安全知识竞赛活动策划书（专业20篇）

活动策划需要充分调查和分析目标人群的需求和兴趣，以确保活动的吸引力和参与度。以下是小编为大家整理的一些活动策划的实用技巧和方法，供大家参考学习。

校园安全知识竞赛活动策划

活动主题：激情竞赛携手安全。

四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员。

五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部。

六、活动背景。

因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。

七、活动宗旨。

大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然!

八、前期准备。

活动流程。

1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛。

3、本次竞赛分三轮：

第一轮：必答题按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒，每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

规则:1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

第二轮：抢答题由主持人报题，共6道题。说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则:。

1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

2在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

3主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会。

4选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

第三轮：风险题此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加该题相应的分数，回答错误则减该题相应的分数。

注意：三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。此环节可向队友或观众求助两次，限时60秒。答对加所选分值，答错扣除相应分值。规则:1每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。2答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

十、比赛须知。

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行。

4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。

十一、评分细则及奖项设置。

评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。

资金预算。

通知单复印：8元。

策划书、试题打印10元。

合计：18元整。

中学生安全知识竞赛活动策划方案

按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》（赣教稳定字[20xx]22号）和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的通知》（赣市教安字[20xx]23号）以及《20xx年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求，为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展，经研究，制定如下实施方案。

消防安全知识竞赛活动策划

当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论—功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的`的同时，营造一种深厚的`学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

20xx年11月7日（星期日）19点。

中主楼207。

“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公xx。

以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始、由必答题—抢答题—风险题。

1、必答题：每队参赛队员每人答一题。（每题为10分。答对加10分，答错不得分）。

2、抢答题：共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。（每题10分，答对加10分，答错扣10分）。

3、风险题：一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。（答对加相应分值，答错扣除相应分值）。

4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。

5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

本次比赛共设：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。

文档为doc格式。

网络安全知识竞赛活动策划方案

二、活动时间。

9月19—25日，其中9月20日为教育主题日。

三、活动安排。

9月9日至10月31日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。

竞赛网址：

任务单位：院团委。

1、网站宣传。

在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

负责部门：党委宣传部。

2、设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板。

在学校xx区设计放置宣传橱窗，xx区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。

任务部门：党委宣传部。

3、微信推送。

通过学校公众号面向全校师生进行网络安全信息推送。

任务部门：党委宣传部。

4、校园广播宣传。

活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。

任务部门：党委宣传部。

5、团日主题班会。

各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。

任务部门：学生处、院团委。

四、工作要求。

1、高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

2、突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

3、加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

4、严守规定，务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

文档为doc格式。

安全知识竞赛活动策划方案

食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题直接关系到人们身体的健康是否，甚至危害生命。目前，越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展，人们对于食品的需求和要求也越来越高，食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。xx年台湾塑化剂事件，则再一次绷紧了老百姓的神经。

为继续加强学生食品安全知识教育，增强学生对于食品安全的高度认识，徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的指导下，于xx年上半年开展“第五届徐汇区中小学生食品安全知识竞赛”活动。

徐汇区小学四年级学生，初中二年级学生。

1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。

2、试题分小学组试题和初中组试题。

3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。

(1)小学组：小品表演。

小品表演队由3--5名小学四年级学生组成，演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件《小学小品表演比赛规则》。

(2)初中组：知识竞赛。

区组委会根据网上知识竞赛情况，选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括：必答题(你问我答：单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。

1、各学校应高重视度，注重教育辅导，点面结合，扩大普及面，限度地传递食品安全知识。

2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动，扩大活动的社会影响力。

3、有条件的学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。

1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。

2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。

3、设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。

4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。

5、设优秀指导教师奖若干。

竞赛结束后，请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室邮箱：qszxxx。

附：网上知识竞赛操作说明。

学生登陆方式：信息注册，注册内容包括：

第一步：填写学生真实姓名；自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可，密码长度不限)。

第二步：选择区县(在下拉选项中选择学校所在区县)。

第三步：选择组别(在下拉选项中选择小学组或者初中组)。

第四步：选择学校(在下拉选项选择相应学校，若无对应学校，则在下面其他栏中准确填写学校全称)。

注意事项：

1、学生必须使用自己的真实姓名注册，成功后，以注册过的信息登录网站，并参加知识竞赛的'练习和比赛，否则成绩不予处理，自动取消获奖资格。

2、3/10—4/9日网上模拟答题，不限次数；

4/10—5/10日网上正式竞赛，每人限一次。

通过安全知识竞赛，促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展“幼儿安全知识竞赛”活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间：

xx年3月28日下午3：10-4：10。

参加人员：

各班幼儿、参赛家长。

活动目的：

1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备：

2.场地布置（每班坐四纵排，计分板，苹果磁性）。

活动过程：

1.介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题（答对一题得一个蔬菜），一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题（放松环节）。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题（答对一题一个蔬菜，答错不给），抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6．第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果。

以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

安全知识竞赛活动策划书

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位：综合部、生产部。

三、承办单位：办公室。

四、活动时间：20xx年6月28日9：00。

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱。

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成。

组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调。

成员：负责。

策划书。

主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬。

国学。

传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动目的。

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

二、活动主题：

传承国学，创新未来。

三、活动时间：

2019年11月15日——2019年11月23日。

四、组织机构。

主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组。

承办单位：外包管理学院学生会办公室。

五、活动对象：外包管理学院09级各班。

六、参赛规则：(分网络部分和现场部分)。

(一)网络部分：(预赛)。

1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间：2019年11月18日17：00――18：00。

3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。

(二)现场部分：(决赛)。

1、活动时间：2019年11月23日18：30?

2、活动地点：多媒体e311(待定)。

3、活动形式：

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

4、比赛纪律:。

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

七、奖项评选：

1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。

网络安全知识竞赛活动策划方案

以学习宣传—网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的“四有好网民”为目的，政府主导、多方参与，在全国范围内集中开展网络安全宣传教育活动，增强广大网民的网络安全意识，提升基本防护技能，营造安全健康文明的网络环境，保障人民群众在网络空间的合法权益，切实维护国家网络安全。

国家网络安全宣传周在中央网络安全和信息化领导小组领导下，由中央网信办牵头，教育部、工业和信息化部、公安部、新闻出版广电总局、共青团中央等相关部门共同举办。在国家网络安全宣传周期间，各省、市、自治区党委网络安全和信息化领导小组办公室会同有关部门组织开展本地网络安全宣传周活动。国家有关行业主管监管部门根据实际举办本行业网络安全宣传教育活动。

网络安全宣传周统一于每年9月份第三周举办。

国家网络安全宣传周中的开幕式等重要活动，可根据地方实际情况安排在省会城市举行。

从实际出发，因地制宜，针对不同人群有选择地组织开展活动，包括但不限于以下形式：

(一)公益广告和专题节目。

推送网络安全公益广告。网站、电视、电台、户外广告屏、交通信息提示屏、公共交通工具电视系统、楼宇电视系统等集中播放网络安全宣传公益广告。电信运营商发送网络安全公益短信。

播出网络安全专题节目。电视、电台、重点新闻网站、商业网站、社交媒体等集中播出动画漫画、视频和互动栏目，以及网络安全题材的电视专题片、电视剧、电影等。

刊登网络安全文章。报刊杂志、各类网站集中推出一批网络安全文章与作品，加强网络安全题材的报道。

(二)有奖征集和竞赛。

开展有奖征集活动。公开征集网络安全口号标语、微电影、微视频、公益广告、卡通漫画等。

组织网络安全知识竞赛。电视台组织网络安全知识竞赛、专题晚会，网站开设网络安全知识在线答题栏目。普通高校、职业院校、科研机构和社会组织开展各种类型的网络安全技能竞赛。

(三)技术研讨交流。

网络安全学术研讨。组织国际学术交流研讨，举办高峰论坛、圆桌会议、对话沙龙等。

网络安全技术展示。行业协会、企业等举办网络安全新技术新产品展示、演示、洽谈会。

(四)科普材料和表彰奖励。

发放网络安全科普材料。组织专家开展知识讲座。基层政府、企业、学校发放和张贴网络安全宣传材料，包括小册子、传单、海报、科普读物、道旗、印有网络安全宣传提示的小礼品。各大中小学校结合相关课程对学生开展一次网络安全教育活动。

表彰先进典型。按照国家有关规定，发挥社会资金积极性，集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。

(五)其他。

加强组织领导。各地方、各有关部门要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性，将网络安全宣传周活动列入重要议事日程，加强领导，提前谋划，认真制定活动方案，在国家网络安全宣传周期间集中组织开展网络安全宣传教育活动，加大投入力度，调动全社会积极性，切实办好网络安全宣传周。

突出宣传实效。充分利用报刊、电台、电视台、网站和各类新媒体平台，加强活动宣传报道，制作播出专题节目，开展知识竞赛、主题晚会等，普及网络安全防护技能，提升全社会网络安全意识。

做好总结评估。中央网信办组织制定网络安全宣传周评估指标体系，各地方参照指标做好网络安全宣传周的总结，并将相关情况报中央网络安全和信息化领导小组。

安全知识竞赛活动策划

小学生安全知识竞赛活动策划方案

学校把这一周定位安全教育周。为深入贯彻落实有关文件精神，决定在全校开展小学生安全教育日暨安全教育周主题教育活动。实施方案如下：

进一步强化学校安全管理，通过开展宣传教育和应急演练，增强小学生安全意识，掌握应急避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和减少校园安全事故的发生。

5月31日至6月6日。

强化安全意识，提升安全素养。

1、加强安全教育。在5月31至6月6日开展好四个一活动，通过教育切实增强广大小学生的安全意识，提高他们的应急避险能力和安全素养。

(1)悬挂安全教育主题宣传标语;充分利用东门和北门电子屏宣传安全标语。

(2)开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;3月31日国旗下讲话蒋建良。

(3)设计1份消防安全逃生通道的示意图：和父母一起合作可以设计(家庭、教室)的逃生通道。要求：每个学生动手画一画，并且每班推选2份优秀作品参与学校评选：一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，颁发奖状和奖品。作品于4月8日上交服务中心。

(4)举办一次安全教育主题班会，具体日期为6月1日的夕会课，让每名学生列举一条身边的安全隐患，组织学生开展学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时解决，如需服务中心帮忙解决的及时和服务中心沟通。

3、高度重视灾害天气防范工作。春季冷暖空气交替频繁，天气多变，雨水较多，易发生灾害事故，也是传染性疾病多发季节。要结合本地实际落实防范措施，切实保障师生安全和校园稳定。加强学生交通安全教育和管理，教育学生遵守交通规则，加强健康卫生教育和管理，落实晨检制度，加强饮水管理，搞好校园环境卫生，强化春季传染病的监测和防控，防止传染病疫情的发生。深入开展隐患排查治理，确保校舍、设施安全。

1、高度重视，精心组织，周密安排，明确专人负责，制定完善的活动方案，力争使安全主题教育取得实实在在的效果。

3、向全体同学发出号召，人人在家庭争做平安家庭的维护者，在校园争做平安校园的参与者。

中学生安全知识竞赛活动策划方案

县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况，评比产生学校组织奖一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。

2、优秀指导教师奖和优秀学生奖。

优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定，由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。

3、省级优秀学生奖。

按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。

安全知识竞赛活动策划方案

为了提高全体员工的安全生产意识和安全知识水平，体现安全第一，预防为主的安全管理方针，创造员工主动学安全，人人参与安全管理的安全文化建设氛围。公司拟定于20xx年6月21日组织一次安全知识竞赛活动。

为了使本活动更具参与性和趣味性，本次活动将设置一些小礼品，对参加者每人发放一张号码巻，由主持人在公司安全管理小组中选出抽奖人员，由安全管理小组成员抽出回答问题的人员编号，被抽中者上台在答题库里抽出装有题目的信封，员工根据题目回答问题，对于答出正确答案的员工可以在抽奖箱中抽出奖品编号的乒乓球，根据编号领取奖品。

三等奖40名，各奖励价值10元的奖品一份；

二等奖40名，各奖励价值20元的奖品一份；

一等奖40名，各奖励价值30元的奖品一份；

特等奖5名，各奖励价值100元的奖品一份。

各位员工，在我们的.工作中或者生活中，安全都是与我们的生命息息相关的，例如:食品安全、药品安全、交通安全、消防安全、生产安全等，安全与我们的生命、财产、健康有着密不可分的联系，是家庭幸福的前堤。一旦发生安全事故将会对人的健康造成影响、财产带来严重的损失，甚至对生命造成危胁。给企业也将带来巨大的经济损失，所以说我们要学安全，懂安全，会安全，遵守安全。

员工的正常生活和家庭幸福离不开安全，同样的，企业的发展也离不开一个安全的环境，企业要想持续、健康、快速发展必须有安全来保驾护航。

所以说无论对于员工个人还是企业来说，都离不开安全，安全是企业和员工共同的目的和心愿，员工是企业的财富，每个员工每天都能开开心心上班，平平安安回家是企业和员工共同的心愿！

各位同事，浜名是我家，安全靠大家，希望通过此次活动能让各位同事更加了解安全的内涵和重要性，进一步提高公司的安全管理水平，创造一个人人参与安全管理、人人重视安全生产的安全文化氛围，把浜名的安全管理水平提升到一个更高的台阶。

最后，祝愿各位员工家庭幸福，身体健康，谢谢大家。

活动预算:3000元。

奖品:2900元。

道具100元。

总务课。

安全知识竞赛活动策划书

三、承办单位：办公室。

四、活动时间：20xx年6月28日9：00。

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱。

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成。

组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调。

成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动目的。

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

二、活动主题：

传承国学，创新未来。

三、活动时间：

20xx年11月15日——20xx年11月23日。

四、组织机构。

主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组。

承办单位：外包管理学院学生会办公室。

五、活动对象：外包管理学院09级各班。

六、参赛规则：（分网络部分和现场部分）。

（一）网络部分：（预赛）。

1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的`时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。

2、比赛时间：20xx年11月18日17：00dd18：00。

3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。

（二）现场部分：（决赛）。

1、活动时间：20xx年11月23日18：30？

2、活动地点：多媒体e311（待定）。

3、活动形式：

（1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室20xx年安全知识竞赛活动策划书20xx年安全知识竞赛活动策划书。

（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

4、比赛纪律:。

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

七、奖项评选：

1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识（大学生晚会活动策划书20xx）应用于实际的能力。

三、承办单位：办公室。

四、活动时间：20xx年x月xx日9：00。

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题20xx年安全知识竞赛活动策划书文章20xx年安全知识竞赛活动策划书奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱。

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成。

组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调。

成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

一、活动时间：20xx年10月20日。

二、活动地点：b509教室。

三、活动主题：激情竞赛携手安全。

四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员。

五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部。

六、活动背景。

因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。

七、活动宗旨。

大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然!

八、前期准备。

序号时间。

前期工作。

10月11日。

10月12日。

宣传部的海报宣传和书写，生活部人员的班级报名工作。

10月12日。

活动开展所需的一切物品和教室的申请。

10月18日。

活动流程。

1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛。

3、本次竞赛分三轮：

第一轮：必答题按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒，每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

规则:1每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

2在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

4选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

知识竞赛活动策划

“贤者心宽,闲者心空”“贤”是古人追求的一种完美境界，也是当代社会中被人们所信仰的一种高雅情操。

德才兼备是学校培养学生的根本目标，让每个学生都可以更好的适应这个千变万化的社会。因此我们要让“圣贤”二字在我们的校园文化中体现出来。

为了开拓学生们的视野，充实和激励我校学生，让学生更具团队合作意识。特举办这场以“铭贤树德”为主题的素质教育活动。同时，本次活动也将为广大学生提供一个展示自我的舞台，充分展示当代大学生的风采。

古人云：“有德行，多才能贤，多才也。”实行素质教育的主要目的是增强学生的综合素质，塑造学生健全的个性。

通过本次活动的开展，全面提高大学生思想素质，弘扬校园文明新风。积极扎实推进素质教育活动的开展，让广大学生在本次活动中了解国情、认识社会、树立理想、磨练意志促进大学生健康成长，进一步提高整体思想素质水平。

铭贤雅之气树道德之风。

机电工程系14级全体师生。

xx年11月27日，晚上7点准时开始。

一号楼东报告厅。

机电工程系全体老师及团学干事。

1、天生我才。

2、叱咤风云。

天生我才。

1.要求各班提前两周选出优秀节目，节目形式不限(例如：歌曲、小品、相声、舞蹈、朗诵）。

2.活动前一周评委对各班节目进行评选，筛选出前四名的班级节目在活动当天上台表演。

3.各班节目时间应控制在八分钟之内，内容健康、积极向上。

叱咤风云。

分为四个环节：

“舍我其谁”“英雄联盟”“浴火重生”“斗破苍穹”

前期准备工作：

1.提前两星期通知各班团支书和组织委员选取两名参赛选手及一名候补选手作为本班代表进行知识竞答比赛。

2.选题，出题内容包括“文学”“历史”“生活常识”“时政”“体育”，五个类型，每类题目难易程度相同，分为选择题（a、b、c）、判断题、问答题。

第一环节：舍我其谁。

分组：事先准备九个乒乓球放入纸箱内，乒乓球分别标有两个数字，大写数字表示所有环节答题顺序，阿拉伯数字分别为“三个1”“三个2”“三个3”抽到相同阿拉伯数字的班级分为一组。九个班每班派一名代表现场抽取。

比赛规则：

1.每组五道题，每个题型一道，每个问题问完后小组有十秒钟时间讨论，然后选出一人为代表给出所决定的答案，十秒后未答出视为错误。

2.九个班分为三对三对三，同时比赛。

3.每组按大写编号轮流答题，每组一题，共进行五个回合，淘汰一个组合即三个联合的班级。

4.若出现平分进行加时赛。若三组一样平局情况，则这三组按照每组一道题的方式作答，答错的组被淘汰。若有两组答错，则继续以每组一道题的方式作答两组继续进行，直到淘汰一组。获胜的两组可进行第二环节。

5.请选手在休息区休息。

第二环节：英雄联盟。

准备工作：准备五个信封，每个信封里装有一个编号。每个编号代表一组题，可以随机抽取。

比赛规则：

1.每组选手可以派一位代表自由抽取信封。

2.每组题有6道小题，每组题难度相同。

3.每道题答题时间为十秒，若十秒未答视为答错。

4.若出现平局，则每组追加三题，正确率低的一组被淘汰。

5.请选手在休息区休息。

第三环节：浴火重生。

准备工作：准备一个纸箱，里面放入事先准备好的题（卡片），可以随机抽取。

比赛规则：

1.前两回合被淘汰的班级每班选手派一位代表自由抽取卡片，一次抽取一张。

2.每张卡片上有一道题，难度相同，每班按小写编号顺序答题。

3.每道题答题时间为十秒，若十秒未答视为答错。

4.六个班级轮流答题，答错的班级直接被淘汰，答对的班级进行下一回合，若各班选手全部答错则直接进行下一回合，直到留下一个班级复活成功，参加第四环节斗破苍穹。

第四环节：斗破苍穹。

准备工作：在英雄联盟环节胜出的班级与浴火重生环节胜出的班级，四个班各自为营。进行最后一轮终极pk，采取抢答方式。

比赛规则：四个班代表分别站在各自相应的位置，面前分别放置一个已经准备好的气球，手中持有爆破工具（例如：铅笔、牙签等）一切准备就绪后主持人开始念题，选手无需等到主持人念完之后才开始抢答，在念题过程中，如哪组选手猜到答案即可以扎破气球的方式进行抢答。每答对一题计一分。率先得到5分者获胜。即为第一名，按此方式分出二、三名和杰出奖（第四名）。

此轮比赛注意事项：

1.每道题在主持人读完后十秒依然无选手抢答，则此题视为作废，进行下一题。

2.若率先得到答题权的选手，给出答案错误则失去本题答题权。剩下选手可继续抢答此题。

3.提前设置好优胜区，请率先答对五题的选手休息。

颁奖。

请主席团为优胜选手颁奖。

1.由现场评委记录，一、二、三名分别获一、二、三等奖，第四名获杰出奖。

2.一等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）。

二等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）。

三等奖：奖杯+证书+纪念品（1名）。

杰出奖：奖状+纪念品（1名）。

优秀奖：奖状+纪念品（5名）。

活动道具：

纸箱2个彩纸若干20元剪刀两个10元。

胶水两瓶10元胶带4卷20元。

记号笔5杆20元信封10个10元。

乒乓球13个25元牙签2盒10元。

卡纸50张30元卡片10张20元。

水笔+纸张25元便利贴20元。

……220元。

会场装饰：

气球若干50元彩带、彩纸、拉花150元。

彩灯100元。

……300元。

奖品：

6张证书+15张奖状100元。

3个奖杯(100元、80元、60元）。

纪念品（笔记本18个）200元。

……540元。

宣传条幅4个240元绳子10元。

杯子20元话筒电池6块50元。

创可贴一盒20元秒表两个40元。

打印物品（策划书20份）50元。

合计：1490元。

1、事先通知需要配合工作的部门，提前一周通知宣传部制作展板，提前三天通知网编部进行现场拍摄。

2、申请活动场地、话筒、音响等设备。

3、提前三天通知纪检、考核部负责维持活动当天现场秩序。

4、活动当天，提前布置会场，检查现场设备是否有问题。

5、提前三天通知文艺部推选主持人（共4名两男两女）。

6、活动开始前，向各班代表讲清比赛规则。

7、提前一周征集各班节目。

8、将活动中需要用到的道具提前制作准备好。

9、活动前安排好每个节目的上下场，及休息区。

10、事先准备好一盒创可贴。

1、备用麦克风1支，备用电池2块。

2、活动前将内容落实到每位同学。

4、入场一定要准时，不得无故迟到。

5、未经允许不得擅自离场，要听从指挥，服从管理。

6、保持会场卫生，不乱丢废物果皮，严禁抽烟，卫生由生活部负责。

1、整理场地设备。

2、打扫场地卫生。

3、将活动中拍摄得到的照片，以及活动记录，制作ppt或者制作书面扉页，以便保存制作宣传板扩大活动效果。

机电工程系组织部。

xx年11月。

知识竞赛活动策划

语文教学是学校的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分，为了拓展学生的知识面，丰富学生学习生活，同时为了提高我校的语文成绩，提升学校的综合地位，根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动，制定如下计划。

1、试题要求。

学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的`各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下：

(1)一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子，体会作者的思想感情。

(2)每个学段出题时，课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面，视各年级学情而定。

(3)各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交，一、二、三年级上交王爱华老师，四、五、六年级上交__老师。

2、参加对象。

全镇一至六年级部分学生，以班为单位，每班5人。

3、竞赛时间。

x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级(如有特殊情况另行通知)。

4、顺序。

完小、教学点与中心校则同时进行。

5、监考安排。

略

6、奖励办法。

本次活动设一、二、三等奖，发给奖状。

7、成绩汇总。

知识竞赛活动策划

知识竞赛活动策划

教室。

仇欣、盛乾峰。

孙辰辉。

仇欣。

王卓诚。

将全班分成两大组，每组轮流派出代表进行轮流答题pk，根据战胜人数的从多到少的顺序选出6位种子选手，进入到决赛。参与决赛的种子选手均有奖品奖励。

（每一个承办者的收获、成功之处、改进之处、）。

孙辰辉：通过这次活动，大家都能够积极的参与其中，整堂班队课的氛围很好，大家在欢声笑语之中也学习到了各种知识，拓宽了知识面。但是在事先组织过程中还是缺乏对现场临时情况的应对，主持不够有自信。

仇欣：进入高二的第二次组织班会活动。这一次在吸取上次的教训之后事先请教了班主任张红老师，并在请教之后重新改良了活动方案，使得活动进展的一切顺利，但由于准备的题目不够，险些造成题库答穿的情况。这次的班队课大家的收获都很大，我们的小组也将在今后的班队课上为大家呈现更有趣的活动。

盛乾峰：这次的班会活动我们都花了挺长的时间进行准备，大家在一次次的商讨之后也最终换来了活动的顺利进行，看到大家在这次活动上都玩的'很开心，自己也很满意。

王世强：这次的班会活动大家都取得了收获，每一位同学都能够积极地参与其中，自己为班会课的付出也得到了大家的肯定，自己对这次班队课非常满意。

王卓诚：又一次的班会活动，相比上一次的班会课，这次组织的很充分，我们在组织过程中收获到了团结协作的重要性。

知识竞赛活动策划

2.活动目的:。

(1)提高同学安全意识。

(2)丰富同学的课余生活。

(3)加深对安全教育的重要性的认识。

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会。

(5)让更多的同学了解红会。

3.活动时间:。

20xx年5月中旬。

4.活动地点:。

6.参加对象:高一高二各班。

1.校内宣传:。

(1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜.

(2)由负责宣传的同学协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由校广播报道此次竞赛的信息,并请记者社的`同学报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

2.赛前组织:。

(1)申请场地以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).

5.题目准备:。

6.奖品准备:。

证书成绩优异的班级可获得先进称号授发锦旗、奖状等。

1.比赛流程:。

初定为类似于类似幸运5。

2、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。

比赛流程。

每支队伍都有100分的底分。

(1)、必答题环节。

a.题型设计。

题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。

(2)抢答题环节。

主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。

知识竞赛活动策划

一、比赛主题：

诵读中华经典，营造书香校园。

二、比赛目的。

通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机，努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

三、比赛时间：

12月1日上午。

四、比赛地点：

操场。

五、比赛对象：

全班学生。

六、参赛要求。

1、以组为单位参赛，要求全班学生参加，着装统一，整齐大方。

2、比赛内容由各组组长和组员一起去准备，要求制作多媒体课件，尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

七、评奖办法。

1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2、根据比赛情况和现场评分，分年级设奖。

一等奖：2个二等奖：4个，三等奖：6个。

八、评分标准。

比赛采取100分制，其中：

a、作品内容(15分)：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义;。

d、临场表现(30分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

九、人员安排。

评委：张校长及各位语文老师。

统分：董梅。

摄影：董梅。

知识竞赛活动策划

为促进党团员进一步学习党团知识，暨精神，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育，学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团知识竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质，以及党性的修养。

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学院团委、学生党支部、青年志愿者协会。

比赛为集体项目，以支部为单位组队，每队由三人组成。

比赛分初赛和决赛。

初赛由各系团总支筹办，决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部直接组队参加决赛。

1.必答题：

每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组（每组5题），答队每题加10分，答错不扣分。

2.抢答题：

主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分。

3.题：

每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答或不肯定答案可以弃权，进入下一题作答。

4.选分题：

参赛队选择不同难度的题目作答，根据题目难度不同，分值不等（10分、20分、30分、40分），各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。

5.风险题：

各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始，此环节只进行一个循环，题目都有一定难度。答对一题得40分，答错扣20分。答题时间为1分钟，最后10秒计时员将提醒。

七、活动流程。

1．开场：司仪开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场，进场时由司仪介绍支部参赛者相关情况，之后司仪说明比赛规则，随后宣布比赛开始。

2．决赛。

（1）必答题：各支部依次轮流答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题20秒，超时作答无分。

（2）抢答题：本轮比赛将采用抢答装置，司仪未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，20秒作答（共有10道抢答题目）。

中场小游戏：司仪同现场观众玩游戏，回答问题，答对者得奖。

（4）选答题：共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答，题目共分a、b、c、d级，a级最易，d级最难，答对a型题10分，b型题20分，c型题30分，d型题40分。每题答题时间限为20秒，答题剩余时间为10秒时，计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。

（5）风险题：各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始，比赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题得40分，答错扣20分。比赛答题时间为1分钟，最后10秒计时员提醒选手。

备注：如有一二三名有同分的情况，进行多一轮抢答题，并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会，对有争议的题目和答案作出仲裁）。

3．记分本文是知识竞赛网收集的文章――欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航！

统计各支部所得分数，确定名次。记分时间安排一个表演节目。

4．颁奖。

一、届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。

二、主办单位：综合部、生产部。

三、承办单位：办公室。

四、活动时间：

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房。

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为。

第1代表队。

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队。

生产部第一抄纸车间代表队。

第3代表队。

生产部第二抄纸车间代表队。

主持人。

罗燕妮刘科。

第4代表队。

生产部第三抄纸车间代表队。

第5代表队。

生产部制浆车间代表队。

第6代表队。

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队。

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目。

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》。

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》。

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《....》。

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

13、请2号代表队演出小品《打针》。

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》。

17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）。

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》。

19、颁奖。

20、竞赛结束。

组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调。

成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。

知识竞赛活动策划

主办单位：x北电力大学校团委。

承办单位：星韵文学社未名文学社歆海文学社。

协办单位：各院系团总支，科院达米拉画社等其他组织或社团。

活动主题：弘扬x夏文明放飞新世纪理想。

（2）扩大理工科学生的知识面，避免理工科学生的文学盲区；

（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国源远流长的文化底蕴；

（4）使x电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力，在x电的沃土上成长。

活动对象：x北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

活动地点：由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区，比赛过程比较复杂，初赛、复赛由各校区自主举办，初赛（笔试）时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在x北电力大学二校区；复赛分赛区分别设在x北电力大学保定校区、x北电力大学科技学院二部、x北电力大学科技学院北校区(11月4日)，具体地点是各校区多媒体教室；决赛在x北电力大学赛区(11月11日)。

初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式，选取优胜队参加决赛。按x北电力大学和科技学院的人数比例，科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛，x北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式，三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军；进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次（x电和科院按人数比例设置奖项）。

1、中国古文化知识，如《诗经》、《论语》等；

2、中国近现文学知识，如《家》、《四世同堂》等；

3、中国当文学知识，如《三重门》、《幻城》等；

4、中外历史上的文人墨客的故事等；

5、国外的文学知识，如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等；

6、近的武侠小说，如《射雕英雄传》等；

7、文摘、报纸的内容，其他文学相关内容，竞赛内容比较广泛。

3.确定参赛队伍后，由活动组委会，命题组对参赛队伍进行简单的培训，主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

1、个人必答题，

2、团队必答题，

3、团队抢答题，

4、团队风险题，

5、智囊团风险题，

内容有——选择题，填空题，简答题，表述题，创新题，附加题。

1、初赛阶段，基础题占题目的60%，中等题占题目的20%，高等题占题目的20%，主要是考察文学基础。

2、复赛阶段，基础题占题目的40%，中等题占题目的40%，高等题占题目的20%，主要考察文化内涵。

3、决赛阶段，基础题目占题目的30%，中等题目占题目的40%，高等题占题目的30%，主要考察文化创新性。

竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行，初赛以笔试形式进行，复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

初赛为比试考试，所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

试题规格：全卷满分100分，答卷时间90分钟；题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道，每道一分，合计40分；填空题共40空，每空0.5分，合计20分；简答题5道，每道5分，合计25分；综合能力创新题一道，分值10分；附加题一道，分值5分，答对加10分，答错此题不加分也不扣分。

经过初赛的遴选，三个校区共选出10支队伍参加复赛，其中x北地区电力大学6支队伍，科技学院4支队伍。

答题环节如下：

一、（1）必答题共25题，每题10分；共进行五轮，每轮5题；其中个人必答三轮，集体必答两轮；每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕，超过时间作未答题处理，不予记分或扣分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分或扣分，不予补题。集体必答题进行过程中，同队队员和智囊团可以提醒或补充。

（2）抢答题共30题，每题10分；共进行2轮，每轮15题；答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答；未说“开始”即抢答的表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

（3）团队风险题共30题，分10分题、20分题和30分题三个档次，每个档次各5题，共进行自选和互选两轮。自选环节时，由各队任选一个分值档次中的一道题，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时，各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力，被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队所选择队的'题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）；风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕，回答时同队队员可以相互提醒和补充。

（4）智囊团风险题共15题，分为10分、20分、30分题三个档次，每个档次题各5个，共进行一轮，答对了给自己的支持队加相应的分，自己获得精美礼品，答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

二、各表队的基础分为100分。

三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

四、如果最后出现平局，则出三道加试题（抢答题）决出最后结果；如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。

五、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组（评委）的裁定。

决赛。

决赛流程同复赛流程。

第一轮个人必答题（一号选手）。

第二轮个人必答题（二号选手）。

第三轮个人必答题（三号选手）。

第四轮团队必答题。

第五轮团队必答题。

观众问答题（游戏环节）。

第六轮团队抢答题。

第六轮团队抢答题。

第六轮团队风险题（自选）。

第七轮团队风险题（互选）。

观众问答题（游戏环节）。

第八轮智囊团风险题。

奖项设置：活动奖项设置暂时保密。

星韵文学社。

未名文学社。

歆海文学社。

xx年10月20日。

附件。

1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；

2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

3、主持人要读清题目，听清答案；

4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；

1、评委必需公证严明，做到对错分明；

2、评委必需熟知各题答案的正确性；

3、评委要认真评判，不得错评；

4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装；

2、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

3、赛者必须遵守比赛规则；

4、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

5、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

7、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：

a.对于初次抵抗者给予警告处理；

b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格；

1、智囊团表各院系参加，并帮助相应得正式选手；

2、智囊团不得在求助外对选手做提示；

3、智囊团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹；

4、智囊团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定；