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一年级童话(优秀16篇)

时间:2024-01-12 06:24:44 作者:念青松

优秀作文不只是字句通顺,而是需要能引起读者共鸣,给读者一种独特的思考和感受。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以了解到不同风格和题材的作品,拓宽我们的文学视野。

一年级童话故事

鸭先生的小屋前有一条长长的小路。小路上铺着花花绿绿的鹅卵石,小路的两旁开着一朵朵漂亮的鲜花。

兔小姐慢慢地从小路上走过来,说:“呵,多美的小路呀!”

鹿先生轻轻地从小路上走过来,说:“呵,多美的小路呀!”

朋友们都说鸭先生有一条漂亮的小路,他们都喜欢在漂亮的小路上散散步,说说话。可是过了不久,漂亮的小路不见了。一堆堆的垃圾堆在小路上,苍蝇在小路上嗡嗡地飞着。这里发生了什么事呢?原来是鸭先生把吃剩下的饭菜,随手往小路上一扔;把泥巴、菜叶和小瓶子也都往小路上一扔。

兔小姐馒慢走来,说:“呀,漂亮的小路不见了!”

鹿先生也轻轻走来,说:“咦,漂亮的小路哪儿去了?”

“天哪!我的漂亮的小路哪儿去了?”鸭先生也叫起来。他看着看着,忽然一拍脑袋说:“我一定要把漂亮的小路找回来,”

这天,鸭先生早早起来了,他推着一辆小车,拿着一把扫帚,用力地扫着小路上的垃圾。兔小姐和鹿先生看见了,也赶来帮忙,他们提着洒水壶,给花儿浇浇水,给小路洗洗澡。

不一会儿,啊,一条干干净净的小路又出现了,兔小姐说:“嗯,漂亮的小路好香啊!”鹿先生也说:“嗨,漂亮的小路好亮啊!”

鸭先生对朋友们说:“让漂亮的小路一直和我们在一起吧!”

一年级童话故事

为了全面贯彻素质教育理念,提高同学的文学素养,,落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见,我们学校开设了新的课题《课程开发的有效开发和实施》,而作为文学社团活动的子课题,我们一年级组组建了童话故事文学社团,具体实施方案如下。

1、通过各项活动,拓展同学的文学视野,激发同学阅读的兴趣,提高阅读和扮演的能力,锻炼和提高同学的口头表达能力,培养同学的团结协商能力。

2、把读书、文学欣赏结合起来,提高同学的审美修养、文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织,有计划、有组织地开展好每次的活动。

选取由德国德国民间童话作家格林兄弟、豪夫、贝希施坦因编著的《德国童话》故事书,其中选取了书中的十个童话故事,这十个童话故事的题目分别是《聪明的农家女》、《猫和老鼠交朋友》《森林里的三个小仙人》、《勇敢的小裁缝》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六个仆人》、《牧鹅姑娘》、《狼和七只小山羊》、《蓝灯》。

以老师讲童话故事和听童话故事录音相结合的形式,并在学习的`过程中交叉同学的童话故事扮演,课堂练习的设计,让同学在扮演的过程中不时提高口头表达能力和团结协商的能力。

一年级童话故事

狗熊正想着,看到一只山羊向他走来,就问:“山羊兄弟,你的地里都种什么了?”

“我种了菠菜,菠菜又鲜又嫩,可好吃了。”狗熊听了山羊的话,也在自己的地里种上了菠菜。过了些天,菠菜从地里长出来了,嫩嫩的,绿绿的。狗熊看着菠菜心里美滋滋的。

这一天,狗熊去小兔家做客,看到小兔的园子里种的萝卜,很纳闷。就问小兔:“山羊说菠菜好吃,你怎么不种菠菜呢?”

小兔说:“菠菜是好吃,但我更爱吃萝卜,萝卜脆生生的,甜滋滋的。”狗熊听了小兔的话也想种萝卜,回到家后,他把菠菜全拔光了,种上了萝卜。萝卜长出了叶子,狗熊高兴极了,想想秋天就可以收获水灵灵的萝卜,狗熊的心里像吃了蜜一样甜。

过了几天,狗熊又听说猴子种的是西瓜,就去问他为什么种西瓜?猴子说:“西瓜又甜又酸,水灵还解渴。”听猴子这么一说,狗熊回到家后又拔了萝卜,种上了西瓜。秋天到了,猴子瓜地里的西瓜熟了,猴子吃上了甜甜的西瓜,小兔地里的萝卜也好了,小兔吃上了甜脆脆的萝卜,山羊地里的菠菜丰收了,山羊吃上了嫩嫩的菠菜。

狗熊呢,垂头丧气的坐在地里,看着死掉的西瓜秧,他怎么也想不通,为什么自己忙活了一年,到头来却什么都没得到。

一年级童话故事

为了全面贯彻素质教育理念,提高学生的文学素养,,落实学校关于大力开展第二课堂活动的意见,我们学校开设了新的课题《课程开发的有效开发和实施》,而作为文学社团活动的子课题,我们一年级组组建了童话故事文学社团,具体实施方案如下。

1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生阅读的兴趣,提高阅读和表演的能力,锻炼和提高学生的口头表达能力,培养学生的团结协助能力。

2、把读书、文学欣赏结合起来,提高学生的审美修养、文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织,有计划、有组织地开展好每次的活动。

选取由德国德国民间童话作家格林兄弟、豪夫、贝希施坦因编著的《德国童话》故事书,其中选取了书中的十个童话故事,这十个童话故事的题目分别是《聪明的农家女》、《猫和老鼠交朋友》《森林里的三个小仙人》、《勇敢的小裁缝》、《大拇指》、《玫瑰小姐》、《六个仆人》、《牧鹅姑娘》、《狼和七只小山羊》、《蓝灯》。

以老师讲童话故事和听童话故事录音相结合的形式,并在学习的过程中穿插学生的童话故事表演,课堂练习的设计,让学生在表演的过程中不断提高口头表达能力和团结协助的能力。

《格林童話集》、《安徒生童話故事集》。

以问卷调查的方式对学生进行评价。

一年级童话作文

小斑马对妈妈说:“我要去旅游。”妈妈说:“可以呀!但是你得准备好东西。”

小斑马高兴地去了。他走呀走,看到了小河里有一条大鲨鱼。他感觉很奇怪,鲨鱼不是在大海里的吗?小斑马就问小红马---他的伙伴。小红马说:“这是鲨鱼。

小斑马赶快拿出照相机,拍了几张照片。到了晚上,小斑马该睡觉了,他就拿出一个红垫子铺在草地上睡觉。

到早上了,小斑马吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的'小虫子。他又问小红马:“这又是什么呀?”小红马说:“这是毛毛虫。”

小斑马已经旅游两天了,该回家了。这回他可长了不少见识呀!小斑马高兴极了。

一年级童话故事

一天,一位老爷爷挑着自己辛辛苦苦编的一筐斗笠去集市上卖。

他走啊走啊,走到一棵大树底下时觉得有点累了,想休息一下,他拿了一个斗笠把脸遮着,坐在大树底下睡着了。

这时候,有一只调皮的小猴子看见老爷爷戴着斗笠很有意思,所以他跳了下来,也拿了一个斗笠戴着,别的猴子见了也学着他的样子,一个一个的跳了下去拿斗笠,都学着老爷爷的样,戴在自己的头上。

睡了一会儿,老爷爷醒了,他想趁天还早,我赶快去卖斗笠吧!他往筐里一看,咦,我的斗笠呢?他东瞧瞧西看看,怎么都没有呢?突然他听见树上有叽叽喳喳的声音,抬头一看,咦,我的斗笠怎么都在猴子的头上呢?他说:“猴子们,快把我的斗笠还给我吧。”谁知,小猴子们像没听见似的,接着说说笑笑。

这下老爷爷可着急了,老爷爷灵机一动,猴子们不是喜欢学样吗?老爷爷想出了一个办法。他左手拿斗笠,右手挠痒痒。他抬头一看,果然。猴子们也左手那斗笠,右手挠痒痒。

老爷爷想:这个办法倒是很管用的呢!老爷爷把斗笠往筐里一扔,树上的猴子也一个一个把斗笠砰,砰,砰地扔进了筐里。

老爷爷高兴极了,他挑起筐儿,到集市上卖斗笠去了。

小雨伞感觉很孤单,它很想要有朋友的陪伴,所以它准备去寻找自己的朋友了。

小雨伞没有朋友,她觉得很孤单。有一天她决定出门去找朋友。

小雨伞来到花园里,看见小蜜蜂正在花丛中飞来飞去采蜂蜜,她高兴地喊:“对不起!小蜜蜂,你好!请你做我的好朋友,陪我一起玩好吗?”小蜜蜂一边忙着一边回答:“对不起!小雨伞,我正忙着采花蜜,你去找别人吧!”小雨伞来到草地上,看见小白兔提着篮子正在蹦蹦跳跳采蘑菇,她高兴地喊:“小白兔,你好!请你做我的好朋友,陪我一起玩好吗?”小白兔一边忙着一边回答说:“对不起!小雨伞,我正忙着采蘑菇,你去找别人吧!”

小雨伞又来到树林里,看见小刺猬满身都是果子,她高兴地喊:“小刺猬,你好!请你做我的好朋友,陪我一起玩好吗?”小刺猬一边忙着一边回答:“对不起!小雨伞,我正忙着采果子,你去找别人吧!”

小雨伞找啊找,小动物们都忙着劳动,顾不上陪她玩,不能和她做朋友,她好伤心啊!正在这时,突然下起雨来,大雨把小蜜蜂、小白兔、小刺猬全都淋湿了,他们到处找躲雨的地方,小雨伞看见了,着急地喊:“小蜜蜂、小白兔、小刺猬,快到我的伞下来躲雨吧!”小蜜蜂、小白兔、小刺猬高兴地来到伞下,大雨被小雨伞遮住了。

小雨伞终于有了好朋友,不再孤单了!

从前有一对形影不离的好朋友叫大树,鸟儿。它们在一个安静而和谐的大家园一森林里快乐地生活着。

它们这对好朋友互相帮助,每当大风雨来临之前大树展开自己的双臂,让鸟儿飞进来避让这大风雨;大树用自己的大度容许鸟儿在自己身上安家;当大树寂寞的时候,鸟儿总会张开自己清脆的歌喉在树枝上叽叽喳喳的唱起动听的歌曲逗大树开心。小乌鸦每天都藏着一个角落里,看着鸟儿与大树玩的那么开心,眼红了起来,就下定决心让它们闹矛盾。

这天,乌鸦笑眯眯的走过来对大树说:“大树哥哥你好,你知道吗?你那个鸟儿妹妹一直都在占你的便宜,在身上安家,让你为它挡风雨,而它只逗你开心而以。”大树笑了笑说:“那又怎么样,好朋友之间就是互相帮助吗?何必这样斤斤计较呢。”乌鸦叹了叹气。

见失败了的乌鸦转身去找鸟儿说:“亲爱的鸟妹妹,你多么可爱啊!可你却交上了这样的好朋友,整天因为它寂寞而你为想尽办法逗它开心,弄得自己的声音都沙哑了。”鸟儿焦急地说:“真的吗?我不能让我这么美丽的声音沙哑,我得赶紧和大树绝交。”

于是小鸟生气地飞过来大树说:“我要跟你绝交,我为了你开心弄得我的声音都沙哑了。”大树什么也不说,因为它不想朋友间的关系弄得那么疆,心想:“我为挡雨,给你位置安家还说我。”大树没把自己的心里话说出来,只点了点头。

在那一刻起,大树身边没有动听的声音,而小鸟没了家,到处飞,被风欺负,被动物欺负。它们都明白没有朋友在身边的滋味,知道了朋友间应互相帮助。

最后,狡猾的小乌鸦的诡计没有得逞,反而更让这形影不离的好朋友更坚定了它们间的友谊。

小老鼠捡到了一个鸡蛋打算带回家,小老鼠看到其他的小动物借着下坡滚食物,小老鼠便也打算学样了。

一天,小老鼠去跑步,跑到一个小山坡上时,发现了一个鸡蛋,心里别提有多高兴了。小老鼠抱着鸡蛋一步一步地往回走,累得满头大汗。

这时,他看到一只小蚂蚁正从山坡顶上往下推着一颗圆圆的小豆子。于是,他立刻学着小蚂蚁推了推鸡蛋,鸡蛋顺着山坡往下滚,小老鼠在后面追,可高兴了。

突然“砰”的一声,鸡蛋撞到石头——破了。小老鼠先是一愣,接着伤心地哭起来,边哭边说:“为什么我的鸡蛋破了?”

小蚂蚁看到小老鼠哭得那么伤心,对他说:“小兄弟,鸡蛋壳那么薄,碰到石头当然破了。”小鸟也飞过来安慰小老鼠。

小老鼠听了大家的话,心想:以后一定吸取教训。

梅花鹿的生日,梅花鹿邀请山下的好朋友们去她家参加生日会。

一大早,梅花鹿就在家里收拾,准备好吃的东西。

到了下午,大伙都到了,就差乌龟还没有到。大家无奈的在门口等啊等,等到天黑了,可还不见乌龟的身影。

大家心里都在抱怨乌龟,认为他是个不守信用的人。突然,乌龟出现了。原来,乌龟在来的路上受了伤,为了不失约,他还是坚持一跛一跛的走上山来参加梅花鹿的生日会。

这时候,梅花鹿和小伙伴们心里知道误会了乌龟,梅花鹿说:“小乌龟,我们错怪你了。你受了伤,还赶来参加我的生日派对,我好感动哦!”

小猴子决定种果树了,它先将梨树苗种了下去,可是没多久它又改变了主意,小猴子改种杏树苗了。

猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。

正当梨树成活的时候,一只乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚,‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”

猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”于是就拔掉梨树,改种杏树。

正当杏树成活的时候,一只喜鹊“喳喳”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚,‘杏三桃四’。杏树四年才结果,你能等得及吗?”

猴子一想:“对,四年太长,我也等不及。”于是就拔掉了杏树,改种桃树。

正当桃树成活的时候,一只杜鹃“咕咕”地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?”

猴子一想:“对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。

猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有载活。

就这样,这只猴子什么树也没种成。

青蛙叫起来:“呱呱呱,呱呱呱!快要下雨了,大家快回家。”

树林里的动物都回家了,只有一只小猴子急得乱蹦乱跳。小猴子没有家,那它回到哪儿去呀?它抬起头,望着满天的乌云说:“老天,老天,小雨,小雨倒没有啥,大雨,大雨可不要下。”可是老天不理它,一会儿就下起大雨来了,把小猴子给淋湿了。

小松鼠从树洞里伸出头来:“小猴子,你为什么不造间房子呀?怪可怜的,快到我的树洞里来躲躲雨吧!”

小猴子一跳,跳到小松鼠的树洞旁边看了看,说:“不行,不行,你的树洞太小了。还是等明天,我自己造房子吧。”

第二天是个大晴天,太阳升得挺高了,小猴子还在睡大觉,等它醒来,已经快到中午了。小松鼠跑来说:“小猴子,你不是说,今天要造房子吗?快动手吧!”

“早着呢!等我玩一会儿再说。”小猴子一玩玩到太阳下山,它说:“造房子,今天来不及了,等明天再造吧!”

第三天,小猴子又睡得很迟才醒来,小松鼠跑了说:“小猴子,你不是说昨天来不及了,今天造房子吗?”

“早着呢!等我吃了东西再说。”

小猴子东转转,西溜溜,找到一片桃树林,专拣大桃子吃,吃了一个又一个。他吃饱了桃子,才想起造房子的事,可是太阳又快下山了。

它说:“今天来不及了,等明天再造吧!”这小猴子,天天说:“等明天再造吧。”过了一个月还没有动手。

一天,小松鼠对它说:“小猴子呀,你天天说‘等明天再造吧’,到底哪天才动手呀?”

小猴子说:“我,我这就动手,造好房子,明天请树林里的朋友都到我家里来玩。”

春天的一个下午,一只考拉熊懒懒地躺在树枝上。他什么都不想做,对什么都没兴趣,因为他觉得日子过得太没意思了,每天就是吃东西、睡觉和在森林里闲逛。天天都是这样。从来都没有什么故事发生。

不过今天是一个幸运的日子,一位小精灵来到这里。它悄悄地把两粒仙尘吹进考拉熊的眼睛,又把另外两粒仙尘吹进大树的树干里。立刻奇迹发生了!大树越长越高,坐在树杈上的考拉熊也跟着越升越高。考拉熊从睡梦中惊醒了!他惊奇地发现,他的眼睛变得十分明亮,可以看见很远很远的东西。

当大树长到500米高时,考拉熊看到了城市,以前从妈妈那里听说,城市是个令人心醉的地方,可他不怎么相信。现在他亲眼看到了,城市的确美得令人心醉。

当大树长到1000米高时,考拉熊看到了大海。以前从妈妈,那里听说,大海是一片令人激动的水。现在,考拉熊亲眼看到了激动人心的大海。

当大树长到5000米的时候,考拉熊看到了非洲,以前从妈妈那里听说,非洲是一个神奇的地方。可他不怎么相信,现在,他亲眼看到了神奇的非洲。

后来,大树不在长高了。因为小精灵收回了树干里的仙尘。

不过,它没有收回考拉熊眼睛里的仙尘。它决定把那两粒仙尘送给考拉熊。因为她知道考拉熊就要出门旅行了。而对于一个旅行家来说,一双明亮的眼睛是再重要不过的了。

春天,小熊在菜地里种下了很多玉米苗苗,每天给它浇水、施肥、除草;秋天,玉米一个个黄澄澄的,都成熟了。

小熊忙活了整整一个上午,掰下了好多好多玉米,并把它送给了自己的好朋友们。

还剩下一篮子玉米,啊——!原来是小老鼠的,小熊忘记请小老鼠来吃玉米了……。

小老鼠看着朋友们都从小熊那里得到了玉米,只有自己没有,非常的'生气。

夜晚,小老鼠悄悄溜进小熊的菜地,把小熊的玉米全部偷走。

小熊看到自己的菜地里一个玉米也没有了,非常伤心。

小熊来到小老鼠的家,小老鼠以为小熊知道是自己偷走了小熊的玉米,没有想到小熊原来是给自己送玉米的。

小熊对小老鼠说:“真是对不起!我昨天忘记叫你去吃玉米了,这篮子玉米是最后的玉米,送给你。”

小老鼠羞愧的说不出话来,它不好意思的说:“对不起,小熊,我偷吃了你所有的玉米,我错了,请你原谅我!”

小熊说:“没关系,这些玉米本来就是要和你们一起分享的!”

它们吃着香甜的玉米,都笑了。

小雨点沙沙沙的从云彩妈妈的怀里跳出来了。她要到地上找新朋友。

“嘀嗒、嘀嗒,”她去敲小白兔家的门,“和我一起玩吧,和我一起玩吧!”小白兔没有听见,她正低着头看画报呢。

小雨点只好去敲小狗熊家的门,“嘀嗒、嘀嗒,和我一起玩吧!”小狗熊没有听见,他正“呼噜呼噜”的睡觉呢。

小雨点快哭了。想了想,她去敲小松鼠家的门,“嘀嗒、嘀嗒,和我一起玩吧!”小松鼠没有听见,她正在跳舞呢。

“我没有朋友,我没有朋友!”小雨点哭了。咦,谁轻轻地托住了她?“小雨点,我和你玩吧!”奥,是小树叶呢。

小雨点甜甜地笑了:“我们唱歌吧!”

“好的,好的!”小树叶高兴地说。

于是,他们便唱起了歌,“沙沙沙、沙沙沙,我是高兴的小雨点,沙拉拉、沙拉拉,我是开心的小树叶……”小雨点和小树叶唱着欢乐的歌。

小白兔听见了,小狗熊听见了,小松鼠也听见了他们都打开了大门,开心地听小雨点忽然小树叶唱的歌。

小雨点看见了,她高兴地说:“太好了,我有了这么多朋友啦。”

小雨点和小树叶歌,唱的更欢更高兴了。

一年级童话作文

小时候总是憧憬着未来,期待粉红色的天使如光影般降临,为我戴上美丽的王冠,然后与梦随行,扑打着风的呼唤,乘坐白云的软垫,按住欲被风刮落的阳帽,回眸便是你的微笑。

不知何时,我明白了一种美好,叫童话。小小的心底还藏着最初的梦,陶醉在自己的花海中,留下的只有淡淡的清香。

不知何时,我爱上了童话,穿过丛林,河畔是王子与公主邂逅的场景,呢喃着,化作爱的漩涡。相视,红了脸颊。那是泡在蜜里的日子,王子公主在藤蔓缠绕的城堡里永远幸福生活。童话故事的结局永远美丽,令人遐想。我以为这就是世界的全部了。

但是,随着一个一个的生日蛋糕被吃掉,现在的我,没有了童年的天真与心中的憧憬。而是渐渐拉开世俗的窗帘,看清窗户外大风肆虐、黄沙弥漫。

日日,听着芳草与娇花谈论的蜜语,步入沙滩,看海水一次次拍打我的脚丫,沙子被海水一次次冲洗。心被海水淹没,浑然把痛苦的黑纸撕碎,丢进遗忘的角落。夜夜,星子划落在我屋,我开窗迎接它温柔的造访,我默默的闭上眼睛,听见久违的笑声,看见你那缄默嘴上的笑容。

梦寐着童年,大口大口呼吸新鲜的空气,睁大眼睛看着满天的繁星,同伴欢笑小时露出的洁白牙齿,但最后,一切化为乌有。童话为什么只是过去的痕迹,而不能接受永恒的洗礼?童话随着时间和命运的双响而逝去,也许再也看不见童话里的王子与公主的幸福容颜,徒留的也只是记忆中泛黄的相片。我们在成长着。童话却也渐渐的消失。而最不能忘却的,却也是那最初的感觉。

一年级童话故事

从前,有一只笨狼,他很无聊很孤单。他在家里看电视的时候都看睡着了,突然,笨狼听到电视里面说:“有新的'学校开始招生了。”笨狼想交一些好伙伴,所以它背上了书包去上学了。

笨狼来到学校,上课的时候,山羊老师在教大家“苹果”怎么读。笨狼一听到,立马站了起来,不假思索的说:“苹果不是又大又甜的吗?”小猴说:“笨狼说得对。”河马也发言了,他说:“我们都吃过苹果,都知道苹果是怎么样的。”大家都附和着说:“对,对。”山羊老师被气得趴在了桌子上,好一会儿才醒过来说:“跟你们说也说不清楚。”

过了一会儿,山羊老师说:“我们不学词语了,我给你们讲故事吧!”山羊老师讲了一个《小红帽》的故事:从前,有一个小红帽到奶奶家送东西,可是她到了奶奶家看到了大灰狼,没看到奶奶。原来是大灰狼把奶奶给吃了。老师讲到了一半,笨狼就叫起来:“小红帽的奶奶不是我吃的!”山羊老师说:“你,你,你这只笨狼,这是一个故事,不是真的!”笨狼红了脸说:“原来是这样啊!”

一年级童话故事

小蝌蚪的梦是变成一只可爱的小青蛙;小青蛙的梦是变成一只大大的青蛙;小兔子的梦是能在这个春天里种好多的胡萝卜,到冬天就有吃不完的'胡萝卜;小朋友的梦是能在绿色的草地上尽情滴玩耍;春姑娘的梦是用她那五颜六色的彩笔,给大地穿上绿色的衣裳,给小花穿上红色的裙子。

一年级童话故事

不满,大家来找小象,刚走到门口,一个大大的喷嚏就把大家拦在了门外。

渐渐的伙伴们都不愿意来小象家玩了,小象变得孤独了起来,小象这天刚一出门,就碰到小猴,刚想上去打招呼,一个大喷嚏喷在小猴的脸上,把小猴喷的好远,小猴立刻逃跑了,小象很伤心。

这天,小象一个人在森林里孤独的散步,突然听见小羊的叫声“……救命啊……救命啊……”

小象急忙赶过去,一只恶狼正在试图抓住小羊,把它吃掉,小象挡在大灰狼面前,大灰狼见到小象嘲笑说:“你这只除了打喷嚏什么都不会的小象还敢出来阻挡我,快滚开,不然连你一起吃掉。”

小象害怕了,它不知道该怎么办,可它没有走,因为它要保护朋友,小象和大灰狼搏斗在一起,小象被大灰狼压在下面,大灰狼张开血盆大口,正打算吃掉小象,哪成想这时小象一个大喷嚏……一下子把大灰狼喷出好远,大灰狼撞在石头上晕了过去,小羊和小象马上逃回了家。

第二天一大早,小象推开家门,看到朋友们都一个个站在自己家的门口,伙伴们听小羊说了小象的事迹,都是来跟小象做朋友的,小象高兴的说:“你们不讨厌我打喷嚏了?”

大家笑着说:“其实打喷嚏也挺好的!”

一年级童话作文

森林里有一只特别爱看书的小兔子。有一天,小兔拿着一大堆书来看,走着走着,它发现了一个灌木丛,于是它把一大堆的书放在上面,又高高兴兴地读起书来。

看了一段时间,小兔子觉得腰有点酸.就躺在草地上看书。嘿,别提有多舒服了!正好山羊伯伯经过,看见小兔子。连忙说“小兔子,不能躺着看书,对眼睛不好。”小兔子没听劝,继续看书。

小兔看累后,又坐着看书,小鹿姐姐看见了,说:“小兔子,不能在太阳底下看书,会近视的。”小兔子又没听劝告,继续看书。

有一天,小兔子近视了,做什么都不方便。这时,它才知道,自己的不良习惯要改过来。

一年级童话故事

有一只名叫“黑黑”的乌鸦十分骄傲。

有一天,黑黑在众鸟面前夸耀自己:“告诉你们吧,我是全世界最有学问、最有智慧的鸟。我上知天文,下知地理;我见过世界最高的山峰,还见过全世界最长的河流……”说完这些后,黑黑摇了摇头,昂首阔步地向前走去。

黑黑没走多远,便看见喜鹊、黄莺和麻雀聚在一棵桃树上叽叽喳喳,不知在讨论什么。于是,黑黑悄悄地走到她们旁边,仔细地听着她们的谈话。

“我的曾祖父曾经见过百鸟之王—凤凰。”黄莺说“凤凰有着又细又长又美丽的尾巴,而且凤凰的眼睛还有一种独特的吸引力,就算是老虎看了凤凰的眼睛也会被凤凰深深的吸引住。”

“那么,黄莺,你有没有见过百鸟之王—凤凰呢?”喜鹊和麻雀异口同声地说。

“没有见过。”黄莺说,“我以前听我曾祖父说过,他是在东山脚下见到凤凰的.。”

“我见过百鸟之王—凤凰,”站在一旁听她们谈话的黑黑发话了“就在一个小院子里,你们跟我来。”

就这样,喜鹊、黄莺和麻雀跟着黑黑飞过一个又一个山丘,跃过一条又一条大河,终于来到了一个院子。黑黑带着她们落在一块大石头后面。

“那只站在院门口,长着长尾巴、大眼睛的动物就是百鸟之王—凤凰。”黑黑说。

喜鹊、黄莺和麻雀听了,都哈哈大笑起来,说:“连雄鸡和凤凰都封不清,还好意思说自己见过凤凰。哈哈哈……”

她们说着飞走了,黑黑看着她们远去的背影,又看看正在啄食的雄鸡,羞愧地低下了头。

文档为doc格式。

一年级童话故事

从前,兔子的尾巴跟猫的尾巴一样长,可是现在兔子尾巴短短的,像一个小绒球一样贴在屁股上。兔子的尾巴为什么会变短呢?这期间发生了这样的故事。

在很久很久以前,猫和兔是住同一幢房子的。猫的一家人都非常谦让,而兔子一家人却非常骄傲。有一天,猫和兔子两家人为了谁先进电梯而吵架了。

猫说:“以前,我们每次都让你们家先进,这次就让我们家先进吧!”

“为什么!”兔子傲慢的说,“哼,我们不同意,你能把我们怎么样?”

“我虽然不能把你们怎么样,但你们总得谦让点吧!”猫说。

兔子蛮不讲理地说:“不行!”

“哎,好吧,就你们先进吧!”猫叹了口气说。

可是兔子一家人在进入电梯的时候,都想第一个进入电梯,所以它们都向电梯猛冲过去。兔子一家挤来挤去,挤了一分多钟,忽然只听”咣当“的一声,电梯门关了,兔子一家人的长尾巴都被关在了门外,兔子们用力一挣,把尾巴给挣断了,结果它们的长尾巴都变成了又短又小的尾巴了。

兔子们非常后悔,心想:哎,当初进电梯的时候,谦让一点就好了。可是兔子一家的长尾巴再也变不回来了,所以现在兔子祖祖辈辈都是短尾巴了,而猫却有一条长尾巴!

一年级童话作文

有一天,狐狸要妈妈出去采蘑菇,嘱咐小狐狸乖乖地呆在家里玩,一定不能跑到外面去玩,可小狐狸偏不听妈妈的话,等妈妈一出门,它就飞快地跑到森林里去找了它的好朋友们,有小兔妹妹、小鹿哥哥、小猪姐姐,它们来到森林公园,哇!森林公园真大啊!里面的游玩项目简直是应有尽有,目不暇接。它们在里面钻山洞啦、滑船啦、爬松树啦........玩得可起劲了,有时捧腹大笑,有时大声怪叫,有时你追我赶,它们无忧无虑开心极了,不知不觉玩到了天黑,小狐狸才想到该回家了,想起回家就想起了妈妈出门前叮嘱的话,心想,说不定妈妈现在在到处找我呢?嗨!我真是个太贪玩的小狐狸,这下又让妈妈担心了,想着想着它惭愧地低着头回家了。

一年级童话故事

卡卡奇用汽油代替飞碟能源的实验又失败了,失望的卡卡奇懊恼的说:“要是在我们星球,随便拿块石头,里面都能找到能源!”对天文颇感兴趣的阿星连忙说:“陨石!我们去找陨石,说不定能找到你们星球飞到地球上的陨石,那样你就能找到能源了!”

卡卡奇听后也高兴的说:“我们在太空建了许多能源站,可能有些能源站的能源被地球引力吸到地球上来了。”阿星带着卡卡奇来到了以前他曾参观过的儿童科技馆,只见里摆放着来自各星球的陨石,卡卡奇仔细的.观察后,找到了来自数学星球的陨石,可惜科技馆为了防止陨石被小朋友拿走,每个柜子上都设制了密码:

abcd。

×9。

dcba。

阿星看了好长时间也没弄明白,只能问卡卡奇,卡卡奇说:“千位a×9的结果是一位数,说明a只能是1,个位d×9=1是不可能的,只可能是几十一,所以d应该是9,百倍b×9的积也是一位数,b只能是0,最后剩下十位c,因为只有8×9=72,72+8=80,积中才会有0。所以abcd分别表示1089。”阿星输入密码1089后,果然柜子开了一个小口,卡卡奇顺利从柜子的小口进入柜子,从陨石上取下很小一块。卡卡奇在阿星的帮助下终于取得了飞碟能源,为了答谢阿星,他将邀请阿星参观他的飞碟。

一年级童话日记

一大早,兔子就开始在练歌喉。她边拿着乐谱,边伴奏优美动听的歌声。一些管理音乐会食物的管理员,也早早地出了趟远门,他们一个个拿着篮子,看见蘑菇什么可口美味的东西,就把它们放进篮子。一阵阵清新、凉爽的风,吹进了整个森林。

忽然,风停住了,便下起了春雨。那雨声滴滴嗒嗒的,像是为音乐会播出了主题曲。整个森林里的动物,都集中在这个地方,准备开音乐会。

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