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初中生拿高分(通用18篇)

时间:2023-12-17 04:03:17 作者:笔尘

优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性,避免无关紧要的内容和语法错误的出现。小编精心挑选了一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和借鉴。

高中生语文作文加评语高分作文初中生

山上有一条弯弯曲曲的小路,直通向山顶。那里应该就是小路的尽头了吧!我经常这样想。

终于在一个寒冷的冬天,我有了一次爬山的机会。那天,爷爷奶奶都去学校开会了,我便鼓起勇气走上了上山的小路。

我也不知道我走了多长时间,只记得走了好长时间。

一路上难免有些磕磕绊绊的,但是好奇心给予我一种强大的力量,让一个小女孩竟有如此大的勇气。路好滑,我费尽了全身的力气到达了山顶我所谓的那个“终点”,心想一睹山下的风光。可是竟没想到我所谓的那个“终点”连“中点”都还没到。等到好不容易爬到山上时,发现山的那边还有路,还有山……那到底走到什么时候才是头呢?我哭了,而且哭得好伤心。

这时候我发现,这条我走过的小路岔出一个路来,于是,我又踏上了“漫长的旅程”。

或许,这就是人生的旅程吧。自己在很多时候认为已经走到了终点,而那只不过是一个落脚点。不同的是,有的人会歇息歇息继续走,而有的人就在落脚点上结束了自己的旅程。至于我回家时走的那条路,大概就是要告诉我,人生的路有无数条,或许其中好几条不相同的路却可以走出相同的结果。或许,这就是人生的旅程吧,永无终点地旅程。

等我回过神来,我又将静静地挂在墙上的这幅寂静的画收进了“回忆的书架”上。而这幅画,不仅仅是童年的回忆,更多的是生活的印记。

【评语】这篇散文用生活中的小故事揭示生活中的大道理:人生的旅程,是永无终点地旅程。立意浅显而耐人寻味,富有哲理。语言凝练质朴,清新自然。构思精巧,以小见大。

初中生作文:多愁善感的李煜初中生作文多少分算高分

一把剑刺入胸膛,很疼,却无法拔出,它如藤蔓般缠绕在心中,直到泪水流尽。而你偏偏是这把剑的主人,而这穿越时空的剑,便是你笔下的词。

如果说世界上最败国的是戈尔巴乔夫,那你就是世界上最懦弱的人,懦弱的爱,懦弱的恨,懦弱的整治江山,懦弱的爱护百姓。都说红颜祸水,其实真正的祸水是那些爱上红颜的人,只是那些无法控制自己情欲的男子,无法承受起那历史的罪名,便将一切都推给那柔弱的女子,仿佛这样他们就可以没有错误而言。而大周后便是你的红颜知己,只有她可以读懂你的词,读懂你的心,然而命运就是这样,你心底的`那份潮湿的感情,伴随着大周后的离开而埋藏心底,之后又随着你北上汴梁而沉醉于纸上。

公元975年十一月二十七日,你的尊严从此起荡然无存,城破,出降,北上汴梁。没有人知道你从此过得怎样,只有一首首词记载着你这深灰色的岁月。无限江山别时容易,见时难。读着词中你梦幻的江山,我总会试想,如果时间可以倒流,你是否会励精图治,成为一个好皇帝呢?不会,就算是给你一百次机会你依旧会是这个样子亡国之君。

我常在想,天下词人一大把,为什么只有你的词让我驻步泪落,直至后来我才明白,如果说他人的诗词,是用笔,是用汗,是用血泪写成的,那你的词中不但有血有泪,更有你后半生所有的尊严。对于一个风流才子而言,尊严与自由是何等的重要,可偏偏他们只存在于你的梦中,梦里不知身是客,一响贪欢。其实谁都读的懂,这里的客,是真正的客。

没有自由,没有尊严,你想过死,但你没想到是自己亲自断送了自己的生命。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。你写下这让后人铭记的词之后,就被赐死了。

牵机药,若不是它毒死了你,世人又怎会知道还有此种毒药。牵机药一说是中药马钱子,服后破坏中枢神经系统,全身抽搐,头脚缩在一起,状极痛苦。一代帝王,就是死,也死的这样没有尊严。胭脂泪,相留醉,自是人生长恨水长东砌下落梅如雪乱,拂了一身还满拿着你的词,晒晒太阳,也许所有的泪水就会被晒干了。

初中生暑假日记高分作文

暑假的一天晚上,妈妈买了一个大大的西瓜去看望爷爷奶奶。我们乘着车子高高兴兴地去爷爷奶奶家。

一到爷爷奶奶家,奶奶笑容满面地接待我们。爷爷还拿来了我最喜欢吃的牛奶糖接待我呢。我好开心啊!

呀,爷爷给我吃牛奶糖接待我,我分西瓜接待他们吧。我抱着西瓜跑到厨房间去分。到底怎么分呢?对了,大的给爷爷奶奶,稍大的给爸爸妈妈,最小的呢?当然是给我的喽。我“嚓嚓嚓”的几刀,五块鲜红的西瓜出现在我的眼前。我端着两块大西瓜恭恭敬敬地走到爷爷奶奶身边说:“爷爷奶奶吃西瓜了。”我又端来两块给爸爸妈妈。我也吃起了可口的西瓜。

爷爷奶奶边吃边说:“孙子长大了,也懂事了!”我吃在嘴里甜在心里呢。

暑假到了,天气越来越炎热,泳池就成了人们避暑纳凉的好地方。为了锻炼我的身体并提高我的游泳技能,爸爸给我报了游泳提高班。

学游泳的时候到了,我带上了我的游泳装备,去学校的游泳馆报到。进了大大的游泳馆,里面的人可真多啊,和我站在一排的大概就有15个人,教练点了下名就让我们进去了。走过更衣室便是游泳池。教练先问了下我们每个人的游泳技术怎么样,然后帮我们分班,因为我之前有学过蛙泳,所以我被分到自游泳,然后跟着教练做起了热身运动。

接着教练教我们打腿,先给我们示范,然后我们就在岸上练习起来。过了一会,教练看我们熟了,就让我们在水里面练。练了两三天,教练又示范划手动作,还有转肩动作,教我们转肩时怎么把手给翻过来,接着就是让我们在水里面自由练习,各个动作熟练后,就让我们手脚并用了,一边划水一边打腿,虽然我偶尔还会呛两口水,但我还是坚持练习,终于学会了换气,最后一天考试,我终于以优秀的成绩拿到了毕业证书。

无论什么事,只要我不放弃,努力争取,认真学,就一定会成功的!

放暑假了,我原想痛痛快快地玩一“夏”,但这个夏天似乎让人很烦恼。

烦恼1:热。夏天到了,人们几乎不出门,更不用说出门运动了,人们喜欢呆在空调间里。我认为,空调间里空气非常闷,不流通,这样对我们身体不好。

烦恼2:空调病。夏天因为天气热,我们经常在空调间里,这样会很容易得空调病,你们听了一定会感到很奇怪吧,如果你得了这种病,出门就会觉得头昏、脑胀、四肢无力。

烦恼3:虫子。夏天你们最讨厌什么?一定是虫子吧,苍蝇趁我们不注意悄悄停留在饭、菜等食物上,我们吃了这些食物就会肚子疼;蚊子经常吸我们的血,如果它吸了病人的血,再来吸健康人的血就会传染疾病。

咳!都是夏天惹的祸。

暑假里,我和浦易扬一起去天一中学学打乒乓。

我们首先学的是正手攻,教练先教我们的姿势,在让我们在自动发球机上练习。刚开始,我打的球一直乱飞,一会儿左,一会儿右,教练走来握着我的手告诉我怎样控制球打出去的方向、控制高低,并让我重心向下一点。我照着教练说的做,不一会,我就能控制球了。教练看我们打得不错,就让我们打两点移动。球左一个,右一个,左一个,右一个,左一个,右一个的不断飞来,我打的措手不及,手忙脚乱,脚的速度完全跟不上节奏,还被球打到好几次,教练说多打打就习惯了,于是我在休息的时候练了起来,第二轮,我终于好一点了。接下来我们初步打了一下反手,反手有点难,我们时不时就会被老师指点一下,但在老师的不断的教导下,我们还是勉勉强强会打了一点了.

今天的课上完了,我们从中学到了好几招,我们要不要来切磋切磋呀?

暑假的一天,爸爸带着我来到了海边游玩。

哇!海边的人可真多啊!应为天气太热了,所以人们都到海边来避暑,我和爸爸换上了游泳衣,拿着救生圈下海了。海水就像天空一样蓝,味道还有一点咸,海水可真凉快啊!风吹着海,海上浪起了浪花,海上有好几只海鸥在海上飞翔。远处有几只渔船在扑鱼呢!

我和爸爸开心的上了岸。在海岸上我捡到了各种各样的贝壳。沙子还可以堆城堡呢!

我和爸爸觉得海边就像故事中的世界,一样美丽。

高中生语文作文加评语高分作文初中生

桥是什么,茅以升回答说:“桥只不过是一条放宽的板凳。”

神话传说中,白娘子与许仙相遇的西湖断桥,牛郎与织女相会的喜鹊仙桥;自然世界中,雨后天空中出现的七色彩虹桥;日常生活中,水上的桥,陆地上的桥等等,真是多种多样,但这些都只是有形的桥。我觉得,人与人之间、心与心之间,更需要一种无形的桥来沟通,更需要建造起一种以理解为桥墩、以沟通为材料的感情之桥。

对于父母,我们需要一座这样的桥。也许父母曾经误会过我们,但我们万不可心存抱怨,而要镇定,要冷静,要努力去寻找桥的开端,去寻找与父母沟通的大门,然后,踏着七色阳光,带着一份好心情,去开启关爱的窗户。

对于朋友,我们需要一座这样的桥。也许朋友曾经欺骗过我们,但我们要理解、体谅她们。她们可能只是用善意的谎言来抚平我们的伤口,她们并未刻意伤害我们,所以我们要带着一份微笑,带着一份谅解去敲开友谊之门。

对于老师,我们需要一座这样的桥。也许老师曾经冤枉过我们,但我们要静下心来,理顺气,要努力去寻找开启桥门的钥匙,无论前方的路有多艰难,我们都要走下去,哪怕跋山涉水,翻山越岭,也在所不惜。我们要带着一份诚恳,带着一份祝福,去触摸辛勤的门铃。

朋友,让我们从现在起,从这一分这一秒起,架起沟通的桥梁,去通往外面绚丽多彩的世界吧!

评语:这篇议论文论述了在生活中我们要学会理解与沟通,在人与人之间架起心灵交流的桥,只有理解与沟通才能让人际关系更加和谐,才能开启幸福之门。文章观点明确,结尾点明主题。

初中生应该知道的高分经验

一、中考听力题,同学们要充分运用手里发的听力材料,重复听,听的过程中做做速记。捕捉的信息精确,才能答题准确。

二、单项选择题内容触及语法、词汇、惯用法、句型、口语功能等方面。此题灵敏,牵扯面广,但多数标题源于讲义或化于讲义。答题时要留意吃透语境、掌握题干的全部信息;牢记“语不离句,句不离文,语法不离语境”。用排除法选出答案。

三、语句翻译考察考生对词义的了解、词汇的拼写、词性的挑选和运用,以及固定搭配、语句的类型结构、语句的时态等方面的才能。

课文中呈现的动词、固定搭配词组,要特别留意,因为这些内容掌握的好坏,是考生能否准确遣词造句的关键,每学到一个动词、固定调配词组,都要联系简单句的5个根本句型思考构成语句。

四、完型填空要通读全文,掌握大意,这是十分必要的。同时,上下要接连,前后要贯通,连词的运用为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或条件的内涵逻辑关系,经过发现和识别连词,能够从宏观的视点掌握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,体会作者的思路,完形填空经过保存必定数理的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。

五、阅读理解是中考试题中分值最高的题,在原来的“选择填空”的基础上,增加了“依据短文内容答复问题”这一新题型,进一步考察了考生的理解水平。考生知识积累的多少,直接影响得分。

六、作文仔细审题:弄清楚该标题究竟要表达什么,吃透要求,选好人称、有提示词,不要漏掉提示词语。尽量运用你初中书本中学过的语句、常用的短语、习惯用法。表达要准确。留意时态、语态、人称是不是上下文一样,单词是不是有单复数的错误,拼写的错误,字数是不是到达要求等。

初中生高分作文的写作技巧

如果说,“好人出在嘴上,好马出在腿上”,那么我说:好记叙文就出在写作的技法上。写作方法犹如刀上的刃,刃上的钢一样,直接决定着记叙文品质的优劣。忽视写作技法,文章是徒具形体的行尸走肉;充分运用写作技法,就会把文章妆扮得清秀美丽。可以说:一切优秀的记叙文,都是大量使用写作技法的记叙文;极多写作效果较差的记叙文,主因归结在忽视使用写作技法上。

写作技法既然如此重要,那么,写作技法到底有哪些呢?

写作技法多得数不胜数,浩如烟海。如果哪个老师说:“同学们,我现在把所有的写作技法都归纳整理给你们”,那只能说明这个老师知识的浅薄而绝不是渊博。因为,写作技法源于在写作实践中,对成功案例,所做的规律性的提炼总结。它与人们在生产劳动实践中摸索劳动技巧相类似。所以说,写作技法,是一个在写作实践中不断地被创生出来,并永远被创生下去,没有止境的东西。在写作技法的大海里,我们只有不断地去探寻、去发现、去认识、去整理、去积累,并谨慎地说,我已经掌握了沧海中的一粟或一桶或一湾水域,但绝不能狂妄地说已掌握了它的全部。

我这样说,只是想让同学们明确:我下面讲的,仅是初中生记叙文写作中,常见并常用的一些写作技法,它仅是整个写作技法中冰山的一角,而不是全部。更多的写作技法,还需要靠同学们自己在阅读大量的文学作品中去探寻,去积累。

(一)修辞手法:比喻、拟人、拟物、排比、夸张、引用、反问、设问、反复、顶真、双关、反语、借代、对偶、对比、仿词、移用等。

(二)表达方式:1、记叙:顺叙、倒叙、插叙、补叙等。2、描写:景物(环境)、场面、间接(侧面)、直接(正面)、特写、动作(行为)、语言、心理、外貌(肖像)、神情等。3、说明。4、议论。5、抒情:直接、间接。

(三)选择句式:陈述句、肯定句、判断句、否定句、双重否定句、疑问句、设问句、反问句、感叹句、祈使句、选择句、排比句、对偶(对仗)句、顶真句、回环句、连动句、整散句、长短句、独词句等。

(四)篇章结构:时间推移式、空间转换式、景物更迭式、串糖葫芦式、起承转合式、线索引导式、一波三折式、思想意识式、逐层推进式、由远及近式、总分总式、悬念式、对照式、套娃式、顶真式、填充式、分列式、插叙式、倒叙式、释疑式、见闻式、引子、题记、附记、后记等。

(五)推敲运用新颖、灵动、精准的动词,恰当使用形象、生动、传神、富有表现力的修饰语。

(六)其他的基础写作技法:开门见山、首尾呼应、卒章显志、先抑后扬、托物言志、点面结合、融情于景、情景交融、虚实相生、以古讽今、以小见大、动静相衬、对比烘托、人称变换、摩拟语气、言近旨远、兴波澜、转动法、剥笋法、拟人法、拟物法、五觉法、详略法、矛盾句、哲理句、中心句、警句、伏笔、线索、过渡、照应、设悬、象征、隐意、升华、点睛、类比、回环、通感、文眼、注释、联想、想像、物品自诉法、动物自诉法、远眺近看法、彩笔描绘法、特征举例法、实验证明法、季节变换法、日内变换法、现场目击法、成长变化法、赞美颂扬法、群体描写法、言已尽意无穷等。

另外,还有异彩纷呈、新颖别致的开头和结尾的众多写作技法,限于翻陈出新太多太快,虽列举些许皮毛,终免不了顾此失彼,举一斑而失全豹,道一足而全象尽失,也就不再罗列了。

三、怎样使用技法。

了解一些基础的写作技法,只算完成了一步;如何适当使用这些写作技法,是我们要走好的另一步。走好这一步尤其迫切而关键。

(一)不能无目的地滥用。

初学写作的人,知道了运用写作技法的重要性,并掌握了一些写作技法,就开始在文章中大量地运用了。虽说是无法不成文嘛,这也不是什么坏事;何况,学生能从不去用,到有意识地大量地使用,这本身也是一个巨大的进步,是可喜可贺的事。但作为指导教师来说,发现了问题还是要说问题的。

出现的问题是:一些初始习作的`中学生,为了最大限度地追求采用写作技法的效应,就出现了写作技法无目的滥用的情况。表现是:在文章该略写处,也运用大量的写作技法去藻饰、染色,这样,的确是增强了表现力和感染力,增强了生动、形象、传神性,也增强了文采,可惜的是挥拳打错了地方,射箭脱离了靶子。

我们知道,写文章该详处一定要详,该略处也是一定要略的。否则,把该略的写详了,就会出现主旨不明朗,废话有的是,宣宾夺主,不知所云的弊病。要纠正这个弊病,就要求,运用写作技法也一定要注意写作的目的性,一切是为表现中心思想服务,切不可把宜略处写具体详细了。

(二)要用得自然,少一些刻意雕琢之痕。

俗话说:万法皆归自然;历尽沧桑而归淡泊;大智若愚,大勇若钝。这里面包含一个至理:反璞归真。也就是说,道的最高境界是平淡、自然。写作方法的运用就是这样,追求的最高境界应该是:看似平易实则内蕴其法,千山万壑皆敛于平淡自然之中。

写作方法要用得巧、用得妙、用得自然、用得浑然天成。而应尽量避免刻意的斧刻雕琢之痕,尽量避免牵强附会,以免产生惺惺作态的令人生厌的反效果。

(三)要善于综合混用,而不必非此即彼,孤立使用。

初学习作的中学生,要注意,不必把写作技法孤立地使用,而可以尽量地综合混用它们。

(四)不要墨守成规,宥于定式,提倡有新意。

“文无定法”,没有谁规定文章必须怎样写,而不能怎样写;也没有谁规定写作技法必须这样用,而不能那样用。运用写作技法决不必墨守成规、宥于定式,完全可以不拘一格〔注3〕。老套熟套可以做借鉴用,但不可以做限定用。能有创意,才有新意。

(五)再好,终究是别人的;最好,是自己的。

再好的写作技法,终究是踏着前人的足迹亦步亦趋,这样纵是捷径,终是踩在了巨人的肩上眺望。把我们目光投注到深远,将来我们中学生中的某个人或某些人,若能在文学之路上走向高峰,则我殷切地期望,你能在文学领域,开创出一片全新的天地。再好,终究是别人的;最好,是自己的。我期望你能最终跳下巨人的肩膀,自己做个巨人。

初中生作文:多愁善感的李煜初中生作文多少分算高分

唉,现在的我真的是没有时间再去多愁善感了。不是我早就过了那个多愁善感的年纪,其实现在的我依旧有些时候会多愁善感。可是现在的我真的很忙啊。

是的,最近的我真的是都没有时间再去多愁善感了。每天都要很努力才行,不能辜负自己的每一天,每一天都是美好的日子,都值得好好的努力!

论独立初中生高分作文

一次,我在某学校门口耳闻目睹了这样一件事:一位母亲将一袋食品和一个纸袋递给了女儿,说:“这是你爱吃的东西,还有刚刷好的鞋。”女儿也递给母亲一包东西,说:“这里面有件脏衣服,它的扣子掉了,洗好后别忘了给我钉上。”

在孩子们的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墙。可是,没有哪一个人永远做孩子,也没有哪一个人永远站在家庭的屋檐下。踏入人生,离开父母的港湾,离开亲友的帮助,是人生的成长之路。我们必须学会独立。

生活上需要独立。我们现在还没有成年,暂时不需要自己去打工养活自己,但我们最基本的独立本领就是我们能够自理,管理好自己的零用钱,自己的事情自己做,自己煮饭等等。成年后,就要懂得自力更生,自己养活自己。社会上流传着这样一句话:“真正懂得教育孩子的家长,给予孩子的绝不是万贯家财,而是一笔独立自强的精神财富。”美国五百家大公司之一的总裁斯坦利先生是世界巨富,他让孩子懂得如何理财,如何赚钱,如何对待金钱,同时告诉孩子,自己辛苦挣得的钱是最珍贵的,要学会自己独立。

学习上需要独立。当今有很多学生并不把学习看成是自己的事,经常要父母监督着、责备着来学习。有的人埋怨自己的父母不是大学生,自己比别人落后就觉得理所当然,但其实,学习最终还是要靠自己。诚然,古今中外“将门虎子”屡见不鲜,居里夫人的女儿是科学家、诺贝尔奖获得者;三苏同是“唐宋八大家”……他们从小就受到父母的熏陶,使他们对某门学科产生兴趣,这是他们成才原因之一。我国数学家张广厚的父亲是个目不识丁的矿工,家境贫寒,然而张广厚在艰难中自强不息,靠自己的努力,刻苦攻关,在数学研究方面取得了卓越的成就。可见,他们的成功绝非靠父母遗传,而是靠自己的努力。常言道:“师傅领进门,修行在个人。”父母、老师给我们指明方向,指出学习方法,他们也不可能一辈子伴随着我们走,进一步地学习、钻研就要靠自己了。

工作上需要独立。俗语说:“在家靠父母,出外靠朋友。”但这句话,在现在的社会中已经不大适用了。当今社会需要竞争,需要真材实料,需要diy(自己动手做)人才,那些“走后门”的人已经没有什么地位了。在工作上独立,就要懂得自己找工作,靠自己的力量步步高升,善于在领导面前展现自己的才华,不整天哀叹怀才不遇,独立自主地完成任务,独立解决困难,勇于尝试等等。要如雨果所说:“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。”要相信“我就是我自身的主宰!”杨澜读大四时去应聘央视主持人,面对如林的强手,她毅然对评委说:“不管你们选不选我,但我今天一定要把自己表现出来。”她也确实这样做了,结果,她击败了众多强手,如愿以偿。宋代著名散文家苏洵曾将自己精心撰写的22篇文章拿给翰林学士欧阳修看,得到了欧阳修的赏识,并将其推荐给朝廷。

记得拉美国家有一句谚语:“自力更生胜过上帝的手。”一个人的成长,离不开父母的抚养,社会的哺育,老师的教导。不过,这些都是外在的因素,学会独立才是关键。一个人在有利的条件下重视独立能力、严格要求自己,才能迈向成功的彼岸!

【范文二】。

寒假又到了,我本以为我可以过一个轻松快乐的假期,但这个假期却让我过得心惊胆颤。

寒假时,爸爸妈妈都要去上班,把我丢在家里。我害怕,所以我吵着要去同学家度过。但他们不允许,从他们那不容争辩的声音中,我清楚的知道,他们的话是没有商量余地的。

一个人在家的下午,一阵狂风吹过,家里的窗户被吹得“哐哐”做响,如同雷鸣般。又一阵猛烈的风吹过,鸟笼撞在了墙上“叮叮……”像小偷在撬门。突然,“铛!”的一声巨响,我以为小偷已经破门而入,准备偷东西啦……我吓得面如土色,整个人在瑟瑟发抖,接二连三的奇怪声音使我不寒而栗。

晚上,我向妈妈提出抗议,不要再将我丢在家里。可是,严肃的妈妈,把脸一沉,坚定的说:“不行!‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’若想成材,必须先学会独立!”妈妈的话斩钉截铁,没有半点商量余地。

妈妈说的话我听得似懂非懂,但是我知道,我必须继续忍受这种心惊胆颤的生活。可我转念一想:既然要继续独自度过下午,何不高高兴兴地去接受呢?于是,我把一个下午的时间都安排好:看书、做作业、画画、听音乐……将注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周围的一切声音。慢慢就不会觉得害怕了。

过了不久,妈妈的脸就由阴转晴,和颜悦色地对我说:“孩子,妈妈之前太固执了,还是我来陪你吧!”可我一口拒绝了她,因为我要证明给她看,我长大了,我独立了,我不是胆小鬼!

一天又一天地过去,从前胆怯的我不再害怕,妈妈的脸上露出了欣慰的微笑。

直到后来我才知道。妈妈是为了我学会独立,让我不再有过多的依赖性。在那个可怕的下午,我感受到了妈妈对我深深的爱。

【范文三】。

合上《成长札记》这本书,我的心被作者刘知晨,一个15岁的初中生的成长历程所感动与震撼。

刘知晨是北京师范大学附属试验中学的一名初中生,她没有显赫的.家庭背景,没有全国十佳的光环,没有全国性大赛的奖项,没有钢琴十级的证书,也不是顶级的学生干部。和大多数的学生一样,她喜欢上网、听歌、交友、看电影,也有少女常有的喜怒哀乐、多愁善感。可以说,普普通通。但她又很优秀,她的优秀在于她的全面——成熟懂事、充满爱心并知道用爱心去关心别人,她爱学习但不死读书,能够写出很多漂亮的文章,她善于思考问题、研究问题。就是这样的一个中学生,在“非典”特殊时期能够带领一个学生创办的公司走出绝境;在的联合国国际中学生论坛上,面对外国学生对中国“人权问题”质疑,能够挺身而出,用勇敢、智慧、友善和学识去征服对方……。刘知晨姐姐的行为让我深深地敬佩,而最让我佩服的是她具有很强的独立思考能力、独立的意识和生活能力。

因此,要想自己的人生多姿多彩,学会独立是关键。记得《成长札记》有一段写到刘知晨在一次单独出国学习回来时,因某种原因赶不上直达北京的航班,因此只好改道去香港,结果香港起飞的飞机又晚点,足足辗转了33个小时,自己才回到北京,你知道吗?她当时才12岁。小小的年纪,在离开父母,面对困难都能独立地处理和在温室里长大、娇生惯养的孩子形成了鲜明的对比。

俗话说:温室里的花朵永远没有山上的野花开得灿烂。在我们周围,有不少同学就像温室里的花朵,父母帮他们安排了一切,遇到什么狂风大雨都是父母替他们挡,久而久之,他们便认为父母是一堵结实高大的墙,但是,墙也有风残倒塌的一天,孩子也不可能永远不长大,踏进人生,离开父母的港湾,是人成长的必经之路。

鸟儿长大了,就应该学会在碧蓝的天空展翅翱翔;鱼儿长大了,就应该学会在广阔的海洋里无边畅游;人长大了,就应该学会在坎坷的道路上独立面对困难。孩子终究要离开父母,走自己的路,要想自己将来过得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就应该从现在开始,拒绝依赖,学会独立!让父母放心,我们永远是他们的骄傲!

【范文四】。

鸟儿长大了,总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家“保卫阵地”。

当时的我,只有幼儿园的文化水平。一想起那夜,我便“扑哧”地笑了出来……那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。窗外,吹来几丝凉爽的风。这种恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爷早就准备好的。

安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,“嘭~”什么声音,我朝着窗户望去,“妈呀!鬼来了!”我不禁大叫,只见一个“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走来。稚气的我连忙跑到阳台,拿来了“金哭棒”,装成孙悟空的模样,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得……还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!

第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!

初中生提高分心得体会

首先,我们需要明白分心的原因。分心通常是由许多因素引起的,例如睡眠不足、压力过大、外界干扰等。还有一个重要的原因是对学习不重视,或者对学习的兴趣不够。因此,我们需要找出自己分心的原因。

三、培养正确的学习方法。

其次,正确的学习方法也是提高分心能力的关键。比如,我们可以制定详细的学习计划,安排适当的休息时间;合理的分配精力和时间,将难度较大的任务分解为一步步完成的小任务,以避免不必要的分心。另外,我们还可以采用多种方法,如制作学习笔记、创造性思维等,以提高学习效率和兴趣。

四、建立良好的生活习惯。

除了学习方法,生活习惯也是不容忽视的。我们需要保证充足的睡眠,规律的饮食,适当的运动和放松,以维持良好的身体状态和精神状态。值得一提的是,过度沉迷于游戏和手机等娱乐活动也是分心的重要原因,所以我们要让娱乐和学习有一个平衡。

五、培养自律和毅力。

最后,提高分心能力还需要培养自律和毅力。我们要明确自己的目标和动力,及时调整心态和状态,不让自己的情绪左右心情。同时,我们也要给自己充足的时间和机会去尝试和体验,从错误里吸取教训,坚定走下去的信心。

总而言之,初中生提高分心能力不仅关乎学习的成绩,更重要的是积累和培养自我管理、自律和责任的能力,这将对我们今后的成长和发展产生深远影响。

高中生语文作文加评语高分作文初中生

人与人之间交往时,难免会产生茅盾和分歧,在这个时候最需要的是相互的宽容和理解。

做人要善于学会宽容,不能对别人的一点过失斤斤计较,念念不忘,应该给别人留下改正的机会,而自己也不计前嫌,帮助对方一起进步。

那什么才是宽容呢?

有人说宽容如水,因为它可以使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由,同时,也看清了自己;有人说宽容似火,因为更进的宽容意味着不仅不计较个人的得失,也能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵;还有人说宽容乃一首诗,因为宽容不仅仅表现在日常生活中某一件事物的处理上,而是升华为宇宙的胸襟,——对人如诗般的气度。

这些我都承认“水”是温暖的方式,“火”是温暖的内涵,“诗”是博大的气度,心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,可贵至极;而至高境界的宽容,更令人动容,但我认为,宽容是理解的表现,只有理解别人,才能宽容别人,生活中难免会有磕磕碰碰的时候,要想活的更轻松就得学会宽容休想学会宽容,首先要做到理解。

宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的润滑济,但我们也不能无原则一味地宽容,结果成了放纵的大好人,如果所谓的宽容成了姑息养奸,那这个世界岂不乱了套?因此,宽容要有一个原则,有一个度。

人和人之间需要理解,它能使无奈的朋友在尴尬中获得些温暖,在错误笼罩时看到一点光明。

朋友,请记住:世界上最广大的是海洋;比海洋更宽阔的天空;然而比天空更宽广的是人们的胸怀。

简评:本文追求语言的完美,极富文采,如“宽容是一种美德,是一种气度,是协调人际关系的润滑济”。本文意境高远,激情澎湃,这缘自作者远大的理想和积极心境。

初中生提高分心得体会

初中生时期,是人生中重要的成长时期之一。在这个阶段,学生所学内容逐渐加深,难度逐渐增加。为了在学习中取得好成绩,并为将来的发展奠定基础,初中生们需要不断提高自己的学习能力。其中,提高考试成绩就成为了很多初中生的重中之重。那么,从我自己的学习经验出发,我想谈一下初中生提高分的一些经验和体会。

第二段:适当增加学习时间。

要提高分数,就要牢牢把握学习时间。不管是学校里的课程学习,还是自主复习,都需要每天抽出一定的时间。对于初中生来说,学校的课程难度较大,需要花费更多的时间来消化吸收,建议在学校完成的作业之后,利用闲暇时间学习和复习。同时,周末和寒暑假也是进行学习和复习的好时机,可以花更多的时间来补充知识。

第三段:制定科学的学习计划。

在利用更多的时间学习和复习的前提下,要制定科学的学习计划。不同的科目难度和掌握程度不同,因此需要根据自己的情况,制定科学的学习计划。例如,英语需要大量的背诵、听力和口语练习;数学需要做大量的习题,训练逻辑思维,而语文则需要多阅读、多记笔记,训练自己的语感和写作能力。因此,制定科学的学习计划能更好地帮助自己提高成绩。

第四段:查漏补缺,减少失分项。

在制定好学习计划后,可以有针对性地查漏补缺,减少失分项。在学习中,我们经常会发现自己对某些知识点理解不够透彻,这时候就需要加强相关知识的学习,找出原因、分析问题并加以解决。此外,很多考试都有一些固定的失分项,这些失分项我们应该在备考中进行有针对性地训练,以提高分数。

第五段:积极参加课外活动。

除了上述学习方法,积极参加课外活动也有助于提高分数。课外活动能丰富我们的知识面,培养我们的兴趣爱好,让我们更全面、更健康地发展。热爱生活,热爱运动、音乐、文艺、科技等领域,自然会有更好的情绪和精力,这样在学习时也会投入更多的热情和精神,在考试中自然也会表现更好。

总之,在初中学习期间,努力提高考试分数是每个学生都需要关注的问题。从时间管理、制定科学的学习计划、查漏补缺和积极参加课外活动等方面去提高自己,才能更好地在竞争激烈的环境中脱颖而出,取得好成绩。

初中生高分清明节作文

清明的前一天,各大超市可火了,人们推着购物车,仔细地挑选祭祀用的糕点、水果和糖果,生怕给长辈的祭祀品不够好。妈妈每年都是这个购物团中有力的一个,你看她挑好满满一车的祭祀用品,排在长龙般的队伍中,然后急冲冲地回家整理,就怕出一点点差错。

经过漫长的路途,来到久违的家乡,吃上几个美味的青团是再惬意不过的事了。农村人做青团也特别热闹,七姑八婆聚在一起,边做边谈笑风生。

青团是由糯米粉、小麦粉掺在一起,做成皮;馅一般分甜咸二种,甜的基本上都是豆沙馅,香香甜甜,吃起来甜而不腻;而咸的一般用笋、猪肉、花生米等炒在一起,咬起来脆生生,闻起来香喷喷。再在青团外面包上二片“青叶娘”,往锅里一蒸,清香扑鼻而来,咬一口,香味就在你的嘴里弥漫开来,让你吃完一个还想吃一个。

清明节的重点当属祭祀了,走着不常走的崎岖山路,欣赏着不常见的乡野风光,一路上倾听春风的歌声,我们来到了一座座长辈的坟茔前点上香和蜡烛,倒上三杯陈年老酒,摆好精心挑选的祭祀品,再在坟前全心全意地拜一拜,保佑自己平平安安,万事如意。

不过,现在人们防火意识越来越高,烧冥币、放鞭炮等习俗逐渐被敬献鲜花等文明的祭祀方式所取代。虽然上了年纪的奶奶还是十二万分的不高兴,但也拗不过我们的集体劝说。我呢,总是亲手采摘一些野花,扎成一束,恭敬地放在坟前,看到这个,奶奶也笑了!

如果你的家乡有竹林,那挖笋也是别有一番乐趣的。

初中生提高分心得体会

为了更好地适应未来的高中学习,初中生需要更加努力地学习和提高自己的学业成绩。然而,在日常的学习中,很多初中生都面临着分数不够理想、学习成绩无法取得突破的问题。对此,其实有很多方法和技巧可以帮助初中生提高分数。本文将分享一些我个人的学习体会和心得,希望能对初中生提高成绩有所帮助。

二、建立信心。

首先,认识到自己在学习中可能会遇到各种各样的挑战,这不是世界末日的预言,只是学习过程中的一种常态。在学习中遇到挫折是非常正常的,但我们需要有耐心和毅力去面对它们。同时,我们也需要坚定自己的信心,相信自己的能力和潜力,做好心理准备,良好地思考问题和解决问题。

三、制定计划。

第二,制定有针对性的计划,规划好自己的学习时间和学习内容。我们可以制定一个计划表,将学习任务和时间安排合理。同时,制定计划但不能一步到位,需要做到“以小步快走”,循序渐进地完成学习任务。拆分学习任务对我们学习会有很大帮助,可以让我们看到目标和剩下的时间,让我们的思维更加清晰,免去了迷惘和不知所措的感觉。

四、掌握学习技巧。

接下来我们需要了解一些学习技巧,提高我们的学习效率。每个人的学习方法都有所不同,需要根据个人特点寻找适宜的方法,比如建立好的学习习惯、听课认真等。此外,我们还可以采用一些学习技巧,比如使用重复记忆等方法来加深对知识的理解和记忆,做到笃学不倦。

五、积极参与班级活动。

作为初中生还需要积极参与班级活动。参加班级活动可以帮助我们积极融入班级生活,与同学们建立紧密关系,激活自己的学习活力。在活动中,我们可以学习如何与同学相处,提高我们的沟通和协作能力。

六、结尾。

最后,学习是一种敏锐的感知和自我发现的过程,我们需要有耐心,持之以恒地学习。更何况,通过不断积累,我们也会慢慢地意识到自己的成长和进步。为了更好地学习和提高成绩,我们需要不断地探索和实践,总结出适合自己的学习路线,让我们的学习之路更加平坦。

军训的苦与乐作文初中生[高分]

“故天将降任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”军训的痛苦之处不也是如此吗?先使你的内心痛苦,使你的筋骨劳累,使你经受饥饿之苦,以此磨练出人的意识。

苦尽甘来乐亦无穷矣!军训让我学会了很多,也许这一切都会让我一生受益。风雨过后就一定会有彩虹,痛苦过后就一定会有快乐和丰收。她让我学会不仅仅是站军姿,唱军歌以及练队形,更深处的是想让我体会到了军人的艰难。

苦尽甘来乐亦无穷矣!雄鹰选择了飞翔,便不为折翅之痛;蚕虫选择了蜕变,便无惧成蛹之苦;而我们既然选择了远方,便只顾风雨兼程,等待我们的则是无穷的快乐和与丰收。

初中生活的高分作文

时光荏苒,弹指之间,我的初一生活即将结束。回想起这一年发生的事,觉得用酸。甜。苦。辣,咸这五种味道来概括比较妥帖。

酸(一)。

在一片寂静中,班会开始了。我和任亚亭等若干名同学,由于清洁不彻底被班主任当作活生生的“反面教材”,并进行长篇大论的思想教育。我终于不敌他那,如“机关枪”扫射般的批评言语,流下了泪水。我突然间发现,有时候泪不是咸的,而是酸楚的,因为它夹杂着伤心与悔恨。

甜(二)。

又是一片鸦雀无声,原来是同学们被老师的一道题给难住了。这时候,我站了起来用简短又明了的话语回答了问题。听了我的回答,老师向我投已赞许的目光,同学们也对我投已羡慕的眼神,并同时给了我经久不息的掌声。我的心比吃了蜜糖还甜,因为我的努力受到大家认可了。

苦(三)。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”这句话用在我的身上,再合适不过了,现在的我,被即将来临的体育达标测试弄得心烦意乱。国家推行素质教育,开始注重体育。从大局上来说是好的。对体育健将来说,这简直是“天上掉馅饼”的好事,可对于我这种文弱的“书生”来讲,唉——此乃“天下第一愁事”。现在的我只能在苦海之中空劳伤感了。

辣(四)。

夜深了,这个小城变得十分安静,万家灯火都熄灭了,只留我在台灯下伏案预习功课。升入初中之后我的竞争对手变多了,竞争也变激烈了。已经进入“谁不进步,谁就要落后”这种局面。现在激烈的竞争,已化为我前进的动力。它无时无刻不提醒我奋斗。努力。,像辣椒一样刺激着我让我前进。

咸(五)。

“洗脸——学习——吃饭——学习——吃饭——上晚自习——写作业——预习——睡觉”我的初一生活几乎是按照这样的`“流水线”度过的。只是周末加上弹琴。看电视这几样。望着一堆堆如同“小山丘”般高的作业。习题,我真不知道从哪里做起。“自由”。“闲适”等字眼仿佛同我的童年一样早已逝去。在我的生活中只留下了“忙碌”这个忠心耿耿的仆人。霎时间,觉得自己像海水中的忙碌的微生物一样,海水带给了我无边无际的咸。

生活不全是还礼,它还包括着挥之不去的烦恼;生活也不全是苦难,它还包含着取之不尽的乐趣。生活是欢乐与忧愁并存的。因此,五味的人生更真实,五味的初一生活更精彩!

高中生语文作文加评语高分作文初中生

窗外小雨淅淅沥沥地下着,远远望去一片灰蒙蒙的天空像笼上了一层淡淡的轻烟,桌上,几本零乱的书,右手旋转着一支圆珠笔,伴着一个孤单的身影。夜,寂寞如斯,灯,孤单如我。

春天,万物初露端倪,在艳阳下熠熠生光,心灵更是澄澈空明,骤然体会到生命是需经过不安,经过躁动,以至迷惑,才能走向宁静,归于平和。夏日,烈阳的焦灼难免伤及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎并没有抛弃这些勃发生长的生灵,而是带来阵阵细雨,告诉它们生命的价值在于奉献。秋兮,西北风吹拂着苍寂的大地,路人没有回首,那收割后的稻田,默默地散发泥土的气息。冬至,万物都静了下来,只有岁月收藏着来年的种子,展望。

禅悟生命,生命的意义其实只在与过程,而不是结果,因为生命的所有结果都是一样。

人生于世,有许多割舍不下的东西,诸如金钱、权力、地位和优厚的待遇、安逸的生活,但天道吝啬,好事不会让一个人占齐全,就像维纳斯留下美丽的遗憾。有无相生祸福相依,鱼与熊掌难以兼得,所以生活的智者知道“两弊相衡取其轻,两利相权取其重”。一只倒霉的狐狸被捕兽夹套住了,它毫不犹豫的咬断小腿而逃命。事实上很多时候我们都不会放弃生命的小腿,连一些附丽、欲念和虚荣都舍不得,选择放弃需要的不仅是勇气,更多的是对人生的透彻和一种超然的境界。我们也不要去想学业的不理想,前景的不乐观,贪图享受和功成名就重来都是一对冤家,必须放弃一个!

人的一生想得到的东西太多,但无法拥有时,我们必须学会放弃,这不仅是生命的抉择,更是人生的一种成熟,一种生命的智慧。

【评语】这篇散文情感真挚,立意深刻。人类应该对生活有清醒的认识,贪图享乐怕吃苦的人的前景谁都可以看见。作者目前学业成绩平平,他对生活的感悟却有智者的身影,对这样的人我总是含着敬意。只要心中存有真理的火种,何时燃烧谁也说不透,让我们拭目以待!生活是丰富多彩的,对生活的看法亦然。统一、教育、发展、理解、人生等诸多问题时时都在我们心中荡漾,习作者们能够以人为本,以家事国事为己任,真诚地抒写自己的看法,表明自己的观点,让我感受到树德校园浓浓的春意,这种感觉很是不错!

论独立初中生高分作文

每个人都应有独立的人格,不依附于其他人。独立的人格是遇到问题可以独立思考,遇到事情有独立解决的能力。独立的人格对一个人的成功是必不可少的。

记得上高中时读《简爱》,其中的女主人公简就是一个有独立人格的女性。她坚强积极,从不依附于任何人。简与罗切斯特先生相爱了,可是当她知道罗切斯特有一个疯妻子时,她毅然决然的选择了离开罗切斯特。她告诉罗切斯特,尽管她平凡简单弱小,但她仍是个独立的女性,有自己独立的人格。最终,罗切斯特的疯妻子被火烧死,在罗切斯特恢复自由,去寻找简的时候,他们才幸福的生活在一起。

读完《简爱》这本书,我深深的被简的人格魅力所折服。尽管做为一个女子,简仍独立坚强的去面对生活中一切困苦与磨难。联想到现实生活的自己,我感到很惭愧。从小到大,都是生活在父母的身边,有了困难或问题,总是第一时间向父母求助,独立思考与解决问题的能力薄弱。现在毕业走向社会,有了自己的家庭,更是深切的体会到拥有独立人格的`重要性。独立的人格,能帮助你在学习或工作中取得成功。独立的去思考问题解决问题,不依附于他人,不做他人的附属品,这就是独立的人格。

在未来的生活工作中,我会努力培养自己独立面对问题解决问题的能力,努力让自己拥有独立的人格,做一个独立坚强不依附于任何人的人!

军训的苦与乐作文初中生[高分]

我们去军训了!军训有苦与乐两种味儿,这两种味儿让我们回味无穷。

苦——。

而我们,坚持了好久,累死了!但最能让人累趴下的要数射箭。刚来到弓箭场,我脑子里就开始放电影:射箭?我看古代将军做得挺轻松,一定难不倒俺!结果可想而知,我刚一拿弓,就觉得抱了一块铁;一拉弦,我使出了吃奶的劲儿,才拉起弦;箭射出去,才勉勉强强射中稻草人!可俺的嫩手酸得要命,真想现在有人来给我按按摩。

乐——。

吃完中饭,教练把大家叫到一块儿,与其说是做操,不如说这是在跳舞。在一片绿茸茸的草地上,蓝蓝的天衬托着棉花般的云,教练让大家做“拍拍操”,我们开始动起来,“左边扭扭拍拍,右边……”最有趣的是海草舞,又让大伙儿成了海草,扭来扭去,简直兴奋到爆表!大家欢呼着、呐喊着,草地成了一片翻滚的快乐海洋。我想道,今日心情大好,本小姐可真是快乐!刚想完,我的心又开始翻滚,跳跃。

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