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活动方案名称(热门22篇)

时间:2023-12-10 13:18:55 作者:薇儿

一个好的活动方案需要具备明确的目标、合适的活动形式和创新的活动内容,以吸引参与者的兴趣。现在,让我们一起来看看一些有关活动策划的案例,希望对大家在策划过程中有所帮助。

活动方案名称:春天的朋友

端午节活动策划书-端午佳节欢乐庆祝。

端午节及儿童节活动方案-畅享端午、快乐六一。

端午节包粽子活动策划方案-欢乐包粽子。

端午佳节活动策划方案-我们一起过端午。

端午节活动策划书-跨越国籍界限,共享美好端午。

端午节活动策划书——育传统美德,扬爱国之心。

二、端午节活动主题名称学校版。

学校端午节活动方案-粽叶飘香,自包米粽。

学院端午节活动策划-弘扬端午文化传我浓情粽香。

学校端午节活动策划书-粽情端午,欢聚一堂。

大学生端午节活动策划方案-赛龙舟纪念屈原。

大学端午节活动策划方案-感悟传统,团结你我。

大学端午节活动方案-书楚辞,送粽子。

端午节校园活动策划方案-过传统节,共中国情。

端午节游园活动方案-弘扬民族传统节日。

三、端午节活动主题社区版。

社区端午节活动方案-艾香端午邻里和。

社区端午节活动方案-迎接端午,邻里互动。

社区端午节活动方案——“品味端午,传承文明”

社区端午节活动方案——端午邻里亲。

社区端午节活动方案——走小道,过大街,邻里大家端午聚。

社区端午节活动方案——端午浓浓思乡情乡音大比拼。

社区端午节活动方案——“我们的节日·端午节”

社区端午节活动方案——“粽叶飘香,品味端午”

四、端午节活动主题营销版。

端午节活动营销策划方案-欢乐过端午。

端午节促销活动方案-节日开展促销。

端午节活动方案推荐-欢乐迎端午xx送大礼。

超市端午节活动方案-品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活。

商城端午节活动方案-“端午飘香,‘粽’是情”

热销楼盘端午节暖场活动方案-浓情端午“粽”享未来。

商城端午节活动方案-“——五•五端午“粽”情重义。

相关。

亲子活动名称方案_亲子活动策划方案范文

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题。

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介。

1、活动时间:20xx年3月?日(周六上午)。

2、活动地点:育文中学操场。

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长。

五、比赛项目及规则。

1、绑腿跑(2人3足)。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球。

道具:大球。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏。

道具:障碍跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳。

道具:跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟。

裁判员:每组发令1人,记录1人。

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛。

道具:大绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人。

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他。

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算。

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

一、活动目的:通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。同时,进一步了解孩子在群体中的表现。

二、活动时间:暂定20xx年10月22日(本周六)。

三、活动地点:快乐农场。

四、参加对象:小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们,特邀参加人员:涂老师、肖老师、张老师。

五、活动内容:自助烧烤;安排些小游戏。

六、活动具体安排:

1、参加人员情况的收集:我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长,诸位家长,不管能否参加,请及时(本周五前)回复我们(联系电话:、),以便精确统计参加人员情况。

2、活动方式:分组活动,具体分组见附件。因为班级人多,我们两个人恐怕安排不过来,所以我们计划分组活动,同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动,各位家长轮流担任组长)。请各位家长积极支持。

3、人员召集:20xx年10月22日(本周六)上午9:30准时在快乐农场门口集中点名。

4、活动的进行:人员都到齐后,按照分组入园开始活动。

5、活动的结束:活动大约进行2.5小时,中午12点左右统一出园,快乐回家。

六、各组组长的职责:组织本组的活动的开展。具体为:

1、联系本组组员,然后购买烧烤物品。

2、集合本组组员。

3、对本组活动开支情况进行结算。

七、烧烤物品清单(大概,仅供参考)。

1、肉类:猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等。

2、海鲜类:虾、鱿鱼等。

3、蔬菜类:土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等。

4、主食类:玉米、馒头片等。

5、调料类:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等(一般物品,现场小店能买到)。

6、饮料类:王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等(一般物品,现场小店能买到)。

7、水果类:这个就多了,最好顺便买瓶沙拉酱,做沙拉。

8、其他物品:竹签、刷子、锡纸、纸巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,现场小店能买到)。

八、注意事项。

1、请各位家长多为宝贝们带点心和饮料,衣物,以备不时之需。

2、教育孩子爱护公物,保护环境和绿化,严禁孩子攀摘花草树木,乱丢垃圾返回时清理好环境卫生。

3、请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品,务必看好自己的宝贝。

4、针对本次活动,如有比较好的建议或想法,请及时提出,谢谢。

5、预祝大家玩得开心!

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大班亲子活动方案亲子活动方案名称

活动总体目标:

帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。

活动时间分配:总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。

活动内容:(一)室内活动:各类游戏

(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动

活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰

具体活动:(室内)

(一)室内活动:各类游戏

1、社会:《说说我自己》

目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。

2、语言游戏:《我最喜欢---》

目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。

3、音乐游戏:《学学小动物》

目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》

目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

6、家园互动:《快乐的一天开始了》

目标:通过孩子与家长的`互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。

7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》

目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。

8、体育活动:《放松操》

目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

(二)社会:我们的幼儿园

目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。

亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。

一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间

20xx年12月13日下午14:20——16:00

三、活动地点

幼儿园教室楼前

四、活动人员

大、中、小班全体小朋友、家长、老师

五、活动准备

1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织

策划:渠敬华

成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬

摄影:邵景科

主持人:于相芹

安全工作:范章为、马景彪

后勤:渠建武

七、活动流程

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。

(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。

(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语,活动结束。

八、亲子游戏介绍

(一)小班亲子游戏

1、大脚小脚

玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。

2、猜家长

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。

注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

(二)中班亲子游戏

1、袋鼠运蛋

准备:沙包若干个

玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

2、两人三足

准备:绳子若干

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。

(三)大班亲子游戏

1、接力跑

准备:接力棒若干个

玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

2、托球跑

准备:乒乓球若干个、球拍若干付

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

年会名称及活动方案

风风火火的20__年悄然过去,春节即将来临,为共同庆贺和纪念这一节日、感谢全体员工一年以来的辛勤工作与付出、展现正格员工的团队和创新精神、传播正格的良好形象和品牌认知,同时诠释正格的企业文化内涵,我们拟定举行正格体育20__新春年会,具体如下:

一、宴会主题:爱你一世,员工同乐会。

二、宴会时间:20__年12月20日/20__年1月17日前4天左右。

17:00——21:00。

三、宴会地点:待定。

四、参加对象:

正格全体员工。

正格运动卖场员工(含主管级以上人员)。

正格俱乐部员工(含主管级以上人员)。

年会特邀表演人员。

经销商客人。

特邀嘉宾。

拟定参加20__年新春年会人数为:230人左右。

五、项目小组成员。

(一)项目职责及分工。

为确保20__年会顺利举行,方便开展工作,成立专门的领导工作项目组,并下设节目策划组、舞台道具组、宣传企划组、会务管理组、技术支持组,后勤保障组、礼仪接待组、主持组。负责人安排各小组的工作及协调各小组的之间工作。

【杨楚】总指挥。

【戚亚文】总导演。

【袁艳】现场导演,负责前期、当日各项工作安排,舞台整体效果,及晚会节奏把控。

【孙洁、周小英】晚会主持(台上的统筹)。

协助人:20__年主持配合。

【企划部】晚宴现场人员调动、各项工作细化安排、紧急突发事件处理。

【人事行政部】晚会节目、演职人员总体统筹协调工作。

【人事行政部】现场宴席布置、席位安排,礼宾接待,晚宴。

【企划部】负责协调安排晚会颁奖及抽奖环节中的礼仪引导、服务工作。

协助人:it部。

【it部】音响、灯光、舞台效果的跟踪,以及舞台道具安排、协调。

协助人:酒店方。

【俱乐部】跟踪协调外协摄影、录像人员。

【企划部】负责晚会拍照事宜、宣传道具的管理、舞台与现场的连络。

【it部】抽奖系统的维护、使用。

【各部门负责人】现场秩序维护、特勤。

六、年会结构:

晚宴+领导讲话+节目表演+抽奖活动+颁奖典礼。

(一)宴席设置:

约x人。

30桌,每桌12人、酒水按订货会标准。

(二)领导讲话:

(三)节目表演:节目突出正格公司特色,向员工提供专业舞台、鼓励原创创新,如有需要则加入外请特色节目烘托气氛,节目类型不限,涉及舞蹈、舞台剧、演唱、朗诵、小品等,预计10个节目,与抽奖、颁奖活动相互穿插。

(四)抽奖活动。

(幸运好彩+喜从天降),中奖率100%。

四等奖5名300元标准。

五等奖10名100元标准。

鼓励奖180名20元标准。

第一名:x元第二名:x元第二名:x元。

七、节目策划方案。

(一).年会构想:

公司与职员的相互融合与历程回顾。

分享成就、表彰先进的主题盛会。

领导拜年、先进受奖、回馈员工,呈现公司上下同仁与用人之道?正格企业文化的激情诠释。

晚宴、文艺表演与抽奖互动穿插其中感受激情喜悦。

公司战略融入年会,激励职员与公司携手共创辉煌未来。

20__,全民同乐。

(三).年会特色。

晚宴+领导互动+节目表演+抽奖+先进颁奖。

高层领导的燃情投入,拍摄vcr。

特色的奖项设置、颁奖盛典,感动员工,激励员工贡献热情。

加入精彩节目,用更专业更震撼的演出把整台晚会推向高潮。

(四).晚会节目流程。

七、费用预算:单位:元。

妇女节活动名称方案

镇妇联按照服务大局、服务妇女、服务基层的要求,结合本镇实际,召开镇妇联工作会议,认真研究布臵开展“三八”节活动的方案、活动内容及具体形式,并及时下发《关于开展20__年“三八”节活动的通知》至各村(社区)和镇直各相关单位,使各村(社区)和各单位及时领会精神,精心组织,认真筹备“三八”节活动。

二、主题鲜明、形式多样。

1、参加“春暖花开。

快乐运动”——“三八”节趣味体育活动。为进一步丰富妇女干部职工的精神文化生活,引导广大女干部职工以强健的体魄、昂扬向上的精神状态投身改革发展实践,镇妇联积极组织妇女干部职工于3月6日参加县“春暖花开快乐运动”趣味体育活动。调动了妇女干部职工健身的积极性,丰富文化生活,营造了良好的节日氛围。

2、参加“妇女维权促和谐共筑巾帼幸福梦”法律知识比赛。

为进一步深化妇女法治文化宣传,增强广大妇女干部的法律素质和依法行使维权能力,推动全社会形成共同维护妇女权益的良好氛围,县妇联于3月3日在文化活动中心举办镇村妇女干部“妇女维权促和谐共筑巾帼幸福梦”法律知识比赛。我镇妇联积极组织妇女干部参加比赛,认真学习了《妇女权益保障法》、《婚姻》、《女职工劳动保护特别规定》、《未成年人保护法》等相关法律法规。镇妇女干部法律素质和依法行使维权能力得到了很大的提高,为后续更好地履行职责,服务广大妇女儿童打下了牢固的基础。

3、开展“三八”维权周活动。

3月5日下午,镇妇联与镇司法所共同举办了“妇女法律援助在行动”宣传活动,上街为群众面对面提供法律咨询和服务,共发放宣传资料150多份,为80多名群众现场解答了法律咨询。大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《劳动法》,通过宣传,广大妇女群众自觉维护自身权益意识得到了进一步加强。

4、开展慰问单亲特困母亲活动。

我镇妇联关注妇女儿童冷暖,“三八”节期间积极开展送温暖活动,慰问我镇三位单亲特困母亲。慰问中,镇妇联详细了解她们的生产和生活情况,还细心地叮嘱她们要注意防寒保暖,把子女抚养好、教育好,自信自立自强,早日走出生活困境。带去了党、政府和社会热心人士的救助款物,“娘家人”贴心的问候和细致的关怀让她们重燃生活的希望。

通过开展“三八”节系列活动,在全镇营造尊重女性、关爱女性的良好氛围,鼓励广大妇女群众不断提高自身素质,自尊、自信、自立、自强,用实力创造美好生活,以高昂的姿态和顽强的精神投身于全面建设小康和谐社会的实践中。

校园歌手活动方案名称

为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。

二、活动主题。

唱响校园,畅享青春,畅想未来。

三、活动时间。

20xx年12月初宣传并接受报名。

20xx年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)。

20xx年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)。

20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛。

报告厅。

五、参加对象。

本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。

六、歌曲要求。

可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。

七、活动步骤。

活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段。

(一)、宣传、报名阶段。

1、赛前准备。

写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、报名工作。

报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。

(二)比赛、展示阶段。

1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。

2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。

3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。

八、评分标准。

(一)、初赛、复赛评分标准:

此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。

(二)、决赛评分标准(10分制):

1、参赛曲目符合要求1分,要求内容健康,积极向上。

2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,舞台感染力强。

九、奖项设置。

此次大赛设“校园十佳歌手”十名,并于决赛时评出一、二、三等奖。

十、活动意义。

以此丰富学生的课余生活,激发同学们对生活、对艺术的热爱,同时也能让同学们展现自我、展示才艺。

情人节活动名称方案

二、活动时间。

20__年_月_日。

三、活动目的。

1、通过本次活动,提高__ktv在娱乐市场的品牌号召力。

2、提高50%―70%的日均营业额。

四、活动计划。

1、特价酒水套餐。

2、女士进店有礼。

3、绝对牛啤酒买_赠_,买_送_,买一箱送_瓶。

4、互动游戏,射中爱情幸运星。

1、整合各部门客户资源,统一以短信形式向客人发布活动内容信息。

2、通过包房电脑向近期来店内消费的客人告知活动内容。

3、精心布置活动场地,营造节日气氛。

4、当日进店女宾赠送玫瑰花(或巧克力)。

六、相关广告语。

七、活动内容。

1、女性顾客进店有礼:

活动期间为所有当日光临的女性消费者派送节日小礼物,礼物的选择范围为包装精美的小礼品,如:鲜花、巧克力等小礼物,让顾客感受到切实的乐趣。

2、情人节特价酒水套餐+消费有礼;根据消费额度设置3―5种情人节特价酒水套餐,并根据消费额度进行消费有礼活动:

a、设置三个奖项根据不同的消费额度进行配比,

一等奖:消费__元以上送红酒一支。

二等奖:消费__元以上送_元代金券。

三等级:消费__元以上送_元代金券。

3、会员有礼。

加入会员优惠政策,同步进行会员卡整合推广;(例如:会员消费满_元送_元代金券并赠送爆米花一份;晚上21:00以前啤酒买_箱赠_瓶;满_元送_代金券并赠送红酒一支等)(具体优惠措施有待与根据营销部进一步沟通意见后确认落实)。

备注:所赠代金券不可当日使用(仅限二次消费时使用,同时须限制在周五、周六不可用。以提高非节假日时段的人气。

4、酒水买赠。

绝对牛啤酒买3_赠_,买_送_,买一箱送_瓶。

5、有奖互动游戏:

活动期间,店内可进行“赢ta所爱”有奖活动。即当晚男士可参与为自己心爱的女士赢取礼品的飞镖挑战赛。

a、活动规则:

参照标准的9镖高分赛制进行。即每位客人可获得9支飞镖。分掷3局,每局3镖,根据三局的总分数来确定最终奖品。

b、计分方式:

镖靶被等分为_个分区,分值分别为1—20分,镖靶最内圈红色中心区(靶心)是_分,靶心外圈绿色环区的分值是_分。镖靶上还有两圈窄环,外圈窄环为相应分区的双倍区,内圈窄环为相应分区的三倍区。所以说镖盘上最高的得分区并不是靶心_分区,而是_分区的三倍区,投中该区每镖可得_分。

c、奖项设置(暂定):

_―_分手机挂件。

_―_分公仔一只。

_―_分啤酒_瓶。

_―_分红酒一瓶。

_分以上等同于当日消费金额的代金券一张。

校园歌手活动方案名称

一、活动目标:

1、了解瓢虫的外形特征,初步了解瓢虫的命名方式。

2、学习用目测撕的方法撕出瓢虫的外形特征。锻炼手部动作的灵活性。

二、活动资源:

各色手工纸,糨糊,抹布,瓢虫图片若干。

三、活动重点:

学习制作瓢虫。

四、活动难点:

瓢虫的命名方式。

五、活动流程:

图片导入。

制作瓢虫。

展示欣赏。

(一)图片导入。

出示图片。

1、提问:你们看,今天老师请来了谁(瓢虫,先出示7星,介绍完之后再引出它还有很多朋友,我们来看看它们长的什么样?)。

2、你们仔细看看,他们长得哪些地方是一样的,哪些地方是不一样的?(形状一样,背上的花纹不一样)。

3、小结:瓢虫是一类非常漂亮的甲虫,圆圆的身体,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点;体长通常在1-15毫米之间。

4、逐一介绍瓢虫:这只背上的花纹是怎么样的----它叫xx瓢虫(7星是益虫,其它都是害虫)。

5、教师小结:我们见到或捉到瓢虫时,往往会数一数鞘翅上的斑点数,随后会说几星瓢虫,有时这种方法真的管用。因为瓢虫的种类很多,不易记住名字。一般只要数一数鞘翅上的斑点或条纹,说几星或几条瓢虫就可以对69.2%。不管怎么样,我们看到瓢虫时,还是要数一数它的星点数。

(二)制作瓢虫。

1、讲解方法:

(1)教师出示范例作品:

——“看看这只是什么瓢虫?”

“这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不一样?”

(2)幼儿议论,教师告诉答案是用目测徒手撕的作品,所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。

2、尝试新方法:

(1)教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法:

可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。

可以将瓢虫的身体分开表示在飞。

撕贴完成后,添上瓢虫的`花纹、眼睛、触角。

(在粘贴瓢虫时,要呈现瓢虫的不同方向,使画面生动。为表示瓢虫在飞时,可以粘住瓢虫一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。

(2)幼儿操作练习,教师巡回指导。

3、展示欣赏。

幼儿介绍自己作品,欣赏同伴作品。

(这只是谁做的,这叫什么瓢虫,哪里最可爱,我们给他取个好听的名字)。

建构我们的幼儿园。

建构游戏:我们的幼儿园。

目标:

1、通过讲述了解自己幼儿园的结构,并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具,

2、初步进行分工合作,培养幼儿的坚持性。

准备:

有关幼儿园的图片,幼儿园的结构图,提前准备有关可以制作玩具的材料。

过程:

引导幼儿说说我认识的幼儿园。

教师与幼儿共同设计幼儿园规划图。

引导幼儿讨论可以用什么制作房子,用什么制作马路,用什么制作大型玩具?

教师与幼儿共同讨论制作的程序。

讨论如何分工?确定那哪些工种?

提要求:要求幼儿要坚持工作,指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成,却不能放弃自己的工作。

文档为doc格式。

活动方案名称:认识瓢虫

1、巩固手口一致数3以内的数。

2、培养按数量归类的`能力。

3、通过游戏,提高对数学活动的兴趣。

有1、2、3个斑点的瓢虫图片若干;分别粘有1、2、3个圆点的树叶3片;小纸虫若干;儿歌录音:小瓢虫。

一、游戏导入。

师幼共同玩手指游戏:小瓢虫。

二、利用图片,练习手口一致数3以内的数。

通过数瓢虫身上的斑点及瓢虫数,巩固数数1、2、3。

三、通过游戏,培养幼儿按数量归类的能力。

1、游戏“小瓢虫抓害虫”。

通过照顾小瓢虫,提高幼儿活动的兴趣。

2、送瓢虫宝宝回家,按数量进行分类。

(1)让幼儿把不同数量斑点的瓢虫宝宝放到对应圆点的树叶上。

(2)集体验证。

1、提供有更多斑点的瓢虫,供幼儿练习数数。

2、给瓢虫身上的斑点涂色。

活动方案名称:春天的朋友

1.教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,并能协调的模仿小动物动作。

2.提高幼儿参与集体游戏的积极性,并要求它们做到在集体面前说话响亮。

3.教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则,掌握游戏方法,遵守游戏规则。

年会活动名称及策划方案

__公司年度年终总结会以及公司新年的发展方向。

__年1月18日下午14点30分至22点00分。

会议时间:14:30——18:30。

晚宴时间:18:30——22:00。

国贸酒店多功能宴会厅。

四、年会参会人员。

公司全体员工。

年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终大会议程安排。

(二)晚宴安排以及年会创意节目表演。

六、公司年会策划方案中关于年会准备及相关注意事项:

(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于__年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二)条幅的制作。

(三)物品的采购:抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、大会席位人名牌(会议用)、笔、纸、员工席位卡(晚宴用)、会场布置所需用品、游戏所用物品、抽奖箱;会议所需矿泉水、晚宴所需、各类干果小食品。

(四)现场拍照人员安排,做好大会以及活动拍摄工作。

主要包含:会务前期人员,中期协调工作。

情人节活动名称方案

8月_日,是中国传统的节日—七夕情人节。上古传说中,农历7月7是天上痴男怨女牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。到如今,特别是近些年来,七夕情人节已成为时尚男女们追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。

随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人将自己的终身大事放在了事业与工作的后面,大龄未婚人数不断上升,这部分人多半已经成为社会的中坚力量,工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着“自由而寂寞”的生活。

“七夕寻缘,爱在无锡”,举办相亲大会活动,由_公司策划、承办。本次活动结合了交友、情恋、娱乐等为一体。

一、活动宗旨。

通过公平、公开、公正的组织原则,自由和浪漫的活动形式进行择偶和选择爱情。

二、活动意义。

通过本次活动为公司大量单身男女带来一次美好婚姻的机会,更能提高主办方的企业的形象和社会影响力。

七夕寻缘,爱在_。

四、活动组织。

1、主办单位:_秘书处、_青年交友中心。

2、承办单位:_市_有限公司。

3、媒体支持:_网。

五、活动时间。

六、活动地点。

_市_街_号_大厦_室。

七、参与对象及人数。

公司全体成员。

报名地点:_市_街_号_大厦_室。

八、相亲大会活动流程。

开场音乐。

(一)“寻找你心中的女神”17:30至18:30。

1、通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象(自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)。

2、如果男女双方同意则第一轮速配成功。

(二)“帅哥美女对对碰”18:30至19:30。

1、盲人指路(推选现场7对男女组合共同完成本游戏)。

游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要经过绕凳子、跨桩子、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

2、智力大冲浪,争分夺秒游戏。

我们在现场提出一些问题,以抢答形式进行,谁在最快的时间内回答出正确的答案,谁就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。

3、情歌对对唱。

由主持人出一些情歌,现场抢夺唱情歌的机会。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱对情歌最多的一组将得到小礼品一份。

(三)“帅哥美女深度了解”19:30至20:30。

双方嘉宾通过才艺表演,展现自我的才华,体现自己的魅力,秀出个性,去打动自己心仪的对象。

双方做出最终的选择,如果双方同意则最终速配成功,如果不同意则等待下一轮的速配(如果有2组以上的不同意,可以在不同意的人员里再进行一轮速配。直到速配成功。)。

(四)“花前月下,共许愿”20:30—至:00。

1、对空许愿。

在七夕这个充满爱意的日子里,闭上双眼,在心中默默许下一个美好的愿望。祈求上天的保佑,愿天下有情人终成眷属。

2、文艺演出。

男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等。

3、抽奖活动。

活动中穿插抽奖活动,由主持人从装有相关卡号的抽奖箱中现场抽取幸运者。

4、自由活动:吃巧果。

七夕的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会。

结束22:00至22:30。

现场速配成功对象,众人的祝福中进行一个简易的仪式,祝愿他们早日走入婚姻幸福的殿堂。

活动名称,2

活动名称:我在春天的图画里活动目标:

1、引导幼儿从色彩上感知春天的美景。

2、萌发幼儿对春天的热爱。

一、观察春天的美景1、带领幼儿到自然环境中边看边问:“春天来了,春姑娘给树木花草涂上了什么颜色?2、请幼儿感知树叶、花的颜色及小草发芽后的景色,比较阳光下叶子呈现的明暗。

3、提示幼儿变换观察角度来感受景物的美。

4、观看有关春天的风景画。

二、用多种形式表现自己对春天的感受。

1、说一说最喜欢春天的什么景色?美在哪里?2、哼唱《春天在哪里》3、画一画《我在春天的图画里》分析与反思:

本活动目标定位我根据本年龄段幼儿的认知特点,重在培养幼儿对常见科学现象的兴趣和初步的探索欲望。我在把握活动的重难点、关键点的同时,还充分考虑了中班幼儿的年龄特点、本班幼儿的实际发展水平,引导幼儿运用语言、体态动作等表达自己的发现,符合幼儿最近发展区的需要。在活动中我注重让孩子在玩中探究,丰富体验,特别是能大胆地尝试让幼儿将自己的感受与体验用绘画的形式记录下来,给幼儿较充分的发展机会。但由于幼儿积累的体验还不够多、不够深入,他们在活动中不太善于主动与同伴交换、合作地玩,因此表现出部分幼儿接触的材料不够多,在活动中可提供更多的材料,注重引导幼儿与同伴交换材料、合作探索。

军事活动方案名称

1.情人节活动主题:亲密无间,真爱永恒。

2.情人节活动之心有灵犀。

3.情人节活动之情歌对唱。

4.爱之物语浓浓爱意巧手表。

5.爱恋,约定幸福门。

6.玫瑰情愫磬香满怀。

7.说吧,说你爱我吧。

8.郎才女貌对队碰。

9.闪亮奇迹·浪漫情人节派。

10.甜蜜kiss。

11.祝福天下有情人。

12.给力情人节----联谊结缘大型互动活动。

13.浪漫情书+爱情玫瑰。

亲子活动名称亲子活动名称

1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)。

2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子。

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里。

准备:布带若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子。

5、踩气球。

准备:气球若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、揪尾巴。

准备:尾巴若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的'尾巴揪下来。

8、两人三足。

准备:绳子若干、

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)。

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝。

11、俯卧撑。

玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

12、穿大鞋。

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

13、棉花球。

准备:三个家庭(每个家庭一大一小)。

玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

14、哪吒寻宝。

准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸。

玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!

15、袋鼠接力。

人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

16、我给爸爸妈妈穿衣服。

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

17、螃蟹夹球。

玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

18、快乐贴贴贴。

准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个。

玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则:1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。2、贴画只能贴在脸上。3、小朋友不能超出线外。

19、小飞机。

玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

20、钓鱼。

准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

玩法:

1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。

注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。

21、羊角球比赛。

玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

22、我是小姚明。

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

23、斗鸡乐。

玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。

24、接力跑。

玩法:亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

25、夹球跑。

玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

26、齐心协力吃果果。

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

27、托球跑。

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

28、运气球。

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

29、套圈。

玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。

30、二人三足跑。

目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

重阳节活动方案名称

在重阳节来临之际,想为大方巷居家养老服务中心点的老人举办一次活动,庆祝这样的“老人节”。

二、活动意义

重阳节,是登山赏菊饮酒的节日,也是中国传统节日中属于老人的节日,借这样的机会,为老人举办一次庆祝活动,给老人送去更多的欢乐。

三、活动主题

“九九重阳,心系老人”

四、活动地点

大方巷居家养老服务中心的活动室

五、活动时间

2012年10月27日(阴历2012年9月13日)

重阳节是在10月23日,星期二,在这里推迟到10月27日,星期六,是考虑不仅老人有时间参与,志愿者也有时间参与。

六、活动准备

算--c,还有一位备用以防突发状况--d。)

2、场地:大方向居家养老服务中心有现成的活动室,而且配有桌椅,音响设备。

3、布置:大方巷居家养老服务中心活动室有一些装饰品,如串珠和折纸,可以再准备一些气球,彩纸装饰。

4、节目:活动的节目可以和学校的青年志愿者协会联系,然后邀请他们准备节目并参与活动;还要邀请大方巷有文艺才能的老人自行准备节目表演。

5、氛围:根据这样的活动,可以向学院申请部分费用,买一些小礼物作为参加活动的奖品,以此来促进老人和志愿者的互动,渲染气氛。

七、活动安排

3、10 月24日:亲自去大方巷社区,可以从居委会了解,也可

(2)在社区,对老人准备的节目也进行彩排,稍做指点。--a

(3)去大方巷居家养老服务中心布置现场。--abcd

八、活动过程

由主持人开场,然后先对老人们表示庆祝,然后节目开始,志愿者的节目和老人的节目穿插进行,根据现场的气氛,可进行志愿者,工作人员与老人的互动,并对参与活动的老人颁发小礼品。活动接近尾声的时候,可将准备的小礼品发给来参与的所有的老人,并合影留念。

九、活动结束

结束后,要将活动室打扫干净,桌椅,设备等归回原位,并对负责人和志愿者表示感谢后离开。

方案一:

为大力弘扬中华传统文化,建设中华民族共有的精神家园,根据中央、首都相关工作部署,结合我区实际,在国庆节前后,将在全区分别组织开展“我们的节日”——中秋节 重阳节”主题活动,现制定方案如下:

一、活动主题

活动主题“夕阳美、社保情”。

二、活动时间

2015年9月25日至10月25日。

三、活动内容

一是走访慰问送温暖活动。深入高龄、孤寡、特困及本年度体检中患重病退休人员家中,对退休人员的生活、医疗等方面给予关心和帮助,并送上慰问金或慰问品,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的.良好社会氛围,让退休人员真真切切地感受到社会的关爱。

二是退休老人志愿服务活动。组织志愿者服务队到敬老院及退休老人家庭开展亲情服务,为有困难的退休老人提供家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等服务。

三是健康知识讲座。邀请养生保健专家为退休人员讲授养生保健常识及老年人常见病的预防和治疗。

四是社会化管理服务文艺汇演。在“重阳节”前后,围绕宣传社会保障政策法规,举办文艺汇演,倡导科学、健康、文明的生活方式,积极组织形式多样、内容丰富、健康有益的文艺节目,展现当代退休人员热爱生活、积极乐观的精神风貌。

四、工作要求

一是加强组织领导,务求活动实效。成立以中心主要领导为组长的“夕阳美、社保情”系列活动工作小组,根据活动项目明确责任分工,周密安排,精心组织,确保各项活动的顺利开展,以达到预期效果。

的活动中去;另一方面广泛宣传,让广大退休人员积极参与我们组织的系列活动。同时,充分利用各种媒体,对“夕阳美、社保情”活动和我市社会化管理服务工作进行广泛、深入的宣传,营造良好的社会氛围。

方案二:

一、活动目的

深入挖掘中秋节、重阳节的浓厚文化内涵,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,倡导送出关爱、品读民俗、体验文化、提升素质,努力营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、活动时间

(一)中秋节:即日起至2015年9月30日。

(二)重阳节:国庆节至10月22日。

三、活动内容

(一)中秋节

1.开展中秋节主题文化活动。深入挖掘中秋文化内涵,以团圆和谐为主题,广泛开展中秋民俗文化展、中秋赏月、社区文明论坛、邻居节、居民-联欢以及文艺演出等丰富多彩的主题文化活动。要突出群众性、扩大参与面,让人们在对现实美好生活的体味中,在家家思团圆的氛围中,体验中秋文化的独特魅力,激发爱我中华、振兴中华的民族情感。

2.开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。围绕“友爱互助、共度佳节”主题,充分发挥志愿服务组织的作用,围绕清洁家园、敬老助残、扶贫帮困、文明护绿等内容集中开展走访道德模范、慰问孤寡老人及留守儿童、关心外来务工人员、清扫环境卫生等活动,组织志愿者、社区居民与孤寡老人、孤寡老人、残疾人、留守儿童、困难群众及外来务工人员一起过中秋、吃月饼,传递社会关爱,共享家庭温暖。

3.开展中秋节经典诵读活动。各单位可精心选择中秋名篇佳作,组织广大干部群众特别是青少年开展经典诗文朗诵会、诗词歌会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动,引导人们弘扬传统文化,传承优秀美德,珍惜幸福生活,增强爱国热情。

(二)重阳节

1.开展重阳节主题文化活动。组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花、诗词咏诵等传统文化活动,锻炼身体,交流感情,培养人们回归自然,热爱自然的良好心态,体现生命长久、健康长寿的寓意。

2.开展敬老爱老志愿服务活动。组织广大志愿者深入敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人提供医疗保健、文化娱乐、法律援助等活动,通过以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者与老年人长期稳定的服务关系,使之经常性地为老人们开展日常生活照料等各类所需要的志愿服务。倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

3.组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题,开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动,大力弘扬“孝老敬亲”传统美德。通过“和谐伴侣”评选活动,增进家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情,进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

四、活动要求

(一)高度重视,精心组织。组织开展“我们的节日·中秋重阳”主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众性精神文化生活的重要途径,各街乡、各单位要做到活动有方案、有措施、有落实,确保活动有序开展,并做好档案留存(包括活动方案、通知、照片、宣传报道材料)。

(二)创新形式,抓好结合。要按照“三贴近”原则,积极创新传统节日的形式和载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的节日活动项目,进一步增进活动的吸引力、感染力和影响力,同时要与深化全国文明城区建设、未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日”主题活动开展得有声有色,深入扎实。

(三)大力宣传,形成氛围。要加大对中秋节、重阳节开展主题活动的宣传力度,充分利用报纸刊物、电视节目、网络媒体等各种方式,大力普及节日知识,积极弘扬传统文化。各单位及时报送开展活动的有关信息。

军事活动方案名称

一、活动目的`:

德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。

二.活动主题:

传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年。

三.活动时间:

201x年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。

联系电话:15xxxxxxx3,联系人:李老师。

四、参加活动对象及人数。

小学五年级学生,招收人数45人。

五、地点:武义县王宅小学及外出拓展训练等。

六、课程安排。

1.国学经典。

2.弟子操。

3.学习力。

4.孝亲感恩歌曲。

5.饮食、安全、家乡民俗。

6、非遗传承、传统游戏。

7、军事训练、素质拓展。

七、活动保障措施:

(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。

(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。

(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。

(4)每次学习活动之前都要检查人数。

(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。

(6)做好夏季防暑降温工作。

八、注意事项:

1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;。

3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神);。

4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;。

5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好;。

亲子活动名称方案

活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一,也是俗称的西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把番瓜挖空,做成「杰克灯笼」,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化,体验与家长、同伴共庆节日的快乐情绪,更可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围,让整个城市活跃起来,同时提升各自的品牌形象。

活动主题:小城故事多――亲子疯狂搞怪大行动。

活动时间:10月31日晚6:00到晚8:00--11月1号晚6:00到晚8:00。

活动地点:mini未来城。

活动流程:

1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加孩子好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤,在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10)。

2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞,鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起,狂欢后,在尖叫声中由专门的工作人员介绍活动规则及工作流程,提前教会孩子熟悉今晚的工作角色,减少在活动过程中的恐惧感。(18:10--18:20)。

4、每个馆内的辅导老师都提前准备糖果,小朋友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

5、手工坊制作亲子工作,跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼,价格1元一个。

7、鬼屋探险,,将寻宝奇兵布置成鬼屋的样子,恐怖,搞怪,家长孩子可以一起进去参观。(背景音乐halloweenmusic)。

8、魔法屋装扮成女巫居舍,小朋友与女巫的第一次亲密接触。(女巫提问问题,答对的可以亲一下女巫,锻炼孩子的胆识,打错的获得糖果奖励)。

9、组织的“家庭万圣节搞怪服装t台秀表演”

10、城堡寻宝游戏(请家长和孩子一起在小城市里寻找标记,找到小标记可以到舞台那里兑换万圣节的神秘礼物)。

11、嘉年华舞台亲子活动,还有未来城精彩的特别角色体验――帮女巫寻找丢失的扫帚。

12、网上公告家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象,准备足够的糖果,可获得mini币。

12、吕剧舞台精彩的魔术表演,(时间与嘉年华错开。

13、消防车装扮成梦幻花车,刺激的音乐,欢乐的人群,小朋友可以坐车环游世界。

14、鬼鬼们邀请小朋友及家长一起双手搭肩开火车,激情诡异的音乐响起了,街道上的小朋友及家长陆续的在狂欢的队伍里,绕着小城市一起嗨起来,全场气氛高潮。(19:20--19:30)。

活动内容---亲子游戏活动:

活动一:打怪兽(5-6岁)。

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。

准备:球若干、大篮子两个。

玩法:事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)。

准备:苹果若干、脸盘。

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)。

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

4.全球十个万圣节主题乐园。

5.十大最受欢迎万圣节主题派对。

6.海洋王国万圣节主题派对。

7.万圣节主题海报设计图。

8.万圣节主题乐园引爆尖叫。

9.万圣节主题创意广告。

军事活动方案名称

活动目标:

1、幼儿欣赏诗歌,根据作品内容,帮助幼儿理解蝴蝶、小草小花等和春天的关系。

2、培养幼儿热爱春天、关心大自然的情感。

活动准备:

壁面环境“春天的花园”、蝴蝶道具、美工材料、音乐磁带等。

活动过程:

一、导入活动,激发兴趣。

1、教师:春天来了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,让我们听着音乐跳起来吧。(幼儿听音乐进入活动室)。

二、学习理解诗歌。

1、教师随配乐有表情地朗诵一遍诗歌提问:春天的朋友是谁?你听到诗歌里是怎么说的?(幼儿回答)。

2、教师播放诗歌录音,拿着蝴蝶道具进行表演。

3、教师提问,帮助幼儿理解诗歌内容,掌握朗诵时语气。

(1)我们小朋友见到朋友的时候,心情会怎样?

3、幼儿学习朗诵诗歌。

(1)幼儿集体跟着音乐朗诵。

(2)请幼儿跟着诗歌录音朗诵。

三、表现诗歌《春天的朋友》。

1、教师:春天还有许多朋友,你们想想,还会有谁呢?(幼儿讨论)小朋友又为春天找到许多好朋友,春天真高兴呀!老师想请你们把你们找到的朋友画下来。

2、幼儿绘画《春天的朋友》。

3、小结:请幼儿拿着自己画的春天,告诉大家:我为春天找到了××、××。

军事活动方案名称

一、活动目标:

1、了解瓢虫的外形特征,初步了解瓢虫的命名方式。

2、学习用目测撕的方法撕出瓢虫的外形特征。锻炼手部动作的灵活性。

各色手工纸,糨糊,抹布,瓢虫图片若干。

三、活动重点:

学习制作瓢虫。

四、活动难点:

瓢虫的命名方式。

图片导入。

制作瓢虫。

展示欣赏。

(一)图片导入。

出示图片。

1、提问:你们看,今天老师请来了谁(瓢虫,先出示7星,介绍完之后再引出它还有很多朋友,我们来看看它们长的什么样?)。

2、你们仔细看看,他们长得哪些地方是一样的,哪些地方是不一样的?(形状一样,背上的花纹不一样)。

3、小结:瓢虫是一类非常漂亮的甲虫,圆圆的身体,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点;体长通常在1-15毫米之间。

4、逐一介绍瓢虫:这只背上的花纹是怎么样的----它叫xx瓢虫(7星是益虫,其它都是害虫)。

5、教师小结:我们见到或捉到瓢虫时,往往会数一数鞘翅上的斑点数,随后会说几星瓢虫,有时这种方法真的管用。因为瓢虫的种类很多,不易记住名字。一般只要数一数鞘翅上的斑点或条纹,说几星或几条瓢虫就可以对69.2%。不管怎么样,我们看到瓢虫时,还是要数一数它的星点数。

(二)制作瓢虫。

1、讲解方法:

(1)教师出示范例作品:

——“看看这只是什么瓢虫?”

“这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不一样?”

(2)幼儿议论,教师告诉答案是用目测徒手撕的作品,所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。

2、尝试新方法:

(1)教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法:

可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。

可以将瓢虫的身体分开表示在飞。

撕贴完成后,添上瓢虫的`花纹、眼睛、触角。

(在粘贴瓢虫时,要呈现瓢虫的不同方向,使画面生动。为表示瓢虫在飞时,可以粘住瓢虫一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。

(2)幼儿操作练习,教师巡回指导。

3、展示欣赏。

幼儿介绍自己作品,欣赏同伴作品。

(这只是谁做的,这叫什么瓢虫,哪里最可爱,我们给他取个好听的名字)。

建构我们的幼儿园。

建构游戏:我们的幼儿园。

目标:

1、通过讲述了解自己幼儿园的结构,并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具,

2、初步进行分工合作,培养幼儿的坚持性。

准备:

有关幼儿园的图片,幼儿园的结构图,提前准备有关可以制作玩具的材料。

过程:

引导幼儿说说我认识的幼儿园。

教师与幼儿共同设计幼儿园规划图。

引导幼儿讨论可以用什么制作房子,用什么制作马路,用什么制作大型玩具?

教师与幼儿共同讨论制作的程序。

讨论如何分工?确定那哪些工种?

提要求:要求幼儿要坚持工作,指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成,却不能放弃自己的工作。

情人节活动名称方案

一、活动时间:

20__年_月_日-_月_日。

会说情话的玫瑰----珠宝传递你的爱。

三、活动背景:

每逢佳节倍思亲,20__年2月__日(情人节)好节相连,情人节是表达爱情的机会,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使__珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。

四、活动目的:

1.通过此次活动增加情人节期间卖场人气;

2.提高__珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额;

3.进一步提高__珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。

五、活动内容:

1.造势活动:

(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2.柜台促销:

凡在--珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3.新款上市:

总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

六、活动宣传与推广。

(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

七、活动经费预算。

亲子活动名称亲子活动名称

1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3. 设置一定的距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

5、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的`尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足

准备:绳子若干、

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝

11、俯卧撑

玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

12、穿大鞋

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

13、棉花球

准备:三个家庭(每个家庭一大一小)

玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

14、哪吒寻宝

准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有“海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至“海浪”边,在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!

15、袋鼠接力

人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

16、我给爸爸妈妈穿衣服

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

17、螃蟹夹球

玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

18、快乐贴贴贴

准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个

玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则: 1、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。

19、小飞机

玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

20、钓鱼

准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

玩法:

1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2)给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。

注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。

21、羊角球比赛

玩法:家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后,由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去,然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。

22、我是小姚明

玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

23、斗鸡乐

玩法:每个家庭由一名幼儿和一名家长组成,编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内,用双手抓住自己的一只脚,用单脚跳着去碰撞他人,脚先着地即淘汰,余下的人继续,坚持到最后者获胜。

24、接力跑

玩法:亲子两人游戏。2\听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

25、夹球跑

玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

26、齐心协力吃果果

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

27、托球跑

玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

28、运气球

目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),妈妈和小朋友背靠背,夹住气球运至指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。

29、套圈

玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。

30、二人三足跑

目标: 学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

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