春节是中国人民最重要的家庭节日之一，人们会回家与亲人团聚。欢迎大家一起来阅读一些有关春节总结的范文，相信这些范文会给大家带来一些启示和思考。
家乡的春节小学作文
春节是我国最重要的节日，从初一到十五，每天都很热闹。虽然在春节期间大家都很忙碌，但这是幸福的忙碌，是快乐的忙碌。
除夕那天是最值得我们庆祝的一天，因为今天的我们所有的家人团圆到一起聊聊天，津津有味地品尝着美味佳肴，享受着团圆的喜悦。整个家里被笑声包围着。我们更是幸福的，穿新衣，带新帽。还有压岁钱哦，呵呵。看着美丽的烟花在空中缤纷的绽放，聆听四处每一声满满的祝福，在每一条大街小巷，你都会真切的感受到那激动人心的时刻，我们国家都被祝福声和鞭炮声包围着。
年年伴随我们的还有那精彩的春节晚会，甜美的歌声、精彩的舞蹈、神奇的魔术、还有那让我们笑的前仰后合的相声和小品。12点的倒计时更把我们带进了崭新的一年。新年好、新年好。祝福大家新年好。在祝福声中我们结束守岁。美美的进入梦香。
大年初一的早晨，我们大家都要走亲访友去拜年，带着精心准备的礼物，带着祝福互道声“新年好”。在热热闹闹中到了正月十五元宵节，家家户户都会吃元宵，代表着我们大家团团圆圆、和和美美。
家乡的春节是多姿多彩的，我们是幸福的。这就是家乡的春节。
】家乡的春节热闹非凡，我很喜欢家乡的春节，喜欢春节时的团聚，喜欢的亲人在一起的快乐。
看孩子写的《家乡的春节》觉得孩子把家乡的这个年写的很具体，把春节孩子们的快乐和幸福写的很真切。
孩子写的这篇作文详略得当，重点突出。有语言描写、动作描写等表达方式，还用了比喻的修辞手法，使文章生动形象。
家乡的春节小学作文
春节，俗称“过年”，是华夏民族最传统与最隆重的节日，也是我们小朋友最期待最快乐的日子。
这一天，虽然全国各地乃至全球华人因地域与风俗的不同而略有差异，但家家张灯结彩、喜气洋洋是必不可少的。
我的家乡在农村，虽然没有城市的高楼大厦、五彩霓虹，却有着我们农村独有的欢愉自在。还没到三十，大人们便七手八脚地把嗷嗷叫的年猪宰了，以示隆重，我们也就顺便尝尝鲜、解解馋。到三十这天，早上贴好春联，下晚吃过团圆饭，还没等春节晚会开始，我们便老早把脚洗个白净上床睡觉。把脚洗的白净据说是为了洗去一年的晦气，至于睡觉则其实根本睡不着，心里完全被大年初一穿新衣的的喜悦劲给占据了。
大年初一天一亮，我们便猴子似的一骨碌翻跳起来，急促的洗漱完毕便迫不及待地穿上新衣，在镜前照了又照，才装上鞭炮欢欢喜喜地出门去。大人则笑脸盈盈地三五成群，或聊聊天、或打打牌。直到晚饭熟了，大人呼喊了好几遍，小伙伴们才意犹未尽地各自回家去，此时，一早才穿的新衣服早已脏乱不堪，手啊、脸啊花得像猫。
从大年初一到大年初二再到大年初三一直到十五，我们就每天乐此不彼地玩着、笑着、乐着。要不是“谁谁谁”规定了过年只过到十五，我真想永远就这样过下去。
家乡的春节小学作文
春节，是当地人的一个风俗，是儿童的开心日，由于，孩子们有能够收到红包了。但是，却是大人们的倒运日，固然，是要过年了，但是大人又要给孩子们包红包了，又要让大人们花费了，大人们辛劳了，一同欢庆春节的到来，而快乐不已。大人们有要开端繁忙了，由于，春节降临的是吃团聚饭；意味着合家团聚的意义；也是新的一年，新气候；也是财源滚滚的意义。在新的一年里，祝大家新年快乐，合家团聚，财源滚滚！而且，春节还是，我们中国人最重要的节日。
大人又要繁忙了，写出大人们在新的一年里，又要发红包、做饭、请亲戚们、朋友们在一同吃团聚饭。也是让亲戚朋友在新的一年里，好事业，合家团聚，得意洋洋，财源滚滚。而孩子们，却在一旁开心的游玩，欢庆春节的到来。儿童的快乐日，由于，儿童不只能够，收到大人们给的红包，而且还能够放寒假，迎接新年的到来。所以是儿童的快乐日，是一个大人和孩子一同过的节日，而且有是一个新年，被当地人统称为———春节。
所以，春节是我们中国人最重要的节日。它不只是我们中国人的节日，而且，还是我们中国人最传统的节日，也是我们中国人十分重要的节日。
春节，除了吃团聚饭，还有就是放鞭炮，看跨年晚会，走亲戚，大人给孩子们包红包。大人和孩子们一同欢庆春节与年的到来。
由此可见，我中国的传统节日————是春节。所以能够看见我们中国，最重要的节日———是春节。
在这里，我祝大家新年快乐，事业有家，财源滚滚，合家欢乐。
家乡的春节作文评语
1、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
2、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
3、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。文章前后连贯，形成完整的形象。
4、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
5、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
6、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
7、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
8、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
9、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
10、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
11、全文通俗易懂，趣味性强。
12、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
13、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
14、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
15、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
16、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
17、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
18、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
19、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
20、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
家乡的春节小学作文
除夕可真是热闹非凡呐！家家户户都赶做年夜饭，到处都是酒肉的香味，男女老少都穿上漂亮的新衣，门外贴好红红的春联；有条件的人家，还会在门口挂上两个大红灯笼。除此之外，大家还在房间门口贴上“福”。哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁和看中央电视台的《春节联欢晚会》。
大年初一是春节的最高潮。这天，人们不许杀生。早上，要互相讲吉利话祝贺，给小孩和老人们压岁钱。从初一到十五，人们都不许讲不吉利的话。吃罢早饭，不论是大人还是小孩都会穿戴一新，挨家挨户去拜年，这是小孩子们最喜爱的时候，因为可以收到长辈们的压岁钱。
正月初二这天开始，人们便要到亲朋好友家串门拜年了。
初三，大家一大早就起床，开门扫地，把扫成堆的鞭炮纸烧掉。
元宵一上市，春节便接近了尾声。正月十五古称“元宵节”。这天晚上，大街上挂满了各式各样的灯笼，有走马灯、有生肖灯，还有用丝绸做成的一两条火红的长龙。大街小巷突出了一个“闹”字，人们还要吃汤圆，预示着新的一年快乐吉祥。
过了这天，春节也就过完了。农民们开始准备春耕，人们又开始了忙碌的生活。
家乡的春节小学作文
我的家乡在丰镇的一个小镇上，那里虽无城市的繁华，但它却有着自己独特的味道，尤其是家乡的春节。
按照家乡的老规矩，春节差不多在腊月就开始进行“春节交响曲”了。在腊八这一天，人们照例熬腊八粥，粥是用各种米，各种豆，加上杏仁和核桃制作而成的。除了这个，还要泡腊八蒜，把蒜瓣放进密封的坛子里，到了年底，醋也有了些辣味，蒜也香了。
孩子们在年前买了各种零食，还买各种玩意儿——花灯、空竹。大们们也忙乱，他们要准备好过年吃的、用的、喝的、穿的。在腊月二十三这一天过小年，人们还要吃“麻糖”呀！
在除夕这一天，家家赶做年饭，小锅的炖鸡，大锅的炖肉。男女老少都穿起新衣，家家户户门前都贴着红红的对联，屋里贴上了各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，炮声不断。这一夜，没有什么人睡觉，都在守夜。正月初一，男人们到朋友家，长辈家中拜访，要不就聚在一起打牌、打麻将。女人们在家中招待亲朋好友。我们小孩子当然是一起玩耍喽！
元宵一上市，春节的另一个高潮又到了，家家点起了纱灯、鱼灯、虎灯。人们还要吃元宵、逛庙会、赏花灯、绕九曲儿。到了正月十七，春节就结束了，学生们该去上学，大人们又照常去做事。
我的家乡虽然不繁华，可它也跟着农民一起过年，而且非常热闹。
家乡的春节小学作文
中国文化，历史悠久。中国的节日也有许多，春节却是中国最隆重的传统节日，各个名族和各个地区都有不同的过节习俗。
而我的家乡湘乡在腊月下旬，也已进入了春节的前奏，家家户户都在准备过年用的春联，灯笼与年货。就连小孩子也忙得不亦乐乎，都到鞭炮店去买花炮，为过年做准备。
除此之外，大人们和小孩都会去买新衣服，大多都是买红色的，代表喜气洋洋。我的外公家更是热闹非凡，外公会在家准备一些蛋卷、雪花丸子、扣肉啊……到过年时一家人一起团圆分享美味。
到除夕那天，大家都会从四面八方千里迢迢赶回家与老人小孩一起团聚。来到外公家院子里，家家户户的门前都挂着春联和红灯笼，映入眼帘的是一片红色，好一派喜气洋洋的景象啊！一进门，一阵饭香扑鼻而来，这天，一家人都会团聚在一起，其乐融融。
吃过饭，大家就会坐在客厅里，看着春节联欢晚会，打打牌，说说话，嗑着瓜子，吃着糖果一起守岁。到了十二点，人们把早已准备好的烟花，花炮拿出来放，庆祝新一年的到来。十二点过后，大家都会到云门寺去拜观音，求平安。因为很多人都会去，所以挤得水泄不通。拜完观音已是凌晨一点多了，匆匆回到家，休息一会儿又要赶着去进行大年初一的行程。
正月初一是崭新一年中的第一天，新年新气象，这与除夕的光景截然不同。大多数人都会邀亲带儿的，一起去坟山祭祖拜年。初二，便开始走亲访友了，年轻人都带着小孩去一些长辈家拜年，这是我们小孩子最喜爱的了，因为可以收到拜年钱。初三初四依然很忙碌，人们会继续挨家地去给长辈们“请安”。
到了元宵节，新春也即将接近了尾声，大家又会团聚在一起吃元宵。到了晚上，人们会取下挂在门前的红灯笼，收起来留着明年春节再挂上。
过了元宵节，天气变暖和了，大家都回到了各自的工作岗位，又照常做事，学生们也等待着迎接新学期的开始。
家乡的春节小学作文
春节是我们国家最隆重、最热闹的传统节日。家家户户都会放鞭炮、贴倒福、贴对联、吃年夜饭等等。不过，在我们这个山清水秀、鸟语花香的地方，我们要把春节过得红红火火、热热闹闹的。
说到吃，大家一定吃过年夜饭吧！但是我们安县的年夜饭是最好吃的。鸡呀、鱼呀、香肠、腊肉和红酥……应有尽有。大家纷纷端上美酒，带上祝福，品尝着香喷喷的年夜饭。我们吃的是甜滋滋的年夜饭，而我们心里品尝的却是这一年的辛勤劳动的成果，也是对新的一年的期望。
晚上，最热闹的熬年夜来临了。大家聚在一起叙旧年、迎新年。突然，一声巨响打破了大家的欢笑声，紧接着，烟花爆竹响彻天空、穿透云霄。烟花既然把天空染成五颜六色，美极了！
大年初一终于到了。街上的人更是多。大家都穿着新衣服。有的去逛街；有的去赶庙会；有的小朋友在路边放烟花……新的一年新的开始，大家一定不能错过看舞龙呀！舞龙人大展风采，把手中的龙舞得栩栩如生。手中的龙一会儿跳跃，一会儿翻腾，一会儿匍匐在地。真是精彩极了。
小朋友也不闲着，放鞭炮也成了小朋友最开心的事。小朋友成群结队，簇拥一起放鞭炮。“嗖~”，一支利箭似的火箭炮发射了。“嗖、嗖~”，又有两支“箭”发射了。一会儿，一颗巡航导弹发射到空中，又有几支火箭炮冲到空中，就像一次“对战”。
中午，家人又会回家拜年了，一顿甜丝丝的饭菜展现在眼前。大家吃得吃，玩得玩。要把烦恼抛到九宵云外去。
这欢乐的时光一直持续到大年十五吃一顿酸甜可口的元宵，快乐的时光才会停止。
你说，我的家乡美不美？我的家乡的春节美不美？
小学作文：家乡的春节
我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是春节。
按照家乡的习俗,春节从腊月二十三就开始了。腊月二十三被家乡人称为小年，这天，人们就开始打扫卫生，把房间的里里外外都打扫得干干净净，还要杀羊杀猪用来祭灶。从这天起，人们就开始办年货了：买对联、买糖果有些人家还要炸油果子。
到了除夕就更热闹了，家家都在包饺子，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿上了漂亮的新衣服，门上都贴上了红红的对联。这一天，出门在外的人都要赶回家团员。到了晚上，鞭炮声彻夜不绝，人们还要看春节联欢晚会，吃年夜饭。
家乡的春节小学作文
过春节真有意思：鞭炮噼里啪啦地响着，各种美丽的烟花争着开放，无颜六色好看极了。
大年三十，我帮爸爸妈妈贴春联。我们先把旧春联揭掉，把墙清理干净，再把浆糊抹在墙上，最后把春联贴上。春联贴好了我们又贴过门签，一张过门签上一个字，我们贴的是“家和万事兴”。
年初一早上，我穿上新衣服和爸爸妈妈去拜年。然后，我就和刘明宇、陈恒、王翔等几个好朋友在楼下玩划炮，轻轻地一划，划炮就着了，我飞快地把划炮扔向远处，然后用双手捂住耳朵，不几秒钟划炮就响了。我们几个还发明了划炮新玩法：把几个划炮头对头摆成花的形状，然后用香轻轻一点，划炮就噼里啪啦的响了。我们还在一起玩窜天猴，用香轻轻一点，窜天猴就“嗖”的'一下窜到天上去了，不一会儿窜天猴就“啪”的响了。
过年真好啊！有好玩的鞭炮、划炮、窜天猴、烟花；还有好吃的年糕、团圆饺子……我喜欢过年。
家乡的春节小学作文
我的家乡是一个有着良久很久历史的乡市—开封。每遇春节降临，各至公园皆会举办庙会，热闹又美玩。人们都爱往游庙会。我最爱逛的是最能体现出中邦传统风情的翰园碑林庙会。
刚入私园的大门就能感触到春节的喜庆氛围一片火红映进眼帘：火红的灯笼、火红的爆竹、火红的“福”字……在一片火红中有一丝明丽的黄迎去一阵幽香。啊！腊梅也来欢庆春节了。
咦！那边赖热闹。从前一瞅，本来是在表演舞狮。狮子大大的脑袋、炯炯有神的单眼，真英武！只睹狮子在锣饱的陪奏下，凌空跳跃，一会儿喜，一会儿怒，一会儿惊，一会儿信，把狮子的各种情态表示得酣畅淋漓、炉火纯青，替节日的庙会增加了一幅颜色明艳的运动的丹青。
再返面走就是启封最大的灯笼瀑布。成千上万只灯笼跟花伞从多少十米高的假山底上始终展到山足还别具匠心地晃没了一个宏大的“福”字，不正表白出了己们新的一年“福从地落”的美妙欲望吗！
爱故乡春节的庙会！
小学写家乡作文评语
说不定一些未来的作家就会葬送在我们教师的口水里，小学作文评语怎么写。我们班有位学生，写作文内容不错，就是写字太马虎，我在给他的评语中写到：“你的作文写得很好，老师很喜欢看，但是为了老师的健康，如果你能把字写得更好些，我会很感谢你哦。”这样不但把学生的不足告诉了他，又没伤到他写作的信心，第二次训练他交上来的作文本子，较前多了几分认真，显示着他进步了。
记得一位哲人说过：“一句妙语，不但能激励人，照亮他一天的生活，有时候甚至能改变他的一生。”这句话告诉了我们“妙语”的作用之大，作为语文教师，如何把对学生的评价转化为一句句催人上进的“妙语”激发他们乐于写作，增强他们习作的信心，从而使学生的写作能力得到提高呢?下面就我个人谈谈自己的见解。
一、作文评语不宜过长。农村小学的学生基础和城市学生的原有知识情况不一样，有些学生的作文也不过100来字，可我发现有些老师所写的评语却比学生的作文还长。作文本子发下来，学生眼前通红，却只是大致瞟一眼，或塞书桌，或两眼发直……老师的心血岂不是白费?更何况，他都没有能力写出长文章，怎么可能有水平去欣赏老师的“佳作”呢?对于这类文章，我们可以写些建议性的评语，作文评语大全《小学作文评语怎么写》。如：“文章有些地方很精彩，我很有兴趣知道得更详细些，这需要你的帮忙，相信你会满足我这个愿望的。”学生看到这样的评语，知道自己的作文还是有可取之处的，相信通过修改定能比前面的作文具体。
二、作文评语不宜过于深奥、抽象，要因年级因生而异。农村学生知识面窄，对于一些科学术语不是很理解，有的教师写评语千篇一律不管差生优秀生，如：“作文不够生动、具体，上下文的衔接处理得不是很好。”有些学生看完评语要先查字典才能知道什么是“衔接”。据我了解，查字典的学生少之又少，农村学生本来胆子又不够大，就这样带着诸多不理解滑过了一次又一次作文训练。学生虚度了好时光，老师们又如何能心安呢?面对这样的情况，在下笔之前，考虑考虑学生的差异，写出更简单明了的评语，对师对生都定有不同程度的收获。
四、作文评语应以肯定、鼓励为主，不宜取笑讽刺学生。每个人都渴望得到别人的承认、肯定。农村学生也不例外，他们的自尊心很脆弱，如果老师在作文评语时加上一些挖苦讽刺的话语，可能会造成他们羞于动笔，说不定一些未来的作家就会葬送在我们教师的口水里。我们班有位学生，写作文内容不错，就是写字太马虎，我在给他的评语中写到：“你的作文写得很好，老师很喜欢看，但是为了老师的健康，如果你能把字写得更好些，我会很感谢你哦。”这样不但把学生的不足告诉了他，又没伤到他写作的信心，第二次训练他交上来的作文本子，较前多了几分认真，显示着他进步了。
五、作文评语要体现学生的主体地位，而不能牵着学生鼻子走。有时候学生写不出作文，作为老师的我们就着急万分，在评语中帮他修改，安排好一个路子让他照着改，这样可能会造成是老师的作文，而不是学生的真情实感。在一篇写校园的作文中，有个学生只写了校园的一个景物，简简单单几句话，就把校园写完了，我在评语里这样写到：“校园是我们生活的地方，用你智慧的双眼，到校园中走走看看，相信你会有意外的收获，老师愿和你一起分享。”通过这样一评，相信通过学生的眼睛他会看到和我们老师不一样的事物，写出来的校园可能要比老师带着他去观察，指着某一种事物让他来写要鲜活得多。
如果学生是大海中的船只，那么老师就是海上的导航灯，评语的魅力不可忽视，我们要把学生引向何方?行动起来吧，让评语成为学生前进的催化剂，促他们前行，伴他们远航。
小学写家乡作文评语
说不定一些未来的作家就会葬送在我们教师的口水里。我们班有位学生，写作文内容不错，就是写字太马虎，我在给他的评语中写到：“你的作文写得很好，老师很喜欢看，但是为了老师的健康，如果你能把字写得更好些，我会很感谢你哦。”这样不但把学生的不足告诉了他，又没伤到他写作的信心，第二次训练他交上来的作文本子，较前多了几分认真，显示着他进步了。
记得一位哲人说过：“一句妙语，不但能激励人，照亮他一天的'生活，有时候甚至能改变他的一生。”这句话告诉了我们“妙语”的作用之大，作为语文教师，如何把对学生的评价转化为一句句催人上进的“妙语”激发他们乐于写作，增强他们习作的信心，从而使学生的写作能力得到提高呢？下面就我个人谈谈自己的见解。
一、作文评语不宜过长。农村小学的学生基础和城市学生的原有知识情况不一样，有些学生的作文也不过100来字，可我发现有些老师所写的评语却比学生的作文还长。作文本子发下来，学生眼前通红，却只是大致瞟一眼，或塞书桌，或两眼发直……老师的心血岂不是白费？更何况，他都没有能力写出长文章，怎么可能有水平去欣赏老师的“佳作”呢？对于这类文章，我们可以写些建议性的评语。如：“文章有些地方很精彩，我很有兴趣知道得更详细些，这需要你的帮忙，相信你会满足我这个愿望的。”学生看到这样的评语，知道自己的作文还是有可取之处的，相信通过修改定能比前面的作文具体。
二、作文评语不宜过于深奥、抽象，要因年级因生而异。农村学生知识面窄，对于一些科学术语不是很理解，有的教师写评语千篇一律不管差生优秀生，如：“作文不够生动、具体，上下文的衔接处理得不是很好。”有些学生看完评语要先查字典才能知道什么是“衔接”。据我了解，查字典的学生少之又少，农村学生本来胆子又不够大，就这样带着诸多不理解滑过了一次又一次作文训练。学生虚度了好时光，老师们又如何能心安呢？面对这样的情况，在下笔之前，考虑考虑学生的差异，写出更简单明了的评语，对师对生都定有不同程度的收获。
四、作文评语要体现学生的主体地位，而不能牵着学生鼻子走。有时候学生写不出作文，作为老师的我们就着急万分，在评语中帮他修改，安排好一个路子让他照着改，这样可能会造成是老师的作文，而不是学生的真情实感。在一篇写校园的作文中，有个学生只写了校园的一个景物，简简单单几句话，就把校园写完了，我在评语里这样写到：“校园是我们生活的地方，用你智慧的双眼，到校园中走走看看，相信你会有意外的收获，老师愿和你一起分享。”通过这样一评，相信通过学生的眼睛他会看到和我们老师不一样的事物，写出来的校园可能要比老师带着他去观察，指着某一种事物让他来写要鲜活得多。
如果学生是大海中的船只，那么老师就是海上的导航灯，评语的魅力不可忽视，我们要把学生引向何方？行动起来吧，让评语成为学生前进的催化剂，促他们前行，伴他们远航。
家乡的春节小学作文
我的家乡，山水相得益彰，房前屋后郁郁葱葱……。走进来就会有写不完的故事，但最令我回味无穷的是家乡的春节。
记忆中，上小学一年级时，村里村外人来人往、三五一群，大人们有说有笑，都骑着自行车购置年货。而我们这些小精灵除了盘算着新衣服外，还在绞尽脑汁想着怎么问大人多要点钱。门口的鞭炮声对我们总归是些吸引，买上一盒袍子，抽出一支，轻轻一擦，“噼啪”声清脆而有劲，那种得劲我们心里最清楚。
一瞬间，我突然觉得一切随着春节的脚步声都在变化着。大人、小孩、生活都已经回不到从前啦。而如今我也总算真正明白了什么叫大人们常说的发展。
河南省内乡县瓦亭镇袁营中心小学三年级：heheguoguoting。
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家乡的春节小学作文
“新年”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙的收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖。大街上、小区里、超市里，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。
今天是大年三十。早晨，金色的阳光撒满了大地。我和妈妈兴高采烈的去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街是张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”、对联，还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐祥和的景象。到了晚上8点钟，“新年联欢晚会”开始了，我们一家坐在电视机前看，幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的`相声。节目丰富多彩，看的我眼花缭乱。“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟火和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出早已准备好的烟火，点燃了烟火筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟火弹升到了空中，在一瞬间展开了的烟火仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟火又从烟火筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过。天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布。让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟火，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面，被笑声、鞭炮声合成的旋律包围着，真是热闹极了。
我爱新年，爱这热闹的新年！
家乡的春节小学作文
我的家乡在内蒙古的满洲里，这里冬天非常寒冷，但是我喜欢这里，冬天有雪，可以和小朋友打雪仗、堆雪人、滑雪非常快乐！尤其喜欢过年。
除夕夜晚上，奶奶和妈妈做了一大桌团圆饭，家人们都沉浸在欢乐之中。正在这时，外面突然开始了“烟花大战”，此起彼伏的声音让我坐立不安。我缠着爸爸要去外面放鞭炮。爸爸、爷爷、妈妈和我一起下楼燃放烟花鞭炮。
我们来到楼下的空地上，爸爸拿出烟花，递给我放烟花用的香。说实在的，这是我第一次亲手放烟花，真有点紧张。我的手有点发抖。我对自己说：“不要害怕，你一定能做好！”我把香伸向烟花的导火线，对准导火索小心翼翼地将它点燃，“哧……”的一声导火线着了，我以百米冲刺的速度冲向爸爸的方向，爸爸边笑边叫着：“别害怕。”我不管三七二十一，一口气跑到爸爸身边才停下来。这时一个小火球蹿上了夜空，“嘭”地在空中炸开了花，接着小火球成群结队地一个一个蹿上了天，它们在夜空中尽情开放！有的像一朵菊花，有的像一朵桃花，还有的像一颗颗彩色的炮弹，把那一片天空都染成彩色的了。开始看的时候我还捂着耳朵，慢慢地我放开了捂耳朵的手，尽情地享受烟花带给我的快乐。我又燃放了一些小鞭炮和烟花，真是太过瘾太有意思了，夜空一片花的海洋，壮丽极了！
烟花不仅好看，还锻炼了我的勇气。我真希望明年的春节快快到来！
小学作文家乡的春节
大家一定都知道春节吧，在我们乡下是这样过的。
很久很久以前，有一只怪兽叫年，它来到一对老夫的家里。看见有一个小孩，就去伤害小孩，没想到老夫妇把红包放在小孩的枕头旁边。当年靠近她的时候，小孩的枕头边出现了一道金光。
大家知道年来了，就把竹子砍成一节一节的，里面放上火药，年来的时候人们把准备的鞭炮上火药，年来的时候人们把准备的鞭炮点上火药，然后年一看到火光就吓的逃走了，从此年再也不敢再来打扰人们了。
大年初一，人们都去拜年，只见他们三个一群，五个一伙的走在马路上谈笑风生。在吃饺子的时候，饺子里有钱，因此也叫钱饺子。吃出来，就有福。
今年春节真开心。
小学作文家乡的春节
照我们家乡的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。俗话说“腊七腊八，冻死寒鸦',这是一年之中最冷的日子，在腊八着天，家家多得熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与其它干果熬成的。
除了这只外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放入醋里，把它包起来，为了。
关于五年级期末作文：一件难忘的事。
家乡的春节小学作文
年前好几天，就已经感受到浓浓的年味了。大人忙着上街买年货，市场、街头、超市真是人山人海。小孩子们迫不及待地放起炮，清脆入耳。
三十儿白天，家家喜气洋洋，贴上红红的春联，挂上红红的灯笼，忙忙碌碌。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四外飞溅。仿佛要把每一个祝福送到千家万户。
大年初一是新年的第一天。我早早起了床，和爷爷、爸爸一起放鞭炮。爷爷说，这叫辞旧迎新、祈福平安。放过鞭炮，我给爸爸、妈妈和爷爷、奶奶拜年，他们给了我好多压岁钱。之后，我们到左右邻居家拜年，叔叔阿姨、伯父伯母们给了我好多糖果，我拿都拿不住了。
过年真好，过了年，我就长大了一岁。我喜欢过年，希望自己快快长大。