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热门读书心得二年级古诗(模板15篇)

时间:-0001-11-30 00:00:00 作者:曹czj

实习心得需要清晰明确地描述实习过程中的收获和问题,并提出自己的思考和建议。以下是小编为大家精选的一些读书心得,希望能够给大家带来一些启发和思考。

二年级读书心得

在寒假,我看了小王子这本书,里面的主角是一个小王子,他长得小小的',性格温顺,很可爱,不管问什么,他都要知道答案。

有一次他到了沙漠,他遇到了一个旅行者,他要求旅行者给他画一只绵羊。在无可奈何之下,旅行者才给他画了一只绵羊,结果小王子不喜欢,就不停地让旅行者画不同的绵羊,画着画着,旅行者就烦了,他直接画了一个盒子,就说盒子里都是羊,可是,小王子却说:“我要的就是这个”。然后小王子又说:“要让羊吃猴子面包树。”旅行者问为什么要让羊吃猴面包树,小王子说:“在我们的国家里只有一座房子那么大,只要有一棵树,我们的星球就要爆掉了。”小王子还去过b27小行星、b53小行星、b72小行星……我印象最深的是b26小行星,那个地方只容下一个人和一盏灯,那个人天天开灯关灯,因为这个星星转的速度很快,三十秒就转一圈,白天开灯,晚上关灯。小王子这本书讲了许多有趣的人和事情,我非常喜欢这本书。

二年级读书心得

今天,我读了一本书叫做,使我深深地懂得了生命的可贵。

一只小小的飞蛾,被捉住后用全身的力量来挣扎,那种求生的欲望令人震惊。一粒小瓜子在没有阳光,没有土和水的砖缝中生根发芽,即使它仅仅活了几天,它包含着一种顽强的生命力。

生命有可能在一瞬间消失,但我们可以尽量挽回,保护,他们用顽强的精神和毅力换来的今天,体现了生命的可贵和价值,作为正在上学的'我们,更应该珍惜生命,努力读书,好好学习,要牢记少壮不努力,老大徒伤悲。虽然生命是短暂的,但我们决不能让生命白白流失,必须对自己负责,使自己在世上活的的更加光彩有力。

二年级读书心得

今天,我读了安徒生童话故事。这个故事说的是:女皇生病以后,大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。

读了这个故事,我觉得:人的善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的'。我们要做一个善良的人,一个乐于奉献的人。

二年级读书心得

今年暑假,我读了动物小说《雪域豹影》。小说讲的是雌豹阿灿霞是怎样面对抚养失去父亲的4只小豹的'困难,它决心要给4只小豹找个继父,才能把它们养育长大。阿灿霞先是找了雄豹花月亮,因为花月亮有月亮般的狐纹,长得很漂亮,可是花月亮并不愿意帮它养育幼嵬,而且还趁它去捕食的时候把它的幼嵬麻老四咬得半死,等阿灿霞回来的时候发现花月亮咬住麻老四不放,它就朝着花月亮大吼一声,花月亮立刻放了麻老四,跑出了千年古树洞。麻老四已经快没气了,过了一会儿就死了。阿灿霞又找了泥雪滚当幼嵬的继父,泥雪滚样子虽然长得丑,内心却美,可它愿意帮阿灿霞养育幼嵬,而且还克服了重重困难,一养就是两年,终于把幼嵬养育成年。

读完这本小说后,我学到了一个人外表美不是真正的美,一个心灵美的人,才能受到大家的欢迎,最终能收获大家的爱和人生的幸福。我要当一个心灵美的人。

二年级读书心得

一年级的孩子都知道,这些话是三字经的经典“台词”。

每个人都能背诵三字经,但谁知道它的意思呢?我无事可做,拿起三字经。三字经主要写人的善恶、学、孝、礼、仪,体现了几千年来中华民族的传统美德。

从最经典的句子开始:“一开始,性是好的,性是相似的,习惯是遥远的”。这意味着生活是好的`,但因为在成长的过程中,获得的学习环境是不同的,性格也有好坏之间的差异。事实上,我认为生活是一样的,但从小教育不好,善良的本性就会恶化,所以人们应该努力学习,区分善恶,成为一个对社会有用的人。

从这些话到“第一个孝顺的兄弟,第二次见面,知道一个数字,知道一篇文章”。总是告诉我们要努力学习,接近老师和同学,不要羞于提问。孝顺父母,友爱兄弟姐妹是生活的基础。

今天读了三个字,我学到了很多。在我们的生活中,我们表现出了这方面的不足。例如,在公共汽车上,一名孕妇上了公共汽车,两位老人因为争相让座而吵架。其他人就像看热闹,有些人还在起哄。结果出来了,但孕妇到了车站,她为了知道结果还多坐了一站,但她还是很感谢两位老人。司机转过身说:“我想这里的大多数人都是年轻人。虽然两位叔叔为谁让座而争吵,但至少他们有这个想法。为什么除了两位老人,没有人站出来让座?“车上的人都默默地听着,慢慢地低下头,车里一片寂静。

这个简单的例子说明我们不懂礼让,虽然大家都知道为老孕幼残让座,但谁有动心呢?

我们应该从尊重我们的兄弟长辈开始,培养我们的爱。以友好的态度对待他人,不应该关心自己的个人得失,会受到他人的尊重和爱,也会感受到他人的温暖。

二年级读书心得

我读完了这本书,心里有点难过,孤儿院里的孩子多么可怜啊!双胞胎佛罗里达和达拉斯,他们小时候很顽皮,所以常常被关在反省角或出去拔草他们并不是很坏,只是有些顽皮,他们并不是一事无成。他们也有自己的愿望,逃出"魔鬼孤儿院"。

佛罗里达和达拉斯是完全不一样的。佛罗里达她气愤上帝对她不公平。而达拉斯不面对现实,总是胡思乱想,他们两个人我比较喜欢达拉斯,她是一个可以接受新生事物的人。

佛罗里达她是一个爱顶嘴的人,总是认为她是对的。相反,达拉斯什么事情发生了他就会去面对。

自从被谛乐和赛蕊夫妻两人领养了,佛罗里达和达拉斯他们变了,变得不一样,他们以前不知道什么是感情、感恩,但经过了一场生死劫之后,他们两人学会了爱别人,让我很感动!

对我印象最深刻的是谛乐和赛蕊夫妻两人,他们对佛罗里达和达拉斯在生活上,给了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一样压榨佛罗里达和达拉斯。

《呐喊红宝石》是一本有趣的书。

二年级读书心得

今年暑假,我读了法国作家法布尔的《昆虫记》。《昆虫记》是法国著名作家和生物学家法布尔写的。他从小就住在法国南部的一个农民家庭。他热爱大自然的'一切。长大后,他通过自学获得了物理数学学士学位和自然科学学位。

他观察了黑肚子塔蓝图吸毒蜘蛛,它是一种可恶、有害的动物,狡猾的捕食手段,悲剧性的婚姻。狼蛛塔蓝图吸毒蜘蛛喜欢呆在开阔、干燥、未开垦、阳光充足的地方。它们——至少是完全成年后——生活在自己挖掘的地下通道或洞穴中。塔蓝图拉毒蜘蛛用自己的毒牙深深地插在木制蜂颈的背上,猎物只留下一个伤口,一个快速致命的伤口。它向我们展示了南美大草原屠夫的精湛捕杀技巧。

《昆虫记》用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,其中螳螂是我最感兴趣的。

二年级读书心得

书是一扇明净小窗,打开它,我读到了别人的`快乐和忧伤。我很爱看书,是个典型的小书迷。

我很爱书,为了看书,我挨过打也挨过骂,但这并没改变我的天性。

一天晚上,我在看《一百个公主故事》,已经9点多了,姥姥让我睡觉我不想睡,说:"我要上厕所,"说着,走进厕所在里面看起书来。

过了一会,姥姥问:"你上完了吗?"而我说:"还剩两页。"姥姥听出了破绽,把我抱上床去,我只好乖乖睡觉。

二年级读书心得

寒假里,我读了一本书叫《安徒生童话》,里面的《卖火柴的小女孩》这个故事深深地感动了我。

这篇故事主要讲了一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪,穿着单薄的衣服在大街上卖火柴。因为没有卖出去一盒火柴,她不敢回家,她只有在大街上继续卖火柴,受冻挨饿,多么可怜的小女孩。她点燃了火柴,幻想着她和她祖母的幸福生活,最后冻死街头。

读完了这个故事,我很同情可怜的小女孩,也为自己的生活充满了幸福感。我们生活在幸福而快乐的家庭里,没有饥饿寒冷,有父母的疼爱,老师的教导,同学的关心,我们的生活是幸福的.,无忧无虑的。我们要珍惜这幸福快乐的生活,努力学习,创造更加美好的明天。

一二年级古诗词心得体会

一、古诗词的魅力(首段)。

古诗词对于一二年级的学生来说,或许只是一种课文内容,但它却蕴含着深厚的文化底蕴和人类智慧的结晶,让孩子们倍感亲切。每当学生们反复吟诵,仿佛置身于古人的墨香墨色之中。随着朗朗诵读声,弥漫在教室里的是一种典雅的气息,孩子们的内心似乎也因此陶醉其中。

二、古诗词带给我们的启迪(二、三段)。

古诗词不仅仅是一种语言,更是一种思想的启迪。通过学习古诗词,我们能够领略到古人的智慧和胸怀。例如《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”,虽然只是六个字,但却给了我很大的启发。在黑暗中,我仿佛能听到古人对自然的赞美和对生活的宁静与平和的追求。通过这样的启发,我感觉到自己更加明白了美好生活的本质,而且也学会了欣赏和珍惜眼前的一切。同时,古诗词也教会了我们一种表达的艺术,通过对古诗词的学习,我们能够将自己的感受以最短的字句表达出来,将自己的心灵世界展现给他人。

三、古诗词的情感世界(第四段)。

古诗词是一种充满情感的语言,它表达了古人的喜怒哀乐和对生活的感悟。无论是颂扬美好的自然风光,还是抒发内心的愁绪,古诗词都给人们带来了深深的触动。通过学习古诗词,我们也能够更好地理解情感和感受他人的情绪。在学习《七步诗》时,我体会到了古人对爱情的美好描述和对分别的痛苦,这让我更加明白了珍惜眼前的人和事的重要性。同时,古诗词还教会了我们审美的能力,通过欣赏并理解古诗词中的情感,我们能够更好地欣赏现代诗词、音乐、美术等艺术形式,培养自己的审美情趣。

四、古诗词的意义(第五段)。

古诗词的学习不仅仅是为了背诵和应付考试,更是为了培养学生的人文素养和审美能力。通过学习古诗词,我们能够了解古代文化和历史,同时也能够培养自己对语言的准确运用和表达能力。古诗词也能够激发学生的创造力和想象力,通过模仿和创作古诗词,我们能够锻炼自己的思维能力和想象力,培养创新思维。

五、古诗词的赋能(结尾段)。

古诗词对一二年级学生的古诗词学习有着深远的影响。它不仅仅是一种语言的学习,更是一种艺术的享受和生活智慧的追求。通过学习古诗词,我们不仅仅能够领悟古人的智慧,更能够发掘自己内心的世界,提升自己的人文素养。古诗词带给我们的远远超出了课本的范畴,它是一种精神的力量,可以启迪我们的思想,塑造我们的性格。让我们珍惜这种宝贵的财富,用心去学习、欣赏古诗词,让古诗词成为我们美丽人生的一笔精彩的点缀。

一二年级古诗词心得体会

古诗词作为中国文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。在一二年级的学习中,我们接触了一些简单易懂的古诗词,这让我感受到了古诗词的魅力。通过朗读古诗词,我们可以感受到古人的情感和思想,仿佛时间倒流,我们能够与古人的心灵沟通。古诗词的美是不言而喻的,它以简洁的语言和丰富的意境,展示了古人对自然、生活、情感等方面的深刻理解,给我们带来了美的享受和思考的启发。

通过学习古诗词,我们可以在字里行间找到很多人生的智慧和启示。比如《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这句诗表达了诗人对故乡的思念之情,同时也告诉我们要珍惜眼前的美好,要想家,但不要过于眷恋,要以积极阳光的心态去面对生活。古诗词中的智慧正是因为它经历了时间的洗礼才愈加深刻,启发我们去思考人生和社会问题。

第三段:古诗词的美学特点。

古诗词作为一种文艺形式,有着独特的美学特点。古诗词注重意境的营造,通过简短的语言表达出复杂的情感和思想。比如《登鹳雀楼》中“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”这样的文字虽然简单,但想象力却十分丰富,给人以浩渺的感觉。古诗词还善于利用韵律和音韵的美感,给人以听觉上的享受。古诗词的语言质朴自然,给人一种心灵的宁静和舒适感。

第四段:古诗词的启蒙作用。

学习古诗词对一二年级的学生来说,不仅仅是为了欣赏古代文化的瑰宝,还有很重要的启蒙作用。通过学习古诗词,我们可以培养对美的审美能力和文学修养,提高我们的语言表达能力和思维逻辑能力。古诗词的情感表达和意境描写,可以丰富我们的内涵,让我们变得更加细腻和感性。学习古诗词还可以培养我们对社会和文化的认同感和自豪感,提升我们的民族自信心和文化自觉性。

第五段:结语。

通过一二年级的古诗词学习,我深刻体会到了古诗词的魅力和美学特点,也从中汲取到了智慧和启示。古诗词不仅仅是古人的遗产,更是我们共同的文化瑰宝。它让我们感受到了美的力量和价值,也为我们的心灵世界注入了新的活力。我相信,在今后的学习中,我会继续深入了解古诗词,更好地领略其中的美和智慧,同时将其融入我的生活和写作中。

二年级读书心得

今天我读了“狐狸分肉”这个故事。这个故事说的是:两读书可以懂得很多道理,增长人的知识,猎狗在草坪上玩,他们发现了一块大肥肉,它们都想独自吃掉这块肉,结果它们谁也没有吃着,却被狡猾的狐狸吃掉了这块大肥肉。

我觉得:朋友之间要互相谦让,否则,反而会被敌人利用的.。

二年级读书心得

今天,我读了安徒生童话故事。这个故事说的是:女皇生病以后,大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。

读了这个故事,我觉得:人的.善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的。我们要做一个善良的人,一个乐于奉献的人。

二年级读书心得

小女孩种了很多鲁冰花,开始大家都叫他“怪婆婆”,最后,教堂边、教室边、小路边、海边、都开满了鲁冰花。

大家最后才知道,是小女孩种的'鲁冰花,就改口叫她:“花婆婆”后来有很多小朋友听他讲故事,有一个小女孩说:我长大以后也要去旅游。

二年级读书心得

假期里,我把一本厚厚《三国演义》读完了。

《三国演义》中的故事很多,“草船借箭”我最喜欢,这个故事是说:因为诸葛亮聪明博学、用兵如神,让周瑜十分妒忌,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴的一大患,想找借口害他,就对诸葛亮说,箭是水上打仗的的兵器,要诸葛亮在当时没有造箭的条件下,在三天之内造使万支箭,如果完不成任务就要严惩。诸葛亮便胸有成竹地凭他的智慧和常识,在三天之内向曹操“借”了十万支箭,出色地完成了任务。

《三国演义》中我喜欢的人物还是诸葛亮。他是个死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁,他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计,七星灯,这些是常人所想不到的.,他的所做所为给大家一个很深的印象。

我长大后要向诸葛亮学习。

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