学生讲纪律守规矩演讲稿（优秀16篇）

学生演讲稿的内容应与主题紧密结合，思路要清晰明确，观点要独到。以下是一些有关勇气和梦想的学生演讲稿，希望能激励到大家。

中学生严纪律守规矩讲话稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

春暖花开，万物复苏，在这个弥温着清新香气的校园里，有我们优雅的行为斗志昂扬的12号和老师的淳淳教诲，所以我认为美好的世界必须有我们的公德意识，遵守纪律和美好的道德参与。

众所周知，“国有国法，家有家规”“没有规矩不成方圆”纪律虽是严明的，却是对我们十分有益的，所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我们只有严格要求自己，才能规范自己的行为，一身心的投入到学习中，我们淮中典型的“十六条”，百是有我们淮中百年深厚内涵的折射，我们应以百为骄傲，遵守纪律是每个个良好素养的体现。另外，纪律也在潜移默化地帮助着我们避开很多的误区，因此时，风华正茂，激情飞扬，会在恍忽中放羁自己，所以遵守纪律会时刻提醒着我们，规范着我们，启示着我们，同时在4、5月校风大整顿之际，我相信在2月后简短而明彻的发型，朴素大方的着装，透露着我们身为高中生的阳光气质，洋溢着活泼自信，映衬着我们美丽的校园，百年的荣耀，成为我们淮阳一道靓丽的风景线。

做一个守纪律，有道德的高中生，我们要有责任心，有爱心、自信、自强，我们身边同学热心的帮助细致的指点，在学习上，面对同学的问题，要耐心指导，遇到不懂的问题也要虚心请教他人，在班级内不喧闹，不追逐，为学习和休息的同学提供良好的环境。在生活中，与同学和睦相处，胸怀宽广，礼貌待人，……我们肩负着淮中的荣誉，承担着建设祖国的重任，只有美好的道德作底盾，我们才能更好的。公德我心，文明我身!同学们，行动起来吧，就从现在开始，树立公德意识，做一个文明之人，百年淮中将以你为骄傲!用我们的双手和智慧去打造美好的明天!

守规矩讲纪律演讲稿

“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，在十八届中央纪委五次全会上的讲话，对各级党组织和广大党员干部重申了一个工作要求：必须牢固树立纪律和规矩意识，始终将思想与行为与党中央保持一致。

什么是规矩。规矩是无数前辈中无数血与火的坎坷中摸索出的智慧与经验，是人类生存与活动的前提与基础。一个8600万党员的政党，如果没了规矩，就会丧失战斗力，失去民心。得不到群众的拥护和支持，党就是失去生命，国家也会丧失凝聚力。因此必须守规矩，正所谓：“无规矩不成方圆”。

为什么守规矩。没有规矩不成其为政党。一个松松垮垮、稀稀拉拉的组织，是不能干事，也干不成事的。回望过去，党和政府正处于全力迈向中华民族伟大复兴的的历史节点上，我们要清醒看到，当前的经济发展新常态伴随新挑战，深化改革仍处攻坚期，正风反腐形势依然严峻复杂，全面依法治国逐步推进，依然还有1亿人口处于贫困线以下。面对如此艰巨的任务，只有讲纪律，守规则，充分统一思想和行动，发挥战斗力;也只有讲纪律，守规则，才能凝聚民心，得到广大群众的支持和认可。正所谓：欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。

守什么规矩。在中央党校举办的第一期县委书记研修班与来自全国各地的200多名县委书记指出，做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。为新时期广大党员干部明确了应该要有的规矩。心中有党要求广大党员干部把手中人民所赋予的权为党和人民做事用的，而且只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。心中有民，就要求广大党员干部，尤其是直接面对基层群众的基层干部，必须要着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。干事创业一定要树立正确的政绩观。心中有责，则要求干部要有担当，而且是在对自身能力有清醒认识基础上的担当，即有多大担当才能干多大事业，否则就容易好大喜功，劳民伤财。心中有戒，则更多是对党员干部操守上的要求。希望广大干部要牢牢树立法律意识，依法行政。正所谓：清白做人、干净做事、坦荡为官。

怎么守规矩。提出了“五个必须”，这正是检验一个党员干部是否守规矩的铁的标准。“五个必须”是不可逾越的底线、不能触碰的红线。党员、干部党性强不强，对党是不是忠诚，这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。对于我们的党员干部而言，牢固树立法治思维，规范兴趣爱好是题中之义。而日益完善严格的党内监督、更加活跃的社会媒体、无处不在的群众眼睛也会时刻监督着那些仍然试图忘记规矩、损害群众利益的少数分子。

所谓规矩、纪律，无不是信仰的一个初始形式，是信仰的一个量化和可具体外化的体现。作为将全心全意为人民服务作为宗旨和信仰的执政党，我党的所有的纪律、最大的规矩只有一条：千方百计的维护好、发展好广大人民群众的根本利益。违反了这一点，无论是隐藏极深的山中“老虎”，还是跳来跳去的小小“苍蝇”，都将受到党纪国法的严惩。坚守了这个规矩，也就做到了心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

守规矩讲纪律演讲稿

自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，就是一种标准，一种尺度，更是一种责任，一种境界。守纪律、讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲，规矩既包括党纪国法、规章制度，又包括道德规范、标准礼仪。党员干部是一个地区行为的表率，担负着发展一方，稳定一方的重任。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆，是整个社会的表率。现实中，有些党员、干部不守纪律、不讲规矩，对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废，家不以规矩则殆，国不以规矩则乱。规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高管，就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

作为党员，作为干部，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。

作为党员，作为干部，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非。强化纪律意识和服从意识，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。

作为党员，作为干部，要公道正派，不徇私枉法。始终坚持法律面前人人平等，始终坚持以事实为根据，以法律为准绳。用高度负责的态度对待每一件事情，以敬业奉献的精神追求社会效益的化;要廉洁自律，树立良好的形象。党员干部的的形象严重关乎党和政府的形象，党员干部的守法意识和守法自觉是对国家法律法规、国家最有力的捍卫。

树立“规矩意识”，严格按规矩办事，按纪律办事。争做讲规矩守纪律的好公仆。

学生纪律的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

一位哲学家说过这样一段话：“播下行为的种子，你就会收割习惯；播下习惯的种子，你就会收获性格；播下性格的种子，你就会收获一定的命运。”我国伟大的教育家叶圣陶明确指出：“教育就是培养习惯”。对学生良好习惯的培养，一直是古往今来各国教育的一个重要内容。因为人的品德基本上是由习惯组成的。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。人类都受到习惯的约束，一旦养成了好习惯，终身受益。其实，教育并没有您想像的那么难，最重要的就是培养习惯，习惯的培养也并非您想像的那么难，最主要的就是掌握习惯的培养原则。我校的校风“博学、笃行、勤于思考、持之以恒”同样体现了学习与行为习惯的培养。

习惯培养与矫正的六大秘诀。

秘诀之一：启发自觉。

秘诀之二：确立规范。

秘诀之三：示范指导。

秘诀之四：持之以恒。

秘诀之五：监督评价。

秘诀之六：奖惩强化。

关于加强小学生日常行为习惯养成的一些工作做法分别谈一下：

从我们小学的实际情况看，对养成教育的各个方面内容的贯彻落实要突出重点、抓住关键、务求实效。在纪律方面，要侧重公共场所自觉遵守秩序，侧重社会公德的培养（上车、买票、购物等方面自觉排队，公共场所不大声喧哗）；在礼仪方面，要侧重尊老敬长，学会与父母沟通的教育（放寒假前都要对孩子进行中华传统美德教育，如：过年如何做主人、走亲戚如何做客人、如何给长辈拜年、春联的读写与收集、压岁钱零花钱的管理与使用等）；在卫生方面，要侧重“爱我家园、美化家园，减少疾病”的意识培养（不乱丢垃圾、少使用塑料袋、不喝生水等）；在安全方面，要侧重交通安全、消防安全和食品安全教育。这些都需要我们学校的家长、教师、学生共同的参与，我校每天有值教师在门口协助值日学生把好学生入校关，严禁学生将食品带入校园并及时阻止学生在校门口乱扔食口袋、零食等，确保学校的清洁、个人健康；值班领导做好当天的校务接待家长来访，处理校内的一些突发事情。上期并安装了8个摄像头，确保学生进入校内安全学习。

俗话说，身教重于言教。教育无小事，事事在育人；教师无小节，处处做楷模。学校要求教师：上课说普通话、不离课堂、不接打手机等，午间不饮酒，家长在家、社会就是孩子的楷模，常言说“有其父，必有其子”，咱们的一言一行在孩子面前要注意，如：节俭习惯（老人衣食住行）、学习习惯（家人读书看报）、劳动习惯、卫生习惯、作息习惯，还有许多，总之一句话“环境改变人”。那么习惯养成啦，教育就会事半功倍。许多学校实施养成教育，都要求领导班子带头，教师示范，为学生作榜样（要求孩子做到的，我首先做到，如：捡纸片、有礼貌等）。有句老话说：“德育、智育、体育，德育居首；身教、言教、物教，身教为先”。良好的师德师风、家庭教育对养成教育是有力的推动和促进。在升国旗、做广播操时教师不能聚在一起交头结耳，做眼保健操时教师不能随意离开课堂；大型活动或集会时教师不能提早离开会场，应有始有终做学生的表率，学校将随时抽查各班的学生人数。

在养成教育过程中，着重抓住“文明、卫生、守纪、创新”四个方面，进行强化训练，开展“文明班级”评比。以学校校务日志评比细则为着手点，由值周师生与值日学生（由各班的工作责任心强的学生组成）相配合进行天天公正评分，一周汇总，每月评比、表扬。在班级墙上悬挂“文明班级”“纪律、卫生”流动红旗。

本期还专门制定了标兵评比活动，把学习、纪律、卫生等工作细化到日常管理中，制作了红花（旗）代表学习、黄花（旗）代表卫生、蓝花（旗）代表纪律，每位教师上课中带有红花（旗）盒，及时给学生平时以激励，低年级用花，高年级用旗去奖励，以班级为主，班主任一周一汇总，一月一评比，评出校级学习标兵、纪律标兵、卫生标兵，在月底周一升旗时给予表彰奖励，并由校领导佩戴标兵奖章，给家长发喜报，以此激励学生争创文明班级、文明学生，充分调动了学生的学习争优的积极性。在期末散学典礼上，我校还对获得学习标兵、纪律标兵、卫生标兵三项荣誉的学生进行大力表彰，并颁发奖学金五十元或购书券，以资鼓励，以此鼓励学生学典型、做模范，来提升我校学风、班风、校风。

让学生在进行对比中形成一种竞争意识，从而形成一种你追我赶的气氛，使学生形成良好的学习行为习惯。

每个学期初各个班级布置，力争做到环境教育的作用，教室正前方有国旗悬挂、教室内墙有班规（班级公约）、有名人名言、教室内有黑板报、卫生角宣传牌。整个校园整洁、清新、优美，使校园的'每个角落都在说话。紧紧抓住舆论宣传，利用广播、板报大力弘扬学校良好的精神风貌，积极的舆论宣传，优良、文明的环境熏陶，对于个别极其不遵守学校各项规章制度的学生，进行及时教育，或进行全校进行通报，从而促进学生礼仪规范的养成。

家长是孩子的第一任教师，是教育之鼎的一个得力支点。养成教育要求学生校内校外一个样，必须与家庭教育密切配合。把养成教育的方法通过家长学校传授给家长，提高家长的育儿素质。在教学中，要求家长以身作则，不迷恋牌桌，不酗酒，不粗暴待人，为子女树立一个好的榜样，使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样，实现养成教育家校一体化。

只要求没检查，就跟没说一样。因此检查评比工作必须坚持下去，根据《学校少先队检查评比标准》对学生的纪律、卫生、文明行为、学习用具等情况每日监督，做到“天天查、周周评、月月总结”。工作虽然琐碎但对形成学生良好行为习惯起到了督促作用。但是检查评比终究是外力，养成好行为习惯必须靠内力，因此把检查评比与自我评价结合起来。特别是自我评价，它是学生进步的力量源泉，只有自己认识到自己的行为正确与否，才会产生美化自我行为的强大动力。并以此颁发红花、红旗。

根据工作要求，结合我校的实际情况，工作中确立了一种意识：以人为本，以学生为主体；抓牢两条线：养成教育，班级常规管理。坚定不移地推进每学生的育人教育，使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯，使之成为一名合格的社会有用人才。

再次谢谢家长来到学校，共同致力学生成长，大家齐心协力，“为了一个共同的目标——孩子”。

学生遵守纪律演讲稿

早上好，在鞭炮声中，我们迎来了新的一年，新的一学期。在这生气盎然的学年里，我们莘莘学子又可以在行知这片田地上辛勤耕耘，努力奋斗，来年的今天，我们一定会获得累累硕果。严冬已过，春风袭人，袭来了醉人的美景，袭来了蓬勃的气息，也袭来一股文明之风。

这几位同学的行为都是不遵守校纪校规，不文明的行为。中学时代正是培养人生观、世界观、价值观的重要阶段，但也是在这个阶段，同学们有较强的叛逆心，对各种是是非非难以判断。因此校纪校规是必然的，它可以规范我们的言行，让文明之风遍布我们周围，如果我们是鸟，那校纪校规便是参天大树，因为鸟倦总有归巢时;如果我们是鱼，那校纪校规便是大海，因为海才是鱼儿自由的归宿。

文明是人类社会上千年发展精髓之凝聚，讲文明，做文明人，不仅是对个人素质的体现，更是一种对民族的责任。一句“老师好”，是对老师的尊重;一句“对不起”，是对对方真诚的道歉;一句“妈，我回来了”，是对家庭温暖的完美诠释。这些，不仅是一种文明的行为，更是一种可贵的精神。

遵守校纪校规，是我们作为学生应该做到的，做一个文明人，更是我们行知人的标准。让我们共同努力，作到真正的文明守纪。

守规矩讲纪律演讲稿

在十八届中央纪委五次全会上，强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区，各种社会矛盾、利益纠葛凸显，改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有，谨守党员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

讲纪律守规矩有作为学习心得一。

按照党风廉政建设和一岗双责的要求，落实2月9日局党组扩大会议、反腐目标责任书、层层传递和分解任务，市规划局政策法规科、兼行政审批科科长集体约谈全部工作人员并一一签订了责任书，要求共同做到如下几点：

一、依法依纪守住底线和操守，认清新形势，不索不要、不谋私利，用好公权，当好公务人员，严守纪律、严明规矩，做有尊严的人。

二、遵守党纪政纪和八项规定，拒绝小恩小惠，管好自已、守住良心，严查严控、严于律已，做个干净的人。

三、完善和改进作风建设，讲规矩、守原则、敢担当，不推不躲、不等不靠，不懒散、不拖拉，严格遵守纪律、严格要求自己，做受人尊重的人。

四、提升服务理念和水平，遵守法纪、静心自守，淡泊名利，正确定位，不上线、不湿脚，不当黑客、要阳光公信、形成新常态，准确把握、严肃严谨，做个笑到最后的人。

讲纪律守规矩有作为学习心得二。

黄石市举行政治纪律和政治规矩集中教育培训班，300多名副县级以上党员干部参加学习。第一课开讲前，为整顿学风，黄石市纪委对未按规定报到、观看电影《忠诚与背叛》时缺席、迟到、早退、玩手机的6名学员予以通报批评，责令其写出书面检查。

连续一周时间，黄石组织四场报告会，市委班子成员走上讲台，围绕明底线，知敬畏，守规矩，把严明政治纪律和政治规矩落到实处作专题辅导，为全体学员拧紧理想信念的“总开关”。活动还突出重点，扩大范围，从党政主职延伸到社区干部，开展学习讨论，发动党员干部认真剖析，查找病因，加以整改，努力营造守纪律、讲规矩的良好氛围。

讲纪律守规矩有作为学习心得三。

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程……”4月2日上午，洪亮的誓言声在鄂豫边区革命烈士陵园纪念碑前广场上空久久回响。这是大悟县纪委监察局开展讲纪律守规矩系列教育活动的一幕。

为强化纪检监察干部纪律意识和规矩意识，认真落实监督责任，大悟县纪委监察局带头在系统内开展“争做讲纪律守规矩模范”系列活动，通过集中教育、学习调研、征文演讲、交流研讨、系统培训、树立典型、自我查摆问题等形式，努力打造一支“忠诚、干净、担当”的纪检监察干部队伍。

讲纪律守规矩有作为学习心得四。

龙潭坪镇围绕“转作风、守规矩、讲纪律”这个主题开展了讨论，镇机关工作人员，村(居)三大主干、纪检委员、各站所办负责人共计80余人参加讨论。

讨论会上，该镇全面分析了当前全镇作风建设方面存在的问题，对如何开展作风建设活动作了安排部署，并提出了具体要求。会议确定了8名村支部书记、退休老干部、站所负责人、村纪检委员、政府干部代表进行集中发言讨论，其他参会人员进行分组讨论，大家纷纷结合本单位、本部门、本人在作风建设中存在的脱离群众、庸懒散奢、违规赈酒等问题进行发言。下一步，该镇将认真梳理讨论会上提出的问题和对策，并建立健全相关制度，从源头上抓好作风建设。

讲纪律守规矩有作为学习心得五。

4月22日，巴东县政协主席、党组书记刘太可主持召开机关全体职工会议，学习传达党建等会议精神，要求全体干部职工做守规矩讲纪律的人。

会议学习了“严明政治纪律严守政治规矩”培训会、巴东县党建工作会议和巴东县“四城同创”启动暨新型城镇化建设推进会会议精神。并就如何做到守规矩、讲纪律进行了深入剖析。

刘太可强调，严明政治纪律严守政治规矩是各级党员干部的基本要求，不以规矩不能成方圆，所有行为和意志必须和党中央保持一致。

刘太可要求，讲规矩守纪律是各级政协干部必须遵循的自觉行为，要做到以上带下，坚决贯彻执行作风等方面的相关规定;要加强学习，努力做好本职工作;要爱护环境，为人民群众起到表率作用。

讲纪律守规矩有作为学习心得六。

17日下午，咸安区工商局召开全区工商系统“严明政治纪律、严守政治规矩”集中培训会。

会议首先组织全体参会人员观看专题片，增强对讲纪律守规矩重要性的认识。随后，局长杨洪从准确把握极端重要性、深刻领会基本内涵、清醒认识存在问题和如何加强政治纪律规矩建设四个方面，介绍了自己学习“严明政治纪律、严守政治规矩”的心得体会。

会后，参会人员每人写了一份不少于字的心得体会，加强自我教育、自我反省，使政治纪律和政治规矩入脑入心，让守纪律、讲规矩成为一种习惯、一种常态、一种信仰。

讲纪律守规矩有作为学习心得七。

近日，潜江市物价局举办党员干部讲纪律守规矩集中教育培训，旨在教育引导全体党员干部明确党的政治纪律、政治规矩的基本内涵、重要内容和基本要求，深刻领会精神实质，自觉做到严明政治纪律，严守政治。

这次集中学习培训重点学习了在十八届五次中纪委全会上关于严明党的政治纪律和政治规矩的重要讲话，局党组书记、局长张和安传达了全市政治纪律、政治规矩集中教育培训的精神。

张和安同志强调，全体党员干部要通过集中学习，增强政治责任感，把“讲纪律守规矩”集中学习活动作为当前一项重要政治任务，切实抓好落实，要充分认识严明政治纪律规矩的重要性，做清醒人;要把握政治纪律、政治规矩的丰富内涵，做明白人;要自觉严守政治纪律、政治规矩，做局中人。各支部要围绕“创建红旗支部”、“争当好党员”等活动，开展“物价干部在遵守政治纪律和政治规矩中存在什么问题，应当怎样做”等开展集中讨论，明确整改方向和目标，真正做到讲团结、讲规矩、讲纪律、讲廉洁，牢固树立一名党员就是一个标杆的理念，把严明政治纪律和政治规矩的要求落到实处，为不断优化潜江经济发展作贡献。

会议还集中观看了专题教育片《较量无声》。

守规矩讲纪律演讲稿

党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩，体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清醒与成熟。我决定从以下三个方面做一名“讲规矩、有纪律”的共产党员。

一、在政治上讲规矩、有纪律。讲政治是对党员干部第一位的要求，政治上的明白是的明白，政治上的成熟是的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听招呼、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通。要顾全大局，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。

二、在工作上讲规矩、有纪律。人生的价值，不在于长度，而在于宽度;干部的口碑，不在于职位，而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法。要时刻保持工作上的主动性，带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，把事情想在前头，把工作做在前头。我们必须进一步解放思想，创新举措，不断把工业园区规划建设的各项工作推上一个新台阶。

三、在生活上讲规矩、有纪律。要注重修养，明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是我党的传家宝。要牢记两个务必，不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节，无论衣着打扮，还是言谈举止，都要与自己的身份相适应。对党员干部来说，小节不小，小节之中有政治、有形象、有人格。不仅要在大是大非面前站稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线。

在新的形势下，在新的历史时期，要认真学习和贯彻执行中央的八项规定具体要求，努力做一名讲规矩、有纪律的好干部，为园区的发展做出自己的应有贡献。

中学生纪律演讲稿

各位同学、老师们：

大家好!

在“守纪律讲规矩”主题教育活动中，通过学校组织学习，使我积极参与到主题教育活动中来，认真履行职责，做全心全意搞好教育事业的好教师。

一、讲诚信。

诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神;少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种.种诺言。当前，我们不仅要践行“三严三实”，增强遵纪守规意识，还要坚守诚信。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我以后要讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起!

二、懂规矩。

“没有规矩不成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。

有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。

我的演讲完毕，谢谢大家!

学生纪律的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！有位教育家说过："学校没有纪律，便如磨坊没有水。"也有人说："一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族；一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。"今天我发言的题目是《让我们与纪律同行》。

同学们，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台，传授知识的神圣殿堂，自然更是需要铁的纪律。有了铁的纪律，我们的校园才会更加和谐，我们的学习才能更加高效。

然而，在我们学校，还存在一些同学不遵守纪律的现象。比如：学校规定，不让我们带手机进校园，但仍有少数同学将手机带进课堂；有的同学上课迟到、说话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作，作业相互抄袭甚至不做；有的同学穿着打扮不合学生身份，乱扔废弃物；有的同学午休时间、下课以后仍然在教室、走廊追逐打闹……同学们，你有过这样的.行为吗？这是与中学生日常行为规范背道而驰的。

人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言，一个文明的人就是一个遵守纪律，规范自身行为的人。我们必须有足够的意识和能力控制自己的行为，引导自己的情绪。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是我们每个中学生必备的素质。

有人说：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。同学们，我们的言行要慎重啊！学校里，同学之间总会有些矛盾和摩擦，我们要互相关心和尊重，友爱相处；我们遇事要冷静，要有法制观念，知法懂法、遵规守纪，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，这需要我们每一个实中学子小心呵护，共同维护。

同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了一位从早到晚伴随在我们身旁正用双目注视我们的朋友，它就是——严格的纪律。有了它，我们的秩序更加井然，有了它我们的生活会更加灿烂，有了它我们攀登的脚步会更加坚实。

同学们，让我们与纪律同行，去努力实现我们每一个人的梦想；与纪律同行，一定会使我们的人生更加灿烂辉煌。

讲纪律守规矩做合格教师演讲稿

在这次“守纪律讲规矩，争做四有好老师”教育活动中，通过学习，我明白了作为一名党员教师，守纪律讲规矩必须立足岗位，表现自觉性，保持先进性，体现奉献性。我决定从以下几点做起：

一、严谨治学，开拓创新。

在业务上应该严格要求自己，教师传授的都是新知识，而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学，恪守学术道德，抵制学术腐败，不断完善知识结构，正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研水平。以培养学生的创新、创业能力和应用技能为导向，勇于投身教学科研创新，积极探索教育教学规律，紧跟学科前沿，创新教学内容、方法和手段。这就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对知识的严密系统有通透的理解，如此才能在教学过程中做到游刃有余。知识才能被学生所理解接受，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。

总之，作为一名平凡的教育工作者，我们都应该时刻牢记:共产党员,不仅仅是一种荣誉,一种骄傲,更代表了一种责任,一种将我们的一切献给伟大的共产主义事业的责任!只要我们每一位党员教师牢记自己是诚心诚意为学生、家长谋利益，我们党的执政基础就坚如磐石，党就能永葆生机和活力。

让我们每个党员教师都行动起来吧,将“守纪律讲规矩”活动落到实处,真正做到从思想上入党,从行动上入党,始终保持党员先进性,发挥模范带头作用,在建设有中国特色社会主义事业的道路上贡献我们的力量!

二、为人师表，率先垂范。

坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。平时密切联系家长和团结同事;将广大教职工的心声反映给党支部，做党和群众的桥梁。

三、淡泊名利，乐于奉献。

树立远大的事业理想和职业目标，确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界，做到脚踏实地，乐于奉献，静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人，以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命，在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。在踏实工作中勇于奉献，有大局意识。在关键时刻，当学校需要时不计个人利益，挺身而出，应难而上，勇挑重担。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门，是中国职业道德的两大准则。”作为一名党员老师就应当有勤于奉献的精神，只有勤学、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一点，在如海的知识面前谦虚一点，在学生面前从容一点;在物质不富有时精神丰富一点。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的，一年又一年精心耕作、无私奉献。

四、关爱学生，依法执教。

作为党员教师，应在关爱学生，学高为师、身正为范，在无私奉献的过程中体现崇高师德。毛主席曾经说过:“星星之火，可以燎原”。教师就是一只燃烧的蜡烛，在工作中发挥出自己的光和热，为学生带来光明，打开学生的每一个心灵之窗。教师应该有一颗热爱学生的心，用自己的真爱去打动每一个学生。所以教师在教学生的时候，先要教自己，做学生喜爱的教师，真正做学生的良师益友。即使自己油尽灯枯，也要对得起每一个学生，使他们都能健康地成长，不愧对自己的师德，不愧对自己的灵魂。

平时心系学生，主动关心学生，多为学生和教师做实事，好事。全面关心学生成长，爱护学生，尊重学生，真正做到以学生为本，因材施教，循序善诱，建立融洽的师生关系，做学生的良师益友。探索并遵循教学规律，积极参与教育教学改革，不断更新教学方法，注重学生能力培养。出自内心的爱护学生的行为和举止，会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，会使学生懂得和接受你的教诲。作为教师，对学生应充满包容和关爱，既要喜欢“春光”，又要容得下“乌云”，“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑。因此对学生要“严而有格、严而有度、严而有序、严而有恒、严而有方”，不仅要做为人民服务的教师，更要做让人民满意的教师!

五、爱岗敬业，恪尽职守。

坚持育人为本、德育为先，立足本职工作，潜心钻研业务，提高专业素质，努力改进教学方法，精心备课，认真讲授，悉心辅导，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生德、智、体全面发展。在日常工作、生活中时刻牢记第一身份，坚定信念，明确责任。带头关心国家大事，学习党的理论政策，在教学活动中带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉，在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。

中学生纪律演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！我来自九年级四班！

我今天演讲的题目是《遵规守纪明荣知耻》。

“方圆离不开规则”。纪律显示一个人的底线。纪律对我们来说不是约束。制定纪律不是为了控制我们，而是为了让我们变得更好。只有严格的纪律，我们的学习环境才能更加自由和放松。纪律其实是为没有规矩的人制定的。对于纪律严明、能力出众的学生来说，一点也不害怕。

严格的纪律可以帮助我们的学习和生活。纪律可以让我们有意识地约束自己，改掉坏习惯，变得更有责任心，有集体荣誉感。

目前不难发现，仍然存在纪律松弛、不遵守规则的行为、违反学习纪律、迟到早退、假退、上课睡觉、损坏公物、践踏草坪、破坏植被等现象。这些违规行为在我们以后的学习生活中应该引起重视。希望所有同学严格要求自己，养成自觉遵守纪律的良好习惯，共同营造良好的学习环境。

社会的繁荣取决于秩序，球场的顺畅取决于规则。同样，我们的学校应该更加进步，遵守我们的校规校纪。只有真正遵守责任和纪律，我们才能把握生活的每一天，真正提高自己。

遵守规则和纪律，扬眉吐气，知耻，让我们一起建设一个美丽、美好的学校和花园！

谢谢大家!我的演讲完毕!

学生会纪律演讲稿

严纪律守规矩从我做起演讲稿

3月5日，县城管执法局召开2015年度工作暨作风建设“从严管理落实年”活动部署会，通过全局统一推动、深化专项整治、开展集中活动等方式，把从严管理的各项要求落实到党员干部队伍建设的各个方面，把从严管理的各项制度和措施推行到位、落到实处，以从严管理的新常态推动党员干部素质提高、形象提升、服务提效、作用提质，有力推动城市管理行政执法各项工作任务的顺利完成。

会议要求，全体干部职工要强化意识，提高认识，切实拧紧作风建设从严管理活动思想的总开关，充分认识加强作风建设的重要性和必要性，切实增强责任感和紧迫感。各单位要以深入学习贯彻系列讲话精神为重点，以“从严管理落实年”活动为契机，以开展“学制度、明纪律、守规矩”专题活动为出发点，深层次、多形式开展党性党风党纪教育学习实践活动。广大干部职工要从思想上严格自我要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，坚守为人民服务的精神追求，以乐观的心态面对城市管理中出现的问题。要明确要求，突出重点，切实提高参与作风建设从严管理落实年活动的积极性。要切实开展落实党风廉政建设和反腐败工作责任、“从严管理落实年”系列活动、加强市容市貌整治、稳步推进“三改一拆”、创建精品城市、民生服务和城市靓化项目建设、规范执法等七项重点工作，全面推进城市管理工作。

会议强调，各单位要从严管理，自我加压，把作风建设从严管理活动举措落到实处。要加强作风建设，从干部、学习、规范、督查等四个方面入手，严格落实各项举措：进一步抓好干部队伍建设，班子领导干部和中层干部，特别是去年新进的年轻干部，要敢拼搏、勇担当，做好表率作用，自觉遵守廉洁自律各项规定，时刻自省、自律、自重，保持艰苦奋斗作风;认真开展“学制度、明纪律、守规矩”主题教育、深化作风建设各项专项整治整改活动、落实从严管理“四个知晓”专题活动、高质量党内政治生活锻炼专题活动、“构建从严管理常态、争创转型升级先锋”实践活动，并结合实际，继续落实日常学习机制，进一步提升执法队员的现场执法能力和案件办理水平;进一步落实制度建设，健全完善队伍建设、收费管理、举报受理、信访办理、对外宣传、办公秩序、社会监督、责任追究等方面的规章制度。要严格规范执法工作和办案程序，全面推行和落实首问责任制、限时办结制、责任追究制，严格落实重大决策、重大工作和大额资金支出集体讨论制度，推行重大案件集体讨论制度。要主动开展自查自纠，进一步抓住工作薄弱环节;进一步加强考核，科学制定年度、季度工作考核办法，按照纪律督查相关规定，对各部门日常工作进行有效考核。要加强日常纪律督查，各科室、中队、下属单位内部成立纪检督察队伍，开展纪律自查自检工作。同时，引入外部监督机制，让执法工作接受广大群众的监督。

中学生纪律演讲稿

学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分，现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强...

从实质上来说，学校的教育不能从根本上培养我们的气质。不然的话，为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰，为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升？他们和我们学到的知识是相同的，但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶，我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操，培养我们的气质。在当代的中国，虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上，没有哪个学校真正的做到了这一点。所以，我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位，以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境，把自己的学习成绩好好的提升上去。我们再回过头来看学校的。

规章制度。

我们的学校名字很长，这是众所周知的同样，我们学校的规章制度也是相当的多但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢？我们不妨来列举几个：“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩，每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点但是真正做到这一点的又有几个人呢学生是校规约束的主要对象我们不妨来看一看，我们学校的学生，除了上课回答问题要求大声以外，可以说没有一个学生能够做到这一点在那不许在学校吃东西来说，这一点同学们做的还是比较好的但并不代表我们全都做到了，是有部分的同学没有做到。

我们从历史的角度来看一看，往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师，包括校长，一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了？再来看，我们学校不允许学生在学校吃零食，这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢？如果说老师们很辛苦，每天工作很累，那么我不禁想问：难道我们学生每天在学校学习10个小时，每天回家还要继续学习至少2个小时。难道我们不必老师们更累么？如果说我们的老师每天工作量大，那么我们学生每天要学习6~7科的课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了，我们学生的任务难道不比老师更艰巨么？如果说老师不定时的需要写总结，那么我们每天都需要对各科写总结，我们的总结是不是要比老师的还要多么？如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台，那么，每一次的展示不都是我们自己筹备的么？如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改，难道我们不累么？当然，不是说老师们不辛苦，我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些，如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些，那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果真的是这样，我们学习的地方到底是学校还是军事基地？我们不妨做一个测试，我们随机抽取10名学生，让他们把我们学校的校纪复述一遍，我相信，10个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整，就来老师们也不可能。所以，纪律制定的一定要脍炙人口，就像海尔集团的纪律：不许员工工作时间做别的事情，不许员工工作时打闹，不许员工侮辱企业形象只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受，老师们能够起到带头作用，学生才能更好的得到发展。

学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分。现在的学校文化基本上是大同小异，没什么特点，更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒，只要你来了，想融入也得融入，不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。只有这样才能更好的使学生安心学习，热爱学习。接下来我们来谈一谈一个人的成功。很多人都在说：

一个人的成功旅途中，天资占1%后天的勤奋占99%。这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人给予你的。一个人的成功好比是一个人在一个无垠的草原上走路。路本来是不存在的，如果你想让这草原上留下你的足迹——路。你走过一遍就可以了么？不是的。你需要来回的走，而这时要花费时间的，往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但是如果有成千上万的帮助你，可能一次就可以成功了。这会为你省下成千上万的时间。所以，一个人的成功是绝对离不开他人的帮助的。

但是，你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢？你想成功是不是就一定有人会帮助你呢？不是的。我们学过的一篇文章给了我很大的启示——《马说》在马群中，为什么会出现千里马，他为什么会脱颖而出？因为有一个伯乐可以把它从众多的马群中发掘出来。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。伯乐为什么能够在众多的马匹中一眼选出千里马？因为他的能力与众不同，超出平庸。所以你值不值得被别人帮助取决于你自己的能力。

很多人说我的才华得不到释放的空间，那么我问你，你有没有表达出来，你的能力是否真的超出了平常人？别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度（排除那个选择的的是“瞎眼”的情况）。所以为了以后能够让别人帮助你成功，你需要在学校里好好的汲取知识，在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。每个人都有自己的长处，尽管现在不是很明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃，你的能力终究会被别人发现。做自己的主人吧，好好汲取知识，培养能力，在他人的帮助下走上属于你自己的成功道路！

文明来源于真诚的爱心。有一位作家说得好：有爱便有了一切。有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。

坏习惯是多么可怕。我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关灯，随手关水龙头，自觉排队，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，不在公共设施上乱写乱画，吃完饭后自己清洗餐具，自习课上保持安静等等。我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。

文明表现为崇高的形象。形象是一个人的品牌。作为一名中学生，我们要树立和保持良好的形象。要注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；要注意自己的语言，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服，男生不留长发、怪发，女生不戴首饰。然而，随着学生对学校的环境的熟悉，随之出现了一些新的变化，新的动向。我们同学中，上课迟到，课堂上讲话、写纸条、看与课堂无关的书籍、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做，不注意仪容仪表，乱扔废弃物，破坏公物，自习时间不认真学习等等一切似乎都理所应当，在自己的。

字典。

里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性“。殊不知，这是一具颓废了的雕塑，你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素，而实际上，别人只会低头叹息：碎掉了的瓦砾！

同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它，我们的秩序更加井然；有了它，我们的生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。

一个好的学习环境是必要有严格的纪律来维护的！与纪律同行，去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。与纪律同行，去成就一名文明崇文人！

小学生守纪律演讲稿

在我们的身边，有许许多多的'小事，有的使我们眼前一亮，有的却使我们不屑一顾，请看：

镜头一：有一次，我和姑姑一起去买前往济南的车票，本来我们是排在第三位的，可是有许多旅客要么不遵守排队规则，直接插到了我们的前面，要么就是装着询问路程，结果询问完之后，就直接插在了那里，赖着不走了。好不容易排到了我们，姑姑刚要递钱，一只又粗又长的手从我的头顶伸了过去，比姑姑抢先一步递给了售票员。我生气极了，打算回过头找他理论一番，可是一看，他是一个又高又壮、满脸横肉的人，我想找他讲道理小而不为，勿以恶小而为之!”。让我们从小事做起、从自己做起，一起做个文明人吧!

小学生守纪律演讲稿

今天下午上品德与生活课的时候，老师临时有点儿事要出去一会儿，要求我们不要说话，安安静静地静息几分钟等她回来。

可是，老师走了不一会儿，教室里的“嗡嗡”声就响起来了，好多同学忍不住说起话来。我坚持着，从老师走到老师回来，一声都没吭，一直在静息。

迟老师看到我，就说：“我要表扬这位同学，他做得很好。”这时，一位同学插话说：“他是班长。”另一位同学接着说：“班长有一个缺点，就是带路队的时候光说话。”

我一听，感觉有点不高兴，就回答到：“那是我在维持秩序。黄老师说过，站路队时要做到三个字：快、静、齐，可是咱们的同学有的却没有做到。”如果我们站路队做不到快静齐，那我们的“文明班流动红旗”就要被摘掉了。

一四班的同学们，咱们一起努力，争取让“文明班流动红旗”永远挂在我们教室里。