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我的高中梦七年级(汇总17篇)

时间:2024-05-13 05:31:06 作者:XY字客

优秀作文通常具有生动的描写和精确的语言表达,令人印象深刻。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考。这些范文选取了各个领域的经典话题,展示了经典的思路和精彩的表达方式。通过阅读这些优秀作文,我们可以更好地理解优秀作文的特点,丰富自己的写作技巧,提高自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀作文,开拓我们的思维,激发我们的写作灵感。

我的梦想七年级作文

我的梦想,很简单,但不容易。我的梦想很渺小,但它一直促使我向前。

我小的时候,很渴望长大,当我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羡慕,他们的衣服是那么潇洒那么漂亮。好不容易熬到他们这个青春年华的美好阶段,又看见小孩的衣服很漂亮,穿着是那么有精神。

我的梦想就此诞生——做一名设计师,设计属于自己风格的衣服,看着别人穿着自己设计的衣服心里不免会泛起一丝丝自豪感。

我的梦想就那么简单,但的的确确不是很容易,要想得到全世界的肯定,就必须做到最好!

实现一个梦想很艰难,会经历挫折与困难,但我会坚持,流星之所以美丽,在于燃烧的过程,人生之所以美丽,在于奋斗的过程。努力了,做的不好也没什么遗憾的。

梦想是指路明灯,照亮了前进的方向,梦想是前进的动力,是希望。

梦想是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,就算遍体鳞伤,依然活得漂亮!

梦想是飞翔的翅膀,没了梦想就没有了在天空中飞的希望,就没有享受蓝天的资格。

我会为了我的梦想而努力,跌倒了没关系,再爬起来为梦想继续努力,这才是好样的,这才是条汉子。

我的七年级初中作文

我真幸福,生活在一个美好的家庭。我真幸福,在学校有着许多可爱的同学。我真幸福,有着一位细心地老师。虽然这些都会使我有满满的幸福感。但最让我幸福的事却使我受益颇多。

记得那一次,我在大人做饭时偷偷跑出来玩,与小朋友谈天说地,不知不觉,天渐渐的变黑了,几颗小星星顽皮的眨着眼睛。伙伴们都走了,我正想回家,但一想到妈妈因我晚回家怒气冲冲的脸与奶奶数不尽的唠叨,又退缩了,于是就到同住一个小区的姑姑家去了。我进门后,姑姑见了我惊讶极了,连忙问我为什么不回家,当我说出原因后,姑姑皱着眉语重心长的对我说:“你看,你奶奶和妈妈找不到你多担心、多害怕呀,如果……”姑姑的话还没说完就被我打断了:“哎呀,姑姑,不用那么担心,她们估计现在都吃完饭了,也不用打电话。”姑姑沉默了一会儿:“好吧!我去给你做点吃的。”呼,终于不会看到妈妈一脸严肃的样子了!可是,我万万没有想到的是,在吃完饭后,我还是被姑姑送回了家,妈妈正在门口站着,看到我后一脸欣喜:“快吃饭,菜都凉了。”我的泪水哗的一下流了下来。

学生作文我真幸福600字。

一个孩子拥有家,是一件幸福的事情。而我,也拥有着一个令人羡慕的家。我拥有这个家,让我感到了温馨,让我感到了幸福。

无论在什么时刻,只要拥有家,就会有温馨的感觉存在。最温馨的事,莫过于一家人在一起吃饭,一起玩游戏。我的父亲经常在外地工作,难得回来一趟,要是回来,就是我和母亲最开心的时刻了。那一天,父亲回来了。母亲加了菜,我们三口人正在乐融融的吃着饭,但是还没吃完,父亲的手机响了,又要去工作了。我,失落了。但对于没有父母亲的孩子来说,我已经算是很幸福的了,所以,我并没有为此而感到伤心。

无论在什么时刻,只要拥有家,就会有幸福的味道存在。拥有家,最幸福的事,就要数一家人在一起做游戏了,父亲是一个正经的人,无论做什么事,都不会随意地跟我们嬉戏,但只要一家人在一起做游戏,父亲似乎成为了一个小孩,任意我和母亲捉弄。终于有玩游戏的机会了,每当父亲还没开头说玩什么游戏的时候,我或母亲就会抢先一步,说“玩捉弄爸爸的游戏。”于是,我们像疯了一般,在父亲的脸上,脚上,手上都乱画,乱贴。正有兴致的时候,父亲的手机响了,父亲立刻洗澡准备出门了。有一次,父亲要走了,我只是随意地说了一声:“爸爸,别走好不好,我们继续玩。”父亲顿时严肃起来:“工作可以拿来开玩笑的吗?那你不吃饭,好不好!”说完,关门就走了。而我却为此而留下了泪,但对于没有家的人来说,这已经是很幸福的事了。所以,我擦干了眼泪,露出了笑脸。

我拥有家,我感到幸福。对于没家的人,我深表同情。有家真好,我拥有家,为此感到骄傲、自豪。

我的愿望作文七年级

我从小有一个美好的愿望——那就是自己能够当上一名小小的作家!在芸芸众生中属于一个普通的、真实而平凡的人,却有着自己的理想、性格和追求。

我并不崇拜现在的歌星影星,并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法,但是我欣赏作家,喜欢那些有着远大抱负且能够执着追求目标的人。我喜欢绿色,热爱大自然的一草一木,一山一水。我敬佩松树的高洁,小草的刚强,顽石的毅力,这些都能够让我从中获取力量,促使我奋勇前行。

一名作家,不是说说就可以练成的,要有着坚强的毅力和超人的耐心和兴趣。我想象冰心奶奶那样做一名鼎鼎有名的,用那朴实的`语句和简美的词语来描绘我们身边生活中的每一件大小事情。

我深刻领会到想当一名作家必须从小做起,每天读十篇优美的文章,并且记录好词好句,要注意观察体验生活,懂得总结和概括经验。到了十岁时,我开始投稿、在网上发表了一篇又一篇文章,虽然是微不足道,但是也获得到了些许满足。

记得有一次,我刚想在网上发表一篇文章,就有人打电话来。当他问我在干吗时我老老实实地回答他——发表文章!可他却哈哈大笑:“你也想成为一名作家?就凭你?做梦吧!再等到十万八千年后吧!”“……”我刚想反驳,他却挂了电话。我受到了这个打击,心反而更坚强了,每一位名人背后都会经历着坎坎坷坷,只要把这些障碍视为动力,你就一定能成功!

过了三天,我见到我的文章发表在首页上时,我心里一阵激动,真是“来得全不废功夫”呀!

我喜欢真诚,讨厌虚假;我渴望快乐,但是也接受忧愁。我高兴过、自豪过,但是我不狂妄;我失败过、痛苦过,但是我不悲观。我不怕困难,不畏挫折。我希望用我的执着,我的努力,我的拼搏,我的奋争,去创造我的价值,去实现我的愿望。

我的七年级作文

童年,是我的梦乡;童年,是我的歌唱;童年,是我的欢笑。童年的我,可爱的我;童年的我,愉悦的我。我在童年中长大,在童年中成熟!

童年的我,父母百般呵护的我。我被父母视为“掌上明珠”,是父母的“小棉袄”,在爸爸工作辛苦时,送上一杯热茶,在妈妈做家务劳累时,为她捶捶背。我是父母的小帮手,人人夸赞的好孩子。

童年的我,品学兼优的我。我被视为老师的“左膀右背”,是老师的“小助手”。每天认真完成作业,上课积极回答问题,遇到不会的题赶紧问老师,好动脑筋,善于思考。助人为乐的身影少不了,劳动积极抢第一。每个老师都伸出大拇指。童年的我,欢乐的我。和小朋友们跳皮筋,要耍赖,和小朋友们扔沙包,砸上了还不下台。整天幻想着童话故事,经常自己逗得自己哈哈大笑!

童年的我,热爱天文的我,小时候,常常望着闪烁的星星,心里冒出一个个问号:星星是在调皮吧!为什么对我眨眼?银河里一定是清亮亮的水,为什么不会留下来?牛郎织女鹊桥相会在哪儿?……七月初七的晚上,我便眼睛一眨不眨的盯着星星,希望牛郎织女鹊桥相会。童年的我,是多么天真幼稚,多么希望自己在天空倘佯!

在我色彩斑斓的童年里,有许许多多的事,他们就像我记忆沙滩上的“贝壳”一样五光十色。这些“贝壳”就组成了我那七彩斑斓的童年,充满童趣的童年!

七年级我的家乡作文

离巢的鸟儿始终惦记着温暖的窝,漂泊的小船始终想着原来的港湾,远行的游子始终想着自己的家乡。

“家乡”多么亲切的两个字呀!谁不爱家乡的风景,谁不爱家乡的特产,谁不爱家乡的风土人情呢!

在我的家乡里,马路两旁种满了树,每天清晨起来,打开门,深深地吸一口气,清爽极了;打开窗户,满屋飘香;走出家门,满眼绿色,让人心旷神怡。

蜜枣、柑橘、莲藕是家乡的特产,虽然不是什么奇珍异果,但是丰收时节,屋檐下、晒场上,聚满了分享果实的男女老幼。

每逢佳节,大家都会把自家的美味端一碗给邻居,邻家也回那家一碗,各自分享着这份乡亲乡情。到了傍晚,大家聚在一起无拘无束地谈天说地,欢笑声荡漾在家乡的夜空。

这就是我的家乡,一个非常朴素的地方,一个非常和谐、非常热闹的地方。

我爱我的家乡,爱我家乡的每一个人,就如巴金先生的“我爱我的祖国,爱我的人们,离开了他,离开了他们,我就无法写作”的爱乡之情一样的浓。

我的七年级作文

我是谁?杨鉴舜,这个名字包涵了父母多少心血,对我多大的希望啊!他们希望我像舜帝那样宽厚待人,以身作则。像舜那样名扬天下。

我是谁?一个理着平头,中等个儿,活泼好动的男孩儿,一副典型的学生模样。我不讲究穿戴,不喜欢像其他男生那样,把头发弄成“火鸡毛”,穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”,可我却认为,这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。

我是谁?一个爱看宇宙,天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍,我掌握了许多天文方面的职业术语,如:星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中,我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”,但我想,只要我不断努力,不断看书,我终会弄懂得。

我是谁?一个有远大志向的男孩儿,一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时,每当有人问我:“你长大想干什么?”我总会毫不犹豫地回答:“我想当皇帝,这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时,看到老师可以批评同学,就想当老师。而现在,我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识,更广阔地了解天文知识。

我是谁?一个爱画画,爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画,其中一幅还在学校展览过呢!我还爱画漫画,要问我画的对象是谁,同学!一天,一个大个子同学惹恼了我,我回到家后,根据他的“体型”我画了一幅漫画:一个人不人,猪不猪的怪物,再添上一个钉耙,哈哈,成猪八戒了!

我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自己的我!

我的校园七年级作文

我是一个在实验小学校区里呆惯的人,对于初中要搬家,不用说也有一种好奇感。这种好奇感好像牵着我,带我去校园的各处:操场、停车场、食堂、教学楼。就连教学楼后的自行车场和远处的垃圾场也都是我曾经的“家园”。

开学第一天刚走进校园,一条树荫大道摆在眼前。路两旁都是参天大树。它们一棵棵都直奔着青蓝色的天空。在树顶上,一片一片绿色的叶子,像一把把小扇子。时光如梭,入冬后下雪时,那些幸存的枯叶也被风儿、雪儿催下了树枝。

四百米的大操场比小学部那个要大不少,跑一圈的累和原来比也是蛮惊人的。不过,这次可以让我很任性的奔驰在绿、红、白组成的大操场上了。这里的草皮质量很好,怎么踏、怎么踩都征服不了它。我们在操场踢球时,在橡胶跑道上奔跑时……这时的运动就带给我们快乐。

操场东侧是我们的食堂,走过一片“小树林”就到达了这个充满着美味和欢声笑语的地方。每天中午时分,我都会到这个“景区”来“玩一玩”的。因为对于吃货的我,这里实在是太诱人了——美味满空气都是,细细的品上一口,更是美味至极啊。

篮球场则是我除了教室之外第二喜爱的地方。篮球赛这种团队对抗性运动,增加了我们同学之间的心灵感应,就连传球都根本不需要互相看两眼。篮球运动是很有趣的.课外活动,当然要想打好,它也需要掌握技巧。每一次玩完篮球,都能看到在篮球上闪闪发光的汗珠,每颗汗珠都讲述着快乐和健康的故事。

至于垃圾场……这个地方就不需要多说什么了。只有黑色的垃圾袋、还是黑色的垃圾袋和更多的黑色垃圾袋!只让我想到环卫工人辛苦了。所以我最后来描写一下教学楼吧。

红色的教学楼是最醒目的校园主题,它的“好好学习、天天向上”的目标默默地给了我们帮助。这里有设施优越的教室、高档的显微镜、先进的戴尔电脑以及主流科技的触屏大显示器。这些都让我们可以更加快乐、更加轻松的进行学习。

我的校园是美好的,是美丽的,是美妙的。这是一个充满着快乐的校园,它给我的不仅仅是教室、操场、食堂……还是我走向青春人生的重要阶梯。

我的老师七年级作文

我的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予我了许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,使我感受到学校这个大集体的温暖;他给予了我许多鼓励,让我在前进路上碰到困难时心情得以平静,她是一位优秀的教师。她就是我们的张老师。

张老师有一双弯弯的眉毛,眉毛下方有一双会说话的眼睛。课堂上,她那传神的眼神还有娓娓动听的语调是那么引人入胜;课余时,她常常在同学们之间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事,使人觉得身临其境;每当有同学成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去,同学们都很喜欢她。

我刚上三年级时,语文水平处于中等,尤其怕写作,张老师了解到了,耐心地对我讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文,我的第一篇作文是《快乐的一天》当我翻开发下来的作文本时,首先映入我眼帘的是张老师的评语:“仔细观察,描写详细。”虽然这篇作文只得了个“良好”,但却得到了我写作以来的第一次评语,我心里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时,我的第二篇作文就得了“优”。张老师在好的句子下面圈了个红圈。

于是,我对写作文开始有了信心,而且产生了浓厚的兴趣。从那天起,张老师为我打开了写作的大门,从此,我的作文有了明显的提高。

就是她,张老师,为我的开了写作之门,为全班同学的开了文学的宝库,我真想对她说一声:“谢谢你,张老师。”

我的七年级生活

经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假。

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊!

我的老师七年级作文

俗话说:鱼离不开水,树离不开土,而我们却离不开您。

您就像春天里的微风,把知识和蓬勃吹给我们;您就像夏天里的暖风,把朝气和灵感送给我们;您就像秋天里的凉风,批改我们的作业和试卷;您又像无情的寒风,审视我们的错误和缺点。是您给了我幸福,给了我温暖,给了我快乐。

记得有一次,我考了个好成绩,高兴地合不拢嘴,就连上课心里都美滋滋的。但是高兴劲没持续几天,就被又一次的测试成绩给打破,这次我的成绩不及格,顿时心里的高兴劲被重重的挤压了,只留下沮丧、难过。这时,您走过来,安慰我说:一个人过去的成绩并不代表未来,只有努力奋进,才能取得好成绩。并且心里还要不断地提醒自己:虚心使人进步,骄傲使人落后。人只有谦虚才能进步,骄傲、自满只会使自己退步。老师的一番话打动了我,从此我不在那么骄傲,一有问题就问老师或者同学,成绩也渐渐的提高了。

老师,是您在我阴暗的心灵里,给了我充满希望的光芒;是您在我失望时、沮丧时,给了我勇气,让我重拾信心。老师,花儿需要阳光的沐浴,才能更鲜艳;小草需要雨露的滋润,才能更碧绿;而我们需要您的指导,才能够在知识的海洋里漫步。

老师,谢谢您传授给我知识,教我人生哲理。

我爱您,老师!

七年级我的同学作文

任广智,乃何许人士?吾之斜前桌也。

其人脸长眼细,乍一看,似一线嵌在一面上。笑时尤为明显,若非有洞察秋毫之视力,实难发现,这一线中还有两颗黑珠子。不过,他才不在乎别人看不看得见,整天眯着眼,咧着嘴,乐呵呵的,一副占了别人便宜的样子,有时真郁闷,学习这么紧张,别人哭都来不及,他还能笑得如此开怀,坦然,可见其心理素质非同一般。

不过,莫看此人貌似呆痴,脑袋瓜子却灵的很,尤其是做数学题时,一道在我看来复杂难解的数学题,几乎无路可走,却见他,托着腮帮子,嘴里嘟嘟囔囔,只一会,便奋笔疾书起来,只好向他请教,他也毫不谦虚,抓过笔,在图上横七竖八的一标,口中呜里哇啦念念有词,把我听得一愣一愣的,他却将笔一丢,讲完了!末了,还不忘甩下一句:这都不会,真笨!表情洋洋得意,一副小人得志的样子。

其人行为亦是如此,粗鲁,古怪。某日,他打我书桌前一过,我的一排书都随他笨大的身躯向前倾斜,我那可怜的书立,差点骨折。而他却扭头“嘿嘿”一笑就了事了。这还不算,他的不雅行为在上课时表现得尤为明显,(尤其是英语课),读书时,他闷着头,半天不发一声,别着急,这只是暴风雨来之前的宁静,等到你彻底放松警惕,读得昏昏欲睡时,时机到了,说时迟,那时快,只见他猛一抬头,从口腔中发出一声长嗥,仿佛活生生被疯狗咬了一口,又好像熟睡时突然触到了几万伏的电压,仔细听会发现,那声长嗥里还包含着一些听不懂的语言,吼过之后,他仿佛觉得舒服多了,又缩回脖子,似乎正蓄意着下一次发飙。他这一喊不当紧,我那颗尚未发育成熟的脆弱的不堪一击的心脏呦,差点随着他这一嗓子四分五裂,让我再也无法平静下来,生怕再有突发事件。

不过,令我想不通的是,这等刁钻古怪之人,写起文章来,还真有一手。文章颇具文采,风格也是另类别派,而且有时还会作上流云小诗一首,细细品读,有韵,有味,有意,有境。但敝人实乃才疏学浅,就是看不懂,无奈!

他的奇闻轶事还多着呢,今天就此搁笔,诸看官请切记:此乃吾班任广智是也!

七年级我的朋友优选

升到七年级,我们重新进行了分班,我幸运地被分到了七(12)班这个大家庭,并且交到了不少志同道合的朋友。

董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董,开学前两个星期,我们还称她为“董老师”,从第三个星期开始,她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情,我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号,反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合,她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”,我们也都一一遵守着。

老董平时对我们都很好,她性情温和,循循善诱,即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次,有同学在上课时扰乱课堂秩序,老董并没有单独惩罚那一个学生,而是很有耐心地对大家说:“有同学上课讲话,不是只有他的问题,大家都有责任,因为我们是一个大家庭,应该互相帮助,当别人讲话时其他同学要进行劝阻,只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友,我们都很喜欢她。

在董老师的教育下,我们班营造了一种互帮互助的良好氛围,我们在平时的学习和生活中常常互相帮助,这使我们都很开心。在开学后的这一个月里,我交到了不少朋友,其中我的“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽,活泼开朗,并且还有许多相同的爱好,我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时,他总是能耐心地帮我解答,而他忘记带橡皮时,我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次,我和蔺崇扬去上课,地理老师从门口经过,我们叫“老师好!”而地理老师却发出了一个奇怪的声音:“呃!”我们瞬间就笑喷了,旁边的同学向我们投来了“你们还好吗?”眼光。从此,“呃!”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

这就是我的两个好朋友,希望我们友谊的小船永远不翻。

我的七年级作文

我爱家乡的田野,我爱家乡的果园,我爱家乡的小河,我爱家乡的白杨树,我爱……蒙蒙细雨后,我在田间散步网,仰望雨后的.天空,彩虹姐姐不知何时出现在空中,也许她认为自己是一位不速之客吧!转眼间,她又悄悄地离去了。太阳公公带着微笑把光芒洒在大地上,玉米上的露珠晶莹透亮,宛如一颗颗珍珠。玉米叶翠色欲流,玉米在风中摇摆,仿佛在说:“我要长得更高更壮。”高粱像一位害羞的少女,低着头,小麦在风中招手。

走过小桥,我来到果园里。苹果树上结满了红通通的苹果,像小孩子红润的脸蛋,可爱极了!梨树上挂满了黄澄澄的梨,宛如一个个金娃娃,在枝头调皮地嬉笑着,柿子树上挂满了红红的柿子,仿佛一个个红灯笼,惹人喜爱。一阵微风,一股清香扑血鼻而来,看看挂满枝头的果实,让人垂涎三尺。

走着走着,我走到了河边。河水清澈见底,他唱着歌,欢快地向前奔跑着,他永远都不知疲惫。阳光洒在水面上,波光粼粼。鱼儿一大群一大群地游来游去,好像要去参加盛大的宴会。河底的鹅卵石静静地躺着,好像对宴会不感兴趣。岸边开满了各种菊花,微风中,她们在向我招手问好。我向远处眺望,到处都是花,我仿佛置身于花海中,让人流连忘返。

我的七年级生活

“唉~今天又要走了~”还记得上一年,我和妈妈相处了六年,可我们家乡的学校不好,我只好去我奶奶他们那里念书。

还记得上次要和母亲分别,我整整哭了一天,直到姑姑晚上劝我,我的泪水才悄然逝去,但我看到母亲的泪水还挂在他那红润润的脸蛋上,看着就想哭,可我已经没有泪了(毕竟哭了一天了),妈妈只好含着泪给我收拾行李。去那以后,我就再也没有哭过,因为好像我身体里的泪水已经飞走了。然后自从有了一个搞怪的好朋友——某某(暂不告知姓名)之后,我的学习生活充满欢乐,所以我已不知道怎么哭。该如何哭~但也不是没有假期,我放寒假时,过完小年,我就和我爸爸回我的西乌旗老家了,因为妈妈还在那里等着我,(事先声明:我爸爸是来接我的,所以在上文出现了爸爸!)回到家以后,写作业。和朋友、同学玩。何处没有欢乐,但又要去上学了,这次我可没有哭,我就想:能见到妈妈已经不错了。所以我开心的回我上学的地方了(上学的地方暂不公告),然后又上学了,这不,我写完作业了,所以正在写这篇作文。所以我觉得生活是美好滴,要珍惜生活不要悲桑哦~~。现在我就和同学们玩得很好啊,我们玩美食大战老鼠,在一服哦(顺便推广一下),我在一服叫紫陌清风,谢谢大家,我是初一好学生(还有,我是男滴)!

七年级我的朋友优选

小学六年,匆匆逝去,有些同学的面孔已经模糊不清了,但是让我们印象深刻的,就是我的好朋友——郑博文在我的记忆力,他是这样的:

他有着一兴清爽乌黑的短发,一双明亮的大眼睛。他很黑,却经常穿着一件白衬衫,与他的肤色形成“天壤之别”,我们经常笑话他,他却不放在心上,每当同学遇到困难,他都会尽力而为。

雨越下越大,天仿佛被撕开了一样,将豆大的雨点撒向人间。雨点咆哮着向雨伞发起进攻,雨伞在雨中左摇右晃,好像随时都有可能裂开。

望着地上的积水,我心想:雨这么大,伞这么小,我竟然没被雨打湿。我往他身上一看,他左半边衣服的颜色比右半边的深一些,伸手一摸,全是水。我惊叫一声:“你怎么那么傻?万一感冒了怎么办?”他笑着对我说:“没什么,雨我淋得多了,不会感冒的。倒是你啊,前两天感冒才好,身体弱,不能淋雨。”我的眼眶湿润了。

那一天,他一直送我到家,我进了楼道之后,他转身跑进了大雨中,望着他远去的身影,我真为有一个这样的朋友感到高兴。

时光飞逝,许多事情都坠入了时间的长河里,没有声音也没有影子。而我们的友谊,是时间冲不淡的,是永久的。

这就是我乐于助人的好朋友——郑博文。

我的老师七年级作文

一头乌黑的长发,一个比较圆的脸上镶嵌着细细的眉毛,一双大大的眼睛下面是一个高挺的鼻子,她是谁?她就是我的班主任,也是我的语文老师。

我的语文老师姓徐,她特别关心我们。当我们放学时,徐老师总是跟我们说,家长没有及时来接的同学要去找她,她会给我们家长打电话,询问什么时候来接我们当我们不舒服时,徐老师还会嘱咐我们下课后要多喝热水,有问题一定要及时告诉她。

记得有一次,我们班里有位同学的肚子特别不舒服。于是,徐老师给他铺了个“床”,让他在上面休息。其实,就是把班级后面的几个放书用的大桌子拼了起来,她还从办公室里找来一个小垫子铺在上面。远远看去,就好像是一张“床”呢!徐老师让这位不舒服的同学可以“躺”在教室里听课。

我爱我的老师,她不仅像园丁一样,不知疲劳,时时栽培我们这些花儿,还像蜡烛一样燃烧自己,为我们照亮学习的道路。

我的七年级作文

我的班里有一位同学,他的名字叫小明,他是这学期刚转过来的新生,他是班里的“隐形人”。

他身材一般,像是套了一层黑色的皮。他眼窝深陷,目光里含着一种格外的.忧郁,在对你的面孔一照的一霎那间时,使你觉得飘过两丝深秋的凉风来,心禁不住为之微微一颤。

戴上一双眼镜,颇像一位老成持重的教书先生。穿着一双运动鞋,让我不禁觉地与他的形象实有相悖。他行走的姿态尤其有趣,上身向前倾,双脚直立着,双手上下摇摆,活像“赶鸭子上架”的那位“老伯”。如果不注意看那眼镜似乎也想回归鸭子的怀抱的呢。既于他的目光,便知道他是个沉默的人,班里时常闹得像个菜市场,他依然可以自顾自地坐在那里,两耳不闻窗外事,目光呆滞的看着书,似乎在思考着什么国家大事。你可别看他像个书呆子,其实他也是一个运动员,跑起步来毫不费劲,他的步伐犹如士兵那坚定而又不可逆,看起来呆若木鸡的他可也能够“驰骋疆场”!

这就是我的同学,拥有超强的定力,活在自己的世界,做一个自立坚强的隐形人。

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