在这个特别的场合，我很荣幸成为大家的主持人，一起共同度过这个难忘的时刻。2接下来，我们有幸邀请到了一位专家为大家解读这个话题的重要性和影响。
六一联欢会主持稿
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
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男：你看，她们来了！
女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。
六一联欢会主持稿
(男)六一的`歌声这样的悠扬。
(女)六一的舞蹈这样的优美。
(男)六一的集会这样的欢腾!
(合)我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!
(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(女)我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧!
(合)我们的明天一定会更美好!
(男)庆“六一”文艺汇演。
(合)到此结束!谢谢大家!
班级六一儿童节联欢会主持词范文
主持词。
男：亲爱的老师。
女：亲爱的小朋友们。
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布----师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男：首先欢迎陈老师致辞。
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请!
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
合：大家掌声欢迎!
男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子。
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了!
女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏周佳伟的书法作品。
女：有请!
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。
男：大家掌声欢迎!
男：中国的传统文化博大精深。
女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏卢天宇带来的。
弟子规。
吟诵。
女：有请卢天宇!
男：看来，咱们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
男：大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?
女：当然知道!在中国的北京!
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女：那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌声欢迎!
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请申晨熙和曹颖。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台。
女：今天，这里是你的天地。
男：今天的歌声这样的动听。
女：今天的舞蹈这样的优美。
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆。
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：通师二附一三班六一联欢会----。
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
甲：尊敬的各位老师们、
丙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙：六月是歌声飞扬的季节，
丁：六月是蒲公英飘下的季节;。
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧!
乙：长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”
合：正式开始。
丙：下面请欣赏由。
丁：我们班的同学真是多才多艺啊!
丙：没错!
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
丁：下面请欣赏。
甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了。
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》。
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏。
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏。
甲：六月是青苹果诱人的季节，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏。
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!
甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：下面请欣赏。
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请。
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请。
乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!
丙：下面请欣赏。
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,。
乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的。
甲：下面请欣赏。
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔。
甲：去描绘灿烂的明天!
乙：用优美的舞姿、欢快的旋律。
丙：去憧憬美好的未来!
丁：下面请欣赏。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的教室，
甲：那和蔼可亲的老师，
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌!
丁让我们一起拼搏在这童年最后的时光!
甲：尊敬的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
甲：有人说，童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵。
乙：也有人说，童年是初升的太阳，是无畏的拼搏。
甲：在这特殊的一年，我不想说告别，但童年真的正离我们而去。
乙：在这特殊的一天，我不想说告别，但明天我们真的将各奔东西。
甲：让我们再次回首六年的时光，它是多么的短暂。
乙：20xx多个日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小学时代，只留给我们十几天的时间。
乙：让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。
甲：祝大家，六一快乐!
乙：看，六一的鲜花绚丽多彩;。
甲：瞧，六一的阳光灿烂夺目;。
乙：听，六一的旋律多么动听。
合：育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始!
首先，请大家欣赏xxx，表演者xxx。
……。
……。
……。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的历程。
乙：虽然我们无法停止成长的脚步，但是我们可以留住童年的记忆。
甲：让我们永远记住育才小学，我们成长的摇篮，梦起源的地方。
乙：让我们永远记住六(2)班，我们人生的起点，欢乐的海洋。
甲：最后，让我们一起歌唱《感恩的心》，告别我们童年时代。
乙：一首首动听的歌曲，唱出了我们童年的心声;。
甲：一曲曲优美的舞蹈，展示了我们童年的风采;。
乙：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
合：六一文艺演出到此结束，谢谢大家!
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六一联欢会主持稿
合：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，
乙：走进了我们自己的节日——。
合：六一儿童节。
合：六一，是我们盼望已久的节日，
甲：在我的梦里，六一是柔和的，她伴着槐花的香味悄然而至；
乙：在我的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们的热切期盼中，欣然赴约……。
合：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，
乙：六月是童年的梦乡，
甲：六月是童年的沃土，
乙：六月是童年的太阳。
合：六月是我们大家的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
全世界小伙伴们节日快乐！
合：“六一，我为你喝彩！”xxx一年级二班天使中队“六一”联欢会现在开始！
甲：首先登台表演的是陆昊辰同学，他为我们带来了一首电子琴独奏《大风车》，大家掌声欢迎！
乙：一首优美的电子琴曲拉开了我们庆祝六一联欢会的帷幕，再次感谢他的精彩表演！学习了《乌鸦喝水》，我们知道乌鸦是一种聪明的鸟儿，靠自己动脑筋想办法喝到了瓶子里的水。下面有请王雨晨给我们讲个故事《乌鸦和牛》。在这个故事中，乌鸦又是怎样一种鸟呢？请大家仔细听！掌声响起！
甲：阳湖拳是流传于常武地区的民间武术。下面欢迎汪沛毅同学为我们来一套虎虎生威阳湖拳！
乙：诗歌是中华民族的文化瑰宝。热爱诗歌的徐梓康、高术将为我们朗诵他们最喜欢的诗歌，大家欢迎！
甲：还有一位特别爱妈妈的小朋友要为我们朗诵一首现代诗《妈妈在哪儿，我的家就在哪儿》。欢迎彭晔玲同学上场！
乙：欣赏了诗歌朗诵，我们欢迎魔术爱好者段誉和袁野来两个精彩的魔术吧！
甲：溜冰是许多小朋友喜欢的运动项目。下面欢迎束蔓嘉同学上场秀一秀她的溜冰绝技！
乙：绕口令说起来挺难的。可苏欣杰敢于挑战难题。他将给我们带来一段绕口令《风松钟弓》。掌声欢迎他上场！
甲：屠斌彦背《三字经》可厉害啦！我们欢迎他来秀一个吧！
乙：在这特殊的日子里，有一个同学快乐得只想翻跟斗呢！他是谁吗？
甲：我知道，他是张锦洪！掌声欢迎他！
乙：知道吗？很多同学为今天的联欢会准备了好多谜语呢！
甲：我还知道他们都准备了奖品，猜中了谜语有奖呢！大家想挑战吗！
猜谜活动进行时！
甲：我们玩了动的游戏，接下来要玩个静的游戏——夹弹子，是彭晔玲同学为我们准备的。我们用掌声感谢她！我们将用同样的方式选出游戏参加者。
乙：下面这个游戏是挑战你的反应能力的，它是曹珈源组织的——抢板凳。
甲：我们是一群快乐的天使，在天使中队这个大家庭里快乐地成长，学知识，学做人，与智慧相伴，与文明同行。左手拉右手，大家手拉手，一起向前走！欢迎陈冉冉和郑楚为我们献上歌曲《左手和右手》。会唱的同学和她们一起唱！
合：歌声飞，笑声扬。我们在这里再一次祝愿大家节日快乐！
“六一，我为你喝彩！”xxx一年级二班天使中队“六一”联欢会到此结束！
六一联欢会主持稿
圣诞节联欢会主持词礼仪主持，这篇文章由收集整理，有时候一篇文章，一个故事就能让人的一生改变，希望有关于圣诞节联欢会主持词礼仪主持的这篇文章能对您有所帮助！
女：
尊敬的各位领导、老师、同学们：（男、女齐）下午好。此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融，因为我们欢聚一堂，迎来了我们共同的节日——第十九届校园之声音乐会。
男：
这是我们自己的节日，大家盼望已久的节日，在这特别的时刻，（男、女齐）让我们向所有的老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、学习进步、万事如意！
女：
随着20xx年的脚步越来越近，我们又将迎来新的挑战和契机，我们也必将战胜困难登上新的台阶！
下面有请学校党委副书记×××同志致新年献词！
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
（踏歌起舞）。
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女：
动听的歌声和优美的舞姿让我们陶醉，而钱镇锋等同学给我们带来的配乐诗朗诵《离开家的日子》也将同样美妙，请欣赏。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
校园里的生活丰富多彩，趣事多多，这不，吴伟巍、王沛同学的《校园餐馆》就是其中一桩，让我们来一起欣赏。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
《我爱米兰》随音乐声上台。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
下面请欣赏琵琶合奏《金蛇狂舞》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
金蛇狂舞真是名不虚传，直到现在仍是余音绕梁，还能感受到漫天飞舞的金蛇带给我们的强烈的视觉冲击。
女：
好戏还在后头呢，你知道吗，我们同学不但能弹一手好琵琶，跳舞更是不在话下。
男：
是啊，我们平中的学生哪个不是多才多艺呢。下面就有请沙帆等同学为大家表演劲舞——《青春节拍》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
下面请欣赏陈晓霞同学为我们带来的歌曲《为了谁》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
现在，我为大家隆重推出我们平中的七点乐队，他们是谁呢？看了你们就知道了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－女：
刚才，我们的七点乐队为大家带来了一首《昨天》，接下来请继续欣赏《世界顶峰》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
哎，刘臻真，你知道李三怪吗？
女：
知道啊，只是最近怎么总不见他们的影子呢？
男：
你看，那边三个鬼鬼祟祟的家伙不就是他们吗，肯定又在想什么坏点子了，咱们去看看吧。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
人人都说江南美，那江南究竟美在什么地方呢？
女：
江南山清水秀、人杰地灵，不信，就请看看顾媛媛同学的演绎吧。请欣赏舞蹈《绣江南》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
大家听过像云一样柔软，想水一样清澈的音乐吗？
女：
哎呀，你就不要卖关子了，这么动听的音乐你难道不愿拿出来和大家一起分享吗？
男：
岂敢岂敢，下面就请欣赏金丝雨和黄鑫带来的古筝合奏。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
郑侠，你看过《我为歌狂》这部动画片吗？
男：
看过啊。
女：
感觉怎么样？
男：
嗯，不错。里面的一首主题歌可棒了。（哼唱）。
女：
行了行了，别自我陶醉了。还是请余烁等三位同学为我们来一曲吧。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
京剧是我们的国粹，丁阳明老师就来自于有名的京剧之乡——石港，他唱起京剧来可真是有板有眼，字正腔圆。下面就有请丁老师给大家来一段。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
我们的世界是五彩缤纷、多姿多彩的，我们的身心都是年轻而充满活力的。请欣赏钱怡老师给我们带来的《青青世界》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男：
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，我们生活在二十一世纪，挑战与机遇并存、努力与成功同在，只要我们不断登攀、永不放弃，一定会迎来美好的明天。请欣赏群舞《攀》。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
女：
今年9月份我们学校又加盟了许多优秀的老师，其中还有两位外国朋友。
男：
喔，你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。
女：
就是他们。你看，他们来了。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
中外联欢，《我们都是一家人》。
活动过程：
2、我校教师与外籍教师共同演唱英文歌曲；
3、《我们都是一家人》演唱组上台。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－。
男、女齐：
尊敬的各位领导、老师、同学们，在温馨的音乐声中，第十九届校园之声音乐会暨平中师生与外籍教师联欢会到此结束了。朋友们，让我们记住今天，再见！
六一儿童节班级联欢会主持词
(男)六月是蒲公英飘下的季节。
(女)六月是青苹果诱人的季节。
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。
(女)当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
(男)我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
(合)今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节，*年级九班六一联欢会现在开始。
班级六一联欢会主持词
合：大家好!
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙：六月是歌声飞扬的季节，
丁：六月是蒲公英飘下的季节;。
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧!
乙：长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”
合：正式开始。
丙：下面请欣赏由。
丁：我们班的同学真是多才多艺啊!
丙：没错!
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
丁：下面请欣赏。
甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了。
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》。
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏。
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏。
甲：六月是青苹果诱人的季节，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏。
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!
甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：下面请欣赏。
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请。
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请。
乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!
丙：下面请欣赏。
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,。
乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的。
甲：下面请欣赏。
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔。
甲：去描绘灿烂的明天!
乙：用优美的舞姿、欢快的旋律。
丙：去憧憬美好的未来!
丁：下面请欣赏。
结束语。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的教室，
甲：那和蔼可亲的老师，
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧!
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌!
丁让我们一起拼搏在这童年最后的时光!
六一联欢会主持稿
女：尊敬的各位领导。
男：亲爱的朋友们。
合：大家，上午好。
女：又是一季雪飘过。
男：又是一年人增岁。
女：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
男：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延。
女：xxxx，双龙人用优异的成绩回报社会。
男：xxxx，双龙人以饱满的热情迎接晨曦。
女：新的一年，如歌如梦。
男：新的.期待，如诗如画。
女：看，阳光灿烂，那是未来绚丽的色彩。
男：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
女：今天，就在此时，让我们尽情享受缘分带给我们的欢乐。
男：今天，就在此地，让我们充分回味业绩带给我们的喜悦。
女：来吧，朋友们，相亲相爱的兄弟姐妹们，让我们携起手来。
合：欢度美好时光。
男：我宣布，双龙街道迎新春联欢会现在开始。
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎姜书记致新春贺词。
1、机关歌曲联唱。
2、三句半。
女：谢谢各位动听的歌声。
男：也谢谢我们自己。
女：今天咱们机关的同志们开了第一炮，一方面呢我们是借此表达对大家的祝福和感谢，感谢你们一年来对我们的关心和支持，感谢你们一年的辛苦和付出，谢谢你们了。
男：xxxx年虎扯扯地就过去了，xxxx年蹦q哒地就来了。在此辞旧迎新之际，我们也祝大家新年天天开怀，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。
男：下面的节目确实是好玉。胡姐，你搭一下，
女：好。
男：郝屯姐妹走上台，
女：倾情表演三句半，
男：幽默搞笑大拜年，
女：请看！
3、最炫民族风。
男：哎，胡姐，咱们社区干部表演的三句半还真是有声有色。
女：星霖，这我可得给你夸一夸了，你来街道时间不长，你不知道，咱们社区和村里的干部可是多才多艺，能说会唱。
男：说的确实不错，就是不知道唱得是不是比说得还好听。
男：有请！
4、荷塘月色。
男：谢谢刘崇的最炫民族风，唱得真是轻快悦耳，响彻心扉！
女：没错。对了，星霖，学生时代有一篇课文你还记得吗？
男：您说说看。
女：里面有句话是这样说的：“月光如流水一般，静静泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾，浮起在荷塘里。”
班级六一联欢会主持词
亲爱的老师们、同学们!
大家节日好!
亲爱的叔叔、阿姨们。
欢迎你们的到来。
欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
我们聆听过世纪的第一声钟响，
我们拥抱过新千年的第一缕曙光;。
今天，当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时，
我们将迎来万分激动的时刻。
这是多么欢乐的一天啊!
这是多么幸福的一天啊!
今天，我们集合在这里，
共庆属于我们自己的节日。
——六一国际儿童节!
是那么开心，我的六一。
是那么难忘，我的六一，
是那么幸福，我的六一，
是那么激动，我的六一，
我宣布二中*年*班“庆祝六一国际儿童节文艺演出”正式开始!
班级联欢会主持
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我在此以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福每一位同学：美梦成真，学习进步!
一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。在这微笑构成的舞台，在这歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起，迎接元旦的曙光。
2015年元旦联欢会现在开始。
在这新的一年，我们一定不能忘记中华母亲受到的灾难与屈辱，就让我们共同回忆。下面请张淼淼、许明翠、吴小娴等同学朗诵《七子之歌》。
这天籁之音是多么悦耳啊!下面让我们继续欣赏郑伟、杨飞为大家带来的歌曲《稻香》。
未来，有谁能预测到?现在有请林瑞洁同学给我们演唱《美好的未来》，大家欢迎。
我想，同学们在家中与父亲的关系一定不错吧?有些男同学还和父亲互称“好哥们”呢!虽然这辈不当，但是这可是体现父子情的最佳机会，请张后义、张后卫等同学表演小品《父子与名次》。
“朋友，你过得还好吗?”这短短的一句问候，会暖化人们的心，在生活中，朋友是五味具全的材料，要是没有朋友陪伴，那生活就无味了。现在请王文月、姜娜、张淼淼、吴小娴为我们带来歌曲《朋友》。
要提起《三国演义》，曹操大家不陌生吧?下面由郑伟演唱《曹操》，热烈欢迎!
现在请许雪刚为同学们带来歌曲《最后一次温柔》和《爱上你是一个错》。
看到了同学们精彩的节目，我们来放松一下，现在玩游戏：抢板凳。
游戏规则：先把两张板凳放在一起，然后请三位同学坐上去，当停下来的时候，哪个同学没抢着板凳，要表演一个节目。
游戏过后，让我们继续欣赏韩映雪、周小梅带来的歌曲《出口》。
我们班的同学个个都是多才多艺，下面请王文月、刘雨梦演唱《水手》。
中华母亲当然是伟大的，但是中华少年也要英姿飒爽，请张文洁、张晓雲朗诵《中华少年》。
下面有请王保族演唱《小乌龟》和《北极星的眼泪》。
不怕同学们笑话，我觉得个年龄正属于马儿腾飞的时期，请陈真、任行彬表演小品《活马》。
时间不留人，我们的联欢会现在还有六个节目没有表演，请同学们注意观看，现在请李秋翼演唱《明天过后》。
现在再次请许雪刚同学为我们带来歌曲《草原凤凰》，大家欢迎。
还有王保族的《我们都是好孩子》，这次联欢会就进入了尾声，大家欢迎。
现在再次请陈真同学为我们带来歌曲《爱江山更爱美人》。
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的'道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
六一联欢会主持词
齐：六月，是梦想放飞的开始!
a：今天，我们共聚在六月灿烂的阳光里，
b：欢歌笑语道出心中的欣喜
c：今天，我们共聚在六月绚丽的光环下，
d：手舞足蹈表白你我的欢愉
a、b：让我们共同拥抱美丽的六月
c、d：让我们尽情徜徉快乐的六月
a：今天，这里是你的舞台
b：今天，这里是你的天地
c：露出你灿烂的笑脸，
d：留下最美好的回忆
a：亲爱的伙伴们
b：唱吧，跳吧
齐：这个六月属于我们!
二(2)乐乐乐——乐翻天，六一联欢会现在开始!
联欢活动：
a：首先请我们的班主任老师——王老师致词。
b：我们阳光，我们青春，我们活力无限!让我们屏住呼吸，迎接最酷，最炫的模特表演!
c：他们简直太棒了!我建议再一次用最热烈的掌声向他们祝贺!接下来是什么节目呢!别急，听!(歌曲)
d：他们真不愧是我们班的百灵鸟啊!你们也一定等不急了吧，现在我们来做个小游戏吧!(你来比划我来猜)
a：hello,boys and girls! can you sing?掌声请出同学们带来的英语串烧表演!
b：两年来，我们学了很多本领，这不我们班的小书法家们已经有些按耐不住了!现在就让他们为我们现场表演吧!
c：羡慕吧?那就让我们一起加油吧!接下是大家最喜欢的抢凳子游戏!
d：今天我们聚在这里，是多么开心啊!可是，听，那边谁在哭泣?
a：丑小鸭变成了美丽的白天鹅，我们真为他高兴啊!接下来让我们一起动起来——兔子舞跳跳跳!
结束：
a：鲜花涌动，心潮涌动，
b：大地汇成一片欢乐的海洋;
c：今天，我们载歌载舞
d：今天，我们喜气洋洋
齐：二(2)庆六一联欢会到此结束
班级联欢会主持词
b：五月，洒满了金色的阳光。
a：今天，我们在龙岭的校园里放声歌唱。
b：让我们带着梦想起飞。
a：让我们和快乐一起成长!
合：五(6)班“与快乐同行”联欢会现在开始!
a：听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。
b：我们深知，珍惜时间，才能把明天展望!
a：请听全班同学合唱：《明日》。
b：阳光暖暖的五月。
牵牛花爬满了篱笆。
轻风吹动童年的歌。
亲吻着天边的晚霞。
a：还是在通往校园的小路上。
脚踩着年少的时光。
不知你是否还能记得起。
那本日记里纯真的梦想。
b：请欣赏群舞《校园的小路》。
a：冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手。
b：可是有一天，它们争起功来，那会出现什么情况呢？
a：请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。
a：(介绍游戏规则)略。
b：游戏现在开始。
(可邀请家长、老师和同学们一起游戏)。
a：这个游戏太好玩了，不过咱们班的小歌星黎暄宇的歌声也很打动人心哦!
b：接下来有请黎暄宇给我们演唱一首《拉起手》!
a：哎呀，终于放学了，咦？那是谁呀？
b：那不是咱们班的翁润燕和雷钰霖吗？
a：请欣赏由她们俩表演的小品《放学路上》。
b：你吃过黄豆没？
a：当然吃过啦!
b：那你玩过“夹黄豆”的游戏没？
a：还真没有哦!
b：咱们现在就来玩一个“夹黄豆”的游戏吧!(宣布游戏规则)。
(开始游戏)。
a：最近，咱们学了不少古典名著中的故事，有很多小演员跃跃欲试，想把它表演出来，挑战央视大腕呢!
b：当人们快乐时，就会手之舞之，足之蹈之。这就是舞蹈的起源。
a：带有异国风情的拉丁舞热情奔放，极富感染力。
b：请欣赏由郭路和张德城表演的《快乐拉丁舞》。
a：欣赏了那么多好节目，现在再来玩一个游戏吧!
b：接下来咱们玩个经典游戏：“抢凳子”。
（开始游戏）。
a：遵守公德才能建设和谐社会。可是，有的人就是不讲公德，真不应该!
b：是啊!这不，森林里的老松树和小黄花就遇到了这种人。
a：请欣赏小品《老松树和小黄花》。
b：听说过《武松打虎》吗？
a：谁没听说过呀？老土!
b：那你见过搞笑版的《武松打虎》吗？
a：哦？那我得瞧瞧。
b：请欣赏由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
a：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
a：请欣赏合唱《歌声与微笑》。
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
a：感谢您，敬爱的老师。
b：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。
a：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
合：今天的联欢会到此结束!
b：最后，让我们尽情地跳吧!
(放兔子舞音乐，会跳的自由跳)。
六一联欢会主持词
合：大家好!
女：歌声飞过广阔的海洋，笑声传遍无际的田野，孩子们都在用稚气的笑脸表达心中的无限喜悦。
男：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。
男：看，天多蓝，草多绿。
女：听，风多柔，歌声多嘹亮，请听歌曲《剪羊毛》，演唱者：解馨迪。
男：欣赏完精彩的魔术表演，让我们大家来轻松一下，跟着音乐动起来吧，请听男生对唱《哥只是个传说》，有请，王顺德，刘畅。
女：欣赏完一段欢快的音乐，下面我们来做一个小游戏，脑筋急转弯，小脑筋动起来吧。
1、布和纸怕什么?答案：布怕一万，纸怕万一。
2、怎样使麻雀安静下来?答案：压它一下。原因：鸦雀无声(压雀无声)。
3、有一个胖子，从高楼跳下，结果变成了什么?答案：死胖子。
4、一只公鸡和一只母鸡(猜三个字)答案：两只鸡。
5、白色的马叫白马，黑色的马叫黑马，黑白相间的马叫斑马，
那么黑色白色红色相间的马叫什么马?答案：害羞的斑马。
6、历史上哪个人跑的最快?答案：曹操(说曹操曹操到)。
7、你能以最快速度，把冰变成水吗?答案：
把“冰”字去掉两点，就成了“水”。
8、有一个字，人人见了都会念错。这是什么字?答案：
这是“错”字。
男：喜羊羊与灰太狼之虎虎生威，相信很多同学都看过，对片中轻松诙谐的风格，爆笑的情节与经典对白让大家记忆犹新，片中的主题曲以动听的音乐，通俗易懂的歌词，开心的演唱在同学们中广泛传唱，请欣赏合唱《大家一起喜羊羊》，演唱者：朱戊飞、陈宇轩、周寒杰、王顺德。
女：下面有请杜玉亭为我们讲一个英语故事，掌声欢迎。
男：一段精彩的英语故事听完，让我们轻松一下，请欣赏合唱《犯错》，演唱者：孙竹月、黄珑可。
女：下面我们来做一个小游戏，《抢凳子》。
男：当困难来临的时候，请举起你的左手，左手代表着方向，它不会向困难低头，一首快炙人口的歌曲《左手右手》，由李君蓝带给我们，掌声欢迎。
女：下面进入今天的最后一个游戏环节，猜字谜。
1、人在草木中(茶)。
2、牛过独木桥(生)。
3、一大一小(二)。
4、门里有人(闪)。
5、胡子旁有只虫子(蝴)。
6、一百减一(白)。
7、少女(妙)。
8、四个人搬木头(杰)。
男：下面请欣赏歌曲《爱丫爱丫》，演唱者：文婉桢。
女：鲜花涌动，心潮涌动，
男：大地汇成一片欢乐的海洋;。
女：今天，我们载歌载舞。
男：今天，我们喜气洋洋。
女：露出你灿烂的笑脸。
男：留下最美好的回忆。
女：最后，让我们在歌声中结束今天的联欢会。
男：同学们，六一快乐!
在活动中要感谢郑梅婧童的妈妈，帮我们整理台词，安排节目。感谢郑梅婧童，担任我们的摄影师，拍下精彩的照片，感谢陈国梁，甘之霖，潘宇哲，李顺梓主持节目，黄珑可担任音响服务，吴莹子为大家做后勤，为大家发食品，强子纯，吴若妍，为我们装饰黑板……才能让我们的活动顺利开展!
班级联欢会主持词
（合）：各位老师、各位同学，大家好！
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2015年即将过去，充满希望和挑战的2016年悄然来临。今天，我们初三13班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！
主持甲：回首2015年，我们骄傲自豪！主持乙：展望2016年，我们斗志昂扬！主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心！主持乙：是啊，初三13的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！主持甲：让我们用歌声寄托对初三13班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持乙：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
主持乙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。主持乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！主持甲：初三13班2015年元旦联欢会（合）现在开始！
主持甲：照例，现在先让我们看看元旦的传说、由来和习俗吧。（ppt）。
元旦的来历。
公元１９１１年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，建立了中华民国。为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是１９１２年），并规定阳历（公历）１月１日为“新年”，但并不叫“元旦”。今天所说的“元旦”，是公元１９４９年９月２７日，中国人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历１月１日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。
元旦的传说。
各国元旦的习俗。
•杯盘碎片送朋友•丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。
妇女坐上市长椅。
•西德人过元旦，要表演妇女夺权的喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市政府大厅，闯入市长办公室，坐上市长办公椅，表示接管权力。
摔瓶打罐扔脸盆。
•意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
喝光余酒交好运。
•法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。
深更半夜吃葡萄。
西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺主持人甲：那么问题来了。
1、在元旦的传说中，人们是为了纪念谁，而设祭祀他的那天称为元旦的？
答：饶。
2、意大利人们庆祝新年的习俗是什么？
答：屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
3、是谁，推翻清朝统治后，提出要设元旦节的？
答：孙中山。
4、我们现在所说的元旦又是什么时候设的呢？
答：建立中华人民共和国的同时，也决定采用世界通用的公元纪年法，并将公历１月１日正式定为“元旦”
主持乙：主持人甲，好无聊啊，每次都说这些陈词滥调，我们来活动活动吧。主持甲：好，那我们就来玩一个游戏吧。
碎碎平安。
游戏规则：每组请4个人上台，一位吹气球（12个），剩余三位绑好气球后贴在纸条上，等12个都贴好后，互踩气球，先全部踩完的获胜。主持乙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品请xxxxxxx表演《跟着希望走》。
热爱生命汪国真。
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨。
既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞。
只要热爱生命一切，都在意料之中。
主持乙：要疯就一起疯，反正活动也快结束了，让我们来玩玩这个游戏吧。
吸管运输。
游戏规则；不用手，只用嘴叼着吸管运输钥匙扣，用时短的获胜。
乙：听新一年的钟声已经敲起。甲：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
乙：回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。
合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合:本次庆元旦联欢会,到此结束!让我们明年再见！
六一联欢会主持词
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好!
甲：伴着花的芳香。
乙：踏着歌的节拍。
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光。
乙：我们的心像怒放的花朵。
甲：荡起一片欢乐的海洋!
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节!
甲：温暖的阳光，诱人的花香。
乙：我们心情澎湃，放声歌唱。
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
乙：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目xx。
乙：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
乙：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
乙：下一个节目，请欣赏xx。
甲：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
下面请欣赏节目xx。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲xx。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱xx。
乙:学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈xx。
甲：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈xx。
六一联欢会主持词
合：大家——上—午—好!
男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。
合：六一儿童节!
女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。
合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男：首先欢迎陈老师致辞。
(1)。
男：爸爸说，六月是孩子的节日，
女：妈妈说，六月是花儿的世界，
男：老师说，六月是儿童的春天，
女：我们说，六月是成长的摇篮。
男：请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。
(2)。
男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。
女：是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男：大家掌声有请!
(3)。
男：谢谢两位同学带来的精彩表演。
女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!
男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!
合：大家掌声欢迎!
(4)。
男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子。
女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。
男：你看，她们来了!
女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!
女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!
男：我们的生活欢歌笑语。
女：我们的学习多姿多彩。
男：请欣赏周佳伟的书法作品。
女：有请!
(6)。
男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。
女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。
男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。
女：花儿的世界是我们的校园。
男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。
女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。
男：大家掌声欢迎!
(7)。
男：中国的传统文化博大精深。
女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。
女：有请卢天宇!
(8)。
男：看来，咱们班真是人才济济。
女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!
男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)。
男：大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?
女：当然知道!在中国的北京!
男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!
(10)。
男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女：那我们就赶紧把他们请上来吧!
男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女：大家掌声欢迎!
(11)。
男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?
男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男：有请他们!
(12)。
男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。
男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。
女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男：有请申晨熙和曹颖。
女：掌声欢迎!
男：今天，这里是你的舞台。
女：今天，这里是你的天地。
男：今天的歌声这样的动听。
女：今天的舞蹈这样的优美。
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆。
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
合：到此结束!
合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!
六一联欢会主持词
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”国际儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们!让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。
有请我们尊敬的刘园长致辞。
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲：xx镇中心幼儿园庆六一文艺演出。
合：现在开始!
5、左手代表着方向，它不会向困难低头;右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《左手右手》，掌声欢迎!
8、《爱我你就抱抱我》爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。请欣赏小一班的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
9、我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏大班小朋友的《环保时装秀》。
15、对于大班的小朋友来说，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着和风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢社会各界对我园幼教事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师的辛勤教育、家长的理解和支持!
乙：幸福的时光却总是太短暂。
甲：快乐的日子总是那样匆忙!
乙：xx镇中心幼儿园幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!
合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!
六一联欢会主持词
女：大家下午好!
男：和着丰收的喜悦，踏着幸福的脚步，
女：我们无比欣喜地迎来了20xx年六一国际儿童节!
男：今日的阳光格外明媚，今日的鲜花分外妖娆，
女：今天老师们的心情分外明亮，同学们的笑脸灿烂异常!
男：在20xx年六一儿童节的今天，我们首先祝愿：
女：敬爱的老师，工作顺利心想事成，天天都有好心情!
合：感谢敬爱的老师对我们的耐心教导和精心栽培!
男：我们也想把真挚的祝福送给亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈：
女：祝您身体健康好梦成真，感谢您对于我们的精心呵护!
男：六月是鲜花的海洋，是快乐的音符，
女：六月是满载希望的风铃，是自由飞翔的小鸟，
男：我们祝愿全天下的少年儿童节日快乐，
女：祝愿青海玉树灾区的儿童生活幸福，更加坚强!
合：早日重建美好的家园，与我们共享节日的幸福!
男：让我们载歌载舞，共同庆祝我们的节日，
女：下面我宣布，范镇中心小学20xx年庆六一文艺联欢会，
合：现在开始!
1、一(1)快乐的节日。
男：快乐的节日，快乐的祝福，下面请欣赏一年级一班表演的诗歌朗诵《快乐的节日》。
大家掌声欢迎!
2、一(2)手拉手。
女：手拉手，我们跟着幸福走!我们都是祖国的好儿童!下面请欣赏一年级二班表演的二重唱《手拉手》，掌声欢迎!
3、一(3)快乐的节日。
男：请欣赏一年级三班的小同学为我们表演的合唱《快乐的节日》，掌声有请!
4、一(4)吹牛。
女：说大话是不好的表现，接下来请欣赏一年级四班的两位相声大师给我们表演精彩的相声《吹牛》，掌声有请!
5、二(1)健康歌。
男：在老师们的哺育下，我们天天健康身上茁壮成长，下面请欣赏二年级一班表演的韵律操《健康歌》!大家掌声欢迎!
6、二(2)拉丁舞。
女：拉丁舞，最能锻炼学生的形体和优雅的气质，下面请欣赏二年级二班表演的拉丁舞，掌声请出我们的小小舞蹈家!
7、二(3)清晨我们放飞一群白鸽。
男：和平鸽，是我们对全世界的呼唤，我们中心小学全体少先队员祝愿全天下永远充满和平的阳光!下面请欣赏二年级三班表演的诗朗诵《清晨我们放飞一群白鸽》。
8、二(4)隐形的翅膀。
女：隐形的翅膀给我们以坚强，给我们以力量!下面请欣赏二年级四班的小合唱《隐形的翅膀》，掌声有请。
9、三(1)爷爷学普通话。
男：同学们都应当从小会说普通话，这是我国通用的规范的语言，请欣赏三年级一班表演的相声《爷爷学普通话》。
10、三(2)小燕子。
女：你听过二胡演奏的乐曲《小燕子》吗?下面让我们热烈的掌声有请三年级二班带来的二胡独奏《小燕子》，让我们重温那温暖的旋律!掌声欢迎!
11、三(3)手语表演感恩的心。
男：感恩的心，时刻让我们感动，三年级三班为我们带来了大型的手语表演《感恩的心》，掌声有请!
12、四(1)儿歌联唱。
女：精彩的儿歌联唱，会让我们感动会让我们幸福!下面请欣赏四年级一班表演的儿歌联唱，掌声有请!
13、四(2)三字经。
男：三字经，是我国传统的文化的艺术瑰宝，下面请欣赏四年级二班带来的三字经吟唱，掌声欢迎!
14、四(3)中国功夫。
女：中国功夫博大精深，中国功夫源远流长，下面请欣赏四年级三班带来的中国功夫表演，掌声有请!
15、五(1)神医。
男：古有神医华佗，今有小神医救死扶伤，下面请欣赏五年级一班的相声大师表演的相声《神医》，掌声欢迎!
16、五(2)母校的依恋。
女：五年的母校生活，留下了我们成长的足迹，今天告别母校的今天，我们心中无限依恋，请欣赏深情的诗朗诵《母校的依恋》，掌声有请五年级二班!
17、五(3)六一乐。
男：六一乐，六一我们最快乐!下面请欣赏五年级三班表演的三句半《六一乐》，大家掌声欢迎!
贡献节目：
女：春花灿烂明丽，同学们像艳丽的春花绽放，请欣赏学校舞蹈兴趣小组表演的舞蹈《春花》，大家掌声欢迎!
结束语：
男：歌舞喜庆的六一，我们在今天一起欢度!
女：快乐相随的六一，我们在今天一起共享!
男：我们期待明年的相聚，
女：我们盼望来年的相逢，
合：让我们努力学习，力争上游，
男：在老师的教导下，
女：茁壮成长为祖国的栋梁!
男：范镇中心小学20xx年庆六一联欢会到此结束，明年六一我们再见!
女：请各班有秩序带回!
六一联欢会主持词
全：大家好！
b当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
c这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
d在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们，
合：节日快乐！
a同学们，让我们高兴的是，今天部分领导也带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
b让我们一起来认识他们。他们是：
a让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢！
b节目开始之前，首先有请张校长致辞。大家欢迎！
c六一国际儿童节，是同学们盼望已久的节日。
d在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
a在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的。她在孩子的热切期盼中，欣然赴约。
b今天，泌水五小的师生们，在此欢聚一堂，登台演出，展示才华，庆祝节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功！
合：泌水五小“在阳光下成长”六一师生联欢，现在开始！
1、开场舞《好好学习，天天向上》表演者：李怡瑶、王莹莹等。
3、古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，它们像一颗颗璀璨的明珠在华夏大地上熠熠生辉。颂读中华经典，弘扬传统文化，是我们炎黄子孙义不容辞的责任，请欣赏泌水五小分校的同学们带来的颂读表演《长歌行》。让我们用热烈的掌声来欢迎他们！
4、好一朵美丽的茉莉，好一朵美丽的茉莉，芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。我要把你送给好多人家，我还要把你送到好多国家，让你的芳香飘满世界，让你的神韵留在中华。下面请大家欣赏舞蹈《盛开的花朵》表演者：赵莹等。
5、同学们，你们喜欢豫剧吗？它是盛行在中原大地戏曲之一，是我们河南人的骄傲。下面请欣赏李晚星同学带来的《花木兰》选段“谁说女子不如男”。
6、请欣赏快板舞蹈《我的梦》表演者：袁志博、赵玉林。
8、爵士舞是一种充满活力与创造性的舞蹈，伴随着富有动感与节奏的音乐自由舞动，让人从身体到心灵都得以充分释放。同学们，喜欢爵士舞吗？请欣赏程芳草、史诗等同学带来的爵士舞表演。大家欢迎！
12、小背篓，晃悠悠，背在妈妈的肩上头，儿女在背篓里一天天长大，妈妈在背篓下一天天消瘦。小背篓哇，你是这样的令人牵肠挂肚！下面请欣赏我们学校的尹秋枫老师深情演绎：《小背篓》。
13、一年之计在于春，一日之计在于晨，校园的早晨是那么的美丽，校园的歌声是那么动听。下面请欣赏师生小合唱：《校园的早晨》表演者：宋玉、程成等。
14、轻轻的打开地球画册，你想给未来留下什么？是青山长青？还是绿色满坡？下面这个节目的时装，是利用生活中的塑料袋等废弃物制作成的环保时装，意在呼吁大家彻底的利用物品的使用价值，尽量减少使用一次性物品，因为，我们只有一个地球。我爱环保，低碳生活，从你我做起，请欣赏由王子淑、王玉等同学表演的《环保时装秀》。
15、今年，是雷锋叔叔涎辰50周年，如果他还活着的话，今年已经72岁了。雷锋叔叔的一生是短暂的，但是，他永远活在我们心中！
（歌舞《怀念雷锋》表演者：尚一、杨晶晶等）。
16、下面请欣赏歌舞《山楂果》表演者：周子艺、高煜杰等。
17、下面请欣赏武术表演《跆拳道》表演者：杜洋等。
18、我们在阳光下成长，我们在阳光下歌唱。我们的生活是那么美好，我们的心情是那么的欢畅。我们不会辜负老师的谆谆教导，我们不会辜负父母的殷切希望，请欣赏老师们为我们带来的诗朗诵《我们为希望歌唱》。
19、我们的父母常年在外打工，不知有多少孩子像我们一样，一到晚上，看着爸爸妈妈的照片流泪，我们真的希望父母陪在我们的身边，让我们远离孤独。下面请欣赏由四年级苗远、黎明等同学表演的留守儿童情景舞蹈《遥远的爸爸妈妈》。
20、下面一个节目，是个动感的节目，一群帅气的男孩，为我们带来了街舞表演，欢迎他们！（表演者：史鹏翼等）。
21、红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志，红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪。请欣赏由高子涵、曹修文表演的舞蹈《红旗飘飘》。
22、阳光撒播着灿烂，关怀滋润着心田。这是一个美丽的校园，这是这是我们泌水五小全体师生共同热爱的家园。下面请欣赏老师们带来的欢快的舞蹈《和谐大家园》！
a敬爱的老师们。
b亲爱的同学们。
c和谐校园，我们是含苞欲放的花蕾。
d金色童年，我们是收获成长的少年。
a我们崇尚自主，心向和谐，追求创新。
b我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
c今天，我们以泌水五小为骄傲。
d明天，泌水五小将以我们为自豪。
c我们为祖国争光。
d我们为祖国服务。
a在阳光下成长，让理想插上翅膀，我们坚信——明天更美好！
b祝各位老师工作再创辉煌，祝同学们学习进步，节日快乐！
合：再见！
六一联欢会主持词
甲：尊敬的各位家长，各位来宾。
乙：亲爱的老师，小朋友们。甲乙：大家上午好。
甲：今天是个特殊的日子，今天是个欢乐的日子。
乙：今天的阳光特别灿烂，今天的风儿特别轻柔。
甲乙：因为今天我们欢聚一堂。
甲：国际六一儿童节是小朋友自己的节日，在这里我祝愿小朋友们节日快乐！
乙：祝愿在座的爷爷奶奶，爸爸妈妈健康永远，快乐永远！
下面让我们以热烈的掌声有请园长讲话：
各位家长，小朋友们:。
大家好!
感谢各位在百忙之中来到我园与我们共庆六一！少年儿童是家庭的希望，祖国的栋梁，少年强则国强！作为园长我将与全体教师一起并肩携手，团结实干，以真诚的爱心和贴心的服务让家长放心，让孩子舒心，为幼教事业添砖加瓦！最后更要感谢各位家长多年来对幼儿园的关心与支持！祝愿大家身体健康，万事如意，小朋友们，六一快乐！谢谢大家！
甲：小鸟在广阔的天空自由的飞翔，它们的歌声今天格外清脆欢畅。
乙：花儿沐浴着明媚的阳光绽开笑脸，吐露芬芳。
甲：请欣赏大合唱小红花》表演者大班。
甲：古诗是盛开在中华民族文化之上的一朵奇葩，流传到今天更是琅琅上口，请欣赏古诗朗诵表演着中班。
乙：汉字是文明的象征，我们的祖先真是太伟大了，在汉字演变的历史文化长河里，他们付出了多少艰辛，我们今天才有书可读，有字可写！看幼儿园的小宝宝们也不甘示弱，汉字认识的可棒了！
甲：炫彩的舞台，靓丽的服饰，小朋友们也想秀上一秀，请欣赏少儿时装秀表演。
甲：亲情是世间最珍贵的情怀，在今天这欢乐的日子里，请家长们也来参与亲子游戏，找一找童年的乐趣。
乙：快乐的时光过得真快，我们的联欢会就要结束了。
甲：在这里我祝愿在座的家长身体健康，万事如意。
乙：小朋友们六一快乐，健康成才！
六一联欢会主持词
(开始)。
师：尊敬的各位领导、各位老师，
男：亲爱的小朋友们，
女：亲爱的大朋友们。
合：你们好!
女：温暖的阳光，
诱人的花香，
男：喜悦的笑脸，
激动的胸膛。
师：连小草都在欢乐地歌唱，
这一切都在提醒着我们：
六一国际儿童节。
合：来到了。
女：那么开心，
男：那么幸福。
女：那么激动。
男：那么难忘。
师：开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动，现在开始!
(过程)。
1、男：每一个快乐的节日。
都是您陪伴我们走过，
女：一路春风化雨，
一路笑语欢歌。
男：亲爱的老师，我们就要毕业了，
女：在这说一句：您——辛苦了。
男：请欣赏大班小朋友的节目：毕业献礼。
2、男：我爱我的家，爷爷奶奶爸爸妈妈，我帮家里干点活，全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。
3、师：优美的动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。
4、男：今天，小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
女：请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。
5、女：六一到，真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了，请欣赏中班表演：《动物狂欢节》。
6、师：中华武术博大精深，看我们的小小武术家个个精神抖擞，欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。
7、女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游来一群小鸭子，请欣赏小二班带来的歌表演：《数鸭子》。
8、男：在这里，我们欢歌笑语，
在这里，我们走过四季，
女：在这里，我们茁壮成长，
在这里，我们扬帆远航。
男：请欣赏中班三句半：《我爱我的幼儿园》。
9、男：五十六个民族，五十六朵花，
女：五十六朵花儿，开在蓝天下。
请欣赏中班时装表演：民族时装秀。
10、师：举起节日的火把，
用快乐将我们点燃，
扬起飞奔的脚步，
让时光带领我们穿越。
请欣赏由老师带来的舞蹈：《欢庆》。
游戏：(略)。
(结束)。
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
让时光停驻，我们是那样依依不舍，
女：亲爱的爸爸妈妈，
亲爱的老师、亲爱的伙伴，
男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
师：真心的谢谢大家的光临!我宣布山东大学第三幼儿园庆六一联欢活动。
合：------圆满结束。