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广播体操开幕式主持词(热门20篇)

时间:2024-04-22 14:09:03 作者:紫衣梦

在这个令人激动的场合,我很高兴能够与各位一同见证这个重要时刻。接下来将介绍一些经典总结例句,希望对大家的总结写作有所帮助。

广播体操比赛开幕式主持词

c:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

b:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

c:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

d:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

a:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

b:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

c:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

d:今天,我们满怀激情地迎来了xx校区第一届广播操比赛。

a:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表xx校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

b:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

c:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

d:xx校长、小学教务处xx主任、幼儿园xx园长、初中部xx主任。

a:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

c:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

d:下面有请裁判长xx主任宣布比赛规则。

宣布比赛规则:

b:最后有请xx校长宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:xx校区第一届广播操比赛现在开始!

开场舞。

第一组比赛。

a:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班,

a:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场。

b:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

第二组比赛。

c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学,

c:他们青春年少,热血沸腾。

d:他们勇于拼搏,力争上游。

c:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

第一个文艺节目。

a:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:接下来我们欣赏由xx老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第一、二组的得分情况:

c:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

第三组比赛。

d:接下来上场的是五(1)和六(1)班。

c:他们朝气蓬勃,风华正茂。

d:他们团结向上,积极进取。

c:他们是时代的骄子,

d:他们是勇敢的弄潮儿!

9、第四组比赛。

a:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:下面出场比赛的是初一(1)班和初一(2)班同学。

a:他们永不言败,

b:他们决不认输。

a:他们用行动证明实力。

b:他们的口号是“友谊第一,比赛第二!”

第二个文艺节目。

c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:接下来稍微放松一下,;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第三、四组的得分情况:

c:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

第五组比赛。

c:接下来上场的是初一(3)和初一(4)。

d:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,

a:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

第六组比赛。

a:感谢他们的精彩表演!

c:下面出场的是:初一(5)班和教师代表队。

d:他们精神抖擞,

a:他们斗志昂扬,

b:他们用信心和决心战胜困难。

c:他们用勇气和力量迎接挑战!

老师展示。

a:最后上场的是教师代表队。

b:这是一个在新课标理念指引下,甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。

c:菁菁校园,他们尽显才华;昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;

d:比赛场上,他们纵横驰骋;今天,他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。

a:他们将用行动证明:不仅在讲台上绽放生命的光彩,在赛场上依然展现青春的活力,留下属于自己的奇迹。

合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场。

颁奖仪式。

a:随着最后一组分数的公布,所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。

b:首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是:

a:下面有请xx为获得最佳风采奖的班级颁奖。

c:掌声有请xx主任、xx主任、xx主任颁奖。

d:下面是二等奖的获奖班级,他们是:

a:掌声有请xx主任。

b:下面是一等奖的获奖班级,他们是:

c:声有请xx主任颁奖。

d:最为激动人心的时刻到了,获得特等奖的班级是:

a:有请xx校长为获得特等奖的班级颁奖。

b:掌声有请。

c:让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。

主持人闭幕词。

a:是运动,将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;

b:是赛场,让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。

c:是鹏鸟,就该翱翔长空,水击三千,扶摇而上九万里;

d:是蛟龙,就该畅游四海,驱云驾雾,撼摇霹雳震八荒。

a:男儿志在四方,北附就是我们征战的沙场;

b:巾帼不让须眉,北附就是我们竞渡的海洋。

c:让我们扬起青春的风帆,以勇气为舟,拼搏为桨,向着胜利的方向,远航。

d:让我们奏出生命的乐章,用智慧作词,奋斗作曲,伴着初升的太阳,唱响。

a:现在我宣布,xx校区第一届广播操比赛。

(合)到此结束!

b:请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。

c:请体育组老师和班主任组织学生有序退场。

广播体操主持词

甲:尊敬的各位领导、各位老师:

乙:亲爱的家长朋友们:

合:大家早上好!

甲:五湖四海同欢庆,奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年,是成绩辉煌的一年,是振奋人心的一年。

乙:在这个秋高气爽的季节,在这个热情洋溢的时刻,我们欢聚一堂,在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布:河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始!

甲:孩子们准备好了吗?一(1)班的口号响起来!

甲:这震耳欲聋的口号,彰显着我们的活力,代表着大家的信念,相信在这次广播操比赛中,我们必须能取得骄人的`成绩!

乙:体育是力量的角逐。

甲:体育是智慧的较量。

乙:体育是秀丽的展示。

甲:体育是强大的体现。

乙:为了让同学们能对这次比赛更有信心,让我们的场面更热闹,我们准备好了动感的开场舞,请欣赏体育带给我们的力与美的结合,掌声欢迎!

甲:紧张的比赛就要开始了,在正式比赛前,请允许我在此介绍本次比赛的评委老师,她们是:

广播体操主持词

一、开场白。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家,下午好!

春天是一年里最美的时节,看阳光明媚,花儿姹紫嫣红;听鸟儿啁啾,蜜蜂嗡嗡嘤嘤;深吸一口风里带来的芳香,快乐在胸口膨胀,不由的我们想要张开双臂拥抱春天。同学们,即将举行的桃花工业园中心学校第二届广播体操比赛,你们准备好了吗?你们就是春天,从头到脚都是新的,朝气蓬勃,你们是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望,你们就是人间的四月天!同学们请昂首挺胸,迈着轻快的步伐上场,让红领巾在胸前自信的飞扬。

二、各代表队入场。

一(1)班代表队。

我们是一(1)班的50名学生,在桃花中心校学习生活得很愉快,我们像小花接受着阳光和雨露的滋润,我们像雏鹰正学着展翅飞翔,今天我们是幼苗,明天我们将是栋梁。

一(2)班代表队。

迎面走来的是一(2)班代表队,该班共有学生54名。你看,他们各个精神抖擞,面带微笑,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们的口号是:阳光,阳光,发光,发亮;快乐学习快乐成长;星星中队,勇争第一!相信他们会努力赛出水平,赛出风格。他们相信,没有最好,只有更好,为建设文明和谐的校园而共同努力!

二(1)班代表队。

我们是一个团结奋进,豪迈自信的班队,班级的45名同学各个像小树苗正沐浴着春风雨露茁壮成长,我们的精神是:自主,自信,自强。

二(2)班代表队。

我们是二(2)班的运动健儿,我们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”我们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。我们的运动精神是:勇于拼搏,用于挑战。

三年级班代表队。

三年级的同学多么热情澎湃,朝气蓬勃!我们是一支团结向上,积极进取的队伍;我们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,我们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,我们快乐健康地学习成长!

四(1)班代表队。

我们是一个团结拼搏的集体,我们坚信:只要努力,一切皆有可能,相信自己终能创造奇迹,今天我们以班级为荣,明天班级以我为荣!

四(2)班代表队。

像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了会场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着阳光,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的凯旋。

五(1)班代表队。

我们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,我们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,我们54个人迈着坚定的脚步向你们走来,各个都满怀信心。听,同学们在呐喊:“五一五一,迈向第一!七彩阳光锻炼身体,54人,友谊第一。”

五(2)班代表队。

我们是一个团结自强的班集体。我们乐观豁达,把青春的笑声洒遍校园每个角落;我们奋进不息,在学习上砥砺前进;我们不屈不挠,在挫折面前永不言弃!加油,五(2),我们将为你们鼓掌喝彩。

六(1)班代表队。

44个阳光少年组成了我们这个“朝阳”班集体,我们手拉手,心连心,肩并肩,朝着属于我们的明天奔去。朝阳旭放万丈光芒,雏鹰喜迎七彩阳光。看吧!我么就是祖国的未来,明天的希望!

六(2)班代表队。

我们是六(2)班代表队,不久之后我们就要毕业了。今天是我们最后一次参加校园广播操比赛了,我们会更加努力,会让这次比赛成为美好的回忆!同学们,为我们加油吧!

三、比赛即将开始,请全体起立,面向国旗。升国旗,奏国歌。

四、欢迎xxx领导给本次广播操比赛致开幕词。

五、运动员代表宣誓。

六、认识一下评委。

七、xxx领导宣布比赛开始。

(中间报分)。

八、结束语。

青少年的身体健康是自己的财富,更是国家的财富,只有具备了强健的体魄,才能更好的为家乡、为国家的建设贡献力量。通过本次比赛,同学们提高了体育锻炼的意识。“一年之计在于春”,刚起头,有的是功夫,希望大家能够将本次比赛的精神延续到今后,能够形成良好的健身习惯,做到既重视文化课学习又重视体育锻炼,真正是全面发展的好孩子。

本次广播操比赛得到了各位领导,所有老师特别是各位班主任和体育老师的鼎力支持。谢谢大家!

本次《七彩阳光》广播操比赛圆满成功。

再见!

广播体操主持词

敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;。

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是__班,请__班作好准备。(__班比赛)。

请评委亮分:1号评委__分,2号评委__分,3号评委__分,4号评委__分。接下来进场的是__班,请__班做好准备。(__班比赛)。

班最后得分是__分。请评委亮分:1号评委__分,2号评委__分,3号评委__分,4号评委__分。下面参与比赛的是__班,请__班做好准备。(__班比赛)。

………。

下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)。

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)。

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

广播体操主持词

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:初冬季节,我们豪情满怀迎接十八大的召开。

女:激情飞扬,振奋人心,我们精气神饱满!

男:踏着十八大轻快的脚步,伴随初冬里温暖的阳光,

女:我们相聚一小,举行第六届体育艺术节大型体操比赛。

男:今天的比赛分三项,首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式。

(升旗仪式:升旗仪式开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!)。

男:庄严的升旗仪式,我们满怀热爱祖国之心,忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。

女:请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。

(郑主任宣布裁判名单并请栽判入座;周x老师宣布比赛规则;郑主任宣布比赛开始)。

男:体育是力量的角逐;

女:体育是强大的体现。

男:体操是智慧的较量;

女:体操是美丽的展示。

男:孩子们,让我们舞动起来,强身健体从现在做起。

男:相信有付出就有回报,只要尽到的努力,那就是的胜利!我们把最热烈的掌声送给他们。

女:我相信他们准会是时代的骄子,是勇敢的弄潮儿!把祝福的掌声送给他们。

男:孩子们,放飞梦的翅膀吧,大大的天空任你们翱翔!

男:下面出场的是一年级5至8班的小朋友,紧握着小小拳头,就树起一道理想的丰碑,就胸有成竹,就胜利在望了,要不,哪有那么响亮的口号,哪有那么坚定的步伐,让我们深深祝福他们。

女:下面出场的是二年级1至4班的同学们,他们热血沸腾,力争上游,年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一,比赛也第一的傲然正气呢,我们给予热烈的.掌声。

男:下面出场的是二年级5至8班的同学,他们永不言败,他们决不认输。

女:不信,看他们正用行动证明自己的实力,他们是实力派!让我们用掌声证明一切。

男:下面出场的是三年级1至4班的同学们,他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!把掌声送给他们。

女:下面出场的是三年级5至8班的同学们,他们精神饱满,快乐向上,他们追真求善,勇往直起,他们是老师的骄傲!

女:下面出场的是四年级1至4班的同学,他们成竹在胸,阳光迎面。

男:他们动作协调,踏步优美,他们来了,掌声响起来。

女:下面出场的是四年级5至8班的同学们,瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛,向上的激情,向上的斗志,掌声祝福他们!

男:下面出场的是六年级1至4班的同学,看大哥哥大姐姐们不凡操练,把“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了,加油吧,六年级同学们。

男:下面出场的是六年级5至8班的同学,他们正用行动书写着人生能有几回搏,勇立潮头最风流的豪言壮志!

女:相信这样的顽强斗志,定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。

男:老师们,同学们,比赛到这里全部结束了,评委们正在进行紧张的评比工作,请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。

女:下面举行第三项:颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎!

男:获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!,让我们。

再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男:让我们带着永不言败的执着,

女:带着自强不息的誓言。

男:我们一起同心协力,为美好未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。

女:现在我宣布,正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束。

广播体操主持词

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:在校园的精心策划下,在班主任的积极配合下,

女:在体育老师的严格训练下,在广大师生为期一个多月的.准备下,

合:在这春光明媚的日子里,我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。

男:瞧!全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥水平,展示班级风采。

女:那么,就让我们期盼这一激动人心的时刻赶快到来吧!

男:请运动员入场――。

(各班跑步入场)。

男:首先进场的是初三年级,初三年级的同学们精神抖擞,英姿飒爽,团结奋进;力争上游是他们的目标,青春无悔,永不言败是他们的誓言,这是一个团结的群众,这是个自信,快乐的群众。

女:此刻迎面走来的是初二年级,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我、突破自我,他们将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

男:迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体。

女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。

男:感谢王校长的精彩致辞。舞动青春这套广播操动作舒展大方,规范整齐,力度感强;

女:这套操音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。

男:让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,放飞期望,展示我们的风采,显现我们的活力。

广播体操开幕式主持词字

大赛第一项:奏国歌,全体起立。

大赛第二项:尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。

赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:下面,有请张校长校长给大家讲话,大家掌声欢迎!

大赛第四项:我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

出席领导有:

评委老师有:

大赛第五项:

《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第九套广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。

下面我宣布,xx中学20xx年校园广播体操比赛现在开始!

1、首先上场的是高一·三班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。有请高一·一班做好准备。

3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。有请高三·二班做好准备。

7、现在上场的是高二·二班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。得分分。

8、最后出场的是我们的教师表演队,请大家鼓掌!

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让同学们有了今天的成绩。

感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

广播操比赛到此结束,谢谢大家!

请各班听广播指挥有序退场。

广播体操开幕式主持词

在20_年元旦即将来临之际,我们满怀豪情,踏着广州亚运的脚步迎来了者海二中《青春的活力》广播操比赛。这是一次展示各个班集体团结、健康、向上风采的盛会,也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺!向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的广大师生,特别是学校团委、体育教师及班主任表示衷心的感谢!第二套中学生广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们花季少年的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳的形象。

老师们,同学们,为了迎接这次体操比赛,我们每个班级抓住点滴时间刻苦训练。几周以来,你们放弃了中午、下午的休息时间,为这次比赛精心准备。青春活力的节拍你们不知道踏了多少次,动作由生疏逐渐变得熟练连贯,一招一式,凝聚着你们的辛勤和汗水。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流!你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在比赛中体现出来。所有的辛劳都将迎来优异的成绩。

今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示青春活力的平台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育比赛宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格、赛出水平、赛出形象、赛出你们青春的风采!同时,我也希望各参赛班级以此为契机,谱写班级团结新篇章。希望各位同学以此为动力,奋发努力,顽强学习,用青春的画笔绘出一幅靓丽的人生蓝图。

最后预祝本次广播体操比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

广播体操比赛主持词

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

合:“六一”儿童节!

甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:听!悠扬的音乐已飘来;。

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;。

合观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始!

大赛第一项:升旗仪式,请全体肃立,奏国歌,升国旗!

大赛第二项:

参赛班级入场。(从进入操场大门开始依次介绍上场班级)。

1、首先上场的是学前班:这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小,这可是一个温馨和谐的大家庭。

2、现在上场的'是一年级1班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

3、接下来入场的是充满活力的一年级2班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

5、他们是二年级2班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

6、接下来上场的是三年级1班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

7、接下来将要展示在大家面前的是三年级2班,他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

8、现在上场的是四年级1班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级1班。

9、现在上场的是四年级2班:是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

10、现在向我们走来的是五年级1班:这是一个整体素质优良的班级,他们即将以优异的学业成绩离开母校,这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。

11、最后向我们走来的是五年级2班的同学,这是一个充满动力的班级,他们热情活泼,他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园,让我们祝福他们取得好成绩。

广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx年元旦,xxxx年是北京奥运年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌)

广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!

让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

1、介绍本次比赛的评委老师;

2、请陈校长作开幕式致词;

3、请建辉老师宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项,奖励办法);

现在,我宣布:潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛现在开始。

4、请评委老师代表林副校长宣布比赛结果;

6、闭幕

(闭幕式主持词)尊敬的各位领导、老师、同学们!

经过几个小时的角逐,潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七(八)年级班际比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。

我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。

(七年级)最后,我宣布,xxx中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七年级班际比赛圆满结束!

祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!

广播体操开幕式讲话稿

中小学生广播体操是学校体育教学和体育活动的重要内容,是促进学生积极参加体育锻炼、养成良好锻炼习惯、进行集体主义教育的有效形式。本文是本站小编为大家整理的广播体操开幕式。

讲话稿。

仅供参考。

同学们、老师们:

大家下午好!今天秋高气爽,金菊飘香,我们欢聚在一起,享受金秋的阳光、集体的力量、成功的喜悦和体育锻炼带给我们的好心情。

我们是朝气蓬勃的学生,强健的体魄,给我们力量,为我们创造人生奇迹,打下坚实基础。

我对我们部分同学的身体状况感到担忧,有的同学站军姿,十分钟就坚持不了倒下;有的同学吹一下风,就感冒发烧;有的同学常年病歪歪,没过一天好日子;有的同学在厂里实习,干最轻松的活都坚持不了几天。我们最严重的一次,流感瘫痪了一个班级,60名同学,同一天感冒了30多人!

我们需要迸发的激情和蓬勃的生机,才能无愧于我们的青春;。

我们需要德、智、体的全面发展,才能成为中华民族伟大事业的接班人;。

同学们,体育是生命中的阳光。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体,同时也能磨练我们的意志,培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余,积极参加体育锻炼。真正把体育活动融入到每天的工作、学习、生活中去,用健康的身心永葆事业的青春。

同学们,让我们每一个人都动员起来,积极参与,认真训练,规范动作,努力提高我们学校广播体操的质量和水平。早操和课间操是我们学校健康教育的一个重要组成部分。欢快的旋律、优美的身姿,是我们学校一道亮丽的风景。希望同学们以本次比赛为契机,把这种精神面貌带到平时的锻炼中去,发扬团结协作的集体主义精神,努力拼搏的奋斗精神,不服输、不厌弃的执著精神,并把这种精神带到生活、学习中去。

同学们,奥运精神鼓舞着人类,它赋予我们信念、勇气和信心,召唤着我们奋勇前进。北京奥运会赛场的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。今天,就让我们以参加奥运会的梦想与光荣,赛好我们的广播体操!最后,祝愿我校的广播体操越做越优美。祝愿同学们快乐、茁壮成长!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,隆重举行蒙古族中心小学广播体操和韵律操比赛。在此,我代表学校向为了这次比赛积极筹备、精心组织的各位教师,向积极参与、刻苦训练的各位同学及评委老师表示衷心感谢!

为了丰富同学们的课余生活,深入贯彻国家提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的体育健康理念,营造浓郁的校园体育锻炼氛围,切实提高同学们的健康水平。学校特举办这次比赛。经过同学们半个月来的锻炼,增强了体质,提高广播体操质量,更为了班级、学校的荣誉,在老师的带领下,每个动作,一丝不苟,踏步雄纠纠,动作气昂昂,浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力,校园掀起了学操练操的高潮。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”衷心希望各队的同学们在比赛场上赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造新的成绩。由于练习时间太短,部分同学可能还有一些动作不太标准,但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。

本次广播体操比赛是对全校学生素质、精神风貌的一次大检阅,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对学校、班级文化建设的有力体现。我希望,通过这次比赛,进一步推动我校体育活动的蓬勃开展,通过比赛,同学们能真正意识到,作为合格的学生,不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,必须学会强身健体,培养至少一项终身喜欢的体育特长,真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体裁判员及工作人员,能够及时到位,客观、公正地履行职责。对同学们的付出,进行正确的评价和裁决。希望带队班主任老师恪尽职守,做好学生的组织工作,教育学生严格遵守赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生、注意安全、文明观看,保持良好的大会秩序。

同学们:夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本次比赛为契机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄;更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的学习中去,向着你们理想的明天而奋斗。

最后,预祝同学们能在本次活动中取得优异成绩,预祝本次广播体操比赛获得圆满成功。谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

下午好!

在这个秋高气爽的日子里,我们学校迎来了第三套中学生韵律操《舞动青春》广播操比赛。学校体育是学校教育的重要方面,是师生身体素质、精神面貌的集中体现。玉井职专自建校以来,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,切实采取有效措施,把体育摆到学校工作的重要位置。教师队伍充满生机,体育活动比赛丰富多彩,体育设施不断完善,推动着学校体育工作乃至学校素质教育的蓬勃发展。

广播操比赛,虽然没有运动会的规模,但是意义深远!因为所有运动让人健康,所有运动让人快乐,所有运动锤炼人的意志品质和心理素质,也有助于培养同学们的竞争意识、协作精神、凝聚力方面,都有着不可缺少的作用。在丰富校园的文化生活,弘扬集体主义精神,增强集体向心力、凝聚力方面,都有着不可缺少的作用。广播才比赛能充分体现我校同学朝气蓬勃、青春飞扬的风貌,展示我校同学拼搏进取、团结一致的精神。

第三套全国中学生韵律操《舞动青春》充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、积极向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的。

口号。

标准的动作,飒爽的英姿来体现我们的青春风采;以振奋的精神满腔的热情昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高更快更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳的形象。

今天进行的广播操比赛给全体参赛同学提供了一个展示青春活力和健美的平台,希望同学们本着“友谊第一、比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出水平,赛出风格,赛出形象、赛出你们的青春风采!同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。希望各位同学以此为动力,奋发努力,顽强学习,用青春的画笔绘出一幅亮丽的人生蓝图。

最后预祝本次广播操比赛取得圆满成功!

广播体操比赛主持词

男:亲爱的各位老师,各位来宾:

女:尊敬的各位领导、各位职工:

合:大家下午好!

男:踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,这天我们相聚在那里,举行大众广播体操比赛。

女:我宣布:xx培训中心大众广播体操比赛正式开始!

男:首先,掌声欢迎裁判长宣读比赛规则!

男:体育是智慧的较量;

女:体育是力量的角逐;

男:体育是强大的体现。

女:体育是秀丽的展示。

男:科学地锻炼身体,能使我们持续旺盛的精力。

女:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

男:举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。

女:本次比赛受到了中心领导的高度重视。

男:训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

女:此刻我们最后迎来了向领导汇报日子。

男:此刻我们最后迎来了展示自己风采的时刻。

1、男:有请机关二工会代表队出场表演。

女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女:我们相信在这次广播操比赛中,他们必须能取得骄人的成绩。

男:我们相信在新的一年,他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。

男:此刻进入比赛场地的是教研一部代表队。

女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的群众。

男:这是一个上下一心,充满凝聚力的群众。

女:这是一个奋发向上的群众。

男:“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;

女:顽强拼搏,是他们永恒的信念;

男:永争第一,是他们不变的追求。

女:我们有理由相信,教研一部必须能取得好成绩。

男:让我们为他们加油,为他们祝福!

3、男:放飞理想,放飞xx。

女:勇往直前,永不言败。

男:这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。

女:这是一支充满xx与豪迈的队伍。

男:这是一个充满朝气和活力群众。

女:他们步伐矫健,精神抖擞。

男:他们团结友爱,工作勤奋。

女:看吧,他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。

男:胜利,将与教研二部同在!

4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

男:这就是我们的技工教育工会代表队。

女:这是一个具有强烈群众荣誉感的群众。

男:这是一支具有强烈自信心的队伍。

女:培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。

男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

女:在新的一年,他们必须会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!

5、男:下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。

女:他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。

男:他们克服了工作十分繁忙的困难。

女:他们认真学习广播操,用心参加训练。

男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。

女:练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。

男:他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。

女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

6、女:此刻将要比赛的是培训二工会代表队。

男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。

女:他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

男:因为他们始终坚信:没有,只有更好!

女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

7、男:看,迎面而来的是培训一工会代表队。

女:他们精神抖擞,英姿飒爽。

男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;

女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。

男:这是一个团结奋进的群众。

女:这是一个自信快乐的队伍。

男:我们相信,胜利必将属于他们!

8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。

男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,xx飞扬的来了。

男:他们以高昂的热情为中心未来播种。

女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

女:汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。

男:他们必须能以破竹的力量创造辉煌!

女:让我们一齐为他们加油!

9、男:迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。

女:这是一个用心向上、团结奋进的队伍。

男:他们热情友好,服务一流。

女:创新进取是他们永恒的追求。

男:团结向上是他们不变的誓言。

女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:

男:让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。

10、:xx飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。

男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。

女:他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。

男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。

女:他们已经走上了中心发展的快车道。

男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

11、男:千帆竞发,万舸争流。

女:此刻出场的是信息传媒工会。

男:这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的群众。

女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

男:他们精神饱满,意气风发。

女:矫健的步伐是无悔的力量。

男:竦爽的英姿是必胜的决心。

女:我们相信,胜利必须属于他们。

12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

男:学历教育工会代表队已满怀xx来到了比赛现场。

女:他们奋进昂扬、充满生机。

男:这是一支由职大部、函授部、远程组成的队伍。

女:常年在外奔波使是他们的工作;

男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

女:相信这天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

13、男:感谢全体教职工精彩的表演。

女:此刻有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲《xxxx》。

(结果出来后)

14、女:此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果:

(结束语)

男:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为完美的未来打拼;

女:我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!

男:培训中心xxx年大众广播体操比赛结束。

广播体操比赛主持词

1、尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

首先,让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是:―――――――――下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。

3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。

广播体操比赛主持稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

秋日的艳阳点亮了璀璨的十月,飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力,大展团队风采。在学校领导的精心策划下,在高一年级班主任的积极配合下,在广大师生的努力准备下,我们迎来了应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛。

在比赛正是开始之前,有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。

感谢陈主任。现在,我代表比赛组委会宣布:

应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛正式开始!

首先闪亮登场的是高一(2)班的同学们。他们朝气蓬勃,他们热情似火,他们必将带给我们巨大的惊喜。

接下来出场的是高一(20)班,他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽,他们的队伍排成菱形,他们的口号是:“二零二零,永远能行!”

下面出场的是高一(16)班,他们的宗旨是“努力,奋斗,团结,共进”,让我们期待他们的精彩表现。

接下来登场的是高一(8)班。他们的队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”,他们的口号是“一八一八,意气风发!”

即将闪亮登场的是高一(4)班。这是一个有活力的集体,这个集体的每个成员都相互关心,相互爱护,他们的学习和生活中充满了阳光般的暖意。

下面出场的是高一(17)班。他们的班训是“文明守纪,合作拼搏”,他们的参赛口号是:“十七十七,奋勇出击,看我十七,勇创佳绩!”

接下来上场的是高一(12)班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛,他们将用自己的风采让大家记住“十二十二,独一无二!”

接下来出场的是高一(14)班.这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难,他们乐于挑战。六十八位福将,六十八个希望,凝聚在高一(14)班。我们期待他们发出耀眼的光芒。

号称“钢七连”的七班,有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一(7)班登场。

一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写出他们的热情,嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一(18)班!

下面出场的是高一(3)班。他们是五月的花朵,朝气蓬勃,活力四射。他们的口号是“一(3)一(3),学海扬帆;一(3)一(3),赛场巅端。”

接下来登场的是高一(9)班。他们团结友爱,共享欢乐与痛苦,他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志:会当凌绝顶,一览众山小!

请一(11)班准备。

接下来出场的是高一(11)班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟,象征着稿费的梦想。他们的口号是:“十一十一,向前冲击”。

请一(19)班准备。

即将登场的是一(19)班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。

请一(5)班准备。

下面出场的是高一(5)班,这是一群执着而坚定的人,他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的口号是“一年五班,勇攀高山;奋勇拼搏,一马平川!”

请一(13)班准备。

斗志昂扬的高一(13)班即将向我们走来。他们充满着朝气,他们澎湃着热情,他们拨动着动人的旋律!

请一(21)班准备。

这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指,能在黑白的琴键上敲出如水的音符;他们有细腻的心灵,能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一(21)班的同学们。

请一(10)班准备。

下面出场的是高一(10)班。他们以青春的力量追逐着梦想,他们以奋斗的汗水憧憬着未来,他们用信心让换了在此刻飞扬!

请一(6)班准备。

最后出场的是高一(6)班。他们以读书为中心,以整洁为基础,以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景!

最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的.获奖情况:

获得一等奖的班级有:……。

请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

获得二等奖的班级有……。

请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

最激动人心的时刻到来了:

获得一等奖的班级是……。

请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级,希望你们百尺竿头更进一步!同时感谢所有班级的积极参与,希望你们在今后的比赛中再创佳绩!

高扬青春活力,大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神,希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天!

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,应城一中20xx―20xx年度高一年级广播体操比赛到此结束,让我们下届再见!

文档为doc格式。

广播体操比赛主持词

b:敬爱的老师。

c:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

b:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

c:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

d:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

a:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

b:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

c:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

d:今天,我们满怀激情地迎来了——校区第一届广播操比赛。

a:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表——校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

b:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

c:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的.领导他们是:

d:——校长、小学教务处——主任、幼儿园——园长、初中部——主任。

a:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

c:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

d:下面有请裁判长——主任宣布比赛规则。

宣布比赛规则:

b:最后有请——校长宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:——校区第一届广播操比赛现在开始!

开场舞。

第一组比赛。

a:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班,

a:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场。

b:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

第二组比赛。

c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学,

c:他们青春年少,热血沸腾。

d:他们勇于拼搏,力争上游。

c:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

第一个文艺节目。

a:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:接下来我们欣赏由——老师带来的歌曲———中国人。掌声欢迎!

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第一、二组的得分情况:

广播体操比赛主持词

大家好!

今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:

大赛第四项:

有请郑校长讲话,大家掌声欢迎!

大赛第五项:

现场抽签决定比赛顺序,有请郑校长为我们抽取比赛顺序(依次读出比赛顺序)。

《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始!

请年级班上场,年级班做好准备。

年级班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

大赛第六项:

下面有请获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的'点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

观寺小学庆六一广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

广播体操比赛主持词

1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!

4、最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!

开幕式主持

接下来是游戏活动:首先,我讲一下会场秩序:1请家长带好自己的小孩,不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。

下面是幼儿游戏:过小河。

相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染,小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。

小朋友和家长第一次就很默契,配合的很好。相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!

小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则,表现太出色了。

比赛是激烈的,我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!

小朋友们,我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)。

在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士,摆在面前的困难都能努力去克服它,翻越它,战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!

小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

广播体操开幕式讲话稿

嚣张点的:。

文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下,

扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。

文雅点的:。

磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我,

放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。

爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

刻苦学习,

团结一心。

奋勇拼搏,

披荆斩棘。

xxxx班。

永争第一。

x班的'欢乐,无边无际,x班的风采,永恒的信念!

文档为doc格式。

广播体操比赛主持稿

男:尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

开场白。

今天我们满怀豪情地迎来了我校“时代在召唤”的广播体操比赛,在这振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表学校对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的师生表示衷心的感谢!

女:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现!

男:相信我校同学一定会发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的.奥林匹克精神!希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

女:首先,请允许我为大家宣读本次广播体操的相关要求:

第一,评分规则:

1、以班级为单位进行比赛,随机抽签为准,每班4路纵队,参赛人数以本班实际学生数为准,无故缺席扣1分/人。学生服装统一、整洁。(10分)。

2、比赛的入场、退场均由领操员负责指挥,做到快、静、齐,秩序井然,进场整理好队形后,播放音乐开始做操。(20分)。

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。(25分)。

4、动作正确、有力、到位,能很好完成整套广播操。(总计20分。)。

5、动作伸展有力,协调连贯。节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计25分。)第二,奖项设置:

1、比赛结果:去掉一个最高分,一个最低分,取平均分为该班的最终得分。

2、奖励办法:以班级为单位设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等2名。

现在,我宣布:灵龙九年一贯制学校第二套广播体操《时代在召唤》比赛正式——开始!

男:首先出场的是xxx,请xxx做好准备。

女:xxx班的最后得分是x分,下面出场的是xxx,请xxx做好准备。

男:………女:………。

男:下面请李校长作比赛总结,大家掌声欢迎!

女:接下来请xxx宣布比赛结果。请获奖班级派代表上主席台领取奖品!

结束语。

男:老师们,同学们,经过几个小时的角逐,我校第二套广播体操《时代在召唤》的比赛圆满结束了,让我们再次向以上获奖班级表示衷心的祝贺!

女:这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会!让我们带着永不言败的执着,带着自强不息的誓言,同心协力,为美好的未来打拼。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点!让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校;让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造灵龙九一贯制学校更加辉煌灿烂的明天!

我宣布灵龙九一贯制学校20xx年广播体操比赛胜利——闭幕!请领导退席、请各班级有秩序带回班级!

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