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校园建议书格式(精选19篇)

时间:2024-04-17 23:45:07 作者:QJ墨客

在生活中,我们应该关注社区的问题,并提出具体的改善意见和建议。在本篇文章中,我们将会分享一些成功的意见建议范文,希望能够给大家写好总结带来灵感和动力。

校园环保建议书

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。下面是本站小编整理的校园环保。

建议书。

格式,欢迎阅读。

亲爱的老师同学们:

您们好!

根据自治区党委、政府关于在全县开展“美丽广西·清洁家园”活动的要求,为共同建设一个清洁卫生、美丽整洁的生活与教育环境,推动活动深入有效地开展。以前,我们的校园遍地都是垃圾,小沟、垃圾箱旁边都是乱哄哄的,垃圾袋漫天飞舞,同学们看到垃圾也不拣。所以,请允许我诚恳地向所有老师同学们提出如下建议:

一、加强环保意识:清洁卫生人人参与,美好环境大家受益,全体师生都要行动起来,积极投身“美丽广西·清洁校园”活动,形成人人关心校园人人爱护校园共同建设美丽校园的氛围。

二、积极行动,清洁校园:从现在起,全校师生要立即行动,积极开展清洁环境建设,从自身所处的环境做起,自觉做好自己班级、校园环境卫生,实行“校园三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,废弃物及时处理,努力创造和维护干净整洁美好的生态、教育和学习的环境。

三、树立榜样,提高素质:树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色文明的行为意识。不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂乱画,自觉告别卫生陋习和不文明行为,养成卫生健康的生活方式和良好的公共卫生习惯。

四、互相监督,敢于劝阻:全体师生都有权利和义务对破坏卫生环境的不文明行为进行劝阻、制止和举报,将清洁卫生活动落实到底!

同学们,创建美丽校园卫生环境,是我们共同的责任!让我们积极行动起来,清洁校园、清洁道路、清洁班级,为让我们的天更蓝、山更青、水更绿、人更美,为建设美丽广西,打造清洁美丽的校园做出积极的贡献吧!

祝大家:身体健康!万事如意!

敬爱的校长,您好!

在您的领导下,我们小学走入新的阶段,渐渐地,正变的越来越好,我们有一个绿色的校园,有一片属于我们蓝天,有一些欢笑伴我们身边,是多么快乐!

也要感谢您,给了我们这样一个美好的童年,做为一名小学生,我们对您很满意,在我们眼晴中,您是值得我们尊敬的。

虽然,我们的校园已经比较完美了,但什么也不可能十全十美,我也是忍不住提一点小建议,这样有助于学校的卫生,还可以减少值日生的辛苦,这是我的观点。

在整个校园中,文明程度并不算差,可谁敢说没有不文明的人,当然没有人会这么说。有一个方法,自认为可以减少一部分垃圾,请校长来评一评,我说的对不对。

这些同学爱乱扔垃圾,不是因为别的,就为了一个字“懒”。为什么我这么说呢?当然是有原因的,如果我们手中有垃圾,身旁没有垃圾桶,如果要扔垃圾必须回班或到楼下,某些同学会认为这太麻烦,也的确很累,为了扔一个纸屑跑那么远,也太浪费时间和精力了。所以有些同学就随地乱扔,为什么?现在您知道了吧!

我希望学校能在楼道安装一些垃圾桶,方便同学们丢弃垃圾,会大大的减少同学们随地乱扔的习惯。要注意的是,在每一层楼都要安装一个垃圾桶,这样才能起一定的作用。

在此,我希望同学们做到以下的几点:

1、自觉不乱扔垃圾,随手捡拾地上的垃圾。

2、时刻保护环境,不论你何地。

3、做一个文明的孩子。

愿我们的学校减少不文明的身影,增加文明的小学生,让我们的学校变的更加美丽。

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

1、节约用水:在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。

2、爱护公物:大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸:大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。

校园建议书

老师们、同学们:

为提高全校师生对吸烟和二手烟所造成的危害的认识,营造无烟、清洁、健康的生活、学习、工作环境和公共环境。我校团委向全校师生发出“绿色呼吸,珍爱生命,共创无烟校园”的建议书。建议全体师生共同营造一个无烟的绿色校园。让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹。

吸烟有百害而无一利。一支小小的香烟含有4000多种化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,焦油中含有几十种致癌物,尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。世界卫生组织报道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20_人因吸烟而致病死亡,每年近100万。吸烟也是引发火灾的重要原因,因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生,造成了无数的悲剧。

以上的数据触目惊心,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,请珍爱生命,远离香烟!

因为学校的个别男老师吸完烟,把烟蒂随手乱扔,导致学校内很多地方有烟蒂,特别是我们班的包干区,有些烟蒂被老师扔在土壤中,我们打扫起来十分的麻烦。导致上学期我们班因为地面上有烟蒂扣了不少分。也使得学校显得不是很干净。

当你在校园吸烟时,有没有想到在伤害自己的同时,也在伤害着别的同学呢?当你在校园吸烟时,你有没有想到那弥漫的烟雾会污染着校园的空气呢?我们的校园是一个学习知识的圣殿,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全校体制的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。

在此我们向全校师生发出建议:

1、积极宣传吸烟有害健康的知识,树立控烟意识,自觉遵守《医院控制吸烟指导手册》上的各项要求。不在学校教学区内各公共场所以及其他标有“禁止吸烟”标志区域场所吸烟,不在学生面前吸烟。

2、增强自我控制能力,自觉抵制诱惑,提倡不吸烟,互不敬烟。

3、提高控烟意识,积极投身到构建“无烟校园”活动中去,从我做起,从现在做起,坚决杜绝吸烟这种不文明行为。

4、禁止吸“游烟”

老师们、同学们,健康是家庭的最大幸福,健康是送给朋友最好的礼物,为了我们自己和他人的健康,为了创造和谐文明的校园氛围、开创健康向上的美好未来,让我们从今天做起,拒绝吸烟,拒吸“二手烟”,让我们用坚强的毅力,自觉地投身到“无烟”活动中去吧!

建议人:__。

时间:__年_月_日。

营造文明校园的建议书

营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。下面是本站小编整理的营造文明校园的。

建议书。

格式,欢迎阅读参考。

亲爱的同学们:

文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露,她带给我们新生活以朝气和憧憬。

校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等„„这些都破坏了精致和谐的校园环境,也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园,我们建议同学们做到以下“八无”:

无污言秽语,无乱吃零食,无乱吐乱扔,无乱泼乱倒,无乱吼乱叫,无小偷小摸,无抽烟喝酒,无打架斗殴。

同学们,习惯成自然,我们从小事做起,必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了,我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把道德规范落实到每一个人的言行上,共同为创建和谐文明的校园而努力吧!

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们:

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成才,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

近期,由于重庆进入枯水期,大部分地区限电拉闸,偶尔给同学们生活带来不便,我们有部分同学就很冲动,采取过激的行为,破坏校园环境,这种不良的行为应该引起我们的反思。

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草;管住我们的行为,不在停电停网时滋事。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的老师、同学们:

我们共同生活在地球这片热土上,也共同拥有着创建美丽校园的心愿。在我们的校园建设中,创建“文明学校”是其中一个目标。为了进一步督促我们的环保行为,优化美化我们的校园,顺利达到“文明校园”的目标,学校政教处郑重而真诚地向广大师生提出以下建议:

1、管住自己的口,不随地吐痰;不说脏话;不喧哗;师生见面点头问好,文明用语随口中。

2、管住自己的手,不乱扔垃圾;不乱涂乱画。

3、管住自己的脚,不践踏花草;不追逐;上下楼道靠右行。

4、遵守就餐秩序,不打打闹闹,不大声说话,饭后自觉将剩余的残渣倒入潲水桶,

5、爱护学校公物,不用脚开门,不打“粉笔仗”,不对着墙踢球。

6、不追求高消费的生活方式,杜绝零食进校园。

7、保持教室、寝室和校园内的卫生清洁,美化学习和生活的环境。

8、积极向家人或亲朋宣传环保知识,动员周围的人为环保尽心尽力。

老师们,同学们!心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,积极行动起来,为建设我们共同的文明校园而贡献自己的一份力量!

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

校园安全建议书总结

学校安全工作是社会安全工作的重要组成部分,它直接关系到青少年学生的能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定,因此,校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的竟外事故减少到最低限度,已成为中小学教育和管理的重要问题。

校园常见安全问题归纳起来有下列一些情况。

一是不当活动事故。学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法,使用石块、小刀、玩具等物品造成的伤害。

二是挤压踩踏事故。放学和下课时由于楼道、门口黑暗和狭窄等而使学生拥挤而发生挤压和踩踏事故,此类事故近年来多有发生。去年10月25日晚,xx省巴中市通江县一寄宿制小学晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

三是校舍安全事故。由于校园设施老化,有些危房在带病使用,造成房屋坍塌而引起师生死伤事故。

四是交通事故。不走人行道,随意横空马路、强行超道,高速骑车等造成的交通事故。很多家长接送学生的车本身就是:“无车辆、农用车,报废车等,不少学生乘坐两轮“摩”的,“三轮车”等,存在极大的安全隐患。

五是体育活动事故。体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中,活动随意,体育器械使用不得要领而造成的伤害。

六是校园暴力事故。由于学校安保制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙,为小摩擦而使用武力;盲目消费导致偷盗,甚至抢劫行为,少数教师体罚学生行为等。

七是消防事故。学生取暖用电不当而造成火灾,触电等事故。由于学校经费不足,加之侥幸心理严重,导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用,再者消防器材不足,大多数师生缺乏消防知识,发生火情不知如何处理。还有一些学生随便使用电器、煤气,蜡烛等易燃易爆物品。

八是学生身体特殊事故。因学生患有特殊疾病、特殊身体素质及异常心理状态等受到意外冲击而造成的伤害。

九是自然灾害事故。学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的`伤害。

十是食品卫生事故。由于有些学校食堂基础设施落后,卫生条件差而造成食物中毒等伤害。

综上述可见,危害学校安全的事件归纳起来有两大类:一类是校内安全事件,例火灾,食物中毒、运动伤害、拥挤踩踏、各类摔伤,财物被盗、酗酒滋事,打架斗殴、自杀他杀以及突遇然自然灾害等;另一类是校园外安全事件,例交通事故、溺水事故、治安事件、财物被骗被盗被抢恶性伤害事故等。就其成因分析不外是客观隐患和主观疏忽两方面造成的。

二、引发校园安全问题的原因。

1、安全教育不到位,对安全工作重视不够。一些学校只注重教学质量,升学率、竞赛成绩、比赛名次等显性指标。对校园安全很多规定只是规定,没有狠抓落实,很多设置只是摆放,投入注意力不多。宣传教育不及时不到位。想到了甚至出问题了才来处理。

2、安全经费不足,安全监管不到位。有此学校因办学经费不足,一些年久失修的教室和宿舍及其它教辅场所还在继续使用;有的学校消防安保器材未按规定配足;有的学校从事安全保卫人员的配比不够,从而导致技防和人防都不到位。在安全监管方面,学校相关部门对教学、生活各个环节监管不力。如后勤、膳食部门对学校卫生和食堂监管不到位会导致学生因受污染而致病,因食用过期变质食物而中毒;又因对建筑施工场地监管不到位,致使师生误入施工场地而发生伤亡事故,还因对教学设备监管不力,致使设施设备损坏而引发伤亡等。

3、心理疏导不到位,心理失衡。因现在学生大多是独生子女,部分学生存在不能适应新的学习生活环境、或受家庭环境影响,有的学生性格狐辟,不愿意与同学相处等引起的心理疾患,这些心理疾患如不及时加以疏导,就会导致心理失衡,达到一定程度往往会发生意想不到的事件,例自杀、他杀、打架斗殴。蓄意破坏公私财物等。

4、基层地方政府对校园环境管理乏力,甚至管理缺位,造成网吧、游戏厅、社会闲杂人员对校园安全产生影响,致使假冒伪劣及“三无”商品、食品纷纷涌进校园。很多现实表现都显示校园周边环境对校园安全的影响至关重要。也是产生校园安全问题的主要因素。

鉴于校园安全问题的种种表现及对其产生原因分析,笔者认为消除校园安全隐患,加强校园安全应采取如下一些对策。

1、加强管理,明确责任。

地方各级教育行政部门要按照“属地管理,分级负责”的原则,切实担负起学校安全管理职责,将行政区域内所有中小学校和幼儿园的安全工作纳入监管范围。

一要进一步落实管理工作机构,配备专门人员负责中小学安全和管理工作。

二要将加强学校管理和安全工作纳入各地教育事业“十二五”发展规划,加大投入,加强力量,健全制度,从思想上、组织上和制度上形成更为有力的保障。

三要建立安全预警机制和防险救灾应急预案,明确学校各部门责任,落实安全防范措施。

2、加强教育,提高认识。

各级教育行政部门和中小学校要与当地公安机关、共青团等组织密切配合,围绕“珍爱生命、安全第一”的主题,深入组织学生开展以生命教育、生存教育和生活教育为主要内容的“三生教育”活动,各学校要通过举办专题讲座、开展知识竞赛,组织观看录像,发放安全手册,制作宣传板等多种形式,生动形象地对学生进行安全教育。同时要经常面向全体学生组织开展一些例如紧急疏教,逃生自救等演练活动,以提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。

各级教育行政部门要继续分级分批组织开展中小学校长和幼儿园园长等安全管理培训,要联系实际制定培训计划,将安全管理纳入校长园长培训内容,通过远程教育和集中培训等多种形式,不断提高学校管理人员的安全意识和管理水平。同时要定期组织学校法制副校长和安全管理人员进行安全管理专门培训,培训内容为有关中小学安全的法律法规、政策、常见事故的预防、突发事件的处置等。中小学还要经常组织全体教职工,特别是班主任学习安全知识,开展应急演练,提高教职工的责任意识和保护能力。

3、加强检查,消除隐患。

学校要在春秋开学前,普遍开展一次校园安全大检查,消除各类安全隐患。教育行政部门和有关督导部门要通过明察暗防,专项检查,互检互查等形式定期或不定期对校园建筑、设备设施、活动场地、周边环境等进行检查,要及时把督导检查情况身当地政府反馈,同时在行政区域内进行通报。并督促安全问题学校及时整改。要把督导检查结果和学校安全工作情况作为评价教育行政部门和学校整体工作的重要指标。

4、加强合作,齐抓共管。

各级行政教育部门要加强与公安、安监、卫生、文化、交通等有关部门的联系,密切配合,齐抓共管,及时沟通情况,解决重点问题,在当地政府的统一领导下,共同做好中小学安全管理工作。把中小学及周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处。要会同卫生部门切实做好学校传染病防控制与食品安全工作,有效控制学校突发公共卫生事件发生。

校园安全是一件忽视不得的大事,校园安全工作是各级领导时刻要关注的工作,是一项社会工程,只有群防群治,加强管理,才能营造充满生机的校园环境,让孩子们健康地成长,让整个社会更加和谐、稳定。

xxx。

20xx月xx日。

校园建议书

老师们、同学们:

学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校文明的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的`责任。

为此制定如下公约:

1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;。

2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优良品质;。

3、种植花草清新空气,绿化美化校园环境;。

4、节约用水,节约用电,合理使用能源;。

5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;。

6、学习生活减少噪音污染;。

7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。

此致

敬礼!

__。

20__年__月__日。

保护校园环境建议书参考

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

尊敬的校领导:

您好!

我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。

学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。

还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。

以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:

1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。

2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。

3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。

4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。

5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。

希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

校园环境建议书

环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,现在我们——“绿色校园”环境保护志愿者活动小组恳切的向同学们提出倡议:从现在起,在各班开展“塑料瓶与废纸回收”等一系列有利于环境保护的相关活动。活动目的就是要让同学们在学习生活中养成尊重和珍惜他人劳动、爱护环境的良好行为习惯,活动给各位同学和班级带来各种益处的同时,也让我们大家赖以安心学习的校园更加美丽整洁,达到人与自然和谐相处的境界。

倡议要求全体同学做到如下几点:

1、废纸及使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,要自觉养成良好的行为习惯。

2、以班级为单位,各班应将废弃物放到指定的回收箱。每周二由劳动委员将回收箱交到相关的指定地点。

3、环保志愿者小组每周二在环保志愿者小组回收室进行统一回收各班上交的废品。

4、每学期期末评出“环保先进班级”,并予以一定的物质奖励或奖金。

最后,让我们同心协力,用实际行动为班级,为校园尽一份力量,从我做起,从珍惜一张纸开始,积极创建绿色节约型校园,为实现人与自然和谐共处的校园,而做出自己应有的贡献。

保护校园环境建议书参考

保护校园环境成为一种积极进取的精神风貌、健康向上的生活态度、学习和工作方式,下面是本站小编整理的保护校园环境。

建议书。

格式参考,欢迎阅读参考。

亲爱的老师们、同学们:

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?

那么让我们携手同行,爱护公共设施、保护校园环境,为自己营造一个和谐美好的家园。

优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;。

优美的校园环境,需要我们懂得珍惜,学会爱护;。

优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;。

如果走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是;如果我们看到散落在操场的垃圾、翻越栅栏的身影、崭新的教师办公楼遍地灰尘……。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便,真正做到“热爱学校”。在此,校团委发出如下倡议:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不在校园内抽烟,不随地吐痰。珍惜一草一木,不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。

2、提倡“弯腰精神”,发现地面上的点滴垃圾要拾起,确保地面整洁。生活垃圾要放入垃圾袋,不乱扔、乱倒。

3、不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾。

4、勤俭节约,爱护公物。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。

校园的“美丽”需要我们大家齐心装扮、共同爱护。让我们少一点不经意,多一份责任感,一同携起手来,杜绝不文明行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!

xxx:

她们,这些可爱的清扫阿姨们,在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。

而作为当代优秀的青年大学生,我们应该践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下倡议。

从我做起:

爱护学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。

不把食物带进教室,避免给清扫阿姨加重工作负担。

雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面。

爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

节约能源,随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯,关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。

同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们创造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

xxx:

目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园,是学习生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志。

因此,在这里向全校师生发出以下倡议:

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。

2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。

5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。

6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。

7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。

8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。

9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。

11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。

12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。

13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。

14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校园环境。让我们携起手来,共同保护校园环境,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。保护校园环境,人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的北附校园吧!

校园环境建议书

县长叔叔:

您知道吗?在我县的菜市场上,许多卖菜的老爷爷,老奶奶,他们卖完菜之后,就自顾自地走了,而没看见地上的烂菜。第二天,便有许多苍蝇在烂菜上乱飞,路人走过都捂着鼻子走开了。这样恶臭的县城,有谁还会呆下去?所以,我建议您:

1、让环卫工人曲清扫菜市常。

2、在路旁多贴一些关于环保的标语,让那些没有环保意识。

3、建议县民少用塑料袋。我看到一则新闻,上面说一只海龟看到一个白色塑料袋,以为事水母,便把它吞噬,因为塑料袋滞留在胃中,消化不了而死亡。据了解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多么惊人的数字。

4、建议全县县民节约用水。地球上覆盖了水,但能用的还不到十分之一,如果不加节制的用下去,水源就会枯竭,我们会被渴死。

5、多走路,少坐车。如果我们都坐车,那么会造成大气污染。

校园安全建议书总结

近日,市一中院少年庭的一份司法建议有了回音:。

市教委在回函中明确表示采纳建议,将采取多项措施确保校园周边安全,如要求学校加强门卫安保、给每个学生建立健康档案等。

今年4月,市一中院少年庭对20xx年至20xx年间审理的19起校园人身损害案件进行了梳理,发现因学校疏于管理、防护措施不到位而承担全部或部分民事责任的有13件,占案件总量的68.42%。

受年龄、智力状况、行为能力等影响,本市校园人身伤害事故呈现出受害学生趋于低龄化特点。19起案件中,发生在小学校园的案件有7件,受害人为10岁以下无民事行为能力的有8件。值得注意的是,体育教学、自由活动往往成为人身伤害事故发生的“高危地带”。19起案件中,有9件发生在体育活动中,占47.37%。中小学生在从事篮球、足球等对抗激烈的体育运动时,往往疏于防护导致受伤。因校园设施设备等存在安全问题而引发伤害事故地也有2起,还有的案件反映出学校对特异体质学生不够了解,从而疏于防护。

除发生在校园里的人身伤害,学校周边也是伤害案件多发地。20xx年4月至20xx年4月,邹某等5名男青年先后15次至浦东新区陆行中学、沪新中学等处拦截近30名中小学生,将他们挟持到附近小区、弄堂、绿化带等偏僻处,搜身、殴打或恐吓,迫使被害人交出随身携带的手机、mp3、psp及现金等。

针对这些特点,市一中院少年庭向市教委发出司法建议,建议从多个方面入手消除安全隐患、预防事故发生。近日,市教委专门回函表示感谢,并表示将采取一系列措施加强校园周边安全管理:一是加强安全教育,不断提高学生的自我保护意识和能力。进一步明确安全教育进入课程体系的要求,将安全教育渗透到学科教学、专题教育和综合实践活动中;在9月开学初,要在中小学校开展“入学日”主题法制教育活动;编发学生伤害事故典型案例小册子,发至各区县教育行政部门和全市中小学及幼儿园。

二是加强风险勘查,及时消除风险隐患。要求学校加强门卫安保、宿舍管理、课间巡查等安全制度建设,并组织力量开展学校自查自纠、区县复查监督、市教育行政等部门抽查通报等工作。

三是规范体育教学,规避运动伤害。对学校的体育活动场所、设施和器材安全开展大检查,并采取积极措施,规范体育课和体锻活动,保障体育活动安全。

四是建立学生健康档案。中小学校要做好每学期学生健康信息登记和分析汇总工作,对特异体质学生加强保护。

xxx。

xx月xx日。

保护校园环境建议书参考

___:

她们,这些可爱的清扫阿姨们,在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。

而作为当代优秀的青年大学生,我们应该践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下倡议。

从我做起:

爱护学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。

不把食物带进教室,避免给清扫阿姨加重工作负担。

雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面。

爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。

爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。

节约能源,随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯,关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。

同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们创造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

校园建议书

亲爱的同学们:

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。学校是我们的家,我们是学校的主人,为了创造优美的校园环境,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

一、爱护校园绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

二、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;。

四、节约能源,用水、用电一定要及时关闭,杜绝浪费现象。

五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;。

从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。

倡议人:-x。

20-年-月-日。

建议书

尊敬的xx杏林湾小区物业管理人员:

严重,就是电梯总是不好用。有一次,我乘坐电梯下楼,到了一楼,门居然打不开了。

针对以上问题,我提出如下推荐:

一、在小区里增加一些适合儿童的健身器材。

二、在旧亭原址,选用更加结实的材料重建亭子,并保证施工质量。

三、改良小区内排水系统,以方便雨天出行。

二、就应把积雪运出去,或堆在不影响出行与活动的地方。

三、就应对电梯进行定期维护,预防电梯发生故障。

期望我的推荐能被采纳。

建议书

尊敬的环保局局长:

你好!原来的地球是那样的可爱、美丽、壮观。可是由于人类大肆的砍伐树木,排放有毒的气体,浪费各种自然资源。使现在的地球变得破烂不堪。

因此,为了我们这个唯一的家园变得更加美丽,在此我给你提几点意见:

1、保护动植物。

不猎杀、捕捉小动物,甚至是珍惜动物,要多植树造林,不践踏路边的'小草。我们要爱护地球上的每一片土地、每一棵树、每一株花草。

2、讲究卫生保护环境。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音,不随地大小便。

3、资源减少污染。

(1)尽量不使用一次性用品和白色垃圾,减少对森林、土地、河流的污染。

(2)节约用水,地球上虽然四分之一都被水覆盖,但是能供人们使用的水却少之又少,因此我们要节约用水,可以把洗菜的水用来浇灌花草树木,为我们这个地球母亲尽自己的一份力量吧!

……。

为了我们这个唯一的家园,为了我们整个人类的生活。我希望环保局能采纳我的意见。谢谢!

六(2)班:______。

校园建议书

书,是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可缺少的一部分,不知从何起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得时光漫长、单调、平淡、无味,便觉得生活没什么意思。

每当早晨我背起书包,迎着清晨第一阵微风,我伴着朗朗的读书声,我们怀着希望与憧憬,踏进这知识的殿堂,这个地方承载着我们多少人的希望,它是我们心中的天堂,是我们所留恋的地方。

想想看,假如这个社会中没有书,世界将会变成什么样?人类会变得愚昧无知,蛮横无理,那样这个文明的社会将会被破坏,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是有多么重要啊!

书香校园少不了同学们对书的热情,就让我们打开智慧的大门,用我们的思维去接触它的奥秘,用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页,你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手;你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦;就让我们大家漫步在书的天堂,营造书香校园,感受书中无限的乐趣。

校园建议书

亲爱的老师、同学们:

也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸;或是离开房间时淡忘熄灯;洗澡时习以为常的过量用水;还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意,同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时,可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情;可曾想过那些在生存线上挣扎的人们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状?这一切的一切,都只需我们的一份举手之劳,只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门;只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。

为此,我倡议全体师生做到:

1、积极了解我国资源短缺的严峻现实,真正树立节约意识。

2、节约用水,减少水龙头的跑冒滴漏;。

3、节约用电,随手关灯;科学用电,及时切断计算机等设备电源;减少设备电耗。

4、节约粮食,合理饮食;。

5、珍惜纸张,爱惜书本,循环使用;。

6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有效利用各种资源。老师们,同学们,让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,做节约资源的实践者,做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园,为创建绿色学校出一份自己应尽的力量。

学生:___。

20__年4月4日。

校园建议书

尊敬的领导:

一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。

感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!作为学生家长,我想向校方提一些建议。这些建议也是我们许多学生家长的心愿。

1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语能力。

以上是我的建议,希望采纳!

建议人:

20__年_月_日。

建议书

二、投资方情况。

(三)主要投资方相关实力和优势分析,在国内外投资类似项目简要情况;。

(四)其他投资方简要情况:包括注册地、注册资本、企业性质、主要业务规模和经营状况、资产、负债、收入、利润等方面情况。

三、必要性分析。

(二)社会意义:包括与我国相关产业发展的关系,与我国境外投资战略和境外投资产业政策的关系等。

四、项目背景及投资环境情况。

(三)项目的外部意见及影响:包括所在国中央和地方政府的意见,当地社区的意见,项目对所在国家和地区社会、经济发展可能产生的影响等。

五、项目内容。

(二)主要产品及目标市场:包括项目主要产品及规模,产品目标市场及销售方案;。

(四)财务效益指标:包括项目总销售收入、利润、投资回收期、内部收益率等财务预测指标,以及中方投资回收期及回报率等预测指标。

(注:并购类项目同时包括投资建设方面内容的,还应说明建设类项目所要求的各项内容,并说明项目综合财务效益指标。)。

六、项目合作及资金情况。

(三)项目资金筹措:包括项目资本金及各方出资,银行贷款及其他社会中小企业融资的构成与来源,项目用汇金额及来源等。

七、项目风险分析。

分析项目可能存在的风险及不确定性,并提出防范风险的相关措施:国别风险,法律及政策风险,市场风险,建设风险,外汇风险,环保风险,矿权及资源量风险,劳工风险,项目可能面临的其他风险;股权收购类项目还应分析企业运营风险。

八、其他事项。

(一)项目是否存在需要解决的问题;。

(二)实施项目的下一步工作计划。

水利部办公厅:

贵厅办调水〔*〕101号文和《南水北调中线一期工程项目建议书》及附件收悉。经省政府研究,现将我省的意见和建议函复如下:

同意《南水北调中线一期工程项目建议书》(以下简称《项目建议书》)中总干渠建设规模、调水量的配置原则和*省供水范围、总干渠等别和级别的划分;同意对*的分水量;同意总干渠豫冀界设计流量235立方米每秒,冀京界设计流量50立方米每秒。

同意总干渠*省段总体布置、线路走向、输水方式、分配水头、分水口门的数量和位置。

交叉建筑物、控制工程的数量和防洪标准等应根据水利水电规划设计总院的审查意见进一步修订;分水口门采用的设计水位可能偏高,为提高引水保障程度,下阶段设计时应留有余地。

《项目建议书》明确了南水北调工程以城市供水为主,兼顾农业和生态用水的建设目标,希望在制定工程调度运用方案时具体落实,尤其在南丰北枯的年份,应适当加大调水量,以改善京津华北地区农业生产条件和严重恶化的生态环境。

瀑河水库是南水北调中线总干渠的在线调节水库,其调丰补枯和检修、事故备用作用十分显著,建议将该项目列入水源工程,与中线一期工程同期建成并发挥效益。

同意丹江口水库大坝加高调水方案。但丹江口水库大坝加高,作为长江流域的防洪工程已经国务院批准建设,该工程投资不应计入调水工程投资。丹江口水库的移民费用不应另计折旧费用。

原则同意项目编制单位提出的根据分水量与输水距离确定各省的投资分摊计算方法,但总干渠投资分摊计算划段偏粗,下阶段应根据各省市在总干渠上的分水情况,进一步细化总干渠投资分摊。

我省分摊主体工程投资最多,配套工程建设任务又很重,而经济承受能力又较低,按《项目建议书》推荐的筹资方案,我省难以承受。

考虑到我省长期无偿向北京和天津两市提供水资源,为确保首都北京和天津市用水作出了很大贡献与牺牲,希望中央在中线工程投资上给我省以政策倾斜,加大支持力度,制定水价基金方案时统筹考虑地方主体工程与配套工程筹资需要。

我省建议*段筹资方案:主体工程中央资本金不低于*分摊投资的2/3以上,*省配套工程投资中央给予适当补助。

原则同意两部制水价办法,但制定容量水价时要充分考虑用户的承受能力,容量水价不应计入折旧费用。

原则同意“按照政企分开、政事分开的原则,按照现代企业制度组建南水北调工程项目法人”,同意按照“政府宏观调控、准市场机制运作、现代企业管理、用水户参与”的原则进行工程建设与运行管理体制设计。工程建设管理应充分发挥中央和地方两个积极性,建议以行政地域组建主体工程项目法人分支机构。

校园建议书

同学们:

我们的校园是美丽的,可爱的。但是,有些同学却不知道珍惜和保护校园,反而去破坏和伤害我们的校园。拿小刀在桌椅上乱刻乱画;随地吐口香糖、泡泡糖;用脚在墙上踹个脚印……桌椅上的疤痕已深深的印在它们自己的心里;地上的“黑军”随处可见;雪白的墙也变成黑白相间的了!这些,都是因为同学们才造成的!

为什么会发生这样的事呢?原因是什么呢?因为老师没有管理好同学们,没有加强保护校园这一方面的教育。还是因为班长没有起到监督同学们的作用。但是最重要的,还是因为同学们没有保护校园的意识!要怎样解决这个问题呢?我提出以下建议:

一.老师应该对同学们进行教育,让同学们不再破坏校园,而去保护校园。

二.各班的班长可以监督同学们,不让他们去毁坏公共财产,保护我们的校园,但班长应该起到带头作用。

三.同学们应该加强自身对保护校园的意识,并及时阻止身边的同学破坏校园,让他们也增强对保护校园的意识。一传十,十传百,文明和谐的校园就是这样建造出来的!

以上是我的建议,请采纳!

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