活动策划是一项综合性工作,需要考虑各种资源和因素的协调与利用。在范文中,我们可以看到一些活动策划的常用方法和技巧,可以借鉴和应用到自己的活动中。
高校交流活动策划书
一.活动背景:。
国旗护卫队(国旗班)——以宏扬爱国主义精神为已任,力求展现当代大学生精明强干、积极向上的精神风貌,为校园文化树立起一面活动的旗帜.
近年来,随着校园文化的建设,很多学校成立了校园中一个特殊的学生团体——国旗护卫队(国旗班)。由于大多数国旗班是刚刚起步。怎样去发展、怎样开展适合我们学生的训练方法、怎样提高在校园的影响力…这些问题都是我们自己不能解决的。
一年一次的高校国旗班的比赛。是唯一我们能聚在一起的时候。然而比赛结束后,得奖的队伍举杯欢呼,没得奖的队伍沮丧回校。比赛可以找到差距,促进国旗班的发展,但没有给队员留下太多的时间好好的交流,留下的只是一张我们在一起的合影。
二.活动目的:。
弘扬爱主义国精神,丰富校园文化,促进高校国旗班的共同发展。让队员们对国旗班有个新的认识。
三、活动简介:。
本次国旗班的交流活动主要分为两部分:队列演练和座谈会。在队列表演中寻找差距,娱乐表演中缓和气氛。座谈会侧是让大家互相学习了解对方的窗口。
四、资源需要:。
1.学校篮球场--国旗班队列演练,素子拓展。
2.阶梯教室—召开座谈会。
3.主持人。
4.设备部,信息部,宣传部,纪检部。
5.饮用水。
五、活动步骤:。
(一)前期准备。
1.活动申请。
2.联系各校国旗班负责人。
3.抓紧队员的训练。
4.人员安排。
5.场地准备。
(二)活动实施(四部分)。
a:接待各校国旗班入场。
b:队列演练。
1.各校国旗班在球场列队参加升旗仪式。(由主办院校升旗)。
2.学校领导讲话。
3.适应场地训练(30分钟),在这短时间各校可派代表相互观看。
4.各国旗班进行升旗方正的表演,由于各学校的场地设施不同,表演适可而止。
5.基本队列动作演练。(立正,稍息…)。
6.一起合影。
c:座谈会。
各学校负责人以幻灯片的形式,主要是以国旗班的制度,队员管理,训练心得…让队员对自己国旗班有个新的认识。(5-8分钟)。
d:素质拓展(活动时随机编队)。
1.军体拳表演。
2.三人四足(有纪念品)。
3.穿电网。
4.拖拉机(有纪念品)。
5.高空下坠。
6.三人拔河(有纪念品)。
附:以上活动均在活动之前予以解释.
(三)注意事项:。
1.接待引导工作要热情,服务台要放在明显的地方。
2.在队列表演环节中禁止让其它同学进入场内。
3.在开座谈会期间,各校负责人要维持会场纪律。
4.素质拓展期间注意安全,文明礼貌。
5.各校队员应相互团结。
6.注意时间把握。
国旗班交流会人员安排。
时间:3月30日早上10:00——下午5:00。
地点:篮球场和阶梯教室。
队列演练——篮球场(10:00——12:00)。
座谈会——阶梯教室(1:20——2:20)。
素子拓展——篮球场(3:00——5:00)。
部门(人员)安排:。
国旗班:全体参与本次活动。
女生部:负责各学校国旗班的引导工作,进出口的礼仪。
外联部:负责活动现场的服务工作。
设备部:负责活动期间的音响与话筒支持。
纪检部:负责活动周围的次序,防止他人进入场地。(进出一律凭工作证)。
宣传部:负责活动前后的宣传工作。
信息部:负责活动图片采集和摄影工作。
主持人:负责早上的升旗仪式。
负责下午的拓展游戏。
指导老师:王老师(升旗仪式后的讲话)。
华夏学院老师(座谈会的讲讲话)。
注:除信息部外其他部门只需参加篮球场上的活动。
交流活动策划书
xxxx年xx月xx日。
xx集团会议室。
青春是最美的`年华,青春,是最炽热的太阳,青春,是最灿烂的花朵,青春是最佳的黄金时期,是品德养成的关键时刻,青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻,是作为党联系青年的桥梁和纽带,我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会,目的是为了树立青年团员坚定理想,明确奋斗方向,展示青春风采,实现人生价值。
1.主持人开场白;2.自我介绍;
3.才艺展示;4.参与心里测试;
5.公布测试结果;6.观看励志电影;
7.探讨励志电影观后感;8.团工作活动交流与总结;
9.主持人宣布团组织活动结束;10.合影留念。
1.视频摄像机一台;
2.主持人1或2名;
3.确认活动会议地点;
4.布置活动现场;
5.落实到场人员的具体资料。
高校交流活动策划书【】
2、承办单位:信息科学与工程学院。
二、参赛单位与学生要求。
1、比赛面向全校本科生,不分专业,学生可独立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。
2、参赛人员需认真填写参赛报名表。
三、竞赛内容与规则。
1、竞赛作品性质。
参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性,严禁弄虚作假,评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。
2、竞赛作品内容(作品命题)。
凡是与diy创意为主要内容的创新活动,能挖掘大学生的创新潜能,与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品,能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品,都在此项目范畴之内。
根据作品形式对所涉及项目进行分类如下:
a、创意实物作品类。
b、创意方案作品类。
根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下:
(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等。
(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等。
(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值。
(4)服装设计类:创意服饰类。
(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计。
(6)创意策划:如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要符合现实需要。
3、竞赛规则。
(1)参赛者根据竞赛内容,在规定的时间内网上申报作品相关材料,超过规定时间完成的申报,将不能参加竞赛评选。
(2)所申报作品要以diy创意创业为核心,作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工diy创意创业大赛策划书策划书。
四、竞赛时间和报名方式。
(1)启动时间:5月29日起,面向全校本科生和研究生进行宣传动员。
高校毕业生经验交流会活动策划书
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候开始制定策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编精心整理的高校毕业生经验交流会活动策划书,希望对大家有所帮助。
最近几年,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下,我院团总支借助广大实习毕业生回校之际,向全院在校学生传授经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。
6月3日晚7:00~9:00
博文楼201教室
全校学生(主要面对商务学院大一、大二、大三同学)
感受就业压力,激情带动活力
1、确定优秀毕业生名单,并制作席卡。
2、确定活动时间后借教室,提前三天完成。
3、取得优秀毕业生的资料,并提前三天通知宣传部打海报,同时通知采编部在活动当天照相存档。
4、制作活动当天用的ppt,提前三天完成。
5、活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒)。
6、制作幸运观众的标签,模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。
7、提前两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。
8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。
9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的`播放速度和主持人讲稿的配合。
10、活动当天提前两个小时去布置现场,包括现场氛围的布置(用气球装饰)、主持人的桌子、嘉宾的桌子(宣传部的长桌子铺上红布)、调试多媒体。
1、嘉宾入场前20分钟,放几段关于安财或大学生活的flash。
2、嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。
第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟,共计30分钟。
第二环节:嘉宾与观众的互动,时间约为30分钟。(若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)
第三环节:由嘉宾没人抽取一名幸运观众,并颁发奖品。时间为10分钟。(幸运观众的标签在观众入场时领取)
第四环节:模拟招聘(活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后,在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。进行亮分,评审打分,以示鼓励同时颁发给他们纪念品。)时间约计40~50分钟。
第五环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。
3、活动结束后,与嘉宾合影留念。
4、整理活动现场。
做好活动总结,汲取经验,弥补不足。
气球:20*0.2=4元,
嘉宾卡:6*3=18元,
租话筒(两个):70元,
回赠嘉宾礼品(刻光盘+笔记本):6*30=180元,
幸运奖:6*3=18元(smartiq环),
模拟招聘纪念奖4*10=40元(活页本),
喷绘海报1*60=60元,绿茶6*3=18元,
餐巾纸6*0.5=3元,
其他费用:30元。共计441元
高校交流活动策划书
学院间相互交流,相互学习,共同发展,完善社团管理机制,使其建设更为合理,同时更好地发展校园文化及社团文化,从而使校园氛围更加潮气蓬勃。
社联策划部。
社联及社团代表。
以问卷调查的形式开展此次活动,社联及各社团分别派代表实地调查,收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈,借鉴其他学校的发展优势及经验,从而更好地开展校园文化建设。
各高校在校大学生(以随机调查的方式进行)。
一、准备阶段:需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合;各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合;熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题;了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展;安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态,并确保汇报工作的正常进行。
二、进行阶段:
1、由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜,由各部部长通知其部门成员;。
6、择期召开交流会议,联系及组织各部负责人、各社团负责人,在统一时间、地点进行座谈会,讨论在此过程中的收获,总结好的方面继续发扬,找出不足之处,商议改良措施加以完善,确定今后发展方向与着重点,使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。
三、后续阶段:
1、策划部和办公室负责整理调查结果,获取相关资料;。
2、编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划;。
3、网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传;。
4、基金代管部负责活动中的一些开支;(各社团今后要向更好的方向发展,务必看到改良效果)。
1、在调查过程中,如遇到不予配合的情况,机智应对,避免发生口角;。
2、与相关负责人及时联系,方便目的地的转移,以使此次活动顺利进行;。
3、调查完毕后,确保汇报人充分了解真实情况;。
4、成立安全小组,每部都要有负责人,乘车、过马路等注意安全问题;。
5、座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况,确保此次活动目的的实现。
文档为doc格式。
高校交流活动策划书
学院间相互交流,相互学习,共同发展,完善社团管理机制,使其建设更为合理,同时更好地发展校园文化及社团文化,从而使校园氛围更加潮气蓬勃。
社联策划部
社联及社团代表
以问卷调查的形式开展此次活动,社联及各社团分别派代表实地调查,收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈,借鉴其他学校的发展优势及经验,从而更好地开展校园文化建设。
各高校在校大学生(以随机调查的方式进行)
一、准备阶段:需准备足够的问卷调查表、问卷问题要具有人文色彩、使大学生容易接受并且乐意配合;各部门的任务分工需明细到个人、由各部部长安排相关事宜、成员需积极主动配合;熟悉好交通路线、部长负责带领小组成员、负责好成员安全问题;了解所去学校的文化发展特色以及其社联得发展状况、以便交流、借鉴与共同发展;安排负责人整理相关资料、了解该校的历史、发展状况以及发展形态,并确保汇报工作的正常进行。
二、进行阶段:
1、由办公室通知各部门出发时间及地点等相关事宜,由各部部长通知其部门成员;
6、择期召开交流会议,联系及组织各部负责人、各社团负责人,在统一时间、地点进行座谈会,讨论在此过程中的收获,总结好的方面继续发扬,找出不足之处,商议改良措施加以完善,确定今后发展方向与着重点,使校园文化更加和谐、朝气蓬勃。
三、后续阶段:
1、策划部和办公室负责整理调查结果,获取相关资料;
2、编辑部负责总结材料、写出社联未来的发展规划;
3、网络部负责将活动的照片以及视频进行整理和上传;
4、基金代管部负责活动中的一些开支;(各社团今后要向更好的方向发展,务必看到改良效果)
1、在调查过程中,如遇到不予配合的情况,机智应对,避免发生口角;
2、与相关负责人及时联系,方便目的地的转移,以使此次活动顺利进行;
3、调查完毕后,确保汇报人充分了解真实情况;
4、成立安全小组,每部都要有负责人,乘车、过马路等注意安全问题;
5、座谈会过程中注意各部门之间的信息反馈及交流情况,确保此次活动目的的实现。
交流会活动策划
促进新生们与学长学姐们的交流,增进友爱、团结。
20xx年10月
大学生活动中心
1、以部门为团队,每部门必须由正部与副部同时带领参与;
2、每部门需准备二个以上的节目(能坚持二分钟的节目);
3、参与互动游戏的人员不能重复(除活动环节五)。
(一)“见面礼”开场show
(二)开场宣言
由xxx发言,为新生致辞。
(三)默契大挑战
道具:大烧杯5个,纸杯若干,细绳四根
每个部门派出两位参赛人员,分为五组,二组或三组同时竞赛。首先小组成员用细绳将靠在一起的腿绑起来,接着两人同时从旁边的桌上,用嘴叼起盛有水的纸杯,将其运送到舞台的另一端的大烧杯中,在主持人说“开始”后,开始计时,3分钟内,来回运送水源,以哪组大烧杯中水最多的前二组为胜利组,胜利组可获得战利品一份,失败的小组对应的部门,则开始表演精心准备的节目。
(四)(失败组节目)
(五)歌曲串串烧
游戏内容:采用抽签的方式,每次从各部门的人员中抽取1人(或现场自愿参与),进行该游戏。
第三关,由晋级者自由选择一首歌曲,开唱,现场掌声剧烈,便可获得奖品一份。
(六)百秒气球爆不停
道具:气球若干,竹签十根(或比较尖细的其他物),长柄伞一把
同样,每个部门派出四位成员,分为五组,一组一组进行竞赛。首先舞台布置有四个关卡,每组的成员需先分配各自要闯的关卡,然后从第一关开始,一直到第四关关卡结束,时间不能超过100秒,否则闯关失败,接受处罚。
第一关:选手需在本关,吹出三个气球,不能过小,也不能吹爆,直到三个气球吹完(犯规一律闯关失败),第一关通过。
第二关:选手需在本关将第一关选手吹出的三个气球,在不用手和脚的前提下,将三个气球挤爆(犯规一律闯关失败),则第二关通过。
第三关:选手在本关,需在规定的区域中,手握长柄伞,额头顶于伞柄,原地旋转四圈,伞需一直保持直立状态(犯规一律闯关失败),则第三关通过。
第四关:选手在本关需运用6根竹签(或其他尖利物品),将立于三米内的布满气球的墙面上的气球射爆5个,方可通过第四关。
最后,成功在百秒内不犯规的通过全关的小组,获得战利品一份,闯关失败的小组对应的部门则表演准备的节目。
(七)(失败组节目)
(八)所有游戏环节都闯关成功的部门,最后表演一个节目,答谢观众。
(九)闭幕式节目表演
所有xxx成员们,上台唱《相亲相爱》,并合影留念。
活动经费预算:xxxx
交流活动策划书
一、活动背景及构想
为加强我部与教师教育学院的交流与学习,互补工作中的不足,分享工作中的成果心得,更是给新干事提供一个良好的学习机会,特举办了这个交流会。我想这次交流活动将会使我部的各项工作得到一定提升。
二、活动目的
1、加强两部的交流与合作,互补工作中的不足,分享成果心得。
2、构建学院新老干事之间,及院学生会之间互相交流的`平台。
3、让新干事在交流中加深对学生会的了解。
三、活动主旨(主题)
1、加强交流,提高工作效率
2、总结出一些当代大学生工作实战经验,交流管理经验,提升学生会的工作质量;
3、针对工作中发现的问题,通过集体讨论得出解决方案。
4、分享工作成果,交流成果心得。
四、活动口号
团结协作,创优争先;互相了解共同进步。
经济与管理学院学生会办公室
五、活动形式
两部采取“面对面“的语言交流形式。
六、活动对象
经济与管理学院学生会办公室与教师教育学院学生会办公室。
七、活动举办单位
经济与管理学院学生会办公室。
一、活动流程及时间安排
1、时间;20xx年10月15日
2、地点;教学楼103室
3、前期准备:由两部部长向干事宣传活动意义,布置干事写策划书。
4、时间衔接:先由两部各推选出两位工作经验丰富者交流自己的心得,然后由后面的成员提问,被推选的经验丰富者答问,最后经过大家讨论得出最佳答案。
二、外联策划
由我部办公室主任向教师教育学院友部发出邀请,再向本部干事宣传,要求干事做相应准备。
三、宣传策划
1、时间;20xx年10月9日
2、对象:经济与管理学院学生会办公室和教师教育学院办公室的两个部门成员。
3、地点:教学楼102室
4、方式:由部长口头宣传
5、负责人:孟昭贤、张子琼
四、后期工作
交流结束后打扫卫生,布置参加的交流人员写一篇心得体会。
交流会活动策划
此次活动为了更好的宣传我社,同时对大一新生。
能更好的融入大学生活有重要意义。
20xx年9月。
二号教学楼b509。
1.活动开始前三天海报宣传。
2、活动当天组织人员会场布置。
3、主持人宣布活动开始,然后进入分组式交流。
4、活动结束整理会场。
1、海报3元。
策划人:xxx。
读书交流活动策划
书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量,不管是过去还是现在,书本之于我们,都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化程度越来越高,人们的生活发生了日新月异的变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野,我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的我们,不妨停下我们匆匆的脚步,泡一杯浓浓的香茶,捧一本喜爱的好书,与书的世界来一个亲密接触。
给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台,同时让更多的人回归到书本的阅读世界。
书籍是人类智慧的结晶,凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读,让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。
>
广东外语外贸大学校内隧道口
经贸学院电子商务专业073团支部
明德读书社
学校图书馆
172校园活动网、大学生精英论坛
1)、海报宣传:
地点:宿舍楼下宣传栏和活动现场
时间:11月16日——19日
备注:活动前期将好书推荐活动上收集到的内容筛选、整理出来,挑选出经典书目中的经典语录,并安排同学将其制作成一幅展画,用于图书馆门前和校道张贴。希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。
2)、博客宣传:
备注:在博客上建立一个专栏,专门转载一些各大图书市场或书店的排行榜,和一些有趣的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。
3)、q群宣传:
备注:写一份精简的宣传语,由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发,让更多的同学了解我们的活动。
1、好书推荐活动:
活动前期在本班开展一个小型的好书推荐活动,收集一些经典的'书目,并汇集同学的读书心得与感想。让同学们在讨论中相互交流读书的收获,同时拓宽同学们好书阅读的范围和视野。
2、现场制作书签:
为吸引同学兴趣,活动前期安排同学设计两份书签,一份为空白书签,准备在活动现场让有兴趣的同学自己动手写上对某本书的读书心得或感想,制作属于自己的那张书签。另一份为班内同学自行设计与制作,有我们班特色的书签,用于活动当天以书签交换的形式赠送给参与本次活动的同学。制作出的书签,最后由本班同学亲自去到图书馆放进相应的书中。
3、宿舍制作温馨便签:
先确定好指定的宿舍,安排同学去到指定宿舍收集制作便签的素材,内容可以是温馨提示,也可以是自己近期所看的一本书的推荐或者自己最爱的一本书的介绍。最后由本班同学将收集到的素材制作成完整的便签,用于贴在图书馆自习室的书桌上。
确定活动主题:我们先把本次团日活动的大主题以飞信的形式通知全班同学,之后在全班范围内征集活动方案,并筛选出适合的几个活动方案。经过班委和团委的多次开会讨论,最终确定了以“爱书、惜书、品书”为大主题,并细化到“‘签’系惜书人,牵动品书心”这一子主题。
1.明确分工:
围绕活动主题确定了活动的项主要内容,进而把全班同学安排到各个小组,分别是:
(1)海报宣传组:负责整个活动期间各个海报的设计、制作及张贴。
(2)摄影组:负责前期筹备工作和活动现场的拍摄,后期dv的制作。
(3)制作组:负责活动所需要的书签、便签及相关物品的制作。
(4)文字组:负责活动整个期间的活动记录,并及时地上传到班级博客上。
(5)现场工作组:负责活动当天的场地布置、校道宣传及与同学的互动。
(6)后期整理组:负责将所有活动收集到的资料和素材整理后,按照计划实施。
1.海报宣传组设计并制作海报
2.制作组制作活动所需书签及便签
1.摄影组整理整个活动期间的影像资料,并冲洗照片和制作dv
2.将所有材料汇总形成最终团日活动总结书全体班委
初步估计:
(1)宣传组
a0全开格式海报2张15.00
a3格式宣传底纸6张18.00
彩笔5支10.00
黑色签字笔5支10.00
双面胶、固体胶各3支9.00
气球一袋5.00
彩带一卷5.00
(2)摄影组
冲印照片20张20.00
(3)其他物资
书签600张60.00
便签彩纸60张60.00
现场50米挥毫的颜料、画笔等材料
共计:212.00元
注意事项:(初稿)
1.活动各项环节应按照相应的学校相应的规定进行。
2.活动当天如遇下雨天气,则将户外场地转移至隧道内。
3.与图书馆方面建立密切的联系,征得图书馆馆长的同意后方能进入图书馆放书签和布置书桌便签。
交流会活动策划
【活动主题】:“零距离接触心与心的交流”
【活动时间】:5月某日。
【活动地点】:教学楼材料0909班。
【活动组织者】:材料0909班团支部。
【活动参与者】:材料0909班全体同学。
【活动目的】:
1、加强师生间的沟通。
2、增强同学们对该专业的认识。
3、使同学们调整心态面对未来。
4、学习理论知识,充满信心,努力学习。
【活动流程】:
早期:a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。
b.确定合适的主持人。
中期:a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。
b.全体同学到场,主持人致前言。
c.班主任致词。
d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置。
e.面对面活动时间控制在(待定)内。
后期:a团支部做书面活动总结。
b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束。
【经费预算】:全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一次性纸杯。
【注意事项】:。
a.主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制.
b.落实策划书中几点尚未确定的事宜.
c.工作人员维持好现场秩序。
【预期效果】:
1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。
2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识。
3、取得预期的效果。
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。
交流会活动策划
在11月11日这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
沟通,让生活更美好。
20xx年11月11日
图书馆东边空地。
107班全体成员,特邀嘉宾大二学姐。
一,活动地点选取及布置。(生活委员负责)
二,嘉宾邀请。(学习委员负责)
三,活动主持。(班长助理负责)
四,活动现场气氛调动。(组织委员负责)
五,活动中节目表演。(文艺委员负责)
六,活动前、中、后期宣传。(宣传委员负责)
七,总策划,细节商议。(策划人,班长及团支书负责)
八,活动整体把握。(班长负责)
一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
二,班长开场讲话,讨论会正式开始。
三,同学们和班委一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
四,小游戏,小节目表演。
五,心理委员为大家讲述自己的一些独特见解。
六,总结,晚会圆满结束。
20xx级建筑环境与设备工程107班。
活动购买彩色大号气球50个,花费10元,普通粉红色小气球100个,花费7元(剩余65个),共计花费班费17元。音响,相机,椅子,由个人自带。
策划人:xxx
时间:20xx年11月5日
交流会活动策划
刚步入大学校门的xx级新生们,突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活,面对如此多的空闲和诱惑,难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下,我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习&生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部,但在大学生活中仍有举足轻重的作用,因此举办次交流会显得尤为重要。
发扬我学院的浓郁的'学习氛围,增强大一新生的学习积极性。与新生交流学习方法,提高本学院学生的学习效率。进一步强化学习的重中之重的地位。
1、于博文楼申请百人大教室;
2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干,其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者,讲述自己的学习方法,并与大一新生进行交流互动。
3、联系13级九个班的班长,每班派出十余名代表参加交流会。
王汉建、张旭、刘沙沙。
为参加交流会的特邀人员提供矿泉水以及一个小礼品;借用数码相机拍摄活动照片若干张;制作会前调查问卷百余张供大一新生参考。
1、5:30于教室黑板上写“学习交流会”字样。
2、5:50学生会人员若干到场维持会场秩序。
3、会场主持一人负责会场主持工作。
4、学习方法ppt讲解一人负责讲解。
1、通过与大一新生的交流,相互促进,共同进步。
2、使同学心中明确,在大学生活中,合理安排时间的重要性。
3、增强xx、xx级学生的交流与互动。
1、注意时间安排,会议进行过程要有时间观念,以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。
2、此类活动有助于学生们交流学习经验,促进共同进步,所以举办此类活动是很有益处的。
3、注意会场气氛,真正做到与大一新生的交流互动,把现场气氛搞活跃一点。
4、做好防备工作,以防突发事件的发生。
交流会活动策划
刚步入大学校门的xx级新生们,突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活,面对如此多的空闲和诱惑,难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下,我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习&生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部,但在大学生活中仍有举足轻重的作用,因此举办次交流会显得尤为重要。
发扬我学院的浓郁的学习氛围,增强大一新生的学习积极性。与新生交流学习方法,提高本学院学生的学习效率。进一步强化学习的重中之重的地位。
1、于博文楼申请百人大教室;
2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干,其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者,讲述自己的学习方法,并与大一新生进行交流互动。
3、联系13级九个班的班长,每班派出十余名代表参加交流会。
为参加交流会的特邀人员提供矿泉水以及一个小礼品;借用数码相机拍摄活动照片若干张;制作会前调查问卷百余张供大一新生参考。
六、 活动预算:
1、5:30于教室黑板上写“学习交流会”字样。
2、5:50学生会人员若干到场维持会场秩序。
3、会场主持一人负责会场主持工作。
4、学习方法ppt讲解一人负责讲解。
1、通过与大一新生的交流,相互促进,共同进步。
2、使同学心中明确,在大学生活中,合理安排时间的重要性。
3、 增强12、13级学生的交流与互动。
1、注意时间安排,会议进行过程要有时间观念,以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。
2、此类活动有助于学生们交流学习经验,促进共同进步,所以举办此类活动是很有益处的。
3、注意会场气氛,真正做到与大一新生的交流互动,把现场气氛搞活跃一点。
4、做好防备工作,以防突发事件的发生。
机电学院机械1208、1203班
xx年9月24日