通过总结心得体会，我们可以回顾自己学习或工作中的亮点和不足，为今后的发展提供依据。以下是一些优秀心得体会篇章供大家参考。希望通过阅读这些心得体会，能够帮助大家更好地理解心得体会的写作方法和技巧，同时也能启发大家对于自己的经历和学习的深刻思考。大家一起来看看吧！
绿豆发芽生长心得体会
绿豆是我们常见的一种食物，在烹饪中可以被用来制作汤品、糕点等。然而，你知道吗？绿豆还可以被用来进行科学实验和观察。这次，我选择了绿豆发芽生长来进行实验。通过观察和记录，我深刻认识到了发芽过程中的惊人变化和自然奥妙。在这篇文章中，我将与你分享我的心得体会。我将分为五段来描述整个过程：种子的准备，种子的发芽，幼苗的生长，观察结果和心得总结。
首先，种子的准备是非常重要的。在实验开始之前，我需要准备一些绿豆种子。我选取了15颗完整且无损的豆子，然后将它们用温水泡上一夜。泡水可以让豆子充分吸水，以便在种植后顺利发芽。在泡水的过程中，我观察到豆子逐渐变软并吸水膨胀，这让我觉得豆子和我们人类一样，都需要水分来存活。
接下来，是种子的发芽过程。经过一夜的泡水，我将豆子放入一把湿润的纸巾中，然后将其放入一个透明的容器里。为了保持适宜的湿度，我每天都给豆子喷水。喷水有助于保持纸巾的湿度，使种子有足够的水分来发芽。大约在第三天的时候，我发现豆子的表面出现了裂纹，一个个嫩绿的绿芽从中伸出。我感到非常惊喜，这是因为在豆子内部蕴藏的生命力得到了释放，它们开始了自己寻找阳光和空气的旅程。这个过程告诉我，生命是顽强的，只要有适宜的环境，生机就会滋润一切。
然后，我目睹了幼苗的生长过程。当豆子发芽后，它们变成了小小的瓜果。这是一段非常重要的时期，需要给予幼苗充足的阳光和适宜的温度。我将容器放在阳光直射的地方，同时控制了室温。每天早晚我都会去观察幼苗的变化。喷水、施肥，这些都是幼苗生长发育所需要的。慢慢地，幼苗开始了蓬勃的生长。短短的几天时间，它们从纤细的幼苗变成了肥壮的嫩苗，它们的叶子开始绿油油地闪烁光芒。观察到幼苗的生长过程让我明白了光合作用的重要性，让我对植物的生长有了更深的理解。
接着，我来到了观察结果这个阶段。长期观察表明，不同的幼苗在不同的光和温度条件下生长速度也不一样。在较强的日照下，幼苗长得更高、茂密，并且叶子更加鲜绿。而在暗弱的光线环境下，幼苗的生长速度明显变慢，叶片也显得比较柔弱。同时，我注意到在高温下，幼苗生长很快，但也容易枯萎，这需要我们合理地控制温度条件。这些结果告诉我，植物的生长是受到外部环境的影响的，我们需要提供最适宜的生长环境。
最后，是心得总结。通过参与这个实验，我对植物的生长过程有了更深的认识。我明白了水分对种子发芽的重要性，光和温度对幼苗生长的影响，以及外部环境对植物生长的决定性作用。种植和观察绿豆让我对生命的顽强以及自然的奥妙有了更深的体会。同时，通过实验我也更加明白了植物的重要性和我们和大自然的关系。在今后的生活中，我会更加重视和爱护植物，支持环境保护等相关活动。
总之，通过种植和观察绿豆的实验过程，我不仅体会到了生命力的奇妙，也对植物的成长过程有了更深入的了解。这个实验让我对大自然的生机和奥秘有了更深的思考，改变了我的观念和态度。希望将来有更多的人能够亲身参与类似的实验，从中获得对生命和大自然的更深层次的认识。
绿豆发芽
今天我放学回到家，就按杨老师说的向奶奶要了30颗绿豆，把它们小心地放到装满了水的矿泉水瓶里，我一边放一边想：小绿豆快发芽，好让我快点写观察日记！等放好了后，我就去做作业了。做完作业，我对小绿豆说："快点长，长出个小苗来吧！"奶奶在一旁看到了，忍不住笑着说："吴炜，不要这么急躁嘛！它又不是一分钟就能有变化，你明天再来看看吧！"我想了想，觉得挺有道理，于是吃完饭就睡觉了。
星期六晴。
今天，我早早地起了床，兴奋地去看我的绿，结果还是没发芽，我很沮丧，就问奶奶："奶奶，你不是说今天绿豆就会有变化吗？怎么没有啊？"奶奶说："怎么会没有变化呢？你再仔细看看。"我仔细看了看，发现绿豆比昨天大了一点，就问："奶奶，为什么绿豆会变大呢？""那不是变大，而是变胀。""为什么绿豆会变胀？"我问，"是因为吸了水吗？""没错，它发芽之前要先发胀。""哦！就是说，它过一会儿就会发芽了？""呃——这个我也不知道，要靠你自己观察了！"于是我就搬了个凳子呆呆地望着，1分钟、2分钟、10分钟、20分钟、一小时、两小时……当我快要放弃的时候，我看见有一绿豆动了动，然后裂开了，冒出了一个绿绿的芽！我高兴得手舞足蹈，马上把奶奶叫了过来，说："奶奶你看！了！"奶奶说："怎么才发了一个？不要急，等发了第3个再叫我来看。"于是我就等啊等啊，一直没有，直到妈妈叫我："吴炜，睡觉啦！"我才依依不舍地去睡觉，我想："明天一定会有更多的的！"。
绿豆发芽心得体会
绿豆是一种常见的食物，不仅有着营养丰富的特点，还可以通过发芽来增加其营养价值。在进行绿豆发芽的实践中，我收获了很多，并对发芽的过程和效果有了深刻的认识。下面，我将从种子选取、发芽过程、营养价值、实践感悟和展望未来五个方面，分享我的心得体会。
首先，种子的选取非常重要。在进行绿豆发芽的过程中，我发现选择健康的种子十分重要。只有选取外表完整、没有损坏的种子，才能保证发芽的成功率。此外，种子的存放条件也对发芽起到重要的影响。我发现把种子置于通风干燥的地方，避免阳光直射，可以保证种子的新鲜度，增加发芽的概率。
其次，我对绿豆发芽的过程有了更深刻的认识。从浸泡到发芽长出幼苗，绿豆发芽经历了一个神奇而又美妙的过程。当绿豆开始浸泡在水中时，我可以看到种子的膨胀，感受到它们生命的力量。随着时间的推移，绿豆逐渐出现裂纹，细长的嫩芽从裂纹中伸出，迎接阳光的照耀。这个过程让我深刻体会到大自然的魅力和生命的奇妙。
第三，绿豆发芽后的营养价值大大提高。通过发芽，绿豆的营养成分得到了提高，其中最显著的是维生素C的含量。发芽绿豆中的维生素C含量是未发芽绿豆的数倍。此外，发芽绿豆还富含维生素B、维生素E和丰富的蛋白质。这些营养物质对人体的健康具有重要的作用，能够增强免疫力、提高抵抗力和延缓衰老。
在实践中，我收获了很多的感悟。绿豆发芽需要耐心和细心的呵护，对我而言是一次锻炼意志力的过程。每天细心观察幼苗的生长情况，调整发芽温度和湿度，让我更加了解植物的生长规律和需求。同时，绿豆发芽也是一种美的享受。每天看到那嫩绿的芽苗，我仿佛看到了生命的希望和无限可能，让我心情愉悦，享受着大自然的恩赐。
展望未来，我会把绿豆发芽作为一种常规的健康饮食方式并坚持下去。尽管绿豆发芽需要一定的时间和精力，但通过它我收获了健康和心灵上的满足感。我希望通过发芽绿豆的实践，不仅享受它带来的美味和营养，还能传递给更多的人，在忙碌的现代生活中找到养生的方法，拥有一个健康的身体和愉悦的心情。
综上所述，通过绿豆发芽这一过程，我不仅获得了对种子选取的认识，更深入理解了发芽的过程和效果，了解到发芽能够大大提高绿豆的营养价值。同时，通过发芽绿豆的实践，让我领悟到耐心与细心的重要性，提高了我的意志力和对生命的敬畏。未来，我将把绿豆发芽作为一种常规的健康饮食，并希望能够通过这种方式传递给更多的人，享受健康和快乐。
绿豆发芽心得体会
绿豆发芽是一种常见的食材也是一种很好的营养来源。在生活中，我们常常会听到绿豆发芽对身体有益处，有时候我们还会自己尝试发芽绿豆。我最近也进行了一次绿豆发芽的实验，借此机会，我想分享一下我对于绿豆发芽的心得体会。
首先，绿豆发芽的过程需要耐心和时间。当我将绿豆放在湿润的纱布上，放在通风的环境中后，我开始每天观察它们的变化。起初的几天里，除了感觉绿豆变得湿润之外，几乎没有什么明显的变化。然而，大约在第四天的时候，我开始看到一些细小的绿芽从绿豆中钻出来。随着时间的推移，绿芽逐渐变长，最终长成了绿豆的根和茎。整个过程持续了大约一周的时间。通过这个实验，我深切体会到了耐心的重要性，也明白了自然界的生命力是如此的强大和不可思议。
其次，绿豆发芽之后的味道与口感更加丰富，也更加的营养。当我将发芽的绿豆放在嘴里咀嚼时，我能明显感受到绿豆更加的嫩滑和鲜美。经过发芽，绿豆中的蛋白质、维生素和矿物质含量得到了显著增加。此外，它们还含有更多的酶和纤维，对我们的消化系统和身体健康有着积极的影响。通过食用绿豆发芽，我感受到了食物的变化带来的美妙体验，也明白到了饮食与健康的紧密关系。
再次，绿豆发芽途中的困难与挑战让我学会了坚持和调整。在绿豆发芽的过程中，我也遇到了一些困难。有几天，我发现有些绿豆因为长时间没有得到水分而变干并停止了发芽。这时，我及时调整了方法，如增加水分和保持湿润的环境，以便让绿豆重新发芽。此外，有时候也会出现绿豆发芽过程中，发芽不平均的情况。为了解决这个问题，我尝试了不同的方法，如将绿豆摆放在某个角度，借助光线的方向等。通过这些调整，我看到了绿豆继续茁壮生长的希望，也明白了在面对困难时，要勇敢地去调整和坚持的重要。
最后，绿豆发芽的实验也让我意识到食物的来源和生命的尊重。在进行绿豆发芽的过程中，我对食物的来源和生命的尊重有了更深刻的体会。我们常常无视食物的来源，只关注它们的味道和营养价值。然而，绿豆发芽过程中我亲眼见到了生命的诞生，看到了生命力的奇迹。这让我深刻感受到了每一种食物都是怎样与生命息息相关的，也明白了我们应该以更加谦虚和尊重的态度对待每一种食物。
综上所述，通过这次绿豆发芽的实验，我不仅学到了耐心和调整的重要性，还认识到了绿豆发芽后的营养价值和食物与生命的关系。绿豆发芽不仅是一种实践性的活动，还能让我们对生命和食物有更深层次的认识。希望通过这次体验，我能够更加珍惜食物，关注自己的饮食习惯，注重营养的摄入，并且更加尊重每一种食物背后的生命力。
绿豆发芽心得体会
绿豆发芽是一种常见且容易操作的实验，通过这个实验可以观察到生命的奇妙过程。我最近也进行了一次绿豆发芽的实验，并获得了一些有关生命和科学的体会。
第二段：实验过程。
首先，我将绿豆平均分配在两个盘子中，并加入适量的水。然后，我将其中一个盘子放入黑暗的地方，另一个放在阳光充足的地方。接下来，我每天观察并记录两个盘子中绿豆的变化。在大约一周后，我发现阳光充足的盘子中的绿豆发芽了，而黑暗中的则没有。这个实验结果令我深思。
通过这次实验，我深刻认识到了阳光对植物生长的重要性。阳光是植物进行光合作用的能量来源，阳光的光合作用可以将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖。而葡萄糖是植物的主要能量和营养来源。没有阳光，植物就无法进行光合作用，从而无法生长发育。这个实验结果对我来说仿佛是一次启示，让我更加珍惜太阳的温暖和阳光的照耀。
第四段：相似之处。
通过观察绿豆发芽实验，我还发现了生命的奇妙相似之处。绿豆发芽前，看似普通的绿豆并没有任何特别之处，它只是一个很小的种子。然而，当我细心观察后，才发现绿豆中蕴藏着巨大的生命力。它在温暖的土壤中静静吸收水分，然后徐徐发芽。这个过程让我想到了人类的成长之路。人们初始的时候也许平凡无奇，但只要给予足够的时间和机会，每个人都能发展出他们独特的潜力，展现出生命的精彩。
第五段：对科学的思考。
通过绿豆发芽实验，我对科学的重要性以及科学方法的合理性有了更深入的了解。科学是一种合乎逻辑、理性的思考方式，用于解释自然现象、提出猜想、进行实验验证，并最终得出结论。通过观察和记录实验现象，我能够通过事实和数据来支持我的结论，这确保了我的观点是可靠和可信的。同时，通过实验，我还学会了如何观察、提出问题和进行推理，这对于培养自己的科学思维能力有很大的帮助。
总结：
通过绿豆发芽实验，我不仅学到了生命的奇妙和科学的合理性，还培养了我对生命和科学的热爱。绿豆仿佛是一本活生生的教科书，通过实验，我从中发现了许多有关生命和科学的秘密。在未来的学习和生活中，我会更加注重观察和实验，发掘生命的奇妙之处，不断丰富自己的知识和体验。
泡绿豆发芽心得体会
泡绿豆发芽是一种古老而常见的家庭农作物种植方式。最近，我也尝试了这一过程。通过观察、操作和总结，我深切体会到了泡绿豆发芽的乐趣和好处。以下是我对于这个主题的连贯五段式文章。
第一段：介绍泡绿豆发芽的过程和好处（200字）。
泡绿豆发芽是指在一定的条件下，让绿豆种子在一段时间内萌发出幼芽的过程。通常，我们可以将干燥的绿豆浸泡在清水中，然后通过适当的环境温度和湿度，使其快速发芽。泡绿豆发芽能够为我们提供新鲜、营养丰富的食材，而且它们含有丰富的维生素、矿物质和蛋白质。同时，泡绿豆发芽的过程也是一项有趣的活动，它能让人们亲近大自然、了解植物的生长过程。
第二段：观察发芽过程的乐趣（200字）。
泡绿豆发芽的过程需要经过观察、耐心和细心的呵护。当我第一次开始观察绿豆开始发芽时，我很兴奋地看着那些小豆芽从土壤中探出。而且，每天观察它们的生长过程是一种很有乐趣的事情。我觉得自己像是一位科学家，每天都在积极地记录和观察豆芽的变化。这种观察过程让我更加敏锐地感受到大自然的奇妙和生命的力量。
第三段：发芽豆芽的健康益处（200字）。
泡绿豆发芽后，豆芽含有丰富的维生素C、维生素K和纤维素等营养物质。这使得它们成为一种优质的天然食品，具有很多健康益处。首先，发芽豆芽对于增强免疫系统非常有帮助。其次，它们能促进胃肠道蠕动，维持消化系统的正常功能。此外，发芽豆芽还含有丰富的抗氧化物质，有助于减少体内自由基的积累，保护我们的细胞免受损伤。
第四段：发芽过程中的困扰与解决方法（200字）。
在我进行泡绿豆发芽的过程中，我也遇到了一些困扰。其中一个困扰是发芽豆芽的形状不均匀。有时，一些豆芽会长得很高，而其他豆芽则很矮小。我发现这可能是因为我没有做好翻芽和适当的光照管理。为了解决这个问题，我开始每天翻动豆芽，让它们得到均匀的阳光照射。此外，我还了解到控制好水分和温度是确保豆芽均匀生长的关键。通过调整这些因素，我逐渐解决了问题。
通过参与泡绿豆发芽的活动，我不仅获得了营养健康的食材，还感受到了大自然的美妙。这个过程让我明白了生命的力量和自然界的奥秘。我也学到了很多与植物生长有关的知识，如光照、水分和温度的重要性。我发现，通过细心观察和精心照料，一个小小的绿豆种子可以生长为一棵蓬勃发展的绿豆芽。这给了我信心和启示，也让我更好地欣赏自然界的种种奇迹。
绿豆发芽
清早，天刚蒙蒙亮，我就醒了。因为惦记绿豆，急切想知道泡了一夜的绿豆会有什么变化呢?带着疑问和迫切的心情，我一骨碌起床，下楼奔向厨房去看我泡的绿豆们。绿豆们好像都大了一些，捞一颗到手里，已经不像先前那样硬了，有点儿软绵绵的感觉。也许是它们喝了一夜的水，一个个身体膨胀得把自己的绿色外衣撑破了一个小裂缝，露出了一点儿白白的肚子。
下午，当我上完舞蹈课回家，再去看它们时，发现碗里的水变成了淡绿色，小绿豆们身上的衣服颜色变浅了，衣服上的裂缝变得更大了，就像小朋友们一个个张开着嘴，露出一排排整齐的白牙，笑着说：“我们要长大了!我们要发芽了!”再仔细一瞧，呀!尖尖的、弯弯的、白白嫩嫩的芽抽出来了。哇!我真是太开心了，绿豆们这么快就发芽了，太给力了!
10月17日星期四晴。
我连着几天给绿豆们换水，加水，观察绿豆的变化已经成为我这几天的头等大事。绿豆们在第三天就完全脱掉了外衣，一个个就像光着身子的顽皮小孩，每个人的头上都梳着一根细细长长的辫子。我用尺子量了一下，大约是从原来的3毫米左右，通过6天的时间就长到了今天的8厘米左右。它们现在形态各异，有的绿豆芽长得像歪脖子树，偏到了身体的一边;有的像蛇，弯弯曲曲的;有的像天鹅的脖子，优雅地高昂着头;有的又像是丹顶鹤在回头梳理身上的羽毛。
泡绿豆发芽心得体会
泡绿豆发芽，是一项非常简单但有趣的实验。通过将绿豆浸泡在水中，待其发芽后观察其生长过程，可以帮助我们更好地了解植物的生长过程。今天，我将分享一下我进行泡绿豆发芽实验的心得体会。
第一段：准备工作。
在进行泡绿豆发芽实验之前，我们首先需要准备一些材料。例如，绿豆、干净的容器、清水、纸巾和一个暗处的环境。首先，我们将绿豆洗净后，放入容器中，加入适量的水。然后，我们将容器放置在阴暗处，这样有利于绿豆的发芽。最后，我们在每天的观察过程中，用纸巾擦拭绿豆，以保持其干燥。
第二段：观察。
在进行泡绿豆发芽的实验期间，我每天都很期待观察绿豆的生长过程。刚开始泡豆的时候，绿豆并没有什么特别的变化。但是随着时间的推移，我开始发现绿豆渐渐变得变绿，豆芽也开始出现。观察整个过程，我填满了好奇与兴奋。
通过泡绿豆发芽的实验，我深刻地认识到了植物的生长过程。从最初的种子，到萌发出幼小的豆芽，再到逐渐长大并形成茁壮的绿苗，整个过程充满了无限的生命力。实验的过程中，我更加理解了植物的营养需求和生长环境对其发育的重要性。同时，我也意识到了自己对于生命和自然的敬畏之情。
第四段：意义与启示。
泡绿豆发芽的实验不仅仅是一项有趣的活动，更是让我思考生命的价值和环境对我们的影响。通过观察绿豆的生长过程，我更加深刻地认识到自然界的伟大和无限。每一个细微的变化都值得我们去关注和珍惜。同时，我也明白到我们人类与自然的密切关系，我们应该依赖自然，珍惜自然，并为自然的保护做出我们的努力。
第五段：结尾总结。
通过泡绿豆发芽实验，我不仅仅得到了科学知识，还培养了对自然的热爱和对生命的敬畏之情。虽然这只是一个简单的实验，但它带给我很多思考和启发。我相信，只有真正了解和尊重自然，我们才能更好地与之共存，并为构建美丽的地球做出贡献。在以后的日子里，我将始终保持对自然界的敬畏之心，并将这份爱与尊重传递给每一个人。
泡绿豆发芽心得体会
泡绿豆发芽是一项古老又有益的实践活动，它不仅带给我们欣赏美丽的发芽过程，还带给我们满满的获得感和喜悦。在这个快节奏的时代，我们更应该关注自然与生命的奇妙，拥抱简单而美好的事物。在这篇文章中，我将分享我对泡绿豆发芽的心得体会。
第二段：过程分享。
泡绿豆发芽的过程其实非常简单。首先，我们需要准备一些绿豆和一个透明的容器，然后将绿豆放入容器中，用清水浸泡。之后，每天早晚分别更换清水，并将豆子过一下水，使其保持湿润。一般情况下，绿豆会在三到五天左右发芽。在这段时间里，我们可以每天观察它们的变化，同时也要保持耐心。
第三段：收获与体会。
泡绿豆发芽这个简单的活动带给我了很多收获和体会。首先，看着绿豆一点点生长，发出嫩绿的芽，让我更加深刻地感受到生命的强大和坚韧。生命的力量总是充满希望和活力，这让我对生命有了更深的敬畏之心。其次，泡绿豆发芽也培养了我的耐心和细心。每天细心观察发芽的过程需要耐心等待和观察，这个过程让我学会了静下心来，感受细微之处的美好。最后，泡绿豆发芽也提醒了我对于大自然的感恩之心。在这个过程中，我们能亲自感受到自然的力量和魅力，而对于那些无私地给予我们的自然，我们应该保护和珍爱。
第四段：启示与思考。
通过泡绿豆发芽，我深刻体会到了自然界的无穷魅力和智慧。我们人类应该向大自然学习，相信生命的奇迹，也相信顺势而为的智慧。生命的力量也是无穷的，只要我们抱持着恒心和耐心，就会获得丰硕的收获。即使是一粒绿豆，也能给我们带来温馨和喜悦。当我们真正与大自然相连，我们会发现生活中有很多美好的小事情，只是我们常常忽略了。
第五段：总结。
通过泡绿豆发芽这个简单却有趣的实践过程，我深刻感受到了生命的奇妙和力量。绿豆无私地将自己的能量奉献给了我们，而我们也应该学会保护和珍爱自然的力量。当我们用心去观察和体验生命的律动，我们会发现生活中的美好和感慨。泡绿豆发芽不仅仅是一项实践活动，更是一种对生命的敬畏和对自然的感恩。让我们一起用心感受自然的力量，学会保护和珍爱生命！
绿豆发芽生长心得体会
近期，我在学校的农田实践课程中进行了一项有趣的实验，种植了一颗绿豆，并通过观察记录了它的发芽生长过程。在这个过程中，我获得了很多有关植物生长的经验和感悟。下面，我将结合实际情况，总结并分享一下我的心得体会。
首先，充足的水分是植物生长的基础。在实验中，我们用浇水的方式进行了植物的种植。从观察中，我发现只有给予足够的水分，绿豆才能健康的生长。水分是植物体内的重要组成部分，它在物质的运输中起着重要的作用。没有充足的水分，植物无法吸收到养分，无法进行光合作用，从而无法进行正常的生长。不仅仅是绿豆，实验中我们还观察到其他植物的生长过程，都有类似的规律。通过这个实验，我意识到，水是植物生长的基础，我们在日常生活中要注意给植物提供足够的水分。
其次，合适的环境温度有助于植物的生长。温度是植物生长的重要环境因素之一。在实验中，我们的绿豆是在室内温度比较稳定的环境下发芽生长的。通过观察，我发现在较高的温度下，绿豆的发芽速度更快，生长也更加健壮。这是因为合适的高温有助于加快种子的发芽速度，促进光合作用的进行，从而提高了植物的光合效率。因此，在种植植物时，要控制好温度，为植物提供适宜的生长环境。
此外，光照条件对于植物的生长也非常重要。在实验中，我发现绿豆在充足的阳光照射下生长得更加茁壮。阳光中的光合作用所需要的光能，是植物进行光合作用的重要能量来源。光合作用是植物生长的重要过程，它能够将阳光中的能量转化为植物体内各种营养物质的形式。因此，在种植植物时，尽量将它们放在阳光充足的地方，以便植物充分吸收到光合作用所需的能量。
最后，我对植物的生长过程产生了更深层次的理解。通过这个实验，我亲眼目睹了种子发芽、根系生长、叶片展开的过程。我发现这个过程是一个有条不紊的、稳定而又奇迹般的过程。种子通过吸水激活，开始发出嫩芽，然后嫩芽逐渐生长，顽强的根系向着土壤深处延伸。随着根系的壮大，叶片逐渐展开，从而进行光合作用，为植物提供能量。这个过程不仅展示了生命的力量和韧性，也让我明白了任何生命体都需要良好的环境和条件来生长。在今后的学习和生活中，我要珍惜并保护好自然环境，为植物提供更好的生长条件。
总的来说，通过这个实验，我对植物的生长过程有了更深入的了解。充足的水分、适宜的温度、良好的光照条件都是植物健康生长的关键要素。而植物的生长过程也让我明白了生命的伟大和自然界的奇妙。我相信，这样的实践经历和体会，将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
日记绿豆发芽
发豆芽（一）
20xx年9月23日星期三天气晴心情高兴
今天，老师给我们布置了一项任务，让我们回家都去发豆芽，然后写观察日记。放学回到家，我去问妈妈，怎样发豆芽？妈妈让我找来一个干净的碗，把绿豆倒进去，加入一些清水。妈妈说：“绿豆要先浸泡在水里等待发芽，不能着急。”这些豆子都穿深绿色的外衣，上面还有一个椭圆形的小白点。这就是我的可爱的小豆芽。
发豆芽（二）
20xx年9月24日星期四天气晴心情高兴
今天早晨一起床，我急忙跑去看我的“小豆芽”，有的豆芽伸了伸懒腰，露出了一个个吹满空气的.气球；有的长出五六毫米长的嫩芽，好似一群群绿色的小蝌蚪，在清澈见底的湖水中游来游去，我仿佛看见了他们在水中嬉戏。
我好想看每天的都芽长什么样呢！
发豆芽（三）
20xx年9月25日星期五天气晴心情高兴
我迫不及待的把小豆芽的被子一翻，看见豆芽穿上了紫色的外衣，好像仙子的外衣。我仔细的看着豆芽已经有五六厘米长了，好像一群水蛇在清澈见底的湖水中，吐着舌头游来游去，好似它们在寻找人类。
最后，我和我们一家做了个三样炒豆子，真好吃，我喜欢发豆芽。
绿豆发芽
听说不同植物在不同环境下发芽的速度是不同的，我想做一个的小实验验证一下。
首先，我从冰箱里拿了一部份绿豆，用一个装满水的碗泡了一个晚上。第二天早上，我跑去一看，发现碗里水全没了，而绿豆颗颗像一个小胖子，这是为什么呢？我去问爸爸，爸爸说因为绿豆是晒干的，泡在水里会把水都吸收了，才会慢慢变大。接着，找了三个瓶子，在第一个瓶子里装上部份水，再放一张纸巾。在第二个瓶子里放一张湿纸巾。在第三个瓶子里放一张干纸巾。放好后，我把三个瓶子的盖子都盖上，便开始观察了。第二早上，我发现放干纸巾瓶子的了，芽儿像绿豆的.小辫子，可爱极了。我还发现湿纸巾瓶子的绿豆也发芽了，比干纸巾里的芽还长。而装水瓶子的绿豆没发芽，只会慢慢变大。第三天的下午，我发现装湿纸巾瓶子的绿豆长得最快，装水瓶子的绿豆长得最慢。装干纸巾的绿豆的皮全都脱了，只有部分绿豆才发了芽。这是为什么呢？原来，同一种种子一起长的时候要有适宜的温度、适量的水分和充足的空气才能发芽。湿纸巾和干纸巾瓶子的绿豆都有适宜的温度、水分、空气。而装水瓶子的绿豆因为水分太多了，没有空气，所以装水瓶子的绿豆只会慢慢变大、脱皮，没有发芽。渐渐地，干纸巾瓶子的经绿豆是因为水分不足，所以长得了慢了。
除了这些植物以外，大自然中还有许多奥妙等着我们去发现呢！
绿豆发芽日记
今天我非常兴奋，因为老师给我们布置了一个非常有趣的作业，那就是要我们动手种豆芽，观察并记录豆芽生长的整个过程。
于是一放学，妈妈就带我去买绿豆，到了菜市场，我们精心挑选了一些绿豆，回到了家里，我迫不及待地把这二十多粒青绿色的豆子放到了塑料杯子里，只见有几粒顽皮的绿豆竟在杯中跳起了舞。于是我赶紧往杯里放了半杯水，然后就去做另外的事情了。过了半个小时，我去看了下，发现有些小绿豆胖了一圈。不过，还有几粒是瘦瘦的，毫无变化。我就问妈妈：“为什么这几粒绿豆还是纹丝不动。”妈妈说：“这些绿豆是被虫子咬过了，称作“石头”豆子。”
星期日。
当绿豆浸泡了一天之后，我发现绿豆已经不再像昨天那么渴的要命了。小小的豆子喝饱了，肚子就变得鼓鼓的，好象一个个胖胖的小男孩。这次我把杯里的水给倒了，然后再放入纱布，在纱布上浇了一些水。并把这些饱满的绿豆转移到了纱布上。这便是绿豆的住宅。我又把杯子换了个地方，让它在阴凉的环境中愉快的成长。
星期一。
到了第三天，我迫不及待地跑过去看，绿豆怎么样了，我发现昨天还在睡觉的小绿豆，今天有一个个小小的头露了出来，有米粒那么大，真像一个个害羞的小女孩似的。这时候妈妈告诉我：“这叫胚芽。”它们尖尖的，细细的，大概有1毫米那么长。在纱布上还多了一些白色的须根，妈妈说：“这叫胚根”。它们细细的，白白的，零零碎碎的，像老爷爷的白胡须似的。这时，我用手轻轻地摸了摸纱布，几乎已经干了，就急忙又浇了水，纱布又变得湿湿的，我也放心地离开了。
星期二。
今天是第四天了，不知道小豆豆又有了什么变化呀!今天的小芽绿豆外壳裂的更大了，肚子全露出来了，白白的，胖胖的，好可爱，好象许多小蝌蚪。它们正开心地裂着嘴，好象在朝我笑呢!我还发现肉身中间露出了一条缝，小芽就里是从这冒出来的。目睹着这些绿豆芽，我心里犹如吃了蜜糖似的，高兴极了。
星期三。
到了第五天，我又去看了，发现豆芽已经有两厘米左右了，茎也长粗了，就像一个大力士，只见它们一个个戴着一顶顶绿色的帽子。使我觉得自己好像来到了军营似的。又发现白色的茎下面的白肚子有点变黄了。不过肚子下面一圈的根又多了许多，我看了看纱布，又没有水了，结下来我又给它浇了水。
星期四。
第六天了，我又发现豆芽粗壮了许多，有五六厘米高了，它们有些已经完全脱掉了绿色的帽子，昂着头，仰望天空。根变得更加茂盛了，豆芽变得更加美丽了，它们就像一位美丽的小少女，高高地立在白色的地毯上，十分招人喜爱。
星期五。
到了第七天，我迫切想知道绿豆芽又长什么样子了，我的功夫总算没有白费，绿豆芽又长粗壮了，也长长了，长到了七厘米左右，像保护家园的战士一样站立着。小绿豆们一个一个长得很强壮，已经长出了黄绿色的叶子和根。看上去每个豆芽都像是一个“丫”字形，漂亮极地了。接着，我又在纱布上浇了一些水。
第八天了，密密麻麻地豆芽，好像在热情地向我招手，嘴里不停地说：“快过来呀!快过来呀!”我哈哈大笑了起来，情不自禁地说：“绿豆芽长高了，我终于成功了。”
星期日。
第九天，有几根因为长得太高而弯曲了，不过并没有扫我的兴。因为通过这次实验，我知道了绿豆芽不仅要在适宜的温度下而且还需要水分和氧气呢!
星期一。
雨
绿豆发芽日记
今天，老师布置我们用水泡绿豆，并仔细观察绿豆的生长过程。
回到家后，我做完作业，吃过晚饭，就准备去泡绿豆。我先从袋子中挑选了几粒长得圆鼓鼓的大绿豆，再把它放进一个装了一点水的碗里，最后，小心翼翼地把碗放在靠窗边的桌子上。这时，绿豆变得湿了点，可是没有什么变化。第二天起床后，我迫不及待地跑到窗前看我的绿豆。只见吸饱了水的绿豆，胀破了它的绿衣裳，露出了白嫩嫩的小肚皮。有几颗还长出了一根小小的、尖尖的白芽。看到这，我一跳两尺高，兴奋地叫着：“我的绿豆发芽了”。第三天，我继续观察绿豆，发现有的绿豆的漂亮的绿衣裳已经完全脱落了，新长出来的小芽长长了。
过了两天，我终于有时间好好地看我的绿豆。绿豆已经完全变样了，变成豆芽了。豆芽长着一根根长长的、壮壮的根，原本根是白色的，现在变成白中带紫的了。在每根绿豆芽的上方长出了两片绿绿的嫩叶。
我泡绿豆成功了！观察绿豆真有趣！
绿豆发芽日记
我知道把绿豆泡在水里可以发芽，可是妈妈告诉我放在湿毛巾里也可以发芽。于是，我打算验证一下这个说法。
晚上我找来二十多颗的绿豆放在一小块湿毛巾里包着，时不时给它浇水，盼望它快点发芽。到了睡觉前一看，绿豆比原来胖多了，原来绿豆吸收水份，让自己大起来。第二天早上起床一看，绿豆中间的一个口子里发芽了，已脱掉了绿衣裳了。有的像一个小逗号，有的像只小鸭子，有的像一个小孩子露出了小脑袋。
下午，绿豆们又有了新变化，在绿豆的顶端露出了嫩黄色的小嘴巴(刚发出来的叶子)，豆也是嫩黄的，长出来的叶子像小燕子的尾巴，也像剪刀，最奇怪的是有一根豆芽像个顽皮的小孩低头认错一样。
绿豆的芽长到比较长的时候，就开始长胡须了(是它细细的根)。豆子也渐渐变青了，就长成了豆芽了。
日记绿豆发芽
科学老师给我们全班同学发了一些绿豆，让我们回家去观察一下绿豆的生长发育情况，并用笔记录下来。
组长杨雅岚分给我的任务是把绿豆浸在水里观察。
9月5日
9月6日
早上一起来我就跑去看我的绿豆：它们把自己绿色的外衣给撑破了，小小的白色的胚芽悄悄地冒出来了。我还帮一颗绿豆脱掉了它的外衣，露出了白白的胖身子。妈妈说我这样做是不对的，违反了大自然的自然规律。
9月7日
日记绿豆发芽
2、实验方法步骤：
各取2粒绿豆，分别放在两个果冻盒里，事先在果冻盒里放上卫生纸。一个加适量的水叫控制组，一个加少量的水叫对照组。将它们放在同一个地方。
9月10日将绿豆放入果冻盒中
过了几个小时绿豆已经喝足了水，绿豆变成了一个个“绿小胖子”。
9月11日早晨，有个别的小绿豆已经破皮，好象绿豆棒冰上被煮热的绿豆。过了几个小时，许多小绿豆芽参差不起地钻出了“小肚袋”。
9月12日七时左右，长出了一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩绿色的，豆壳挂在芽瓣边上。芽根在有水的盒子里是浮着的，而在水少的盒子里却扎在了里面。
3、结果：
我发现加适量水的豆芽长得快，水少的豆芽长得很慢。