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创新的倡议书(优秀19篇)

时间:2024-03-04 23:54:10 作者:文轩

通过阅读范文范本,我们可以拓宽自己的知识面,增加自己的思考深度和广度。接下来,请大家阅读下面的范文范本,相信它们可以激发大家的写作灵感。

创新的倡议书

乔布斯走了,留下了苹果的神话,留下了中国白领几乎人手一机的ipone4,留下了满街的苹果配件店,留下了“活着就是为了改变世界”这句振聋发聩的哲语。

作为苹果的用户,或者间接用户,我们有必要去探究,苹果的神话究竟“神”在哪里?目前,达成的共识是:“神”在乔布斯团队用无与伦比的产品创新,造就了无与伦比的用户体验。

是啊,创新创造了体验,但创新更来自体验,来自创新者对用户美妙体验孜孜不倦的追求。

创新之于企业的意义,已明若洞中之火。

而创新之于个人的意义,我们却应更多地思考。创新的思维让我们打开心灵的窗户,让我们翻越现实的藩篱;创新的思维让我们勇于破旧立新,开拓前行。改变固有的思维方式吧,逆向,联想,对比,发散,等等,对工作多角度的思考,就会有创新的结果。

生活,不只是寻求下班后的逃离和享受,它让我们发现工作的乐趣;创新让我们的神经再次敏感起来,让我们对工作的投入更富激情;甚至,创新让我们发现,工作不仅是谋生的手段,它还有更重要的意义。

对于新员工而言,创新让我们发现和发展自我。工作时间不长,未来有着太多的不确定。但一个创意提案的采纳和收效,让我们真正参与到经营管理中,让我们发现自己的价值所在,这是创新带给我们的喜悦。不断学习和创新的员工是企业持续发展的基石。当前,正是需要人才的时候,创新习惯和创新能力的培养会积聚起一个人职业发展的绝对优势。一次次观察,一番番思考,一个个提案,久而久之,厚积之后必有薄发。

创新的源泉从哪里来,从我们的心灵吗?不,要从客户那里来!

一家企业的创新必须始终以市场为导向,以客户为中心。如果我们的创新以产品为中心,很可能产生一些“技术上的奇迹”,而收益却另人失望。

美国哈佛商学院的著名创新研究专家肯特指出,“几十年的产品研究表明,使用者是刺激创新的第一要素……必须创造一种新的商业概念,而不简单的只是优秀的技术。”《第五项修炼》的作者彼得·圣吉说:“只有当构想能够以适当的规模和切合实际的成本,稳定地加以重复生产的时候,它才成为一项‘创新’”。

乔布斯说得更清楚:“在苹果公司,我们遇到任何事情都会问:它对用户来讲是不是很方便?它对用户来讲是不是很棒?每个人都在大谈特谈‘噢,用户至上’,但其他人都没有像我们这样真正做到这一点。”

创新是一个系列的过程。从最开始脑中冒出想法,到调查、归纳提出创意,再到研究开发产品,最后到投放市场产生效益,这是整个创新的链条,当然非一人之力、一日之功可以完成。所以,准确地说,每位基层员工需要参与的,只是整个链条中“创意”的那部分。

怎么提出创意。

很多人都把产品创意看得特别神秘,以为创意需要绝顶聪明的头脑,其实并非如此。

高建华在《以小搏大的竞争战略:不战而胜》中,提出了一种“消费者的九条意见”的创意方法,简单实用。对某个产品,问存量客户不满意的三个地方,问想买但没买的客户的三点顾虑,问自认为没有需求的人的三个原因,把它们归纳起来,产品创意的源泉就找到了。根据这些意见去提出创意,自然能给客户带来价值。

如果仍嫌繁琐,那还有更简单的办法。每个人都是企业的客户,每个人都有自己使用的感受,包括我们自己。自己用了我们的产品,有没有感觉不舒服的地方,如果有,恭喜你,创意点你找到了。把这些不舒服的地方都找出来,看看有没有改进的建议,这就是创意的提案。

自己用了同业的产品有没有感觉更舒服的地方,如果有,恭喜你,创意点你又找到了。把这些舒服的地方都找出来,移植到我们的产品,这就是创意的提案。

创意就是这么简单。说到底,就是做好两项工作:一是列举缺点,把现有产品的问题一一列举出来,设法改变现有窘态;一是列举希望,根据需求提出新的设想,积极主动创造新产品。

当然,创新者并非都能勇者无惧,可能会有顾虑;只有排除顾虑,方能轻装上阵,勇往直前。

有人说,我提出条建议也算创意吗。算,当然算,创意就是有创造性的意见。只要大胆地对具体产品和服务提出了针对性的建议和意见,都是创意。

有人说,创新属于个别敢吃螃蟹的人。按照创新对个人意义的理解,人人可观察思维,人人需自我发展,因此人人可创新。只要有心,只要肯钻研,人人都可能创新。

有人说,创新就是稀奇古怪的事吧。并不尽然,创新并非妄想、臆测,它是从客户中来,到客户中去。创新的产品表面看起来形式新颖,实质上内容都只是为了满足客户特定的需求。

提案,都会受到鼓励。

有人担心,我不接触客户,没法提出产品创意。其实银行创新的形态远不止产品,还包括了管理创新、服务创新、营销创新等等。一线人员对营销方式的改进也是创新,中后台人员对营运流程的优化也是创新,所有员工对客户服务方式的完善都是创新。

因此,可以说,处处有创意,人人可创新。只要用心,万事皆可创新。

企业发展的希望在持续创新,持续创新的希望在我们广大员工。

让我们行动起来,树立创新意识,发扬创新精神,保持创新锐气,打破一切束缚创新的精神枷锁,改变一切妨碍创新的思维习惯。

让我们敏锐观察,深入调查,勇敢提案,踊跃投身于创新的浪潮中,汇聚我们的创造成果,实现业务的新发展,实现个人的新价值。

让我们摒弃平平淡淡、忙忙碌碌的工作状态,开始我们充满生机、创新前行的职业生涯吧!

创新,从现在开始!

创新的倡议书

企业是我们赖以生存的基石,是我们的衣食父母,我们通过自己的辛勤劳动,为公司创造效益,公司为我们支付劳动报酬,缴纳社会保险,建立社会保障,解决我们的后顾之忧。公司的效益优劣直接影响我们的生活幸福感,当下,我们公司正面临着一场危机,对外钢铁行业低迷,销量萎缩,对内,成本高居不下,产品异议频繁,造成近期一直处于亏损状态,为此我们要更加努力工作,爱岗敬业,积极创新,为企业的降本增效,扭亏转盈作出努力。为此,小型材党总支向全体员工发出倡议:

第一,全体员工要以一个良好的心态对待自己的工作,发扬主人翁精神,视企为家。各人的工作岗位不同,职位也不一样,但是目标一致,都是在为小型材工作,因此我们必须要珍惜已拥有的这份工作,热爱企业,努力完成自己的工作任务。

第二,工作要踏实认真,爱岗敬业。我们要牢记“今天工作不努力,明天努力找工作”的警示,自觉遵守企业规章制度,全面履行自己的岗位职责,时刻维护企业利益,团结互助,克服困难,绝不能有“做一天和尚,撞一天钟”的懒散思想,要奋发进取,积极向上,高标准严格要求自己,做一名优秀的企业员工。第三,要不断学习,努力提高个人的专业技术水平和工作能力,无论工作在什么岗位,我们都要及时地了解公司的各种文件精神,努力钻研业务,立足岗位成才,不断降低企业的.生产成本,提高技术水平,为小型材分公司的发展而作出努力。立足本职,学赶先进,争创一流,多做贡献,充分发挥工人阶级在推动经济发展和社会全面进步中的主力军作用。从解决自身的实际问题出发找准创建的切入点,注重在改进工作、提升指标中落实学习型组织理论,将创建与企业的日常工作、目标、愿景紧密结合,运用理论改善思维模式和行为模式,在创新中寻找更有效的工作方法。

让我们携起手来,在公司班子的坚强领导下,发扬团队精神,奋力拼搏,为了东北特钢的跨越发展,努力、努力、再努力!我们坚信只要我们每个人都全力以赴,东北特钢一定能够逆流而上,摆脱困境,走向辉煌!

倡议人:

日期:

创新的倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我校“创新在我身边”科学调查体验活动今天正式启动了,这是学校为了提高全校同学的科技素质,从小培养同学们的创新意识、实践能力,提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措,我们全体同学们应该马上行动起来,积极投入到此次活动中去。

在这里,我们倡议全校同学在调查体验活动中要努力做到:

1、做科学知识、科学方法的传播者。

2、多动手,多动脑,积极参与“小发明、小制作、科幻画”等系列活动,把自己所学的知识应用到这些比赛活动中。

3、深入观察,积极行动,通过科技活动,丰富校园生活,激发自己的科技兴趣,启迪自己的创造意识,培养自己的想象力。

4、做生活的.有心人,用科学的方法学习生活,关心国家的科技发展,关心本地区的科技发展。

同学们,播下一粒学科学爱科学的种子,收获一片科技创新的希望;养成良好的学习、生活习惯,收获长大成人后的精彩。让我们积极行动起来,倡科技创新之风,践科技创新之行,让科技创新活动点燃我的梦想!

倡议人:

日期:

科技创新的倡议书

的老师和同学

全国青少年科技创新竞赛(以下简称:创新竞赛,下同)是一位享有很高声望的在国内享有国家综合技术的竞争。它拥有超过20年的bansai历史,是一所小学和中学学生和教师示范和导向,科学、技术与教育活动。科技创新竞赛旨在促进教育事业的发展和普及,提高科技素质的青少年,鼓励出现的优秀人才,提高辅导员队伍的技术科学素质和技能。

十几岁的青少年和科技创新大赛分为两个活动板,内容包括竞争活动和展示活动两大系列。比赛活动包括青少年科技创新成果比赛、科技创新竞赛的科学的教育效果。展示活动包括优秀的年轻孩子的科幻小说艺术展览,青年优秀的技术和教育实践展科技计划科技展览会。其中,青少年科技创新成果竞争创新竞赛的主题是青少年的内容、主要表现形式:发明、创新技术、工程设计、科研论文。项目竞争的小学教育项目,项目分为初中、高中项目;根据项目申请号分为个人项目和集体计划;根据场为数学、物理、化学、微生物学、环境科学、关于参加青少年科技创新大赛的倡议书生物学、化学、医学和健康科学、工程、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为科学和社会科学和其他13名。青少年科技实践是青少年组、班级或学校组织的名字,围绕一个主题在课外活动、研究学习和社会实践活动中进行教育有一定的目的和意义的综合性、科普技术练习团体。科幻小说绘画是指儿童的未来科学发展通过想象和展望,用绘画形式表现出来的未来人类生产、生活场景。科技创新竞赛项目的结果分为:发明、教育和科技使得(参展艾滋病)两种。发明的发明、实用新型分为项目、设计项目三个。科学和教育使(展览艾滋病)班分成数学、物理、化学、生物和其他种类的五种教学科学和教育的生产项目。

创新竞赛与高中的学生作品,中学生倡导的思维角度项目。在选题,比赛的“三自”原则(他的选题、设计和研究,并作出自己的写作)和“三性”原则(科学性、新颖、实用的)。

创新大赛分为市、省、国家三级”。最后环节包括公开展示、项目解释技能测试,要求质量评价和其他活动。创新竞赛不仅测试学生的知识、技能掌握应用能力,检验学生问辩能力,可以说是一个小学和中学学生的综合素质的综合考察,与此同时,一关于参加青少年科技创新大赛的倡议书个考验,教师的教学能力的学校。摘要近年来,我国学校的老师和学生踊跃参加创新大赛,成绩突出,已成为chenya说,绿色、wangyongming,利奥,简,qianhuilan,chenyingying,niho-ng-zh-i,zhanghuiqiong和一批又一批的优秀创新竞赛的指导老师,出现了liuyujun,wangxiong,huangri智慧,guanran,优秀学生,他们都回学校举办的荣誉,也为个人历史写了一篇才华横溢的运动。

“优秀+特长”是人才培养的教学模式。创新竞争已成为我们的专科教育结果显示窗口。24日青少年科技创新竞赛广东省湛江举行。我们学校的学生,不仅是实现人生自我价值的难得的机遇和挑战,不断超越自我,同时也给教师和学生能发现校本研究。学校从人力、物力的教师和学生,鼓励创新竞赛。如何选题、选择什么样的关系的成功或失败项目条目。学校希望老师工作,因为这个项目的想法,金的贡献,扶持发展特殊教育学校。关于参加青少年科技创新大赛的倡议书与此同时,也希望所有的学生掌握这个锻炼自己,提升机会,从附近的问题,可以使用这些知识解决生活、学科的相遇。

我们真诚的希望能有更多的老师,更多的学生参加这个活动,青年,你穿上靓丽的一支钢笔。

第二个创新教育的指导中心湛江

2015年10月10日

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二十一世纪是知识经济的时代,科技创新已成为人类生存和发展的主题,也是企业生存和发展的关键所在。党中央已作出建设创新型国家的战略决策,明确指出企业要成为自主创新的主体。这一英明决策,提升了企业在国家科技创新中的地位,将从根本上增强企业的`核心竞争能力。

未来十到二十年是我国经济社会发展的战略机遇期,也是推进国家农业科技创新体系建设,实现农业现代化,建设社会主义新农村的关键时期。中国农业发展集团总公司作为国内最大的中央农业企业,肩负着推进农业科技创新的光荣使命,我们要紧紧围绕国务院国资委确定的远洋渔业与农业资源开发、生物疫苗兽药及饲料添加剂的研发生产与销售、农牧渔相关配套服务三大主业,加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。借本次集团科技工作会议的东风,我代表中牧股份向集团所属企业发出科技创新倡议。

一、不断推进科技强企战略,紧紧围绕做优做强做大主业的战略目标,编制和实施中长期企业科技创新规划和方案。

二、加快企业科技创新体系建设,不断加大科技投入,努力打造科技创新平台,使企业科技创新工作可持续发展。

三、努力拓展科技创新模式。按照“优势互补、利益共享、风险共担、权责统一”的产学研合作原则,充分发挥中央企业社会科研资源的集成优势,提高企业的整体研发能力。

四、深入开展工艺革新活动,充分发挥中央企业在工艺进步方面的优势,坚定不移地向工艺革新要成本、要质量、要产能、要效益。

五、加快人才引进与培养,建设良好的创新文化,不断完善科技创新激励机制,努力营造尊重人才、尊重科学、尊重创造和刻苦钻研,不怕挫折,努力攀登,不怕失败的创新氛围,充分调动和发挥广大科技人员的积极性和创造性。

同志们,科技创新是企业可持续发展的源泉和动力,是实现集团发展战略的根本保障,让我们携起手来,在中农发集团的正确领导下,引领行业发展,促进社会进步,为把集团建设成为技术创新型企业,为建设社会主义新农村和社会主义和谐社会做出更大的贡献!

中牧实业股份有限公司

2015年9月

广大青少年、家长以及社会各界朋友们:

红日初升,其道大光。青少年承载着家庭的希望,民族的前程,国家的未来。

世界历史发展的大潮,滚滚向前,顺之者昌,适之者强。

在新的国际环境下,经济、政治与军事的竞争已向科技与人才的竞争方向发展,科技竞争力正在成为当今和未来社会经济发展和国力强盛最重要的软实力。同样,城市建设与发展的进程中,科技与人才因素发挥着越来越重要的作用。

为了适应广州建设创新型城市和世界历史文化名城的形势要求,提升广州作为国际化大都市可持续发展的城市竞争力,在广州市委、市政府的关怀下,科技界与教育界的专家学者积极推动,社会各界鼎力支持,广州市科协正着力打造“广州市青少年科技创新人才培养——千师万苗工程”,组织、筛选千名科技专家(来自各学会、协会、科研院所、高等院校和企业的教授和专家、中小学科技教育名师)组成广州青少年科技导师志愿团,指导广大青少年开展各种科技创新活动,其中有针对性地选拔一万名有科技创新欲望和潜能的青少年进行重点培养,依托广州市青少年科技中心,搭建一个科技专家携手青少年开展科技创新活动的互动平台,营造广州科技教育的良好社会氛围。

我们将针对青少年的兴趣、爱好,分不同学科领域,与其结成科技创新活动对子,开展“四个一”活动:定期或不定期见面,交流、探讨,推荐一系列好书;带领青少年参观一批实验室;和结对学子共同设计一个实验方案并进行实验;指导青少年完成一批实验报告(科技小论文)或科技创新作品制作。同时,由广州市科协牵头组织相关活动,与结对学子共同走进高新科技企业、科研院所、科普基地,现场讲解、答疑和实践,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,普及科学知识。

通过系列活动,提升我市青少年的创新思维能力、动手能力、解决问题的能力、表达和自我展示的能力、自主创新的能力。

感时思报国,倾心育英才。

传承文明、培养人才,是每一位科技工作者光荣的责任。我们决心像对待自己的孩子一样爱护和关心全社会青少年的成长、成才,倾注自己的智慧,贡献自己的力量。为此,我们向全社会各界人士发出如下倡议:

一、广大科技工作者积极加入科技导师志愿团,指导青少年开展各种科技创新活动,为广州科技的进步和广大青少年的成长积极行动。

二、广大的青少年和家长积极参与“千师万苗工程”的各种创新和实践活动,与科学家携手走近科学,学科学、用科学,让孩子们受益终身,成为建设祖国的有用之才。

三、广大企业加入 “千师万苗工程”,充分发挥行业的资源优势,营造浓厚的科技创新教育氛围,为青少年提供更广阔的学习和实践平台。

四、社会各界力量加入“千师万苗工程”,共襄盛举,为我市青少年打造一个和谐、有序、充满活力的科技创新教育环境。

千师万苗放飞理想,少年强则国强,少年创新则-民族创新,让我们携手同行,为建设创新型国家和智慧广州共同努力!

倡议人

广州市科协名誉主席:中国工程院院士钟南山

广州市科协主席:中国工程院院士周福霖

广州市科协副主席、党组书记:冯元

2011 年6月1日

老师们、同学们:

创新是一个民族进步的灵魂;是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今时代,国际竞争日趋激烈,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。因此,想不想创新,敢不敢创新,能不能创新,关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。青少年是祖国的未来,创新的希望,为了激发青少年的科学兴趣、开发智力、锻炼动手动脑能力,培养青少年的创新意识、实践能力、进取精神以及严谨的科学态度,养成勤于思考、勇于探索、乐于实践的良好习惯,丰富青少年的课余生活,促进青少年素质教育的提高。同时,为了向“二十二届四川省青少年科技创新大赛”和“二十二届内江市‘工行杯’青少年科技创新大赛”推荐优秀作品,经学校研究决定举办“严陵中学十三届青少年科技创新大赛”。志愿参赛的同学在本周二以前到各班班主任报名,班主任推荐(不超过)10名学生到学校教科室登记注册,由学校建立“小小科学家”档案,届时学校将对注册学生进行集中培训。

威远县严陵中学

2015年11月16日

创新的倡议书

全校各年级组、各班:

为了在全校培养学生从小学科学、爱科学、用科学的意识,按照德育达标示范校创建工作的要求,学校拟成立青年科技创新兴趣小组并开展青少年科技创新大赛活动。

本期青少年科技创新大赛主题为:创新·体验·成长。大赛的目的`主要是培养青少年的创新精神和实践能力,是目前中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式,它倡导学生发现和探究身边的科学问题,鼓励学生在科学探究过程中大胆思索,引导学生积极参与研究性学习和科技创新实践活动。

为了让这次大赛有更多的同学参与其中,我校将10月10日下午第四节课在阶梯教室举行“托里二中青少年科技创新大赛启动仪式”活动,在这次启动仪式上,学校将选派姚英亮老师作为学校科技指导员,并由姚老师针对为什么要科技创新做动员授课,并展示姚老师制作的机器人模型,同时号召各位同学踊跃参加到创新大赛活动中去。

最终的目标是,希望通过学生参与制作,并在教师的辅导下采用专利申请等各种方式展示学生的成果,为创建新型学校,并最终激发学生学习兴趣而努力,望全校教师给予大力的支持与帮助。

倡议人:

日期:

创新倡议书

按照市委关于“大众创业、万众创新”活动总体安排和部署,我市“大众创业、万众创新”活动已经全面展开。这项活动对于推进“两大战略”、建设“四个荆门”具有重要意义,为全市基层党组织和广大党员发挥聪明才智、展示时代风采、实现自我价值创造了机会,搭建了舞台。开展好这项活动,需要全市基层党组织和广大党员积极参与,共同努力,形成合力。为此,市委组织部向全市基层党组织和广大党员发出积极投身“大众创业、万众创新”活动的倡议。

解放思想,转变观念,增强创业创新意识。解放思想、更新观念,抢抓机遇,才能加快发展,勇立潮头。我们要以昂扬向上、奋发有为的时代风貌,以更加饱满的热情和创业精神,积极投身创业创新的伟大实践。摒弃因循守旧、怕担风险,小富即满、不思进取的旧观念,树立自强自立、积极进取,敢闯敢干、敢为人先的新理念,增强加快发展的危机感和紧迫感,坚信“人人可创业、处处能成才”,积极投身全民创业创新的洪流,在创业创新中成就美好未来。立足实际,提升素质,增强创业创新本领。广大基层党员要顺应时代要求,树立终身学习的理念,积极参加各类创业创新培训,学习新知识,掌握新技能,增强新本领,为在创业创新中建功立业奠定基础,以积极的人生态度、坚定无比的信心、脚踏实地的行动,勇做创业创新的实践者。

大胆实践,超越自我,在创业创新中实现发展。要发扬坚韧顽强的拼搏精神、敢闯敢试的开拓精神、永不停歇的进取精神、勇往直前的超越精神,以开放大气的胸怀拓展发展视野,以革故鼎新的勇气,千方百计谋大业,艰苦奋斗创新业,朝气蓬勃干事业,加快就业创业、自主创业、岗位创业、返乡创业步伐,在创新中攀登高峰,在创业中实现价值,在发展中永不止步,为推进全市经济社会发展贡献力量。

遵纪守法,诚实守信,依法依规创业创新。创业创新要遵守法律法规、市场规则和行业规范,坚持诚实守信、公平竞争、以诚取胜,做到依法创业,立身兴业。鼓励广大基层党员投身创业创新,成为创业创新的主力军,全力营造大众创业、草根创业的社会氛围和勇于创新、宽容失败的创业环境,放手让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌动。

“大众创业,万众创新”的号角已经吹响,引擎已经启动,新的创业创新热潮正在荆楚大地蓬勃兴起。面对新形势、新任务、新机遇、新挑战,让我们携手并肩,以崭新的面貌、昂扬的斗志、豪迈的气概,脚踏实地,挑战自我,拼搏进取,用智慧和汗水在加快荆门转型发展的实践中铸就新的辉煌,谱写激情飞扬的乐章。

倡议人:

创新的倡议书

社会各届朋友们:

燃放烟花爆竹是一项传统民俗,寄托着人们对生活的美好愿景。为倡导文明新风,过一个喜庆、平安、祥和的春节,我们倡议:

任何单位和个人未经审批许可,不得私自生产、经营、储存、运输烟花爆竹。请社会各届朋友,自觉遵守规定,摒弃陈规陋习,不违规购买、燃放烟花爆竹;凡需要购买烟花爆竹的,请自觉到持有烟花爆竹经营许可证的零售网点购买。禁止燃放烟花爆竹的区域内,任何单位或者个人不得销售、储存、燃放烟花爆竹。禁止未经许可运输烟花爆竹,禁止携带烟花爆竹搭乘公共交通工具。非法违法生产、经营、储存、运输、燃放烟花爆竹,极易引发生产安全事故,给人民群众生命财产安全造成损失。为了您和家人的安全,请自觉拒绝购买、燃放私炮和礼花弹,选择正规渠道购买烟花爆竹。发现不法烟花爆竹生产、经营、储存窝点,请及时拨打12350举报投诉电话。

善意规劝他人,引领新风正气,敢于向周围违反禁燃限放规定的行为说“不”。未成年人的监护人应当对未成年人进行安全燃放烟花爆竹教育,制止未成年人违规燃放烟花爆竹。宾馆、饭店和提供婚庆、殡葬服务等经营者承办喜庆、殡葬等活动的,应当向消费者书面告知禁止燃放烟花爆竹的规定,劝阻违规燃放烟花爆竹行为。

积极参与宣传,倡导文明新风,以主人翁的姿态积极参与基层公共安全管理,倡导绿色生活、争当文明市民,带动共创安全、和谐的节日环境。提倡理性购买符合规定品种的烟花爆竹,少燃放或不燃放烟花爆竹。不在公共场所、易燃易爆区域燃放烟花爆竹。号召动员周边的亲朋好友,共同抵制、劝阻违规燃放烟花爆竹行为。

各位朋友,确保新春佳节平安幸福是我们的共同心愿。欢迎您与我们一道做好烟花爆竹安全工作,共同实现我们新春佳节的平安、和谐。

创新的倡议书

全市女企业家:

当前,我市正处于由全面小康向基本现代化转型的关键时期,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级是我市实现基本现代化目标的重要保证,科技创新则是调整经济结构和转变经济增长方式的关键。与之相对应的是:激烈的社会现实,迫使我们要不断地提高自主创新能力;惨烈的商业环境,更需要我们每一位企业经营者积极探索管理创新机制。作为南通企业界的巾帼精英,我们深切体会到肩负的神圣使命和责任。在此,我代表南通市女企业家协会全体会员发出倡议:我们要以科技发展企业,以创新为核心动力,努力提升科技创新能力,为南通经济转型作出积极的贡献。

一、要勇于理念创新。思维观念的创新是一切创新的前提和保障,我们的企业一定要不断的推陈出新、决不能因循守旧、固步自封。只有把我们的思想和观念融入时代发展的潮流中,才能在激烈的竞争占取先机,把握主动、赢得成功。

二、要精于技术创新。技术创新对于一个企业而言就是赢得市场、获取价值的`制胜法宝。一个企业如果没有自己的核心技术,没有原创型专利,就像没有根的树木一吹就倒。科学技术是促进经济增长、增强经济竞争能力、提高经济发展质量的主导力量,创新是企业生存和发展的不竭动力。要勇于技术创新,为自己的企业增加活力与生机。

三、要善于人才创新。人才创新是发展之源。我们要围绕产业转型升级和企业发展需要,积极引进创新人才、培养创新人才、强化服务保障,优化人才环境,不断提高企业人才集聚力和竞争力,以人才创新机制不断为企业在创业创新中走在前列提供强有力的人才保障和智力支持。

姐妹们,新的形势创造新的目标,新的目标创造新的舞台,让我们以科技为支持,以创新为动力,积极创新管理机制,努力提升企业科技创新能力,为南通实现经济转型升级和基本现代化的目标而努力奋斗。

倡议人:

日期:

创新倡议书

各位同事:

二十一世纪,人类全面进入信息时代,我们身处一个剧烈变革的时代,新技术、新发明、新应用五花八门、层出不穷。时势造英雄,创新拓征程。可以说,在移动互联网大行其道的今天,企业不创新,企业就会被颠覆;团队不创新,团队就会落伍;个人不创新,就不会有美好的明天。因此,我们在此积极倡议:在公司积极推进转型发展的征程中,每一个合格的员工、每一个希望进步、追求优秀与卓越的员工都必须学会创新、善于创新、勇于创新,乐于创新,靠创新改进我们的工作,改变我们的生活,进而推进山西转型跨越,让我们每一个普通人的美好梦想与中华民族伟大复兴的中国梦有机结合起来,实现与企业的共同成长。

创新是呼吸、创新是阳光,要让创新成为每一个人的良好习惯。企业发展的希望在创新,创新的源泉在员工,员工中蕴藏着巨大的创新热情和潜能。公司20xx年工作会议,明确将创新作为破解发展难题、推动战略转型的源动力,通过创新实现价值增长,通过创新拓展业务边界,通过创新谋求更大发展。我们这里提倡的创新,并不是要让大家整天想着惊天动地的大事,只要你心怀梦想,追求卓越,想让工作更有效率与成效,想让生活更加轻松与美好,每天改变一点点,进步一点点,提高一点点,改善一点点,日积月累,由量变到质变,这就是了不起的创新。希望大家要以“没有最好,只有更好”为动力,将创新观念植入我们的思想深处,融入工作生活的每一个层面,形成时时可创新,事事可创新,人人可创新的良好氛围和环境,美好的前程就已经出现在我们面前。

创新要思考,创新要行动,创新需要科学的方法与途径。我们虽然身处黄土高原,但我们渴望听到大海的声音。信息时代、互联网时代,使地域的限制不再关隘重重,使发展的空间无限延伸。我们要树立从大处着眼、小处着手的境界与意识,坚持“标杆+复制”的学习创新理念,以更加开放的心态,更加宽阔和心胸,以项目创新、微创新、创新工作室、合理化建议等各种形式与措施,聚焦企业发展与个人成长中的热点、难点问题,致力于工作与生活的改善与提高。我们要磨练自己的创新能力与技能,提高自己的创新水平与效果;要发挥团队的作用,互帮互助,共同提高;要加强内外部协作,提升协同能力和融合能力;要不断增强原始创新和借鉴引进、消化吸收再创新的能力,从而不断增强技术创新、业务创新、服务创新、管理创新和制度创新的能力。

创新是个人的事,更是大家的事,要让创新的春风染绿山西每一个角落。一花独放不是春,万紫千红春满园。我们期盼人人成为创新能手、创新骨干、创新人才,同时也期盼每个人能工作生活在一个创新氛围浓郁的团队里。三人行,必有我师焉,团队对于创新的强大推动是毋庸置疑的。可以说,创新团队在企业创新中发挥着引领作用,在企业转型发展中发挥着骨干作用,在企业人才队伍建设中发挥着聚焦作用,当更多的人加入一个个智慧碰撞、激情燃烧、互帮互助、共同成长的创新团队后,企业的群众性创新必将形成燎原之势,映红我们美好的明天。

倡议人:

xx年x月x日。

创新的倡议书

按照市委关于“大众创业、万众创新”活动总体安排和部署,我市“大众创业、万众创新”活动已经全面展开。这项活动对于推进“两大战略”、建设“四个荆门”具有重要意义,为全市基层党组织和广大党员发挥聪明才智、展示时代风采、实现自我价值创造了机会,搭建了舞台。开展好这项活动,需要全市基层党组织和广大党员积极参与,共同努力,形成合力。为此,市委组织部向全市基层党组织和广大党员发出积极投身“大众创业、万众创新”活动的倡议。

解放思想,转变观念,增强创业创新意识。解放思想、更新观念,抢抓机遇,才能加快发展,勇立潮头。我们要以昂扬向上、奋发有为的时代风貌,以更加饱满的热情和创业精神,积极投身创业创新的伟大实践。摒弃因循守旧、怕担风险,小富即满、不思进取的旧观念,树立自强自立、积极进取,敢闯敢干、敢为人先的新理念,增强加快发展的危机感和紧迫感,坚信“人人可创业、处处能成才”,积极投身全民创业创新的洪流,在创业创新中成就美好未来。立足实际,提升素质,增强创业创新本领。广大基层党员要顺应时代要求,树立终身学习的理念,积极参加各类创业创新培训,学习新知识,掌握新技能,增强新本领,为在创业创新中建功立业奠定基础,以积极的人生态度、坚定无比的信心、脚踏实地的.行动,勇做创业创新的实践者。

大胆实践,超越自我,在创业创新中实现发展。要发扬坚韧顽强的拼搏精神、敢闯敢试的开拓精神、永不停歇的进取精神、勇往直前的超越精神,以开放大气的胸怀拓展发展视野,以革故鼎新的勇气,千方百计谋大业,艰苦奋斗创新业,朝气蓬勃干事业,加快就业创业、自主创业、岗位创业、返乡创业步伐,在创新中攀登高峰,在创业中实现价值,在发展中永不止步,为推进全市经济社会发展贡献力量。

遵纪守法,诚实守信,依法依规创业创新。创业创新要遵守法律法规、市场规则和行业规范,坚持诚实守信、公平竞争、以诚取胜,做到依法创业,立身兴业。鼓励广大基层党员投身创业创新,成为创业创新的主力军,全力营造大众创业、草根创业的社会氛围和勇于创新、宽容失败的创业环境,放手让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌动。

“大众创业,万众创新”的号角已经吹响,引擎已经启动,新的创业创新热潮正在荆楚大地蓬勃兴起。面对新形势、新任务、新机遇、新挑战,让我们携手并肩,以崭新的面貌、昂扬的斗志、豪迈的气概,脚踏实地,挑战自我,拼搏进取,用智慧和汗水在加快荆门转型发展的实践中铸就新的辉煌,谱写激情飞扬的乐章。

创新的倡议书

创新是人类永恒的主题,是国家发展的灵魂,是企业发展的源泉。党中央从战略高度提出建设创新型国家的宏伟目标。企业作为自主创新的主体,职业经理人理应在建设创新型国家中承担起应尽的社会责任。为此,我们向xx市职业经理人发出倡议:

一个缺乏创新能力的企业,只能在市场上随波逐流;一个没有创新意识的职业经理人,只能在职业生涯中庸庸碌碌。全市职业经理人应率先树立科学的创新观念,敢于创新、勇于创新,争当创新的先锋,将创新观念和行动融入企业生产经营管理的每一个层面、每一项工作之中,形成良好的创新氛围和环境。

要树立终身学习和全过程学习意识,努力学习专业技能和现代科学文化知识,坚持在工作中学习,在实践中学习,不断增强原始创新、集成创新和借鉴引进消化吸收再创新的能力,不断增强技术创新、管理创新、制度创新、服务创新的能力。

要立足岗位做贡献,勇于实践求创新。从事企业管理的,要带头推动管理创新,积极完善创新机制,发展创新文化,创新组织形式和管理模式,加快创新成果的转化,使企业在激烈的市场竞争中掌握主动权;从事经营工作的,要积极应对市场变化,采用新方法、开辟新市场、实现新拓展;从事科技工作的,要带头开发核心技术,特别是要针对企业发展的技术瓶颈,在关键环节上取得突破,努力填补技术空白。

创新是一种心态。只要在现实中持续追求不断进步,创新就是永无止境的动态变量。创新型企业的终极价值观是——没有最好,只有更好。

创新是一种能力。创新成功源于两个关键支撑,一个关键是对产业方向深刻理解的`洞察力,另一个关键是战略创新与组织创新融合的实现力。战略创新可以形成先行一步的优势,组织创新能将一个团队的技能和知识释放出最杰出的表现。

创新是一种永恒,不仅是一个永恒的话题,更是一种永恒的追求。一百年以后,一万年以后,创新作为一种永恒存在于这个世界之上,永远不会死亡。世界在变,创新不变!

汇聚经理人的智慧,凝聚经理人的力量。我们共同努力,把杭州建设成职业经理人创新创业的幸福家园!

创新的倡议书

全校青年教职工朋友们:

五月的风,带着青春的气息迎面扑来,五月的花,夹着清甜的希望华丽绽放。穿越93年的峥嵘岁月,走过93载的风雨兼程,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神始终熠熠生辉。

在这个激情澎湃的五月,在这个意味着唤醒与创造的节日,回首往昔,那是一群意气风发的青年用恰同学少年的气魄谱写的一曲爱国之歌,以铮铮傲骨为谱,以赤诚之心入词,宣誓了先进青年知识分子对国家和民族命运的担当;立足现在,这是一群奋发有为的青年用指点江山的气势绘就的一幅宏伟画面,以坚毅不拔为笔,以甘苦奉献为砚,刻画了改革开放新时期的青年才俊为民族进步、国家发展无私奉献青春、智慧和力量的努力。

少年兴则国兴,少年强则国强。“五四”精神以振兴中华民族为根本出发点与最终归宿,这是值得我们每个青年人都应当继承与发扬的优良传统。值此“五四”青年节之际,特向全校青年教职工发出如下倡议:

我们要深入贯彻落实科学发展观,秉承“五四”传统,彰显探求真知、追求真理的优秀品质,把个人成长与社会和谐发展相协调,把个人理想与社会主义共同理想相融合,把个人奋斗与学校创建绍兴大学的事业相联系,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”青年。

我们要勤于学习、踏实工作、勇于探索、敢于创新,主动适应知识更新不断加快的.趋势,自觉把学习作为提高素质、增强本领、服务社会的根本途径和方法,注重理论学习和工作实践相结合,不断提高自身的工作水平和工作能力,努力做到教书育人、管理育人、服务育人,为学校培养优秀人才发挥更加积极的作用。

我们要解放思想、积极进取;要坚定信念、坚持不懈;要在弘扬社会主义核心价值体系中大力加强自身师德师风建设,切实做到身正为师,学高为范,为青年学生树立标杆和榜样。我们要从时代的进步中要求自己,紧密结合学校的发展规划和目标,在促进学校转型发展的实际行动中展现青年教职工的风采。

我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,那是青年人坚实的脊梁顶住了几千年的沧桑从容不迫;我的祖国,大河奔腾,那是青年人浩荡的洪流冲刷历史翻卷的浑浊。青年朋友们,让我们挺起胸膛,背上用青春承载的梦想,远眺前方汗水铸就的成功,踏上满布荆棘的征程吧!

我们的背影,注定将为学校建设发展的华美篇章添上一笔亮丽的色彩!

时间:xxxx年xx月xx日。

科技创新倡议书

当前,我市正处于由全面小康向基本现代化转型的关键时期,加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级是我市实现基本现代化目标的重要保证,科技创新则是调整经济结构和转变经济增长方式的关键。与之相对应的是:激烈的.社会现实,迫使我们要不断地提高自主创新能力;惨烈的商业环境,更需要我们每一位企业经营者积极探索管理创新机制。作为南通企业界的巾帼精英,我们深切体会到肩负的神圣使命和责任。在此,我代表南通市女企业家协会全体会员发出倡议:我们要以科技发展企业,以创新为核心动力,努力提升科技创新能力,为南通经济转型作出积极的贡献。

一、要勇于理念创新。思维观念的创新是一切创新的前提和保障,我们的企业一定要不断的推陈出新、决不能因循守旧、固步自封。只有把我们的思想和观念融入时代发展的潮流中,才能在激烈的竞争占取先机,把握主动、赢得成功。

企业永葆活力与生机。

三、要善于人才创新。人才创新是发展之源。我们要围绕产业转型升级和企业发展需要,积极引进创新人才、培养创新人才、强化服务保障,优化人才环境,不断提高企业人才集聚力和竞争力,以人才创新机制不断为企业在创业创新中走在前列提供强有力的人才保障和智力支持。

姐妹们,新的形势创造新的目标,新的目标创造新的舞台,让我们以科技为支持,以创新为动力,积极创新管理机制,努力提升企业科技创新能力,为南通实现经济转型升级和基本现代化的目标而努力奋斗。

南通市女企业家协会全体会员

20**年6月8日

自主创新倡议书

创新是现代社会出现频率比较高的一个词,它是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力,创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新,当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要,可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。

一、创设问题情境,诱发学生创新意识。

亚里士多德曾说:"思维是从惊讶和问题开始的。"学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中,教师有意识地设疑,使学生能够因"疑"生奇,因"疑"生趣,进而去积极探究创新。

如教学《年、月、日》一课时,可以创设这样一个情境:教师出示小明和爷爷的头像,问:"小明今年13岁,他已经过了13个生日,小明的爷爷今年65岁了,可是却只过了17个生日,小明怎么也想不明白,你能帮助他吗?"学生听了以后非常好奇,纷纷讨论起来。

又如,在学习"元、角、分"的知识后,运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点,创设了"虚拟商店"的学习情境,让学生当售货员和消费者,进行仿真练习。

二、抓住心理特征,引发学生创新兴趣。

鲁迅先生说过:"没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。"兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力。

1.数学来源于生活,生活又离不开数学。所以巧用生活实例,能引起学生的好奇与思考,是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如"较大数量、较小数量、相差数量"三者数量关系的教学,课前可以让学生和家长一起去超市购买水果,记下水果的重量或个数,亲身体验购物情景。课堂教学中,让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系,从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据,又是生活中常常遇到的问题,学生便会积极参与,强烈的求知欲望,诱发了浓厚的学习兴趣,教师在进行教学时,所取得的教学效果可想而知了。

三、重视学生质疑,激发学生创造火花。

爱因斯坦曾经说:"提出一个问题比解决一个问题更重要。"世界上许多发明创造都从疑问开始,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。

要将"质疑"引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是教师的权利,更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,积极探索。教师要一鼓励为主,消除学生的畏惧心理,热爱、尊重、理解和信任学生,和学生建立起和谐、朋友式的师生关系,激发他们质疑问题的热情。

如在教学"平行"概念时,学生问:"为什么要在同一平面内?"教师说:"你的问题非常好,我们今天就来研究'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。"教师的话既肯定了学生的发问,又唤起了学生探索的热情。

四、再现创新过程,培育学生创新思维。

数学课堂教学,要重视结论的证明和应用,更要重视探索发现的过程。

如在教学长方体和正方体面棱的特点时,可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中,学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题,势必要想芳设法解决,而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后,才此基础(转载本站,请保留此标记。)上,师生交流心得体会,并加以验证,共同获得新知。

0月24日,市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的3个小时的学习中,会议室内气氛热烈,掌声不断,创新思维心得体会。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣又开拓思路。通过学习,使我们对创新有了全新的认识和理解。这里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。

一、要善于发现问题。

在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。

发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民-意,群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。

二、要掌握最基本的方法。

要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练,心得体会\。

第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己“到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。

第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。

第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。

三、要勇于付诸实践。

创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。

唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。

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科技创新倡议书

全校青年教职工朋友们:

五月的风,带着青春的气息迎面扑来,五月的花,夹着清甜的希望华丽绽放。穿越93年的峥嵘岁月,走过93载的风雨兼程,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神始终熠熠生辉。

在这个激情澎湃的五月,在这个意味着唤醒与创造的节日,回首往昔,那是一群意气风发的青年用恰同学少年的气魄谱写的一曲爱国之歌,以铮铮傲骨为谱,以赤诚之心入词,宣誓了先进青年知识分子对国家和民族命运的担当;立足现在,这是一群奋发有为的青年用指点江山的气势绘就的一幅宏伟画面,以坚毅不拔为笔,以甘苦奉献为砚,刻画了改革开放新时期的青年才俊为民族进步、国家发展无私奉献青春、智慧和力量的努力。

少年兴则国兴,少年强则国强。“五四”精神以振兴中华民族为根本出发点与最终归宿,这是值得我们每个青年人都应当继承与发扬的优良传统。值此“五四”青年节之际,特向全校青年教职工发出如下倡议:

我们要深入贯彻落实科学发展观,秉承“五四”传统,彰显探求真知、追求真理的优秀品质,把个人成长与社会和谐发展相协调,把个人理想与社会主义共同理想相融合,把个人奋斗与学校创建绍兴大学的事业相联系,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”青年。

我们要勤于学习、踏实工作、勇于探索、敢于创新,主动适应知识更新不断加快的趋势,自觉把学习作为提高素质、增强本领、服务社会的根本途径和方法,注重理论学习和工作实践相结合,不断提高自身的工作水平和工作能力,努力做到教书育人、管理育人、服务育人,为学校培养优秀人才发挥更加积极的作用。

我们要解放思想、积极进取;要坚定信念、坚持不懈;要在弘扬社会主义核心价值体系中大力加强自身师德师风建设,切实做到身正为师,学高为范,为青年学生树立标杆和榜样。我们要从时代的进步中要求自己,紧密结合学校的发展规划和目标,在促进学校转型发展的实际行动中展现青年教职工的风采。

我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,那是青年人坚实的脊梁顶住了几千年的沧桑从容不迫;我的祖国,大河奔腾,那是青年人浩荡的洪流冲刷历史翻卷的浑浊。青年朋友们,让我们挺起胸膛,背上用青春承载的梦想,远眺前方汗水铸就的成功,踏上满布荆棘的征程吧!

我们的背影,注定将为学校建设发展的华美章添上一笔亮丽的色彩!

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20xx年x月x日

科技创新倡议书

创新是人类永恒的主题,是国家发展的灵魂,是企业发展的源泉。中央从战略高度提出建设创新型国家的宏伟目标。企业作为自主创新的主体,职业经理人理应在建设创新型国家中承担起应尽的社会责任。为此,我们向xx市职业经理人发出倡议:

一个缺乏创新能力的企业,只能在市场上随波逐流;一个没有创新意识的职业经理人,只能在职业生涯中庸庸碌碌。全市职业经理人应率先树立科学的创新观念,敢于创新、勇于创新,争当创新的先锋,将创新观念和行动融入企业生产经营管理的每一个层面、每一项工作之中,形成良好的创新氛围和环境。

要树立终身学习和全过程学习意识,努力学习专业技能和现代科学文化知识,坚持在工作中学习,在实践中学习,不断增强原始创新、集成创新和借鉴引进消化吸收再创新的能力,不断增强技术创新、管理创新、制度创新、服务创新的能力。

要立足岗位做贡献,勇于实践求创新。从事企业管理的,要带头推动管理创新,积极完善创新机制,发展创新文化,创新组织形式和管理模式,加快创新成果的转化,使企业在激烈的市场竞争中掌握主动权;从事经营工作的,要积极应对市场变化,采用新方法、开辟新市场、实现新拓展;从事科技工作的,要带头开发核心技术,特别是要针对企业发展的技术瓶颈,在关键环节上取得突破,努力填补技术空白。

创新是一种心态。只要在现实中持续追求不断进步,创新就是永无止境的动态变量。创新型企业的终极价值观是――没有最好,只有更好。

创新是一种能力。创新成功源于两个关键支撑,一个关键是对产业方向深刻理解的洞察力,另一个关键是战略创新与组织创新融合的实现力。战略创新可以形成先行一步的优势,组织创新能将一个团队的技能和知识释放出最杰出的表现。

创新是一种永恒,不仅是一个永恒的话题,更是一种永恒的追求。一百年以后,一万年以后,创新作为一种永恒存在于这个世界之上,永远不会死亡。世界在变,创新不变!

汇聚经理人的智慧,凝聚经理人的力量。我们共同努力,把杭州建设成职业经理人创新创业的幸福家园!

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20xx年x月x日

科技创新倡议书

同学们、老师们、家长们:

为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,加快改善生态环境,提高资源利用效率,努力建设资源节约型和环境友好型社会,深入进行全民节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围,国家发展改革委等14个部委联合印发了《关于2019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》,决定今年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。今年全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑 绿色发展”。全国低碳日活动主题为“绿色发展 低碳创新”。

地球是人类赖以生存的家园,我们作为社会大家庭的一份子,应该义不容辞地改善我们的地球环境。在此,向大家发出以下倡议:

一、积极响应国家的号召,把节约作为日常工作和生活的基本准则。

二、倡导文明的生活方式,自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯,树立资源循环利用的意识。

1、养成离开教室、办公室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯,电器使用完后拔掉插头完全关闭电源头。适度使用空调,夏天最低调到26度,冬天最高调到20度。

2、节约每一滴水、每一度电、每一张纸,发现他人有浪费行为时及时规劝。

3、天气晴朗、光线充足时,教室和办公室尽量采用自然光。

4、多骑自行车、多坐公交车、多步行,为节能减排出力;

5、在教室里,在家中,多养几盆花。

6、出门购物,尽量自己带环保袋,少使用塑料袋。

7、尽量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等,减少垃圾,进行垃圾分类。

8、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

三、积极参加各项节能及环保宣传活动,争做勤俭节约风尚的实践者、示范者、传播者,让节约的美德成为社会的时尚,让“低碳”的理念渗透到生活的每个角落,共同建设富强秀美幸福新安丘。

xxx

20xx年x月x日

科技创新倡议书

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我校“创新在我身边”科学调查体验活动今天正式启动了,这是学校为了提高全校同学的科技素质,从小培养同学们的创新意识、实践能力,提高我们爱科学、学科学、用科学的精神而推出的又一新举措,我们全体同学们应该马上行动起来,积极投入到此次活动中去。 在这里,我们倡议全校同学在调查体验活动中要努力做到:

1、做科学知识、科学方法的传播者。

2、多动手,多动脑,积极参与“小发明、小制作、科幻画”等系列活动,把自己所学的知识应用到这些比赛活动中。

3、深入观察,积极行动,通过科技活动,丰富校园生活,激发自己的科技兴趣,启迪自己的创造意识,培养自己的想象力。

4、做生活的有心人,用科学的方法学习生活,关心国家的科技发展,关心本地区的科技发展。

同学们,播下一粒学科学爱科学的种子,收获一片科技创新的希望;养成良好的学习、生活习惯,收获长大成人后的精彩。让我们积极行动起来,倡科技创新之风,践科技创新之行,让科技创新活动点燃我的梦想!

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20xx年x月x日

创新倡议书

小型材炼钢区全体员工:

企业是我们赖以生存的基石,是我们的衣食父母,我们通过自己的辛勤劳动,为公司创造效益,公司为我们支付劳动报酬,缴纳社会保险,建立社会保障,解决我们的后顾之忧。公司的效益优劣直接影响我们的生活幸福感,当下,我们公司正面临着一场危机,对外钢铁行业低迷,销量萎缩,对内,成本高居不下,产品异议频繁,造成近期一直处于亏损状态,为此我们要更加努力工作,爱岗敬业,积极创新,为企业的降本增效,扭亏转盈作出努力。为此,小型材党总支向全体员工发出倡议:

第一,全体员工要以一个良好的心态对待自己的工作,发扬主人翁精神,视企为家。各人的工作岗位不同,职位也不一样,但是目标一致,都是在为小型材工作,因此我们必须要珍惜已拥有的这份工作,热爱企业,努力完成自己的工作任务。

第二,工作要踏实认真,爱岗敬业。我们要牢记“今天工作不努力,明天努力找工作”的警示,自觉遵守企业规章制度,全面履行自己的岗位职责,时刻维护企业利益,团结互助,克服困难,绝不能有“做一天和尚,撞一天钟”的懒散思想,要奋发进取,积极向上,高标准严格要求自己,做一名优秀的企业员工。第三,要不断学习,努力提高个人的专业技术水平和工作能力,无论工作在什么岗位,我们都要及时地了解公司的各种文件精神,努力钻研业务,立足岗位成才,不断降低企业的生产成本,提高技术水平,为小型材分公司的发展而作出努力。立足本职,学赶先进,争创一流,多做贡献,充分发挥工人阶级在推动经济发展和社会全面进步中的主力军作用。从解决自身的实际问题出发找准创建的切入点,注重在改进工作、提升指标中落实学习型组织理论,将创建与企业的日常工作、目标、愿景紧密结合,运用理论改善思维模式和行为模式,在创新中寻找更有效的工作方法。

让我们携起手来,在公司班子的坚强领导下,发扬团队精神,奋力拼搏,为了东北特钢的跨越发展,努力、努力、再努力!我们坚信只要我们每个人都全力以赴,东北特钢一定能够逆流而上,摆脱困境,走向辉煌!

倡议人:

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