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参加组织部培训心得体会范文(18篇)

时间:2024-03-03 07:24:13 作者:ZS文王

培训心得体会是我们对培训内容的反思和总结,它可以帮助我们发现自身的不足和提升空间。小编整理了一些有关培训心得体会的范文,希望能给大家带来一些灵感和思路。

组织部外出培训心得体会

组织部一直以来高度重视培训与学习,为提升干部的素质和能力,组织部定期举办各类培训活动。今年春季,我有幸参加了一次组织部的外出培训。这次培训既注重理论学习,又注重实践操作,我们分组前往不同的企事业单位进行实地考察,收获颇丰,给组织部工作注入了新的活力。

第二段:培训内容。

这次培训有着丰富多样的内容,包括学习干部队伍建设、组织与人事管理、沟通与协调能力等。通过系统的学习课程,我们深入了解了充实的理论知识和实践案例。同时,培训还注重了多元文化的交流,我们与来自其他单位的干部进行了深入讨论和互动,彼此学习、共同进步。

第三段:实地考察。

培训过程中的实地考察是我本次培训的亮点之一。我们分成小组前往不同的企事业单位,亲身参观和了解了他们的管理模式和实施策略。我们看到了一家优秀企业是如何做到组织生机勃勃、执行高效有序,进而取得了辉煌业绩。同时,也进一步认识到了自身存在的不足之处,激发了我们改进和创新的动力。

第四段:学习收获。

通过这次培训,我不仅加深了对组织与人事管理的理解,还学到了一些实践技能和方法。我认识到组织部必须具备较高的沟通与协调能力,能够顺应时代发展需求,积极创新工作模式。在实践中,我们还要注重团队建设,发挥每个人的潜能,形成良好的工作氛围。另外,我也明白了组织部的工作需要不断总结和反思,通过培训和学习,不断提升自己的综合素质,才能更好地为党和人民服务。

第五段:总结。

组织部外出培训是一个很好的机会,让我们深入了解彼此,了解其他单位的运行模式,并通过学习与交流提升自己。这次培训不仅让我学到了很多知识和技能,更让我感受到了组织部的凝聚力和团队精神。我相信,在组织部的正确领导下,在全体同仁的努力下,组织部的工作将更上一层楼。我会将这次培训的心得与同事们分享,推动组织部的发展和进步。

组织部外出培训心得体会

培训是一个人职业发展的重要环节,也是不可或缺的一部分。通过培训,我们可以增加专业知识和技能,提升个人的综合素质和竞争力。近期,我们组织部外出参加了一次培训,我从中收获了很多,今天我想和大家分享一下我个人的心得体会。

一、培训前的准备。

在培训开始前,我充分准备了一些资料和知识,以便更好地理解和掌握培训内容。我阅读了一些相关的书籍和文献,查找了一些最新的资料,也和其他同学进行了交流,以便更好地理解和掌握培训的内容。

二、培训内容的收获。

在培训过程中,我学习到了很多新的知识和技能。导师们通过丰富的教学和实践操作,帮助我们更好地掌握了一些工作中常用的工具和技巧。我学会了如何有效地进行团队合作,如何有效地管理时间和资源,如何进行有效的沟通和协调等等。这些知识和技能对我今后的工作和发展都将起到很大的帮助。

三、与他人的交流和合作。

在培训过程中,我还有机会和其他参训人员进行了交流和合作。通过与他们的交流和合作,我学到了很多新的观点和理念,也结交了很多新朋友。与他们一起工作和学习,使我更加深入地了解了不同的工作和学习方式,也增强了我的团队协作和人际交往能力。

四、培训的收获与应用。

虽然培训只是短短几天,但我深深地体会到了培训给我带来的巨大收获。在培训结束后,我开始将所学的知识和技能应用到自己的工作中。我能更好地组织和管理团队,也能更好地与上司和同事进行沟通和协调。我能够更加自信和有效地完成自己的工作,也能够更好地应对各种工作挑战和压力。

五、未来的发展和规划。

通过这次培训,我意识到自己工作中的不足之处,并制定了一些未来的发展和规划。我会继续不断学习和提升自己的专业能力和综合素质,通过不断学习和实践,不断提高自己的管理和领导技能,努力成为一个优秀的组织管理人员。同时,我也会继续与其他人保持良好的交流和合作,不断学习和吸取他人的优点和经验,以便更好地适应工作和发展的需要。

通过这次外出培训,我获得了很多宝贵的经验和知识,也进一步提升了自己的职业素养和发展潜力。我将继续努力学习和实践,不断提升自己的能力和水平,为组织的发展和进步做出更大的贡献。同时,我也希望能够将我所学到的知识和技能传递给其他人,让更多的人受益于培训的力量。

参加培训心得体会

参加这培训,我感触颇深。

各位同人最终还是亲笔完成了自已的作业,而我本想让我可爱的小弟完成,然而训练他的写作思维多写几篇的梦想也在沉默中抹杀了。小弟,看看鱼姐姐关于《成功人士的七个习惯》深深体会。写得语无伦次,但有算尽心了,真的本想写安全感,因为要交差,怕太啰嗦给人家当成笑话所以就换了念头。不过,我们真的要让自己养成良好的习惯。

每一分每一秒都在静悄悄地划过我们的生命,它是公平而又灵动的信使,传递给我们自由、信念、责任,交流的使命。

每一条要走下去的路总会有不得不这样的选择。往往许多人们因此总在无奈与叹息中虚度而过,这些人不能适应发展的步伐,得不到潜在的快乐,成了得过且过的一族。其实,我们若不能改变环境,就应该欣然接受环境的选择。与其自怨自艾,不如自由选择积极乐观的心态,每天做最好的自己。

踏上人生舞台,每个人都应该有属于自己的人生展望。沿着这个美好的信念一直坚定地走下去,每天前进一点点,日积月累,成功会越来越逼近我们的身边,然而有一天终究会在饱合的状态下达到顶峰。

有了幸福的人生展望,完美的规划,我们一定要付诸行动。行动时,我们要注意用最好的方法来解决困难。每天每天都有应尽的责任,每天每天都有要做的事情,我们一定要做到用最短的时间创造最高的效率。我们可以优先完成最重要的事情。当我们认真处理完紧急事情后,要善于发掘问题,运用联系的思维及时解决问题。

我们要适当尊重别人。每一个应对的人要学会适当的宽容与理解。先理解别人再表达自己。每一个遇到的问题,要处理的方案,其实都存有很多很多解决的方法。我们要想在众多方法中寻求一个是最佳,最好跟大家一起相互交流,商讨。当他人排斥你的观点时,你不要生气,静下心来听他如何解决,当然也要不失时机地向别人讲述你观点的先进之处,若有必要一定虚心向他人请教自己观点的漏洞之处。

大家都可以是赢家。我们要做到言而有信,跟合作团队建立互信互助的关系,成为真正的大赢家。真正掌握一加一大于二的真谛才是真正的强者。

参与这次培训,我受益匪浅。我对谢坤山的敬意油然而生,他的故事可以称作一个不朽的传奇。他的精神一直在震撼着我弱小的心灵,从影片结束后,一直有鼓强大的暖流在我的心间不停地涌荡,这鼓暖流在日后将化作我前进的动力。他无形之中在用他的人生点滴感化着我们每一个渴望成功,却碌碌无为的人。他在失去双臂,一只眼睛,一条腿后还能欣然接受命运的安排,担心着他的亲人。他坚强的意志,乐观的心态,对生活的美好向往,从他优美的油画中真情地流露比他的言语更具说服力。他美丽善良的妻子从他身上获得了安全感,比常人更多的幸福,他两个可爱的女儿也以他为傲,过着健康快乐的人生。

“宝剑峰从磨砺出,梅花自苦寒来”,要成功得先磨炼自己。从小事做起,从每天进步一点点开始,我努力做最好的自己。

参加培训心得体会

很幸运能参加这次的班主任培训活动,也非常感谢上级领导能为我们提供这样的学习机会。通过培训学习,我们有了很大的收获:

首先,我们认识了许多专家教授,了解了许多先进的新理念,学到了许多班主任工作的新方法。

在短短的几天时间里,我们随着胡新懿教授分析了我国乃至世界的教育形式背景,认识到了进行教育教学改革,全面推进素质教育的重要性和必要性;跟着曾桂梅校长学习友善用脑的方法聆听了王秀云教授要更新观念,提高班主任素质的教诲;学习了袁胜芳教授的班主任工作中的心理辅导艺术;从刘定华校长的报告中学到了班级的科学管理方法;从李庆忠校长的讲座中学到了优秀班集体的建设和班主任工作的艺术。观摩了我县民族中学粟爱军老师和乐江中学吴娥芬老师的优质主题班会展示课。

倾听了清华大学附小高级教师、北京市优秀班主任王君老师班级工作实践中的故事和首都师大附属桂林实验中学优秀班主任诸葛勤老师精彩独到的主题班会课的指导方法。这次培训活动有理论、有示范、有经验介绍,让我们享受到了一场班主任工作艺术的盛宴。

其次,我深刻认识到观念更新在教育教学中的重要性。

1、“只有不满足现状才能不断前进。”王秀云教授所讲的陕甘宁晋四省上百名村干到华西村培训工作,不能忍受华西村快节奏的辛苦工作,却宁愿回去熬苦。这个事例对我触动很大。这上百名村干,能满足于贫困的苦日子,却不愿意通过吃苦奋斗去换取丰裕的好日子,正是因为他们安于贫困对现状感到满足。那么,作为学生榜样的教师,尤其是班主任,就千万不能有那种安于现状的想法。只有一个不断创新、不断前进的教师才能带出勇于创新不断进取的学生。

2、树立以人为本的教育思想,坚信“所有的学生都是天生的学习者”。胡新懿教授的报告中提到“学生没有所谓笨的、聪明的;成绩好的或是成绩坏的区分,只有学习快慢的区别。”我们要从多元智能理论的角度去关注学生,认识到人没有智商高低之分,只有结构不同之别。要平等地对待每一个学生,努力提升每一个学生的素质,不要让一个学生掉队。曾桂梅教授的友善用脑教育理念更是认为“每一个学生都是天生的学习者”。我们要坚信这一点,尊重学生、相信学生、欣赏学生、赞赏学生、鼓励学生,让所有学生都能以自己的方式高效率地学习。要重视课堂上学生知识生成的过程,增强学生的参与度,减少对学生的控制力,努力做到凡是学生能做的事,老师一定不要代替。“导演、演员都是学生,教师只是一个策划者”把课堂还给学生。

3、学会聆听,当一个“有耳朵”的班主任。初中阶段是一个很关键的阶段,在这一阶段学生面临着青春期的问题、升学考试的问题甚至是早恋的问题等,如果引导不好可能出现一些心理问题。班主任要做好学生心理辅导工作,关键一点就是要学会聆听。要尊重学生、理解学生,真诚地与学生平等相处,倾听学生的诉说,用聆听代替说教。

第三,学到了班主任工作的具体方法。

1、学会班级的科学管理办法。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,班级强、学生强、学校强,优秀的班集体将成为学校育人的载体。班级的科学管理办法要以学生的发展为中心,培养学生正确的思维方式,使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念,要明确学生人人都能发展,时时都在发展;还要明确不同的人有不同的思维方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承认人之间的差异。班级的文化建设是一个班级文化的灵魂,体现一个班级的精神风貌,要重视班级的文化建设。可以通过对教室环境的布置来加强班级的文化建设,如布置教室、办好板报、建好图书室、设计墙饰;设计班旗、班徽、班歌、班级格言等营造一个优雅的、能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理,理清学生的观念、思维,管住学生的价值观和思想观念。

2、学到了打造优秀班集体的方法。一个优秀的班集体要有共同的奋斗目标,并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为,目标是启明星、是动力具有巨大的激励作用。在打造优秀班集体时一定要让班级有一个明确的奋斗目标。另外,优良的班风要依靠正确的集体舆论来支持,优良的班风一旦形成,对正确的舆论形成有巨大的影响,所以,要在班级里树立健康正确的集体舆论。同时还要培养得力的学生干部,设立健全的班级制度,处理好班级里的人际关系,经常开展生动的集体活动,营造浓厚的学习气氛,形成一个有特色的班集体。

3、学到了切实有效的班主任工作艺术。班主任的工作对象是学生,班主任做的是人的工作。而学生是有血有肉有情感的人,是发展中的人,他们需要平等、关爱和尊重,不同的学生有不同的需要,不同学生的发展有差异。作为班主任要待生如子,作到对待学生一视同仁,承认每个学生都是最棒的。用爱去感化学生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情动情,以情感人。要认识到每一个学生都是一颗等待发现的明星,我们要通过培养优生、辅导差生、促进中等生的发展,使每一颗星星都能闪闪发光。面对优生,我们要不断激励压担子,消除他们的嫉妒心理,树立正确的竞争意识;面对差生,我们要矫正他们变态的自尊心,激活他们枯萎的学习动机,澄清他们模糊的是非观念,培养他们坚强的意志力;面对中等生,要去掉他们自卑的心理,给他们多一点自信,去掉他们自傲的心理,让他们多一点上进,鼓励他们大胆地朝前走,争取跟上优等生。真正让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会自强。

4、学到了主题班会课的设计方法。主题班会课是对学生进行教育的最好形式,设计好优质的主题班会课就显得非常重要,诸葛老师的作法很值得借鉴。首先要结合形势,联系社会的大背景和小环境,深入了解学生的身心特点和思想动态设定班会的主题。其次,善于利用资源,采用多种手段,广开思路,选择与学生生活接近的话题,确定主题班会的方案。还要充分利用图文创设情境,师生之间要平等交流互动,班主任要主要适当引导,触动学生心灵。班会开完之后,还要注意验收,及时反馈校正,及时提醒,奖惩约束。使学生真正作到德智并进,知书达理。

5、学到了友善用脑的方法。通过学习了解到仅利用听觉进行学习只能记住小于百分之十的知识;仅利用视觉进行学习只能记住百分之三十到百分之五十的知识;而利用运动知觉进行学习能记住大于百分之七十的知识。所以,在我们的教学中要尽量多地利用多感官进行教学。还要有意识地帮助学生获得健康的大脑,教给学生放松和健脑的方法。还要帮助学生自我肯定,帮助学生找到适合自己的学习方法,科学地分配学习的时间,教给学生制作便于记忆的大脑记忆导图的方法。

6、学到了班主任工作中的心理辅导艺术。与学生交往一定要尊重学生、理解学生,站在学生的立场思考问题,倾听学生的心声,与学生平等相处。以积极的态度帮助学生,对学生要勤加鼓励、耐心教育。要注意技巧的运用,解决好学生的早恋问题、升学心理辅导等,做好老师的榜样作用。

总的来说,这一次班主任培训,我们确实是收获多多。在以后的班主任工作中,我一定要用学到的理论知识来指导实际工作。做一个有爱心的、有情感的、有方法的班主任;做一个既聪明又“愚钝”,既铁面无私又心慈手软的班主任;做一个有自己独到方法的优秀班主任。当好学生的学习者和领路人。

县委组织部长培训心得体会

近期,我有幸参加了县委组织部长的培训,这是一次收获颇丰的经历。通过一周的培训学习,我进一步明确了作为组织部长的责任与使命,提升了自身工作能力和水平。在这次培训中,我深刻体会到了培训的重要性,同时也意识到个人在实际工作中的不足之处,下面我将就此展开阐述。

首先,培训中的学习内容丰富多样,涉及到了组织部长的各个方面知识和技能。培训教师全面系统地讲授了组织部的工作职责、组织干部选拔、培养与监督等方面的知识,使我对组织工作有了更为全面和深入的认识。尤其是在干部选拔中,我深刻领悟到了应该注重素质与能力的培养和评估。只有选准了合适的干部,才能更好地推动工作的顺利进行。

其次,培训中的案例分析让我深入了解了组织工作中的实际问题和解决方法。通过分析实际案例,我认识到在组织工作中,往往面临着各种问题和挑战。例如在干部选拔中,往往会遇到德才兼备的难题,如何权衡各个方面的因素,并做出合理的决策非常关键。此外,培训中还提供了一些常见问题的解决方案,我学到了很多有实际指导意义的经验。

再次,培训中的互动交流让我受益匪浅。培训中,与来自不同县市区的组织部长们进行了互动交流,相互交流了工作心得和经验。通过与他们的交流,我了解到了其他地区组织工作的特点和亮点,也发现了自己工作中的不足之处。例如,我发现自己在组织干部培训方面还存在一定的不足,而他们在这方面的经验值得我借鉴。另外,与他们的交流也增强了我的自信心和责任感,使我更加坚定了自己的工作方向。

最后,培训中的实践环节让我感受到了组织工作的实际操作和挑战。在培训中,我们进行了一系列的实操训练和模拟演练。这些实践环节帮助我更好地理解了组织工作的重要性和复杂性。例如,在模拟干部选拔中,我真切感受到了选择合适干部的难度,也加深了我对干部选拔中各种评估材料和面试技巧的理解。通过这些实际操作,我明确了今后在组织工作中应该注重的方向和方法。

综上所述,县委组织部长的培训经历给予了我很多宝贵的启示和经验。我明白了作为组织部长的责任与使命,也进一步提升了自己的工作能力和水平。我将以更加饱满的热情和责任感,投身于组织工作之中,努力推动基层组织的健康发展。同时,我也会继续学习和提升自己,不断适应和应对新的工作挑战。相信通过这次培训的经历,我将在今后的工作中取得更大更好的成绩。

组织部团干部培训心得体会

第一段:引言(120字)。

组织部团干部培训已经成为我们这个时代青年的必需课程。在这个快速发展的社会里,团干部要不断更新思维,提高素质。因此,参加培训对于我们来说是一种必须经历的挑战。

第二段:听取理念(240字)。

首先,我要提到的是在组织部团干部培训中我们的领导者。他们不仅向我们传授了相关的领导理论知识,也以身作则给我们示范了领导者所应具备的品质:善于沟通、高效执行、有号召力、有责任感和有领袖魅力。听取他们的理念与思考,让我更快速地适应了团组织的精神世界。

第三段:探讨案例(240字)。

其次,组织部团干部培训也提供给我们一些实践的案例。通过综合讨论多种真实情况下的应对方案,我们的决策和执行能力得到了锻炼。这些案例多样而具体,解决问题的方法也丰富多彩。

第四段:分享交流(240字)。

除了提升技能、传授观念、分享案例外,组织部团干部培训更重要的是为我们提供了一个交流平台。在学习过程中,同学之间进行广泛的沟通交流,相互启发、帮助和鼓励。在交流过程中,我们通过分享彼此的心得,理解不同的观点和思路,大大增进了互相之间的友谊和合作。

第五段:总结回顾(360字)。

对于组织部团干部培训而言,重视基本素质的提升才是其核心。这种素质的提升,需要经过长期的系统学习和实践的升华。我认为,在培训经历中,我们应该不断吸收来自不同领域的知识和思想,然后将自己的理论应用到实际工作中,不断进步和成长。

结语:在接受组织部团干部培训的过程中,我们感受到了思想的启迪,方法的总结,行动的鼓舞,还有友谊的拥抱。我们会在未来的工作中,用专业和努力回报社会,为我们所热爱的事业贡献一份力量。

参加培训心得体会

培训课程不仅可以让我们学习到新知识,还能让我们得到新的思想!以下是小编分享的参加培训心得体会范文,欢迎大家阅读哦!

20xx年1月10日—1月24日,我非常有幸参加了教育部举办的“国培计划(2010)小学体育骨干教师培训”。

也有幸来到了甘肃省兰州城市学院基地培训。

走进城院,崭新的校园风貌、和谐的学习氛围深深吸引着我。

在城院短短两周的学习,带给我的却是教育灵魂的触动。

通过培训让我更新了自己的教育理念,为我今后教育教学指明了发展方向,注入了成长的活力。

回顾这十几天的学习生活,收获颇丰,体会颇多。

用几句话来总结:在这短短的半个月里,我们“体验大学的校园生活,体验大学的学习氛围,回味着自己的青春梦想,广交朋友、积累财富,分享学习之余的轻松”。

在教师专业化高速发展的今天,我和在培训中结识的一些优秀的同行彼此认识交流,分享自己的教学经验,分享自己的教育心得。

与其说此次学习是每位教师个人成长的加油站,不如说是我们作为教师职业生涯规划的一个新起点,还将为我们教师学习工作中的丰厚经历添上色彩。

回味这次的培训,我的体会有以下几点:

首先,感谢教育部门在工作时间,为我们创造了宝贵的学习机会。

尤其是在安排授课的教师方面,真是精细挑选,用心良苦!为我们授课的教师都是体育学科方面赫赫有名的专家教授。

他们对理论的研究深入浅出,对实践的教学言传身教,他们不仅具有良好的体育素养,而且谈吐不凡,气质儒雅,博学多才。

令人敬佩不已,备受感染与熏陶!

其次,冯亚瑾老师的《师德与教师职业礼仪》的讲座让我记忆深刻。

讲座分为:“师德说——教师素质谈”和“实践篇——师德体现于细节和习惯之中”两个部分。

她认为教师缺德是最可悲的,实行民主教育是最迫切的,学会宽容是最需要的,造就教师的独立人格是最重要的,实施创新教育是最关键的,教育学生关爱生命,以一种认真的积极地态度去对待人生。

她强调一名优秀的教师一要热爱教育事业,二要有崇高的职业道德和敬业精神,三要精通自己的专业知识,注意旁收杂取,举一反三,不抱残守缺,不因循守旧,不以有“一碗水”为满足,不断更新观念,不断学习新知识,研究新问题,探索新领域、新路子,勇于实践,大胆开拓,做一个新时代的“弄潮儿”。

教师要在细节中表现出自己的宽容!

一要理解学生,二要宽容学生。

不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生,而是帮助寻找原因,提供具体指导,站在学生的立场,理解学生的心态。

孔子说:“古树莫存身,杀人莫动刀”,如果放弃了一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言是几千分之一,但是对一个家庭而言,你放弃的却是百分之百。

所以我们要正确对待每一个孩子,正如冯亚瑾老师所说:教师不但要做职业上的经师,还要做专业上的能师和事业上的人师。

借用老师的一句原话:“在教师专业化的进程中,教师伦理道德应该是教师专业化首要和基础性的要求,是教师专业化必不可少的组成部分,也是专业成熟的要求标志。

”成长为一名成熟教师的标志,不仅要具备优秀的教育教学专业技能,还要拥有一颗高尚品格和爱护学生的心,只有这样的老师才称得上是成熟型的教师。

第三,我本人觉得在此次培训学习中,课程的设置安排也很合理。

在精髓的理论探讨研究当中巧妙合理的穿插了现场实地操作学习,这样得安排不但使我们不觉得学习枯燥乏味,而且还激发了我们学习的热情和积极性。

现今教育的目标,必须立足于当前,着眼于未来,预测社会发展对人才要求的变化,适应未来社会的要求。

通过参观杨发禄老师的体育实践,使我对少儿体育有了新的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。

所以我对少儿体育树立起了全新的理念:以教师为主导,以学生为主题,把锻炼孩子身体健康为主要目标,通过各种游戏提高孩子的学习兴趣。

加强自身体育素养和修养,加强对体育知识的学习,提高自己的综合能力;有针对性地对探索儿童体育特征和激发儿童体育兴趣的方面下工夫。

借用老师的一句话:“不要把成人的思想强加于孩子”。

总之,在这次培训中我获益非浅,也让我真正地明白了中小学体育教育的真谛——教育本质的艺术教育,从他身上让我看到了一个体育教育者应具有的素质与艺术内涵。

自从新课程改革以来,我一直困惑于过程和结果之间,体育课是一门实践性很强的课,。

在整个培训过程中,专家老师旁征博引,正确引导我们对中小学体育教育的认识,其博学、其涵养,在言谈举止中深深震撼在场每一位教师,那我想,于我而言,我如此浅薄,充实自我,已经势在必行。

俗语说得好:听君一席话,胜读十年书。

听了专家老师的讲座使我如醍醐灌顶、余音绕梁,真好比一场及时雨。

这次培训是我再学习的一个新起点,我会用更多的热情投入到我的体育教学和体育研究中,争取做一名优秀的体育教师。

市竞争不再是商品价格之间的竞争,而是看你的服务态度,服务现在也是一门学问,其中也有许多技巧与方法,怎样服务好顾客呢?尤其是汪总所讲到微笑服务,我们一定要落实下去,我们集团员工要有团队精神,我们处事的一举一动都是代表着集团的文化与形象而不是个人。

在职业态度方面,让我们明确:我们不是在为公司工作,更不是在为老板工作,我们每个人都是在为自己工作。

强化内部管理,提升盈利,是所有企业都在做的一项工作,一个企业要生存搞好销售是前提。

如何提高销售呢?我们都知道顾客是我们的上帝,顾客是我们的衣食父母,更是我们薪水的最终支持者,只有顾客愿意上门购买,公司才会有收入和利润,如果失去顾客,公司将无法在市场竞争中立足生根。

因此我们工作的目标是尽量让顾客满意,如何才能让顾客满意?

那就是——“服务”,这也是我在此次培训中感悟最深的。

常言道:“面带三分笑,顾客跑不掉,和气能生财,蛮横客不来”。

“我是大商人”“我是大商的形象”

怎样才能把服务做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。

“形象”,如何提高大商超市在顾客心中的形象,光靠服务是不够的,在商品陈列,卖场环境、卫生等方面都必须做到让顾客满意。

在这次培训中我们学到了商品的陈列,卖场的布局等等,这使得我们在以后的工作中能更好的搞好卖场的陈列,让顾客能更方便的买到自己需要的商品,并且物美价廉,使其在休闲购物时首先能想到我们大商超市。

古人云:“温故而知新”,仅管在这次学习中有很多知识是我以前学习过的,但再次的学习依然让我受益匪浅。

其中卖场的布局,商品的陈列,超市的防损及突发时间的处理等课题,让我更加了解到做超市需要的细心及责任心。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

通过这次陈列的学习,我会运用到以后的工作中,更希望通过大家一起的努力让我们整个超市的布局及陈列达到最佳的效果,提升一个层次。

全员防损要求我们每一位员工,不管是上级领导还是基层人员都要有很强的责任心。

大家都知道,因为一些顾客的素质问题,我们超市偷窃、偷吃引起的.损耗流失一直都比较严重,但这一点却是最难解决的,在很大程度上不受人为的控制,但在操作上的错误,盘点中的错误引起的损耗,我们可以尽量把它减到最低、最小。

总之,防损对于一个超市来说永远是一个长远而艰巨的任务。

另外,突发事件的处理学习,更让我们在以后的工作中能冷静的处理,如:顾客突然发病;顾客自己或超市引起的受伤;顾客与顾客之间、或与员工之间的争吵等等,不会再不知所措或乱作一团,我们明白了怎样处理同时能很好的维护大商超市的形象和声誉。

学习让人进步,工作让人自信,通过这次学习,使我学到很多,

从公司制度到服务,从商品陈列到如何处理顾客的投诉,使我看到了一种希望,那是大商超市蓬勃向前的希望,我也同时希望这些能成为我们的一种习惯,一种自然。

有鉴于此,日后如果走到了新的工作岗位当中,我产生了几点工作的想法,具体如下:

1. 营运营销运作:

努力的完成公司总部下达的销售计划、毛利计划、促销计划和各项促销活动。

对总部下达的商品价格变动要立即执行。

建立日销档案,并实时查询时段销售数据,及时掌握店内的商品销售动态,并向总部建议新商品的引进和滞销品的淘汰。

对竞争店的商品促销情况及活动每日进行跟踪,了解最新的市场变化。

对商品的排面陈列进行优化,合理调整生鲜、非食、食品区域的陈列位置,保证各分类的品项齐全,陈列丰满、美观。

合理利用促销桶进行商品促销来提升超市业绩,增加毛利。

采取多种方式与厂家合作,如举办厂商周、买赠、抽奖、试用、试吃等活动,带动店内销售。

同时抓住各种节庆日时机,季节性变化等因素进行炒作,进行主题活动促销活动提升销售。

2. 员工管理:

我会通过公司的规章制度去要求员工的行为,定期的对全店员工进行指导性的培训,并依照公司员工考核、奖惩办法,建议相关部门办理人员升降事宜。

督导所属人员依照工作标准和要求,有效执行其

工作,确保各单位目标的达成,达到一个积极向上的工作环境。

尤其重视超市防损保安人员和收银员的管理,在按照公司各项规章制度的情况下,关心爱护他们,关注员工的出勤状况,员工投诉与抱怨情况,提高其工作积极性,间接控制不必要损耗的增加。

3.财务监审:

对超市内发生的各项费用要严格把关,控制各项费用支出,降低经营成本,并严格按照公司有关规定执行,要在正常运营下,减少人事成本、营运成本、降低损耗。

监督和审查店内费用、收银和报表制作、帐务处理等作业。

4.物品管理:

定期对店内的各种设施、设备进行检查维护。

如电梯每周一检查,每月一检修,冷冻冷藏机器一月一次检查,三月一次检修。

消防安全设备一季度一检查,半年一检修。

购物篮、购物车每月一盘点。

超市内各种陈列道具的使用和存放都要有严格的规范,避免人为使用保管不当造成不必要的损失,保障所有设施正常运作,每月要对店内的所有固定资产定期核对,并查明使用情况和使用率,保证店内物品都帐物相符。

5.进货、退货核查:

超市商品的进、退货是超市各项工作中非常重要的一环,严格把好商品进货关,确保商品进货店数量的准确与质量的过关,还要定期对所进商品数据进行核查,进货所需的各种手续要齐全,尤其是带有保质期商品和食品类商品,要进行防损,营运,收货部三方会点,严把质量关,临期、到期商品坚决拒收,保证消费者和公司的利益不受损害。

对于店内临期,破包,过季,滞销等可退类商品,要及时组织查点,进行退货,避免公司损耗。

6.库存管理:

掌握畅销品和滞销品库存数据,及时联系供应商进行送货或退货,做到库存最优化处理。

7.损耗控制:

商品的损耗管理是超市非常重点的一项工作,要监督店内商品损耗管理,定期组织盘点工作进行,每月一小盘,每季度一大盘。

争取把握商品损耗控制在千分之三以下。

对易损耗的分类要以月、周单位进行小分类盘点,及时的发现损耗的产生原因并解决。

通过监控设备和安保人员的管理,严格防火、防盗、防鼠等各类非正常损耗的发生。

8.店堂管理:

注重卖场气氛与舒适感的营造,建立和完善各种客用设施,注重店内的人性化设计。

注重店内商品陈列道具的使用,保证其商品本身品牌形象。

注重店内pop、促销牌、价签等道具的使用规范。

注重超市营业员的岗位行为规范、售卖能力、服务用语等仪容仪表,增加店内服务品质。

注重店铺客诉解决效率与记录管理,并建立跟踪档案,保证超市的售前、售中、售后服务质量。

9.其他工作:

监督并巡检店内的清洁卫生作业情况。

做好门店对外业务的各项协调工作,并及时完满处理日常经营中的各种突发事件。

一名合格的超市店长要首先很好地完成上述工作的职责,才能不断提升业绩,要能够对自身素质不断加以提高,对自己的目标决不放弃,有非常强的自信心和进取心,不断学习,不断实践,养成良好的工作习惯,能够在高节奏的工作中不慌不忙,井井有条完成任务。

不断提高自己分析判断能力,提高沟通技巧,掌握好人流、物流、信息流。

努力使自己成为一个优秀的超市店长,向更高的目标前进。

有幸参加了调兵山市教师素质培训,在这次培训活动中,由于教委的精心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师讨论课堂教学。

培训活动安排合理,内容丰富。

在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念。

使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

作为一名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。

一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。

下面是我通过培训获得的点滴体会:

一、专家引领,思想振荡

本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座。

各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。

在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通教师,我们思考地太少。

平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。

听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。

二、要加强专业文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备自来水。

教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。

我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。

各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

三、同行交流,教学相长

本次培训,汇聚了专家骨干教师,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似,因此,成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各区县的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。

在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的相长。

四、要有善于反思的习惯,做一名反思型的教师。

反思是教师的一块“自留地”,只有不断耕耘,才能检讨自己的教育理念与行为,不断追问“我的教学有效吗?”“我的教学能更有效吗?”,不断总结自己的工作得失,不断深化自己的认识,不断修正自己的策略,从而获得持续的专业成长。

如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那他就不可能在原有的基础上再有发展;教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧,只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

反思的方式有很多,如撰写教学随笔就是一种行之有效的反思方式;还有教育博客不仅仅是一个知识管理器,它更是一个个人反思工具,是一个多向人际互动的装置,它为促进教师的专业化发展营造了良好的氛围。

五、这次培训使我感受到了压力,也增强了信心。

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。

而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

令我欣慰的是,培训班里有许多优秀的老师,我们有很多的话题可以一同交流和探讨。

我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。

每一次的聆听讲座和课后交流,我们都能踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题。

我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,坚持和其他学员保持密切联系,使自己能博采众长、开阔视野。

组织部长培训心得体会2

抽调到组织部干部档案室协助工作到正式跟班学习已有十个月之久。几个月的跟班学习,在漫漫人生道路上虽然只是短短的瞬间,但对于我的成长却有着非凡的意义。在这段时间里,有紧张、有充实,有付出、有收获,有欢乐、也有泪水,既是我成长道路上的一种历炼,更是生命绿园里一道亮丽的风景。我的人生将因这段经历而五彩缤纷,我的生命将因这段经历而更加灿烂,跟班学习让我历练颇多、感悟颇多。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严谨。

以造就人、环境也可以改变人,受这种风气的影响,我已经养成了一种良好的时间习惯。跟班期间,我每天都在7点50左右到达办公室,搞好办公室卫生,整理好文件资料,以一种全新的精神面貌迎接一天的到来。古人云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”要做到严谨,就必须从小事做起,从日常的工作做起,绝不能看不上那些看似简单的小事,也不能忽略那些被大家认为很容易的细节。道理尽管简单,但我却是在来组织部跟班学习以后才真正明白。跟班期间,我所做的主要工作就是完成干部档案信息的微机录入。由于时值公务员的法实施,工资配套改革,而干部档案信息又是人事局为各单位干部套改工资的主要依据,为此,全市各单位在工资套改时均要从档案室来提取干部信息。为了保证输出信息的真实性与权威性,从我们档案室输出的信息都必须加盖档案室公章,方能生效。刚开始,由于时间紧、任务重,我时常忙不过来,把输出的信息表格直接由单位人事干部去盖章。就是这么一个小环节的疏忽,没想到竟然给有些人以可趁之机。个别单位从外面打字店仿照我们信息表格式,自己伪造干部信息,并拿到档案室来盖章。要不是发现及时,后果不堪设想。“组织工作无小事”。一个年龄、任职时间等数字上的差错,一个环节的疏忽,就有可能引发一连串的连锁反应,影响到组织工作的质量和效率,影响到组工干部公道正派的形象。这是我十个月来明白的第一个道理。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严格。

组织部长培训心得体会

通过参加县委组织部举办的副科级干部培训班,聆听了多名专家学者作的关于“在新的起点上实现上饶崛起新跨越”,“依法行政、建设法治政府”,“加强和创新社会管理”和“严守党员领导干部廉洁从政各项规定”等多个专题的辅导讲座。通过培训学习,有效提高了自身的理论水平,充实了头脑,开拓了视野,丰富了知识,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:

一、认真学习,深刻领会,通过学习牢固树立“四个意识”

一是牢固树立学习意识,做一名善于思考的学习型干。

部。学习对于提高干部素质是非常重要的。我们党历来十分重视干部的学习教育,强调干部必须学习马克思主义的基本理论,必须不断地学习各种新的知识。当前,面对新形势、新情况,知识更新的周期大大缩短,加强学习更是一项紧迫而重要的任务。要明确自己所担负的历史重任,努力学习,不断提高自身素质,努力成为一名思考型的领导干部。

二是牢固树立实干意识,做一名勇于实践的实干型干。

部。实践出真知,实践出能力,实践出威望。领导干部应本着“实践、实践、再实践”的精神,树立强烈的事业心。当前,全县上下正围绕实现我县经济社会跨越发展目标而努力奋斗,国家两条高速铁路项目等重大项目落户我县,这客观上要求各级干部都要找准自己的角色,端正自己的思想,坚定自己的信念,为党和人民事业尽责尽力。首先要打牢理论根基。其次,要自觉淡泊名利。经常想一想“参加革命为什么,现在当干部应该做什么,将来应该留点什么”。再次,要破除私心杂念,切实摆正自己的位置。要把党的事业摆在高于一切的位置,以党的事业为重,以人民的利益为重,始终胸怀全局。要多做实际工作,以干实事、求实效、勤奋敬业、真抓实干的模范行动,去赢得人民群众的信任和支持,团结带领广大群众推进各项事业的发展,努力做一名勇于实践的实干型干部。

三是牢固树立宗旨意识,做一名忠于人民的干部。维护好最广大人民群众的根本利益。是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点,关键是要强化宗旨意识,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观。一个人只有树立了正确的世界观,才会有坚定的理想信念和强大的精神支柱,才能在名利、权力、金钱、人情等面前保持理智,严律已,存正气,禁贪欲。而树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观是一个长期的艰苦的过程,我们必须要有坚韧不拔的毅力,甚至要牺牲一些个人的利益,只有这样,才能做好一名忠于人民的领导干部。

四是牢固树立廉洁意识,做一名堂堂正正的干部。首先要以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己。面对当前社会上的一些不良风气,应从思想上筑起拒腐防变的长城,努力过好权力关、名利关、金钱关、美色关、人情关。要防微杜渐,古人云:“千里之堤,溃于蚁穴”,切不可因小过而酿成大错。要做到大事不糊涂,小事不马虎,要以廉政模范人物为“镜”,经常对“镜”自查、自励。堂堂正正做人,老老实实做事,清清白白做官,做一名人民满意的好干部、好“公仆”。其次要严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,自觉做到“四个管住”:管住自己的头,做到头脑清醒,是非分明;管好自己的嘴,做到不该吃的坚决不吃;管好自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。

二、开拓思维,联系实际,努力干好工作。

学习理论是为了运用,用理论来指导实践。结合自身工作实际,我感到做为一名基层领导干部,最大的实际就是正确认识当前依法行政工作面临的困难,树立依法行政理念,建设法治政府。

当前我县基层工作还面临很多困难。作为一名基层副科级干部,要在提高驾驭问题、解决问题的能力上下功夫,要在依法行政工作中发挥出重要作用。这就要求我们对照先进地区、先进单位的工作经验,围绕全县发展战略和执法工作的重点及难点,结合自身思想、工作实际,深入查找自身工作中存在的问题。通过找准、整改一些重点问题,建立健全长效管理机制,达到更新观念、健全机制、促进工作的目的。

三、明确思路,增强干劲,提高工作水平。

通过这次培训学习,使我在政治理论素养,党性修养等。

方面有了明显的提高。不仅提高了理论水平,而且拓展了政治思维,明确了工作思路,为今后的工作指明了方向。

在今后的工作中,要努力做到依法行政,展现基层领导干部的良好形象;要做到与时俱进,开拓创新,提高驾驭问题、解决问题的能力。要时刻牢记手中的权力是党和人民给的,决不能把权力作为向组织伸手的资本,更不能把权力作为谋取私利的工具,把权力作为为人民服务的责任和义务,脚踏实地干好本职工作,努力提高工作水平,为我镇经济社会发展做出应有的贡献。

团支书培训组织部心得体会

团支书是团的基层组织中的重要角色,承担中小学生团员的组织和管理工作。为提高团支书们的组织能力和领导水平,学校组织了一次培训活动。本文将以“团支书培训组织部心得体会”为题,总结这次培训活动的收获和体会。

第一段:活动背景及目的。

这次培训活动是由学校组织部组织的,旨在提高团支书们的组织能力和领导水平。活动中,培训组织部设立了多个课程和讲座,包括团队建设、沟通技巧、组织活动等内容,通过学习和互动交流,提高团支书的综合素质和承担团队任务的能力。

第二段:培训内容及反思。

培训活动包括四个部分:团队建设、沟通技巧、组织活动和领导力。通过团队建设课程,我们了解了不同角色在团队合作中的重要性,懂得培养团队凝聚力和协作能力。在沟通技巧课程中,我们学习了如何用合适的语言表达自己的观点和需求,如何倾听他人的意见和建议。组织活动课程教会了我们从策划到执行,从预算到评估,全面了解组织活动的流程和技巧。最后,领导力课程让我们反思了自己的领导风格,给了我们提升领导力的契机。

通过这次培训活动,我们不仅增加了专业知识和技能,同时也提高了自身的素质和修养。在团队建设课程中,我们学会了协作与沟通,明白了一个团队的重要性。在沟通技巧课程中,我们学会了听取他人的意见和建议,学会了与人交流思想和观点。在组织活动课程中,我们了解了从策划到评估一次活动需要注意的点和技巧。最后,在领导力课程中,我们反思了自己的领导风格,尽可能改正自己的不足。

第四段:反思与改进。

通过这次培训活动,我们认识到自己在团队合作和组织活动方面还有很多不足。例如,在团队合作中,我们有时会不注意团队凝聚力的培养,导致团队协作效果不佳。在组织活动中,我们有时会考虑不周,导致活动效果不尽如人意。针对这些不足,我们决定在日常工作中注重团队合作的培养,同时在组织活动前仔细策划和沟通,避免遗漏重要细节。

第五段:总结与展望。

通过这次培训活动,我们不仅学到了专业知识和技能,更重要的是提高了自身素质和修养。我们将将所学的知识和技巧应用到实际工作中,并逐步提升自己的领导能力和组织能力。同时,我们也希望学校能继续组织这样的培训活动,为团支书们提供更多的学习机会,促进他们的成长和发展。

通过这次团支书培训活动,我们不仅获得了专业知识和技能的提升,还提高了自身的综合素质和修养。这对我们今后的工作和生活都有着重要的意义。我们深刻认识到,一个优秀的团支书必须具备良好的组织能力和有效的领导力。只有不断学习和提升自己,才能更好地发挥团支部的作用,推动团队工作的顺利进行。我们将把这次培训活动带给我们的收获应用到实际工作中,不断完善自我,提高自身的综合素质,为团队的发展做出更大的贡献。期待学校能够继续组织这样的培训活动,提供更多的学习机会和平台,为团支书们的发展搭建更加广阔的舞台。

参加培训心得体会

5月28日—6月3日,我有幸参加了由省农业厅统一组织、湖北生物科技职学院具体承办的基层农技推广知识更新粮油班的培训,经过一周的培训学习,我深深的被各位农业专家、教授丰富渊博的现代农业知识、经验、深入浅出的教学方法所折服,深深地体会到参加这次培训的重要性和必要性。

通过这一周理论与实践相结合、课堂教学与考察参观相结合、教师讲授与学员讨论相结合方式的学习培训,我感觉受益匪浅,收获颇丰。不仅使自己的专业素质、思想认识有了新的提高,对现代农业技术推广有了新的理解,而且更增加了自己扎根基层从事农技推广工作的信心和决心。

听了各位专家教授们的讲课,我深刻的认识到要掌握现代农业发展方向,扎实做好基层农技推广工作,积极推动社会主义新农村建设,就必须通过网络、电视、报纸、杂志等各种媒体积极学习最新的现代农业知识和信息,加速更新自己的专业知识,努力掌握适宜我市发展的各种农作物新品种及最先进的综合配套栽培技术,病虫害防治技术以及现代化的农业推广手段,不断提高自己的业务素质和综合技能水平,切实帮助农民朋友致富增收。

通过培训我掌握了水稻、油菜、棉花、蔬菜等各种作物病虫害防治技术以及高产轻简栽培技术的方法,同时也对农业和农业信息化、现代农业提高的理论与实践、互联网技术和应用等方面知识有了更深入和全面的了解,不仅拓宽了专业知识以外的知识领域,同时也学习到了如何撰写农业科技论文,增强了自己服务“三农”的能力。

通过一周的培训学习,我深切感受到自己对现代粮油新技术、现代农业推广的技巧等知识还比较缺乏,加强学习迫在眉睫。如何在当今科技日新月异的时代,把农技推广工作做的更好,需要学习新的知识太多,自己要学要掌握的知识太多,再者,丹江口市是一个集库区和山区的农业大县(市),作为一名农技推广人员,深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念通过试验、示范、培训、交流、指导、咨询等方法传授传播给农民的责任重大,搞好农技推广工作任重而道远,学习新知识迫在眉睫,势在必行。

本次培训班共有100多名学员,来自全省六个不同的县市,这次培训是难得的沟通和交流的机会。在这一周的时间里,通过与其他市县学员朝夕相处,大家互相学习、互相帮助、一起座谈讨论、相互交流,不仅增进了彼此的了解,更重要的是建立了深厚的情谊。

总之,通过此次培训,达到了知识更新的目的,取得了一定的成绩,通过学习现代农业—粮油新技术,了解了现代农业推广服务的理论及实践,认识了现代农业信息化服务手段及方法,同时,在学习的过程中结合工作实际、业务考察及学员间的相互交流,凝练出了今后的工作思路作为实践工作的指导。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作当中,我一定以此次学习为契机,严格要求自己,深入基层、学以致用、踏踏实实工作,积极把这次学到知识和技术认真消化吸收,并积极运用到农业生产当中,通过讲给农民听,做给农民看,指导农民干的有效方式,切实做到科技人员直接到户,良种良法直接到田,技术要领直接到人。同时积极加强粮油新技术等现代农业最新知识学习,努力探索适合在本地区使用的各项农业推广服务模式和方法,更好地发挥推广农业先进技术、不断促进生产、传播农业科技知识的作用,切实帮助我市农业增效、农民增收。不断推进我市农业现代化进程。

参加培训心得体会

教师的教学艺术水平首先有赖于教师的个人学科知识储备。对年青教师而言要在对知识的了解与挖掘上多下一点功夫:什么样的例子更有针对性;如何讲解、怎样总结归纳才更有利于学生突破思维障碍,加深对知识的理解与掌握;什么样的.问题设置才更有接近学生的最近发展区。这些除了需要专家的引领,老教师的帮、带以外更需要年青教师自己在日常教学过程中的积累与感悟。这其实与教学一样,全是我们告诉学生的,学生可能会记住,但也很容易忘记,更很难灵活运用。如果一味等着拿别人现成的东西来用,那就真的很难进一步发展了。

教师的教学艺术水平还有赖于充足的备课时间。教学是一门艺术,她需要教师依据学生的实际情况及教学内容进行精心的设计与编排,而绝不仅仅等同于简单的知识传授。所以,即使授课教师将教学内容烂熟于心,如果没有充足的备课时间作保障也很难取得良好的课堂教学效果。

教师的教学艺术水平还有赖于名师的指导和引领。坚持开展校内外教育教学交流活动,特别是向教学经验丰富的老师学习,拜师求艺,学人之长,补己之短,不断地完善,提高自己。

参加培训心得体会

通过为期两天的培训,我系统地了解了xxx集团公司的发展、组成、四大产业结构等方面的内容,同时也学习到了新员工所应该具备的礼仪技巧和基本素质,更重要的是通过此次培训,使我进一步认识了中心的文化内涵和服务理念,以及作为一名航天人所应该具备的高尚的职业精神和职业素养。

培训过程中,我们首先进行了寓教于乐的热身活动。全体人员分成两小组,各自组建团队,推选组长,完成分配的任务。通过团队的组建,我们打破了彼此的间隔,大家群策群力,最终出色地完成了任务。这个活动使我认识到团队对于集体而言的意义以及每个人,每个岗位的重要性。接下来的学习给我的感触就是在具体的工作中要具有强烈的责任心和长远的目光,要用发展的`眼光去看待问题,在工作的过程中不断学习,不断积累经验,养成一种好习惯,好心态,从各个方面提高自己的基本素质,提升自己的职业素养。

最终,感谢中心给我们搭建了这样一个学习的平台,通过这个平台,我看到了自己的不足,获取了宝贵的知识和经验,也看到了自己今后的奋斗目标。

组织部万人培训心得体会

组织部启动了一项新的培训计划,目的是为了提高组织部员工的综合素养,培养更多的骨干人才,提供更加高效的服务。这项计划叫做“万人培训”,旨在为10年内培训10万名组织部员工。经历了数月的紧张学习和讨论,我认为这次培训给我带来了巨大的收获和体会。

第二段:拓展自己的知识和技能。

在培训过程中,我有机会接触到了各个方面的知识和技能,包括领导力、沟通技巧、协作能力等等。通过这些课程的学习,我更加了解自己的优势和劣势,学会了如何与同事和客户进行更加高效的沟通和协作,这些技能让我感觉更加自信和有条理。

第三段:共同学习和交流的重要性。

在参加这项培训计划的过程中,我同其他组织部员工共同学习和交流,分享彼此的经验和知识。这次培训不仅让我拓展了自己的视野,也让大家感受到了相互的支持和协作。通过反思自己的想法和行动,并与同事进行交流和讨论,我们能够更好地理解和处理各种管理难题。

第四段:团队精神的培养。

通过这项培训计划,我感受到了团队精神的重要性。我们共同奋斗、共同进步,努力使组织部成为更加协调、更加高效的机构。每个人的贡献都值得认可和赞扬,这让我们更加团结,更加有力量。我们之间有更多的信任和理解,也更加能够为组织部的长远发展做出贡献。

第五段:总结。

一次优秀的培训计划,不仅展示了新知识和技能,也培养了更多的团队精神和积极性。通过这次培训,我不仅发现自己的潜力,也学到了如何与同事和客户协作,培养了更高效的管理和沟通技巧。我相信,我们将在组织部的工作中,更好地发挥自己的作用,并为组织部的发展做出更大的贡献。

参加培训心得体会

学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。下面是小编帮大家整理的参加培训心得体会,希望大家喜欢。

通过这次"国培计划"远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的"烹饪师",让每一节数学课都成为孩子们"既好吃又有营养"的"数学大餐"!

最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的.数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有"做秀"情结,提倡"简洁而深刻、清新而厚重"的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出"数学味"!而教师的"装糊涂、留空间"也是一种教学的智慧和方法。

通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

参加培训心得体会

20xx年8月25——26日,在安海文体中心举行晋江市小学学科教学能力提升校本研修通识培训。福建教育学院郭春芳教授的讲座《“钱学森之问”与创新教育》让我深受启发。郭教授的讲座主要分为四大方面:一、“钱学森之问”问什么?二、创新人才为什么“冒”不出来?三、创新人才的培养根在基础教育。四、开展创新教育的几点建议。郭春芳教授指出:“我们在教学过程中,不懂得发现问题就是最大的问题。学生在学习过程中,不懂得提出问题就是最大的问题。发现不了问题就是无创造力的表现。”他特别强调培养问题意识,发展批判性思维在杰出人才培养中的.重大意义。教师要转变观念,提高素质,加强“教法”、“学法”研究,努力变“师本”教育模式为“学本”教育模式。课堂教学中,教师应关注学生的发展,在师生互动与交往中展开教学过程。关注学生发展关键是变学生的被动接受为主动建构。在课堂教学中应加强基础知识点的教学,培养学生的自主学习和合作学习的精神。黄丽萍教授的讲座《例谈教学科研中的思维技巧》中的回形针用途求解更是让我有一种醍醐灌顶的感受!在小学数学教学中多进行发散性思维的训练,不仅要让学生多掌握解题方法,更重要的是要培养学生灵活多变的解题思维,从而既提高教学质量,又达到培养能力、发展智力的目的。

新闻稿组织部培训心得体会

近日,我有幸参加了新闻稿组织部的培训,通过这次培训,我深深体会到了新闻稿写作的重要性和技巧,并且对新闻稿的组织和编辑工作有了更深入的认识。在这次培训中,我收获颇丰,以下是我对培训的心得体会。

首先,培训内容的设计合理。在这次培训中,我们学习了新闻稿的写作方法、写作要点以及编辑技巧。通过理论学习和实践操作相结合的方式,深入浅出地让我们掌握了新闻稿的基本写作规范和编辑流程。而且,培训中还设置了专门的案例分析环节,让我们可以通过对真实案例的分析和讨论,更好地理解和运用所学知识。这种内容设计的方式不仅提高了培训的实效性,也让我们在短时间内获得了实际操作的经验。

其次,培训讲师的专业能力高超。这次培训由一位经验丰富的新闻稿编辑担任讲师,她能够深入浅出地将复杂的写作理念和技巧传达给我们,并且能够耐心解答我们的问题。讲师在培训中通过大量的实例分析,将抽象的理论知识转化为具体的写作技巧,使我们更容易理解和接受。同时,她还与我们紧密配合,针对我们的不同情况给予个别指导和建议,让我们能够更好地提升自己的写作水平。

第三,培训中互动环节丰富有趣。在培训过程中,我们不仅有听讲解,还有小组活动和角色扮演等互动环节。通过小组活动,我们可以集思广益,相互讨论和交流自己的看法和理解,让我们在实践中加深对知识的理解。而角色扮演环节则是更好地锻炼我们的表达和沟通能力。这些互动环节增加了培训的趣味性和参与感,使我们更加积极主动地投入到培训中,加深对知识的记忆和理解。

第四,培训结合实际工作情况。培训中的案例分析和实践操作都是以我们实际工作中遇到的问题和情况为背景进行的。这种与实际情况结合的方式,不仅让我们更容易理解和接受培训内容,也能够提高我们解决实际问题的能力。通过这次培训,我们不仅能够在实践中熟悉和掌握新闻稿的写作技巧,也对新闻稿的组织和编辑工作有了更深入的认识,可以更好地应对工作中的各种挑战。

最后,培训的成果和预期达到了预期。通过这次培训,我们的写作能力和编辑水平得到了明显提高。我们不再满足于简单地转述事实,能够更好地把握新闻核心价值和受众需求,创造出更有影响力的新闻稿。同时,我们也对新闻稿的组织和编辑工作有了更全面的认识,能够更好地运用所学知识进行新闻稿的编写和编辑工作。这次培训的成果使我们对工作有了更多的自信,并且也为提高组织部的整体工作水平做出了贡献。

总之,新闻稿组织部的培训让我受益匪浅。培训内容的设计合理,讲师的专业能力高超,互动环节丰富有趣,培训结合实际工作情况,这些都让我对新闻稿的写作和编辑有了更深入的理解和认识。我相信通过自己的努力和实践,我会不断提高自己的写作水平和编辑能力,在工作中取得更好的成绩。希望未来还会有更多这样的培训机会,让我们能够不断学习和成长。

团支书培训组织部心得体会

近日,我有幸参加了学校组织部组织的团支书培训,通过这次培训,我收获颇丰,学到了许多团支书工作的重要知识和技能。在回顾这段培训经历时,我深感这是一次意义非凡的成长之旅。以下是我对团支书培训组织部心得体会的总结。

第一段:培训前的准备。

团支书是团队的核心骨干,他们不仅需要在团队中起到示范与引领作用,还需要具备较高的组织协调能力和沟通表达能力。因此,组织部在培训前充分准备,制定了科学合理的培训计划和课程内容。培训前,我认真学习了相关的招募、选拔和面试指南,并深入了解了团支书的基本职责和工作内容。这为我后续的学习打下了坚实的基础,同时也让我对团支书工作充满了期待和热情。

第二段:培训课程的收获。

在培训期间,组织部从团队建设、组织管理、活动策划等多个角度进行了详细的讲解与探讨。其中,我最受益匪浅的是团队建设方面的知识。我学到了如何激发团队成员的积极性和创造性,学会了如何处理团队内的矛盾与摩擦,以及如何培养团队的凝聚力和向心力。这些知识和技能对我今后的团队工作将起到重要的指导作用。此外,培训还结合实际案例,分析了团队建设的成功要素和失败原因,让我们更加深入地理解和掌握团队工作的精髓。

第三段:实践环节的锻炼。

培训部分还安排了实践环节,让我们近距离接触和了解团支书工作的具体流程和方法。我们分组进行了模拟选题、策划活动和组织实施等环节,在实践中发现了自己存在的不足之处。通过与其他组员的合作与交流,我渐渐明白了团队协作的重要性,也体会到了领导者的责任和要求。这个过程对我而言是一次有力的锻炼和成长,也增强了我对团支书工作的自信和热情。

第四段:团队学习的精神。

在培训中,我还充分感受到了团队学习的力量和精神。培训期间,我们不仅与老师进行了深入的交流和讨论,也与其他参与培训的同学进行了多次的互动和合作。通过与大家的共同学习和分享,我不仅学到了新的知识,还深刻感受到了团结合作的力量。我们一起面对困难和挑战,互相鼓励和支持,共同成长。这种团队学习的精神在团支书工作中是至关重要的,也是我们未来工作的基石。

第五段:展望与收获。

通过这次团支书培训,我深刻理解了作为一名优秀团支书应具备的品质和能力。在以后的工作中,我会结合培训的学习与实践,不断提升自己的能力和素质,更好地组织团队工作。我将积极参与团队活动策划,提高组织协调能力;加强与团员的沟通交流,提高团队凝聚力;并不断学习和探索,为团队创造更多的机会和平台。我相信,在学校组织部的培养和指导下,在参与团支书工作的实践中,我定能成为一名合格、优秀的团支书。

通过这次团支书培训,我对团队工作和团支书工作有了更加深入的了解和认识。我深深感受到了组织部的用心和辛勤,感受到了团队学习和成长的力量。我相信,只要我们不断学习、锻炼和努力,我们作为团支书的使命和责任就一定会得到更好的实践和发展。我将牢记培训的经历和心得,以更加饱满的热情和动力,投身到团支书工作中去,为团队的发展和成长贡献自己的力量。

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