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最新教师志愿者活动心得总结(汇总14篇)

时间:2024-02-20 21:42:05 作者:雁落霞

活动总结是对某一次活动进行概括和总结的一种书面材料,它可以帮助我们反思和改进活动。想要写一篇有影响力的活动总结,可以从这些范文中寻找灵感和借鉴,使你的写作更加准确和有说服力。

幼儿园教师志愿者活动总结

参加学校的义工活动,是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师,但我接触的是小学生。在幼儿园,孩子们怎么学习,什么表现,师生如何相处,孩子们之间怎样交往,自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务,我告诉自己一定要好好准备。

平时,我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致,我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式,孩子们应该不喜欢,我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。稍微修饰一番,确实能提升自己的自信。

至于给孩子们讲什么,作为一名老师,我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲,我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来,还是凸显了老师“爱训人”的毛病,但“义工”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心,但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己,就着手准备这一方面的材料,以自己的小学生为榜样,在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。

准备妥当,周六下午到幼儿园,没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床,小女孩的头发需要打理。我主动帮忙,自己没有女儿,真是第一次给这么小的孩子梳头发,虽然很用心,但梳得又慢又难看,对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师,既要有相应的教育能力:知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看,幼师是教育行业里,要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点,自己远远不及。

其实,孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中,孩子们真地能够去理解讲解的内容,也能按照要求去做。对于这么小的孩子,确实是难能可贵。在讲之前,我就告诉自己,孩子小,慢点讲。后来跟刘老师的课一比,我才明白自己的语速还是太快了。

整整一下午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项,过得相当的丰富多彩。

这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付诸行动时,家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服,或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子,他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,还不挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。

非常感激幼儿园给我们家长这次机会的,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出,因为有你们,我们才能放心地把孩子交给幼儿园,安心地工作,舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了xxx幼儿园。

教师志愿者活动总结

这次春晖志愿者活动朱老师不在,由一位南农的学姐来代课。学姐人很好,说话带笑,积极阳光。虽说对我们的课程还有学员不太熟悉,但还是很快就把握了课程主旨,跟孩子打成一团,消除了陌生感,让孩子积极认真的上她的课。

上午的课程由彼此的自我介绍开始,让我们在真实的自我介绍环境中复习了一遍以前教的自我介绍的种种注意点,一举两得,很是不错。其后在简单的复习了班舞之后就开始了新课程的教学。这次又教了两样新内容——舞台站姿和六大信念操。六大信念操是主打,重视程度很高,但还是因为时间限制而使孩子们有些许不熟,下堂课应该要加强练习。六大信念操的动作很简单,六段动作配合六句口诀——我喜欢演讲,我喜欢我的声音;只要一有机会我就立刻上台演讲;只要开口演讲我就使用肢体动作;我要持续大量的练习;我就是天生的演讲家;这个世界因我而精彩——易学易练。语言配合动作,多练绝对可以增强孩子们的自信心和舞台表演欲。动作虽简单但细节要求却很高,有一个两手打开的动作,要是不注意手的摆放角度就很容易做成投降的动作,到时便贻笑方家了。时间就这样在练习与纠正中悄悄流逝,很快便到了下课时间,最后我们让孩子们在写课堂收获中结束了这堂课。

下午的上坊开始的有点悲情。几个人坐在门口迟迟等不来开门的人,找负责人却打不通电话,到后来总算打通了却又没钥匙。不过到最后总算擦着上课时间的边缘等来了开门的人。下午的课程由自我介绍开始,因为他们已经学过了,所以我们就直接带领他们进行“实战”。每个人花几分钟时间准备稿子,然后登台表演。值得一提的是陶家伟同学,很自信的申请用英语来写,并且在最后表演的时候表现很精彩,比其他用中文说的人都要流利的多。随后我们又进行了弟子规的复习,最终在游戏的'玩耍中把课程推向高潮。

今天的活动中,有两个人值得一提。高桥的胡静雯和上坊的吴中孝。胡静雯娇生惯养脾气大,被志愿者说两句就抹着泪的要跑,最后被苦苦相劝才留下。吴中孝则是发扬他一贯捣乱的作风,在温柔的女老师面前皮相尽出,一眼看不住就做出一大堆捣乱的事情。但是,胡静雯在学六大信念操时领悟很快,而且还主动帮旁边的同学纠正动作。也着实令人欣慰。吴中孝皮虽皮,但在写自我介绍稿子的时候还是很认真的准备了一大段。也让人动容于其进步。我相信通过这么多课程的学习,孩子们都能有或多或少的收获。

教师志愿者活动总结

最近在校长的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列教师志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

我校开展了“留守儿童心理健康教育”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情聊天”等活动。为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。

我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了义务教育的相关内容。他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的'权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

组织学校与村组共建,开展“献爱心、送温暖”活动。志愿队在李校长组织带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。另外,志愿者们还走村入户分发“创文倡议书”,呼吁人民“从小处做起,从自我做起,争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

一方面我校开展了“学生志愿者走出校园,向雷锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。我校开展学雷锋志愿服务活动。师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。尽管天气异常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。

另一方面又组织教师志愿队加入进村入户公路的修筑。一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷,没叫一声累。这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

幼儿教师志愿者活动总结

我们学校为了发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,弘扬社会新风,根据xx文件精神,结合我校实际,期间我校全面开展了志愿者活动,现将活动情况总结如下:

1.要做好领导组织,大力作好宣传,是成功开展活动的保证。

在志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和校园之声栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

2.结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提。

(1)做一名注册志愿者此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。

(2)在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。

(3)在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些脏、乱、差,然后通过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。

(4)根据校园特点,在一帮一志愿者活动中,我校主要是在各班开展身边的雷锋互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。

同时,我们还以此为契机,结合xx节,开展了为妈妈献孝心活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。

通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。

1.由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。

2.由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。

3.没有注重资料的收集。

1.加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;

2.以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。

3.按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。

4.加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。

5.做好资料的收集整理工作。

教师志愿者活动总结

我们学校为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,结合我校实际,我校全面开展了青年教师志愿者活动,现将活动情况总结如下:

一、做法和经验。

在青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。

二、存在的不足。

由于最近工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。没有注重资料的收集。

三、下步打算。

加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。做好资料的收集整理工作。

教师志愿者活动总结

前段时间,xx学校组建了教师志愿者服务队,制订了"教师学雷锋志愿者服务队工作计划",并认真开展了教师志愿者服务队活动。

一、组建队伍。

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者。

二、开展活动。

1、教师志愿者服务队以"关爱他人"为主题,开展了支教助学活动。利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

2、教师志愿者服务队以"关爱社会"为主题,开展了文明风尚普及活动。队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

3、教师志愿者服务队以"关爱自然"为主题,开展了城乡环境综合整治活动。

开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。在学生中开展了防灾减灾知识宣传。以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx学校教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

教师参加培训活动总结心得

暑假期间,参加__职教师培训通讯录,现作总结如下:

1.认识到培训的重要性。

通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,而不只是可怜的“一桶水”了。

2、加强了学习。

以前培训也较多,对新知识也有一定的认识,但通过这次培训,我才发现自己的认识不系统、不全面,有差距。培训其实是一个反思、进步的过程,与优秀老师、与教学大师相比,自身不足很明显。今后只有不断加强学习,提高教育教学能力才能不虚此次培训。

3、解决了一些不惑。

当老师的确有些问题总解决不好,我也一样,如新理念的实施,怎样减轻压力,当好老师等问题也让我困惑不解,这次培训使我在这些方面有了一些新认识,解决了很多疑惑。

4、培训反思。

这次教师的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路。我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以我要更加努力,不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。更加注重更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂效率,从而更快达到真正提高自己的目的。

5、培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,我将不辜负学校领导的关心和帮助,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑战。

志愿活动心得体会总结教师

志愿活动是一种社会公益的活动,通过自愿参与,对他人、社区乃至整个社会做出贡献。作为一名教师,参与志愿活动不仅能够传递正能量,也能为学生树立榜样,促进学生社会责任感的培养。在参与志愿活动中,我深感到了对他人的关爱和奉献精神的重要性,同时也深刻体会到了志愿活动对孩子们的正面影响。以下是我在志愿活动中的一些心得体会。

首先,志愿活动让我更好地理解了关爱他人的重要性。在参与志愿活动过程中,我遇到了许多需要帮助的人,他们可能是残疾人士、贫困家庭的孩子,或者是老年人。通过与他们交流和帮助他们实现一些日常生活上的小愿望,我深刻地感受到了他们的感激和幸福。这让我认识到,无论是在工作中还是生活中,关爱他人是我们每个人应该具备的一项品质。而作为一名教师,在班级里我常常强调团结友爱和互助精神,通过亲身参与志愿活动,我可以更直观地向学生们展示这些重要品质的必要性。

其次,志愿活动让我体会到了奉献精神的力量。志愿活动要求我们投入时间和精力,去关心和帮助那些需要帮助的人。在参与志愿活动时,我深刻认识到奉献是一种伟大的精神财富。在过去的志愿活动中,我常常是在双休日抽出时间参与,并且要在活动结束后将所见所闻分享给学生们。虽然有时候会感到劳累,但当看到自己的付出能够帮助到别人时,我感到非常满足和有成就感。通过这种奉献,我也希望能够影响到我的学生,激发他们也参与到志愿活动中,体会奉献的快乐与意义。

再次,志愿活动对学生的正面影响也是不可忽视的。在过去的几次志愿活动中,我曾经带着学生们一同参与到给孤寡老人送温暖的活动中去,并且与他们进行了互动和交流。通过这些活动,孩子们不仅学会了关心他人,也学会了换位思考和关爱他人。有一次,我带着一个小男孩到养老院去探望那些孤寡老人,他见到有的老人脸上挂着泪水,就拉着我的手问我为什么。我告诉他一些老人可能是因为想家而流泪,他们需要我们的陪伴和关心。这个小男孩听后,握紧了我的手,眼神里充满了对老人的同情和关爱。这个时刻让我深刻感受到,通过志愿活动,我们能够培养孩子们的同理心和社会责任感,让他们成为有担当、有爱心的人。

总之,志愿活动是一项既有意义又有价值的活动。通过参与志愿活动,我们可以传递正能量、树立榜样,并且积极地影响他人,包括我们的学生。志愿活动让我理解了关爱他人的重要性,让我深刻体会到了奉献精神的力量,同时也让我见证了志愿活动对学生的正面影响。作为一名教师,我将继续参与志愿活动,用自己的行动为学生们树立榜样,帮助他们培养社会责任感,并且让他们明白,只有通过奉献我们才能感受到更多的快乐与成长。

教师课外活动总结心得

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:

一、活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程设置如下:

1。体育游戏;。

2。跳绳;。

3球类;。

4口语交际;。

5。美术、手工实践(以绘画、折纸为主)。

6。书法;。

7。信息技术;。

8数学乐园;。

9少儿舞蹈;。

10快乐英语。

注:《口语交际》与《数学乐园》交叉进行。

高段组课程设置如下:

1。蓝球;。

2。羽毛球;。

3。田径;。

4。跳绳;。

5。棋类(以五子棋为主);。

6文学习作与欣赏(创作理论与实践);。

7。美术、手工实践(以绘画、剪纸为主);。

8。书法;。

二、活动时间安排:每天下午4:05教师组织学生4:15活动开始。

5:00活动结束(打扫清洁)。

星期三低段组集中活动高段组分组活动。

星期四低段组分组活动高段组集中活动。

星期五低段组集中活动高段组分组活动。

参加志愿者服务实践活动的心得体会总结

由于自身缺乏工作经验,我从一开始就面临着极大的挑战和考验。这份志愿者工作不光是在生理方面更是在心理方面向我宣战,可我不能临难逃脱,我必须不畏艰难,勇往直前,因为我深知只有这样才不负“志愿者”这样一个响亮的称号。于是我做好充分准备胸有成竹地迈向社会,脚步如梭开始为世博会的宣传忙碌奔波。从没日没夜地背上级发下的讲解词到8月3号冒着酷暑去世博局接受专业讲解员的考核,一切都进行得有条不紊,顺顺当当。

与此同时,我又有幸地被选为全程讲解员,这使我感觉身上的担子一下子变得更重了,从那一刻起我告诉自己没有不胜任这份工作的理由。于是从8月5号开始我正式上岗。但一开始我却吃了不少苦头。虽然先前我把讲解词背得滚瓜烂熟,但要将其与展板和多媒体展项的内容有机联系还是有不小的难度。

这使我第一天很不适应、频频受挫,以致每当指着展板和多媒体展项面对游客讲解时,我都要经历短暂性的大脑空白,当然紧张是一方面,但最关键的还是我没理清头绪、对号入座,那一瞬间的我总是在拼命回忆,疯狂地在记忆中搜寻与之相对应的讲解词。自然而然第一天带的2次全程讲解都与预期效果相差甚远,非但自己在讲解过程中磕磕绊绊、口齿不清,更让我不满的是我没能将世博会知识全面准确地传达给每一位前来参观的游客。后来我思考一番领悟到讲解员工作并非只是背背讲解词而已,它要求我熟悉每一块展板和多媒体展项所呈现的内容,再用自己的语言准确、简明扼要地表述出来。于是在每天开馆之前我都会先自我演练几次,直到熟练为止。

虽然整个过程显得非常枯燥乏味,但我深知如果连自己都听不懂讲解内容的话,又怎能准确明了地将世博会的信息传达给所有游客呢。于是我如此往复不断地自我演练,终于取得了较大的进步。每次带全程讲解时不但不心慌嘴乱了,而且还能从容地向游客传递世博会信息,将本次展览最精华最华丽的部分呈现给大众。

除此以外,每次我都要从9点工作到5点,周末还要推延到6点。长时间的站立和讲解对我的身体提出了严峻的考验,尤其是腿部和喉咙。每次下班后我都会感觉两腿像灌了铅似的沉重,喉咙像进了沙似的干涩。但我认为这只是成长道路上的小小障碍,如果连它们都逾越不了的话何来日后的成长和坚强,况且作为一名志愿者更不能在困难面前叫苦连天,我唯一要做的`就是坚持不懈,战胜困难。

教师读书心得交流活动总结

20xx年9月,带着学校领导的嘱托,满怀一腔热血和一颗惴惴不安的心,我作为校际交流活动教师踏上了去凤州初级中学学习交流的路途。我深深知道,这不仅是单纯要搞好自己的教学,更重要的是要加强教育文化的交流与沟通,去学习凤州中学的先进教育理念和教学方式,为教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在这段教师交流活动期间,我始终牢记这一使命,努力创造条件,为架设教育交流之桥而积极努力.在相互交流与沟通的过程中,我非常珍惜这次学习机会,并积极主动地参与其中,不仅与凤州中学的老师们建立起了深厚的友谊,而且通过思想的交流,做到相互取长补短,共同发展.使我从中得到了学习和锻炼的机会,现将这次活动的感受总结如下:

一、对交流学习的认识和收获。

到凤州中学后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要干好,用自己最大的努力去工作.我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度.时刻不忘自己是一名人民教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作.在做好教育教学工作的同时,我与凤州中学的教师一起,参加他们的集体备课,共同探讨新课程的理念、教育教学的对策、交流如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,他们把掌握的先进备课方法和经验传授给我们.在平时的上课中,与凤州中学教师交流教学心得,随堂听课评课.学校还组织教师,举行公开课,双方交流,取长补短,相互交流,共同提高.通过与老师们的真心接触,我不仅收获了真挚的友谊,而且还收获了宝贵的教育教学经验和教学技巧,更为凤州中学教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动.我从这里学到不同的教学风格和教学方法,进一步充实了自己。

二、交流学习的反思。

交流活动使两所学校的教师在交流互动中,开拓了视野.通过这次的实践交流学习,我的收获很大其中主要有以下几点:

1、我的教育理念得到了进一步更新.走进凤州中学的校园,一种全新的的感觉油然而生,通过听他们的课、看他们的校园,接触他们的师生,我心中的教育理念得到了进一步更新.让我深感交流的重要性和必要性.

尤其是新课标下的高效课堂教学模式,让我觉得教育改革的必要性,在这一年的学习,深深的领悟到学生探索能力的重要性。

2、我的视野得到了进一步拓宽.通过上公开课、听课、评课,相互交流活动.无论是教育还是管理都让我耳目一新,使我的教育视野得到了进一步拓宽.开展教师交流是加强教师队伍建设的有效办法.

3、我的教学方法得到了进一步提高.通过学习他们的高效课堂的教学模式,在我的心中逐渐形成一套完整的教学方法体系,从而使我的教学方法得到了进以步提高.

4、在这一年的学习交流过程中,我个人也获得了多项荣誉,并且学到了许多新的教学理念,教学成绩也在交流过程中再次有所提升。我被凤州中学的高效课堂模式折服,自主、合作、探究、创新的理念落实到课堂上,使得课堂教学耳目一新.

三、交流的感悟。

教师交流,这是一种先进教育思想,先进教学方法的交流,是先进教研方式的有机结合,交流使我得到了学习、取长补短,对于今后的教育教学工作起着重要的促进作用.

上好每一堂课首先必须努力钻研教材,反复阅读教材,反复钻研教学重点,教学难点,根据学生的实际情况,整合适合自己适合学生的教学资料,设计讲究精美,创新,但是一定也要务实!说出来也许很简单,要真正做到那不是一件容易的事,那需要的不仅是耐心最重要的还是要有毅力和恒心!再一次感受到压力如此之近,让压力转化为动力,促使我一步一个脚印的奋勇直追,快速前进!

四、未来的计划。

作为一个年轻老师,我真的很喜欢学校多组织几次这些活动.虽然很累,有压力,可是就是这次活动,我发现自己在教学能力上往前迈了一大步,这次活动对我们年轻教师来说是难得的,是珍贵的,是有益的.

在今后的工作中,我将立足实际,深入研究,借鉴和总结经验,正视不足,不断增强实践能力.爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、;勇于创新、奋发进取,并且将学到的先进理念结合实际用于自己的日常教学中提高课堂教学效益.在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在教学实践中来验证和发展这种理论,始终以身作则,为人师表.做一个受学生接受和欢迎的老师。

在本次交流活动中,我非常感谢凤州初级中学的领导和老师们对我的关心和帮助,更感谢我校领导能给我的这次机会和对我的培养.

教师节活动心得总结

金秋九月、丹桂飘香,我们的教师节又来临了。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的'真谛,进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。

师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

教师志愿者活动心得体会

今天是x月x号,结束了三天的以关爱老人为主题的志愿者活动,今天实践队员开始了以支教为主题的志愿者活动,地点依然是__乡__村。今天是支教的第一天,实践队员都比较激动。

一大早实践队员就来到了村子里的小学,这个小学的学生暑期在这补课,实践队员知道之后就征得补课老师同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生,都很高兴。实践队员自我介绍完之后,他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活,和实践队员交谈起来。

实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课,首先是英语课,一个老师负责在上面讲课,其他人负责在底下配合,实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜,同学们很是感兴趣,并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢,没想到都反应说这些记单词的办法很好,不会很枯燥,也不用死记硬背。

后来实践队员又上了语文数学课,在语文课上遇到一些组词和造句题,这些宝贝们造的句子和组的词很是有趣,整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中,实践队这一行人收获颇多,体验被尊重的满足感和传授知识的自豪感。

孩子是祖国的花朵,在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识,获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学,因为在学校不仅可以学到知识,还可以和小朋友们玩耍,这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一,仅局限于老师讲授,一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱,甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目,由于不是专业教师,老师的备课也没有太用心,这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映:在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。

在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导,不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视,其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素,孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长,而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。

虽然国家对农村发展较为重视,但我国农村的教育依旧存在很多的问题,孩子们也属于社会上的弱势群体,他们应该得到更多的关注与呵护。

青年志愿者实践活动思想总结青年志愿者实践心得体会

青年志愿者行动是以青年参与为主体,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人为社会提供服务与帮助,推动经济发展和社会进步的一项社会事业。中国青年志愿者行动是青年利用业余时间有组织地为他人、为社会提供无偿服务的志愿行为。从活动的提出以来,迅速发展成为新形势下动员青年参与群众性精神文明创建活动的有效载体,成为社会主义市场经济条件下社会保障和社会服务体系的有机组成部分,成为广大青年在服务社会的实践中接受教育、经受锻炼,提高素质的重要途径。

青年志愿者活动也是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这也是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者应肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

外国语学院的青年志愿者活动已开展起来,自活动开展以来,在院青志的正确领导下,在院青志的精心组织下,取得了可观的成绩,下面是我印象较为深刻的一个活动。

上上周末,我们日语班在青春广场进行了“日语文化展”活动。这次活动有“茶道”与“动漫”两大主题,分成四个部分:作品展示;人气作品投票;日本知识问答;日本茶道现场展示。这次活动的目的不仅是展示我们外国语学院以及日语班的风采,还有向全校同学介绍日本的文化,开阔大家的`视野,陶冶大家的情操。

在此次活动中,日语班同学的表现非常出色。大家为了此次活动进行了十分充分的准备,所有人分工明确,干得热火朝天。制作便笺的,绘制海报的,学习茶道的,整个集体都为了一件事,向着同一个方向努力,在这个过程中,不仅使我班变得更加团结,同学感情更加融洽,也让我们都体会到了做活动的快乐。活动当天,我们精心制作的展台极大吸引了同学们的眼球,聚集了极高的人气。负责宣传的同学不遗余力地介绍着我们的活动,负责接待的同学脸上都挂着热情的笑容。烈日炎炎,身穿和服的同学们已经热得满头大汗,但她们仍然挺直背脊,优雅地跪坐在坐垫上,为每一个想体验茶道的同学奉上最专业的服务。活动结束时,虽然大家都疲累不堪,但心中都充满了甜蜜。这次活动开展得十分成功,也让大家都体会到了志愿者活动的喜悦。

青年志愿者活动的开展增强了中学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,外院志愿者在校团委和校领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

要成为一名出名的志愿者,就要在各个方面严格要求自己。虽然有时在工作中会有所松懈,但是唯独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。从每一次志愿者工作中逐渐的积累起今后所必需的社会经验和阅历,是我们现在所需要的。

也许坚持,就是希望能把一封爱心传递下去。也许坚持,是因为在付出的过程中看到了最纯真的笑容,最纯净的眼神。一路上我并不寂寞,因为那许许多多的同路中人,因为相信这条路上,我还会认识更多有志于志愿事业的,和我一样有着同一个名字的人:志愿者。

爱心将我们青年志愿者团结在一起,共同营造和谐的社会环境!

【二】。

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

在这一个月的志愿者活动中我学习到了好多知识,学习到了许多有关亚运会的知识,和学习到了怎样与人交流、与人相处。我和工作中的伙伴合作的好开心,又学习到很多以前学不到的工艺。

青年志愿者活动的开展增强了中学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学校志愿者在校团委和校领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

【三】。

“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任感和义务去发扬这一美德。为了提高和培养大学生的社会实践能力和感恩意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱。我们班于3月2日前往莲花庄的夕阳红托老所参加志愿者活动。这是我们班这学期第一次去托老所,心里激动的同时也想着该怎样去和老人交流,该为他们做些什么。

来到托老所,托老所的阿姨很热情地招呼我们进屋。在一旁折纸元宝的奶奶看到我们的到来,脸上洋溢着笑容,瞬间我们心里感到暖暖的。

我们班的几个女生很主动,上前和奶奶们交流着,在奶奶们的指导下,帮助奶奶们折纸元宝。虽然折的不是很专业,但奶奶们还是微笑着夸奖我们。另外几个同学拿着抹布,把全部的窗户都擦了一遍。虽然天很冷,拿着湿抹布的手被冻得麻麻的,但是看到奶奶们那灿烂的笑容,心里就觉得很满足。

忙完活后,我们陪着奶奶们看电视,聊天。奶奶们跟我们聊她们年轻时候的事,我们也很认真地听着她们诉说着。走的时候,奶奶们还亲自来送我们。

这次活动感慨很多。奶奶们很健谈,看不出她们是将迈九十岁的老人。在这个不大但温馨的家,她们享受到了无与伦比的幸福。这次我们也并没有为她们做很多事,但奶奶们说她们因为我们的来到感到很开心。其实老人们并不需要很多,她们要的只是一句温暖的问候,一个温暖的拥抱,这样对她们来说就已经很满足了。我们通过自己的一份努力给老人们带去关爱,欢乐和温暖,我们希望有更多的人去传递这根爱的接力棒。

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