小学生我们班的热心肠大全（15篇）

优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格，能够引起读者的共鸣。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。

最热心肠的人小学生作文

我有一个好朋友小巧。她有一头乌黑发亮的头发，胖嘟嘟的脸蛋上有一月牙似的眉毛，一水汪汪的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴巴，长得非常可爱。她整天笑眯眯的，讨人喜爱。

她很热心肠，只要有人需要帮助，她会第一时间赶到。有一次，上语文课的时候，老师让我们听写。我打开铅笔盒，发现笔不见了。我想起来了，昨天晚上，写完作业，把笔扔在一旁就去玩了。我记得好像还有一支笔，快速地在书包翻来覆去。但还没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁，老师快要听写了。在一旁的小巧看见我十万火急，汗不停地从我头上往下滴，她问：“你怎么了，哪儿不舒服？”我说：“我的笔忘带了，老师快要听写了，如果我没写的话会考一个大鸭蛋。”小巧从书包拿出一支笔，亲切地说：“我有两支笔，借你一支。”说完把笔放在我手上。我的汗不再流了，头上的乌云霎时不见了。嘴上也出现了笑脸，说：“谢谢你，小巧。”小巧亲切地说：“不用谢，这是同学之间应该做的。”

这就是我的好朋友小巧，既长得可爱又是最热心肠的人。

我们班上的热心肠作文

我们班有一位女生叫李晴。浓浓的眉毛下面一双小眼睛炯炯有神，瘦小的身材显得格外苗条、伶俐可爱。所以同学们常常称她“小可爱”，她是我们班的热心肠。

只要是班里的同学遇到困难，我们班的热心肠常常会凑过来，为你排忧解难。记得有一次，我因为上学时没有认真检查，快要上课了，我才发现文具盒忘记在家里了，找不到文具盒我仿佛是一只热锅上的蚂蚁，不知如何是好。正在这时候李晴来到我身旁问我：“你这样慌慌张张的在找什么？”我告诉她：“我的文具盒找不到了，我不知怎么办才好？”她二话没说跑到自己的座位上拿出文具盒连忙送到我面前说：“我的钢笔、铅笔、橡皮、尺子都有多准备的，你需要哪些快选一选吧！”我按照她的吩咐选下了我早上要用到的文具，真是雪中送炭，我悬在半空的心终于有了着落。李晴还是我们班的语文科代表，每天检查同学们的语文作业她都非常用心，只要发现有谁没有认真完成，她都会亲自过问，有谁不会做，她都会耐心辅导，每天上学她总是来得很早，都要帮着值日生打扫教室，指导同学们整理学生物品。

这就是我们班的热心肠，她对我的帮助至今让我记忆犹新。她这种助人为乐的好品质值得我们每一位同学学习。

我们班的热心肠作文

他有着一头乌黑的短发，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛，炯炯有神，犹如两颗晶莹剔透的黑葡萄，高挺的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴能说会道，他的个子中等偏高，胖胖的，皮肤白白的，就像洗了牛奶浴一样。

有一次，我没有带铅笔盒，正当我愁眉不展的时候，朱可涵走过来，问道：“怎么了?是什么东西没带吗?”“铅笔盒忘家里了。”我闷闷不乐地说。他听完二话不说在自己的铅笔盒里找了一会，取出一支全新的铅笔，若有所思的看了一会，笑着递给我：“你就用这支吧!”我知道这是老师给他的奖品，他放在铅笔盒里，一直没舍得用，视若珍宝。我摇头说：“不，借给我那支旧的笔吧!”他说：“旧的那支笔太短了，用起来不方便，就用这支好了。”他自己都舍不得用的笔，却毫不犹豫地借给我用，我很感动，他真的是个热心肠的`同学，在他的帮助下，我顺利地完成了老师布置的一项项作业。

朱可涵做过的好事不计其数，擦黑板、倒垃圾......我觉得他就是个“热心肠，”是我学习的榜样。

我们班上的热心肠作文

咱们班有发言大王詹亦博，小书法家郑易，可我最敬佩的是“热心肠”童子宸。他长得人高马大，人高高的，大大的眼睛炯炯有神。

瞧！“热心肠”童子宸来了。奇怪的是，他身上背着两个书包，左边一个右边一个。“热心肠”童子宸扶着一个打石膏的女孩去座位上。来到座位上后，他先把汗擦干，再把一只粉色的书包轻轻地放在桌子上，然后就回到了自己的位置上。

这是怎么回事呢？原来，宿思原不小心把腿摔伤了，打上了石膏来上学。下课了，小朋友们都出去玩了，宿思原哪里也不能去。我看见宿思原弯下腰去拿水杯，我正想去帮忙，“热心肠”童子宸像小精灵似的出现了问：宿思原你要干什么？宿思原说：我想喝水。“热心肠”童子宸蹲下身去，拿起宿思原的水杯，小心翼翼的打开杯盖，宿思原喝了一口，甜甜的笑了，对童子宸说了一声谢谢。

放学的时候，他飞快的理好书包，向宿思原那里跑去，帮她整理好书包，扶着宿思原向校门口走去。

我们同学看到这一幕，都特别敬佩他，都叫他“活雷锋”。

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我们班的热心肠作文

我们班上有非常多的同学，每个同学都不一样，他们都有自己不同的特点，今天我来说一说我们班上的“热心肠”。“热心肠”有两个大大的耳朵，眼睛炯炯有神，笑起来的时候嘴巴就像弯弯的月亮，非常可爱。他学习也非常用心，不像马小跳那样调皮。

有一次，班上一位瘦小的女同学腰扭伤了，上学的时候不能背书包上楼，正当她急得团团转的时候，“热心肠”正好走了过来，他看见了这位同学便问：“你怎么了？怎么还不上教室呢？马上就要上课了！”女同学说“我的腰扭了很疼背不了书包”。这位“热心肠”同学听了二话不说就提起女同学的书包往楼梯口走去，一边走一边说“快点走吧，别迟到了”。

我们班的热心肠作文

她是我们班的卫生小卫士，个子不高，白皙的脸上镶嵌着一双清澈的大眼睛，跳起绳来脸两边的肉便会一跳一跳的，显得恬静、可爱。她不但工作细致认真，而且是个热心肠。

记得有一次，我有一道题不会做，急得抓耳挠腮。她看见了，走过来，热心地问：“怎么啦？有什么不知道的问题吗？”“我有一道不会做，你能教教我吗？”我像见到了大救星，两眼发光地望着她，她看着我，笑了：“当然可以！”说着，她走到我身边认真地读了一遍题，就开始认真，详细地讲解。她讲完题，我豁然开朗，一下就把那题做出来了。

还有一次，在穿过一道铁门时，不知是前边的.同学把挡门的石板踢开了，还是石板自己松动了，在我过铁门的一瞬间，石板被门猛地推开，铁门朝我撞了过来。我吓呆了，心里想着要跑，可脚却像生了根似的，怎么也迈不开。我站在那儿，怔怔地望着扑来的铁门。就在这时，一个黑影冲了过来，她正是我们班的热心肠。只见她在离门四米处开始冲刺，只离门半米时，她把上半身缩成一个球，双腿一蹬，一跃而起，半空中，她一扭腰，落在地上，铁门被她挡住了！我走过去说：“谢谢你！如果你没有挡住铁门，我已经被铁门撞成肉饼了！”她笑着，不说话了。

你猜到这个助人为乐的“热心肠”是谁了吗？她就是我们班的xx。

我们班的热心肠作文

她有一双水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，圆圆的脸蛋，红红的樱桃小嘴，加上那淡淡的眉毛，是那么俏皮可爱，对了，她就是周嘉琦。她乐于助人，有着一副热心肠。

星期二，我们去春游。我、沈欣怡和周嘉琦上卫生间，不料扑通一声，糟了！我的水杯掉进马桶里了！我连忙大喊：沈欣怡，快让开！快让开！我的水杯掉马桶里了！她赶紧走开，正在这时，厕所里的人都来围观，纷纷议论起来。我急得像热锅上的`蚂蚁，这可怎么办呀！

要不然把它捡起来？不，不，不！这时，热心肠周佳琦十分镇静地走上去，毫不犹豫地把我的水杯拎了出来。一路上，有的同学捂着鼻子跑开了，有的同学连声抱怨道：好臭啊好脏啊还有的同学围在一起议论纷纷。只有她，一声也不吭，对这些人不闻不顾，小跑着把水杯拎到水池里。我发现，大家都已经跑开了，只有她镇静地拧开水龙头，用水冲洗这个倒霉的水杯。我走上去对她说：我自己来洗吧。我本以为她会走开，但是出乎我的意料，她却说：没事，让我来帮你吧！话音刚落，她又开始专心致志地洗水杯了。

伴着那哗哗的水声，一阵暖流在我心中激荡。

我们班的热心肠作文

她一双不大却炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，圆圆的脸上戴着副粉红的`眼镜，后边乌黑的头发扎着一个马尾辫，没错，她就是我们班的热心肠。

她热情善良，学习也很好，经常乐于助人，是我们班同学的榜样，也是我们班的热心肠。有一次，我不小心将她的涂改带弄坏了，她眼里露出了失望的眼神，嘴里却说没事，我家里还有。还有一次，一位同学跑步摔倒了，其他的同学都不理那位同学，唯独她把同学扶了起来，把同学送进了医务室。总之，她做过的好事数不胜数，其中有件事像宝石一样刻在我心中，让我历历在目。

我记得那是个雨天，那天天空乌云密布，下着倾盆大雨倾盆。有时还电闪雷鸣。别的同学都早早回去了，而我的家长比较晚来，我只能在那儿等着，可是因为我没有带伞，一直被雨淋着，我的鞋底被雨水淋湿了，每走几步都可以从里面喷出点水来，书包也被雨淋得湿漉漉的，随意抖几下就可以抖出几滴雨水，这时热心肠走了过来对我说:“你是不是没带伞来?我们两个一起遮吧。”我点了点头，高兴地说：“嗯!”就这样，我遮着她的伞,心里暖暖的，仿佛有许多说不出的感激。

她真是一个热心肠啊!

我们班的热心肠

我们班有个热心肠她的名字叫做陈燕欣，为什么要说她是热心肠呢？如果你想知道就请听我细细述说吧！

记得有一天，不知，是不是老天爷爷脾气大发，下起雨来。这可叫我着怎么办呢？因为我没带雨伞，所以我就像热锅上的蚂蚁。忽然，陈燕欣叫郑涛你是不是没有雨伞呀！我说！“对”她又说；干脆我把你送到你家去吧！我答应了。我的泪水挤满了眼睛。平常我是那样的对她，而她现在是这样的对我。后来我每当陈燕欣有什么帮忙的，我就尽量帮。陈燕欣的学习好，人品也非常的不错。终于，人分别有三日就地另眼相看。我在陈燕欣的帮助下我也变成了一个热心肠。从此以后我一定要学会做人的方法，因为陈燕欣让我从那天下雨的那件事情明白了一个道理。一个人对你平常好或是不好你都要帮助他。陈燕欣让我明了这个道理。

这就是陈燕欣。

我们班的热心肠作文

课间时分，你总能在走廊上、楼道内看见一个身影，她的身材不高，皮肤较白，一双乌溜溜的大眼睛能看见需要帮助的人，并伸出友谊的双手来尽自己最大的能力帮助他人。她就是我们班的热心肠——陈炘洁。

有一次，离语文的单元测试还差两三分钟，我忽然发现我的铅笔盒消失了，我把书包和课桌抽屉都翻了个遍，也不见铅笔盒的`踪影，这下可把我急坏了，心想：这可怎么办啊，里面有我所有的文具啊。正当我束手无策时，那位热心肠好像看透了我的心思，递给我一支装好铅芯的自动笔和一块崭新的橡皮，看到这双手里拿着文具伸向我时，我一时间竟不知说什么才好，焦急的心情立刻变成了激动。“还不快拿去，马上要考试了。”他急切的声音让我反应了过来，我连忙伸手接过了笔和橡皮，并激动地说了声“谢谢”，“不谢不谢，小事儿，仔细做题。”陈炘洁话音刚落，语文老师已在下发卷子了。

陈炘洁无愧于“热心肠”的称号。一次，我和同学们在操场上玩篮球，一位同学被篮球砸伤了，正好被路过操场的陈炘洁看到，她二话不说就跑到了受伤同学的身边，并仔细查看受伤情况：“疼吗？有没有头晕？我带你去医务室。”她一边观察着伤员的反应，一边小心翼翼地扶起同学向医务室走去，还不忘回头交待我们：“帮助去跟受伤同学的班主任打个招呼！”“真是个又热心又细心的人。”旁边同学感叹道。

现在陈炘洁不仅是我们班公认的热心肠，还是全校无人不知的好榜样，这不，现在她还带动了一大片“热心肠”，那是她的“粉丝”哦，我也不例外，嘻嘻！

我们班的热心肠作文

我们班的同学都各有各的特点，有的同学是一个“小书虫”，有的`同学是一个“昆虫迷”，有的同学是一个“故事大王”，而让我印象最深刻的是我们班的“热心肠”，这个“热心肠”就是小章。

有一次我数学考试只考了八十多分，放学后我便看着这个红红的八十四分伤心地流下了眼泪。这时，小章看见了，便走过来安慰我说：“小林，不要哭了，你考了八十四分已经很好了，我只考了七十几分，你就不要太难过啦!”说完，我们就一起回家了。第二天，我才知道小章其实考了九十八分，她是为了安慰我才说她只考了七十几分。

还有一次，我和小章开心地在路上走着，突然，我踢到了一块石头，摔了一跤，我大喊“啊!啊!”这时小章看见我的脚流血了，便扶我回家清理。因为很疼，所以我的眼泪不禁流了下来。小章就扶我到路旁的椅子上坐下来，还一直跟我说别哭，等我停下了哭声，小章再扶我回到家。我感动极了，真庆幸能交到她这样的好朋友啊!

这就是我们班的“热心肠”的同学——小章，她陪我一起度过了快三年的小学时光。

我们班的热心肠作文

我们班有个热心肠她的名字叫做陈燕欣，为什么要说她是热心肠呢？如果你想知道就请听我细细述说吧！

记得有一天，不知，是不是老天爷爷脾气大发，下起雨来。这可叫我着怎么办呢？因为我没带雨伞，所以我就像热锅上的蚂蚁。忽然，陈燕欣叫郑涛你是不是没有雨伞呀！我说！“对”她又说；干脆我把你送到你家去吧！我答应了。我的泪水挤满了眼睛。平常我是那样的对她，而她现在是这样的对我。后来我每当陈燕欣有什么帮忙的`，我就尽量帮。陈燕欣的学习好，人品也非常的不错。终于，人分别有三日就地另眼相看。我在陈燕欣的帮助下我也变成了一个热心肠。从此以后我一定要学会做人的方法，因为陈燕欣让我从那天下雨的那件事情明白了一个道理。一个人对你平常好或是不好你都要帮助他。陈燕欣让我明了这个道理。

我们班的“热心肠”写人作文

此人头大如斗，有一双炯炯有神的大眼睛，此人是谁？他就是我班的苏峙杰是也。

你知道吗？苏峙杰是我们班的热心肠，因为他热心肠所以常常受到老师的表扬，还成了老师的'小助手。

他不仅帮同学，还帮老师，甚至连素不相识的人，也会伸出他那热心的手。

一次，体育老师让我们跳高，同学们个个都跳了过去，甚至连那个最矮小的洪旖暄同学都跳了过去，同学欢声雀跃。可轮到苏文彬同学时，我不知是眼花还是在做梦，我看见了苏文彬同学快速跑过去，正要跳过去时，他的脚却重重扭了一下，一屁股坐在地上，扭伤的疼痛让他疼得哇哇大叫，苏峙杰二话不说立马冲过去，对苏文彬说：“我背你去医务室！”说完，他背起苏文彬，飞快地向医务室冲去。到了医务室，医生给苏文彬擦完药后，苏文彬立刻疼痛缓解，他感激地对苏峙杰说：“谢谢你！”苏峙杰不好意思地说：“不用谢，帮助同学是我应该做的！”

他真是我们的热心肠呀！你说，我们应不应该向这位同学学习呢？

我们班的热心肠作文

一双炯炯有神的大眼睛，鼻子微微翘起，一头乌黑的长发，配上那能说会道的嘴巴，凑成一个活泼可爱又“热心肠”的你。

记得有一次，我和“热心肠”约好一起去游乐园玩，我们每人带了二十元。刚踏进游园。“哇！哇！”一阵哭声便传入我的耳里，还来不及反应过来，“热心肠”已经一阵风似的冲了过去。“等……等等我！”我累得气喘吁吁。“小弟弟，你怎么了？”“热心肠”连忙问。“妈……妈妈给我的'……给我的二十元丢了！”小弟弟伤心不已地说。“哦？姐姐刚刚在那边的树下捡到二十元，应该是你的！”“姐姐，谢谢你！”小弟弟破涕为笑，开开心心的走了。

“慧慧，我们是好朋友吗？”“当然了。”“那你能分十元给我吗？反正你也带二十元了。”“为什么？”我惊讶地问。“你看，我把我的钱给刚才的小弟弟了，你看他哭得多惨呀！”“热心肠”神秘地眨了眨眼睛，这意思只有我知道。无奈，我将兜里的钱分了一半给她，谁让我拿她没办法呢。

“热心肠”还喜欢提问题。我的印象中这个问题最有意思！三年级时，“热心肠”在老师上日积月累的时候提了这么个问题：“老师，既然近朱者亦的“朱”是红，那么为什么不直接一点儿，改成“近红者红”呢？”惹得全班同学哈哈大笑。

同学的作文:我们班的“热心肠”