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我的老师心得(优质18篇)

时间:2024-02-15 01:33:12 作者:曼珠

通过写心得体会,我们可以更好地总结学习的经验和方法,为今后的学习提供有效的参考。接下来是一些心得体会的样本,希望能够给大家带来灵感。

我的好老师心得体会作文

2.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

3.您是舵手,引导我进入知识的海洋,您是灯塔,指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长,您的一言一行都是我学习的榜样。您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试,我得了满分,您激动地告诉我的妈妈:“孙野萌的妈妈,孙野萌语文考了100分!”那种欣喜,好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手,恳切地说:“孙野萌,只要你不马虎,就一定能得满分!”以后我每次做题,眼前总是浮现出您期待的目光。

初一上我的老师感悟心得

上周周四,语文老师说他有事,可能有几天上不了课了。第二天,就传来了老师生病住院的消息。

今天,是考试前的最后一天。老师,终于回来了。

课前,课代表说:“待会上课时,老师一进教室,大家一起说‘欢迎老师回来’。”有一些捣乱的同学便起哄:“为什么?”“老师大一开学就带病给我们上课,现在让你们说一句‘欢迎老师回来’都没人说,你们……”课代表哭了。

课间,副班长和一些同学在黑板上写下来“欢迎老师回家”这六个字。

上课了,课代表见我们都在吵,就大喊:“你们还有良心吗?良心都被狗吃啦!”老师来了,不知谁说的1,2,3.我们集体说:“欢迎老师回家。”说最后面两个字时,我竟有一种想哭的感觉。扭头一看,原来,有的同学的眼圈也泛红了。老师说黑板上的字,他很喜欢。构造和版图也很好。一时间,老师竟也不知如何表达。

我想,真正让老师不知如何表达的,不是黑板上的六个字;而是我们班60个同学对老师的怀念和我们的赤子之心吧。

人人都需怀一颗感恩的心!

朗读我的体育老师心得体会

体育课作为学生们最喜欢的一节课,给了我们放飞自我、展示才华的机会。而我的体育老师则是我在体育课上的引路人,他不仅教会了我们运动的技巧,更传递了健康快乐的生活态度。通过朗读,我深刻体会到了我的体育老师的优秀和内涵,从而对他产生了深厚的敬意和感激之情。

我的体育老师姓李,是一位身材高大、精力充沛的中年男性。他总是精神饱满地站在讲台上,用激情四溢的声音鼓励我们努力奋斗。他鼓励每一个同学都要勇于挑战自我,无论成功或失败,都要坚持不懈。他告诉我们,只要努力付出,就一定会取得成果。他用自己饱满的热情和坚定的信念,影响着我们每个人,让我们相信自己可以做到一切。

在每一次体育课上,他总是积极地参与到我们的活动中。他没有把自己局限在指导的角色里,而是亲自示范,与我们一同参与各种体育项目。他总是笑容满面地和我们一起跑步、击球、跳绳,他的身影总是无处不在。他用实际行动告诉我们,快乐的体育活动不仅仅是静静地站在场地边看,而是要全身心地投入其中。正是他的带领,使得我们在体育活动中能够全身心地投入,释放自我,享受快乐。

除了怀揣着一颗激情与热爱之心,他的专业知识也令我深感佩服。每次上课他总是讲解得深入浅出,循循善诱,引导我们明确目标,学会运动技巧。他总是以身作则,示范动作,解答我们的问题,耐心细致地教导我们。他总是鼓励我们去探索自己的极限,超越自己的能力。他告诉我们,只有不断地超越自己,才能不断进步。他的鼓励和引导,让我们敢于挑战自己,勇于面对困难,坚定了我们的信心。

和其他老师不同的是,我体育老师和学生的关系更像是朋友。他时常会和我们交流,了解我们的想法和需求。他鼓励我们要坚持运动,培养积极健康的生活习惯,以此来提高我们的身体素质和心理素质。他常常强调运动是生活的一部分,是促进身心健康的重要手段。与他相处,我们不仅仅是学习技能,更是了解如何全面发展自己。无论是在体育课上,还是平时,他总是鼓励着我们,引导我们正确认识和理解运动,善待我们的身体和心灵。

通过朗读我的体育老师心得体会,我的对李老师的敬意和感激之情油然而生。他不仅是一位引导我们学习运动技能的老师,更是一位教会我们如何生活、如何奋斗的心灵导师。是他让我明白了运动的意义,告诉我只要拼尽全力去实现目标,就一定会取得成功。他的教诲将成为我人生的指引,成为我努力拼搏的动力。我深信,只要跟随着他的教诲,我一定能够在体育课上不断进步,在生活中取得更多的成就。

我的好老师心得体会作文

在我的心目中有许许多多个好老师,其中给我印象最深刻的是我上三年级的班主任――李老师,如今我上了四年级,还是对她念念不忘。她中等身材,长着一张瓜子脸,上面嵌着一双晶莹剔透的大眼睛,让人看着十分精神。高高的鼻子下面有一张迷人的嘴巴,因此我们都很喜欢她。

你别看她表面十分严厉,其实她对一个个同学都像对待自己的子女一样。有一次,我生病了,她看我不对劲,就问我怎么了,我告诉她情况之后,她就摸了摸我的额头,感觉我的头十分热,就赶紧送我回家。到家了老师把我的情况告诉了妈妈,我的妈妈给老师道过谢后,就赶紧抱我到医院去,到了那一会问诊,一会打针,最后妈妈付过药钱就把我送回家休息。从此以后我就在心里默默感谢我的老师,感谢她对我的关心。

看,这就是我心目中的好老师,也是别人心中的好老师,她关心同学、和蔼可亲是不是值得我们学习啊!

我的好老师心得体会作文

我的语文老师是一个严厉的老师。她有一头黑黑的头发,她的眉毛弯弯的像月牙。她的鼻梁很高,嘴巴大大的。上课时,如果有小朋友不认真听讲,老师就会拿教棒教育他。

我的数学老师是一个温柔的老师。如果有同学生病了,她就会打电话通知家长。我们考了100分,老师还会给我们奖励,我们觉得数学老师非常的温柔。

我的体育老师精通很多种体育运动。做操的时候,体育老师还会领操呢。

这就是我的三个老师,他们是我最喜欢的老师!

我的好老师心得体会

北大校长蔡元培曾说过这样一句话:教育者,养成人格之事业也。是啊!老师不仅传授给我们知识,而且教会了我们做人的道理。真诚的师爱塑造了我们的灵魂,老师以实际行动诠释这个职业对“爱”的独特理解。

感谢老师!感谢您的温暖。当您知道我的家庭出状况时,您就处处关心我,把我当做自己的孩子似的,是老师您的目光,让我由懦弱变得坚强。

感谢老师!感谢您对我学习上的一切关心。那一次,我英语期末考试不理想。您把我叫到办公室,我紧张极了,害怕受到批评。而您却让我坐在您旁边,耐心地询问我近期的`打算,教会我一些学习知识的方法,并且温柔细致地把我做错的题再讲解一遍。真的很谢谢您,我亲爱的老师,有您这样的好老师,我一定加倍努力学习!

老师如春风化雨,老师像冬日暖阳,老师似导航灯塔……是老师,为我们点燃一盏心灯;是老师,帮助我们插上梦想的翅膀,让我们向敬爱的老师,发自内心的道一声;老师您好!

我的好老师心得体会

教师,是一项教书育人的神圣的工作,很多人认为当一名教师很简单,其实不然,要当一名教师不仅要有高学历,还要会说标准的普通话,会心理学,而要当好教师就更不容易了。

“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号,下面我就谈谈我心目中的好老师吧!

我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”,就是在玩耍中学习,培养学生的学习兴趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”就是这个意思。孔子,古代的大教育家,老师,特别是好老师当然要遵守这一条啦。而如果是生硬地往脑子里塞知识,特别是理科知识,就会适得其反。

我心目中的好老师一定要懂学生。许多老师也知道与学生交流。但他们都不懂学生,所以对待问题治标不治本。而我心目中的好老师,因为他(她)会用学生的眼睛,去看待一切,所以才能和学生真正的谈心,从而治本。

我心目中的好老师不会因为自己的难处而把气撒在我们身上。虽然从来没有这种情况,但以后不免科目增多,老师感到压力大也很正常。

我心目中的好老师要公平对待每一个学生。有的老师偏心,对成绩好的学生嘘寒问暖,对成绩不好的学生不闻不问。我心目中的好老师会公平,任何事情都会仔细询问,再下定论。他(她)不会不分青红皂白,以偏见决定对错。

我心目中的好老师会因为不同的学生,而使用不同的教学方法。聪明一些理解能力强的就教的快一点。理解能力差一些的就多讲几遍,步步为营。他(她)不仅不会嫌弃,还会牺牲自己的休息时间,来为不懂的“开小灶”,也毫无怨言。

我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。他(她)不会只关注学生成绩,而会让我们去完成课程表上的课程,从生物到信息技术,从心理到音乐,无论考不考试,都会让我们享受应有的乐趣,而不是当一个学习机器。

我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样,但实际真的有人能做到这几点的。

护理我的带教老师心得体会

护理是一项高度技术化的工作,需要全方位、多角度的掌握。而在学习护理时,带教老师的作用尤为重要。我的带教老师给我留下了深刻的印象,她的教导让我获益良多。

我的带教老师是一位护理专业的硕士研究生,具有丰富的实践经验和理论知识。她每次上课都能带来新鲜的思路和贴近实际的案例,让我们在学习中能够更好地理解和掌握护理的本质。此外,她对我们的考试、实训等方面也非常关心,积极帮助我们排解困难。

带教老师注重培养我们的实践能力,她不仅建议我们多进行实验性学习,更是要求我们在临床实习中发挥主动性和创造性。相比于传统的讲课方式,她更倾向于让我们进行小组讨论、案例演练、实践操作等,激发我们的学习热情和积极性。

我的带教老师要求我们把专业学习和工作实践结合起来,充分挖掘和利用我们的工作经历。她也时常鼓励我们尝试新的学习方法和技能,不断提升自己。在实践中,她也不断给予我们指导和建议,在我们遇到疑难问题时也会耐心解答。这种严格的教育和指导方式,让我们更快地成长为合格的护士。

即使在学习中,我的带教老师也不仅仅是个严厉的导师。她关注我们的生活、情感和家庭,时常关注我们的身体状况。在我们遇到困难时,她也尽力早日帮助我们,减轻我们的负担。这样的人性化关怀,让我们愿意真正和她建立良好的师生关系。

自从学习护理以来,我收获了很多很多,而其中最重要的就是我的带教老师教给我的专业知识、工作技能和人格修养。在这个过程中,我也得到了她的信任和尊重,并且我也不断成长和进步。我相信,此时此刻,作为一名护理工作者或未来的护理专业学生,我会将我的带教老师所教导的应用于实践,展现一个护理人员的美好形象。

我的带教老师是一个非常出色、非常有耐心的人。她的认真工作、严格要求和科学方法帮助我成为一名优秀的护理从业人员。在我遇到新的问题或拥有新的发现时,她会与我分享她的经历和智慧。我也希望通过我所学到的知识和经验,去帮助更多的人。

朗读我的体育老师心得体会

在我读书的几年里,我有幸遇到了一位出色的体育老师,他不仅在课堂上教授我们丰富的知识,更是用自己的言传身教对我们产生了深远的影响。通过朗读他的故事,我感受到了他的坚持、热情和责任心,同时也明白了体育的重要性。在这篇文章中,我将分享我对我的体育老师的心得体会。

首先,我的体育老师教会了我坚持的重要性。在他的眼中,体育不仅仅是锻炼身体,更是一种坚持和毅力的体现。在每一堂体育课上,他总能看到我们的不足并给予指导,然后鼓励我们继续努力,并从中学到不同的技巧和策略。他总是强调只有通过持之以恒的努力,我们才能取得进步。正是在他的引领下,我逐渐明白了只要我坚持不懈,就能够战胜困难,取得优异成绩。

其次,我的体育老师教给了我热情的重要性。他总是充满激情地教授体育课,从他身上我感受到了对体育的热爱。他相信体育可以培养我们的纪律性和团队合作能力,他也相信体育的力量可以帮助我们塑造良好的品格。他用自己的热情感染了我们,让我们也对体育充满了热爱。每次比赛结束后,不论输赢,我们都会收获一份无法言喻的快乐,这正是因为我们在体育老师的教诲下学会了热爱体育。

此外,我的体育老师教给了我们责任心的重要性。他每次上课都保持一丝不苟的态度,确保我们能够在安全和合理的环境下进行体育活动。他十分注重每个人的健康情况,不断提醒我们注意保护自己。他也十分关心每个学生的成长,会主动询问我们的学习和生活情况。他不仅关注我们在课堂上的表现,更关注我们的心理健康。通过他的言行,他教会了我们要对自己负责,同时也要对他人负责。

最后,在我的体育老师的故事中,我领悟到了体育的重要性。他告诉我们,体育不仅对身体有益,更是培养我们的意志力和团队精神。体育不只是运动,它还教会我们如何竞争、如何面对挫折、如何懂得合作。通过体育,我们也能提高自己的健康水平,增强免疫力,从而更好地应对学习和生活的压力。体育在我们的成长路径上扮演着重要的角色,我们应该珍惜并充分利用体育的力量。

总之,通过朗读我对体育老师的体会,我感受到了他的坚持、热情和责任心,同时也明白到体育的重要性。我的体育老师用自己的行动和言传身教告诉我,只有坚持不懈,热爱生活并对自己负责的人才能够取得成功。在今后的学习和生活中,我将继续保持体育精神,勇敢面对挑战并取得优异成绩。

我的老师之心得体会

老师是我们人生中非常重要的存在,他们扮演着引导我们前进和成长的重要角色。在我的成长过程中,有许多优秀的老师,他们让我感受到了师生关系的真谛,也让我深刻地理解了教育的意义。在此,我想分享一下自己的学习经历和对老师的体验,谨以此文纪念我的老师们。

次段:情感阐述。

在我的学生时期,我很幸运地遇到了一位非常出色的老师。她真诚、善良、慈祥,让每一个学生都感受到了她对我们的爱和关心。她会倾听我们的心声,了解我们在学习和生活中所遇到的问题,并用她丰富的知识和经验,为我们提供最有益的帮助和建议。她在我心目中树立了一个很好的榜样,我从她那里学习到了很多,包括努力、坚韧和勇敢。

次段:技能阐述。

在我的老师毕业后,我进入了一所医学院。在学院里,我遇到了另一位非常出色的老师。作为一位医生和教授,她对我们的教学非常严格,但也很公正。她的教育方法很高效,注重实践和理论的结合。她要求我们在课内外都要认真准备,注重细节,思考问题和解决问题。她不仅教会了我们专业知识,还教会了我们如何沟通,如何与患者建立良好的关系,如何做一名顶尖的医生。

次段:感性叙述。

在我的医疗生涯中,我遇到了一位热心的“小老师”。她是一位专门关心病人和医生的心理辅导师。她为我们提供了许多生活技能方面的支持和帮助,特别是在心理健康方面。她耐心倾听我们的痛苦和难过,并用她丰富的知识和经验,给我们提供了很好的建议和帮助。她让我深入了解了医疗行业的环境、素质和人性,更重要的是,她让我感受到了爱和理解。

次段:总结。

我的老师们给我带来了很多经验和体验,这些经验和体验让我成为了今天的我。我认为,教育是一种无形的力量,它能够使人变得更好、更聪明、更勇敢和更有爱心。在我人生的每一个时刻,我的老师们都陪伴着我,他们一直激励着我,让我成为一个更好的人。我相信,在未来的日子里,我会一直受益于他们的教诲,继续前进,让自己成为他们所期望的那种人。

我的体育老师观影心得体会

体育是我最喜欢的一门课程,无论是在操场上奔跑还是在篮球场上挥洒汗水,燃烧心中的热情和活力总能让我感受到无穷的快乐。而我所敬仰的体育老师也是通过他的激情和专业知识,激发了我对体育运动的热爱。最近一次,我有幸与我的体育老师一起观影,这个经历给我留下了深刻的印象。下面,我将从电影选材、电影内容、角色塑造、情感交流以及启示作用五个方面展开我对这次观影的心得体会。

首先,电影选材是决定电影质量的重要因素之一。我的体育老师介绍给我们的电影叫做《战胜困难》。这部电影以真实故事为背景,讲述了一群患有脑瘫的残疾人通过篮球运动实现自己的梦想。这个题材非常符合体育教育的宗旨,即通过体育运动培养学生的坚持、团队合作和勇气等品质。这个题材的选择不仅能够激发我们的情感共鸣,还能够让我们对体育运动的价值有更深入的思考。

其次,电影内容扣人心弦,让人思考。电影通过细腻的画面和真实的情节,展现了残疾人如何通过篮球运动获得自信和勇气。特别引人注目的是残疾人之间的默契和团队合作。他们相互扶持,相互鼓励,用自己的实际行动向世界证明了“任何困难都无法战胜团队的力量”。这样的情节令人动容,不禁让我反思自己平时在体育课上的表现和与同学之间的合作。在将来的日子里,我一定要更加注重团队合作和互助精神,像电影中的主人公一样,用运动超越自我的限制。

第三,角色塑造真实而立体。电影中的主人公是一群真实的残疾人,他们或因车祸、或因疾病而变得残疾。电影中每个角色的塑造非常真实,他们的言行举止都能够让人产生共鸣。主人公们除了战胜身体的障碍,还要面临家庭的压力、生活的艰辛和他人的不理解。通过电影,我们能够更加理解他们内心的挣扎和困惑,培养对残疾人的关爱和同情。这样的塑造方式让我在观影过程中对这些主人公产生了深厚的同情和敬意。

第四,情感交流温暖人心。电影中的情感交流是观影的亮点之一。残障学生们通过篮球运动结识了依然坚持运动的体育老师,而体育老师也通过接触这群特殊学生,认识到了他们身上的闪光点。在电影的故事中,残疾人和普通人之间的情感共鸣和情感交流让我们深感体育的力量和温暖。每个人都应该被尊重,不论他们的残疾与否。这是我们在日常生活中很容易忽略的一个问题,电影中给了我们一个很好的提示。

最后,这部电影给我带来了深刻的启示。通过观影,我深刻体会到了体育的力量和体育教育的意义。体育运动不仅仅是简单的锻炼身体,更重要的是培养学生的品质和培养学生从内心去追求自己的梦想。电影中的主人公们用自己的努力和坚持去证明了这一点。而我的体育老师也是通过他坚持不懈的努力,为我们树立了榜样。在将来的日子里,我会向他们学习,在体育运动中不断提升自己,不断挑战自我。

我的体育老师观影心得体会,这次观影为我打开了一扇了解体育运动的窗口。电影的选材、内容、角色塑造、情感交流以及启示作用都让我受益匪浅。我将一直怀念这次观影的经历,同时也要时刻铭记我的体育老师对我体育教育的深刻影响。从今天开始,我会更加努力,用我的行动去证明,体育运动不仅能够锻炼身体,更能让我变得更强大,更加坚定地走向成功。

我的好老师心得体会作文

我有一个好老师,她就想一个辛勤的园丁一样浇灌着我,是我无时无刻地感到老师那平凡中透露出圣母的光辉,是我那幼小的`心灵变得勤学好问。

老师我感谢您,是您让我那平凡又朴素的作文里长出了花草,小鸟又从新欢快乐的新年的钟声中复苏过来。

老师的关爱,慈祥,平凡,伟大,体谅。都是我感到我的老师是个好老师,虽然我有时很恨您,因为您给我们每次放假留的作业太多,我多没有时间完了。从这种严宽之间我也感受到了老师对我们无时无刻的关爱。老师我感谢您。

六年级:寻梦的天空。

我的好老师心得体会作文

1.老师,是平凡的,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学。这些日子都会一晃而过,很快,很快,快的让人抓不住,记不住。是啊!匆匆十年而过后,我们已经展翅飞翔,立足于社会的风口浪尖,创造我们辉煌的人生,在工作岗位上大展手脚。可老师依旧还只是老师,依然在工作岗位上辛勤耕耘,培育学生,依然平凡,平凡的让那些他们教过的学生有些不大理解。

2.时光匆匆,一去不复返。我从昨天的调皮淘气到今天的温文尔雅;从昨天的固执冲动到今天的果断冷静;从昨天的贪玩任性到今天的积极进取。而这一切如果没有我的启蒙老师是不可能转变的。因为是他的谆谆教导、循循善诱才使我改掉了昨天的坏习惯,走上了努力进取的道路。您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

3.我记得第一次上课时,一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙,熟练自如地画上了我们伟大的祖国,告诉我们祖国有1500万平方里,有丰富的地下矿物资源,土地肥沃,气候宜人;农业发达,物产丰富,有世界最高的山,最长的峡谷,最大的平原……使我们对祖国有了新的了解,听了这堂课后,使我们大开眼界,渐渐对科学课热爱起来了。您对班上特别关心,经常协助班主任管纪律,管劳动,管理同学们生活,教育同学们爱学习,爱劳动,五讲四美,热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱集体。

5.可同样,老师也是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师将他们那平凡的一生贡献给了我们,愿意教育我们,帮我们这些幼苗。小树砍掉歪枝,给我们输送养料,看护我们一代又一代的成长。而他们,却在这时间中慢慢老去,慢慢老去,同样有时也会慢慢被人们忘记。

我的老师冯老师

我的老师是“王者”老师,平时对我们非常严格,不苟言笑。但是当我们班拿到流动锦旗,或者同学为班级赢得班级荣誉时,我的这位“王者”老师就如同自带蓝“buff”,总有使用不尽的能量,“小身板,大能量”。

“王者”老师的一技能“神出鬼没”。当上课走神,就算你坐姿端正,盯着黑板目不转睛,她也能在60位同学中轻易地辨认出。这时,原本在讲台上滔滔不绝的“王者”老师不知道什么时候已经来到你的身边,措手不及,但是这时赶紧集中精神认真听讲,一技能就基本没有伤害。“王者”老师的二技能“不请自来”。上课千万别开小差,否则二技能马上跟上。老师中途提问,这时不管有多少同学踊跃举手,也不管你把头躲到多低,老师总是能透过人墙,“热情”地邀请你回答问题。这个时候一定要反应灵敏,快速看板书或者电脑寻找蛛丝马迹。不过就算回答不上来或者回答错误也还有机会。老师会邀请举手的同学完整回答她的提问,二技能解除关键来了,一定要打起十二分精神,认真听同学的讲解。因为我的“王者”老师十有八九会请你再复述一遍。如果复述满意,二技能才算解除。但是——嘿嘿……如果冒失鬼没把握住这次机会认真听讲,那么“王者”老师就要启用她的三技能,通常我们也叫放大招。我的“王者”老师一般罕用三技能,只对屡教不改的同学或者犯了原则性的错误同学才实施该技能。被三技能打中的同学基本上生无可恋:请办公室、告家长、写检讨深刻的说明书。

所以我们上学多像玩游戏,我们的“王者”老师一路陪我们单元考、期中考、期末考就如升级打怪,一关更比一关难,为我们成功升级通关保驾护航。

我的好老师心得体会作文

1.我记得第一次上课时,一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙,熟练自如地画上了我们伟大的祖国,告诉我们祖国有1500万平方里,有丰富的地下矿物资源,土地肥沃,气候宜人;农业发达,物产丰富,有世界最高的山,最长的峡谷,最大的平原……使我们对祖国有了新的了解,听了这堂课后,使我们大开眼界,渐渐对科学课热爱起来了。您对班上特别关心,经常协助班主任管纪律,管劳动,管理同学们生活,教育同学们爱学习,爱劳动,五讲四美,热爱党,热爱祖国,热爱人民,热爱集体。

2.花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。我又一次坐到窗前,窗外葱绿的梧桐叶,绿莹莹的草茵,不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过.回望过去,曾经有那么一块玻璃,牢牢地禁锢着我的心灵,让我无法释放自己,融身于窗外美丽动人的风景。

我的老师奚老师

“春蚕到死丝方尽,竹柜成灰泪始干,”每当想起唐朝诗人李商隐的诗句,我就会想到作文班的老师——阿高老师。

自从来到作文班上了几节课程,我就开始喜欢上了阿高老师的作文课程,因为他上的课特别幽默、有趣,所以我给它取名为搞笑大王。

阿高老师有个优点就是教的特别好,为什么说阿高老师教的好呢?因为他总会叫我们抄一些好词、好句,或者会叫一些同学起来朗读作文,可有一天我却没有被叫到,我心想:“下次应该会叫到我,很多同学都说我写的字不好看,可阿高老师不这么认为,周一的时候,阿老师把我的课堂练习拍在电脑上,当时我不知道是我的,老师站在讲台上说,我还以为不是自己的,和我的同桌说是我,我心里甜甜的。还有一次是今天,老师教我们几个内容,细节描写、静态描写、动态描写、开头和结尾、最后是环境描写,刚开始还不怎么懂,经过老师详细的解释,我们终于会了。

对了,忘了说:“阿高老师的身材高高的、有着一张英俊的脸蛋、还有点清瘦,他的发型很特别,像八字一样,特别帅。”

是啊,他就像超人一样,把我们不懂的知识一点点的教给我们,老师就像父母一样关爱着我们,所以我们也要好好的学习,不能让老师失望。

我的老师彭老师

我们学校的名字叫做盼盼小学,是什么意思我不知道,不过,在这里,曾经有着一位值得我尊敬的老师。

在来到盼盼小学之前,我听那些在这个学校读书的学生把老师们描述成飞禽走兽,令人毛骨悚然。不过来了之后,其实也并不是他们说的那么恐怖,只不过是对学生严厉了一点而已。一开始来到这个学校,到处都是陌生的气息,不过,彭老师却像一位妈妈一样呵护我们,给了我们一种亲切感。彭老师不止是班主任,还是我们的语文老师,她上课十分幽默,大家都喜欢上她的课。

有一次上语文课,老师要我们用“一边做什么,一边做什么”

造句。

同学们七嘴八舌,而我却偷偷在那里看漫画书,想要浑水摸鱼,以为这样老师不会发现我这时,老师造了一个句:“上课不能一边学习一边看课外书”这句话点醒了我,嘿,不就是在说我吗?虽然我的脸皮很厚,但是也感觉到自己脸红了,赶忙将课外书关上,认真听课。

不过,最让我敬佩的还是一件事情。记得那次,老师的儿子似乎得了什么大病,需要紧急去做手术,医生说做完手术后最好有家长陪同。听了这个消息,我们都认为老师会去配自己的儿子。毕竟,她们是母子关系啊,估计在老师心目中,儿子是至高无上的存在。并且,万一手术不成功,死人都不是不可能的。但是,令我们,以及办公室所有老师都惊讶的事情发生了,她并没有去陪同儿子,而是照旧给我们上课,脸上显得很平静,好像做手术的那个人跟她没有半毛钱关系似的。因此,我们全班同学都十分感动,发誓要考个好成绩,用来报答老师。

我的老师冯老师

我们有这样一位老师,他有一双温暖的眼睛,虽然整天戴着眼镜,却依然遮挡不住他自身的亲切随和。仅靠着奇怪的发型、搞笑的走路姿势、幽默的性格,就赢得了众多学子的摩拜,更不用提他那扎实的育人功底。这就是我们可爱的数学贾老师。

我喜欢他,因为他出场特别帅。铃声起,总是未见其人先闻其声,踏进一只脚,便听见“现在我们来上美丽的数学课”,接着就出现一个印着“极度帅气”的杯子,最后才看到顶着一头个性发型的贾老师笑呵呵的进来。

我喜欢他,因为他总是可以让枯燥的数学课变得有趣。课堂上贾老师总不忘调侃一下同学们,幽默的语言总是让我们哄堂大笑;或是突然严肃起来,又带着半开玩笑的腔调给我们讲人生道理,不知不觉已经记下了他的许多名言;就连讲数学题也是条理清晰却不缺幽默,不管是谁,都听的津津有味,平时不喜欢学习的同学也开始愿意钻研数学题了。

我喜欢他,因为他努力敬业。每天放学之后,总是能看到教师办公室里的灯光亮着,不用多说,那便是贾老师又熬到了最后。为我们加班加点地工作着。尽管每天熬到这么晚,第二天还要尽心尽力地给我们上课,从来也没有抱怨过一句,反而想要激励着我们。即使课上说着“不管你们了”,但他的眼神从未离开过每一个学生,要求每一个学生都回答问题,若是答错,又会温和地各种细致解答,直到你再也不会错,下课又不厌其烦的单独与学生分析题。

我喜欢他,因为他不是高高在上,更像一个熟悉的家人。疫情期间,大家只能在家里上网课,贾老师说,他是在一边带孩子,一边给我们讲课的。有时网课上到半中间,他还会半路跑掉或是突然中断,最后急匆匆跑回来,仍旧不急不缓地给我们上课。同学们都体谅也觉得他更亲切。

我喜欢他,因为说到“有趣”,第一个想到的一定是贾老师;说到“负责”,便觉得贾老师一定是代表人物。连我都羡慕我自己,有一个如此优秀的数学老师了。

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