"范文范本是指被广泛认可为优秀的文学作品，它能够为我们提供灵感和参考，让我们更好地进行写作。"以下是小编为大家精心挑选的范文范本，每一篇都有其独特之处，希望能够给大家提供一些写作上的启示。
网课的感受作文
今年的春节和往年不同，由于疫情原因，我们初中生都宅在家里，原本的开学季也被“网课”取而代之，今天我们就来聊一聊“网课”。
我们已经上了一周网课了，虽然每天只有五节课，但我们上课时的认真和严谨度却丝毫未减。现在我的日常是这样的：早上七点起床、洗漱、穿衣服（校服）、吃饭、打开电脑，上课。网课的优点是我可以晚点起床，还有就是考验每个人的自律性。谁自律便是赢家，缺点是学生无法见到老师和同学，没有上学时的那种亲切感。还有就是我们要自觉抵制网站中不良信息、垃圾网页。
同学们，我们现在所吃的苦都将换成以后的甜，因此现在的苦我们都不白吃，我相信：在春暖花开之际，我们定能相约在美丽的校园。最后赠给同学们一句话：世上本没有天才，所谓天才，必然是人家在背后默默的努力，祝同学们长大后成为像钟南山爷爷那样的人，为社会奉献出自己的一份力量！
网课的感受作文
雨伴着风，风也伴雨，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，使人静谧，使人怀想，使人动情，大地像经过一场春雨的洗淋，冲刷着这沾满病毒的城市。
在这个特殊的时期，在校学习变成了线上学习。记得刚开始上网课时，我还真有点不习惯，感觉一个人上课是有多么冷清。那次上课我十分认真，怕遗落老师说的任何一句话，说实话，几天过去，我慢慢习惯了上网课，虽然老师换了又换，但每个老师都那么和蔼可亲，不同的老师讲课的方式也不同，可以听到不同老师讲的课程，我也可以从不同的方向去思考问题，结合这几种学习方法，使我掌握的知识也更全面了，慢慢地发现上网课其实也挺好的，只是离开班集体这个温暖的大家庭，以前热闹的课堂氛围变得冷清，没有抢答声，没有讨论声，就像现在大街上没有吆喝声，没有喇叭声，也没有熙熙攘攘的人群一样，没有小伙伴的陪伴，显得异常孤独。抬起头，看向窗外，天空黑沉沉的，压抑得仿佛整个世界变得阴冷，我的心也随着屋外的天气而变得阴沉……现在的我还是多么希望去学校上学啊！课上老师的讲课，课后同学们之间的嬉戏，这些场景都是那么让我怀念！
夜幕渐渐爬上天空，一天将结束，病毒啊！你快点走完吧！严寒以尽绽春蕾，无限春光在眼前，相信返校学习的日子不会遥远。
网课的感受作文
伊始，一场突如其来的新冠肺炎打乱了人们生活节奏。疫情迟迟不散，但阻挡不了芸芸学子对知识的渴求。“停课不停学”，于是我们足不出户便踏上了不一样的学习旅程。
第一次上网课时，既忐忑，又期待。网课开始了，陌生又熟悉的声音回旋在耳旁，一颗不安的心渐渐平静。只是，四周没有了教室里那朗朗的读书声，没有了同学们面红耳赤的抢答身影，没有了老师与我们的“眼神互动”；心中不免失落。但细细聆听网课老师们亲切的话语，感受着他们释放着的一样的激情，我的眼神开始有了光芒；“嘟嘟”连麦，弹幕答题，彼此看不见的课堂此刻也变得趣味横生。不一样的课堂，原来也一样。
网课学习，我们严阵以待，开始了如上学般的正常作息安排。当阳光照亮我们的窗，一天的网课学习便开始了。课表上的课程源源不断地传送着，我们一丝不苟地听讲、笔记着。课后，老师们及时根据网课内容推送着作业，我们按时认真地完成了自己的解答；老师们还及时地为我们提醒着每次网课中知识的重难点，我们如获至宝地吸收着。学习与练习、复习与预习，这样的学习锻炼着我们自主学习的能力，培养着我们的自我提高的责任心。不一样的学习，原来也一样。
网上学习是一种新的学习方式，这激发了我们对新事物的好奇，我听的极为认真。往日浮燥的心变得沉静，更甚于平时的课堂听课。是按照自己的规划来有序的学习，还是两天打渔、三天晒网的糊涂度日，不一样的选择不一样的青春；网课学习让我明白了自律的重要性。网课学习为我们提供了丰富的学习资源，我们通过对这些资源的自觉学习，明白了“山外有山”、“知识改变命运”；网课还可以进行回看，遇到不懂的地方多看几遍，直到所有的知识点了然于胸；学习中我们抓住不明白的问题，课后主动与自己的老师交流，日积月累中我们就提高了学习的层次。不一样的网课，原来也一样。
这加长版的假期，看似无情，却另有真情，它或将见证了一颗颗星辰的坠落，又或将见证了一匹匹黑马的诞生。要么尽显风采，要么淘汰出局，乾坤待定。这个假期便是化蛹为蝶的序幕！
网课的感受作文
踏进2020的时候，每个人都和我描述着完美未来的愿景，可是第一个月刚过完，就让人不敢再往前踏一步。是特殊的一年，中国的肺炎疫情爆发，在本该相聚团圆的春节医护人员仍旧在前线坚守岗位，国家为了减少人员聚集带来的危害，提早发布通知延迟开学时间。
两个星期前，我们开始了线上教学。线上有来自省内各个市区的优秀教师，使我们即使在家中也不会耽误学习的进度。每节课35分钟，两节课之间有课间休息，让我们在学习之余有足够的时间来放松，减缓眼睛的疲劳。线上上课能够暂停回放，使我们有充足的时间记笔记。我觉得上网课的最好的地方就是，我能够重复回去看几遍，这样就不会短时间忘记就没有了，我还能够调到不懂的地方再去看一遍，对我的学习很有帮忙。我喜欢课本与网上课件相结合的学习方式，我感觉这样的比较学习效率很高。
在疫情当下的时候，我们能做到的就是不出门减少聚集，给医护人员减少不必要麻烦。如今在家中我们每一天都有充裕的时间能够安排自我的作息，在这个比以往略长的寒假中，实现成绩上的弯道超车。当然，这个略长的寒假也是对我们自制力的考验，是否能做到每一天按照自我所规划的那样有序的学习，又或是仅有三分钟热度。好的成绩离不开平常的日积月累，只要我们合理利用寒假的时间，在九月即将到来的高三，必能成功。
我们找不到2020的重启键，可是我们必须能够找到让城市重新恢复正常的播放键。
网课的感受作文
回顾这次在家里上课的这段日子，我也是收获很大，更懂得了学习是需要自我更加自觉的，并且也是不能松懈，如果自我不去自觉的学习，不去主动的学习，想要成绩更好，是不容易的，经过这次上网络课程，我也是有一些心得体会。
主动的学习是十分必要的，之前在学校学习的时候，有教师监督着，上课的时候如果不认真，教师也是会点名，并且下课之后做作业，教师也是会检查，可是在家里却不一样一些，虽然也是有一些儿监督，可是和学校相比是松懈很多的，并且父母也是有事情，不可能时刻的监督我们上课，这时候就是需要我们自觉的去学习，仅有主动的去学习，那么才能有收获，上网课的时候，我也是能够感受到，如果我松懈了，那么一堂课下来也是听不到什么东西，开始的时候我就是有些松懈，毕竟还是没有从假期的状态之中缓解过来，并且自我也是没有感受到学习的这种氛围，可是几天之后，我就是感觉到自我有些跟不上教师讲课的进度了，并且作业也是感觉有些难做，自我也是意识到自我上课的不认真是很不好的，必须要自觉起来，不能松懈。
上网课和在课堂上是两回事，虽然也是教师讲，我们听，可是地方不一样，并且方式也是不一样，开始我也是不够认真，之后主动学习之后也是发觉这种方式也是挺好的，自我不懂的地方会去听录播，做作业的时候遇到难题，虽然无法问教师，可是看之前的课堂知识，再听教师讲一遍，自我也是懂了很多，一堂课能够反复的听，而我又主动的去学习，所以也是感觉到自我在这些方面有了一些收获，自我更是察觉到学的更深刻了一些。不一样的学习方式也是让我懂得了，可能有些知识这种方式学的不好，那么就换一种方式来学习就好了，就像英语，可能单纯的背单词很是枯燥，可是在一些音乐，一些电影的.语境里，自我也是觉得这样来做有收获，并且也是能够学好的，而上网课就是不一样的方式，也是让我有了不一样的收获，以后的学习我也是如果一种方式不行，那么就换一种方式来学习，总是能学好的。
而今回到了教室里面，我也是要继续的去把知识给学好，同时自我也是要珍惜在课堂的时间，毕竟教师应对面的给我们讲解，不懂的也是能够及时的提问，不像网课，还需要自我再重复的去看。仅有更努力的去学习，那么自我才能有更大的收获。
网课的感受作文
是新的开始，在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响，只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的资料，也没有教师的指导。于是，针对此种状况，网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率，但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都能够理解教师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学，但教师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了，还是教师熟悉的声音，可是网络好卡，教师的声音断断续续的。原先热闹的课堂，一下了冷清了。我看看周围，没有了同学们你争我抢回答问题，也没有了大家一齐的朗朗读书声看不到同学们，跟教师也不能互动，心中不免失落，但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见，但在网络上的孜孜教诲，仍把我们相连。停课不停学，让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，紧紧团结在一齐，同呼吸，共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字，都牵动我们的心绪。作为中学生的我们，此时更应努力学习。
网课的感受作文
这个春节令人心情异常沉重！由于新型冠状病毒肺炎的肆虐，不少人因此失去了生命，为了不给国家添乱，我们小学生不得不无聊得宅在家里。
眼看就要上学了，心情就更烦了，不知道学校要以什么方式去上课，想到这里心里就更有些不安了。为了停课不停学，我们开始了线上上课。原以为线上学习会跟在校学习很不一样，但是其实还是有点像的，只是周边的学习环境全是沙发、椅子等各式各样的家具，老师则出现在手机屏幕上。
我边看屏幕边学习，这样就少了平时同学们的欢声笑语，也少了我们和老师的直接交流，回答问题时只能打字上传，看见同学们比我抢先回答出答案，我心里就不甘心了。整天面对这些冷冰冰的电子产品上课，身边没有老师的监督，让我有点懒散，还好有妈妈在身边督促，我才能更加认真听讲。
每天上课前，我都会去看一下课程表，提前准备好学习用品或预习一下课文。上语文、数学、英语课时，我则会把一些重点内容用笔记本记下来。至于体育课和音乐课这些课程，我也都没漏过一节。妈妈为了保护我的眼睛，让我在听完网课后，让我多看看绿色植物和窗外风景，放松一下自己的眼睛，再继续看书写作业。
网课再怎么样新奇，我还是喜欢和同学、老师们在一起，我想念大家了，希望疫情早点过去，我们能真正在教室里一起上课。
网课的感受作文
又是一周，我们在家的网课已经上了整整两个月了。在这两个月里，我从不大习惯这样的学习方式，到逐渐习惯，再到现在竟然有些爱上了这样的学习方式。我也不相信，我在两个月的时间里对上网课的看法改变了这么多。
如果要细究出这其中的原因，我以为是因为我发现了上网课的一个优势！过去我们在教室里上课，是老师直接讲，我们有什么不懂的，得再找时间去找老师问。现在上网课彻底解决了这个麻烦事儿，因为网课的视频是有存档的，我们做学生的可以反复地查看，这给我们上课有些没听懂的同学有了再学习的机会。
我这段时间的网课便是这样学的。在上网课的时候，有些我没听明白的地方，我还会等到下了课之后，再抽时间去看，一遍不懂，我就再看第二遍，第二遍还不懂，我就再看第三遍，反正直到自己学懂为止！试问，这样的反复学习，在学校里上课的话，又如何做到呢？问一遍老师或者同学，别人还非常乐意，问多几遍，就已经不是别人乐不乐意的事情，而是直接耽误了别人时间的问题了。在家上网课的这一周，我实现了“自学成才”。
现在回看自己最开始对网课的抱怨，我想是我自己过分矫情了。学习，在哪里学习，用什么方式学习，这对于一个想要学习、爱好学习、懂得学习的人来说，又有什么区别呢？网课什么错也没有，甚至于还帮我解决了以往学习的一个弊端。我又有什么理由继续对网课的吐槽呢？珍惜剩下的网课日子，珍惜这么好的学习方式，成就我们的学习吧！
网课的感受作文
时不时会听到大人们感慨我们出生时爆发的非典，我们不懂也无法想象街上空无一人、人人口罩掩面的情景。而如今，一切都那么真实地上演在现实中。我伸出双臂想拥抱你，却只能在空中画一个半圆。
无法出门，无法聚会，更无法上学。多亏了现代高科技，我们才得以在网上见面：新的尝试，新的方式，都让大家感到新奇。网络学习对我们来说是一把双刃剑。一方面它打破了时空界限，我们不用出门也能够学到知识，并且它有无法比拟的延续性，没有听懂的知识点在课后能够回放。但另一方面，它是对自觉和自律的一项巨大考验。
对于我来说，父母都已经早早复工，工作日仅有自我一个人在家，这就给我另添了许多任务。手机里的闹钟也多设了许多。6：00起床，7：50上课，11：35自我把饭菜热好，13：20午睡结束，15：00下课，23：00睡觉。在这样的环境下，我的自制力提高了，也更独立了。
对每个人来说，在上网课的这段时间里，我们曾遇到过“电音”直播等一系列困难，但我们所有同学在各位教师的带领下，不断克服困难，挑战自我。我们感恩教师们的辛苦付出：在深夜依然有教师批改作业，并给每个人附上不一样的指点以及鼓励；依然有教师细心为我们耐心讲解，随时答疑。我们也见证了自我的提高：不时地提出自我的疑问；课后同学们进取地互相讨论，相互解答。在这样的学习氛围中，纵使有百般阻挠，也无法阻挡我们前进的脚步。
学习为了什么？我看到网上有许多赞扬白医天使的话语，让我十分感动。我们学人文社科的应当对世界有一种情怀，要守住社会的底线，要一尘不染，要清澈明朗。这段居家的日子，带着沉重，有着简便，复杂而又难忘。我们一边流泪，一边开着玩笑，含着泪的微笑，也许是此刻最好的写照。我们被困在家中，但有多少人被困在了。没什么可多言，愿逝者安息，生者坚强。
我们期待着春暖花开，期待着再次见面，期待着互相拥抱，期待着在空中画一个完整的圆。
网课的感受作文
3月2日，辽宁师范大学附属中学迎来了开学第一天。受疫情影响，在这个特殊的“开学日”，在这段全民戒严的特殊时期，为了响应国家打赢疫情保卫战的号召，为了将病毒传播的风险压到最低，学校开启了“钉钉”线上授课模式。
开学伊始，全校师生守候在荧屏前。张晓辉校长开学致辞字字珠玑、声声入心。学校“云开学”的铃声奏响之时，我们仿佛回到了严谨求索的课堂。
病魔阻挡不住春天的脚步，困难抑制不住教学的热情，在各科教师精心安排下，全校教师紧锣密鼓地进行线上授课的筹备工作。我们的班主任程立鸿教师更是付出了很多的精力和心血，耐心细致地引导我们适应疫情环境下的在线课堂。学校利用钉钉电子软件，组建班级群，程教师与各科任课教师团结协作、群策群力做好网上教学组织工作，开展了以录播授课和直播答疑相结合的网上授课方式。每次直播前，我都会准备好纸笔、手机和电脑，迎接特殊时期的空中课堂。全新的授课方式，全新的学习资料，每一堂课我都受益匪浅。教师的全情投入和我们的进取参与让课堂更加活泼趣味，我们能够领略到教师们各具特色的风格。虽然偶尔信号传输慢，可是小小的困难阻挡不住我们求索向上的脚步，任何障碍都在我们强大的精神毅力之下化险为夷。条件有限，教师们就手机电脑齐上阵，对课程资料进行演算直播，不厌其烦地答疑解惑。同学们充分利用授课回放功能，针对自我的薄弱科目和知识点反复观看，利用碎片时间重温直播课堂上没有掌握的知识，提高了学习效率。
线上教学已经两周了，每位教师认真踏实的授课态度深深激励着我们。虽然隔着屏幕，可是阻挡不了教师们知识的传递和对我们的爱，同学们求知若渴，教师们答疑解惑，线上授课有条不紊，师生互动频繁，这都要归功于各科教师严谨求实的治学态度和缜密细致的教学准备，让我们感受到线上线下课堂并无差异，同样收到了圆满的教学效果。
艰难困苦，玉汝于成。愿我们铭记“自强不息、追求卓越”的校训，在这个特殊时期，坚持良好心态，进取应对困难，经过坚持学习和艰苦努力使自我不断成长和提高，共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，在特殊时期的空中课堂成长与历练。
感受书法的魅力作文
爱书法中国书法是一门古老的艺术，从甲骨文、金文演变为大篆、小篆、隶书至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化一株久盛不败的奇葩，虽然我还只是刚刚开始学，可书法的一笔一画都深深地印在我的脑海里，不可磨灭。记得那次是我第一次去上课，一间洁白的教室呈现在我眼前。
墙上，“春华秋实”四个大字写在宣纸上，刚劲有力，让人肃然起敬。我拿起毛笔，专心致志地写起了自己的名字，按照老师的拿法，我的手刚写几个字就酸了。老师在纸上写一句话，梅花香自苦寒来。我领会到了老师的意思，顾不得手酸，继续写起来。每个星期，我都会坚持练习书法，书法起写越好，越写越爱，渐渐的我发现书法的魅力。
它们有的刚柔并济，有的方方正正，有的形如流水，有的有严谨的美，有的有洒脱的美。其中，我最喜欢秦未程创造的'充满艺术美观的隶书，欧阳询创造的方方正正的正楷，秦不会创造的中规中矩的宋体字。
书法艺术是世界上独一无二的瑰宝，是中华文化的灿烂之花，书法艺术最典形地体现东方艺术之美和东方文化的优秀，是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。
网课的感受作文
春季开学，疫情当前，根据上级文件“停课不停学”的指导思想，我们的教学工作不得已由三尺讲台转为“希沃直播”、“钉钉直播”。回望这段直播历程，我们边探索，边实践，边改进，不断提升自己的直播技能。
直播上课的信息一映入眼帘，我的心马上一紧，预感我的电脑不能用，麦克风好像坏了。果不其然，打开电脑试了一下，麦克风不能收音，马上查找各种资料，现学现卖修电脑，第一天试了各种办法，忙活了几个小时，以失败告终，第二天一大早给老公修电脑的朋友打电话寻求隔空指导，终于发现问题，修复电脑，重装驱动，试用一下，一切正常，心里一阵激动，幸庆不是硬件出了问题，要不然可有的麻烦。
设备问题解决了，紧接着开始准备重头戏中的前期工作——备课，于是，开始写教案，做课件，一遍一遍的改，一次一次的修，直到开始上课那一刻。
重头戏开始了，我的心突突的直跳，紧张的不行，害怕出现各种状况。可能是在假期吧，钉钉直播用的人少，第一次直播除了连麦接通的那一刹发出刺耳的`声音外，其他还好，一切顺利。第二次直播正值开学第一天，家长的误操作，网络的卡，平台的拥挤，状况不断。在直播开始时就遇到问题，在点“多群联播”时，有些班级的家长不会操作自己也开直播了，一直添加不上，各种方式联系班主任让班主任通知家长关掉自己开的直播。可能是网络的卡也可能是平台的拥挤，直播中途我掉线了，心里慌死了，赶紧重头再来，不等我操作完，张主任的电话就打过来了，当时脑子一片空白，竟然把电话挂断了，继续我的直播，还好继续时没出问题。直播结束马上给张主任打电话问什么事，张主任说直播时电话要放在旁边，一有问题，她就会打电话，远程给予技术指导。后来，就越来越熟练......
通过这段时间的直播，感觉自己的教学手段也更多样化了，教学思路也更开阔了，虽然网络直播没有真实的课堂那样师生互动性强，学生注意力持久，但网络教学却是我们传统教学模式的有力补充，我们应当在今后充分利用它，为我们的教育教学工作更好的服务。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
网课的感受作文
原本所有人都能够趁着假期好好休息，和家人开开心心看春晚吃年夜饭，和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹，去公园喝茶晒太阳，去心心念念的城市旅行。原本所有人都能够欢天喜地地迎接21世纪代的第一个春天，可是造化弄人，我国再一次爆发了不亚于非典的病毒传播，应对这场天灾人祸，我国人民群众万众一心共同抗“敌”。
钟南山院士说过，只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责，所以全国一切，无论大、小事通通开始禁止，教育部也延期上课可是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子供给学习的平台，教师们也经过闲暇之余为学子们大展身手，各显神通!可是，线上教学不能像在学校一般，时时刻刻监督学生学习所以各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上，例如边看电视边听课，边玩游戏边听课...这个寒假，不一样寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众，要么出局，乾坤未定，这个寒假便是化茧成蝶的序幕!
网课能够为我们供给源源不断的知识，可是缺点很明显特点就是死板，经过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识，没有深挖，在校时一节课长45分钟，网课上仅有短短的35分钟。
坐在冬的眉眼间，推开季节的窗，看阳光一点点的将温暖蔓延，一抹细碎的光晕轻轻飘落，温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱，铺开记忆的画卷，采撷一片云淡风清，在心中氤氲清浅，让欢乐或忧伤，在风中消散。以素颜的姿态，寻一方静谧，在红尘喧嚣中，将心开成一朵莲，婉约细致，从容绽放，将遗落在心底的尘埃，在晨露中清洗。光阴，无论是静止的，或是流动的，都是那样的美。依一份简单于心，静享一个人的清欢，守住内心的风景，聆听岁月的脚步渐行渐远，惟愿，这一季的明媚，能许我们浅笑而安。
网课的感受
回顾这次在家里上课的这段日子，我也是收获很大，更懂得了学习是需要自我更加自觉的，并且也是不能松懈，如果自我不去自觉的学习，不去主动的学习，想要成绩更好，是不容易的，经过这次上网络课程，我也是有一些心得体会。
主动的学习是十分必要的，之前在学校学习的时候，有教师监督着，上课的时候如果不认真，教师也是会点名，并且下课之后做作业，教师也是会检查，可是在家里却不一样一些，虽然也是有一些儿监督，可是和学校相比是松懈很多的，并且父母也是有事情，不可能时刻的监督我们上课，这时候就是需要我们自觉的去学习，仅有主动的去学习，那么才能有收获，上网课的时候，我也是能够感受到，如果我松懈了，那么一堂课下来也是听不到什么东西，开始的时候我就是有些松懈，毕竟还是没有从假期的状态之中缓解过来，并且自我也是没有感受到学习的这种氛围，可是几天之后，我就是感觉到自我有些跟不上教师讲课的进度了，并且作业也是感觉有些难做，自我也是意识到自我上课的不认真是很不好的，必须要自觉起来，不能松懈。
上网课和在课堂上是两回事，虽然也是教师讲，我们听，可是地方不一样，并且方式也是不一样，开始我也是不够认真，之后主动学习之后也是发觉这种方式也是挺好的，自我不懂的地方会去听录播，做作业的时候遇到难题，虽然无法问教师，可是看之前的课堂知识，再听教师讲一遍，自我也是懂了很多，一堂课能够反复的听，而我又主动的去学习，所以也是感觉到自我在这些方面有了一些收获，自我更是察觉到学的更深刻了一些。不一样的学习方式也是让我懂得了，可能有些知识这种方式学的不好，那么就换一种方式来学习就好了，就像英语，可能单纯的背单词很是枯燥，可是在一些音乐，一些电影的.语境里，自我也是觉得这样来做有收获，并且也是能够学好的，而上网课就是不一样的方式，也是让我有了不一样的收获，以后的学习我也是如果一种方式不行，那么就换一种方式来学习，总是能学好的。
而今回到了教室里面，我也是要继续的去把知识给学好，同时自我也是要珍惜在课堂的时间，毕竟教师应对面的给我们讲解，不懂的也是能够及时的提问，不像网课，还需要自我再重复的去看。仅有更努力的去学习，那么自我才能有更大的收获。
文档为doc格式。
书法感受和心得体会
书法是一门古老而神奇的艺术，它以线条的流动传达着中国人独特的审美情趣和哲学思想。对于我来说，书法是不仅仅是一种绘画技巧，更是一种心灵的抒发和修炼方式。在这个技术高度发达的时代，重新发现和感受书法的美好，不禁让我对人类创造力以及艺术的力量有了更加深刻的认识。
起初，我对书法并没有过多的关注。然而一次偶然的机会，我参加了一次书法展览。站在充满作品的展厅中，我仿佛置身于一个文人雅士的世界。这些作品展现了墨字曼妙的韵味，以及书法家运笔之间所蕴含的自然和谐。当我仔细观察每一个作品时，我发现它们不仅仅是一种艺术的表达，更是书法家内心世界的抒发。每一笔每一画，都承载着一份情感和修身养性的追求。这给了我一种强烈的冲动，想要亲自去体验书法所蕴含的魅力和艺术。
于是，我开始努力地学习书法。我从最基本的笔画和字形入手，通过临摹名人的字帖进行练习。一开始，我觉得书写字迹特别僵硬，远不如练习的样本。但渐渐地，随着练习的时间逐渐增加，我的字迹开始慢慢有了自己的风格和韵味。每次练习，我都会全神贯注，手持笔尖仿佛与纸面间有了一种特殊的联系。在那一瞬间，我感觉到了心灵的宁静和纯粹。学习书法不仅仅是掌握技巧，更是在每一次的练习中暂时忘却世俗烦忧，放空自己的灵魂。
通过学习，我逐渐认识到书法背后的哲学和思考。在书法中，追求一种简练、自然的表达方式，以及寄托自己的情感和人生哲思。书法作品往往能给人带来一种心灵的慰藉和启迪。不同的字体、不同的作品都有自己独特的内涵，仿佛是作者在他们的作品中留下了一些思考和感悟。在这些字体中，我读到了儒家的仁义道德，读到了佛家的慈悲和智慧，读到了道家的自然和谐。书法不仅给我带来了艺术的审美享受，更让我对人生的思考更加深刻。
通过学习书法，我也尝试将书法融入到日常生活中去。每天我都会书写一些自己喜欢的文字，或者是一些哲思和感悟。这样的习惯不仅能提高我的字体，更是对我内心情感的一种抒发和记录。当然，最重要的是为自己的修身养性提供了一个特殊的方式。书法不仅仅是一种技巧，更是一种修炼，一种修身养性的方法。通过书写，我意识到只有内心清静，情绪稳定，才能在纸面上流淌出自然和谐的墨汁。
在书法中，我感受到了一种与自然和谐的力量。书法让我意识到，当我们追求一种平和与自然的生活方式时，就能感受到人与自然之间的默契，找到内心的宁静与满足。书法感受并非是一种理性的思考，而是一种情感与心灵的连接。当我站在书法作品前，我可以感受到作品中书法家潜藏的情感与智慧，在他们的笔触中，我仿佛品味到了文人雅士们的人生智慧和墨韵。
通过书法，我领悟到了艺术的力量和人类创造力的伟大。书法是中国文化的瑰宝，是我们中华民族优秀传统文化的代表。通过学习和体会书法，我更加珍视我们民族传统文化的底蕴，更加自豪地展现了我作为中国人的身份。书法让我重新审视了艺术的本质，也更加确信了艺术是人类灵魂的抒发和审美的追求。
以上就是我对书法感受和心得的体会。书法让我感受到了一种内心的安宁与自由，让我重新审视了生活的哲理和艺术的力量。通过书法的修炼，我明白了追寻艺术和心灵的过程中，修身养性的重要性。我相信书法将继续伴随着我，成为我的生活一部分，并继续给我带来无尽的美好。
书法感受心得体会
书法作为中国传统文化的重要组成部分，是一门博大精深的艺术。它不仅体现了中华民族博大精深的文化底蕴，还能够给人们带来独特的审美享受。在书法的世界里，我们可以感受到历史的长河，体验到精神的力量，领悟到生活的真谛。
第二段：细腻的意境。
书法是一种通过墨与纸的结合，传递情感与思想的艺术表达形式。在书法的世界里，每一个字每一笔都蕴含着艺术家独特的情感和意境。一幅优秀的书法作品，不仅要字形工整、结构稳定，还需要具备一种细腻的意境，以及对美的敏感和深入的生活体验。通过欣赏书法作品，我们可以感受到艺术家的内心世界，共鸣他们对于美的追求和生活的感悟。
第三段：字里行间的哲理。
中国古代的书法作品中，常常带有丰富的文化内涵和深沉的哲理。每一个字形都蕴含着对待人生、人际关系、道德标准和处事原则的思考。通过字里行间的哲理，我们可以学习到如何做人处世，如何与他人相处。书法作品中的每一个字都像一段至理名言，引导着我们去思考生活的真谛，提醒我们应该如何塑造自己的品格和处事原则。
第四段：修身养性的功夫。
书法是一门需要长期专注和精心修炼的艺术。在书写的过程中，我们需要保持内心的宁静和平和，体会到心境的宁静和纯净。书法的修炼，是一种修身养性的过程，通过勤奋的练习和专注的投入，慢慢调整了我们的心态和思维方式。书法作为一种艺术，是一种培养情操的方式，通过书写的过程，我们能够体会到一种宁静和平和的心境，修身养性的功夫。
第五段：艺术与生活的结合。
书法是一门与生活息息相关的艺术。通过书写，我们可以将艺术与生活相结合，将文化的魅力融入到日常的学习和工作中。书法不仅能够提高我们的审美能力，还能够激发我们的创造力和思维方式。通过书法的艺术表达，我们可以更好地理解生活，感悟到生活中的美好和智慧。
总结：
书法是一门博大精深的艺术，它不仅体现了中华民族的文化底蕴，还能够给人们带来独特的审美享受。通过欣赏书法作品，我们可以体验到字里行间的美与哲理，学习到如何做人处世。同时，书法的修炼也是一种修身养性的过程，通过书写的过程，我们能够体会到一种宁静和平和的心境。最终，书法将艺术与生活相结合，使我们更好地理解生活，感悟到生活中的美好和智慧。
书法感受和心得体会
书法是中华民族传统文化中的瑰宝，它既是一门艺术，更是一种精神的修炼。通过欣赏和学习书法，我深深感受到了其中蕴含的博大精深和人类智慧的结晶。下面，我将从个人的角度出发，分为五个段落来谈谈我对书法的感受和心得体会。
首先，书法给我带来了内心的宁静和放松。当我毫无杂念地坐在书桌前，提起毛笔，慢慢写下每一个字，我会逐渐进入一种专注的状态。这种专注让我忘记了外界的喧嚣和困扰，只专心于纸上的墨迹。我可以感受到自己与书法之间的默契和和谐，仿佛整个世界都静止了下来。这种宁静让我放下了生活的烦恼和压力，获得了一份精神上的放松。
其次，书法给我带来了审美的享受。书法作品的美，不仅仅体现在字形的工整和书写的技巧上，更融于背后的艺术情感。一篇好的书法作品可以给人以美的享受，仿佛它是一幅幅艺术品，展现出古典与现代的结合，形式与内容的完美统一。通过欣赏书法作品，我感受到了作者的艺术感悟和修为，同时也启发了我对美的追求和创造的激情。
第三，书法让我更加注重细节和认真态度。书法要求字迹的工整和姿态的端正，这需要我耐心和细致地一笔一划地书写。在这个过程中，我学会了关注细节，注重每一个字、每一个笔画的刻画。同时，书法对于字迹的整体布局和结构也有着严谨的要求。这让我养成了认真的工作态度，不只是在书法上，也能够应用到生活的方方面面。
第四，书法教会了我恒心和毅力。学习书法需要不断地练习和坚持，每天都要花费大量的时间和精力去练习。而且，书法的学习过程并不是一帆风顺的，常常会遇到困难和挫折。但正是这些挫折让我明白，只有坚持不懈，才能够在书法上有所成就。这把恒心和毅力的习得不仅仅适用于书法学习，也能够应用到其他的领域。
最后，书法使我更加热爱中华传统文化。书法作为一门源远流长的艺术形式，承载着中华民族的历史与文化。通过学习书法，我了解到了字的起源与发展，经历了甲骨文、篆字、隶书等不同时期的书体演变。书法让我深入了解了中华文化的瑰宝，也让我更加热爱和珍视自己的文化传统。
通过这篇文章，我总结了自己对书法的感受和心得体会。书法不仅仅是一种艺术，更是一种修身养性的行为。它给予了我内心的宁静和放松，带来了审美的享受，教会了我注重细节和认真态度，锻炼了我的恒心和毅力，激发了我对中华传统文化的热爱。我将继续学习和钻研书法，深入挖掘其中的奥秘和魅力，更好地修炼自己的心灵。
网课的感受作文
经过网课的教学，我也是对于自我的教学有了更新的认识，同时我也是清楚这次短暂的网课教学让我对于班级的学生也是有了更多的了解，而今也是开学了，网课虽然结束，可是我也是对于这次的教学体验有一些感悟和心得。
和课堂的教学也是有挺大的区别，毕竟学生们也是在家里，我也是无法时刻的监督到，所以课堂的生动性要更加的强，也是要让学生们更加主动去学才行，我也是花费了不少的心思，同时也是进取的和其他的教师来探讨，如何的去做，才能更好地把网课给教好，经过这次教学，我也是感受到，我们班级的学生虽然偶尔也是会比较的没有自觉，可是大部分的学生还是认真的去把网课给听好了，并且作业也是做得不错，同时我也是感受到这种教学方式，其实也是能更加的让学生有主动性，当然一些自主性差的学生也是需要有更多的一个监督才行，不然反而会更加的糟糕。
这次教学也是让我对于自我的本事有了一个更好的认识，让我明白，教学上头的方法有很多，同时也是需要灵活的去运用，这样才能更好的把学生们给教好，并且也是自我要学要去提高的方面其实也是有挺多的，不能松懈下来，不能觉得以前自我教好了就行了，教学的方面一向都是在不断提高，有不一样的教师也是有新的一些能够让我来学习的，我也是得懂得如何去学，去运用。网课这种方式也是让我有了挺多的思考，平时的教学能够监督，清楚学生们学习的状况，可是网课却是不行，而这也是很考验我们教学的本事，经过这次，我也是有了提高，并且也是明白学生们的一个情景，也是比起以前更加的清楚了，而今回到学校也是要继续的去教好他们。
教学做好了，自我也是能有收获，同时我也是对于自我所教学的这一个科目也有了更多的了解，为了教好学生们也是和不一样的教师去探讨，去看别的教师的网课，以前一些和学生们讲的知识点，而今也是发现能够讲得更加的细一些，或者有一些引发思考或者延伸的地方，其实完全是能够自我运用到教学上头来的。我想在今后，我的教学也是能做得更好一些，同时也是期待学生们走进教室，能更好的去把知识给学好，这一个学期有些特殊，可是也是在这特殊之中，让我们感受到不一样的教与学。
感受书法心得体会
书法是中华传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。作为一位爱好书法的人，我深深地感受到了书法给予我的乐趣和启示。在书法的世界里，我不仅学到了技艺，还体会到了内心的宁静和宽广。下面我将从书法艺术的独特之处、练习的方法与心得、书法的审美价值、书法对人心理的影响和书法的社会作用等五个方面来谈一谈我对书法的感受和体会。
首先，书法艺术具有独特之处，与其他艺术形式相比独树一帜。书法的特点在于其结构的稳定性和动态的变化性。作品中的每一个笔画、每一个字形都经过精心的组合和安排，呈现出独特的韵律感。同时，书法也包含了文化内涵和情感表达，通过墨迹的流淌和笔画的跳跃，传递出思想和感情的碰撞。这种独特性让我深深地被其吸引，也让我对书法的追求充满了热情。
其次，练习书法对个人来说既需要恒心和毅力，又需要灵感和创造力。书法练习的方法可谓千姿百态，从基础的悬钩长转到高级的行草楷书，每一种都需要不断地反复练习。在练习的过程中，我意识到书法并非一蹴而就的技艺，而是需要不断地修炼和磨砺。同时，书法还要求我有创造力和个性，要有自己的风格和特点，不能拘泥于形式。在这个过程中，我学到了耐心与坚持，也体会到了自身的成长和进步。
然后，书法艺术具有独特的审美价值。书法作品的美在于其形与神的完美结合。通过把握每一个笔画的准确性和流畅性，使字体呈现出舒展壮美的姿态。而这种美又不局限于形式上的感觉，还表达了文化的内涵和艺术家的情感。在欣赏书法作品时，我总能沉浸其中，感受到一种超越语言的魅力。这种审美价值的存在，让我对书法产生了更深的热爱和追求。
此外，书法对人的心理有着重要的影响。书法作品的创作需要专注的心态和平和的情绪。在这个过程中，我可以忘记外界的纷扰，把心灵沉静下来，将情感和思绪转化成笔墨的表达。在这个过程中，我的内心得到释放和平静，能够感受到净化的力量。同时，书法也教会了我耐心与坚持，让我懂得了付出和收获的关系。这些都是极为宝贵的心理修养，对我个人的成长和发展带来了积极的影响。
最后，书法具有重要的社会作用。书法不仅是一种艺术形式，还是一种文化的传承和表达。通过书法的继承和发扬，我们可以让古代文化的精髓得以传播，让传统的价值观和思想得到弘扬。同时，书法作品也能激发人们的审美情趣，提高人们的文化修养。在社会中，书法作品也常常被用于装饰，增添了生活的艺术气息。因此，书法的社会作用是不可忽视的，它在传统文化的传承和社会发展中占有重要的地位。
通过学习和练习书法，我不仅体会到了书法艺术的独特之处，还从中获得了充实和愉悦。书法不仅让我感受到了艺术的美，也让我学会了专注和平静。在书法的世界里，我变得更加自信和坚毅，也更加懂得了如何与自己的内心对话。书法是我生活的一部分，也是我灵魂的寄托。我相信，在未来的日子里，书法将继续陪伴着我，带给我更多的欢乐与感悟。