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小学校园活动策划书宣传范文(19篇)

时间:2024-01-18 16:19:11 作者:雁落霞

校园活动丰富了学生的校园生活,增强了他们对学校的归属感和自豪感。值此校园活动季,小编特意整理了一些关于校园活动的总结,一起来看看吧。

小学校园活动策划方案

承办单位。

新市小学体育组。

四、五、六年级。

地点新市小学操场。

1、由各班为单位组代表队参加比赛。

2、采用循环赛定胜负积分的方法。

1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生。

2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)。

4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

(1)相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

(3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

1、每组录取前三名。

第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

2、表现优异的运动员可选拨至校队。

1、裁判长:周涛。

裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕。

2、裁判员自备服装和鞋袜。

文明竞赛队评分标准。

小学校园活动策划书

“我的暑期生活”班级交流活动策划书。

“我的暑期生活”交流活动

经过这个活动,让大家回顾自我在暑假里做了哪些有意义的事或值得一提的事。同学之间互相交流,互换经验,谈谈自我的收获。

时间:暂定20xx年8月末(军训期间)

活动地点:一个能放映幻灯片的教室

为了使这个活动举办得跟加趣味而成功,在暑假开始前,将先告知同学们暑期归来时有这样一个活动,使大家有意识地做些准备,让暑假过得更有意义。

在活动正式开始的前几天,通知大家做些准备,任何形式的展示都能够。提倡大家采用幻灯片展示的方式,图文结合,讲述自我的经历。每人限时3-5分钟。

为了带动大家的进取性,由班干部带头,和大家分享自我的假期生活。之后大家自愿上台展示。若没有自愿上来的同学,那么依据学号先后顺序一次上台展示。

预计活动持续时间:90—120分钟

经过经验交流,使同学们对彼此有更深的了解,了解他人的假期生活,分享欢乐,分享经验,丰富课余生活,让大家明白其实假期里能够充分利用时间做很多有意义的事。

小学校园活动策划书

20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

本社团希望通过此次活动向歧安小学的`小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

20xx年5月24日。

歧安小学的小朋友。

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

借助福建工程学院社团联合会的网站做宣传。

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。

小学校园活动策划书

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一、活动主题让剪纸艺术走进歧安小学校园。

二、活动背景。

2019年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和-谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

三、活动目的。

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间。

2019年5月24日。

五、活动地点。

歧安小学的小朋友。

七、活动开展。

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传。

借助福建工程学院社团联合会的网站、本站做宣传。

九、活动经费。

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。

飔墨工艺美术社。

2019年4月29日。

一、活动意义。

二、活动内容。

活动时间:5.24——6.8。

活动运作方式:由it服务联盟承办(校区级社团)。

活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)。

活动对象:紫金港全体学生。

活动成员:淘宝sss团队+it服务联盟成员。

分宣传项目组,第一,二,三项目组。

宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)。

第一二三组分别负责三大活动,第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组。

三、.活动流程:

日程。

5.17开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人。

5.18海报外包交付制作,奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印。

以勤工俭学名义,在网上招代理(帮我们招淘宝会员)。

5.19第一项目组开会讨论,细化六一策划,分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)。

5.20联系小学;宣传项目组开会了解进程,继续下面工作;网上拍卖开始。

5.21横幅制作;网上宣传开始,论坛,联系求是潮,缘网;校网邮箱发出。

5.22活动申请审批,文化广场场地租用,海报制作完成交付打印。

5.23海报横幅审批通过,且整体宣传的海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出。

和小学所有事宜必须敲定。

5.24创意搜集海报贴出,网络各媒体亦开始;所有成员聚会,确保进度。

5.25六一海报贴出,网络各媒体亦开始,

5.26广播台连续广播三天,校外媒体开始联系。

5.27校讯通第一次发,六一所需物资准备好。

5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习。

5.29白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;。

5.31淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;。

6.1定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;。

6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;。

6.3广播台连续广播三天;。

6.4校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;。

6.5校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;。

6.6定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志。

6.7电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志。

注:1红色为项目成员聚集情况。

2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改。

3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助。

现场流程(见分策划)。

宣传:。

预热期(5.19——5.24)。

先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等,署名摘自淘宝论坛)。

在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)。

98上进行一些小物品拍卖,增加人气。

然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等。

(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)。

大活动宣传期(5.25——6.5)。

98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)。

88,海纳(各大相关版面)。

校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。

海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)。

横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧蓝球场旁,各学园及活动现场)。

传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)。

每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)。

后期宣传(6.6——6.9)。

电子杂志发行,加大宣传力度。

除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)。

注:校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信。

六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。

四、活动预算。

项目说明单价数量总价备注。

整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费,6仅是整体宣传所需数量,不包括分活动(下同)。

海报外包制作1100100。

海报打印3,303张a0彩色塑胶食堂展板用30张a2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗。

传单0.054000200a4黑白胶印。

巨幅6*8彩色喷绘110001000。

六一总费用奖品0.5-2.0600内具体见六一企划。

游戏品----200内具体见六一企划,都市些低值品。

游戏单?600?

定向寻宝总费用。

晚会总费用。

其他小活动总费用690。

媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道。

媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报,钱江晚报记者。

校讯通。

网络求是潮,缘网0门户网站,最大软件下载站。

88,98,海纳0分三轮轰炸。

10。

不可知费用。

合计。

五:活动效果预期:

淘宝品牌知名度,美誉度大幅度提升。

更多没上过淘宝之人尝试上淘宝。

小学校园活动策划方案

教育系统各相关单位:

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20xx年中小学校明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念,提高校园化生活质量,使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加明校园创建活动。

(一)参加对象。

20xx年参加明校园创建活动的对象为:1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进,至20xx年实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤。

1、宣传动员阶段(20xx年7月)。

市明办、市教育局下发创建活动相关,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与明校园创建活动。

2、组织创建阶段(20xx年8月)。

各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的,按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3、督查整改阶段(20xx年9月底前)。

市明办、市教育局对照明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市明校园创建活动引向深入。

4、考评表彰阶段。

明校园创建工作与原有的明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》(xx明委〔201〕11号)进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求。

本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加明校园创建活动对象登记表》(见附1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建明校园),逾期视为自动弃权。

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神明建设的有效抓手,切实提高全体师生的明素养和学校明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

小学校园活动策划书

20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

三、活动目的。

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间。

20xx年5月24日。

五、活动地点。

歧安小学的小朋友。

七、活动开展。

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传。

借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传。

九、活动经费。

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。

飔墨工艺美术社。

20xx年4月29日。

一、活动意义。

二、活动内容。

活动时间:5.24——6.8。

活动运作方式:由it服务联盟承办(校区级社团)。

活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)。

活动对象:紫金港全体学生。

活动成员:淘宝sss团队+it服务联盟成员。

分宣传项目组,第一,二,三项目组。

宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)。

第一二三组分别负责三大活动,第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组。

三、.活动流程:

日程。

5.17开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人。

5.18海报外包交付制作,奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印。

以勤工俭学名义,在网上招代理(帮我们招淘宝会员)。

5.19第一项目组开会讨论,细化六一策划,分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)。

5.20联系小学;宣传项目组开会了解进程,继续下面工作;网上拍卖开始。

5.21横幅制作;网上宣传开始,论坛,联系求是潮,缘网;校网邮箱发出。

5.22活动申请审批,文化广场场地租用,海报制作完成交付打印。

5.23海报横幅审批通过,且整体宣传的海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出。

和小学所有事宜必须敲定。

5.24创意搜集海报贴出,网络各媒体亦开始;所有成员聚会,确保进度。

5.25六一海报贴出,网络各媒体亦开始,

5.26广播台连续广播三天,校外媒体开始联系。

5.27校讯通第一次发,六一所需物资准备好。

5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习。

5.29白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;。

5.31淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;。

6.1定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;。

6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;。

6.3广播台连续广播三天;。

6.4校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;。

6.5校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;。

6.6定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志。

6.7电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志。

注:1红色为项目成员聚集情况。

2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改。

3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助。

现场流程(见分策划)。

宣传:。

预热期(5.19——5.24)。

先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等,署名摘自淘宝论坛)。

在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)。

98上进行一些小物品拍卖,增加人气。

然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等。

(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)。

大活动宣传期(5.25——6.5)。

98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)。

88,海纳(各大相关版面)。

校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。

海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)。

横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧蓝球场旁,各学园及活动现场)。

传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)。

每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)。

后期宣传(6.6——6.9)。

电子杂志发行,加大宣传力度。

除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)。

注:校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信。

六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。

四、活动预算。

项目说明单价数量总价备注。

整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费,6仅是整体宣传所需数量,不包括分活动(下同)。

海报外包制作1100100。

海报打印3,303张a0彩色塑胶食堂展板用30张a2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗。

传单0.054000200a4黑白胶印。

巨幅6*8彩色喷绘110001000。

六一总费用奖品0.5-2.0600内具体见六一企划。

游戏品----200内具体见六一企划,都市些低值品。

游戏单?600?

定向寻宝总费用。

晚会总费用。

其他小活动总费用690。

媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道。

媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报,钱江晚报记者。

校讯通。

网络求是潮,缘网0站,最大软件下载站。

88,98,海纳0分三轮轰炸。

10。

不可知费用。

合计。

五:活动效果预期:

淘宝品牌知名度,美誉度大幅度提升。

更多没上过淘宝之人尝试上淘宝。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学校园活动策划方案

“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知,千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,更是表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手留余香。一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。感恩教育应以活动为载体,让学生从活动中体验感恩,并回归现实生活,从点滴做起,在生活中实践感恩。为了使我校的感恩活动开展的有特色、有意义。

如果我们常心存感恩,人生就会充满快乐。

1、国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

2、悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。

3、以中队为单位,召开“感恩的心、感动你我”的主题队会,并将队会记录上交大队部(第五周)。

一、感激父母养育之恩。(第4周)。

1、“感恩”征文比赛。结合“三八”妇女节,举行“我的妈妈”征文比赛。参考题目:《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)。

2、开展为父母多做事(3月7号、8号)。

一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。

三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。

五、六年级队员:

1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。

2、每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。

4、以3月5日“学雷锋日”为契机,开展“心中有他人”学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。

5、结合“312”植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。

二、感激老师的教诲之恩。(第六周)。

开展学生向老师献真情活动,自选"五个一"(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展"尊师重教"活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是"老师早"、"老师好",声音洪亮。

三、感激社会和同学间的爱心相助。(第七周)。

大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。

四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放"感恩歌曲",音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。

五、开展"缅怀革命先烈,感恩幸福生活"活动。(第8周)。

清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。

小学校园宣传标语

1、诚以励志,信以做人,诚信你我,立身校园。

2、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

3、爱心助学,学子圆梦,诚信你我,感恩社会。

4、心系师生干实事,一身正气赢民心。

5、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

6、平安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。

7、预防校园侵害,创建平安校园。

8、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

9、捧着一颗心来,不带半根草去。

10、安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

11、信诚,心诚,事事成;授心,守信,人人信。

12、平安灌云人民建,实现平安为人民。

13、身安不如心安,屋宽不如心宽。

14、加强安全管理,建设平安校园。

15、诚信金石,信似轻松,你我践行,风气合盛。

16、诚信在心中,人人有诚信,事事讲诚信。

17、欲惠己时先泽人,欲教人时先律己。

18、用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

19、啊不离口,规章不离我。安不可忘危,治不可忘乱。

20、一言一语诚字在听,万人万事信字在看。

21、打造诚实守信环境,营造和谐幸福生活。

22、诚如甘泉,信如雨露。洒满校园,滋润你我。

23、鲜花为诚信而绽放,掌声为诚信而鼓响。

24、自私自利人人憎,大公无私人人敬。

25、倡廉戒奢担道义,爱生敬业献丹心。

26、我们之间相互讲诚信,生活方便快乐你我他。

27、做学问谦虚谨慎,当事者昂首挺胸。

28、平安校园我爱它,人人安全靠大家。

29、大家自觉提高安全防范,享受社会带来的快乐。

30、教书贵在业精,育人贵在德正。

31、花开遍地香,诚信树心房,美丽校园暖春光。

32、毛毛细雨湿衣裳,点点私心毁名节。

33、勤学勤思多反省,守章守法严自律。

34、树文明和谐风尚,做可爱灌云人。

35、遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去。

36、诚信犹如一股清泉,滋润着你我的心灵。

37、让文明成为校园的风暴,要和谐成为时代的主流。

38、积极推进国家助学贷款持续、健康发展。

39、安全不是空喊口号,要实际去注意起来。

40、创优争先,诚信校园,激人奋进,赢和谐人生。

41、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

42、贪者胆战心惊,恶犬护宅食无味。

43、诚信,一朵心灵之花,绽放出精彩人生。

44、知政必须知廉,性廉才能身正。

45、学伴诚信乃锦上添花,行伴诚信可走遍天下。

46、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

47、诚信是人性美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

48、优美环境需要美好的心灵呵护。

49、清廉做官方敢怒,公正办事才敢言。

50、走进灌云是主人,维护平安有责任。

小学校园活动策划方案

《我的妈妈》、《写给妈妈的话》、《妈妈的手》、《还给妈妈一个吻》、《我和妈妈在一起》、《妈妈的相册》,可任选一篇或自拟题目。3至6年级每班选送3篇参加学校的征文比赛。学校将设立奖项,对优秀作品进行奖励。(5周五前上交)。

2、开展为父母多做事(3月7号、8号)。

一、二年级队员:,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,对父母说声爸爸妈妈辛苦了。

三、四年级队员:帮父母洗衣、扫地等家务活动,对父母说知心话。

五、六年级队员:

1、帮父母洗衣、扫地等家务活动。

2、每人写一篇《给父母的一封信》,由班主任收齐存放,留待与家长交流使用。

4、以3月5日学雷锋日为契机,开展心中有他人学雷锋活动,可从清除校园卫生死角、清除校园内的乱涂乱画,彻底整理一次教室等身边小事做起,也可走向社区,帮助孤寡老人等。

5、结合312植树节开展感恩大自然系列活动。可让学生在村中(家中)植一棵树,或为学校的花坛清除杂草,为班级生物角添绿。各班组织同学对校园各自包干区进行除草活动。

二、感激老师的教诲之恩。(第六周)。

开展学生向老师献真情活动,自选五个一(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。开展尊师重教活动。要求全体队员讲文明用语,遇到老师自觉敬礼问好,标准语言是老师早、老师好,声音洪亮。

三、感激社会和同学间的爱心相助。(第七周)。

大力倡导同学之间友爱互助之风,结合学生的生活实际和每年开展的贫困生救助工作,发动大家开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事,给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人写一封感谢信等活动,掀起同学之间互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。同时,也让学生们知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助,懂得感恩社会。

四、学唱一首感恩歌曲活动。利用学校广播站定时播放感恩歌曲,音乐课堂教学力争让学生会传唱一首感恩歌曲。推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《母亲》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等。

五、开展缅怀革命先烈,感恩幸福生活活动。(第8周)。

清明节到来之际,各班利用班队课组织学生阅读有关英雄人物书籍、讲革命战争故事、观看爱国主义教育影片,让学生感受战争岁月的艰辛,学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。

小学校园元旦活动策划方案

结合学校庆“元旦”活动的开展,以“参与美食节、享受快乐生活”为主题,让学生体验生活、享受生活,在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐,同时也促进相互间的更多了解。

参与美食节,享受快乐生活。

2022年12月31日中午。

各班教室。

全体师生。

1、1、2年级的队员协助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜,尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜,请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间,和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹(筷)由学校统一安排(平时午餐回家的同学餐具自带)。

3、本次活动具体负责人为各班主任,请各班主任根据自己班级的实际情况,合理安排,充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级,和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

5、活动结束,各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

各班负责人:各班班主任和配班教师。

职责:负责本班美食活动的策划,组织学生的活动,尤其注意学生饮食卫生安全,及时作好调控。

行政负责人:……。

职责:了解各班准备情况,及时处理突发事情,尤其注意学生安全。

后勤负责人:……。

职责:准备好餐具、米饭,及善后工作,协助行政处理突发事情。

小学校园开放日活动策划

一、时间:

6月16日(星期六)。

二、地点:

__大学思明校区、翔安校区。

三、内容。

(一)思明校区。

1、20__年本科招生宣讲会(时间:上午8:30,地点:建南大会堂)。

(1)学校领导致欢迎辞;

(2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色;

(3)招生办公室负责人解读20__年__大学本科招生政策。

2、咨询活动(时间:9:30—12:00;地点:科学艺术中心濒湖沿廊)。

__大学各学院、招生办、教务处、学生处,__大学马来西亚分校在科学艺术中心濒湖沿廊各自展位,接受考生和家长咨询。

3、校园参观。

学校志愿者引导考生和家长参观学院、校史馆、鲁迅纪念馆、人类博物馆等。

(二)翔安校区。

1、20__年本科招生宣讲会(时间:上午12:00,地点:图书馆二楼报告厅)。

(1)学校领导致欢迎辞;

(2)学院代表(中科院院士、知名教授)介绍相关学院情况、学科优势和培养特色;

(3)招生办公室负责人解读20__年__大学本科招生政策。

2、咨询活动(时间:12:45—13:30;地点:翔安校区图书馆大厅)。

航空航天学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、医学院、公共卫生学院、药学院、能源学院、国际学院、招生办、教务处、学生处在图书馆前各自展位,接受考生和家长咨询。

3、校园参观。

学校志愿者引导考生和家长参观学院、实验室、图书馆、学生宿舍、食堂等。

四、参加对象。

20__届高中毕业生及家长,欢迎高中其他年级学生参加。

五、交通提示。

1、由于“校园开放日”活动参会人员较多,又正值我校学生期末考试期间,建议参加思明校区“校园开放日”活动的考生和家长尽量乘坐公共交通参加活动,谢绝考生和家长自带车辆进入校园。如确有需要自带车辆者,请到__大学思明校区大南校门口(南普陀寺前)停车场停车。感谢您的理解和支持!

2、为了便于参加思明校区“校园开放日”活动的'考生和家长前往翔安校区参观,学校将于6月16日上午11:00安排车辆从思明校区前往翔安校区,14:00安排车辆从翔安校区返回思明校区。自行往返翔安校区的考生和家长,路上请注意交通安全。

小学校园开放日活动策划

以党的精神为指针,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围,全面展示我校办学特色和办学成果,体现人才培养优势,反映丰富多彩的学校生活,提升我校的社会影响力,全面展示三星级实验小学的办学理念、校园建设、师生风采以及素质教育硕果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,届时将邀请局、矿、社区领导及新沂市草桥镇支教学校、家长到校共同活动,特制定本次实施方案。

二、活动目标。

1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。

2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。

3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。

三、活动组织。

1、成立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、活动的组织安排。

组长:孟召华。

副组长:赵安、李建、杨彪、

成员:各处室负责人、年级组长等。

2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的'具体组织和实施。

执行小组组长:杨彪、李建。

副组长:徐永想、陈广顺、王庆。

成员:蔡成超、朱永镇、乔宏宇、张军、李新华、殷杰及各年级组长。

活动时间:6月1日8:00---11:30。

(一)教育成果展示。

1、8:00---9:10校园文化展示。(负责人:陈xx)。

各科室更换校园橱窗,制作有关学生素质发展成果的照片、图表、荣誉证书、发表作品等喷绘展板。

班级制作班级特色的展板一块,主要突出班级活动、队员风采、文明礼仪、荣誉成绩等,供各界人士参观。

班级文化建设布置,体现班级特色,出刊迎六一黑板报。

以上任务务必在5月28日前完成。

场馆及硬件展示。(负责人:徐x)组织家长参观学校操场、教学楼、图书室、阅览室、多媒体教室、微机房、美术室、音乐室等。

安全教育展示。(负责人:李xx)参观校园安全管理方面的设施、制度、措施。

百米绘画展示。(负责人:冯x)现场组织学生绘画。

课间操展示。(张x)组织家长现场参观学生课间操入场做操。

2、9:10---9:50全面开放课堂教学。(负责人:徐xx)。

6月1日第二节课向家长开放,组织家长走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。请第二节课的老师认真准备课件,上好该课。

3、10:00---11:00家校、师生互动。(负责人:各班xx)。

以班为单位在本班教室组织学生活动,家长到班级观看,展示师生特色,如音乐、舞蹈、课本剧表演、诗歌朗诵、绘画、书法展示等,班主任可自行设计安排活动。

(二)民主评议。(负责人:张x)。

学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。

五、活动要求。

(一)认识到位,主题明确。

“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。

(二)有序组织,及时总结。

召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结上报工作。

小学校园卫生活动策划方案

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx各班班主任。

经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;

2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

(一)、加强领导,完善制度。

成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

(二)常规管理,常抓不懈。

一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组,安排本班学生3-5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

(三)查找问题,解决难题。

对文明小卫士进行值日活动指导,以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日,让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

小学校园元旦活动策划方案

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

xxx。

三年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

第一篇:开场篇。

主持人宣布联欢会开始。

第二篇:活动篇。

1.讲笑话:xxx同学。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:xxx。

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“元旦快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:xx、xxx。

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

小学校园开放日活动策划

一、活动目的:

1.通过校园开放日活动,做好幼小衔接工作,旨在加强家长对学校的了解,了解学校的办学情况,学校的办学理念,课程设置、师资水平及学校的办学特色。

2.通过开放日活动,与家长、社会进一步沟通“小学阶段实施基于标准的教学与评价”的基本背景、目的、内容,并取得认同、支持和信任;了解小学一年级新生的零起点教学和等第制评价的有关情况。

3.通过开放日活动,让家长了解新教材的特点、学习目标及学校的教学方式。

4.通过开放日活动,让家长参观学校的校园环境,学校的设施设备、专用教室等一些教学配备及设施。

二、活动时间:

20xx年3月19日(星期日)9:00---10:30。

三、活动对象。

20xx年9月1日-8月31日出生的适龄儿童和家长。

四、活动工作小组:

组长:邹勇。

组员:孙雪华汤德忠魏勇周春云。

摄影:陆红健。

安全保障:总务处、保安。

五、活动程序:

1.家长进入校园、签到,浏览学校情况介绍的版面,参观校园及学校教学配备及设施;

2.集中会议,学校领导介绍学校办学情况。

六、活动具体落实:

1.活动前三天,下发活动通知,确保新生家长准时参加活动。

2.做好展示学校办学理念、课程设置、办学特色等的宣传版面。

3.设计合理有序的活动路线,准备相关招生政策的相关资料。

4.整个活动全程摄影、摄像,资料归档。

小学校园宣传标语

1、衣冠不整者,谢绝入内。

2、露天棚铁皮板:整齐有序,文明停车。

3、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

4、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

5、北门厅:优质教育、多元模式、一流人生。

6、五楼:千教万教教人求真,千学万学学做真人。

7、郁郁学习气息描绘美好未来。

8、携手并肩,共创绿色。

9、前面混乱我看见,不要走过去添乱。

10、二楼:虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴。

11、绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享。

12、四楼:非规矩不能定方圆,非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林训》)。

13、芳草茵茵,足下留情。

14、人类需要呼吸,地球需要休息。

15、保护环境,从我做起,从小事做起。

16、老师就像我妈妈,安全知识要听她。

17、骑车者请下车推行。

18、二楼:道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深。

19、您的一小步,社会文明的一大步——请爱护环境。

20、危险地方我不去,学会保护我自己。

21、三楼:出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。

22、遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去。

23、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

24、树体育品牌特色。

25、争做好公民,服务你我他。

26、快快乐乐上学,平平安安回家。

27、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

28、外来人员请到门房登记。

29、二楼:千里始足下,高山起微尘。——白居易。

30、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

小学校园卫生活动策划方案

以理论为指导,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

1、认真学习,提高卫生工作的认识。

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。

响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。

4、加强健康教育,提高健教质量。

(1)、定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强学生体质。

(1)、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)、继续做好常见病的防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。

(4)、定期进行学生健康检查工作,做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

利用每周一学校升旗晨会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

2-4月份做好六年级学生预防保健卡验收保存工作,做好六年级学生体检工作。

4-5月份举办健康教育讲座。

5-6月份完成学生健康电子档案。

6-7月份做好学生健康登记汇总。

(一)教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

(二)教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

(四)作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

小学校园卫生活动策划方案

全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近视、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。

3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

1、划分公共场地,落实包干职责。

2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

3、组织学生体检。

4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

6、食品安全教育。

7、检查个人卫生。

小学校园元旦活动策划方案

为庆祝元旦,丰富学生的校园生活,提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。

学校门厅。

(一)准备。

1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。

2、各中队准备彩纸,将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上,彩纸要求大小统一。

3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。

4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。

(二)活动。

1、活动当天先进行元旦表彰活动。

2、猜谜活动分为两张进行:

第一场:1、5、6年级学生,活动时间为30分钟。

第二次:2、3、4年级学生,活动时间为30分钟。

3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯,第一场结束后,中间有10分钟时间,各中队安排学生悬挂另一半题目。

4、各中队在指定地点放一张领奖台,由两名学生负责分发奖品,教室负责维持会场秩序。

(三)要求。

1、1、2年级学生可回答所有年级的问题;

3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目,不允许回答1、2年级的题目。

2、学生看到会答的题目时,应把谜面剪下来,到出题班级去答题,并换取奖品。

3、学生回答问题并领取奖品时,应有序的排队,如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。

4、活动结束后,各中队安排学生清理会场卫生,把各班剩余的问题带走,做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净,将扣除该班级环保检查中相应的分值。

为了让全校师生过一个愉快的新年,请各中队积极准备,并请老师提醒学生注意活动当天的安全,做一名守秩序的小学生。

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