事迹材料通过对人物的生平、事迹和贡献等进行客观真实的陈述，向读者展现了一段有价值的历史经验。一位乡村教师，克服种种困难，坚持为乡村孩子们提供优质教育资源，培养了一大批人才，改变了乡村的面貌。
家庭教育典型案例事迹材料
何暖妈妈。
“望子成龙，望女成凤”是天下父母的共同心愿，而要实现这一愿望，关键在于教育。随着社会的发展，现在越来越多的家长意识到：要教育好一个孩子，光靠学校教育是远远不够的，家庭教育也同样重要，在教育自己孩子的过程中，每一位家长都有自己的理解，仁者见仁，智者见智，优秀家庭教育暂时还算不上，我只就这几年在孩子教育方面的探索，谈谈自己的一些体会。
一、以身作则，创造良好的学习环境。
现在的孩子读书压力大，作为我们家长应该尽可能的给他们创造良好的学习环境，让他们在舒适的环境里心无旁骛的学习，在孩子学习期间应尽可能的不去干扰她们，在旁边静静地看看书报，做做家务，随时回答孩子关于学习方面的提问，给孩子创造一个良好的学习氛围，让他们在一个言传身教的良好环境中快乐的学习和成长。
二、培养兴趣，树立自信心。
兴趣是孩子最好的老师。无论做任何事情，只要有兴趣才会有动力做好它，在征得孩子的同意下，我们帮孩子报了口才班，从师于大连广播电台主持人伊然老师，每星期日到口才老师家学习，风雨无阻。每天在家里无论作业做得多晚，她总是不忘每晚要练习绕口令、诗朗诵或命题演讲。每当她声情并茂地走上台时，她自信的笑容溢于言表，带着兴趣学习和被动的学习，效果真是不一样啊。
三、打好基础，培养良好的学习习惯。
我不只一次的听到过这样的话：“小学、初中差不多就行，高中好好学”。我不认同这种观点。小学和初中是打基础，培养良好学习习惯的的阶段，一旦基础打不好，上高中后很难改变局面。所以在这个阶段，我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课，不懂的一定要当堂当天弄懂。英语是一定要多读、多背、多听；数学一定要掌握基础，不能混淆概念，答题时看清题意，小心谨慎；语文不仅要掌握课本上的知识，还要了解和课文相关的、书本上没有的其他知识，要引申开去，利用每天睡前的一个来小时进行中文和英文阅读，常年坚持。养成良好的学习和阅读习惯，培养学习自觉性。
四、认真总结，制订计划。每一次考试，找出每一个阶段的弱点与不足。每次成绩出来后，都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题，制定下一步计划。
五、尊重、信任、鼓励、批评。
要尊重信任孩子，了解他们，用真诚换真诚，用信任赢得信任。通过细心的观察，倾心的交谈，悉心的照顾，耐心的帮助。多了解他们成长的烦恼，心灵的需求，不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难，多鼓励安慰，帮她找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。
六、以感动换感恩。
现在的独生子女们，家长们宠着、爱着，个个都是家里的“小太阳””。有时用软的不行，用硬的也不奏效，不好管理。所以要求她做到的事情，我们尽量自己先要做到，例如:要求她不要经常打电脑游戏，那首先我们也要做到不玩，努力去做她的榜样。孩子是有思想、有血有肉的，我们为孩子所付出爱心、耐心和关心，他们也是看在眼里，记在心上。家长的言传身教和无微不至的关怀会感动孩子，会教育他们无论何时，对社会、对老师、对家庭都要怀有一颗感恩的心，带着一颗诚实、善良、感恩的心去努力学习和生活。
以上简单地谈了一些家庭教育的体会。培养孩子的体验远不止这些，它是多方面的、具体的、琐碎和细致的。每个家庭的环境不同，孩子的具体状况不同，教育的具体方式也不尽相同。在孩子的成长过程中，我也是在摸索中学习和前行，并时刻提醒自己用心沟通，做好孩子的引路人。
家庭清廉典型事迹材料
在灰山港镇有这么一户杏林世家，一家人相亲相爱、乐于助人、甘于奉献、家风清正，它就是小丁的家庭。小丁是灰山港镇妇联兼职副主席、紫荆花社区妇联执委，也是灰山港和平志愿者协会党支部书记。她用不服老的精神和矜矜业业的工作态度，先后荣获“桃江县优秀共产党员”“湖南省最美志愿者”“桃江县优秀党支部书记”“桃江县最美女性”等称号。
她丈夫老杨经常和朋友说：“愿意陪她‘疯’到老。”也许有人会认为，到了金婚的年纪，夫妻之间的生活会归于平淡，但他们却在平淡中寻找快乐，经常会抽时间与志愿者朋友一起爬山、野炊、赏花等。小丁与时俱进，还学会了拍抖音，丈夫则成为了她视频的拍摄者和参与者。不仅如此，在工作上，两人相互帮助，互相交流，医术上取长补短；在教导子女上，两人言传身教，躬先表率，子女也不负期望，都成为了优秀医学人才。作为儿媳和女儿，不管再忙再累，每周看望老人是小丁雷打不动的事情，她关爱兄弟姐妹，妯娌关系融洽，家庭和谐。
有人说，爱如果只停留在家人之间，那么这种爱是小爱，如果把这种爱，这份情延伸到其他人身上，那就成了一种大爱。小丁连续8年一对一帮扶困境儿童文姣，把其当女儿看待和照料，直至其考取大学。投身志愿服务以来，她积极组织和带领志愿者团队开展环保宣传、防溺水宣传、禁毒宣传等活动，累计服务达1000小时。即使年逾花甲，她也依然如此。20xx年8月初，疫情突发，小丁带领社区和志愿团队，主动协助政府到生活区入口轮流值守，严查“三码”。她个人更是不顾炎天酷暑，骑一辆自行车穿梭在镇区大街小巷，发放传单，进行劝导，生怕有一丝的疏忽和遗漏。
“大家好!我心中最敬佩的‘身边的一位党员’就是我的妈妈，她是最美丽的乡村女医生。”小丁的小女儿杨敏在单位主题党日活动上向同事和朋友、以及整个社会，介绍了她最敬佩的“党员妈妈”闪亮的人生轨迹和鲜活的助人事迹。小丁的乐善好施，热心助人，不光同化了宅心仁厚的丈夫，就连两个女儿也受到了熏陶与影响。逢年过节，小丁和丈夫都会和子女们围坐一堂，上家风家教课，“勤俭持家，清廉为人”是她每次必强调的内容。她教育孩子要勤俭节约、尊师敬长、遵守公德，要有爱心、不乱花钱、不和别人比吃比穿。
“家和万事兴”，一个和睦的家庭，之所以和睦，得益于真诚待人、和睦相处、互敬互爱、清正廉洁。相识是一种缘分，而能在同一屋檐下共度一生，则是上辈子修来的福气，所以小丁经常告诉自己要快乐生活、知足常乐，善待自己与家人，而她的努力也让她收获了幸福和温暖。
家庭教育典型案例事迹材料【】
杨有库，男，现年45岁，是北留镇南留村的一名普通村民。他尊老爱幼、乐于助人、勤劳致富、家庭和睦。在外是好村民、好邻居，在家是好儿子、好丈夫、好父亲。他把事业和家庭完美地融合在了一起，成为新时代和谐家庭的典范。
他成功地把家作为事业的基地，夫妻恩爱，夫唱妇随。他在家和在外一样勤快，夫妻俩平日里常和老人走动帮老人做点事情，逢年过节更是去拜见并孝敬老人。他教子有方，儿女在家庭的温暖下茁壮成长。平时邻居常常能看见他们全家其乐融融、亲密无间的身影。
杨有库是一个土生土长的普通农民，有着农民与生俱来的朴实，为了村民能有一个好的生活环境，他不怕苦不怕累，毅然做起了别人都不愿做的掏粪工。他全心全意为民工作，哪家地里要上肥，只要言语一声，他就会及时地把肥料送到地里，他没有时间照顾家庭，繁重的家务、子女教育和照顾老人的工作都落在妻子常聪苗一个人肩上，她不紧不嫌气丈夫的工作不体面，反而全力支持丈夫的工作，而且在家里做妻子、做母亲，相夫教子、孝敬老人她同样做得非常出色。
常聪苗放弃个人的业余爱好和休息时间，承担起全部的家务。家务活是一个极其繁杂、出力不出活的工作。她为让丈夫安心工作，生活中她常抽空和其他几个妯娌相互走动，相互沟通，促进彼此间的感情。每次只要是轮到她们家照顾老人，她总是在打发走丈夫和上学的儿女后就急忙往婆婆家赶，帮婆婆做家务。为料理好两家的家务，她养成了中午不休息的习惯，始终把家务做得井井有条，整洁舒适，给丈夫、女儿和公婆创造了一个舒心安逸的生活环境，同时也受到邻里的赞扬。
在处理家庭的大事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。他们勤俭持家，合理安排收入，从不铺张浪费。添置家居用品，洗刷买烧、培养子女上学以及其它生活琐事，妻子常聪苗独自承担，从不让丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫为民做事。
为了培养子女成才，他们重视对子女世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他们学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙，老人又无力帮助照看，子女上学的接送、生活照料管理的工作，基本上全有常聪苗一个人承担。子女教育、管理又是一件非常艰辛的事情，特别是对一个普通的农村妇女来说更是如此。她愉快地承担起子女上学接送、管理的全部事务。她不仅注重子女的学习成绩，更注重培养子女的独立生活、学习的能力。时时关心子女沿着正道走，勉励子女勤奋刻苦学习、政治上积极要求进步。团结、礼貌待人，并主动与学校老师联系，了解、关心子女的成长状况。杨有库深知妻子的辛苦，有点空闲时间他也顾不上休息，总想着帮妻子做点事情。他们夫妻间相互忠诚信任，互相关爱，形成了一个有利于未成年人健康成长的环境，他们的子女学习成绩好，爱好广泛，身心健康。
生活日常开支，常聪苗能合理安排，克勤克俭，该花的一定花，不该花的，从不浪费。在双方父母遇到困难的时候，能够尽心尽力给予帮助。他们对年迈体弱的老人，能经常利用闲暇时间去看望他们，或带上一些水果、营养品之类的东西孝敬父母；老人头痛脑热时，带他们去医院看病、拿药。在家庭经济关系中他们双方都能设身处地为对方着想，处理得非常好。对双方的老人都能做到经常去关心照料，并掏钱帮助解决问题。他们常教育子女要关心敬重老人，常回家去看看老人，问寒问暖。在他们夫妻的教导下，孙子、孙女树立了正确的敬老观，每逢双休日和节假日都会去看望老人，并讲一些新事情、新思想给老人听，帮助老人了解当前的社会形式。
杨有库夫妻俩都是热心肠。街坊邻居哪家有个什么事，只要用的着、能帮的上的他们都会伸出手来帮一把。就拿邻居家孩子办婚事来说吧，办喜事都图个喜庆热闹，人自然少不了，请客也是难免的，光应付这就得好几天。杨有库的妻子常聪苗主动上门去帮忙，一帮就是三四天。拔葱倒蒜、洗碗摘菜，做完这个做那个，象给自家办事一样踏实。有人说你一个邻居过来应付一下就行了何必要做的那么辛苦呢，那么多人做事你少做点也无所谓。可她却说：都是街坊邻居住着，谁家能没有个事，互相帮帮就都过去了。普通的人，朴实的话，可这里面包涵的意义却令人深思。
在家里，他们是好儿子、好媳妇、好父母，在外面他们是好邻居、好家庭、好村民。他们创建了和睦的家庭，他们做到了邻里的融洽，他们更点燃了和谐的希望。只有家庭和谐，社会才能和谐。大力宣扬和谐家庭正是希望利用我们周围触手可及的榜样力量来推动更多的家庭走向和谐。
家庭清廉典型事迹材料
小张同志家庭在开展“廉洁家庭"创建活动中，爱国守法，廉洁奉公，家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识。
热心公益，帮扶弱者。小张一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事，只要大家有什么需要帮忙的，他们一定二话不说，尽可能地给予帮助，时刻保持谦和和热心。除了关心邻里朋友，小张一家还能够积极参与公益事业，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。他们深知父母是孩子的第一任老师，小张妻子小云同志从事教师工作多年，以身作则平均每年为困难家庭学生义务献课50多小时，夫妻俩十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，教育孩子对学校举办的各种募捐活动积极参加，每年把自己的零花钱通过学校捐给了残疾儿童和需要帮助的同学，教育孩子对社会弱势群体要有爱心。
遵纪守法，廉洁自律。在日常生活中他们能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。“家和万事兴”，一个和睦的家庭，之所以和睦，得出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”、相识是一种缘份，而能在同一屋檐下共度一生，则是上辈子修来的福气，所以小张经常告慰自己要懂得知足常乐，善待自己与家人，而他的努力也让他收获了幸福和温暖。
勤俭持家，厉行节约。勤俭是中华氏族的传统美德之一，不暴奢华，不比阔，不讲排场，弘扬新风，积极提倡新事新办，处处发挥表率作用，树立科学。文明、健康的家庭生活方式，淡泊名利，勤俭持家，在家庭内部营造了一种清廉、纯正、和谐的良好家风。养成了良好的文明习惯。使用无磷洗衣粉选用节能电器，随手关灯。出行选择自行车，公交车或步行，减少出租车出行。分类投放垃圾，将旧衣物投放到回收点捐赠给山里孩子。
防微杜渐，从严治家。小张一家在自觉接受其他干部群众监督的同时，也做到了家庭内部相互监督、互相察看，做到了防微杜渐。自警自励，不取份外物，不收义外财，不接受执行公务的礼物、礼金和宴请，构筑了一道家庭反腐保的坚固防线。
崇尚科学，爱岗敬业。家庭学习氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，小张及其妻子积极参加上级举办的业务培训班，不断提高自身业务素质和综合素质。通过学习，提高了自身素质，树立了正确的世界观、人生观、价值观，培养了高尚的道德情操，增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力，提高了家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁学习先进以为荣，以贪为耻的良好家庭氛围。
最美家庭典型事迹材料
同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。丈夫在环卫局工作，儿子就读于xx五中。
公婆已七十多岁，奶奶已九十六岁的高龄。夫妻敬业爱岗、事业有成，儿子热情礼貌健康上进，老人安享幸福晚年生活，羸得了周围人们的赞美。家人一起严于律已、宽以待人，以德治家，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型。
她和丈夫热心公益，积极参于爱心捐款，救助弱势群众，参于无偿献血活动。去年秋天，她在自家门前不远的公厕，救了一对不幸掉入粪池的母女，全然不顾脏臭。
她xx年参加工作以业，一直在公路管理工区第一线从事养护生产工作，20年如一日，勤奋学习、爱岗敬业，总是干一行，爱一行，任劳任怨，忠于职守，始终坚持自尊、自信、自立、自强。她负责的路段一直是文明路、样板路，所在集体多次被评为先进集体，她个人也连续多年被评为先进工作者。在单位是领导和同志认可的好职工。
她丈夫在环卫局工作，负责全旗的环境卫生。一年365天，几乎没有一天休息日，俗话说顾了大家就顾不了小家，她体会到丈夫在单位的不易，义无反顾的做了丈夫坚强的后盾。在家里任劳任怨，做家务、带孩子、照顾老人，在她的支持下，丈夫从一名普通职工奋斗成单位主要领导骨干，并把工作干得井井有条，得到了旗领导的认可，是旗市两级优秀党员。二人风风雨雨十七年，从未因鸡毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她们的小家庭更是成为朋友，同学乐于聚会的温馨场所，是亲戚朋友心目中的一对模范夫妻。
孝敬老人是中华民族传统美德，她的公婆早年在农村生活，已年过七旬，身患多种疾病，而且九十六岁高龄的奶奶也和他们一起生活。现在生活条件好了，把他们都接进了城里。平时夫妇无论多忙，从不耽误给老人买米买面及生活必需品，时常看望老人，并定期为老人检查身体，有空就给老人洗澡、剪指甲(特别是奶奶)，处处做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重视处理好整个大家庭的关系做到不计得失、不记恩怨、真心帮助，使整个大家庭亲密无间。她爱丈夫的家人，丈夫也爱她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出头，并办理的井井有条。
她生活俭朴，从不铺张浪费，总是把每一分钱都用到刀刃上。她的衣服有的还是十几年前的，可她却总舍不得丢掉，总是说：“不过时，还能穿”。
她有一个可爱的儿子，他们一贯坚持言传身教，始终把对孩子的素质教育放在首位。在儿子学习之余，夫妻俩经常引导儿子多看一些具有教育意义的书籍，使她从小就树立起善于学习、孝敬老人、乐于助人的良好意识，他们从不玩牌、赌博、不搞封建迷信、不作违法乱纪的事情。在他们的影响下，儿子也多次被学校授予“优秀学生”、“文明标兵”、“环保小卫士”等称号。
常言说的好，“家和万事兴”，她们家之所以和睦，总结起来就是做到了“真诚待人、尊老爱幼，和睦相处、互敬互爱”，确实是一个当之无愧的“五好文明家庭”!
家庭教育典型事迹材料【】
在株洲市这片热土上，放眼国税系统，提起攸县国税局陈陵局长三口之家的求知求学的激情，是少有人不知不晓的。他儿子陈奕东，今年14岁，曾获得全国奥林匹克数学赛大奖，而今用电脑写作文做题目，在当地中学生中被称为有名的“小霸王”。他妻子谭玲，本科学历，现在市天元分局管理一科任副科长，由于学习锲而不舍，不仅成为了全局的业务尖子，而且连年被单位授予佳奖和先进工作者。至于他本人更是广为人知，20多年的从政生涯，从一个普通的农村税收专管员，到32岁就任了县级局局长至今，他的每一个成长脚步，无不打下了“不断学习进取”的烙印。三口之家的学习成就和客观事实，顺然地成为了全市国税系统创建“学习型家庭”的成功的先进典范。
“观念决定行为，学习是不断超越自我的阶梯。”
爱因斯坦曾经说过：推动世界进步的主要是思想。观念对于人们的行动无疑具有至关重要的作用。无论人们自觉或不自觉，其行动都会受到观念的制约。在中华文明国度里，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”、“为中华民族之崛起而读书”等不少诗言警句，成了无数学子志士奋发向上为民族振兴而无不遵循的古顺。
陈陵，作为中国当代一个血性男儿，他从学生时期到参加工作到成家立业，在生活中不断摸爬滚打，在实践中自我铸成的一个信念，那就是“观念决定行为，学习是不断超越自我的阶梯”。这也成为了他人生上进求索的法宝。特别是他从为人之夫到为人之父，对待自己和家庭的态度，就如同艺术家对于艺术一样，全心投入、锲而不舍，并不断追求超越自我。他经常告诫自己和家人，个人的学习就不是一个一蹴而就的项目，而是一个永无尽头的持续不断的过程。他工作之余“床上教妻床下教子”，赋予“终身学习，学无止境”的理念。这种精神动力的给予，是对妻子和儿子的一种无尽的关切与真爱。正是因为这种理念，转换了妻子和儿子学习行为前的观念。作为学生时期的儿子，他将改善自己从改善心智模式开始，把刻苦学习的过程作为自己不断成长不断超越自我的过程。正在工作的妻子，正是这种观念的影响，她用“不学无术，不进则退”的危机感，经常勉励自己不断学习进步。
观念决定行为。陈陵的学习之家，通过重视学习和实践，不仅实现了他们在工作、事业和家庭上各个阶段性的战略目标，而且更是顺应了21世纪“创建学习型组织”的新潮观念。
“运用互教互帮方法，不断提升家庭团队素质。”
方法是连接观念与现实的桥梁。它使抽象的观念变得富有现实意义，并且通过学习的方法可以促使家庭团队整体素质得到提高。
学习型家庭中，不可缺少团队精神。团队中的成员互相学习，取长补短，不仅可以使团队整体的绩效大幅提升，而且使团队中的成员会成熟成长得更快。
陈陵同志的三口之家，正是一个小集体团队。他认为，家庭中的所有成员敞开心扉，进行心灵的沟通，在学习帮教中更为重要。陈陵夫妇俩同在税务部门工作，由于工作特点的同一性，学习根植于税收业务知识和个人对于学习的意愿与能力。记得有一次，陈陵的妻子谭玲，在参加市局组织的全市国税系统干部全员考试复习时，正值陈陵参加省局的副处级领导干部的相关考试。在不同的复习教案中，有相同的所得税考试内容，他俩有问有答，相互切磋，相互促进，完成考试双双取得了较好的成绩。
随着计算机科学信息技术的迅猛发展，因特网的横空出世和飞速壮大，计算机的学习与应用，已成为人们在工作和生活中必备的基本课程。然而，当今仍有不少家庭，为了杜绝小孩在电脑前玩游戏，把电脑拒之门后外。早在三年前，有远见的陈陵却反其道而行之，一方面把电脑买回家，帮助儿子打破阻碍自己发展的“瓶颈"，使其练习电脑打字，另一方面更重要的是约法三章，管理引导有方，要求儿子在规定时间内必须杜绝玩游戏。并鼓励妻子在空闲时，一边案头管理儿子，一边也学习电脑。陈陵还将学习教育于娱乐之中，在把电脑搬回家的半年中，他先后与妻子和儿子开展过两次打字比赛，尽管三人中有打五笔的也有打拼音的，第一次比赛，硬是儿子胜过了老子。他儿子东东，早年，曾获得过全国奥林匹克数学大赛三等奖；现在，用电脑写作文或做题目，是相当神通。他妻子谭玲电脑操作起来也是出手不凡。陈陵在工作中，不仅做出了操作办公自动化的榜样，将税收软件操作自由，而且还能利用电脑制作幻灯片进行电视教学。由于团结协作互帮互教，如今，陈陵的三口之家，可称得上是电脑高手之家。
“学习型家庭，将推动现代新一轮科技知识革命。”
社会是成千上万个家庭的组成。陈？同志的家庭，不仅是千百万家庭的一个组成部份，同时也是千万个学习型家庭的典型代表。
社会的不断进步使陈陵深知，家庭学习已成为工作之余学习的主要阵地。家庭学习面临的环境正在发生翻天覆地的变化。为了工作、生活、生存和发展，家庭也必须顺应形势变化，不断对自身进行调整。不仅要对工作、生活、娱乐等学习要素进行调整，而且要对影响家庭运行的各种内在因素，包括家庭各成员的价值观、道德观、思维模式、乃至团体的根本目标，进行改革。说白了就是要求各成员不断进行学习。在未来社会，如果没有持续学习，每个家庭将不可能有生存的更大价值。
陈陵同志的家庭在社会上具有广泛的代表性，一个是学生，一个是普通工作者，他自己又是一名领导干部。随着世界经济一体化进程的加快和科学技术的迅猛发展，一个学生在学生时期掌握知识含量的多少，决定他今后的前途和命运；一个普通员工新知识掌握与否和掌握多少与否，决定他在岗下岗或待岗与否；特别是作为一名现代领导干部，在如今竞争上岗优胜劣汰的年代，新知识不仅能体现和验证他在任职期间的领导水平和才能价值，更是检验他能否提升的试金石。顺应2004年全国上下开展创建学习型组织活动的开展，陈陵更注重家庭学习氛围的形成。作为陈陵夫妇这个就职于税务部门的家庭，他们把学税收、学财会、学法律、学写作和学计算机等这“五学五懂”，当作了公职人员在工作中特别是在家庭之中学习的必修课程。
由于陈陵同志的博学多才和管理有方，近年来，攸县局的税收事业和队伍建设等工作，才出现了前所未有的好势头。他的学习型家庭的先进作法和经验，纷纷得到了全局干部家庭的效仿。
陈陵之家的学习氛围，不仅引发了包括税务干部在内的每个家庭内部的一次知识更新，同时作为社会家庭的一分子，它将与千千万万个学习型家庭一起，推动着我国现代社会新一轮科技知识的革命。因此，陈陵同志在工作之余带领三口之家，把“终身学习，学无止境”的理念贯穿于家庭管理的始终，并将其作为获得家庭生存与发展的基本条件的经验是值得可取的。
家庭教育典型案例事迹材料
1、案例背景。
2、案例描述。
女儿胆小，她被我吓呆了，当时我没有顾忌太多，只顾狮子般的咆哮了。她不说话，头上冒着虚汗，那天回家后孩子发了高烧，病了两天。
子因为是教师子弟，我开了绿灯，刚满五周岁就让入学。孩子年龄小，写字速度。
慢，老师就催促。孩子着急，字就写不好，反复用橡皮擦，作业本就开了洞，老师生气，作业本就被“破相”了。
4、案例反思。
以后孩子变得沉默了，同学面前充满自卑，老师面前更是望而生畏，
学习的信心没有了。我百感交集，开始为自己“揠苗助长”的教育方法进行反思。我伤害了孩子的自尊心，打击了了孩子的自信，孩子对我充满了畏惧，拒我千里之外。我对自己的教育方法非常懊悔。
怎样才能唤回孩子的自信呢？于是我开始给孩子写信，每天悄悄地在女儿的文具盒里放一张小纸条，鼓励孩子，表扬孩子，给予温馨的提示，和他进行心灵的对话。渐渐地女儿受伤的心快乐起来了，她又像往常一样在我身边说笑，给我讲班里的新闻和她进步的喜讯。现在女儿六年级了，成绩优异，被评为旗级三好学生，我想作为家长，我们要改变传统的教育观念，教育孩子我们要学会尊重孩子的同时，还要学会赏识，发现孩子的闪光点加以发扬，才能培养健康、阳光。德才兼备的人才。切忌要么不管，要管就是“暴风骤雨”。
用心沟通。
表扬鼓励。
做孩子的朋友。
孩子是我们每个家庭的希望，家庭又是孩子健康成长的摇篮，教育子女是我们每个做父母的天职，家长教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。以下是我的一些体会，从三个方面来阐述：
一、加强与孩子的沟通和交流，做孩子的朋友。
于是，我放下家长的架子经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难。渐渐地，孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于她学习上的失误我从不直接批评，而是以鼓励和提出希望为主。当孩子考试成绩不理想，回到家看着我的脸色，小心翼翼地告诉我时，我会很平静地跟她交流一下为什么没考好，是因为不会做呢还是其它原因？因为我像朋友似的与她交流，所以她也会告诉我说：“这道题是不会做，那道题是粗心，如果不是自己太粗心，成绩一定会达到多少分。”这时我就会顺势地鼓励她：“不要紧，知道自己的缺点，以后自己上课听仔细，不懂及时问老师，计算时细心点，下次一定会考出好成绩。”顺便再给她讲一个粗心造成不良后果的小故事。
之后有时从学校回来她有时会很主动的把在校内的事情、学习情况和想法告诉我，我也会很认真地听，帮她分析原因、提点想法、供她参考。虽然有时还是免不了不认真、粗心，这时我就会和她开玩笑的说：“什么时候你可以不说如果„„”这时她会微笑着说：“老爸别说了，我知道了，要淡定。”
二、注重孩子的品德教育和良好性格的发展。
现在的孩子都是独生子女，家里都是万般的宠爱，也造就他们以自我为中心，从来不考虑别人，也不懂得关心别人。作为家长，我也是处处尽量注意自已的一言一行，尽量不把自已一些情绪、工作压力带给她，以自已较好行为来影响她，凡事都从正面去教育孩子，遇到周遭有一些负面的不良的影响，也会从成人的角度指出和她一起来讨论，让她懂得判断是非的能力。只要有时间都会抽空和她沟通，让她说说学校的事情和同学相处等等，有的时候遇到问题，还会帮她分析一下，所以女儿也很乐意与我交流。作为家长，我也一直要求自已尽量保持积极向上的心态，乐观的对待每一天，每一件事情，我想这样也能潜移默化的影响到孩子吧。俗话说得好：“性格决定命运”。良好性格的形成，我相信对孩子一生有益。
有时遇到烦心事，控制不住难免生气发火，这时她就会说：“老爸，不要用别人的错误来惩罚自己，这样有意思吗？！”她居然还学会了用我的话来告诫我了，或者她会说：“老爸，要淡定！淡定！”总能把我逗气得也消了，这孩子还有点幽默感。
三、经常带孩子出去走走，增长见识。
孩子假期一到来，我们全家都会抽空带她出去走，看看外面的世界，今年她和妈妈去了杭州、上海，五一去了泰山、曲阜，3岁那年去了青岛、5岁去了济南，8岁去了北京„„那段时间，她忙得不亦乐乎，显然像个大人，出去玩的时候有的特别印象深刻，有时自已查到的那些个景点，点自已知道的特产吃，她玩得特别的开心，我们全家也是其乐融融。我们的理念是“读万卷书、行万里路。”正所谓见多才能识广吗。
生活中的点点滴滴是说不完的，家庭教育是个长期的任务，作为家长应该与孩子共同学习、共同成长，家长应该是家庭教育的主体。让我们为做一名尽责的、孩子喜欢的家长朋友，努力吧！
让每一朵花都盛开。
——家访案例诸城市辛兴初中臧英。
五月十六号这天，天气阴沉，天空迷茫，一如我内心的困惑，想想那几个顽皮的孩子，个性不一，问题颇多，内心忐忑不安。抽出一点时间，我深入几个学生家中，进行家访，和家长坐下来交流，收获颇丰，感受颇深。
学生的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点“受宠若惊”的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的，多数家长都能积极配合。
首先我走入了郭恒的家庭，父亲在家接待了我们，我们说明了来意，介绍了孩子的在校表现，这孩子有些顽皮，上课不太认真，管不住自己，偶尔还好打个架。家长并不意外，说自己的孩子自己最了解。
并且跟我们反映了孩子在家中的表现，作业不用心，做父母的也经常管教，但就是不听。他父亲也表达了自己的心情，迫切希望孩子改变，希望孩子进步，可就是束手无策。我们坐下来，共商计策，针对这孩子的特点，提出让父母多上心，拿出在家时间，多陪陪孩子，陪着写作业，自己少看电视，督促孩子学习。发现问题，做好记录，记录优缺点，随时向老师汇报。教师家长根据其特点，采取相应措施，及时矫正，以便孩子有所改变。我们做老师的也积极用心，给与这孩子更多的关注，多督促，课后多提问，让小组长包靠的方式，给予帮助，发现优点，及时表扬，鼓励。发现不足，教师随时谈话，纠正。希望有所进步，更好地健康成长。
又去了另一位同学——牛建翔家里。这孩子脑子灵活，背书很快，但上课有些说话随便，好接老师的话头，管不住自己，有时交头接耳，导致学习不够扎实。家长阐述了自己的心声，让我们严格管教。自己决心从严管理，对孩子身上犯的错误，决不姑息。
下午利用下课时间，我又到了班里的女同学——刘海艳家里，这孩子性格内向，腼腆，不喜欢跟同学交流，当我叩响她的家门，才知道原来这孩子跟她奶奶一起住，父母在外工作，平时家里人少，不善于跟外人打交道。造成这孩子沉默寡言。可见，环境造就人才，家庭是孩子成长的摇篮。我们作了交流，要了那女孩父母的电话，拨通了电话，向家长反映了孩子的情况，希望父母经常多打电话跟孩子联系，时刻给予孩子关注，及时交流。一定经常回家，利用节假日带领孩子出去转转，让孩子放松心情，疏导她，力求让孩子变得活泼乐观。
另外，我又特意询问了几个跟她临近的同学，让他们结伴学习，周日写作业，甚至一起出去游玩。
后来，我又利用周末走访了其他几位学生，如，马艳敏、刘超凡、杨森钰等。
跟家长面对面促膝畅谈，家长高兴万分，对我们教育人给予了高度评价与鼓励。我们的班级容量很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”郭恒的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，尤其这些学习不太突出的家长，更是感激不尽。学生本人也感到：原来自己并不是一个被“遗忘的角落”，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。连一向调皮的牛建翔都说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”
这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。学生马艳敏见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长“告状”的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希望老师经常到家。
在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。
这次家访，我感受最深的是——“望子成龙，望女成凤”，是所有家长的期望，不管家长的知识层次如何，让孩子有一个美好的未来，健全的人格，愉快的身心，是大家的共同愿望，我们做老师的应该家校联手，经常走入学生家庭，听听家长的心声，便于更深刻的了解孩子，从而使我们能够因材施教，有的放矢，力争使每一刻孩子都健康发展，为祖国培养更多的人才。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
从每一个家庭出来，步履沉稳，带着对家庭的希冀，对社会的责任，抬头仰望蓝天，迷茫的苍穹中太阳露出了笑脸。我信心百倍，让每一朵花都盛开，我们信念坚定。
相信，只要我们家校联手，形成合力，捧一颗爱心，持一份恒信，脚踏实际，努力进取，我们的未来就不是梦！
学会交往”
——心理健康教育主题班会。
诸城市辛兴初中臧英。
班级：八（2）班班主任：臧英。
开会日期：2016年5月9日星期一
人数：50人。
一、活动目标。
1．认识到与他人交往的必要性及中学生交往主要对象。
2、掌握与同学、老师和家长之间交往的技巧，提高自己的交往能力，为学生能适应社会打好基础。
3、学会感恩，热爱生活。
二、教学设计理念。
学生是教学的主体，是实践活动和认识活动的参与者和实践者；教师则是教学过程的研究者，设计者，促进者，协调者，组织者和指导者，其作用在于引导学生发挥主体作用。在教师的组织和引导下，由学生自己创作作品，既贴近学生的生活易为学生接受，又使学生得到了情感体验，体现了教学的主体地位。
三、教学形式。
小品、情景剧、朗诵、手语舞、讨论、讲解、图像、图像展示。
四、本课的特点和优点。
教学方式灵活多样，学生参与程度高，师生间互动性强。
五、活动准备：
1．召开班干部会议，明确班会心理健康教育主题班会。
2．采取自愿报名的方式，分别进行编排工作。
3．请文笔好且善长演讲者准备演讲稿及配乐演练。
六、活动过程：
（一）看图说理1。
教师：首先思考的问题是人为什么要和他人交往？请大家观看这样一个画面，（投景仪在屏幕上显示出一群大雁在天空中飞翔）然后思考下画中的含义是什么？请同学们自由发言。
同学谈个人对画面的理解。（投影仪展示：合作）。
师：以上几位同学讲的很好、此画面说明人需要与他。
人合作才能飞翔，孤雁难行。那么，我们每个人如同大雁一样，离开了社会群体就会在生活、学习、工作以及今后的事业等方面遇到许多难以克服的困难，甚至无法生存。谁能从亲身经历和身边发生的事例说明这个道理。
学生举例说明道理。
（二)看图说理2。
请同学们自由发言。
（投影仪展示：情谊）。
教师：情谊也是人类交往的一种因素，它表现出几种形式，如夫妻感情、亲属亲情、邻里情谊、同学友情、同事情义等。平时在紧张工作之后，要好的同事一起去喝咖啡，轻松一下；过年时亲戚互相走动走动。这种以情感因素为取向的交往，具有持久性、亲密性、少功利性的特点。
教师：我们在交往中不断获得真知，在交往中享受人生的快乐，在交往中去寻求人生的真谛。中学生的交往对象主要是父母、同学和老师，当然还要与社会中的其他人交往，那么，让我们来探讨一下如何与父同学、父母和老师之间交往呢？请看小品剧。
家庭教育典型事迹材料【】
一位在中国工作的外籍教师，根据多年的观察发现，中国的很多父母省吃俭用，把所有的钱都存起来，甚至拿出自己的养老金、看病的钱来替儿女交学费、找工作、买房结婚、照顾孙子。这种爱的方式让不少“老外”感到不可思议。
高尔基说：“爱孩子，这是连母鸡都会的。”但是，怎样爱孩子，却不是每个家长都有清醒的认识。有的家长忙于事业、忙着赚钱，放弃了对子女的养育，小的时候扔给爷爷奶奶，长大以后交给学校、推到社会。在他们看来，人的成长和成才是用钱堆出来的。有的家长“一不怕苦、二不怕累”，放弃了自己的事业和追求，甘于当孩子的“陪读”和“陪练”。
实际上，放任和包办这两个极端，都不是真正爱孩子。在乡村中，有多少个“留守孩子”可怜巴巴地期盼着父母的疼爱；在城市里，有多少“生活不能自理”的大学生抱怨父母的溺爱；还有多少个顽皮少年，在父母粗暴的“棒喝”下，走向违法犯罪的危险边缘。舐犊之情是为人父母的天性，但天然的父母却不一定天然合格、天然称职。爱，需要理性；养育，是一门科学。
中央电视台曾经报道过“神童”魏永康的独特经历。从小到大，母亲对魏永康的惟一要求是专心学习。魏永康13岁考上大学，17岁到中科院硕博连读。然而，由于生活中的事情完全由母亲包办，魏永康不懂得如何跟周围的人交往；读研后，因为生活长期不能自理，知识结构不适应中科院的研究模式，被学校劝退。在这位含辛茹苦、对孩子倾注了全部心血的母亲身上，人们看到了母爱的伟大，也看到了溺爱的害处。
对孩子期望值高是家长的普遍心态。在我们身边，“逼子成龙”、“逼女成凤”的事屡见不鲜。然而，这种忽视孩子天分的“填鸭式教育”、强迫式教育，常常会遏制孩子的成长空间，扼杀孩子的想象力和创造力。我们当然应该重视孩子的学业。然而，孩子成绩突出，但未必快乐；孩子学历很高，却未必成才。家长当然要对孩子进行教育和引导，但不能无视孩子的兴趣和爱好，更不能粗暴干涉孩子正确选择的权利。
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。家长、家庭深刻地影响着孩子的人格和日后的生活。因此，对家长来说，养和育同等重要。从一般意义上说，要使孩子具有良好的思想道德修养，家长首先要言传身教；要提高孩子的全面素质，家长也要提高自己的素质。为孩子营造一个文明健康向上的家庭生活环境，这是家长的责任。
爱不是用金钱来衡量的，而是要履行一种教育的责任；爱不是为孩子包办一切，而是教会他们懂得自立自强自尊自爱；爱不是粗暴的命令，而是充分地尊重孩子的爱好、兴趣，发掘他们的潜在能力和优势；爱不是把孩子变成温室里的花朵，而是让他们像海燕一样自由地飞翔，面对困难勇敢拼搏。
2、案例描述。
一次老师给我电话说，孩子写字太乱，错题太多时，我急忙去学校询问究竟，打开作业，作业本被老师撕得只剩下三页，没有干净整洁的痕迹。老师的指责，让我颜面尽失。气愤之下，我挥手打了女儿两耳光，厉声呵斥让孩子惊恐万分，女儿胆小，她被我吓呆了，当时我没有顾忌太多，只顾狮子般的咆哮了。她不说话，头上冒着虚汗，那天回家后孩子发了高烧，病了两天。
3、案例分析。
心疼之余我对孩子进行了认真分析，自己孩子为啥不如别人孩子？恍然明白，孩子入学年龄太小，义务教育阶段孩子的正常入学年龄是六周岁，而我家孩子因为是教师子弟，我开了绿灯，刚满五周岁就让入学。孩子年龄小，写字速度慢，老师就催促。孩子着急，字就写不好，反复用橡皮擦，作业本就开了洞，老师生气，作业本就被“破相”了。
4、案例反思。
之外。我对自己的教育方法非常懊悔。怎样才能唤回孩子的自信呢？于是我开始给孩子写信，每天悄悄地在女儿的文具盒里放一张小纸条，鼓励孩子，表扬孩子，给予温馨的提示，和他进行心灵的对话。渐渐地女儿受伤的心快乐起来了，她又像往常一样在我身边说笑，给我讲班里的新闻和她进步的喜讯。现在女儿六年级了，成绩优异，被评为旗级三好学生，我想作为家长，我们要改变传统的教育观念，教育孩子我们要学会尊重孩子的同时，还要学会赏识，发现孩子的闪光点加以发扬，才能培养健康、阳光。德才兼备的人才。切忌要么不管，要管就是“暴风骤雨”。
总而言之，我们家长在教育孩子时要以塑造孩子的心灵为本，从情感上关心孩子，从人格上尊重孩子，从行为上规范孩子，我们的尊重、理解与信任会给孩子极大的鼓舞，我们耐心的、持之以恒的陪伴和帮助，会让孩子安心学习，乐于探索。尊重是孩子健康成长的心理需要。希望我们的家庭教育处处绽放和谐之花。
家庭是孩子成长的第一环境。家庭教育是一个很严肃的话题，如果我们不注重它、关心它，那么就算孩子长高了个、拿到了文凭，可是心灵没长大，心灵里杂草丛生，将来既对社会对家庭都是祸害。所以我觉得明智的家长，要跟孩子一起长大，关心他的心灵成长，这样孩子才会成为一个健康、快乐、幸福、有责任感的孩子，你幸福我也幸福，对这个社会都是一种福音。
·很多父母总想给孩子留下些什么，比如车子、票子、房子……其实父母很爱孩子，但不知道怎么去爱。他们想给孩子留下更多物质东西，实际上呢？把财富留给孩子，没有把孩子变成财富，孩子既不领情又没法对这些物质有更深刻的物质。
·孩子心灵的成长，需要一种肯定，肯定他成长中他自己做的事。但是今天很多父母有一个误区，老拿自己的孩子跟人家比较，觉得人家孩子是是金子，自己孩子是沙子。
·今天的父母应该看到，孩子更多的成就感来自他的精神层面，他自己努力了，他就有成就感，所以要给这个孩子肯定，这种肯定并不是没有目的的吹捧，而是他自己努力做的事情就应该得到肯定。
各位家长：大家好！
我以前是学教育的，当过十多年老师。2004年，我的孩子考上清华大学，市创学委要我作了一个发言，结果引导广大家长的兴趣，很多家长关心一个问题：家庭教育到底有没有秘诀？我说有，很简单。三句话：学习，学习，学习，好父母是学出来的。07年我出版了著作《好父母是学出来的》，总结了我十七年的教子体会。这本书受到广大家长的欢迎。
首先要回答一个问题：为什么当好父母要学习？如果大家把这三位专家的话真正听到心里了，真正开始学习怎样来做父母，其他的问题就好解决了。
要怎样学习？我的亲身体会是三条：先学后教、边学边教、理论与实践相结合。因为今天时间有限，不能把全书的内容和大家交流，针对高中生家长面对的情况，与大家讨论一下高中生的教育话题。
我作为过来人，理解高中生家长两个愿望：既希望孩子快乐健康成长，又希望孩子以优异成绩在高考中考上一个理想的大学。就是希望孩子成功又快乐。今天我们就围绕这个话题，结合我自己学习的体会和实践的效果，向大家作一个汇报，讲得不对的地方，请大家批评。
我先给大家讲两个学生的故事。一个是刘洋。
我们来看看英国教育家斯宾塞的说法。家长一定要学习一些最基本的教育原则和方法，否则教育会有很大的盲目性，孩子就有可能出问题。面对高一的学生家长，我给大家提三条建议。
原理：人取得好成绩、获得成功是智力因素与非智力因素综合作用的结果。心理学家告诉我们：一个人到17岁时，他的智力已基本成熟了，这时要大幅度提高孩子的智力水平已不太现实。但是，高中是孩子非智力因素发展的重要时期。高中三年，孩子遇到的困难是很多的。能不能坚持？靠什么坚持？适合的目标、坚强的意志、坚定的信念、积极的态度起到关键的作用。
我个人认为：不一定每个家庭都能培养出高分学生，但是，如果家长注意方法，一定可以培养出一个积极进取健康的孩子。
1、高度重视非智力因素的培养。在人的认识活动中，智力因素是操作系统，而非智力因素是动力系统。一辆性能再好的车，没有动力，这车能跑吗？如品德、理想、信念、自信、态度、兴趣、意志、情感、性格等，无论孩子的智商是高是低，这些因素都将对孩子今后一生的成败、幸福与否起至关重要的作用。
案例：比尔·盖茨成为世界首富，他从小智力超群，从小学到哈佛，都是尖子。超常的非智力因素。他从小有远大的目标，做事非常执著，可以三天不睡觉，意志力非常强大，任何困难都挡不住他。
案例：怀化学院的洪战辉成为2005感动中国人物。是他热忱的友善、强烈的责任感和坚强的毅力感动了中国。
2、树立理想，激发孩子的内在动力。
在我家里有两张在同一个地方照的全家相：清华大学的校门。一张是在孩子初三时照的，为了激发他的目标意识，我们特意在“五·一”安排他到北京参观了清华、北大两所著名高校。我们一家在清华大学的校门前照了一张合影。这次参观在孩子的心目中激起了强烈的反响，回到常德后，他写了一篇作文，在作文中他记叙了参观清华、北大的经过和感想，他在作文中写到：我相信清华大学一定有一张课桌是为我准备的，我一定要考进这样一流的大学去学习一流的本领，成为一名能为国家做出贡献的有用之人。
高中三年，他一直没有忘记自己的理想，不管学习上的困难有多大，也不管成绩如何波动，他要考上清华的信念一直没动摇过。也正是这种坚定的理想为他提供了强大的动力，最后取得高考的成功。所以，在送他上清华时，我们特意在清华大学的校门口再照一张合影。我作为家长，清楚地看到，只要他的理想信念上稍有动摇，在意志努力上稍有松懈，在纪律约束上稍有松散，就很难获得成功。
产生，就是发自孩子的内心深处，其情感和意志都会作良好的配合与支持，所以这种动力会强大而且持久。
3、培养良好习惯。
著名教育家叶圣陶：教育就是培养习惯！习惯决定人的命运。著名心理学家威廉·詹姆士曾经指出：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
品德:论先后知为先，论轻重行为重，知行合一。讲道理、培养习惯，所以要言传身教。众多家长要保持一致，前后要求要一贯。
被动：“内力不足，特别需要外力”。自发：“既需外力也需内力”。自觉：“不需外力，但还需内力”。自动：“既不需靠外力，也不靠内力”。
4、做一个快乐父母。快乐父母培养快乐孩子。
斯宾塞名言：“我认为：教育应当是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。训斥和指责不能带来好的结果。我认为教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。就像一根细小的芦管，你从这头输进去的如果是苦涩的汁，在另一端流出的也绝不是甘甜的蜜汁。”
情绪:积极的情绪对人的行为产生增力作用。由明确动机和乐观情绪产生坚定的积极的进取精神。积极的态度产生积极的行为。消极的情绪对人的行为产生减力作用逆反心理源于初中生的半成熟半幼稚状态。
5、指导孩子克服困难，培养孩子的意志品质。
不刻苦学习，再聪明的孩子的也难取得好成绩。这是我10多年教育孩子的切身体会，说到刻苦，肯定是要吃苦的，但是苦与乐一样，都是相对的，是相对一个人对艰苦的承受能力而言的。同样是晚上学习两小时，对承受能力强的孩子不算苦，但承受能力差的孩子可是叫苦不迭了；同样是背一篇课文，有的孩子觉得很轻松，有的孩子觉得累得不得了。是什么造成了孩子的这些差别呢？是孩子意志品质的差别造成的。一个人的意志品质与两个因素有关。
第一，意志总是与一定的目的联系在一起的。并不是所有有目的的行为都需要意志的努力，但需要意志努力的行为一定是有目的的。如要孩子努力学习，目的将来考上一所理想的大学，将来成为一名建设祖国的有用人才。明确这个目的，孩子的学习自觉性就会很高，态度才会积极。如果孩子根本意识不到今天的学习与自己今后的工作生活有什么关系，是在为父母的面子而学习，所以，一遇到困难就不愿学习了。
第二，意志总和克服困难联系在一起的。玩电脑游戏，读休闲小说，看电视节目为什么不需要意志努力？因为没困难。但是，要背大量的英语单词，要做大量的习题，这是有困难了，不用劲是做不到的，这就需要意志努力来配合了。所以，这就取决于一个人对困难的承受能力，有的孩子学习四个小时还能坚持，有的孩子学两个小时就非常疲倦了。这种品质是锻炼出来的。
每次在孩子遇到困难时，我总指导和帮助孩子想办法克服困难，在克服困难的过程中帮助孩子磨练意志。这样的次数多了，孩子遇到困难也就不那么怕了，会积极地自觉地想办法克服困难，孩子的意志就增强了。
当孩子遇到困难的时候，家长一定要想到，这是培养孩子意志品质的最佳时机。有很多家长对培养孩子的才能十分重视，却忽视了对孩子意志品质的培养，使得一些很有才华的孩子因为缺乏良好意志，一遇困难就屈服，有的甚至走上极端。03至06年，北京有43名大学生跳楼自杀，真是令人心痛。其实，如果家长早一些重视培养孩子良好的意志，也许这些拥有才能的学生就不会因为一些暂时的挫折而放弃生命了。
6、教育的目的是为了有一天不教这是英国教育家斯宾塞的一句名言。
孩子自己的事多让孩子自己作决定，作选择。这是培养意志力和责任感的重要手段。包办代替、溺爱看似很爱其实是不爱，是极不负责的做法。《中国青年报》报道：“没长嘴”的大学生怎么越来越多了。
工作人员很快发现，大学生中由家长代劳来咨询的，占到了15％~20％。天津青年志愿者协会的一位工作人员对记者感叹：“„没长嘴‟的大学生怎么越来越多了？！”而一家公司的招聘主管曾对记者说：“我们一看到由父母陪着来应聘的大学生，心里已有80％不愿要，不管这名学生的条件如何好。”
案例：魏永康。1983年出生，两岁就认识1000多个汉字，4岁掌握初中文化，8岁上县属重点中学，13岁以高分考上重点大学，17岁考上中国科学院的硕博连读。20岁时，因生活自理能力太差，知识结构不适应中科院的研究模式被退学。是母亲从小一直包办到大学的结果。
案例：王思涵1987年出生，10岁时考进了东北育才中学少年班。只读过小学三年级的他，用4年的时间完成了初、高中课程。2001年，14岁以572分考进沈阳工业大学自动化专业。
18岁因“除英语及格外，其他科目成绩为0”，被学校“责令退学”。
有责任心的父母不会让孩子要离开时除学习外什么都不懂。
案例：猎豹母亲教授小猎豹捕猎，在确认孩子学会本领之后再赶出家门。
2009年10月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学三名会游泳的同学跳入江中救人。10多名不会游泳大学生手拉手扑进江中营救，突然，链条中间的一名同学因体力不支，手从相邻同学的手中滑落，前端的9名同学顷刻落入江中，水中乱成一团，呼喊声一片。顿时，第二场大营救迅即展开。正在宝塔河100米以外的冬泳队队员闻声赶来施救，他们和大学生们一道，陆续从水中救起6名大学生。两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。
2009年8月26日，丰都县一名非常漂亮的18岁女学生王敏涵舍己救人英勇牺牲。这些孩子的行为绝对是英雄行为，他们的品德是高尚的，这个不容怀疑。可是，无论谁牺牲，对他们的家人都是一个巨大的打击。记者见到王敏涵父亲时，他正拿着女儿的照片垂泪，喃喃自语道：“好乖嘛，养了18年啊！”
从小学读到大学却没有一所学校教孩子学会游泳！养育孩子二十年家长却没抽出一点时间来教孩子学会游泳！
二、加强沟通，引导孩子健康快乐成长。
在《心理学》中，是这样给情绪和情感下定义的：是客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的体验。
快乐是客观事物满足人的需要或符合人的愿望、观点而产生的情绪体验。所以，德国哲学家康德认为：“快乐是我们的需求得到了满足”。
在接触大量家长、分析大量家庭教育的案例后，我得出这样的结论：众多不快乐的家庭教育中，主要源自于父母与孩子的三大冲突。父母过高的愿望与孩子能力、父母的能力与孩子需要、父母的要求与孩子观点之间的冲突。
一些快乐家庭，主要是这三大冲突处理得很好。所以，我给大家提三条建议。
1、客观看待孩子，指导孩子确定合适目标。孩子的苦恼是从过高目标开始的。案例：每个孩子都有跳不过的高度。
四年前，曾经有一位妈妈，用一个下午的时间向我倾诉她的苦恼。她的女儿上高一了，学习成绩在班上属于中等。她按照学校往年高考的情况来判断，孩子很难考上一所很好的大学。从此，她就加大了对女儿的教育力度。也给自己和女儿带了巨大的烦恼。我问她是怎么教育女儿的，她给我讲了她和女儿的故事。
女儿每天晚上做完作业要到9点半左右，女儿走出房间想看看电视放松一下，这时当妈妈的就开始说教了。什么要抓紧啦，高中三年很快就会过去的。什么要集中精力啦，每天在打扮上不要花太多时间。什么考不上好大学将来就业就会很困难啦等等。每天如此，开始女儿只是沉默，只听不说。你说你的，她看她的电视。后来女儿受不了，妈妈一开口她就离开，弄得妈妈心里很难过，以前女儿跟自己像朋友一样，现在却像敌人一样，在一起难说三句话了。妈妈是既着急又难过，不仅影响到她的生活，工作起来也是无精打采的。她也知道这样下去对女儿的学习影响也很大。她问我到底要怎么做女儿才理解她。
我就给她说了我在孩子高中三年的做法。我告诉她，普通家长一般没有能力辅导高中孩子学习了。所以，孩子回到家里家长要与孩子谈学习上的事情往往谈不到点子上。再说现在信息如此发达，高考的重要性孩子都知道，家长在这方面再去过多的讲就成了孩子的压力。所以，我很少在家里与孩子谈学习上的事情。如果要谈，我一定是在发现孩子的问题之后，经过认真思考，把谈话的内容写成文字，在孩子比较轻松的时候找孩子谈。因为次数不多，孩子一般不反感。像你这样天天与孩子谈，她知道反正天天要说的话，肯定不重要，所以孩子不听。
那么，怎么才能做到心里不急呢？那就是对孩子的成绩要有一个正确的认识。学校里那么多孩子无论家长怎样急，成绩照样要分出上中下。这是没办法的事情，学习成绩与每个孩子的学习能力是直接相关的，每个孩子都有跳不过的高度。这些成绩将影响孩子的高考，是很重要，但决不会影响孩子一辈子。所以，高中三年，你不要去管孩子的学习成绩，这个交给学校老师去管。你就管孩子学习以外的事情，多关心孩子的成长问题。鼓励孩子以积极的心态来面对学习，关心她学习之后做什么事情人最放松，有空了与她谈些有趣的事情，缓解孩子学习上的压力。把生活安排好，保证孩子的学习的正常秩序。还可以帮助孩子查一些高考的相关资料，这样孩子不会反对的。
听了我的一席话，她得到启发。从那时起她不再找孩子谈学习上的事情，而是从关心孩子的生活入手，很快又与孩子恢复了亲密的母女关系。再遇到她时，她告诉我，是“每个孩子都有跳不过的高度”这句话让她得到解脱，女儿也轻松了，真的不把高考成绩看得那样重时，人就轻松了。女儿看到妈妈对自己有了更多的理解和支持，反正更加努力学习，去年考上了北京的一所大学。
不要用过高目标培养一个愤怒和自卑的孩子。
并不是每一个家庭都能培养出高分学生，只要方法对可以培养一个自信的积极进取的孩子。
案例：浙江金华徐力在母亲高压下失控打死母亲。
带着种种疑惑，父母带着孩子来到市青少年心理行为门诊部。在心理医生的引导下，孩子终于道出了逃夜的真实原因。在一次期中考试中，他的数学考试成绩未进入前3名，身为数学博导的父亲决定亲自辅导孩子，并规定他每天功课必须在学校完成，回家后做父亲布置的几十道数学习题。随着学业的加重，孩子越来越感到力不从心，但因怕父亲失望，也不敢把自己的压力告诉父母。由于父亲的作业难度较高，和高中课程相对脱节，他的数学成绩因此滑坡得更厉害，而有时校内功课来不及完成，又不敢晚回家，只能把作业本塞在家中的楼道里。渐渐地，他拖拉的作业越来越多。他既不敢去学校，又不愿回家，终于做出了逃夜的举动。
心理医生告诉他的父母亲，是他们对孩子的期望值过高，不顾及孩子的承受能力，盲目增加压力，最终造成孩子的心理疾病。这时父母才知道孩子逃夜，错在父母。案例：在浙江省浦江县寺前村一个农民家里，母亲没上过一天学，仅仅读了3年书的丈夫长年在外打工挣钱。但他们的二女儿居然考取了上海同济大学；2003年8月，三女儿又以浙江省文科状元的身份被北京大学录取！记者专门跑到她家采访，以《文盲妈妈教出高考状元》为题，介绍了她家的传奇故事。而记者挖掘出来的经验却很简单，在大女儿上学后，她就交给她一个任务，把在学校里学的知识教给两个妹妹，收到了很好的效果。在三个孩子都上学后，她就要孩子们教她识字，而且经常向她们请教问题，孩子们答不出就去问老师或是在书上找答案。
在这样的家里，母亲给孩子的只有爱的鼓励和赏识，不会有指责和过高的期望。孩子反而有更多的自由空间和学习积极性。
一位父亲胜过一百位校长！英国诗人乔·格贝尔名言。
想集中、不容易与老师产生矛盾等，都与父亲密切相关。他公布的一项研究成果显示，相对于由母亲单方面教育的孩子来说，有父亲参与教育的孩子，他们的发展要好50%。
2、平等交流，注意满足孩子合理需要。马斯洛：美国心理学家。
马斯洛需要层次理论：人的行为由动机决定，动机由需要决定。要调动孩子的积极性，要注意满足孩子的合理需要。
孩子的需要是多层次的，有生理方面的需要，还有心理和精神方面的需要。
案例：孩子的自由换来妈妈的惊喜。德山一个初一学生，母亲管得很死，请家教把时间都占用了，孩子出了很多问题，我建设妈妈把周末两个下午让出来，孩子发生明显的变化。道理：尊重孩子的合理需要。
溺爱是从满足孩子一切要求开始的。溺爱就是不爱。案例：警察父亲开枪打死儿子。
2005年2月1日中午12时40分，位于安徽合肥的铁道部第四工程局（简称“铁四局”）家属院内，突然连续传来四声清脆的枪响，紧接着救护车开进了院内……几分钟后，铁四局公安处接到本单位民警刘洪涛的电话，刘洪涛有些恍惚地说：“我把儿子毙了，我要投案自首……”
记者调查后发现这个孩子智力上是很好的，学习成绩一直很好，也考上了大学。但自幼娇生惯养，父母对其非常溺爱，从而使其养成了骄横的脾气，长大后经常殴打父母，当警察的父亲再也忍不住了，最终酿成悲剧。一位父亲说得好，当孩子小时候出现必须给予一定惩罚的行为时，父母不及时惩罚，却等来了长大后父亲用枪来惩罚。这教训多么深刻啊。虽然这是极个别的案例，但问题产生的原因却有一定的普遍性：其发展过程大多是从父母不管孩子品德上的小问题开始的。所以，有的家长看了这个例子后感叹：宁愿培养一个品德优良的成绩差一点的健康孩子，也不愿培养一个成绩优良的但品德败坏的危险孩子。
3、消除对抗，尽量与孩子达成合理共识。
对抗心理：孩子在心智上处于半成熟半幼稚状。父母的方法不对极易产生对抗。父母与孩子的交流沟通要平等，与孩子达成合理的共识是解决对抗的一个办法。很多对抗源自认识和情感上的差距。晓之以理才能达成共识。
启发式教育是孔子提出的古老的教育原则，主要是要调动孩子的学习主动性，启发孩子独立思考。
平等交流才能启发孩子。达成共识需要情感和意志的支持。
从孩子能做到的开始。人大附中的王金战老师真是一个神奇的老师，很多怒气冲天的家长带着垂头丧气孩子来找王老师。可经王老师一点拔，学生非常自信的走了，最后都还取得了很好的成绩。弄得一些家长目瞪口呆：怎么我们这么多年说了那么多的话就不如王老师的十多分钟管用？这里面的秘诀是什么？一些家长百思不得其解。
“我的眼里，根本就没有差生！”王金战老师经常这样说。王老师为什么会这样说？因为他从不拿成绩差的学生去与那些尖子生比，从不给学生提过高的目标，他只鼓励这些学生去做他们能做到的事情，所以总能激发学生的自信。
王老师的解释吧。当一个学生反复遭遇失败的打击后，便成了“差生”。而让一个“差生”变好的方法其实很简单：就是让他不断地享受到成功的喜悦，就能变成一个优秀生。案例。王老师在人大附中当高中班主任时，有一天半夜接到校长电话，要王老师接收一个学生。这个学生因为经常旷课，搞得班里的纪律一团混乱，老师便“联名上书”要“开除”他。王老师根据这个学生的特殊情况，给了他一些特殊的政策，允许他每周违反两次纪律。由于以前没好好学，有些课他根本接不上。最终，这个男生自暴自弃，自己主动要求离开王金战的班。王金战老师再次给他特殊政策：每天早上来了之后，能听懂的课就好好听，听不懂的课就可以不听，而且随时都可以回家自学。
高三第一次摸底考试前，这个男生说生病了，不想考。王老师知道他实际上是怕考。为了鼓励他，王金战老师说：这次考试，你肯定是倒数第一，既然如此，你还顾虑什么？于是他参加了高三的第一次考试。这次考试，让这个男生很难忘：“全不及格。但我没有多么难过。人家付出了多少努力啊！自己刚学了一个暑假，怎能比得过人家。此后，我一直玩命地学。”第一次月考他虽仍是班里倒数第一，但和倒数第二的差距，一下子缩小了30分。
在月考的总结中，王金战老师一个劲儿地夸这个男生：“你们看人家这位同学，一下子差距能缩小30分，高三总共要经过八次大型考试，如果每次都能缩小30分，那就不是考大学的问题了，而是考清华北大的问题了！就看你敢不敢挑战自己了。你站起来谈一谈，下一次你的目标是什么？”
被表扬得晕头转向的男生站起来说：“我下一次，肯定不考倒数第一啦！”
这名学生非常振奋，也看到了自身的潜能，学习进步得异常迅速。最终，这个男生果真考上了北大。
案例：愤怒让人失去理智。14岁的儿子沉溺网络打游戏，父亲说服不了，失手打死孩子。被北京平谷区人民法院以故意伤害罪判处有期徒刑十年。
案例：一个父亲的故事。高二的儿子半夜起来看欧洲杯足球赛，上课打瞌睡，从年级前十名掉到了年级160多名。
那天他准备暴打儿子。在四处找打儿子的工具时看到了我这本书，“平等交流”这句话让他冷静下来，坐在电脑前给孩子写了一封信。
父亲真诚感人的话语深深的打动了孩子。承认错误，发奋学习，考上重点大学，现在成为一名非常优秀的学生。
1968年美国哈佛大学著名心理学家罗森塔尔教授，来到欧克·霍尔学校从1—6年级选了一些学生，开出一份“能有显著进步的学生”名单，交给校长和老师，并且说“预计这些学生在这个学期会有显著进步”。老师们惊奇的发现，名单上的学生并非都是他们认为好的学生，有的是一般学生，甚至还有差生。但出于对心理学家的信任，老师给他们特殊的关爱，学生也受到特别的鼓舞。到学期结束时，罗森塔尔又来到该校，结果发现，这些最初被指定为“会有显著进步”的学生真的取得了明显的进步，他们的学习成绩（尤其是低年级学生）有明显改善，而且，老师对这些学生的操行评语也很高。
罗森塔尔教授说，我对这几位学生根本不了解，他们是从教室的座次表上随机抽取的，是老师的期望起了关键作用。老师们相信专家的结论，相信那些被指定的孩子确有前途，于是对他们寄予了更高的期望，投入了更大的热情，更加信任、鼓励他们，反过来这些孩子的自信心也得到了增强，所以孩子们进步了。这就是著名的“罗森塔尔效应”：期望和关爱更能使人进步！你把孩子看成什么样子，他就成为什么样子！也有人把这叫做“爱的效应”。
我今天把这个故事送给每一个在座的家长，希望你们把这爱的效应用在孩子身上。衷心祝愿每个家长都能培养一个健康快乐的孩子！谢谢！
好家庭典型事迹材料
xx，男，19xx年6月22月出生，20xx年至今担任平铺镇山河村委会文书一职。该家庭共有5口人，下有一个女儿，夫妻一直以来相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。父母、夫妻、小孩一家人和睦相处，幸福美满。他在事业上取得了一系列骄人的成绩，在家庭生活中他是一位勇担家庭责任的楷模。最可贵的是他把事业和家庭完美地结合起来，搭起了一座展示人生风采的平台。家庭团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进取，乐于助人，深受邻里和社会的好评。
xx一家能坚决拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，积极投身社会主义现代化建设。全家人遵纪守法，慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质，他的家庭是一个积极、文明、积极向上的家庭。
xx在职这些年，他兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，较好地配合了上级部门抓好本村财务及为民服务工作，曾多次获得镇政府表彰。其他人也能自谋职业、自食其力，减轻政府和社会的负担。
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。
在众多的亲戚朋友关系中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座；街上或公园内帮助需要帮助的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。
xx，他始终铭记着“吃水不忘挖井人”，积极关注民生大计。他关心老人，关心弱势群体，积极帮助困难户、贫困户。他助人为乐从来不问事情大小，就在现阶段组织村民参加新农合投保时，他来村委会为其家人投保得同时，他看到村里一困难户正为投保得资金来源发愁，他二话不说，掏出款项帮那一家人参加新农合投保。
该家庭的思想较为开明，对一些不文明的陋习非常反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。同时，该家庭有着勤俭持家的传统，不会因为追求时尚而乱花钱。
由于业务工作的需要，该家庭学习氛围较浓。经常学习业务知识和经济方面的知识，以提升业务水准。同时，每天收看电视新闻，不断地进行知识更新，开拓自己的视野。鼓励孩子观看有助于学习的课外书籍和电视节目，使他了解一定的社会自然、科技知识。注重对孩子的道德情操教育，培养他吃苦耐劳的精神，同时该家庭父母做到言传身教，加强自身思想道德的修养。
相信xx家庭通过长久不懈的努力，积极进取，和睦相处，不断完善，工作和家庭生活定能再上台阶，共获美满。
好家庭典型事迹材料
我xxx，系庄浪县人民医院外一科的一名普通护士。从医专毕业到庄浪县人民医院工作，已经有五年的临床护理工作经验。这五年时间里，我从一个单纯的、对生活充满憧憬和幻想的学生，一步一步成长为一个成熟稳重、护理经验丰富的外科护士。长期以来，我在工作上积极主动、认认真真、一丝不苟、任劳任怨，从不计较个人得失。我用满腔的热情，把自己的爱心、细心和责任性融入到我的临床护理工作中去；用自己娴熟的护理技术、良好的服务态度，为患者提供优质的护理服务，得到了单位领导和患者的一致好评。然而，冰冻三尺，非一日之寒，这五年来，在护理工作的这片沃土上，撒下了我辛劳的汗水，同时也有委屈和泪水，但是，我的付出，在患者身上开出了健康之花、幸福之果，我由衷的欣慰和幸福。护理工作虽然辛苦，特别是外科护理，压力大，劳动强度高，但患者一声简单的“谢谢，你辛苦了”，我的所有辛苦感就会升华为一种荡漾于我心扉的快乐感，这就是我不竭的工作动力源泉，因为患者需要我的付出。
我和科室的护士们齐心协力，同心合作，积极配合大夫搞好本科日常临床护理工作，是我们义不容辞的责任。但谈到个人事迹，我真想不出几件值得我称道的事来，我觉得我还得继续努力，我认为我们的护士都是很称职的，都很好。但在这五年的护理生涯中，在医院度过的那些日日夜夜，想起来如在昨天。每天，我总是早早来到病房，对我的病人“嘘寒问暖”、整理被褥、量体温、测血压、采血、同他们聊天，告增强了医患关系知他们相关注意事项，鼓励他们战胜疾病的信心，这样既拉近了彼此的距离，消除了患者的思想顾虑，增强了医患关系。当患者从愁容满面变得眉开眼笑时，我是那么的开心和快乐。我们科室常年住院病人都很多，然而护士相对较少，故护理任务较大，任务重。要提高护理质量，在各个环节上都要提高自己。配药、扎针不但要准，而且要快，练就一身超强本领是必须的。面对成堆的液体，在配药过程中，玻璃瓶扎上手是常有的事，血汩汩的流，生疼生疼的，只简单的包扎后继续战斗，忙的不可开交；患者手上每天扎针，都找不到血管了，我们急，但不能把患者的手当试验品呀。我就在闲暇的时间里仔细研究和揣摩自己手上的血管（我手上的血管也很难找），便渐渐的悟出了些东西，随后在输液器管上反复的练习自己的“静力”，我始终坚持着。现在，无论遇到什么情况，我都能从容应对，一针见血，减少患者痛苦。当患者说“这娃娃扎针扎的好”时，我的心里暖洋洋的。
晚上值夜班，是真正考验我们水平的时候。这五年来，晚上接诊的急诊病人很多很多，车祸致伤着再多数，往往患者命悬一线、危在旦夕，多着同时来三、五个。输液，查生命体征，对危重病人整夜在病房观察，记出入量等等，累的满身是汗，然而，比起患者的生命，这又算得了什么呢？我清楚的知道，此时的付出，是和患者的生命亲密握手，用我的汗水浇灌患者的生命之树，让它健康成长起来比什么都重要。对重病人翻身、梳头、剪指甲、吸痰，脏、苦、累都没什么，因为我是一个白衣天使，也许我不及南丁格尔的百分之一都不够，但我心里永远铭记她的誓言并努力践行它。虽然有些患者及家属没道理，但我会用我的笑容去感化他们，我理解患者及家属的心情，我知道疾病和不幸带给一个家庭的破坏性。
从事护理工作五年来，我深知我护理知识的匮乏，我每天力求上进，不断的给自己充电，丰富业务知识，提高自己的素养，更好的服务患者。经过努力取得了大专文凭，现正在攻读本科文凭；迎接今年五月份的护师考试。
感谢上级给我这次难得的荣誉，这对我来说这是压力，也是动力。我将它作为一面镜子，时刻提醒自己努力前行，做得更好。
幸福家庭典型事迹材料
张志佳,李雪娜夫妇，家庭幸福美满，在村里可谓是家喻户晓。提起他们，村民都会流露出羡慕的眼神。因为她们孝敬老人、夫妇恩爱、家庭和谐、一对儿女可爱好学，并且他们在善于经营家庭的同时也善于搞生产。平时也热心助人、邻里之间相处和睦，生活、生产方面在村里能起到带头作用。
一、文明守法，优生优育。
张志佳全家人拥护党和国家的路线，遵纪守法，张志佳本人也是积极在向党组织靠拢，是一个政治上信得过的家庭。尤其在计划生育方面他们更是响应党的号召，严格按照政策、方针来执行，在平时，他们总是能积极地参加乡上及村上组织的生殖健康服务检查和讲座，用自己的行动影响着四周的'群众，使他们能够尽量自觉做到知法、懂法、守法。他们还能很好教育子女，使自己的子女也能待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼。
二、互敬互爱，尊老爱幼。
夫妻结婚多年来相敬如宾，期。
互相帮助，是一个和睦的大家庭。即使有时由于夫妻二人太忙不能很好的照顾孩子或老人，他们也会积极地支持夫妻二人的工作。这样和睦的家庭经常被邻里挂在嘴边称赞。
近两年来他们又在农业上大胆试验，特别是在马铃薯种植上，引进各种高效种薯试种，大大影响了全村村民，改变了守旧的生产方式，让他们都劳有所得。
总之，他们在生产经营、家庭建设上都堪称模范，是村民一致称赞的典型。
五好家庭典型事迹材料
xx，女，是新林村一名普通的农民，她的丈夫现担任村党总支书记。一向以来，她们夫妻二人相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，快乐美满，把小家庭安排的井井有条。全家人团结和睦，遵纪守法，坚信科学，用心进行，乐于助人，深受邻里和社会的好评。
她丈夫礼貌，有着多年的党龄，且一向在村里工作，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情，这种感情用心地影响着每一个家人，全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法，而且用心帮忙和教育村违法人员改过自新、重新作人。慎诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。
礼貌在职这些年，他兢兢业业，克已奉公，工作中既勤勤恳恳，又坚持原则，较好地配合了镇政府布置的各项工作，带领新林村多次取得镇年度考核前五名的好成绩，并且两次获得县级优秀村班子称号。家中其他人也能自谋职业、自食其力，减轻政府和社会的负担。
男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近，是一个名符其实的和睦在家庭。在对待邻里关联上，全家人能够善待左邻右舍，帮忙他们排扰解难，邻里关联亲如弟兄，情同手足。
在众多的亲戚朋友关联中，他们做到以诚相待，对双方父母，都孝敬有加。对兄妹的子女，他们均视如己出。在外面，也能做到尊老爱幼。车上，经常给老人或病人让座;用心帮忙村里需要帮忙的孩子，并经常教育子女，要尊重老人，礼让别人。
该家庭的思想较为开明，对一些不礼貌的陋习十分反感，遇到婚嫁丧事基本能做到移风易俗，不铺张浪费。同时，该家庭有着勤俭持家的传统，不会正因追求时尚而乱花钱。
清廉家庭典型事迹材料
小张同事家庭在开展“廉洁家庭"创建活动中，爱国守法，廉洁奉公，家庭成员有较强的廉洁意识、法律意识及自警意识。
热心公益，帮扶弱者。小张一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事，只要大家有什么需要帮忙的，他们一定二话不说，尽可能地给予帮助，时刻保持谦和和热心。除了关心邻里朋友，小张一家还能够积极参与公益事业，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。他们深知父母是孩子的第一任老师，小张妻子小云同事从事教师工作多年，以身作则平均每年为困难家庭学生义务献课50多小时，夫妻俩十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，教育孩子对学校举办的各种募捐活动积极参加，每年把自己的零花钱通过学校捐给了残疾儿童和需要帮助的同学，教育孩子对社会弱势群体要有爱心。
遵纪守法，廉洁自律。在日常生活中他们能积极维护社会公德，诚实守信，自觉遵守各项法律法规和公共秩序，维护国家利益和集体利益，主动履行公民的权利和义务。在工作中，坚持廉洁奉公的原则，严于律己，宽于待人。“家和万事兴”，一个和睦的家庭，之所以和睦，得出一条经验就是“真诚待人、和睦相处、互敬互爱”、相识是一种缘份，而能在同一屋檐下共度一生，则是上辈子修来的福气，所以小张经常告慰自己要懂得知足常乐，善待自己与家人，而他的努力也让他收获了幸福和温暖。
勤俭持家，厉行节约。勤俭是中华氏族的传统美德之一，不暴奢华，不比阔，不讲排场，弘扬新风，积极提倡新事新办，处处发挥表率作用，树立科学。文明、健康的家庭生活方式，淡泊名利，勤俭持家，在家庭内部营造了一种清廉、纯正、和谐的良好家风。养成了良好的文明习惯。使用无磷洗衣粉选用节能电器，随手关灯。出行选择自行车，公交车或步行，减少出租车出行。分类投放垃圾，将旧衣物投放到回收点捐赠给山里孩子。
防微杜渐，从严治家。小张一家在自觉接受其他干部群众监督的同时，也做到了家庭内部相互监督、互相察看，做到了防微杜渐。自警自励，不取份外物，不收义外财，不接受执行公务的礼物、礼金和宴请，构筑了一道家庭反腐保的坚固防线。
崇尚科学，爱岗敬业。家庭学习氛围浓厚，具有积极向上的生活情趣，小张及其妻子积极参加上级举办的业务培训班，不断提高自身业务素质和综合素质。通过学习，提高了自身素质，树立了正确的世界观、人生观、价值观，培养了高尚的道德情操，增强了自身及家人抵制各种利益诱惑的能力，提高了家庭成员拒腐防变的意识，营造出崇尚廉洁学习先进以为荣，以贪为耻的良好家庭氛围。这是一个十分优秀的家庭，丈夫小李是县农业农村局党组成员、县农业综合执法局专职副局长，妻子小吴是县民族宗教事务局党组书记、局长，女儿李慧晴现就读于中南大学。一家人发扬着父辈身上“清正、自律、善良、拼搏”的精神，时刻警醒、牢记于心。
“你们要牢记党恩，感恩党的培养，要清正廉洁、艰苦朴素。”这是老党员父亲对后辈的告诫。夫妻俩也时刻谨记老人的嘱咐，传承发扬父辈的好家风。在单位，小吴多次在全县支部书记、党员发展对象等培训班上，宣讲党的政策，宣传中华优秀传统文化，在家庭，他们示范引领，崇廉拒腐，以清正的家风引导后辈成长成才，女儿好学上进，去年应届考入中南大学。
在拮据之时夫妻俩从无怨言，勤俭持家；在担任领导干部后，他们克己奉公，清白做人。在对党的事业尽忠与对父母双亲尽孝之间，小吴夫妻俩总是忍痛选择了前者，用对工作负责的大爱来回报家中的老人。只有到了周末，才能匆匆赶回家中，给老人洗衣、做饭。但小吴的老母亲却常说，我儿是个大孝女，工作多，我们老了尽量不给他们添麻烦。正是由于夫妻俩的言传身教，他们的女儿从不需要父母操心，进入大学后，加入了校学生会，赢得了学校领导和同学的好评。
为了帮助“被钢钉锁住青春的女孩”—小付倩，小吴提笔报道小女孩多舛的命运，经多方筹措，募集善款20余万元，解决了女孩手术费等费用，挽救了一个多次受挫、风雨飘摇的家庭。夫妻俩还组织在外乡友捐款资助450户贫困家庭；联合同学、亲友组建“爱之点滴”微公益群，连续8年来定期给县里40余名孤儿提供生活费；多次组织家乡村友，带头募捐，支持村组公路建设、路灯亮化等公益事业，热心廉洁宣传教育，在乡邻中倡导清廉文明新风。
作为党员干部，夫妻俩在工作中坚持原则，勇于担当，廉洁自律。丈夫小李所负责的工作多次被评为全国、全省、全市先进，个人被评为先进20次，记三等功2次、荣获嘉奖7次。小吴也巾帼不让须眉，始终保持着对党的真诚和对工作的热情，一心扑在工作上，个人受到表彰30余次，曾当选为第十二次县党代会代表，第八届县政协委员。
好家庭典型事迹材料
在南谯区大柳镇曲亭村，有这样一户人家，只要当地人一提及，无不知晓，他们就是小陈老师一家。多年来该家庭，能够认真执行国家政策，全家和睦温馨，尊老爱幼，与邻里团结融洽，真正以“平等、文明、和睦、稳定”的形象，弘扬家庭美德，带动周边家庭共同创建和美环境。
古人云“百善，孝为先。”在他的家庭成员中，有三位是年过八旬的老人，他们年老体弱个个患有慢性病，完全丧失了劳动能力，没有任何生活来源，生活不能自理，为了方便照顾，陈老师把自己的父母和岳母接到自己家中，不但从生活上关心老人，给老人买衣服和礼物，更从精神上关心他们，一有时间就陪陪他们散步、聊天。在老人生病期间，他们夫妻俩悉心照料，尽量满足老人的要求，让老人感受幸福。
小陈老师的父亲其实是他的继父，今年已有84的高龄，患有肺心病，常年吃药，只要天气一变冷，吃药就不行了，需要打吊针输液治疗，年年如此，村卫生院治不好，就来到滁州二院。年老的父亲看到58岁陈老师为他治疗花去了大量的工资，为了支撑这个多灾多难的家庭而忙于生计时，竟然主动放弃治疗，不愿意去滁州治疗。每当这个时候，陈老师总是耐心劝导她。就在xx年的3月份，他父亲的病又加重了，在村卫生院看了十几天也不见好转，可父亲怎么也不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元，强行将老人扶上车送到滁州二院，经过治疗病情现在大有好转。看到老人又一次从死神那里回来，陈老师露出了久违的笑容。
陈老师的母亲今年84岁，患有严重的腰间盘突出，平时直不起腰，同时她还患有严重的老年病，苦不堪言。陈老师平时到滁州第一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。
他的岳母也有80多岁了，患有老年痴呆症，生活不能自理，睡觉时不知道脱衣、脱鞋，起床时不会穿衣，大小便也不能控制。但陈老师从来没有怨言，从不对老人发脾气，而是默默地给老人换衣服，帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说这个女婿比儿子还要亲啊。
陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦，每每暗自流下眼泪，同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好老师而感到自豪。现在陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人的重担，对待老人他们始终毫无怨言。
为了培养子女成长，他们夫妻俩重视对子女的世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他们学会做人，学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。陈老师不仅注重子女的学习成绩，更注重培养子女的独立生活、学习的能力，时时教育子女沿着正道走，鼓励子女刻苦学习。
陈老师有个女儿，十几年前就出嫁了。从小受到良好教育的她，到了婆家勤劳能干、孝顺父母，小日子过得红红火火，可是天有不测风云，xx年陈老师的女婿因病治疗无效，丢下了他的女儿和他的小外孙。母子二人艰难度日，由于生活的压力，去年他的.女儿患上了抑郁症，对生活丧失了信心，几次自杀未遂。陈老师夫妻俩心如刀绞，他含着眼泪把女儿接回家，他看着三位年迈的父母、看着女儿忧郁的眼神、听着小外孙口口声声“爸爸、妈妈”稚嫩的话语，这位饱经风霜的老人，再也抑制不住内心的痛楚，抱着小外孙嚎啕大哭起来。是的，男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。面对困难，陈老师没有倒下，没有选择放弃，而是以乐观的态度去积极面对。从此以后，他便利用双休日四处奔波，寻医问药，寻找偏方。大柳镇府听说陈老师家的不幸遭遇后，也积极伸出援助之手，陈老师把政府送的粮食、油送给女儿看，并告诉她有党和政府的帮助、有父母的关心，日子一定会好起来的。他希望女儿鼓起勇气，积极面对生活，把孩子培养长大，回报那些帮助过他们的人，也算的上对得起孩子的父亲了。在陈老师夫妻俩的关心爱护下，他女儿的病情已经稳定了，心情也好多了，3月底，陈老师用刚到的工资加上省吃俭用的零用钱凑了xx元钱，带女儿又去巩固治疗了，相信在社会各界的帮助下，陈老师的女儿一定会好起来的。
陈老师家住在曲亭村朱咀村民组，位于皇甫山脚下，地处偏僻，当地人戏称是南谯区的大西北。陈老师任教于曲亭村校，是一名优秀的数学老师，他几十年如一日扎根在山区，从未有过怨言。他是曲亭小学的骨干教师，多年所带班级在南谯区教育局组织期末检测时取得了非常优异的成绩，多次荣获“先进个人”“优秀教师”等荣誉称号。在工作中他不甘落后，敬业爱岗，深得大家的好评。
他虽然自己生活不富裕，但对学生视如自己的孩子，有家庭贫困的学生，他主动资助，直到小学毕业。陈老师身处在教学第一线，最大的心愿就是让每个学生都成才、成人。无论家里多忙、多累，始终认真备课，认真批改作业，积极钻研业务，探索教学新方法，努力提高教学质量。辛勤的耕耘就有满意的收获，多年来，他深受学生喜爱，所任班级各项成绩均名列大柳镇前茅。
虽然陈老师家的情况特殊，但他从不把工作中的压力带回家，也从不把生活中的烦恼带进课堂，总是以乐观的态度对待生活、对待学生。他的坚强，他的执着，他的孝顺，是学生们学习的榜样。
在处理家庭的重大事项时，夫妻俩平等对待，互相沟通，共同商议决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。他们勤俭持家，合理安排家庭经费，从不铺张浪费。夫妻俩面对困难，面对挫折，二人携手相伴，从没红过一次脸，从没斗过一次嘴，左邻右舍和亲朋好友没有不羡慕她们这对夫妻的。
虽然自己很忙，家庭不富裕，但只要亲朋好友、邻居有事说一声，他尽其所能帮助，他深知人在困难时的难处，所以当他看到有残疾人在乞讨，便掏出自己的零花钱；自己所教的学生没钱买文具，他帮孩子们买；农村孩子天冷衣物不够时，便把自己家孩子的衣物送给学生。
在对待邻里关系上，全家人能够善待左邻右舍，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足。记得有一次，他的邻居吴某身患重病，承担不起医药费，当陈老师老伴得知这个消息后，毅然拿出了自己准备带女儿看病的钱，帮助吴某渡过难关。在他们夫妻俩的心中，人的生命始终高于一切。
居住同一村子里的两位老人，子女都在外面打工，家境也较困难，陈老师夫妻俩向这对老人伸出了热情的双手，不仅多次上门问寒问暖，照顾生活，多次买上一些好菜、水果送到了这对老人家，让他们感觉到人间有真情，人间有真爱，感觉到社会的温暖。邻居家有了事他主动过去帮忙，谁家有事相求，只要自己能办到的便尽力去办，从不推诿，大家相处在一起，彼此感到心情舒畅。
陈老师一家几十年如一日，他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家作为爱的港湾的真谛，赢得了周围人们的赞美。
好家庭典型事迹材料
在xx汽车总站，有这样一个家庭，员工们说：这是一个有着传统美德的家庭，有着无限爱心的家庭。夫妻26年来一直承担着照顾两个家庭7个病人的起居饮食，吃苦耐劳、历尽风雨;他们夫妻恩爱、相濡以沫、乐观向上、教子有方;他们尊老爱幼、团结互助、勤俭持家、礼让邻里。他们是平凡的人，却凭着诚信、执着，默默耕耘着、默默奉献着，在平凡的工作、生活中，收获着真情，诠释着人间的真爱，受到了周围群众和上级领导的一致好评。他们就是xx汽车总站xx和xx一家。
xx生长在一个老干部的家庭，父亲梁宋是解放战争时期参加革命的老同志。在家里，xx是老大，下有两个弱智的弟弟，父母要上班，她自小就以孱弱的身体担起了管理家庭、照顾弟弟的重任。1983年，xx与xx相识，相知、相爱。婚后，虽然生活上并不算宽裕，但她们相亲、相敬、相爱，真诚相处，20多年如一日，共同挑起了照顾两个家庭的责任。
2、3点钟她就爬到客厅，打门拍桌子，大声骂人，屎屎尿尿弄满身，为了不影响邻居，这时xx总是象哄小孩似的帮她洗澡换衣服，更换铺盖，然后把她抱回床上，当她把这一切都收拾好，已经天亮了。不管是寒冬还是酷暑，xx从无半句怨言，不离不弃，尽心尽责照顾老人直到去世。梁宋夫妇身患多种疾病，曾住院治疗多次，xx的母亲长期患有严重的糖尿病，去年摔断了腿，一直卧床，xx夫妇每天都要为父母买菜、做饭。老人住院期间，白天上班，晚上还要到医院护理。20xx年11月，梁宋在家中突然去世，两个傻儿子吓得几天不见踪影，眼看就要出殡了，xx义无反顾地担起了“孝子”的责任，他说：这个时候，我不当谁当。同事和邻居看在眼里，疼在心里，经常劝xx不要太累了，她总是淡淡一说：不要紧，这是我应该做的。
照顾好两个弱智弟弟的重任落在了xx两夫妇肩上，即使这样，他们也从未因此而耽误自己的工作。今年一位弟弟自己走失了，xx他们一家想方设法也没能找回他，但是他们仍没放弃寻找的机会，而xx更加尽心尽力地照顾另一位弟弟。
在她们的言传身教下，一双儿女也养成了孝敬父母、尊重长辈的良好习惯。父母上班不在家，他们会主动照顾老人，好吃的东西总要留给老人吃。儿子现在广州上大学，每次打电话回来，总是要问候家中的老人家。邻居和同事们都说：她们有着一颗金子般的心，在他们身上，我们看到了中华民族的美德在传承、在发扬、在光大。
xx曾一度患上椎间盘椎突出而差点瘫痪，她们的女儿在上小学的时候被同学推倒在地，伤到了脑神经，因为没有得到及时治疗，导致停止生长，到现在20多岁了只有1.3米高。为了给两个人和老人治病，几乎耗尽了家里的所有积蓄。但是，她们都能够以一颗平和的心积极面对人生，从不怨天尤人，从不向命运低头，从不向组织和别人伸手。xx是客运服务班的服务员，她每天几乎是最早上班的，从不因家庭的事情而耽误工作，不管心里有多苦，上班的时候她总是乐呵呵，微笑着迎送旅客，她的工作受到领导和旅客的好评，多次被评为优秀员工。在完成工作、照顾老人，做好家务之余，她们也会忙里偷闲去散散步，去喝喝茶，聊聊天。
爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是狭隘的，可xx一家的爱心，不仅体现在家庭，延伸到亲朋邻里，还延伸到社会。全家人积极参加社会公益活动，在扶危济困、慈善捐款等活动中不甘落后，每次都尽力解囊。她们一直谦和热心、乐于助人、关心邻里，只要大家有什么需要帮忙的，他们尽可能地给予别人帮助。
xx一家是千千万万个家庭中很普通的一个家庭，但却又很不一般，因为他们这个家庭中的每个成员都是那么富有爱心，那么团结向上，他们一家是建设和谐、文明社会的好榜样。
好家庭典型事迹材料
小芬同志有一个崇尚礼貌、相敬相爱的家庭。丈夫在环卫局工作，儿子就读于达旗五中。公婆已七十多岁，奶奶已九十六岁的高龄。夫妻敬业爱岗、事业有成，儿子热情礼貌健康上进，老人安享快乐晚年生活，羸得了周围人们的赞美。家人一齐严于律已、宽以待人，以德治家，谱写了一曲礼貌、健康的动人乐章，成为建立礼貌家庭的先进典型。
她和丈夫热心公益，用心参于爱心捐款，救助弱势群众，参于无偿献血活动。去年秋天，她在自家门前不远的公厕，救了一对不幸掉入粪池的母女，全然不顾脏臭。
她1992年参加工作以业，一向在公路管理工区第一线从事养护生产工作，20年如一日，勤奋学习、爱岗敬业，总是干一行，爱一行，任劳任怨，忠于职守，始终坚持自尊、自信、自立、自强。她负责的路段一向是礼貌路、样板路，所在群众多次被评为先进群众，她个人也连续多年被评为先进工作者。在单位是领导和同志认可的好职工。
她丈夫在环卫局工作，负责全旗的环境卫生。一年365天，几乎没有一天休息日，俗话说顾了大家就顾不了小家，她体会到丈夫在单位的不易，义无反顾的做了丈夫坚强的后盾。在家里任劳任怨，做家务、带孩子、照顾老人，在她的支持下，丈夫从一名普通职工奋斗成单位主要领导骨干，并把工作干得井井有条，得到了旗领导的认可，是旗市两级优秀党员、先进工作者。二人风风雨雨十七年，从未因鸡毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她们的小家庭更是成为朋友，同学乐于聚会的温馨场所，是亲戚朋友心目中的一对模范夫妻。
孝敬老人是中华民族传统美德，她的公婆早年在农村生活，已年过七旬，身患多种疾病，而且九十六岁高龄的奶奶也和他们一齐生活。此刻生活条件好了，把他们都接进了城里。平时夫妇无论多忙，从不耽误给老人买米买面及生活必需品，时常看望老人，并定期为老人检查身体，有空就给老人洗澡、剪指甲（个性是奶奶），处处做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重视处理好整个大家庭的关联做到不计得失、不记恩怨、真心帮忙，使整个大家庭亲密无间。她爱丈夫的家人，丈夫也爱她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出头，并办理的井井有条。
她生活俭朴，从不铺张浪费，总是把每一分钱都用到刀刃上。她的衣服有的还是十几年前的，可她却总舍不得丢掉，总是说：“但是时，还能穿”。
她有一个可爱的儿子，他们一贯坚持言传身教，始终把对孩子的素质教育放在首位。在儿子学习之余，夫妻俩经常引导儿子多看一些具有教育好处的书籍，使她从小就树立起善于学习、孝敬老人、乐于助人的良好意识，他们从不玩牌、赌博、不搞封建迷信、不作违法乱纪的事情。在他们的影响下，儿子也多次被学校授予“优秀学生”、“礼貌标兵”、“环保小卫士”等称号。
常言说的好，“家和万事兴”，她们家之因此和睦，总结起来就是做到了“真诚待人、尊老爱幼，和睦相处、互敬互爱”，确实是一个当之无愧的“五好礼貌家庭”！