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疫情上网课的感受(精选15篇)

时间:2024-01-12 23:20:52 作者:ZS文王

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疫情在家上网课的感受作文

这是为什么呢?因为一场突发的疫情,使得国家不得不停课停学,人人出门戴口罩,回家量体温。但课还是得上,所以我们就上起了网课。

日常与父母问好之后,就打开了电脑开始了学习。我们先开始了早读,虽然隔着了一个屏幕,但我感觉仿佛还是和同学们在一起朗读课文,仿佛我们仍然在同一间教室里,一起吸收书本的知识,所以这一切还是得感谢现在的科技。

结束了第一节课之后我们开始休息,这时我跑到了阳台上去望远,但是放眼望去大街上一片空旷,感觉少了许多,少了许多飞机,少了许多汽车,还少了许多行人……少了许多生气。

但没过多久就听见了老师的呼喊“同学们回到屏幕面前我们要上课了!”我便立即回到了电脑面前开始了下一堂学习,又一节课结束了之后我们便开始课间操(因为一天只有3节课,所以跳完了操就下课了),“大家请在1分钟内打开摄像头,没摄像头的换手机,我要看见你们!”班主任的呼喊再次从电脑里传来,但是在跳操时我总是感觉少了些什么,那是一种说不出来的感觉,就感觉看着这一切有些奇怪,不像在学校一样。

因为下午只有一节课,我便早早结束了上课,开始写作业,写完之后,打开手机看见今天的最新消息,看到疫情在全世界渐渐蔓延开来,我不由得深深的叹了一口气。

但是这接下来的消息也引起了我的感慨,一位大学生向着记者哭诉着,因必须上网课,他一个的数据费就花了将近700元,他说他希望疫情早点结束,好能回到学校上课。

相比他而言,我不用耗费流量坐在家里用着电脑上网课,该是很幸福的了!

但我也期盼着疫情早点结束,我要回到快乐的校园,回到与同学们自由自在嬉戏玩乐的美好的学习生活中去!

疫情在家上网课的感受作文

因新冠病毒肆虐,学校都停课了,我们进入了全面的网课时代。

而我却是悲催的,家里的宽带坏了,维修人员在疫情期间也不上门维修了。我心急如焚:怎么办?怎么办?大冬天的硬是急出了满脑袋的汗!最后想出了一个好主意——蹭邻居家的网。网速虽慢了点,但总比没有强啊!

一天,我正兴致勃勃地上着科学课,突然画面停止不动了,任凭我怎么滑动进度条,画面还是一直停在那儿。我检查了一下,原来是断网了,我急得直叫,这可是我唯一的希望啊,怎么说断就断了,我的网课啊!

傍晚,我问邻居大哥:“你家网络坏了吗?”他挠了挠头:“没有啊,我下午还上课呢?哦,我上完课就把电视关了,网络也断开了!”邻居大哥一脸抱歉地看着我。“你可把我害‘惨’了!”我欲哭无泪啊!

对我来说,上网课是十分新鲜的,是从来没有过的新体验。老师视频授课,每节课都换一个老师,风格更是多种多样。老师们的自问自答显得格外有趣,视频中的小动画也十分引人注目。唯一遗憾的是网课不能师生互动,少了课堂的灵动,有点单调。因长时间看屏幕,我连十几米外广告牌上的字都看不太清楚了,有近视的倾向了。我希望疫情快点过去,可以重新回学校跟同学们一起上课,不想再做“宅男”了。

疫情在家上网课的感受作文

今年暑假到现在,由于新型冠状病毒疯狂,学校只好开设了网课。

虽然网课可以让我们在家上学,不用冒着风险跑到学校去,但我还是比较喜欢在学校上课。

上网课总是难免发生纰漏。比如:上次老师在讨论区开启了全体禁言,然而自己却没有打开幻灯片,我们什么也看不见,也不能打字提醒老师,但他全然不知,还在一直讲啊讲。再比如又有一次,老师讲着讲着,突然黑屏了,但他并没有理会同学们在讨论区的发言,而是继续讲。直到最后,越来越多的同学说黑屏了,他才终于发觉。但时间已到,我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

在学校的体育、微机课不得不停止了,上网课也没有了同学们的对面讨论,使得课堂变得枯燥无味,远没有在校上课有趣。而且,因为上网课,很多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课,老师们非常辛苦,可我们学生也不容易啊。虽然网课让我们不停学,但我真希望快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

疫情在家上网课的感受作文

疫情当前,寒假自然而然的延长了许久。直到现在,我们也不知道具体的开学时间,因此,就有了网络课程。

但是到后面,漫长的疫情,让大多数人变成了少数人……网课几乎变成了生活中最常见的日程,到处都能看到有学生对着手机或是电脑在上网课,但又有少部分的学生会偷工减料,或是完全没有上课,就跟湖南哪咤所说的一样,他的授课效果根本得不到保障,在没有监督的情况下,谁也不知道网线对面的学生是怎么样的?这或许就是上网课的一个弊端。

身为一个中学生,我自觉应该有认真上课的义务,面对网课,我也能尽量的保持平时课堂的心态。对于上网课这件事情,我认为他不是单纯的一个任务,而是一个磨练和测试的机会。他和平时上课不一样,是通过网络来呈现课堂上的知识,就是作业都是在网络上完成的,所有的一切都与网络有关联……这看起来是相当的便利,但是青海敏敏说,长期面对屏幕,对于人体的视力有很大的伤害,而且网课没有管制,基本就是老师或者学生的一言堂,经常会有学生在网课里讨论一些无关的话题。

但是,我认为,网课可能会成为以后的潮流……为什么这么说呢?这是有根据的,从网络被发明出来的那一天开始,人们对网络的研究越来越深,同时,对于网络的依赖也越来大。更有甚者……已经完全离不开网络了!这都归咎与网络的魅力,但是在现在,为了自身的安全和利益,有很多人开始遏制网络的发展,或是对网络的接触。我认为这其实是不必要的!网络的魅力让人感到恐惧,但他确实是可以掌控,可以击败的。只要找出他的弱点,对症下药,网络就完全不是问题了,不是吗?甚至还能成为我们的助力。

像是这次的网课潮流,实际上是一个不可错过的时机。有的人担心孩子的视力受损害,有的人担心无法保证授课效果,又有的人担心孩子对作业的态度随意…这都是可以解决的。

例如说:孩子的视力问题,我们都知道,视力受损大多都是因为紫外线辐射接收过多,但是,如果能安排好时间上网课,适当的休息,对眼睛按摩来保护眼睛,其实这方面也不是什么大的问题。

其他方面也类似,只是需要一点监督罢了……实际是一个提升成绩的机会!现在各个网站免费开放课程,以往需要许多钱财的课程给你免费开放,甚至还有免费题库!这些都是学生们的机会。也给了家长反驳学生说因为老师教的不好,所以学生成绩才不好的流言蜚语。

疫情在家上网课的感受作文

随着清晨的第一缕阳光从窗台外洒进来,作为“斗兽师”的妈妈就开启了今天的斗兽按钮。斗的就是我们兄弟俩,妈妈说我是“大神兽”,弟弟是“小神兽”。

吃完早饭,我和弟弟就该上网课了。你以为我们上网课了家里就消停了吗?才不会呢!这不,我们家的“斗兽记”正式开演了。

妈妈为了给我们制造出良好的上课氛围,在我的房间门上贴着“五(1)班”,弟弟的房间门上贴着“一(1)班”的标签,她自己的房间门上则贴着“校长办公室”。她以为贴上这些标签,我和弟弟就能像在学校一样专心学习了,可是,却事与愿违。

我上网课虽然不怎么需要妈妈操心,可以独立完成,但是弟弟就不同了。弟弟年龄小又好动,于是,他上网课就需要“校长妈妈”亲自监督。

一节网课还没完,弟弟已经借喝水为由跑到客厅溜达了4次。在小神兽第五次成功逃离后,“校长妈妈”在一(1)班课室久等不见他回来,来到客厅一瞧,弟弟竟然打开了电视正在看着动画片,“校长妈妈”怒气冲冲地把他抓回了课室。

网课还没结束,趁着妈妈去厨房准备午餐时,弟弟又偷偷溜出了一(1)班课室。弟弟拿着妈妈给他上网课的手机来到我课室对我说:“哥哥,我们来玩一下手机吧!”我的网课还剩下几分钟就结束了,经不住诱惑,就和弟弟一起玩起了手机游戏。正在我们玩得起劲时,妈妈突然破门而入,她手里还拿着炒菜的锅铲,见到我们哥俩都在玩手机。此时,电脑上传出老师讲解习题的声音是那么地殚精竭虑却又显得那么孤单。化身为“斗兽师”的“校长妈妈”这回彻底动怒了,她一遍遍地控诉我和弟弟的罪行。

正在妈妈妈河东狮吼之际,爸爸刚好下班回来了。爸爸一进门就大声疾呼:“什么味道?焦了!”妈妈闻言,大喊一声:“可不得了,我锅里还煮着菜呀!”“校长妈妈”赶紧提着锅铲向厨房狂奔。

一会,“校长妈妈”端出一盆“野径云俱黑”站在客厅里看着爸爸,欲哭无泪。

“咦?咱们家的小神兽呢?”爸爸环顾四周发现弟弟不见了。原来,弟弟趁爸爸和妈妈在厨房灭火之际,趁乱逃出了家门。

“我知道他在哪,我去帮你们把他捉回来”为了避免妈妈“江船火独明”,我自告奋勇愿意充当“斗兽师”去把“小神兽”捉拿归案。

得到爸爸妈妈的默许,我欢呼雀跃地跑出门,身后传来爸爸妈妈一阵阵叹息声。

值此全民抗疫之际,不仅仅是“斗兽师”们苦不堪言,其实当“神兽”的日子也不太好过呀!希望国人早日战胜疫情,好让大家都回归到正常的生活和学习中去!这样,我们家也不用再上演“斗兽记”了,哈哈。

疫情在家上网课的感受作文

由于新型冠状肺炎的侵扰,教育部下发了“停课不停学”的号召。小的时候写作文,题目是2020与现在的生活会有什么改变呢。我提起笔在纸上写道:“它将会是一个网络迅猛发展的时代,人们足不出户就可以解决问题,教学方式也改为了在网络授课,学生再也不需要去学校,只需要一台电脑就可以完成学习任务。”真没想到,对未来的小小幻想竟可以生根发芽,在2020的到来中真的实现。

上网课的时间已经过去了一周,不知道大家有没有逐渐适应这种生活。那些本该见到的人此刻由于疫情的爆发不能再相见,但知识则依靠互联网联系了千家万户。

使用微信授课,没想到平时不苟言笑的政治老师用着俨然一副“岁月静好之图”的头像,没想到用着本该走文艺范的语文老师头像竟是!愤怒的小鸟!人设终究还是和现实分道扬镳了。

但是网课还是有更多刺激之处的。比如说上课回答问题被艾特的慌张;上体育课,老师让你发视频的慌张,早上差点起晚在截止时间前一秒打卡的慌张。说着说着,我的泪就落了下来。像一天被cue五次的本人,真的是在网课的推行中感受到了老师对我莫大的关怀。这种刺激往往可以在一瞬间分泌大量多巴胺,让我还没清醒的小脑瓜一瞬间回神。

网课最有趣的一点是善用语音转文字功能。看着这些文字,我只想问:“在吗?为什么你能发语音?”其实网课的推行益处很大,就比如语音,不会的可以再反反复复地听,再也不用担心有哪里没听懂啦。

总之呢,网课肯定是利大于弊的。相信同学们可以把握住这次的宝贵机会,好好学习,不负韶华。

疫情在家上网课的感受作文

这些天我都在家里上网课,今天我更是一大早就起床了,整理了一番自己的着装,无比自觉的开始早读。

虽然是在家里上网课,但是我还是坚持着在学校里的作息,并且为自己列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后,我都会针对性的回顾一番网课的内容,然后将这节网课所学到的知识点加强记忆。

若要说我上网课的感受,那么我肯定是要说,在家上网课,个人的自觉很重要,不仅如此,个人的学习态度更加重要。每次我上完网课后,我一关掉电脑,然后抬头一瞧,见着是自己的房间,于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的轻松状态,这种感觉最明显的还是在刚上网课的那几天里。虽然说现在,在每天网课的学习下,最初的那种学习状态的跨度不大,也愈渐平稳了,但是上网课给我的那种虚幻感仍旧在。

就拿今天来说,网课一结束,我还以为自己在教室里一样,想着与身边的同学讨论一番。结果一回头,猛然发觉,我这是在家里呢,若要找同学,那得线上联系了。其实这种网课模式对我们来说还有些陌生,并不熟悉,这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。

在老师上网课的时候,同学们也在线上交流过,有同学对于上网课还是有点适应不来,觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效,毕竟那是我们一直以来所熟悉的模式。当然也有同学觉得,不管是在网上学习,还是在教室里学习,总归都是老师教授我们知识,只要我们认真学习了,效果都是一样了。

对我而言,我还是希望能早日回到学校里上课。

因为疫情上网课的感受作文

因为新型冠状病毒的来临,让我们无法回到美丽的学校。我们只能在家靠网络来学习。

我期待已久的网络学习与我想象中的学习不一样。我记得刚开始的时候,我迫不及待地打开我的平板电脑,一打开qq语音,我就听见七嘴八舌的声音。一会儿,俞老师发起语音说:“请同学们马上关闭语音,不会的请教爸爸妈妈,第一天不会弄,老师可以理解。但以后不能再出现这种情哦。”我一听俞老师的话,我急急忙忙地去请教妈妈,妈妈一说我就明白了。接下来的几天比第一天的情况好得多。俞老师还表扬了我们,说我们执行能力还是很强的。

在学校的时候,因为我不是个能言善辨的学生,属于比较内向的学生,所从不经常举手回答问题,但有了网络学习,俞老师给了我们每位学生回答问题的表现。让我学到积极回答问题的好处。

从这两周的网络学习,让我感受到网络的方便、网络的强大、网络的重要,但网络学习也有不好的地方,那就是太伤眼睛了,我还是希望回到美丽的校园。

随着时代的变迁,科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程,而且现在,我们也开始上网课了。

网课与实体课的区别,是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下,一个是不依赖于老师自己学习网课,地点不定。上网课,对于不同的学生,它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说,上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课,能够结交更多的朋友,而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩,这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢,这网课对他们来说,就算是一种“福利”。

在上网课的时候,没有老师管,他们就会随心所欲,要么假装听课、看书,要么跳转页面打游戏,反正网课,对于他们来说,上了这课跟没上这课一样,没有什么太大的用处。总得来说,学霸与学渣上网课,得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率,而成绩稍微差一点的同学,如果自制力差,网课反而可能起到反作用。

实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。

疫情在家上网课的感受_疫情期间上网课感想

网页一刷,一大堆的视频来袭,这都是直播课,各种各样,可以说是门门齐全,这好比在家里上学似的。开始我是不太适应,当看到网络上不同老师开各个科目的直播课,情不自禁地想念那些学校里的老师。这是给我的第一印象。

但每当老师讲述课堂时,那富有磁性的声音,又不断吸引着我的注意力。老师一讲到重点时,便加重了语气,像突然沉下水去的石头,用鼠标在字行间,画上警戒的红线,仿佛是一条生死线,就这样深深地回荡在我的脑海中。不仅如此,老师有时还在ppt的课件上,像一位艺术家在不断为他的作品加工又加料,将那彩色的画笔涂抹在黑体字上,一个个的圈圈被一条条的波浪线连起来,近看是一串串的冰糖葫芦,亮眼且有趣。谁能想到,这花花草草的世界会在课件上精彩地呈现出来。我于是产生了极大的兴趣,开始目不转睛地看着视频,并认真地记着笔记,当然,偶尔会被老师洪亮的嗓音惊到。

听着陌生的声音,耳朵不禁凑过去。有的女英语老师的语音宛如布谷鸟在鸣叫,又如山间叮咚作响的小溪清脆悦耳,我忍不住跟着老师读起来,一遍又一遍,乐此不疲,犹如双人的和弦声,甚是美妙。男老师也别具一格,像是扯着嗓子上完这节课似的,故意加重字音,使得说出的话中,每个字都像一个拍子,哒哒哒地铿锵有力。

 

疫情在家上网课的感受

“开学了”,初中的第一次开学,竟是以这种方式打开的,什么电子书、网上授课一类的在一上午一齐向我拥来,就像无法停下的机关枪,还没来得及装弹就要上膛,这才是我以往的生活,这才是我真实的生活。

同上学时候一样,匆忙的赶完这趟,又怕赶不上那趟,最后终于完成后,已是深夜了。或许是我不够用心吧,总是慢了队伍一步,还是没有在规定的时间内完成,然后又边懊恼边补做。而现实又狠狠推了一把,“疫情”让我们只能在网上学习,占满了零碎的时间,都在app间穿行了。在每个群里都会有家长将自家孩子拉入群聊,还挺可笑的,大家普遍的都这样,这也太真实了吧!这是我本来的生活,真高兴它没因为这次“疫情”而改变什么。

可是有比我更辛苦的人,平日里我也是这样想的,现在也是,学习生活一点儿没变,连我的思想都没变,这生活的真实本就属于我。

开学第一天,给人的感觉很不一样。当我终于放下手机,闭上眼睛,回忆今天所学的内容时,从眼角处蔓延到眼皮的酸痛直接双眼。而现在,我要去练基本功或者计划一下明天什么的,我真累,可又高兴我真实的生活又回来了。

疫情在家上网课的感受

网络学习的好处很多很多。

可以用画图板画画。上次,我们班上信息课,老师叫我们用画图板画画。我画得很好,老师都表扬我了。

电脑也是无所不能的,如果你有什么问题不会,就可以找电脑小助手,到百度一搜,就可以找到你想要的答案。

因为疫情上网课的感受作文

因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响,我们学校都不敢让我们所有的学生冒着生命危险去学校上课。只能开启全国中小学学生在家上网课的模式。

当老师通知我们的时候,我心里很开心、很兴奋,因为第一次上网课我不知道是什么样子的。

今天第一次上课,感觉好像也说不上来,又好又坏,没有上课的气氛,没有老师在讲台讲的生动。上课时间很短,同学们不可以坐在一起,也不可以和同学们一起讨论,不可以和同学们玩耍,上课没有同学的笑声……,现在上网课已经没有学习的乐趣了。

上网课是有规则的,提前十分钟进入直播课堂,把学习用品书、本、笔准备好,不可以吃东西,不可以躺着,衣着整齐,室内保持安静,网络通畅,上课不可以随便发表情。

通过疫情,在网上上课也是让我认识到了互联网的强大,它像一个布满全球的巨大蜘蛛网,无论是线上上课还是坐在教室的课堂上,我们都应该能很好的适应,我也非常感谢老师辛苦的在家为我们上课,希望这次疫情早点儿结束,让我们从重新回到教室,看着讲台上的老师讲的吐沫星直飞,同学们叽叽喳喳的欢笑声。

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因为疫情上网课的感受作文

20__,一个特别的年份,一个美好的数字,可是因为新型冠状病毒肺炎的到来,让中国笼上了一层阴影,所以今年的春节是特别的,今年的寒假也是特别的。

以往此时,我们应该坐在熟悉的教室里,放声朗读着书中的课文,然而却因为疫情的袭击,注定这是个不平凡的假期。网课几乎成为了我们的主流生活,好像一夜之间世界按下了暂停键,开学的日子还遥遥无期,但我们的学习能暂停吗?不能,因为“停课不停学”,所以我们在家用手机上网课。

到现在我还清晰地记得第一天上网课的种种不适,要面对各科作业的打卡,长时间使用电子产品,眼睛也特别难受。早上早早地打开手机,滚动的屏幕上:抑扬顿挫的诵读,整齐排列的数字,宛转悠扬的英语……这段上网课的日子着实很奇妙,甚至是惊奇。第一次上网课给我的印象是好的虽然是网上教学,但老师也会认真备课。课程表第一节课是音乐,伴随着动听的音乐来到了第二节课——数学课。讲的是简易方程,老师在讲解新课时,都会一步一步地讲,还会给我们充分的时间思考问题,因为是第一次上数学课,所以我听得格外认真。上完一节课我都会给自己10分钟休息和复习时间,回顾上一节课所学的知识点,起到了很好的巩固作用。本以为英语不出众的我听了会很糊涂,显然不是这样的,每次老师说完英语都会习惯性地给我们翻译一下。老师讲得有声有色,还经常给我们玩一些猜谜语的游戏等。网课语文讲的是最好的,每节课老师都会精心的备好ppt,一个人物形象老师都会分析好几节课,如:《景阳冈》老师就只分析武松人物形象就讲了两节课,总结出许多知识点,我也会按下暂停键记笔记。

不过,这样的方式也有弊端。一些同学认为自己逃课、走神老师看不到,对于这样的同学,就只能加强自己的自律能力,把这次网课当成一次对自己的锻炼,提高自己的约束能力。

最后,让我们静润书香,静待花开,“白衣天使”一定会把这可怕的病毒赶走的!__加油,中国加油!

疫情期间上网课感受

今年上学的方式有些特殊,我们停课不停学,要坚持学习。在20的春节前夕,我们被禁止在各自家中,不能走亲访友,不能放鞭炮,我们迎来的是一个没有声音的新年,当我们在家中时,全国的医护人员都已经在一场没有硝烟的战争中开始打仗了。

这是自sars之后的又一场没有硝烟的战争,我们全国人民齐心协力一起奋斗,打赢这场疫情防卫战!我们作为一名大学生,虽然不能像医护人员一样奋战在疫情的第一线,但是我们会用我们自己的方式——好好学习,回击灾难!我们人类作为最高级的动物,有思想,有报复,但是我们侵犯了本来属于野生动物的世界,破坏了自然生存的环境和食物链。要拒绝杀戮,我们应该从小做起,爱护大自然,爱护野生动物,给它们一个安静祥和的生存环境。

古人颜真卿在《劝学诗》中说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。同学们,虽然我们学校现在没有按期开学,但是现在是对我们最好的考验,我们要和前线工作的叔叔阿姨、哥哥姐姐们并肩作战!我们的任务就是在这段时间里在家好好听课、好好学习,停课不停学就是对抗击这次疫情的最大支持!作为一名大学生,我们要加油!为祖国加油!

疫情期间上网课感受

自从班主任老师通知上网课开始,我就无比期待这一天,或许是惊喜,或许是新鲜。

今天一早,我就端坐在电脑前,在抗疫宣传片的播放中等待着课程的开始。很快,随着x年级x老师的一声“同学们好”,把我的思绪带入了课堂中。幸福指导课上,老师分享了疫情下如何加强自我保护的小知识;健康活动课上,我们又和老师互动沟通了怎样才能在我们的家庭小空间里更好地锻炼身体。午后稍作休息,我们全班汇聚在了网上音乐课堂,在那美妙的音乐中,我似乎能感受到了我们疫情即将胜利的希望和美好。

感叹第一天的网课让我的时间过得如此飞快,可给我的感受颇深。我真正体会到了什么是“停课不停学”,信息化教育可不是一句空话,丰富的内容实实在在地走入了我们孩子们的内心,而没有了老师和周边同学目光聚焦的我们,交流的欲望似乎更强烈。学校和家庭总是我们最强大的保护盾,父母给了我们安宁的生活,而学校则给我们营造了一片自由发挥的天地。

即便我们都身处在这场没有硝烟的战争中,可我们依旧能无忧无虑地享受着每天知识赋予我们的力量,我相信这也是为我们网课教学辛苦着的每一位老师的心愿。

这是我国再一次面对病毒危机---新型冠状病毒感染的肺炎,距离上次2003年的非典仅仅过去17年,刚好降临在春节期间。

自诩为万物之灵的人类不应该反思吗?两次肺炎疫情都是因人们贪吃野味,是人们的贪婪和欲望,掠夺和占有,是人们对自然环境的肆意破坏导致了灾难的发生。我们不要过分陶醉于战胜自然的胜利,每一次这样的胜利,我们几乎都得到了自然界的反噬。我们是自然的一份子,我们要敬畏自然,热爱自然,尊重生物的多样性。

面对疫情,作为一名学生,要做我们力所能及的事。首先,做好健康监测和卫生防护,及时向老师报告自己健康状况,不让老师和学校为我们担心。不信谣,不传谣,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要带好口罩,打喷嚏时自觉用手肘挡住。其次,注意饮食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的卫生习惯,勤洗手,多饮水。如果出现发热,咳嗽,及时到医院检查。

我希望全国人民携手共同对抗此次疫情,听党的话,不到处乱跑,在家好好待着就是对社会最大的贡献。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机。很多医护人像钟南山爷爷那样勇敢地奔赴抗疫一线,我们更应该相信他们,相信祖国!

加油、白衣天使!加油、武汉!加油、中国!愿一切安好!

因为疫情的严峻,假期可能要延长,学校害怕我们耽误功课,紧急启动了线上教学,停课不停学,学习不延期。学校为我们提供了许多公益课程资源,内容丰富,老师们还在线上批改作业,监督我们学习。

空中课堂,吸引了我,使我对中考更有信心,让我不再把精力都用在关注疫情形势方面,还提高了我的自律能力,提升了我们的全面素养。

疫情也给我和父母提供了相互交流的机会,还让我在家务劳动中锻炼身体,明白认识人与自然是和谐共生的。

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