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暑期美术培训心得体会及感悟(精选18篇)

时间:2024-01-10 08:28:36 作者:碧墨

培训心得体会是对参加培训课程后的收获和体验进行总结和概括的一种写作形式。现在,让我们一起来阅读一些有关培训心得体会的范文,或许能够对我们的学习和成长产生积极的影响。

暑期美术培训心得体会

今天,有幸作为“学生”,参加20xx年连云港乡村小学音体美兼职教师的培训,我参加的是美术培训,真是收获满满的一天。

上午,钱老师让我们欣赏了一些作品,每幅画都是惟妙惟肖,真让让我们赞叹不已!

下午,我们开始了画画之旅。在钱老师的指导下,我学会了很多的东西。如在画画时,要把握画的整体结构,可以把纸上下、左右对折一下,然后再画,画得时候要注意上紧下松,这样的画,从整体上看,效果会更好。

钱老师指导非常细致,边画边讲解,每画一部分,总是到下面巡视一下,帮助我们化解难点,还不时鼓励我们,听到她的鼓励,心里美滋滋的,看来赏识教育真得很重要。在以后的教学中,要多向钱老师学习,这样所有的学生都会对我们所教的课程感兴趣!

坐在明亮的教室里,再次体会到当学生的感觉,真好!避开了家里的柴米油盐,一心只在画画上,做一个真正的学生,好像又回到了从前。

耳边响起来《如果再回到从前》这首歌。正如歌词所唱:如果再回到从前,所有一切重演,我是否会明白生活重点,不怕挫折打击,没有空虚埋怨,让我看得更远。

细细想来,如果真回到了从前,我会像现在一样,摒弃一切浮躁,认真画画吗?答案是否定的,因为曾经的我们都是年少心狂,只知道玩,根本没把心思放在学习上。而现在的我们,经过时间的打磨,随着年龄的增长,阅历的增加,已经学会了观察与思考,学会了反思自己的不足,学会了谦虚上进,变得成熟稳重起来。

有了这样的阅历与进步,我们只需珍惜现在,把握今天,今日事今日毕,就可以了。

如果再回到从前,所有一切重演,我是否会明白生活重点?

暑期做饭感悟心得体会

第一段:引入暑期做饭的背景及重要性(宽泛)。

暑假作为一个学生的宝贵假期,除了可以放松休息外,还是一个提升自己的好时机。其中,暑期做饭不仅满足了个人的饮食需求,也培养了实际操作能力,学到了许多关于食物和烹饪的知识。通过做饭,我深深地感受到了饮食的重要性,并且获得了一些宝贵的心得与体会。

第二段:探讨暑期做饭对于营养和健康的意义。

暑期做饭给我带来的第一个意义是关于营养和健康的。在外就餐可能会因为味道不适合自己或者食材陈旧而导致营养摄入不足。然而,假期中亲自动手烹饪,我可以确保食物的新鲜和营养成分。在烹饪的过程中,我学到了各种食材的特点,如鱼肉富含蛋白质,绿色蔬菜富含维生素等等。通过合理搭配,我的饮食结构更加平衡和健康。

第三段:探讨暑期做饭对于工作与时间管理的影响。

暑期做饭给我带来的第二个意义是关于工作与时间管理的。在学校期间,由于繁重的课业和学习任务,我很少有机会亲自下厨。然而,暑假中的日常作息相对宽松,我有了更多的时间和机会,可以练习烹饪技巧,尝试新的菜品。在做饭的过程中,我也学会了对时间的把控,如炒菜时火候的掌握、食材的准备时间等等。这样的管理经验对学业和生活中都有重要的帮助。

第四段:探讨暑期做饭对于创造力和创作的影响。

暑期做饭给我带来的第三个意义是关于创造力和创作的。每一道菜肴都是一个创作过程,需要巧妙的思路和技巧的运用。在做饭的过程中,我享受到了创造和发挥的乐趣。有时,我会根据自己的口味加入不同的调料,创造出独特的风味,为饮食增添了一份创新和新颖感。

第五段:总结体会并展望未来。

通过暑期做饭,我领悟到了饮食的重要性,掌握了更多有关营养和健康的知识,学会了时间和工作的管理经验,也增加了自己的创造力和创作能力。这些收获不仅仅限于暑期假期,而是能够对我的学业和生活产生长远的影响。未来,我希望能够用更多的时间和精力探索更多不同的菜肴和烹饪技巧,为自己和身边的人提供更加美味和健康的饮食享受。同时,我也会将这些经验和知识积极传播,推广健康的饮食理念,让更多的人能够受益。暑期做饭的感悟将指引着我在人生的道路上继续前进,不断追寻美食和创意的结合,并为更好的未来努力奋斗。

高中暑期美术培训心得体会

暑假是中学生珍贵的假期,是学生展开各种兴趣爱好学习和探索的最佳时间。在这个暑假里,我选择了参加一次美术培训班,旨在提高自己对绘画技艺的掌握程度和素质,以期更好地迎接高中美术考试的挑战。

第二段:培训课程的收获。

在这次美术培训班中,我学到了很多画画的技巧和方法。首先,老师教我们画线的技巧和方法,使得我们可以更加精细地画出自己所要表现的作品。其次,老师教我们如何看待一个事物和如何用画笔去表现一件事物,进一步提升了我们的观察力和表现力。另外,在这个过程中,我学到了坚持不懈的耐心和毅力,这两点对于绘画而言非常重要。

第三段:创作作品的体验。

在培训的过程中,老师指导了每个人的创作,帮助我们找到自己的创作方向和方式。作为一个初学者,我感到相当的幸运,因为我们每天都有机会接受艺术老师的指导和悉心矫正,每一次的练习和创作,我都能更进一步地掌握绘画技巧,更好地表现自己的感受和想象。

第四段:个人收获。

这次美术培训班对我整个人生的影响非常大,我学习到了很多艺术的知识和技巧,也锻炼了自己在绘画方面的能力。同时,我也学会了如何坚持自己的梦想和向前迈进,我们每个人都有自己的梦想,只有不断努力和坚持,才能够向这些梦想靠近。

第五段:总结。

这段时间的学业是一次有益又充实的经历。最终,我不仅更好地掌握绘画技巧和方法,而且也找到了自己喜欢的画风,更重要的是,我对自己未来的美术发展有了更加清晰和明确的目标。现在,我明白了自己想要的是什么,同时也为自己未来的绘画生涯打下了坚实的基础,这让我在接下来的学习路程中更加有信心和动力。

暑期感悟和心得体会

暑期即将结束,回想这两个月的时光,我不禁感慨万分。在这短暂的时间里,我经历了许多,也学到了很多。今天,我想和大家分享一下我在暑期里得到的感悟和心得体会。

第一段:关于自我发展。

在这个长假里,我有充分的时间去发展自己。首先,我报名参加了许多兴趣班学习新的技能。比如,我报了一个篮球班,通过每天的训练,我的篮球水平有了明显的提高。其次,我也读了很多书籍,丰富了自己的知识储备。尤其是读了一些优秀的名人传记,深受启发。通过这些经历,我意识到,只有不断地学习和进步,才能让自己变得更加优秀。

第二段:关于人际关系。

在这个暑假里,我与很多不同的人接触,也结交了新的朋友。我发现,与各种各样的人交往,可以让我更好地了解不同的人群并拓宽自己的眼界。无论是与年长的人交流还是与同龄人相处,都可以让我获得新的经验和观点,这对于我的成长是非常有益的。此外,我还发现了个人与人之间的沟通和交流非常重要,只有通过良好的沟通,才能建立深厚的友谊和有效的合作关系。

第三段:关于家庭和感恩。

暑期正是与家人相聚的时光,与他们一起度过了很多愉快的时刻。每天和爸爸妈妈一起吃饭,聊天,是我最幸福的时刻。通过与家人一起的相处,我更加深刻地感受到了家庭的温暖和家人的爱。在这个过程中,我也更加明白了家人对我的支持和付出的重要性,我深感感恩之情。同时,我也发现,家庭中的每个人都有自己的特点和价值,我们应该学会尊重彼此,相互理解,共同创造一个和谐的家庭。

第四段:关于社会责任。

这个暑期,我还利用时间参加了一些公益活动。我参加了一次校外义工活动,为贫困地区的孩子们捐赠了学习用品和生活用品,帮助他们过上更好的生活。通过这个经历,我更加明白了自己的幸福需要与别人的幸福相连。社会责任感不仅仅是捐款捐物,更重要的是我们每个人做好自己本职工作,做到对自己、对家人、对社会都负责任。只有每个人都有社会责任感,社会才会更加和谐。

第五段:关于人生目标。

在这个暑假里,我还有时间去思考自己的未来和人生目标。我认真思考了自己的兴趣和优势,并定下了一个明确的目标–成为一名优秀的医生。通过这个过程,我渐渐明白,人生的意义在于追求自己的梦想,并为之奋斗。无论遇到什么困难和挫折,只要坚持努力,就一定能够实现自己的目标。

总结:

通过这个暑期的经历,我收获颇丰,获得了许多感悟和心得体会。我发现了自我发展的重要性,明白了人际关系的重要性,感受到了家庭的温暖和社会责任的重要性,同时,我也重新明确了自己的人生目标。我相信,只要坚持努力,我一定能够不断成长,并实现自己的梦想。我将把这些感悟和体会融入到以后的生活中,并不断完善自己,追求更好的成长和进步。

暑期感悟和心得体会

暑期是大多数学生放松、休息的黄金季节。在这个漫长的假期里,我们有机会离开烦恼和压力,去探索新的世界,不断学习和成长。在度过了一个充实而有意义的暑假后,我深刻地意识到了什么是生活的真谛,也对自己的成长有了更深的思考。

在暑期中,我积极参与了各种各样的活动和经历。首先,我参加了一次志愿者活动。做志愿者让我明白到给予他人的快乐和满足感胜过任何物质的追求。在帮助需要帮助的人们的过程中,我收获了很多真挚的友谊,也收获了成长和进步的机会。此外,我还参加了一次户外拓展活动。在荒郊野岭中,我遇到了许多新的挑战和困难,但通过团队合作和不断努力,我成功地克服了这些难题,并学会了勇敢面对困难。这些经历使我体会到生命中的每个人和每件事都有其特殊的价值,只有真正珍惜和享受每一天,我们才能充分感受到生活的美好。

其次,暑期给了我休养和充电的机会。长时间繁忙的学习让我有机会遇见新的挑战,但也导致了身心的疲惫。在暑期里,我放下了繁重的学业,悠闲地读着自己喜欢的书,欣赏着美丽的风景,让自己的内心得到了真正的解放和放松。我学会了放慢脚步,真正享受生活带来的快乐和幸福。而这些放松和休息,也让我更有精力和动力去迎接新的学期和挑战。

此外,我认识到了自己的兴趣和梦想,学会了为自己的目标而努力奋斗。暑假的时间让我有空闲去思考自己真正的追求是什么。通过读书、实践和与他人的交流,我对自己的兴趣和梦想有了更清晰的认识。我不再盲目地为了别人的期望而努力,而是朝着自己真正热爱的事物努力前行。我相信,只有追求自己喜欢的事物,才能充实和满足自己的内心。

最后,我通过暑期的经历发现了自己的成长和进步。在这段时间里,我不仅学到了许多新的知识和技能,还培养了自己的独立思考能力和解决问题的能力。我发现,只有不断尝试,勇于面对困难,我们才能不断成长和进步。正如亚里士多德所说:“我们必须掌握的,不仅是知识,还有实践的技能。”在暑期里,我将这句话内化为自己的人生信条,不断学习和实践,不断进步和发展。

总结一下,暑期是一个让我们放松、休息和成长的重要时期。通过参与各种活动、放松、思考和实践,我们可以获得真正的人生体验和成长。我相信,只要我们心怀感恩和积极向上的心态去度过每个暑假,我们都能够在成长的道路上越走越远,达到自己的理想和目标。

暑期感悟和心得体会

暑假,是每个学生学习之外的美好时光。对于我而言,今年的暑假尤为特别。在这一个多月的时间里,我不仅收获了知识和技能,还体验了成长和成熟的过程。下面,我将从暑期实践、读书、旅游、志愿者活动和时间规划五个方面,分享我的感悟和心得体会。

首先,暑期实践给了我一个锻炼自己的平台。通过参加社会实践活动,我深入了解了社会的发展和变革,增加了对自己未来的定位和规划。比如,我参与了一家创业公司的实习工作,虽然只是一个普通的实习生,但这段经历让我深感“实践出真知”的真理。在忙碌的工作中,我体验到团队合作的重要性,通过与同事的交流和合作,我学到了许多不在书本上教的东西。

其次,读书是我的另一个重要选择。每天花上几个小时沉浸在书海中,我感到自己变得更加宽容和丰富。在阅读的过程中,我不仅拓展了自己的知识面,还提高了自己的思维能力和语言表达能力。通过读各种类型的书籍,我开始关注社会问题,思考人生的意义,以及如何做一个有文化素养的人。阅读不仅满足了我对知识的渴望,还培养了我从不同角度思考问题的能力。

第三,我选择了旅游,放松身心。旅行是一次让我放下繁忙的生活,享受大自然和人文景观的机会。在旅行中,我领略了大自然的伟大和人类的智慧,感受到了生活的美好和丰富。旅行不仅让我感受到了生活的多样性,还开阔了我的眼界和思维。

志愿者活动,在这个夏天也占据了我的时间。我参与了社区组织的志愿者服务,为社区居民提供各种帮助。通过志愿者活动,我学到了互助和奉献的重要性。在与社区居民沟通和交流中,我积累了许多实际的社交经验和人际关系的处理能力。

最后,时间规划的重要性更加凸显出来。在这个暑假里,我深刻体会到时间的宝贵和掌控自己时间的重要性。我在每天的早晨制定计划,合理安排每个阶段的任务和学习,坚持不懈地按照计划完成每天的任务。这样,我不仅提高了自己的效率,还提升了自己的自我管理能力。时间管理的能力不仅在暑假有用,也会在以后的学习和工作中发挥重要作用。

总而言之,今年的暑假让我受益匪浅,体验到了知识和体验的双重魅力。通过暑假实践、读书、旅游、志愿者活动和时间规划,我从不同的方面提高了自己,并成长为一个更加有责任感和自信心的人。正如杰出的导演谢晋所说:“只有秋深时,重山复空色时,你才知道你暑假过得怎样。”我相信,经历过这个特殊的暑假,我已经得到了一个迈向未来的良好开端。

高中暑期美术培训心得体会

暑假是学生放松心情、充电复习的好机会。作为一名对美术有着浓厚兴趣的高中生,我选择了参加暑期美术培训,期望在这里能够不断提升自己的美术水平。在这段美术之旅中,我深深地感受到了美术带给我的收获和启示。

第二段:过程与挑战。

美术培训期间,我们在老师的指导下逐步学习了素描、色彩和构图等基础技巧。其中,素描是最基本的技能之一,也是其他技法的基础。在练画中,我发现自己常常出现误差,导致画面不够精确。但在老师的细心指导下,我逐渐找到了规律,提高了准确性。此外,我还进行了许多作品的创作,这其中有些难度较大,因而增加了我的绘画技巧和耐力。尝试不断突破自己的画风和技巧也让我发现了自己不足之处,帮助我更好地理解和应用诸多绘画方法。

第三段:成果和收获。

在美术培训的过程中,我对美术的认识和了解有了很大的提高。我感受到了绘画的魅力,更明确了自己的专业方向和发展方向。同时,通过画画可以让我暂时抛去琐碎的事情,在精神上得到放松和升华。在课程访谈中,老师不断强调了“要有自己的思考,不要只考虑外在的形式”。这句话深深地触动了我,让我意识到美术作品不仅需要技法,还需要自己搜寻、思考和感悟。当然,能在一群志同道合的同学中练习和交流,和老师及时改正错误,也让我很受用,增强了自信。

第四段:反思与建议。

尽管在这次美术培训中我得到了许多收获,但也存在一些不足之处。比如,我的绘画时间和频率有时会不够充分,需要更有计划地安排练画时间;另外,在作品创作中还需再发扬自己的想象力和表达能力。更进一步说,我想提出建议,希望老师能够更注重学生的创作思路,引导我们在作品中思索更多的人生哲理和自己的文化根源。

第五段:总结。

在美术培训结束之际,我发现自己不仅学到了美术上的新技能,也更加完善了自己的思维和感知能力。整个过程对我的心灵成长有着非常深刻的影响。结合自己的经验,我十分感谢这次暑期美术培训,因为它帮助我打下一块更加坚实的美术基础。在未来的学习和生活中,我将更加注重绘画的学习和实践,不断超越自我,创作更多更好的个人作品。

暑期美术培训心得体会

20xx年7月26日我有幸参加了全县幼儿教师专业技能的培训,当接到这个通知,我即激动又担心,激动是因为能有这次学习的机会,我感到高兴,担心是因为我们这次培训完后要和全镇的教师进行交流,这次肩负着领导和老师们的重托,我要做好了思想准备,把握这次学习机会,完成这次培训任务。

今天我们培训的是美术教学,虽然天气炎热,但丝毫没减老师们培训的热情,老师们带着相机、电脑、笔记……做好了一切学习的准备。

上午是闫老师的讲座“美润心灵美智成长”,闫老师的精彩讲座让我们了解了现在美术教学的现状和误区,让我们对美术教学有了一个新的认识,新的目标和方向。开始闫老师给我们出示了几幅画让我们看,我们看到的每一幅图画中都有房子、小鸟、太阳、花草并且每一幅画上的这些事物都是一样的,当闫老师问我们是多大的孩子的画时,我们感到疑惑,难道这不是幼儿园孩子的画吗?接下来闫老师的一席话让我们惊叹,这几幅看似一样的画分别是幼儿园、小学、初中的孩子们的画,孩子的画已经严重的模式化、图案符号化。

从幼儿园到初中孩子的想象在画中已经找不到,孩子们已经脱离了生活,他们懒于观察、懒于发现、懒于创造……我们不禁要问是谁扼杀了孩子们想象力?“一辈子只画一幅画”多么可怕的现实,我们恍然大悟,我们该怎么办?在闫老师的引领下使我们明白了一个道理:“让孩子画自己眼中的画”,让孩子们亲自走进生活,走近自然、去体验、触摸、观察、感受……让他们在绘画中感受到真正的真善美。

下午是县园的三位老师的精彩的讲座,他们各有千秋,从不同的角度讲了怎样对幼儿进行美术教育。现在的美术教学并不是单一的用笔画,而是用各种形式、各种材料、各种方法作画。通过学习让我们领略了内容丰富、材料多样、作画形式独特的美术活动,创意版画、流动的色彩、撕贴想象、拓印想象、临摹写生、水粉涂鸦、文字想象等,我们身边的东西都可以作为孩子们作画的工具,如:土豆、白菜、树叶、鱼等等,在现场我们亲自体验了‘纸浆甩画’‘实物拓印’从中感受到了那种成功的快乐和新奇,今天我们看到了,只有做一个有心的老师善于去创造、发现、创新才能使孩子们在绘画中找到快乐,找到兴趣,找到自信。最后李彦老师给我们讲解了各种笔的涂色技巧,让我们有了一个统一的认识,在教学中应该怎样的去指导孩子,同时观看了她们幼儿园举办的美术展览,让我们大开眼界。

虽然一天的培训时间短暂,但让我感触很深,也收获很多,不但增长了专业技能知识,还提升了教学理念,我深刻的体会到,在美术教学中我们要不断的创新,孩子才能在美术中找到兴趣找到快乐,只要我们认真、用心去做,我们的美术教学就会越来越精彩!

暑期美术培训学习的心得体会

通过在假期这次的培训学习,我也是进一步的看到自己的问题,以及和优秀老师之间的差距,让我更能有动力去做好,有目标去前行,以后的教学也是要做的更好才行,而此次的培训也是让我有些体会。

其实教学上,老师的示范课和我的总体上是差不多的,但是认真听,我也是发现很多小细节方面的确是很不一样,而这也是拉开了我们的差距,除了经验丰富之外,老师也是比我懂得更多,很多的方法和小技巧也是让一堂课变得更加的灵活生动,学生们的状态也是更好的,同时也是能更积极主动的学好知识,而我的课堂却是有时候会发现有些学生还是睡觉的状态,其实也是说明我的讲课也是有些枯燥,没有吸引到他们,让他们认可的。这个差距在培训之前其实我也是没有怎么意识到的,反而是觉得学生们没有一个好的学习心态,其实并不是如此,而是我们老师是否会教,会去引导他们学好知识,无论是什么课堂,其实学生们都是会有兴趣去学好的,而且也是有这个要求,所以如果老师教得好,他们也是愿意来听课来收获到更多,而并不是还在课堂睡觉。

老师除了讲了示范课,也是和我们说了他很多的经验,以及上课的方法,更多的是要去做好引导,而并不是仅仅去传授了知识,其实知识有很多,学生们怎么学也是学不完的,但是一个好的学习方法,对于学习的兴趣如果培养起来,对于他们也是受益终身的,而我们老师也是要去做好,来让他们有所收获。通过此次的培训,我也是知道,其实课堂的教学有很多的方式,也是要灵活的去运用,面对不同的学生,不同的课堂知识,也是要找到更合适的方式去教,才能把课堂做的更好一些,多去了解学生,无论自己是班主任或者是任课的老师如果想要把教学做好,其实是要熟悉自己的学生,清楚他们想什么,状态又是如何的,那么教起来也是可以更为从容,找到更为合适的方法。

经过培训,让我也是学到很多,接下来的日子,也是要去巩固,去思考,如何的去运用到今后自己的教学里面,来让自己提高,经验的积累更多了,自己对于课堂的掌控更有把握那么自然也是能把教学做的更为出色,我也是会继续的去努力。

暑期农事感悟心得体会

暑期,是一个人们盼望已久的季节,人们可以休闲度假,也可以去农村开展农事活动。我也有幸参加了这样一次农事活动,通过这段时间的亲身体验,我深深地感受到了农事的辛苦与乐趣,也收获了很多宝贵的体验和收获。

第二段:农事的辛苦与乐趣。

农事活动相比于城市里的工作来说,确实是十分辛苦的。我还记得,那一天早晨,天空还是一片朝霞,我就被父母叫醒了。天还没亮,我赶紧洗漱完毕,就和一帮伙伴们一起前往田地。我们要种植水稻,首先就是要整地。凭借几天来的努力,我发现自己去皮了许多、也虚心了很多。不仅如此,我发现我在沉默中学会了倾听,也在一次次的争吵中学会了忍让。这样一次次的辛苦体验,让我不仅明白了农民伯伯们辛苦付出的价值,同时也让我学会了更加珍惜眼前的一切。

第三段:与大自然相融的农事体验。

农事活动使我感受到了与大自然相融的乐趣。在一次次耳濡目染的过程中,我发现了农事的美妙之处。每一天的早晨,我都能够看到第一缕阳光洒在田野上,闻到泥土的气息,感受到大自然的恩赐。在种植的过程中,虽然手脏了、浑身都湿了,但是看到一颗颗幼苗在我们的呵护下茁壮成长,我内心中便涌上一股满满的成就感。农事让我重新体会到了生命的力量,也让我明白了大自然的神奇。

第四段:从农事中的收获。

这次暑期农事活动,我也不仅仅体验到了农事的辛苦和乐趣,同时也从中收获了很多。首先,我明白了劳动的意义。这次农事活动让我懂得了勤劳的重要性,也教会了我如何去追求和享受劳动的乐趣。其次,我收获了团队合作的能力。在农田里,一个人的力量是有限的,只有大家相互协作,才能完成任务。通过这次农事活动,我学会了与他人合作、相互关心、信任和帮助。最后,我还收获了对大自然的敬畏之心。这次农事活动让我亲身感受到了大自然的伟大和无私,使我对大自然的敬畏和感激之情更加深切。

第五段:结尾。

暑期农事感悟心得体会的这段暑期农事活动,让我收获满满。在辛苦与乐趣之中,我不仅学会了劳动的意义,也收获了团队合作的能力,并对大自然产生了更深的敬畏之情。这段经历让我更加明白了农民辛勤劳动的辛苦和伟大,也更加珍惜和感恩眼前的一切。我相信,在今后的生活中,我会一直保持着对劳动的热忱,积极投身社会,同时也将牢记农事活动所带给我的感悟与体会。

暑期美术培训学习的心得体会

教师优秀课展示活动中给我留下了深刻印象。优秀课的老师不但为我们展示了的精彩的教学活动,还将自己成功的经验与我们分享。市教研室冯科长站在全市美术教育的高度,根据此次活动加以剖析,让我们对照自身的教学,从中找出不足,吸取先进的经验,引导我们多方位、多角度的去考虑问题。深入浅出的为我们指明了美术课堂教学的方向,也让我们明白了课堂教学的努力方向。在后期的乐画软件培训实践中,乐画软件工作人员详尽的向我们阐述了这款软件的功能并进行实例演示,详细的讲解了每个工具在绘画过程中的运用及创作方法。让我感受了此软件的艺术魅力,特别是它各方面的处理艺术,它的优势就在于可以选择不同笔法及肌理进行绘画。达到想要的效果。在其后的动手实践中,我们亲身经历绘画的创作过程,期间有很深的感触。能有这样一个学习交流的机会,我真的很珍惜。通过学习,拓宽了视野,使我耳目一新。

由发展自己的特长,从而达到培育全面发展的学生。同时,需要自己在教学中不断的提高美术教师的专业素养,体现美术教师的专业特征。

暑期农事感悟心得体会

暑期,是学生们最期待的一段时间。而对于我来说,这个夏天注定与众不同。我参加了一次农事实践活动,深度感受到了农耕的艰辛与快乐,也收获了许多珍贵的体验与感悟。在这个独特的暑期中,我领悟到了自然的力量,体会到了集体的力量,更重新审视了自己的人生观与价值观。

在农村,我重拾了对大自然的敬畏与感激之情。我常常被那一望无际的稻田所震撼,它们仿佛一片金色的海洋,向我展示着大自然的神奇与伟力。我体会到了太阳的火辣与土地的肥沃,听着风吹拂稻叶的声音,心生敬佩。在这个丰收的季节里,我看到稻穗高高挺立,仿佛向人们展示着自己的成就和奋斗的意义。我感受到了自然孕育万物的力量,也明白了人类应该与自然和谐相处的道理。

参与农事活动,我也深刻体会到了集体的力量。在田间劳作,大家一起分工合作,互相配合。我们用勤劳的双手播种、收割,聆听着辛勤劳作的音符,感受到了农田的奇妙变化。大家的团结合作、相互帮助,让我深刻体会到了人与人之间的紧密联系。在这个过程中,我认识了许多朴实善良的农民伯伯,他们用自己的行动向我展示了勤劳与坚韧的意义。我明白了只有团结合作,才能让一片贫瘠的土地焕发出勃勃生机。

在这段时间里,我也反思了自己的人生观与价值观。面对艰辛的劳作,我深感自己的身体的脆弱与无力。与农民伯伯相比,我更应珍惜现有的机会和资源。我明白了我手中的书本更重要,它是我获取知识进步的重要途径。在这个过程中,尤其是和农民伯伯交流沟通的时候,我也学会了感恩。他们告诉我农民的辛苦劳作,并且他们对土地的依赖,给予了我改变自己生活以及世界的理念。

通过这次农事实践,我不仅仅学到了知识与技能,更重要的是得到了内心的升华。我对自然的敬畏与感激之情加深了,对集体的力量与团结合作的意义也有了更深的理解。同时,我也重新审视了自己的人生价值观,更明白了学习的重要性和努力奋斗的力量。这个独特的暑期农事实践,成为我成长的重要转折点,激发了我新的动力和方向。

暑期农事感悟心得体会,让我对大自然有了更深入的理解与认识。我明白了自然的伟大与力量,更懂得了与自然和谐相处的道理。我也感受到了集体的凝聚力与合作力量,这让我珍惜团结合作和互帮互助的精神。同时,我也重新审视了自己的人生观与价值观,更加明确了自己的目标与努力方向。这次农事实践是我人生中的一段难忘的经历,它带给了我无尽的收获与感悟,让我更加坚定地追求自己的梦想与目标。

暑期代课感悟心得体会

暑假是学生们期待已久的假期,也是他们锻炼自己、提高成绩的好时机。然而,对于一些学生来说,暑期代课成为了必修的功课。代课虽然辛苦,但其中培养了一种坚持和毅力的品质。下面将从认真负责、锻炼独立思考、增强沟通能力、培养自信心以及开拓眼界五个方面阐述从代课中所获得的感悟心得体会。

首先,代课期间我养成了认真负责的态度。文化课辅导班的代课时间长,复习内容繁杂,需要高度的专注力和认真负责的态度。为了使学生能够更好得理解课堂内容,我不仅仅是一位简单的知识传递者,更是一个愿意与学生共同探讨和发现问题的引路人。在备课的过程中,我会事无巨细地准备每一节课的教学内容,认真修改PPT,使得学生能更加容易理解和接受知识。这种认真负责的态度不仅提高了我的教学能力,还让我更加深入地了解学生的学习需求和问题。

其次,代课教学锻炼了我独立思考的能力。在课堂上,遇到学生的问题和疑惑,我不仅仅是不断给出答案,还会鼓励学生充分发挥自己的思考能力,用他们自己的话来回答问题。通过这种方式,既能提高学生思维的灵活性和独立解决问题的能力,也可以增加学生对知识的记忆深度和理解程度。同时,这也促使我在教学中思考问题的多个方面,加深了我对知识的理解和运用。

第三,代课还增强了我沟通能力。在代课过程中,我时常需要与学生进行面对面的沟通。与学生的交流和沟通是帮助他们解决问题和理解知识的有效手段,我学会了与学生建立起一种互相信任与理解的沟通方式。在传递知识的过程中,我会使用一些通俗易懂的语言,运用一些身边的例子和经历,这样学生更容易理解和接受。同时,我还鼓励学生提出问题,主动参与讨论,培养了他们积极思考和表达的能力。

第四,代课过程使我逐渐培养了自信心。在开始代课之初,我对自己的教学能力很是怀疑。但通过一次次的实践和经验积累,我逐渐发现自己是可以胜任这个角色的。学生的进步以及对我的教学的认可和赞赏使我更加自信,这种自信是基于自己的实力和努力得来的。代课过程中,我也逐渐学会面对困难和挑战,克服自己的紧张和不安,培养了我勇敢迎接新挑战的勇气。

最后,代课还让我开拓了眼界。在与学生的交流中,我了解到了不同学生的学习习惯和学习方法,对学生们的个性特点和思维方式有了更深的了解。这让我认识到,每个学生都是独一无二的,应该针对他们的个体差异采取不同的教学方式和方法。与此同时,代课还让我与其他老师和家长进行了许多交流,在教育行业中获取到更多的经验和智慧。这些交流让我明白了自己还有很多需要学习的地方,也使我对教育的广阔前景有了更深的认识。

通过暑期代课的经历,我深刻体会到了教育的重要性,也明白了认真负责、独立思考、良好沟通、自信以及开拓眼界是教育工作者必备的品质。这次经历让我更加坚定了成为一名优秀老师的决心,相信在以后的教育道路上,我会更加努力地为学生服务,用我的智慧和能力让他们更好地成长。

暑期美术培训学习的心得体会

我怀着一颗求真向上的心,参加了广济镇中心小学组织的三天教师暑期培训。对待这次培训学习的机会,我非常珍惜,感到受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,更有优秀的教案学习。今天的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一次学习。

一、更加明确了一堂好课的标准。

如今倡导自主、合作、探究性地进行,这种学习方式非常好。由于学生自主、合作、探究性地进行学习而导致课堂教学进度放慢,但是,我认为表面上看上去进度慢了,教学任务似乎没有很好地按时完成,但从学生的学习的实际效果来看,这种“慢”还是有效果的。除了学生对材料的感知和领悟得到了落实之外,学生的好奇心、求知欲得到了很好的爱护,学生学习的主动意识、进取精神以及合作精神都得到了充分的激发和增强。以前那种老师只顾讲解,不管学生有没有自己的体会和感悟,有没有学习的兴趣和进取心,教学进度虽然掌握得很好,但教学的实际效果是可以想见的。好课的标准归结如下:

1.看教学目标的制定。首先是一节课的教学目标,并且是小学课程的教学目标要体现年段教学目标。

2.看教学内容。是不是仅仅把课文当成了教学内容,要凭借课文这个例子找好三个点来培养孩子听说读写的能力。

3.看教与学的过程。看学生课堂上是否生动活泼的学,包括恰当有效的合作学习;老师的作用就是导学,看指导是否真正落实到学生的学上。

4.看教学效率,是否做到省时高效。

如果在课堂教学中做到了以上几点,那么就具备了一堂好课的条件。

二、培养情感。激发学生的学习兴趣。

教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感,就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生,才能提高学生的学习爱好。在课堂上,教师从自己的举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题,要鼓励学生,让学生通过成功的体验,提起学习的爱好。

三、关爱学生。关注每一个学生成长。

教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。

更多。

暑期美术培训学习的心得体会

8月2日,我有幸参加了今年的美术培训,一年一度的暑期培训可以说给我们每位教师提供了一个相互交流、相互学习、相互探讨的一个平台。我们首先感谢教研室给我们提供这么一次学习成长的机会,让我们从中汲取了教学的智慧,为我们今后的教学提供了宝贵的资源。

三天的培训,虽然紧张,天气也很是炎热,但每天的感觉都是充实而幸福的!首先,县教研室刘剑雯老师就如何搞好今年的大集体备课作了详细而又清楚的讲解。刘老师强调,当前的集体备课是大势所趋,是促进学校教学科研的有效措施,我们要搭上科研快车,跟上科研步伐,早日步入教育教学此文转自初中化学资源网先进县区。刘老师还就当前个别教师的教学态度作了特别切合实际要求,她说:机会总是留给有准备的人。机会对每个人来说都是均等的,就看你努力不努力,只要你肯付出,你就一定能成功。是的`,就我们现在的岗位来说,我们缺少的不是能力,而是一种对工作的态度。只要你有一颗执着的心,有一种认真的工作态度,有一种不服输的干劲,相信我们每个人都会好样的。

接着,我们聆听了三小刘立玲老师的精彩报告,她以“怎样辅导学生画儿童画?”为重要课题,结合自己的教学实际声情并茂地给我们作了详细的讲解,她告诉我们要努力去做教学生活中的有心人,要善于用语言去启发学生,去开发学生的智慧,教他们创新。最后,刘老师说:不怕不会教,不怕你不懂,就怕你不去教。只要热情不减,相信每个人都能成功。几句简单朴实的话语,折射出的是刘老师对工作的执着与热爱。她用自己的人格魅力影响教育着一批又一批的学生,创造了一次又一次的惊人成绩,确实让人敬佩。

这次培训,我们还领略了四位名师的课堂风采,他们先进的教学理念、灵活多样的教学方法,给我留下了深刻的印象,使我耳目一新,受益匪浅。四位教师的课堂各有千秋,从不同方面展现了自己的教学艺术风格。从整体看,这几节课无论是从教学内容、教学设计、还是课堂的组织形式都体现了新的教学理念,教学思路清晰,形式新颖,目标明确,教学中突出学生的主体地位,课堂开放而有活力,应该说每位教师都作了充分的准备。但通过教师们认真评课也看出,再完美的课堂也有瑕疵,也有很多地方值得我们去研究、探讨,只有不断地修订、完善自己的课堂,才能给学生带来意想不到的收获。

总之,这个暑期的美术培训,犹如为我打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗,使我不仅得到了教学上的启迪,更感受到了名师的人格魅力和理想追求,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高。在今后的教育教学此文转自初中化学资源网工作中,我将努力完善自身,不断学习先进的教学理念,不断反思,不断提升自我!

暑期美术培训学习的心得体会

我带着激动的心情荣幸的参加了省级班主任培训学习,经过这段时间的学习,使我对班主任这一名词有了更深刻的认识。也让我进一步认识了班主任工作的总要性及其本质。

听了长春师范学院教科院赵院长的《新时期班主任与班主任专业化成长》、杨老师的《中小学班主任规定》、王教授的《小学班主任心理健康》、附小王廷波校长的《新时期学校德育问题与对策》、李教授的《小学班主任的科学素养的提高》、及柳教授的《规划纲要的新要求及发展的期望》讲座后,让我对班主任工作又有了更新的认识。

也让我知道学校是传播文化和文明的阵地、是与时代最贴近的场所;教师是文化和文明的传播者、是这个场所的主要份子;而班主任则是学校与教师中最重要的组成部分,所以班主任日常工作就显得格外重要了。

那么作为班主任在日常的工作中该注意那些问题及如何来更好的工作呢?

首先、班主任应该具有环保意识――注意与自然的整合。

我见青山多妩媚,料青山见我应如是。这是词人辛弃疾的一句词,大意是说:我看到青山的妩媚多姿,料想青山看到我也应该是如此。由此可见人与自然和谐相处,才能彼此体会得到真正的美。

所以,班主任在日常的班级工作中要培养学生的环保意识,要教育学生保护资源、保护我们赖以生存的地球,要与大自然和谐相处,而不能肆意破坏自然。

其次、班主任应具有社会责任感――注意与社会的整合位卑未敢忘忧国这是陆游的一句诗。人们虽然给了教师太多的光环,但是谁也不能否认教师的地位仍须提高,我们虽然位卑,但我们特殊的身份要求我们必须具有强烈的社会责任感。

我们的教育要培养数以千万计的社会主义的建设者和合格的接班人,如今的社会发展日趋激烈,残酷的国际竞争给我们的现代化建设提供了不可多得的机遇和挑战,面对如此的社会需求,我们的教育要结合社会的需要培养创新型人才。

再次、班主任应该正确对待自己的教学事业――注意与教育职业的整合。

1,班主任要树立正确的职业观。

2,班主任要追求和谐教育。追求和谐教育,就是要把个体生命的发展主动权还给孩子,关注孩子们个性的发展和张扬,让每一个甜美的梦想飞起来!在班级管理工作中要教育、培养学生主动学习的习惯,要给学生的个性发展和张扬创造良好的环境,这就要求我们班主任老师用孩子的大脑去思考,用孩子的眼光去观察,用孩子的情感去体验,切实站在学生的立场来考虑问题,避免武断地终止学生的个性发展,从而为孩子创造一个自由舒展的平台,给他们心灵的自由、精神的自由、生命的自由,让每一个梦都能放飞。

再其次、班主任应该作学生的良师益友。与学生的良好相处是做好班主任工作不可缺少的重要因素。

1,要真诚地爱学生。苏霍姆林斯基说:教育的全部奥秘在于爱学生。夏丐尊也说过:教育之没有情感、没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水就不能称之为池塘,没有情感、没有爱,就没有教育。班主任在日常生活中要像母亲一样慈爱、在行为规范中要像父亲一样严格、在以行导人中要像兄长一样典范,用宽容、理解、友善的态度对待学生。

2,要严格地要求学生。班主任工作应该具有双性的气质――既像母亲,又像父亲,要慈严相济:严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

3,要尊重、发展学生的主体性。

4,要正确地与学生家长沟通。在与学生家长的沟通中要真诚相待,主动参与。

最后、班主任应该处理好与自己、与同事的关系――注意与自己、同事的和谐。

在日常的生活和工作中会遇到这样或那样的不如意的事情,往往它们会影响到我们的心情,也必然会影响到我们的工作,所以我们要永葆一颗平常心,淡泊地面对各种诱惑的刺激,要懂得知足常乐。

另外,我们还要不断地强化自己的知识和技能、强化自己生存的体能、强化自己的信心,从不同的方面来提高自身素质。

在与同事的相处中要互信互尊、积极合作、共同发展,还要有正确的态度来对待同事的不同意见,要尊重自己的对手,只有这样才能和同事和睦相处,在和谐中共同发展。达到培养学生的目的。

通过本次的培训学习,不但使我在理论上提高了认识,而且结合各位教授在讲座中的案例也为我在实践中运用理论指明了方向,我相信,在我以后的工作中有了这些理论基础,我会更加努力工作再创辉煌。

暑期美术培训学习的心得体会

通过参加20xx年暑期小学骨干教师培训活动,聆听专家和名师们独到的见解,对于教师本身的发展,有着非常重要的意义。下面就是我的感受。

一、教师的心理健康很重要。

面对飞速发展的社会、一些家长的不理解……我很迷茫,我们教师该怎么做呢?陈洪震教授给我指明了方向:学会自我调整,塑造阳光心态;学会探究,做幸福的专家型教师。面对同一件事,站在不同的角度会有不同的认知,并产生不同的情绪;以不同的视角看周围的世界,我们也会看到不同的风景,我们应该学会自我心理调节。

二、教师的语言道德修养决定我们是否是一个好老师。语言是教师和学生之间交流非常重要的桥梁,教师的语言直接决定着学生的学习效果,甚至学生世界观、人生观的树立。张爱华教师告诉我们“带着知识走近学生,走近课堂,不过是授人以鱼;带着智慧走近学生,走近课堂,才是授人以渔”可见教师的智慧是多么的重要。美国的斯特芬森也说过“平庸的教师传达知识;好的教师解释知识;优秀的教师演示知识;卓越的教师激励学生学习知识。”现在教师除了有广博的知识外主要应考虑如何运用自己的语言智慧激励学生自己创造,自己学习。

二、教师自身素养的提高是时代的召唤。

随着时代的飞速发展,信息技术在教育领域的广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师教艺精湛、教技突出,必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索。新时期需要“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生,这就要求我们把科研和教学结合起来,我们教师所学知识要包罗万象。名师的课堂,有着那么多的亮点,作为一个青年教师,实在有太多的东西要学,在以后的教学实践中,一方面要靠自己不懈努力,完善自我,还要靠前辈老师们的谆谆教诲,给我们指点迷津。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

暑期农事感悟心得体会

暑假,对许多学生而言,是自由放松的时刻。然而,有一部分学生却选择了参与农田劳作,亲身体验田野生活。这种暑期农事经历不仅意味着辛勤劳作,更意味着对农民的敬意和对农业的认识。在这个充满机会和未知的过程中,我亲身经历了农事劳动的艰辛和辛苦,也从中获得了一些重要的心得体会。

第二段:体验农事劳动的辛苦和享受。

暑期农田劳作并不轻松,劳动是不可避免的。我们经历了炙热的太阳,弯腰劳作于稻田之间,从早到晚体验着农民艰辛的劳作。然而,正是这些辛勤的劳作,让我更加珍惜食物的来之不易。当我亲手插秧、耕地、收割庄稼时,我深深感受到每一颗作物背后都代表着农民的心血和勤劳。

第三段:了解农民的辛苦和付出。

在农事体验中,我不仅仅劳动,更与农民交流沟通,了解他们的生活和工作。他们在乡村每一天都从清晨开始,直到夜晚。无论是恶劣的天气还是健康状况,他们都要坚持前行,为了自给自足和支持家人。通过与农民的交流,我深深体会到他们对土地的珍视和对农业发展的期望。他们的无私奉献和坚韧精神都给我留下了深刻的印象。

第四段:农事劳动对个人成长的影响。

参与农田劳作不仅仅是一次劳动经验,更是一种成长与锻炼。在农田中,我不仅学会了耕种技巧,更学会了坚持和毅力。劳作没有捷径,只有耐心和努力才能取得成果。在每一次的农事劳动中,我都有机会思考并感受劳动的价值,学会了感恩和努力工作的重要性。通过这次经历,我更加明白了生活中的辛勤劳动的意义和价值。

第五段:农事体验的启示和总结。

暑期农事体验是对我成长旅程的重要一步。通过这一段体验,我发现农民的付出和劳动才是真真实实的幸福来源。同时,我也对农民的生活和工作有了更深入的了解,对农业发展充满了信心和希望。我相信,未来的农民能够借助科技的力量,进一步改善农业生产条件和提高农业收益,为实现农村振兴和农民的幸福生活努力。

总结:

通过暑期农事体验,我不仅体验到了辛苦和付出的意义,也更加理解了农民这一特殊群体的价值和贡献。农事劳动带给我不仅仅是一次体验,更是一次成长与启示。在未来的日子里,我将始终牢记农民的努力付出,为农业发展和农村振兴做出自己的贡献。

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