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美德少年主要事迹演讲稿题目(优质17篇)

时间:2023-12-25 06:58:16 作者:飞雪

演讲稿是一种通过口头表达来向观众传递信息和思想的一种文字形式,它具有很高的实用性和社会价值。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望可以给大家提供一些写作思路和参考。

美德少年主要事迹

大家好,我是xxx小学501班的xxx。我从小的梦想就是成为一名“工程师”,为国家的进步和发展做出自己的贡献。因此我一直严于律己,积极进取,团结互爱,兴趣广泛,在老师和同学的鼓励及帮助下,思想、学习、创新等方面均取得了较好的成绩。

创新的力量可使一个时代成为荣耀,使一个国家挺起脊梁。我从小对科学就有着强烈的好奇心,喜欢科幻小说、科学杂志,总能产生各种奇思妙想。我喜欢多角度思考问题,拥有创造性思维能力。通过创客社团的学习,我更进一步感受到了知识海洋的博大精深和科技创新的力量,stem(s代表科学、t代表信息技术,e代表工程,m代表数学)的理念已经深深根植在我的心中,这堂选修课也渐渐成了我成长的必修课。

我敢于革故鼎新,勇于动手实践,因为我相信,实践才会出真理。我利用棉线的虹吸原理设计了自动浇花器,解决了妈妈单位周末无法浇灌凤仙花的难题;从智能无人车编程项目的原理到编程,再到实践,充分享受着人工智能带来的乐趣,还有幸参加了区智能无人车比赛。在数学的学习中,我整理的思维导图总能被班级评为优秀作品,供同学们借鉴。

今年,我有幸通过选拔加入了xxx小学智联队,参加第四届中国stem教育发展大会,让我收获颇丰。在比赛前期,我们进行了火星知识储备,继而在认真总结前期智能无人车项目的基础上,对比赛的主题进行了探讨,最终选择了将火星中继基地的交通工具——无人驾驶的无线充电车项目以舞台剧的形式进行展示。在制作视频的中,我学会了向“工程师”一样思考、解决问题,脑洞打开、创意无限,多次与队友们思维碰撞,更改制作方案。面对困难,我迎难而上,勇挑重担,承担了分类、焊接、制作、讲解等工作。在老师的辛勤耕耘中,我不断积累和收获,在与同学们的团结互助中,我深刻体会到“独学而无友,则孤陋而寡闻”的道理,取长补短,不断提升自我。

最终,我们智联队在学校老师的全程指导下,与全国20多个省份的'400多支队伍同场竞技,经过三轮比试筛选,愈战愈勇,以总分第五名的成绩入围全国top20团队,并以最高分获评“明星团队”。这一刻,我激动的心情溢于言表。

作为学生,我深知学业的重要性。上课认真听讲,勤学善思,仔细记录下老师所传授的每个要点,独立完成课后作业,善于整理、总结学科的知识点,努力提升自己的文化知识水平。在遇到难点问题时,我勇于迎难而上,钻研问题一丝不苟,不把疑惑解开绝不放弃。这种刻苦专研的精神,使得我的各科成绩在班级、甚至年级中名列前茅。在班级中,我还担任了科学课代表,以自己的一份力量为同学们服务,带动大家一起进步。平时,我坚持锻炼身体,体育成绩优异,在校运动会上努力为班级争光。我以严谨的学习态度、全面发展的优异成绩,赢得了老师、同学们的一致好评,先后被评为区级、校级三好学生,以及校级速度之星、阳光少年、黄星少年等荣誉称号,在银杏杯、运动会等竞赛中获得了银杏书签及各类奖状。

在校外,我是一名遵纪守法的的小公民,尊重家长、注重自我品德修养,不以恶小而为之,培养良好的生活习惯,我还曾被评为校级小孝星。

在校内,我尊敬老师,团结互助,热爱生活,积极参加校内外文体活动。我还是老师的好帮手,对于老师交办的任务总能尽心竭力地去完成。假期里,我还经常利用空余时间,回校帮助老师做些力所能及的事情。作为一名小组长,不仅能以身作则,严守学校各项规章制度,还心系同学,主动帮助同学答疑解惑,解决困难,在给同学们讲题的同时,我也加深了对这类题型的理解,促进大家共同进步、共同提高。在我的带领下,我们小组多次被评为班级优秀、潜力小组,为我们叮当班获得优胜班级作出了自己的贡献。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这次参加评选美德少年是对我的一种肯定,更是对我的一种激励,我将继续保持这股刻苦专研的韧劲,昂首挺胸地走完今后的学习生活。

美德少年主要事迹

小唐,今年8岁。是赫章县朱明乡中心小学三(一)班的一名学生,出生在教师世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一名学习委员,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。任劳任怨,经常是“早出晚归”。

小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为他的学习打下了坚实的基础。平时他博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,他却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,他各个方面变得越来越出色。在学习上,还有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以他的成绩一直名列前茅。

在学校里,每位同学都是他的.好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为他不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候他的书包就是百宝箱了,他可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是他想他离家比较近,他带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

学习上优异的成绩成为帮助同学的有利条件,对同学们真诚,热情,无论谁来问我题我都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但我认为差生同样有许多优点值得学习。正因如此,在班里的人缘极好。他从不与人斤斤计较。无论谁有困难,都会伸出援助之手。

现在的孩子在家里都是个宝,他也不例外。但从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过那些人可能是骗子,但总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,要帮助他们。逐渐长大,在父母的影响下,也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,我都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务,怕影响我学习。总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次,妈妈生病在床,爸爸又上班,照顾妈妈的任务自然就落在我身上。用冰块敷在妈妈的额头上给她降温,又倒好温开水,提醒妈妈按时服药,早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说:“浚儿,辛苦你了。”他自豪地说:“妈妈,‘香九龄,能温席’,我都也快9岁了,照顾你们是我应该做的。”

在父母眼中,是个勤劳乖巧的孩子,从来无须让他们为我操心,更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。

成绩代表过去,他的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。相信他今后会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

美德少年主要事迹

我叫小美,是江都市吴桥中小学五(1)班的一名女生,今年12岁,在班上任值日班长、文艺委员、音乐课代表,是一名德才兼备、品学兼优的好学生。

我是知识的贪婪求索者。我学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极举手发言,每学期都被评为“三好生”。我平时很喜欢看书,和书结下了不解之缘,有空时把书中的好词好句摘录下来。我看的书很多,有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……通过阅读,我懂得了许多做人的道理;通过阅读,我的知识越来越丰富,兴趣也越来越广泛;通过阅读,我的写作能力得到了锻炼,作文水平也大大提高,多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项。

在学校里,我是同学们的.好伙伴,老师的小助手。作为班级的值日班长,我丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学,遇到不能解的难题,我总能伸出援助之手,拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解,直到他们弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和我一起探讨、交流,向我请教。班级是我的另一个家,我对她充满了热爱之情,积极为她努力付出,为她增添光彩。班级里的每一期黑板报,都凝聚着我和同学们的智慧和汗水,而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。班级搞班队活动,我作为文艺委员,有着义不容辞的责任去组织,去排练。

我也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的我很节约,但在每次“‘爱心助学’一日捐”和为灾区伙伴捐款捐物时,我都毫不吝啬,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽车上,只要看到老弱病残上车,我都会主动让座。

我不仅有公德心,还富有正义感。我爱憎分明。在校园里主动帮助弱小的同学。有一次,我看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学,心里非常气愤,也顾不得自己是个女孩子,疾步走上前去和那个高年级男生理论起来,说得他哑口无言,并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。在老师的批评教育下,大个子男生认识了自己的错误,向小同学赔礼道歉。正因为我有这种敢作敢为,助人为乐的精神,大家遇到什么困难都来找我,都喜欢和我交朋友。

天性至真至纯,追求见善尽美的我,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌;我用理想和追求作笔,进去和奋发为墨,努力书画着多彩的人生画卷!在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下,我这一棵幼小的苗正在茁壮成长,总有一天,我会成为一棵参天大树!

美德少年主要事迹

李xx,男,11岁,丰润区南关小学四年级班长,现任学校纪律检查员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续四年被评为校三好学生,他是同学心中的榜样,是校园里的一道亮丽的风景线。

他热爱集体,关心他人。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在老师的'指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

李xx爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上积极思考,小组交流中有自己独到的见解,总能把自己的想法很巧妙的传授给同组同学。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。

李xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在体育方面素养很高。从二年级开始就参加校级体育队,参加体育训练,早起晚归从未间断,以至于在今年区动会中取得了良好的成绩。他只有11岁,在区动会中,面临比他高比他大的六年级学生,他一点也不胆怯,一点也不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格。他永远是老师和同学们的骄傲。

李xx更是一个节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱的他,当同学们有困难时,他总是慷慨解囊。每次为灾区捐款他总是捐的最多,从不吝啬。他就是这样一个勤俭节约又富有爱心的好少年。

美德少年主要事迹

xxx,女,城关街道中心校新建路校区三(2)班学生,从一年级开始,她就一直担任班干部,现在更是一名优秀的少先队员,她勤俭朴素,关心集体,乐于助人,文明守纪,工作负责;她热爱学校,热心自己的班级,热爱科学,兴趣广泛,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

以“为集体尽职,为伙伴服务。”为宗旨的她,父母都是教师,接受了长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了尊敬长辈,关心别人的良好品质,她的一言一行真实集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师同学以及认识她的人的喜爱。

作为一班之长,她思维敏捷,敢想敢做,有一定的的组织能力和号召能力。她也深知肩上的责任很重,处处起很好的带头示范作用,一方面,她对老师交给的任务总是积极认真的完成,与班委一起努力协助班主任、任课老师做好学习辅导、纪律卫生等各项班级事务,另一方面,她更知道班长是为大家服务的,每当老师不在的时候,她都会带着大家打扫卫生、背诵古诗词,尽职尽责的她,经常因为检查纪律卫生、辅导班里的学困生等情况,而忙得不可开交,但她任劳任怨,从无一句怨言。

身为少先队员,她能模范地遵守学校的各项规章制度,能在辅导老师的指导下,完成大队交给的任务,严格要求自己讲文明,讲礼貌,穿戴整洁,讲究卫生,在公交车上她会主动给别人让座;在马路上看到老人过马路,她会主动扶一把;在校园里看到有碎纸会捡起来。她是学校名副其实的.小卫士。

她还爱好运动,不仅自己每天坚持锻炼,还带动了班级其他人的参加到跳绳的队伍,既减少了孩子们下课后的磕磕碰碰,又让孩子们的体质在运动中得到了锻炼。

一份耕耘一份收获,尽职尽责的工作,坦荡无私的奉献,为她换来一些荣誉。在幼儿园大班时所讲故事《白果树下的故事》荣获市级二等奖;在二年级时班里举行了诗词比赛,她荣获金奖;在学校组织的“放飞梦想,童心飞扬”讲故事比赛中荣获二等奖,20xx年度她被学校评为“文明礼仪之星”。

xxx就像一朵清新的荷花悄然绽放,愿她在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

美德少年主要事迹

他,勤奋好学,成绩优异;他,文明礼貌,与人为善。对家人,他孝顺体贴;对老师,他尊敬感恩;对同学,他热心帮助。他自尊自强,永不言败,“世上无难事,只怕有心人”,是他的座右铭。他热爱生活,常与同伴、家人一起游览各处名胜古迹,积极参加各种公益活动,是班级公认的美德少年。

他像是领头羊,带领同学们不断向前,在老师眼里,他是一个有理想、有目标,并为之努力奋斗的少年;在同伴眼里,他是一个乐于助人、刻苦学习的好榜样。他人的表扬与鼓励,激励着他不断进步,努力做更好的自己。

在学校,他努力学习各门功课,课堂上总能看见他高高举起的右手,课后他思考时手里不断转动的笔,表现出他对知识的渴望与热爱。他是一个快乐的畅游者,在知识的海洋里遨游,找到那扇成功之门。在老师的培养下,他不断成长;在同学的帮助下,他迎着风雨砥砺前行。只要有集体活动就能看到他的身影,他也会鼓励其他同学,为他们加油打气。

作为一名新时代的青少年,他也有自己的爱好—书法、象棋、写作等。他从小学开始学习书法、象棋,不断进步,不断变得优秀。学习疲惫时,他会和父亲一起下棋,让自己的身心得到放松。他热爱写作,记录生活的点点滴滴,在写作中倾诉自己的烦恼与心声,他的作品多次获奖,也在一些网站上发表。

他经常参加各种各样的志愿服务活动,看望敬老院的老人、到公园打扫卫生等,他在这些活动中慢慢成长,既锻炼了自己的动手能力,又增强了社会责任感。作为一名中学生,他用自己一颗炽热的心默默感染和影响着身边的每一个人。他拥有广泛的'兴趣爱好,他喜欢读书,经常一拿起书就放不下来了。午后,在阳台上躺着,手里拿一本书,仿佛没有比这更休闲、更美好的事情了。写完作业读书已成了他的习惯,书柜里的书越来越多。一次,他看书看到了深夜,忘记看时间,结果只睡了四五个小时;他喜欢旅游,每次放假他都会去看看外面更广阔的世界。一个摄像机,一个日记本,一支笔,记录着那些美好的风景,“这个世界很大,很精彩,我要多去发现,多去探索,丰富自己的生活,开拓自己的视野。”他说。他也喜欢与家人分享自己的生活,表达自己的烦恼,这让他变得更加阳光自信。

在家里,他是父母的好帮手。经常帮助他们做家务,晚上洗衣服,周末买菜,做一些力所能及的事。他文明礼貌,在家里从不说脏话,礼让长辈,凡事要经长辈的同意才能做。他是父母眼中的好孩子,是他们心中的骄傲。

这就是他:一个乐于助人,勤奋刻苦的学生。在家里、在学校、在生活中,用自己的努力走在成长的道路上,谱写出最美的青春。

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xxx,12岁。渭田中心小学六(3)学习委员,学校少先队大队长,学校广播站站长,303宿舍舍长。她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

xxx同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

学习上,六(3)班里有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学习上不去,作为学习委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补习功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。

生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。董龙敏同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难,董龙敏同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,董龙敏同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是董龙敏同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学习用品、生活用品,董龙敏同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,303的几位小同学经常会哭闹,董龙敏同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。董龙敏同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“董妈妈”。

不仅是如此,“董妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,董龙敏从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,董龙敏同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“董妈妈”所为。

如今“董妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“董妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校习作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。

“董妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!

美德少年主要事迹

他是一个沉稳聪慧的大男孩,家庭的贫穷让他过早的品尝到生活的艰辛,但他自立自强,善良乐观。

在家里,虽然是最小的孩子,但是他有着与年龄不相符的成熟。父亲外出打工,母亲患了乳腺癌,年迈的奶奶体弱多病,姐姐上高三,学业紧张,照顾母亲和家里的重担就落在他身上。放学后,他的工作开始了,把家里几亩地的'杂草锄完,开始做饭,同时给母亲煎药熬药,给猪割草、喂猪,有时候甚至给猪打针,帮助母猪产仔,他都一手干完。暑假期间,他顶着火辣辣的太阳在烟草地里掐尖摘顶,帮着村里人去镇里的砖厂拉砖挣学费。长这么大,他几乎没有看过电视,更没有打过游戏。

在学校,他珍惜来之不易的学习机会,认真听讲,善于提问,当其他同学在玩耍时,他总是在学习,年终的期末考试,他从入学时的全校200多名进步到全校第5名,并获得学校一等奖奖学金。

美德少年主要事迹

她热心公益,乐于助人,带动身边朋友积极加入爱心团队。

xx年,她把自己喜欢的300余本书籍捐给贫困地区的孩子;xx年,她先后参加了“贫困儿童暖冬行”、“张兆爱心公益”等活动,将衣物和零花钱送到贫困儿童手中;xx年,她参加“晨报书屋”入驻山区活动;xx年,镇xx村贫困女孩小君结对,为小君购买书包、学习用品,还把积攒的500元压岁钱捐赠给小君。

在家里,小梓凝就格外乖巧、懂事,经常帮父母做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲。对同学,总是伸出热情的双手给予力所能及的帮助。

美德少年主要事迹

小美小朋友是一位非常乖巧的'女孩子,上课时能够认真听讲,积极举手发言,每一次作业都能够认真完成,并且写的字体干净漂亮。能够帮助老师打扫卫生,捡垃圾,倒垃圾。并且在家里更是一个听话、懂事的好孩子,能主动帮助父母做家务。认真独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,是一位文明的好学生。

美德少年主要事迹

小田,男,维吾尔族,10岁、阿热勒乡小学三年级。他在家里是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员、他是位诚实守信,遵守社会公德,热心帮助他人的好少年。

他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的`身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画、体育等兴趣小组,并积极参与学校组织的各类活动,在全校比赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己的办法修理好。同学们钢笔没水了,他会把自己的墨水放在教室,方便同学们使用。班级图书角的图书落灰了,他会主动整理打扫。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧诚实守信的美德少年。

美德少年主要事迹

小明从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学校值日长。她以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,被评为区级三好学生、镇级优秀班干部、校级好少年之诚信星。她是同学中的佼佼者,也是校园里的一道亮丽的风景线。

作为班干部,她深知肩上的责任重。她以“为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨。自觉地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成。每周班会课,她都要根据同学们的表现情况,根据班级出现的问题,协助班主任确定班会主题,开展形式多样的主题活动。她经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,绞尽脑汁,翻看资料。她与其她班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。主动帮助同学学习,做到虚心解答。她还在班里开展了“一帮一,一对多”活动,口号是“不让一个同学掉队”。在她的带动下,她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的她,从无一句怨言。尽职尽责,坦荡无私的奉献,为她换来了荣誉,在20xx年被评为校级好少年之诚信星,20xx年被评为校级优秀学生干部,20xx-2015年被评为区级三好学生,同时获得“新罗区书香家庭”的'称号。她求知欲强,勤学好问,有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头,“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在,年年都是三好学生。她不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书报,涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等,她都读得津津有味,读书丰富了她的知识,也提高了她的写作水平,她写的每一篇作文都是优,在打造书香校园系列之“读书笔记“的比赛中,被评为“阅读之星”及“书香少年”。

勤奋努力是她永恒的目标,尽责奉献是她不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的小明,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的身影。

美德少年主要事迹

在家里,她从小就在妈妈的言传身教下,养成良好的学习习惯、生活习惯,能够非常自律的'安排好自己的学习和生活。能够高效主动的完成老师安排的作业量,并能坚持每天读书30分钟。她对自己的家人充满爱心和尊敬,从不任性、不顶撞。特别是对爷爷,爷爷患有脑梗,行动、吃饭非常不便,在康复期间,每次吃饭、出门、行走、上下车,她都能非常有耐心的搀扶照顾。

在学校,她成绩优异,综合素质高。为帮助同学找回自信,她带领这几个没有舞蹈基础的同学反复排练,最终取得优异成绩;当得知同校的一个同学得了白血病,家庭十分困难,她就动员同学和家人一起进行捐助,还带领同学做义演筹集善款。

在社会,她诚实守信,遵守公德。过红绿灯路口时,她能积极主动制止闯红灯的行人。在公共场合,她带头自觉排队,不大声喧哗,不随地丢弃垃圾。

美德少年主要事迹

xx年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右,伊川县城康乐街发生一起交通事故,一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人,可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和实验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从此路过,当他们看到老人满头是血,颤抖的双手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能动弹时,就撇开围观人群,一起费力地将老人抬到三轮车上,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往伊川县第二人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后,就由刘洋和陈韬看护老人,侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了及时的治疗,并由亲人护理后,三人才悄然离去。张老汉被救后,一直念叨着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬,把3人带到了父亲病床前,张老汉感激地说:“多亏你们三个娃,救了我这把老骨头。”

在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧……”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!

美德少年主要事迹

xx是班级事务的热心人。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是班集体的事情她都会主动承担,只要是集体活动都会有她快乐的身影。她兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加书法、绘画、主持、写作、古筝等各类特长学习班,每次参赛都认真准备,付出了许多辛劳和汗水,为的就是做到最好,而每当她为班级争取回荣誉时,总是重复一句话,“这是我应该做的”。

xx在同学心目中一直都是知心伙伴和学习榜样,每当同学有所求时,她都会竭尽全力地帮助他们。

xx的小学同班同学全舒毓,父母都在外地做生意,而爷爷奶奶又体弱多病,不能很好地照顾她。xx知道这一情况后,便和爸爸妈妈商量,让全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在xx家生活了三年,三年里,xx在学习和生活上不断地帮助全舒毓,让全舒毓的学习有了很大的进步。小升初,全舒毓以优异的学习成绩考入了五原县第五中学。直到现在,她们都好得就像一对亲姐妹。

看到邻班一位同学因家庭贫困而冬天穿着单薄的衣服时,她把自己最喜欢的羽绒服送给了同学。一次上学,她把妈妈给她带的早点费全部给了跪在路边乞讨的白发老大爷,自己却因此没有吃早点。汶川地震后,她不仅把自己平时省吃俭用的零花钱全部捐出,还发动全校同学捐款捐物。

美德少年主要事迹

xxx,女,回族,9岁,xx县第二小学二年级(2)班学生。

xxx同学有一颗真诚善良的心。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。同学们喜欢和她相处。班级中有几名学习上有困难的学生,她们每当遇到不会的问题就愿意请教xxx,每当这时,她不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,耐心地给同学讲题。她讲得每一步都非常详细、清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在xxx的帮助下,很多同学的`学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,xxx比自己取得好成绩还高兴!大家戏称她是二(2)班的“好班长”。

xxx不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,xxx就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,班级受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

美德少年主要事迹

小洋,女,水师中学七年一班学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众,这是小洋留给每个师生的印象。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。

她上课时爱开动脑筋,积极举手发言,勤于练习,得到各科任老师的好评。她对待自己的学习能严格要求,精益求精,认真完成各科作业;平时能利用课外时间广泛阅读,大量积累,扩大知识面,补充营养,学习成绩一直名列前茅。她是班上的语文课代表,她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她会经常参加班级和学校组织的一些活动,并对各种活动出谋划策,出很多的点子,做很多的事情。她对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。作为班干部,努力做好老师的小助手,同学们的好朋友。

在家,她尊敬父母,孝敬长辈,每天都会为妈妈按摩,为家里做力所能及的家务事,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。在校,她也是老师的.好帮手,经常帮老师做事,分担老师的重任。她做的并不是很伟大的事,只是平常的小事。但正是这平凡的小事,彰显了小洋同学有一颗金子般的心灵。

老师和同学们都夸她是个有爱心的好学生,作为团员,积极参与各种社会活动,在假期中,到孤寡老人家里慰问,进行义务劳动,得到老人好评。

优秀学生干部,“勤俭节约”好少年称号,绘画大赛优秀奖,校硬笔书法比赛一等奖,校作文大赛一等奖。她就是这样一个极普通却又不平凡的女孩,用自信书写着自己的青春。

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