作者在优秀作文中常常善于运用各种修辞手法，如比喻、夸张、对比等，以增强文章的说服力和感染力。以下是小编为大家精选的一些优秀作文示范，欢迎大家一起来欣赏和学习。
我的发现二年级作文
我家的小猫最近有些反常。
它老躺在地上，不去捉老鼠，以前猫是很机灵的。可是，现在总是懒洋洋的。我还有一个重大发现，它的肚子变大了，难道它和男猫结合了。带着种种疑问，我去问妈妈，妈妈说：“咱家的小猫要生小宝宝了。”听了这个振奋人心的消息，我高兴的又蹦又跳，我想：小猫要生小宝宝了，肯定要吃点好点。于是我拿着鱼钩，到小河边钓鱼，我钓了10分钟，钓了一大堆鱼，我数了数一共四条。我提着小桶，高高兴兴地回家了。回到家后，我迫不及待地炸鱼，炸好后赶紧把鱼拿到猫窝去。我的小猫闻到香味后，立刻出来，把小鱼吃个精光。几天后，我再去给小猫送食时，发现小猫的肚子越来越大，圆圆的像个皮球一样。又过了几天，我再去时，小猫就生了，生了四只，有黑白相间的，有棕色的，真可爱。
通过这次事件，我明白了，只要留心，生活处处有学问。
二年级作文我的发现
最近我喜欢用超轻粘土做植物大战僵尸中的植物，在这个过程中我有所发现。
之前我是自己琢磨做的，按照自己脑海里的印象做出来的，大部分都做的没有问题。只是在做玉米投手时候，投的部分是有长度又有弯度的，我把超轻粘土做成这个形状，然后再把铜丝串进去。这样做成的投手不是前倾就是后歪。让我十分困惑。
当我今天跟着视频来做的时候，困惑的地方得到了解答。是先把铜丝弯成这个形状，再把粘土缠绕起来。这样做完的投手真的很稳固。
能够发现方法，也是因为一直在思考，而且去做了。
我的新发现小学二年级作文
“今天学习《有趣的磁铁》一课，”老师让我们先回顾一下所见过的磁铁，有圆形磁铁、条形磁铁、环形磁铁……认识了这些，老师说现在请两个同学上来做实验。”他的话音一落，不少同学纷纷举手，“老师，要喊劲大的！”不知谁慎重地提醒老师。哦，真幸运，老师竟然选中了胖乎乎的我和张菁然同学。
老师先用两根细线把两块条形磁铁分别系在中间悬吊起来，当我提起线时，磁铁像旋转的风车一样，“呼呼呼”转个不停，当张菁然也提着旋转的磁铁靠近我时，“啪”两块磁铁紧紧的系在一起，再也转不起来了。班里鸦雀无声，同学们个个瞪大好奇的眼神，露出惊讶的神情。老师又让两位同学上去，结果和我的一样。“老师，快讲讲原理吧！”老师不慌不忙地说：“这就是同极相斥，异极相吸的原理”。我们这才恍然大悟。
这真是一堂有趣的科学课，那么多科学道理在有趣的实验中一下就明白了。我爱这些有趣的实验。我愿探索科学的秘密，让我重新有了新发现。
二年级作文我的发现
星期天下午，我到小区楼下面玩。手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。突然，一小蚂蚁爬了到我的脚边，好像闻了闻，又摆了摆它的触角，似乎在说：“好香的大蛋糕呀！”它刚要爬上我的脚背，可转了一下又走了，这是怎么回事呢？我决定要看一看。
我蹲下来看，就看得更加清晰了。我发现石凳旁边，有许多蚂蚁。蚂蚁1号和许许多多蚂蚁动一动触角，蚂蚁们就排成长长的队伍都来了。我越看越入迷。它们发现了我掉的面包屑。小蚂蚁三个一群五个一伙，分成了小分队。一只蚂蚁动了几下触脚，好像在说：“一、二、三，一、二三，走。”一群蚂蚁一起抬着蛋糕，向石凳边爬去。这时我也忍不住的对他们喊：“加油！加油！”哦耶！他们终于把蛋糕搬到家了，我真开心。
后来通过查资料，我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀！
二年级作文
一天，我和爸爸一起去钓鱼。我们只带了一个小瓶蚯蚓，鱼饵用了一大半，只剩下了几只小蚯蚓。我就把小蚯蚓装到了一个什么都没有的空瓶子里养了起来。
第二天，我发现蚯蚓一动不动。我就想：“蚯蚓是不是在睡觉啊！”我就回到房间里看电视了。
过了几天，我发现蚯蚓还在那一动不动，我就猜想蚯蚓是不是死了。我难过的把蚯蚓放在一个有泥土的瓶子里。
又过了几天，我惊喜地发现蚯蚓又奇迹地活过来了。我很好奇，就去问我的“天才哥哥”。原来土是蚯蚓的生命之粮食啊！就像人不能离开水一样。
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我的新发现小学二年级作文
星期五晚上放学以后，我回到家立刻钻到房间写作业，突然听到从厨房传来一声“不好!”我急忙跑出去一看，原来是妈妈，我问她怎么了，妈妈说：“我刚才把生鸡蛋和熟鸡蛋混到一起了。”
我瞪着双眼，左看右看，看不出个什么名堂，形状看不出来，我看颜色，我又去拿了几个生鸡蛋和桌上的鸡蛋一一对比起来，可鸡蛋颜色又不一样，没个统一的。我只好使出了第二招：称。
我一气之下把鸡蛋当陀螺玩，我突然发现，有些鸡蛋转得快，有的转得慢，我十分奇怪就上网搜了一下。原来生鸡蛋的蛋清和蛋壳是分开的，转动时就产生了摩擦力，所以就转得慢，而熟鸡蛋却是一体的不会产生较大摩擦力，所以转得快。
我告诉妈妈我会分，我把五个鸡蛋拿到桌子上，准备和鸡蛋一较高下，我使出了第一招：看。
我把鸡蛋拿到电子秤上，想着科学课上老师讲的，液体遇热会蒸发成水蒸气，那熟的重量肯定比较轻。可我一看称上的数字根本没什么区别，我忘了一件事，有鸡蛋壳的阻挡，水蒸气不会出去的。
有了这个办法，不一会我就把鸡蛋分开了。
二年级作文我的发现
晚上，我拿着乒乓球问爸爸：“爸爸，这扁乒乓球怎么一遇到热水就变圆了？”爸爸笑着说：”这是自然科学的现象，乒乓球乒乓球里存有空气，空气一遇到热水就膨胀起来，把凹下去的地方给撑起来，这就叫‘热涨冷缩’。比如你喝矿泉水，盖子太紧，打不开，用打火机一烘，盖子就涨起来了，再松弛一拧，不就打开了吗？这也是同样的道理，因为塑料盖子遇热膨胀，就松了。你明白了吗？”“恩！我明白了它叫‘热涨冷缩’！”我高兴地说。
哈哈！我又学了一种自然现象——“热涨冷缩”。
新发现二年级作文
一天晚上，我去学舞蹈。在休息的时候，我发现外面站着好多人，好奇心促使我走了出去，我发现他们都仰着头好象在观察着什么，于是我也把头仰了起来。一瞬间映入眼帘的'景象把我惊呆了。
究竟是什么把这么多人吸引住了呢？那迷人的夜空中，几颗星星组成了一个图形。这不是我在少儿百科全书上看到过的“大熊星座”吗？真是稀奇，这么美丽的图案竟会在这么冷的天气里出现！
我把星座视为宝贝，转身走进屋里把李让喊了出来，让她同我一起欣赏“大熊星座”。可李让却说：“户猎座每天都会出现。”户猎座？我眨巴眨巴眼，这明明是大熊星座呀！不管了，还是好好的欣赏星座吧。
这是我的又一个新发现哦。朋友们你有什么新发现吗？
新发现二年级作文
春天到了，我发现许多事情在变化。
在街上，我发现了人们的衣服变薄了，叔叔们穿上了衬衫，阿姨们穿上了漂亮的裙子，小朋友们也穿上了五颜六色的靓服。因为春天到了，太阳公公露出了笑脸，气温也变得暖和了，所以大家的衣服由厚变薄。
在黎明湖里，冰都解冻了，小鱼儿也出来了，自由自在的穿行在河中。工人叔叔又继续了黎明湖的改造和修建。因为春姑娘来了，风婆婆露出了灿烂的笑容，气温也变得温暖了，湖水才解冻了。
在泥土里，小蚂蚁们都出来了，小草姑娘也穿起了她心爱的绿裙子翩翩起舞。大树也发芽了，辛勤的小蜜蜂也开始了它那忙碌而有意义的工作了。
这就是我在春天的发现。
我的新发现小学二年级作文
在周二下午的作文课上，班长给我们演示了一个小实验——“乾坤大挪移”，如果你感兴趣就来听我说说吧！
在作文课上，班长神秘地拿出了两个杯子，一个是塑料广口杯，另一个就是普通纸杯了。咦？班长在纸杯里摸来摸去，在干嘛呢？后来才知道，里面还有一个淘气的黄色乒乓球躲在里面不出来呢！
这时班长说：“我今天给大家做一个小实验，叫‘乾坤大挪移’，这个实验是靠离心力和惯性完成的，离心力就是离开地心引力的意思”。只见班长把塑料广口杯倒扣下来，再把乒乓球放了进去，小幅度地把杯子顺时针地旋转起来，乒乓球立刻顺着杯子“飞”了起来。“哇！好神奇呀！”我不禁赞叹道。我的眼睛一眨也不眨地看着，生怕错过每一个小细节。这时，班长把杯子轻轻地，慢慢地抬了起来，哇！那个乒乓球竟然没有掉下来，而是躲在杯子里疯狂地转个不停。班长把手中广口杯的瓶口对准纸杯口，只见乒乓球快速的落入了纸杯里，在纸杯口上还来回转个不停，这还真是一个淘气的乒乓球呢！
班长说：“谁想来试一试呀？”话音刚落，大家都争先恐后地举着手，我的手也举得高高地，心想：“机不可失，时不再来呀！”可惜班长没有叫到我，我只好看着他们玩了。可上台尝试的没有一个成功的，这时陈老师说：“十次里有两次成功的就很棒了。”“这个可真不容易啊！”我心里惊叹道。最后一个上讲台尝试的是杜晨，她第一次失败了，可她不灰心，又尝试了一次，第二次估计杜晨是吸取了上次的经验教训，竟然成功了。同学们都为她鼓掌，杜晨也开心地笑了，我也打心眼儿里佩服她。我想：“如果用一个超大号的杯子把我装进去，拼命地摇，是不是我也能飞起来呢？嘻嘻！
快乐的时光总是那么短暂，这次的实验让我知道：“只要留心，生活中处处有学问。
二年级作文我的发现
生活中有许多我们值得研究的小细节。
那天，我放学回家写作业，听到奶奶嘴里念叨着“我的小祖宗呀！”。开始，我还以为是说我呢，就没说什么。结果，奶奶嘴里一直重复这句话，我好奇地探过头，说：“奶奶，你叫我干吗呀！”奶奶莫名其妙地看着我，摆摆手说：“我没叫你呀！”“那你刚刚说……”
我还没说完，奶奶忍住笑说：“谁叫你了，我是说它呀！”奶奶手指着鼠笼里的那位“小少爷”。这时我才恍然大悟，原来是我家的小活宝——荷兰鼠布丁呀！我想着又问：“布丁怎么了？生病了吗？”奶奶接着说“不是的，它过得衣食无忧的，而且有可能得‘暴食症’呢！”“什么？”我大叫道，立刻跑到鼠笼去看，布丁正躺在一块菜叶上打滚呢。让我感到奇怪的是，布丁旁边有一些半消化物状的东西。我皱着眉头，心里又多了一个问号。
正在这时，爸爸回来了，我跑上前，向爸爸简单描述了一下，爸爸思索了一阵，说：“这个问题我要查一下。”说着走进了电脑房，我虽想看，但又要写作业，所以我就没进去。过了一会儿，我写完作业了。走进电脑房，爸爸对我解释道：“电脑上说了，荷兰鼠这种暴食现象叫‘反刍’，所以说你的布丁并没消化食物，而是把食物反刍出来了。”
说到这儿，我终于明白过来那些半消化物是什么了。但是，我心里又想起荷兰鼠不是反刍动物，而且它没有营养，不就死了吗？我把疑问说了出来。爸爸又说：“别急，这是因为在荷兰鼠的祖先的时代，荷兰环境干乏，它们的祖先懂得珍惜食物，所以学会了反刍。而且它们反刍的食物并不是全部吐出，它们会把部分营养吸取，直到全部吸取掉。”
哦！原来是这样，这下我长了不少知识呢！我想着。爸爸还说：“养荷兰鼠不要放太多食物，这样有些食物反刍过后来不及吃，会发出异味，生出有害细菌。这样不仅荷兰鼠会生病，人也会受到感染，引发流行性感冒。”奶奶在一旁说：“没想到养鼠也有大学问呢。”通过这次研究，我感受“生活处处有发现”这个道理。呵，我又多了一个发现啊！
二年级作文我的发现
今天我和妈妈到公园去玩，我们玩了很多的东西，玩累后我们到小花园去休息，在这期间我发现了非常有趣的事情。
我发现有个地方的蚂蚁特别多，我赶忙到跟前仔细观察，发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋，身子长长的，还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。
有些小蚂蚁搬运的东西太大了，搬了几次都搬不动，就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运，终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。
通过这次观察蚂蚁，我发现了一个道理，团结就是力量！
一个星期一的下午，我在学校的羽毛球场边发现了一条蚯蚓。我想把它捉上，但一拿起来蚯蚓一下子就滑了下去。我看到蚯蚓的身体像一条弯弯曲曲的绳子，表皮滑溜溜的。我就用一个口袋把它装起来带回家。
把蚯蚓带到家里，我决定做两个实验：拿出一个三节的盒子，把蚯蚓放在中间盒子中，左边的盒子放一些泥土，再开一个小窗户让阳光射进去，右边的盒子也放上泥土，但不让阳光射进去。我睁大眼睛，细心的观察蚯蚓的动静。过了一会儿，蚯蚓慢慢地向黑暗的盒子挪动。
我又开始做第二个实验：用小刀来把蚯蚓切成两节，蚯蚓的身体里流出黄色的液体，闻起来很臭。我把切成两节的蚯蚓重新放回泥土里，过了几个月，我发现蚯蚓又长完整了。原来蚯蚓有再生能力。
通过这个实验，我明白了一个道理：要有一双探索的眼睛去发现世界。
做中午饭的时候，我帮妈妈摘菜心，一根，两根，三根……，咦？怎么几乎每根菜心顶端的小花朵不见了呢？我问妈妈，原来是昨天晚上妈妈没有把菜心放好，给老鼠吃掉了。为什么老鼠不吃完整根只吃顶端那一小朵花儿呢？幸好还剩有几根菜心顶端的小花朵没有被吃掉，我摘好洗干净给妈妈炒。
不一会儿，妈妈把饭菜都做好了，我迫不及待的拿起筷子在菜心碗里翻来覆去的寻找小花朵，“找到啦！”我把小花朵送入口中，甜甜的、嫩嫩的，特别爽口。难怪老鼠喜欢吃小花朵，不愧是十二生肖之王。
前几天我和妈妈去动物园玩，发现有一个钓鱼的池子，我钓了一条鱼，妈妈钓了五条鱼，我们把鱼带回我自己家，放到金鱼缸里。
我和妈妈为了弄明白这是怎么回事，就上网查资料，发现上因为鱼太多，缸太小，造成鱼儿缺氧，金鱼缺氧就会死，还有一个原因不能用自来水直接，要把水放几天才能用，还有不能喂太多了，喂太多会涨死的。
原来这么多的要点，我以后养金鱼一定要注意喔！
今天，我观察爸爸做饭。
爸爸先把鸡蛋碰破一个小坑，然后把鸡蛋掰成两半，鸡蛋黄从鸡蛋皮里掉出来，正好掉在碗里，又把水倒在锅里，再把鸡蛋倒在锅里。奇怪的事是：鸡蛋青在往起滚，慢慢地鸡蛋青变白了，而且还把蛋黄给包住了。因为蛋清有蛋白质，蛋白质遇火会变块。
香喷喷的荷包蛋做成了。
一个晴朗的早晨，我6点起床，带着我家可爱的小狗京京去溜达了。
顺着我家西路望去，有一群小鸟叽叽喳喳的唱着歌，从树上飞上来飞下去，好像是一群小朋友在公园里兴高采烈的从蹦蹦床上跳来跳去一样，可爱极了！
迎着新鲜的空气，正当我和京京玩的高兴的时候，不知不觉间，感觉身体好像披上了暖纱一样舒服。我回头一看，原来是太阳公公悄悄给我送来的，我好兴奋啊，你看他好像是从火星里飞下来的大火球，太美了！
仰望整个蓝天，感觉好宽敞啊，好像是一片汪洋大海，我真想变成老鹰到她的怀抱里自由飞翔；再看围绕在太阳周围的云朵，形态各异，姿态万千。有的像小狗，有的像小猫，还有的像小狗和小猫在玩球一样；看离太阳远一点的云星，就像遨游在海洋里的小鱼，太神奇了！
我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后，摸着我的头说：“宝贝儿，你真善于观察，简直棒极了！”
小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的。
读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。
听了我的猜测，你们有什么想法呢？
一连几天都在下雨，终于雨停了。昨天和今天虽然是个大晴天，但我觉得还是特别冷。早上我起床时，妈妈让我穿上毛衣、毛裤，并说：“外面很冷，多穿些衣服。”
在上学的路上，我发现树叶黄了，一片片树叶随着风儿飘飘扬扬地往下落；到了学校，我发现草坪上一片银白，走近一看原来是霜；我又发现，栏杆下结了一层薄薄的冰，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹透亮。我用手一摸，呀！真凉！
啊!我发现秋天就要结束了，冬天就要来到了。
新发现二年级作文
今天我去池塘边玩，发现水都成冰了！
我来到池塘边摸摸，冰上有点水，摸上去滑滑的。我想：要是冰在厚一点就可以在上面溜冰了！我找来一块石头往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一个小洞，看起来还是挺厚的`。我小心翼翼地把脚放到了冰面上，心跳加速，当我扶着石头走了几步觉得不是那么害怕了，就松开石头在冰面上，但又不能走远如果掉到水里面那我可就完蛋了！
走着走着，我脑袋里蹦出了一个问题：为什么池塘会结冰呢？我看了一下四周，看了看我就找答案。池塘旁边有一座三十几层的楼房刚刚好遮住了太阳，池塘见不到太阳自然就结冰了！
池塘结冰太棒了，我希望池塘永远结冰！