毕业论文标题和副标题格式范文（21篇）

毕业论文是对学生独立思考和解决问题能力的重要培养，体现了学生的专业水平和学术能力。以下是一些成功的毕业论文案例，希望对大家的写作有所启示和帮助。

公文副标题范文优选

2012党政机关公文格式里面对此没有明确规定，但根据党政机关公文格式里面“附件说明：公文附件的顺序号和名称。公文如有附件，在正文下空一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”，后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码（如“附件：1.×××××”）；附件名称后不加标点符号。”有关要求，个人认为：1、只写上附件名称即可，不需要加上副标题2、附件二字为3号仿宋体字，不是楷体。3、格式对附件装订时规定：“附件应与公文正文一起装订，并在附件左上角第1行顶格标识“附件”，有序号时标识序号；附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订，应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件（或带序号）”在此对“附件”二字、附件名称的字体、大小，没有明确，书写时个人认为：用3号仿宋体字标识“附件”，附件标题可参照公文标题，用小标宋，大小根据需要选用3号-2号。只是交流，仅供参考。

不需要。附件放在正文之后，落款日期之前。附件二字为楷体,其他部分为仿宋体。具体格式为：附件：1.（结尾不加标点）2.3.4.

这个没有明确要求，不过个人认为副标题可以不写。

公文的副标题如何排列?——居中，比主标题小一号，楷体。居中后就与主标题对齐了。

怎么写关于升降职务的公文标题——国家行政机关公文格式gb/t9704一1999xxx办公厅秘书局编二000年十一月1范围本范围规定了国家行政机关公文通用的纸张要求、印制要求、公文中各要素排列和...

国考公务员申论中:1、公文标题超过19个字怎么用方格子书写?2、刚好19个字的又怎么写?3、——公文标题:”一般用2号小标宋体字，编排于红色分隔线下空二行位置，分一行或多行居中排布;回行时，要做到词意完整，排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应...

行政公文格式及例文——最佳答案公文格式一、公文用纸统一采用国际标准a4型纸，双面印刷。二、行文格式主要要求(一)发文机关标示:由发文机关全称或规范化简称后加“文件”组成。...

副标题小三黑体征文例文——征文范文《微生活》微生活微博、微信、微访谈、微话题、微支付等常用名词已经走进我们的生活，这不，最近还推出了一种叫做微萨的食物，而我，则要说说咱们的微...

公文格式标准——正文用3号仿宋字，一般每面排22行，每行排28个字。发文字号由发文机关代字、...上报的公文需标识签发人姓名，平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1字，签发...

毕业论文三级标题

a.绪论（前言、概述）。主要包括选题的缘由、对本课题已有研究情况的评述、本文所解决问题和采用的方法步骤、概述成果及意义。表述应言简意赅，不应与摘要雷同。

b.论文主体。即解决问题的过程。根据课题性质不同，主体的内容也有所不同。理工类论文一般包括模型的建立；计算方法和内容；实验方案的拟定；实验内容及其分析的过程。管、经、文、法类论文就是展开论题，表达作者个人研究成果的部分，要求坚持理论联系实际的原则，立论要科学，观点要创新，论据要翔实，论证要严密。

c.结论（结束语）。对整个工作进行归纳和综合而得出的总结，包括所得结果与已有结果的比较、本课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解和建议。

毕业论文三级标题

古典文学中常见论文这个词，当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为论文。以下就是由编为您提供的。

正文二级标题：宋体小四号字加黑居左缩两格;。

正文其余文字小四号，统一采用1.5倍行间距编排。

毕业论文三级标题

理工类：

一级标题“第1章”：小三号黑体、20磅行距、段前后30磅、居中；

二级标题“1.1”：四号黑体、20磅行距、段前18磅、段后12磅、左对齐；

三级标题“1.1.1”：13磅黑体、20磅行距、段前后12磅、左对齐；

四级标题“1.1.1.1”：小四号黑体、20磅行距、段前后6磅、左对齐。

文管类：

一级标题“第一章”：小三号黑体、20磅行距、段前后30磅、居中；

三级标题“（一）”：13磅黑体、20磅行距、段前后12磅、左对齐，缩进2个字符；

四级标题“1．”：小四号黑体、20磅行距、段前后6磅、左对齐，缩进2个字符。

毕业论文标题参考

英文标题页，字体应该全都是timesnewroman，有些人的部分地方是黑体。

目录页：页码应该是罗马数字，不是阿拉伯数字。目录从绪论开始，不用加中英文标题页。(中英文标题页大纲级别应该为正文文本。)。

正文页码：所有页码统一要求5号宋体，有的人忘改了。

(1)一级标题小3加粗宋体，二级标题4号加粗宋体。字号字体有人设置错了。

(2)每个一级标题按照要求放到下一页最上方，最好的办法是，把光标放到一级标题前面，插入--分隔符--下一页。这样就算前文多一行少一行都不会影响下一个一级标题的位置。(中国政法大学本科生。

格式规范要求：“正文一级标题位于上部居中位置，用小3号加粗宋体打印”)。

(3)二级标题要顶格写。第三级和第四级标题均空两格放置(格式规范要求：正文二级标题，位于页面左端，顶格放置，后空一格接标题内容，末尾不加标点，用4号加粗宋体字打印。第三级和第四级标题均空两格放置序数，后空一格接标题内容。)。

心得体会正副标题

正副标题是文章中用来概括和总结内容的句子，它们能够为读者提供一个清晰的导读，帮助他们更好地理解文章的主旨和要点。学会使用正确的正副标题格式，对于提升文章的可读性和逻辑性，以及有效地传达作者的思想和意图，都起到了至关重要的作用。通过学习和实践，我深刻体会到了正确使用正副标题格式的重要性，并从中获得了一些有益的经验。

首先，正副标题需要简明扼要地概括整个段落或篇章的主题。作为导读的句子，正副标题应该能够让读者一眼看出该段落或篇章的核心内容。在撰写正副标题时，我经常采用陈述句的形式，简洁明了地表达我的观点，使读者能够快速抓住文章的要点。例如，在讨论环境保护的文章中，一个合适的正副标题可以是“环保的重要性及其对我们生活的影响”。这样的标题能够准确地介绍文章的主题，吸引读者的注意力。

其次，正副标题的格式需要与文章整体的逻辑结构相呼应。正副标题不仅仅是为了引导读者，更是为了使文章的逻辑组织更加清晰。在写作中，我经常使用并列结构，将正副标题与段落或篇章的内容相对应。这样的结构使读者更容易理解文章的逻辑脉络，同时也有助于提高文章的连贯性。例如，在叙述自己的旅行经历时，我会使用一个正副标题来概括这段经历，并在接下来的段落中详细描述每个景点或事件，使文章更加流畅有序。

再次，正副标题的语言应该准确、简练、醒目。一个好的标题能够吸引读者的眼球，并引起他们的兴趣。因此，在撰写正副标题时，我通常选择准确的词语，尽量避免使用过于晦涩或模糊的表达。此外，我还会注意使用有吸引力的词汇和句式，增加标题的吸引力和可读性，激发读者的阅读欲望。例如，在一篇关于减肥的文章中，我可以使用一个简洁明了的正副标题，如“成功减肥的3个秘诀”，来吸引读者的注意。

最后，正副标题的使用需要遵循适当的频率和分布。在一篇较长的文章中，适当使用正副标题可以帮助读者更好地理解和掌握文章的内容。然而，过多或过少的使用正副标题都可能影响文章的可读性和连贯性。因此，在写作中，我会根据文章的内容和结构来判断正副标题的使用频率和位置。通常，正副标题应该在篇章的开头和每个段落的开头使用，以使读者能够清晰地了解文章的结构和内容。同时，我也会注意控制正副标题的长度，使其既能够准确概括内容，又不至于过于冗长。

通过学习和实践，我深刻认识到了正确使用正副标题格式的重要性。一个好的正副标题能够为读者提供清晰的导读，帮助他们更好地理解文章的主旨和要点。正确的正副标题格式能够提高文章的可读性和逻辑性，也能更有效地传达作者的思想和意图。因此，在今后的写作中，我将继续努力运用正确的正副标题格式，并不断改进和提高自己的写作水平。

毕业论文三级标题

参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分，它反映作者工作中参考信息的广博程度和可靠程度。参考文献以近期发表的文献为主，应与课题直接有关。不可引用非公开出版的书、刊，不可引用未见到原文的文献。文献按照在正文中的出现顺序排列。

毕业论文三级标题

内容包括摘要（中、外文）、关键词。摘要应以浓缩的形式概括课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个毕业论文的精华。摘要撰写时用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证或说明；要客观陈述，不加主观评价；成果与结论性字句是摘要的重点；要独立成文，避免与前言和结论部分雷同；要简明扼要，符合学术规范。

中文摘要字数以300~500字为宜，关键词一般为3~5个，外文摘要与中文摘要内容一致。

新闻稿副标题

新闻稿副标题

1、新闻要素：不可忽略5w1h。(who、what、when、where、why、how)。

2、新闻构成：题、文、图、表。

3、题：简要、突出、吸引人。

4、文：导语：开宗明义，人事时地物。

5、主体：深入浅出，阐扬主旨。

6、结语：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预告下阶段活动。

注意：

1、新闻不能添加主观想法，禁止新闻出现我们、他们这类字眼;。

2、新闻中少用修饰词。

3、领导名字，职位、学院组织名字禁止出现错误。

4、新闻最后一段是对新闻的升华，意义不是自我感想。

我校志愿者清明放假为心语学校送温暖4月4日上午，永安九中志愿者带领近名志愿者来到心语学校看望正在这里接受康复治疗的残障儿童，为他们送去关心和慰问。

4月2日是第七次世界“自闭症日”，永安九中志愿者开展关心、关爱、关注残障儿童，志愿者和孩子一起做游戏、唱歌，还送来了一些玩具和学习用品。我们的残障儿童从小承受着比同龄儿童更多的苦难，理应得到社会更多关爱，志愿者们的`真情让他们感到温暖。

活动中，无论是孩子、家长，还是志愿者工作人员，大家脸上从开始到结束都是带着笑容，通过游戏打成一片，欢笑声不断。

最后，康复中心负责人希望阶梯幼儿园的志愿者今后常来开展志愿活动，通过志愿者活动营造全社会关爱残疾人的良好氛围。

西游记读后感主副标题

《西游记》是中国古典四大名著之一，是明代吴承恩所著，讲述了唐僧救了孙悟空，孙悟空保护唐僧，师徒四人同舟共济、历经艰辛，为着共同的目标不懈努力，最终到西天取得真经修成正果的故事。

而我心目中最喜爱的一个人物是孙悟空，他的足智多谋，忠心耿耿，坚持不懈的精神感染着我。其中，孙悟空对理想的追求，让我值得学习。记得书中写到孙悟空保护三藏西行，师徒不断遭遇险阻，但孙悟空总是勇敢面对。明明他自己可以一天飞八个来回，可他仍要保护唐僧走着去取经。还有他的感恩也是值得我们学习的，唐僧救了他，他就冒死保护唐僧，尽管唐僧对孙悟空使出金姑审，他也忍着，假如是我，早就不行了，让我敬佩他。

在学习中，生活中要向孙悟空一样坚持与感恩，每当我想放弃时，心里想着他，就不会了。记得，我有一次想去美术考级，可是太难了，仔细想想，还不如玩呢？我想来，如果是孙悟空，他会怎么办，我相信他一定会坚持。而且我也是为了爸妈对我的期望呀！一想到这，我心里不再累了，我要考级！无论再苦再累。到了考级那天，我信心满满，我沉静的拿起笔，一笔一划的画起来，一个小时，二个小时，三个小时。无论任何风吹草动也打扰不了我，终于完成了，我相信一定能过。

我不想努力时，想到孙悟空，就不累了，孙悟空他的坚持与感恩，是值得我们学习的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，加油！

毕业论文三级标题

小二号黑体加粗居中。

内容300字左右，小四号宋体，行距：20磅。

内容包括摘要（中、外文）、关键词。摘要应以浓缩的形式概括课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个毕业论文的精华。摘要撰写时用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证或说明；要客观陈述，不加主观评价；成果与结论性字句是摘要的重点；要独立成文，避免与前言和结论部分雷同；要简明扼要，符合学术规范。

中文摘要字数以300~500字为宜，关键词一般为3~5个，外文摘要与中文摘要内容一致。

目录按三级标题编写，要层次清晰，且要与全文中标题一致，包括正文主要层次标题、参考文献、致谢、附录等。详见附录六。

致谢应以简短的文字对毕业论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意。

小二号黑体加粗居中。

内容500字左右，小四号宋体，行距：20磅。

正文是毕业论文的核心部分，主要包括：

a.绪论（前言、概述）。主要包括选题的缘由、对本课题已有研究情况的评述、本文所解决问题和采用的方法步骤、概述成果及意义。表述应言简意赅，不应与摘要雷同。

b.论文主体。即解决问题的过程。根据课题性质不同，主体的内容也有所不同。理工类论文一般包括模型的建立；计算方法和内容；实验方案的拟定；实验内容及其分析的过程。管、经、文、法类论文就是展开论题，表达作者个人研究成果的部分，要求坚持理论联系实际的原则，立论要科学，观点要创新，论据要翔实，论证要严密。

c.结论（结束语）。对整个工作进行归纳和综合而得出的总结，包括所得结果与已有结果的比较、本课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解和建议。

（1）毕业论文统一采用a4幅面纸张，打印、手写均可。打印格式要求：

小二号黑体加粗居中。

内容小四号宋体，行距：20磅。

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西游记读后感主副标题

在《西游记》这篇文章中主要写了唐僧一行人走了十万八千里路，经过了九九八十一难，最后取得了真经的故事。

俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”。哪有什么东西是一夜就有的？只有坚持，才能有回报，看一看那些成功人士，哪一个不是有着一颗不放弃的心？苏炳添是因为坚持和努力的练习，才能够跑进了十秒钟；钱学森爷爷是因为坚持不放弃，才在五年的时间里回到了祖国的怀抱；还有袁隆平爷爷也是因为不听他人的嘲笑，不放弃才种出了杂交水稻，用了最少的土地养活了更多的人；就算是急性子的孙悟空，他也有着一颗不放弃的心。

“只要下的功夫深，铁杵也能磨成针”。只要再坚持一下，你也可能成功，坚持越久，收获就越大，一定要坚持下去，说不定离成功就只差一步了。

成功就像一个楼梯，相信自己，只要坚持成功，就一定不远！

西游记读后感主副标题

用了整整一个寒假的时间，我总算把《西游记》给看完了，这本书令我受益匪浅。

《西游记》是元末明初小说家吴承恩的著作。它也是一本家喻户晓、百看不厌的，让人读起来就舍不得放下的书。它更是历史上第一本章回体神魔小说。

书中主要描写了师徒四人一同踏上西天取经，历经了九九八十一难，最终取得真经，如来佛祖赐给他们各自的职位。

其中，我认为最为精彩的故事就是三打白骨精了。在这章故事里，白骨精一共变化了三种模样，分别是女子、老妇人、老太公，猪八戒甚至对第一种变化产生了爱慕之心。但是，这三种模样都被孙悟空一棒打死了。因为孙悟空发现了这是妖怪，而唐僧并不知道孙悟空是在保护他，还以为打死了凡人，甚至还对孙悟空念了三次紧箍咒，把他驱逐回了花果山。最后唐僧还是被白骨精抓了，但孙悟空依旧来救了。

读到这里，我发现了唐僧的不分善恶、不懂得明辨是非，还有孙悟空的嫉恶如仇、忠诚……。

记得在四年级的时候，我也被妈妈冤枉过。那一天下午，经过我五个多小时疯狂的与作业大恶魔做斗争后，总算把暑假作业全写完了！我看了看时间，还没到五点，我就看了会儿电视。结果，还没看五分钟，妈妈就来了。妈妈甚至还以为我整个下午都在看电视，便将我硬生生的拉进了房间，对我是又打又骂，我都没机会解释。等妈妈知道事实后，也并没有对我说那些道歉的话。

这本书告诉了我，做人遇到事情要懂得明辨是非，要懂得去询问他人真正的正确方法是什么！

心得体会正副标题

正文：

作为写作的基本要素之一，正副标题在文章中起着承上启下、概括主题的作用，为读者提供了阅读导航的功能。经过学习和实践，我对于心得体会正副标题的格式有了一些感悟。以下将结合我个人的经验，从标题的设计、格式的选择和具体的运用等方面来进行解析。

首先，标题的设计要精准准确，具有概括主题的功能。无论采用正标题还是副标题，都需要恰如其分地表达文章的核心内容。正标题通常体现文章的主题，在简洁中展现出最重要的信息；副标题则是对主题的一种进一步的解读或者扩充。在设计标题时，要避免偏题、泛泛而谈或者夸大其词，而应该突出主要观点，概要说明文章的内容。

其次，正副标题的格式选择要符合文章的特点。在不同类型的文章中，正副标题有不同的表现形式。如在新闻报道中，常采用简练明了的方式进行标题的编写，目的是迅速吸引读者的注意力；而在论文或学术研究中，正副标题则要求更加严谨准确，能够传达作者要表达的观点或者做出的发现；在散文或小说中，标题则可以更加丰富多样，追求一种意境或者寓意。因此，在选择正副标题的格式时要结合文章的类型和目的来进行考虑，以增强标题的表达力和吸引力。

再次，正副标题的运用要注意统一性和连贯性。正副标题作为一个整体，应该在表达方式、主题思想或者语气口吻上具有一致性。标题可以采用短句、疑问句、双关语等形式，但要保持整体的风格统一。此外，正标题和副标题之间应该有一定的衔接关系，不仅要体现出总分关系或前后逻辑，还要给读者一个连贯的阅读体验。这需要熟悉文章的结构和内容，在编写过程中做到思路清晰，将主线和分支线索有机地连接起来。

最后，正副标题的功能也体现在引导读者和提升文章品质上。一个好的正副标题可以为读者提供预期和期待，引导他们对文章的关注和理解。读者在浏览文章时，通过正副标题可以自主把握文章的结构和核心内容，提高阅读速度和效果。同时，正副标题也可以为作者提供一种思路的梳理和整理的过程，帮助他们把握文章的重点和逻辑。一个恰当的标题可以为文章的整体品质加分，使其更加凝练、有吸引力，并给读者留下深刻的印象。

总结一下，心得体会正副标题的格式对于写作的重要性不容忽视。一个好的标题设计可以凸显文章的主题，指引读者的阅读方向，提升文章的品质。在实践中，我们要注意标题的设计要精准准确，格式选择要符合文章的特点，运用要注意统一性和连贯性。只有在不断实践和总结中，我们才能不断提高正副标题的设计水平，为文章的成功增添光彩。

西游记读后感主副标题

想要完成自己的心愿，就要有强大的毅力，每天坚持不断的练习一定会成功。这几天我看了我国四大名著之一：《西游记》。

虽然之前我看过不少关于西游记的电视连续剧，但我觉得还是看书才能更深的体会到书中的情感。

西游记里面主要写了从前有一个叫孙悟空的猴子，他去拜见了一个师傅，学会了七十二变，最后和唐僧猪八戒沙和尚一起去了西天取经。他们遇到了很多妖魔鬼怪，经历了九九八十一难，终于取得了真经。

他们四人走了那么多路，人生就像取经，在这过程中非常艰苦，但只要坚持，就会成功。

在这本书中我最喜欢的还是孙悟空，他善良调皮还非常聪明，他一路上一直保护着师傅，虽然有时候师傅会赶他走，但他都不离不弃，一直保护着师傅。

滑雪运动员谷爱凌就像他们一样，每天不断坚持着。她从9岁开始练习滑雪，为了梦想他至少骨折了三次，摔倒和受伤更是不计其数，但他始终坚持从来都不放松，他在冬奥会上为中国夺下了一枚宝贵的金牌。因为他自律、勤奋、坚持。关天培坚持与英军战斗，他说：”人在炮台上，不离炮台半步。”他的这种精神值得我们学习。还有阿里巴巴的创办者马云，他对梦想从不放弃，他失败了很多次，但他有坚持不懈的精神，通过自己的努力最终成功了！

古人云：”人心齐，泰山移”。我相信只要有坚持努力团结，就一定会实现梦想。

西游记读后感主副标题

“敢问路在何方？路在脚下。”十万八千里，一路艰辛，但凭借着坚持获得了巨大的成果。这或许就是《西游记》给带来的道理吧！

话说观音集结师徒四人，叫其到达灵山求取真经。师徒四人一路斩妖除魔，行了十万八千里，终于到达灵山，历经磨难的他们成“佛”了。

仙石逆裂，化为石卵，石卵经风，化为石猴。而《西游记》中的孙悟空一直是一大亮点：他嫉恶如仇，不知斩除了多少妖魔鬼怪。他敢于吃苦，出师后，不仅学会了七十二变、筋斗云等高超的法术，还拥有了定海神针——如意金箍棒。他有责任心，无论如何都要保护师徒三人安全抵达灵山。他善恶分明，利用“火眼金睛”一瞧便识破了白骨精的诡计，三打白骨精打得它失魂落魄。而这一切都是用一点一点不懈地辛苦坚持而换来的成果。

“坚持就是最大的胜利！”31岁在体育界已经接近退役，而苏炳添仍然坚持训练，不管多大的伤病仍然抵挡不住他对运动的热爱。他每天挥汗如雨大汗涔涔的努力，在赛场上终于有了回报；爱迪生在制作灯丝时，眼前一片渺茫、绝望，在这个领域的一切知识人类都是未知的，实验至一千多次时，他的助手都劝告其不要浪费时间，快去做些有意义的事情时，他仍自我鼓励，至六千多次时，他凭借着坚持，成功了！在人们心里，白衣天使是救死扶伤的大英雄，而其中最伟大的便是钟南山爷爷了。祖国如果需要他，不管是非典还是新冠，他都会第一时间带着丰富的经验和团队来到一线“战斗”，不管感染了多少无辜的人民，不管制研制疫苗的路上多么艰辛，他包括所有的白衣天使们都坚守在自己的岗位，永不放弃。努力都有回报，钟南山爷爷带领的团队没日没夜地、争分夺秒地研究、探索，仅用三个月时间便奇迹般研制出了疫苗，而这些同样是坚持的结果。

在学习时，就算成绩降至低谷，就算在黑暗里无论如何都找不到光芒，请不要放弃！就像他们一样，行十万八千里，历九九八十一难，永不言弃！

心得体会副标题写

在人生的道路上，我们常常会遇到许多困难与挫折。然而，当我们回头看去，往往会发现这些曾经令人痛苦不堪的经历，其实是我们成长的源泉。学会感恩，是我从各种经历中所得到的最重要的心得体会之一。

副标题：抱怨带来的束缚。

曾经，当我面对困境与挫折时，第一反应往往是抱怨。我抱怨自己不够幸运，不够优秀，不够被关爱。然而，随着时间的推移，我意识到，抱怨并不能解决问题，只会让心情更加消极。抱怨只会让我停滞不前，无法向前迈进。而当我开始学会感恩，从抱怨中解脱出来，我才能够看清困境中的成长机会。

副标题：挫折与成长的关系。

挫折是成长的催化剂。在我经历了种种挫折后，我逐渐明白到，挫折并不是生活对我们的惩罚，而是一种改变我们思维方式和行为方式的机会。只有当我们被打破并重新组装时，我们才能够成为一个更好的自己。每一次挫折都是在告诉我们，我们需要修正或改进自己的方式。正是因为这些挫折，我才能不断地成长，并成为一个更成熟、更全面的人。

副标题：反思与调整。

每一次挫折之后，我都会进行反思和调整。我会回顾自己遇到困难时的反应和行为，寻找问题的根源，努力找到解决问题的方法。然而，这个过程并不容易。有时候，我会陷入自怨自艾的情绪中，觉得自己不够好，不够强大。然而，这些情绪并不能解决问题，只会让我沉溺于消极情绪之中。通过反思和调整，我学会了从困境中抽离出来，寻找问题的解决方案，不再让挫折束缚住我前进的步伐。

副标题：成长的喜悦。

通过不断的发现与成长，我体会到了成长的喜悦。每一次克服困难，我都会感到一种前所未有的满足感和自豪感。曾经的挫折，如今成就了我更加坚强、自信的人格。这种喜悦让我更加积极地面对生活，勇敢地追求自己的梦想。我将成长的力量传递给身边的人，帮助他们走出困境，一同感受到成长的喜悦。

总结：

学会感恩，是我从生活的困境中所得到的最宝贵的心得体会。抱怨只会束缚我们的思维和行为，而挫折则是我们成长的契机。通过反思和调整，我们能够走出困境，获得成长的喜悦。让我们珍惜每一个困难和挫折，感恩它们带给我们的成长，成为内外兼修的人。

新闻稿副标题【】

我校志愿者清明放假为心语学校送温暖4月4日上午，永安九中志愿者带领近名志愿者来到心语学校看望正在这里接受康复治疗的残障儿童，为他们送去关心和慰问。

4月2日是第七次世界“自闭症日”，永安九中志愿者开展关心、关爱、关注残障儿童，志愿者和孩子一起做游戏、唱歌，还送来了一些玩具和学习用品。我们的残障儿童从小承受着比同龄儿童更多的苦难，理应得到社会更《·》多关爱，志愿者们的真情让他们感到温暖。

活动中，无论是孩子、家长，还是志愿者工作人员，大家脸上从开始到结束都是带着笑容，通过游戏打成一片，欢笑声不断。

最后，康复中心负责人希望阶梯幼儿园的志愿者今后常来开展志愿活动，通过志愿者活动营造全社会关爱残疾人的良好氛围。

西游记读后感主副标题

“生活就像海一样，只有一直坚持的人才能达到生命的彼岸。”这就是坚持，我记得有一句话是写《西游记》的：“九九归真行难，坚持笃志立玄关。”《西游记》在路上需要坚持，就像上面那句“九九归真行难。”坚持下来才会成功。

《西游记》中主要是写一路去西天取经，一路上遇到了很多困难，中途有一次让我印象最深刻，就是孙悟空打死妖怪，结果唐僧知道后，念了紧箍咒，结果把孙悟空气走了，可是孙悟空担心唐僧的安全，还是决定回来陪唐僧去取经，这件事情让我十分感动。

其实人生都要坚持，什么事情都需要，你们看，像钱学森一样，美国不让他回国，可是那时候他知道祖国要他的帮助，请学生想尽一切办法就是要回到祖国，中途也遇到了许多困难，可是他坚持回到祖国。刘翔受伤时，大家都说也许他不能在跑道上跑步了，可是刘翔没有低下头，还是坚持跑步，这一切没有让他失望，因为他有了新的成绩，也有了新的目标。还有一位老爷爷，他是袁隆平，外国的科学家都说不可能成功，可是他没有放弃，结果成功了。

“顺利者往往是从坚持最后五分钟的时间中取得的成功。”一一牛顿。

心得体会正副标题

正副标题是文章的眼睛，可以在一瞬间吸引读者的注意力并概括文章的主题。正副标题的好坏直接影响读者对文章内容的预期和阅读兴趣。因此，在写作过程中，合理运用正副标题的格式变得尤为重要。正副标题的格式不仅仅是为了装饰文章，它可以帮助作者更好地组织思路，提炼主题，使文章更加条理清晰。

正副标题的格式多种多样，如问题式、说明式、副词式、工具式等。问题式标题可以引发读者的思考，吸引他们主动阅读并寻找答案；说明式标题直接告诉读者文章的主题，能够让读者快速了解文章的内容；副词式标题则通过使用形容词或副词来突出文章的特点；工具式标题利用工具名词来表达文章的写作方式或手段。不同种类的标题适用于不同类型的文章，通过选择合适的格式可以为读者呈现出更加丰富、有趣、引人入胜的阅读体验。

首先，在写作标题之前，我们需要充分理解文章的主题和核心观点，梳理出文章的重点内容。只有清晰地明确文章的目的，才能在标题中准确地表达出来。其次，正副标题应该简洁明了，避免使用过于复杂或晦涩的词语。选择的词语要具有概括性和吸引力，能够一下子抓住读者的注意力。此外，要注意标题的可读性和亲和力，使用通俗易懂的语言，使读者能够迅速理解标题所传达的信息。最后，在写作正副标题时，可以利用修辞手法，增加标题的表现力。例如，使用排比、对角、重复等修辞手法，可以使标题更加生动有趣，留下深刻的印象。

正副标题的应用案例多种多样。在新闻报道中，问题式的主标题经常被使用，激发读者的兴趣和好奇心。例如，一则新闻标题是“你知道今年的天气为什么异常炎热吗？”引发读者对炎热天气的好奇和关注。在科普文章中，副词式标题常被使用，如“轻松！十分钟学会如何画素描”，突出了学习素描的简单和快捷方法。无论是哪一种格式，好的正副标题都应该能够准确概括文章主题，吸引读者的注意力，使读者产生浓厚的阅读欲望。

正副标题是文章的精髓所在，良好的标题能够在繁杂的信息中脱颖而出，吸引读者的关注。合理运用正副标题的格式可以有助于清晰地表达文章主题，提炼出文章的核心内容，并且能够为读者提供愉悦的阅读体验。因此，在写作过程中，我们应该注重标题的选择和撰写，精心打磨每一篇文章的正副标题，以提升文章的质量，吸引读者的注意力，让读者更加乐于阅读。最后，通过不断的学习和实践，我们可以逐渐掌握正副标题的写作技巧，不断提升自己的文字表达能力。