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节能低碳培训总结(优秀13篇)

时间:2023-12-08 09:39:15 作者:MJ笔神

培训工作总结旨在提高培训质量,促进学员的学习动力和效果,实现培训的长期价值。以下是小编为大家收集的培训工作总结范文,供大家参考和借鉴。

节能低碳工作总结

20xx年第一季度,在我工区节能减排小组的正确领导下,坚持以股份公司推行的精细化管理为指导,把节能减排作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,认真开展了节能减排工作,较好地完成了各项工作任务。现将我工区开展节能减排工作总结如下:

工区领导班子高度重视节能减排工作,为防止节能减排工作流于形式、走过场,按照股份公司、集团公司有关文件要求,工区一开始就成立了以工区长龚海斌为组长的节能减排工作领导小组,工区各部室、工区所属各单位负责人为工作组成员,明确工作目标,落实了工作责任,各项工作专人负责,并且节能工作纳入本单位的重要议事日程,每季度召开专门的节能减排工作会议,总结节能减排的成效与不足,安排下步节能减排的具体工作。工区节能减排管理组织机构框图见下表:

,主要工程包括:桥梁工程4座,分别是漟水河特大桥()、赵家岭特大桥(xx.1m)、雍家西沟大桥(xx.7m)、范家咀特大桥();隧道工程3座,分别是任家山隧道()、赵家岭隧道()、赵家岭明洞(xxm);路基3段共计xxm。截止到xx年3月xx日,我工区第一季度共用电xx万千瓦时,汽油x吨,柴油xx.5吨。

工区投入了部分节能减排资金,并主要用于以下几个方面:

1、购买节能照明设备x万元。

2、检验批信息化、监控量测信息化及施工组织信息化等软件使用费用x万元(无纸化办公)。

3、工区所有机械的定期保养费用x万元。

4、宣传牌、宣传标语等费用xx万元。

1、定时安排人员巡视检查用电,及时关闭用电设备,减少空调、计算机、复印机等用电设备的待机能耗,坚决杜绝“无人灯、长明灯”现象。

2、推行无纸化办公,减少一次性耗材用品用量。

3、合理公车使用。我工区用车实行统一管理、办公室审发派车单制度,减少单独或重复派车。短距离公务外出尽量骑自行车,外出公务用车尽量乘公共交通工具。加强车辆使用管理,实行车辆定点定车加油、单车燃油消耗登记等制度。加强车辆日常保养,对发现的一般性问题和故障,要及时排除,尽可能减少人为因素造成的损耗。

4、工区全部机械建立台账进行管理,每月对机械耗能情况进场统计分析对比。

5、办公楼、宿舍楼及工地照明均采用节能灯具,隧道用空压机、鼓风机、地泵等建立台账,由机电部统一管理。

6、节能宣传活动。我工区注重从抓思想教育入手,围绕“节能减排、科学发展”这一主题。

每季度组织工区人员进行一次培训并对当月节能减排取得效果进行总结,安排部署下季度节能减排的具体措施,讨论完善节能措施,结合办公的实际情况,开展了节能宣传教育,组织职工深入学习了节能降耗的`重要性和紧迫性,对驾驶员开展了节约一升油,全体职工开展了节约一度电、一滴水、一张纸活动,让节约、勤俭的传统美德深入人心。并在办公场所显著位置悬了挂节能宣传标语,在办公楼张贴了节能宣传画,全面的提高了全体职工节能减排工作的意识,节能减排逐渐形成了自觉的行动。

7、加强节约用水。加强用水设备的日常维护管理,养成随手关自来水龙头习惯,防止跑冒滴漏,坚决杜绝长流水现象的发生。司机冲洗车辆一律使用自备水桶和清扫工具作业,禁止使用高压清洁水冲洗车辆。这些措施最大程度上降低了水资源的使用。

8、工区统筹组织,架子队合理安排施工,防止机械设备空跑及待机,降低油耗。

开展节能减排工作以来,工区安排专人对每辆车每个月的燃油情况、保养情况、维修情况,水、电、纸张等办公用品及设备的消耗情况都做了认真详细的记录,并按规定时间及时上报。同时,严格控制支出,避免不必要的浪费。

通过对节能降耗的学习、教育,全体干部职工均能养成随手关灯、随手关电、双面打印、提高车辆实载率等良好习惯,节能减排工作取得了一定的成绩,但同时也存在很多不足和需要改进的方面。为进一步搞好节能减排工作,我们将进一步深化宣传教育推动节能减排。进一步组织形式多样的节能减排法律、法规宣传活动,营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。

公司节能低碳总结

为确保全面完成“十一五”期间我镇主要污染物总量减排任务,镇委、镇政府高度重视,通过采取加强领导、落实责任、严格计划、综合治理等措施,减排工作稳步推进,成效明显。现将上半年减排工作总结如下:

一、基本情况及主要做法全镇现有市控重点污染企业7家,生活污水处理厂3家,污水处理能力达17.5万吨/日。1-6月处理污水2484.4万吨,平均进水cod浓度166mg/l、氨氮浓度14mg/l,平均出水cod浓度21mg/l、氨氮浓度1.9mg/l,上半年cod削减量约为5150吨,氨氮削减量约为353吨,污染减排取得了明显成效,基本完成了总量减排工作任务,实现了全镇环境质量得到持续改善的目标。

其主要做法是:

一是对市控7家重点污染企业实施全时监控;

二是严把审批关。据统计,1-6月拒批不符合产业政策或环境功能区要求、选址不当的项目21个;三是落实责任。与5家企业签订了主要污染物排放总量控制目标责任书,将任务分解落实到排污单位,为完成减排工作任务奠定了坚实的基础。

二、主要工作措施为实现节能减排的目标,我们采取了总量控制,源头把关,结构调整,加快工程建设,加强监管等措施,确保污染减排工作落到实处。

一是加强领导,完善机构。为加强对污染物减排工作的领导,镇政府成立了以镇长为组长,分管镇领导为副组长,相关部门负责人为成员的治污减排工作领导小组,领导小组下设办公室(设在环保分局),负责治污减排日常工作。

二是制定计划,明确任务。根据市下达我镇主要污染物排放总量控制指标,我镇制订了“十一五”期间总量减排目标和减排实施方案,并与5家企业签订了主要污染物排放总量控制目标责任书,将任务分解落实到排污单位。同时,对各社区下达治污减排指标,规定凡未完成下达任务的社区不得新上项目,实行区域限批,确保区域排污总量只减不增。

三是加大投入,完善设施。近年来,全镇投入近2亿元建成三家污水厂,使污水处理能力达17.5万吨/日,生活污水处理率93.7%;投资约1.8亿元建设全长为31.18公里的截污主干管网除穿越铁路工程外,其余基本完工。同时,制定污染物总量减排信息报送制度,明确报送内容和程序,确保污水处理厂稳定、高效运行,为完成减排任务提供了较好的保障作用。

四是严格审批,调整结构。据统计,半年拒批不符合产业政策或环境功能区要求、选址不当的项目21个。同时,以科苑城信息产业园为平台,通过关停、整改、搬迁等措施,淘汰落后产业。今年以来,加大了造纸、漂染、电镀、制革、洗水、印花等行业淘汰的力度,对不按期淘汰落后生产能力的企业依法予以关停,对没有完成淘汰落后产能任务的社区,实行项目“区域限批”。目前,自然关闭了东莞新升电子厂、东莞辉扬灯饰工艺有限公司等一批重点污染企业,有效推动产业结构调整,削减污染总量。

五是严格制度,强化监管。为了确保减排效果,我们制定了一系列管理制度。对重点污染企业每月现场检查1次,其它企业每季度检查1次,确保企业达标排放;加强对市控7家重点污染企业的在线监测监控系统管理,确保对重点污染企业实施全时监控;加强巡查污水处理厂,对不正常运行的污水处理厂依法予以处罚,并扣减污水处理费;强化对重点行业和企业污染的整治,对不能稳定达标或超总量的排污单位限期治理。通过采取日常巡查、整治黑烟囱专项行动、限期执行“三同时”专项行动等措施,1-6月共检查企业431家,出动人862次,发出限期整改26份,发出行政处罚3份。

六是积极推广清洁生产、推动生产设备的优化升级,淘汰落后的设备、工艺和技术。鼓励企业通过清洁生产减少污染排放,对重点污染企业实行清洁生产牵制审核。目前,现有东莞超霸电池有限公司已通过市环保局的验收,正向省环保局进行清洁生产验收工作;东莞宜成制罐有限公司等几家公司也在进行清洁生产正向市局申请验收。同时东莞裕华线路板厂、东莞万年富电子有限公司、东莞智德五金制品有限公司等企业通过污水设备改造,回用水率达60%/日。

七是注重宣传,奖优罚劣。通过与广播电视服务中心新闻栏目组联手制作的环保专题节目,介绍我镇在循环经济方面做得比较出色的企业,弘扬先进典型,促进清洁生产。同时开展“污染物减排宣传”活动,制作宣传展板,编印宣传手册、海报,设立专题进行系统的宣传教育,鼓励企业通过清洁生产减少污染物排放。目前,我镇有东莞市凤凰岗科达水务有限公司、东莞市林村同舟水务有限公司被东莞市评为“东莞市环境友好企业”。

是实现我国“十一五”期间主要污染物总量减排任务目标关键的一年,为巩固我镇总量减排工作成效,我们将继续采取多管齐下的办法,狠抓各项措施的落实,努力实现我镇节能减排目标,为经济发展腾出环境容量,切实改善环境质量。

文档为doc格式。

节能低碳总结

为深入推进公共机构节能,加快节约型公共机构建设,引导和带动全社会积极参与节能减排,根据国家和省里的统一部署,xx市于6月8日至14日在全市范围内公共机构组织开展了以“携手节能低碳 共建碧水蓝天”为主题的公共机构节能宣传周活动,各县(市、区)和市直单位也按照要求组织开展了形式多样的活动。现将活动情况总结如下。

市机关事务管理局领导高度重视公共机构节能宣传周活动,提前一个月安排布置相关准备工作。市公共机构节能领导小组办公室专门下发《关于开展全市xx年公共机构节能宣传周活动的通知》(宜管〔〕28号)文件,确定了xx年全市公共机构节能宣传周活动方案,对全市公共机构节能宣传周活动进行了详细部署安排。

节能宣传周活动期间,我市积极组织开展以下宣传活动:

(一)开展低碳体验活动。6月10日定为“低碳体验日”。除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;3层以下办公楼及其他公共建筑原则上停开电梯,高层建筑电梯分段运行或隔层停开;所有景观照明灯、装饰用灯关闭一天。市机关事务管理局、市工信委、市水利局共同发起“节能我行动、低碳新生活”活动,得到了众多机关干部、职工的积极响应。活动期间,31个单位100多名市直机关干部聚集在xx市原市委大院门口,参加了我们组织骑行、坐公交、走路上班活动,体验低碳节能生活。

(二)组织节能技术产品展示会。6月9日,市机关事务管理局与市发改委、市交通局共同在市行政中心组织开展节能技术产品展示会,邀请节能企业和节约型示范单位参与展示活动。展示会吸引了众多机关干部职工,参展企业的节能产品丰富多样,包括led节能灯、新型即热式开水器、节能天然气用具,节能技术和节能小常识贴近生活,节能效果显著。通过这次展示会,机关干部职工的节能意识得到了进一步的增强,机关单位的节能改造思路进一步得到了扩展。

(三)在市行政中心开展电子废弃产品现场集中回收活动。市公共机构节能领导小组办公室江西公司联合制作了展板,宣传资源回收利用知识。江西公司捐赠电子废弃物回收箱10个。市行政中心各入驻单位纷纷主动参与绿色回收活动。据统计,此次活动共回收电脑主机34台、显示器19台、打印机7台、传真机7台、电话机38只、还有电视机、手机电池、键盘等各种电子产品若干。

(四)组织学校开展“节能环保主题班会”。宣传周期间,市教育局按照市节能办的要求,专门下发文件《关于开展“节能微排、绿色环保、勤俭节约”主题班会的`通知》。文件要求各学校开展形式多样的主题班会。在八中,xx中学两个示范班的师生上了一堂低碳环保主题班会,学生们通过查找学校节能中存在的问题,思考日常生活中怎么样节能,还通过自编自演相声小品、发倡议等形式,发动全校师生一起参与低碳节能行动。与此同时,拍摄示范课的视屏,制作光碟发放给全市1000多家学校。

(五)送废弃电池回收箱和节能宣传画。市机关事务管理局印制套(张)节能宣传画,免费发放给市直各单位和各县(市、区),进行统一张贴宣传。江西公司资助了10个废旧电池回收箱,发放给县市区公共机构,将废旧电池统一回收,减少环境污染。

(六)县(市、区)、市直单位节能宣传周活动丰富多彩。奉新开展节能现场咨询会活动,给市民宣传节能减排,拍摄现场视屏。宜阳新区节能管理部门组织了系列节能宣传活动,如节能知识竞赛和环城骑自行车等,宣传效果显著。市检察院自行组织低碳骑行活动,单位职工踊跃参加。

(一)在市行政中心营造节能宣传周氛围。

(1)两栋办公大楼和三个机关食堂电子显示屏在活动期间滚动显示宣传主题和口号。

(2)在楼梯口摆放公共机构节能宣传周宣传画。

(3)制作10块节能工作宣传展板在节能产品展示会展出。

(4)公共机构节能进社会,设置广告牌,向全社会宣传公共机构节能,在明月大桥北面既建设银行墙体做了一块大型节能宣传广告牌。

(二)发动媒体广泛宣传

(1)xx日报开辟专版介绍我市公共机构节能宣传周的各项活动。

(2)电视台在《新闻》和《民生直通车》栏目多次播出我市公共机构节能活动新闻。

(3)通过电子政务平台,分别于8日、9日向机关干部群发节能宣传周主题信息,增强机关工作人员节能意识,提升全市公共机构节能宣传周的氛围。

(4)电视台宣传国家节约型公共机构示范单位和全市节约型公共机构节能示范单位先进典型。

我市本次节能宣传周活动内容丰富,形式多样,具有很强的现实意义。通过各项活动,不仅增强了机关工作人员的节能知识和意识,还广泛发动机关干部参与到我们的活动中来;通过走进校园的两次活动,调动了广大师生的节能热情,特别是培养了学生从小养成节能的良好习惯。今后,我们将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能宣传推广,重点推动节约型公共机构示范单位建设,积极开展公共机构能耗定额调研,进一步降低机关能耗。

低碳节能活动总结

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的.校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

在节能周活动中学校少年队首先20xx年小学节能宣传周和低碳日活动总结20xx年小学节能宣传周和低碳日活动总结利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要。

求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能低碳工作总结

为确保全面完成“十一五”期间我镇主要污染物总量减排任务,镇委、镇政府高度重视,通过采取加强领导、落实责任、严格计划、综合治理等措施,减排工作稳步推进,成效明显。现将上半年减排工作总结如下:

一、基本情况及主要做法全镇现有市控重点污染企业7家,生活污水处理厂3家,污水处理能力达17.5万吨/日。1-6月处理污水2484.4万吨,平均进水cod浓度166mg/l、氨氮浓度14mg/l,平均出水cod浓度21mg/l、氨氮浓度1.9mg/l,上半年cod削减量约为5150吨,氨氮削减量约为353吨,污染减排取得了明显成效,基本完成了总量减排工作任务,实现了全镇环境质量得到持续改善的目标。

其主要做法是:

一是对市控7家重点污染企业实施全时监控;

二是严把审批关。据统计,1-6月拒批不符合产业政策或环境功能区要求、选址不当的项目21个;三是落实责任。与5家企业签订了主要污染物排放总量控制目标责任书,将任务分解落实到排污单位,为完成减排工作任务奠定了坚实的`基础。

二、主要工作措施为实现节能减排的目标,我们采取了总量控制,源头把关,结构调整,加快工程建设,加强监管等措施,确保污染减排工作落到实处。

一是加强领导,完善机构。为加强对污染物减排工作的领导,镇政府成立了以镇长为组长,分管镇领导为副组长,相关部门负责人为成员的治污减排工作领导小组,领导小组下设办公室(设在环保分局),负责治污减排日常工作。

二是制定计划,明确任务。根据市下达我镇主要污染物排放总量控制指标,我镇制订了“十一五”期间总量减排目标和减排实施方案,并与5家企业签订了主要污染物排放总量控制目标责任书,将任务分解落实到排污单位。同时,对各社区下达治污减排指标,规定凡未完成下达任务的社区不得新上项目,实行区域限批,确保区域排污总量只减不增。

三是加大投入,完善设施。近年来,全镇投入近2亿元建成三家污水厂,使污水处理能力达17.5万吨/日,生活污水处理率93.7%;投资约1.8亿元建设全长为31.18公里的截污主干管网除穿越铁路工程外,其余基本完工。同时,制定污染物总量减排信息报送制度,明确报送内容和程序,确保污水处理厂稳定、高效运行,为完成减排任务提供了较好的保障作用。

四是严格审批,调整结构。据统计,半年拒批不符合产业政策或环境功能区要求、选址不当的项目21个。同时,以科苑城信息产业园为平台,通过关停、整改、搬迁等措施,淘汰落后产业。今年以来,加大了造纸、漂染、电镀、制革、洗水、印花等行业淘汰的力度,对不按期淘汰落后生产能力的企业依法予以关停,对没有完成淘汰落后产能任务的社区,实行项目“区域限批”。目前,自然关闭了东莞新升电子厂、东莞辉扬灯饰工艺有限公司等一批重点污染企业,有效推动产业结构调整,削减污染总量。

五是严格制度,强化监管。为了确保减排效果,我们制定了一系列管理制度。对重点污染企业每月现场检查1次,其它企业每季度检查1次,确保企业达标排放;加强对市控7家重点污染企业的在线监测监控系统管理,确保对重点污染企业实施全时监控;加强巡查污水处理厂,对不正常运行的污水处理厂依法予以处罚,并扣减污水处理费;强化对重点行业和企业污染的整治,对不能稳定达标或超总量的排污单位限期治理。通过采取日常巡查、整治黑烟囱专项行动、限期执行“三同时”专项行动等措施,1-6月共检查企业431家,出动人862次,发出限期整改26份,发出行政处罚3份。

六是积极推广清洁生产、推动生产设备的优化升级,淘汰落后的设备、工艺和技术。鼓励企业通过清洁生产减少污染排放,对重点污染企业实行清洁生产牵制审核。目前,现有东莞超霸电池有限公司已通过市环保局的验收,正向省环保局进行清洁生产验收工作;东莞宜成制罐有限公司等几家公司也在进行清洁生产正向市局申请验收。同时东莞裕华线路板厂、东莞万年富电子有限公司、东莞智德五金制品有限公司等企业通过污水设备改造,回用水率达60%/日。

七是注重宣传,奖优罚劣。通过与广播电视服务中心新闻栏目组联手制作的环保专题节目,介绍我镇在循环经济方面做得比较出色的企业,弘扬先进典型,促进清洁生产。同时开展“污染物减排宣传”活动,制作宣传展板,编印宣传手册、海报,设立专题进行系统的宣传教育,鼓励企业通过清洁生产减少污染物排放。目前,我镇有东莞市凤凰岗科达水务有限公司、东莞市林村同舟水务有限公司被东莞市评为“东莞市环境友好企业”。

是实现我国“十一五”期间主要污染物总量减排任务目标关键的一年,为巩固我镇总量减排工作成效,我们将继续采取多管齐下的办法,狠抓各项措施的落实,努力实现我镇节能减排目标,为经济发展腾出环境容量,切实改善环境质量。

低碳节能活动总结

20xx年节能宣传周暨“全国低碳日”主题宣传活动总结今年“全国节能宣传周”活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”,时间为6月11日至6月17日;“全国低碳日”的活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”,时间为6月13日。活动情况如下:

我校开展了形式多样的20xx年节能宣传周暨“全国低碳日”主题宣传和践行活动。学校通过电子显示屏,宣传环保知识,营造“低碳、节能”的氛围。

四(2)班学生志愿者宣传小队开展“节能环保保卫蓝天”上街宣传活动,向金山工业区社区居民发放节能环保倡议书,同学们在活动中,向居民宣传“低碳生活”的重要性,倡导低碳生活从“家庭低碳计划十五件事”开始,受到居民们的欢迎。

午会课时间,学校校园电视台以“节能降耗保卫蓝天”为主题,通过介绍大气污染、水污染、身边的环保、环保知识问答等环节,宣传低碳生活、保护地球、保护环境的重要性,从节约粮食、节约用水、节约用电、节约用纸开始,引导我校学生牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围,并向全校师生发出了“人人争当环保卫士”的倡议书。

同时,学校向全校学生家长下发了《节能降耗保卫蓝天》节能主题宣传告学生家长书,在家开展“小手牵大手亲子话低碳”亲子宣传活动,让节能环保走进每一个学生家庭,共同为创建节约型社会贡献一份力量。

节能低碳工作总结

20xx年是实现十二五规划目标任务承前启后的关键一年,也是我公司全力发展清洁风能,抢发电量,服务社会公众,奉献绿色能源的关键之年。为深入学习贯彻落实党的十八大精神,充分调动各方力量积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,在全社会树立和普及生态文明理念,为建设美丽中国、实现中国梦贡献力量。国务院决定,自今年起设立全国低碳日,20xx年6月15日至21日为全国节能宣传周,6月17日为全国低碳日。节能减排已经成为全球关注的重点,世界人口众多,能源紧缺,各个国家都在推行节能减排宣传活动,提高民众的低碳减排意识,从生活的细节开始行动。作为央企的我们更有责任和义务践行低碳绿色环保的生产生活理念。根据南方安环[20xx]12号关于转发《国资委关于中央企业开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的通知要求,我公司精心组织,狠抓落实,在本公司生产生活范围内深入开展了节能宣传周和全国低碳日活动,并取得了较好实效,现将活动开展情况总结如下:

组织领导和活动安排及要求作了具体安排布置。今年节能宣传周活动主题是践行节能低、建社美丽家园,活动时间为6月11日至17日。围绕着主题思想,公司领导要求同时将各参建单位纳入活动中,层层落实责任,认真组织好十二五规划开局之年的节能宣传周活动,为十二五节能降耗打好基础。把节约能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措,把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手。

节能宣传周初期,公司以推进生态文明建设为主线,动员广大员工及工程建设单位人员参与节能减排活动,通过在公司楼道张贴图册和在施工现场悬挂主题词横幅,宣传和倡导节能低碳,树立勤俭节约理念。

公司各部门及各参建单位管理人员通过学习低碳环保知识,意识到低碳的本质应在日常工作和生活中用实际行动来参与和践行,具体如下:

1.纸类的使用

1).员工用自己的水杯,一次性纸杯是给来客准备的。开会时,请与会人员自带水杯。

2).公文袋可以多次重复使用,各部门应将可重复使用的公文袋回收再利用。

3).复印、打印纸用双面,单面使用后的复印纸,可将空白面或裁剪为便条纸或草稿纸进行再利用。

4).设纸张回收箱,把可以再利用的纸张按大小不同分类放置,能用的一面朝同一方向,方便别人取用。

5).多使用再生纸,公文用纸、名片、印刷物,尽可能使用再生纸,以减少环境污染。

6).多用手帕擦汗、擦手,可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量多使用抹布。

2.其他物品的使用

1).多使用回形针、钉书钉,可反复便用,尽量少用含苯的溶剂产品,如胶水、涂改液。

2).不用一次性用品,如使用可更换笔芯的圆珠笔、钢笔。

3).分别设置铁铝罐、玻璃瓶、塑料等废容器回收箱。回收前尽量先冲洗,避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周围保持干净。

4).电池应回收,回收时应避免挤压破损。

3.设备修复

坏了的设备可以修复后再使用,减少资源浪费,也省了钱。比如:空调、计算机、传真机、复印机、办公桌椅等。

4.重视环保标志

选用有环保标志的产品,拒绝使用不符合环保理念的用品。

5.节省水资源

1).水龙头、水管、马桶如有漏水现象,任何员工都应该向主管部门及时通报。

2).洗手时不要长时间开着水龙头。

6.节省电力资源

1).无人使用的会议室应关灯停冷气。

2).高耗电量的电器如冰箱、微波炉、烤箱、复印机等避免同时使用一个插座。

3).灯具每半年清洗一次,管线定期维护保养。

4).空调尽量控制在室内外温差5℃为宜。

5).下班及时关闭电脑、打印机、照明灯、空调电源。

7.改善环境卫生,防治病媒害虫

1).经常清洗积水容器(花瓶、水缸等)。

2).有机废弃物丢弃时应密封,垃圾桶应加盖。

3).定期消毒办公室环境、仓库,贮藏室定期清理。

8.改善设施,提高效能

1).对升压站外墙进行保温处理,减少了加热器及除湿机的开机时间,节省了用电。

2).对升压站太阳能照明灯进行了维护保养,提高太阳能灯的利用率,减少用电。

9.节能减排,从细节做起

公司办公室在三楼,员工放弃电梯走楼梯,减少了用电,同时也锻炼了身体。

制止浪费,有效、合理地利用能源。在工程建设中,在保证质量、安全、技术、标准、规范等基本要求的前提下,通过科学管理和技术革新,最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现四节一环(节能、节地、节水、节材和环境保护)的绿色建设理念。

通过开展今年节能宣传周和低碳体验日活动,公司各部门、各参建单位充分发挥了责任主体作用,通过大力宣传教育和开展实际性的活动,达到了增强全员节能意识的目的,使节能意识真正融入我们的日常生活,变成每一位员工的自觉行为。同时通过活动的开展,传播了节能理念,普及了节能知识,引导员工科学消费、绿色消费、低碳生活,取得了预期效果,推进了公司节能管理上新台阶。

节能低碳活动总结

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月17日至21日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由学校主管领导负全责,具全工作人员周密安排、具体实施,在15日-21日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应20xx年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师多走路上班,并严格控制各办公室用电的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月17日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在三、四、五年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。6月18日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋.各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

节能低碳活动总结

6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。xxxx紧紧围绕“节能有道,节俭有德”、“低碳生活,宜居可持续”为主题并结合项目部实际情况认真组织,切实宣传履行节能责任,在整个项目部举办节能减排活动,并建立起长效机制,有效增强了员工工作生活中的节能减排。现将20xx年节能宣传周和低碳日活动情况总结如下:

接到xxxx文件后,项目领导高度重视,认真研究和安排部署了今年节能宣传周和全国低碳日活动计划方案,报领导批准后,向各部门、各施工厂队传达和下发了关于20xx年度节能宣传周和低碳日活动安排意见。以文件《20xx年深化节俭养德全民节约劳动工作方案》为基础结合项目部实际情况开展节能减排工作。实时修改更新项目部节能减排相关管理制度,并组织开会学习,形成影像资料和会议纪要。

6月14日在项目部会议室专门组织召开了以“节能有道,节俭有德”为主题的节能减排文件学习会议。在会上宣传了国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,主要学习了“分局发〔20xxxx〕13号”文、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国节约能源法》,向全员普及环境保护科学知识,强化环境法制观念,引导项目部员工树立生态理念和生态道德观,构建文明、节约、绿色低碳的消费模式和生活方式。在6月15日全国低碳日,通过张拉“节能有道,节俭有德”宣传横幅、橱窗内张贴节能减排宣传漫画、小标语等方式来不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,将节能减排理念和目标深入贯彻到所有员工。

以本次宣传周活动为契机,对项目部可能存在的能源浪费情况进行排查、整治。对每一处水龙头进行仔细检查,对存在滴水的水管、水龙头进行修理、更换,坚决避免“长流水”现象发生;节约用电,做到人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;上班自带水杯,减少使用一次性纸杯;将电脑设置成自动待机活字典休眠模式;工作结束及时拔掉电源插头或关闭电源;推行纸张文件双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件,建立起项目内部办公资源共享信息化;在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品。一次性签字笔尽量做到换芯不换壳,做到合理利用。

截止6月份,项目部节能减排预计投入xxxx元进行节能减排改造,修理电脑、打印机、照明灯具、水龙头投入xxxx元,宣传及培训投入xxxx,其他管理工作投入费用xxxx元。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了员工的能源忧患意识和节约意识,在项目部形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起。营造“节能有道,节俭有德”的浓厚氛围,有效地促进项目部实现节能降耗目标。在接下来的节能减排工作中,将严格按照《xxxx工程节能减排监督管理办法》来执行节能减排管理监督工作,力争完成本年度节能减排目标。

目前,项目部各项工作即将进入竣工阶段的'时期,项目部通过进一步开展节能减排活动,探索节能减排方法,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,将相关技术应用于项目竣工管理之中,提高各项资源的回收效率及二次利用水平,达到节能减排目的,为项目部、分局和公司的可持续发展做出贡献。

节能低碳活动总结

按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求,我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动,现将主要工作总结如下:

一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动。

我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动,在本次升旗仪式上,八年二班赵树杨同学做了以《节约节能,低碳环保,生活更美好》为题的演讲,我校德育主任做了重要讲话。

二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动。

我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动,在本次活动中,各班同学都能积极参与,并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上,不但做到了很好的宣传,同时,也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动。

我校利用第七节课的时间,开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动,在本次班会中,各班同学都能积极发言,发表自己对低碳环保的看法,今后应该如何去做。

节能低碳工作总结

为全面贯彻落实科学发展观,落实中央提出的节能减排目标,促进节能减排工作健康有序开展。我们按照调研安排以节能减排为突破点,进行了认真的调查研究,为我处搞好节能减排工作奠定了基础和信心。下面,汇报三个方面:

xx年以来我处认真贯彻落实国家有关节能排减的政策精神,充分发挥自身优势、出实招、抓实措、求实效、倡导节约文化,强化节约职能、增强节约措施。坚持把节约型结构调整与节能减排有机结合,把节能减排作为工作重点,加强宏观调控力度,落实节约措施,取得了一定成效。

1、科学管理,真情服务。为了加强路灯工作的管理,我们专门成立了路灯维修科,对路灯实施养管分开。平日里加强路灯的巡查力度,并安排了白天晚上两个维修队伍,全天候的对路灯进行维修。同时我们还公开了监督电话,如果市民发现路灯不亮或灯杆污染严重,随时可以拨打电话进行反映。

2、加大宣传力度,提高思想认识。一是采取多种形式宣传节约理念。二是加大节约力度,我们多次召开节能减排座谈会,介绍节能新技术、推荐节能新产品,认识节约的目的和意义。

3、强化管理节能,健全制度降耗。

增加节电设备我们在城区的多条道路安装了智能节电设备,这种设备主要是通过降压等手段来实施节电措施。其中安装节电设备的路段,自22点后开始实施节电,在22点至早上5点这一时间段能节电10%。

实行路灯分路控制我们在路灯安装的同时加装了交流接触器和定时钟,各条道路根据实际情况进行路灯的分路控制。这种控制方式可以定时开关路灯,又可实施单灯控制,从亮灯的数量和时间上进行节电。

采用新型光源进行亮化为创建一个节约、环保的城市,在今年新安装的路灯中,我们采用了新型光源进行亮化,并采取了隔一亮一措施。大多采用了led节能灯和节能灯泡,并尽可能的采用了功率低的光源。与传统光源相比,led灯的使用寿命达5万个小时,光源照度提高,可节电50%以上。并且开启开关时,传统高压钠灯往往要一两秒才能全亮起来,而led路灯可瞬间照明。

旧路灯实行全面改造为使城市路灯的形象更为统一、标准、美观、有效照度更高,我们正在对旧路灯逐步实施全面改造,更换原来的老旧灯具,整体改善了城市的照明质量。我们还在每条旧路加装一个交流接触器,进行分路控制。

1、加大宣传教育力度。一是要加强节能减排意识的贯彻和普及,组织开展形式多样的学习活动;二是要充分发挥监督作用,广泛开展形式多样的宣传活动;三是积极推动干部职工参与节能减排工作自觉性。

2、构建激励约束机制。一要健全节能减排工作责任制。逐级分解工作任务和目标责任;二要淘汰老化、落后能耗度高的设施设备。

3、建立健全节能减排长效机制。一要充实力量,提高监管能力。加强高能耗治理日常监管,二要创新工作机制,建立有利于节能减排的体制机制和政策体系。

节能低碳活动总结

为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于9月25日至11月25日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动总结如下:

学校成立了以沈加伟校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。

2、开展“低碳生活体验日”活动。

组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。

3、开展“师生共建绿色校园”实践活动。

通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。试想,一个教室有那么多盏电灯,那么多把电风扇,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。

4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动。

一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。

通过此次活动,让“低碳生活的概念深入人心,培养低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

节能低碳活动总结

根据上级文件要求,我校开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。现把本活动总结如下:

一、加强领导,营造氛围。

学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

二、围绕目标,扎实推进。

1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。

2、开展“低碳生活体验日”活动。

组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。

3、开展“师生共建绿色校园”实践活动。

通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里上完课后经凡人往楼空,但电灯依然开着,电扇依然扇着。

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