在活动策划中，需制定明确的时间节点和任务分工，以保证执行的顺利进行。近几年热门的活动策划案例，让你了解最新的活动策划趋势。
举办文化节活动策划书
为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时根据学校“第三届“美阁·新阳光”杯校园文化节”的具体要求，丰富学生的课余生活。开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的.快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
20xx年4月20日下午1：00至3：00。
学校操场。
本校全体师生。
1、活动方案及内容的确定，制定规则。
2、器材准备。
1、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
2、对活动内容的修改。
四月份：运动会展示。
一、二年级。
1、保龄球每班10人，男女各5人。
2、推轮胎跑每班20人，男女各10人。
3、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人。
三、四年级。
4、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人。
5、连体兄弟每班20人，男女各10人。
6、履带战车每班6人，男女各3人。
五、六年级。
7、“迷你”铁人三项每班6人，男女各3人。
8、拔河比赛每班20人，男女各10人。
9、开火车每班20人，男女各10人。
需购买的器材：
1、旧轮胎6个。
2、油布7米xx0.5米5块。
3、羽毛球5个。
如何举办车展活动策划
_省_市是一座有着200万人口的中等城市，家庭汽车消费刚刚起步。
当即经济环境……居民收入……。
汽车经销现状……。
消费者对车型需求调查……。
_家用轿车在当地销售状况……。
二、活动主题。
“靓车美女畅享激情夏日，试驾_轿车体验时尚生活”
三、活动地点。
_市所属:b市、h市、y市、d县、m县、n县、z县、q县，共计8个县市。
四、活动时间。
20_年x—_月每周六(或周日，根据天气状况调整)全天。
五、主要内容。
(1)_车队巡游宣传;(上午)。
(2)广场车展;(下午至晚上)。
(3)试驾;(下午至傍晚)。
(4)歌舞助兴路演;(下午、晚上两场)。
六、活动目标。
(1)全面宣传、展示20_主推车型的性能、特点、价格优惠;。
(2)提升_轿车的品牌形象和在当地消费者中的知名度，增强潜在消费者对_车的知信度。
(3)密切与县级汽车经销商的合作关系。
七、前期准备工作。
(1)场地协调……。
(2)宣传物品设计、制作(明细)……。
(3)聘请演艺公司(4s店)。
(4)聘请锣鼓队，巡游引导;(各县市经销商)。
(5)市场相关信息搜集。
(6)后勤保障(明细)……。
八、造势宣传方案。
(1)县市有线(数字)电视飞字广告……。
(2)dm单……。
(3)海报、条幅……。
(4)短信……。
(5)客户档案利用(一对一电话通知)……。
九、现场布置(以首站y市为例)。
广场氛围——。
整个休闲广场周边插上彩旗，彩旗上写着车展的主题，每句主题字体的颜色不同。观众席上挂上横幅，上面写上主题“靓车美女畅享激情夏日，试驾_轿车体验时尚生活”。两只氢气球，每只球下都挂着横幅写着主题。夹在氢气球中间的是用气囊横幅组成的“彩虹门”，上面写上车展活动名“…………汽车车展”。
汽车展区——。
……。
演出舞台——。
……。
十、活动流程:。
上午8:00:车模到位，锣鼓队到位，演艺工作人员到位，广场布置现场和舞台。
8:30:车队巡游开始，巡游路线……。
11:00:现场布置完毕，安检，音响设备调试。
12:00:展出车辆到位。
13:30:播放音乐，各路工作人员就位;。
14:00:下午演出开始，试驾报名开始，车模到位;。
演出节目单(略)。
主持人主持词大纲(略)。
试驾互动……。
16:30:演出结束，试驾继续。
17:30:车队巡游，不需锣鼓引导，车模、工作人员(发放dm)跟随，停靠站点……(略)。
19:30:播放dj音乐暖场。
20:00:晚场演出开始。
演出节目单(略)。
互动游戏……。
车模走秀。
当天购车者互动……。
22:00:活动结束。
十一、活动经费预算。
举办文化节活动策划书【】
为了切实加强校园外语文化建设，开辟“第二课堂”，丰富校园外语文化生活，更好地拓展学生素质，激发学生外语学习的兴趣，传播英美等国家的文化，促进我校英语课程改革工作的更好开展，提升整体外语教育与学习的质量，我校拟定于20__年9月，启动“升同湖实验学校第一届校园外语文化节”。
一、指导思想：
“升同湖实验学校20__年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线，以丰富学生英语课外知识，了解中外文化为活动宗旨；结合学校双语教育教学工作，努力营造良好的外语氛围，丰富学生的学习活动，更好地激发学生学习外语的兴趣，为学生架设更宽阔的表现舞台，从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力，为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础；同时努力保持我校的外语教学优势，彰显外语教学的品牌。
通过本次活动的开展，旨在全校掀起学外语的热潮，让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。
二、活动主题和宗旨：
主题：展示学生风采，弘扬校园外语文化，拓展学生素质。
宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力，以本届校园外语文化艺术节为龙头，丰富学生外语课外知识，了解中外文化，进一步推进我校外语教学质量的提高，形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。
三、活动时间：
20__年9月--12月。
四、活动内容及组织形式：
本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容，活动由外语节组委会统一组织领导，活动总时间定于20__年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17---12.24为期8天。
本届英语节由十个活动板块组成：
1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英语”。
时间：9月份。
地点：各部门田径场。
活动内容：（第一次）晨会活动各部门宣布“升同湖学校20__年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语；集体唱外语歌曲；由外教带读生活习惯用语。
参加对象：全校学生。
奖励方式：最后选出一个年级组（备课组）为最佳组织奖并授予锦旗。
2、英语手抄报（或黑板报）竞赛。
时间：10月份。
地点：各部门。
组织形式：首先，以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内；最后，选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。
活动内容：以我所了解的国家（美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家）为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品，进行展示。
参加对象：全校各个班级（幼儿园可不参与此项活动）。
奖励方式：一等奖（1个）。
二等奖（2个）。
三等奖（3个）。
活动时间：第一场10月18号。
第二场11月13号。
地点：小学部多功能报告厅。
活动对象：外语组所有老师。
欢迎全校师生参与。
主讲人：第一场外教(国际部)第二场z老师(高中部)。
主题：第一场教育体制第二场待定。
活动准备工作：讲座的内容由主讲老师自行准备，要求有powerpoint课件（如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处）。
宣传方式：每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴。
活动流程：班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序。
领导致辞。
讲座。
师生互动问答时间。
4、“我的学校，我的家”校园英语警示标牌制作活动。
时间：10月份。
地点：学校校园。
参加对象：小学、初中、高中、国际部所有学生。
活动内容：
4．各部门组织学生浏览、参观、阅读。
参加对象：组委会成员及部分获奖选手。
五、组织机构：
为确保本届校园外语文化节圆满成功，特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会，委员会组成人员如下：
领导组：__。
执行组：组长：__。
副组长：__。
成员：__。
六、活动赞助商。
国家级刊物《双语报》；
国家级刊物《名校杂志》；
举办夏令营活动策划
为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受宁波“港通天下”的魅力，寻找我校“x文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。
6月29日8：00在校门口集合出发，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，预计11：40到校，教育后解散。
1、领队：
2、上下车及安全管理：
3、组织教育：
4、方案策划：
5、活动宣传：
（1）校全体大队委员。
（2）校“创意美术社”部分成员。
（3）校田径队优秀队员。
（4）四、五年级“阅读小明星”（每班一名）。
（5）“x小记者”部分成员。
浙江省中国旅行社客运大巴（签订安全运行协议、购买好学生责任保险）。
1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的.保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。
2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3、6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4、活动当日，出发前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。
5、相关教育要求：
（1）纪律严明：一切行动听指挥，排队做到快、静、齐；各小组必须在指定的活动范围内休息，不准离队；按指定时间和地点活动、休息、上车。
（2）文明好学：注意外出的文明言行举止，严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。
（3）团结友爱：发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。
（4）爱护财物：按要求有秩序地参观或活动，爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。
（5）讲究卫生：每人随带垃圾袋1―2只（要晕车的学生上车前请做好防晕措施），允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。
（6）注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西；管理好个人的随带钱物和衣服；途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。
6、活动所有费用由学校承担，请家长配合做好安全教育工作。
举办表彰晚会的活动策划
为总结好今年的工作，安排部署好明年工作；展现公司日新月异、蓬勃发展的良好气象，增进友谊、增强凝聚力。公司决定举办20xx年度总结表彰暨20xx年新春年会，以此总结和部署工作，答谢各位员工一年来的辛勤工作与默默付出。
融合梦想、赢在当下。
回顾总结公司20xx年发展成就，安排部署20xx年公司整体工作。
加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司员工的凝聚力。
通过奖励方式，调动员工积极性，激励大家在新的一年，工作都有新进步。
让员工充分的展现自我，激发逢勃向上的活力，丰富企业文化生活。
加强领导与员工、员工与员工之间的交流互动，在年会举办的过程中认知自我、认同企业大家庭。
年会策划及准备期（20xx年12月10日至12月20日）：
本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址等工作。
年会协调及进展期（20xx年12月21日至20xx年1月20日）：
本阶段主要完成材料准备、奖品选定、节目筛选、节目安排、节目道具、礼品物品的确认及采买。
年会倒计时期（20xx年1月21日至2月4日）：
本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。
年会正式时间：20xx年2月4日8时至22时。
活动地点：福苑餐厅，提前20天并协商好年会场、聚餐与演出厅、歌舞厅等各场地。
参会人员：公司股东和高管人员、特邀嘉宾（客户）、公司全体员工，集团xxxxx人，嘉宾约xx人（按xxx人预算）。
组织形式：由公司年会筹备工作组统一筹备和举办。
组长：xxx全面负责年会的领导工作。
副组长：xxx负责年会的组织协调工作。
成员：xxx负责年会筹办、材料编写、节目选排以及物料准备等日常工作。
xxx负责年会经费保障工作。
xxx负责年会的宣传报道及技术指导工作。
筹备小组下设以下3个工作组：
会务组：负责人xxx。
工作人员：xxxxxxxxx。
职责：负责会场选定、会议材料准备（董事长新年致辞、总经理工作报告、交流材料审核等）、奖品选定、礼仪及会场服务人员选定等工作。
晚会组：负责人：xxxxxx。
工作人员：主持人：xxxxxx。
服务人员：xxxxx。
职责：负责晚会筹备、节目编排、演出物料及奖品准备、现场服务等工作。
后勤组：负责人：xxx。
工作人员：xxxxxxxxx。
职责：负责年会资金保障、晚餐地点及费用确定等工作。
年会整体分为三个部分：迎春踏新现场会、年终总结大会，职工餐会和联欢晚会（抽奖环节在节目表演当中穿插到进行）。
迎春踏新现场会（暂定于2月4日上午8：30—12：30）。
主持人：xxx。
议程：参观各公司亮点工作。
参加人：集团董事会、监事会、总经办各成员，各公司、各部门主任级以上的员工。
备注：先在xxxxx签到，参观完xxxx亮点工作后在xxx门口合影留念（选好场地、前排摆好椅子、安排好领导座次，职工可随意找站位；结束后直接乘车出发参观下一亮点）。
20xx年工作总结大会（暂定于2月4日14：30—17：00）。
主持人：xxx。
议程：
1、xxx总经理报告工作（总结20xx年工作，安排部署20xx年工作）；
2、签订目标管理责任书：
3、表彰奖励（xxx副董事长宣读表彰决定，分批次颁奖）；
4、交流发言（先进集体x个、先进个人xx个）；
5、董事长总结讲话；
6、会议结束；
去xxxx的路线确定，提倡少坐、多运动的健康理念。
参加年会的人员，除董事会、监事会领导外不允许开车。
着装：男士着正装，女士着职业装。外套以深色为准，衬衫要以亮色为主。
单独给女士提供更衣间。
服务人员提前到外贸，安排3辆车在xxx酒店门口。
职工餐会：
主持人：
内容：
1、董事长致新年贺词（祝酒词）；
2、敬酒答谢（董事会、监事会及总经办各成员分批次敬酒）；背景音乐。
台上的流程，每个环节、每个细节都要想到。
联欢晚会。
主持人：
内容：
1、文艺演出（餐会后期就地举行、穿插抽奖活动）；
2、舞会（自愿参加，另选小场地）。
带一组人，把握时间节点及事项，什么时候开餐、上凉菜、热菜；节目、抽奖。
演员中午提前用餐，参加年会时先化好妆在开会、开完会去演出。
演职人员的就餐问题，集中2—3桌留给演职人员（视人数定）。现场工作人员不允许吃饭。
节目评奖。
制定评分细则、指定10人评选，现场打分、现场汇总，安排人员收集汇总。
以部门或以公司为单位选送节目，也可以跨单位合作选送，各单位选送的节目要以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括：各类游艺、小合唱、各类特色节目（如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、杂技表演等）等。每个单位至少报送2个以上节目。（是否外请节目待定）。
为了使公司年会保质保量完成，节目选送之后要求进行定期彩排，以达到预期效果，在年会进入倒计时阶段需要进行三次整体彩排。
排练时间：20xx年12月20日——20xx年2月3日期间，由各节目单位自行安排排练时间和地点。第一次彩排时间为20xx年1月24日；第二次彩排时间为20xx年1月28日，第三次彩排时间为20xx年2月3日。
彩排地点：（待定）。
注意事项。
年会节目报名方式：邮件报名、电话报名、现场报名。
报名联系人：xxxx联系方式：xxxxx。
邮箱：xxxxxl@xxxx、com。
附件：
1、迎春踏新现场会活动安排。
2、年终总结大会会议流程。
3、晚宴、晚会抽奖流程。
4、年会工作分工及进度安排。
5、费用预算。
举办支教的活动策划书
l.活动名称：
l活动流程：
本次活动由武汉职业技术学院校团委——阳光家教社主办，整个活动分为以下流程：
2.团队的招募、选拔、考核、培训。
3.物资准备、联系媒体。
4.支教开始(__-7-1～__-7-12)、媒体报道。
5.返回、媒体报道、总结。
l赞助商回报方案。
1.外媒宣传：
阳光家教社成立于__年11月24日，是由我校张义波同学以“传递爱心，回馈社会”的宗旨发起并创办的爱心公益社团，__年9月正式在我校注册，成为校团委直属公益社团。阳光家教社以其弘扬爱心，回馈社会的爱心之举得到学校和社会的广泛关注与支持，其事迹曾被中央电视台，中国教育电视台，环球时报，美国华人网等多家媒体报道，创始人张义波也获得诸项荣誉称号。合作媒体对本次活动进行半程或全程跟踪报道，并且关于支教活动的信息至少有5个版面，关于公司的部分的信息(如名称、logo、简介，对支教地的祝福语)也会出现在纸媒和网媒之中。
2、校媒宣传。
校内广播台、校园报、武职人杂志、人人网、武职阳光家教社官方微博(新浪和腾讯)、qq空间等会有出现“阳光家教社携手某某公司暑期支教行”活动的宣传报道，网络媒体上会有专题主页，同时会包括简短的公司简介和logo、官网、名称等出现在活动的报道之中。
3、活动物料宣传：
(2)所提供给支教地孩子和老师的礼品，如笔、本子可由印有公司名的物品以捐赠的形式进行报道宣传，如“某某公司爱心包裹"。
4、其他回报。
(1)以阳光家教社的名义向公司颁发一面锦旗，并书写一封感谢信作为回报。
(2)支教纪念册和纪录片中的拍摄中穿插部分公司的内容和信息。
希望双方可以彼此达成合作，共同受益，并且为宜昌秭归山区和支教行动付出自己力所能及的力量，谢谢!
公司举办活动策划书方案
本次活动主要实行计分制，分4班进行游戏比赛，通过几个小游戏的积分决出最后的赢家。这次游戏分成几块，有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。在62栋宿舍前铅球场进行，全部部长和部员参加。由于场地器材的限制和可实行性的原因，这一次素质拓展游戏采取往返游戏，也就是游戏必须单独进行。起点为铅球场的一端，另一端为终点。
主要游戏有：
1、—挑战性跳山羊。
2、无声电影。
二、活动目的及意义。
通过本次素质拓展游戏让治保部部员学习一些防火防盗知识，培养大家的团结合作能力，增强部员之间的.默契和感情，一定程度上提高部员的身体素质。
三、活动名称。
治保部关于防火防盗的素质拓展游戏。
四、活动目标。
尽量让每个部员在玩得开心的同时又能学习到实际有用的防火防盗知识，并对自己的身体素质有一个大概的认识，对后面的训练做到心中有数。
五、活动进展。
1、挑战性跳山羊。
各班队员在起点站好后，由部长下开始的口令，此时开始架桥跳山羊，一直跳到终点直到全班队员都到达终点，然后由一个队员跑回起点做完10个俯卧撑（女生5个）后，下一个队员出发，依次类推，直到全部队员又一次回到起点时游戏结束。整个过程大概15分钟。用时少的获胜，第一名的班加20分，第二名加15分，第三名加12分，第四名加10分。
2.无声影院。
第一个游戏结束后，休息5分钟，进行这一轮的游戏。各班队员站好后，下开始游戏的口令，第一名队员蛙跳到终点，在部长手中抽取卡片，并模仿上面写的东西，动物或者物品，下一个队员通过前面的队员的表演猜东西，猜出后表演者方可返回，第二名才能进行循环。若在两分钟之内猜不出来。则表演者和猜者各自做完10个（女生5个）俯卧撑后方可返回，进行循环，依次类推，直到全部队员都表演一次，猜一次，比赛完毕。用时少的一方获胜。积分方法同上。整个游戏大约20分钟。
3.极地寻宝。
第二个游戏结束后，休息5分钟进行这一个游戏。在场地终点放有40个盒子，每个盒子里面有一张卡片，上面写有编号和物品，队员若找到非易燃物品可以加2分，找到易燃物品减2分，每个人只有1分钟时间（从开始跑到返回），若超时，减2分。其中队员可以打开盒子看了以后再选，发现不是加分物品，可以选下一个但选下一个前必须把盒子关上。否则减2分。准备好了之后，下达开始口令，第一名队员越过障碍（4个跨栏）跑到终点选盒子（每个人一个），返回后下一个开始跑，直到全部队员都拿到一张卡片，游戏结束。大概15分钟。
积分方法：由部长监督是否有超时和打开盒子未关上就打开另一个的现象，对有的对应减分。然后统计各班的卡片对应加减分数。
4、超人归来。
休息5分钟进行这个游戏。每个班队员在起点站好。开始后，第一名高抬腿跑到单杠前上杠做完5个（女生2个）引体向上后，爬上云梯高处摘取问题代号，然后下来交给在终点的部长，由部长问对应题号的问题，部员在保持高抬腿的情况下回答问题，有时间限制，每一个人6分钟（从开始到返回），回答问题限制在一分钟内，未答出的做完20（女生10个）仰卧起坐后返回。前一名返回下一名开始。类推至全部队员完成比赛，用时少的一班获胜。计分方法同1和2.大概耗时50分钟。
5、异足同心。
休息5分钟后分两组比赛，一组两个班。8人一排站好，把相邻两人的脚绑上，准备好了后，下开始口令，跑到终点然后转头跑回来，用时少的一方获胜。第一名加30分，第二名加24分，第三名加20分，第四名加16分。耗时大概20分钟。
6、终极战役。
这个游戏不计分，30个部员围成一个圈，六个部长站在中央，部员向中间仍4个排球，砸中部长的部长罚10个俯卧撑或者是个仰卧起坐或者4个引体向上。部长也可以在部员让球之后砸部员，被砸中的部员受减半的惩罚。剩下的2部员注意记录被砸的人和次数。时间控制在10分钟左右。砸完之后一起统计数据并受罚。
7、挑战自我。
如果时间允许并有人愿意挑战自我，可以参加，一次性做完50个俯卧撑，30个仰卧起座，10个引体向上，50个深蹲，100次高抬腿跑者为班上加十分。
这一个是机动游戏，可以用来把握时间。
六、所需器材。
粉笔盒子40个，卡片40张，纸条16张（用来挂在云梯上面），跨栏16个，秒表4块。
幼儿园举办活动策划方案
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
8月22日下午4：00-5：30。
1、3：45前各位负责准备好活动点。
2、4：00幼儿开始游园。
4、5：30活动结束。
三楼大堂、运动场、三楼教室。
游戏一：夹弹珠(地点：大班负责人：教师)准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。
玩法：5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二套圈(地点：一楼小班，负责人：老师)圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点：，负责人：老师)。
准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。
游戏四滚球(地点：，负责人：老师)。
在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。
游戏五钓鱼(地点：，负责人：老师)。
在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。
游戏六袋鼠跳(地点：，负责人：老师)。
幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。
游戏七数学游戏(地点：，负责人：老师)。
准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点：，负责人：老师)3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。
游戏九穿鞋子(地点：，负责人：老师)准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十：穿珠子(地点：，负责人：老师)。
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
准备好一条活动标语——，礼品准备，咨询接待和照相——，门卫安全工作——防止外人(坏人)进入，卫生保洁——。
入园时由按照孩子人数发放游园卡，各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。
活动费用：采购礼品（小玩具、，大约1500元。）。
公司举办活动策划书方案
注意事项：
1、注意现场秩序，保持现场安静。
2、鉴于对老师的尊重，不允许有人中途离席。
3、鼓励、引导同学们多提问。
活动时间：11月17日。
活动地点：维义楼及图书馆周围。
活动对象：xxx在校大学生。
主办单位：xxx大学团委。
承办单位：xxx大学青年志愿者指导中心。
活动主题：让美好的愿望在寻梦的征程里迎风起舞，放歌长吟!
活动目的：我们这些雄姿英发的大学生们用激情写下那追逐闪靓的青春，勇敢地向世人宣告我们星辉般璀璨的梦想。要知道，世界的未来，属于我们!
活动准备：
1、青年志愿者指导中心的成员们在11月16号晚上，自行准备好自己的青春梦想写在小卡片上，并用绳子穿好以备用。
2、宣传部学干们多准备些穿好绳子的小卡片，以在第二天引导同学们。
活动过程：
1、17号早上7：00指导中心全体学干在维义楼二区集合，之后把各自准备好的青春碎语绑在周围的树上，让他们随风梦幻，用微笑迎接每一位同学。
2、中午11：00至12：00(具体时间视活动进展情况而定)，宣传部的学干们把准备好的空白小卡片送给路过的同学们，叫他们也让自己的奇想语录放心去飞。最终引领校园潮流，使得师大的大学生们的彩色系在师大的校园中流光飞舞，寻找梦里花落知多少。
3、三天后，指导中心的学干负责把所有的卡片回收处理。
举办中秋节活动策划
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
第一阶段：活动准备。
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动。
一、情境导入。
二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋。
2、中秋节的传说与民间故事。
3、中秋诗词佳句知多少。
1、设计别致、精致月饼图案。
2、举办月饼宴。
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结。
公司举办活动策划书方案
首期员工活动在春暖花开、阳光明媚的五月正式开始，邀请大家走出钢筋水泥的大森林，享受阳光、亲近自然、放松心情，舒展筋骨。
第一期员工活动主题为“放飞身心”，内容是踏青徒步。
一、踏青徒步活动。
踏青徒步活动时间为5月6日，安排如下：
13:00在公司门口集合;。
13:30集体徒步前往目的地;。
xx:30活动结束，大家可以自由活动。
活动须知。
1.各位同事提前安排好工作，如因工作原因不能参加本次活动的人员请通知行政人事部。
2.公司为所有参与人员准备饮用水、面包、餐布、扑克等必需物品，员工可以根据个人需要携带其余物资。
3.着装要求：上衣为公司统一购买t恤，员工自行选择方便运动、徒步的裤装及鞋装。
4.如因天气等原因活动不能按时进行，公司将另行安排活动时间。
友情提示：放松身心、轻装上阵，欢歌笑语、安全随行。
二、活动通知详情展示。
以后本公司的活动通知或者公告，行政人员都会展示在微洽-公告一栏中，请大家保证每天打开微洽软件，及时查看其中消息，行政人员可以在后台查看已读未读，大家不用回复是否收到了，如果一直没有查看该消息的员工，行政部会单独告知。
三、活动效果反馈。
活动结束后，大家可以在微洽-同事圈中进行活动展示和吐槽，可以展示你们的合影，和对活动的评价，以及对于下一次活动的期待和建议。
四、活动回顾总结。
活动结束之后，工作人员会把活动的照片以及活动使用的`相关材料，统一放入微洽-文件中，会新建一个文件夹，名字是【员工活动第一期资料】，记录企业文化，也方便大家查看照片下载照片。
xxxxx。
举办秋游活动策划
一、设计思路：
《纲要》当中明确指出：'要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。'正如陶行知所说：'生活即教育，生活即学校。'陈鹤琴先生所说：'大社会、大自然是我们活教材。'秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
二、活动目标。
1、亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿口语表达的能力。
3、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
三、活动时间：201x年11月。
活动地点：
参与人员：小班年段全体幼儿、老师。
四、准备。
1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。
2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子，方便行走。
3、8：00前幼儿由家长送到幼儿园，老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。
4、老师再次提秋游要求：
安全事项：要一个跟着一个走、过马路时听老师的指挥，不乱跑。
环保教育：不乱扔垃圾、爱护花草树木。
礼仪教育：行走规则、礼貌用语。
意志力的培养：我长大了，自己走。
五、活动过程。
1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。
2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下，步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。
3、来到。
4、教师带领孩子们走进，一一向孩子们介绍每一个景点和建筑，简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点，调查了解好影视基地的相关内容。)。
5、分享食物，体验快乐。
6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。
六、集体返回幼儿园。