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初中自我信(通用15篇)

时间:2023-12-06 07:33:50 作者:文轩

无论是写作还是学习其他技能,范文范本都是一个很好的参考资源。这份总结范例充分展示了作者对于总结主题的深入思考和独到观点。

初中自我介绍

大家好!我叫刘希妍。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个xxx是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名xxx,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高xxx,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢xx,不知道大家是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!

我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。

有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们如果谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!

古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。

对了,我最喜欢吃的食物是我妈妈做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎大家到我加来做客,保证让家赞不绝口。

这就是我,一个幸福的男孩,一个乐于助人的男孩,一个聪明善良的我。

今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的几年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

初中自我介绍

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫吴佳宜,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的o型血,我毕业于利辛县实验小学。

我是那种"静如处女,动如脱兔"的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉。

快相处。

初中自我介绍

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是四(1)中队的陈逸凡,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到非常的荣幸,我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。

我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿,喜欢计算机、下围棋,每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋,在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓,我现在是围棋一级,有兴趣的同学有空可以跟我下一盘哦!

我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通,实小的操场就是我的乐园,同学们称我为运动健将,体育老师叫我跳绳达人。

我还是一个爱学习,爱挑战的男孩儿,课余时间喜欢阅读各类课外读物,尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。

作为一名班干部,我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点,关爱身边人,做好老师的小助手,同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任,力争做到!在今后的学习和生活中,我还将以更高的要求来鞭策自己,以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家!

初中自我介绍

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫x,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的o型血,我毕业于x县实验小学。

我是那种“静如处子,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到x二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。

通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。

初中自我介绍初中自我介绍

我叫xx,原是xx小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。

初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!

我叫贺**,92年12月26日出生。

2000年入学。

学习成绩一直很优秀,由于我的身体素质好,特别擅长体育,尤其是对球类无所不好,都很拿手。

所以三年级担任体委。

之后我对自己更有了自信,于是,我决定竞选班长,没想到如愿以偿,以最高的票数获得首选,因此,从四年级起一直担任班长一职。

我不仅爱好体育,而且对下棋也很感兴趣。

我喜欢学习,尤其是数学,喜欢钻研难题,把难题解出来时的那种愉快的心情是无法用言语来表达的。

语文我喜欢写作,尤其是有了构思的框架时,好词佳句就会像趵突泉那样不断地涌出来。

我的愿望是长大后到国外去留学,比如美国。

当然,当我长大时可能会有更多的世界强国,我争取到世界各个强国去拜访,取其之长,以发展我们的国家!

大家好,我是一个刚刚上初中的`孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。

再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。

可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。

但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。

我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。

渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。

有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。

不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。

正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。

我就是个爱学习,懂事听话的好孩子。

初中自我介绍

大家好,我是来自资料管理下载小学的资料管理下载。很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。

有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在初一x班,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。人生中最难得的是朋友,如果有幸成为您的朋友,那一定是我最大荣幸。那么首先我先介绍一下自己。

我今年13岁,我最大的兴趣爱好是看书。俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是我们最忠实的伙伴,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。那么就让我们一起做热爱阅读的学生吧。

当然除了看书之外,上网也是我的一大兴趣爱好。我尤其喜欢里面的百度知道,因为他可以帮我写想要的文章。可以让我成为一个不劳而获的人,这实在是太好了。想到这里我的心中不由一阵窃喜!

但高兴之余我也有点小小的忧伤。以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢!

这就是我,一个爱说爱笑,爱看书,爱资料管理下载的21世纪绝世好女孩(男孩)!谢谢!

初中自我介绍

大家好,我的名字叫***。我是一个刚刚迈入中学大门的一个初一年级的学生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心情来到了这个殿堂里。

我长着一张可爱的脸蛋和一双大大的眼睛,高高的鼻子。

男孩子???没错!我的性格加上动作怎么样都像男孩子。

我的爱好广泛,琴、棋、书、画略懂一二,但是说真的我的爱好也不止这些,比如男孩子喜欢的桌球,篮球和羽毛球,这些我都喜欢。

如果是我想做到的事情,我一定会做到的。

那是我读四年级的时候,我这个人本来就好强,看着这别的同学比我好心里总是不满。

又一次考试,很多同学都拿到了自己理想的分数,但是我呢,就总是不行,每次考试总和自己理想的分数差大半截。

后来我下定了决心。我下次一定要考到名列前茅。后来我每天努力地学习,课前预习,课后复习的习惯,不知不觉中,我的成绩就慢慢提高了,并且在班级的名列前茅。同样也印证了中国的一句老话。世上无难事,只怕有心人。

你们说,对吗?

天底下没有一个人是完美的,当然我也有许许多多的缺点。但其中最让我“致命”的就是“粗心大意”。

这个缺点已经伴随我六年,现在初中了也改不掉它。他就想跟屁虫一样,就算我再怎么努力,再怎么勤奋都是一样白费的,每次一到紧要关头,总要出现一点小小的错误。

我真的很希望我能改点这个“致命”缺点啊!知错能改,善莫大焉。还是那句老话。世上无难事,只怕有心人。我相信我,总有一天会改掉这个缺点的。

这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子的我,一个坚持不懈的我,一个粗心大意的我。

现在你们认识我了吗?

初中自我介绍

大家好,我是曲庆悦,名字没什么好介绍的。我是初一的一名学生,热爱读书和写作。我很幽默,喜欢和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她们都叫我“小不点”,我很开心,也很高兴。

“小不点”的由来。

“小不点”,顾名思义,就是又矮又小,但很可爱。不错,我就是那样的人。在三年级,我的个子就明显已经比别人矮,但是却没有人欺负我。我是班最矮的一个,而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的,所以大家都叫我小不点,我一开始很不喜欢这个称呼,因为我认为这是瞧不起我的.一种称呼,所以我就没放在心上,任由他们叫。可是我后来慢慢地发现,我爱上了这个称呼。

我就是一个“小不点”

“小不点”这个称呼既可爱又好听,而且显得很机灵,我就是真的符合这个名称,可以说,我就是天生为这个名称而生的,于是,我喜欢上了它,犹如黄河的江水滔滔不绝。我爱这个名,就胜如蓝天爱白云,小鸟爱森林,小鱼爱小河。因为我与它之间有一个故事,让我铭记于心。

在我上三年级时,我们老师要选三个“德育标兵”,已经选好了两个,就差一个,却又拿不定主意。老师就在校园里散步,看见我们在跳大绳,很开心,又看见别人叫我“小不点”我连忙答应着,脸上流溢着开心的笑容,心里觉得我很乐观开朗且很有修养,于是就把最后一个名额让给了我。我当时很开心,让我获得这个名额的就是“小不点”

“小不点”有“小不点”的好处。

大家肯定认为小不点就是很矮的一个人,加上有点可爱,其他的就没有什么好处了。不,不是这样的。高有高的好处,但是,矮人的好处却一点也不别人少。比如在排桌时,矮的人就自然排的前面了;还有一件事,在班里,人家男生忍心欺负一个比他矮的小姑娘吗?所以说,矮有矮的好处,高有高的短处,所以,叫“小不点”是一个人好的人。

我叫“小不点”,我并不因为这个名称的矮,而自卑,相反,我很乐观,我喜欢这个名称,我喜欢“小不点”。

初中自我鉴定

尊敬的团组织:

我叫xx,我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责,自xxx年x月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,特别是在单位工作的这几年中,通过参加团委组织的学习和活动,不仅使我深入地学习了关于团组织的知识,同时也丰富了我对共青团的认识,而且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,争当青年团员的模范。

有人说“一个结果总意味着另一个新的开始”,所以当我从学校毕业后踏入单位工作,我知道我要踏上一个新的开始了。由于我是学轮机专业的,深知要想将本职工作做好没有过硬的专业技能是不行的,学好专业知识,练好专业技能是我的第一要务,所以从我踏入单位的那一刻起就为自己定下了今后几年的奋斗目标。

首先,在学习专业知识上我端正学习态度,遇到不懂得地方不蛮干,虚心向老师傅请教,在工作中多动手,尽快提高自己的专业技能。同时在闲暇之余通过学习书本上的专业知识并结合实际多总结经验,勤思考,在不断充实的过程中提高自己。

在工作方面。我对待工作认真勤恳,积极负责,因为作为一名机匠,我深知船舶在加油作业的过程中是事故易发的时期,稍不注意就会引发事故,给单位带来不必要的损失。因此,唯有认真做好自己的本职工作,才能确保安全,才能给企业带来效益。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬领导,团结同事,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次参与献爱心募捐等活动。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,成绩属于过去,未来要走的路还很长很长,是树木就要搏击风雨,是雄鹰就要展翅飞翔,带着那么多的关怀和期望,我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验,以更加饱满的热情投入到以后的工作和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。

初中自我介绍

嘿嘿,你们想了解,认识我吗?那就听听我下面的故事把!

平时,谁看到我都说我是一个斯文的小女生,可是,你只要一问我老爸老妈这问题,他们准会坚决地摇摇头说:“没有的事!”在家里啊,我就像个大男孩般大大咧咧的。

老爸老妈常说我是个“假小子”。因为自打我看到班上的男同学后,就很羡慕他们了。你看看,笑起来都可以不顾一切的。而我们呢?我们却要着嘴笑,不能把大牙给露出来,不然就会别人嘲笑。我真为我门女同报不平,老想着为什么男孩子和女孩子分别那么的大呢?我哭!!!

我这人还有个缺点。(听了别笑话我哦!)这使我和家人一直感到苦恼的问题,就是我向来都很粗心,这也是我考不上好中学的原因之一。

平时做数学题时,一个小数点,一个数学符号,就可以让我惨到极点。为这,家里人还不少训我呢,但是我还是死不悔改啊!

还记得有一回,我在厨房开着水龙头洗碗,在客厅的妈妈叫我把垃圾给倒一下,我听见后,忙放下手中的碗和抹布就拿着垃圾去倒。

等我再次回去时,妈妈正叉着腰看着我,我还没反应过来,只听见一阵晴天霹雳,吓得我连声也不敢出,接着我被莫名其妙地骂了一顿,到了最后才知道自己刚才倒垃圾前忘了关水龙头。

哎,失败吧?大大咧咧的,粗心大意的,这是谁啊?这就是我。

初中自我介绍

同学们好,我名字叫xxx,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。下面我向大家自我介绍一下。

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。

要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?

初中自我介绍

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

初中将要和大家一起学习。我很兴奋。

我叫xxx,我是个xx岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。

要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的三年中发生,所以我很期待以后的初中生活。

我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!

初中自我介绍

大家好。我叫**,今年十三岁,来自**。我是个性格开朗的女孩子,爱好也很广泛。我喜欢在闲暇的时间和同学一起到家里做西点。偶尔和家人出去玩时还会背上单反到处拍拍。我热爱音乐,喜欢唱歌还有弹吉他。爸妈也知道我对音乐方面有天赋,给我报了声乐培训班和吉他补习班。我学了两年多的吉他,算是琴行里的老生了,一开始我不太敢表现自己,每次上台表演时总是会推脱。老师可能也发现我的缺点了,所以每次来新同学时,老师都会让我当小助教,拿起吉他弹一两曲练练胆,也录了几段视频发到网上。感谢老师给了我这么好的机会让我锻炼了自己。

在体制学校时我特别喜欢参加活动。从进入初中以来,几乎每届艺术节都会有我的身影。初一时我和班上两个成绩比较好的同学组了个团报名参加了十佳歌手大赛,大家都以为很轻松,所以也没有多加练习,谁知道最后拿到了第十名。不过我没有气馁。到了初二,我想自己一个人试试,又一次报名参加了比赛,最后也取得了不错的成绩。因为在学校参加过不少比赛,所以也算得上是个公众人物了。一个年级有三十二个班,在学校的每个班我都有朋友。

再谈谈我的梦想吧。我把好的音乐,有正能量的音乐带给更多人。所以以后我想从事音乐这条道路做一个世界级的音乐人。虽然现在的我有很多不足之处,但我相信未来的我一定会做得更出色。努力达到自己的目标,相信我可以做到。

我曾经很胆怯,晚上不敢自己走夜路,也不敢一个人睡觉。我有许多恐惧。但在前几天我看到了俞敏洪老师的一个演讲,这篇演讲给了我很大的启发。相信这篇演讲也会告诉大家如何克服自己的恐惧,摆脱恐惧并获得成功。

那种把自己看的太高的人,我们会说他狂妄,但是一个自卑的人,一定比一个狂妄的人还要更加的糟糕,因为狂妄的人也许还能抓住他生活中本来不是他的机会,但是自卑的人永远会失去本来就应该是属于他的机会。因为自卑所以你就会害怕,你害怕失败,你怕别人的眼光,你会觉得周围的人全在讽刺打击你,因此你不敢去做。然而,当你失去了勇气的时候,这个世界上的所有的门,都被关上了。

俞敏洪老师从北大辞职出来以后,作为一个北大的快要变成教授的老师,马上换成穿着破军大衣,拎着浆糊桶,专门到北大里边去贴广告的时候,他刚开始内心充满了恐惧,这可都是他的学生啊!果不其然学生就过来,问道:俞老师你在这儿贴广告啊?他说是,他从北大出去自己开个培训班,自己贴广告,学生说,俞老师别着急我来帮你贴。他突然发现原来学生并没有用一种贬低的眼神在看着他,学生只是说俞老师我来帮你贴,我不光帮你贴,而且我还在这看着,不让任何人给它盖上。逐渐他就意识到了,这个世界上,只有你克服了恐惧和别人的眼光,你才能成长。

他回过头来再想一想,最近这几天正在全世界非常火爆的他的朋友之一马云,和他有很多相似之处,他们俩都高考考了三年,俞老师考进了北大的本科,马云考进的是杭州师范学院的专科。大家马上发现,从这个意义上来说,无论如何,俞老师应该比马云显得更加的优秀,但是一个人的优秀并不是因为你考上了北大就优秀了,并不是因为你上了哈佛以后就优秀了,也并不会因为你长相显的更好看而优秀。一个人真正的优秀的特质,来自于内心想要成长的渴望和对生命的追求那种火热的激情。

这两条特质马云和俞敏洪老师身上全部存在,如果说在他们那个时候,马云能成功,李彦宏能成功,马化腾能成功,俞敏洪自己能成功,今天的我们拥有的资源和信息比他们那个时候要更加丰富一百倍,我们没有理由不成功。当我们要有勇气跨出第一步的时候,那么首先要克服自己内心的恐惧,因为这个世界上,你往前走的脚步,只有你自己听得见。

所以大家能够认真地想一下,内心现在拥有什么样的恐惧,因为所有这些东西,我的生命质量是不是受到影响,因为所有这些东西,所以我不敢迈出我生命的第一步,以至于生命之路再也走不远。如果是这样的话,请大家勇敢地对你们的恐惧和别人的眼光说一声“no,becauseiammyself。”感谢大家能认真听我的演讲,我的演讲到此结束,谢谢大家。

初中自我介绍

教学目标。

知识与技能:培养学生与人交际能力训练。

过程与方法:培养学生倾听,表达能力。

情感、态度与价值观:团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。

教学重点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

教学难点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

教学手段:自主探究多媒体辅助。

教学过程:

教师活动。

一、情境导入。

同学们刚才听了老师的介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。

二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容?

三、明确口语交际要求。

a.根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。

b.表述要富有个性,充分展现自我风采。

c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

d.限时三分钟。上台的同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。

五、学生代表总结。

六、教师总结。

板书设计:

a.表述过程中要流畅、清晰。

b.表述要富有个性,充分展现自我。

c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

d.限时三分钟。

课后反思。

本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离,创设了一个平等地交际环境,是学生对本次交际内容产生了兴趣。

孙恒。

初中自我介绍

我叫xxx,现在在河甘肃省xx中学读书,今年13岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:"老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!"老奶奶高兴地回答说:"好,好。谢谢你,小朋友。"我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:"妈妈,你笑什么?"妈妈回答说:"你自已看一看吧!"我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把"375"当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

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