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家长教子有方心得(热门20篇)

时间:2023-11-26 21:59:30 作者:曼珠

心得体会是一种对自身成长和发展的反思,对未来的指引具有重要意义。以下是一些著名企业家的心得体会,他们通过创业和管理的实践总结出的经验教训,希望能够为大家提供一些借鉴和参考。

好家长教子有方心得体会

对于青少年来说,友情并不等于爱情。有的男生和女生之间相互接触多一些,他们之间的关系似乎比友谊还要深一些,感觉特别谈得来,但这种好感并不是真正的爱情,那充其量是一种“异性效应”的欣赏。作为学生,他们当然不要把这种好感误以为爱情,从而误了学习,伤了青春的美好时光。而作为家长,我们也不要听风就是雨,把孩子们之间纯真的友谊泼上污浊的脏水。

孩子们只要不是做出出格的事情,这一切都是正常化。我们倒可以利用“异性效应”,让男生和女生正常交往,可以弥补他们自身的性格不足,扩大人际交流范围,使性格相互渗透,相互影响,在意志上得到锤炼,培养更豁达、更开朗、更坚强的性格特征。

在思维方法上,男生概括能力强,在抽象化的理解方面更胜一筹,而女孩子则倾向于形象化,心思敏捷,更富有想象力。正所谓:男女搭配,干活不累。男生和女生在一起探讨学习,相互启发,相互交流,可以使思路更开阔,思维更活跃,从而摩擦出智慧的火花。

谦谦君子,你推我让。有了女生,男孩更加温文尔雅,有了男生,女孩则更加优雅大方,相互激励,彼此包容,则是男生女生一起进步共同发展的动力催化剂。

总之,我们不要把男生女生的正常交往扣上“早恋”的“不妥帽”,他们之间的交往是中学生中很正常、很自然的现象。那是彼此间真诚的友谊,那是美丽娇嫩的友情之花,我想:在我们的信任的目光下,他们一定会互尊互爱,和睦相处,因为,友谊是最值得珍惜的!

好家长教子有方心得体会

我家并不十分富裕,但我家的饮食习惯很注重营养的搭配,食物注重多样性,平时常有零食,吃零食多了并不好,但始终有零食,赵珈露反而不多吃零食,这样就克服了有些家庭那种要么没有零食,要么就吃大量零食的不良习惯。赵珈露从小到大可以说没有断过牛奶,牛奶有很好的营养,特别是钙的补充方面作用很大,赵珈露平时也吃一些保健品,比如:各种维生素、综合营养素、高蛋白饮品、增加注意力和记意力的“意难忘”等。总之,充足的营养是娃娃健康成长的基础,好的身体是其它一切的基础。

2、不能把学习变成负担,在游戏中学习有很好的效果。

赵珈露五岁时已会在电脑上通过游戏方式认字,上学前已学完了一到三年级课程的生字,已能读报纸。为上学打下了坚实的基础,上学后学习很轻松,又有时间在电脑上通过游戏方式学习百科知识,丰富了知识面。

3、认真回答孩子提出的各种问题。

对小孩子而言什么都是那么的新鲜,那么的好奇,赵珈露特别爱提一些问题,这也是所有孩子的共性,不要认为小孩子提的稀奇古怪问题不重要,一定要认真回答,这是娃娃主动在学习,比你专门给他讲的效果要好。

4、常带孩子去旅游或郊游是开扩眼界、增长知识的好方法。赵珈露几乎每年都要到外地旅游,已去过北京、天津、秦皇岛、成都、乐山等地方,在大海边捡过贝壳、在黄河边散过步、在峨眉山上喂过猴、在长城上跑过步,在天安门前拍过照。当赵珈露写假期作文为难时,他爸爸带她去效游、参观工厂,边看边启发她怎么样写作文。

5、多表扬、少批评,提高孩子自信心。

想吃某个东西,她不说我要,她是说这东西好吃吗?或者说这个好长时间没吃了,这个贵吗?等等。这些是我和她爸爸都不具备的,所以常通过表扬强化她的优点。

6、从小教她形成讲礼貌、尊敬别人、学做家务的习惯。

好孩子都有一种好的习惯,要从小教她养成好习惯,小孩子是不懂的,是要你教的,教得多了,她就习惯了,成功是一种良好的习惯,要想孩子将来成功,必须从小养成良好习惯。以上是我的一些教育孩子的小经验,也许在某些方面我做的还很不成熟,存在家庭教育的空白,恳请各位老师给予一些建议,让我们共同携手把孩子教育成为一个对社会有用的人。作为孩子的父母,我们将不胜感激。

好家长教子有方心得体会

我承认,我是个不称职的妈妈,一切都源于我暴戾的教育方式。

我知道,是我太急于求成,太急功近利,我不能让孩子毁在我的手里。这些年他一直生活在我高压之下。我不可以再这样刻薄!长期下去,他一定积蓄太多的抵触情绪,要是厌学,逃学,撒谎,那后果不堪设想,千万不能等到一切无法挽回,才想后悔。

我在深深内疚,深深自责。我有一种负罪感。我要改,我必须改,我要赎罪,是时候该反省了。

教育孩子时一定要调整好自己的心态。孩子不听话,考试没取得好成绩,即使你很生气,也一定要学会控制自己的不良情绪,不要因一次又一次的暴戾粗鲁,伤孩子的心,也挫伤孩子的自信。作为家长,应该让孩子相信你,而不是怕你。我们应该让孩子有一种成就感,而不是一味地打击他,让他沉浸在挫败感中,丧失自信,进而自暴自弃。

教子有方心得体会

不知道怎么回事,宝宝刚上幼儿园的时候,早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园,每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿,但是现在宝宝进步很大,起床后不再闹情绪了,每天都能高兴地背着书包上幼儿园了,入园后也不再哭闹,都能开心的与小朋友一起玩,此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步,现在不需要大人喂,大都时候都是自己吃饭,为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的',在此我要特别感谢小b班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导,没有她们的精心呵护和教育,宝宝不会有这么大的进步,同时也要感谢所有帮助和关心过泓鑫宝宝的每一位老师们!

作为父母,第一责任就是教育孩子,而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑。希尔说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”习惯左右成败,习惯改变人生。作为父母,我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们非常重视宝宝良好习惯方面的养成教育,从生活中的一点一滴去教育,比如教宝宝讲卫生,进门就洗手,睡前刷牙、洗脚,勤剪指甲,不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑;教宝宝做事情要专心;教宝宝要诚实不说谎;教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始,为了自己的孩子成功,建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧!现在宝宝升上小班了,原来的阿姨和angela、fiona两位老师也都跟班了,我很庆幸,我的宝宝能够由她们继续带着,因为我发现她们两位老师也很重视宝宝们良好习惯方面的养成教育,在这方面的教育甚至做得比家长还要好,还要细。有一天,宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好,嘴里还说:“不能用扔的,”我就问他:“谁告诉你的,”他说:“老师说的。”还有一次,我叫他帮我拿东西,他竟然对我说:“妈妈,自己的事情自己做,”我当时惊讶极了,这句话是从儿子的嘴里说出来的。看,老师教的多好啊!宝宝真幸福!

我相信,x宝宝在父母和康桥双语幼儿园老师的细心呵护和耐心教导下,一定会健康、自信、快乐地茁壮成长。

教子有方心得

随着孩子的一点点长大,看着她从咿呀学语到现在能在学校里活蹦乱跳,我和孩子他爸都非常感恩。幸运的是,我们不仅让孩子健康成长了,还总结了一些家庭教育心得体会。

我们用这些实践经验一点点地培养着我们的孩子,希望她能长成一个独立健康自由的人格。其实我和孩子他爸平时在家的时间并不多,我们都有工作,一般日常的生活都得切割成好几块,比如说孩子他爸早上送孩子上学,外婆外爷接孩子中午回家吃饭,我的工作相对自由,所以下午6点以后的时间我都会留给家庭,我的'周围有很多朋友都或多或少和老师这个职业沾点关系所以我也经常和她们讨论关于家庭教育心得体会的事儿。

从我自己的角度来说,我觉得孩子的教育的事是不分大小的,因为教育是事无巨细的,小事可以教育大事儿也可以,这一点孩子他爸和我意见相同,我俩积累的教育心得体会大多不成文,都是在实践中慢慢磨练出来的,都需要用日积月累的引导让孩子习惯一种健康的生活模式,而且我们必须得接受孩子应该有优缺点,我们不能要求她是一个完美得人,因为我们也做不到。我们要学会用一颗宽容的心对待孩子,不要去和别人家的孩子攀比,肯定孩子身上的优点,并且注重对她自身特点的培养,她喜欢什么就给她机会,不要一味地限制孩子的生活,这样只能过早地泯灭孩子的天性。

对于我们的孩子,教育是让你的未来有无限可能的希望。学习,终身学习,跟上这个时代的脉搏,是每个人的责任和义务。学习,终身学习,从知识的海洋寻求心灵的救赎和文化的洗礼,也许是你一生最宝贵的财富。下面是由小编为大家整理的“幼儿好家长体会范例五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿教子有方心得体会

书籍是人类文明进步的阶梯,但是有一个前提,那就是传播正能量的好书才是人类文明进步的阶梯。如果是随意读一些诲淫诲盗的“坏书”,不仅不能让孩子进步,而且还会让孩子误入歧途,难以救药。

那么,怎样分辨好书与坏书呢?其实,好书很容易分辨,那些广为流传广为推荐的名家名著就是好书。这些书,不仅情节生动、语言优美,而且在积极传播真善美的正能量,很有阅读的价值。

由于古今中外名篇名著的数量也很大,孩子的时间和精力又非常有限,所以孩子的阅读应该是优中选优,确保把时间和精力用到“刀刃上”。建议孩子选择名家代表作中的精彩片段重点阅读,所选名家和文章最好和语文教材出现的作者和文章有重要联系,这样不仅可以扩大孩子的知识面,也对孩子应对考试大有帮助。

做好阅读笔记。

泛泛地阅读当然有很大作用,但是要想取得更大的收获还应该做好阅读笔记。

阅读笔记可以分成两种形式,一是摘抄阅读过程中发现的名言警句、经典故事,把这些内容收集在专门的本子上,经常复习,借此来丰富孩子写作文时的素材。

另一种有效的形式是写“读后感”。写读后感,不仅可以加深孩子对所读文章的理解与记忆,还可以大大提升孩子的写作能力,使得孩子“读”与“写”两种语文学习的基本能力同时得到提升。

做好名篇名著的背诵。

对阅读中发现的精彩片段和名言警句背诵下来,是扩大阅读成果的又一重要途径。

古人说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”要想对文章达到“熟读”的水平,背诵是“熟读”的最高境界。因为孩子的精力所限,背诵的内容应该保证是经典中的经典,这样孩子花费的时间和精力才能“物有所值”。

另外,孩子对于背诵的精彩内容还应该及时进行巩固复习。当日会背以后,三天之后检查复习一次,一周以后再检查复习一次。经过这样三次巩固,孩子背诵的内容就基本达到了长期记忆。如果孩子能这样长期坚持下来,就自然而然变得“文采飞扬”起来,语文学习也自然变得轻松容易。

教子有方好家长

孩子的成长离不开学校教育,但家长教育也尤为重要。做为孩子的第一任老师,要为人师表。家长的师表作用与自身紧密相连。有人说"父母的素质————知识、学问、品德、修养、才能,就象火山底下的岩浆,积累得越厚实、越丰满,孩子成长的爆发力越强烈。

家长是孩子重要的领路人,家长自身素质和一言一行都对孩子的发展起着重要作用,对孩子思想品德形成是至关重要的,怎样教育好自己的了女,对于现在的家长来说是一个很大的难题,虽然在教育孩子方面我没有很好的经验,但是,我个人认为要教育好一个孩子必须要做到以下几点:

记得我家孩子在上小学时每每会犯一些低级的错,比如:常常会打翻自己喝的水杯、玩玩具总是走到哪里玩到哪里,也就放在哪里,我们永远跟着她后面帮她收拾,有时也会向她发发火,可对她来说没有任何的改变。有次我偶然在某本书上看到有关类似问题的解决方法,回家遇到类似状况时我不再一味地责怪她,而是多和她沟通,并面对面的很有耐心的和她讲道理,并告诉她希望她能和我一起整理或收拾,慢慢几次下来,孩子不再像以前那样了,做事不毛手毛脚了,玩具也不随地乱扔了。

所以作为家长不能总是要求自己的孩子听之任之,不能在孩子做错事的时候用教训或命令式来要求孩子,其实这样收到的效果不是我们想像的好,虽然那句"可怜天下父母心"的话时刻在我们耳边但是我要不断改变自己的教育方式,孩子会对我们有种不同看法,我们应该对孩子有种宽容心,并学会和孩子沟通,同时也要让孩子有一颗宽容心,学会与他人沟通。

有一次我在给孩子检查作业时,不小心检查错了,我当时就很生气地说:这么简单的题都会做错!我让她订正,可孩子不一会儿从房里出来,一脸委屈地说:妈妈,没错呀。我听了很生气,大声说:就你这三年级的题我看不出对与错呀?边说边拿过本子又看了一遍,的确是我错了,这时候我很惭愧的对孩子说:对不起!是妈妈看错了,你是对的,你比我棒!孩子听了我的道歉,脸上露出了高兴的表情。是呀!也许我们家长的一句对不起、妈妈错了等等的话,会对孩子在以后的发展中起到良好的作用,这样久而久之孩子也会养成这样的好习惯。

有人说要抚养一个孩子是一件非常不容易的事,可我不这么认为,我认为抚养孩子是一件很幸福的事,作为家长不应该时时刻刻要求孩子做一些事,而是应该给她自由的空间,让她根据自己的意愿自由地进行展现,我们只管做好她的领路人,在适当的时候给以引导,作为家长给孩子一个自由空间对于孩子来说是一个最好的礼物,在教育孩子方面我始终坚持这点,让孩子自由自在的成长是我最大的心愿,这样也会为她以后的思维发展起到很好的作用。

让孩子学会谦让别人、帮助别人、尊敬老师、孝敬长辈,这些虽然是一些老教育了,但只要我们多一份耐心、少一些烦躁;多一份细心、少一些呵斥,我们收到的效果会不同,做为家长,努力做到家庭教育与学校教育一同成长,积极配合学校及老师的教育方针,为孩子健康成长创造更广阔的蓝天,相信那就是一名合格的家长。

幼儿教子有方心得体会

我是一年二班李婧轩的家长,关于教育孩子的问题是一个值得我们每个家长都深深思考的问题,同样在我的家庭中是非常重视子女教育的。

说起教育孩子的好方法,我认为最重要的还是家长重视,人们常说家长是孩子最好的老师,家长的一言一行深刻影响着孩子的一生。要想教育好孩子,就要首先提高家长的自身修养,但很多家长都做不到,都是一门心思的将很多希望寄托在孩子身上,这样往往是期望越高失望越大。教育孩子不能是速成班的模式,而是润物细无声,一点一滴逐步走向正确的轨道,要注重培养孩子的品行。

自从孩子上了一年级后,变化非常大,接受知识量越来越多,展现在孩子面前的世界是全新的,是未知的,是同以前在家中和幼儿园完全不一样的。孩子刚来这里一定会有一个适应过程,这个过程有的孩子很快就能够适应,但有的孩子可能会用很长时间。在这样关键的时期,家长一定要起到指引和辅助的作用,引导孩子尽快融入并接纳新的学习环境和学习节奏。

还记得在第一学期刚开学第三天,我的孩子就得了严重的肺炎在赤峰住院长达半月,回来后就担心学习进度的问题。当时因为刚开学,也不知道学校都学到了什么程度,就只能根据实际情况给孩子在家里补课,让人高兴的是,回到学校第二天参加班内的语文小测验就得了她人生中的第一个100分。由此可见家长在这件事情中发挥了重要的作用,给我的启发是:家长在孩子的教育中绝对不能有侥幸心理,把所有困难和问题推向学校和老师,那就是自欺欺人,本身就是对孩子的不负责任。

今年已经是来到小学的第二个学期,在这段时期孩子的进步与成长得益于老师的辛勤培养,没有老师的辛苦和正确引导,孩子们就没有今天的成绩。所以说家长与老师的积极沟通也是促进孩子进步的重要途径。通过沟通可以了解到孩子在学校的表现,发现平时在家发现不了的缺点,这样就可以有针对性对孩子进行教导。显然,作为最基础的教育,家庭环境是人生最早接触的,家庭环境的质量与好坏对孩子的成长有着最直接的影响。因此,给孩子一个轻松安静的学习环境是至关重要的。作为家长也要尽量改正自身的坏习惯,树立起在孩子心中的高大形象。当然,家庭教育涵盖了方方面面,比如让孩子树立自信心,确定目标,坚持不懈,培养学习兴趣等等。

好家长教子有方心得体会

每一位父母都希望自己的子女出人头地,本是天下做父母的共同期盼,但现实生活中事与愿违的例子数不胜举,怎么样才能爱的得法,爱得恰到好处?以下是我在教育孩子中的心得,愿与各位家长分享。

一、我们首先学会相互沟通,学会如何培养母子间的感情,学会如跟他谈心,孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感。对孩子不要谈什么大道理,光讲大道理给孩子听未必有好的收效,甚至还会对你产生隔阂,导致无法沟通,这一点非常重要。让孩子喜欢你,贴近你,什么事都会和你说,这就获得了成功的第一步。

二、凡是孩子感兴趣的,哪怕对她没有明显帮助的事,也不能轻易反对,做为家长一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可不是那么容易,一忙起来时,就是顾大人的威严了,我自己也常犯这样的错误。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生的,家长千万不要抹灭他的好奇心和兴趣。

三、注重孩子的思想品德教育。孩子在成长过程中会受到周围环境的负面影响,因此,我们要从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善、培养孩子的善良,宽容、积极乐观、富有同情心,以及热爱集体,尊敬师长。培养他的良好行为习惯,好行为习惯一经养成,孩子将终生受益。

四、做孩子的引路人。我们应从自己做起,家长是孩子的模仿人,言传身教都在影响着孩子。不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露;在教育批评孩子时,父母意见要统一,不能向左或相右,每天了解孩子的学习情况。

教育好孩子是我们家长的重大责任,好的教育方法是不断在生活中探索出来的,让我们共同努力把我们的孩子教育成国家的栋梁。

幼儿教子有方心得体会

二、让幼儿在生活实践中提高数学能力。

三、让幼儿在游戏中激发数学创造性思维。

在家里,我经常为女儿创设数学游戏的环境。家里来了比较熟悉的客人,我经常让女儿数出20块或30块糖,平均分给客人。我还经常和女儿一起玩;凑数游戏,每次用不同的方法,打破了幼儿园教师的常规教法&用两个数组合的传统方法,教会女儿用多个数、多种方法凑成一个数,如:4个1和一个2组成6:3个2组成6.1个1和1个2再加1个3组成6,1和5组成6。2和4组成6等。引导女儿思考问题朝多解发散,变单向思维为多向思维,鼓励女儿从多角度找出解决问题的多种方法,培养思维的变通性。摆图形”也是我和女儿经常玩的游戏之一。我和女儿每人一套含有多种因素的图形块儿(图形块中包含大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等多种因素)。游戏前,我让女儿看一看、比一比这些图形有什么不同,当她意识到材料的多种特征后,我们才进行摆图形比赛,比谁速度快、方法多,如按大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等进行摆放。我用多特征的材料具有多变性的特点,促使女儿进行多角度的探索,使女儿从小意识到万事万物都是可变的。培养女儿思维的灵活性、变通性,从而培养其创造性思维。

幼儿教子有方心得体会

在家里,我经常为女儿创设数学游戏的环境。家里来了比较熟悉的客人,我经常让女儿数出20块或30块糖,平均分给客人。我还经常和女儿一起玩;凑数游戏,每次用不同的方法,打破了幼儿园教师的常规教法&用两个数组合的传统方法,教会女儿用多个数、多种方法凑成一个数,如:4个1和一个2组成6:3个2组成6.1个1和1个2再加1个3组成6,1和5组成6。2和4组成6等。引导女儿思考问题朝多解发散,变单向思维为多向思维,鼓励女儿从多角度找出解决问题的多种方法,培养思维的变通性。摆图形”也是我和女儿经常玩的游戏之一。我和女儿每人一套含有多种因素的图形块儿(图形块中包含大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等多种因素)。游戏前,我让女儿看一看、比一比这些图形有什么不同,当她意识到材料的多种特征后,我们才进行摆图形比赛,比谁速度快、方法多,如按大小不同、颜色不同、形状不同、薄厚不同等进行摆放。我用多特征的材料具有多变性的特点,促使女儿进行多角度的探索,使女儿从小意识到万事万物都是可变的。培养女儿思维的灵活性、变通性,从而培养其创造性思维。

父母是孩子的第一任教师,家庭教育在孩子一生的成长中起着至关重要的作用。各位家长用更科学的方法教育孩子,构建和谐家庭,让更多的宝贝健康成长。

教子有方心得体会

随着孩子的一点点长大,看着她从咿呀学语到现在能在学校里活蹦乱跳,我和孩子他爸都非常感恩。幸运的是,我们不仅让孩子健康成长了,还总结了一些家庭教育心得体会。

我们用这些实践经验一点点地培养着我们的孩子,希望她能长成一个独立健康自由的人格。其实我和孩子他爸平时在家的时间并不多,我们都有工作,一般日常的生活都得切割成好几块,比如说孩子他爸早上送孩子上学,外婆外爷接孩子中午回家吃饭,我的工作相对自由,所以下午6点以后的时间我都会留给家庭,我的周围有很多朋友都或多或少和老师这个职业沾点关系所以我也经常和她们讨论关于家庭教育心得体会的事儿。

从我自己的角度来说,我觉得孩子的教育的事是不分大小的,因为教育是事无巨细的,小事可以教育大事儿也可以,这一点孩子他爸和我意见相同,我俩积累的教育心得体会大多不成文,都是在实践中慢慢磨练出来的`,都需要用日积月累的引导让孩子习惯一种健康的生活模式,而且我们必须得接受孩子应该有优缺点,我们不能要求她是一个完美得人,因为我们也做不到。我们要学会用一颗宽容的心对待孩子,不要去和别人家的孩子攀比,肯定孩子身上的优点,并且注重对她自身特点的培养,她喜欢什么就给她机会,不要一味地限制孩子的生活,这样只能过早地泯灭孩子的天性。

对于我们的孩子,教育是让你的未来有无限可能的希望。学习,终身学习,跟上这个时代的脉搏,是每个人的责任和义务。学习,终身学习,从知识的海洋寻求心灵的救赎和文化的洗礼,也许是你一生最宝贵的财富。下面是由小编为大家整理的“幼儿好家长范例五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

年教子有方好家长事迹材料

六(2)班李泽晶妈妈。

李泽晶是堤村学校六(2)班的宣传委员。今年11岁,在班主。

任马老师的悉心引导及父母的言传身教中,她一天天茁壮成长为一名。

品学兼优的好学生。

李泽晶在进入小学读书的五年半的时间里,多次。

被评为“三好学生”文“明标兵”短“跑冠军”学“习之星”优“秀班干部”阅“读。

之星”等。作为家长,在孩子的成长过程中也必须承担着重要角色。

下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。

1、培养孩子谦让和尊老爱幼的美德。

良好的品德教育对孩子的健康成长是极为重要的。对孩子这方。

面的培养我从她很小的时候就开始了。记得在李泽晶上幼儿园期间,

带她背《三字经》其中有“融四岁能让梨”香“九龄能温席”时,我告诉。

女儿故事的内容,还找来相关的资料读给她听,类似这样的教育很多。

很多。慢慢地,善良、谦让和对父母及他人爱的种子渐渐在女儿幼小。

的心灵中扎根。直到今天,女儿在兄弟姐妹面前总是很谦让,上公交。

车从来不与别人争抢座位,对待客人彬彬有礼,对待长辈尊敬爱戴,

老师和朋友见了经常夸赞李泽晶是个有爱心的懂事的好孩子。

2、培养孩子不说谎话、有错就改的好品质。

家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第。

一任老师,家庭的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规。

范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

如果对孩子的过错一味指责,是很难培养孩子这一品质的。当。

1

我们发现孩子说谎时,应分析说谎的原因,有针对性地解决。对于这。

方面的教育我们家长总是处处以身作则,当好孩子的榜样,

3、培养良好的学习习惯。

李泽晶自入学以来,我和他爸就把全面培养孩子放在了生活中。

最重要的位置。

尽管我们夫妻工作单位都很忙,但总想方设法抽出时。

间,对孩子的学习时刻关注、督促、鞭策,发现问题及时解决。

首先,

在辅导孩子学习时,发现问题只指出对与错,不给正确答案,要他自。

己看书找正确答案。这就培养独立学习的能力。其次,创造一个宽松。

和舒适的学习环境。夫妻二人从不领外人回家打麻将、打扑克,也不。

在孩子面前争吵;

最重要的是以身作则,每天晚上与孩子一起读书,

睡觉前,经常给孩子讲童话或伟人故事,使知识一直伴随着孩子成长。

4、树立孩子责任感意识。

责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸。

福至关重要的人格品质.那么,作为家长应该怎样培养孩子的责任心。

呢?现在的孩子都是独生子女,自理能力、集体观念、责任感的培。

养至关重要,所以家长经常给他们灌输不能自私自立、对人有礼貌、

要有爱心、帮助老师做力所能及的事情等思想。在学校,孩子也是这。

样做的,以能帮助老师管理班级的事务为荣,早在女儿上幼儿园大班。

时,我就有意识培养她的责任心。

有一天,我去接她,当她看到我时,

由于激动往外跑,一下把教室里堆放的图书撞到地上,当时没有老师。

在场,我看到李泽晶停了下来,她看看书又看看我,然后向我跑来了。

这时我没有带着女儿离开,这正是一次难得的责任感的教育。

我拉着。

2

女儿的手来到散落一地的图书前,对她说:

“孩子,这图书是你碰到。

地上的,你就应该把它捡起来放回原处。

”老“师又没看见,我们走吧,

我想玩滑滑梯。

”女儿央求。

“不行,今天你必须把它捡起来。

”我的语。

言没有商量的余地。女儿却说:

“妈妈捡。

”我非常耐心地对她说:

“这。

书是谁碰的谁捡。

”在我的坚持下,女儿终于弯下腰,捡了很长时间。

也许当时我很心疼,但是现在看到李泽晶做事很有责任感时我很欣。

慰。

5、赏识孩子,相信孩子的能力。

给孩子创造自主发展的时间和空间,当孩子失败时她就用:

“你。

行,你一定行”来激发孩子的自信心;

允许孩子发表自己的看法,坚。

持和孩子交流思想,做孩子的知心朋友;

善于创造和谐的家庭环境,

为孩子营造了一个良好的成长学习氛围。

好习惯的养成,不是一朝一夕的事,培养孩子良好的学习习惯。

和优良的生活品质是天长日久、不断重复的结果,贵在持之以恒。在。

学校及家庭的双重引导下,李泽晶同学正一步一个脚印地迈向她人生。

的广阔蓝天!

3

4

看教子有方的心得体会

教育是每个父母亲所面临的重要课题之一,而如何有方地看待教子问题,则更是一种迫切需要的经验。在这篇文章中,我将分享自己关于“看教子有方法”的心得体会。通过这些方法,从根本上改善并加强与孩子的亲子关系,帮助他们获得更好的成长。

第一段:倾听孩子的心声。

要想与孩子建立良好的沟通渠道,首先要倾听他们的心声。父母往往过度讲话,不给孩子们表达自己的机会,也不注意他们的诉求。然而,我们应该明白,培养孩子们的自信与能力,需要从我们的倾听开始。每个孩子都是独一无二的,他们有着自己的见解和感受。只有真正理解他们的感受和需求,才能为他们提供适当的引导和支持。

第二段:提供积极的反馈和鼓励。

我们常常关注孩子的错误和不足,忽略了他们所取得的进步与成就。然而,给予孩子积极的反馈和鼓励,是帮助他们建立自信心和积极心态的关键。通过表扬和认可他们的成绩,我们能够激发他们的动力,让他们更加勇敢地追求自己的目标。同时,我们也应该接受他们的错误和失败,并以积极的方式帮助他们从中学习。只有通过正面的互动和支持,我们才能真正培养出一个自信、乐观的孩子。

第三段:以身作则,成为榜样。

孩子往往通过模仿和观察来学习。因此,身为父母的我们必须以身作则,做出良好的榜样。我们的行为和态度会深深地影响到孩子,当我们展现出良好的行为模式时,他们将更有可能效仿。例如,如果我们渴望孩子拥有敬重他人的品质,我们应该成为他们善待他人和尊重他人的表率。通过自我反省和不断的努力,我们能够将正确的价值观传递给孩子,引导他们成为积极、有品德的人。

第四段:给予孩子适当的自主权与责任。

为了帮助孩子发展独立性和责任感,我们需要给他们适当的自主权与责任。过度的控制和干预只会限制他们的成长空间,使他们缺乏自信和自主能力。相反,如果我们能够给予他们一定的决策权和责任,鼓励他们独立思考和解决问题,他们将会充满动力和成就感。当孩子被信任并获得相应的责任时,他们将更加认真地对待自己的角色,并逐渐成长为独立自主的个体。

第五段:保持亲子关系的沟通与信任。

一个良好的亲子关系建立在沟通和信任的基础上。作为父母,我们应该给予孩子足够的信任和尊重,让他们感受到我们的支持与理解。我们需要主动与孩子沟通,关注他们的生活、学习和情感需求,并给予适当的建议和帮助。当孩子面临困难和挫折时,我们要及时倾听他们的心声,并鼓励他们敞开心扉,与我们分享内心的感受。只有通过保持良好的沟通和信任,我们才能与孩子建立更加紧密的关系,并帮助他们成为坚强、独立的个体。

通过以上的方法与实践,我不仅改善了与孩子之间的关系,也帮助他们在成长中获得了更好的发展。看教子有方并不仅仅是一种艺术,更是一种责任。建立良好的沟通、鼓励积极的成长、以身作则、给予适当的自主权与责任以及保持亲子关系的沟通与信任,这些方面都需要我们付出努力和耐心。然而,当我们看到孩子们自信地成长,乐观地面对困难,我们会感到这一切都是值得的。

家长教子有方活动方案

一、指导思想:

家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,丰富现代幼儿园管理制度,与形成教育合力,提升幼儿园的办园水平,促进幼儿健康快乐成长,实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作,推行“家长志愿者进幼儿园”,建立良性的幼儿园与家庭互动机制,打造“高质量”教育。

二、活动原则:

1、自愿参与,无私奉献。不管是加入家长志愿者组织,还是参与志愿者服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。

2、立足本园,以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本园实际自主开展志愿活动。

3、充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义,充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。

4、各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。

三、活动内容:

(一)幼儿园环保手工服务队:参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。

(二)幼儿园大型活动服务队:家长志愿者走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织幼儿,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。

(三)特长资源家长服务队:以特长资源家长为代表,协助、支持幼儿园特色教育发展,家长志愿者进课堂,为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动,促进幼儿园协调、全面、有效发展。

四、活动流程:

(一)活动前期准备。

1、家长志愿者招募:利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息,根据信息回复内容统计家长志愿者名单,确定招募的人数。

2、家长志愿者安排:本次活动的服务天数为一学期,定期开展相关的志愿者活动,具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长志愿者。

3、活动物资准备:所需活动物资有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗帜、家长志愿者服务档案。

(二)活动正式进行。

1、提前一天通知相应的家长志愿者按时到场。

2、向家长志愿者发放工作牌、袖章和旗帜,并布置活动任务。

3、对活动现场进行拍照,当天活动结束后,回收活动物资。

(三)活动后期工作。

1、登记家长志愿者服务时间。

2、收集活动反馈意见和建议。

3、做好活动总结及材料上交。五、评优奖励:

1、由家长个人提出申请、班级推荐,幼儿园审批同意后产生家长志愿者;

3、幼儿园对招募的“家长志愿者”进行统一的管理并建立义工服务档案,每参加一次活动在个人服务档案后面加盖“志愿者活动”印章。家长志愿者每学期确认一次,可连续担任多次义工,每学年评选出“优秀家长志愿者”。

4、学期末评选出的“优秀家长志愿者”将对班级进行加分,将纳入“先进班级“考核。

教子有方好家长事迹

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,每天为了值日我总是总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,我真的很高兴!

孩子从小比较胆小,我就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过我的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法、二胡等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系,孩子愿意和我交流,把心里话对我说,增进了我和孩子之间的感情。

孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为三好学生。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书我都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,我就教育他一段一段分开读,读3—5遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,我还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,我帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚固、美观、实用的作品。对老师布置的每个任务我都能积极配合,老师让学生查资料,我就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间,让孩子积极参与。

在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候我陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和我的努力没有白费,当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,我心里也感到了莫大的欣慰这是对我一直努力的回报。20xx年7月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,孩子很失落,我积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起来,经过一段时间修养继续练习二胡。升入五年级,孩子的英语学习难度增加,为了让孩子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步,我们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,我都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。

父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!由于我是教师所以也喜欢给孩子讲故事,我经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我因为做教师这个职业,知识面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。

作为孩子的第一任教师,我深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时,我还十分关心孩子的`思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。我的教育理念是:最终、新人、理解、分享。给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。

李柏映教子有方心得体会

李柏映是著名作家、教育家,在他的著作中,有很多的教子有方的心得体会。对于教育孩子,他有着深刻的认识和理解。在我的成长过程中,我的父母也是遵循着李柏映的教子有方的方法来教育我,我深深地感受到,这种方法真的是非常有用的。今天,我就来分享一下我对李柏映教子有方心得体会的理解。

第二段:培养孩子的习惯。

李柏映认为,培养一个良好的习惯,是教育孩子的第一步。在实践中,我们可以让孩子在一些日常小事上开始。例如,每天固定时间吃早餐,固定时间睡觉等等。这些看似琐碎的小事,其实都是让孩子养成习惯的好机会。而培养习惯的目的,不仅是养成良好的生活习惯,而且也有助于孩子养成自律的好习惯。

第三段:注重父母的言行举止。

李柏映认为,父母的言行举止对孩子的影响是深远的。因为孩子的观念和思想都是在家庭环境中形成的。因此,父母在言行方面一定要注意。在日常生活中,我们要养成良好的言行举止。比如说,不说脏话,不批判他人等等。同时,在孩子犯错的时候,我们也不能太过于严苛和强硬,因为这样会让孩子感到压抑和束缚。

第四段:尊重孩子的空间。

李柏映认为,孩子也有自己的世界,父母应该尊重孩子的空间。不仅仅是让孩子在学习上有自己的决策权,还要在生活中给他们创造独立的生活空间。例如,在装修孩子的房间时,可以让孩子参与其中,共同创造一个属于他们自己的生活空间,这样可以让孩子有更强的主人翁意识。

第五段:关注孩子的情感需求。

李柏映认为,关注孩子的情感需求,让孩子在情感上得到满足,也是教育孩子的关键之一。父母应该了解孩子的内心,聆听孩子的心声,与孩子建立良好的沟通和信任。在处理家庭矛盾时,我们不能只从自己的角度去看问题,要更多地站在孩子的角度去思考问题。这样,才能真正让孩子在情感上得到满足。

结尾:

总之,李柏映教子有方的理念是非常可贵的,我们需要把这些理念运用到实际的教育中去,才能真正让孩子受益。关注孩子的成长,尊重孩子的空间,注重孩子的情感需求,这些都是培养孩子的好方法。希望所有的父母都能够从中学到一些有益的理念,给孩子提供更好的教育环境。

看教子有方的心得体会

作为父母,我们都希望自己的孩子能够健康成长,成为独立自信的人。而要实现这一目标,就需要我们在教育子女过程中有方向、有计划地引导他们。因此,对于我们来说,明确教育的意义和目标非常重要。

第二段:建立良好的沟通与信任。

在教育子女的过程中,建立良好的沟通与信任是至关重要的。我们应当用心倾听孩子的需求和想法,给予他们关心、理解和支持。只有和孩子建立了紧密的亲子关系,才能够更好地了解他们,用正确的方式进行教育。

第三段:根据孩子的个性和兴趣进行个性化的教育。

每个孩子都是独特的,都有自己的个性和兴趣。而要让孩子在成长过程中找到自己的发展方向,就需要我们对孩子进行个性化的教育。了解孩子的特点,鼓励他们追求自己感兴趣的事物,引导他们发展优势和克服不足,将教育与孩子的个性相结合,才能使孩子在学习中充满乐趣。

第四段:培养孩子正确的价值观和道德观。

作为家长,我们除了要关注孩子的学业和兴趣发展,更要注重培养他们正确的价值观和道德观。我们应当给孩子树立道德榜样,教导他们正确的道德标准,引导他们学会正义和克制,培养他们的责任心和同理心。只有拥有正确的价值观和道德观,孩子才能在社会中做出正确的选择。

第五段:注重自我反思和改进。

在教子过程中,我们要时刻保持谦逊和自我反思的态度。我们要不断反思自己的言行是否与教育目标相符合,是否存在能改进的地方。只有不断改进自己的教育方法,才能更好地引导孩子成长。

总结段:在教育子女的过程中,明确教育的意义和目标是首要的。我们要与孩子建立良好的沟通与信任,给予他们关心和支持。根据孩子的个性和兴趣,进行个性化的教育。培养孩子正确的价值观和道德观,并时刻反思自己的教育方法。只有在这样的全方位教育下,我们的孩子才能健康、独立地成长。

家长教子有方活动方案

活动背景:随着三八节的到来,根据班级幼儿的年龄特点,我班开展了一项以“感恩妈妈”为主题的教育活动。活动中妈妈们不仅展示了自己的手工作品,同时孩子们还了解了妈妈们平日在家中和工作上的付出以及十月怀胎的辛苦。最后孩子们用稚幼的声音唱起了《我的好妈妈》,以表达了对妈妈的敬意和感恩,真正从内心体会母亲对家庭的付出,对自己的关爱,在他们幼小的心灵里撒下爱的种子。

活动目标:

1.通过活动,知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆、阿姨等女性的节日。

2.通过图片了解妈妈十月怀胎的辛苦,并学习用儿歌的方式表达对妈妈的感恩。

3.在日常生活中,能够尊重妈妈,并帮助妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

妈妈的作品、十月怀胎的图片、皮球若干、妈妈获得的奖状、伴奏《我的好妈妈》、展板。

活动过程。

一、巧手妈妈作品展。

幼儿跟随教师在室外观看妈妈的手工作品展。

师:你们看这是什么?他是用什么做的呢?我们请妈妈来说一说。(个别妈妈)。

二、了解三八节的来历。

1.了解三八节。

师:我们妈妈的手真灵巧,那么老师要考考你们了,你们知道今天的是什么日子吗?

师总结:今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界劳动妇女的节日,如:女老师阿姨、奶奶们今天都要过这个节日。

2.夸夸我的好妈妈。

(1)在家中的表现。

师:你们妈妈平日在家里都会做哪些事情?做的好吗?哪里做的好?

(2)在工作岗位上的表现。

师:这是什么?是谁的妈妈获奖了呢?

师小结:妈妈一仅在家辛苦的劳动,而且在单位还要积极的工作。

三、通过图片了解妈妈十月怀胎的辛苦,并学习用儿歌的方式表达对妈妈的感恩。

1.出示图片,幼儿观察。

师:这是什么?你们都有肚脐眼吗?

2.观察肚脐了解其形成的原因,知道自己身体与妈妈身体之间的关系。

师:我们为什么会有肚脐眼?在妈妈的肚子里,我们是怎么长大的?

总结:原来在妈妈肚子里的时候,我们是通过脐带来吸收妈妈的营养,然后才长大的。后来出世以后可以用嘴巴吃奶了,脐带就没有用了,医生会用剪刀把脐带剪断,结果就成了我们的肚脐眼。

3.游戏:我来做妈妈。

今天我们也来做一会妈妈,看看妈妈怀着我们的时候,做哪些事情比较辛苦?(请几位幼儿代表,来演妈妈,表演后讲一讲自己的感受)。

4.音乐游戏:《我的好妈妈》。

四、师小结,并结束活动。

结束语:今天我们来了部分妈妈,还有许多小朋友的妈妈正在自己的岗位上工作呢!所以,请妈妈没来的小朋友,今天晚上回家的时候,也去夸夸你的妈妈,并把这首儿歌边唱边表演给妈妈看!

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家长教子有方活动方案

40、要让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的结果。

41、不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

42、不要太亲近孩子,让他与年龄相仿孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

43、不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权利与义务”的关系。以免孩子养成好逸恶劳的性格。

44、不要贿赂孩子。以免孩子养成“一切向钱看”的不良习惯。

45、不要欺骗孩子。以免父母在孩子面前失去威信。

46、不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

47、不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

48、不要在孩子面前争论惩罚孩子。以免孩子养成“投机钻营”的恶习。

49、不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。

50、不要过分夸奖孩子,以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

51、不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的人吃、乘车不购票等。

52、不要勉强孩子做他力所不能及的事,以免身心受到摧残。

53、不要强制孩子的情趣。应让孩子充分发挥潜能、爱好等,以免孩子产生逆反心理。

54、不要过多限制孩子的活动。应让孩子充分自由活动、多交往,以免养成“独来往、不合群”的性格。

55、不要以大人的喜怒哀乐训斥孩子。要循序教导孩子,以免孩子养成思想怪异喜怒无常的性格。

56、不要无限上纲。孩子活动偶尔超出常规时,要用适当语言教育他,以免孩子无所适从。

57、不要包办孩子的困难。应帮助孩子分析困难,找出解决困难的方法。

58、孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

59、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点。

60、任何时候,都不要对孩子撒谎。

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