写心得体会是对自己经验的一种整理和总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展。小编整理了一些优秀的心得体会样例，供大家学习和借鉴。
消防教育公开课堂心得体会
消防教育是一项重要的公共安全教育，关系到人民群众的生命财产安全。作为一名公民，我们更应该积极关注、学习和宣传消防知识，提高自我保护和危机应对能力。近期，我参加了一场消防教育公开课堂，收获颇丰。在这篇文章中，将分享我在公开课堂上获得的心得体会。
第一段：消防教育的重要性。
首先，我认识到消防教育的重要性。火灾作为一种突发事件，若缺乏应对措施，瞬间烧毁财产，严重者可能夺去生命。消防教育的宣传、收集和呼叫火灾报警、挽救被困人员、灭火、疏散逃生都是重要的应急措施。不仅如此，消防教育还应贯穿于我们的日常生活，从火源的预防和生活安全常识的普及，到紧急情况下的应急处理，都要时刻关注和加强自我修养。因此，对于一个公民来说，强化自我消防安全意识，掌握消防知识，学会应急处理，是保障自身和他人安全的重要途径。
第二段：消防器材的种类和使用。
其次，我向消防员学习了消防器材的种类和使用方法。消防器材是指消防栓、灭火器、消防水带、排烟机等有利于灭火的设备。在实际过程中，我们要根据火源的不同情况选择最有效和最恰当的消防器材。消防行动一定要快速，操作必须稳定，诊断火势必须准确。学习到的消防器材使用方法，可以提高我们的效率，降低事故的发生几率。
第三段：实践加上训练可提高效率。
此外，我意识到消防训练和反复实践，是提高效率和应对危机的重要办法。在公开课堂上，消防员为我们展示了火灾现场的应急处理方法。通过模拟火灾现场和模拟人员难以疏散的情况，消防员指导我们如何使用灭火设备、如何组织逃生等，让我们学会应对突发事件的方法。这种消防实践与训练的形式，除了提高应对突发事件的准备能力，还可以增强团队合作精神，并在心理上加强对不可避免的事件的应对准备。
第四段：消防安全日常生活化知识应运而生。
除了以上重要的应急措施和实践技巧，我也初步掌握到了如何在日常生活中提升自我消防安全意识。我向消防员学习到了许多安全生活常识，例如灭火方法，火灾的成因及规避方法，电器的安全使用方法，火灾的组成等知识。了解这些基本概念，可以帮助我们预防和防止一些潜在的火灾可能，零时相关的知识将极大地提高我们的生活品质。通过这些基础学习，我们能够尽可能在生活中促进安全的同时，更是为公共消防质量作出了自己的贡献。
第五段：结合国家政策，全面推进消防教育与改革。
最后，我在公开课堂上得知，随着全社会消防安全教育的推广和进步，我国的消防安全体系也在不断发展和改革。消防教育和消防力量综合运用，共同构建了我国消防救援逐步提高的效率、能力和水平。自大力推动全国消防工作会议之后，我国对公共消防安全问题的重视与日俱增，投入和关注日显丰富。在消防安全的建设中，他们不仅关注知识的传授但更把知识贯穿在日常生活和运动中去，倡导全民消防，极大地提高了消防意识的提炼。在政府的大力支持下，我们有理由相信，消防安全教育和消防力量的常态化、高效化、平民化，消防技能与消防意识的相互结合，是可以做到一项恒久性、全方位、有规律的工作。
总之，本次公开课堂让我体验到了消防知识的广度和深度，更重要的是深刻地意识到总体上对于消防教育的关注和发展是国家的政策和大势。通过消防知识的学习，我将更加自觉的提升自我和他人的消防安全意识,勇于担负社会责任和义务，与初心不断，以行动不断加强自己。而对于消防安全，这需要每一个人勇于担当，加强学习，从自己做起，以集体的力量提高整体的消防安全水平。
消防安全公开课心得
当在某些事情上我们有很深的体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会！这样有利于我们不断提升自我。以下小编在这给大家整理了一些消防安全公开课心得，希望对大家有帮助！
为进一步提升云师大商学院教育学院全体师生的消防安全意识，提高火灾防控能力和突发灾害事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。教育学院于20__年4月9日下午15：00组织我院教职工及全体学生通过“中国消防”微博观看了“大学消防公开课”直播。全院共计3113名学生进行了学习，并积极参与了互动。
防火安全无小事，安全教育不放松。公开课上，省消防安全主讲人首先为师生们讲解了为什么在宿舍禁止使用大功率电器的原因和存在的隐患；其次，结合真实的案例、引人深思的实验和场景再现，主讲人告诫在校师生需提高警觉，并高度重视消防安全；最后，主讲人向师生们介绍了在生活中用电防火需要注意的事项、火灾现场自救、正确逃生技巧，及如何使用灭火器等消防安全知识。
专业、科学、干货满满的公开课让师生收益匪浅。会后，学生们表示，“通过观看直播，涨知识了”。
随着各高校即将陆续开学复课，同学们又即将回到久违的校园，通过了解宿舍、食堂、图书馆这些重点场所的消防安全知识，让广大师生进一步了解了消防的具体知识，为我院今后的持续性、常态化消防安全教育奠定了基础，我院今后将进一步加大消防安全教育，做到安全问题无死角，确保学校和广大师生的安全。
我通过消防知识讲座的学习，让我受益，我懂得了许多消防知识，如：用电安全、防火安全等。我知道了一些灭火的方法，如：火势较小时，可用水或灭火器灭火，火势较大时，不要慌忙，可打火警电话119，同时要说明着火的地点。
用电安全常识有：
1、家庭用的保险丝，不要用铜丝或铁丝代替。
2、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关，放学时关闭教室里的电源。
3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。
4、湿手不能摸开关、插头。
1、发生火灾，不围观，迅速离开火灾场地。
2、中小学生不参与灭火活动。
3、如果在火灾之中，采取必要的自救措施，如：用湿毛巾捂住口鼻，沿墙角匍匐前进。如火势不大，用湿棉被或湿毛巾裹在身上，冲出火灾区。如果火势较大，想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳楼逃生，最好用身体贴着墙壁往下滑，以免发生意外。
听着一则则揪心的报道，我久久不能平静。火灾的危害，人人都懂，但是日常生活中却往往被忽视，被麻痹、侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故造成了损害，才会回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患，提高防火意识为目的，不能做口头文章，要以实际行动和措施来切实做好。
我认为消防工作应该做到安全第一，预防为主。还要常抓不懈，加强培训和演练，提高防范意识。消防工作不是一时的，不是喊喊口号，走形式，要把消防工作当成重中之重，常抓不懈，警钟长鸣。
为了进一步提高学生的消防安全防范意识，普及消防安全知识，同时让学生真切地体验消防队员的工作和生活，5月7日上午，我校组织各部学生代表到忻州市神池县消防队进行参观，受到了消防队官兵的热情接待。首先看到有排列整齐的消防车映入眼帘，第一次这么近距离地接触消防车，学生们都兴奋不已。消防战士引领学生参观消防设施，并讲解消防安全防范知识和自救知识，学生们都惊叹不已。
通过亲身的体验学生们都表示真正的学会了灭火器的使用方法。最后，同学艾晓娟作为学生代表发言，表示通过这次参观真正学到了不少的消防常识，掌握了灭火器的使用方法，对消防队的支持表示感谢！学生代表还为消防队员献上红领巾。
这次的参观活动让学生们直观、真实地了解了消防车、消防工具，通过亲身体验掌握了灭火器的使用方法，增长了许多消防知识，拓展了学生们的视野，提高了学生们的安全意识和自我保护能力，同时还培养了学生们对消防员的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为他们生命中永远的记忆和珍藏！
小时候，在我的脑海里就有这样一幅美丽的画面:一声声呼啸的警笛声，—辆辆飞驰的红色战车，一张张刚毅的面孔，一束束喷涌的水流，一身身橄榄绿军装，登上火一样的红色战车，手持银色蛟龙，与火魔进行生与色的搏斗。
还清楚地记得我第一次走进消防大队，第一次观看消防员叔叔演练，第一次听消防员叔叔给我们讲一个个真实的故事:1987年，漠河、塔河两县特大森林火灾，5万余人痛失家园，211人葬身火海，266人烧伤;1994年12月8日，新疆在组织中、小学生举行文艺演出时，发生特大火灾，由于疏散口被铁门锁死，烧死323人，烧伤130人。
眼泪迷糊了我的双眼。一个个鲜活的生命啊！在烈火面前，生命竟是如此的脆弱，如此的渺小。生活中，我们自以为是地在不经意间，或许就会酿成—场悲剧。
“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我们都轻视不得:不在荒郊野外燃起火种，不随地扔烟蒂，不留下未完全熄灭的火源，及时取下充电器插头，不燃放烟花爆竹。关注每一个小细节，抹灭每一个不该生存的火苗。
消防员叔叔告诉我们，遇到火灾，自主自救很重要。当你身受火灾危胁时，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。火灾发生时，常会产生有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
我清楚地知道，当火灾发生时，消防员叔叔就是人民的守护神。他们一次次冲进火海，身体的温度一次次上升，眼睛被浓烟一次次“蒙”住，却坚持一次次救出火中受难的人。.。生命只有一次，让我们关注消防安全，驱走无情烈火吧！
在我们的生活中，消防安全的提示语随处可见。这说明人人都应注意消防安全，火灾会无时无刻出现在我们的生活中。
他会在我们没有注意的时候悄无生息地走来，但是如果我们把每一个细小的环节，每个容易发生火灾的地方做好安全工作，我相信他就不会到来。可别小看火灾，每年因为火灾而死亡的人成千上万，大多数都是因为没有做好安全准备。如果家家户户都做好安全工作，火灾他就算想尽千方百计也不会出现在你的家里。
现今，每所学校都会开展消防安全普及和火灾来临时，应如何处理的演练，这都是为我们的生命做保障。作为一名学生，应在消防演练中掌握如何使用灭火器，回到家里要多提醒家长，预防火灾，有空可以和家长观看有关消防安全视频。
避免火灾，我们应该怎么做呢?我们需要注意以下几点：
1、不用湿手，触碰插头等通用电气；
2、切记用完煤气后，关紧阀门；
3、不要乱玩打火机；
4、打雷时不要使用电器。我们需要多了解消防安全知识。
生命只有一次，千万别拿他开玩笑。消防安全保障了人的安全，为了自己的生命要预防火灾，毕竟生命只有一次。
学校是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
为了增强我们学生的消防安全意识，明确消防安全责任，我们学习了《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的学习，我们都能做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望我们都自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我们学校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
观看学校消防安全公开课直播视频，观看视频之后我感触很深。消防安全工作需做到"安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事抓，消除火灾隐患的重要途径之—是做好消防安全管理工作，始终把消防i作作为重要任务来抓。可我们却在日常工作中忽视火灾带来的危害，往往要等到眼见着火灾发生才意识到其危害性。这就是没有把防范火灾的工作在第一位所导致的。
会”如何防火”、”如何灭火”、"如何逃生”。防火工作做好了，灾的发生率就很小，灾发生了，如果能够及时把它扑灭，火势就不会蔓延，掌握一些基本逃生常识，在火灾现场就能顺利逃生。消防工作需要大家共同的关心、理解、支持和参与，只要群策群力、齐心协力，彻底消除火灾等隐患，生命和财产才会得到有力的保障。
火海无情，只有充分了解造成火灾的原因和火灾产生的严重后果，我们才能更科学有效的防范火灾的发生！
逃生自救：
1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。
8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
观看消防安全教育公开课心得体会
今春少雨，天干物燥，很容易引发火灾的发生。因此，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给我们光明，赋予我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火的意识和技能。
对于我们小学生，遇到火灾时，该如何逃生自救呢?针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听：
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上，被困人员逐个顺绳索滑到地面。
六、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，自然下滑，以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。
关于消防安全的常识还有很多，请大家本周在家或在老师的许可下，登陆“中国消防网”等相关网站，了角更多的消防安全知识。
同时，为保护青少年的合法权益和生命安全，国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为，同学们正处于成长发育期，还不具备成年人的思维和体力，普遍缺乏自我保护的能力和经验，遇到紧急情况，往往处理不当，发生伤亡事故。如发现火灾，最重要的是尽快脱离危险，撤离火场。这样做既可以保证自身安全，也为大人们灭火提供了方便，使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看，保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。
世界上什么东西最宝贵?毫无疑问，是人的生命！每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。
消防安全直播公开课心得
安全教育现在是学校教育的头等大事，各个学校都很重视，我们学校也是每周必提，每天必讲，防患于未然，教给学生安全的脱险方法，不管是遇到雷电、地震或其他灾害，都要沉着稳定地想到逃生的办法，今天下午主要进行模拟的是消防演练。
演练之前，学校已经做好了分工，参与的老师分成了几组：指挥组、安置组、疏通组、演示组。各班主任负责对本班学生的讲解和指挥。一点钟各位参与的老师聚齐开了会，领导讲了主要的步骤和方法，下面就是分头行动。演练计划是4：35开始，三分钟的撤离时间，七分钟的灭火器灭火演示时间，十五分钟的总结时间。
4：35，报警器响起，同学们依照刚才的布置按顺序撤出教室，跑向安置点，从报警器响到全校师生聚到操场中间用了一分多钟，不到两分钟。
4：38，灭火演示开始：几位老师先燃起了一堆火，然后两位老师手拿灭火器喷向火堆，只有半分钟的光景火已熄灭，周围弥漫着烟雾和粉尘，同学们发出啧啧的声音。
灭火演示结束后，领导趁着这个时机又一次对同学们进行了消防意识的教育：从“三要”说到了“三不要”;从教室讲到了寝室;从外部环境讲到了内心的沉稳;又从学生的日常行为比如带火机用热得快烧水讲到了其中的隐患……也可能是刚经过了这次演练，同学们听得特别认真。
虽然在这个过程中不乏有个别不认真的同学，但整体来看，这是非常成功的：整个演练过程只用了五六分钟，特别是撤离速度比原计划提高一半，这很成功;在当时的情境中对学生进行消防教育，效果也很成功。相信同学们在这次成功的演练中也学到更多的知识。
“消防安全”宣传教育公开课心得感悟
今天，我们班搞亲子活动，活动内容是了解消防知识。下午两点半我们来到消防特勤大队。
首先我们参观消防员宿舍，刚走进房间，一排绿色的叠得整整齐齐的被子、雪白的床单跳入我的眼帘，我们大家都看呆了，哇！这么整齐这么方方正正。傍边的消防员叔叔见我们好奇，就教我们叠被子，原来被子可以叠得这么方正。同学们都很兴奋！
接下来安排我们亲身体验模拟火灾及进行消防演习。我们来到一幢旧楼前，消防员叔叔让我们爬上楼梯来到二楼窗口，接着他让我们大家系上保险带，拉住绳子从二楼爬下去。我们这队女生一个接着一个往下爬，轮到我了，我心里真的好害怕，眼泪不听话往下掉，同学们在旁鼓励我，我鼓足勇气爬了下去，真险啊！
爬完楼我们到了一片空地上----比赛穿消防衣。只见地上整齐地摆着许多套消防服，有帽子、衣服、鞋子。比赛开始了，我手忙脚乱地开始穿衣服，好不容易才穿带完毕。看消防员叔叔只花几秒就穿完，很简单很容易，原来消防员叔叔能这么短时间穿好消防服都是平时练出来地。头顶着沉重的头盔，身穿消防服我觉得好神气，赶紧让爸爸给我拍张照片留念。看看我周围的同学，穿着消防服个个都超肥超胖的大企鹅！
第三项演习内容最险，让我们从空中跳到地面上的气垫上。爸爸说：“这项演习是让我们学会高楼起火时如何自救。”我们乘着一个可以载人自动收缩的梯子，被慢慢移到气垫中央的上空，往下一看刚才跃跃欲试的勇气全没了。黄任怡一点也不害怕，她自告奋勇走上前，像一只轻快的小鸟跳了下去，同学们跟着一个个往下跳，又轮到我了，我想：我要克服恐惧，如果我这次不练习，下次真遇到火灾怎么办?于是我纵身一跃跳了下去。
前面的演习很险，最后一项演习是爬烟道。我们进入烟道，黑乎乎、凉丝丝，伸手不见五指，我们拉着前面同学的衣服慢慢往前爬去，前进转弯，过了五分钟左右爬到了出口。时间过得真快，不知不觉我们的消防演习结束了。
这次活动让我们学会了遇到火灾如何自救，认识了许多消防工具。今天我过得愉快而又充实。
观看消防安全教育公开课心得体会
火患无情，人有情。生命只有一次既有着很强的韧性却又不堪一击，在每一次的灾难面前却又显得那么脆弱顷刻间也许就会灰飞烟灭。火这是大自然赐予我们的伟大元素，我们的生活也离不开它。但是上帝却给了它两面性一半是天使一半是魔鬼，它能给我们带来随要的帮助也能带给我们无情的灾难，每年不知道有多少人死于火灾，甚至每一分每一秒钟都可能有一个生命是被无情大火带走的，避免不灾难了的反生，就要做到减少灾难造成的损失。预防火灾普及消防知识是我们人类最应该面对一个一个重要课题，做到防患于未然。
20____年11月15日，我校组织全体师生举行了一次消防演习。消防演习主要是为了进一步普及消防安全知识，加强生命教育，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
散。3分钟后，600余名参演师生全部安全疏散到足球场指定区域。这次消防演习，不仅是我们入学以来的一堂重要课程，让我们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方式，也是一次难得的实践机会。火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全，才能让我的校园生活更加愉快和难忘。消防演习虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思考。
同时本次演习，也告诉了我们作为当代的大学生必须要时刻保持警惕，要有居安思危防范于未然的意识，特别是在现在市场竞争相当激烈的情况下，有忧患的意识才可以不断的激励我们前进。
这次实践演习我们全体师生无论是思想上还是行动上都非常重视，参与活动的积极性比较高，因此活动比较成功，即达到了预期的教育效果而且又很平安。活动之前的准备工作比较充分，因此活动进行的很顺畅，全校师生在短短的三分钟之内就全部安全有序地撤离现场。由于这次活动是模拟的所以有个别的学生还不是十分重视，今后在开展活动时将现场模拟的更加逼真，以引起学生的紧迫感、真实感。
我想我们每一个人都明白“生命非儿戏”，生命不是永恒的一人只有一次失去了就不再回来，就算你有多么的才华横溢、再多的豪言壮语也只是虚幻的泡影。无论在何时何地安全应该是我们最关注的问题，不论是对我们未来美好的人生，温馨的家庭，还是那些爱我们的人着想，。
当然这次消防演练的顺利完成，是大家共同努力的结果。毋庸置。
疑我们学生是此次活动中是最大的受益者，这让我明白了，碰到火灾不能慌张，要有秩序地出去，不能拥挤，否则事情会不堪设想。通过消防安全演练，让我们学到了很多具有实际作用的有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
朋友们请记住：珍惜你的生命，注意你的安全。
教育部消防公开课心得体会
在安全意识日益增强的今天，消防知识已经成为大众不可或缺的知识之一，越来越多的人开始重视消防教育。最近，我参加了一场由教育部主办的消防公开课，深入了解了消防教育的重要性，收获颇丰。以下是我对此的心得体会。
第二段：消防知识的重要性。
消防知识的目的是为了防止火灾的发生和危害，而这种危害不仅仅是财产的损失，对于人身安全和生命健康的破坏是无可挽回的。因此，加强消防教育对于我们每个人都是十分重要的。学习消防知识不仅有利于自身安全，也可以帮助我们更好地预防和控制火灾的发生，防止火灾带来的损失。
第三段：消防教育的实践意义。
消防教育是实践性很强的一种教育形式，需要我们不仅仅是学习书本知识，更需要了解实际操作。在消防公开课中，我们进行了很多消防演练，模拟了各种火场情境。这样的实践模拟可以让我们更好地了解火灾的危害和应对方法，更好地掌握消防技能，提高了应对危机的能力。
第四段：消防教育与公众素质的提高。
消防知识的普及，是提高公众文化素质的重要组成部分，消防教育可以为社会的发展提供基础的支持，此外，还可以提高人们的社会责任感和公民意识。只有通过有效的消防教育和转变消防思维，才能真正做到“消除火灾隐患，抵御火灾侵害，保障人民生命财产安全”。
第五段：结语。
通过这次参加教育部消防公开课的学习，我深刻认识到了消防知识的重要性，也看到了消防教育的实际意义。提高个人消防意识和素质，不仅是保障自身安全的需要，更是为了社会和国家的繁荣和发展做出贡献。我相信只要我们积极学习消防知识，提高消防技能，我们一定能够更好地保障我们自己和身边人的安全。
观看消防安全教育公开课心得体会
直观表达的意思：指挥有方、大火被扑灭、一位消防战士不幸意外溺亡（溺亡原因：长时间浸泡在海水中、海面原油厚度5厘米）、挽救了一个频临灭火的城市......当然还有其他（自行脑补）。
电影中火场的几个原素：
环境：火场中心温度超过2000摄氏度。
人员：消防战士、灭火指挥人员、库区技术人员、通讯及保障人员；
设备：重型消防车、泡沫消防车、水罐消防车、前置泵式消防车、云梯消防车......
材料：海水、泡沫灭火剂、混泥土、沙。
方案：海水冷却近火场的罐体、管道、阀门；混泥土和沙子阻止流淌火的蔓延；虽然现场的火流及爆燃的冲击波把泡沫灭火剂一度地反扑向灭火人员，但这也是唯一可以大量使用的灭火材料；所有这一切都是为了关阀门阻止原油继续外泄、保证危化品罐区的安全，确保一个城市的安危。
嘴长在别人身上，别人说什么都不重要，但当你寒了这些蹈火者的心时，也是你人格最卑践的时候。
马后炮的心态就省了吧，若有心，拿出你可行的储油库大面积灭火方案；若没有，潜心研发，早日把先进可行的灭火方案出台，才不妄来世上一场。
这些蹈火者，不需要你的赞美，也不需要你的乱喷，因为你无论赞美或不赞美，乱喷或不乱喷，有了火情，是他们冲向火场；而你可以安守自己的小确幸，能管住口就是支持了。
消防教育公开课堂心得体会
消防教育是社会公共教育课程的一部分，而消防教育公开课堂则是为了更好地宣传消防安全知识和技能，提高公众的消防安全意识和自救能力而设立的。最近，我参加了一场消防教育公开课堂，深有感触，现在我想分享我在这场公开课堂上的体会和体验。
第二段：课堂的内容与特点。
这场消防教育公开课堂分为两部分：理论知识和实践技能。在理论知识部分，消防教育专家讲解了消防安全的相关法律法规、常识、分类以及应急措施等。而在实践技能部分，参加者们亲身体验了消防灭火器、消防栓、疏散演练等消防工具和技能。整场课堂生动、形象、实用，使参加者受益匪浅。
第三段：我学到的知识和技能。
在理论知识部分，我了解到消防安全是一项重要的公共安全事业，每个人都应该有足够的消防安全意识，并掌握必要的自救和应急措施。千万不要小看一场小火，它要是失控了，亡者莫数。在实践技能部分，我学会了如何正确地使用灭火器和逃生口诀，这些技能在日常生活中也很实用。
第四段：我认识到的重要性。
消防教育公开课堂的举办是为了提高公众的消防安全意识和自救能力，这一点十分重要。事实上，许多火灾事故都可以避免，如果有足够的消防安全意识和自救能力，更多的人能够得救。而且，公开课堂还能普及消防安全知识和技能，提高群众的消防安全素质，减少火灾发生的可能。这就表明，消防教育公开课堂尤其是在城市化程度越来越高的今天，其意义十分重大。
第五段：结论。
在此次消防教育公开课堂中，我不仅学到了消防安全的相关知识和技能，更加清楚地认识到了自己应具有的消防安全意识和自救能力，也更深刻地意识到了消防教育公开课堂在提高社会消防安全素质上的重要作用。在全社会共同努力下，相信未来的消防安全环境能够越来越好，我们的家园也能变得更加安全、和谐和美好。
消防安全公开课心得体会
生活是一首美丽的交响乐，是一首华丽而经典的诗，是一次经历挫折和困难的航行，生命是宝贵的！我们赞美声明，因为生命是宝贵的，他只有一次；我们热爱生活，因为生活是美好的，他让我们的生活闪耀！这是世界上最繁荣的。
这不足以给我们一个警告吗？
不珍惜，那么他活在这个世界上又有什么意义呢？
与火灾相比，生命是渺小而脆弱的。为什么人们把生命放在一边？“人，最宝贵的是生命，生命对每个人来说，只有一次。”事实上，只有生命的健康才能有新的生活。尤其是我们祖国的花朵，更是精彩的生活！消防安全就是生命，我们应该永远记住：生命是宝贵的！
我想起了阿姨家的.火灾，因为我不遵循消防安全，粗心大意。那天晚上，火很大。幸运的是，有人及时发现了它，否则我阿姨的工厂就会被烧毁。那天晚上，四辆消防车来了，消防车的警笛声让人们无法安全入睡。消防警笛响了五个小时，火被完全扑灭了。
有人说：“春节期间最悲惨的四大天王是：售票员、消防员、电工、医生，其中最累的是消防员。一开始我不相信，但现在我相信了，因为我的家乡从农历正月初一开始就听到了四五天的火灾，要么是这座山，要么是那片火相对猛烈的土地！我阿姨家和这些相比，简直是小巫见大巫。我看到田野已经被烧毁，路上的杂草消失了。该死的火连后面的两座山都没有放过，逼近下一座山。幸运的是，一些消防队员及时赶到，否则损失将不可估量。追究责任是因为在坟墓里放鞭炮没有采取防护措施。
每个人都要学会遵守消防安全！只有懂得消防安全，才能有万家幸福灯火通明。
消防安全陪我行，我把消防带回家！
消防安全公开课的心得体会
安全工作重于泰山！为进一步普及消防安全知识，提高教师的安全防护意识，我园于2022。4。22中午，特邀消防安全知识宣传人员，到园为教师们进行2022年春期消防安全宣传活动。
消防宣传员以近年来发生的一些严重火患为案例，向全体职工讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，让老师们了解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。
消防宣传员针对目前幼儿园的`消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解。
通过消防安全培训，全园教职工增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识，让老师们在日常保教活动中，能够更加正确的向幼儿传达相关安全防护常识，提高幼儿面对危机的处置能力。
教育部消防公开课心得体会
教育部消防公开课是由教育部主办，旨在推广消防知识、强化安全意识、提高避险能力的一项公益性活动。其中，针对师生的培训内容更是涵盖了各个层级和方面，帮助他们理解消防安全的重要性、掌握基本防火知识，提高自救和互救能力等。正是由于教育部消防公开课的开展，让更多的教育者和学生了解了消防知识，提高了贯彻教育部有关消防安全的工作水平和能力。
第二段：消防教育对于校园安全的重要性。
短短数年内，全国各地校园内发生的火灾事件时有发生，给社会带来极大的损失和影响，而其中不少的校园火灾事件纯属于意外，起因都是由于在教育工作者和学生对消防安全及火灾应急所知甚少引起的。因此，加强校园消防安全教育显得非常必要。它不仅是学校工作中必须开展的工作内容，也是维护师生生命安全必不可少的保障措施。因为，对于校园消防安全，我们不仅要传达遵守消防安全的理念，其中最重要的还是传达迅速发现火灾火源和迅速进行灭火的方法和途径。
教育部消防公开课是针对教师、学生、行政管理人员和保安的不同群体设计的教育课程，主要从消防常识、消防器材与工具、火灾防御与逃生等方面进行讲解，帮助学生理解消防安全的重要性、掌握基本防火知识，提高自救和互救能力。通过接受教育部消防公开课，学生能够在生活中不断转化为实践掌握受防火爆炸危害的技能和方法，避免火灾灾害的发生。
第一，提高师生对消防知识的认识，包括防火安全知识、火场逃生知识以及各种火灾的应急救援方法；第二，普及消防设施所用的消解方法和民用、家庭、工地等场所的消防设备知识；第三，明确消防设备的使用方法，熟悉基本的消防设备，包括防火从业人员的消防器材、自救器材和逃生器材的使用方法；第四，提高灭火的技能和效率，学习灭火工具、安全设备操作技能，掌握训练方法；第五，加强防火宣传，针对社会上出现的各种新火源新风险进行宣传，提高师生的灾难感知和应变能力。
第五段：总结与展望。
教育部消防公开课的开展，让更多的教育者和学生了解了消防安全的重要性，提高了贯彻教育部有关消防安全的工作水平和能力。在今后的校园消防安全教育中，我们应该更加重视教育部消防公开课的知识，学习和运用科学的防火知识和技能，提高防火技能，因为这对校园消防安全具有非常重要的意义，可以提高校园消防救援水平，减轻火灾事故所带来的损失。
消防安全公开课观后心得体会
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是x志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在医院，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防范意识。
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质，我在医院内部日常的防火工作中，对火灾隐患开展了一定的防范工作，但通过这次培训，发现现有防范工作程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务x不仅可以及时扑灭初期火灾，更重要的是通过义务x组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在医院的每一个角落。
如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
总之，通过这次学习，使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点，为今后消防安全工作开展奠定了理论基础。我一定将此次消防安全知识学习的内容贯彻到日常工作中去。
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消防安全公开课的心得体会
我通过消防知识讲座的学习，让我受益，我懂得了许多消防知识，如：用电安全、防火安全等。我知道了一些灭火的'方法，如：火势较小时，可用水或灭火器灭火，火势较大时，不要慌忙，可打火警电话119，同时要说明着火的地点。
用电安全常识有：
1、家庭用的保险丝，不要用铜丝或铁丝代替。
2、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关，放学时关闭教室里的电源。
3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。
4、湿手不能摸开关、插头。
防火安全常识有：
1、发生火灾，不围观，迅速离开火灾场地。
2、中小学生不参与灭火活动。
3、如果在火灾之中，采取必要的自救措施，如：用湿毛巾捂住口鼻，沿墙角匍匐前进。如火势不大，用湿棉被或湿毛巾裹在身上，冲出火灾区。如果火势较大，想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳楼逃生，最好用身体贴着墙壁往下滑，以免发生意外。
听着一则则揪心的报道，我久久不能平静。火灾的危害，人人都懂，但是日常生活中却往往被忽视，被麻痹、侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故造成了损害，才会回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患，提高防火意识为目的，不能做口头文章，要以实际行动和措施来切实做好。
我认为消防工作应该做到安全第一，预防为主。还要常抓不懈，加强培训和演练，提高防范意识。消防工作不是一时的，不是喊喊口号，走形式，要把消防工作当成重中之重，常抓不懈，警钟长鸣。
消防安全公开课的心得体会
在我们的`生活中，消防安全的提示语随处可见。这说明人人都应注意消防安全，火灾会无时无刻出现在我们的生活中。
他会在我们没有注意的时候悄无生息地走来，但是如果我们把每一个细小的环节，每个容易发生火灾的地方做好安全工作，我相信他就不会到来。可别小看火灾，每年因为火灾而死亡的人成千上万，大多数都是因为没有做好安全准备。如果家家户户都做好安全工作，火灾他就算想尽千方百计也不会出现在你的家里。
现今，每所学校都会开展消防安全普及和火灾来临时，应如何处理的演练，这都是为我们的生命做保障。作为一名学生，应在消防演练中掌握如何使用灭火器，回到家里要多提醒家长，预防火灾，有空可以和家长观看有关消防安全视频。
避免火灾，我们应该怎么做呢?我们需要注意以下几点：
1、不用湿手，触碰插头等通用电气；
2、切记用完煤气后，关紧阀门；
3、不要乱玩打火机；
4、打雷时不要使用电器。我们需要多了解消防安全知识。
生命只有一次，千万别拿他开玩笑。消防安全保障了人的安全，为了自己的生命要预防火灾，毕竟生命只有一次。