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妇联帮扶活动方案(优质12篇)

时间:2023-11-20 02:41:12 作者:曼珠 妇联帮扶活动方案(优质12篇)

活动方案不仅仅是为了解决问题或达到目标,更是为了提供一个良好的活动体验,让参与者有意义和快乐的参与其中。以下是一些成功案例的分享,希望能够帮助大家更好地理解和掌握活动方案的编写技巧。

妇联活动方案

以在广大家庭中开展阅读《家庭助廉教育读本》(以上简称《读本》)为重点,开展家庭助廉教育读书征文、家庭助廉知识竞赛活动,突出活动的互动性,增强活动的参与性。

1、家庭助廉读书征文活动。组织家庭参加20xx年12月—20xx年3月在《中国纪检监察报》、《中国妇女报》、x廉政网、《妇女之声报》等媒体上开展的以“家庭助廉,公民有责”为主题的读书征文活动。

2、家庭助廉知识竞赛活动。组织家庭参加全国家庭助廉知识竞赛活动,《中国纪检监察报》、《中国妇女报》等媒体将于20xx年2月刊登试题;中央电视台将于20xx年5月举办全国家庭助廉知识竞赛。

宣传家庭助廉的重大意义,普及家庭助廉的基本知识;提高广大家庭成员的廉洁意识、法律意识和自警意识;促进家庭廉政文化建设,营造反腐倡廉的良好家庭环境和社会氛围。

1、各地各单位对此活动要高度重视,精心组织。要建立相应的工作机构,把组织工作落到实处。

2、要加强与组织、宣传、司法等部门和单位的联系与合作,积极开展相关活动,推动“读书活动”的深入发展。

3、各级妇联要充分发挥联系妇女、联系儿童、联系家庭的优势,把“读书活动”与深入开展妇女思想政治工作紧密结合起来,与深化“五好文明家庭创建活动”紧密结合起来,与积极推进“双合格”活动紧密结合起来,推动“读书活动”进机关、进单位、进社区、进妇女活动阵地。要因地制宜,积极组织广大家庭成员开展与“读书活动”相关的征文评选、知识竞赛等活动。

4、要加强与新闻媒体的联系与合作,做好“读书活动”的宣传工作;同时,要通过宣传折页、宣传画、公益广告等多种形式,营造家庭助廉的浓厚氛围,推动“读书活动”的深入开展。

请各单位踊跃参与。购书地点:中国妇女报图书开发研究中心。联系电话:

各地各单位开展“读书活动”情况,请及时报告市妇联组宣部。

妇联活动方案

今年我们将重点做好以下几方面工作。

(一)以突出主题为重点,做好妇联的宣传工作。一是继续围绕妇女权益保障法、新婚姻法等,开展规模较大的宣传活动。二是利用各种形式,宣传妇女典型,并加大表彰力度,鼓励优秀的农村妇女为家乡、家庭和谐做贡献。三是围绕新农村建设,在妇联组织中开展“践行雷锋精神、巾帼志愿者在行动”为主题的巾帼志愿服务活动。

(二)加强组织建设,提高妇联服务水平。一是强化和完善妇联组织规范化管理,坚持好各村、社区每月的妇联例会制度,并开展相关的培训。二是加强基层妇联组织建设。加强“妇女之家”建设,进一步规范“妇女之家”管理,拓展服务范围,丰富工作内容。开展“妇女之家”示范创建活动,提高“妇女之家”建设水平和服务能力。三是健全女干部成长档案,定期向组织部门推荐妇女人才,为女干部健康成长、脱颖而出创造条件、提供服务。

(三)开展好妇女就业发展工作,鼓励和帮助妇女创业。一是组织妇女参加引导性培训和专业技能培训。二是继续组织开展结对帮扶。三是抓好示范,带动农村妇女创业。四是继续抓好劳务输出,与天嘉公司达成就业用工长期合作关系,帮助妇女就近就业。

(四)普及基本法律知识,提高妇女维权意识。一是依托节日,如“三八妇女节”、“六一儿童节”、“12.4”全国法制宣传日等开展普法宣传教育活动,增强妇女维权意识。二是健全信访制度,做好家庭矛盾纠纷排查和调解工作。

(五)把双拥工作纳入街道工作计划。

特别是在春节、八一建军节期间,街道妇联以军地“双向纳入”为主题,充分发挥妇女勤劳善良、乐于助人的特点,广泛开展为老复员军人、革命伤残军人、军烈属等重点优抚人员做好事、办实事活动,帮助他们解决一些困难,并积极配合民政部门落实了部份人员的优抚安置政策,使军人及其家属充分感受到了来自社会和广大妇女的关爱之情。

(六)关爱贫困妇女儿童和留守儿童。一是继续开展贫困妇女儿童和留守儿童登记工作,加强对留守儿童和特困女学生的管理、教育和社会化服务,切实帮助农村贫困家庭子女完成学业。二是开展好爱心结对帮扶活动。

今年的妇女工作任务艰巨,责任重大,我们一定要进一步增强责任感和紧迫感,围绕办事处党工委政府中心工作大局,团结带领全街道妇女为建设“幸福合阳”而努力奋斗。

帮扶活动方案

为切实加强教师队伍建设,充分发掘我校教师队伍的潜能,提高我校师资队伍的整体素质,指导培养青年教师迅速成长,使他们尽快成为优秀教师和教学能手,充分发挥各学科骨干教师的“传、帮、带”作用,根据我校实际,特制定以下骨干教师结对帮扶活动方案。

一、指导思想。

以科学发展观理论为指导,以促进教育和谐、均衡发展为目标,不断创新教育人才培养途径,逐步建设一支年富力强、业务精湛、能满足教育发展需要的名师队伍。

二、任务目标。

组织我校的省、州骨干教师与年轻教师进行结对帮扶活动,师徒对子至少保持一年以上,通过师徒间听课、评课、备课等教学活动,发挥骨干教师作用,促进青年教师迅速成长,促进我校教育教学整体水平的提高。

三、实施。

1、学校举行新教师结对帮扶仪式,签订帮扶协议,增强结成对子的老师的责任感和荣誉感。

2、结对双方要携手并肩,共同提高。

(1)努力学习现代化教育理论,开阔视野,用现代化教育理论武装自己,提高教育理论素质。(2)恪守教师职业道德。学高为师,身正是范,热爱学生。以高尚的品德、豁达的胸襟在社会、在学校为人师表。

(3)躬身教育实践,投身教育改革。必须全身心教书育人,不断提高教育教学技能,在教学实际中,锐意改革,探索规律,努力提高教学质量。

(4)精心拟定互助计划,潜心教育研究,撰写互助心得,认真积累经验善于总结经验。

3、骨干教师是学校的宝贵财富和教学骨干。对自己所结对的新教师要精心指导,细心示范,把自己的教学经验无私地进行传授,使该老师提高业务能力,早日成为教学骨干。同时骨干教师也要加强自身修养,探索教学规律,不断提高自己的教学品位。尽快成为“能力型”的教师和“学者型”的教师,以高尚的品德和深渊的知识做表率。

4、被结对的教师在工作中要认真刻苦,积极进取,谦虚认真,虚心好学,主动向骨干教师学习、请教,主动请骨干教师指导。不但要学习他们的教学经验,教学方法,教学基本功,更重要的是还要学习他们无私奉献的品格,精益求精的作风和为人处世的原则,提高自己的业务水平,增强自己的教学能力,早日成为学校的中坚力量。

四、具体要求:

1、结对双方共同制定一个成长提高方案或计划。

2、骨干教师每期至少应上一节示范课或研究课,作一次专题讲座,积极更新教育观念,增强辐射示范作用,带动其他教师共同进步。

3、骨干教师应着重从增强课堂教学有效性,创新教育,班级管理,教育科研等方面指导新教师。

4、结对教师双方了解和掌握教学常规工作,做到教学六认真相互共勉。

5、互相听课。结对双方每周互听1节课以上,汲取双方教师的教育教学精髓,并写好听课笔记和点评纪录,增强结对实效性。

6、结对双方每学期进行一次自我总结,每月撰写一篇优秀教案或反思;

7、被结对新教师在学期末上汇报课一节,撰写结对子成长心得体会一篇;

8、积累、保留结对子活动的听课及各种材料;

五、活动时间:2011、9——2012、7。

帮扶活动方案

大连信息高中阳光帮扶活动方案草案为积极推进以“爱生、敬业、奉献”为核心的教师职业道德建设,充分展示教师良好的社会形象,促进教育行风建设,推进学校建设,经研究,决定从2013年1月起全面开展以“阳光帮扶”为主题的爱生行动。

一.指导思想。

开展“爱心一帮一”活动,通过先进典型的示范激励作用,引导全体教师爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表,为加快教师队伍建设、提升学校办学质量作出贡献。

二.活动基本内容。

一是倡导每一位教师关心、帮助一名困难学生(困难学生包括学习困难,或家庭经济困难,或行为习惯不规范);二是参加行动的每一位教师与所帮教学生开展谈心或家访活动。

1.采取由学校统一领导,教导处与团委联合发动与组织实施,由教师本人填写帮扶活动明细表,教导处负责整理、汇总、保管,并通过一定方式在一定范围内公布。

2.在帮扶活动的过程管理中,一是要做到定期检查“一帮一”活动进展情况;二是要求教师记录每次活动的时间、地点、对象、活动内容、活动效果,记载帮扶心得、体会、感想等。

(一)帮扶学困生。

1.建立“学困生”个人档案。

以班级为单位,对学生进行全面调查,认真排查“学困生”现状,按学习、行为规范等学困状况排查分类,建立个人档案。

2.制定“学困生”结对帮扶制度。

对已确认的“学困生”,各班分类组织安排结对帮扶,实行承包责任制,班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标,责任落实到人。

3.强化跟踪流程管理。

对于“学困生”的转化工作,各班级要实行跟踪调查反馈制度,建立“学困生”转化情况记载簿,建立学困生流程管理记录,对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查,及时鼓励与引导,扬长避短,防微杜渐。

4.注重方法,开展活动。

在转化“学困生”工作中,帮扶教师要注重方法,开展形式多样的教育教学活动,对“学困生”,教师要真心爱护,要与之“心连心”,交朋友。充分尊重“学困生”的人格,坚持多鼓励、多正面引导,切忌歧视、放弃。对学困生,教师要念好“三字经”,即:立足于“鼓”,着眼于“拉”,着手于“帮”,建立融洽、民主的师生关系,消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。

(1)因材施教,重视学习辅导。

(2)增强班集体凝聚力,开展学生互助活动。(3)发现闪光点,让学困生尝试成功的喜悦。

(二)帮扶家庭困难学生1.建立家庭困难学生个人档案。

各班班主任要在寒假前通过家访了解本班情况,明确家庭经济确实存在困难的学生名单。

对已确认的家庭困难学生,学校相关领导、老师利用假期时间进行走访、探望,赠送慰问品。

3.注重实效,注意方法。

在帮扶过程中,充分尊重学生人格、尊严,必要时采取保密措施来保护学生自尊心。

(三)帮扶行为不规范学生1.建立行为不规范学生档案。

各班级通过排查,明确行为不规范学生的名单及类别,建立个人档案。2.制定帮扶制度。

班主任与科任教师协商,采用“一对一”的形式明确帮扶对象。帮扶教师可通过定期面对面谈心、网络交流等方式关注帮扶对象,使其养成良好的行为习惯,促进其发展。

3.强化跟踪流程管理。

对于行为习惯不规范学生的转化工作,各班级要实行跟踪调查反馈制度,建立转化情况记载簿,加强流程管理记录,对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查,及时鼓励与引导,扬长避短,防微杜渐。

五.活动具体要求。

1.认真制定帮扶活动实施意见。学校教导处要做好宣传发动工作,同时召开相关会议作出具体部署,动员全体教师参加此项有意义的活动。

2.善于发现阳光帮扶活动中涌现的先进个人和典型事例,及时宣传、及时评优、及时表彰,优秀典型个人将撰写系列新闻报道材料。

3.不断创新爱心行动的形式,定期召开教师座谈会、学生与家长座谈会交流经验,听取意见和建议。

4.希望参与活动的教师通过总结不断提升师德,提高转化实效。该项内容将列入师德考核。

(1)开会动员时间:2013年1月6日—2013年1月9日期间(模拟考试结束后)

(2)班主任提供困难学生名单时间:2013年1月10日。

(3)结成帮扶对子时间:2013年1月10日—2013年1月12日期间(4)实施帮扶活动时间:2013年1月12日—2013年7月20日(本学期末至下学期末)

大连信息高中2012.12.24。

帮扶活动方案

为提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成长速度,以保证学校的健康稳定发展,特制定我校新骨干教师结对“帮扶”活动方案。

一、学校推出师德师风好,教育教学水平高,教学能力强的教师作为骨干教师人选,一般情况作为骨干教师的教师应具有小高级职称。

二、参加工作不满三年,要求上进,热爱教育事业,肯于钻研,工作认真的教师作为年青教师人选。

三、“帮扶”双方适当通过双向选择,由教研组统计,报学校教务处讨论通过,双方签定“帮扶”协议书。

四、协议期间,骨干教师承担如下职责和义务:

(一)、骨干教师承担的职责:

1.教书育人,为人师表。骨干教师要热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为年青教师做出榜样。

2.关心年青教师教育教学情况。骨干教师应帮助年青教师分析教材的重点、难点,制订教学目标,确定教学方法,要求年青教师写出规范具体的教案,指导、帮助年青教师在教学业务上不断提高。

3.骨干教师参加上级听课活动等各项教研活动,要及时向年青教师传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。

4.骨干教师每周至少听年青教师一节课,课后及时评价,共同研究改进教法的措施,并作好记录。指导年青教师上公开课、研讨课。

5.骨干教师每学期至少向年青教师推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解年青教师学习情况。指导年青教师结合实践写一篇教育教学论文。

6.骨干教师研究的课题,邀请年青教师共同参与;年青教师研究的课题,骨干教师予以指导,并作好记录。

(二)、年青教师承担的职责:

1.年青教师要热爱教育事业,热爱学校,关心学生,养成高尚的师德。

2.年青教师应认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取骨干教师的帮助,虚心学习,有疑必问。

3.年青教师每周向骨干教师听课不少于1节,每学期在骨干教师指导下上公开课、研讨课不少于2节。

4.年青教师要积极参与各项教学研究活动,定期主动向骨干教师汇报自己的学习情况、交流体会,并将骨干教师的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。

5.年青教师应积极参与骨干教师研究的课题,并邀请骨干教师参加自己研究的课题,接受指导。

6、年青教师每学期至少撰写一篇教育教学论文。

五、表彰总结,积极推广。

数学教研组对结对“帮扶”工作每学期作总结,组织优秀“帮扶”对子上同台展示课,做经验交流总结(论文、总结展示等),以推动“帮扶”工作的有效进行,对取得优异成绩的骨干教师和表现优秀的年青教师给予表彰奖励。

帮扶活动方案

为进一步推动帮扶工作的深入开展,参与帮扶共建、履行社会职责,转变思想作风和工作作风,尽力解决贫困群众的实际困难。现结合我公司工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全心全意为人民服务为载体、以密切联系群众为目的、促进帮扶工作更有效、社会建设更和谐,为全区经济社会又好又快发展而努力奋斗!

二、组织领导。

为更好地做好此项工作,我公司成立帮扶共建工作领导小组,具体如下:

组长由纪委书记、工会主席同志担任,副组长由党委工作部部松担任,成员为中层干部、全体党员。办公室设在党委工作部,负责日常工作开展。

三、具体措施。

(一)明确对象开展帮扶工作。在*****特困职工、乌兰浩特市社区、红联村范围内开展帮扶活动,针对残疾人、特困户、孤儿、特困职工等弱势群体予以帮扶资助。

(二)开展调查研究。坚持调查先行,充分论证,确保帮扶方案落到实处。由领导组组长牵头,深入帮扶范围开展调研,了解情况,确保遇有重要活动、重大事件时随时到联系点开展工作。

一是工作组成员要在扶贫帮困、化解矛盾中砥砺品质、增长才干,要经常与被帮扶的困难户沟通,帮助协调、解决帮扶活动开展过程中遇到的各种问题。

二是开展节日慰问。遇到中秋、春节等法定传统节日,由领导组组长带头走访慰问,开展谈心活动,了解他们的思想和生活现状,及时给予生产生活帮助,加强与被帮扶对象的感情联络,并动员公司全体职工参与“献爱心、送温暖”活动,给予被帮扶对象一定资金和物品资助,使他们能过好传统节日。

三是突出资金帮扶。针对帮扶对象的实际情况,积极为帮扶村牵线搭桥,协调相关部门解决被帮扶对象在住房、生活饮用水、用电、教育、卫生等方面遇到的困难和问题。四是要坚持因地制宜,帮助困难户分析查找困难原因,找准脱贫发展路子,切实让困难户增收致富。

(四)找准重点统筹推进各项工作。帮扶工作组成员要正确处理好日常工作与帮扶活动的关系,努力做到工作标准不降低、工作进度不拖延。一是要与加强领导班子思想政治建设结合起来,推动全体干部转变观念、转变作风。要及时了解掌握全中心干部在开展联系帮扶工作中的表现,明确全体干部服务群众、推动发展的积极性。二是要与为民服务、创先争优集合起来,多为困难群体办实事好事。三是要与培养锻炼党员干部结合起来,使得全体党员干部进一步提高做群众工作的能力。

四、工作要求。

(一)加强组织领导,明确责任要求。分工到位、落实责任,明确工作要求和工作期限;

(二)精心组织实施,统筹协调推进。公司全体党员干部要根据实施方案,结合各自实际,开展帮扶活动。要与深入开展群众路线教育实践活动结合起来,做到科学统筹、合理安排、共同推进、协调发展,实现各项工作与开展活动两不误、两促进,切实树立起我公司真抓实干、清正廉洁、造福百姓的良好形象。

(三)严格方法程序,严肃纪律要求。帮扶工作组成员一年入户不少于2次联系困难户,累计时间不得少于1周。真心实意地帮助群众解决一些问题,真正把党的温暖送下去,把问题解决好、把政策落实好。努力在全区形成深入基层办实事、转变作风促发展、服务群众争一流的良好氛围。

一、指导思想。

为进一步加强师德建设工作,增进师生间的理解和沟通,帮助学习、生活困难的学生走出困境,增强自信,迈向成功,以促进和谐师生关系的建设和优良校风、学风的形成,经研究,决定开展师生结对帮扶活动。具体活动方案如下:

二、活动目的。

增强师生感情,促进学生发展,形成良好教风和学风。

三、参加人员。

全体校级(含)及以上骨干教师、学科带头人。

学习、生活、心理困难的学生。

五、活动内容与方式。

1.结合具体情况,确定每名老师帮扶1—2名学生,帮扶期一年。2.每名结对教师要关注学生的思想、学习、身心健康、课外生活和实际困难,主要从以下三个方面开展帮扶工作,并填写《师生结对帮扶记录表》。

(1)思想教育。结对教师要切实关心帮扶对象的思想成长,定期与帮扶对象开展谈心、交流,解决他们在学习、生活中遇到的思想困惑,教育他们以积极、乐观、向上的态度面对困难,引导他们树立正确的人生观、价值观、世界观、荣辱观,促进他们的健康成长。

(2)学习指导。结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况,加强对他们的学习指导,做好学业辅导,帮助他们克服学习中的困难,使他们掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,促进学习进步。每周辅导1—2次,每次辅导有记载。(3)生活帮扶。结对教师要深入关心帮扶对象的生活状况,及时帮助解决他们生活中的困难,在学校的协助下,以献爱心的方式,为其提供必要的学具,让他们能够安心学习、快乐成长。

六、活动要求1.学校组织要建立需帮扶学生信息库,根据参与教师情况确立帮扶对象,列出结对名单,为教师提供帮扶对象基本情况信息。2.要认真组织班主任或优秀教师参与这项活动,结对教师要及时了解帮扶对象的学习情况、性格特点、行为表现和家庭情况,有针对性地开展工作,切实将帮扶活动落到实处。3.要经常与参与帮扶的老师沟通,及时了解帮扶对象的转化效果,总结经验,指导帮扶工作。

七、组织实施。

1.宣传发动阶段(2012年9月)通过召开动员会,开展主题宣传等形式,广泛宣传发动,将本方案传达至全体教师,使全体教师充分认识开展结对帮扶活动的必要性和紧迫性,动员每一位优秀教师积极参与帮扶活动。

2.摸底结对阶段(2012年9月)。

在深入调查摸底的基础上,全面掌握学生情况,确定帮扶对象,填写《师生结对帮扶情况登记表》,于3月15日前上报政教处。3.结对帮扶阶段(2012年9月—2013年6月)确定帮扶对象之后,参加帮扶活动的教师根据本方案中的帮扶内容,制定具体的帮扶计划,认真落实各项帮扶措施,扎扎实实开展帮扶活动。4.总结表彰阶段(2013年6月)。

各基层对开展结对帮扶情况进行全面总结,认真总结成功的经验和做法,树立典型,形成书面材料上报。政教处将对结对帮扶活动进行评比,并对开展活动成绩突出单位和个人进行表彰奖励。

八、师生结对帮扶活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:篇三:帮扶共建工作实施方案。

新城子收费站。

参与帮扶共建、履行社会责任工作实施方案为深入落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,我站决定开展“帮扶共建”活动,特制订以下活动方案:

一、指导思想。

以党的十八大会议精神为指导,深入学习实践科学发展观。开展结对帮扶活动,大力推进困难村民、留守儿童关爱行动,促进社会和谐稳定作出应有的贡献。

二.活动主题。

互帮互助、深入落实、和谐稳定、共同繁荣。

三、工作重点。

(一)强化组织领导,建立结对帮扶机构。成立结对帮扶工作领导小组。

组长:杨宇辉。

副组长:王玉强刘莹。

成员:张永生张立军傅强王建勇。

(二)帮扶形式多样化。体现“物质与精神相结合”,不设捐助金额标准。可根据困难村民、留守儿童的实际需要,结合自身资源的特点给予具体帮扶。

勇气。

(四)加强示范,注重实效。要突出帮扶工作示范点、示范户,努力扩大帮扶工作的辐射示范带动效应。要突出帮扶工作实效,按照帮扶工作的规划,先易后难,整体推进,让困难群体感受到帮扶工作的实效。

(五)加强帮助,深入指导。选派工作作风好、能力强的优秀中青年干部,具体负责结对帮扶工作。主要领导加强指导服务,帮助解决问题。

(六)帮扶对象:下场小学留守儿童、新城子村村民。

五、工作要求。

(一)提高认识,加强领导。主要领导亲自挂帅,亲自过问,把结对帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访,定期现场办公,强化督办落实,确保结对帮扶工作落到实处。

(二)强化责任,增进感情。认真贯彻落实结对帮扶工作精神,立足中心工作,全心全意地为困难村民、儿童服务。

辽宁石油化工大学学生党员“一对一”

为充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,有效地将学习党的群众路线教育实践活动成果融入到学校教育的全过程,以人为本,促进学生党员全面发展,建设和谐校园。真正体现“党员受教育、群众得实惠”的科学发展观要求。经研究决定,在全校学生党员中开展“一对一”结对帮扶活动。

一、指导思想。

通过“一对一”结对帮扶活动,各位学生党员要深入了解帮扶对象在学习和生活中的实际困难,使被帮扶对象激发努力学习专业的热情和自觉性,尽力做到在学习、生活中帮扶,更要在精神上鼓舞他们,帮助他们坚定对生活的信心和不怕吃苦的勇气,顺利完成学业。

1、学习成绩较差的学生;

2、特困家庭的学生(因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生);

3、心理困难及有其他方面存在问题的学生。

制定相应帮扶措施,指导帮助帮扶学生掌握学习方法,增强学习的信心,提高学习积极性和学习效果。

2、物质上救济。尽个人所能,给帮扶学生在校学习一定的经济支持、生活或学习用品支持。

3、生活上关心。帮扶人员要经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能帮助解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到学校大家庭的温暖;同时,引导他们树立远大理想,养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质,刻苦学习的决心。

4、思想上解惑。鉴于有些帮扶学生的家庭情况特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱。要帮助他们克服与同学的相处之中的自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心。经常找帮扶学生谈心,与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

四、结对帮扶要求。

3、帮扶工作要营造良好的舆论氛围,每名学生党员都要真诚地做好帮扶解困工作;

4、学生党员要坚持经常与所帮扶的学生开展谈心帮教活动,了解所帮扶学生的学习和生活情况以及思想状况,深入做好帮扶学生的思想教育和交心工作。对受帮扶同学从思想、学习、生活等方面进行全方位的帮扶,让学生感受到学校大家庭的温暖,为。

5、各学院(部)党委按照“一对一”结对帮扶的要求,负责帮扶对象原则上为本学院(部)的学生。

附件1:

辽宁石油化工大学学生党员“一对一”结对帮扶名单。

院(部):篇五:扶贫帮困实施方案。

为深入贯彻落实科学发展观,切实把“人民群众得实惠”的活动要求落到实处,把乡党委和村委会的关怀和温暖送到自然村贫困群众中去,让人民群众感受到田心寨村民委开展学习实践科学发展观的新气象,努力构建和谐新农村,促进民生协调发展,维护农村社会稳定,结合乡党委学习实践活动中开展的“转变作风抓落实、提高服务水平、加快农村发展”主题实践活动,为帮助贫困弱势群体解决实际生活困难,确保扶贫帮困工作的长效性和稳定性,特制定本实施方案,具体如下:

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为指导,以开展深入学习科学发展观活动为契机,以构建和谐社会为核心,以关爱弱势群体为重点,通过乡机关各党支部、部门(单位)、广大党员干部的共同参与,进一步完善扶贫帮困工作机制,关心弱势群体,切实解决农村困难群众的生产生活问题,努力营造扶贫帮困、团结互助、奉献爱心的良好社会氛围,促进新农村“三个文明”建设健康协调发展。

二、组织机构。

帮困工作的领导与贯彻落实,对村委会扶贫帮困工作进行督促检查。(2)各自然村成立相应的“扶贫帮困领导小组”,由村党委书记担任组长,主要负责本村的扶贫帮困工作,积极主动协助村扶贫帮困领导小组工作,引导贫困户依托上级部门(单位)帮扶自主创业,支持和帮助贫困户提高自主创业致富能力,做好帮扶工作的正面宣传工作,转变贫困户等、靠、要的依赖思想。

三、工作措施。

(一)扶贫帮困机制。

在村委会扶贫帮困领导小组的组织领导下,建立总支领导班子、自然村各支部、党员干部多措并举的帮扶机制,深入开展“一帮一”和“多帮一”结对工作,采取总支领导班子成员联系村帮扶、各支部联系户帮扶、党员干部联系孤寡老人、孤儿帮扶的形式,深入贫困村、困难户认真了解情况,根据实际情况,解决他们眼前的困难,制定长期有效的脱困措施和帮扶制度,尽力帮助他们解决生活和生活中的实际困难,逐步使“空壳村”集体经济稳步增长、贫困户脱贫解困、贫困辍学儿童复学、孤寡老人生活有保障。

(1)总支领导班子成员联系村帮扶。通过总支领导班子每一位成员联系一个村,以所联系村的集体经济发展与农牧民人均收入增长为帮扶重点,分阶段、有步骤的引导扶持村集体经济发展,帮助解决村民就业问题,促进村民增收,使所联系村群众的生活质量和经济收入有明显改观。实现“两个增长”,即:集体经济收入增长、农牧民人均收入增长。

(2)对有劳动能力的特困家庭和残疾人家庭,可根据实际情况,通过资金扶持、技能扶持、就业扶持等多种形式,坚持“输血”与“造血”相结合、长期帮助与临时救济相结合、物质帮助与精神鼓励相结合,帮助提高生产技能、提供致富信息,帮助解决生产资料,引导和支持其依托旅游脱贫致富。把党和政府的关怀送到困难群众家中;对既无劳动能力、又无生活自理能力的残疾人家庭,由村委会出资出力,帮助其改善生活状况,增强其生活的信心;对有望康复的残疾人员,要积极开展医疗救助活动,切实保障残疾人能够得到及时有效地救助。

(3)党员干部联系孤寡老人、孤儿帮扶。通过机关党员干部与景区孤寡老人、孤儿结对进行救助帮扶,以党员干部为主体,本着自愿、自觉、主动的原则,可以一位党员干部或多位党员干部联系一名孤寡老人、孤儿,开展“一帮一”或“多帮一”帮扶活动,发动广大机关党员干部积极同贫困儿童、孤儿、孤寡老人等弱势群体结对子,区别不同情况展开帮扶救助活动。对贫困儿童、孤儿,建立长期助学计划,帮助其顺利完成学业;对既无劳动能力、又无生活自理能力的孤寡老人,发动党员干部、群众出资出力,帮助其改善生活状况,增强其生活的信心。通过组织和引导机关党员干部为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,切实加强和改进党员干部作风,树立起良好的形象。

(二)扶贫帮困工作制度。

1、定期走访制度。村委会领导班子成员、党员干部每个季度至少定期走访两次帮扶联系点,深入村、户、点,了解实际情况,认真细致地搞好调查摸底,及时掌握贫困村、困难家庭、孤寡老人、孤儿情况,做好基础性服务工作。

2、帮困协调制度。在全面了解实际情况的基础上,帮助结对村、家庭及孤寡老人、孤儿认真分析贫困主要原因,理清扶贫帮困工作思路,根据实际及时采取扶贫帮困措施,并及时向扶贫帮困小组汇报情况,村委会领导班子成员、各支部广大党员干部相互协调,积极争取和利用国家扶贫开发政策及民政救助政策等通过多种渠道帮助贫困家庭及孤寡老人、孤儿,从根本上解决贫困家庭的实际困难。

3、工作例会制度。扶贫帮困工作要纳入村委会领导班子、各支部工作的重要议程,每半年召开一次例会,研究分析所联系贫困村、困难户、孤寡老人、孤儿的生产生活状况,审核扶贫帮困对象及资金补助的金额,安排部署扶贫帮困工作,遇到重大事项要随时召开紧急会议。

4、长效管理制度。扶贫帮困要改变以往单一的阶段性或节日性捐助形式,要由“输血型”向“造血型”转变,引导和帮助帮扶对象逐步提高生产自救能力,形成一个长效、稳定的脱贫机制,使扶贫帮困工作逐渐走向制度化、经常化、社会化。

(三)扶贫工作措施。

村委会扶贫帮困工作是一项长期的工作任务,搞好扶贫帮困工作,要采取多种措施,提高社会救助水平,有力保障贫困人群的生活。

(1)加快发展村集体经济。贫困村联系帮扶工作要始终把发展村集体经济作为首要任务来抓,强化发展意识,要依托旅游发展,支持和鼓励农牧民开展特色产品种养殖、种植,帮助村党支部提高市场经营能力,鼓励村党支部牵头成立各种农民合作产业协会,加快发展村集体经济,更好带领农民脱贫致富。

(2)建立就业救助机制。帮助困难家庭人员提高技能,促进就业与再就业。村委会各支部要充分整合各类资源,切实解决所帮扶对象的困难。一是增强综合素质。要把提高贫困人群技能和文化素质作为重要突破口,按照“实际、实用、实效“的原则,广泛组织开展免费的岗位技能培训和创业培训,使他们掌握一技之长,乃至多种技能,帮助贫困群众转变就业观念,提高他们的综合素质,增强贫困人群的自我发展能力,增强其就业竞争力。二是要积极协调,深入各自然村宣传发动,充分发挥牵线搭桥作用,为贫困人群提供更多的就业信息,推动贫困人群的就业再就业工作。三是鼓励自主创业,各支部要积极主动为有创业愿望的困难群众提供创业信息,并积极与有关部门协调,落实各项优惠措施,加大对困难群体自主创业的帮扶力度。(3)实施生活救助机制。各支部要最大限度地解决所帮扶对象生活救助问题,扶贫帮困小组要主动与农户沟通协调,尽可能的把家庭人均生活标准低于当年最低生活标准的困难群众都纳入低保范围,做到应保尽保。

帮扶活动方案

为全面贯彻落实《中共甘孜州委关于举全州之力推动群众工作全面覆盖的意见》,结合我乡实际制定如下爱心帮扶实施方案。

孤儿、城镇三无”人员、农村五保户、残疾人、困难群体中的重大疾病患者。

通过爱心活动和政策扶助,切实帮助解决生活、医疗、教育等方面的实际困难,实现爱心帮扶全覆盖。力争三年实现多名孤儿住进福利院,得到关爱帮扶;自愿集中供养的城镇三无’’人员和农村五保户全部住进敬老院;困难群体中的重大疾病患者得到积极救助。

(一)爱心结对。农村五保户和残疾人由与其结对认亲的干部职工负责爱心帮扶;孤儿和城镇三无人员、城镇残疾人由县委安排干部职工爱心结对帮扶。

(二)政策扶助。全面落实各项惠民政策。结合财力情况,打捆整合项目资金,适当提高有关政策的补助标准。

(三)社会关爱由各级群团机构牵头组织开展各类献爱心活动,并动员、争取县内各类社会团体、爱心人士进行爱心帮扶。建立慈善爱心基金;确定每年11月19日为慈善爱心日。

(一)孤儿.。

1.我乡协助相关部门做好孤儿认定,建立孤儿档案,健全孤儿信息保障系统。逐步将事实上无人抚养儿童纳入分类保障范围。

2.落实孤儿基本生活最低养育标准。集中供养孤儿最低养育费不低于每月1000元,分散供养孤儿最低养育费不低于每月600元,保障孤儿吃、穿、住、医、学等基本生活。

3.拓宽孤儿安置渠道。采取亲属代养、社会散居、家庭收(寄)养等多种方式,妥善安置孤儿。

4.将孤儿医疗纳入城镇居民基本医疗保险、新型农村医疗合作和城乡医疗救助等制度范围。

5.协助相关部门抓好孤残儿童康复治疗,对其医疗费用全额救助。实施明天计划"、‘重生行动、疝气患者康复等孤残儿童手术康复项本运行经费,对自愿集中供养的城镇三无人员纳入福利院供养,不断提高敬老院的入住率和服务水平。五保’’集中供养床位率达到60%,集中供养率达到40%,中心敬老院入住率达80%。

(二)农村“五保户”

1.实施散居五保对象危房改造工程。力争三年内消除。

散居五保户危房。对未入住社会福利院的城镇三无’’人员通过廉租房解决其住房困难。

(三)残疾人。

1.落实残疾人各项社会保障制度。符合低保’’和五保。

条件的残疾人做到应保尽保。

2.实施阳光家园计划’’。居家托养智力、精神和重度残。

疾人,每月补助托养金不低于50元。

3.免费为自身需要的残疾人发放轮椅、安装助听器等辅助。

器具。为符合条件的贫困脑瘫儿童通过康复手术、康复训练和适配辅助器具方式实施救助。

4.维护残疾入接受教育的权利。帮助有学习能力的残疾人。

进入普通中小学、高等院校、成人教育机构学习。支持符合条件的'残疾入学生进入特教学校学习。

5.扶持残疾人家庭发展生产、增加收入。对符合条件的残疾人及其家庭进行职业技能培训和实用技术培训,帮助残疾人及其家庭成员掌握实用技术,促进就业。对符合条件的残疾人及其家庭提供小额担保贷款,减免税费,确保残疾人及其家庭能够发展生产、自力更生。积极帮助大中专毕业生中的残疾人就业。

6.落实残疾人计划生育特别扶助政策。解决独生子女伤残。

家庭的特殊困难。为独生子女伤、病残后未再生育或收养子女的家庭,每人每月给予不低于110元的援助金。

7.协助相关部门实施香港关怀行动’’、晚情行动等慈。

善活动。用五年时间在全县进行肢残患者普查,符合条件的病人全免费治疗(包括生活费)。逐步为60周岁以上残疾老人配置假肢、轮椅、助听器等辅具。

8.开展残疾人关爱行动。州特殊学校残疾人由州残联落实。

州级机关干部爱心绪对。我乡城镇户籍残疾儿童由县残联落实县级机关干部爱心结对。在每年助残日或重大节庆日对贫困残疾人家庭进行走访慰问不得少于1次。

(四)重大疾病患者。

1.对困难群体中的重大疾病患者实施医疗救助,提高医疗。

救助比例(最高70%)和救助封顶线(最高50000元),仍有较。

大困难的实施二次医疗救助、慈善救助或临时生活救助。

2.对符合条件并进行手术治疗的白血病患儿补助20000元,

非手术治疗补助5000元。

3.对城乡困难群众实行州内医院住院治疗临时生活补助,

城镇三无人员和农村五保对象每人每天补助17元,其他城乡低保对象每人每天补助7元。对因病造成临时生活困难的一年最高补助8000元。

(一)责任主体。爱心帮扶活动领导小组办公室负责组织实施本地区爱心帮扶活动。乡镇一把手是具体责任人,负责做好组织、协调、督促、保障工作。参与爱心结对的干部职工是爱心帮扶对象的直接责任人,负责了解帮扶对象的现实需求,帮助反映并协调解决实际困难,协调相关部门落实爱心帮扶政策.并力所能及地为结对对象提供帮助。

(二)宣传主体。爱心帮扶活动领导小组办公室要宣传好爱心帮扶中的先进典型、先进事迹,全力营造爱心涌动、情满康巴’’的良好氛围。县级各部门要及时总结爱心帮扶活动中好的做法与经验,及时推广,推动面上工作。

(三)监督主体。我乡要成立爱心帮扶工作领导小组,负责统筹安排爱心帮扶工作。领导小组办公室不定期对各办公室落实爱心帮扶情况进行督促检查,实行月通报制,重要情况及时通报。

(四)考核主体。我乡爱心帮扶工作领导小组每年年底对爱心帮扶进行统一考核。爱心帮扶工作领导小组必须在每月15日前将每月爱心帮扶活动情况报送至县爱心帮扶活动领导小组办公室,再由县爱心帮扶活动领导小组办公室汇总后上报县群众工作领导小组办公室和州爱心帮扶活动领导小组办公室;此项工作将纳入到目标考核中。各办公室要及时上报爱心帮扶活动各类信息。

xxxx乡人民政府。

20xx年x月x日。

妇联驻村帮扶的工作方案

紧紧围绕“看真贫、扶真贫、真扶贫”和“六个到村到户”、“六项行动计划”总要求,通过对双联村致贫原因分析,结合驻村工作组开展工作情况、村支“两委”的工作部署、召开党支部会议与村民大会以及逐户走访村民了解的情况,为尽快解决贫困问题,使双联村群众尽早脱贫致富,特制定以下帮扶计划。

一、基本情况。

__村位于__县__镇东北方,东与__镇接壤,西与__镇__村接壤,南与__镇__村接壤,北与__镇__村、__市__县__乡接壤。

__村地形主要以山地、小型盆地为主,山间平地较少。气候以_带季风为主,适宜水稻、玉米、高粱、土豆、红薯等粮食作物生长。土壤以富含氮、磷、钾等元素的沙土土壤为主,适宜烤烟、核桃、辣椒、中药材等经济作物生长。水源较少、辖区内无大江大河流过,个别地方人、畜饮水困难。

__村是浞水镇十个村镇之一,共有人口__人,耕地面积__亩,现有干部_人,其中农村干部_人,共有_个党支部,_个自然村,__个行政组。其中桥地坪组是__村政治、文化中心,田坝组、上茶组、双竹组以发展烤烟为主,水碗坪组以发展水果为主,化力组以发展核桃为主,且有金银花种植大户刘宋兵等,__村农业产业经济发展势头好,这将加速__村奔小康,走向富裕、文明、法制、民主的生活。

二、贫困状况。

一是贫困人口分布广,居住条件边远落后。辖区内_个自然村,__个行政组,其中__个行政组处在高坡和半高坡地带,这些村边远偏僻,分布不集中,受交通、地理位置和历史发展等因素制约,群众生产生活十分贫困,靠农田土为生,自给自足,无生活来源,生活条件极差。如火烧岩、化力、屋基坪行政组存在部分零散分布,人数多、贫困度深。期末农村人口__人。调查扶贫对象为__户__人,约占全村总人口的__%。

二是自然灾害频发,生存环境恶劣,返贫现象突出。前进组、沙坡组自然灾害频发,泥石流、干旱、冷冻害等灾害时有发生,给农民生命财产造成严重损失,返贫现象严重。

三是贫困人群中有部分无脱贫能力,脱贫形式严峻。部分聋哑人、癫痫病人、残疾人、智障人等,他们基本上没有劳动能力,完全依靠家人和政府关怀生存。

四是发展相对滞后,财力紧张,财政保障及扶持能力弱。双联村地处边远,经济发展总体水平低、总量不小,发展不足,财力投入扶贫开发非常有限,依靠财政救济可谓杯水车薪,需要上级部门的财政扶持。

五是社会民生事业落后,农村公共服务建设投入不足。农村教育设施薄弱,村级小学已经没落。农村医疗卫生事业亦困难重重,双联村村级卫生室设备普遍简陋,药品不齐全,重大患病无法及时在村里治疗,使得大病只能出村,给老百姓生活带来负担,致使农村缺医少药看病难问题较为突出。

三、致贫原因分析。

对__村贫困状况的分析主要有以下几点:一是资金紧缺,种植技术缺乏,严重制约产业发展;二是贫困人口分布广,居住条件边远,基础设施建设滞后;三是自然灾害频发,生存环境恶劣,返贫现象突出;四是传统农业耕种观念更深蒂固,农业产业结构调整十分艰难;五是受交通、地理位置和历史发展等因素制约。

四、急需解决的主要困难。

一是加大__村基础设施建设。完善通村、通组、串户路硬化、危房牛栏拆除改建、农田水利设施等基础设施建设,美化农村环境,提高农村生产效率和生活质量。完善__村村的教育、医疗、文化、卫生、通讯等民生设施。

二是加大对贫困户扶贫到户帮扶力度。辖区内共有贫困户__户,贫困人口__人,需要在资金、制度、人员等方面加大扶持。一方面对精神病、残疾等无能力脱贫患者在制度上给予长期的基本生活保障,对一般贫困户帮助解决饮水、吃穿等衣食住行等问题;另一方面帮助贫困户实现就业,帮助贫困人群脱贫致富。

三是增加扶贫项目支持__村实施整村推进。改善贫困村生产生活条件,促进贫困人口增收脱贫,给予扶贫项目资金支持,实施整村推进计划。

四是加大产业扶持力度。农村融资体系落后,农民融资困难,农户产业规模化的巨大阻力,同时可以帮助完善产业发展所必须的其他硬件设备,如道路、水电等。

五是加大种养殖技术的培训力度,提升他们自我发展的能力和水平。同时积极加大农村剩余劳动转移的技能培训,增加其收入。

五、帮扶计划。

通过对__村致贫原因分析,结合本村村情民情,为尽快解决贫困问题,尽早脱贫致富,使双联村广大老百姓过上小康生活,制定以下帮扶计划。

一是产业发展。针对该村群众缺乏资金和技术,结合土质和海拨等条件,计划每年实行轮作,在田坝、水碗坪、双竹、上茶园、四合头_个组实施烤烟种植__亩,对种植大户进行扶持,需要烤房修建、供电等费用问题;计划在水碗坪组实施柑橘种植__亩;计划在水碗坪组实施金银花种植__亩,对种植大户刘宋兵进行扶持。

二是技能培训。针对田坝、四合头等_个组的种植大户、村民技术缺乏,计划举办烤烟、金银花、柑橘等种植技术培训。

三是基础设施建设。道路围绕产业建设,为切实解决广大种植户运输难题,计划硬化__村至双__村公所_公里通村道路,需投入资金__万元,同时修建__村至__村四合头组烟基路_公里,需投入资金__万元,可解决涉及__个组__户__人的出行问题;计划实施硬化桥地坪组至田坝组_公里通组公路,需投入__万元,同时可解决涉及_个组__户__人的安全出行问题。

六、工作要求。

(一)要积极协调、精心安排,积极争取部门支持,帮助种植户协调贴息贷款和产业扶贫项目资金,切实解决帮扶计划中需要解决的困难和问题。

(二)村“两委”和驻村工作组要以高度的责任感,充分认识做好精准扶贫结对帮扶工作的重要性、复杂性和艰巨性,将此项工作列入重要议事日程,负责本村精确扶贫结对帮扶工作的组织协调和落实,确保精准扶贫结对帮扶工作不走样。

(三)村“两委”和驻村工作组要紧密配合,对照帮扶计划,积极争取广大群众的支持,加快逐一落实,并及时发现和反馈工作中存在的困难和问题,纠正工作中的不足。

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妇联帮扶救助活动简报

1月18日至19日,福建浦城县检察院党组书记、代检察长林建一行深入该县富岭镇山路村结对扶贫联系点走访慰问困难老党员、贫困户、低保户等困难家庭,向他们致以节日祝福和慰问关怀,感谢他们长期以来对检察工作的关心和支持。

林建先后深入9个贫困家庭,与他们亲切交谈,了解询问困难群众的家庭情况及致贫原因,并听取他们对检察工作的意见和建议,为做好下一步精准扶贫工作打下良好基础。

此次活动,该院共向困难群众发放慰问金2万元,将党和政府以及检察机关的关心送到了退休老党员、老干部等困难群众手中。此外,林建还带领全体党组成员深入挂点的富岭镇大水口村走访慰问该院下派的综治副书记和驻村蹲点干部,并送去3万元帮扶基金用于助力美丽乡村建设。

据了解,近年来,该院将检察工作与经济社会发展和生态文明建设紧密结合,从人力和财力等方面连续4年挂点帮扶富岭镇大水口村,通过检察长住村挂点、选派干警担任下派村支书、综治副书记等形式开展帮扶工作;在村里建立“生态检察示范基地”,依托“生态检察小分队”、“青年志愿者”等平台,积极开展下访巡防、法治宣传活动。挂点期间,大水口村先后被评为“民主与法治”示范村、福建省美丽乡村示范村等,“检村共建”取得良好成效。

妇联帮扶救助活动简报

10月24日,黎城县收到了一份特殊的礼物--冬日的“第一份温暖”,由中国妇女基金会、省妇联捐赠的慰问物资(李宁服装420件),黎城的妇女姐妹们感受到了来自“娘家人”的'温暖与鼓励。

10月26日,黎城县妇联举行了“晋姐暖心”李宁爱心服装捐赠仪式,把物资送到贫困妇女手中,将温暖送到贫困妇女的心坎里。

在发放过程中妇联工作人员与困境妇女暖心交谈,详细了解她们的身体状况、生活情况以及生活中存在的困难,鼓励她们保持积极向上的心态,树立信心,培养好子女,乐观生活,“娘家人”永远都是她们坚定地后盾。

此次活动,不仅给困境妇女送去了物质上的帮助,更给她们带来了精神上的慰藉和鼓励。在今后的工作中,县、乡、村三级妇联将继续发挥妇联组织引领、联系服务作用,坚持在思想上关心、精神上关注、生活上照顾的原则,持续关心关注关爱困境妇女儿童,将党和政府的温暖送到她们身边,使她们感受到来自妇联“娘家人”的温暖。

妇联帮扶救助活动简报

为扎实做好农村低收入妇女“两癌”帮扶救助工作,近日,集安市妇联开展了20xx年度中央专项彩票公益金支持低收入妇女“两癌”救助资金发放工作,共计为集安市4名低收入“两癌”患病妇女,每人发放救助金1万元,保证她们度过一个欢乐祥和的节日。

近年来,乳腺癌和宫颈癌已成为影响女性健康两大主要杀手,为了维护妇女健康权益,提高妇女健康水平,集安市妇联联合相关部门开展了农村妇女“两癌”线上线下宣传、免费筛查等一系列工作。

“两癌”项目明确救助条件为:经有诊断资质的.医疗机构确诊患有宫颈癌iib以上或乳腺浸润性癌的农村低保对象、特困的患病妇女。全市各级妇联组织按照项目要求,认真做好了农村患病低收入妇女的调查摸底、登记建档、救助金发放等工作,逐个审核“两癌”患病低收入妇女身份证明、病情证明、低收入证明等材料。同时把农村“两癌”患病低收入妇女救助工作作为关爱、帮扶农村低收入妇女的实事项目。

此项工作切实发挥了妇联组织联系妇女群众的桥梁纽带作用,将党和政府的关怀和温暖送到群众心中,不断营造关注妇女健康、关爱妇女发展的良好社会氛围。

妇联帮扶救助活动简报

在全区上下深入学习贯彻党的十九大、十九届五中全会及中央第七次西藏工作座谈会精神,为充分发挥妇联组织作用,关注民生、关爱弱势群体,特别是贫困妇女健康,20xx年1月29日,卡若区妇联举行了“贫困母亲两癌救助金”发放仪式。卡若区政协副主席索拥出席并讲话,区妇联全体干部,“两癌”患者、患者家属等共计20余人参加了此次发放仪式。

发放仪式上,卡若区妇联负责人介绍了20xx年度贫困母亲两癌救助、筛查工作开展情况及“贫困母亲两癌救助”的申请条件,救助金发放等工作,不断扩大检查和救助覆盖面,让“农村贫困母亲两癌救助”项目成为“两癌”贫困妇女缓解治病压力、改善生活质量的有效途径。

索拥同志为11名患者每人发放“两癌”救助资金1万元,共计11万元整,并鼓励患病的妇女,正视疾病,以勇敢的心态面对困难,把党和政府、妇联组织以及社会各界的关爱转化为战胜疾病的'力量,用坚强的意志创造美好生活,希望受资助的妇女要放下思想包袱,坚定信念,乐观面对,勇于战胜病魔,用顽强的意志创造不屈的人生。

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