时间过得如此之快，一年转瞬即逝，现在是时候回顾过去的一年了。在这一年中，我深刻认识到成功并非一蹴而就，它需要持之以恒的努力和不懈的奋斗。
年度先进评选方案
附件：
实施方案。
各部门、各支部：
为了全面总结今年以来各项工作，表彰先进，树立典型，充分发挥先进典型的引导示范作用，营造奋勇争先、积极向上的工作氛围，结合“创先争优”活动，我厂拟组织开展2013年度先进评选表彰工作。
一、评选名额。
本年度共评选表彰先进集体（部门）8个，其中：先进部门3个，先进班组5个。
“十大”类标兵：安全生产标兵1名，技术革新标兵1名，民族团结标兵1名，管理创新标兵1名，爱岗敬业标兵1名，增收节支标兵1名，班组建设标兵1名，文化建设标兵1名，后勤保障标兵1名，文明健康标兵1名。
先进外委单位（项目部）1个，优秀外委（含劳务派遣单位的）员工20名。
二、评选范围。
先进集体（部门）、先进外委单位评选范围：各部门、外委及劳务派遣单位。
“十大”类标兵、优秀外委员工评选范围：米东热电厂。
2012年12月31日以前在册的正式职工和外委、劳务派遣人员。
三、组织机构。
成立米东热电厂先进评选表彰工作领导小组（以下称电厂评先领导小组）。
组长：陈生斌、苗俊明。
成员：孙双周、黄伟岗、樊建林、刘晓明、吕剑、董岩峰，各部门、各党支部负责人及党群工作部有关人员。
（一）先进集体（部门、班组）评选条件。
认真贯彻执行党和国家的方针政策，在深入学习实践科学发展观活动中取得显著成绩。部门(班组)内部坚强有力，团结好、作风正。认真贯彻执行公司及电厂的各项决策部署，圆满完成年度经营责任书规定的各项任务，本年度部门(班组)无重大安全责任事故（无一类障碍以上事故、人身轻伤事故），本年度未发生否决指标责任事故，控制指标事故发生率低，并至少具备下列条件之三者：
1、部门（班组）负责人廉洁勤政，有战斗力、凝聚力和创造力，工作思路清晰，求真务实，严于律已，注重部门（班组）建设。员工思想进步，遵法守纪，工作积极，奉献精神强。内部团结协作精神强，员工工作敬业，工作目标完成率在95%以上。
2、管理水平得到进一步提升。管理机制健全，制度完善，措施到位，公开透明，无违法违纪现象和责任事故发生。能紧密围绕中心工作，超前谋划，积极探索创新管理方法。工作精严细实，工作效率高。服务生产建设一线意识强，团结协作精神强。在引进吸收先进管理方法和先进技术等方面取得显著成效。
3、部门（班组）全年向电厂提出并被采纳的合理化建议不少于2条。
4、组织协调能力较强，在公司等上级文件精神的传达、人力资源管理、企业文化建设（员工投稿等）方面均能起到模范作用。
5、按要求完成部门年度运营纲要。
6、月度考核评比中均名列前茅。
（二）“十大”类标兵评选条件。
热爱祖国，认真贯彻执行党和国家的方针政策。严格遵守党纪国法、公司及电厂的各项规章制度，无违法违纪行为。个人年度工作中无“三违”现象，个人未发生二类障碍及以上不安全事件。廉洁奉公，为人正派，在职工群众中有较高威信。一年内未发生否决指标责任事故。
1、安全生产标兵评选条件。
障碍及以上不安全事件，管理岗位所负责专业未发生负主要责任的二类障碍及以上不安全事件，并至少具备下列条件之三者：
（1）熟悉本职工作所涉及的安全生产相关规章制度、安全操作规程、作业标准和技术规范，能够在安全管理或实践工作中认真执行，在安全生产活动中取得优异成绩。
（2）认真履行安全生产职责，安全生产管理工作成绩突出，对保证安全生产做出突出贡献。
（3）积极参加安全隐患排查与治理等活动，在各项活动中表现突出。
（4）结合本职工作，坚持理论学习，为推进安全生产工作提出很好的意见或建议。
（5）积极撰写安全生产论文，年度内有。
教师评选方案
为了表彰奖励在我校教育教学工作中作出突出贡献的教师，充分发挥优秀教师的示范和带头作用，调动广大教师的工作积极性和创造性，促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越，形成高效的教育运行机制，激发学校内部活力，推动我校教育教学改革健康持续发展，学校决定在我校开展优秀教师评选和表彰活动。评选工作坚持“公平、公正、公开”的原则。为了使活动能够规范运作，特制订本实施方案。
（一）评选范围及对象。
优秀教师：具有三年以上教龄，在本校工作一年以上，论文在县及以上获奖或发表，20xx-2016学年度在教学一线的教师。
优秀班主任：20xx-2016学年度担任班主任，且班级管理业绩突出者。
优秀教育工作者：非教学工作人员。
教学管理先进个人：全体行政人员。
最美教师：在职在岗教师。
特殊贡献奖：20xx-2016学年度高三年级任课教师。
（二）名额分配。
年级高一高二高三总计。
镇级781227。
校级881127。
合计15162354。
2、优秀班主任（共20人，镇级10人，校级10人）。
3、优秀教育工作者（共5人,教辅2人，后勤3人）。
4、教学管理先进个人（1人）。
5、最美教师（1人）。
6、特殊贡献奖（1人）。
1、遵守国家法律法规和规章制度，模范履行职责，勇于创新，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象，学生满意率高。
2、热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，关心学生全面成长，教书育人，为人师表，具有丰富的教育工作经验，在培养人才方面成绩显着。
3、高质量完成教育教学工作任务，在本职岗位上坚持创新思路，主动为提高教育教学质量服务。
4、遵守学校纪律，按时上下班，出勤率高。
5、工作以大局为重，服从安排，主动为学校分忧解难。
6、团队意识强，与同事合作共事好。管理育人、服务育人效果好。20xx年年度考核合格及以上,20xx-2016学年度师德考核合格及以上。
7、优秀教师所任教班级及学科在期末考试中成绩具备课组中等以上。
8、最美教师候选人需在我校工作5年以上，且工作勤奋、任劳任怨，在教师中具有较高威信，并能起到很好的模范带动作用，体现榴石高中教师积极向上精神风貌。
9、特殊贡献奖候选人需为20xx-2016学年度一线从事教学工作、管理工作，并且所带班级成绩居全年级第一的教师。
10、有下列情况之一不得参评：
（1）不服从学校工作安排；
（2）一个学期病、事假累计超过10天；
（3）有迟到、早退或旷课等违纪现象；
（4）有体罚或变相体罚学生，收费辅导等现象；
（5）有明显工作态度马虎行为，教学质量差；
（6）师德师风差，学生有效投诉3次以上；
组长：
副组长：
成员：
1、成立学校评选领导小组并制定评选方案。
2、由各年级组织全体教师进行无记名投票，根据得票多少各年级确定各级各类优秀教师候选人。
3、各年级组织备课长对各级各类优秀教师候选人进行第二轮投票。
4、教务处根据教师教学工作情况、教学质量情况、完成任务等情况，对候选人进行业务考核。
5、校评选领导小组讨论确定各级各类优秀教师名单。
6、公示评选结果。
榴石高级中学教务处。
教师评选方案
为了更好地做好优秀教师的评选工作，明确优秀教师的评选条件，从而起到激励教师工作的积极性，发挥教师队伍中先进示范带头作用，树立教师典范，特从德、能、勤、绩等四方面制定学校优秀教师的评选方案：
一、评选范围和对象。
在本校教龄满一学期以上的，满工作量的专任教师。
（一）德。
1、拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感。参评教师须在本校从事教育教学工作一学期以上。不从事第二职业，凡从事第二职业者不得参加学校先进教师的评选。
2、有良好的社会主义道德和高尚的教师职业道德，坚持素质教育思想，全心全意搞好教育教学工作。关心爱护学生，为人师表，在师生中有较高威信。师德良好，在同事间不散布不利于学校的言论，在危急关头挺身而出，以大局为重，维护学校和学生利益。维护学校威信，不与家长和同事发生矛盾，与人为善。
3、凡有体罚和变相体罚学生行为的均取消参评先进教师资格。
（二）能。
1、刻苦钻研教育教学业务，有开拓进取精神，积极运用现代教育技术进行学科教学改革，有较强的教育、教学能力，所教班科班风、学风好，教学成绩达镇平均水平。
2、有较强的课堂教学管理能力，课堂纪律良好，无乱堂、无瞌睡等。
（三）勤。
1、积极参加市、镇、校各级各部门组织的各项活动。教研活动做到有事请假、不迟到、不早退听课节数达到增城市教育局教研室规定的标准。
2、发扬主人翁精神，爱校如家，关心学校事务，积极配合班主任（科任）、其他教师做好班管理工作和学校每项工作。积极为学校分忧解难，乐于接受分配的各项工作。
3、各种资料按时上交完成，书写良好。凡迟交和不交者，不能评为先进教师。
4、应积极参加学校或科组安排的工作，并能出色完成，凡对学校或科组工作不积极参加，不能评为优秀。
（四）绩。
1、教育和教学效果好，成绩显著，对全校教育质量、教学水平的提高有积极作用。每月月考、期中、期末考试所任教的学科成绩必须达到学校学期初制定的学科质量目标。
2、每月备改检查被评为优秀，在全组教师起到示范带头作用。
3、教育思想端正关心学生，热爱学生，特别是对待后进生，要满腔热情地关心和爱护，使学生能健康地成长。切实减轻学生过重课业负担。
三、评选原则：
1、公平、公正、公开，透明操作，民主管理。
2、每年度评选一次，按程序操作。
3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。
四、评选程序。
1、符合条件的教师填写《优秀教师申报表》（附表），并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。
2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选，并综合确定初步候选人。
3、学校对初步人选的事迹在学校公示一周，广泛征求全校师生的意见。
4、学校根据综合考评结果，最终确定“优秀教师”人选，并在校务公开栏公示一周，公示期满无异议者当选，公示期如有异议者，学校将按有关程序处理。
年度考核评选方案
遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情景，以及员工的工作表现和工作成果。
全体员工（不含公司总经理）。
考评小组成员由等同志组成。考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等，人事行政部具体组织实施考评工作。
（一）考评前，要求全体人员撰写年度工作总结，作为年终考核、评先评优的依据之一。
结合研究员工工作业绩考核和综合表现考评情景，工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%，综合表现得分占40%。即：年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分x60%+综合表现考评得分x40%。
1、工作业绩考评资料：即《20xx年度目标管理考核办法》。
2、综合表现考评资料。主要考核员工工作态度（15%）、工作本事（25%）、忠诚度（15分）、团队精神（15%）、创造性（15%）、组织纪律（15%）等方面情景（详见：员工年终考评表）。
3、综合表现考评权重。员工自评占10%，互评占20%，直接上级评价占40%，总经理评价占30%。
4、汇算计分。人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分，报考评组审核评定。
（三）、公布考评结果，发放年终奖。
a、优：90分以上；
d、不合格：60分以下。
考评结果为a者，全额发放年终考评奖；考评结果为b者，发放年终考评奖的90%；考评结果为c者，发放年终考评奖的60%；考评结果为d者，不予发放年终考评奖。
（一）考评结果将作为员工岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。
（二）年终综合考评后，由公司研究适当计发年终考评奖，并确定具体金额。
（三）对被评为先进员工、优秀员工、明星员工的，经公司研究，可给予必须的奖励金额。
（四）对连续二年被评为优秀员工、明星员工的，经公司研究决定，可优先晋升、加薪。
（五）在企业经营管理中对公司有重大贡献、创造较大的直接或间接效益的员工，由总经理决定给予必须的奖励。
（一）1月15日前，撰写个人述职，完成员工自评、互评。
（二）1月20日前，公司组织考评工作，人事行政部汇算计分，考评组审核评定并公布考评结果。
（一）各员工在对一年来的工作进行认真总结的同时，还要检查尚有哪些工作未完成，对未完成的工作应在春节前加以落实，努力做到今年任务圆满完成。
（二）员工在年终考评测评中应秉着实事求是、客观公正、认真负责的态度，如实反映自我一年来的工作表现，做到不随意应付，不弄虚作假。部门对员工的考评也应做到客观、公正。
年度考核评选方案
根据省人社厅《关于开展20xx年全省事业单位工作人员（机关工勤人员）年度考核工作的通知》文件精神，结合我院实际，制定我院20xx年工作人员年度考核实施方案。
高教编制职工、卫生编制职工及自主招聘职工（含外出进修、读书、下乡人员）。
年度考核工作在医院党委和行政的领导下进行，并成立年度考核工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
具体工作由人事科负责。
以各党支部为考核工作组对所在科室（部门）所有在岗人员进行考核，党支部书记担任考核小组组长，未定科室的轮转护士由护理部考核，支部书记、教研室负责人、科室（部门）负责人由院领导考核。
（一）牙体牙髓科党支部考核组，组长：梁文红。
（二）牙周科党支部考核组，组长：何权敏。
（三）口腔正畸科党支部考核组（正畸一组、正畸二组）组长：张疆弢。
（四）病房党支部考核组（口腔颌面外科、麻醉科），组长：满城。
（五）儿童牙科与综合科党支部考核组（预防与儿童口腔科、综合科、特需诊室、仁怀门诊、舒适门诊），组长：张春雨。
（六）修复科与种植科党支部考核组，组长：杨晓红。
（七）医技党支部考核组（药剂科、放射科、病理科、检验科、供应室），组长：刘敏。
（八）行政党支部考核组（含学生科、口腔解解剖生理教研室、口腔医学实验中心），组长：童冬梅。
（九）轮转护士考核组，组长：石兴莲。
（十）支部书记、教研室负责人、科室（部门）负责人考核组，组长：陈周。
（一）坚持政治标准第一原则。注重对工作人员思想政治素质的考核评价，坚持政治标准和学术标准、工作标准相统一，将思想政治表现、意识形态、遵纪守法情况、道德品行情况作为首要考核内容；突出对党中央决策部署贯彻执行情况的考核，将“热爱祖国、遵纪守法、具有正确的政治立场、政治态度、理想信念和思想道德”作为考核的必查内容；注重从精神状态、作风状况考察政治素质，既看日常工作中的担当，又看大事要事难事中的表现；对政治不过关的，实行一票否决。各科室、各部门在考核中积极发挥作用，严把政治关，按规定对不合格者或存在问题的人员严肃处理。
（二）实现年度考核与平时考核相统一。年度考核工作要紧紧围绕思想政治表现、岗位职责、任务和要求开展。平时考核是年度考核的基础，年度考核以平时考核为依据，平时考核的重点是工作人员思想政治表现和完成所聘岗位的职责和任务、阶段工作目标和出勤等情况。年度考核则要对工作人员的德、能、勤、绩、廉综合评价，重点考核思想政治表现和全年履行岗位职责和完成工作任务的实绩。
（一）个人总结。被考核人员要按照岗位职责和有关要求进行总结，在考核小组内进行述职，填写《贵州省事业单位工作人员（机关工勤人员）年度考核登记表》。
（二）民主评议。在个人总结（述职）的基础上，各考核小组对被考核人员进行民主评议和量化测评，评议结果要作为确定年度考核档次的重要依据之一。
（三）提出考核档次初步意见。年度考核的结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。在对工作人员进行综合、全面考核的基础上，由各考核组组长写出评语，提出推荐优秀人员名单。20xx年新参加工作人员不定考核档次，不参与评优。
年度考核工作领导小组对各考核工作组推荐的优秀人员进行考核和审查，提出初步考核档次建议。
凡当年荣获省部级劳模称号的，直接确定为“优秀”档次，不占本科室（部门）指标。
（四）考核拟定档次确定。初步考核档次意见经医院党委会集体研究后，对考核评为“优秀”档次的人员进行公示，公示时间不少于5天。被考核人对考核结果有异议的，可向考核工作领导小组反映。
（五）考核结果反馈。各考核工作小组将考核结果通知被考核人，并经被考核人签署意见。
（一）作为评先选优的依据。
（二）作为正常晋升工资及兑现年度绩效工资待遇的依据。
（三）作为岗位聘用、调整、续聘、解聘、培训的依据。
（四）作为岗位职务等级晋升的依据。
当年获得年度考核“优秀”档次的工作人员给予1500元奖励，自20xx年起连续三年获得优秀档次的工作人员给予3000元奖励。
各科室、部门自行下载并双面打印《贵州省事业单位工作人员（机关工勤人员）年度考核登记表》，及时组织考核，于1月26日之前将考核结果汇总后报人事科陈翔灏处。
公司年度先进评选方案
为全面总结20**年工作经验，树立先进典型，激发员工的积极性和创造性，进一步推动公司20--年的工作。
正式员工（20**年10月及以后入职的员工参与评选但不参与评奖，20--年1月入职的员工不参与评选）。
1月23日发放选票，1月25日前回收选票。
采取精神和物质奖励相结合的形式，对获奖的部门和个人在年终总结表彰大会上颁发荣誉证书和奖金。
评选项目评选条件名额。
优秀员工见“六、评选条件”按选区分配，全公司共14名。
突出贡献员工见“六、评选条件”全公司评选1名。
制造部特别奖由xxxxx推荐评选1名。
xxxx奖截止20**年12月底，累计分数最高。
1名xxxxx最多奖截止20**年12月底，累计件数最多。
1名团体达标奖参照xxxxx奖励方案。
备注。
凡发生过重大工伤事故、违反计划生育和社会治安综合治理有关规定的个人，以及年度中被公司通报处罚的员工不得评为先进。
（一）、优秀员工评选条件。
1、责任心强，爱岗敬业，脚踏实地，善始善终做好本职工作，出色完成生产经营任务。
2、积极进取，不满足现状，不断改进和改善工作方法，积极参加合理化建议活动。
3、协作精神好，乐于助人，与领导、同事和谐共事。
4、牢固树立“安全第一”的思想，在安全生产的工作中成绩突出。
5、遵纪守法，文明生产，有良好的.职业道德。
（二）突出贡献员工评选条件。
1、责任心强，爱岗敬业，脚踏实地，善始善终做好本职工作，出色完成生产经营任务。
2、积极进取，不满足现状，不断改进和改善工作方法，积极参加合理化建议活动。
3、公司正式投产（即20**年5月1日）前入职的员工，在筹建期间有较突出的业绩或贡献。
1、先进个人由各评选小组投票评选，突出贡献员工由全体员工投票评选。
2、选票实行实名制，写完的选票装入信封封好交回各组负责人。
（一）评选领导小组。
组长：
副组长：
成员：
（二）评选执行。
xxxx负责执行。
年度先进评选方案
为弘扬公司“积极向上、健康文明、团结互助”的企业文化，展现公司优秀员工风采，形成人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围，公司决定开展2013优秀员工评选活动，具体细则如下：
一、评选条件：在公司工作满6个月以上的员工，且无旷工行为的；全年无违规、违纪记录的；服从公司管理，表现良好，工作积极上进的员工。
二、评选依据：具有良好的思想品德与敬业精神；遵守公司的各项管理制度和劳动纪律；忠于公司，热爱自己的工作岗位；娴熟掌握自己工作岗位工作的基本知识和技能；善于沟通，乐于助人，受其他员工的尊重与信赖。
三、评选项目及名额：先进班组2组；优秀员工：客服部2名；维修部1名；保安部2名；保洁绿化2名；综合办公1名。
四、评选办法：先进班组的评选由公司领导、各部门负责人组成的评选小组评选；优秀员工评选，由各部门进行民主、投票产生，名单报到人事部，由公司领导对该员工进行综合评定，会议审批。符合公司优秀员工标准的在公告栏上公布。
五、活动时间：2014年1月10日前评选活动结束。
六、表彰与奖励：先进员工在公司2013年的年终总结大会上给予表彰；向被评选2013优秀员工、先进班组颁发荣誉证书。
七、奖励标准为：先进集体：500元；优秀员工：200元。
八、评选的组织实施工作由人事部负责。
河南亚太物业管理有限公司2013年12月18日。
教师评选方案
在校长室的领导下，成立优秀教师评审小组（即考核小组）。
本学年度在教学第一线的教师（包括班子成员）。
一学年评选一次（第二学期结束）。
按组进行，按教师总人数的15%进行评选。
1、热爱教育事来，热爱阳罗二中，教育思想端正。
2、为人师表，严格执行教师职业道德规范。
3、刻苦学习，勤于思考，教学上有创新精神，在县级以上刊物发表教育论文，包括评比获奖论文，每学年不少一篇。
4、严格执行课内规则，按质按量出色完成课堂教学任务，学生满意。
5、教学质量显着、月考、期中、期末考试所教学科成绩在同年级比较有很大提高。
6、帮助差生，关心困难生，在转化后进生方面有明显成效有典型事迹。
7、积极参加教科研活动，承担对外开课任务。
8、有下列情况之一者，不得申报评优：
（1）不服从分工与安排晚上坐班又不坐班者；
（2）病、事假超一个月者；
（3）体罚或变相体罚者；
（4）教学工作失职，造成教学质量倒数者。
1、对照条件，个人申报；
2、各组将候选人名单上报学校评审小组（候选人必须写好1500字事迹材料）；
3、评审小组结合候选人平时的师德表现以及教学实绩，确定优秀教师人选；
4、报校长室审批公示。
1、教师节大会向获奖教师颁发优秀教师荣誉证书；
4、连续三年被评为优秀教师，学校授予“xx二中名教师称号”，奖金500元。
年度员工评选方案
为提高员工工作积极性，有效地激励员工并树立公司模范标杆，最终达到员工与公司共同成长的双赢局面，特进行年度优秀员工评选。
公司已过试用期的所有在职员工。
20xx年9月30日。
4、团队意识：积极配合相关部门的同事开展工作，同事间相互团结友爱，工作上热心帮助同事。
1、各部门负责人于9月22日前将推荐名单提交至人力资源部韩林处；
2、人力资源部于9月25日前完成初审；
3、总经办于9月28日前完成终审，通过后予以公布。
1、总人数15名；
2、各部门具体名单分配提交公司管理会议讨论后再确定。
2、物质奖励:给予每位优秀员工现金奖励1000元。
1、人力资源部：负责整个评选工作的实施、宣传；
2、公司相关部门：负责本部门优秀员工的推荐名单提交；
3、总经办：负责优秀员工名单的最终审定，并为优秀员工颁奖。
年度评选员工方案
为了弘扬我公司的企业精神，展现我公司优秀员工的风采，构成人人争当先进、人人争为公司的发展做贡献的良好氛围，公司决定今后每年开展评选“十位优秀员工”的活动。
根据公司五个系统的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，我们采取的方法是：先由基层推荐，然后分生产中心、质量部等系统和营销中心、财务中心、行政人事部等系统的两大系统进行初选、由对应两个考评小组分别进行初评，最后经总经理例会讨论确定。
1、成立两个考评小组：
采取无记名方式投票、推荐，每位员工需推荐本部门员工一名，同时推荐本系统其他部门员工一名。
3、初选：
各小组根据各系统的投票状况，依据得票数量多少的顺序，分别初选生产中心、质量部系统等的7人，营销中心、财务中心、行政人事部系统的3人。
4、综合考评；
根据考评的因素或指标，由两个考评小组对初选的员工进行综合考评，依据考评分数的高低，在生产中心、质量部系统中评比出4人，在营销中心、财务中心、行政人事部系统评出2人。
5、总评：
依据两个小组考评的结果，在总经理例会上讨论，最后确定20xx年度8——12月份的五位优秀员工。
1、思想品德、敬业精神、对企业的忠诚度、对岗位的热爱程度；
3、受员工尊敬或信赖的程度；与员工的`沟通潜力、团结同志的效果；
4、关心员工、互帮互助的热情和效果。
对于被评选为年度优秀员工的同志将给以通报表彰，同时颁发证书和800元的奖金。
年优秀员工的推荐、考评、表彰的时光为：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
教师评选方案
为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。
组长：张华新。
副组长：张彬。
成员：纪海涛、冉奎、宋予涛。
积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员。
1、坚持党的基本路线、方针、政策，认真执行教育法规和中小学教师职业道德规范；
3、遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，发挥榜样和表率作用；
5、教育教学成绩显著，成果丰硕，得到所在单位、学生、社会一致认可和赞誉；
6、近3年内年度考核均为合格及以上，优秀者同等条件下可优先考虑；
7、教师业务考试成绩在合格以上，优秀等次在评选过程中可适当加分，同等条件下优先推荐。
6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。
（1）不服从本单位教学任务安排者；
（2）发生过教学事故者；
（4）无故不参加学校组织的教研活动者；
（5）受到学校纪律处分或违反法律法规者。
1、本人申请。
申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。
2、资格审查公示。
学校审查确定参评人员，并公示参评人员名单。
3、初评。
（1）测评：在个人述职的基础上，对申报人员的德、能、勤、绩。
进行综合测评。
（2）按照评分细则评分。
（3）确定初评人员名单，并将名单和有关材料报评选领导小组。4、审查。
评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。
5、公示。
将评选结果在我校师生中进行公示。
（2）优秀教师获得者，学校授予“新西小学优秀教师”荣誉称号，颁发荣誉证书。
（3）优秀教师获得者有关材料存入本人档案，作为教师职称晋升、岗位聘任等的重要依据之一。
（4）学校从当年的校级优秀教师中推荐参加区级优秀教师、先进教育工作者、骨干教师等评选。
星级教师评选方案
（确实优秀的，可根据实际情况适当放宽参评条件）。
1、评选分为三组：省一级园组、省等级园组和准办园组。每园按教师总数的20%比率，由幼儿园根据教师的综合表现推荐参加评选。
2、采用淘汰制：五项技能自备项目展示后淘汰30%；五项技能规定项目展示后淘汰30%；剩下的`参加上课竞争。三项（五项技能、活动设计、上课）总分决定名次。
项目内容要求。
第一轮基本技能自备项目。
弹琴钢琴曲时间不超过3分钟。
唱歌完整歌曲时间不超过3分钟，可民族、声乐、通俗唱法，自备磁带或光碟伴奏带。
舞蹈成品舞蹈时间不超过3分钟，自备磁带或光碟伴奏带、服装等。
说话幼儿故事时间不超过3分钟。
第二轮基本技能规定项目。
边弹边唱幼儿园课程指导-音乐临时准备歌曲3分钟，预备弹奏一段，边弹边唱整首曲子。
即兴舞蹈幼儿舞蹈听音乐1遍，创编动作1遍，即兴舞蹈1遍。
即兴演讲命题，如“草”，临时准备3分钟，即兴演讲1分钟。
美术命题画时间2小时，自备作画工具、参考资料，统一发放8开纸张。
第三轮教学活动。
获奖教师由中心学校发放十佳教师荣誉证书，并由所在单位根据本园奖惩制度发给奖金。
20xx年，分两阶段：上半年各幼儿园组织全体教师，开展大练武活动，六月底按比例推选出最优秀的教师；下半年，约10月中旬，根据各园推荐的优秀教师，由镇举行进一步的比武竞选，最终角逐出十佳优秀教师。
年度班组评选方案
优秀作文推荐！为弘扬我公司的企业精神，表彰在20xx年度为公司的发展及进步做出突出贡献的班组（科室）及员工，特制定本办法。
先进班组（科室）----待定。
先进个人按30%的比例分配各车间、科室。
1、成立时间超过6个月；
3、全年无重大（经济损失高于20xx元）安全、质量事故者；
4、班组应在全面完成生产任务的前提下，装配类班组装配考核合格率达100%；电焊类班组加工完成的零部件一次交检合格率应在96%；生产现场坚持“三按”的工艺纪律（按图纸、按工艺、按标准）；现场管理“10s”全面合格；各科室按德、能、勤、绩、廉综合评价合格。
5、培训理论考试全班组平均分不低于90分，技能比赛班组成绩前三名；
1．在现任岗位工作超过6个月；
3．全年无重大（经济损失高于20xx元）安全、质量事故者；
4．自己负责的各项任务或加工的零部件、组装件局部工序严格按质量标准、技术要求进行自控、自分、自做标记；现场管理“10s”各项细则考核合格，自我负责的'局部工序质量检查合格率达98%；管理岗人员按德、能、勤、绩、廉综合评价合格。
5、培训理论考试不低于95分，技能比赛表现突出者；
6、公司号召各类活动（包括社会募捐、赈灾等捐款捐物等）的参与次数、数额大小名次排列前三名者均可另外加两票。
1、各部室、各车间所有班组必须在三日内向公司提出09年度先进班组（科室）的申请书，申请书内容按先进班组（科室）评选标准逐一举例描述，有材料附上为最佳。（三日内交企管部，班组以车间为单位上交）。
2、先进个人由各部室、各车间按分配的比例进行内部推荐候选先进个人，候选先进个人必须在3日内向公司提出先进个人的申请书，申请书内容按先进个人评选标准逐一举例描述，有材料附上为最佳。（三日内交企管部，以科室、车间为单位上交）。
由各事业部主要负责人、各部室及各车间主要负责人共同对申请班组或个人进行资格审查和评定，当发现申请材料与实际情况不符时则取消其参加评定的资格，对审查和评定符合要求的申请人或班组，作为先进班组或先进个人报公司进行嘉奖，同时作为续签合同及下年年终评比或竞争上岗的重要依据。
教师评选方案
为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。
组长：
副组长：
成员：
2.评选比例：优秀教师评选比例不超过教师总人数的8%，即我校评选名额为5人。
1．拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，不从事第二职业。
2．热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出；师德良好，在同事间不散布不利于学校言论，在危急关头挺身而出，以大局为重，维护学校和学生利益。
3.维护学校威信，不与家长和同事发生矛盾，与人为善。
（备注：以教导处组织的教师互评得分为准）。
2．有较强的课堂教学管理能力，课堂纪律良好，学生无乱堂、无瞌睡等。
（备注：以教师讲课得分和作业教案检查得分为准）。
1．做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；
2．积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校组织的`教研活动；教研活动做到有事请假、不迟到、不早退，听课节数达到神池县教育教研室规定的标准。
3．发扬主人翁精神，爱校如家，关心学校事务，积极配合班主任（科任教师）、其他教师做好班级管理工作和学校各项工作。积极为学校分忧解难，乐于接受分配的各项工作。
4．各种资料按时上交完成，书写良好。
5．积极参加学校或科、组安排工作，并能出色完成。
（备注：以校领导抽查教研考勤和教研组长记录考勤以及请假考勤得分为准。教研考勤满分记5分，请假考勤满分记10分。）。
1．教学成绩按上学年度两次期末考试成绩得分比率为准，记满分20分。计算方法按照15年度百分制教学成绩分计算。
2．学生评教评分，在学科组起到示范带头作用的。
3．教育思想端正，关心学生，热爱学生，满腔热情地关心和爱护“学困生”，切实减轻学生过重的课业负担，使学生能健康地成长。
（备注：以学生评教结果为准，优秀率80%及以上者均为优秀，记10分；优秀率80%以下为良好，记8分；优秀率60%以下为合格，记6分）。
附加分：刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效(按上一年度20xx.9--20xx.8发表论文等级累计加分，按一二三等，国家级记3、2、1分，省级记2、1、0.5分，市级记0.5分)。
（1）不服从本单位教学任务安排者；
（2）发生过教学事故者；
（3）每学期事假累计超过10天、病假1个月或旷工1天或以上；
（4）无故不参加学校组织的教研活动者；
（5）出现过责任事故（乱收费、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生、家长举报的有偿家教）。
（6）不参加寒暑假培训。
（7）受到学校纪律处分或违反法律法规者。
（8）质考教学成绩不达县平均水平者。
1.本人申请。
申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。
2.资格审查公示。
学校审查确定参评人员，并公示参评人员名单。
3.初评。
（1）测评：在个人述职的基础上，对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。
（2）按照评分细则评分。
（3）确定初评人员名单，并将名单和有关材料报评选领导小组。
4.审查。
评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。
5.公示。
将评选结果在全校师生中进行公示。
教师评选方案
为了表彰奖励在我校教育教学工作中作出突出贡献的教师，充分发挥优秀教师的示范和带头作用，调动广大教师的工作积极性和创造性，促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越，形成高效的教育运行机制，激发学校内部活力，推动我校教育教学改革健康持续发展，学校决定在我校开展优秀教师评选和表彰活动。评选工作坚持“公平、公正、公开”的原则。为了使活动能够规范运作，特制订本实施方案。
（一）评选范围及对象。
优秀教师：具有三年以上教龄，在本校工作一年以上，论文在县及以上获奖或发表，20xx-20xx学年度在教学一线的教师。
优秀班主任：20xx-20xx学年度担任班主任，且班级管理业绩突出者。
优秀教育工作者：非教学工作人员。
教学管理先进个人：全体行政人员。
最美教师：在职在岗教师。
特殊贡献奖：20xx-20xx学年度高三年级任课教师。
（二）名额分配。
2、优秀班主任（共20人，镇级10人，校级10人）。
3、优秀教育工作者（共5人,教辅2人，后勤3人）。
4、教学管理先进个人（1人）。
5、最美教师（1人）。
6、特殊贡献奖（1人）。
1、遵守国家法律法规和规章制度，模范履行职责，勇于创新，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象，学生满意率高。
2、热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，关心学生全面成长，教书育人，为人师表，具有丰富的教育工作经验，在培养人才方面成绩显着。
3、高质量完成教育教学工作任务，在本职岗位上坚持创新思路，主动为提高教育教学质量服务。
4、遵守学校纪律，按时上下班，出勤率高。
5、工作以大局为重，服从安排，主动为学校分忧解难。
6、团队意识强，与同事合作共事好。管理育人、服务育人效果好。20xx年年度考核合格及以上,20xx-20xx学年度师德考核合格及以上。
7、优秀教师所任教班级及学科在期末考试中成绩具备课组中等以上。
8、最美教师候选人需在我校工作5年以上，且工作勤奋、任劳任怨，在教师中具有较高威信，并能起到很好的模范带动作用，体现榴石高中教师积极向上精神风貌。
9、特殊贡献奖候选人需为20xx-20xx学年度一线从事教学工作、管理工作，并且所带班级成绩居全年级第一的教师。
10、有下列情况之一不得参评：
（1）不服从学校工作安排；
（2）一个学期病、事假累计超过10天；
（3）有迟到、早退或旷课等违纪现象；
（4）有体罚或变相体罚学生，收费辅导等现象；
（5）有明显工作态度马虎行为，教学质量差；
（6）师德师风差，学生有效投诉3次以上；
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
1、成立学校评选领导小组并制定评选方案。
2、由各年级组织全体教师进行无记名投票，根据得票多少各年级确定各级各类优秀教师候选人。
3、各年级组织备课长对各级各类优秀教师候选人进行第二轮投票。
4、教务处根据教师教学工作情况、教学质量情况、完成任务等情况，对候选人进行业务考核。
5、校评选领导小组讨论确定各级各类优秀教师名单。
6、公示评选结果。
教师评选方案
1、热爱教育事业，热爱班主任工作，师德一流。
2、服从学校领导，不讲报酬，做事雷厉风行，工作持之以恒。
3、每学期能按时制订班主任工作计划，认真做好班主任工作总结，按时参加班主任工作会议，不无故缺席，及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作。
4、有独立工作能力，有班级管理的方法，有良好的心理素质，有较强口头表达能力，能超前意识。
5、认真学习，坚持写教育随笔，在县级论文评比至少有一篇，班级管理某一方面有特色。
6、把德育工作放在首位，把学生思想道德建设渗透班级每一个环节，积极培养学生的“三创”精神，（创业意识，创新精神，创优能力，）全面推进素质教育。
8、尊重学生家长，主动与学生家长沟通，虚心听取意见和建议，学生、家长对语辞级工作的满意。
9、一学年中班级四个零指标（安全事故为零，学生逃学为零，休罚学生现象为零，违法犯罪为零）。班级学风正、纪律好，各项考核指标必须在年级前三名或六名。
1、对照条件，个人申报；
2、政教处按20%确定人数，个人写好1500字事迹材料。
3、政教处根据候选人的材料，结合平时对班级工作的考核积分，确定优秀班主任名单。
4、校长室审批。
5、优秀班主任每学年评选一次（时间定为第二学期结束），市以上优秀班主任从学校优秀班主任中产生。
1、学校对评上的优秀班主任颁发荣誉证书和100元奖金，先进事迹在校宣传栏进行宣传。
2、优秀班主任在考评，晋升中优先；
3、连续三年被评为校优秀班主任，学校授予“阳罗二中信得过班主任”荣誉称号，奖励500元。