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2023年学校除草实践活动心得体会大全(15篇)

时间:2023-11-02 23:15:23 作者:念青松 2023年学校除草实践活动心得体会大全(15篇)

心得体会是对一段时间内的工作和学习经历进行梳理和总结,可以帮助我们更好地认识和改进自己。接下来,小编将为大家分享一些写心得体会的小技巧和方法,希望能够对大家的写作提供一些帮助。

学校除草实践活动心得体会

每年的夏季,学校举行一系列清理活动,其中之一就是除草活动。这项活动是为了让学生了解草地维护的重要性,同时也为学校美化校园做出贡献。今年,我有幸参加了这项活动,我收获了很多。

第二段:体验。

在除草活动中,我和其他老师和同学一起在漂亮的草地上工作,我们手持铲子和锄头,挥动着我们的双手。工作起来虽然辛苦,但我们都很投入。草地上的杂草越来越少,草地变得越来越平滑。从此以后,我们拥有了一个更漂亮的校园!

第三段:收获。

这项活动带给了我很多有益的收获。首先,我学会了如何认真对待工作。在除草过程中,我学会了如何重视每一个小细节。这让我意识到,只有在自己的工作中关注细节,才能有更好的表现。

其次,我学会了如何与团队协作。在除草活动中,我们必须与同事一起工作,这意味着我们必须相互配合,帮助并理解彼此。这些技能不仅在学校里有用,而且在今后的任何职业生涯都有非常重要的价值。

第四段:反思。

虽然这项活动对我来说是一次难忘的体验,但我们仍然需要不断改进。在这一次活动中,我意识到更多的准备是非常必要的。我们还需要更多的工具,如手套和防护设备,以帮助我们更好地保护自己和草地。

考虑到我们需要进一步改进,我们需要保持对这项活动的热情,并不断寻求改进这些方法。

第五段:结论。

总之,学校除草活动是一次有益的经历。这项活动教会我们如何认真对待工作和与团队协作,同时也让我们拥有一个更漂亮和安全的校园。希望在未来的岁月里,我们能够更好地维护校园并率先建立起一个更加环保和美丽的学校!

学校除草实践活动心得体会

最近,我们学校组织了一次除草实践活动,我参加了其中。这次活动使我深刻地认识到了草地的重要性和我们的责任。在活动中,我领悟到许多道理,对学校除草实践活动有了更深刻的理解和认识。

第二段:认识草地的重要性。

草地是地球上重要的生态系统,是大气、水文、生物圈和土壤之间的缓冲带。草地的生长对于维护水土流失、改善气候、保护生物多样性等有着重要的作用。如果我们不对草地进行适当的管理,那么它会受到损害,对我们的家园也会带来不可逆转的影响。

在学校组织的除草实践活动中,我们学生们统一穿上了工作服,拿起了除草工具,开始了辛勤的劳动。我和同伴们一起走过整个校园,除掉那些需要除掉的草,让整个校园变得更干净、更漂亮。除草的过程,也让我对草地的作用和保护有了更深刻的认识。

通过参加学校除草实践活动,我对草地的重要性有了更深刻的认识和了解,也明白了我们每个人对于草地的责任和义务。我也意识到了生活中的许多小事,比如不乱扔垃圾、爱护环境等,都能对草地的保护起到积极的作用。同时,这次活动也加强了团队合作意识,让我与同伴之间建立了更紧密的关系。

第五段:结尾。

从参加学校除草实践活动中,我深刻感受到了草地对我们的生存和发展的重要性,也加深了自己对环境保护和草地保护的认识。学校除草实践活动虽然很小,但却是从微观角度动手实践环保理念的体现,我们应当珍惜草地、爱护草地,为创造一个更美好的生态环境做出我们的努力和贡献。

学校除草实践活动心得体会

学校除草实践活动是为了保持校园环境的整洁,为师生提供一个优美的学习和生活场所。此次活动是由学校组织的集体义务活动,旨在通过集体行动来向学生传递爱护环境、珍惜资源的理念,同时提高学生的团队协作能力、责任心和集体荣誉感,让学生在行动中感受到责任、成就和快乐。

第二段:活动过程描述。

活动当天,全校师生齐聚校园广场,穿着统一的工作服,手持工具,各就各位。老师带领同学们认真讲解了除草的方法和注意事项。接下来,同学们纷纷投入到了除草的工作中,有的用锄头将深深扎根的杂草拔出,有的用剪刀将挺拔的小草修剪整齐。大家相互配合,默契执行任务,不时发出欢声笑语,场面十分热闹。

通过这次活动,我收获了许多。首先,我认识到团队合作的重要性。在除草的过程中,大家相互帮助,互相鼓励,一起攻克难关。才有了这次顺利的活动。其次,我发现自己的身体素质得到了提高。除草需要弯腰、蹲下,其实是一项很不容易的体力工作。但是,我在这个过程中逐渐增强了体力和耐力。最后,我深深体会到做事情要认真、细致和耐心。除草这项工作看似简单,但如果没有耐心和认真细致的态度,很难取得好的效果。

第四段:活动的意义。

这次活动不仅排除了校园内对环境的污染,更让我们学生从多方面受益,培养了责任感和奉献精神,锻炼了身体素质和动手能力,增强了团队协作能力。同学们在活动中感受到了自己的成长和进步,体会到了团队协作的乐趣,通过劳动回报母校,更懂得了一份感恩之心。

第五段:总结与展望。

学校除草实践活动是一项非常有意义的整校活动,它不仅帮助我们打造了一个美丽整洁的校园,更让我们增强了环保意识和爱护环境的自觉性。在今后的生活学习中,我们将更加珍惜每一滴水、每一片绿叶、每一分资源,让环保理念得到深入的人心。期待未来,希望我们学生能够积极地参与各种志愿活动,为社区和学校做出更多的贡献。

学校实践活动心得体会

按照《学校深入开展党的.群众路线教育实践活动实施方案》,自20xx年2月开始,我参加学校教育实践活动动员大会,参与学校全体党员的集中学习,自学《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路--重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费--重要论述摘编》等重要理论;同时,正确处理学习与工作的关系,努力做到学习与工作两不误。为了总结学习经验,巩固学习成果,不断提高工作管理水平和后勤服务质量,现将心得体会汇报如下:

一、通过学习充分理解教育实践活动的重要意义。

在学校教育实践活动动员大会上,根据教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,校党委书记从开展党的群众路线教育实践活动是加强党的领导、党建工作的需要,是贯彻群众路线,充分调动人民群众积极性的需要,是转变工作作风,着力解决广大师生员工各项工作的载体三个方面,深刻阐述了教育实践活动的重要意义,为我们统一了思想,提高了认识,为我校教育实践活动地顺利进行提供了保障。

二、进一步明白学习党的群众路线重要理论,是开展好教育实践活动的前提。

根据《学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,教育实践活动第一个环节是学习教育、听取意见。3月上旬,进行了集中学习交流活动。通过集中学习,我深刻到开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动是我们贯彻群众路线、增强发展合力的有力途径,是我们转变工作作风、提高工作效能的有效载体。我们要以此为契机,建立有效的学习机制和计划,不仅自己学,还需带动同事们学,坚持不懈地学习、学习再学习,在深入学习理论的基础上,联系思想和工作实际,思考工作思路,寻求切实可行的工作方法,提升境界,增长自己的政治理论水平和才干,提高驾驭工作的能力,为本单位工作健康、稳定、和谐地开展作出自己的努力。

三、深入群众是实现教育实践活动目标的关键。

在学校,党员干部只有深入广大师生员工工作、学习、生活的方方面面,与其进行充分交流与沟通,深入了解广大师生员工工作、学习、生活情况,充分反映他们的心声,广泛集中他们智慧,着力解决他们反映强烈的问题,才能营造宽松的环境,形成全力,协力推进各项工作,确保教育实践活动取得实效。

四、做好本职工作是党员干部践行教育实践活动的落脚点。

我校党的群众路线教育实践活动是围绕建设特色鲜明的九年制一贯学校,以转变领导作风、提高人才培养质量、加快内涵建设、提高广大师生对学校工作的满意度为目标。具体到我们每一名党员干部,我认为落脚点就是要做好本职工作,我们要深入基层、深入群众,广泛听取师生员工对本单位、本部门党员干部作风建设、内涵建设、民主管理等方面的意见和建议,针对所征求到的意见和建议,结合本职工作实际情况,进行分析研究,根据各级党组织制定和落实具体的整改任务书,认真进行整改,不断改进工作方式、方法,努力做好本职工作,为推动学校内涵发展提供保证,为建设美好安工大凝聚力量。

作为一名学校中层干部加强和改进工作作风,想广大师生所想,急广大师生所急,以人性化服务为宗旨,为广大师生提供快捷、安全、优质服务。为广大师生服务要倾注真情、真心,要把别人事当作自己事来做,要把别人的困难当作自己的困难去想,做到一张笑脸相迎、一颗热心办事。经常与员工沟通,了解员工的困难,为员工排忧解难。对关系广大师生切身利益如水电供应、日常维修、食品安全、校园环境等,这样才能使学校和谐、快速的向前发展。

劳动实践除草活动心得体会

近日,我的学校组织了一次劳动实践活动,我们的任务是对学校的草坪进行除草。通过这次活动,我不仅锻炼了自己的体力和动手能力,还获得了许多宝贵的经验和体会。下面我将通过以下五个方面来分享我的心得体会。

首先,劳动实践除草活动让我意识到了劳动的重要性。除草看似简单,但实际操作起来并不轻松。蹲在泥泞的草地上,挥舞着锄头,不停地肆意行动,尽管使我双手起了几个水泡,但从中,我体会到了辛勤劳动带来的成就感。通过劳动,我明白了只有通过自己的努力,才能够真正理解工作的价值。

其次,劳动实践除草活动增强了我与同伴之间的团队合作意识。在除草过程中,我们分工合作,共同完成任务。我们互相帮助,互相激励。当有人感到疲倦时,其他同学会鼓励他们休息片刻。在这个过程中,我意识到团队合作是无法缺少的,只有团结一致,无论遇到什么困难,我们才能共同克服。

第三,劳动实践除草活动教会了我因地制宜的实际操作技巧。虽然除草看似简单,但实际上需要一定的技巧。如果不正确的操作,不仅会浪费时间和精力,还有可能引起一些意外伤害。通过这次活动,我学会了仔细观察草坪的情况,合理选择除草工具,以及正确的使用方法。这些操作技巧与理论相结合,使我能够更加高效地完成任务。

第四,劳动实践除草活动使我意识到保护环境的重要性。在除草过程中,我们不能使用化学除草剂来杀死杂草,而是采用了人工除草的方式。这不仅避免了对环境和植物的伤害,同时也让我们意识到了环保的重要性。只有保护好我们的环境,才能让我们的学校更加美丽,更加宜人。

最后,劳动实践除草活动让我深刻体会到了劳动的辛苦与意义。在之前,我常常认为劳动是一种痛苦的付出,但是通过亲身参与,我理解到了劳动的乐趣和价值。劳动可以提高我们的动手能力,培养我们的毅力和耐力,也是我们实现个人价值的途径之一。只有通过劳动,我们才能更好地了解社会,成为对社会有用的人。

总之,通过劳动实践除草活动,我不仅提高了自己的动手能力和实际操作技巧,还意识到了劳动的重要性和意义。这次活动使我更加珍惜劳动带来的成就感,并对保护环境有了更深刻的理解。我相信这次经历将对我的成长和未来产生积极的影响。我将继续努力,通过劳动实践活动,不断锻炼自己,提升自己的能力。

党员除草实践活动心得体会

第一段:引言(100字)。

党员是我国共产党组织中的骨干力量。深入实施全面从严治党,是我们党的一项重大战略任务。草根除草,促进党风廉政建设和思想建党,是党员的底线职责,是全党必须始终遵循的任务。

第二段:活动背景(200字)。

最近,我所在的党支部利用周末组织了一次除草实践活动,旨在倡导党员们自觉遵纪守法,培养自己的良好习惯,成为廉政干部的榜样。我们这次活动的目标是整理美化身边环境,营造一个积极向上健康向上的氛围。

我们党员齐聚一堂,早早地来到了现场。开始,我们因为没有经验,对工具和方法也不熟悉,需要先听一些经验丰富的干部指导。于是,我们迅速集合工具,开始干活。首先,我们扫除杂草,这是一个非常费精力的工作。其次,我们按照顺序整理垃圾,并清洁道路两侧的石块。最后,我们用园林修建工艺打造了一个地形观赏台,增加了该区域的美感和人性化。

第四段:除草活动的收获(300字)。

这次的活动,让我切身感受到了环保、健康的重要性。不仅可以磨练个人意志,增强集体荣誉感和责任感,还能促进我们党员的发展和整体素质的提升。我可以意识到工作部署和分工的重要性,协调能力和动手能力的提高,也为我今后实现自己的成长和理想打下了坚实基础。

第五段:总结(200字)。

这次党员除草实践活动的开展,不仅仅培养了我们的环保理念和责任意识,更是让我们更加深入地认识到党员干部要时刻谨记自己的思想,说话,行为。在今后的工作中,我将进一步提高党性意识,践行真正的共产主义精神。希望支部下次有更多的党员参加,在美好生活的建设中,实现更多的社会责任。

党员除草实践活动心得体会

作为一个共产党员,除了传承党的优良传统,做出标准的道德标杆外,更要切实践行社会主义核心价值观,积极响应党委号召,为保障城市清洁,促进美好生态环境,展开了一次党员除草实践活动。这次活动不仅增进了同志之间的感情,更让我们深切感受到党员责任与义务重大,心得与体会也是鲜活的。

第二段:活动前。

党员除草实践活动前,大家满心期待,怀揣着积极的心态,做好充分的准备。我们共同商定出了活动的时间,地点和计划,确定了任务的目标和详细步骤,并制定了相应的预防措施。同志们在活动前也进行了充分的学习与掌握相应的知识,保证了活动的安全和有效。

第三段:活动进行。

党员们在活动过程中,本着热爱祖国,热爱人民,热爱生活的精神,全身心投入到活动中,无论在身上还是在心里,都感受到了无比的快乐和满足。我们排成队伍,切实把百草地除草宣传与行动贯穿到每一个角落。每个党员把自己的力量整合在一起,有的捧着工具,有的拿着垃圾袋,有的帮忙环卫工人清运,还有的开出了道路管理把守现场。大家都井井有序地在环卫工人和志愿者的配合下,按部就班地完成了清洁任务。整个过程中,每个人心平气和、专注努力,真正体现了团结协作,互帮互助的党性精神。

第四段:活动后。

在活动结束后,我们更是深刻的认识到,除草不仅是一项使街道更加整洁的工作,更是为人民服务的责任和义务。通过这次活动,我们党员更加增强了自己的责任感和使命感,也更加懂得如何守护自己的社区和环境,为推行文明、节约、环保的社区建设作出更多更好的贡献。

第五段:总结。

此次党员除草实践活动,是我们党员义不容辞的使命和责任。通过这次活动,我们认识到了活动的重要性和必要性,也更加觉察到了我们党员的使命和责任。我们要发扬党员的精神,把党员的优良传统带到草地的每一个角落,发挥党员的先锋模范作用,积极参与到各种社区建设和文明活动当中去,为建设团结、和谐、文明幸福社区而努力奋斗,用实际行动守护好自己的环境,做到责任尽,心无旁骛的党员,为建设和谐、美丽、文明的社区而献身。

学校劳动实践心得_劳动实践活动的心得体会范文

为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。再有两周我们就要进行期中考试,只有抓紧时间,认真复习才能取得良好的成绩。希望同学们能够再接再厉,在期中考试中再创佳绩。

通过这次社会实践,我深刻的认识到‘实践是检验真理的唯一标准’。在这次社会时间实践中,我充分感受到劳动人民的辛苦。正是他们默默的付出才有我们幸福美好的生活。

劳动实践除草活动心得体会

近期,我校开展了一次劳动实践除草活动。通过这次活动,我深刻认识到了劳动的重要性,并得到了一些宝贵的心得体会。下面,我将从劳动的意义、团队合作、自我提升、环境保护和结合学习五个方面展开介绍我的心得体会。

首先,劳动的意义对于我们每个人而言是非常重要的。在这次活动中,我们除草帮助了学校的花坛和操场恢复了整洁的面貌。通过亲身参与这项劳动,我深刻体会到了劳动的辛苦和重要性。劳动是人类社会发展的基石,是个人价值实现的手段之一。只有通过劳动,我们才能为社会创造价值,让自己得到尊重和成长。

其次,团队合作是成功的关键。在除草活动中,每个人都分工明确,紧密配合,共同完成了除草任务。大家在工作中相互协作,相互帮助,这种团队合作的精神为我们成功完成了任务提供了保障。通过这次活动,我明白了一个道理,就是团队合作能够将个人的力量汇聚成强大的力量,实现更大的成就。

第三,劳动实践可以促进个人的自我提升。在除草过程中,我学到了许多新的技能和知识。我了解到不同的植物需要不同的除草方式,也学会了使用一些施草剂。同时,劳动实践也锻炼了我的意志力和耐力。劳动的过程虽然辛苦,但是看到一片干净整洁的花坛和操场,我觉得非常满足和自豪。通过参与劳动,我深刻体会到了劳动带给我成长和提升的力量。

环境保护是劳动实践的重要目标之一。在这次除草活动中,我认识到了环境保护的重要性。除草不仅仅是为了美化学校环境,更是为了保护植物的生存环境。我们要珍惜自然资源,爱护植物,保护生态环境。只有我们每个人都积极参与到环境保护中,才能创造更美好的未来。

最后,我认为劳动实践应该与学习结合起来。在这次除草活动中,我发现了许多不同的植物,特别是一些我平时没有注意到的野花。我需要学习更多关于这些植物的知识,了解它们的特点和生态习性。通过与劳动相结合,我能够更好地记住学到的知识,提高自己的学习效果。

总之,通过这次劳动实践除草活动,我深刻感受到了劳动的重要性和意义。劳动实践不仅能够提升自我,锻炼意志力,还可以促进团队合作,保护环境,丰富学习内容。劳动是人类社会不可或缺的一部分,只有通过劳动,我们才能实现个人的自我价值,为社会创造更多的财富和价值。因此,我们应该积极参与劳动实践,共同建设美好的未来。

学校树社会实践活动心得体会

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。__年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动。

根据学校有关精神,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织。

假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动。

“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区,其中走访老红军6人。参加人数合计65人次,其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:

1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2、开展社会调查活动。有人利用假期对社会一些活动进行调查,取得了可喜的成果。

3、开展文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,受到当地群众的喜爱和好评。

4、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。

5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动,了解工人师傅的工作环境和工作情况。

6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块,同时也宣传了我校__年招生专业情况。

三、经验和收获。

1、我各级领导的重视,广大师生和同学的积极参与,是我校院这次社会实践活动得以成功的重要保证。多年来,我校坚持开展社会实践活动,并作为学生素质教育的重要形式,每年拨出专项经费用于社会实践,并组成社会实践领导小组,指导社会实践活动的展开,并把社会实践列入德育教学计划,形成制度加以保证。全校广大同学自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极深入生产第一线,体验生活。

2、各级部门的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力保证。各社区给予了我们极大的支持。为这次活动提供了各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。

3、学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过实践活动,认识社区工作的重要性和艰巨性,了解到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的必要性。虽然这次活动时间较短,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的,实践使他们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

学校树社会实践活动心得体会

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。

在现今社会,招聘会的牌子上都总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真真正正走入社会,能够适应社会的千变万化,并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我利用假期时间,在家旁边的二中里开始了我的假期实践。

实践,就是把我们在学校所学到的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践,那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习,我学到了一些在课堂上学不到的东西。

因为在这里身处的环境不同,所接触的人与事也不相同,从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习,从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日益变化,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多机会的同时,也有了更多的挑战,前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识,不断的从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己、表现自己,取得胜利。

在实习的这段时间内,我在学校充分感受着工作的氛围,而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候,我都要做一些工作以外的事情,像打扫办公室之类的。在学校学习时,或许会有人安排你今天该做些什么,明天该做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自己自觉的去学、去做,而且要尽自己的努力做到,因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围。

究竟学校是学习的场所,每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校,但性质变了,每个人都在为了获得更高的职位,更好的待遇而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会,但我总是觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会,要接触各种各样的同事,上司,关系复杂,需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道,说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中,这一点我是感受颇深。

在学校,理论的学习很多,而且的多方面的,可以说是面面俱到的;而在实际工作中,可能会碰到书本上没有学过的,也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多,也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导,有些问题有了在课堂上的认真消化,再加上平时的作业补充,我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。

做为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践,社会实践必不可少。究竟两年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才,选择了师范类专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也内容能把握,本以为到了社会实践应该应付得来,但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校,作业写错了改一改就可以交上去了,但是在这里,出了错就意味着在学生面前丢脸,更无法在日后的教学中树立威信。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力把握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

学校学习党的群众路线教育实践活动心得体会

4月16日,我校组织召开了学校党员教师的群众路线教育实践活动学习会议。会上,由乡党委书记、我校校长、校和学校工会主席对所有党员教师进行了全面的关于党的群众路线教育实践活动的学习。

通过这次会议的学习和思考,我深刻地认识到,开展党的群众路线教育实践活动,是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验,化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措,对于进一步推进学校的革发展,实现学校发展目标具有极其重要的意义。

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织和党员中深入开展了以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动。这些学习和教育实践活动,是从严治党的重要举措,对于加强执政党建设发挥了重要作用。当前,随着改革开放的深入,随着市场经济的推进,随着党员干部个人成长的环境和路线的多样化,一些党员干部逐渐脱离了群众,形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,甚至有以权谋私、腐化堕落的现象。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。新一届中央领导集体,决定在全党深入开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是党加强自身建设进程中又一件重大而英明的决策。在这样一个特殊的历史时期开展这项教育实践活动,抓住了现实,抓住了关键,抓住了要害。群众路线,是党的“三大-法宝”之一,开展群众路线教育实践活动,切实改进作风,一定能够使马克思主义中国化最新成果得到广泛普及,全党的创造力和工作动力得到广泛激发,党群干群关系得到改善,党的执政地位得到有力保证。 本次群众路线教育实践活动,机关是重点。我对照提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照中央的八项规定,深入查找了机关目前存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风现象,它们具体表现为:

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一是学风问题。部分干部学风不端正,自我封闭,思想浮躁,满足现状,习惯于凭主观决策,靠经验干事,或者学习满足于一知半解、浅尝辄止。对国家方针政策、高等教育办学规律、管理工作等领域知识掌握不足,开放意识、竞争意识不够,缺少主动思考、净心为学、苦练内功、真上水平的意识和能力。有的领导干部对学校总体战略理解不深,思考不够,贯彻不力,开展工作缺乏有针对性的可操作措施。 二是勤政问题。一些干部履行岗位职责不到位,责任意识淡薄,没有处理好管理工作与个人业务之间的关系,没有把主要精力放在自己的岗位上,执行力不强,等靠要和观望思想严重,缺乏开拓创新和争创一流的精神,作风不扎实、工作不务实,安排部署多、检查督促少,流于形式。有的干部在领导面前不报实情,不讲真话,报喜藏忧,讲成绩夸夸其谈、长篇大论,讲问题轻描淡写、避重就轻,甚至用埋怨来回避责任,不去思考化解矛盾,而是把矛盾上交。

三是服务意识问题。部分干部没有真正做到大胆管理、真心服务,部门思想严重,全局观念不强,协作精神不够。有的干部眼光向上,只对上级、领导负责,不对基层、群众负责。有的干部作风漂浮,不深入教学、科研、后勤一线去了解具体和真实情况,不解决实际问题。由于一些干部自身不能律己,使得本单位个别教职工上行下效,全员育人意识淡薄,工作应付,使学校中心工作得不到有效贯彻。

近期我县有几所学校的校长纷纷被查处,这些事件值得我们警醒。学校已经不再是一片净土,学校的党员干部面临着形形色色的“糖衣炮弹”的攻击,能否经受住考验、能否抵制住诱惑、能否耐得住腐蚀,决定了党的事业和高等教育事业的成败与兴衰。作为一名学校的党员教师,我们应该具有坚守信念、担当使命的崇高境界,恪尽职守、敢为善成的实干作风,超常付出、一心为民的公仆情怀,以及感恩奉献、甘于清贫的高尚情操。为此,我认为应该做好以下三点: 一是要视责任为泰山,时刻将群众放在心上。群众路线是党的生命线,群众工作是党的根本工作,群众路线要不偏不离地走好,群众工作要认认真真地做好。我们学校的党员教师及领导,真正把群众放在心上,就是要急师生之所急,想师生之所想,全心全意为师生员工服务,一心一意维护好师生员工的根本利益。

二是要视官德为根本,始终将自己放在低处。有的领导干部认为花自己的钱,奢侈一点没有关系,殊不知浪费公家的可耻,浪费自己的同样可耻。学校的党员教师、领导干部,应或多或少有一些书生气,有一些知性和理性,在老师、学生和下属面前更应放低姿态,彬彬有礼。

手中仅有的那点权力发挥得淋漓尽致,从最近我县查处的学校领导来看,这部分人还不少,而且没被查处的不代表没有问题。

通过这次教育实践活动的开展,我一定会以此为契机,认真学习,不断提高,在学习中净化心灵,在学习中锤炼党性。

二0一四年四月十八日

学校领导“党的群众路线教育实践活动”学习心得体会#e#

学校领导“党的群众路线教育实践活动”学习心得体会 党的群众路线教育实践活动开展一年多来,通过集体学习和自己学习,我了解了中国梦的核心内容就是:富强、民主、文明如果用一句话概括,即:让每个人都活得更好。梦想连接道路,道路决定命运。个人的命运与国家民族兴衰荣辱紧密相连。因为国家好,大家才能好!没有正确的道路,就无法汇聚各方的力量,再美好的梦想也无法实现。在圆梦的过程中,我们必须看到面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。承认这一点并不令人羞愧,羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。尽管这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在当前的关键时刻,中央看到了问题的所在,审时度势,高-瞻远瞩,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,非常必要,这充分体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

作为一名基层学校的管理者和一线教师,我在学习的过程中深刻体会到:群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。它是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽,关系着民心向背,左右着党群脉动。 这次群众路线教育实践活动,就是要让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为群众着想,弄懂“为了谁”。打铁尚需自身硬,要保障“群众路线”不走样、不跑调,必须要提高走“群众路线”的能力,党的全部工作的出发点就是全心全意为人民服务,领导干部要真心实意当人民群众的服务员,服务群众,使群众得利受益。

作为基层学校的管理者,不知管理对象所思所想所做所为,没有自知之明,不深刻反省自己,不照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,不洁身自好,廉洁自律,做任何宣传,开任何会议,搞任何形式都毫无意义。我们只能努力寻找答案,通过自己的务实工作,把这些问号拉直变成群众满意的感叹号,才是最好的走群众路线的体现!

作为基层学校的管理者,怎么走群众路线?我觉得就是要倾听师生、家长心声,力所能及的满足他们的合理诉求,解决他们成长道路上遇到的困难和问题,努力办人民满意的学校。而作为一线的普通教师如何走群众路线?我觉得就是要不断克服职业倦怠,努力增强服务学生,教育学生的本领和意识,目中有人,立德树人,教书育人,关爱学生,扎扎实实做好本职工作,做学生的良师益友,解决学生成长困惑,让家长放心,让学生满意,为实现“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的中国教育梦而努力奋斗!

坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系,保持艰苦奋斗的优良作风,加强廉政建设,克服各种腐败现象,是党的各级领导干部是否具有群众观点,是否贯彻群众路线的具体体现。群众对党的信任和支持,是社会主义事业不断取得胜利的关键。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光和热。学习群众路线教育实践精神,必须从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的一言一行中去。

书记提出党员干部要照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,照 “镜”修身治“病”强体,使个人洁身自好,并为他人做榜样。今天我们教师照镜子,是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。我作为教师并是一名党员,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使 者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

我是一名党员,从事教育工作,担当着为人垂范的责任。用党员的标准来对照自己,我做的还不够:关心学生特别是对家庭困难的学生关心不够,在新课改中积极性不够,进一步学习教学理论和政治理论不够,对年轻教师关心指导不够,随着自己年龄增大上进心减弱,有追求享受的思想,------,这一切与一个共产党员的身份不符。通过党的群众路线教育实践活动,我应以当的各项要求来对照自己,以新闻媒体上的反面案例为借鉴,多“照镜子”、多“治病”,修身养性,养“党性”、养“正气”,为社会做表率,为学生做楷模。

学校党支部深入开展党的群众路线教育实践活动心得体会#e#

在举国上下深入开展党的群众路线教育实践活动中,我通过参加我校党支部组织的学习动员、工作部署以及学习党的十八届三中全会等会议精神、习近平总书记系列重要讲话、中央八项规定等文件材料,对党的群众路线教育实践活动有了更深刻的理解。

做好新形势下的群众工作是加强党的执政能力建设、构建和谐融洽的党群、干群关系的有效途径。党报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的.能力,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

作为一名党员学校管理工作者,如何抵制“四风”,怎样将群众路线教育实践与本职岗位进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我想首先应该认真学习,加强自身建设,其核心就是密切干群关系。

通过征求意见、反思,我感到自己在工作中存在许多不足,如:深入群众调查研究不充分,有时浮于表面,群众在工作中遇到什么困难和急需领导帮助,解决什么问题等等,不是特别清晰,由此可以看出,自己有时存在脱离群众的现象,以至于自己的工作没有取得预期的效果。

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通过这次开展群众教育实践活动,我越来越深刻的体会到,走群众路线,深入群众调查研究,为群众提供更全面的服务,是我们应尽的职责。我们要时刻牢记我党全心全意为人民服务的宗旨,在任何时候任何情况下都要做到权为师生所用,情为师生所系,利为师生所谋,始终把实现好、维护好、发展好师生的根本利益作为我们工作的出发点和落脚点,这样才能密切干群关系,推动工作不断向前发展。干群关系是检验我们干部工作能力的根本指标。

作为基层干部要做好新形势下的群众工作,更重要的就要在依法行政,以人为本,创新发展,转变作风,这“十六字方针”上下好功夫。不在于管理内外事务的面有多宽,也不完全在于管理的师生队伍有多大,而是看工作效果。我们干部掌握了权力,权力的这种特性就会反映到干部身上。所以,对于干部来说,最大的危险就是脱离群众。要防止这种可能变为现实,必须善于在掌握权力、运用权力的同时,始终坚持保持和师生的密切联系,不断赢得师生的拥护和支持。习近平主席提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 是开展党的群众路线教育实践活动的总要求,下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风,践行党的群众路线的根本要求。它为我们实际工作指明了很好的方向。

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“讲党性、重品行、做表率”,从做好基础性的工作开始,充分发挥党员干部的先锋模范作用,扎扎实实俯下身子,与群众同呼吸共命运。

党的群众路线教育实践活动的深入开展,不仅要求我们党员和领导干部在思想上高度重视,更需要在工作中努力践行,查找问题,解决问题,以实际行动践行学习成果,以师生满意度评判学习成果,还要建章立制,着眼于管长远,管长效,实现由短期突击整改向规范化、常态化管理的转变,推动工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。

2015年5月6日

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同志在报告中提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”2015年3月学校党委组织我校全体教师,认真学习报告,领会文件精神,开展了民主生活会和民主评议会等多项活动。在党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,我结合自身的情况,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

从学校的发展做起,从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为当今教师,要做到“三个坚持”:一是紧扣教育发展,坚持与群众合辙,一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。三是树立平民意识,坚持与群众合群,把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的,古人照 “镜”修身,往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子,则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我,对自己更应有正确的定位。教师首先是教己,然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为他们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使 者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

中国共产党发展到今天,成果来之不易。现阶段在党内开展党的群众路线教育实践活动具有十分重要的历史意义和现实意义,活动将为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。党的群众路线教育实践活动围绕保持党的先进性和纯洁性展开,以为民务实清廉为主要内容,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神为指导,切实巩固党的执政地位,夯实党的执政基础。

习对开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求:“开展这项活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持畅通人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四风,以身作则带领群众把各项工作落到实处。”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是开展党的群众路线教育实践活动的总要求,下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风,践行党的群众路线的根本要求。

育这一总目标,从培养合格人才、服务社会主义经济社会发展入手,倾听群众心声,关注师生诉求,转变工作作风,推进学校发展。开展党的群众路线教育实践活动,我们不能做表面文章,必须要问需要于学生,问教育于教师,问满意于家长,问效果于社会。就是要深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中了解提高教育质量和因材施教的计策;深入家长之中了解家长的希望和学生成长的历程;深入社会了解社会对人才规格及人才质量的需求,以便改进办学方向。

要办好群众满意的教育,一定要树立“为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切”的教育意识,认真做好四个方面的服务。为学生服务,努力使他们成人成才;为教师服务,解除他们的后顾之忧,让他们安心教学、潜心教学,努力把个人发展、社会发展和学校发展结合起来;为家长服务,就是让家长放心,让家长和学校密切配合,齐心协力培养出合格的人才;为社会服务,就是为社会上的各行各业输送大批的合格的人才。

作为学校管理者,我们的服务对象——广大师生就是距离我们最近的群众,我们要走他们的路线,持他们的观点,为了他们的利益,做好他们的工作。总是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌装样子、疲疲沓沓混日子,年年都是老样子”的慵懒散漫状态,那我们与师生的矛盾就会与日俱增,群众路线只是走走过场罢了。

事难办”现象的发生;需要创新工作思想、创新工作方法,改变工作教条主义和个人主义;需要提高工作新要求,提升工作新目标,根治工作满足现状,不思进取,慵懒散漫之病;需要完善学校管理制度,根治以人情管人的现象;需要厉行节约,反对大手大脚,铺张浪费。

党的群众路线教育实践的深入开展,不仅要求党员和领导干部思想上高度重视,更需要在工作中努力践行,查找问题,解决问题,以实际行动践行学习成果,以师生满意度评判学习成果,还要建章立制,着眼于管长远,管长效,实现由短期突击向规范常态管理的转变,推动学校工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。

曹闸小学联合党支部

杨建平

2015年4月10日

劳动实践除草活动心得体会

近年来,我所在的学校致力于培养学生的实践能力。为了加强学生的劳动教育,提高他们的团队合作和责任心,我们班组织了一次劳动实践活动,主题为除草。通过这次活动,我深刻地体会到了劳动的意义,也发现了自己的一些不足之处。以下是我对这次劳动实践除草活动的心得体会。

首先,这次实践活动让我深刻认识到了劳动的重要性。在活动中,大家分组动手除草,这不仅是对草地的一种保护,更是对大自然的一种回报。作为学生,尤其是年轻一代,我们应该更加珍惜和保护环境资源,用实际行动来呵护这片美丽的天地。劳动不仅是一种身体力行,更是一种精神的洗礼,它能让我们更加懂得感恩,更加明白付出不亚于收获的重要性。

其次,这次活动让我认识到了团队合作的重要性。我们分成小组进行劳动,人多力量大,只有大家齐心协力,才能更好地完成任务。除草活动虽然看似简单,但对于每个人都是一项挑战,需要人们相互协作、相互理解和支持。在活动过程中,我们遇到了很多困难,但是通过相互帮助和配合,我们最终成功地完成了任务。这次活动不仅让我意识到了一个人的力量是有限的,更让我明白了团队合作的力量是无穷的。

第三,这次劳动实践活动让我认识到了自己的不足之处。在除草的过程中,我发现自己的体力和耐力有些不足,很快就感到疲劳。同时,自己在协作方面也存在一些问题,有时候会因为一些小事和队友发生争执。通过这次活动,我意识到了自己需要更加锻炼身体,提高耐力,并且要学会更加合理地处理人际关系,避免争吵和冲突的产生。这次活动对我的成长起到了很大的推动作用,让我更加明确了自己的不足,也让我有了更多的动力去改正和改进。

第四,这次活动让我更加明白了生活的真谛。平时,我们总是沉浸在功课和考试的压力中,很少有时间去感受大自然的美妙和真实,这次劳动实践活动就给了我这样的一个机会。在活动中,我呼吸到了新鲜的空气,看到了绿色的草地和微风拂过的树叶。这样的体验使我更加明白了生活的真谛不仅仅是分数和升学,还有更多更美好的东西值得我们去追求。劳动实践活动让我悟到了生活的意义,激发了我积极向上的心态。

最后,通过这次劳动实践除草活动,我体会到了劳动的意义,认识到了团队合作的重要性,发现了自己的不足之处,也更加明白了生活的真谛。这次活动让我深刻地明白了要勤于劳动、善于合作的重要性,同时也让我更加懂得感恩,更加珍惜与家人、朋友和自然的相处。我相信,通过这次劳动实践除草活动的体验,我会在今后的成长过程中更加努力地努力学习,锻炼自己的能力,追求更高更远的目标。

学校劳动实践心得_劳动实践活动的心得体会范文

学校会举行劳动实践课,需要学生进行劳动实践,然后写一写自己的劳动实践心得。下面是本站为大家准备的学校劳动实践心得,希望大家喜欢!

从学校组织的义务劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。

在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。

义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。

这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

为期一周的劳动周结束了,然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。

劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每天都要接触到的角落也可以隐藏如此灰尘,清洁那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。

大四的时光对于每个学生都有特殊的意义,成长的欣喜、离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间四年的美好年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。

这里是我们的家,我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个曾经给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。

我们这一代人被媒体戏称为“80后”,标新立异的背后或许隐藏了一些“爱之深、责之切”的期许,这些期许来源于生活,更成就于生活。劳动中,我们品尝了生活的艰辛,更对我们多年来的洁净生活进行反思,对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成长与蜕变,也对自己的生活前所未有的乐观与满足。不久后,我们即将满怀期待走入社会,踏上征途,用同样的精神去奉献社会、关爱他人。或许多年后,我们将成长为父母,将被子女问及自己的过去,如果那样,“劳动周”将是我大学回忆中不可错过的精彩一笔,我会语重心长的告诉他,这不仅仅是一次劳动,更是一份发自内心的反省与感恩。

年一度的寒假即将结束,迎接我的又将是新的一个学期,在新学期即将来临之际,我决定写这篇文章以对我的寒假生活作一个简单的小结。

寒假是短暂的,但是它有许多值得我们留恋的地方。短暂的3个星期就有一个星期是在过新年(另外还有一天是我的生日),而剩余的两个星期又要被复习、做作业、预习所充配,真正属于我们自己的时间真的是很少,因此如何合理地安排时间成了一个很重要的问题。

这个寒假老师布置了不少的作业(还较往年多了2/3),不想暑假,虽然作业也不少,但作业总量也不过就是寒假的两倍,充其量是6个星期的作业,还有3个星期来供我们缓冲。而寒假的时间则被整整占得一干二净,有时还要出去旅游(最可恨的是寒假节假日那么多,而暑假则根本没有),所以我想经过这个暑假应该很多人都懂得了如何安排时间。

以前寒假天天睡懒觉(平时起床太早加天冷),现在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超过8:00,晚上也不能早早地就上床睡觉,要到9:30才行。其间14小时,非吃饭作业莫数也,然吃饭之时,则一手拿筷,一手翻书,桌上多长米饭,汤流大瀑,飞漱其间,悲惨情形,别样风景。故李白做诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

所幸通过我们十几天的努力奋斗,换来了宝贵的2、3天,这可是不愿做(作业)奴隶的人民用血肉筑起的长城(保卫自己的时间)。在这最后的2、3天中,我们打了那么一会儿游戏,正如孙同志所说“短得你连游戏都没有打通关”,也正如张同志所说“顶着n座大山”。2、3天的时间还没登记我们用完,我们就又投入了预习中。

这就是我们的寒假生活,有苦也有乐。

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学校教师党的群众路线教育实践活动心得体会

2015年6月18日,在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,发表了重要讲话,深入阐述了群众路线对党和人民事业的重要性。

最近,在学校党支部的领导下,我们系统学习了习近平总书记系列重要讲话,阅读了《论群众路线重要论述摘编》等,使我对群众路线有了更深刻的理解:群众路线是党的根本工作路线,是党领导人民取得革命、建设和改革胜利的重要法宝,是我们党的优良传统。始终保持同人民群众的血肉联系,是战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

作为学校里的教师党员,应该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要呢?我对照自己近几年的工作,有以下一些体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

一、直面学生,爱岗爱国。

作为教师党员,我们要爱岗敬业,要做到全心全意为学生服务,要尊重学生,根据学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育等方面进行创新,注重教书育人,帮助学生从小树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀和社会责任感。

二、直面监督,兢兢业业。

这里所说的监督,即有来自上级的检查监督,也有来自于广大教师及学生家长的关注评议。而我作为一名党员教师,唯一应对的方法就是要踏踏实实地做好日常本职工作,勤勤恳恳,任劳任怨。

三、直面平淡,保持热情。

我们教师的工作对象是尚未成年的孩子,需要无尽的耐心。如果没有工作热情,又何来耐心呢?因此,在工作中,我们要树立正确的价值观和人生观,杜绝攀比收入,醉心于教育;杜绝贪图享乐,安心于课堂。我们要用心体会孩子带给我们的感动和快乐,体会平淡工作中的长味。

四、直面自己,严格要求。

在平时的工作和生活中,我们要做一名务实的教师,对待任何小事都应该严格要求自己,尽力将教学工作做得尽善尽美,要脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处,严格遵守学校的各项规章制度。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,我会进一步坚定共产主义信念,要在科学发展观的指引下,围绕学校的教学工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富业务知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。在以后的工作中,我一定会用工作成绩来回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。(谢谢大家)

文 章来

最近,在学院党委、系党支部的领导下,系统学习了“在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”、“集团公司党委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真查摆解决问题开展正风肃纪专项工作的实施意见》”、“党委书记芮福宏在党的群众路线教育活动推动会上的讲话提纲”、“党委书记芮福宏在学院党的群众路线教育实践活动部署动员会上的讲话”,阅读了《论群众路线重要论述摘编》等,使我对群众路线有了更深刻的理解。

线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下-体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

一、做好本职工作就是“爱国”。

党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。

二、踏踏实实,行胜于言。

做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。

三、工作讲究方法

几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。

党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。

关心学生心理健康, 利用学生业余时间,牺牲个人大量休息时间,用飞信、qq、人人网等多种方式与学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。 高度重视奖助学金评定、优秀团员团干部评选、困难生勤工助学等工作,关注想学生心理健康,组织大量的学生文体活动和社团活动,丰富同学业余生活,提高同学们协调沟通能力,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。

作为一名教师党员,学生工作者,要求我必须有奉献精神,24小时开机,随时待命,家里放一定现金随时准备给学生垫医药费等等,吃苦在前,享受在后。

不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。 其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的`意愿与发展需要摆在第一位。

总而言之,作为党员教师,通过学习群众路线主题教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中,我们要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,以新理念适应新形势,认真抓好落实,切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,促进学校的快速发展和科学发展。

的需要?我有以下几点心得体会:

首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一线专业的一名教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、感恩情怀。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自

己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处。然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教育对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去,比如拔河比赛、野外活动等,增进同学生之间的感情。

最后,应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为教师党员,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进高效课堂为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动学习读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

首先,应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为环保专业的一名教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时,要注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把学校任务落到实处。

法的正当的权益,但是当个人利益与学校利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为教师党员,通过这次的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

2015.04

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