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实用学生线上上课申请书(通用13篇)

时间:2023-11-01 09:00:23 作者:笔舞 实用学生线上上课申请书(通用13篇)

通过撰写申请书,我们能够清晰地阐述自己的优势、目标和价值,提高申请的成功率。接下来是一些申请书的样例,希望能给您提供一些灵感和指导。

学生线上上课的心得体会

又是一年寒假,我们开开心心的迎来了新年,可是,突然之间武汉“生病”了,湖北“生病”了,我们全国都“生病”了。为此,国家延迟了假期,于是,我们为了遵循“停课不停学”的原则,就开始了网上学习。

在网上学习,如在学校一样,老师们照样认真地备课,课上仔细传授着知识,课下还为我们解决难题,并抽出时间为我们批改作业,写评语。因此,在这个疫情肆虐的特殊时期,我们的学业并没有落下,我们依然像在学校一样紧张有序地学习着,每节课还是认真听讲,课下认真完成任务,不会辜负老师们和家长们对我们的期望。虽然不知道这种生活还会持续多久,我们一定要坚持,保证在网上的学习效率,因为我们的'岁月静好,是那些在一线工作的英雄们为我们负重前行,我们在努力学习的同时武汉会赢、中国会赢!

学生线上上课的心得体会

从未想过疫情会离我们如此之近,在收到原地静止的要求之后心中瞬间勇气恐慌。但是,我们看到了湖大在此次防疫过程中的临危不乱,在短短几天时间已经形成了完备的.规章制度保障学生在寝室内的生活问题,体现了湖大的责任与担当。

通过这次对《学生疫情防控期间学习生活健康指南》的学习,我更加深刻地认识到我们作为学生,要积极响应学校防疫政策,严格遵守学校防疫要求,并且勤洗手,多开窗通风,出门戴口罩并完成学校组织的核酸检测。在多方的共同努力下,湖南大学多轮核酸检测均为全员阴性,我们期待着疫情结束,期待春暖花开的那一天。

学生线上上课的心得体会

与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。

而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的.帮助,来自老师的无私奉献。

说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们,您们辛苦了!

学生线上上课心得体会

这次新冠病毒就像是一场暴风雨一样,来的迅速,也来的猛烈。随着疫情的发展和影响,我们都没有办法及时返校,所以安排在家里上网课进行学习。一开始接到这个通知的时候我很惊喜,因为我不知道上网课是怎么个上法,所以也很好奇,更是充满了期待。所以我也非常的期待着网课的到来。

终于我们接到了正式上网课的时间,我也早早准备好了作业本,笔还有必备的手机。我们每天都需要在群里进行打卡学习,随之老师便开始在家长群授课,有时候老师还会进行直播讲解。虽然这种学习的方式很特别也很新奇,但是许多家长也持反对意见。他们觉得虽然受疫情影响,在家里上网课虽是一种学习的方式,但不能作为正式学习的一种方式,许多课文我们通过屏幕并不能学得很好,所以还是需要再到学校重新学习一遍。

我的家长是非常支持上网课的,但是也仍然是希望等我们返校之后,老师能够再给我们讲解一遍,做一遍复习。而我个人认为,其实学习主要就是在于个人,不管我们是在学校还是在家里,如果我们不能花心思放在上面,那无论我们说得多么好听都是一场空话。虽然在家学习和在校学习环境会有所不一样,但是这些外在的因素更能锻炼我们每个人的自觉性和自主性。所以这一次上网课也让我明白了自觉的重要性,更是让我明白了学习不能依靠他人,要依靠自己。平时老师给我们上课,是起到了一个引导和陪伴的作用。

当我们有不知道的问题或者自己不明白的地方的时,我们可以去问老师,这时候老师便是我们学习之中的辅助作用。不管怎么说,最终能够提高学习成绩的',还是我们自己。只有自己努力了,听了老师的话,把老师说的知识完全消化了,我们才能进不,否则我们不仅辜负了老师的辛苦教育,也让自己没有得到长进。

上网课虽然存在着一些利弊,但是这也是考验我们学习能力的一场测试。我们应该重视起来,在这段时间里找到自己的缺陷,也找到自己擅长的部分,在今后的道路上更好的发展,也为自己的成长做好铺垫。通过这一次经历,未来的学习时光我会继续努力,不辜负大家对我的帮助和期望,我也会把握好自己的时间,合理的利用时间,提高成绩,实现理想!

学生线上上课的心得体会

自疫情发生以来,“待在家中、少出门、勤洗手、多通风”,这句话已经听得我们耳朵都快起茧了。那一年高三的生活,碍于疫情的严峻,我们开始了“停课不停学”的日子。今年,2022年,又因为疫情日趋严重,作为大学生的我们不得不停止返校,“重温”起了高三那年的网课时光。

学生线上上课心得体会

的新学期因为一场席卷全国的疫情而改变了它通常的打开方式。作为一线的教师,在“停课不停学”的`大潮推动下,我也开始了陌生又新奇的网络直播授课。

由于疫情原因,网课开始期初学生课本不到位,所以我在网上查找电子课本,向学生推荐“中小学同步英语”微信链接,手写单词,亲自录音,为如期开课做好准备。

古人说:工欲善其事,必先利其器。同理,要想使我们的教学达到一种理想的效果,备课是关键。课前做好充分的准备,把握好重点、疑点、难点的落实,精心考虑,通盘安排好问题的设计,教法的选择,我们就能做到胸有成竹——胸中有教材,眼中有学生(因人施教)。

学生的主要任务是“学习”,其中之“习”便是属于作业范畴。若“学”而不“时习”之,学生就可能“学而忘之”。这就需要教师注重作业的设计与批改。根据每节课的教学内容,或让学生记忆词句篇,或让学生完成一定的书面练习,亦或只是跟读、学唱,让学生在作业中体验到寻觅真知和增长才干的成功乐趣。作业批改应及时、细致,唯其如此,才能从中得到有益于教和学的反馈信息,纠正教和学中的错误,从而不断改进教和学。

学生线上上课总结

在这样一个全国线上教学的时期,我作为一名一年级的语文老师,在经历了这种教学方式之后,仔细回想,收获的竟是满满的惊喜。

第一个惊喜:由于是乡村学校,条件有限,学生家庭中的通讯设备并不完备,好几个同学家里没有电脑电视和智能手机,实施线上教学困难良多。但是通过班主任与家长的不懈沟通,不断的想办法,终于解决了这些难题。借手机的,买流量卡的,跟邻居家借网的……即便这些家庭存在着诸多困难,但让人惊喜的是他们都在最大程度的支持着孩子的学习,没有抱怨,没有拖延,24小时之内解决了所有问题,为线上学习打下了基础,也提供了良好的开端。

第二个惊喜:针对一年级的学生特点,我制定的教学计划是自制微课与线上直播结合的教学方式。录制微课能方便学生反复观看,重点清晰;直播互动能让我在与学生的交互过程中了解到他们掌握的情况。我录制过一节音序查字典的微课,这是学生们第一次接触查字典,我原本想的是以微课的形式讲解方法以后,再利用每天的空隙时间单独线上辅导,只要能让学生进行查字典的初步体验就可以了。让人惊喜的是孩子们通过反复观看微课,对于新知识的学习与吸收效果出乎意料的好。在第二天的直播连线中,百分之九十的学生都掌握了音序查字法,在我在惊喜之余满是欣慰。

第三个惊喜:春耕时节,又到了农忙季,一年级的学生线上学习时刻离不开家长的帮助。老师们都很担心学生的学习状态是否会受影响。让人惊喜的是每一位家长都把孩子的学习放在了第一位,不仅没有耽误线上学习的学生,而且在我最新留的猜字谜小练习中,家长们也都兴致盎然的一起参与着,经常在群里讨论答案,问语文老师对不对?这我怎么能说出来呢?我要在下次的线上课堂中公布答案呀!

停课不停学,正是这样一个契机,让我收获了许多“小惊喜”与幸福感。也让我可以更深入的去思考学生学习的规律到底是什么?怎样的课堂更有利于我的学生?也让我站在了时代的前沿,利用“互联网+”的模式重新审视自己的课堂。同时也让我思考了到底是怎样的.师生关系,家校关系会让我们的大家更为和谐圆满。

线上教学生上课心得体会

疫情期间,线上教学成为了广大学生学习的主要方式。在这段学习经历中,我体验到了许多不同于传统课堂的感受与体验。在这篇文章中,我将会分享我在线上教学中的心得体会,让每一位读者都能够了解线上教学的好处与挑战。

线上教学的最大优点就在于其灵活性。使用线上教学的平台,学生可以根据自己的时间和计划自由地进行学习。而且,线上教学的内容可以随时进行追溯,学生不必担心错过了课程内容。同时,在线上教学中,学生可以通过网络与老师、同学进行交流,在交流过程中修正自己的错误,增强了自学的能力。

然而,线上教学也带来了一些挑战。最显著的挑战就是网络和技术问题。在课程进行时,如果网络不稳定或者硬件出现故障,这将会直接影响到学习的进程。另外,线上教学模式下面对于学生的纪律性和自主性提出了更高的要求。因为学生和老师们可能会被家庭环境和诱惑分散注意力,导致学习效果的下降。

第四段:适应线上教学的技巧与经验。

为了更好地适应线上教学,我们需要采取一些技巧和经验。对于技术问题,我们应该在学习前尽可能地检查软件、硬件和网络的问题。通过及时调整、解决问题来保证学习的顺畅进行。另外,我们可以采取更高效的学习方法,比如戴耳机避免干扰、使用笔记工具做好笔记、保持身体健康等等,以此保证学习的效率和质量。

第五段:结语。

通过线上教学,我们在艰难的时期坚持学习,度过了艰难的时刻。尽管在线上教育的过程中遇到了一些问题和挑战,但我们通过互相帮助和优化体验,充分发掘了线上教育的好处,不断地适应了这种新型态的教育方式。最重要的是,我们有信心而又勇气地继续走下去,实现自己的人生价值。

小学生线上课的心得体会

“宅”在家中虽然无聊,但是还有网课来消磨时光。平时周末,我会格外兴奋。这一次却因为不能出门而穷极无聊。

这一周的网课效率十分明显,也让我们上得开心,尝到了甜头。总体来说,还是不错的,流程也像行云流水般顺利,只不过偶尔会出现小插曲———因为网卡。

不过也有好处,不出门,意味着我可以有充足的时间用于博览群书与奋斗努力。我上学期平均分太低,被妈妈训斥之后,我决定收起那颗贪玩的心。

我的第一周,是为了迎接新学期,并与假期做道别的,我深知这一段过渡很是煎熬,却是不可避免的,提醒下以后的我:在疯玩的`时候不要忘了学习是永无止境的!

学生居家线上上课心得

近期,由于新型冠状病毒爆发,我们开始了假期在家学习--网络课程教学,老师直接在网上授课。经过一段时间的学习后我对网课有了不一样的理解他使我受益匪浅。

网上授课一般有直播和视频两种方式,每次授课前老师都会在微信群里发通知,提前通知我们进入课堂。进入课堂后,我们会进行“打卡”有时会选择选项卡的方式进行签到。课上时间老师可以通过连麦与我们进行回答问题或发选项卡让我们选择。有时简答题老师会让我们通过消息栏与老师进行沟通,耳边传来老师的清晰教导声旁边作业本上有老师要求列的公式和文章……就这样新学期的知识通过网上授课的方式呈进入在了我的大脑中。

线上学习带给我的不仅是新学期的新知,还有自制力的重要性、正确的学习态度以及老师在背后的辛勤付出。也许学校上课与线上授课的最大区别就是周围环境的.不同,但没有人的监督下按时上课这就需要我们的自制力。在网上授课的过程中也是在锻炼我们学习态度的过程。视频以及直播的ppt文件都是老师背后的辛勤劳动,是他们为了教导我们学习方式。因此他让我懂得了要珍惜每一次的线上教学,珍惜老师的教学。

因此上网课的过程中带给我的不仅是获得新知的感受,更多的是我学习方面的全面提升,这次的网课经历使我受益良多。

大学生线上上课心得体会

我们过了一个不一样的寒假,因为疫情的影响,我们不得不延期开学,学校响应国家的安排,保证教学工作的正常进行,我们停课不停学,迎来了这段时间网络学习的日子。

经过这段时间的网络学习,我来谈谈我的感悟吧。开始的时候上网课,让我有一种新鲜感,不用背着书包走半天路去教室上课,节约了很多时间。老师们也改变了以往的教学风格,当起了“主播”挺有意思。在课上没有听懂的内容,来不及记录下来的重点知识可以在课后回放直播进行巩固,很好地培养了我们自主学习的`能力。

总的来说,网络学习确实给我们带来了便利,让我们在这疫情期间,足不出户的日子里,迸发出学习的乐趣与积极性。我们相信,只要我们保持的学习的自信,待到春暖花开时,疫情结束,重返校园!

线上教学生上课心得体会

随着科技的不断发展,线上教育已经逐渐普及,许多人开始享受到了在家上课的乐趣。与此同时,线上教学也带来了很多新的挑战和考验。在学习和上课的过程中,我逐渐体会到了一些自己的经验和感受,希望能够与大家分享。

线上教学的优势主要在于方便和灵活。正常情况下,上课需要往返于校园和家庭之间,要花费大量的时间和精力。而在线上教学的模式下,学生可以节省往返路上的时间,灵活的安排自己的学习和生活时间。此外,线上教学还充分利用网络、智能手机等现代化技术,提供了更为丰富的学习资源和学习工具,使得学生可以进行更加高效、便捷的学习。

尽管线上教学具有许多优势,但是也面临着很多挑战和考验。首先,线上教学缺乏了面对面的交流和沟通,学生与老师之间的互动可能会受到一定的限制。其次,线上教学需要学生具有一定的自我管理和自我约束能力,因为线上教学过程中缺少外部的监督和鼓励。第三,线上教学的过程中网络、设备等技术问题都会影响学习体验,需要学生具备一定的技术基础和应急能力。

为了确保线上教学的效果,学生需要具备许多能力。其中最重要的能力是自我管理和自我约束能力,包括良好的时间管理、学习计划的制定和执行能力。另外,学生还需要具备学习的独立性,灵活性和创新性,能够充分利用所拥有的资源和学习工具,在学习中自主进行探索和创新。最后,学生还需要具备一定的技术能力,包括网络、设备的使用和维护能力,应急处理的能力等。

在线上教学的过程中,我的学习体验也出现了很多的变化。首先,我发现在家上课可以更轻松、高效地进行学习,没有了过多的路途和车费的支出;其次,老师可以根据学生的情况、特点给予定制化的答疑和指导,因为线上教学更容易获取学生的信口胡说和在线反馈;但是同时,线上教学模式也会对学生的注意力和精力造成一定的影响,因此需要注意好休息和调节心态。

第五段:线上教学需要改进的地方。

虽然线上教学在很多方面有着明显的优势,但是还需要改进和完善。首先,研发更加智能化和高效的线上教育工具,以满足学生在远程学习中的需求;其次,加强对学生的线上教育管理,包括教学质量、教学内容和学生管理等方面的体制建设;最后,增加宣传和推广,使得更多的年轻人能够逐步认识到在线上教育的无限潜力和广大前景。

总之,线上教学是一种全新的教学方式,优势明显但也具有很多挑战和考验。而随着时代的发展,线上教育势必会越来越普及和发展,我相信未来,线上教学会创造出更加美好的教育景象。

小学生线上课的心得体会

时间是相对的,疫情让时间变得很慢长,网课却让时间变得匆忙。

寒假的悠闲生活让人养成了许多不良习惯,我就有一个睡懒觉的习惯。每天早上,我都是在妈妈的河东狮吼下,从昏昏欲睡中痛苦地起床,而且总是在八九点钟。一直到了网课后,我依然改不掉睡懒觉的毛病,总是八点多才起来,刚刚洗漱并吃完饭后就上课了,没一点儿时间写作业,只能在课间写。而且有时还弄不清顺序,把其它的写了,打卡的不写,总之就一个字—乱。

不过在我的努力下,今天就靠着巨大的毅力,比平时早起了些许,无疑是给了我大大的.鼓舞。

人有不足,勤来补。上网课没有老师监督,考验的就是毅力和自律性。网课让我认识到了自己很多的不足之处,从中不断磨练着我的。自律性和自我学习能力,相信我一定能取人之长,补己之短,做得越来越棒。

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