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最新草莓园采摘活动策划(汇总18篇)

时间:2023-10-27 02:55:17 作者:琉璃 最新草莓园采摘活动策划(汇总18篇)

只有通过精心的活动策划,我们才能有效地达到活动的预期效果。活动策划是一门综合性的工作,以下是一些经典的活动策划范文,供大家参考和学习。

草莓采摘节活动方案简短

长长的大棚子目不暇接,这就是我们今天的目的地——草莓园。

寒假里,我跟随爸爸妈妈来到南闸一家草莓基地采草莓。

轻轻推开草莓棚的小门,一股清新的空气迎面扑来,一排排草莓藤捧出一颗颗硕大鲜红的草莓,点缀着绿叶,美不胜收。瞧它们,个个似乎太兴奋了,脸涨得通红,正在热烈欢迎我们哩!阳光透过草莓棚照射进来,亮堂堂,暖洋洋的,把草莓藤照得更绿,把草莓果照得更骄了。

嘿,这颗草莓好大呀!不采我可要亏大了!我捏着它的茎的末端,轻轻往下一折,这个挺着“大肚皮”的草莓就成了我的“俘虏”,乖乖地让我用它填肚子喽!我把它捧在手中,瞧了又看,看了又瞧,它由上端的大红色逐渐变淡,到末端就慢慢变淡,成了淡绿色,多么神奇!而且,它身上还密布着由绿至紫的小籽儿,仿佛一只只小眼睛在看着我们。它的叶子像一只“千手观音”似的又长又细,奇特极了。呀,妈妈已经采了五六个了,前面还有好多晶莹剔透的“红玛瑙”在等着我呢!

不知不觉中,我已经采了大半篮子了,一个个胖胖的草莓躺在篮子里,好憨哦!

看这颗草莓,你别以为你藏得深,我就发现不了你,我可是有“火眼金睛”的哦,看“招”吧!

我左手捏着细细的茎,右手轻轻握住草莓,生怕伤害了它似的。为了减少触摸的面积,我把右手调成爪子状,确定握牢后,往下一折,这颗巨大的草莓就乖乖地到“新家”报到去喽!它躺在篮子里,正傻乎乎地对我笑哩!

不一会儿,我跟妈妈都采了满满一篮子草莓,我们满载而归了。

回家后,我们吃着自己摘的草莓,我们都情不自禁地笑了,在这笑声中,我们也品尝到了劳动的快乐与滋味!

1、理解故事内容,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。

2、懂得好吃的东西要和好朋友一起分享。

理解故事内容,乐意用语言表述自己对故事的理解。

懂得好吃的东西要与好朋友一起分享。

刺猬头饰,草莓若干,挂图6号,故事录音。

(一)故事导入。

谜语:小小刺儿身上长,背上果子满山跑。

今天老师给小朋友们带来了一个四只小刺猬的故事,这四只小刺猬分别叫:小一、小二、小三、小四。

(二)教师出示挂图讲述故事。

1、出示挂图1。教师讲述故事“开头——就快乐的往回走了”。

小一出去了,发现了什么?有几颗?这些草莓是什么样的?

小一吃了一颗草莓,是什么味道的?

它正想吃第二颗时,想到了什么?它是怎么做的?

2、出示挂图2。

教师讲述故事“再说小二吧——朋友们尝尝”。

小二也出去了,它发现了几颗草莓?它又是怎么做的?

3、出示挂图3。

“太阳——一颗红草莓”太阳出来了,四个小刺猬身上都背了什么?有几颗?

小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的?

4、出示挂图4。“多么可爱——结束”。

问题前置:猜一猜,小刺猬吃了好朋友们送的草莓会感觉如何?

提问:为什么它们觉得这颗草莓特别甜、特别美味呢?

(三)教师播放故事录音。

讨论:你们喜欢这四只小刺猬吗?为什么?

教师总结:我也喜欢这四只小刺猬,这四只小刺猬真是太友好了,他们不仅一起玩,还能一起分享好吃的。

(四)分享活动请小朋友表演小刺猬分享草莓。

校园采摘活动策划方案范文

为认真贯彻落实市委宣传部“欢乐乡村”系列文化工程之“采摘节”活动,立足唐庄村富硒枣丰富的资源优势,借助举办富硒枣“采摘节”,进一步提高我县的知名度,打响特色农业品牌,做大做强我县特色产业。为“采摘节”活动的顺利举办,特制定本策划方案。

一、活动主题秀美鹅城.收获金秋。

二、主办单位:_广平县委广平县人民政府。

三、承办单位:_广平县委宣传部。

四、协办:广平县文广新局、南韩村乡。

五、参加人员:县四套班子领导、市委宣传部领导、各县区代表队及群众。

六、举办时间:2011年月日。

七、活动安排。

1、采摘节开幕式暨文艺演出。

时间:月日上午9:00—12:00地点:唐庄村富硒枣“采摘节”主会场。

议程:(1)9:00-9:10:主持人致开场辞,介绍领导及嘉宾;(2)9:10-9:50:县领导致欢迎辞、市宣传部领导讲话(3)9:50-10:00:请市、县领导及主要嘉宾揭幕;(4)10:00:县领导宣布活动正式开始。10:20采摘结束活动意义:以富硒枣采摘节为依托,隆重推出本届采摘节“秀美鹅城.收获金秋”的活动主题。宣传展示我县、乡、村抢抓发展机遇、乘势而上的良好发展环境。

2、采摘趣味赛。

时间:10:00-10:30活动内容:采摘节期间在枣园区组织人员进行采摘趣味赛活动,趣味赛按人员在规定时间内采摘富硒枣最重者为获奖者,以此增强旅游采摘的趣味性。

3、文艺演出。

八、具体分工。

(一)道路环境整治组组长:

责任部门:住建局、南韩村乡。

职责:责任线路、标语及现场布臵,沿线卫生清理及村内环境综合整治。

(二)宣传组。

组长:赵凤山、李建魁责任部门:新闻科。

职责:整体活动的宣传氛围营造、记者邀请、安排摄像机以及新闻的录制等。

(三)安全保障组组长:

责任部门:公安局、交警大队、县医院、_。

职责:现场处臵、现场安保、交通疏导及应急突发事件处理。

(四)现场组组长:马永存责任部门:宣传科。

职责:负责采摘园的一切布臵。

(五)节目组组长:翟志强责任部门:文广新局。

职责:负责整场活动节目的编排和演出、调度等。

(六)综合协调组组长:刘智强。

责任部门:财政局、接待处、宣传部办公室。

职责:组织协调区有关部门指导好采摘节活动及来人接待。

山亭区店子镇长红枣金秋旅游采摘节领导小组名单。

组长:张瑞刚。

常务副组长:张永龙。

副组长:赵传甲。

孙西安。

刘德巨副镇长。

成员:苗永远。

于东海王光芹聂瑞洪张清华张庆方。

陈广伟孙强张绍斌杜伟林萍。

王思营。

刘传文孙印涛。

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校园采摘活动策划方案范文

一、活动背景:

一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?……而今年_将端午节首次作为国定假期,我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,六(3)中队抓住这一时机,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区……通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。这是学校贯彻“两纲”,弘扬民族精神、培育爱国情怀重要途径。

正值端午佳节之际,却逢“5·12”汶川抗震救灾的重大事件,在支援灾区重建家园的特殊时刻,我们要感念祖先给我们创造的这样一个融个人生命与家国情怀的节日,在此创设“龙腾端午情系灾区”的活动,通过开展以“端午”为主题系列教育活动,在引导学生尊重与传承传统文化的同时,激发其“关注灾区,关爱生命”的道德责任感,并以实际行动为灾区学生献上自己的一份节日爱心,渡过首个有意义的国定端午佳节。

二、指导思想:

为弘扬民族精神,传承中国优良传统文化,关爱地震灾区的孩子,创设以“龙腾端午情系灾区”为主题的端午节系列活动,通过动员部署、布置展板,课堂教学、实践操作和“爱心放送”等活动环节,充分挖掘端午节庆所蕴含着的文化资源和教育资源,引导学生学习端午习俗,初步掌握端午用品和食品的制作方法,增强其对传统节庆文化的认同感。引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的人道情怀、忠诚故国的高尚品质,从中培育和激励学生形成对人民悲悯、对国家忠诚的爱国主义情怀。

三、活动目标:

围绕“龙腾端午情系灾区”这个主题,从“国家为什么要将端午节作为国定假日?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养实践能力和协作能力,切实增强学生对传统节庆文化的认同感。并以实际行动为灾区小朋友奉献爱心,和他们共渡难关。

活动目标可归纳为:

1、通过各种渠道开展活动让学生了解端午节的来历及风俗,知晓端午节的文化内涵,增强对传统节庆文化的认同感。

2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。

3、激发学生的爱国情怀,增强其“关注灾区,关爱生命”的责任心,并促使其转化为实际的行动,为灾区小朋友奉献爱心。

四、时间:

20__年6月2日至6月6日。

五、活动准备:

1、了解六(3)中队队员们对端午节的认识状况。

2、体育课教案与活动器材(两根长绳)准备。

3、劳技课教案及制作粽子(荷叶,用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等,绳子,剪刀)准备。

4、美术课教案及作画材料准备。

5、十分钟队会教案(需对学生前期活动环节中的表现进行有效分析,从而制定出符合本中队学生特点的成果展示性主题队会)。

六、具体要求:

草莓采摘节活动方案简短

1、认识劳动工具,激发幼儿对劳动的热爱。

2、引导幼儿学习观察技能,培养幼儿观察的持久性。

3、探索、发现生活中的草莓的特征。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

1、整理种植园地(地势稍高一些)。

2、劳动工具:锹、铲、水壶、塑料薄膜等。

3、草莓秧苗。

4、设计观察记录表。

1、回忆吃草莓的情景,激发幼儿种草莓的愿望。

2、帮助幼儿认识草莓秧苗,知道草莓秧苗是生长在泥土中的。

3、引导幼儿认识劳动工具:锹、铲、水壶等,并了解各自的劳动用途和方法。

4、组织幼儿开展种植活动。(主要以教师为主,幼儿重点了解种植的过程)。

(1)组织幼儿观察教师种植过程:

整理地块——铺塑料薄膜——栽草莓——浇水。

(2)幼儿参与种植活动。

(3)引导幼儿观察劳动工具在活动中的使用方法。

5、组织幼儿学习记录种草莓的活动过程。

6、延伸活动:

(1)组织幼儿观察草莓的生长情况,并学习照料活动,如:除草、浇水等。

(2)作观察记录。

我以提问的形式进入了这节课,整节课的内容上下来幼儿的思路一直跟着我走,而内容中,很多环节我没有让幼儿自己去尝试,在这次的活动中还存在这很多问题,没有考虑到很多问题就管自己上下来了,以后的教学中我会考虑独到。

小百科:草莓营养价值高,含有多种营养物质,且有保健功效。原产南美,中国各地及欧洲等地广为栽培。

草莓采摘节活动方案简短

表面装饰材料:糯米粉100克(总计:糯米粉225克、草莓适量、玉米淀粉30克、豆沙100克、奶粉20克、水130克、细砂糖30克、黄油5克)。

制作步骤。

1.黄油融化,加入其它所有面皮材料搅拌成面浆,盖上保鲜膜上锅蒸15分钟。

3.新鲜草莓洗净沥水,摘去叶子部分,蒸好的面皮用筷子搅拌均匀。

4.新鲜草莓放在红豆沙中间。

5.包裹起来,这时最好确定一下草莓的摆放位置端正,切开来会比较好看。

6.扯一小团蒸好的面浆揉搓捏扁(面团很软。但不沾手。如果沾的话就在表面裹一些炒熟的糯米粉)。

校园采摘活动策划方案范文

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的来之不易。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一项的活动中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动,具体内容如下:

一、活动主题:“快乐农耕“夏令营。

二、活动时间:20__年6月。

三、活动地点:

四、活动客户:

五、活动物料。

六、蔬菜品类。

普通蔬菜:大白菜、圆茄子、青椒、螺。

丝椒、香菜、西葫芦。

稀有蔬菜:水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒。

(一)宣传物料:

1、横幅一条,

2、纸质流程3份。

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项)。

七、活动流程。

(二)活动当日安排。

1、9:30时:

2、9:45_11:00时:驱车达目的地。

3、11:00_11:20时:采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜,我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。(介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项)活动内容:

1、菜地寻宝:组织孩子们,在园区内根据不同的问题提示,寻找到相应的目标,提高孩子们对蔬菜的认识。

2、有机大讲堂:由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程,让孩子们知道粮食的来之不易。

3、有奖竞猜:根据有机大讲堂中的知识进行问答,从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求:在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜,第一名获得“采摘能手”称号,第二、三名获得“欢乐菜农”的称号,“我家后院”提供奖品。

4、11:20_12:20时:蔬菜采摘、称重;。

5、12:50_13:00互动团队比赛。

6、14:00_16:20时:农家乐午餐。

7、16:30_17:00时:人员集合,返回起始地。

八、活动费用:(商议后做明细)。

九、注意事项。

1、准备物品:自带手套(棉布)采摘时用,着便于行走及活动的鞋子及服装,切勿穿凉鞋。

4、在整个活动期间,参加者注意保持现场卫生,垃圾入箱。

校园采摘活动策划方案范文

以_理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,构建社会主义和谐社区,以“迎奥运、促和谐”为契机,切实加强社会公德、职业道德和家庭美德建设,弘扬中华民族优良传统,不断强化社区居民“建文明社区、创文明家庭、做文明市民”的意识。使邻里之间通过邻居节相识、相知、相助,做到以和为贵、以德为邻、以邻为伴、与邻为善,建立良好的人际关系,营造人文奥运的良好氛围,实现“让城市更美好,让生活更美好”的目标。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年5月30日。

四、前期筹备。

组成工作小组,提前调查摸底,了解社区居民的需求和愿望,根据邻里之间的意愿和实际情况,从平凡的小事抓起,通过开展形式生动活泼,居民喜闻乐见的活动,贴近群众、上下互动、注重实效、解决问题。充分借鉴第一、第二届“邻居节”活动的经验,创新形式,丰富载体,突出特色,实现突破,通过“邻居节――互助日”活动,引导居民树立“四心”意识,即:对公益事业要热心、对邻居交往要有诚心、对邻居的困难要关心、对弱势群体要有爱心,增强本届“邻居节”的吸引力和影响力。在此基础上找出十对邻里帮扶对子。

五、活动板块。

1、以“六一儿童节”为契机,在林兴小区开展邻里帮扶对子见面会,在见面会上帮扶对子双方代表讲话,并举行邻里帮扶对子帮扶仪式。

2、调动广大居民参与活动的积极性,通过帮扶仪式建立良好的邻里关系,作到影响一家,带动一片。

3,举办“互助日邻里论坛”,为群众提供讨论和解决居民普遍关注的热点、难点问题的载体,进一步推进基层民主政治建设。

4、设立和打造“邻里互助”活动品牌,为社区居民开展互助树立样板,使助困和解困等各得其所,搭建邻里之间相识、相知、相助的平台。

5、举办“互助邻里”《文明公约》大讨论等活动,引导社区居民发现身边的不文明行为、抨击身边的不文明行为,提高社区居民的团结、友爱和文明意识。

6、建立“邻里互助卡”,将每个人的基本情况、职业技能、能为邻居提供什么服务、合适的时间等情况登记造册,使邻里之间的互助服务更有针对性。

五、活动要求。

1、建立组织,加强指导。成立建设社区第三届“邻居节――互助日”活动组委会(名单附后),负责“邻居节――互助日”活动的具体指导和组织协调等工作。社区全体工作人员要提高对这项工作重要意义的认识,为开展活动提供强有力的人力资源保证。

2、依托阵地,发挥作用。要精心策划,以林兴小区居民为依托,利用大多数居民、青少年和儿童逢“六一儿童节”在家中休假的机会,引导大家积极参加“邻居节”活动,同时使社区居民们过上一个有意义的六一儿童节。

3、齐抓共管,上下联动。要重点发挥社区和各党小组长的作用,以社区和居民小组为主体,紧紧围绕“邻居节――互助日”活动主题,开展活动,为邻里之间相识、相知、相助牵线搭桥。同时要主动联系林兴物业公司等以集体的身份积极参与,对社区开展的活动给予多方面的支持,进一步丰富“邻居节”活动内容,实现资源共享、共驻共建。使活动扎扎实实,取得实效。

4、把握大局,做好结合。要把“邻居节――互助日”与建设社会主义核心价值体系紧密结合,引导社区居民以马克思主义为指导,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,真正使广大居民提高道德情操,养成良好的生活习惯。要把“邻居节――互助日”与即将到来的“六一儿童节“紧密结合,真正使广大居民提高文明素质,增进邻里之情,营造团结友爱、和睦相处的社会风气,为区内的少年儿童感悟和谐。要把“邻居节”与“创建和谐社区”紧密结合,切实解决百姓生活中存在的实际问题,消除邻里之间存在的误会和隔阂,通过共同参加创建活动,不断美化自己的家园,改善生活环境和居住环境,提高生活质量。

5、加强宣传,扩大影响。全体工作人员要认真做好“邻居节――互助日”的宣传发动工作,采取多种形式层层动员,做到家喻户晓、深入人心。充分利用各类宣传阵地,努力营造“邻居节――互助日”的浓厚氛围,提高社区居民对“邻居节――互助日”活动的知晓率,增强认同感,激发他们参与活动的热情和积极性,提高参与率。积极培育和及时发掘“邻居节――互助日”活动的好形式、感人事例和典型代表,主动与工委调研办和新闻媒体联系,加大在新闻媒体上的宣传力度,扩大“邻居节――互助日”活动的影响力。

六、表彰奖励。

本届“邻居节――互助”结束后,将评选“好邻居”、“和谐家庭”、“优秀活动”、“优秀组织单位”、“优秀参与个人”、等予以表彰。并以小组为单位推荐1名“好邻居”,1个和谐家庭,1个优秀活动。

果园采摘活动策划方案范文

(一)活动目标:

一.感受秋天大自然的美妙,体验户外课堂的乐趣。二.增进亲子之间感情,享受劳动采摘的过程。

三.通过本次活动,让幼儿从小树立良好的规则意识,让幼儿知道并了解桔子的功效、作用及生长环境。

(二)活动准备:1.主班授课话筒2.班级签到表及家长联系方式3.班级牌4.师幼统穿园服、运动鞋5.汗巾6幼儿背潇湘养正空书包一个(采摘桔子)。

7、佩戴口哨一个。

8、老师负责班级拍照片。

9、告知每个家长活动中不能随便离开,有事需提前离开一定要告知老师。

10、摄像机一台充电、照相机一台。

(三)户外课堂活动过程:

2、剥桔子3.品尝桔子。

(a、让幼儿说一说桔子是什么味道的?b、说一说桔子有哪几种吃法c、桔子有哪些功效和作用)。

4.分享桔子(把今天的劳动成果——桔子,分享给你最亲最尊敬的那个人是谁,请父母将分享画面用手机拍照发给主班老师)。

三、活动注意事项:

1.请家长引导幼儿学会挑选桔子,皮薄、底部有一个小圆圈状的桔子吃起来较甜。2.树立榜样和安全规则意识、请家长不能离开孩子视线(安全重于泰山)、采摘过程和孩子一同完成或引导采摘,不在桔园大声喧哗、故意破坏橘树。

3.父母身教重于言教、不在桔子园内品尝桔子,统一采摘完到集合地点品尝,让幼儿懂得在没结账的情况下不能吃东西。

1、出发。

时间上午8:30整队,8:40准时出发。有序的上车,家长放手让孩子自己上车,同时请家长做好榜样:不争抢座位,做文明乘客。下车也是这样,老师在下面关注孩子,适当给予孩子帮助。

2、参观果园。

家长在规定的区域内带孩子参观果园,感受果园的美丽和丰收。请家长帮孩子一些精彩的拍照片。

3、采摘活动。

尽量让孩子自己采摘,同时告诉幼儿什么样的桔子成熟了,什么样的桔子还没有成熟。在这个活动中,教育幼儿爱护果树,不折断树枝,不将摘下的桔子乱丢弃。

4、分享、品尝。

找一个空地,分享水果。可以请孩子剥桔子给家长吃,培养爱长辈的情感。

5、午餐、游戏。

1、坐车到中央公园,一起午餐,这一活动中教育幼儿不乱丢垃圾,爱护公物,食物要和大家一起分享。

2、各班教师组织家长和幼儿玩亲子游戏。

3、下午14::30上车回校。

通知:初定于下周三进行采摘橘子活动,请各位老师写教案备好课在活动现场进行一堂户外活动课:1.描述秋季的景象和当天天气遵守活动规则和注意事项。2.摘橘子:教父母与孩子学会挑选橘子3.拨橘子,橘子可以有哪几种吃法?3.品尝橘子:说一说橘子的是什么味道的并引导幼儿说出橘子的功效和作用4.描述橘子树的形状5.分享橘子(将今天采摘的橘子分享给自己尊敬和要感谢的人、家长将分享过程中的画面拍下来发到教师出)。

草莓园采摘作文

今天下午,我们二年级的所有小记者要到三庄邵道草莓园采摘草莓,我们大家都很高兴。乘着11号校车,我们不知不觉就到了目的地。

下车后,我们安安静静地走向草莓园,我看见有很多的塑料大棚,一个连着一个,很壮观。我们在大棚的门口停了下来,这时,老师请来了一位叔叔为我们讲解有关草莓生长的知识。小记者们纷纷向叔叔提问题。有的问:一颗草莓能结多少个果实?有的问:草莓一天要浇几次水?还有的问:一个大棚的草莓能赚多少钱……叔叔都为我们一一解释。

终于可以摘草莓了!我们刚进塑料大棚,就有一股热气向我们袭来。我看到了红通通的大草莓,这些草莓很像一颗颗爱心。我又看见了绿色的和白色的草莓,心里很奇怪。我想:难道草莓除了红色还有其它的颜色吗?后来叔叔告诉我,原来,绿色的草莓是没有成熟的,而白色的草莓是快要成熟的,到了成熟的时候,草莓就是红色的了。

开始品尝草莓了,我轻轻地摘了一个又红又大的草莓,刚把它放到嘴里,就感觉到了甜滋滋的味道,轻轻地咬一口,哇!好甜啊!满嘴都是又酸又甜的汁。我一连吃了好几个草莓,还摘了很多草莓,装在袋子里,准备带回学校去和同学们分享。

由于大棚里面温度太高,我们采了一会儿草莓就赶紧走出大棚。我想:这么好吃的草莓,都是果农们辛勤汗水换来的,他们真了不起啊!

采摘草莓的活动很快结束了,我真希望还有机会再来摘草莓。

采摘活动策划方案

春暖花开,想要品尝纯粹的天然香甜的草莓吗?要想享用别有风味的“草莓宴”吗?那么就请您带着您的孩子一起参加我们的草莓采摘活动吧。红黄蓝邀请您与您的孩子一起去乡间踏访草莓园。这个春天,想要远离城市的喧嚣,就请跟随我们到乡村草莓采摘基地吧。到乡间享受清新的空气,去原野享受灿烂的阳光,去享受有机草莓的采摘之乐吧。

活动主题:乡野踏青快乐采摘

活动时间:20xx年4月13日(星期日下午)

活动名额:25个家庭,两大一小(20个会员+5个非会员)活动收费:88元(2斤草莓+1只手绘风筝+车费)

(注明:活动地点有别于市面上的别的草莓采摘园,在草莓质量,草莓的安全上绝对是最好的,无公害的草莓,不用水洗,直接入口,香甜可口。)

本次活动安排:

周日下午2:00在文峰大门口** 2:30准时出发

多彩人生第一步

3:00到达草莓园,老师**家长和孩子,讲解才草莓注

意事项,分发装草莓的小篮筐,开始采摘,买草莓

4:00**去去附近一个小山庄,老师组织大家在空地**,

做亲子互动游戏,亲子手绘风筝(老师分发材料)

4:40自由活动(家长可以带孩子自由组合放风筝,做游戏

等,有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓)5:50**回新文峰。

活动目的:增强亲子感情,让孩子们能感受自然接触自然,丰富幼儿生活

本次活动希望威宇车业能提供赞助10~15辆汽车,组织汽车车队,用于本次活动家长出行交通工具(下午2:30从文峰出发至桃园草莓园,4:00从草莓园出发至山庄,5:50左右回文峰),活动可在汽车上喷漆或贴广告(威宇车业携手红黄蓝如皋亲子园举行大型草莓采摘等类似广告标语),从而起到宣传作用,提高知名度,也可以在车上放宣传手册,让红黄蓝亲子园的会员家长进一步了解中华汽车,获取意向客户。行行车途中可为家长和孩子准备一些小的点心和水果,做好细节,后的好的口碑,从而让家长感受到威宇车业,和红黄蓝亲子园高品质的服务质量。

红黄蓝如皋亲子园多彩人生第一步

潇湘养正幼儿园“我和秋天有个约定

――桔子熟了,我们来了,户外采摘课堂“主题活动

(一)活动目标:

一.感受秋天大自然的美妙,体验户外课堂的乐趣。

二.增进亲子之间感情,享受劳动采摘的过程。

三.通过本次活动,让幼儿从小树立良好的规则意识,让幼儿知道并了解桔子的功效、作用及生长环境。

(二)活动准备:主班授课话筒班级签到表及家长联系方式班级牌师幼统穿园服、运动鞋汗巾6幼儿背潇湘养正空书包一个(采摘桔子)

7、佩戴口哨一个

8、老师负责班级拍照片

9、告知每个家长活动中不能随便离开,有事需提前离开一定要告知老师

10、摄像机一台充电、照相机一台

(三)户外课堂活动过程:

一.(导入):亲爱的各位家长和小朋友们:秋天是一个神采飞扬、硕果累累的季节,今天我们欢聚在一个别样的户外课堂(橘子园林),大家开心吗?师幼答:太开心了,今天就由园长妈妈带领大家一同走进桔园,感受亲子户外课堂采摘的乐趣,一同去发现探索桔子的`奥密。

二.今天的活动由3部分完成

1、采摘桔子

2、剥桔子品尝桔子

(a、让幼儿说一说桔子是什么味道的?b、说一说桔子有哪几种吃法c、桔子有哪些功效和作用)

分享桔子(把今天的劳动成果――桔子,分享给你最亲最尊敬的那个人是谁,请父母将分享画面用手机拍照发给主班老师)

三、活动注意事项:

请家长引导幼儿学会挑选桔子,皮薄、底部有一个小圆圈状的桔子吃起来较甜。树立榜样和安全规则意识、请家长不能离开孩子视线(安全重于泰山)、采摘过程和孩子一同完成或引导采摘,不在桔园大声喧哗、故意破坏橘树。

3.父母身教重于言教、不在桔子园内品尝桔子,统一采摘完到**地点品尝,让幼儿懂得在没结账的情况下不能吃东西。

1、出发

时间上午8:30整队,8:40准时出发。有序的上车,家长放手让孩子自己上车,同时请家长做好榜样:不争抢座位,做文明乘客。下车也是这样,老师在下面关注孩子,适当给予孩子帮助。

2、参观果园

家长在规定的区域内带孩子参观果园,感受果园的美丽和丰收。请家长帮孩子一些精彩的拍照片。

3、采摘活动

尽量让孩子自己采摘,同时告诉幼儿什么样的桔子成熟了,什么样的桔子还没有成熟。在这个活动中,教育幼儿爱护果树,不折断树枝,不将摘下的桔子乱丢弃。

4、分享、品尝

找一个空地,分享水果。可以请孩子剥桔子给家长吃,培养爱长辈的情感。

5、午餐、游戏

1、坐车到中央公园,一起午餐,这一活动中教育幼儿不乱丢垃圾,爱护公物,食物要和大家一起分享。

2、各班教师组织家长和幼儿玩亲子游戏。

3、下午14::30上车回校。

通知:初定于下周三进行采摘橘子活动,请各位老师写教案备好课在活动现场进行一堂户外活动课:描述秋季的景象和当天天气遵守活动规则和注意事项。摘橘子:教父母与孩子学会挑选橘子拨橘子,橘子可以有哪几种吃法?品尝橘子:说一说橘子的是什么味道的并引导幼儿说出橘子的功效和作用描述橘子树的形状分享橘子(将今天采摘的橘子分享给自己尊敬和要感谢的人、家长将分享过程中的画面拍下来发到教师出)

采摘活动策划方案

让幼儿了解秋天是丰收的季节,为了激发幼儿热爱劳动的情感,为了沟通家园育子方法“采桔乐”秋季亲子采摘活动的口号是“金秋十月、采摘心情、增强体魄、愉悦身心、张扬个性、体验快乐”,让孩子们从课堂走向社会,走进田野,使孩子们在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴、融融的亲子之情,不仅增进了教师与家长、家长与幼儿的情感交流,也贴近了彼此之间的距离,更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为,唤起了家长的主人翁意识!

学校8:30集中上车,清点人数,9:00准时出发前往xx农家桔园。

11:30采摘桔子结束,家长前往指定地点领取我们赠送的2斤桔子,清点人数上车,奔赴农家乐午餐。

13:00集中前往附近的明月湾古村,参观明清建筑,了解吴越西山悠久的历史文化。

15:00在古村景区门口集中上车,清点人数,安全返程。

一大一小共计90元(15+50+25),景区停车费自付,一辆车子提供一个驾驶员和一个带队老师的中午餐。

本次亲子活动所带的“幼儿”为一年级以下的“幼儿园”小朋友,高度一般不超过1.2m,一年级以上的学生视为大人。

采摘时最好穿上运动鞋或平底鞋、运动衣或宽松衣服和深色服饰,这样采摘起来也较方便。

在采摘园里一定要按农家的要求去采摘,不可随意行事,注意安全。要爱护果树,不要采摘未成熟的果实,尽量避免浪费。

采摘都是按重量计算的,需要告诫家长和孩子不可兴趣上来就采个没完,等到付费时就超出自己的预算了。超出2斤部分按2元一斤计量。

路边的野花不要采,更不要随意把野花带回家,警惕过敏。

采摘活动策划方案

进园费:元/人,橘子吃免费,带走称重:元/斤。

(1)游:

(2)摘:划分出一定采摘区域,用醒目的牌子标注“采摘区”,准备好装橘子的用品,并安排一人负责维持秩序和称重量、收费,吧友采摘后可称重带走每斤按元计收。

(3)玩:现场准备有猜谜和寻宝活动,凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子斤。

(4)食:采摘期间,采摘区的橘子可以免费食用,但不得浪费,主办方为每人免费提供午餐一份。

(5)品:

(1)采摘人员,现指定地领取采摘用具。

(2)在引导人员的带领下到指定区域采摘,不能随便采摘非指定区域,否则造成纠纷,责任自负。

(3)采摘完毕,要在采摘服务处称重。

(4)在采摘过程中,游客一定要注意安全,防止虫咬,树枝划伤等意外,不能折损树枝。

(5)游客必须按照指定路线游玩,在游览过程中不能损坏设施。

(6)采摘完毕,将采摘工具交回。

2、交通工具自备。

3、活动期间要听从主办方的指导,使用采摘工具要注意安全,14周岁(含)以下儿童由家长看管,不得独自行动。

4、不接受特殊人群的预定(老年团体、儿童团体、小学生团体)。

1、禁止14周岁(含)以下儿童接触采摘工具,以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木,损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。

果园采摘活动策划方案范文

(2011年8月6日)。

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

青山毓黛迎宾客,绿水含情果飘香。在这天朗气清,碧浪如卷的盛夏时节,我们隆重举办2011崇阳水果采摘旅游节。在此,我谨代表青山镇党委、政府和万青山人民,向出席本次崇阳水果采摘旅游节的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!

青山镇是鄂东南地区久负盛名的旅游胜地,境内有旖旎多姿的人工平湖——青山水库;有鬼斧神工的地下龙宫——大泉洞;有我国第一个以泉类命名的地质公园——百泉地质公园;有物产丰饶的万亩现代农业示范基地——森旺现代农业科技园;有全国最大的三文鱼生产企业——湖北能田三文鱼养殖基地。

近年来,在县委、县政府的正确领导下,我们深入贯彻落实科学发展观,围绕山水做文章,实现农业工业旅游业齐头并进,经济发展速度一跃成为咸宁市“十前”乡镇,社会更加稳定,人民更加幸福,旅游业在现代农业的强力带动下发展迅速,年创产值近亿元。

未来五年,青山镇将进一步发挥生态资源优势,全力经。

1营三大旅游品牌,打造崇阳的“氧吧”和“水吧”。一是依托山地果园建设东干渠沿线“十里绿色生态长廊”。推出水果采摘、休闲垂钓、户外运动、野餐露营、赏花滑草、农场租赁、避暑度假、焰火晚会等旅游品牌;二是结合青山河河堤旅游公路项目,建设青山河休闲观光旅游带。开发水上娱乐项目,打造两岸花卉园林旅游产品,形成“车行河堤上,人在画中游”的秀美景观;三是着力打造国家级湿地公园——青山湖风景区。进一步加强对大泉洞、青山湖、百泉地质公园的宣传推介,不断提升服务接待水平,开发夜市、歌舞表演、ktv等夜间旅游项目,推动青山旅游的跨越式发展,打造鄂东南乃至华中地区有影响力的旅游名片。借此机会,我代表热情好客的青山人民恳请各位领导、各位来宾继续关心和支持青山的发展,多来青山走一走,看一看,认识青山、体验青山、享受青山。

最后,预祝2011崇阳水果采摘旅游节圆满成功!祝各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

(2011年8月6日)。

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

又到瓜果飘香时。今天,我们迎来了热潮涌动的2011崇阳水果采摘旅游节。作为青山镇精品水果种植大军中的一员,请允许我代表全镇果农向前来参加水果采摘旅游节的各位来宾朋友表示诚挚的欢迎!对长期以来一直关心支持果园发展的镇党委、政府领导和社会各界同仁表示衷心的感谢!

大家脚下所踏的这片土地名叫“花果山”,原本是一片寸草不生的贫脊土地,近年来,青山镇党委、政府抢抓市委“在山上再造一个咸宁”的发展机遇,想方设法争取各种政策支持,大力调整产业结构,积极发展现代农业,鼓励扶持农民承包山地种植精品水果。2008年,我在镇党委、政府和青山村的大力支持下,承包山地150亩,投入资金30余万元,种植梨、枇杷、桃、杨梅等水果,经过近四年来的精耕细作,果园目前已初具雏形,丰水梨今年全面挂果,预计可产梨4万斤,桃1万斤,实现收入10万元,昔日的不毛之地如今已成为寸土寸金的“聚宝盆”。

千亩以上,提升发展层次,成为青山镇精品水果的“排头兵”。

最后,预祝2011崇阳水果采摘旅游节取得圆满成功!祝各位领导,各位来宾身体健康,工作顺利,合家幸福!

谢谢大家!

采摘活动策划方案精选_

二、采摘地点:

三、采摘价格:

四、报名地点:xx店内。

进园费:元/人,橘子吃免费,带走称重:元/斤。

五、活动内容:

(1)游:

(2)摘:划分出一定采摘区域,用醒目的牌子标注“采摘区”,准备好装橘子的用品,并安排一人负责维持秩序和称重量、收费,吧友采摘后可称重带走每斤按元计收。

(3)玩:现场准备有猜谜和寻宝活动,凡猜中或寻得活动宝藏者可赠送橘子斤。

(4)食:采摘期间,采摘区的橘子可以免费食用,但不得浪费,主办方为每人免费提供午餐一份。

(5)品:

六、采摘流程:

(1)采摘人员,现指定地领取采摘用具。

(2)在引导人员的带领下到指定区域采摘,不能随便采摘非指定区域,否则造成纠纷,责任自负。

(3)采摘完毕,要在采摘服务处称重。

(4)在采摘过程中,游客一定要注意安全,防止虫咬,树枝划伤等意外,不能折损树枝。

(5)游客必须按照指定路线游玩,在游览过程中不能损坏设施。

(6)采摘完毕,将采摘工具交回。

七、活动注意事项:

2、交通工具自备。

3、活动期间要听从主办方的指导,使用采摘工具要注意安全,14周岁(含)以下儿童由家长看管,不得独自行动。

4、不接受特殊人群的预定(老年团体、儿童团体、小学生团体)。

八、安全注意事项:

1、禁止14周岁(含)以下儿童接触采摘工具,以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木,损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。

36、咨询电话:

草莓园采摘记

星期天,妈妈带我去摘草莓。我们刚要出发,突然天下起了雨。妈妈说:“下雨了,不能去了。”我不同意:“下雨和摘草莓有什么关系。我们不是坐车去吗。”妈妈说:“摘的时候会淋到雨。”“草莓长在大棚里。”我说。妈妈又找了很多借口说不能去,我早就看穿了妈妈的“诡计”:“你呀,是不想去吧。”妈妈红着脸说:“谁不想去了,咱们出发吧。”

很快我们来到了西湖湾,也就是摘草莓的地方。我立刻冲进了草莓大棚,里面很大,草莓很矮,碧绿碧绿的叶子下长着一个个又大又红的草莓。它是圆锥形的,身上有一颗颗像芝麻一样的小黑籽,我摘了一颗送到嘴里酸酸甜甜的真好吃。

我拿了一个纸盒开始摘草莓了。妈妈告诉我:“要摘红透了的,大的,形状好看的草莓,摘的时候不要太用力,别把草莓捏坏了。”看着那么多的草莓我兴奋极了:“知道了,妈妈,我们来比赛吧看谁摘的草莓多。”我抱着纸盒小心翼翼的摘起了草莓,不一会儿,我的纸盒就装满了,我一看妈妈才摘了一半,我赢了!我高兴的跳了起来。

到家后我才发现我和妈妈衣服上都是泥巴,我明白了妈妈开始不想去的原因。可吃着自己亲手采摘的草莓,简直甜到心里,再脏再累都值得!

果园采摘活动策划方案范文

我区是上千年来天然形成的沙丘地貌景观,地势蜿蜒起伏,树木丛生,千年果树随处可见,这里是中国金银花之乡,是巨鹿三大产业金银花、枸杞、杏的主产区。这里空气新鲜,自然环境优美,民俗风情浓郁,绿色食品多样,非常适宜观光农业的发展。2011年被定为河北省休闲农业与农村旅游示范点。

文化产业区:建设魏征祠堂、霸王庙、历史文化浮雕墙、“巨鹿之战”陈列馆、文化馆、歌剧院等。

观光休闲区:

1、开设1000亩生态湖、50亩农家小院、建观光亭20处、观光台5处、仿古牌坊20处、仿古桥2座、观光走廊5公里、观光采摘路70公里。

2、对现有采摘区果树进行补植,增加果树品种,增建2000亩高效农业大棚,1200亩森林立体养殖示范区。

3、建科技展示中心一座,科技示范基地2000亩,包括精品观光区500亩,建标准集贸市场1处。

园区接待中心:园区接待楼一座内含星级宾馆大型会议室,50亩停车场。

项目建成后将成为邢台东部第一天然氧吧,以采摘时令水果为主,以季节赏花为辅,以体验田园风光、农家生活为中心,建成集自然风景名胜、历史文化遗迹、民俗文化、特色种养殖等于一体的开放式、高标准生态观光、采摘园。

欢迎各位贵宾合作、投资建园。

董家草莓园的大采摘作文

那是上周日上午,我和同学们一起坐上了公交车,去董家草莓园采摘草莓。

终于,我们到了目的地,望着这美丽的景象,我感叹了一句:“啊!太美丽了!”确实,这美景不赖:天空一碧如洗,空气清新了许多,我的鼻子贪婪地呼吸空气,连我昏昏欲睡的大脑都清醒了许多。

朱老师走过来,手里拿着一沓袋子,发给我们,大声地说:“我们到那边的地瓜地里去挖马齿苋,那里有很多!”我们来到地瓜地里,开始挖了起来,我一个手压着地瓜苗,一个手紧紧地抓住马齿苋,向上一拔,就拔出来了。我聚精会神地寻找着马齿苋的身影,不一会儿,我就摘了半袋子。这时,我遇到了难缠的对手――大马齿苋,由于它的根扎得深,不容易拔,一使劲,马齿苋断了,我被摔了个狗啃泥。正当我一筹莫展的时候,朱老师走了过来,她问我:“你怎么了,怎么愁眉苦脸的呢?”我边想边说:“老师,我不知道该怎样挖大马齿苋。”“我来教你!”老师边说边拿着一根小棒,把它周围的'土松了松,然后一提,就摘了下来,我连忙谢过老师,不一会儿,我就摘了满满的一袋子。

这时,有两个人抬出来一口大锅对我们大家说:“吃草莓酱喽!”同学们听了,争先恐后地每人尝了一勺。后来,农场主人还给我们发了烤地瓜,我边吃边骑着协力车玩,哇!那感觉,真是绝了!

接着,朱老师大喊:“去摘草莓喽!”我听到后,连忙跑到草莓棚前,领了一个小盒,进去摘草莓。

我一手拿着盒子,一手摘着草莓,我看上了一个红得快滴血的草莓,刚想去摘,结果,一阵“旋风”刮了过来,那一颗可爱的草莓,就被“刮”走了,呜呜……我开始认真起来,还给自己制定了三要、三不要:一要大,二要红,三要稍微硬一些;一不要小,二不要青,三不要软。按照这个方式,我摘了许多好草莓。

该回家了,我坐在公交车上,心想:我们虽然走了,但我们的笑声和快乐仍留在了那儿!

果园采摘活动策划方案范文

2013年3月1日-2013年5月8日。

1活动背景及意义。

活动背景分析。

正值春季,再度迎来了游玩的高峰期。在经历了孤单寂寥的冬天,人们纷。

纷挑上一个好天气携着伴着亲朋好友外出踏青。

因此春季的到来,为旅游观光农业带来了更大的消费人群,产生了更大的市场。同时春天最美的便是田园风光,所以对于田园农庄而言,春天都是一个拓宽客户渠道的好时机。人人都说“一年之计在于春”春天是四季中最为朝气蓬勃的一天,在农庄之中这种朝气就体现的更加明显。在春天我们可以将农庄最美的样子展现给所有游客。

户外踏青,果蔬采摘对多数游客而言都是非常适合在春天做的,非常惬意的事情。而且恰逢此时,湖光山舍的草莓正直上市的时候,在这个季节有很强的的消费市场。

活动目的湖光山舍田园农庄致力于打造观光型的休闲现代农业,举办草莓采摘节,为农庄吸引更多的游客。并且吸引过来的游客的消费不仅仅只限于草莓,因此通过本次南昌湖光山舍首届草莓节不仅仅能够为草莓寻找市场,同时也能够为农庄其他活动增加盈利空间。

农庄的草莓是由日本引进的品种,也是我们通常称作的“奶油草莓”。它是现今培育出来的品种最为优良的草莓,在市场上很受草莓一族的欢迎。它的口感香甜但是产量却不高,培育难度较大,增加了草莓的投入成本,因此市场上“奶油草莓”较其他品种而言偏高。我们希望借助本次草莓采摘月让更多喜爱草莓的人亲身感受到农庄草莓与众不同。这样为今后甚至接下来几年的时间里寻找到一批稳定的客户群。

活动主题。

中国·南昌“休闲农业秀美乡村”活动月。

活动口号。

“莓”好生活,从这一“颗”开始。

2草莓采摘月宣传。

宣传方式:

a平面宣传。

宣传单:为草莓采摘月设计宣传单,通过公司营销人员散发至潜在的客户群手中。

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