最新同学聚会散文大全（15篇）

团结合作，共谋发展如何培养团队协作精神？以下是一些团队建设的实践心得，希望对大家有所启发。

同学聚会到底该不该去散文

专家指出，关键是要提出善意正确的批评新闻晨报日前，山东济南市一所学校规定该校教师“不许以任何方式批评学生”，此事经媒体报道后在中小学中产生了广泛的反响。批评该不该保留，批评又该如何进行，这些都成为老师、家长和学生共同讨论的话题。笔者日前通过采访济南市部分学校了解到，保留教师对学生的批评权成为老师、家长和学生三方的共识，部分学校还对教师对待学生的方式作了规范，以引导教师更好地育人。学校：批评也是教育“批评也是一种教育。”控江中学朱校长表示，每个学生都会犯错误，只是有程度的轻重，如果对学生的过错都采取听之任之的态度，而不加以批评的话，也不利于他们的成长。现在学校虽然强调多赞赏、多鼓励，从正面引导学生，但批评教育也是不可少的，对于一些违纪违规行为，不仅要批评，必要时还要处分。夏老师是虹口区一所中学初三某班的班主任，在长期与学生打交道的过程中出了自己的一套批评方法。她表示，现在的孩子个性很强，家长又把孩子看得很娇贵，学生一旦犯了错误受到批评，说轻了没效果，说重了又伤孩子的自尊心，所以批评的关键是要适度，掌握方法，多站在孩子的角度想想，这样的批评才能使孩子自觉认识到错误，而又不产生逆反心理。家长：批评要注重沟通对于孩子在校受批评，家长们普遍抱以理解的态度。黄浦区的张萍有一对双胞胎女儿正在上小学，她表示，适当的批评可以使孩子避免犯同样的错误，就算在家里孩子犯了错，张女士也会批评她们。她还表示，家长应该多多参与到学校的`亲子活动中，对孩子的成长多提一些意见。杨浦区王先生的儿子正在上高三，他表示，孩子如果成绩退步了，或者上课时不认真，老师对此提出批评，也可以对孩子起到一个提醒作用。同时他还表示，学校还应该加强与家长的沟通，在充分交流的基础上给孩子提出意见。学生：批评不要伤自尊对于老师的批评，大多数学生表示可以接受。也有学生对老师批评的方式提出了不满，他们表示，错误的批评和伤害自尊心的批评最容易引起人的反感。正在读初三的黄同学告诉笔者，有一次考试他数学没有考好，班主任把他叫到办公室，兜头就是一阵狠批：“数学没及格，语文也在退步，外语也没考好，你什么时候才能进步？”他当时听了觉得很不是滋味，心想就算犯了错也不能无限夸大吧，以后他就对班主任产生了反感。而同班的另一位周同学则表示，有一次语文考试，他一时粗心犯了个常识性的错误，结果语文老师不仅在班上对他提出了批评，还把他的错误例子在全班展示，结果以后班上每个人都拿这件事取笑他，让他很“丢面子”。对此，复旦大学社会学系教授范丽珠表示，一个人的成长是一个社会化的过程，在此过程中受到外界力量的制约，家长和老师都可能极大地影响孩子的成长。因此，家长和老师应该从双方面来正确引导孩子，对他提出善意的、正确的批评。(新闻晨报)。

初中同学聚会散文朗诵_非常感人

(女)时钟---在滴嗒滴嗒作响。

(男)岁月的风---从耳边轻轻的吹过。

(女)一年。

(男)又一年。

(齐)三十年的岁月。

竟是弹指一挥间。

(男)重逢的时刻。

目光停歇在一张张陌生而熟悉的面孔上。

(女)有些生涩却又亲切的声音。

找寻着内心深处一个又一个生动的模样。

(男)见了面，

好多都叫不出名姓了，

(女)那又何妨?

双手相握时，

(齐)流露的真情依然滚烫!

(男)三十年的时间不算很长。

(女)却带走了青春年少时的梦想。

(男)共同的求学让我们曾经走到一起。

(女)重逢又让我们共同追忆着青春的时光。

(男)我们的成长，

(齐)离不开老师的谆谆教诲和辛勤培养。

(女)是他们教我们知识，那么语重心长;。

(男)更是他们教我们如何做人，

达到我们人生的彼岸!

(女)我金榜题名时，你是燃烧的蜡烛。

(男)今天，再见你时，你是鬓角染霜智慧带风骨。

(齐)在此，我们要由衷地感谢我们的老师，

向他们表示敬意，

永远不辜负他们的期望!

(女)值得欣慰的是，

(男)我们的老师还是那么爽朗和健康，

(女)我们的男同学还是那么英俊和潇洒，

(男)我们的女同学还是那么可爱和漂亮!

(女)那时的我们除了用功读书，

(男)心中也有朦胧的幻想。

(女)也许某位同学曾经是你暗恋的对象，

(男)也许某位男同学曾是你心目中的白马王子，

(女)也许某位女同学曾是你心中圣洁的天使和高贵的女王，

(男)只是当时的年少和羞涩，

(女)使你不敢表白、不敢倾诉衷肠，

可喜的是，我们同学中并不缺乏爱情的组合，

(男)在这怀旧的时刻，

(女)我们要多加鼓励他们!说说爱的感想!

(齐)让他们坦白交待：

(女)当初到底是哪一方先追求哪一方?

(男)现在的我们、都奋斗在各自的岗位上，

(女)有的是，平凡的工作，

(男)有的，已当上了局长、厂长，

(齐)但无论你地位高低，无论你收入怎样，

(女)只要有一个好的心境，

(男)只要能使你的个性得到张扬，

(女)各自的人生都一样会精彩舒畅，

(齐)都会散发出各自的光芒!

(男)我们怎能忘。

(女)在那座极其普通的学校。

(男)在那间红色砖瓦房的教室里。

(女)印刻着我们三十年前少年的身影。

(齐)回响着我们的快乐和歌声。

(男)那时我们还不太懂事而叽叽喳喳、吵吵闹闹。

(女)但，不管怎么。

都在我们心灵的深处。

(男)留下了一段难以磨灭的记忆。

在那里。

(齐)我们度过了自己一生中最值得珍惜的一段美好时光……。

(女)虽然三十年过去了。

但我仍然记得。

(男)仍然记得。

记得你记得他、记得那一张张活泼、美丽、可爱的脸!

(女)记得你、记得他那风华少年的一句句壮语豪言!

二、

(女)时钟---在滴嗒滴嗒作响。

(男)岁月的风---从耳边轻轻的吹过。

(女)让你。

(男)让我。

(齐)离开了那间小小的课堂。

(女)用另一支笔。

(齐)开始书写我们的生活、我们事业的新篇章。

(女)无论是继续求学。

(男)无论是献身国防。

(女)无论是回乡。

还是去工厂。

(男)在蹉跎岁月中。

(齐)我们成长。

成长为一个个家庭的主人。

(女)我们从一个个活泼顽皮的孩子。

(齐)变成了如今孩子的爷爷、奶奶和爹娘。

(男)我知道。

也许是工作繁忙。

(女)也许是路途遥远。

(齐)很长时间我们没能联系上。

(女)不论你是局长-厂长、处长-科长-校长-什么长，

(男)不论你是有车-有钱-有老婆-有孩子-有什么房，

(女)最可贵的是同学，

(男)最难得的是同窗，

(齐)有什么能比同学的情谊更长?!

(女)我们怎能忘记。

心里常常把那一段时光在心里珍藏。

(男)永远记起。

甚至幻想着。

(女)如果是现在还可以。

(男)我会好好的学习拼音。

(女)我还会认认真真地去做数学题。

(男)三十年呀!不论你在哪、还是我在忙。

(女)不经意间还会想起你!我的老同学。

(男)事业是否顺利。

(女)身体是否健康。

(男)你的孩子是不是也像你一样。

三、

(女)时钟---在滴嗒滴嗒作响。

(男)岁月的风---从耳边轻轻的吹过。

(女)三十年的岁月。

(齐)让我们经历了太多、太多。

我们不会忘记。

(女)改革开放的大潮。

把你。

(男)把我。

(齐)推向了祖国的大江南北，各行各业。

(女)在忙忙碌碌的人海中。

我相信。

那里面一定有你。

(男)我知道。

三十年的问候一定深深的藏在你的心里。

(齐)我们见证了祖国许多不平凡的历史时刻。

(女)香港回归。

(男)百年奥运。

(女)汶川地震。

(男)五千年的飞天梦。

还有现在的金融危机。

(女)三十年的风风雨雨，

在你的额上刻下了些许皱纹，

(男)在你的头上染上了点点秋霜。

(女)但容颜易老，我们的心却不能老!

(男)高中时代那激情似火的青春时光，

(齐)要永远在我们心头回荡!

(女)新的年代开启新的希望，

(男)新的使命承载新的梦想，

(女)前方的路虽然还很漫长，

(齐)但渐渐成熟的我们会变得更加坚强!

(男)曾经苍海可为水，

除却巫山都是云!

(女)历经苍桑会使人变得成熟开朗，

风雨过后将是明媚的阳光，

(男)不必感叹我们将渐渐老去;。

如日中天，且看明天的骄阳!

(女)在此，我想引用艾青的诗句：

轻轻地从我琴弦上，

失掉了成年的忧伤，

我重新变得年轻了，

对于生活我又充满了幻想，

充满了渴望!

(男)也许今天的相聚。

时间非常短暂。

(齐)但，她完成了我们三十年的一个共同的心愿。

(女)唤起我们许多美好的回忆。

更加深了同学之间的友谊。

(齐)让我们更加懂得珍惜。

珍惜这一切都是那样来之不易。

(男)那时，我们处在一个“活得匆忙，来不及感受”的改革开放时代。

我们都忙着怎样把更多的钱往口袋里装，

(女)却很少能给心灵留一个滋养的地方。

(男)这次聚会可稍稍弥补这一缺憾;。

(女)望着一张张熟悉而又陌生的脸庞，

我们的心中会闪过一阵悸动，血液快速流淌，

(齐)她唤醒了我们快要沉睡的青春和对未来的渴望!

(男)三十年同窗谊，如酒醇香，

在酒杯里肆意流淌，

(女)回首话当年。

(男)细语问现状，

(女)关怀与温情。

暖了我们的心房。

(男)友谊之花在此时此刻。

尽情绽放!

(女)同学情是一种特殊的情感，

(男)同学也是一张无形的关系网。

(女)不过在这张网中你不必走后门，

(齐)前门会为每一位同学开敞。

(女)推杯换盏，

最美的音符跳动在眼波中一定溢彩流光。

(男)让一首首歌在我们心田荡漾。

(女)让一杯杯酒醉红了我们的脸膛，

(男)让一句句知心的话语温暖我们的心房，

(齐)让我们祝福，

(女)男同学更加潇洒，

(男)女同学更加漂亮，

(齐)让我们祝福，

(男)亲爱的同学们，

(齐)永远幸福!

(女)敬爱的老师们，

(齐)永远安康!

(齐)让我们这份情谊地久天长，

(齐)让我们这一届的红旗永远飘扬!

此时此刻，亲爱的老师。

我不知道。

如何表达我内心的情感。

是感叹?是激动?是欢乐?

还是淡淡的忧伤?

都有，又都没有。

岁月催人老，亲爱的老师。

但您身上却铭刻着青春。

您看，风霜染白了您的青丝。

但依旧闪烁着永恒不变的光亮。

您看，尘埃沾黑了您的容颜。

却依旧渗透着永恒不变的活力。

您激励过无数学生的眼神。

依然神采奕奕。

您拉起过无数学生的双手。

依然温暖有力。

日子匆匆过，亲爱的老师。

但我们心里。

永远铭记着您的教诲。

那个懵懂的毛孩子。

您给他指明了方向。

那个爱哭的女孩。

您给她温暖了内心。

您用您宽大的胸怀。

包容着顽皮的我。

您用您坚实的臂膀。

支撑着脆弱的我。

无论路途多遥远。

无论路途多坎坷。

您无怨无悔风雨无阻。

如今，您眼中的我们。

长大了也。

为人父为人母为人师。

更深深懂得您的用心良苦。

请让我们再一次讴歌。

您平凡又伟大的职业。

您普通又傲岸的情操。

时光也会定格。

在这最美丽的时刻。

聚在一起的。

不仅是师生情缘。

凝在一起的。

不止是师生共勉。

灯光的璀璨。

那是我们多彩的生活。

觥筹的交错。

那是我们欢笑的人生。

目光的交汇。

那是我们坚定的信念。

今晚，我们相聚。

亲爱的老师。

我要骄傲地亲口对您说。

您是我一生的骄傲。

您是我的良师我的益友。

今晚，我们相聚。

亲爱的老师。

我要把心中的千言万语。

化成一句。

感谢您。

祝福您。

一别三十年，今日又团圆。

曾经挥别的手，今日又相牵。

在这瓜果飘香、热情如火的的季节，

带着生命中的真诚，

带着心与心的守望，

我们从远方而来，欢聚一堂。

重逢的时刻，

目光停歇在每一张陌生而熟悉的脸上，

找寻着内心深处一个又一个生动的模样。

好多都叫不出名姓了，那也无妨，

双手相握时，流露的真情依然滚烫!

三十多年前，缘分让我们走到了一起，

今天的重逢，又让我们共同追忆那纯真的时光。

在那座极其普通的学校，

在那栋叫做教室的楼房，

印着我们成长的足迹，

那里有我们亲手栽下的榆树和白杨。

忘不了教室里勤奋苦读的身影，

忘不了同学间无忧无虑的嬉戏，

忘不了课桌上那道男生女生的界线，

忘不了少男少女那朦胧的幻想。

也许他曾是你心目中的白马王子，

也许她曾是你心中高贵的女王，

只是当时的年少和羞涩，

让我们不敢倾诉衷肠。

那时的我们还不太懂事，

叽叽喳喳、打打闹闹，甚至是荒唐，

但不管怎样，我们相依相伴，

度过了人生中最美好的一段时光。

那里有我们共同的青春，共同的忆想，

值得我们用一生去眷恋和珍藏。

三十年啊，

不论你在哪，还是我在忙，

不经意间还会想起你，

我的老同学，你是否无恙?

多少次，我在脑海里猜想着你现在的容颜，

多少次，你在梦中想象着他现在的声音，

多想知道，睡在我上铺的兄弟，

是谁送了你她的发带，是谁在清晨把你唤起?

多想知道，同桌的姑娘，

是“谁把你的长发盘起，谁为你做了嫁衣?”

30年同学情，似鲜花吐蕊，绽放着的芬芳，

30载同窗谊，如陈年老酒，历久弥香。

不管你是平凡的工作，还是已当上了经理、处长，

无论你地位高低，收入怎样，

最可贵的是同学，

最难得的是同窗。

有什么能比同学的情谊深长?

似水流年的三十年，

在我们脸上刻下了些许皱纹，

在我们发间染上了点点秋霜。

但我们的心却依然是年轻的模样!

历经苍桑让我们变得更加成熟，

每个人的人生都是正午的骄阳!

不必感叹我们将渐渐老去，

中年的轻狂会更加溢彩流光。

让一杯杯美酒醉红我们的脸庞，

让一句句知心的话儿温暖我们的心房，

让我们为相聚举杯祝愿：

祝我们的情谊地久天长，

祝亲爱的同学们，

永远幸福安康!

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同学聚会感言散文

同学聚会到底该不该去散文

长期以来，对作文批改，众说纷纭，莫衷一是，那么，作文到底要不要批改?采用何种方式批改?我认为，作文教师不批不行，但也无须全改全批。教师主导，师生共改，才是作文批改的有效方法。

中学生的作文，不可避免地存在着这样或那样的缺点和不足，他们自己又缺乏修改经验，因而教师的指导就显得尤为重要。但所有作文都由教师全批全改，不仅耗时耗力，对学生来说也没有多大实际效果，正如叶老感叹的“劳而少功”。所以，就每次作文来说，教师可以选批一部分，其他可以引导学生自改或互改。

这样不仅可以共同修改作文中的问题，还可以对学生进行必要的引导。我想，一学期中，教师最好能够给每个同学都认真地批改一两篇，作为示范，让学生从中获得修改文章的能力和技巧。

除了教师直接批改之外，引导学生自改互改，应是作文批改的重要形式。刘国正先生说过：“在作文中，一向是学生作文，老师批改。这种方式好似必要的，但不是唯一的。于此同时，还可以提倡学生自改。”《语文课程标准》也提出，要“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”那么，如何引导学生自改互改呢?叶老认为，修改文章应从以下几个方面努力：一是引导学生修改思想，二是修改语言，三是修改文字。这为我们解决了改什么的问题。至于怎么改，一般是先让学生对照题目，看内容是否切题;接下来看文章的条理是否清楚，详略是否得当;最后再改出文中的语病、错别字和用错的标点符号。无论是好作文还是差作文，都应要求学生尽量指出好在哪里，差在什么地方，并在作文本上一一作好批注。学生自改互改作文，最关键的是教师要参与其中，并发挥主导作用。教师一是要提出具体要求，即本次作文批改的重点是什么，一般说，每次作文批改不宜面面俱到，应着重解决一两个方面问题。二是要制定有效的组织措施，尤其互改，是同桌互改，还是分小组进行，包括写作水平差和写作水平低的搭配问题，都必须精心安排。三是要对批改有困难的'同学进行及时指导，对批改中有争议的问题予以裁决。否则，自改互改就会流于形式，达不到预想的效果。

总之，作文批改的方式是多种多样的，但无论采取哪种方式，教师的主导作用都不可忽视。只有在教师的正确引导下，充分调动学生的积极性，因文而异，灵活处理，作文批改才能发挥它在作文中的重要作用。

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引用精彩的作文评语。

作文评语。

作文评语荟萃。

同学聚会的真实面目散文

我们每个人自出生开始，就被放逐在生活的海洋上，起初是父母精心呵护，替我们遮风挡雨，让我们健康成长，同时又耐心地教导我们做人之道，等到我们再大一点，老师也加入到导师的队伍来。所有那些不厌其烦，语重心长的教导，其目的都是为了让我们能正确地认识生活，学会应对生活的正确方式。儿时，我们对生活的期望是如此美好，并且理所当然地相信自己会有一个满意的人生。

然而，由于成长环境、教育水平、性格、机遇、身体条件、甚至性别等等诸因素的不同，在以后的人生之路上，有的人一番风顺，有的人厄运连连，有的人忍辱负重，有的人趾高气扬。在生活的大舞台上，每个人都在应付着生活，每个人都在经历，思考，总结，于是，若干年以后，每个人都有了自己生活的哲学。我们懵懵懂懂，跌跌撞撞，马马虎虎地生活着，我们赞叹过生活的赐予，也憎恨过生活对我们的折磨，那么，我们是否真正认识了生活，看清楚了生活的真正面目。

诸位闻此百感交集：有人开始感慨，觉得和生活打了这么多年的交道，如此重要的老朋友，自己却仍然难以找出一个恰当的词语来表述它；有人不屑一顾，认为现在谈生活这个玩意有点荒唐，仿佛他已经和生活断交多年；有人开始愤愤不平，认为生活对他不公，欺骗或者抛弃了自己，生活好像是一个魔鬼，让他的人生偏离了设想的轨道，和自己的初衷南辕北辙，渐行渐远。

但是，不管你喜不喜欢，愿不愿意，在我们成年以后，生活已经当仁不让地成为了我们人生的主题。如果你愿意，我们完全可以回头，看一看这么多年生活和我们的恩恩怨怨。

童年的时候，生活还离我们相当遥远，我们衣食无忧，尽情玩耍。即使在玩耍的孩童中间，生活也已经显现出它惊人的魅力。孩子们乐此不疲地玩过家家的游戏，用长辈善意灌输的概念，憧憬着未来生活的模样。它应该是真善美的聚集地，在那里王子一定会战胜巫婆，和公主过上甜蜜的幸福生活，而那时，单纯的我们愿望同样单纯，仅仅是期望做一名老师，一名售货员，一名医生，或者是一个护士，诸如此类。我们对生活的期待如此简单，并且相信生活正满心欢喜地等着我们光顾。

少年的时候我们开始有了梦想，我们不再满足于长大以后做一个邮递员或者幼儿园教师，人生有了更宏大的目标。我们青春洋溢，活力四射，意气奋发、跃跃欲试，长辈们那些关于生活的忠告似听非听，我们自认为筋骨已经足够强壮，有足够的信心会扮演好生活中期待的角色。

这个时候，我们首先遭遇了爱情。从某种程度上来说，爱情是生活给我们的第一道真正意义上的难题。爱情的概念不再是王子公主的童话，而是坐在前排那个大眼睛的漂亮女生，或者是篮球场上那个身体挺拔，球技出众，嘴唇上开始长出稚嫩绒毛的小伙子。当爱情在心里发芽，整个世界就开始为你改变。一个含情脉脉的微笑，就会让你心神不定，目眩神迷。你的一切都是为她存在。生活如此美好，当你们在一起的时候，即使不小心踩上一脚狗屎也会乐得哈哈大笑；当然，你也第一次感到了悲伤，痛苦，绝望，那是看到他和其他女孩子手拉手逛街的时候，再晴朗的天空在你眼里都是灰色的。你感到生活毫无意义，甚至荒谬可笑。你开始试着第一次用自己的思想对生活做出判断，其实这些判断，已经隐隐约约地预示了每个人的生活之路，可惜当时你并未察觉。

爱情一旦到来，就魔力十足，它为所欲为，置我们于股掌之间，而我们沉溺其中，欲罢不能。不知不觉中我们已经年满十八，已经到了风华正茂的青年时期，你急着想着把考进大学的喜悦第一时间和心爱的她分享。生活，这个时候你觉得它忽远忽近，你能感觉到它的气息，听到它的心跳，等到你想去拥抱它，却感觉遥不可及。它轻纱拂面，朦朦胧胧，看似温情脉脉却冷静异常，它在我们的世界里开疆辟土，在我们还没有察觉的时候，它开始反客为主，将我们的理想，我们的爱情，我们的友谊，我们的亲情，逐渐涂上自己的色彩。理想敌不过面包，爱情胜不了时间，睡在上铺的兄弟，变成了职场的竞争对手，曾经的山盟海誓，转眼间烟消云散。当发现了这些让人痛苦的`改变以后，我们开始对生活失望，开始恐惧，愤怒，开始阻挡，抵抗，然后向生活进攻。从此，大家你来我往，你赢一场我一场，生活不动声色，我们却开始疲惫，有的开始退却，向生活投降，有的甚至来不及看清楚生活的真正面目，就退出人生和生活角逐的沙场。

对大多数人来说，人生仍需继续，生活在我们的世界里继续征战，我们也在生活中攻城拔寨。我们终于赢得了爱情，有了一份事业，我们心甘情愿地做房奴，即使生活在旁边摇头叹气我们也假装看不到。我们觉得所有的努力都是值得的，因为我们有了自己的新家，生活的意义仿佛就在这里。我们自以为阅尽沧桑，对生活有了自己的心得，可以老气横秋地和生活对话。我们结婚，生子，生命在轮回，看着自己孕育的生命降生，我们欣喜若狂，觉得这才是自己人生最大的成功，那些往日追逐的功名利禄和这个小家伙比都不值一提。我们感谢生活的厚爱，让自己看到了以后的希望。

我们的孩子开始牙牙学语，一天天长大。他第一声叫妈妈爸爸，我们热泪盈眶。她开始喜欢童话，让你给她讲王子和公主的美丽爱情，阿里巴巴和四十大盗。

这个时候你意识到，你要开始充当人生导师这个角色了，你开始困惑，生活到底是什么样子，前辈们的那些教诲，自己这么多年的经历，哪个更有话语权？如何将这些纷繁复杂的观点分析，选择，整理，统一，然后庄严地交给下一代，这或许是我们大多数人需要面临的问题。

我们曾经对生活有许多期望，听过太多对生活的赞美，也体会到生活的种种艰辛与残酷，我们该给生活一个公正，客观，理性的评价，怎样才能将我们心中对生活相互矛盾的种种观点达到一致，这无疑是个难题。

因为，在我们谈论生活的时候，就在这一刻，生活对我们其中的一些人绽放出美丽的笑脸，鲜花、美酒、掌声、誓言履行、承诺实现、事业成功、热吻、赢得美人心，嫁得有情郎，各种愿望的满足让他们觉得自己才是生活的主人，他们在生活中实现了自己的理想，觉得这样才是理想的生活。然而这是生活的一端，在它的另一头，我知道大家都不能否认这些现象此刻在另一些人的生活里同样在发生：饥饿、疾病、痛苦、悲伤、背叛、亲人的离世、孤独无助、战争、自然灾害，等等等等。这些负面的东西也是生活躲不开的内容，这些不幸的人们在生活面前筋疲力尽，手足无措，穷途陌路，苦苦挣扎。而更加让人觉得痛苦迷惑的是，上述两种现象有时候接踵而至，或者同时降临，让你啼笑皆非，欲哭无泪，欲笑不能：你刚刚得到向往已久的职位，亲人有可能就在去医院的救护车上。生活的复杂性以极其荒谬的方式呈现在人们面前，往日的刚强可能瞬间就不堪一击，来不及判断，来不及选择，生活蛮横地让你的人生从此有有了翻天覆地的改变。

而且，生活的内容远不止这些，还有我们最容易厌倦的平淡无味，早日的激情已经在无数个按部就班的日子里慢慢地耗尽，这个时候生活的全部内容对你来说就是上班下班，买菜烧饭做家务，周末陪小孩参加一个一个的培训班，在规定好的节奏中按部就班地运转，不允许你东张西望，犹豫不前，不允许你异想天开，旷工迟到，所有的行为被慢慢固话成一种习惯，你被习惯拖着走，成了生活转动的齿轮，心不甘情不愿却无可奈何。所谓的责任、义务是你面对生活时掩饰自己窘态的最好借口。

由此可见，当我们把生活从自己身上层层剥离，后退一步仔细观察这个朋友的时候，我们看到的是一个各种现象交织在一起的巨大混合体，任何一种单一的描述都可以轻而易举地找到相反的现象来反驳，就像我们身处的宇宙一样，它按照自身的规律运行，公正仁慈而又喜怒无常，所以，我们应该心怀敬畏，以虔诚谨慎的态度，理性客观地面对生活，只有这样，我们才能从容地应对生活。

这个时候如果我们再回想起前人对生活的见解和教诲，我们才能领会他们的睿智和良苦用心。生活如此庞大，复杂，但并非无章可循，如果我们对生活要求简单，以积极阳光的心态面对生活，我们得到幸福和快乐的概率无疑会更大些。我们每个人都是生活的一个细胞，如果每个人都善良，友爱，信任他人，空气里都会是温暖的味道，我们将会是在灿烂阳光之下生活，纵然有阴霾，雨雪风霜，电闪雷鸣，只要我们坚持对生活的信仰，阳光总会照耀在我们每个人的心头。

对生活应该有期望，但是不能期望太高，因为我们的努力不会理所当然的从生活那里换取期望的回报；痛苦的时候不应该对生活绝望，认为生活欺骗了你，因为是你没有真正了解生活，没有认识到生活包含着残酷的一面，当你冷静下来，你会发现生活其实是公平的，它在无情地关掉你前行路上的那扇门之后，另一扇希望之门正在悄悄打开，这就是生活仁慈的一面，可惜我们此刻正沉浸在悲伤或者愤怒中，很少有人感受到它。

但是，如果有人因为自己的愿望不能满足对生活一味的抱怨，怨天尤人，生活也必然没有兴趣听他的唠唠叨叨，无情地将他抛弃；更有甚者，有人甚至想欺骗生活，想利用生活满足自己邪恶的目的，生活必将把他重重地摔在地上。

快乐的时候应该珍惜生活的赏赐，同时心怀警惕，小心生活又将快乐从你身上拿走，这样，你的快乐才能尽可能的会持久。

痛苦悲伤的时候不要怀疑生活，这可能只是它的一个恶作剧，只要你坚持生活的信仰，仍然尊敬它，热爱它，生活最终对你总会有所奖赏。

平淡无味的日子里更加不要忘了对生活的承诺，一些人在平淡的日子里厚积薄发，慢慢成长，而另外一些人在恶习的麻醉下渐渐沉沦，迷失了人生的方向。

生活之神就是这样个性十足，童叟无欺，睿智冷酷，反复无常，但我们仍然要善待它，相信它，热爱它，信仰它。

片刻的观察思考不会浪费你的时间，影响你的宏图大业，只会让你生活的更加从容。

如是，人类前行的脚步才会更加自信。

同学聚会到底该不该去散文

数学先生，谢谢你陪我走过了一个又一个春秋。

多少次我告诫自己，绝不会再为你流泪到一败涂地；多少次在心里练习只为想要鼓足勇气和你说声：“对不起，你的爱太重，我受不起，可我不知道到底该不该爱你。”

来，因为你的存在，我的生命中才有那浓重的抹不开的乌云飘散在心头。你总是用无关痛痒的话题搞得我是又痛又痒。我笑着流泪和你逢场作戏，演绎着那场没有散场的`舞会。每每夜深人静的时候，我喜欢在最安静的角落挖自己那一部分因你而最疼最痛的心角然后颤抖，然后哭泣，然后让心灵流出血来。看着肉绽的样子，看着用鲜血绽放的烟火。然后冷冷的笑自己，用冷笑打破寂静的夜。我就是喜欢这么无奈的笑自己。我从不曾真心爱过你，但我也从不曾离开过你。我就是这样没出息的放不下你，我承认，我只是一个认输不想放弃梦想的傻瓜，所以才会造成被你搞的遍体鳞伤却还自欺说要活得漂亮。

到底该不该爱你，拿份说明书给我。

你是我生命中的戈多，我不知道未来你能给我，能给我什么，可我还是在等待你，等那虚无缥缈，变幻莫测的戈多。

谢谢你曾经伤害过我，让我懂得不是爱过了就有结果。谢谢你曾经伤害过我，让我在面对困难时有勇气不再逃脱。

同学聚会感言

摘要：那时我们很年轻，无忧无虑享受年华，那时我们很单纯，学习、学工、学农，那时我们也无奈，看场电影都很奢侈，黑白的青春，简陋的教室，男女同学很少交往，年轻时的理想，年轻时的抱负，我们展望美好未来。如今，我们事业有成，却很多事情忙碌占据了我们的时间。难得的同学聚会，要好好享受，好好珍惜!

二十六年轮回后的一个金秋，酝酿出今天聚会的热望。当年我们在校的时候，就设想着五年、十年后相聚的场面，今天的聚会，是我们一次饱蘸二十六个春秋的激情而实现的梦想。

二十六年后的今天，当我们用自己的智慧和汗水，在创造生活和实现自我价值的过程中体味了人生的成功与失败，品尝人生的苦、辣、酸、甜之后，才发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学情。这份情谊如同一道深情的歌，悠远而回味无穷。多少欢笑、多少故事、多少校园里的往事间或出现在你我的梦里，分手时的相互嘱托，常闪现在我们眼前，于是我们再也不能以忙碌为由而淡漠彼此的情谊。纵然人间有许多美好，然而有哪一种能比得上我们同学情谊的真诚、质朴!如果说世上有一种情义像百合花一样纯洁、美丽，那就是同学之间的情义。深深的同学情就像陈年的美酒，愈久愈纯香，愈久愈珍贵;深深的同学情，就像人生情感世界里最绚丽的一道风景。一生的情感世界因你而精彩，因你而丰富!

十月——金秋——吉木萨尔，一群收获了成功喜悦的人们来到这里寻梦，这里曾是我们生活和学习过的地方，这里有我们青春的足迹和难忘的记忆，这里有珍贵的友情，这里是跋涉苍茫后的驿站，是我们走向成功的港湾。

二十六年前，一个难忘的盛夏，十五、六岁的我们怀着初识的喜悦和惊奇相聚在一个平凡的集体里，开始了中学的同窗生活，当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都那么美好亲切，那是一种记忆，一种财富，我们应当倍加珍惜。回想校园生活的点点滴滴，校园里的每一个角落，如今都令我们充满了无限的遐想与深深的陶醉。同窗的生活，在老师的培育下，我们不仅收获了学业，更收获了真挚、纯洁的友谊。在此，我仅代表全体同学向精心培育我们的各位老师真诚的道一声：老师，谢谢您!祝您在今后的生活中愉快、安康!

又是一个金秋，二十六年后的金秋，已近不惑之年的我们相聚在这里。一次短暂的相聚，能了却我们一时的惦念，但了却不了我们一生的思念，这就是深深的同学情，一生一世的情谊。让我们的聚会成为一道风景线，让我们的聚会成为一种永恒，记住这个十月吧，这个收获的季节，这个相聚的日子，这是一次期待了二十六年的聚会，我们有什么理由不为这期盼了二十几年的相聚而激动而流泪。祝我们的友谊地久天长!让我们的生活之旅充满阳光。

最后，让我们为深深的师生情、同学情，干杯!!

编者寄语：虽然岁月渐远，但此情正浓，就让我们把握和珍惜这次难得的相聚，重叙往日的友情，倾诉生活的苦乐，互道别后的思念，尽享重逢的喜悦。相逢是短暂的，友谊是永恒的，同学们，让我们记住今天的相聚!

文章标题。

同学聚会的真实面目散文

关于直复营销，是最近在营销界特别火的一个概念，究竟此为何方神圣，其根源与本质是什么？对于一些刚刚起步的人员，或者要进入这个行业的人士来说，我们应该掌握的精髓是什么？作为一个一直在了解和实践直复营销的专业人士，我想有必要在这里和大家进行探讨，澄清一些观念。

“直复营销”这个词本身说是个舶来品，是从英文“directmarketing”直接翻译过来的，早在200多年前，欧洲就开始有人使用，只不过当时大家都认为这就是一个“直邮”即directmail的概念，即利用发邮件的方法做产品的推广。

也就是从哪个时候开始，我开始逐渐进入了对直复营销的研究和工作的实践。经过高人的指点，以及自己的学习实践。我才知道，直邮和电话营销都不能准确说明直复营销的概念。目录和电话只能算直复营销当中的媒介名称而已。美国直复营销协会对直复营销做了一个全面的定义：“企业以赢利为目的，通过多种化和大众沟通媒介，向目标客户发布商品或服务信息，以寻求目标客户直接回应（回复或是订购）的营销过程。”

通过这个定义，我认为有三点是值得大家注意的。

第一:这是一种区别传统营销方式的营销体系.传统营销往往先考虑的是如何投入,如何做广告,即他们认为很多商业机会是靠费用砸出来的,而不可准确预测与监控效果.传统营销比较依赖广告，其出发点是成本和品牌传播。即为了达到告诉市场的目的，选择相应的媒介，以期望得到不错的效果。但往往效果不可掌控，结果浪费了大量的成本。所以其考虑的关键就是各个媒介的成本。

而直复营销的出发点不一样，其出发点要的就是效果，是为了达到准确控制营销效果而综合利用各种媒介的营销体系.他侧重的是营销效果的投入产出比.而不是费用；他注重的是策略,而不是努力去做毫无把握的推销.

第四:“复”代表复合和组合.也就是说在直的基础上,如何综合应用多种营销媒介或手段,利用良好的技巧和策略组合优化不断达到最终建立一个高效运转的经营系统。而复是在整个直复营销里最难的。从这个意义上说，直复营销的英文应该叫“directandinteractivemarketing”(直复互动营销)。

同学聚会

岁月的流逝，带走了绚丽的青春，却抹不去同学纯真的友情；带走了美好的时光，却挥不掉母校永久的情结；带走了年少的梦想，却各自拥有了一片蔚蓝的天空。

20年后的今天，我已经是一位歌手了。清晨，我躺在高级床垫上，“零零零……”清脆的电话声响起了，我从梦中醒了过来，揉了揉那惺忪的眼睛，接起了床头的电话：“喂！你好！张乐然，猜猜我是谁？”电话里传出甜美的声音。“谁？”“我是范钰珩啊！看你记性差的，连老朋友都不认识！”“原来是我的小学好朋友呀！我都听不出来了。”她对我说：“你一定不知道我现在已经是一名设计师了吧！”范钰珩对我说：“20年都过去了，我和全班同学还有老师也许久没有见面了，该会一会了！今天我们班蒋炜诚请客去星光大酒店，怎么样？”“好的。”挂下电话我穿上时尚裙带着女儿开车去星光大酒店。

我拉着女儿的手，进了酒店。哇！20年前那稚气未脱的同学各个都变了样。就说那时我们班最差的郭志超也当上相声演员了；数学好的龚湘媛现在是个赫赫有名的数学家了，并编著了一本书叫《湘媛数学论》，获得了国际数学大奖。肥肥壮壮的马寅伟是举重运动员了……“呵，张乐然的女儿长的真可爱，像她妈妈一样！”这是范钰珩向我走来，我提醒女儿叫个“阿姨好！”后跟范钰珩聊了起来，想起当年我们互相说谁喜欢谁，都不禁羞羞地一笑。

这时，我们的班主任赵老师走了过来，跟着我们一起聊聊事，赵老师讲：“同学们，你们现在都是歌手，名人了，让我们大家一起好好相聚相聚吧！”我走上去，唱了首《我们的友情》，大家听的入了迷，我的女儿直说：妈妈唱得真棒！后来每位同学都上去表演了一个节目，就在欢乐中结束。

同学聚会感言之同学聚会后感

毕业已经十年了，前几天听说有人组织一起坐坐。至此，又想起了许多往日我们曾在一起疯的点点滴滴。流光容易把人抛，时光易逝，岁月不等人，到现在，我们基本都已成家，孩子也老大不小了。孤独过，沉浮过，便想见见老同学们了。有的自从毕业之后就再也没见过几次。可当时那些人、那些事却还沥沥在目。那时的幼稚与天真，那时的理想与渴望，还有信念与追求，到现在都已有所证实，当然至今联系我们的还是当时那种纯纯的同学情。再说现在通讯发达了，打个电话，上个网就可以互相交流。加上我们都是彼此留存着那份挂念的。也正是因为这个，所以偶尔聚聚，交流一下，联络一下，就显得重要了。希望我们聚会的那天，能多来些人，也希望我们之间友谊永存。

【范文二】。

今天是什么日字呢?我的手指头在年历上划来划去。对了，是同学聚会。20年后，我的那帮同学会是什么样子呢?我乘着我私人小飞机来到我阔别20多年的母校――恩施逸夫小学。

我的私人小飞机降落在逸夫楼前。啊!母校的变化真大啊!以前尘土飞扬的操场变成了一个大花园。校园的'一角有一个大池塘，大池塘被一棵棵柳树环绕着的……太好了!我的好朋友侯媛媛来了!她成为了一名房屋设计师。

“侯姐听说你你去参加国际比赛成绩怎么样了。”

“还好啦第一啊!”

“哇!第一”。嘟嘟……。

“侯姐看哪是谁来了。”

“不知道”一辆乌黑发亮的小轿车缓缓的驶进校园，一个身穿西服的人从车上走了下来。

“老王啊!你来的可真及时啊!”在大家的交谈中我们才知道是我以前老惹我发火的王俊杰来了。原来他当上了联和国秘书长(好你个家伙胃口不小啊)。

“侯姐看段琪琪(淘气的男生叫她母老虎)来了”，她开着自己发明的高智能小轿车。哈哈我的同桌冤家周文来了，此人成为了世界首富，他为灾区捐助了一笔巨款，灾区人民都很感激他。我不知道他这个小气鬼既然这么大方真难得。

“侯姐看咱们班的老班长卢重任来了。”一群人前呼后拥的进了学校，他成了一名世界歌坛巨星，出了几十张专辑，他的名字家喻户晓。他还是抽空来的哩!

“侯姐看你的同位张瑞”，当时张瑞是我们班的差等生，考试老不及格，他当上了母校的校长了。怪不得他站在校门口的时候我怎么觉得眼熟了。我和侯姐边聊边走进了咱们6(1)的教室。看啊!学校每一个教室都有一台电脑。班长开始讲话了：“同学们，很高兴大家能参加这次同学聚会，现在同学们可以做个介绍了”。

最后张校长带我们参观了母校。张校长向大家介绍了一套全新教学方案，将使学校的教学质量更上一层楼。

文档为doc格式。

同学聚会

10月1号，是国庆放假的第一天，是我老爸的活动。我也去参加了，为了这一次的聚会，老爸及个别同学一个月之前都提前策划了，今天的聚会终于到了。

聚会的地点，就在学校的旁边，四周挂满了鲜艳的条幅，还有镶着金色的大字，非常耀眼，还有签到台，还有音响放着动听的歌，有糖果饮料供应，凡是来到的同学老师每人都还有一个好看实用，印有学校名字的保温杯，作为这次活动的纪念品。

下面就进行了开幕式，先以热烈的掌声欢迎各位老师一一致辞，还给每位老师送上了慰问金红包，和纪念品，表示对老师的培养之心。然后下面的同学有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，非常的热闹，这里面同时也包含着浓浓的友情，此时此刻，千言万语都在这笑声中传递着。

最后，老爸拿起话筒讲了一件事，就是在讲，在座的各位同学当中，其中有一个同学得了尿毒症，花费了巨额，为了治疗病情，身边的积蓄全部花完了，还欠下了债，为了要换肾，还需要三十多万，请大家伸出援助之手，来帮助他渡过难关，早日康复，话音刚落，一个接一个的同学，都走向主持台捐了款，多少不一，不一会儿工夫，就已经集了3万多了，虽然钱不够，希望大家发动社会力量去帮助需要帮助的人，我看到这一幕，这不仅是一份同学之间的友情，更是人世间一份无私的大爱。

今天的聚会圆满落幕，期待下一次的再聚。

同学聚会

我已经和幼儿园的同学们分开好几年了，这一次我们可以去聚一聚。

我们约好了在小巷里的小酒店见面。踏进酒店，见到了许许多多陌生的面孔，有一些名字都叫不出来了，只好不好意思地去问一下。吃饭前，很多男孩子在一起玩游戏，跑来跑去，说着一些我听也听不懂的网络语言。女生总是站在窗边，看着漆黑的小巷，时不时轻声交谈几句，也不知道发现了什么新奇的东西。哟，那不是小y吗？她本来还是个小妹妹呢，现在她好像被施了魔法一样，一眨眼就长得和她妈妈一样高了。周围的家长都惊叹道：“哇，你怎么长得这么快？几年不见，变化真大啊！”

开始吃饭了，大家一边吃一边喋喋不休地说着学校里发生的趣事。听说小z有一次看见一个男生差点走到女厕所里了。有两个同学拿着手机，放了一些被人恶搞了的歌，歌词很古怪。小w说自已这学期全是"a"，想不到以前总是在班级里调皮捣蛋的小w成绩居然这么好。唯独小c没说几句话：他看看手机，吃吃面条，几乎没有加入我们的聊天。他一向都这样沉默不语。

这次幼儿园聚会真是非常巧，刚好碰上了我的生日，生日并没有搞得很热闹，关上了灯，同学会为我唱生日歌，同学们都有些腼腆，很小声地唱。很多人也没有去吃蛋糕，说觉得蛋糕太恶心了，因为蛋糕上有像蚊香的巧克力。我感觉可能在家里过生日感觉还好点呢。

这样的幼儿园，让大家更加了解彼此，希望能有更多这样的聚会。

同学聚会_

10年后，我已经成为著名的'科学家，我发明的好多东西都申请了世界专利。

早晨，我正准备去实验室完成地球水源再生的最后实验。这时我的机器狗迈克提醒我说：“主人，今天是您10周年同学聚会的日子，您去不去？”“去!”我毫不思索的说。

我带着我的新发明“返春水”来到乘车间，开着我的水、陆、空三用小轿车向我母校--济北小学驶去。

四秒后，到达了学校，走到校门口，看见上面有一个大牌子，上面写着：联合国教学组实验基地。

进了校门，眼前的景象让我惊呆了，高档大厦林立，楼前有几座半圆形的小屋。我来到小屋前，看见上面有超高速电梯，刚走进去，还没说去几楼，电梯就开始动了。

眨眼间，电梯门自动开了，我走出电梯，来到候客厅，看见许多老同学。

卜祥同和我一样做了科学家，听说他最近研究出来了一种身轻如燕的战斗机，我倒想用我水、陆、空三用轿车和他的战斗机比一比；霍成凯做了医生。还有许多同学在自己的岗位上坚持工作没有参加。

这时，老师们来了，我正想迎接，可是突然觉得背部有一凉意。

睁开眼发现，原来自己梦里一激动从床上掉了下来。虽然这是个梦，但我相信十年后一定会成现实。

同学聚会

话说时光到了20xx年，我已经小学毕业20年了，作文二十年后的。这20年里我读完了初中、高中和大学，而且也打拼出了自己的一番事业。我大脑中的芯片收到一封邮件，邀请我今天去火星上参加小学（由于地球上的人口过多，人类在火星上也建立了城市）。

我穿戴整齐后，拿出了时空遥控器，设置好坐标，打开时空门。我穿越过去就到了火星。如今的火星已经不是那个荒无人烟的地方，现在火星已经和地球没两样了，到处高楼大厦，行人有说有笑，十分繁盛。我匆匆赶到到火星下榻的酒店。酒店里有一个很胖穿着西装的人向我招手，我定睛一看，原来是小军。

这么多年了，他还这么胖。我与他热情握手，看他这财大气粗的样子，一定腰缠万贯，一打听果然当了大老板。同学们纷纷介绍自己的卓越成就。小华当了位数学家，破解了很多世界顶尖数学难题词。小红则当了一名有颇有名气的儿童漫画家，她的很多著作深受小朋友喜爱。

小聪当了物理学家，发表了一系列论文，还荣获了诺贝尔奖了呢！而我呢？则成为了一名发明家，头脑芯片和时空遥控器器是我众多发明中的冰山一角。看着熟悉的面孔，听着久违的声音，重拾往日的欢声笑语，不由得让人仿佛重新回到了小学时代……一阵敲门声打断我的思绪，妈妈把我从未来的联想中唤回来……。我想只要通过努力，20年后的我们一定会有五彩缤纷的灿烂美好的明天。

同学聚会

由于自己工作性质的原因，很少参加，07年年底，又收到同学的通知，要求务必参加，并且着重指出这次有我们的班主任参加。我正好还有时间，就答应了。

好久没回老家县城了，变化好大，街道变宽了，两旁草坪绿树，很是壮观。吃饭定点定到县城最好的酒店。从省城回来的女同学还有本市的同学我么一同赶到县城，路上女同学一定要我请客买单，原因很简单，我有房有车，买得比较早，肯定比老家的同学都宽裕，我听了很高兴，觉得自己很少回去，推辞一番，也就答应了。

到了酒店，灯火辉煌，人都聚齐了，原来的老班主任没什么大变化，还是带着眼镜。班主任做主陪，我做副陪。班主任现在干学校校长，对我记忆犹深：你小子99年7月十四号回来过一次，在某某酒店请我吃过饭，期间在厕所跟我说过什么什么话。我听了很是感动。多年不见，很是感慨，喝酒也大方，两口一杯，不多时已经半醉了。我问老师你怎么记得那么清楚？老师也喝多了，不要以为我每个学生都记得那么清楚，一级学生我能记住的也就五六位，你当时是班上的中层，学习较好但调皮捣蛋，我总觉得你有点前途，所以印象较深，虽然8年没见，但我还很清楚记得你的样子。听同学们说你混得不错，我很高兴。听班主任一席话，我心里热乎乎的。没想到班主任还能记得我这么清楚。

班主任开始夸班长有出息了……最后一致同意：班长买单。