学习心得可以帮助我们反思学习方法的得失，以便提高学习效果。以下是小编为大家整理的一些学习心得范文，供大家参考。希望这些范文可以帮助大家写出有深度和见解的学习心得，互相促进进步。大家一起来看看吧。
教师守初心铸师魂心得体会
“善之本在教，教之本在师”。教师的师德尤为重要。本年的师德培训在8月25日拉开了帷幕。在学校的安排下，这次的师德培训以集中学习和分散学习两种学习进行。但我更喜欢大家欢聚一堂，共同学习的氛围，这样的培训方式，更能激发教师的思想碰撞，培训的效果也更为显著。
培训的第一天，读着《在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼的讲话》让我仿佛回到了学生时代。读小学的我就立志成为一名教师，高中如愿进入师范学院，经过五年的师范专业学习，光荣地成为了一名小学教师。如今工作四年的我，因为我的教育理想，依然保持着教育的热情。在讲话稿中对广大师范生提的几点希望：“要充满爱心，要甘于奉献，要刻苦学习，要勇于创新。”这不仅仅是对师范生的希望，已经走上讲台的教育工作者更应该有这样的精神和信念。
然而现实往往与理想存在距离，王育伦局长的视频讲话，让我看清了教育的现状，看清了教师所存在的问题。“急功近利、不守常规、自私自利，自由散漫”等问题，在大学校和小学校中都有不同程度的存在。这些问题产生的原因有社会环境的影响，学校的管理制度的松弛，但最终的根源是教师的道德不够规范，但也。观看视频中，王局长说的“红包”，“教师礼物”，让我想起两年前，身边一位教师教师节替自己孩子送礼的事情。这位教师的孩子就读一年级，入学不久恰逢教师节，在几度犹豫要不要送礼之后还是选择送礼，礼品是一天金项链，对于这位平日生活朴素的教师而言是相当昂贵的礼物。
问其原因是大家都送礼，唯恐自己孩子不送，将来学习中就低人一等，缺少机会。家长之间攀比礼物价值，生怕自己的送轻了，影响孩子的发展。再问，孩子的老师有何反应?则是一条短信：同样身为教师，你这样做太让我为难了，这么昂贵的礼物我心领了。这件事让我非常愕然。这件事情中反应出的问题正是我们教师的师德问题。如果每位教师都对自己严格要求，不存私心，遵守道德规范，我想送礼之风也不会形成。
当然，我们的教师队伍中还是存在着一大批优秀的教师。在集中培训的三天中，我们学习了瑞安优秀教师的先进事迹。她们的教育理念，她们的教育智慧，他们的爱心，都是值得我们借鉴与学习的。
今年的暑期师德培训让我感触很多，也让我学到很多。师德，总归起来就是要修身养性，用爱来关心孩子，用爱来教育孩子。培训之后，我会以最佳的姿态迎接新学期的到来。
教师守初心担使命心得体会年
教师是一门职业，却是一门及其特殊的职业。从事教师这份职业，如果单单为养家糊口或是锦衣玉食，都不是合格的老师。人类之所有不断发展，不外乎“学习”两个字。从有了教师职业开始，人类进步的脚步无疑大大加快，孩子们总能站在巨人的肩膀上眺望未来，世世代代生生不息。对于孩子的培养，党员教师无疑在教育教学中要发挥示范引领作用。为此，党员教师应做好四方面的储备：
中国是中国共产党领导的社会主义国家，我们要实现全面小康、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦，必须依靠德才兼备人才，人才需教师培养。党员教师在教师群体中首先要树立理想信念，把对马克思主义的信仰、新时期中国特色社会主义思想和教师的初心结合，牢记党员和教师的使命，为国为民输送实现中国梦的生力军。
教师虽不一定要“学富五车，才高八斗”，但必须有扎实的学科知识，练就过硬的教育教学能力。好手艺才能出好的作品，有扎实学识的教师才能培养出国之栋梁。
师者仁心，爱生如子却不足取。教师对学生的教育胜过父母对孩子教育的地方，是教师用自己专业的育人手段在关爱学生，悉心呵护着孩子的成长，没有溺爱和娇惯。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”这是古人对教师职业的理解。现在的教师，除了“传道、授业、解惑”这三项职能以外，每位教师要不忘教育初心，要秉承理想信念、大德高义、渊博学识，为国家、民族、社会培养合格公民和栋梁之才。
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教师守初心担使命心得体会年
2018年10月22日至26日，根据局党组的统一安排，我有幸参加了x市司法局“守初心，担使命”党员教育学习活动。这次活动，我们通过参加现场教学、实景教学、专题教学等一系列教学活动，瞻仰了南湖红船、一大和四大会址、x毛泽东旧居，参观了x凝聚力工程博物馆、x淞沪抗战纪念馆等场馆，重温了入党誓词，现场感悟并深刻领会了中国共产党的历史，对我党的“初心、使命”有了更为深刻的认识，让自己的灵魂得到了洗礼、精神得到了升华，心中充满了身为共产党人的骄傲与自豪。
记得金一南将军说过这样一句话：“我们不仅要站在前人创造的物质财富肩膀上，更是要站在前人创造的精神财富肩膀之上”。金将军的话无疑是这一次活动意义的最好诠释。
我1984年入伍，1986年入党，2012年转业地方工作，作为一名受党教育多年的老党员，我对党有着更为深刻的认识和更为深厚的感情，在xx参观学习时，我非常用心的聆听每一段故事，关注每一件展品，注视每一张照片，细品每一段文字，深刻感悟中国共产党为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心和使命。深刻感悟中国共产党“开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想，百折不挠的奋斗精神；立党为公，忠诚为民的奉献精神”。
看着那停靠的红船，想到1921年的那一天，在这么一艘飘荡的小船上，通过了党的纲领和第一个决议，确定了党的名称，选举产生了第一届中央领导机构，年轻的中国共产党从这里走向了世界历史舞台，我的心情就久久不能平静，不能忘记《国际歌》中的这一句歌词：“从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝；要创造人类的幸福，全靠我们自己”。我深深的知道，中国革命的胜利不是来自于神仙的轻松赋予，而是来自于中国共产党团结带领全国各族人民的艰辛奋斗。仅仅是这红船上13人的故事，都是充满了曲折与艰辛：1922年的陈公博脱党，1923年李达脱党，1924年李汉俊、周佛海脱党，1927年包惠僧脱党，1930年刘仁静被党开除，1938年张国焘被党开除，另有4人牺牲，仅2人走到了最后，走上了天安门的城楼。作为革命接班人的我们，我们必须拿出属于我们这一代人的担当，守初心，担使命，去承担属于我们的责任，无愧于这个国家，这个时代，无愧于一名共产党人的初心。
人们说，大时代催生大作品，我们的激情，源于我们的时代。金一南将军说过：“我们曾经是奴隶，否则不会有1840年到1949年中华民族的百年沉沦；我们也拥有英雄，否则不会有1949年到2050年中华民族的百年复兴。”在四行仓库参观的时候，我看到了国难当头，中国军人奋起反击的无畏，看到了“一寸山河一寸血，十万青年十万兵”的悲壮，更看到了英雄的中华儿女生生不息的民族精神。我们这代人，处于国家高速发展，内外环境相对稳定的黄金阶段，更应当珍惜这来之不易的和平环境，为我们的国家、民族贡献自己的力量。作为新时代人的司法行政人，我们应当认真履行好自己的职责，扎实做好本职工作，发扬好、传承好红船精神，永远铭记共产党人的初心使命。
幸福是我们的双手创造出来的，习主席在十九大的报告上指出：守初心，担使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全国建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在司法局党组的坚强领导下，认真学习、积极工作，为“开放强市、产业立市”做出我们司法行政人应有的贡献。
教师守初心铸师魂心得体会
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在建党一百周年的关键时期，习总书记特别强调要开展党史学习教育，这对于总结历史经验，认识历史规律，掌握历史的主动，对我们传承红色基因，坚持正确方向，同时，对我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利都具有重要的历史意义和现实意义，展示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心。总书记的重要讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。作为一名教师，我也要认真重温中国共产党百年奋斗的恢弘史诗，用党的奋斗历程鼓舞斗志，用党的光荣传统坚定信念，用党的历史经验启迪智慧。让自己在教育事业上奉献自己微薄的力量。
开学初，学校开展了《强师德，铸师德，与祖国同行》的学习，我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。我深刻地认识到教书不仅是一种谋生的手段，更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基，精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。“教育无小事，事事教育人；教师无小节，处处是楷模”，在二十四年的教育生涯中，这句话我始终铭刻在心，它指引着我，鞭策着我，同时也让我从中有所心得：
一、热爱教育事业，完善自身人格。
选择教师这一职业，就意味着不能升官，也不能发财。从事教育工作是一种境界，是一种风骨。“学高为师，德高为范”，教师的思想境界，道德情操，学识才能，性格情趣，给学生带来的影响是深远的，甚至是终生的，为了加强自我修养，不断完善自我，教师应该认真学习党的各项方针政策，严格要求自己，树立为党的教育事业贡献毕生精力的决心。一名好教师必须在各方面成为学生的楷模，无论是在思想上，学识上还是生活方面都要成为学生的表率。教师就需要有一种奉献精神，不图回报。
二、关心热爱学生，高尚师德服人。
教育家苏霍姆林斯基说过：“教育的所有奥秘就在于如何爱学生”我们教孩子，教给的应该不仅是知识，而是更多的应该是爱，是用自己的心，去温暖孩子的心，用自己的爱去拨动孩子的心弦。爱学生，既要做良师，又要做益友，做到和学生心灵上的真挚沟通。对于有差距的学生，要用爱心真诚的感化他们；对于生活有困难的学生，也要用爱心去呵护他们。
三、以身为范，言传身教。
要求学生做到的，首先自己做到。正所谓“其身正不令而行，其身不正虽令不从”。教师良好的道德修养和博学卓识，对学生来说，是耀眼的旗帜，是崇敬的榜样，是效仿的楷模。所以教师应以自身崇高的道德品质和率先垂范的言行，潜移默化地教给学生做人的道理。总之，一名优秀的教师只有做到：德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美、才能以美好的师表形象对学生进行有效的导向，导学和导行。做一个名符其实的好教师，高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，不断加强人生观、世界观，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。以职业为傲，修身养性，铸造闪光的人格魅力。
四、教之有方，学之有趣。
在教学之中教师刻苦治学，以严谨的教风培养开成良好的学风，以教风带学风，课堂上，力争做到善于激发，善于诱导，善于授其道解其惑。对学生学习的指导是教师的重点工作内容之一，所谓学习指导是指调动学生对学习的积极性，督促学生完成学习任务，指导学生使用正确的学习方法，帮助学生解决学习上的困难。正确的学习方法是：第一，要提高课堂效率；第二、重视课后复习，要做到及时；第三、合理安排时间，即根据自己的实际情况制定时间表，主动地学习，愉快地学习，这样才能有兴趣地主动进行学习。
学党史守初心教师心得体会
第一段：引言（200字）。
党的百年历程中，充斥着各种风云变幻的故事，共产党人以坚定的信仰和高尚的品格为人民事业奉献了毕生，为中华民族的独立、民主和富强进行了顽强的斗争。作为一名教师，我们不能忘记自己的初心，这是我们献身教育事业的动力源泉。学习党史，守住初心，让我们更好地为人民的教育事业做出贡献。
党的百年奋斗历程给我们上了一堂深刻的思想教育课。通过学党史，我们深刻认识到党所追求的共产主义理想的伟大、崇高和正确性，以及党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。党的初心和使命激励着我们为人民尽职尽责，推动学生全面发展、培养社会主义建设者和接班人。学党史守初心，让我们教师成为推动社会进步的先行者，不断提高自身的理论水平和教育水准。
第三段：践行初心履行使命（200字）。
作为一名教师，我们以课堂为战场，把培养学生成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人作为自己的使命。学党史，我们深知教育的重要性和神圣使命，心灵深处涌动起一股爱国之情、家国之恋。我们用真情和智慧去关心学生，用耐心和热爱去教导学生，引导他们树立正确的人生观、价值观，培养他们的逻辑思维和创新能力，培养他们志存高远的人生追求。
第四段：争做先锋成就人生（200字）。
作为以学党史为动力的教师，我们竭尽全力去争做一名合格的先锋，为学生做示范，努力培养他们为中华民族伟大复兴而奋斗的信心和决心。我们教师要有良好的品德修养，不断提升自身素质和能力，不断学习和探索新的教学手段和方法，努力做到身心健康、充满活力，为学生们形成良好的榜样。我们也要积极投身于学校的各项工作，积极参与学校教育改革的决策和实施，推动学校的进步和发展。
第五段：总结感想展望未来（300字）。
学党史守初心，让我们教师更加坚定献身教育事业的决心，更加深刻认识到教育事业的伟大意义和重要性。学党史，不仅要培养学生的爱国情怀和家国情意识，更要引导他们树立正确的人生观、价值观。学党史，我们要一以贯之，不忘初心，牢记使命，努力培养更多德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。我相信，在学党史守初心的道路上，我们教师会不断进步，为教育事业做出更大的贡献！
幼儿教师国培学习心得体会作文幼儿教师国培学思悟行守初心
组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则，教师如何对幼儿进行管理，如何建立良好的师生关系，俗话说得好，一年之计在于春，一日之计在于晨，不管你的家庭怎样?怎么忙，有机会来学习，就要铁下心来认认真真地学，厅长的话，让我深切感受到了幼儿不是那么好教的。
开学典礼完，接下来是琼台师范学院的专科副教授范小玲，给我们讲座，讲了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读，我看过这本书，对我来说并不陌生，范教授仅仅用了很简短的时间把这本书的主要部分讲了一遍，这样我的印象更深刻，下午是刘玉春老师和何勤老师组织的破冰之旅，滚雪游戏，这游戏很好玩也很有趣，同时可以自由的互动介绍自己，这次来国培的人很多，各市县的都来，刘玉春老师对我们讲游戏规则，规则是第一个同学介绍自己的名字，兴趣爱好，第二个同学要对第三个同学复述第一个同学的名字，兴趣爱好等，以此类推，最后一个同学要把全部的同学的名字与第一个同学讲，同时还要上台表演一翻，不久游戏结束，使我感受到了我交了好多朋友。这次的培训，体会到了幼儿园教育工作应该坚持体，智德美诸方面的教育互相渗透，有机结合，遵循幼儿身心发展的规碌，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导，合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用，幼儿教育，热爱孩子是第一为的，幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求，我们幼儿教师要有更高的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而动人，我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育。
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿，要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。
在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。
通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。
一、在专家的课堂中学习到的：
本次培训的主要课程有：(当代学前教育的变革与幼儿教师的专业发展)，(音乐教学游戏化与学习品质培养)，(追寻快乐的足迹——幼儿教师心理素质及优化途径)，(落实〈纲要〉精神提升教育质量)，(尊重规律科学实践——提升幼儿园课程领导力的共同行动)，(做一个专业的幼儿教师)，(语言教育观与幼儿园语言教育变革)，(基于问题的幼儿教育行动研究)，(幼儿园科学探索活动基本要素与问题)，(游戏精神关照下的幼儿园区域活动)，(幼儿心理健康与教育)，(“幼儿教师专业成长”——课例研究工作坊)等。专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为，更新着我的教育理念。许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗，在听讲座的过程中，我感到自己根深蒂固的一些认识受到了冲击，时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象：
孙远杰教授让我了解了什么叫“幼儿教育的行动研究”，他以行动研究原理为重点，结合实际，巧妙的利用案例对教育行动研究的原理、层次、过程等问题进行了详细的解说，他要求我们在教学工作中积极参与研究，在研究中反思，在研究中成长，从而提高自己的专业素质。其实在平时的教育工作中，隐含着许多的问题值得研究，但这隐含教育本质的问题却往往被我们忽略掉了，听了这个讲座，我反思了自己的思维习惯，使我认识到：如果想让自己的劳动从单调变得有趣的话，就走上从事一些研究这条幸福的道路上来。
冯晓霞教授的(质量-幼儿园生命之本〈做一个专业的幼儿教师〉)的讲座，使我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认识了什么是科学的幼儿发展观、专业化教师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿教师。她从如何理解幼儿园教育质量入手，深刻分析了哪些因素是决定幼儿园教育质量的重要因素，其中师生关系、教师的态度与行为、学习活动安排是关键。学前儿童教育既要顺应儿童的自然发展规律,又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道,专业化的教师要了解儿童的兴趣和发展的需要,把握儿童发展的程序和规律。使我认识到自己以前的做法与幼儿发展规律的背离，之所以迎合家长是因为自己理论知识的缺乏，理论支持力量的不足。教师只有做到专业化才会令人信服，才会经受住外来力量的冲击，才会有坚持的力量，才会受到尊重。我将从现在做起，坚持尊重幼儿的原则，坚持以幼儿为本、以幼儿发展为本，不再偏离。
侯莉敏教授主持的的幼儿教师专业成长——课例工作坊，更是给我带来了心智的启迪。它让我们近距离的观摩名师是怎么样组织教师开展教研工作的;当课例展示完后，执教的教师进行反思，其他的工作坊成员围绕活动进行讨论，为执教者提供帮助，让他在每次的活动中找到全新的定位，挖掘进一步提高的空间，而观察员则从教育科学的角度全程记录教学活动，并结合客观数据和相关理论，对教学活动作了科学、深入的研究分析，给执教者堤出相关的建议和意见，这为我今后组织教研活动提供了教研模式。
跟随虞永平教授重新解读(纲要)，理解(纲要)的核心精神，知道幼儿园课程的特征：适宜性，生活性，经验性。他深厚的学术功底深深的吸引了我，在与学员互动的时间，我连忙将自己平时工作中的教育困惑提了出来，虞永平教授也耐心的进行了解答。许卓娅教授风趣幽默轻松活泼的讲座带来了音乐游戏化的全新视角与体验，她向我们介绍了团体律动游戏设计和教学实施流程，还在现场与我们进行了游戏互动。覃军副教授为了帮我们拾寻幼儿园美术教育的核心理念而声嘶力竭，何媛副教授与莫秀峰副教授则让我感受到，她们虽然年轻充满朝气却是那样的博学。同时还学习了教师研究学习团队的组建及开展教师沙龙，进行了素质拓展训练，参观了三所幼儿园，现场观摩了名师的案例教学等等。
这次培训，我不光学到了先进的观念，还学到了一些操作性很强的技能：幼儿教育行动研究记录表的制作;幼儿园观察研究方法与技术;课题研究的基本步骤;幼儿园教育活动设计的问题与思路;如何设计一个促进幼儿心理健康的活动;如何开展园本教研，如何利用园本教研促进幼儿教师专业成长;幼儿心理健康的指标等等。
二、在与同行的交流中感悟到的：
培训中我的收获还来自同班的学员们。这次来到广西师大培训的老师们，来自云南、贵州、广西、海南、湖南、湖北等地，她们让我领略了各地的幼儿教师风采，当专家的问题抛出来，学员们在几秒钟之内就能做出回应，引经据典侃侃而谈，而且发言紧扣主题，层层推进，逻辑性很强，随口说出的话就像我经过深思熟虑写出的文章一样有条理，她们对幼儿园指导纲要，工作规程更是烂熟于胸，对幼教界前辈们的观点和理念也非常熟悉。这些在我脑海中仅仅是我国幼儿教育并不太发达的地方，老师们的专业素质一点也不差，那么像上海，南京，江苏等幼教发展前沿地区的老师会有多么专业，我自己和她们的差距有又多么大呢?她们扎实的专业素养，深厚的理论知识，敬业精神又让我感动，在教育沙龙，讲到教师成长的问题时，有个园长提出这样的观点：每个教师的成长都要一定的时间，这个我们可以等待，但是孩子的成长却是不可待的，怎样才能加速老师的成长，让每个孩子受益，这个是我一直在研究的问题。当讲到怎样提高理论素养这个问题的时候，有个老师这样告诉我们：她的方法就是读书——记录——实践——反思。当讨论到怎样做一位好老师时，有位老师这样谈到：心中始终装着孩子，脑中永远盛满童趣，让幼儿在游戏中学习的老师就是一位好老师。这些言论，这些做法，无一不是以幼儿的成长为中心，深深地感动着我，每一天的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞，都让我不断地提醒自己：作为一名老师，我做地远远不够，真的该认真学习，不然一定会被时代所抛弃。
三、心动后的行动。
有人总结：“培训就是——培训时心动，培训后激动，回去后一动不动”，这个可能是许多培训的真实写照，但是这次的国培我相信会是个例外。回来以后，我将就湖北省正在开展的“课内比教学，课外访万家”的活动，着重以下几个方面向园领导和教师们反馈到学到的理念和知识，结合我园实际，针对我园的薄弱环节：早期阅读活动，基于课程整合的科学活动，音乐教学游戏化，游戏区域活动做四个详细的报告。报告中我会结合学到的理念分析我园以上四方面工作开展不好的原因，包括各种主观原因和客观原因，试着列举能解决这些问题的详细措施和策略。
国培，让我收获了快乐，收获了知识，收获了希望。培训结束了，新的工作开始了，作为一名教师，此次培训中我深刻认识到，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。
最后，我想对国培项目组的所有工作人员说声：谢谢!广西师大的教师们，你们辛苦了!侯莉敏教授和吴慧源老师，你们就像我们身边的姐妹一样给了我们无微不至的关怀，谢谢你们!
守初心心得体会
初心，是指一切行动的出发点和根本动力。守住初心，就是坚守最初的信念和目标，不忘初心，牢记使命。它蕴含着一种执着、坚定与坚守的力量。在我走过的人生道路中，也有许多体会和感悟。下面，我将分享我对守初心的几点体会和心得。
首先，守初心需要坚定的信仰。信仰，是人生道路上最为坚定的支撑。在人生的起点，我们需要明确自己的信仰立场，找准自己前进的方向。无论是学习、工作还是生活，只有明确了自己对待事物的原则和态度，才能不被外界的干扰和诱惑所迷惑，守住初心。例如，我之所以一直坚持写作，就是因为我对文字和表达的热爱，这是我的初心所在。面对各种困难和挑战时，我选择相信自己的初心，坚定地前进。
其次，守初心需要不断的自我审视。初心往往容易被时间和环境的变迁所模糊和淡忘。为了守住初心，我们需要时刻对自己进行反思和审视。反思是一种自省和思考的过程，通过对自己行为和目标的检验，找出自己的不足之处，进而不断提升和修正。只有不断地审视自己，才能保持初心的清晰和鲜明。我曾经意识到自己对待工作的态度有所偏差，于是，我通过反思找到了原因，努力调整自己的心态，并且取得了显著的改善。这次经历让我明白了反思的力量，并深刻体会到守初心需要不断自我审视。
再次，守初心需要毅力和坚持。初心可以说是人生旅程中的一个点，而人生不过是由一个个点所组成的。而要将这些点串联起来，就需要一种持之以恒的力量。这样的力量来自于坚持与毅力。坚持是在面临困难和挑战时仍然保持初心的决心，而毅力则是在反复碰壁和受挫后依然继续前行的勇气和恒心。守初心需要一种不畏困难的精神，要经得起时间和风雨的洗礼。正如曾经有人说过的那样：“守初心者，天下可以无敌。”只有在坚持和毅力的推动下，我们才能真正地守住初心，走到人生的终点。
最后，守初心需要与时俱进。初心是一个固定的点，而时代在不断变化和发展。守初心不等于停滞不前，而是要不断更新自己的认知和知识，与时俱进。只有与时代同步，才能更好地发挥初心的价值和意义。我们要用新的思维和方法去解决新的问题，用新的知识和技术去实现初心的目标。我曾经在工作中遇到了许多新的挑战，我不断地学习和锻炼自己，如今我已经成为了一名卓越的业务员。这些成功的经验让我明白了只有与时俱进，才能真正的守住初心。
总之，守初心是一种人生态度和境界。通过坚定的信仰、不断的自我审视、毅力和坚持以及与时俱进，我们才能守住初心，不忘初心，牢记使命。无论是在学习、工作还是生活中，守住初心都能帮助我们保持积极向上的心态，坚定前行。希望每个人都能始终保持初心，走出属于自己的人生旅程。
守初心心得体会
人生的道路上，我们都应该始终保持一颗初心，不忘初衷，不忘初建的信念和初心，展现出我们最真诚的一面。经过一段时间的思考和体会，我学到了许多关于守初心的道理和方法，今天我想回顾和分享这些心得体会。
首先，守初心是一种信仰和人生追求。每个人的初心不同，但它们都源自于内心最真实的激情和信念。守初心就是坚守自己最初的信仰和追求，即使在遇到困难和挫折的时候也能坚持下去。与此同时，守初心还意味着坚守人生的价值观和原则。在当今社会，诱惑和诱惑无处不在，很容易让人迷失和背离自己的初心。因此，守住初心需要坚定的信念和强大的意志力。
其次，守初心需要不断地反思与调整。人的初心有时会因为环境和条件的变化而发生改变，但是我们应该始终保持初心的纯粹和本质。守初心并不意味着固执地坚持一成不变，而是能够不断地反思自己的初心，并根据实际情况做出必要的调整和改变。在这个过程中，我们要更加深入地了解自己，以及他人和世界，才能更好地守住自己的初心。
第三，守初心需要坚持自我价值和目标。在人生的道路上，我们常常面临各种选择和诱惑。许多时候，我们会受到外界舆论和影响，而忽视了自己的内心声音。然而，只有坚持自己的价值观和目标，才能真正守住初心。在做决策时，我们应该时刻问自己是否符合自己的初心和价值观，是否有助于实现自己的目标。只有以自己的内心为准绳，才能走出属于自己的道路。
第四，守初心需要勇气和毅力。守初心并不容易，经常会面临各种困难和挑战，需要我们有足够的勇气和毅力去克服。面对困难时，我们要深信自己的初心是正确的，坚持不放弃。同时，我们要有勇气面对自己可能犯错的可能性，并从错误中吸取教训。只有在困难面前保持坚持和勇气，才能真正守住初心。
最后，守初心需要与他人保持良好的关系。人是社会性动物，互相影响和交流是不可避免的。与他人保持良好的关系可以帮助我们更好地守住初心。良好的关系可以提供支持和鼓励，让我们在遇到挫折和困难时坚守初心。同时，我们也要学会与他人进行沟通和理解，以免因为误解和冲突而背离初心。在与他人保持良好关系的同时，我们也要不忘初心，保持自己的独立性和个性。
守初心是一种修行，需要我们不断反思和调整，以及勇气和毅力去坚持。只有守住初心，我们才能真正拥有意义深远的人生。无论遇到什么样的挑战和诱惑，我们都要时刻警醒自己，守住初心，不忘初心，才能真正的成为自己想要成为的人。
坚守初心
初心，就是行动的出发点和源头。它是人们进行行动时，内心思想的驱动力和力量来源。初心是人们前进的动力，是人们不断前行的信念。不论在何种情况下，初心永远是指引我们前进的灯塔。
第二段：初心的重要性。
在追求事业的过程中，坚守初心非常重要。因为有时候我们可能会遇到各种各样的困难与阻碍，心灵会受到冲击，信念会受到考验，这时候我们如果没有坚守初心的认知和信念，很容易被困难击垮，从而放弃心中的梦想。
第三段：初心如何坚守？
如今，社会发展日新月异，又面临着诸多挑战和机遇。此刻，我们需要做的就是坚守初心，不断追求自己的目标。具体来讲，我们可以通过多方面来坚守初心：一是始终保持自己的信仰，把信仰融入到事业上，这样在自己遇到挫折时，就会感到有力量支持；二是在面对困难时，不放弃，坚持尝试，通过不断地努力，最终找到通向成功和信仰实现的道路；三是时时保持激情和梦想，不停地寻找新的突破口，为自己的未来不断打磨，准备好迎接未来的挑战。
第四段：初心的亲身体验。
我的初心是当一名优秀的教师。在这条道路上，遇到了无数的困难和挑战，但是我一直坚持自己的目标。我相信，教师是这个社会最重要的人群之一，我一直尽力追求成为最优秀的一员。我不断学习、不断提高自己的能力，让自己感觉到自己在这个岗位上有越来越多的意义。这不仅是我的初心，也是我的信仰。在这个宏大的事业中，我深刻地体会到初心的力量和坚持的重要性。
第五段：结语。
坚守初心，一定会有回报。它能让我们在事业的长河中，有更多的感受和收获，也让我们斗志长存，不断进取。在这个时代中，我们应该正确处理好直面现实和追求自己初心之间的关系，始终保持一个积极乐观的心态，在坚守初心的道路上不断努力，激发自己的潜力，尽最大的努力去实现自己的梦想。唯有如此，我们才能在未来的路途中，远离荆棘，抵达美好的彼岸。
坚守初心心得体会
在我们生活的道路上，每个人都会有一个初心，这是人生的初衷，是我们为何存在于这个世界上的理由。但是，随着生活的变化，这份初心往往会被遗忘。在经历过风雨之后，我们应该能够重新找回那个曾经的初心，坚守自己的信仰、价值观。
二、初心是什么？
每个人都有自己的初心，这是我们在出生时就领悟到的一个信念，是我们追求的理想，也是我们一生中最珍贵的财富。无论我们是做什么，我们要坚持初心，不断努力实现自己的理想，因为初心是我们生命的支柱和方向。
当我们迷失自己的时候，我们应该独自思考，反思自己生命中的价值、意义和使命。只有清晰认识到自己的内心才能找到自己真正的初心。坚守初心不是一件容易的事情，首先我们要用信仰和意志力来支撑自己，因为信仰和意志力是坚守初心的基础。其次我们需要在人际关系、工作、学习等方面进行不断锤炼和磨练，以此来增强我们坚守初心的决心和能力。要保持初心，维持一颗清醒而平和的心态，不断完善自己的人格魅力，从而让自己能够不断前进，用自己的方式创造一份属于自己的价值。
四、重获初心的感受。
坚持初心不是一件简单的事情，但当你能够坚守下来的时候，你会发现这份坚持是多么的值得。当你在自己相信的道路上前进的时候，会有一种特殊的力量支撑着你，即使路途中充满了坎坷和挑战，你也会倍受鼓舞。人生中最辉煌的时刻并不是成功的瞬间，而是你正在那段路上不断前进的过程中。
五、结束语。
坚守初心是一份自我成长和追求的路程，重获初心，也许需要反复地经历挫折和失败，但是我们不能放弃。坚持初心，我们必须要修炼，让自己的内心感受到一份自信和力量，无论在什么时候，牢记初心，不断拓展心灵的宽度和深度，最终成为自己理想的模样。
坚守初心得体会
“不忘初心，方得始终。”初心，是指事业刚起步时的理想和信念。在今天这个时代，初心逐渐被人们忘却，而功利和利益却成为了人们追逐的目标。然而，我们应该不忘初心，坚守初心，这对我们的成长有着十分重要的意义。
第二段：不忘初心，抗风险。
在人生路途中，困难和风险时常出现，往往会让人变得迷茫和恐惧，但是在这些情况下，我们无论如何也不应该放弃初心。因为只有我们牢牢把握初心，才能在遭遇困难时不轻易地改变方向，很好的经受住风险和挫折的考验，不断成长。这样，就会最终达到我们的目标。
在人生的大浪淘沙中，唯有坚守初心，才能支撑我们前进的信心。当我们面对艰难险阻时，只有坚信自己的理念和信念才能够化解我们的恐惧和挫败感，让我们更加坚强自信，达成最终的目标。因此，坚守初心能够使我们走到成功的彼岸。
第四段：坚守初心，实现自我价值。
人生的奋斗不仅仅是追求自己的物质和利益，更是追寻自我价值的实现。如果可以坚守初心，思想和精神就会得到提升，这也是实现自我价值的关键所在。尽管人的梦想和奋斗目标各不相同，但我们应该明确自己的初心，让它成为内心最纯粹的梦想，坚守初心，实现人生的价值。
第五段：结尾总结。
不忘初心，坚守初心，这是一种精神的力量。它不只是为了掌握生活的智慧和知识，更是在践行人生理念的过程中，找到方向和信仰，走向辉煌和成功。因此，让我们牢记初心，持之以恒，走好人生的每一步。
守初心得体会
第一段：初心的定义与重要性（200字）。
初心是指人们在追求事业、追求梦想的过程中最初最根本的信念和理想目标。守初心即是要始终保持对事业、梦想最初的那份热情、信念，并且在日常生活的各个方面中持续追寻初心的指引。初心的重要性不言而喻，它是个人行动的动力源泉，是人们在追求成功过程中坚持不懈的原因，对于一个人的成长和发展至关重要。
第二段：坚持初心的意义与困难（200字）。
坚持初心能够保持人们追求梦想的动力和决心，让人们在遇到困境和挫折时有更强的内心力量去克服困难。即使面临着各种困难和障碍，守初心的人也能够保持乐观和坚韧的态度，明确自己的目标并努力去实现。然而，坚持初心并不容易。在多元化的社会中，人们常常会被琐事和功利诱惑所困扰，容易迷失自己最初的梦想。同时，生活的压力和竞争的残酷也会给人们带来困扰，导致放弃初心。
第三段：如何守初心的方法（200字）。
要守住初心，首先要清晰明确自己的梦想和目标，并时刻提醒自己始终朝着这个方向努力。坚持不懈地追求梦想，并在实践过程中修正与调整。同时，要坚持学习和提升自己的能力，不断更新知识和技术，以适应和把握时代发展的需求。另外，还要有良好的生活习惯和健康的生活方式，保持身心健康，增强个人的抗压能力。此外，要善于调整自己的心态，面对不同的困难和挫折时保持乐观、积极的心态，相信自己能够克服一切困难，实现初心。
第四段：守初心的启示（200字）。
从历史上许多伟人的故事中，我们可以看到坚守初心的力量和价值。华盛顿守初心，终将国家独立；爱迪生守初心，终将发明电灯；乔布斯守初心，终将创造苹果帝国。他们的成功告诉我们，只要坚守初心，不断努力，就一定能够取得成功。守初心不仅能够实现个人的理想和目标，也能够帮助社会创造更美好的未来，推动社会进步。因此，每个人都应该牢记初心，持守初心，努力实现自己的梦想。
第五段：结尾（200字）。
守初心是一条漫长而艰辛的道路，但只要我们始终坚守自己的梦想和目标，努力坚持自己所信仰的价值观，就能够战胜各种困难和挑战。它不仅能够帮助我们实现个人的成功，也能够为社会的发展做出贡献。所以，无论在任何时刻，我们都要牢记初心，坚守初心，相信自己的力量，永不止步地追求梦想。