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实用植物的观察心得(案例15篇)

时间:2023-10-22 10:14:39 作者:碧墨 实用植物的观察心得(案例15篇)

军训心得是在军事训练过程中对自己思想、行为以及成长等方面进行总结和概括的一种文字记录,它有助于我们更好地认识自己。小编整理了一些学习心得的典型案例,希望能给大家带来一些帮助。

观察植物标本心得体会

第一段:引言(200字)。

近年来,人们对植物的研究日益深入,传统的实地观察方法已不能满足科学研究的需要。在这样的背景下,观察植物标本成为了一种常见的研究方法。近期我有幸接触到一些植物标本,通过对这些标本的观察和研究,我不仅对这些植物有了更深入的了解,而且也对科学研究的方法有了更深刻的认识,获得了一些宝贵的心得和体会。

第二段:了解植物标本的意义和制作方法(200字)。

植物标本是通过特定的制作方法将植物的样本保存下来,以供研究和教学使用。观察植物标本可以帮助我们更直观地了解植物的外形特征、结构构造以及不同植物之间的差异。同时,制作植物标本也需要一定的技术和科学方法,例如选择合适的植物样本、进行脱水、定色和装裱等步骤。通过了解制作植物标本的过程和方法,我深切体会到科学研究需要精细与耐心,并且技术的熟练程度对于研究结果的准确性有着重要的影响。

观察植物标本,我得以近距离观察各种不同类型的植物,从花、叶、果实等多个方面了解它们的特点。我注意到,每一种植物的花、叶、果实都具有自己独特的形态和结构,这为不同植物间的识别和分类提供了重要的依据。我还发现,植物组织的细胞结构也与其生长环境和生理特点有关,这种差异也为科学家们研究植物的适应性和进化提供了依据。观察标本不仅能够让我学到科学知识,更让我对大自然的奇妙之处充满敬畏之情。

第四段:感悟科学精神与团队合作(300字)。

通过观察植物标本,我深刻体会到科学研究需要的精神——严谨、持之以恒和合作。观察植物标本需要仔细的观察和笔记记录,这对我的耐心和专注力提出了较高的要求。同时,植物标本制作还需要多个人员共同合作完成,每个环节都需要准确、协调的配合。这让我认识到,只有团结协作,才能顺利完成科学研究的任务,并取得令人满意的成果。

第五段:总结与展望(200字)。

通过观察植物标本,我不仅对植物的多样性和结构特点有了更深入的了解,也体会到了科学研究的魅力和团队合作的重要性。未来,我希望继续学习和利用这一方法,深入探索植物的奥秘,并将所学知识应用到实际生活和科学研究中,为人类更好地保护和利用植物资源作出自己的贡献。

通过观察植物标本,我充分认识到科学研究的重要性和方法的重要性,这是我在这一过程中获得的最宝贵的心得和体会。我相信,在今后的学习和实践中,这些经验将对我有所裨益,并开启了我在科学研究道路上的新一页。

植物细观察实验心得

我喜爱的'花是百合花。它代表高雅纯洁,它的花瓣就像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,原来花瓣上有许多小黑点呢!

它的花芯是红色的,中间有绿色的花蕊,红色的花芯们围着淡绿的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯是它的手下,时刻保护着它,不让它受到伤害。花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

记得小时候,妈妈带我到花店。里面有很多花:五彩的玫瑰,娇小可爱的康乃馨,还有胜似太阳的菊花……美丽极了!可当我看见百合花,我知道,它才是我最喜爱的花!它像是个高贵的公主,纯洁而美丽。我百般央求着妈妈给我买,最后终于说服了。

我把百合花放在窗台上,轻轻拿来一点儿水,洒在花身上。晶莹的水珠衬托着高贵美丽的百合花,真是天下第一美景呀!我注视着它,慢慢欣赏着它的美。

前几天再查了查百合花的传说,发现百合花的种类不计其数。古罗马人相信世间的第一株百合花是天后赫拉的乳汁化成的;而希腊神话中,百合花是献给圣洁的女神的;在宗教故事中,百合花是亚当和夏娃的眼泪凝成的。

百合花,是美丽的,是纯洁的,是高雅的,我永远都喜爱这百合花。

生物观察植物心得体会

植物是地球的绿色使者,他们通过光合作用转化太阳能为有机物,为我们提供了氧气和食物。随着对生物学的学习深入,我开始有机会进行植物的观察实验。通过这一系列的实践活动,我对植物及其生长过程有了更深入的认识和体会,同时也加深了我的生物观察能力。以下是我在观察植物过程中获得的心得体会。

首先,在对植物的观察过程中,我发现每个种类的植物都有各自独特的特点和生长环境需求。在观察不同种类的植物上花费了大量的时间,我发现它们的形态、叶片的颜色和形状、枝干的粗细等都有所不同。例如,茄子、黄瓜等果蔬类的植物具有较大的叶片和细长的枝干,而香蕉、葡萄等水果类的植物则具有更大的叶片和较粗的枝干。不同的物种适应了不同的生长环境,这使得它们在外形上呈现出独特的特征。

其次,我观察到植物的生长过程需要充足的阳光、水分和营养物质的供应。阳光是进行光合作用的必要条件,没有阳光的植物会变得苍白无力。在观察过程中,我发现在足够的阳光照射下,植物的叶片会呈现出明亮的绿色,而缺乏光照的植物则会逐渐变黄并慢慢萎蔫。此外,水分和营养物质对植物的生长也至关重要。通过观察实验,我发现合理的浇水和施肥能够使植物茁壮成长,缺乏水分和营养物质的植物会变得病弱甚至死亡。这些观察让我更加明白植物的生长需要合适的生长环境和养分供应。

然而,植物的生长过程并不总是十分顺利,它们也会遇到各种各样的挑战和威胁。在观察的过程中,我发现有些植物叶片会被昆虫咬食,有些叶片会因病毒感染而出现斑点。这些问题也导致植物的生长受到一定的阻碍。当我观察到这些问题时,我们就要采取相应的措施来防治病虫害,以保障植物的健康生长。这个过程让我明白到,植物的保护和疾病预防是非常重要的,只有当植物免受病虫害的威胁时,他们才能正常生长和繁衍。

最后,通过对植物的观察,我对生物观察能力和动手能力有了显著的提高。在观察实验中,我不仅学会了观察植物的外观特征,还学会了提取植物组织和观察植物的细胞结构。这些实践活动培养了我的动手能力,并且提高了我观察和分析问题的能力。我能够更好地理解植物的生长过程,为今后的生物学学习奠定了坚实的基础。

总结起来,通过观察植物的实践活动,我深入了解了植物的特点和生长过程。每个种类的植物都有各自独特的形态和生长环境需求,植物的生长需要充足的光照、水分和营养物质的供应,同时也需要保护免受病虫害的侵害。通过这一系列的活动,我获得了更深入的生物观察能力和动手能力,并且对植物的生长过程有了更全面的认识。我相信这些体会和经验将对我的生物学学习和日常生活产生积极的影响。

观察植物研究心得体会

第一段(引入)。

植物作为大自然的恩赐,以其独特的生长方式和多样的形态受到了人们的广泛关注。近日,我进行了一次对植物的观察研究,并收获了许多宝贵的体会和心得。在这个过程中,我逐渐明白了植物生长的奥妙,也对生命的多样性和坚韧度有了更为深刻的理解。

第二段(观察过程)。

在我的观察研究中,我选择了一株普通的向日葵作为研究对象,记录了它从种子发芽到开花结果的整个过程。令我惊奇的是,无论是在播种的那一刻还是在长势蓬勃的时候,植物都展现出了强大的生命力。即使面对恶劣的环境和缺乏养分的条件,它们依然能够顽强地生长。而且,我还观察到植物的每一个细胞都在努力工作,从根部吸收水分和养分,经过茎叶的传输后最终形成鲜艳的花朵。这个过程中充满了生命的活力和神奇。

通过这次观察植物的研究,我深刻理解到了生命的顽强和多样性。植物的生长过程虽然看似简单,但其背后蕴含着许多科学的机理和精密的调节。植物在寻找适宜的生长环境的过程中表现出了极大的自适应能力,可以根据不同环境条件下的需求来调整自己的生理状态。这种勇往直前的生命力和适应能力不禁让我想起了人们在面对困境和挫折时的韧性和拓展能力。我们可以从植物身上汲取力量,坚持不懈地努力,克服一切困难。

第四段(对自然的敬畏)。

此次观察植物的研究也让我对大自然的神奇和伟大感到无比的敬畏。植物作为地球上最早诞生的生命形式之一,承载了数百万年的进化和演变,为整个生态系统的平衡和稳定作出了巨大的贡献。在观察过程中,我也看到了植物之间的相互依存和互惠关系。有些植物通过吸引昆虫传播花粉来达到繁衍后代的目的,而有些植物则通过根系与真菌建立共生关系来互相取得营养和保护。这个由相互支持和合作构成的生态网展现了生命系统的复杂性和精密度。

第五段(启示与展望)。

这次对植物的观察研究给我带来了许多启示。首先,生命的顽强和多样性使我认识到困难和挫折只是我们成长道路上的一环,我们需要坚定信念并持之以恒。其次,我对大自然的敬畏感使我愿意去保护和爱护这个地球家园,主动参与环保行动。希望未来能有更多的人们关注植物,深入研究它们的生长机理和生命力,从中汲取力量并传递给更多的人。让我们一起努力,共同守护好这片绿色的地球。

观察植物标本心得体会

植物是我们自然界中重要的组成部分,它们的存在给我们的生活带来了丰富和多样性。对于植物的观察,可以帮助我们更好地了解它们的特征和生命方式。最近,在学校的生物课上,我们有机会进行了观察植物标本的实践活动。通过这次活动,我深深地感受到,仅仅通过观察植物标本,我们可以获得丰富的知识和体验。

在观察植物标本时,我们首先要对其外部特征进行仔细观察。标本的叶片、茎干、花朵和果实等部分呈现出独特的形态和结构,每一种植物都有各自的特点。在观察过程中,我注意到不同植物的叶子形状、叶脉走向、边缘类型等都有所不同。有些植物的茎干粗壮,有些则细长柔软。花朵和果实的颜色和形状也各不相同。通过观察这些外部特征,我逐渐学会了辨认不同植物的方法,并且对植物的多样性和独特性有了更深入的理解。

除了外部特征,观察植物标本的内部结构也是十分重要的。通过切片、解剖等方法,我们可以看到植物的细胞结构、组织构成和器官分布等更细微的特征。例如,我们可以观察到叶片中的气孔,了解气体的交换和光合作用的过程;我们还可以看到茎干内部的木质部和韧皮部,了解其输送水分和营养的功能。对于植物内部结构的观察,不仅帮助我们理解植物的生理过程,同时也让我们更加敬畏自然界的奇妙和复杂。

植物的生长适应性是其能在各种环境中生存和繁衍的重要原因之一。通过观察植物标本,我们可以发现植物为了适应各种环境条件而发展出的一些特殊结构和功能。例如,沙漠中的仙人掌可以储存水分,减少蒸腾;湿地中的芦苇可以通过茎干和根系的特殊结构,将营养物质吸收到需要的部位。这些适应性特征使植物在各自的生境中获得生存的优势,让我对植物的智慧和生命力充满了敬意。

第五段:观察带来的启示。

通过观察植物标本,我不仅仅获得了关于植物的知识,还得到了一些深刻的启示。首先,植物世界的多样性和复杂性是无穷的,我们只是其中一个微小的部分;其次,植物的生命是与我们的生活息息相关的,它们为我们提供了氧气、食物和美丽的景观;最重要的是,植物对于环境的适应和生存能力是我们可以学习和借鉴的,它们在不同的环境中都能找到适应的方法。通过观察植物标本,我对植物的价值和重要性有了更深刻的认识,也对自然界的奇妙和智慧有了更加深刻的体会。

总结:

通过观察植物标本,我们不仅仅能够了解植物的外部和内部特征,还可以领略到植物的多样性和适应性。观察使我们更加敬畏自然界的奇妙,也让我们意识到植物对于我们生活的重要性。在未来的学习和生活中,我将继续保持对植物的观察,并且尊重和关爱它们,为保护环境做出自己的努力。

动植物观察心得体会

最近,我们进行了一次动植物的观察之旅,走进了大自然的怀抱,近距离观察了许多生命体。这次经历让我有了许多收获和体会。在这篇文章中,我将分享我的观察心得,借此可以更深刻地认识世界,珍惜自然,爱护环境。

第二段:观察动物。

当我们在走进森林,看到了那些神秘的生物时,我感到好奇,因为我们平时很少接触到它们。我注意到这些动物有不同的外观、行为和声音。例如,一只松鼠敏捷的爬树、一只兔子四处蹦跳,每一种动物都有独特的习性。观察动物的时候,我开始有了一种尊重自然的感觉,意识到我们人类要尊重每一种生命。

第三段:观察植物。

当我们看到了许多美丽的花草树木时,我感到很开心。在观察植物的时候,我发现它们也有各自的特点。有的花开得绚丽多彩、有的树枝粗壮,每一个植物都是那么与众不同。同时,我也注意到表面看起来相同的植物之间其实有着微妙的差别,需要仔细观察才能发现,这也让我更加认识到植物的奥秘。

第四段:感受自然。

在这次观察之旅中,我深刻感受到自然景观给人留下的美好印象。大自然是我们的栖息地,是给予人们生命的泉源,也是我们永远珍惜和保护的资源。同时,也让我们更加明白,我们生存的环境是需要我们共同呵护的,只有爱护生态环境,才能保障我们的生存。

第五段:结语。

总之,这次融入自然的经历让我更深刻的认识了动植物的奥妙,纵观整个自然界的生命体系的复杂和多样性。我们应该以感性体验出发,通过观察和思考体悟世界万物之间的互相牵连。在认识“大自然”的同时,我们更应该珍爱和爱护生命,倡导环保,共建一个更加美好的世界。

观察植物标本心得体会

作为学生,我们每天都会接触到各种各样的教材和学习资源。在生物学课程中,观察植物标本成为了学习的一部分,通过观察植物标本,我们可以学到许多有关植物的科学知识。在这篇文章中,我将分享我对观察植物标本的心得体会。

首先,观察植物标本让我对植物的多样性有了更深入的了解。每当我站在植物标本前,我总能看到不同植物间的差异。有些植物叶子形状鲜明,如三角形、心形等;有些植物则有着细长的叶片,俏皮的形状让人印象深刻。我还发现,有些植物的花朵无论是颜色还是形状上都具有极高的差异性,美得令人惊叹。通过观察植物标本,我逐渐认识到植物世界的奇妙之处,每一种植物都有其独特的特点和功能。

其次,观察植物标本使我对植物的结构和生理特征有了更深刻的理解。植物标本展示了植物的根、茎、叶、花等组织结构,使我可以清晰地观察到它们的特征。根部通常是负责吸收水分和养分的部分,茎则承担了支持和传输水分的功能,而叶子光合作用的过程则让我更加明白了植物如何进行光合作用。通过观察这些标本,我能够将课本上的知识更好地和实际生活中的植物联系起来,加深对植物结构和生理特征的理解。

第三,观察植物标本帮助我学会了细致观察和仔细思考。植物标本不仅要求我们观察植物的外部形态和内部结构,还要求我们发现细微的差异和特征。为了观察植物标本,我学会了仔细看、耐心寻找植物的各个部分,从根部到茎部、再到叶子和花朵,每一个细节都值得我们仔细观察。观察完整个标本后,我会对植物的特点进行分析,思考为什么植物会具有这样的特征以及如何适应环境。这种细致观察和仔细思考的能力对我的学习能力有很大的帮助。

最后,观察植物标本对我培养了对大自然的热爱和敬畏之情。每次观察植物标本的时候,我都会被植物的多样性和美丽所打动。植物的形态和颜色,使我沉浸在大自然的美丽之中。考虑到植物的重要性和复杂性,我对大自然的敬畏之情也得以增加。这种敬畏之情使我更加珍惜身边的植物和环境,从而更好地保护和维护我们的地球。

总之,观察植物标本对我有着深远的影响。通过观察植物标本,我对植物的多样性、结构、生理特性都有了更加深入的了解。同时,观察植物标本培养了我细致观察和仔细思考的能力,并增强了我对大自然的热爱和敬畏之情。这些体会不仅对我的学习产生了积极的影响,同时也对我个人的成长和生活产生了重要的意义。希望将来的学习中,我能够继续通过观察植物标本,更好地了解植物的奇妙世界。

观察植物心得体会作文

植物是大自然的鲜活组成部分,它们以无声的方式向我们诉说着生命的奇迹和美丽的变化。通过观察植物,我们可以深入了解它们的生长过程、适应环境的能力以及与其他生物的互动关系。近期,我经历了几次关于植物观察的实验,对此有了一些体会与收获。在这里,我将分享一些我对植物观察的体验和感悟。

首先,观察植物能让我对生命的奇迹有更深刻的认识。每一个植物的种子都蕴藏着生命的力量,但在恰当的条件下才会发芽成长。经过观察实验,我发现种子萌发的过程需要充足的水分和适当的温度。当种子从土壤中冒出幼嫩的茎时,我感受到了生命的力量和无穷的韧性。植物的生长过程如此美妙,每一个发芽的种子都是如此可爱和珍贵,这让我对生命更加敬畏。

其次,通过观察植物,我对它们与环境的互动关系有了更深刻的理解。在这些观察实验中,我发现植物会根据环境的变化而做出相应的适应。例如,当阳光充足时,植物的叶绿素会增多,以更好地进行光合作用。而当阳光不足时,植物的叶子会向阳光倾斜,以获得更多的光线。这样的观察让我明白植物不仅是被动地接受环境的影响,它们也有自己对环境做出反应的能力。这一点让我想到了人类生活中也需要适应环境并做出相应的改变,我们可以借鉴植物的智慧。

第三,观察植物让我意识到自然界的相互依存和平衡。在观察的过程中,我看到了许多昆虫和鸟类来到植物周围觅食。这也让我理解到植物并不是独立存在的,它们与其他生物形成了复杂的生态系统。植物吸收二氧化碳,释放出氧气,这对其他生物至关重要。而昆虫和鸟类则通过取食植物的花蜜和果实来获取食物,形成了一种互利共生的关系。这样的观察让我明白了生物之间的相互依赖,让我更加珍惜和尊重自然界的每个生命。

第四,通过观察植物,我对生态环境保护有了更深刻的认识。植物不仅能提供我们所需的食物和氧气,它们还在维护着我们的生态平衡。正因为有了植物的存在,土壤才能保持稳定,水源才能得到净化,气候才能呈现多样化。然而,在现代社会的快速发展下,植被遭到了很多破坏,导致生态环境的恶化。通过观察实验,我更加深刻地认识到了植物的重要性,进而意识到我们每个人都有责任保护和维护自然环境。只有保护好植物,我们才能拥有一个更好的未来。

最后,通过观察植物,我收获了对生命、自然和环境的感悟。这些观察实验让我更加热爱大自然,也更加明白大自然的伟大和智慧。我愿意将这些体会付诸实践,积极参与环境保护活动,为保护植物和生态系统做出自己的贡献。在未来的日子里,我将继续观察植物,去感受和了解更多有关植物的奥秘,同时也去宣传和推动保护植物、保护环境的重要性。

植物观察日记心得体会

植物观察日记是一种记录和观察植物生长状态和变化的方式。通过每天记录植物的生长过程,不仅能够加深对植物的了解,还能培养我们的观察力和耐心。在植物观察日记的过程中,我深有体会,并从中获得了许多启发。

第二段:观察的方法和技巧。

观察一棵植物需要从它的外部和内部特征入手。首先,我们可以观察植物的根、茎和叶片的形态和颜色。这些特征会随着植物生长而发生变化,通过仔细观察,我们能够了解植物的生长速度和健康状态。其次,我们可以观察植物的花朵和果实,这些部分是植物繁殖和传播的重要途径。最后,我们还需要通过触摸、嗅闻来感受植物的纹理和气味。观察植物需要用心和耐心,只有这样才能真正发现植物的美。

通过植物观察日记,我对植物的生长过程有了更深入的了解。从小小的种子到繁茂的植物,它们需要充足的阳光、水分和养分才能茁壮成长。植物的生长过程是一个不断追求光明和生命力的过程,令人感慨万分。观察植物的生长变化也教会了我耐心,要想获得丰收,必须经历一个个阶段的等待和激动。这不禁让我想到人生道路上的付出与回报,只有持之以恒,才能收获丰盛。

在每天观察植物的过程中,我逐渐体会到植物的力量和韧性。无论遭受多大的挫折和磨难,植物始终保持着向阳生长的渴望。这启示我要积极面对生活中的挑战,要有坚定的信念和毅力。同时,观察植物也让我更加珍惜大自然的恩赐,植物给我们带来清新的空气和食物,它们是我们生活中不可或缺的一部分,我们应该更加爱护和保护它们。

第五段:总结。

通过植物观察日记,我不仅对植物的生长和变化有了更全面的了解,还在观察的过程中获得了崭新的体验和感悟。植物的生长教会了我耐心和坚持,植物的力量激励我积极面对生活中的挑战。我相信,只有保持对大自然的敬畏和对生命的热爱,我们才能与植物和谐共处,让这个世界变得更加美好。通过观察植物,我不仅对自然有了更加深入的了解,也对自己有了更多的成长和进步。我将继续保持对植物的观察,为自己的成长努力奋斗。

观察植物

选西瓜七月一个盛夏的夜晚,天气还很闷热,我们一家正在树阴下乘凉,尽管只穿了件背心和短裤,但每个人的脸上都起了一层汗珠。忽然爸爸提议说:“这天虽是傍晚,但还是热,西瓜解暑,不如到前面的水果店买个西瓜回来吧!”“好啊!”这个建议得到了我和妈妈的一致赞同。

水果店里,什么样的西瓜都有:大的、小的、中等个的、椭圆的,我把这个不足10平方米的小店看了一圈,找到了一个超大个儿的西瓜,圆嘟嘟的,不论从外形,颜色还是重量,我都觉得它是最完美的了。但我还是怕选错,便学了学大人的样子,将自己手中的西瓜拍了拍,并且把比较满意的西瓜也拍了拍,做了做样子,还是选了那个完美的大西瓜。我不管爸爸妈妈的想法,做起了小大人:“老板!称西瓜了!”

爸爸见我这样,抱过秤上的大西瓜,放在手中掂了掂,弹了弹,顺着西瓜摸了一圈,还放在耳边听了听,热后问我:“这西瓜就是你选的西瓜?”“当然啦,怎么样?”我得意的说。“嗯,西瓜外形不错,倒也新鲜,但完全没有成熟。”“怎么会,你骗人,分明就是不信任我!”我生气了,固执起来:“不是我编你的,这西瓜听出的声音是‘嗒,嗒’的,这就说明完全没有成熟。”

爸爸开始讲道理“如果你真要,那就买一个,不过先说好,回家各吃各的!”“好!”我不服气的说。接着爸爸从我挑剩的西瓜里选中了一个中等个儿的,它纹路清楚,深淡分明,在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。

回家后,吃西瓜了,先切开的是爸爸的西瓜。哇,说起那个西瓜,谁不翘大拇指。那斤把的西瓜,鲜嫩嫩的,圆鼓鼓的,一掰两半,发出诱人的甜香。咬一口,又甜又脆,半个瓜进肚子全身爽!再看看我的西瓜,用一把大菜刀划了几道口子,都还没成两瓣,好不容易切开居然是我最喜欢的颜色—粉红色西瓜。咬一口,尝一尝那真是天壤之别啊!我吵着对爸爸说:“我的吃起来太爽了,换不?”

爸爸笑着拍我的脑袋瓜子:“下次知道怎样选西瓜子吗?其实应通过看、摸、掂、听来来鉴别,你开始第一步做的很好,可是没有拿起来拍一下细听,如果发出‘噗、噗’的声音便是熟瓜;如果发出‘突、突’的声音,便是成熟度较高的瓜;发出的声音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉红瓜’,还没成熟咧!”。哦,原来是这样,俗话说:“吃一垫,长一智”我下次一定会选个又香又甜的好西瓜的!

观察植物

以前,我一直从书上看到植物的生长和太陽有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在陽光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太陽能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太陽,那就没有了‘太陽能’,所以人们才说植物的生长没有了太陽是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

观察植物

芦苇花开了,不是开了几朵,而是一片、一丛。黄色的绒毛般的芦苇花,柔软极了,似鸡毛毯子,但又比鸡毛毯子软得多。微风来,芦苇点了点沉重的头,如果不仔细看,还看不出来里面的小动物呢!“嘘”,安静点,别打扰它们生活。

这是一个小池塘,水却因为池塘底部的泥土显得有些浑浊,芦苇是黄色的,淡黄,水也是黄的,淡黄。两种颜色似乎完美地融合在了一起。水波微微地荡漾着,倒映着芦苇,芦苇也跟着摇摆起来。

在这芦苇的深处,有一个比较大的池塘,池塘里有一些大小不一的石头。石头上长满了苔藓,苔藓可是鱼儿的最爱,鱼儿也很多,花花绿绿的金鱼,鼓着肚皮游来游去,很是自由,还有一条超级大的草鱼,一身黑。这个池塘的水比较干净,怪不得鱼儿喜欢生活在这里。

芦苇丛的后面,是一个很大的湖,可以坐船去湖面上看风景呢。

船有大的、有小的、有单人的、有双人的,还有一条大的可以载八人呢。各种颜色样子,形状也不一样。看着坐在船上的人悠闲地眺望远处的风景,我也迫不及待地想去试一试。

这个大湖里当然也有鱼,却只有手指般粗细,不容易被发现。湖面上飘着天鹅,白天鹅和黑天鹅,还有一个土坡似的小岛,那是天鹅的.栖息地。

多美的芦苇丛啊!

观察植物

人有人的世界,植物也有植物的世界。佛说一花一世界,我认为一树也是一世界。

今天,我们跟着老师,到小区里去观察植物。

春天的阳光,暖融融的。风有点儿大,却并不妨碍花开叶展。

我们选定了教室这一排楼西拐角的海棠树。

这棵树算不上粗,但算得上朝气蓬勃。一树的花就像一树的欢笑。枝桠上扬,花团锦簇,粉白相间。开放了的颜色要淡一些,含苞的颜色就要艳一些,如一抹嫣红,令人怜惜。

我们凑上去细细观瞧。花朵如棒棒糖大小,每朵有五、六片花瓣,开放的就充分展开,露出中间黄黄的花蕊,蕊上细粉盈盈,暗香浮动。引的蜜蜂频频光顾。嗡嗡地落到花朵上,胖圆圆的身子就不动了。这正是最佳的互助互利模式啊。你帮我传播花粉,我为你提供香甜花蜜,很默契的配合。其他小昆虫也来了不少。小小的,大多都是叫不上名字的,应该也是来蹭这波花蜜热度的。

除了花,树上的绿叶也舒展开不少。因为花儿太满,反而显得叶子有些稀少。但颜色却鲜嫩得可爱。有的完全展开,绿而透亮,有的还几片卷在一起,毛茸茸的,像朦胧的睡眼。上面还有很多近似龟甲的花纹,那是它的“血脉”。叶边排列着整齐的“锯齿”。叶子虽然尚显稚嫩单薄,但体内却蕴含着鲜美的汁液,一片叶子就是一座“天然饮料厂”,这也是昆虫们留恋这里的原因之一。

叶子与花的美,离不开树干的支撑。挺拔的树干上也有许多分支。花叶摇曳,姿态典雅。这也意味着此处正是安身立命的风水宝地。

更多的秘密还在树皮上。树皮龟裂粗糙,还有很多凸出的斑点,摸起来凹凸不平,有些扎手,像摸到了乌龟的甲壳一般。树皮上也有几处凹进去的洞,这便是昆虫们各自的“房子”。他们在这里出生,又在这里长大,繁衍生息。看上去岁月静好,现实安稳。

除了居住在这里的昆虫,每天还有很多来旅行的虫子。有的参观了一会儿就走了,还有一些觉得不错,便住了下来。

每只虫子都有自己的小小地盘,潜心营筑,安心汲取,同时,也为更大的昆虫提供美食,甚至不惜以身伺敌,却浑然不觉危险的可怕。他们不懂什么叫居安思危,只爱眼前的光风霁月,小小确幸。是活在当下的典范。他们无师自通,互相唱和,韵律相谐,浑然天成。仿佛天生就意气相投,灵犀相通,进退有序。处在食物链中的每一个环节,生态圈中的每一个生命,都在充分感受生活的美好。虽然这种美好有些残忍。

而我们人又何尝不是这样呢?

观察植物

“小学om”

今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。

“小学om”

观察植物

如果你问我最喜欢的花是什么花,我会毫不犹豫地告诉你——茉莉花。

茉莉花是多年生植物,个子不高,枝叶长得十分茂盛,向四周尽情的伸长,像一把伞似的。一到冬天,它就纷纷地把叶子撒到脚下的土地上,以积蓄更多的营养待到春天尽情地绽放。茉莉花的叶子是椭圆形的,头顶是尖尖的,叶子的颜色是绿色的。茉莉花的花状呈喇叭形,立于树枝顶端,有五片花瓣,它的颜色是从紫色慢慢地变为白色,一日三变,像魔术师变法,变幻莫测。有时它还把头缩到叶子里面去呢,仿佛在和你玩捉迷藏。

这就是我最喜欢的茉莉花。

春节前,爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。

大年初二的时候,水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢!

一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。

过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。

它,是一朵普普通通的花,它,是一朵不引人注目的花,它就是一朵满山遍野的野菊花。

野菊花虽然没有桃花那样娇艳,也没有梨花那样美丽,但是,我很喜欢它,这一朵引人注目的花,是那样热情,那样的无私。

秋天到了,野菊花开了,它就美得自然,美得朴实。它的生命力强,作用也不少,想起作用,我就想起一件事,就是这件事,让我喜欢野菊花。

这件事发生在前一年,那天,我和小伙伴在公园玩。我们正玩得开心,智多星花花对我们说,我们到石头上玩吧,大家都同意就到石头上玩了。可是,一不小心我脚被石头卡伤了,好朋友雅岚扶着我一起回了家,回到家后,妈妈拿出几朵野菊花,挤出汁来,帮我擦在脚上。顿时,我感到凉凉的,不几天,伤口就好了。妈妈告诉我:“野菊花还有清热解毒败火,治感冒功效。”我真不知道野菊花有这么多作用呢!

野菊花土生土长,无所需求,却默默向人奉献,它象一个小精灵,一个快乐的小精灵,这个小精灵心是那么美。它平凡,它顽皮,它那么小,也许你看不起它,有谁知道,这小小野菊花,有那么多用途,我喜欢这一朵平平凡凡的小野花。

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