学习心得可以促使我们思考学习的意义和目标，更好地调整学习方向。以下是一些优秀读书心得的分享，希望对大家的读书和写作有所帮助。
政治交接学习教育活动心得体会
自xx年二季度开始，全会开展了以坚持走中国特色社会主义政治发展道路为主题的政治交接学习教育活动。一年多来，全会认真学习贯彻中共十七大精神，落实本会九大精神，开展了形式多样、富有成效的活动，学习教育活动取得了阶段性重要成果。通过学习教育活动，全会坚定了走中国特色社会主义政治发展道路的信念，增强了服务全面建设小康社会的责任感和使命感，继承发扬了与中国共产党长期合作形成的优良传统，加强了会的自身建设。
首先，突出重点，创新举措，深入扎实地开展政治交接学习教育活动。全会由领导带头垂范，确保学习教育活动取得成效；层层扎实推进，扩大学习教育活动的覆盖面；开发多种资源，丰富学习教育活动的形式和内容.
希望各级组织立足长远，坚持不懈，把政治交接学习教育活动不断推向深入。政治交接是本会长期的战略任务，必须立足长远、坚持不懈。全会要通过对已有成绩和经验的总结谋划未来，通过建立长效机制保证学习教育活动有效持续进行。今年是全面贯彻落实中共十七大作出的战略部署的第一年，是我国实施改革开放重大战略决策30周年，同时也是民建九届中央委员会的开局之年。全会要在取得阶段性成果的基础上，把政治交接学习教育活动继续推向深入，扎实搞好后两个阶段的工作，不断巩固和扩大学习教育活动成果。
政治交接学习教育活动心得体会
政治交接学习教育活动第三阶段工作开展以来，民建盐湖区第四支部按照盐湖区委关于开展政治交接学习教育活动实施方案，高度重视，精心组织，全员参与，积极行动，认真组织安排部署，充分调动一切积极因素，学习教育活动扎实有效，。现将第三阶段工作总结如下：
按照第三阶段的总体部署，根据区委统一安排我们于7月21日召开支部成员民主生活会，共发出征求意见表20份全部收回.会议明确提出，进一步加强学习的同时，搞好第三阶段的总结；要分层次，召开座谈会、谈心会和走访活动，根据各人所掌握的情况，向市委、区委和支部提出意见和建议，尤其要对支部近年来特别是自换届以来的思想建设、组织建设、作风建设等方面提出意见和建议。班子成员和骨干会员带头查找问题、征询意见。通过召开民主生活会，有针对性地进行深入分析，找出存在问题的根源，研究切实可行的解决办法，制定相应的制度措施，并争取建立长效机制。
1.积极查摆问题和不足。
在自身建设方面。思想建设的针对性弱，对后进会员的过细思想工作不到位。有的对党管干部不理解；有的对社会不公平和腐败现象的仇视都归于中共的领导问题；有的带着当“官”和解决政治安排的目的入会，等待，都需要引起高度重视。在组织建设方面，民主集中制不能贯彻到位；发展会员标准过宽，有的'突破了《纪要》要求。在制度建设方面，有些制度执行不力，有随意性。在环境建设方面，主动协调能力低，外塑形象任务艰巨。市委,区委活动开展较多，支部活动相对较少。支部主题活动参差不齐.有的会员与组织失去联系多年、有的会员全年活动出席率低.在参政议政方面，存在全局意识淡薄的问题，有个别的不能从参政党的性质出发，提出问题分析问题。在社会服务方面，有的境界低，只要组织照顾，不愿多做奉献；有的创新意识不强，应付塞责。等等。
2.边整边改，研究制定措施。
总结。
一是班子集体进一步强化了民主集中制的组织原则，尤其要加强支部内民主和领导成员之间的信息沟通；二是结合政治交接学习教育、学习型组织建设的开展，班子成员要加强学习，努力提高整体素质和道德修养水平，坚持走中国特色政治发展道路，成为新时期参政党的合格领导者；三是针对对下联系不够的问题，进一步加强班子成员和会员的联系:四是加强和完善制度建设。
体会与下一步的打算。
一是要科学规划，制定行之有效的实施方案指导活动顺利开展；二是要持之有恒，坚持推进工作的进行；三是要及时向中共党组织和上级部门汇报沟通，同时积极争取相关部门的支持配合。
通过3个月的政治交接学习教育活动，我们在思想建设、组织建设等方面都取得了良好的效果。但由于时间短、需要学习的内容多，从整体上看还比较粗糙。对此，我们确定今后重点抓好以下几点：
一是按照民建市委和区委的总体部署，及时转入正常的政治交接学习教育活动。思想建设是党派工作的永恒主体。随着经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，作为与中国共同致力于中国特色社会主义事业的参政党，责任重大，使命光荣，必须切实加强政治学习，搞好思想建设。
二是充分利用好这次学习教育活动成果。通过学习教育活动，不仅有部分活动不够积极的会员发生了良好的变化，积极参与学习活动，同时也发现培养了一批新的骨干力量，充分利用这一良好契机，切实做好“整体推进”社会服务活动.
・大学党支部工作总结・园林局党支部上半年度工作总结・20公路建设指挥部党风廉政建设工作总结・小学党风廉政教育月总结・年党风廉正建设工作总结・2010年供电所党风廉政建设总结・2010年计生委个人党风廉政建设工作总结・2010年局作风整顿工作总结。
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党委党支部工作总结。
心得体会
最近，我参加了一次政治教育课程，深受启发。在课堂上，我不仅学习了国家发展历程、政治体制和政策法规等相关内容，更重要的是，我在交流互动中体会到了爱国主义和社会责任感的重要性。在此，我将分享我对这次政治教育课程的心得体会。
第一段：了解国家的历史和现状，增强民族自豪感和凝聚力。
政治教育课程是了解国家发展历程的一个重要途径。从先民时代到今天，中国国家呈现出了一幅波澜壮阔的发展史。经过多年的努力，中国已经从贫困落后走向了富强强大，成为世界上人口最多的国家之一，并在国际政治和经济领域占有不可忽视的地位。了解国家历史和现状，弘扬爱国主义精神，有助于激发个人的民族自豪感和凝聚力。
第二段：熟悉国家的政治体制和决策机制，增强责任感和使命感。
一个国家的政治体制和决策机制是国家行使权力的基础。熟悉国家的政治体制和决策机制有助于我们深刻认识到我们的责任和使命，更好地了解我们应该如何去为国家和人民服务。因为国家和人民给了我们一个机会，让我们把才智和能力发挥到极致，为国家和人民做出更大的贡献。
第三段：认识国家的政策法规，学习法律法规，强化法治意识。
国家的政策法规是我们日常生活的指南，也是我们必须遵守的。在政治教育课程中，我们学习了政策法规和相关法律，如果我们遵守了这些法律，我们就可以更好地维护我们自己的权益和社会和谐。只有强化法治意识，才能促进社会的正义和稳定。
第四段：提高文化素养，更好地了解世界，增强民族自信心和开放性。
了解全球文化和历史不仅可以让我们从根本上了解其他国家和地区的社会和政治发展以及经济模式，还可以帮助我们更好地适应全球化的世界，增强自己的竞争力和文化素养。同时，这也有助于增强我们的民族自信心和开放性。只有开放性的心态和民族自信心才能为我国社会、经济、文化的长足发展打下健康的基础。
第五段：总体感想。
通过这次政治教育课程，我深深领悟到了一个重要的道理：每个人都是国家的一份子，我们有责任为国家和人民服务。只有加强自身的修养，积极学习国家政策法规，才能在未来为国家和人民做出更大的贡献。政治教育课程让我有了更深层次的认识，感受到了为国家建设尽自己最大努力的责任。我坚信，通过我们每个人的努力，我们的国家和人民的未来一定会更加美好。
在政治教育课程中，我不仅了解了国家历史和发展，还熟悉了国家的政治体制和决策机制，认识了重要的政策法规和法律，提高了文化素养，并了解了全球的社会和政治发展，增强了民族自信心和开放性。这次课程让我受益匪浅，提高了我的责任感和使命感，相信这一点也适用于其他学生。我们必须肩负起自己的责任，为国家和人民做出贡献，因为每个人的付出都会影响到国家和人民的未来。
政治交接学习教育活动心得体会
（一）在思想学习方面。
第一、学习内容更殷实，年初，我们制定了“xx年支部学习制度”，以此来规范今年支部学习活动。今年我们以专题学习为重点，学习统战理论，重点学习民盟历史，通过学习，我们增强了盟员的荣誉感和使命感。学习多党合作这一板块，加强自身建设。
第二，学习方法在改变，盟员除了每个月的定期学习外，不分时间和地点，大家彼此切磋和商讨问题，不仅是教学上的学术问题，更多的是紧密结合国家政治生活中发生的大事，有的放矢，组织专题讨论。使全体盟员在学习和发言中相互启发，克服以往支部学习就是读报、喝茶、漫谈的老一套，效果良好。例如，陈家林老师与丁秋霞老师不仅是化学学科同行，时时可见他们俩有学术上的争鸣，但更多的时候他们围绕学校的发展、社会的热点、参政党的作用商讨，积极建言献策。丁秋霞老师特别关注环保、节能减排问题，而且身体力行，向有关部门和单位积极建言献策。
第三，学习效果在提高，我们在学习中注意了学习兴趣和热点、难点问题的结合，即我们将老百姓生活、社会中的热点问题与自己的兴趣结合起来，开展讨论，学以致用，学习的目的性、操作性很强，因而激发了大家学习的积极性。几位年轻的盟员经过学习，由以前的'一知半解到现在深刻体会党的有关大政方针、党盟合作，充分调动年轻盟员工作的积极性和主动性，年轻盟员不仅已成为学校教学的骨干，而且还特别关注社会公益事业。
（二）在组织建设方面，支部坚持把发挥盟员作用贯彻落实作为支部工作的主题，切实发挥支部组织的战斗力，增强支部盟员的活力。
组织生活是联系盟员的重要形式，除要求盟员要按盟章严格要求自己，按时过好组织生活，认真履行一个盟员的基本职责外。我们坚持了每月的组织生活，并用丰富多彩的组织生活开阔盟员的视野。春节期间，盟员们不管天寒地冻，和盟市委领导一起看望离、退休老盟员，慰问病故的胡应生老师的家属。支部关注并帮助那些积极要求加入民盟的优秀教师，如：俞宏斌等。我们率先垂范，努力以自身的人格魅力展示我们盟员风采，增强组织凝聚力。
（三）在本职工作方面。
支部全体盟员爱岗敬业，个个是骨干，值得一提的是支部全体盟员今年都带毕业班。陈家林老师虽近退休，但仍挑重担，担任高三年级长并兼任多个班的化学教学，安庆“二模”考试中我校化学成绩位于安庆市同类学校第三名，在教学之余，他十分关心青年教师的成长，并积极撰写文章，搞课题研究并结题。王颖和严金凤老师虽年过半百，体弱多病，但工作兢兢业业，任劳任怨，她们所任学科成绩亦名列前茅。特别是王老师还担任初三班主任工作（她是我校最年长且受人尊重的班主任）。李奕龙老师担任高三文科班主任兼政治教研组组长，他的《信任也是一种教育》刊登在《人民教育》第552期，《试论高中思想政治课堂教学主要误区与跨越》获市优秀论文二等奖，《安庆二模政治学科试卷分析与备考建议》发表在安庆教研网，并在安庆政治教研会作主题发言。高三“二模”政治居同类学校第一名。程霞骊任高二特重点班班主任，兼高三数学课程，无论教学还是班级管理都非常尽职。邵玉荷老师承担高三英语教学，为了提高学生成绩，她整天忙碌在学生之中，根本顾不上自己儿子（今年参加），张月娥尽管年轻，但在安庆市物理优质课评比和学校多媒体课件制作比赛中均获三等奖，班主任工作做得有声有色，受到校领导的一致好评。王学平老师的《怎样提高45分钟效率》一文刊登在《素质教育论坛》cn442－1078上，学校多媒体课件制作比赛中亦获三等奖，丁秋霞任高三、高二多个班化学教学，《给每一个学生机会》一文刊登在《人民教育》第552期，xx年教师节获安庆市模范教师光荣称号，“二模”考试中化学成绩位于安庆市同类学校第三名。
经全体盟员共同努力，我们的工作也得到了盟市委的肯定，李奕龙、程霞骊老师获优秀盟员光荣称号，陈家林老师获参政议政先进工作者光荣称号。
在我们的工作中仍然存在一些问题，需要我们认真总结，如工作缺乏创新，参政议政力度不大等等问题。我们在今后的工作中向其它优秀民盟支部学习，取长补短，更好地履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为学校发展更多的献计献策，为国家的现代化建设做出更大的贡献。
心得体会
近年来，随着社会的快速发展，人们的关注点逐渐转移到经济发展和生活质量方面，而对政治教育的关注度却逐渐降低。但事实上，政治教育对我们每个人都至关重要。在我曾经参加的政治教育活动中，我深刻地体会到了这一点。
我曾参加一个名为“青年人的政治教育”的讲座，从中我深刻地认识到了政治教育的重要性。首先，政治教育可以帮助我们了解国家的基本情况，从而提高自己的政治素养。其次，政治教育可以引导我们树立正确的价值观，培养我们成为有责任感、有担当的人。最后，政治教育可以推动国家的进步和发展，为社会的和谐稳定做出贡献。
第二段：领悟到民主制度的优越性。
在听了政治教育讲座后，我对民主制度的卓越优势有了更深刻的理解。民主制度可以让人民享有自由、平等、公正的权利，体现了人类社会的进步和发展。民主制度可以让人民通过公正的选举来选择国家领袖，实现国家的稳定与发展。同时，民主制度也可以促进政策的科学化和民主化，让政策更加符合人民的需求和利益。
第三段：拥有正确的爱国情感。
参加政治教育让我真正认识到什么是正确的爱国情感。正确的爱国情感不是盲目的爱国主义，而是深层次的爱国精神。正确的爱国情感需要我们尊重国家的传统文化和历史遗产，以及国家的领导人和发展道路。同时，我们也需要自觉地遵守国家法律、规定和道德规范，为国家做出自己的贡献。
第四段：领悟到党的领导的重要性。
在政治教育中，我也深刻认识到了党的领导的重要性。党的领导是国家发展的灵魂，凝聚了国家的最大力量。党的领导不仅可以确保国家稳定和发展，也可以带领人民走向幸福的未来。党的领导需要我们牢记，同时我们也要自觉地支持和遵守党的政策，为国家的发展贡献自己的力量。
第五段：强化自我责任感。
政治教育也让我强化了自我责任感。作为一名有良好道德素质的公民，我们需要自觉守法、切实履行自己的社会责任。我们需要积极参与各种社会公益活动，关注社会发展，积极传递正能量，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。
总结：
政治教育对我们每个人都是非常重要的，不仅可以提高我们的政治素养，还可以引导我们形成正确的价值观，推进国家进步和发展。参加政治教育让我深刻意识到了民主制度、爱国情感、党的领导和自我责任感的重要性，希望今后能够不断地加强自己的政治教育，更好地践行党和社会赋予的责任和使命。
政治交接学习教育活动心得体会
一年来，十一中民盟支部在盟市委直接领导下，在学校党支部的大力支持下，积极履行参政党职能，开展了大量的工作，真正发挥了参政党的作用，树立了良好的形象。同时，支部的工作也取得良好的佳绩。现总结如下：
支部全体盟员秉承老一辈优良传统，坚持走中国特色政治发展道路，努力提高参政议政的能力，切实搞好新老交替基础上的政治交接。支部经常开展组织活动，积极参加统战部组织的纪念中共中央发布“五一口号”60周年活动和民盟市委有关政治交接学习活动，积极参加盟市委组织的论文评比（我支部有三篇论文参评）。当汶川发生特大地震灾害时，我们盟员多次自发捐款表爱心。
（一）在思想学习方面。第一、学习内容更殷实，年初，我们制定了“支部学习制度”，以此来规范今年支部学习活动。今年我们以专题学习为重点，学习内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》、《中共中央关于加强人民政协工作的意见》，学习统战理论，重点学习民盟历史，通过学习，我们增强了盟员的荣誉感和使命感。加强对“十七大”文件的学习，引导大家注意“十七大”新表述、新观念，特别学习多党合作这一板块，加强自身建设。第二，学习方法在改变，盟员除了每个月的定期学习外，不分时间和地点，大家彼此切磋和商讨问题，不仅是教学上的学术问题，更多的是紧密结合国家政治生活中发生的大事，有的放矢，组织专题讨论。使全体盟员在学习和发言中相互启发，克服以往支部学习就是读报、喝茶、漫谈的老一套，效果良好。例如，陈家林老师与丁秋霞老师不仅是化学学科同行，时时可见他们俩有学术上的争鸣，但更多的时候他们围绕学校的发展、社会的热点、参政党的作用商讨，积极建言献策。丁秋霞老师特别关注环保、节能减排问题，而且身体力行，向有关部门和单位积极建言献策。第三，学习效果在提高，我们在学习中注意了学习兴趣和热点、难点问题的结合，即我们将老百姓生活、社会中的热点问题与自己的兴趣结合起来，开展讨论，学以致用，学习的目的性、操作性很强，因而激发了大家学习的积极性。几位年轻的盟员经过学习，由以前的一知半解到现在深刻体会党的有关大政方针、党盟合作，充分调动年轻盟员工作的积极性和主动性，年轻盟员不仅已成为学校教学的骨干，而且还特别关注社会公益事业。
（二）在组织建设方面，支部坚持把发挥盟员作用贯彻落实作为支部工作的主题，切实发挥支部组织的战斗力，增强支部盟员的活力。组织生活是联系盟员的重要形式，除要求盟员要按盟章严格要求自己，按时过好组织生活，认真履行一个盟员的基本职责外。我们坚持了每月的组织生活，并用丰富多彩的组织生活开阔盟员的视野。春节期间，盟员们不管天寒地冻，和盟市委领导一起看望离、退休老盟员，慰问病故的胡应生老师的家属。支部关注并帮助那些积极要求加入民盟的优秀教师，如：俞宏斌等。我们率先垂范，努力以自身的人格魅力展示我们盟员风采，增强组织凝聚力。
（三）在本职工作方面，支部全体盟员爱岗敬业，个个是骨干，值得一提的是支部全体盟员今年都带毕业班。陈家林老师虽近退休，但仍挑重担，担任高三年级长并兼任多个班的化学教学，安庆“二模”考试中我校化学成绩位于安庆市同类学校第三名，在教学之余，他十分关心青年教师的成长，并积极撰写文章，搞课题研究并结题。王颖和严金凤老师虽年过半百，体弱多病，但工作兢兢业业，任劳任怨，她们所任学科成绩亦名列前茅。特别是王老师还担任初三班主任工作（她是我校最年长且受人尊重的班主任）。李奕龙老师担任高三文科班主任兼政治教研组组长，他的论文《信任也是一种教育》刊登在《人民教育》第552期，《试论高中思想政治课堂教学主要误区与跨越》获市优秀论文二等奖，《安庆二模政治学科试卷分析与备考建议》发表在安庆教研网，并在安庆政治教研会作主题发言。高三“二模”政治居同类学校第一名。程霞骊任高二特重点班班主任，兼高三数学课程，无论教学还是班级管理都非常尽职。邵玉荷老师承担高三英语教学，为了提高学生成绩，她整天忙碌在学生之中，根本顾不上自己儿子（今年参加高考），张月娥尽管年轻，但在安庆市物理优质课评比和学校多媒体课件制作比赛中均获三等奖，班主任工作做得有声有色，受到校领导的一致好评。王学平老师的《怎样提高45分钟效率》一文刊登在《素质教育论坛》cn442－1078上，学校多媒体课件制作比赛中亦获三等奖，丁秋霞任高三、高二多个班化学教学，《给每一个学生机会》一文刊登在《人民教育》第552期，xx年教师节获安庆市模范教师光荣称号，“二模”考试中化学成绩位于安庆市同类学校第三名。
经全体盟员共同努力，我们的工作也得到了盟市委的肯定，李奕龙、程霞骊老师获优秀盟员光荣称号，陈家林老师获参政议政先进工作者光荣称号。
在我们的工作中仍然存在一些问题，需要我们认真总结，如工作缺乏创新，参政议政力度不大等等问题。我们在今后的工作中向其它优秀民盟支部学习，取长补短，更好地履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为学校发展更多的献计献策，为国家的现代化建设做出更大的贡献。
政治交接心得体会
政治交接是指政府机构或者政治经济组织在转移管理权、实施决策等方面进行的实质性交接。在每个人任职期满或身处政治平台必定会经历政治交接，而政治交接是事关国家长治久安、人民生活幸福的大事。经历了近年来的一些政治交接后，我深刻认识到了政治交接的重要性，这也使我深思交接这一过程中的体会和启示，以期参考之后的工作中。本文将详细阐述我在政治交接中所得出的收获及启示。
在政治交接中，背景是主导的，在这个背景下，一切都得有所准备和考虑。在交接之初，制定一份交接大纲是必不可少的，其目的在于细致地列明交接计划和分工，并明确每一项工作的负责方、时间表和审批流程等。在这个过程中，我最深刻的体会是：首先需要了解市场中对于自己任职机构或者项目的重要性和地位，并确定自己的目标，根据这些目标来制定并实施交接计划。
第三段：交接计划的实施。
在实施交接计划的过程中，需要特别留意实操环节。因此，我在交接中更重视一个高度的项目人员合作，这是保证工作顺利进行的关键。同时，在交接的过程中还要兼顾好与相关政府部门的沟通协调，尽可能地减少因为沟通不畅或者缺少情报信息而导致的决策失误。另外，需要关注的是交接的思路要远大于当下，有一个良好的策略规划，才能保证企业达到长远稳定发展的目标，所以我们需要借助前人的成功经验，并不断发掘新的商业机会。
第四段：信息共享的重要性。
信息共享是保证工作无障碍的关键，在实际操作中，我会二者间做出舍与得。既要确保机内部工作事项流通相互了解，又要注意与企业外的人保持联系及及时反馈，这样有助于维持高效运作的状态。更重要的是，共享信息使各方得以进行更具体，更细致的沟通，获得必备的资源以及了解各方的优点，并互相学习经验。
第五段：结论。
总而言之，通过对于政治交接的深入研究，我们不难发现在政治交接的过程中，企业交接人员的责任最大，因为他们承担了很多不为人所知且必须要干的事情。同时，在政治交接过程中，我们也要借鉴前人成功的经验，并不断提升个人素质和能力，以更好地应对未来的政治交接。希望能够不断从中汲取有益的经验和教训，不断改进交接工作，促进社会和谐稳定，为国家的长远繁荣作出积极贡献。
政治教育心得体会
农村党员是关系农村发展、促进基层政权稳定的基石，随着农村改革与发展的不断深入，农村生产力状况和生产关系也发生了深刻变化，由于引导不够、教育不力，部分农村党员信念动摇、观念淡化、战斗力减弱、先进性丧失，强化对农村党员教育管理，加强对他们引导和扶持，成为摆在当前农村基层组织面前十分紧迫的课题。
一、分析情况，正视问题，剖解当前农村党员政治思想教育中存在的突出问题。
1、信念动摇，思想退化，认识不到位。一些农村党员思想老化，对市场经济知识认识较少，无法适应市场经济规律，心理失衡，怨天尤人;对经济发展衍生出的负面影响十分反感，对党解决农村问题的信心产生怀疑;把农村社会治安混乱，少数干部作风简单，归纳为世风日下，认为当党员没意思。一些老党员，对面对新问题新矛盾，仍然以老眼光看待，认识保守、思想僵化。一些党员党性意识不强，党员争先意识，奉献精神淡薄。少数党员自律意识不强，混同于普通群众，甚至跟党组织对着干，在群众中没有威信，缺少信任。
2、队伍松散，纪律松懈，组织不到位。随着形势的发展，农村党员的流动性迅速增大，新情况不断出现，一些党员随意性大，纪律性差，游走在组织生活的边缘，表现在一是一些党员长期不缴纳党费;二是流动不办理组织关系，处于二不管状态，很多外来党员组织关系不明，身份不详，组织生活空白，党员有名无实;三是违反规定，从事与党员身份不符甚至违法乱纪的事;四是长期不接受党组织安排工作，不参加组织活动，完全忘记了自己是共产党员。面对思想形态多样化的党员队伍，一些基层党组织怕字当头号，组织不力，错误地认为，只要完成上级硬性规定的教育任务就行了。有的支部执行党的组织纪律的力度不大，原则性不强，顺水推舟，激流勇退，借口经济建设为重忽视党的组织生活。
3、机制不全，措施不力，教育不到位。组织、宣传、纪检等部门协调配合不够，突出部门利益，缺乏统一安排，使党员教育时间内容出现重复。对党员教育的目标要求简单笼统，缺乏量化操作指标，教育抓而不实，敷衍了事。内容安排支离破碎，缺乏系统性、科学性。只重视短期突击，不重视长期教育。
二、与时俱进，因势利导，寻找农村党员思想政治教育的新途径。
这些新问题的出现，虽然不是普遍性问题，但降低了党在群众心目中的地位，为建设社会主义新农村增添的阻力，当前，新的形势不断转换，社会转型特别迅速，如何不断适应新形势的变化，创新党员政治思想工作的新方法，成为当必之急，我们必须摆脱旧框框，寻找新途径，使党的建设与经济发展齐头并进，和谐发展。
1、因人制宜，强化党员分类教育管理。
对下岗职工党员实行“温暖管理”。多采取家访、谈心，帮助他们解决工作和生活中的实际困难。对离退休干部党员实行“关怀管理”。成立党员志愿者服务队伍，定期到离退休干部家中探望他们的生活情况。重大事务征求老同志的意见和建议，为地方发展建设献计献策。对流动党员实行“跟踪管理”。明确信息联络员，通过信件、邮件、电话或者手机短信及时跟踪流动党员，送教育上门，送服务上门。
2、因地制宜，创新党员管理模式。
一是引入“h”型管理模式。对党组织关系在村，却居住在社区的党员，让这些党员平时参与社区党支部活动和党建工作，重大组织活动仍到组织关系所在地参加，村级党组织主动到社区征求意见，了解表现，作为评定依据。二是发挥党员中心户表率作用。在党员中设置“党员中心户”，带动党员发挥作用，为党组织联系党员、党员联系居民搭建了桥梁和纽带。三是建立老娘舅党员调服务站。从每个片区选出一名德高望重的“五老”人员，成立了“老娘舅”党员调解服务站，从事各种纠纷的调处，引领社会风气，宣传农村政策，建设和谐新农村。
3、以人为本，创新党员管理活动载体。
一是组织党员参加政治理论学习。农村基层党支部要定期组织党员通过党员远程教育播放媒体集中学习党在各个时期的主要精神，要充分运用基层组织的各种教育载体，充分发挥骨干党员的带头作用，对行动不便的老党员，志愿者要将各种学习资料及时送到家里;对流动党员，要采取邮寄的方式，让流动党员在外地也能接受教育，做到学习对象全覆盖，一个也不漏。二是组织党员开展各种主题教育活动。基层党组织可以根据本地的实际，有计划地在党员中开展一些主题教育活动。
4、注重实效，规范党员评议考核机制。
党组织可以建立责任目标管理办法，如制定《党员百分考核办法》，将党员参加支部各种会议、学习和组织生活活动和自觉遵守党的纪律等情况综合成一个考核项目，支部每季度对党员遵守考核办法的情况进行一次检查，年终时成立考核领导小组，对全年情况进行考评，同时在群众中进行评议，在党员进行互评，将考评情况与评先评优、民主评议等工作结合起来，加大对党员的约束。
月政治教育心得体会
第一段：引言（200字）。
学生时代，本应是我们人生中最为重要的时光之一。经历了无数的辛苦和困难，我们最终取得了优秀的成绩，并即将走向我们的下一站。然而，在学生生涯的最后一个月，我们又迎来了一次被称为“月政治教育”的活动。这次政治教育的目的是为了让我们对我们即将面对的社会有更深刻的认识。在这个月政治教育中，我获得了很多宝贵经验，让我对未来充满了更多的信心和勇气。
第二段：学习心得（300字）。
在这个月政治教育中，我们学习了很多关于政治的内容。例如，我们从政治信仰、机会平等、民主宪政、发展理念等方面对社会和政治科学有了更深的了解。此外，我们还了解了中国共产党的历史和职责，更好地理解了我们党的领导和意义。我们还学习了如何培养自己的爱国精神、社会责任感和公民素养。在此过程中，我深深地感到政治教育对于完善自我和培养良好的社会观念等方面的重要性。
第三段：互动体验（300字）。
在活动中，我们不仅有了学习，还有了实际互动体验。我们参观了一些重要的政治纪念馆或者是一些实践教育机构。这些体验非常好的促进了我们对于社会的理解和感悟。特别是，在我们实地体验中，我们深刻地认识到，我们需要做的不仅仅是继续学习，而是要在实践中了解自己的真正身份和意义，了解自己的实际能力和应对能力，以及如何不断提升自己的党性素质和共产主义意识。
第四段：体会心得（300字）。
月政治教育是一次很好的机会，让我们从多个角度了解了社会。在这一过程中，我深刻地认识到在这个社会中我们应该怎么样去面对生活，并促使了我对自己的发展有了更加清晰的想法。此外，这次教育还让我重新认识到我们身上的责任和义务，我们不仅仅要求自己，还要在生活中实际行动起来，让我们的生命变得更加难忘和有意义。
第五段：总结（100字）。
月政治教育给我留下了深刻而难以忘怀的印象，对于维护我们社会和构建我们的美好未来具有很好的参考价值。在此，我想要表达深深的谢意，感谢教育者的不懈努力和细心安排，感谢为此前所做的备课和排练。通过这次教育，我相信我们的未来将会更加美好！
政治交接心得体会
政治交接是一项非常重要的任务，它关系到一个政权的继承和延续。政府换届具有非常重要的历史意义和现实意义。政治交接究竟是如何进行的呢？在我参与和观察的几次政治交接中，我深深地感受到了交接中的重要性和复杂性，也摸索出了一些心得体会，现在想要与大家分享。
政治交接的准备阶段是非常关键的，它是政治交接能否顺利进行的关键所在。在这个阶段，政府应该制定具体的交接工作计划，并制定详细的时间表。同时，对交接过程中可能出现的问题进行全方位的评估，并准备好解决方案，这样才能保证在交接过程中遇到问题时能及时解决，从而保障政治交接的顺利进行。此外，政府还应该组建专门的交接团队，并分配具体的任务，以便快速高效地完成交接任务。
政治交接的实施阶段是最为关键的阶段，交接过程中任何小的错误都有可能导致政府交接出现问题，甚至影响到国家的发展和稳定。在这个阶段，政府需要高度重视准确的资料整理、授权转移和人员交接。尤其需要摆脱皮包式交接，因为如此交接交接信息不全面，很难在交接后解决问题。同时，还需要注意在交接过程中保障现有工作不受影响，制定实施安全稳定的交接计划，将风险降至最低，最大限度地保障政治交接工作的安全和平稳。
政治交接的收尾阶段也是非常关键的阶段，它对于政府新入驻后的发展和稳定具有非常重要的意义。在这个阶段，政府需要对政治交接过程中出现的问题进行总结和剖析，并提出对策和改进措施，以便更好地保障政治交接工作的顺利进行。同时，政府还应该加强考核和指导，确保新入驻的政府能够按照既定计划稳步发展。
第五段：结论。
政治交接是一项非常复杂的工作，它关系到国家政权的顺利交接和政府的持续稳定。在这个过程中，政府需要高度重视准备工作和实施阶段，同时在收尾阶段进行总结和剖析。只有这样，才能保障政治交接工作的顺利进行，确保国家得到更好的发展和稳定。
教育政治教育心得体会
教育是一项非常重要的事业，它可以让一个国家的未来变得更加美好。政治教育则是教育的重要组成部分，它是为了让人们更好地了解政治知识，为国家的发展做出自己的贡献。在教育和政治教育中，我深刻地体会到了自己的成长，这让我认为，所有的人都需要进行政治教育。
在现代社会，政治教育越来越受到重视。这是因为，在国家的发展中，政治教育起到了至关重要的作用。政治教育可以帮助人们了解国家的发展，更好地了解自己所属国家的发展历程和国家的法律规定。同时，政治教育也可以让人们了解不同的政治方向、政治集团、政治人物等，让人们更好地分辨是非，更好地判断。政治教育也可以帮助人们更好地为国家做出贡献，为国家的繁荣稳定和社会的和谐发展尽自己的一份力量。
政治教育有着非常深刻的意义。首先，它可以促进人民的民主意识，让人们了解自己的权利和义务，让人们参与到国家发展的进程中来。其次，政治教育可以使人们更好地认识国家的体制和政治方向，了解国家领导人的思想和政策，关心民生，解决民生问题，使社会更加和谐发展。最后，政治教育可以帮助人们成为更加理性、更加独立、更加自信的公民，为国家的未来发展做出更大的贡献。
第四段：教师的重要作用。
教师在政治教育中起着至关重要的作用。首先，他们需要具备业务素质。教师需要有一定的政治素养，同时还需要了解国家的发展和变化的趋势，了解国家的政策制定和实施等。其次，教师需要成为一名优秀的榜样。教师需要以身作则，为学生树立良好的道德风尚，使学生在培养优秀的公民素质的过程中受益。最后，教师需要成为学生的好朋友。教师需要与学生建立良好的师生关系，做学生的知心朋友，关心学生的成长和发展，使学生具有强烈的爱国主义情操。
第五段：结论。
政治教育对于一个国家的未来发展非常重要。如果我们能够在政治教育中发扬爱国主义精神，培养学生的公民素质，就能够为社会的和谐发展做出更多的贡献。同时，教师的角色也非常重要，他们需要以身作则，成为学生的好朋友，让学生能够更好地理解政治教育的意义。我相信，在不久的将来，我们的祖国定能成为更加繁荣、更加美好的国家。
政治交接心得体会
近来，我们国家政治交接的消息频传。这是一个充满不确定性的时期，不论是政府部门还是公共组织，都会面临极大的变动和挑战。但是，政治交接也是我们推进政治发展的重要标志，因此，我们需要认真思考政治交接所带来的影响和意义。
第二段：交接前期准备，重视筹备工作。
政治交接是一项重要的公共事务，必须得到充分、周密的筹备。因此，在交接前期，必须对交接事务进行详细的梳理和安排，确保各项工作得以顺利推进，尤其是交接过程中的流程和政策方针等事项必须得到充分考虑。通过通盘规划和多方协调，我们可以在交接过程中，完成各项任务，并保证其顺利进行。
第三段：交接中期实施，加强交流与协作。
在交接中期，需要加强相关方面的交流和协作。首先，不同级别的政府部门、法律机构、企业、学校和社会组织等，应在交接期间加强沟通，在政策、技术和物流等方面互相协调配合，以确保公共服务和政府职能得以顺利交接。另外，各方面还应加强交接过程的监督，以确保交接过程中保持规范性和透明度。
第四段：交接后期风险控制，谨慎处理各项工作。
交接后期是政治委托、政府职能转移最复杂和关键的一阶段。在交接结束后，必须加强各项工作的跟踪和监测，尤其是在必要的风险控制、调整政策和调配资源方面，需要更加谨慎。同时，交接完成后，我们也应该及时总结经验教训，为今后的政治交接实践提供借鉴和经验。
第五段：结论。
政治交接是一个持续漫长的过程，需要各方面长久且持续的努力。但是，只要我们从交接前期准备到交接中期实施，再到交接后期风险控制，认真对待每一个环节，积极应对中途的挑战和风险，我们的交接工作一定会取得积极的成果。
月政治教育心得体会
作为一名普通的大学生，我始终觉得自己缺乏对国家和社会的深入了解和思考。因此，在参加学校的月度政治教育活动中，我特别重视和关注每一次的学习和讨论。在这篇文章中，我想分享我在月度政治教育中的心得体会，希望能够与大家交流和探讨。
第一段：认识到国家安全的重要性。
在第一次月度政治教育活动中，我们的老师向我们介绍了国家安全的概念和意义。我始终认为国家安全离我们很远，和我们的日常生活没有太大关系。但是，通过老师的深入讲解和案例分析，我才认识到，国家安全是国家的命脉、根本，而且与我们平凡的生活息息相关。我们要爱国、保国、强国，就需要从战略上、制度上、军事上、经济上、文化上全方位地加强国家安全。只有国家安全得到充分保障，我们的和平生活才有保障。因此，我们每个人都需要牢记国家安全的重要性，时刻保持警醒。
第二段：了解党的基本知识。
在政治教育中，我们学习了有关党的基本知识。在这方面，我们主要学习了党的性质、宗旨、历史、组织体系、指导思想等方面的内容。这不仅帮助我们建立对党和国家的认识，也让我深刻认识到党的基本作用。作为中国特色社会主义伟大事业的领导者和组织者，要真正做好各项工作，就必须要一定的党性修养、党内理论和制度的学习。同时，也要始终牢记党的宗旨，不断提升自己的思想意识，增强党性修养，为实现自己的人生价值和国家的发展做出贡献。
第三段：掌握良好的社会公德。
在月度政治教育中，我们学习了中国传统美德、社会主义道德和社会公德等方面的知识。特别是在社会公德方面的教育中，我们意识到自己还有很多需要改正和提升的地方。比如，我在日常生活中常常遇到不文明的行为，看到了垃圾随处乱扔、公共设施被破坏、交通规则被无视等情况。这些现象深刻地反映出了当前社会公德水平的不足，也反映出了我们每个个体在道德水平上的欠缺。因此，我们要牢记社会公德，时刻保持良好的行为规范，弘扬中华传统美德，在自己的生活中做出积极贡献。
第四段：积极关注时政热点。
政治教育心得体会
作为一名党员干部，坚决把思想和行动统一到市委和市局的要求上来，把教育整顿工作作为重要政治任务，增强搞好教育整顿的思想自觉、政治自觉和行动自觉，认认真真、扎扎实实抓紧抓实抓好教育整顿工作。
紧紧围绕筑牢政治忠诚、清除害群之马、治理顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”上下真功夫，着力解决政治不坚定、执法不公正、遇事不担当、作风不过硬等问题，着力抓好“三个环节”，坚持理论与实践相结合、规定动作与创新探索相结合，突出“严”的总基调，坚持严字当头，一严到底，把学习教育、查纠整改、总结提升贯穿教育整顿的始终，发扬斗争精神，带着问题学、奔着问题去、盯着问题改。
开展教育整顿的目的是为了教育、约束和保护党员干部，提升党员干部政治素质和业务能力，更好地履行新时代公安工作职责。要把清除害群之马与弘扬英模精神结合起来，双管齐下维护公安队伍肌体健康。要把整治顽瘴痼疾与建立长效机制结合起来，标本兼治增强公安队伍“免疫力”。针对人民群众反映强烈的问题以及公安队伍中存在的“顽瘴痼疾”，深刻剖析违纪违法问题背后的深层次原因，找到长期没有解决好的死角盲区，找准监督管理体制机制中的短板弱项，建立健全监管制度体系，全面防范化解廉政风险。
自己将以此次整顿教育为契机，强化执行意识，力戒形式主义，深入转化公安队伍教育整顿成效，让自身素能和管理队伍水平有大的提升，推动公安工作向前推进。
政治教育心得体会
我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。
对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些；少了督促，自觉多了一些；少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活，迅速调整方位，积极适应大学生活。
人的本质，人生理想，人生价值，个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题，当代大学生生长在改革开放年代，置身于多元的文化背景中，多重价值观念的碰撞，复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题，使其人生选择尤为艰难。
学了《思想道德修养》后觉悟，作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”，是人生观教育的逻辑起点，只有正确认识个人与社会、国家的关系，摆正自我的位置，才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。
政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起，大学生应该正确认识美与丑，正确处理真善美的关系，创造美与享受美的关系，内在美和外在美的关系，树立正确的审美观，培养健康的审美情趣，形成高尚的审美情趣，塑造美的人生。市场经济既是法制经济，也是信用经济。做诚实守信的.大学生是对自己绝对的要求，敬业精神是成功者的必备素质，也是当代大学生思想道德修养的主要内容。
总之，《思想道德修养》课程是一门以马克思主义，以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育课程，能使我们21世纪的大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，形成良。
大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，充实自己。一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。