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背书包美篇篇一
您好！
我是xx小学二年级xx班级里的一名学生，我叫xx。现在已经开学两个星期了，我却还没有完成老师刚开学时期就布置下来的背书任务。我感到十分的内疚和自责。原本我们这学期开学的就晚，在家里面耽误的学习课程也已经积累了很多，这就让我们这学期的学习任务更加的繁重了。现在好不容易等到开学了，我们更应该要尽快的投入到学习中来，抓紧赶上学习进度，加快学习步伐，这样才能够保证自己不落后，保证自己不拖班级的后腿。而我现在的行为，就是在拖班级后腿的行为。
语文老师早在开学的时候，就布置下来了背诵xx古诗词的任务，其他同学也老早已经完成好了背诵古诗的任务。而且他们现在已经在完成第三四首古诗词的背诵任务当中，我却依然停留在第一首都还没背完的状态里。别说老师给了我们两个星期的时间，就是一两天的时间，我也完全可以把一篇古诗词给背诵完，况且这篇古诗词也就十行不到的内容，我居然背了两个星期都没有把它背下来。这如果不是我智商有问题，那就是我对待学习极度的不认真和不上心。而显然我是属于第二种。最根本的原因还是出在我自身的学习态度上面。
回顾开学以来的这段日子，我仿佛还是处在于一种放假的状态里，不说经常迟到，就是连在课堂上都没有认真的听完一节课，不是在底下和同学窃窃私语，就是在打瞌睡中。一开始老师布置的作业我还是会做完，可是到了现在，我居然把背诵一篇古诗词的任务给拖了两个星期之久。老师在此期间，催促我完成这个任务已经不下四五次了，学习是我自己的事情，而现在它却已经成了一个老师在逼迫我做的一件事情一样。
老师让我们背诵古诗词，也是想让我们多积累一些词汇量，多增加一些知识，让自己更加的有涵养有文化。况且这最后学习到的也都终将会成为我们自己的。那我为什么不去努力，为什么不去花一两个小时来背诵一遍古诗词。我宁愿浪费这些时间去和同学玩耍，去睡懒觉，也不愿意去背诵一篇古诗词，去认真完成作业，这样的行为是非常不对的行为。
所以，在今后，我一定要做到改正，也一定会珍惜在学校里的每一分每一秒，不仅用心对待每一堂课的学习，还要充分的利用时间来完成老师给我们布置的每一个背诵任务，不仅如此，我还要做到及时和出色的完成好。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
背书包美篇篇二
背书包是每个孩子上学必备的用具，无论是小学生、初中生还是高中生，都离不开书包。在过去的日子里，我也背过许多书包，每一个不同的书包给我带来了不同的体会和感受。下面我将分享我背书包的体会和心得。
首先，背书包是我们上学的开始。当我们上小学时，家长会给我们准备一个全新的书包，里面装满了新的文具和教辅材料。背上这个崭新的书包，踏入了新的学习生活，心情不禁激动不已。每当我背上这个书包，我都会感到一种责任感和使命感，我知道自己要认真学习，努力进步。这个崭新的书包见证了我成长的每一天。
其次，背书包是我们成长的见证。随着时间的推移，书包逐渐磨损，布满了污渍和磨痕。但是，我从这种旧书包中找到了成长的痕迹。书包里的书籍越来越厚重，说明我逐渐学到了更多的知识；书包里的文具越来越齐全，说明我开始具备了更多的能力和技能。每一次打开书包，我都能感受到自己在成长和进步，这给了我无尽的动力和自信心。背书包不仅是一种义务，更是一种荣誉。
第三，背书包是我们锻炼意志的方法。背负着沉重的书包，早上坚持起床已经成为我日常的习惯。无论天气多么恶劣，无论外面多么冷或热，我都会背着书包去学校。这个过程让我明白了坚持和毅力的重要性。当我觉得累的时候，我告诉自己，背书包的人并不是只有我一个，其他的同学也在努力，我不能落后。于是，我就会告诫自己，不能退缩。这种坚持不懈的精神也让我在学业中取得了优异的成绩。
第四，背书包是我们交流的桥梁。在学校，背着书包的同学们在一起交流经验、分享心得。我们会互相询问和借用文具、书籍，互相帮助解决问题。背着书包，我们可以找到志同道合的朋友，建立起深厚的友谊。无论是犹豫不决还是咨询问题，我总是能够得到支持和鼓励。背书包的经历也让我学会了乐于助人和团结友爱。
最后，背书包也是打理自己的一种方式。背书包不仅是为了携带教材和文具，也是为了培养自己的整理和管理能力。经过一段时间的背书包，我学会了合理地安排书包内的物品，将重要的物品放置在合适的位置，使书包整洁有序。这种整理和管理能力也渗透到了我的生活中，我开始变得更加有条理和自律。背书包不仅是携带工具，更是养成良好习惯的方式。
背书包是我们成长道路上的一个重要组成部分，给予了我们许多珍贵的体验和心得。通过背书包，我学到了责任、成长、坚持、交流和整理。无论是过去还是将来，背上书包，我都会怀揣着这些宝贵的体会和心得，继续前行。
背书包美篇篇三
我的家在兴山县，这里山很大，很陡，所以我们不能象城里的小朋友那样玩很多让我们羡慕的游戏。
我们最喜欢的游戏是彩带球，这是我们的老师自己想出来的游戏，球也是老师教我们自己做的，特别好玩。还记得老师最初教我们做彩带球的事。老师要我们从家里带来棉花、棉线、五颜六色的毛线，还有专门买来的一指宽的彩带。老师边做边说：大家先把棉花捏在手里，用棉线缠成球形，再在外面用棉线绕成花纹……。我们听老师一说就开始做，可是不管我们怎么弄，都做不好。急得一个个汗淋淋的.，把手里的棉花都弄湿了，也没做成功。后来老师手把手地帮着我们才做成了。当我在老师的帮助下，装上鲜红彩带时，我都高兴得不知怎么好了。
老师说：“我玩给你们看看吧，”说完就在教室前面玩起来。彩带球的动作可有意思了，白色的球，红色的彩带，在老师身边飞来飞去，好看极了。老师一会儿用脚踢得彩带球满天飞舞，一会儿将球抛到老高，跳起来做个舞蹈动作，又轻轻的把球接住。最后老师拿起我们几个同学的球，用三个彩带球轮流向上抛，又接住，一个球都不掉，象杂技演员一样。看得我们心里痒痒的，都想试一试。老师对我们说：“大家别着急，从明天开始，我就教你们玩彩带球！”老师果然说话算数，从第二天开始就教我们玩起了彩带球，教了三个学期。我们学会了“踢”、“拐”、“叉”、“跪”、“顶”、“抛接”、“绕舞”等好些好些动作。还学会了玩“母鸡守蛋”、“跳过彩带球”、“冲过封锁线”等趣味游戏。我们每天一下课就在操场里，走道上玩起来。
学校组织了好多次彩带球比赛，我们班每次都能得奖。我们还为在我们学校参加全国体卫工作会议的老师作了汇报表演，那一天我们比哪一次都做得好，老师说我们的表演代表了实验小学的风采，我们听了可高兴啦。因为我们县城要搬迁，我们要提前放假，现在上体育课时老师已经不教我们玩了。平时我们还是很喜欢玩，我觉得玩彩带球是最有趣的游戏！
背书包美篇篇四
背书包是每个学生离不开的学习工具之一，它承载了学生的书本、文具和其他必需品。在我多年的学习中，我逐渐体会到了背书包的重要性，它不仅是学生日常学习的帮手，还能培养学生的责任感和独立性。下面我将从选购、整理、使用、保养以及背后的内涵等方面展开，分享我关于背书包的体会和心得。
首先，选购一款适合自己的书包至关重要。在市场上有各式各样的书包可供选择，而如何选购一款符合个人需求和喜好的书包是一门学问。我认为，购买书包要考虑几个要素：大小适中、质量过关、款式简洁大方。一个过大或者过小的书包都会给我们的学习带来不便，而质量不过关的书包则难以满足长时间的使用需求。此外，简洁大方的风格能够符合不同场合的需求，不仅能在学习中发挥作用，还能满足日常的运动或者休闲需求。
接着，整理书包也是我们需要注意的。一本好书不能只看封面，背一个整洁的书包也能为我们平添不少自信。按照不同的使用需求，我们可以给书包规划合理的储物空间，将书本和文具分门别类，避免杂乱无章。保持书包的整齐干净不仅能提高效率，还能从细节上展示出人的品味和生活态度。此外，我们还要定期清理书包，防止积尘和异味的产生，以保证书包有一个良好的使用寿命。
书包的使用过程中，我们要保持良好的习惯和注意事项。首先，背书包时应该调整肩带的长度，使书包与身体紧密贴合，减轻肩膀的负担。此外，我们要养成背书包的正确姿势，不要只肩挑书包，而要将双肩交替使用，以均衡双肩的力量。放进书包的书本和文具要按照大小和重量铺排，以保证书包内物品的平衡分布，减少肩膀的不适感。此外，在背书包的过程中，我们还要注意避免长时间连续背负书包，以免对身体造成不良影响。
对书包的保养也是我们需要重视的一点。首先，我们应该定期清洗书包，以防止细菌滋生和异味产生。可以使用肥皂水或者专业的洗涤剂来清洗书包，在清洗过程中注意揉搓和脱水，以保证书包彻底清洁。如果书包遇到污渍，我们要及时处理，避免污渍残留在书包上。此外，注意避免阳光直射和雨淋，以免书包被暴晒或者浸湿。在日常生活中，我们还可以使用书包套或者挂钩来保护书包的表面，避免磨损。
背书包不仅仅是一项生活技巧，更是一种对自己的责任和独立性的培养。背书包需要我们自觉背负起学习的重任，将书包当作前行的动力和使命。背书包的过程中，我们能够感受到成长和进步的喜悦，学会独立面对困难和挑战。每天背着书包上学，我们可以感受到学习的乐趣和成果，更能感受到自己逐渐变得强大和自信的力量。背书包是一种生活方式，体现了我们对学习的态度和追求，也是我们成长路上的一位忠实伙伴。
总之，背书包是学生生活中不可或缺的一部分。从选购、整理、使用、保养以及背后的内涵等方面，我们可以感受到背书包的重要性和学习中的作用。背书包不仅能给我们的学习带来便利，还能培养我们的责任感和独立性。所以，让我们珍惜每一次背书包的时刻，将它当作成长的见证和自己的努力的象征。
背书包美篇篇五
oh,my god，还有20天就要开学了，我的作业还有1/3呢，就单说背书吧，还有30多篇，唉，虽说背书是我的强项，但是看着这些拗口的迷惑不解的`古文，我的眉头都凝成疙瘩了。
我从小就喜欢跟着爸爸妈妈一块儿出去，哪怕是去买菜，我都形影不离，这不，跟着他们来到了昆明，他们出去我也要跟着。为此，爸爸妈妈定下一条规矩：每天背两篇古诗文，便能跟他们出去，我小小的心里充满了期待。
第一天，我挑了最简单的两首背了，几分钟就搞掂了，第一天就轻轻松松地获得了自由。
第二天，我挑了比较熟悉的两首背，还是轻轻松松就背下来了，我很是高兴。
…从第十天开始，背书一点点困难起来，还剩下10篇的时候，我干脆一天背一篇了，每天背完后，看看最长的那一篇——出师表，我不禁有些犯难，妈呀，我现在背的脑子已经是一片空白了。
不过，我想想那妈妈信任的目光，老师的笑脸，我豁出去了，背吧，为了自己，为了初中那轻松地时刻，背吧，我不停地给自己鼓劲儿，心里不停地喊着同一个口号：相信我自己，我是最棒的！
背书包美篇篇六
第一段：介绍教师政治背书的意义和目的（200字）
教师政治背书是培养学生正确的政治观念和价值观的重要方法之一。政治意识的培养不仅仅是政治学科的基础，更是一种培养公民意识和社会责任感的重要途径。在当今社会，培养学生的正确政治观念和价值观迫在眉睫，而教师政治背书就成为了这项任务的关键一环。通过教师的政治背书，学生可以更加全面地了解国家的基本制度和政治理论，增强爱国情怀，树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二段：探讨政治背书对学生的影响（200字）
政治背书作为教育中的一种重要手段，对学生的成长和发展有着深远的影响。首先，政治背书有助于促进学生的思想觉醒，提高其对政治问题的敏感度和分析能力。其次，政治背书可以培养学生正确的价值观和道德观，使其具备良好的社会责任感和公民意识。最重要的是，政治背书可以引导学生形成正确的政治信仰和政治立场，避免受到极端思想和意识形态的影响，为其未来的成长提供坚实的思想基础。
第三段：谈论教师政治背书的挑战（300字）
然而，教师政治背书也面临一些挑战。首先，教师需要具备一定的政治素养和专业知识，才能做到有的放矢地进行政治背书。其次，教师在进行政治背书时需要处理好政治教育和思想独立性的关系，不能过度灌输思想而忽略学生对不同政治观点的独立思考能力。此外，教师政治背书还面临一些社会和家庭因素的影响，如家长对政治教育的态度、社会对政治教育的关注等。
第四段：分享自己的政治背书经验（300字）
作为一名教师，我一直坚守着教育为公器的信念，积极参与政治背书的实践。在进行政治背书时，我注重培养学生的思辨能力，鼓励他们对政治问题进行独立思考和多角度思考。我还借助课外资料、新闻报道等途径，让学生了解到多样化的政治观点，引导他们形成全面的政治思维。同时，我也与学生进行政治讨论和辩论，让他们通过言辞交锋的方式理解和把握政治观点，培养他们的辩证思维能力。
第五段：总结政治背书的重要性和应注意的问题（200字）
教师政治背书在培养学生正确的政治观念和价值观方面，起着重要的作用。通过政治背书，学生可以加深对国家的认知，并培养爱国情怀。而教师在进行政治背书时需要注意，要注重培养学生的独立思考能力和政治辨别力，避免一味灌输，要给学生提供多元的政治观点，引导他们进行全面思考。只有这样，才能真正实现教育的目标，为学生成长成才提供帮助。
背书包美篇篇七
“今天把所有任务完成才可以回家！”老师瞪了我们一眼，从教室走了出去。
“啊！这么多？课文这么长我才不想背。”我心灰意冷地趴在桌上，周围的同学有的抱着头，闭上眼睛，毫不情愿地拿着书；有的同学叫苦连天，气得直跺脚：“肯定背不完，完了。”有的同学则捂着耳朵，不情愿地背了起来。“真理诞生于一百个问号之后，只有见微知著，善于发问……”背书声越来越大。“这么吵让人怎么背课文啊？”我捂住耳朵，越来越急躁，手一直在抖，脚也不听使唤，“快背，快背！”时间如流水匆匆而逝，一个自然段背完已经二十多分钟了。
这时，智多星活蹦乱跳地来到讲台上，在阳光的照射下，他流利顺畅地背完了老师布置的3个自然段，看着他活蹦乱跳的背影，我心中萌发了一个想法：反正班上有五十多个人，老师不可能一个一个抽查，要不滥竽充数？两个、三个、四个同学纷纷来到讲台上，又一次肯定了我的想法，我停下了最后一个自然段的背诵。
教室里的声音似乎也渐渐地小了。突然，老师从讲台上站起来：“背书是你们自己的事！”老师是语气有点严厉，我的心里不知怎么的，有点酸酸的。“做什么事情应该脚踏实地的去干，不要总想着投机取巧。”心里冒出这样一句话。“可是书太难背了怎么办？”我又叫苦连天。“成功的背后是不懈的努力，背个书有什么困难呢？”我又咬了咬牙，坚持大声背了起来。
阳光的照耀下，大白杨树的叶子更鲜嫩了，花儿也开得更鲜艳了。背完书的我心里满满是成就感。