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暑假作业的心得体会(优质18篇)

时间:2024-05-02 19:46:02 作者:梦幻泡

心得体会是对个人或团体在某一经历、事件或任务中的观察、思考和领悟的总结和归纳。它可以帮助我们更好地理解和掌握所学知识,提升自己的能力和素质。"心得体会让我明白,人与人之间的沟通需要用心去做,于是我决定要提升自己的沟通技巧,与他人建立更好的人际关系。"

暑假德育作业心得体会

今年的暑假真是忙碌而充实的一个假期,在继续教育的培训学习中,收获颇丰。

通过这次培训,我学习到:

“树上有十只小鸟,开枪打死一只,还剩几只?”当我们现在的学生面对这道题目时,他们已经不用我们所认为的惯性思维来考虑了,而是添加了些许时代元素。这个例子让我们看到了提高个人素质已经非常紧迫。

正如讲述老师说的在教学中激励表扬一定要及时,她还运用了生活、家庭、教育具体事例加以说明;学生犯错时,不要批评他,要给他机会,要给足学生面子,送学生人情,做一个有心的人,注意拉近学生的距离,给学生以关心和鼓励。要为学生服务,高老师班里的学生大部分是贫困家庭的孩子,为了培养他们自尊,自强的精神,他们通过捡塑料瓶等勤工俭学活动点滴灌输,我们也应该根据学生的实际情况有意识的通过一些活动培养学生正确的人生观和价值观,而不是单纯的说教,这样效果更好些。

老师送给我们三个快乐。一是顺境时要助人为乐。助人是快乐之本。二是要知足常乐。因为幸福本无固定的标准,幸福是一种见仁见智的感受。三是逆境中要自得其乐,不能气馁。因为世上万物,福祸相依,风水轮流。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,都是正常的轮回规律。心理学也告诉我们人在宽松、愉悦的环境下能力能得到最大限度的发挥,每天的沮丧心情会伤害人的身心健康。我们在工作时把这份快乐带给同事,带给学生,而在家时带给我们的家人和朋友,那样我们的生活一定会丰富多彩的。

总之,教学一定要改变过去那种老师教的辛苦,学生学的痛苦的状态,改变以牺牲学生的童年幸福为代价,获取成年幸福的错误观念。其实童年失去的幸福长大后是补不回来的,因为童年的幸福指数是成年后幸福指数的半径。所以我们要使学生会学、好学、乐学,使课堂成为学生求知的乐土,使校园成为学生们成长的乐园,使他们真正体验到童年的幸福。

年暑假德育作业心得体会标准版

各中小学:

请结合本校实际和学生特点,选择以下一种或几种德育作业作为本校学生暑假作业的一部分,并请在下学期开学后以评比、展示、主题班会等形式检查学生完成作业的情况。

一、“我爱我家”系列。

1.在家做个好孩子,每天为父母或长辈做一次力所能及的家务事(如买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗衣服、打扫卫生、倒垃圾等)。

2.养成节约用水、用电、用气习惯,及时开关水龙头和电器设备。3.若条件许可,跟随父母上一天班、做一天生意或到田间地头参加一天劳动。4.与父母或长辈交流,听他们讲小时候的故事,寻找并归纳“我”的家风家训。

二、“我做公民”系列。

1.每天收看新闻节目,关心国家大事,关注国际形势。

2.会用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做一个优秀的画城小公民。

3.做一件力所能及的、有益于他人或社会的事。如到图书馆或农家书屋做一天义务服务的志愿者,到福利院或村里帮孤寡老人读书读报等。4.寻找一个身边的榜样,并用纸笔、相机记录他(她)的典型事迹。

三、“我靓青春”系列。

1.根据不同年龄特点选择观看一至两部健康向上的电影,如小学生可以观看《暖春》、《小战象》、《宝葫芦的秘密》、《帝企鹅日记》、《风雨哈佛路》、《小孩不笨》等影片;初中生可以观看《放牛班的春天》、《花季雨季》、《长大》、《一个都不能少》、《一球成名》、《小孩不笨2》等影片;高中生可以观看《阿甘正传》、《勇敢的心》、《美丽心灵》、《十七岁的单车》、《中国合伙人》、《我的父亲母亲》、《弦动我心》等影片(仅供参考,电影可在网上下载)。

2.根据不同年龄特点阅读一至两本有益的书籍(可与语文暑假作业结合)。

3.在父母长辈的监护下,开展同学之间安全、有益的小群体活动二至三次,建立良好的伙伴关系。

4.与父母长辈一起旅行一至两次,并用相机拍下亲子活动的美好瞬间。

四、“我保健康”系列。

1.外出走路、乘车、乘船遵守交通规则。

2.在没有大人陪护的情况下,不到河塘洗澡。

3.与父母兄弟姐妹或同学一起,每天坚持锻炼一小时(如走路、跑步、打球、健身等)。

4.每天早睡,不熬夜,确保8至10小时的睡眠时间。严格控制上网时间。

县教育局教研室德育指导中心。

20__年6月5日。

暑假写作业心得体会

暑假,是让我们最期待的一个假期,然而,为了不让大脑在此期间生锈,老师往往会布置一定量的暑假作业。通过这次的写作业经历,我不仅收获了知识,还体会到了坚持与毅力的重要性。

首先,写作业教给了我如何合理规划时间的能力。作为一名学生,时间是我们最宝贵的资源。写作业之前,我会将暑假的时间分成几个部分,设立每天完成一定任务的目标,从而保证能够及时完成作业,留出足够的时间进行其他的活动。这样的合理时间规划不仅帮助我提高效率,还让我更好地掌握了自己的时间。

其次,写作业锻炼了我的坚持和自律能力。暑假的诱惑无处不在,每天都有各种各样的娱乐活动等着我。然而,我明白如果因为放松的心情而放松了学习的努力,那么得到的只能是后悔和遗憾。因此,我每天都设立了固定的学习时间,即便是再繁忙,也会坚持按时完成作业。这样的坚持不仅给我带来了成就感,也增强了我的自律意识。

再次,写作业提高了我的学习能力和思维能力。写作业需要我们的全面思考和独立解决问题的能力。在完成作业的过程中,我会积极查找各种资料来丰富自己的知识,同时学会了如何思考和解决问题。阅读和分析大量资料,帮助我锻炼了我的阅读理解能力和逻辑思维能力,提高了我对知识的运用能力。通过写作业,我不仅收获了各个学科的知识,还培养了解决问题的能力,这对我的将来发展有着重要的影响。

另外,写作业也让我更加认识到自己的不足并为之努力提高。作为一名学生,能力的提高永远没有上限。写作业的过程中,我会发现自己对某些知识点的掌握不够扎实,或者思维的逻辑不够清晰,这时我会主动去请教老师或同学,从他们身上汲取经验和方法。在解决问题的过程中,我也多次失败,但这并没有让我气馁,相反,我会总结失败的原因,并下一次努力避免犯同样的错误。在这个过程中,我逐渐培养了自我思考和自主学习的能力,为自己的成长奠定了坚实的基础。

总结起来,暑假的写作业成为了我人生中不可或缺的一部分。通过写作业,我学会了合理规划时间、培养了坚持和自律的能力,提高了学习和思维能力,认识到了自己的不足并为之努力提高。这些收获不仅让我得到了学科知识的积累,也成为了我今后发展道路上的宝贵财富。因此,尽管写作业可能会让暑假少了一些闲暇和娱乐,但它给我们带来的成长和提升是无法用任何休闲活动来替代的。

暑假作业心得体会

“博学为师,身正为范”——这是我上师范学院时经常接触到的一句话。如今我也成为了别人的教师,加入到了教育这一行业领域中来。

时光荏苒,不经意就从指缝中溜走。数数日子,我参加工作已经一个月了,尝尽了其中的各种滋味。在工作的前几个星期我参加了学校组织的德育培训课程。通过这几次的培训学习,对于像我这样的新教师是十分及时的,意义十分重大,而我也受益良多。下面我就谈谈这几次德育学习的感悟领会。

“以德治校,以德育人”是教育中的重中之重,是不容无视的。在我们的教育过程中“重智育,轻德育”的现象比较明显,大多数人认为:德育工作是无关紧要的,只要学生的学习好、成绩好、获得高分,就是最好的学习成果。其实不然,学习不仅要学好文化知识,更重要的是要学习如何做人,而德育正体现了做人方面。成绩只是学习的一方面,只有培养出良好品德的学生,我们得教育才算真正的成功。

学习新课程规范下的教育不仅要重智育,还要重德育,只有这样教育才算完整,人类才算完美。

这次德育培训给我印象最深就是关心和爱学生。教育要关注每一个学生的开展,要重视学生的德育教育。经过一个月的教学生活让我深刻领会到了,在平常的教学过程中穿插德育内容对学生的全面开展相当重要。教书是一门艺术,尤其是语文学科,我们更应该以爱学生为基础,爱护学生的自尊心,培养学生的骄傲感;以表彰为主、少批评,先肯定、再纠正。

做为一名合格的教师,我们不仅要以理服其人、以智导其行,更重要的是以爱动其心。首先,我们先要从的生活小事中关心学生。教育其实是点点滴滴的积累过程,我们要注重细节才能全面地观察和了解学生,从而对症下药。这就是所谓的“因材施教”。其实,教师什么都不用多想,对学生奉献爱心就足够了,对学生的关心哪怕是一件微不足道的小事,也许他都会铭记于心。其次,教师要给学生多一点的包容和耐心。人有“三六九”等,学业也有“一四七”分,不管是学习好的还是坏的,教师都应该一视同仁不能有偏袒之心。对学习好的学生,教师应给予更多的期望,让他们保持良好的学习状态,使自己更优秀。对学习差的学生,教师应给予更多的鼓励,不仅要对他们有信心还要使学生自己建立起自信。无论差生还是犯错误的学生,教师都应该要给学生足够的包容和耐心。要有一种“不抛弃,不放弃”的心态,用一颗宽容的心去接受每一位学生,用一颗博爱的心去爱护每一位学生。

德育教育不是一朝一夕的事,这需要教师要有持之以恒的精神。所以,在以后的教学工作中,我们更应该注重德育的培养,兢兢业业地把它做实做细。

教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作,酸甜苦辣渗透其中。让我们用自己心教育每一位学生,用自己爱感化每一位学生。

暑假数学作业心得体会

暑假是学生们放松心情、享受假期的时间,然而,对于许多学生来说,暑假也伴随着数学作业的压力。今年的暑假,我也积极地完成了老师布置的数学作业。通过这段经历,我深深地体会到数学作业带给我的益处。

第二段:提高自学能力。

暑假数学作业的一个显著优势是能够提高学生的自学能力。由于没有老师在身边给予及时的指导,只能依靠自己去查阅资料、解决问题。这锻炼了我的独立思考和解决问题的能力。每当我在解题过程中遇到困难时,我都会花时间尝试不同的方法和思路,这让我发现了更多解题的可能性。通过自主学习,我能够更好地理解数学知识,并且对于数学的掌握更加扎实。

第三段:培养耐心和毅力。

完成暑假数学作业需要一定的时间和耐心。有时候,我会遇到看似无解的问题,可能需要花费很长时间才能找到解决问题的方法。但在这个过程中,我开始体会到了耐心和毅力的重要性。当我一次次尝试后,最终取得了一个正确的答案时,我获得了巨大的成就感和喜悦。这对于我的学习和生活都有很大的帮助,因为面对困难我不再轻易放弃,而是会持之以恒地去克服。

第四段:发现乐趣。

数学作业的另一个收获是我发现了数学的乐趣。在课堂上,我们可能只能简单地学习一些基础的知识和方法,但暑假数学作业给了我更多探索数学魅力的机会。在解题过程中,我经常会陷入其中,沉浸于那种寻找答案的乐趣中。而且,通过解题过程,我渐渐发现数学的奥秘和美妙之处,这使我对数学保持了浓厚的兴趣。

第五段:总结。

总的来说,暑假数学作业虽然带来了一定的压力,但我从中收获了很多。首先,数学作业提高了我的自学能力,让我更加独立和深入地学习数学知识。其次,解题过程中培养了我的耐心和毅力,让我面对困难时不再轻易放弃。最重要的是,我通过数学作业发现了数学的乐趣,对于这门学科也有了更深入的理解和热爱。回顾暑假数学作业的经历,我为自己的坚持和付出感到骄傲,相信这也会对我的学习和成长产生重要的影响。

写完暑假作业的心得体会

随着暑假的脚步临近,相信每个学生对于暑假最大的期待就是能够远离课堂,尽情享受属于自己的休闲时光。但与此同时,暑假也是完成暑假作业的黄金时期。在暑假作业的面前,我常常感到力不从心,无从下手。然而,通过这个暑假,我也有了一些写完暑假作业的心得体会。

首先,制定合理的计划是完成暑假作业的关键。在开始暑假之前,我设定了一个有序的计划。我将一个月的时间分成了几个部分,每天设定几个具体的目标,并且规定了每天完成作业的时间段。这样,我就能够在整个暑假期间安排得井井有条,有效地利用时间。只要按照计划坚持下去,作业也就能够逐渐完成了。

其次,改变学习方法能够提高效率。在备战暑假作业的过程中,我发现仅仅抱着完成作业的想法是远远不够的。在过去的学习中,我常常想着快点写完,往往会遗漏一些重要的知识点。而这一次,我采取了一个新的学习方法:先把整个作业大致地读一遍,寻找关键部分,然后再去网上查找资料进行深入了解。这种方法可以让我更好地理解作业的要求,提高写作的质量。

再次,保持积极的心态和良好的学习习惯也是至关重要的。对于许多学生来说,长时间的学习是一种煎熬,容易让人感到乏味和无聊。然而,保持积极的心态是完成暑期作业的关键,也是决定学习效果的重要因素之一。每当我感到疲惫的时候,我会告诉自己这是一个提高自己的机会,坚持下去就一切都会好起来。当然,养成良好的学习习惯也是至关重要的。对于我来说,我会每天定时定量地完成作业,安排好充足的休息时间,这样才能保持良好的状态。

最后,合理安排作息时间和适当的放松也非常重要。作为学生,适当的放松对于我们的学习效果有着重要的作用。过去,我在完成作业之前经常感到疲惫,因为学习一直占据了我全部的时间和精力。然而,通过这个暑假的体验,我认识到合理安排作息时间和适当的放松可以让我更加高效地完成任务。每天的学习之余,我会选择看书、听音乐或者跟家人朋友进行互动,这样能够缓解学习的压力,使我有更好的状态去面对作业。

总结起来,在经历了一个暑假的学习过程之后,我深深地认识到完成暑假作业的关键在于制定合理的计划、改变学习方法、保持积极的心态和良好的学习习惯,以及合理安排作息时间和适当的放松。写完暑假作业可能会是一段压力重重的时光,但通过调整心态和行动的方式,我们可以顺利度过,收获更多知识和成长。最重要的是,暑假作业完成之后我们还有更多的时间去做自己喜欢的事情,那时候的快乐将是无与伦比的。

暑假感恩作业心得体会

暑假是我们学生最期盼的假期之一,是让我们能够放松心情、培养兴趣和锻炼自己的黄金时期。而在这个特殊的暑假里,疫情的影响使得我们无法随意出门,只能待在家中度过。在这样的背景下,学校布置了一些感恩作业,希望我们能够通过这个机会,反思自己,感恩身边的人和事,并且坚定我们对学习的态度。在完成这些作业的同时,我也深深体会到了许多。以下,我将在文章中从感恩的重要性、家人的付出、老师的教诲、自我反省以及明确目标五个方面,详细叙述我在这个暑假感恩作业中的心得体会。

首先,暑假感恩作业让我深刻认识到感恩的重要性。在完成感恩作业的过程中,我回顾了自己的成长经历,思考了在这个过程中付出的人们,才深深意识到,感恩是一种力量,它能让我们从内心认识到自己的幸福与快乐,并且懂得向他人表达感激之情。感恩使我们更加积极向上,懂得关心他人,感恩使我们成为一个个正能量的传播者。所以,感恩不仅仅是一个节日的形式,更是一种生活的态度,一种积极向上、善良待人的行为准则。

其次,暑假感恩作业让我明白了家人的付出。在感恩作业中,我回顾了成长过程中父母给予我的关心、宽容和教导,好像一部电影在我眼前一幕幕缓缓展开。他们辛勤的工作、辛苦的付出,为了给我们创造更好的学习和生活环境,常常忍受着辛劳,不计回报地默默奉献。虽然我知道这些付出是理所应当的,但是在感恩作业的过程中,我更加深刻明白了家人的辛苦和付出,懂得了关心和呵护家人的重要性。

再次,暑假感恩作业让我深受老师的教诲。回顾过去,我想起了一位位曾经教导过我的老师们,他们用辛勤的努力和无私的付出,给予我知识、给予我力量。他们不仅是知识的传播者,更是我人生道路上的引路人。老师们教会了我如何学习、如何成长、如何与人相处。他们用自己的言传身教,让我深刻地明白了学习的重要性以及不断追求进步的动力。因此,在这个感恩作业中,我不仅仅是对老师们所付出的感激之情,更是让我明白了当老师的责任和使命,让我更加珍惜每一个老师。

此外,暑假感恩作业让我时刻自我反省。在忙碌的学习生活中,我时常忽略了身边的一些细节以及对别人的关心。然而,在这个暑假感恩作业中,我不断反思自己的行为和态度,发现了自己的不足,并且从中吸取了经验教训。作为一个学生,内外修养的提高是至关重要的,通过对自己的反省,我更加明白了自己还有很多需要改进的地方,需要不断提升自己的素质和能力。

最后,暑假感恩作业让我更加明确了自己的学习目标。通过感恩作业的完成,我深刻意识到自己应该如何对待学习,明确了自己的学习目标。我要时刻感激老师们的教导,不断努力提高自己的学习成绩,力争在学习中取得更好的成绩。同时,我要珍惜父母给予我的关爱,不辜负他们的期望,做一个顺心、争气的子女。我也要提高自己的社交能力,关心身边的人,乐于助人,展现自己的个人魅力。

总之,暑假感恩作业让我受益匪浅。通过这个作业,我更加深刻意识到感恩的重要性、家人的付出、老师的教诲、个人的不足以及学习目标的明确。这不仅仅是对感恩作业的一次总结,更是对自己成长道路上的一个重要阶段的明确认识。我将会牢记这一次的体悟与感激,不断努力提升自己,成为一个有爱心、有责任感、有目标的青年人。

暑假作业发展史心得体会

随着现代教育的不断发展,暑假作业作为学生在放假期间的一项重要任务,被广泛认可并普遍实施。从最初的简单任务到现今复杂而多样的作业内容,暑假作业的发展历程充满了酸甜苦辣。在这个过程中,我深深体会到了暑假作业的变迁对于学生成长的影响,也思考了其中隐藏的问题和解决之道。

首先,回顾暑假作业的发展历史,我不禁感叹其中的变迁。在过去,暑假作业仅仅是一些简单的习题和阅读任务,目的是为了让学生不至于放纵自己,保持一定的学习热情。然而,随着现代教育观念的发展,人们对于学生综合素质的要求也逐渐提高。因此,暑假作业逐渐扩大了内容范围,包括了书面作文、实践性任务和科研项目等。这样的改变,让我深感暑假作业真正成为学生综合能力的提升平台,同时也逼迫我们面对更多的挑战和压力。

然而,在暑假作业的发展历程中,也存在一些问题值得我们思考。首先,不合理的作业安排和过多的任务压力,使得学生在暑假无法得到真正的休息和放松。一些学生因为作业繁重,而无法参加各类文化活动和社会实践,这严重影响了他们的综合能力和创造力的培养。其次,暑假作业是否真正能够达到教育的目的,也是需要思考的问题。作业并不一定能够真正提升学生的学习能力和探究能力,有时甚至加重了学生的负担和压力。我们需要反思这些问题,并且寻求解决之道。

在我个人的暑假作业体验中,我也有了一些心得体会。首先,我深感多样化的暑假作业对于培养学生的综合能力起到了积极的作用。通过完成不同类型的作业,我可以锻炼我自己的知识运用能力、创新思维能力以及实践能力。其次,暑假作业也给了我一个展示自己的机会。在这期间,我可以充分展示我自己的才华和想法,通过作业的表现来获得老师和同学的肯定和认可。同时,作业也激发了我的学习热情,让我在放松的同时也不忘记学习。

综上所述,暑假作业的发展历程为我们提供了一个思考的机会。我们应该重视暑假作业的发展,借鉴其中的优点和经验,并且积极解决其中存在的问题。首先,将作业内容由简单的习题延展到更多实践性的任务,以培养学生的综合能力。其次,合理安排作业时间,让学生在暑假既能休息放松,又能进行各类文化活动和社会实践。最后,监督作业的质量,确保作业真正起到学习提升的作用。只有这样,暑假作业才能真正成为学生成长的机会和平台,发挥积极的教育效果。

暑假心得体会作业

暑假作为每年中最长的假期,不仅是一段放松身心的时光,更是一个展现自我的机会。回顾这个暑假,我不仅度过了愉快的时光,也学到了许多有益的知识和经验。这篇文章将分享我的暑假心得体会,希望对大家有所启发。

第二段:人际交往的重要性。

这个暑假,我利用自己的业余时间参加了一些社交活动,拓展自己的人际关系。通过参加聚会、社交活动和志愿者活动,我遇到了很多有趣的人,并与他们建立了真诚的友谊。正如人们所说:“有了好朋友,全世界都是美好的。”在未来的生活中,建立友谊和愉快的互动将成为我们生活的重要组成部分。

第三段:自我提高的意义。

暑假还是自我提高的好时机。我参加了一些线上课程,并阅读了一些有关我的专业领域的书籍。这些阅读和学习让我更加了解自己的兴趣和学习方向。此外,我还参加了一些兴趣小组,如音乐、绘画和读书小组等。在这些小组中,我与其他喜欢同样兴趣的人分享经验,从他们那里学到了很多新的技能和知识。这些活动不仅让我感到愉快,还让我更好地发现自己的才能和潜力。

第四段:健康生活的重要性。

在每年的暑假,我经常参加户外运动,这是一种让身心愉悦的好方式。这个暑假,我一直保持规律的运动,如慢跑、瑜伽和游泳等。这些活动让我身体和心理更加健康,帮我缓解了学业和生活压力。此外,我还注重饮食营养和保持良好的睡眠质量,这些习惯更有助于我的身心健康。

第五段:总结。

在这个暑假中,我从不同方面学到了很多东西——从建立人际关系到提高自我技能、保持健康的生活方式。这些经历,让我更加成熟和自信,也让我更好地了解自己的人生目标和方向。我相信,这些经历也会对我的将来产生深远的影响。我将继续在未来的生活中保持积极的心态,努力学习和提高自己,探索更多的可能性,并成为更好的自己。

写完暑假作业的心得体会

暑假作业是许多学生的噩梦,长时间的学习和任务压力常常让学生们感到疲惫和厌烦。然而,在经历了一个漫长的暑假作业季节后,我渐渐体会到了一些关于写作业的心得体会。在本文中,我将分享我对于如何高效地完成暑假作业的经验和教训。

第二段:规划时间。

高效地完成暑假作业的第一步是合理规划时间。在开始写作业之前,我制定了一个详细的时间表,将作业任务分配到不同的时间段中。这样做有助于我充分利用时间,避免了在最后关头赶写作业的情况。我把时间表挂在墙上,每天按照计划完成相应的任务,不断追踪自己的进度。这种规划时间的习惯帮助我更好地管理时间,提高了我的写作效率。

第三段:确立目标。

除了规划时间,我还学会了确立明确的目标。每次开始写作业之前,我会先给自己设定一个明确的目标,并明确写出来。例如,我会列出“本周要完成的数学作业”、“第一天的目标是完成20页英语阅读”等。这样做的好处是,我可以始终保持专注,不会被其他琐事和干扰分散注意力。同时,每次完成一个小目标,我会感到一种成就感,这进一步鼓励我坚持下去。

第四段:保持专注。

在写作业的过程中,保持专注是至关重要的。我学会了在写作业的时候关闭手机和电脑,避免被社交网络和游戏分散注意力。此外,我发现在一个安静的环境中写作业更为高效,所以我会选择安静的地方专心致志地写。保持专注不仅可以提高写作效率,还可以让我更好地理解和吸收所学知识。

第五段:享受过程。

写完暑假作业并不是一次性的任务,而是一个持续的过程。在这个过程中,我学会了享受写作业的过程。尽管写作业有时会感到枯燥和乏味,但我通过给自己制定一些小奖励和放松的时间来激励自己。例如,完成一个艰巨的任务后,我会给自己放松一下,看一集喜剧或者和朋友出去散步。这样的习惯不仅让我感到愉悦,还激励着我坚持写作业,直到最后一天。

结尾段:

写完暑假作业的心得体会让我意识到,通过恰当的规划时间,确立明确的目标,保持专注和享受写作业的过程,不再把暑假作业视为一项繁重的负担,而是将其变成一个有意义和有趣的挑战。这些心得体会不仅适用于暑假作业,也适用于其他的学习任务和生活中的目标。通过有效地管理时间和保持专注,我相信我可以在未来的学习和生活中取得更大的成就。

暑假心得体会作业

暑假,是许多学生在学业和生活中放松自我的好时光。但是,作为一名优秀的学生,我们不只应该享受暑假,更应该在这段时间中提升自己,拓宽自己的视野和知识面。在暑假中,我完成了老师布置的心得体会作业,通过这些作业,我学到了很多东西。

第一段:对暑假的认识。

暑假是一段自我放松、自我提升的时间。在这个期间,我们可以尝试很多新的事物,放松心情,调整状态,提升自己的能力和素质。我经常听到一句话:“岁月不饶人,积极向上才能闯荡浪尖。”这句话是告诉我们,要抓住时间,尽可能多地学习和积累。我认为,暑假是一个珍贵的时间,我们应该充分利用它。

在这个暑假中,我完成了老师布置的心得体会作业。通过这些作业,我接触到了很多新的知识和信息,让我受益匪浅,收获颇丰。在这些作业中,我经历了一次重大的心理变化,从最初的懒散和消极,到逐渐变得积极主动,认真完成每一项作业。我对自己的入学考试也更加有信心了。这种心理上的变化是非常重要的,它让我在困难面前变得更加坚强,更加有勇气迎接挑战。

第三段:我的学习成果。

我在暑假中完成的心得体会作业,让我对一些以前不了解的问题有了更深入的思考和研究。比如,我了解了气象学与地学的联系;学习了目前学术界热议的AI与安全问题;创建了自己的博客网站,分享自己的学习成果和见解。这些都是我从作业中得到的宝贵收获。同时,我也通过写作和网站建设,提升了自己的表达能力和组织能力,这对于我今后的学习和工作都是非常有帮助的。

第四段:作业对我带来的启发。

写心得体会作业的过程中,我不断反思自己,不断学习不同知识领域的信息,发现很多新颖的思路和想法。它们改变了我以往的想法,让我更加具有批判性思维和创新思维。此外,它还让我认识到,人的思想和思考都是可以不断进步的,只要有智慧和勇气去思考和付诸实践,一切都是可能的。

第五段:总结。

在这个充满温馨的暑假中,我通过完成心得体会作业,不仅拓宽了自己的知识面,更学习到了很多实用的做人做事的方法,改变了自己的消极态度,让自己更加积极进取,更加乐观向上。暑假虽然已经结束,但我相信,完成作业后的成果和收获,将伴随着我未来的成长,不断为我带来新的启发和知识提升。

暑假数学作业心得体会

暑假是孩子们最为期待的假期,是他们远离课本和学校压力的时间。然而,对于许多学生来说,暑假也是完成大量数学作业的时候。虽然暑假数学作业会让孩子们感到厌烦和疲惫,但是通过这段时间的学习,我深刻体会到了数学作业的重要性和作业带来的益处。下面我将分享一下我的心得体会。

首先,数学作业的完成让我重新温习和巩固了所学的知识。在学校的一年中,随着课程的不断推进和新知识的涌现,我们往往会忘记一些基础概念和解题方法。而通过暑假的数学作业,我可以有时间重新回顾并加强自己的基础知识,在做题的过程中巩固这些知识点。这对于我们来说是非常宝贵的,因为数学作业不仅是巩固已学过的内容,也是积累新知识的机会。

其次,数学作业可以帮助我培养解决问题的能力。数学是一门强调逻辑性和推理能力的科目,而做数学作业正是培养这些能力的好方式。通过自主解题,在问题的每一个环节思考,分析和推理,我逐渐学会了独立思考和解决问题的能力,这种能力不仅在数学学习中起到了重要作用,也同样适用于生活中的各个方面。

另外,数学作业教会了我如何合理安排自己的时间。在假期中,没有了课堂的时间限制和作息规律,我们往往会因为偷懒而浪费大量的时间。但是,数学作业的存在迫使我承认,时间是有限的,必须合理利用才能完成作业。因此,在做数学作业的过程中,我学会了制定计划和安排任务,提高了时间管理的能力。这种能力对我们的学习和日常生活都有很大的帮助。

最后,数学作业让我体验到了成就感和快乐。在做完一道又一道数学题之后,当我发现自己可以独立解决问题时,我会感到无比的自豪和满足。这种成就感激励着我继续学习和解决更多的问题。同时,数学作业也让我体验到了解题的乐趣。在解答题目的过程中,思维的运转会带给我一种挑战的感觉,我会不断尝试和探索不同的解题思路,直到找到最优解。这种过程不仅开发了我的数学思维,也让我享受到了数学学习的乐趣。

总结一下,通过一段暑假的数学作业,我深刻体会到了数学作业的重要性和作业带来的益处。首先,数学作业让我巩固了基础知识;其次,数学作业培养了我解决问题的能力;再次,数学作业教会了我如何合理安排时间;最后,数学作业给予了我成就感和快乐。在未来的学习过程中,我会更加重视数学作业的重要性,努力提高自己的数学水平,为更好完成数学作业做好准备。

暑假暑假心得体会

暑假,是许许多多学生盼望的时刻。它象征着暂时的解脱,是一段自由自在的时光。在度过了一个美好的暑假后,我深感到暑假不仅仅是追逐游戏和玩耍的时光,更是一段可以进行自我提升和成长的宝贵时光。

首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到来时,我可以丢掉繁重的课业负担,不再被学习的压力所困扰。我可以随心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰宝。暑假是一个放松身心的时光,让我重新找回内心的平静和快乐。

其次,暑假也让我收获了许多知识和技能。在这个暑假里,我参加了各种各样的夏令营和学习班,比如英语培训班和书法班。通过参加这些活动,我不仅学到了新的知识,还提高了英语口语和写字的技巧。我还读了许多好书,通过阅读,我开阔了眼界,丰富了知识储备。在暑假期间,我还学会了做饭,通过动手操作,我不仅能够独立生活,还能够锻炼自己的动手能力。暑假是一个汲取知识的宝贵时光,让我在轻松愉快中不断进步。

此外,暑假也是一个培养爱好和兴趣的好时机。在暑假里,我有更多的时间去尝试各种各样的活动,找到自己真正感兴趣的领域。我在暑假期间发现了我对音乐的喜爱,通过参加音乐培训班,我学会了弹奏一些简单的乐器。我还喜欢上了摄影,通过去旅行和探索,捕捉美丽的瞬间。通过这些爱好的培养,我感到内心更加充实,也对未来有了更明确的目标。

最后,暑假也使我更加珍惜时间。暑假的长短有限,我明白时间的宝贵和不可逆转。在这个短暂的暑假里,我尽量将时间利用到极致。我和家人一起度过了难得的亲情时光,聊天、游玩、品味美食。我还和朋友们组织了一些聚会和活动,增进了友谊。同时,我也没有放弃学习,通过自主学习和阅读,我不仅提高了自己的学业水平,也更加了解了自己的兴趣和爱好。暑假让我认识到时间的珍贵和短暂,教会了我更好地合理安排时间,高效利用每一分每一秒。

总的来说,度过了一个愉快而有意义的暑假,我深深体会到了暑假的宝贵和难得。暑假不仅是放松和玩耍的时光,更是一个提升自我的时刻。通过休闲、学习、培养爱好和珍惜时间,我不仅度过了一个美好的暑假,也让自己变得更加自信、独立和充实。我相信,通过这个宝贵的暑假,我能够在新学期里更加积极进取,迎接更多的挑战和机遇。

暑假心得体会

转眼间,炎炎夏日快结束了;缤纷多彩的暑假快画上了一个圆满的句号;我们也快要开学了。今天,我在这里说一下我的暑假二三事儿。

暑假作业老早就完成了。我又预习八年级上学期所有知识,该背的都背了,该写的也都写了。庆幸的是校迅通网站上有“暑假天天练”,当天学习的知识可以当天巩固,还能和全省同学进行pk每天晚上x点准时就做,一个多月下来感觉自已的数学思考能力提高了不少。

特别是要感谢xx为我推荐多么精彩的课程,每天足不出户,就能学到知识。老妈还给我买了许多书,其中就有四大至今为止,我己发表了x篇博文,其中暑假里发表了x篇,有x篇获得xx推荐博文,基本上满足一星期发表1——2篇博文,比以前还蛮有进步呢!

写博文可以提高我的写作能力,评博也是我不可缺少的一部分。欣赏他人的博文又可以汲取写作经验,真是一举两得呀!渐渐地,我学会了用心来认真写,写作并不追求数量,而是追求质量。总之,博文这方面也收获不小啊!

每天早晨起床后去晨练,学习累时做做早操都训练到位了。一个暑假下来不仅起到了锻炼身体的作用,而且使我的肌肉更“发达”了,好开心呀!有时,我还学习做饭,做家务,替妈妈减轻一下劳动负担,省得让妈妈操碎了心。

有时,我还做了一些妙趣横生的物理小实验,如:凸透镜成像实验,探寻光的反射规律,用自己制作的水三棱镜去做太阳的色散实验……让我明白物理现象的变化万千,乐趣无穷,等等。总之,生活这方面也收获不小啊!

妈妈老早就说要带我去看xx,还说那里的牡丹绝对天下第一胜了。我听后,高兴地一蹦三尺高。等呀等,妈妈一直都没有带我去,一直都说她们的工作单位忙,没有时间陪我,一直拖到现在还没带我去呢!

气死我了!很遗憾,xx没去成,只好在网上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵硕大,品种繁多,花色奇艳,不愧是天下第一胜了。

虽然我没有身临其境地感受洛阳牡丹,但是这样也挺满足的。还有校迅通网站上有“畅享成功新动力”活动,毎天足不出户,就能领略祖国的大好河山,感受大自然地奇妙之处,“尝”遍祖国的美味佳肴。既省了钱,又节省了时间,又是一举两得呀!总之,游玩这方面也收获不小啊!

以上是我的暑假总结。总之,这个暑假收获不小啊!

暑假心得体会

暑假来的有点太突然,我还没有做好心理准备,就已经无所事事地坐在家里了。我对老师和同学的思念日益加重,以至于吃饭不香,睡觉不稳。

星期六考试完后,我愉快地拉着爸爸妈妈的手,在公园里追逐,在草地上打滚,在小山亭上放声高唱……我沉浸在放暑假的喜悦里。回到家,我对着书包咒骂,打开久违的电脑,听着从前的歌,玩着老掉牙的游戏,一切的一切都是那么的美好。但是当我躺在床上,享受着窗外吹来的只有夏天才能感觉到的那独特的凉爽的风,顿时思绪万千:时儿激动,时儿悲伤,时儿欢笑,时儿生气。

当我再一次想到六年的小学生涯结束了,同学们挥手分别了,老师们也离去了,不由得鼻子发酸。是呀!有谁愿意离开自己的母校、朝夕相处的老师和同学?但光阴似箭,离别也是无法挽留的。正如我的杜老师所说:“同学们,你们人生的第一段路程就此结束,前面的路还很长很长,你们一定要加油!挑战自我!超越自我!”

这也许只能在梦中出现,但是我希望这个梦永远不要结束,我自己永远不要醒来。

暑假心得体会

“痛苦着、忙碌着而收获着、快乐着……”

今年暑假是我忙碌的一年,在11天的培训学习过程中,有11位专家精彩的讲座、有7个小组43位学员齐心协力的合作设计复习课并分工说课、自学、博客交流……,期间我还要参加不同的考试和上课考验。所以非常真诚地感谢薛仕静老师和徐建满老师这些天的关心和照顾,让我们感受到的不仅是专业的学科知识,更多的是一个培训集体的温暖。

今年暑假也是我收获的一年。复习课的有效性可谓是难上加难,是老师们最痛苦不堪的,而我就是带着这样的困惑来参加这次“复习课的有效教学”的培训。经过这11天精心安排系统而实用的学习和交流,让我受益匪浅:从王耀村老师的《从生本课堂谈教学的有效性从素材到试题》、谢杰妹老师的《基于“问题”的初中科学复习教学策略》、胡玫老师的《试卷讲评课的教学策略》、李孝昂老师的《复习课内容的整合策略》、陈慧诚老师的《漫谈变式教学在复习课中的应用》、薛仕静老师的《主题式复习课的应用策略》、董爱敏老师的《概念图在复习课中的应用》、黄鹏飞老师的《例谈初中科学复习教学设计策略》、陈锋老师的《中学科学有效教学的思考与探索》、陈志伟老师的《中学生科学探究能力的养成》、到徐承楠老师的《模型方法在初中科学教学中应用》,其中贯穿了问题整合策略、概念图、模型方法和探究能力培养策略等等。其中引起我共鸣的是陈志伟博士的观点,他结合了各国案例,给我们传达了一个信息,且探究能力不是一朝一夕能够教出来的,而是在长时间的探索过程中培养出来的。所以,复习课要以学生的为出发点,联系生活实际,遵循求知规律,那么无论是哪一种策略或哪一种方法,结合学生能否融会贯通地运用所学知识,并领略知识的方法及情感态度价值观而会起到事半功倍的作用。

我们小组抽到的复习课设计课题是八下《空气与生命》,经过小组讨论我们采用的复习方式是“主题——组织方法型”,由生活情景引入,从教学策略(整合)、教学流程(变式)、(问题)预设与生成、设计的亮点、到知识网络(概念图)。(用薛老师的话)我们的特点是:具有合作、科学探究、实事求是精神。不知经过n年后,大家还会记得2012年曾有43+2位组成的暑假90学时培训集体,而且其中还有一位名叫王晓展。

经过这次培训,让我感到“收获着而快乐着”,要上好复习课,必须结合新课标的各种教学理念,坚持不断地“学习、阅读再学习”,相信我们的教育会越来越绚烂!

暑假暑假心得体会

暑假即将过去,回想起刚结束的这一个月的充实生活,我不禁让自己感到满满的成就感。今年的暑假,我计划了一系列丰富多彩而又富有意义的活动,旨在提高我自己的学业水平,提升自身素养,让自己成为一个更好的人。

首先,为了提高我的学习能力,我每天都会安排一定的时间进行复习和预习。每到暑假,我就拿出以前一年的作业和考试卷,仔细研究其中的问题,并结合新学期的课程内容进行系统性的整理和总结。这不仅帮助我巩固和捋顺了以前学过的知识,还培养了我的学习方法和习惯。而且,在这个过程中,我也学会了利用网络资源和图书馆借阅的书籍,积极寻找能够帮助自己学习和提高的资料。通过这种方式,我发现自己学习的效果越来越好,自信心也逐渐增强。

其次,为了提升自己的修养,我积极参加了各种有益身心健康的活动。例如,我加入了社区里的志愿者活动,为社会提供力所能及的帮助。尤其是在疫情期间,我帮助老人买菜和医药用品,为他们解决了生活中的一些困难。通过这样的经历,我看到了生活中很多困难的一面,也明白了帮助别人的重要性。与此同时,我还参加了社区组织的夏令营,学习了许多关于团队合作和领导技能的知识,增强了自己的沟通和协作能力。这些活动不仅让我丰富了暑假的生活,还让我明白了个人发展与社会发展之间密不可分的联系。

再次,为了提高自己的综合能力,我参加了各种各样的夏令营和培训班。比如,我参加了一所知名大学组织的数学夏令营,接触到了高中数学之外的许多有趣的数学题目和解题思路。我还参加了一家专业机构组织的写作培训班,学习了如何提高写作水平和提炼观点的技巧。通过这些专业的培训和训练,我不仅直接地接触了一些高难度的知识和技能,还学会了如何利用时间和资源提高我自己的学习效果。

最后,为了更好地管理自己的时间和能力,我制定了一份合理的暑假计划表,严格按照计划进行时间安排。每天早上,在规定的时间内,我都会按照自己的学习计划进行阅读、做题和思考等学习工作。下午,我会安排一些适当的休息时间,参加一些运动和社交活动,调节身心平衡。晚上,我会利用一些碎片时间进行知识的巩固和整理,同时也会留出一些时间阅读一些感兴趣的书籍和杂志,丰富自己的视野。通过这样的时间管理,我不仅充分利用了每一天的时间,还培养了自己的时间观念和自控能力。

可以说,今年的暑假过得非常充实和富有成就感。通过不懈的努力和积极的探索,我不仅提高了自己的学业水平,还增强了自己的社会责任感和综合素质。这个暑假的经历让我明白了学习和生活的价值,也让我更加坚定地朝着自己的目标前进。我相信,只要我不断努力,积极进取,未来的成就定会更加辉煌。

暑假心得体会

哈哈!终于放假啦,每当放暑假,总是有喜有悲,喜的自然不用说,肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成绩了,而家长们总会拿出他们的必杀技“不许玩电脑,不许玩手机,不许出去玩”,还有那烦人的补习班,暑假过得比任何时候都忙。

今年暑假,我有幸逃过补习班,征得父母同意,去找一份暑假工。这工作可不是说有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份证,有的居然还得走后门!天啊!这都是什么世道啊,最后,闲的没事干的我在离家不远处做手工,算是将就着吧。

漫漫长的暑假总是少不了一些乐趣的。这个暑假我最开心的就是我的“打工生活”,整个暑假我大部分都在那工作的地方,是在一个比较宽敞的的房子里,工作的大部分有持家的妇女,她们一般不会待太久,还有跟我年龄一般的伙伴们,我们说是去工作,不过是担个虚名罢了,我们更多时间是在打打闹闹,玩玩捉迷藏什么的,胆儿大的还敢翻上墙头。我们一般是上午很正经的做事,下午比较“疯”。有段时间我都是这么过的,但后来,也不知道是谁把状告到家里来了,我免不了一顿骂,之后就没再那么不正经的了。但是上有政策,下就有对策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我们仿佛有自己的小世界,我们一起嘻嘻哈哈地讲笑话,谈过去自己做的傻事,后来不知哪个小伙伴还带来了小音箱,我们便一起嗨歌,但是我们却毫不影响干活的,因为我们谁都受不住父母的条件诱惑,大概就是什么赚多少都能归自己的口袋、或者有什么更高的物质奖励等等,那些个家长为了我们还真是用心良苦,无奇不有。

暑假的快乐时光总是那么快的过去,离开学的日子也是屈指可数的了,我们好舍不了这个工作的地方,因为这里有我们曾经的欢笑,有我们美好的回忆,时光飞逝,这一切或许就只能变成回忆了,因为年过一年,我们早已不是小孩子了,已经不能像小孩子般那样胡闹了,反而,我们也许还会训责比自己小的伙伴说,你们已经不小了,不能再胡闹了,要懂事了。某些事情,过去的就已经过去了,我们没有办法再回到某个幸福的时光继续享受,我们只能继续勇往向前看,向前冲,或许我们有过不完的暑假,但每个人只会有一个已经过完的童年。我为自己小时候不懂珍惜时间,只会胡闹而感到有些可笑,也告诉自己,自己已经长大了,开心不是我所做每件事的宗旨。

好一个欢快的暑假,虽然过得有点糊涂,但很开心,也很随心,不拘束这什么,但我知道自己所追求的不止是这样,所以,明年的暑假,我一定要好好过,一定要过得有滋有味。

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