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我的好集体(精选14篇)

时间:2024-04-04 14:59:06 作者:紫衣梦

作文是一种表达思想和交流的方式,通过写作可以更好地与他人进行思想碰撞和交流。让我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文,感受其中的美妙之处。

我的班集体演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我在高密市东关小学的五年级五班,班里共有47名学生,我们个个都很棒!在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人的现象,因为我们知道,武力不是解决问题的办法,我们会互相劝解,重归于好。

在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。

在班上,我并不是一个十分好的'学生,我常常为自己的学习成绩一般而苦恼,老师知道了,就时时问我有没有不会的问题,并一定让我有不会的就问,同学知道了,就有求必应,我一有不会的题就争着来教我,这样,我从一般水平上升到了一般以上的水平,当我拿到成绩时,同学都说:“你一定行的!”

我爱我的这个温暖的大家庭,爱所有的同学们,爱帮助我的老师们,我要用我所有的能力,为我的班集体锦上添花!

爱班集体。

从小学一年级开始,我们同在一个屋檐下长大,一起学习,一起玩耍,使我们同学之间,学生与老师之间结下了深厚的友谊,这份感情是最纯真的,所以我爱我的班集体。

我爱班集体,是因为我班是一个整洁、团结的班集体,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得干干净净,同学们伸伸手,弯弯腰不再是难事,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们我爱班集体的教室,犹如走进了我们的家。

我的班集体

有一个情景喜剧名字叫做“我爱我家”,而我的这篇文章,想取名为“我爱我班”。

这个集体有一位出色,认真负责的老师。他是某某某,我们爱他并不仅仅因为他是我们的班任。更多的是我喜爱他幽默的教育方法,全心全意的关爱方式。无私的对待班级的每一位同学。他有时会对我们生气,有时会有严厉的批评,但我想,这些都是他深切关爱下的外在表现。

这个集体有一位可爱的班长,他总是积极的参加班级学校组织的各项活动,配合老师的工作。经常告诉我们六个字:“团结就是力量”。除了老师,他的付出最多,做的工作最多。他是我们心目中的好班长,最亲民的班长。

由56名同学组成虽然我们性格各异来自不同的家庭背景但是我们亲如一家。我们有过矛盾有过分歧有过争吵但是我们从未分开。因为我们亲如一家因为我们是学习生活中彼此最好的陪伴。

虽然学习成绩并不是全学年最出色的那一个班级但是我相信我们是最团结的那一个。我们互爱互助积极向上我爱不解释你们懂得。

我的班集体演讲稿

我爱我的班集体,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长,她就像一个温暖的家。我们班是一个大家庭,36名同学都是我的兄弟和姐妹。所有的老师就像我们的爸爸妈妈。在这个和谐的集体中,我们共同进步、健康成长。

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。我们的良师、挚友!作为班级的“家长”,他尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断进步。尽管日常的琐事让他那么劳累,但他只要一走上讲台就能激情依旧。老师,您是我们最尊敬的人,作为集体的一员,您在我们心中最优秀!

一条生命的长河,如含苞的花儿,形成一条瀑布。每一个成员,都是其中不可缺少的成分。我们还记着课任老师——一个个闪亮的名字,英语王老师,细心、耐心和诚心,换来同学们认真学习的真心。社会王老师,耐心辅导,告诉我们世界的发展,人类的进步,让我们知道了中国地域广阔,物产富饶。音乐郑老师引导我们在音符的世界漫游,古今名曲,中外大家,让我们陶醉其中。季老师带领我们走入体育运动的广阔天地,坚持锻炼,健康阳光,是我们学习的好榜样。还有……还有……我们六2班既有顽强不懈的精神,又有不骄不躁的品格,一定会百尺竿头更进一步。

每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,我们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。课间,校园的'角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光。有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人员少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!

操场上、乒乓馆,音乐教室、篮球场,学校为我们学生提供了一块沃土,使我们在这里茁壮成长。运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息;艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。我们班的同学都有远大的理想和目标:成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才,我们在老师的带领下正在发奋努力。

等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会想起共同拥有的美好时光,还有我们的班集体!我和同学们永远都会爱你——我的班集体。

我的班集体

每天早晨一睁开眼,我就迫不急待的要上学去。因为我喜爱的班集体,我爱我的同学们,他们各有长处。

孙建爱学习,他爱看书,他一般看《作文真有趣》等一些书。上课认真听讲。放学的作业做的好,做的细心。老师听写生字一个也不错,他是老师比较满意的学生之一,是我们班的英语班长,还是我们班的学生代表,可真厉害呀!

爱劳动的张元元,一到打扫卫生的时候,就是我们的好榜样。每次我们组打扫卫生张元元可能干了,而且特别细心,地扫的特别干净,他擦玻璃又快又干净,像没有了玻璃一样。

活泼的樊佩罡是弹钢琴得高手,每次表演钢琴总是一首首好听的乐曲。而且每次都能拿第一名,真给我们班争光,音乐课快下的时候,老师叫我们休息,让樊佩罡弹钢琴,把我们听着都陶醉了。

跑的像风一样的焦龙,运动会上的比赛赛跑项目中,没人能比过他。每次都能为我们班争得荣誉,我跑的速度没有焦龙快,但是我比较喜欢赛跑,一直想让焦龙教我跑步。他是我心中的偶像。

我们班的同学各有绝招。每天和这些可爱的同学们在一起,使我们学习生活更加丰富多彩了。

我爱我的同学,我爱。

我的班集体作文

我是实验小学五年七班的一名同学,我在七班这个大家庭里已经度过了五个春秋。我们的这个集体是自律的、是整洁的、是过硬的、是团结一心的、共同努力的集体。

在七班这个集体里,我学到的东西太多了!它们体现在我的身体里、我的成绩里、我的书写里、我的一切里。我要感谢许多人,是他们教给了我许多知识与道理,她们不断地砥砺我、磨练我,使我更加自律。

在这个集体里,我收获了许多知识、收获了许多快乐。我已下定决心,在这个向上的集体里,以榜样为榜样,好好学习,争取考出一个个好成绩,报答老师们,和同学们团结互助,做个阳光男孩。

我的班集体作文

我们班有三宝,分别是朱国栋,姜靖航和茅萶语。

朱国栋是快手之王,他每次写东西都是第一名。有一次,老师让我们写一个200字的作文,只见朱国栋还没下课就写完啦,他交给老师改,然后高兴地玩去了,我们看了很是羡慕。

姜靖航长着小小的眼睛,红红的嘴巴,还有一个比我小一点的鼻子,是不是很可爱?其实他是我们班的做梦之王。有一次,他有一个特别好看的`东西,同学问他借,可他却说:做梦!同学说:能不能说点好听的!可姜靖航又加了两个字:做白日梦!于是同学们就失望地走了。姜靖航还喜欢跑步,他每次跑步都是第一名。有一次,我们举行跑步比赛,只听哗的一声,他跑到了终点得了第一名,真快!

茅萶语是功夫之王。有一次,他向别的同学发起挑战。开始了,茅萶语抬起脚,奋力一踢,再用双臂抱住对手,那个人就倒了下来,是不是很厉害呀?不过我觉得同学们之间还是应该友好互助。

这就是我们班的三宝,有了三宝是不是可以天下无敌啦?

我的班集体演讲稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

我是07级食品科学与工程专业五班的团支书孙xx。首先请允许我代表出色班级体向关心、爱护我们的领导和老师表示衷心的感谢;同时我也要感谢07级食科五班的全体同学,没有你们的顽强拼搏、努力付出,我们也不会取得今天的成绩。

下面请允许我从思想、学习、工作三个方面来介绍一下我们班的情况。

一、思想方面。班级在开学伊始总会召开班级内部讨论大会,确立班级内部新学期新目标,统一思想,加快前进脚步。为了增强团员意识,班级紧紧围绕党建开展团建,依托各种学习和讨论活动,谋求班级发展。同时,我们还积极开展了“新学期,新气象,新环境,新风貌”的团日活动,鼓励团员学习科学发展观。响应团委的大学生深入生活,体验社会的号召。组织同学以实际行动深入学习党的十七大精神。

“独学而无友,则孤陋而寡闻。”集体的`力量却可以弥补个人的种种不足,为了加强班级同学间的思想交流。我们班在每个月都举行班级内部大会,在会上大家各抒己见,关心国家大事,讨论学习方法,增进同学友情。为了进一步的交流,班级还建立的qq群,在业余的时间里,通过网络及时的进行沟通。

二、学习方面。为创建良好的学习氛围,在我们的班级成立了学习互助小组,采用“一帮一”形式,有效地帮助了学习成绩较差的同学,倡导优良学风。并且每个人的各种学习资料都是共享的,我们体验着共同进步的胜利成果。每个人的付出是一,但得到的却都是三十七,共享与互助加快了我班的前进脚步。通过大家的共同努力,在上学年度的考试中我们就取得了优异的成绩,一等奖学金3名,二等奖学金2名,三等奖学金7名,四等奖学金9名,总获奖人数21名占全班人数的60%。我们之所以取得这样的成绩,正式因为我们班级有“将相无本种,男儿当自强”的倔强,有“不行春风,难得春雨”的执着,有“天行健,君子以自强不息”的进取。

三、工作方面。为了加强班级的管理,班级建立的快速反应机制联系网络,将班级分为六个小组,每组以班委为组长,加速信息的传递。与此同时,班委以“不辞劳苦,锐意创新”的工作作风激励自己,积极收集同学们的意见和建议,加强同学对班委的监督,为班级的更好发展创造了条件。现在班级内部有院级干部共14名占班级人数的40%,校级干部4名站班级人数的12%。其中一名同学获得出色班级干部,一名同学获得出色团干部。在班级干部的带领下,班级同学积极参加各项文化活动。我班有一名同学在校五四汇演、小品短剧大赛活动中担任主持,表现突出,得到一致的好评。有两名同学参加了龙林武术协会,并参与各项活动演出,取得了优异的成绩。

我的班集体作文

9月29日学校举办的诗歌朗诵活动结束了,孩子有点失落地对我说:“妈妈我们班是不是没能得第一呀?”我听了心里既难受又欣慰,赶紧安慰孩子说:“尽管你们可能没能做到最好,但我看到了你们在努力做得更好!”说完,自己倒是激动得有点想哭的感觉。可能有的家长看到这会觉得是不是太矫情了,但我只想说,这份激动源自于家长的参与,让我们这群参与其中的妈妈们亲眼目睹了孩子的成长与进步、目睹了老师的耐心与辛勤、目睹了家长的奉献与热心。

在这里,我首先要感谢学校给每一个孩子提供了一次充分展现自我的舞台,让他们切身体会到自己是集体的一份子,集体与荣誉的力量让原本在排练中顽皮和不够投入的孩子们,在一进入会场的一刹那,都变得那么的安静、自律,让我们这群妈妈们倍感惊诧与欣喜!

其次,我要代表一年级一班的所有家长感谢班主任边老师,因为在诗歌朗诵会的准备阶段,家长们提出想更换原本已选定和背诵的诗歌,希望通过家长原创诗歌结合孩子朗诵的表现形式,来体现集体对祖国地歌颂,这些建议均被边老师采纳。所以,这次表演排练时间就显得格外紧张。但正是由于边老师对家长的这份信任和鼓励,充分调动了家长的积极性,让更多的家长自愿参与其中,团结在一起;也让更多的家长看到老师在管理孩子过程中的耐心与爱心,让更多的家长能充分理解和体谅老师们在教学中的不易和艰辛!衷心地谢谢您!让我们这群家长也成为集体的一员,让我们和孩子共同感受集体的力量,分享集体的荣誉!

另外,我还想代表家委会对一年级一班所有家长表示感谢!家长们为了让孩子们能在第一次代表班级形象活动中体现班级风貌并有所表现,他们有的编制背景音乐、有的采购演出服装、有的负责联系统计、有的制作动画设计、还有的家长负责排练、化妆、拍照、摄像......正是由于你们的支持、理解和参与,才让这次活动得以顺利进行。你们用自身对集体的投入和热情感染着每一个孩子,你们为孩子做了一个最好的榜样!

最后,我还要大声对每一个孩子说:衷心地感谢你们,是你们带给我惊喜!是你们让我感受到集体与荣誉的力量!我为你们的努力与进步喝彩,你们真棒!

我的班集体演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。 彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。运动场上,我们齐心协力,顽强拼搏。不一样的行动,同一样的信念,我们坚信:我们能赢!教室里,我们认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。团结的信念,良好的学风,积极进取的精神,这就是我们班的风采!

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。作为班级的家长,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断地进步。还有我们的语文老师,她的细心,耐心和用心换来我们同学们认真学习的诚心。老师,您是我们最尊敬的人!

我爱我的班集体。是她,陪我学习,伴我成长。在这个温暖和谐的大家庭中,团结会让我们信心更足,积极向上的精神会让我们攻无不克,战无不胜!

我的演讲完毕。谢谢大家!

我的班集体演讲稿

大家好!

我们全体同学都在老师的关怀下进步着,成长着。

我们的班级最大的特点就是凝聚力强,大家都齐心协力,心往一处想,劲往一处使,把班级搞得更好。这不,学校又要举行一年一度的班级布置大赛了。老师兴奋地说:“同学们要努力啊!”“好!”我们齐声欢呼。“我认为,应该让班级充满数学气氛!”“应该让班级充满学习气氛!”在大家的激烈讨论中,大家一致认为要采用我的方法:让班级充满英语气氛。

第二天,同学们就积极地把材料拿了出来。那么丰富的材料令我睁大了眼睛:图片、剪刀、胶水,样样俱全。“铃铃铃!”下课铃一打,我就带上一些同学布置了起来。在我们齐心协力的情况下,还不到五分钟就把一些图片弄完了。“铃铃铃!”上课铃响了,我们已经把门外的走廊都布置完了。“这是五年三班吗?”就连老师也情不自禁地夸赞。同学们心里都洋溢出了一丝幸福感。“铃铃铃!”又下课了,大家又忙了起来。

不到两天的时间,我们就把班级变成了“英语乐园”。学校检查时,我们都急切地想知道结果。

终于,比赛结果出来了,我们班级得了第一名,全班沸腾了,从此以后,我们这个大家庭比以前更加团结。感人的事情一件件层出不穷,这就是我们五年三班,我们幸福的乐园。

我的班集体演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。彩虹的美丽在于她的七色光,而班级的美丽在于我们的`团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯,一个人只有融入集体才能体现价值,这就是团队的力量。运动场上,我们齐心协力,顽强拼搏。不一样的行动,同一样的信念,我们坚信:我们能赢!教室里,我们认真听课,专心笔记,热烈讨论,携手共进。团结的信念,良好的学风,积极进取的精神,这就是我们班的风采!

黑发积霜岁月稠,粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。这就是我们的班主任老师。作为班级的家长,她尽职尽责,不仅对我们无微不至地关怀,而且还帮助我们不断地进步。还有我们的语文老师,她的细心,耐心和用心换来我们同学们认真学习的诚心。老师,您是我们最尊敬的人!

我爱我的班集体。是她,陪我学习,伴我成长。在这个温暖和谐的大家庭中,团结会让我们信心更足,积极向上的精神会让我们攻无不克,战无不胜!

文档为doc格式。

我的班集体演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!

我叫xx,来自高一四班,经过将近一年的学习生活,在班主任张xx老师的带领下,我们的班集体已然成为一个朝气蓬勃、活力四射的班级,每一个同学都在四班这个舞台上,寻找着属于自己的梦想,这些可爱的同学组成了我们可爱的高一四班。

学期初,我们班转来了许多新的同学,这给原来的班集体增添了新鲜的血液,在对待学习这个问题上,同学们始终抱着谦虚的态度,一丝不苟,老师们呕心沥血,同学们也不负众望,在期中考试中取得优异成绩,虽然我们不是实验班,但是我们也始终在以实验班的标准严格要求自己。

当然这与富有凝聚力的班委会也有着一定的关系。每个班干部都兢兢业业,为班集体付出了不少心血,具有很强的管理能力。同学们也团结在班委会周围,满怀信心,在通往成功的道路上不断开拓进取。

我们有优异的成绩,并不意味着我们是一个墨守成规的班级。从去年军训、运动会等活动中,同学们团结协作,获得比较理想的成绩,其中运动会上获得团体总分第三名的好成绩,今年的广播操比赛中取得了第一名,在最近的附中合唱节上,我们班与一班合作,经过两位老班和两班同学的努力和付出,最终荣获一等奖!我们这个时代独有的青春活力与激情,在一个个舞台上灿烂地闪烁。

不求最好只求更好,在您的支持下,高一四班将会更加努力,更加进取,争取成为一个全面发展的班级。您的这一票,即使对以往成绩的肯定,也是对我们由衷地鼓励。

谢谢大家!

我的班集体演讲稿

大家好!

见到老师打招呼的声音连自己都听不太清时而小脸红彤彤的特别不好意思。

时间飞逝,两年的学习生活中我在这个集体里努力地融入了我全部的感情,它不仅是学习知识的海洋,更是我能力得到锤炼的好地方。二年级的一次班干部选举,我有幸能为这个班集体多做奉献。通过一点点经验的积累,让我在为班集体服务的同时增强了不少的自信心。在这里我首先要感谢培养我的老师和帮助我的同学们。

我想要使我们的班集体共同进步,最重要的是把好的经验快速分享例如:黄老师提倡的“不带扬鞭自奋蹄”的活动,就是一个让我们自主学习的同时,养成好的阅读习惯你追我赶,奋发向上的。

精神。

的推广。

刚刚负责板报的宣传工作,我还没有太多的经验。在老师和同学们的帮助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因为团队的力量是无穷的!我也有很多缺点要改正,同学们都知道我有马虎的老毛病,别忘了随时提醒我呦!

今天听到广播要选大队委候选人,我想自己的条件还很不足。只要能为这个班集体做贡献,做什么职务并不重要。只要细心、认真、努力、谦逊地把每个细节做好,使这个集体不断进步,我就会感到充实和幸福。

我的班集体演讲稿

尊敬的老师、同学你们好:

我是二年二班的杨欣燃,很荣幸在这里代表我班竞选三好班集体发言。下面我就来为大家汇报一下我们的情况。

我们是一个重规范,守礼仪的班级:一个班级如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。在开学之初我们就制定了切实可行的班规,每一个同学都能自觉遵守班规。一日小班长全权管理班级工作,教育小组互相帮助,各部门负责人尽职尽责,为班级建设工作作出了很大贡献,充分起到了先进表率作用。

我们是一个学气正,学风浓的班级:我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规进行管理,督促同学们做好各项常规工作。积极学习落实《中小学生日常行为规范》、《文雅学生标准》、《小学生守则》用制度去规范我们的言行。学生们将学习科学文化知识放在自己的首位,形成了“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。在上学期的.期末考试中,我们班优秀率100%。

我们是一个讲爱心、知互助的班级:很多时候,你会看到三三两两的同学在一起写着、画着什么,那一定是我们教育小组成员在同学解决学习上的问题。

在此,请大家相信二年二班,投出宝贵的一票。一份耕耘,一份收获,我们会更好地努力去做,谢谢大家!

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