预售培训心得（优质21篇）

通过写培训心得可以帮助我们回顾学习过程，加深对所学内容的理解。以下是小编为大家收集的培训心得范文，希望能对大家的写作提供一些参考和借鉴。

预售培训心得体会

如今，预售为企业提高收益和预防风险扮演着极为重要的角色。因此，为了更好地应对市场的变化，提高自身的销售技能，不断学习和掌握预售知识和技巧，提高实战操作能力，我参加了一次预售培训。在培训的过程中，我深深地感受到了它对我的帮助和收获，今天我就来分享一下我的预售培训心得体会。

第二段：认知提升。

在培训中，我学习了大量的预售理论知识，包括了解市场和客户的需求、分析产品卖点、策划销售整体方案、与客户沟通技巧等等。在学习和掌握这些理论知识的过程中，我对自己的认知提升了很多。原本我只是将销售视为一种基本的工作手段，但是在培训中，我渐渐地认识到，预售不仅仅是一种手段，更是一种全面性的管理方式，更是一种全新的市场营销思想。这给我深深的触动，也让我对预售有了更深的认识和理解。

第三段：技能提升。

在培训中，我学习了许多实战上的技能，包括了解客户抱怨的处理方式、了解客户情感管理的方法、提高电话销售的技能、克服销售难点等等。通过与老师的互动和同学们的课堂练习，我逐渐地将这些理论变成了自己的操作技能，这一过程不仅让我对预售的认知有了提高，同时也使我技能更加娴熟，更加自信地应对各种场景。

第四段：意识提升。

除了对认知和技能提升，预售培训也让我意识到了市场和客户的重要性。在培训中，老师告诉我们要时刻了解客户的需求，了解市场的变化，进行针对性的销售方案，这一点在现实工作中也是如此。当你真正认识到市场和客户的重要性，你就能更好地针对他们的需求制定销售方案，从而获得更好的业绩和更多的客户信任。

第五段：结语。

通过这次预售培训，我深深地意识到了预售知识以及技能的重要性和必要性，同时也学到了许多实战技巧，这对我以后的个人发展和工作实践都会具有极大的推动作用。受益匪浅，我感到非常荣幸和幸运。我也会继续加强自己的学习和实践，不断提高自己的预售能力，为企业的发展和自己的职业发展做出更大的贡献。

预售公司培训心得体会

在进入预售行业之前，我对这个行业几乎一无所知。然而，通过不断了解和咨询，我逐渐对预售公司的培训产生了浓厚的兴趣。我对这个行业的期待和憧憬使我怀着兴奋的心情迈入了培训教室。

第二段：全面的理论知识。

在预售公司的培训课程中，我们首先接触到了大量的理论知识。例如，我们学习了销售技巧、沟通技巧、客户关系管理等方面的知识。这些知识的学习丰富了我的专业知识储备，并为以后的工作奠定了坚实的基础。

第三段：实战演练的锻炼。

除了理论知识的学习，预售公司的培训还注重实战演练。通过模拟实际销售环境，在与客户沟通、销售产品等方面进行了反复的演练。这些实战演练不仅提高了我们的销售能力，还锻炼了我们的应变能力和心理素质。

第四段：团队合作的重要性。

在预售公司的培训过程中，我们不仅进行了个人的培训，还进行了团队合作的训练。在团队合作训练中，我们需要互相配合，共同解决问题，并且在团队中发扬每个人的优势。这样的训练让我意识到团队合作的重要性，也让我深刻体会到只有团队的力量才能取得更好的成果。

第五段：对未来的展望。

通过预售公司的培训，我不仅学到了专业知识，还培养了自己的销售技巧和团队合作能力。这些培训经历将成为我未来职业发展的宝贵财富。我相信，在未来的工作中，我能够运用这些知识和技能，不断提升自己的专业素质，并取得更大的成就。

总结：通过预售公司的培训，我不仅获得了丰富的理论知识，还通过实战演练和团队合作的训练锻炼了自己。这次培训使我深刻认识到预售行业的重要性和挑战，也为我今后的职业道路打下了坚实的基础。我充满信心地期待着将来的工作，相信自己能够在预售行业中取得更优秀的成绩。

瑜伽预售培训心得体会

瑜伽预售培训是一项展示身心和谐的绝佳方式，吸引着越来越多的人加入其中。作为一名参加过瑜伽预售培训的人，我深深地感受到了它对我的身心健康的积极影响。在这篇文章中，我将分享我对瑜伽预售培训的体会和心得。

首先，我想谈谈培训课程的内容和安排。整个培训课程分为理论学习和实践训练两个部分。在理论学习中，我们学习了瑜伽的历史、哲学、基本理论和多种不同的瑜伽流派。这些学习帮助我们更好地理解和掌握瑜伽的精髓。在实践训练中，我们通过不同的动作和姿势来提升身体的柔韧性和力量。通过练习不同的瑜伽流派，我们不仅可以调整身体，还可以平衡自己的内心。培训课程的内容丰富多样，每一堂课都让我收获颇丰。

其次，我想说一下瑜伽预售培训对我身体的益处。在培训过程中，我发现瑜伽可以帮助我增强肌肉的柔韧性和力量，特别是腰部、腹部和臀部的肌肉。这些部位是我平时容易出现问题的地方，瑜伽能够通过调整姿势、伸展身体来缓解这些问题。我还注意到，瑜伽可以让我的呼吸更加深入、平稳，提高我的肺活量。这对我来说是一种放松的方式，使我能够更好地保持平静和专注。总的来说，瑜伽预售培训对我身体的改善是显而易见的。

除了对身体的益处之外，瑜伽预售培训对我的心理状态也有积极的影响。瑜伽是一种集中注意力和内心状况的绝佳方式。在培训中，我们会进行一些冥想和呼吸练习，这有助于我调整心态，放低压力和焦虑。我注意到，培训过程中的集中注意力和冥想让我能够更好地处理生活中的困难和挑战。通过瑜伽预售培训，我学到了全新的处理方式，更加灵活和淡定。

最后，我想谈谈瑜伽预售培训对我的生活的影响。参加这个培训让我认识了一群有共同兴趣的人，我们一起度过了美好的时光。我们分享了彼此的瑜伽心得和体会，互相鼓励和支持。这个过程使我感到温暖和满足。此外，我也发现将瑜伽练习融入日常生活是非常有益的。我现在更加注重自己的饮食和休息，更加注重保持身心的平衡。这使我更加健康、积极和自信地面对生活中的挑战。

总的来说，参加瑜伽预售培训是一次宝贵的经历，对我身心健康的提升有着巨大的帮助。在这个培训过程中，我体验到了瑜伽的魅力和益处。通过练习瑜伽，我不仅提高了身体柔韧性和力量，还培养了专注力和调整心态的能力。我将继续坚持瑜伽练习，并将它融入到我的日常生活当中。瑜伽预售培训让我感到幸福和满足，我希望更多的人能够加入其中，享受瑜伽的乐趣。

瑜伽预售培训心得体会

瑜伽，作为一种源于印度的运动方式，早已在全球范围内迅速流行起来。它不仅可以帮助提升身体的柔韧性和平衡能力，还可以减轻压力，增强心理健康。近期，我参加了一次瑜伽预售培训班，对瑜伽有了更深入的理解。在这个过程中，我体会到了瑜伽的独特魅力，深深感受到了瑜伽对身心健康的积极影响。

在培训的第一天，我感受到了瑜伽对自身身体的敏感性。瑜伽并非简单的身体运动，而是一门通过调整呼吸和身体姿势来达到心身和谐的综合性训练。在学习的过程中，我发现只有在正确的姿势和呼吸下，瑜伽才能发挥最佳的效果。在教练的指导下，我帮助自己感受每个动作对身体的影响，学会了如何用力恰当地、平稳地呼吸。我学会了放松肌肉，让身体在伸展中感到舒适而放松。通过与教练和其他学员的互动交流，我不仅意识到自己常常在日常生活中以错误的方式使用身体，还意识到了良好姿势对身体健康的重要性。

在接下来的几天中，我逐渐发现瑜伽对心理健康的积极影响。在瑜伽练习时，教练常常强调专注，在做每个动作时，要凝神聚气，把思维集中在当下。这样的练习方式让我感到深度放松和放松，思维也变得清晰和稳定。我发现，通过专注于每个呼吸和每个姿势的练习，我可以舒缓压力，减轻焦虑和紧张情绪。瑜伽练习后的平静和愉悦感，让我对生活充满希望和积极向上的态度。

在培训的最后几天，我开始了解瑜伽的哲学方面。瑜伽并不仅仅是一套体式的堆砌，还包括了修身养性的教导。教练教导我们如何坚持正念和正向思维，如何正确对待我们身边的人和事物。通过与其他学员分享心得和体验，我明白了瑜伽的目的是让我们更有意识地活在当下，并将这种意识融入到我们的日常生活中。这样的哲学思想让我反思自己的生活方式，我开始以更积极、更和谐的态度面对生活中的种种挑战。

回顾这次瑜伽预售培训的过程，我深深感受到了瑜伽的独特魅力。不仅能够调整身体的姿势和呼吸，还能够促进身心和谐。通过瑜伽的练习，我学到了一些简单的方式来放松和压力缓解。我学到了如何将瑜伽的哲学理念融入到日常生活中，以更和谐的态度面对生活的挑战。这次培训经历让我深深爱上了瑜伽，我决心将其融入到我的日常生活中，并分享给我身边的人。

通过参加瑜伽预售培训，我深刻体会到了瑜伽对身心健康的积极影响。瑜伽的姿势让我更加灵活，呼吸让我更加平和。瑜伽的修身养性让我更加乐观和积极地面对生活。通过这次培训，我真正体验到了瑜伽这门运动的独特魅力，这将是我一生受益的财富。

预售培训心得体会

预售是现代企业管理中的一项重要策略，可以帮助企业更好地了解市场和顾客需求，提前制定销售计划，从而减少市场风险。如今，越来越多的企业和个人开始接受预售培训，以提高预售能力，本文将分享我在预售培训中的心得体会。

第二段：预备知识。

参加预售培训需要有一定的预备知识，如市场营销、销售技巧等。在培训中，我发现了预售与传统的销售有所不同，预售强调的是提前与顾客建立联系，引导顾客需求，达成购买决策，而传统的销售则是就目前的需求进行销售。预售培训中重点讲解了顾客需求研究、产品介绍及演示、沟通技巧等方面。

第三段：实战演练。

预售培训中实战演练环节较多，这是一个提高预售能力的好机会。在培训中，老师会提供一些实际案例进行演练，学员需要在规定的时间内完善自己的销售方案，并进行模拟销售演练。这一过程需要多次的实际操作和训练，并总结经验教训，才能真正提高预售能力。

第四段：有效沟通。

有效的沟通是预售成功的关键。在培训中，老师强调了沟通技巧的重要性，如：倾听、提问、反馈、语言表达等，这些技巧对于顾客沟通中及产品介绍的过程中都非常重要。有效的沟通可以让顾客更好地理解产品的特点和优势，从而引导顾客做出购买决策。

预售培训的过程中，我从老师讲解中学习到了很多预售的知识和技巧。学习的过程中，我深刻体会到预售需要仔细地了解顾客需求，尽可能用顾客可接受的方式介绍产品，并借助语言、表情、动作等社交技巧与顾客建立信任关系，这些都非常重要。预售培训可以提高个人的预售能力，也能提升团队销售水平，更有助于企业的发展。

总结：本文主要从预售培训的参与条件、知识内容、实战演练、有效沟通以及自己的心得体会等方面进行了阐述，预售作为现代企业中的一个重要策略，需要不断学习和提高。

瑜伽预售培训心得体会

瑜伽预售培训是一种全民健身运动，能够锻炼身体，提高身体素质，同时还可以舒缓压力，改善睡眠质量。最近，我参加了一次瑜伽预售培训，从中获得了许多收获和感悟。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，瑜伽预售培训教会了我如何正确进行呼吸。呼吸是瑜伽的基础，只有掌握了正确的呼吸方法，才能够更好地进行瑜伽练习。在培训中，老师提到了深腹式呼吸和鼻腔呼吸的重要性。深腹式呼吸能够帮助我们放松身体，鼻腔呼吸则能够净化空气，提升气血流通。通过练习呼吸，我逐渐发现自己更加专注于瑜伽练习，深入体会瑜伽带来的健康和放松。

其次，瑜伽预售培训让我体会到了身体的力量和柔韧性。瑜伽动作需要身体协调和柔软度，这不仅能够锻炼肌肉和关节的灵活性，还能够增强身体的平衡感。在培训中，我参与了各种不同的瑜伽动作练习，如下犬式、朝阳式等。这些动作需要我利用肌肉的力量和柔软度完成，我逐渐发现自己的身体力量和柔韧性在不断提高。这不仅让我更加自信，也让我深刻地感受到了瑜伽带来的身体变化。

第三，瑜伽预售培训帮助我平衡身心，提高工作效率。身体和心灵的平衡是瑜伽的核心思想之一。通过瑜伽，我可以放松身体的疲劳，减轻工作压力，并且可以提高专注力和创造力。在培训中，老师教导我们进行冥想和放松练习，使我在短时间内恢复了精力，冷静思考问题。这使我在工作中保持了一个积极和高效的状态，提高了工作效率。

第四，瑜伽预售培训让我体验到了瑜伽在改善睡眠质量方面的独特效果。睡眠对于身体健康和心理平衡至关重要，而瑜伽可以帮助人们重新建立健康的睡眠习惯。在培训中，老师教导了一系列的伸展和放松动作，这些动作可以减轻压力，放松身心，帮助我在晚上更顺利地入睡。经过几周的练习，我发现自己的睡眠质量得到了明显改善。每天早上我都能从一个良好的睡眠中醒来，精神焕发。

最后，瑜伽预售培训让我感受到了瑜伽在社交层面的影响力。瑜伽是一种可以与人分享的活动，通过与他人一起练习，我认识了许多志同道合的朋友，我们在共同的爱好中结下了深厚的友谊。在培训中，我遇到了来自不同背景的人，我们一起参与练习，互相帮助，互相鼓励。这让我意识到瑜伽的力量不仅在于个人身心的改善，更在于营造一个和谐的社交环境，让人们互相关心和支持。

总之，参加瑜伽预售培训给我带来了许多宝贵的经验和感悟。通过正确的呼吸和动作练习，我进一步了解了瑜伽的重要性，体验到了身体力量和柔韧性的提高。同时，瑜伽也帮助我平衡了身心，提高了工作效率，改善了睡眠质量。最重要的是，瑜伽带给我了一个团结友爱的社交圈子。通过这次培训，我意识到瑜伽不仅仅是一种运动，更是一种生活方式，一种让人们保持健康和快乐的信仰。

预售培训心得体会

在竞争日益激烈的社会中，每个人都希望自己能够有所成就，在职场中取得成功。作为一个销售人员，我认为培训是非常重要的，它能够助力我们的职业生涯。最近，我参加了公司举办的预售培训，这是我获得了很多宝贵经验和心得体会的地方。

第二段：培训经历。

说到培训，它不仅是为了提高业务能力，更是一次与同事交流、学习的机会。在预售培训中，我学习了很多知识和技能，包括如何准确地了解客户需求、如何发掘客户潜在需求和如何进行有效的沟通。通过与其他同事共同学习和交流，我受益匪浅。

第三段：培训收获。

通过这次培训，我深刻认识到了在销售工作中的重要性。首先要做的是了解客户，了解他们的需求，这样对于销售人员来说就能够更加准确地进行销售，使客户感到满意。其次是通过沟通和交流，建立起客户与销售人员之间的信任关系，这样才能够建立长期的合作关系。最后，一个成功的销售人员需要具备很强的团队精神，与团队成员紧密合作，共同实现目标。

第四段：培训反思。

在培训中，我也深刻反思了自己的不足之处，比如有时我不够耐心和细致，不能充分了解客户的需求，导致客户不满意。同时，我也发现自己需要不断地学习和提高自己的业务能力，以更好地为客户服务。

第五段：结语。

总而言之，这次预售培训让我受益匪浅，不仅加深了我对于销售工作的认识，更重要的是让我明白了销售人员需要具备的能力和素质。我相信，在今后的工作中，这些经验和心得一定会对我的工作提供帮助，让我更加自信地在职场中取得成功。

预售公司培训心得体会

作为一名即将加入预售公司的新员工，我对即将开始的培训充满了期待。在我心中，一段专业的培训将为我打下良好的工作基础，并为将来的职业发展铺平道路。因此，我带着满怀信心和憧憬走进了公司。

第二段：多元的培训内容。

培训的第一天，我被公司精心准备的多元化培训内容所震撼。不仅有基础的销售技巧培训，还有个人形象修养、团队协作、沟通能力、客户服务等课程。这令我对公司在培养员工全面素质上的用心和重视感到钦佩。通过这些全面细致的培训，我逐渐意识到，一个优秀的销售员不仅要拥有卓越的销售技巧，还要具备良好的沟通和人际关系能力，以及较强的解决问题和服务意识。

第三段：人性化的培训方式。

培训中，公司采用了一系列人性化的培训方式，让我们在轻松愉快的氛围中学习。例如，分组合作、角色扮演、情景模拟等活动，不仅使我们能够更好地理解和运用所学知识，还增进了同事之间的交流和相互理解。同时，培训师们也时常分享自己的经验和故事，激励我们在日后的工作中追求卓越。这样的培训方式让我感到既有趣又有收获，使我在短时间内掌握了许多实用的技能。

第四段：培训后的成长。

培训结束后，我意识到自己获得了巨大的成长。我不仅学会了如何与客户进行有效的沟通和销售，还开始引导团队成员，一起为客户创造价值。培训期间，我明确了自己的职业发展目标，并制定了相应的计划。我深深体会到，培训不仅是学习知识的过程，更是提升自己的机会。通过不断地学习和实践，我相信我能够成为一名卓越的销售人员，并取得出色的业绩。

第五段：反思与展望。

回顾整个培训过程，我不能不提到培训师的专业水平和责任心。他们不仅在课堂上给予了我们足够的指导和支持，还耐心回答了我们提出的各种问题。我为能加入这样一个充满人情味、有着高效培训体系的公司而自豪。未来，我希望能将所学应用到工作中，继续不断成长。同时，我也期待公司能为我们提供更多的培训机会，以便不断提高自己的职业素养和技能水平。

通过这次预售公司的培训，我不仅收获了知识和技能，更收获了对销售工作的热爱和信心。我相信只要我坚定信念、不断学习和付出努力，一定能在这个行业中开辟出自己的一片天地。培训是一个人成长的阶梯，我将牢记培训的所有收获和启示，勇往直前，不断探索，为自己的职业生涯谱写精彩的篇章。

培训心得

湖北大禹2015年“青干班”培训心得：

拓宽思想格局勇担发展使命。

（三公司高凯）。

2015年7月30日。

根据公司的组织安排和分公司的推荐，有幸参加2015年度的青年干部培训班，感获颇丰，受益匪浅！

每个人在社会生活中都担任着不同的领导角色，或工作岗位上，或朋友圈中，或家庭里，每人都需要提升自己的领导力。对于公司而言，正处关键的发展机遇期和转型期，青年干部的培养和干部领导力的提升对公司的发展起着举足轻重的作用。因此领导力的提升对个人、对公司都是十分必要。

培训即过，如同为众青年才俊拉开华丽舞台的帷幕，期待我们精彩演出。谈及体会，勉成粗浅俚句贻笑于大方。

一、开国际视野，拓思想格局，更上一层楼！

自洋务运动以来，便有人提出“师夷长技”；自改革开放以来，便迅速国际化、全球化进程。如今国内工程愈加有限，市场竞争呈白热化，吾辈青年一代更应该放眼世界，把目光盯向国际，积极加入亚、非、拉的基础设施建设领域。加强自身的管理水平和技术能力，做到“修身”；大力发展公司的生产力，全面贯彻科学创新，效益与效率同步提高，做到“齐家”；国内国际两条路并行，既保国内饭碗不丢，做到“治国”；更努力开拓国外工程市场，发国际治“洋财”，才是做到“平天下”。

通过培训期间的学习，非常清楚的看到我们目前还与市场要求存在着巨大的差距。差距不在于工作本身，而在于自己内在的思想格局、思想境界，在于自己是否及时、能够拓宽的能力。

有道是：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。选择正确的目标，天涯路将更加宽阔。

二、尽忠而职守，担发展使命，以天下为天下！

作为一名青年干部，必须要有较高的理论素养，坚定的政治立场，开阔的思维方式和精深的管理水平，做时代的先锋者，方能称为一个符合时代要求的现代领导者。

青年干部的最大优点是充满激情、思维活跃、工作快捷高效。而我们的最大缺点往往是缺乏埋头苦干的精神、缺乏顽强拼搏的精神、缺乏无私奉献、勇于担当的精神。作为新时期青年干部，我们必须要发扬自己的优点，改正自己的缺点。只有埋头苦干，我们才能在工作中做出实实在在的成绩；只有顽强拼搏，我们才能克服前进道路上的各种困难和问题；只有勇于担当，我们才会有多彩的人生，才会攀越事业高峰。

如是说：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。湖北大禹公司组织本年度青年干部短期培训，既满足我们每个青年人积极向上的追求，也符合公司为今后谋取更大发展、培养干部、积蓄人才的需要，是真正“以人为本”的重大举措。

中层干部是中坚力量，公司近期目标的实现取决于中层干部的领导力和执行力；青年干部则是储备力量，公司长期规划的发展则决定于青年干部的素质培养和实践锻炼。

通过这次学习，让我更深刻地认识到，在一个大的社会组织中需要自身恰当定位，在公司这个家庭里，要学会、要尝试、要努力从领导的视角想问题，要有领导眼光，要把领导力和执行力紧密结合。

让我们所有的青年干部都能够拓宽自己的思想格局，勇担中坚使命，为湖北大禹的美好未来贡献自己的力量。

预售公司培训心得体会

预售公司是现代商业环境中常见的一种销售方式，其培训也成为很多优秀销售人员的成长之路。在参加预售公司培训后的学习和工作中，我深刻体会到了预售公司培训的重要性和价值。以下是我对预售公司培训的心得体会。

第一段：了解培训目标和内容。

在预售公司培训的开始阶段，我们首先了解了培训的目标和内容。培训的目标是培养我们成为专业的销售人员，提高销售能力，提高团队协作能力。培训内容包括产品知识、销售技巧、顾客关系管理等方面的知识和技能。这让我对培训有了明确的目标和方向，也激发了我对学习的热情。

第二段：系统学习知识和技巧。

在培训中，我深刻体会到了系统学习知识和技巧的重要性。通过理论学习和实际操作相结合的方式，我们学习了销售的基本原理和技巧，掌握了市场分析、客户挖掘、销售沟通等必备技能。同时，我们还学习了产品的特点和优势，了解了市场竞争情况和用户需求。这些知识和技巧的学习为我们日后的工作提供了基础和指导。

第三段：锻炼团队协作能力。

在预售公司培训中，我们进行了很多团队合作的任务和活动，这锻炼了我们的团队协作能力。在团队中，每个人都有自己的特长和优势，我们需要相互合作，共同完成任务。通过团队合作，我们学会了如何有效地沟通和协调，也增强了自己的团队意识和责任感。团队合作的实践经验不仅在工作中发挥了重要作用，也对我们个人的成长和发展有很大的帮助。

第四段：锻炼解决问题的能力。

在预售公司培训中，我们经常面临各种各样的问题和挑战，这锻炼了我们解决问题的能力。在实际操作过程中，我们会遇到客户异议、竞争对手的打压、市场变化等各种问题，需要我们灵活应对和寻找解决办法。通过培训的系统学习和实践锻炼，我们逐渐掌握了分析问题、制定解决方案、执行方案和评估方案的方法和技巧，提高了我们的问题解决能力。

第五段：实践中的总结与反思。

在培训结束后，我们进入到实践阶段。在实践中，我将培训中学到的知识和技巧应用到工作中，并通过总结和反思不断提高自己。与实际工作结合，我逐渐理解了培训中的理论知识在实践中的实际意义，也发现了自己在实践中存在的不足和需要提高的地方。通过实践的总结与反思，我能够不断地完善自己，提高工作效率和销售能力。

通过预售公司的培训，我深刻认识到了培训对于销售人员成长的重要性。培训不仅让我们掌握了专业的知识和技巧，也锻炼了我们的团队协作能力和解决问题的能力。在实践中，我们通过总结与反思不断提高自己，实现个人和团队的双赢。我相信，在今后的工作中，培训将成为我不断成长和进步的动力。

培训心得

在2009年9月10日，我有幸以一名基层领导者的身份聆听了袁总在基层干部扩大会议上的讲话。我个人认为与其说是讲话，不如说是一次高瞻远瞩的展望和苦口婆心的教诲，是关于如何成为中钢一名合格的基层干部的讲座。在此前也听过许多名家的讲座，但总的来说觉得袁总的讲座更通俗易懂，也更切合实际。现将袁总讲座的学习心得总结如下，鞭策自己奋进，与大家共勉。

一、产业比规模更重要。

在2000年到2006年的时间里，钢铁市场一路高歌，价格用飙升来形容一点也不过分。国内的许多钢铁企业纷纷扩大规模，增加产能。而我们中钢在扩大规模的同时更注重产业链条的延伸。先后兼并购买了多个煤业和矿业基地。事实证明中钢领导层的决策是英明的，在2008年底到2009年，许多盲目扩大规模的钢铁企业纷纷减产、限产，而我们中钢却“风雨不动安如山”。因为我们有属于自己的煤源、有属于自己的矿源。

现代企业的竞争，甚至于国家之间的竞争都是资源的竞争，尤其是不可再生资源的竞争。谁掌握了资源，谁就拥有话语权；谁控制了资源，谁就占有了主动权。我们中钢正是看准了这一点，没有单一的扩大规模，而是注重开发与之配套的相关资源。在现在价格倒挂的特殊时期，我们中钢仍能坚持生产，这不能不说是一个奇迹。

但是我们正在庆幸的同时，更要清醒的认识到我们占有的资源是有限，是我们公司领导层的决策。作为基层领导，我们如何能在占有先天资源优势的前提下再在内部挖潜？这也许是我们更应该考虑的。

二、信念比黄金更重要。

1只剩下仅仅13人，剩下的人哪里去了，他们对中钢失去了“信念”，他们“背叛”了中钢。也难怪公司决定要给现在仍跟随中钢的13人“一个惊喜”，我觉得这是给所有对中钢人的一个惊喜。

信念就是信心和理念。在关于金融危机一次记者采访中，温总理讲过一句话“信心比黄金更宝贵”。这句话不但适合于一个国家，同样也适合于一个企业。在中钢发展的历程中，有多少“聪明”的人离开了中钢。他们之所以离开中钢都是在中钢发展过程中出现困难的时候，他们对中钢失去了信心。当然，在他们对中钢失去信心的同时，他们从中钢失去的更多。一个企业最凝聚人心的是什么？是高工资高福利吗？我个人认为是对企业的信任、对企业的信心，一种百折不回的信心；一种对企业理念的认同，一种与企业荣辱与共的信心。

我们要对公司有一种信念，甚至可以上升为一种信仰。我们作为基层领导者，如何提高基层人员对企业的认知感，我想还有一段路要走。

三、荣誉比物质更重要。

在军队的管理中，对于有功人员没有过多的物质奖励，有的只是记功，有的只是颁发勋章。但在战场上士兵们都前赴后继，视死如归，他们在乎的就是一种荣誉。

而在我们的工作中，有部分人员喜欢计较个人得失，经常盘算着自己的小钱包。更有极个别的人用不正当的手段来中饱私囊，殊不知此种行为既损害了个人形象，也给公司带来负面的影响；也有的人稍微做出点成绩就等公司表扬奖励，反之就怨天尤人、自暴自弃。这都是急功近利不健康的表现。

作为基层管理者，我们要着眼全局，要有一种大度大气的心态。要象士兵一样，把荣誉当成是最高的奖赏，把公司认可当做最终的目标。如果我们能以此种心态开展工作，工作业绩必然会突出，突出的工作业绩必然会引起公司认可，公司认可物质就不需要你计较。

四、人才比人情更重要。

“任人唯亲”、“能上不能下”、“论资排辈”一直是制约我国人事制度改革的三大难题，这三大难题在我们公司一定范围内也存在着。“任人唯亲”会直接导致一个分厂或一个部门成为某个家族的分厂或部门，管理者之间相互包庇，职工敢怒不敢言，必然导致人心涣散，一盘散沙；“能上不能下”在一定程度上助长了领导干部贪图享乐的思想，工作中不作为、胡作为、乱作为，当了领导就等同买了“保险”，这就是为什么有的人在当领导前兢兢业业，当领导以后就迅速的腐化变质；“论资排辈”的用人模式扼杀了新职工的积极性和进取心，让职工在企业看不到希望，甚至对企业失去信心，领导的任用提拔不是择优录用，而成为一种福利，当权利变成福利的时候，那后果可想而知。

我个人认为，这三大难题无谓乎就是一个人情。如果我们能够突破人情的瓶颈，所有的问题迎刃而解，不攻自破。作为基层管理者，我们要以业绩来稳住自己的岗位，同时求得更大的提高；我们要保持一颗良好的心态，不嫉妒人才、不压制人才，敢于提拔利用比自己能力高的人才为中钢服务；我们要做一个运动员，更要做一名教练员。

五、学习比资（学）历更重要。

由于历史原因，我们现在的领导干部中大学生很少，没有接受过正规的高等教育，“生产队长”式的管理已经不能适应中钢的发展需求。另外中钢在今年引进了大批的大学生，这批大学生的引进充实壮大了职工队伍，更进一步提高了职工的整体文化水平。但是由于大学生刚走出校门，工作经验和社会阅历很少。因此如何把这批大学生真正变成推动中钢发展的生力军是我们的当务之急。袁总在讲话中多次提到要加强培训，并且要求从礼仪、规范、观念等方面抓起。

我个人认为，作为我们基层管理者，我们现在要做的仅仅是借公。

司的培训把自己以前落下的功课补起来，提高自我素质，提高个人修养，不拖公司后腿，不让新来的大学生笑话。

六、明天比今天更重要。

“中钢的起步在一钢，中钢的发展在二钢”这是袁总在多次讲话提到一句话。我们中钢现在取得的成就是骄人的，但随着1180m3高炉的点火中钢不可想象的成就更在明天，更要超越中阳的实际，超越创业者个人的能量。

取得今天的成就，我们不能就此满足，在利益上我们要知足，在事业上我们要不知足。二钢启动，中钢才刚刚插上腾飞的翅膀，我们每个基层干部都是翅膀上的一片羽毛，只有我们我们齐心协力，我们的中钢才会飞得更高，才会飞的更远。

聆听了袁总的这次讲话，有一种醍醐灌顶的清醒，我清醒的认识到自己在工作中的不足和差距，我要把这次这次讲话的思想和理念贯穿到自己工作中；把认定企业目标，奠定思想基石，把辛苦和责任体现到企业最需要的地方的企业精神落到实处；争取早日做一个被中钢认可的人。

质检中心;杨华有。

2009年9月18日。

培训心得

邱兰。

2015年6月21日，我荣幸地参加了“河北省中小学教师省级短期集中培训”的学习，来到美丽的山城张家口。首先要感谢张家口学院的领导们为我们搭建的这样一个难得的学习和交流的平台；其次要感谢王丽老师和黄妍老师周到细心地工作和生活中对我们的悉心照顾，使我们在培训学习的每一天都觉得收获很大。每一天都能让人感受到思想火花的撞击与迸发，整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程，给了我太多的感悟和启迪!同时又仿佛是一剂“兴奋剂”，给了我无限的工作激情和留下了太多的思索！

在本次培训中有幸让我们听到了我们全国教育界的专家、学者对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解，对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟。二十二日，我们聆听了张家口市教育局师教科潘晓玲老师的《一心走路》，潘老师用平实的语言，亲切的笑容，化解了我们初次面对省级培训的焦虑和我们远离家乡的一丝丝不安，她用那闪光的人格魅力带给我们太多的震撼。潘老师说：“真正的职业行走是与我们生命相伴随的，自然流淌在我们生活里的。”她让我们感悟到作为一名语文教师的职业幸福感，并把这种幸福养成一种习惯。要做一个有信仰、有行动力的教师，积极不抱怨、放下不生气、坚持不放弃，要始终点亮自己的心灯。在谈到班主任工作的话题时，潘老师极为朴实的一番言语却引发我内心无限激荡„„她说：“班主任是教育工作中的王者。“班”字是一个左中右结构的字，中间的“点撇”就是班主任老师肩膀的扁担，一头挑着国家的栋梁，肩负培育祖国接班人的重担，另一头挑着千万家庭的殷切期望，孩子就是一个家庭的天，就是一个家庭的王者；“主”字由一“点”加一个“王”字组成，班主任老师就是王，虽然占了整体结构的三分之二，可依然要把孩子，就是那一“点”放在首位，时刻把孩子们的学习、生活、成长、情感、健康放在第一位。“任”顾名思义就是责任，告诉我们作为一名班主任老师时刻不能卸下的就是责任感。要做一名合格的员工——养学校；要做一名亲善的老师——养学生；要做一名高情商的同伴——养同伴；要做一名和颜悦色的朋友——养家长；要学会种下善因，收获善果，佛不渡我我自渡，做一个优秀的自己——养自己。潘老师，句句经典，字字精髓，让我心中的涟漪不断激荡。二十三日，带着对《语文新课程标准》的诸多疑问，聆听了北京教育学院陈晓波教授的“义务教育语文课程标准修订解读——理念与实施策略”的专题讲座。在这种理论和实践的对话中，我喜悦的收获着陈教授思想的精髓、理论的精华。使我感受颇深，受益良多，特别对新课标中的“阅读”有了更高的认知视角和全新的定义。阅读是运用语言文字获取信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。通过学习我走出了对“阅读”理解上的误区。我们要引导孩子去读连续性的文本，也就是整本的书，不要局限与非连续性文本，也是就是单篇的文章。我们的教材是阅读学习需要的个例，而不是阅读学习的核心。一定要重视孩子对文学作品的阅读，并正确指导孩子们积累通过阅读获取的知识。积累包括知识、记忆，但不仅仅是这些，积累=存储+整合+运用，运用又可以丰富积累。阅读是学会的个性化行为，阅读教学应引导学生钻研文本，在主动积极的思维情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，要珍视学生独特的感受、体验和理解。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨。同时一位优秀的语文老师一定要学会等待，不求讲深讲透，要给孩子积累到的知识留下足够的发酵时间。关于《语文新课程标准》中的识字与写字、习作、口语交际部分，陈教授做了简单的引导，让我们明白了，低年级的识字教学要本着“多认少写，先认先写”的原则。要多关注中段年级，这是一个错别字高峰的年级段，在这个年级段出现错别字反而是孩子们一种进步的表现，因为中段年级的孩子随着阅读知识的不断积累，词汇量在不断丰盈，可是他们的辨析能力却依然处于相对薄弱的阶段，出现错别字高峰也是正常的现象。中段的孩子正是创造性思维发展的最高峰，要鼓励孩子多写想象作文，同时要注意的就是男生的思维与他们语言发展之间存在的沟壑，帮助孩子学会阅读，从阅读中学习。陈教授总结了十年来课改教学的误区：

1、不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。

2、不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考。

3、防止用集体讨论来代替个人阅读。

4、防止逐字逐句的过深分析。

5、防止远离文本的过度发挥。除了理念的更新我还学习到很多帮助孩子阅读和综合性语文学习的方法。沐浴着新课程改革的阳光，我会从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。给自己的教学理念和教学艺术一次革新和飞跃。

二十四日，潘晓林老师再一次给我们上了别开生面的一课——《改变，从阅读开始》。潘老师引用了苏州市市长朱永新的一段话：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界决定于人民的阅读水平，一个不喜欢阅读的民族很难成为远离贫穷和平庸的民族，一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，一个没有书香充盈的城市，不可能成为真正美丽的城市。告诉我们为什么要阅读。教材是浓缩的维生素，课外阅读是五谷杂粮，习题是特效药，人吃五谷杂粮方能茁壮成长。优秀的儿童文学作品一定是思想性与艺术性的完美结合，教师应把讲课文改成讲语文，而阅读就是根基。阅读的关键就是引领着孩子去“无中生有”提升思维，充实精神，阅读更多的不是教给孩子们知识，而是给天他们一个精神世界，让阅读成为生活的一部分，一种习惯。潘老师建议我们以绘本阅读为起点，有序渐进地建立儿童阅读的生态圈，提醒我们不要走入让孩子们做习题的时间远远大于读书时间的误区，阅读如同满山种树，最后收获的是一片森林，练习题就像大海捞针，捞到只是一根针而已。潘老师强调阅读要以绘本阅读为起点，激发孩子们的兴趣，保持他们读书的热情，并逐渐养成习惯，最终起到陶冶性情的作用。

本来一直感觉自己是一名合格的教师，所以总是很放松自己。在我听完专家的讲座之后，让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是高超的教育技能、教育的智慧，和对孩子们正确的引导。我们要改变的是过去的授课习惯，让自己的阅读课能够真正受益于学生。

二十五日，北京教育学院教师教育人文学院的吴欣歆博士，针对《语文新课程标准》下的小学语文阅读教学如何进行教学设计，给我们做了深入浅出的分析。在如何正确制定文本教学目标这一问题，吴老师说，我们的平常的备课，不要只想怎么教，更要关注教什么。要从文学视角出发，沿着文学体系的一般特点，去发现文本的独特之处。要从教材视角、文学视角、学生视角三个视角选择教学内容，确定教学目标。小学语文教师文本解读的特殊性要从自然状态、专业状态、教学状态在阅读过程中融入自身的情感体验，在小学语文教学的具体情境中运用文本解读的相关理论，使之指向单篇作品，指向学生阅读能力发展的需求。教学目标就是界定文本核心概念，把握表达方式。教学中，通常以课时目标、教学重点、教学难点来体现，但是教学的重、难点不是包括在课时目标中，而是教师在系统的学情分析及学情调研中聚焦提炼出来的。学生阅读能力不是老师讲出来的，而是在“学阅读”和“阅读中学习”的过程中形成的。阅读教学的单一策略包括预测、概括、串联、自我提问、文体结构、推论、理解监控、图像化、批注等。教师的日常教学也常常使用到此类方法，只是自然不自然地成为了策略的主导者，教师应该让“散点提问”的方式改变成以学生为主导的以故事图式为例的问题链的提问。我想这需要教师、学生、教师和学生之间长时间的整合，积累才能达到共鸣。在讲到自读课文时，吴教授强调要养成做批注的习惯。批注笔记包括：

1、标记问题。

2、圈画重点和精彩的词。

3、标出要点。

（一）、细化活动的操作程序。

1、活动形式。

2、活动过程。

3、时间精算。

4、成果要求。(二)、明确活动过程中的指导策略。

（三）、成果展示中的指导交流。这三个大方面来进行评价。此外还要通过四个维度：

1、学生的学。

2、教师的教。

3、学科性质。

4、课堂文化。来完成评价课堂。并要抓住课堂细节，如师生间的言语、眼神、动作、来评价细节背后折射着教学、教师角色本身的的价值所在。

二十六日，清早我们沐浴着柔媚的晨光，坐上校车去张家口桥西区南菜园小学参观。一进校门，浓郁的校园文化就深深感染了我，伴着早操的铃声，蓝天白云下，可爱的孩子们明艳整洁的服装，矫健有序的步伐，严肃活泼的秩序，老师们整齐划一的服装，神清气爽的面貌，如影随形的陪伴，给我留下了深刻的印象。随后听了南菜园小学王姝洁老师和王雅萍老师，针对低年段学生开展的阅读教学课——《水乡歌》与《画家和牧童》。当日下午，在学院多功能厅举行了评课活动。下面就谈谈我对这两堂课的反思。首先，《水乡歌》是一首新诗歌，课文以轻快明朗的笔调，抓住绿水青波，白帆如云的水乡特点勾画出一副鲜明、形象、秀美的水乡风光图。歌颂了水乡的秀丽风光和水乡人民幸福美好的生活，抒发了热爱大自然，热爱生活的思想感情。在本课的教学中，王老师努力创造开放互动的课堂情境，采用自主、合作、探究的学习方法，注重以读为本，读中悟情，引导学生感悟诗歌的语言美，领略水乡的风光美。此外，王老师努力创设问题情境，让学生对学习产生兴趣，进而产生主动探究的强烈欲望。比如：让孩子们借助图片区分湖、河、塘、渠，并引导孩子们把湖河塘渠相互串流起来的模样加以想象，进而帮助孩子理解水乡“水多”的特点。重视朗读训练，在读中品，品中悟，悟中读，体会文章思想感情，阅读教学以读为本，在读书过程中，力求借助动画的展示，音乐的渲染，语言的描绘，通过形式丰富的阅读让学生入情入境，由境生情，将朗读和理解词句于一体，在读中思考、感悟、想象，让孩子真正感受了水乡秀丽的风光。《画家和牧童》这篇课文是人教版小学二年级下册的课文。这是一篇人物情感丰富，形象生动内涵深刻的哲理，贴近学生认知水平的文章。讲述的是唐代一个牧童勇敢地指出著名画家戴嵩画中出现的错误，戴嵩虚心接受批评的事。赞扬了画家的好学和牧童实事求是敢于向权威挑战的优秀品质。在教学过程中，王老师特别注重爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和探究精神，由文章的关键生字词入手，同时进行了对生字“滚雪球”式的生字链的整合学习。如：由生字“决”换偏旁引出“诀、快、块、缺”等形近字。从“抹、拱、挤”三个生字，寻求它们的共同之处。再利用这些关键字词巧妙地与文章主要内容联系起来，点亮整个课堂。二十七日，聆听了北京教育学院陈莉副教授关于《课内外阅读指导的理论与实践》的讲座，讲座中，陈教授告诉我们，课外阅读指的是教材之外的阅读，而不是课堂之外的阅读。《语文课程标准》2011修订版强调：要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读量。儿童文学作品就是最好的阅读资料。儿童文学就是专为18岁以下的未成年人精神生命，健康成长服务，并适合他们审美接受心理和阅读经验的文学，就文体而言，主要有少儿小说、童话、寓言、儿童诗歌等。阅读能力分为获取信息、直接推论、诠释并整合观点、评价文章内容和表达方式。陈教授还向我们推荐了很多儿童文学作品，展示了很多小学阅读推广课的案例、图片和视频。她还特别强调了班级读书会应该如何开展。课堂读书会的一般流程：

1、选书：教师指定或学生推荐。

2、买书或借书：尽量人手一套。

3、围绕该书进行阅读单的设计与发放。

4、学生自行阅读并填写阅读单。

5、教师组织一节课时长的读书交流分享会。

6、延伸活动：手抄报、短剧表演等。在此活动中，教师要注意把自己当作分享讨论的推动者，是诱发自然产生的对话、鼓励多角度回应文本、鼓励合作与互动的引导者。同时提出在班级读书会开展时的注意事项：

1、少提事实性的问题，多提诠释性的问题。

2、少提认同性的问题，多提批判性的问题。

3、少提简单陈述问题，多提创意思考性问题。

4、少提封闭性问题，多提开放性问题。

5、不要只是简单提问，而是给出一些“真实”的任务让学生完成。学生是表达的主角，不但要能准确表达个人想法，还要学会倾听和回应别人的想法，并进行整理分析。班级读书会开展时要注意：

1、流程不要太精细。

2、问题不要太理性。

3、形式不要太呆板。

4、气氛要活跃。要教会学生轮流说话，只发表与话题有关的观点，勇于表达自己的想法。眼睛看着说话的人，表示你在注意听他说话，别人没说完话之前，不要着急插嘴。与所有参与者进行讨论，不要和几位参加人私下交流。不同的看法表示我们有成长的机会，针对讨论的观点来分享看法，不可以做人身攻击。讨论后要谢谢大家的参与和提宝贵的意见。阅读是多层次的，完整的语文阅读是课文阅读向群文阅读、整本书阅读、主题书阅读的逐步发展。最后，陈教授出示了钱理群关于阅读的几点建议：

1、文从心出：不能将“文”作为语言知识或文学、文化的例证而不触及“文”中之“心”。

2、心在文中：不能脱离“文”而“抽”出思想，观念大谈之。

3、循文会心：引导学生从领悟“文”面之“义”（字义、语义、用法、表现特点等）入手，感悟“文”后之“意”（意味、情意、意念、观念、用心、意图），达到“会心”，心灵的相遇相通。结束时，陈教授用一句话做了总结：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。告诉我们一定要在儿童阅读教学的课堂上做出大胆的实践，才能真正有收获。二十八日，上机学了关于oiffice2010的相关操作，对ppt课件的制作，掌握了全新的能力。总之，通过这十几天的培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。

培训师培训心得

连续15天，我有幸参加了教育局举办的20xx新上岗教师培训，作为一名的新上岗教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。在每一节的培训课上，我都认真地聆听，及时地做好笔记，现在回头看看培训之前的我，感觉自己收获颇多，更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

这次新教师培训的内容主要有教师职业道德、教材教法、教学大纲与教法常规研讲座以及信息网络技术教育讲座等，其中给我印象最深的是教师职业道德方面的学习，通过学习教师职业道德的一些知识以及优秀教师们的个人经历，我对教师的职业道德认识更深了一层。“学高为师，德高为范”，这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析，更是我们教师职业道德的高度概括。我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任，不断地提高自身的素质修养，自觉维护教师职业道德。

教师的职业道德，集中体现在教育责任感。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的.热情和动力，只有强烈的责任感才能将学生看作是自己的孩子般关爱，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。

培训心得培训心得体会

培训在现代社会中扮演着重要的角色，它不仅可以提升个人的技能和知识，还可以激发自身的潜能和动力。我最近参加了一次培训，获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享这次培训给我带来的启发和收获。

第一段：培训的重要性。

培训是一个持续学习和发展的过程，它可以让个人在不同层面上取得进步。通过培训，我们可以学习新的技能和知识，提升自己的竞争力。此外，培训还可以帮助我们发现自己的潜能和机会，激发内在的动力和热情。在这次培训中，我明白了培训对个人和组织的重要性，它可以使我们在不同的领域中取得更好的成果。

第二段：培训的价值。

培训的价值在于它可以提供适应市场和社会发展需求的能力。通过培训，我们可以了解最新的技术和行业趋势，从而提供更好的服务和创新。此外，培训还可以改善个人的沟通和领导能力，增强个人的自信心和团队协作能力。在这次培训中，我不仅学到了许多实用的工作技巧，还提升了自己的自信，成为一个更好的团队成员。

第三段：培训的经验和教训。

培训不仅带来了知识和技能的提升，而且也教会我们如何克服困难和挑战。在这次培训中，我遇到了许多挑战，例如时间限制、工作压力和沟通问题。然而，通过培训，我学会了如何管理时间，处理压力，并提高沟通效果。这些经验和教训对我以后的工作和生活都非常有帮助。

第四段：培训的感悟和收获。

通过这次培训，我收获了许多宝贵的经验和教训。首先，我意识到自己在很多方面都有提升的空间，需要不断学习和发展。其次，我明白了合理规划时间，提前做好准备的重要性。此外，我还学会了如何与他人合作和沟通，这对建立良好的工作关系至关重要。总体而言，这次培训为我带来了真实的成长和个人突破。

第五段：未来的学习和发展。

通过这次培训，我明白了学习和发展是一个持续的过程。虽然培训给我带来了很多的收获，但我还有很多的学习和提升的空间。因此，我计划在未来继续参加培训，不断学习和发展自己。我相信通过持续的学习和努力，我可以在个人和职业方面取得更大的成就。

总结：

通过这次培训，我意识到培训对个人和组织的重要性，它可以提供知识和技能的提升，激发内在的潜能和动力。培训的价值在于其能够提供适应市场需求和社会发展的能力，并提高个人的沟通和领导能力。通过培训，我们可以学到许多实际的技巧和方法，从而在工作和生活中取得更好的成果。尽管培训过程中会有挑战和困难，但通过克服它们，我们可以获得更多的经验和教训。通过培训，我收获了许多宝贵的经验和教训，明白了未来的学习和发展的重要性。在未来，我将继续参加培训，不断提升自己，取得更大的突破和成就。

创业培训培训心得

培训师培训心得

自入司以来，一直从事培训工作，我也在如何做一名优秀的讲师与如何更好的提升培训效果的道路上不断的探索与学习。很有幸在4月19日参加了时代光华组织的《师培训》，作为一名培训工作者，这是我第一次参加专业的培训师培训。

从一天的培训中我学到了很多，其中最重要的是培训观念的改变，以前一直以为一名合格的讲师就是带好班、讲好课，其实不然。通过一天的培训，渐渐的发现培训工作是一个系统化工程，带班、讲课只是系统中的一部分，在培训的道路上我还需要加倍努力学习，下面是我对这次培训的心得体会。

作为一个培训讲师，首先要具备一定的`在人前讲话的胆量，避免站上讲台之后的紧张和慌张，也要避免不切实际的夸张和嚣张，这就需要通过无数次的锻炼和不断的实践来培养，在培训过程中我也听到了很多有经验的讲师将自己不紧张的方法和大家共享，我从中也找到了很多合适自己的。

作为一个培训讲师，要善于编写相关的培训教材和资料，对于培训内容自己本身要具备一定的专业能力，在培训之前首先对培训的内容要进行反复的推敲和琢磨，避免讲课时候的跑题，或者因为自己对内容的不专业而词不达意，并且所有的内容要有逻辑性，保证课件内容的通惯性。

培训不仅仅是讲师的个人表演，而是全员的积极互动参与，所以，作为培训讲师，需要掌握号自己和学员之间的配合互动，要通过培训的各种技巧来酝酿培训的效果，比如讲师和学员的眼神交流，语言交流，肢体交流，议题互动，小组讨论等都是培训过程中需要运用和注意的环节。并且要有哦现场的突发事情的解决能力。

保险市场不断在变化，公司不断在发展，我觉得提升自身的培训意识、思想尤为重要，并且还要提高自身营销意识及对保险市场的认识。我会在日后的工作中，消化和吸收本次培训所学内容，并通过不断的实践与学习，提升自身的培训业务能力，做一名合格的培训师。

最后，感谢公司和领导为我提供这样一个培训的机会，总结的内容只是培训所学的一小部分，希望领导能给予指导和建议，也希望在日后培训工作上得到公司和领导的支持与鼓励。

培训培训心得体会

3天的香港培训学习结束了，时间似乎比平时延长了超过2倍的感觉——从第一天一大早赶公车、拦的士外加跑步等等，基本动用了所有能够使用的交通工具，我赶上了正往关口方向行进的大部队。没有过多喘息的机会紧接着就是过关、转换公车到达我们此次学习参观的第一站路德会，并由此正式开始了我们3天的学习旅程——按照平均半天参观两个服务点的频率，3天的时间我们在8个点留下了我们的足迹，也带走了他们多年总结下来的管理思想和服务理念。

从个人的访港学习经历来说，此次香港培训学习是我第三次参与的社工专业培训学习活动，每一次的访港学习都能给我带来不同的感受体验——第一次，20xx年1月，此次的访港学习是由社协组织香港基督教服务处承办的针对深圳一线在岗服务社工的学习培训活动，相同的参观模式、相同的学习交流模式、相同的督导跟进分享模式，对于当时的我来说，上岗不到一年的工作经历和完全没有任何实际借鉴(救助站服务)的岗位实际，让我的关注点只能弱弱地停留在宏观制度层面上——香港社工服务模式的完善之处及香港与内地由于发展模式的差异所导致的服务发展方式的差异等等;第二次，20xx年4月，此次的访港学习是由见习督导组织与扶康会协作的学习交流活动，包括基础的服务参观及深入的社工管理服务座谈，它让我第一次比较直接地看到社工在院舍服务中的工作职能及服务内容，并在一定程度上建立关于个案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的访港培训学习，同样历时3天，因为有了前两次的学习经历及接近3年的一线服务和接近1年的督导经验，它让我看到了很多也收获了很多，最重要的是它在某种程度上，帮我解开一直以来备受困扰的关于“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”的谜题。下面我将重点从四个方面针对此次培训的心得体会进行总结。

1、看到了什么。

(1)宣传工作的全面完整。

此次参观学习的服务点多为院舍中心服务式机构，一进入参观点最先映入眼帘的就是各种服务宣传单张及悬挂粘贴在墙面上的单位服务理念、组织管理架构、活动招募海报等，以一种最为直接的方式向大众宣传服务点的相关服务内容及整体的管理模式。

(2)服务系统的完善。

在整个参观学习过程中，我们了解到对于服务对象超越服务点服务及专业权限之外的需求，社工最为直接的选择就是“转介”，全部的资源系统之间就像是一个环形网络，彼此相互交流互通有无，最大限度的保障资源和信息的共享及优势互补。

(3)共同面临的困境——某些领域服务推进的困难。

在参与烬民会哀伤辅导服务学习交流的过程中，中心主任关于20多年来哀伤辅导服务在香港的艰难发展历程及当前有限的发展空间的介绍，让我看到了某些来自于传统思想观念上的阻力对社会服务的推进所产生的巨大影响。同时，它又似乎在另一层面上给了我一定的激励——“即使是社工服务制度发展相当完善的香港社会某些服务领域服务拓展的客观阻力仍然存在，相对于仅仅只有不到3年发展经历的深圳社工来说，完全不同的制度环境，在毫无直接可照搬实例的情况下，困难和错误是不可避免的，同时，希望和光明也是必定会到来的”。

2、深圳社工发展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工发展模式，在一定程度上的进行相关服务借鉴的同时，深圳社工发展也保留了它较多的独特性，首先就表现在嵌入式的社工发展模式上。为了切合深圳的实际情况并在最大限度上推进社工服务的发展，嵌入式模式无疑是一种较为直接而有效的一种介入模式，它基本保障了在最短时间内，保障社工服务在民政相关领域中的推广。在服务推进初期，在协助普通市民了解认识社工专业服务方面具有积极而直接有效的促进作用。但随着服务的进一步推进，在整个专业服务的完善和进一步拓展方面，我们发现嵌入式发展模式存在着较多的局限性，并在一定程度上抑制了专业服务推进的可能性和有效性的发挥。主要表现在：1、嵌入式发展模式即免费的服务提供模式(对于用人单位来说)，在一定程度上弱化了用人单位关于社工专业服务的重要性和有效性的认识;2、不可避免的行政化倾向——由于缺乏对社工专业知识的有效认识，如何有效利用免费资源成了用人单位的.考虑重点，行政需求即成为一个重要需求突破;3、归属感的缺失——对于岗位社工而言，进驻服务在一定程度上占据了社工的全部工作时间和精力，基本全部的投入和产出都要通过用人单位才能够得以反应，而在另一方面机构又承担着直接的管理权限，一边是天天为其服务的服务点(社工提供了服务获得了成效但服务点根本没有办法给予实质性的奖励)，另一边是具有考核及管理权限的机构(社工在岗位上的需求很多时候没有办法通过机构给予直接的满足)，双管(都可能对社工存在要求)又似乎双不管(由于各自的立场不同，可能在存在冲突时，没有办法调节，职能由社工独立去承担)的状态，让岗位社工成为了真正意义上的夹心饼干。这也可能在一定程度上影响整体的工作积极性及参与性。

建议将岗位发展模式逐步向项目发展模式转移，一步步将岗位服务转化为项目服务，保障服务点需求的情况下，提升服务用人点对社工服务的认识的同时，增强民间服务机构的管理自主性，保持在岗社工的工作积极性与工作热情。

3、作为督导助理此次培训对你的启发。

此次的参观点大部分都为院舍中心服务式机构，在这中间社工所承担的角色基本都为中层管理员角色，主要的工作职能为行政、督导与相关的服务协调工作。在关于某些具体工作内容的交流中，相关关于专业服务的开展让我在一定程度上，澄清了个人关于社工三大工作方法(个案、小组、社区活动)的偏颇理解——在原有的观念及意识中，社工所做的工作只有运用到三大方法的才属于专业工作，在加上相关的服务指标的框限，它让我把专业服务进一步的窄化，并在某种程度上以此为标准去要求督导社工去完成相关的工作，而忽略了其工作环境中的现实状况(在不同的服务领域和工作环境中，某些工作方法可能并不适用，而相对的更侧重于一种方法的运用，则在这个服务中此种工作方法可能就是使用的比较多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必须使用一定的比例，如在针对智障人士的服务中，社工更为强调的是对直接负责导师的督导，而非直接针对智障人士的辅导)。这一认识从观念上给予我很大的触动，它在一定程度上帮我解释了“社工是什么，社工能做什么，社工应该做什么”这个一直以来都困扰我的问题。在后期的工作中，不论是个人一线工作还是同工督导，在专业工作要求方面它将让我更明确该如何去权衡社工工作方法的实践运用与服务拓展间的重点问题。

4、感受。

此次的香港培训学习活动，不论是从专业认知还是从同工交流上都收获了很多，虽与机构同工分开被独立划拨在另一小组中，但这并没有让我感觉到孤单，相反它让我有机会得以认识更多的同工，包括之前见过面又不认识的及之前从没见过的同工——相同的职业背景、类近的工作经历、共同的学习目的等等，因为有太多的相同，彼此之间更多的是熟悉而非陌生。很珍惜这次的学习经历，它真的让我收获了很多。

预售心得体会

预售活动在我们的生活中已经十分普遍，不论是大型购物网站还是小本地店铺，都会利用预售来积攒人气。作为一个购物狂，我也经常参加各种预售活动。近期，我参加了一次关于手机的预售活动，并且收获了一些心得体会。

第二段：预售前的准备工作。

在参加任何一个预售活动之前，我们都需要做一些准备工作。首先，我们要确定自己的需求，以及承受的购买成本。其次，我们要了解各种预售政策，例如预售时间、预售价格、预售权益和发货时间等。最后，我们要选择信誉度高的商家和平台，以避免遭遇消费陷阱。

第三段：参加预售活动的心态。

在参加预售活动的过程中，我们需要调整好自己的心态。首先，我们要保持理智，不要受到商家煽动的情绪化行为的影响。其次，我们要保持耐心和冷静，不要被限时抢购的快感所迷惑。最后，我们要有主见，判断预售商品的价值和符合度，以避免盲目购买。

第四段：预售中的技巧和策略。

在预售中获得成功的关键是技巧和策略。首先，我们要利用商家提供的各种预售权益，例如补贴、抽奖和提前领取等。其次，我们要使用各种购物券、领券、红包等优惠券，以获得更多的实惠。最后，我们要合理分配预算，避免一次性耗尽全部的预算。

第五段：总结。

综上所述，预售活动虽然存在一定的风险，但是在正确的心态和技巧策略的支持下，我们可以轻松地放心参与。在参加预售活动时，我们要清楚自己的需求和承受能力，理智决策，并保持耐心和冷静。在正确的引导下，预售活动可以带给我们更多的实惠和购物乐趣。

培训师培训心得

此次培训对我来说是一次洗礼、一次震撼、也是一次破茧而出的这六天五夜的学习、生活，不仅让我在心灵上得到震撼，知识上有收获，能力上有提高，观念上真正领悟了职业生涯规划对个人、家庭、企业、社会和国家的意义，而且在办班思路、培训方法、细节把握、心理引导、团队合作、工具运用等方面均有很多感触和收获。此次培训的主要收获有以下几个方面：

在培训中我们观看了失去双臂的任吉美的自强不息的生活、工作录像，与残奥会火炬手孙长亭进行了交流，和来自汶川灾区的失去右臂的14岁的李丹同学的共同学习，他们乐观、积极的心态给了我很大的震撼，使我充分认识要有更高的追求，要实现人生的价值，要有强烈的责任感和使命感。程社明老师在汶川灾区的行动、感受以及在培训班上对价值观的阐述和对人生的感悟深深地打动着我，也让我重新审视自己，我做得如何？我能否做得更好。

2、明确了个人的发展方向和目标。

通过对需求理论、生命周期、人生阶段、五种年龄、职业成功的多样性、内外职业生涯理论、终生学习理论等知识的学习我明确了自己所处的阶段、应该努力的方向。把眼光从职位、工资、待遇等外职业生涯转为能力、技能、意识、观念等内职业生涯方面。在了解目标订立的9大要素以及职业生涯规划的具体应用后，我给自己拟定了近期、中期、长期的奋斗目标，即在三年内成为管理培训领域的专家，打造一支积极主动、精简高效的培训团队，致力于将管理理论转化为实际执行力。

3、提高了分析问题、解决问题的能力在培训中穿插了很多的管理知识和操作方法，如看板讨论法相关流程、三三法总结经验、职业化和终生学习的有关理论、十条重要的职场观念、12种有效工作方法等。这些课程的学习解决了我很多平时存在的.问题，如不要推卸责任，、正确思考问题和运用能力等内容让我明办了很多道理，对我公司的企业文化也有了更好的理解。对于接受工作问职责、准备工作学经验、请示工作说方案、实施工作求效果、汇报工作说结果、总结工作改流程、交接工作将道德、回顾工作谈感受、布置工作定标准、关心下级问过程、批评帮助摆事实、表扬鼓励夸人品这些有效工作方法能够提高我的工作绩效和水平。

4、了解了潜能的有关理论。

潜能是指一个人自身虽然目前还看不出但可能存在的能力，它在目标实现的过程中逐步显现成型，反过来又帮助目标的实现。我们可以利用设定合理的目标、提高自己的信心等方式加强自己的潜能转化。提高自己的能力和解决问题的办法。通过突破潜能的练习，我更坚定了自己的信心，我一定能够完成我的目标，实现我的理想，我一定能够把潜能开发工作落实到培训中。

5、提升了培训技能。

这次培训中对培训师的培训非常到位，既有培训师技能的讲解与示范，也有每日一练的教学安排，还安排了天津交广台的主持人谭艳、为我们作了2个专题的讲授和演练，通过角色扮演、案例分析、体验式的培训方法，使我对课前的准备、教学内容的把握、讲课的技巧、语音语调、体态语言均有很大的提高。

职业生涯在人生发展中占有绝对重要的地位，是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发等人的潜能开发为基础，以工作内容的确定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、职称职务的变动为标志，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。通过外职业生涯和内职业生涯的交替发展，来实现自身价值。通过确定方向、明确目标、努力实践来提升自己的职业化水平、提高企业的核心竞争力。职业生涯的成功要有强烈的愿望、明确的方向、具体的目标、有效的方法、大胆的实践。

2、熟悉了职业生涯开发与管理的体系结构。

职业生涯开发是发现潜能、激发潜能、强化潜能的过程。职业生涯开发有三件事：“测、定、学”。职业生涯管理是发挥潜能、评价潜能、实现潜能的过程。职业生涯管理有三件事：“干、评、发”。由于职业生涯具有个性化、开放性、主动性、可操作性等特点，作为心理合同，必须先要激发个人愿望，再制定个人目标，并通过系统的分析方法确定好实施方案，通过学习、实践、评价来实现个人的成功、企业的发展和社会的进步。

3、明确了开展职业生涯开发与管理工作的方法。

开展职业生涯开发与管理，首先应进行理念宣贯，明确潜能的作用和激发方法，引入职业化和内外职业生涯概念，提出“要”和“给”的理念，人生发展周期的概念，通过案例分析和概念阐述，利用价值观念激发个人愿望，再通过系统观念介绍如何进行职业生涯开发与管理，最后对职场经验和有效工作方法进行介绍，提高对职业生涯的控制能力。职业生涯开发与管理必须符合三个特点：个人要有需求、开发要有方法、实施要有系统。

1、团队管理。

培训班采取团队管理模式，充分利用团队间的竞争激发学员的学习热情。从团队的沟通、共同愿景的建立、矛盾的处理、领导艺术、任务分配、有效激励等方面体验了团队合作的美妙感觉。通过每天的团队排名、爱心大使、团队关爱、团队认同、团队合作、团队竞赛、团队表演等方式使大家充分融入团队，在团队中开放自我、提升自我、积极主动、创造佳绩。

此次培训组织非常严密，每一个环节都紧张有序，从报道开始就进入了高度紧张和高速进步的阶段。培训内容引入有趣、合理、对主题的支持性强。各培训内容间联系紧密，通过案例、游戏、讲演、视频、提问、启发等多种方式始终紧紧抓住学员的注意力，培训效果非常好。在今后的培训中我们也应该积极探讨如何加强培训内容的有趣性和说服力，对课程的各个环节也要仔细研究认真准备。

3、心理引导。

在培训班中大量运用了心理引导的技巧，用爱贯彻始终、用认同强化信念、用信念改善行为，让学员逐步打开心灵的壁垒，融入到这个集体中。我们在培训中也要考虑心理引导的作用，让学员们感受到我们的真诚，使讲课变为人生观的展示、自我价值的感动、知识的传播、爱心的传递。

4、注重细节。

此次培训让我在心灵上得到震撼、知识上有所收获、观念上有所转变、能力上迅速提高、也收获了很多的友谊，是一次心灵之旅，也是自我价值的极大提高，让我更有勇气做我自己，为自己、为家人、为朋友、为同事、为企业干好自己的工作、创出自己的事业。

新乘培训培训心得

在上这门课之前我连很多的化妆工具都没听过，更不用说认识和了解一些常用的化妆品的使用方法。在选课时抱着很期待的态度，很希望能学好，把自己打扮得更漂亮更出众些。

人们常说“人靠衣装，美靠靓妆”“三分长相，七分打扮”从上了这门课以后我是深有感触，化妆确实有着很神奇的作用，它可以弥补我们面部的不足，也更能彰显出我们的优势，一个妆化得好与坏都可以影响一个人的形象，同时化好了妆也能带给我们更多的自信和魅力。在没学这课之前我对淡妆、，也买了一些护肤品，这段时间确实发现自己的皮肤要好些了，不会干燥的起皮了，也变白更有弹性些了，所以还是要感谢周老师传授给我们的秘方。学了这门课可以说是让我终身受益，不管是参加节目表演、面试还是生活中都很有帮助，让我变得更加自信，很多同学都说我越来越漂亮了越来越会打扮自己了，所以现在的我很自信很快乐的面对生活。学完这课唯一有点小小的遗憾就是由于课程时间的限制没能从老师那学到服装搭配和发型选择和礼仪方面的知识，很期待周老师下学期的课，我也会加强自己的培训主动性，通过其他途径学到更多关于这方面的知识，也买了一些护肤品，这段时间确实发现自己的皮肤要好些了，不会干燥的`起皮了，也变白更有弹性些了，所以还是要感谢周老师传授给我们的秘方。

学了这门课可以说是让我终身受益，不管是参加节目表演、面试还是生活中都很有帮助，让我变得更加自信，很多同学都说我越来越漂亮了越来越会打扮自己了，所以现在的我很自信很快乐的面对生活。学完这课唯一有点小小的遗憾就是由于课程时间的限制没能从老师那学到服装搭配和发型选择和礼仪方面的知识，很期待周老师下学期的课，我也会加强自己的培训主动性，通过其他途径学到更多关于这方面的知识。

我相信通过过这次的彩妆培训，我的化妆技术会比以往更好！

培训心得培训心得体会

第一段：培训的重要性（200字）。

培训是每个人职业生涯中的重要组成部分。通过培训，我们可以提升自己的技能和知识，成为更好的自己。我认为培训是获取成功的关键之一，它不仅能够给我们带来新的机会，还能够提高我们在工作中的表现。培训可以帮助我们了解现实世界的需求，并为我们提供实际解决问题的工具。因此，我对培训持有积极的态度，并且时刻准备接受新的挑战。

第二段：培训经历（300字）。

最近我参加了一次关于人际沟通的培训课程。在这个培训中，我学到了许多关于与他人有效沟通的策略和技巧。这些技能对我在工作和个人生活中都非常有用。通过这个培训，我明白了沟通不仅仅是简单地传递信息，更重要的是理解对方的意图和情感。我学会了倾听和表达自己的观点，而不仅仅是争论和争夺权力。这样的技能让我在团队中更加合作，在与客户和同事的交流中更加顺畅。

第三段：培训心得（300字）。

在培训中，我发现了一些改进自己的方式。首先，我已经意识到沟通的重要性。以前，我常常在与他人进行对话时急于表达自己的观点，而忽略了对方的感受和需要。现在，我更加注重倾听，尊重对方的观点，并且运用开放性问题来更好地理解别人的需求。其次，我学会了控制自己的情绪。在培训中，我认识到情绪对沟通的影响，过度的情绪会阻碍对话的正常进行。因此，我现在会尽量保持冷静和理智，即使在紧张或挑衅的情况下。这种改变不仅有助于我的工作，还改善了我的个人生活质量。

第四段：应用成果（200字）。

这次培训让我十分受益，我迫切希望将所学应用到实际中去。为此，在我回到工作岗位后，我和同事们分享了我在培训中学到的沟通技巧。我帮助他们改进了他们的表达方式，并营造出更加积极的工作氛围。我还积极参与团队会议，并尝试充分发挥培训中学到的沟通技巧。通过这些实践，我发现与团队成员的互动更加顺畅，冲突较少，并且我们更加高效地达成了共识。

第五段：未来计划（200字）。

尽管培训已经结束，但我明白学习是一个永无止境的过程。未来，我计划继续提升自己的技能和知识，参加更多的培训机会。我还希望将所学应用于不同的领域，并进一步了解跨文化沟通的技巧。通过继续学习和实践，我希望能够成为一个更好的沟通者，并在工作和生活中取得更大的成功。

总结：

通过这次培训，我不仅学到了许多有关沟通的知识和技巧，而且改变了自己的思维方式。我意识到沟通是成功的关键之一，在工作和生活中，良好的沟通能够极大地改善人际关系和工作质量。我将继续努力学习和应用所学，并将新的技能分享给他人，实现自我的成长和职业发展。