您当前的位置:首页 > 社团活动总结 > 正文

社团活动方案格式(通用12篇)

时间:2024-02-29 09:18:10 作者:灵魂曲

社团活动是学生展示自我风采和才艺的平台,有助于培养他们的自信心和表达能力。让我们一起来看看这些社团活动总结范文,分享经验和心得,共同进步。

社团活动方案

著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书,读书社团活动方案。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围。

1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的哲理,放飞思维,陶冶情操。

3、在活动中体验读书给自己带来的快乐,提高欣赏能力。

4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。

指导老师:

社团成员:

社团主编:

社团播音:

1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵。

2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。

3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈

4、定期交流读书心得体会

5、制作手抄本、手抄报等多种形式的读书展览。

1、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间,其中以五六年级为单位进行集体诵读不少于40分钟。充分利用早上和语文主题活动课,指导学生朗读背诵。

2、营造书香环境。

(1)贴名言。发动每个同学到课外去搜集有关读书的名人名言,写在画纸上贴在教室里的读书角旁,每周更换一句,让同学们体会读书使人快乐、读书使人聪明,规划方案《读书社团活动方案》。

(2)建书吧。在教室的里造一个迷你小书吧,给小书吧取一个自己喜欢的名字。每个同学至少带来两本书,使小书吧拥有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供同学们借阅。通过开展“献两本看多本”的活动,丰富同学们的阅读资源。

3、指导老师教给良好的阅读习惯

(1)勤查字典。鼓励学生遇到生字时能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,还要了解一下字意,把识字与阅读结合起来。

(2)快乐积累。我们提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本采蜜集,每天摘录几个好词或几句好话。周五周六周日这三个晚上,可以指导学生抽一个晚上作一次简易的读书笔记,内容包括:书名:《 》;摘录:好词好句或好段;阅读感受:……日积月累,细水长流。

(3)教给学生阅读的方法。对不同的读物,要采用不同的阅读方法。读报纸时,可以“浏览”、“跳读”、“略读”等;读故事情节强的文章,可以默读;读优美的诗歌、散文、书信时,可以美美地朗读。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(允许学生自带课外书)。学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、开展交流活动,让学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。

3、.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸,培养学生迁移阅读的能力。为了提高应考能力,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识和课堂知识融会贯通,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

4、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培养学生读书的兴趣。

5、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长每周将课外阅读情况做简单签署。

1、20xx年3月 读书方法我知道

2、20xx年4月 我心目中的“三国”英雄

3、20xx年5月 《窗边的小豆豆》读后感

4、20xx年6月 开展“家乡特产我知道”的征文

5、20xx年9月 《水浒》人物知多少

6、20xx年10月 大话《西游记》中师徒四人

7、20xx年11月《青铜葵花》交流会

8、20xx年12月 亲情阅读交流会

1、与团队活动紧密结合,开展“萤火摘抄之星”、“ 萤火表达之星”、“萤火故事之星”等形式评比、奖励。

2、亲情阅读,展示家长和学生共同阅读的书籍和摘抄笔记,交流读书心得。

社团活动方案

绘画社团在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期我校绘画社团的活动安排制定如下:

通过绘画社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周三下午17:20― 18:00进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、绘画社团成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、进行简笔画教学,训练学生的动手能力和造型能力。

(1)指导教师要认真负责,把它看成是学校教育的.组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团成员要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的绘画作品展览会,展示学生的学习成果。

社团活动方案

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个80人的合唱艺术社团。

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸

(2)声音位置

(3)发声训练 音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练

(1)胸音训练

(2)头音训练 合唱表现的四种手段

(1)连唱

(2)跳唱

(3)强而有弹性

(4)不连不跳 节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于初中生白嗓子声音比较明显,声音的自我控制力比较差,分声部的训练难度比较大,所以训练之前先把学生的声音练统一。

4、计划完成的训练曲目:

《少年少年祖国的春天》和《祖国不会忘记》

社团活动课

四楼会议室

学校社团活动方案

在我校党委的领导和团委的指导下,江西理工大学启航文学社本着“在青春飞扬的时代,让启航同我们找到梦想、希望和尊严”的办刊精神,面向学生,突出特色,持之以恒为行动指南,致力于促进和谐校园的建设和完善。

新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届管理协会即将扬起风帆。2009年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,启航文学社在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。勇于求索,不断进步,启航文学社创社已有十二年的历史了,它以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校社团中表现突出,影响深远。

社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展2009年招新活动,欲借此达到以下效果:

1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

具有江西理工大学南昌校区正式学籍的在校全日制学生。

1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。

2、服从安排,以集体团队利益为重者。

3、工作积极,勇于创新,有理想者。

1、通过贴海报的形式提供同学们启航文学社的招新报名时间、地点。

2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。

3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)。

1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。

2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。

3、尽快做出招新海报。

1、现场咨询由协会干部负责。

2、招新结束后由协会干部收拾场地。

3、对整个活动进行总结。

1、招新活动负责人:社长、副社长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。

2、理事会:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。

3、外联部:负责活动前海报的制作和宣传,联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。

4、摄影部:主要负责活动过程中的记录及活动中照片的采集。

5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。

6、人员具体安排如下:社长(宋敏)9月12号上午买好各项用品,下午去做好横幅和复印好宣传单。启航全体人员9月13号到办公室准备好各项用具。9月16日(星期三)曾磊杨超肖树林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并挂好横幅。14:50到15:10李灵刘晓玉陆艳王萍等弄好各项装饰工作。15:30开始招新,在招新过程中,由4位主编发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。当天招新结束后,有正副社长整理资料,其他工作按原路还回。17号与18号的工作也按以上安排进行。

1、展板一张,稿纸一本。

2、桌凳三副,音箱一套。

3、宣传单若干,海报若干。

4、注册登记表、文件夹三个。

学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。

宣传单复印:850份每份0.1元共85元横幅:6米每米元共24元。

记号笔:2支每支2元共4元。

水笔:10支每支1元共10元。

红纸:7张每张0.7元共4.9元。

大卡纸:3张每张2.5元共7.5元、墨汁:1瓶每瓶3共3元。

毛笔:2支每支4.5元共9元。

本学期,文学社的工作将以开展各种活动为载体,以倡导素质为核心,以培养能力为目标。要具有鲜明的能力立意这一特征,培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地,强调学生在活动中的自主参与,深化、巩固课内外所学的知识,使学生视野开阔,智力发展,在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围,使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。

1.办好社刊。社刊是文学社的一面镜子,标示着文学社的形象。我们坚持“以质取优”的原则,做到存优去劣,优中选精。

2.办好讲习班。针对学生知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社要多举办一些内容丰富的讲座,邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲,与学生一起谈文学、话语文、论人生。

3.开习作评改会。规定社员每月交一篇习作,学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作,辅导老师及时批改,并定期召开习作评改会,辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流,师生共同探讨,品佳作、谈体会、指缺点、教方法。优秀的习作略加润色后,在社刊发表,并向校外报刊推荐。

4.举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔,乐于练笔,文学社经常举办征文竞赛:一是举办节日征文赛;二是结合国内、国际重大事件举办征文赛;三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。

5.开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力,锻炼学生的口才,文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。

6.趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读,要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著,学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛,内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等,激发学生的学习兴趣。

7.组织学生参加社会实践。节假期间,组织社员深入参加各种社会活动,同时将所见、所闻、所感付诸笔端,写成调查报告,使语文教学由课堂延伸到社会,引导学生关注社会和人生,增加学生对生活的感悟体验,为作文提供取之不尽的生动素材。

时间内容。

1——2周制订计划。

3——4周健全组织。

5——6周文学讲座。

7——8周语文趣味知识竞赛。

9——10周演讲比赛。

11——12周社会实践。

13——14周征文竞赛。

15——16周作评讲会。

17——18周办好社刊。

二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)。

三、具体步骤:

一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)。

2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)。

二)讲堂安排:

1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)。

2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不于强求)。

b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不久,也不急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)。

三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告。

五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)。

六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)。

注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)。

社团活动方案

围棋―具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝.学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。

国家教育部司局{20xx}7号文件要求各级教育体育部门有计划,有组织地开展围棋,国际象棋,象棋的三棋活动。进一步提高学生的综合素质。

培养学生对围棋活动的兴趣,使参加这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的大门。

三.围棋活动大体安排如下:

第一部分:围棋史,棋具,棋盘。

第二部分:基本概念,基本术语。

第三部分:吃子的技巧

第四部分:棋的死活形。

第五部分:胜负的计算。

第六部分:围棋基本定式和布局

每周周五下午社团活动课

四一班教室

由于本学期活动的主要目标是引导学生入门,培养他们对围棋的兴趣,所以成果一时还难以展示。

社团活动方案

为了营造校园文化氛围,激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;让同学们在青少年时期培养起良好的.人文素养、心理品质、道德品质和人生修养,增强自我调控能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,我校成立了国学社团。

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,培养学生的阅读兴趣,让学生爱上语文,为同学们积累更多的知识提供良好的环境。学校各级领导加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,使国学经典成为校园文化的一道亮丽风景。

每周五下午最后两节课

1、每周一次,由语文老师讲授古文学知识、文学创作方法,组织同学们学习经典文学,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,积累文学知识,丰富学生的文化底蕴。

2、组织学生举行国学诵读比赛活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。

3、编国学手语舞,让学生在玩中熟记国学知识。

1、健全社团活动各项规章制度,认真作好本职工作。

2、分工到位,协调管理。

3、认真做好对学生国学知识的辅导和指导工作。

4、组织学生积极参与,按时学习。

5、有序开展各项活动。

为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动国学社团小朋友的积极性,培养学生的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下:

九月:

1、组建国学社团。

2、制定国学社团活动计划。十月:

1、学习背诵《三字经》。

2、观看经典名著电影。

3、传统礼仪养成教学。

十一月:

1、学习背诵《三字经》。

2、观看三字经相关视频。

3、看视频,学国学手语舞。

十二月:

1、学习背诵《三字经》。

2、古诗文朗诵活动。

元月:

1、学生总结收获。

2、总结社团活动得失。

社团活动总结

一、总结封面:

1.左上方:字体为三号微软雅黑。第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

2.中间:字体为微软雅黑初号。表明本文字材料的类型,如:策划书、总结、学期计划、学期总结等。

3.右下角:字体为微软雅黑小三号。主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级社团活动主办单位挂内蒙古科技大学学生社团联合会。如果不止一个主办单位,应按照内蒙古科技大学有关要求从上到下排列。一般原则为:党组织放在团组织上方,学生组织放在团组织之后;级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

二、正文要求:

(空一行)。

一、活动目的。

【30字以内,以下字体要求均为微软雅黑四号,不加粗,以下不予声明。】。

二、活动意义。

【50字以内】。

三、活动主题(口号)。

【20字以内,主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”。】。

**年**月**日。

【如有多场,应表明每一场的时间】。

五、活动地点。

【注明每一场活动的地点】。

六、流程。

【50字左右,活动的主要程序及相关负责部门】。

七、正文:

八、经费:【表格形式】。

九、图片:【不少于5张】。

社团活动方案

兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过手工兴趣小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。

二、活动要求:

1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2.周五下午第一节课后进行活动,小组成员必须准时到达。

3.小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。

4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5.爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容:

手工制作小组现有53名学生,主要是二三年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较差,因此本学期的教学内容以折纸为主,了解一些简单的手工常识知识,同时穿插一些其他的手工制作。

四、方法措施:

1.在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!

2.启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

3.要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。

4.做好组织工作,辅导学生时要精心指导。

5.要充分利用家长资源,鼓励多出家庭手工作品。

6.注意阶段性材料、总结性材料的积累,注意及时总结回顾与反思,过程材料要归档。

7.学期末举办作品展览,在过程教育中要注意搜集留存作品。

五、预期成果:

在学期末争取每位学生掌握折纸的基本知识,能把自己平时制作的作品进行整理并展示。

六、进度安排。

猜你感兴趣。

社团活动方案

为进一步推动素质教育,提升学生自信,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代化校园文化,成立各种学生社团组织、兴趣小组,引导学生的自主管理、自主发展、自主成功,我校决定广泛开展以“自信·体验·成功”为主题的校园文化活动。结合我校园文化建设工作重点,制定本方案。

二、社团组建目的:

扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的自主管理、交往合作能力,配合学校开展各类展示活动,并在老师的组织下参加各类竞赛活动。

是指具有共同志趣、爱好的学生自愿组成一个团体,由专业的老师指导,按照共同的时间、内容、活动的方式,有组织地进行活动。

社团活动包体艺类、学科类、科技类及其它。

五、活动时间:

每星期五下午第三节课后时间。学校为每个社团小组提供专门的场所用于培训、交流。

六、社团人数:

学生社团至少10人,最多不超过55人,如有特别需要的社团可向学校申请增加人数。

七、社团领导小组:

组长:李惠忠。

副组长:翁国强、张林。

组员:何鹏明、阮素玲、沙丽卫、陈源、高东、李凯、陈学文以及各社团指导教师。

八、具体措施:

1、宣传到位:做好社团活动的宣传发动工作。班主任利用班会课、晨会课向学生宣传。社团活动本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则。

2、全力支持:学科老师不得挤占社团活动时间,以保证学生如数准时地到达训练地点。每次活动开始,指导老师一定要先清点人数再开展活动,没到的学生要弄清去向并在点名册上写明。各班主任、任课教师要全力支持,学校将在期末对支持社团活动的班主任进行考核加分。

3、精心辅导:各社团指导教师要与社长等社团干部协商拟定一学期的活动计划,提前备课,认真组织活动,做到活动主题明确,记载本填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态(如果特殊情况需要延迟或临时改动活动时间必须提前告知教务处,并且提前通知学生)。

4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁、使用后的清洁卫生等工作。

5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动(校园文化艺术节、科技节、运动会、歌咏比赛等),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使社团活动的水平得到进一步的提高。每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品,以便于紧急活动的需要。

6、注重管理:把实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,在规定的活动时间内,具体分管领导、老师带上安排表到各社团活动地点进行巡视、检查,既重结果的考核,更重日常过程的管理。指导老师组织社团活动将纳入教师的课务工作量。

7、加强考核:将参加活动(包括展示和比赛)的情况作为对指导老师的考核与评价的主要标准,在期末结束时对社团的成绩、困惑、改进等方面做好总结工作。经考核合格的,指导老师的辅导工作在教师绩效中体现。

8、评比表彰:每学期学生社团要进行成果展示,由德育处、团委根据日常巡视、材料考核、竞赛展示等情况组织评比,评比位居前列的将给予表彰奖励。

9、材料整理:指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

社团活动方案

在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。

20xx年3月31日5:30

则行楼经济学院资料室

纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。

(一)主持人致开幕词,活动开始。

(二)读书交流环节

活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。

关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻

注:1、听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

2、发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录

每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。

3、如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

注:1、时间不要过长,要分享最精彩的部分。

2、如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论

3、对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

4、发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

活动三:自己在读书的时候积累的佳句,可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。

注:1、三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右

2、每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈

(三)游戏环节

活动一:齐心协力,你们比划我来猜

准备:1、将四字成语写在题板上,分为二组,每组8个

2、将组员分好小组,五人一组(以部门为单位)

规则:1、每组派一名同学,选出本组要猜的题目

2、四个人比划一个人猜,四个人每人比划一个字,只能用肢体语言给队友暗示,不可发出声音,猜出8个成语用时最少的组获胜(由主持人计时)

3、输的一组同学需要接受惩罚,每人进行即兴表演

注:题目不可过难,要选择适合表演的成语

活动二:击鼓传花

活动三:谁是卧底

准备:1、准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇

2、准备红黑花色的纸牌各7张

规则:1、通过抽纸牌分组,抽到相同花色的同学分为一组

3、每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示

4、每轮结束后,7人投票选出怀疑的卧底,得票组多的人出局

2、根据实际情况进行相应的调整

(四)主持人宣布活动结束,大家一起合影留念

注:最好全程都有影像跟踪,也为我们以后留作纪念资料

社团活动方案

在听障人无声的世界,手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通,关爱听障人群,建立友善温暖的社会新环境,手语社本着“用手划出彩虹,让爱成为行动”的梦想,建立一座与听障人沟通的桥梁,通过让更多的同学学习手语,拉近健听人与听障人的距离,使健听人与听障人能够无障碍的交流,让听障人感受到普通人对他们的关爱,感受到社会大家庭的温暖,对生活充满信心,与健听人一样为社会做贡献。

手语社以“推广手语,传播爱心”为宗旨,以“提高当代学生的道德素养,培养爱心,关爱残疾人,建立友善温暖的社会和谐大家庭”为目标,通过组织和指导社员学习手语,了解无声世界,倡导“学习聋人朋友,身残志不残”的精神,倡导人间真、善、美的和谐统一。

手语社的梦想是通过自己的努力动员在校学生和社会力量,推动无障碍事业,希望引起更多人的关注,学习手语,走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们,关爱他们,建立起友善温暖的社会和谐大家庭。

手语社的主题精神为:“关爱听障人,从沟通无障碍开始;将关爱付诸实践,从推广手语开始。让更多的人主动去关爱,让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力量温暖无声世界的坚冰,向社会各界招手呼唤爱。

为了丰富校园文化生活和同学们的语言知识,帮助广大残疾人,加快聋人朋友回归社会主流的步伐,促进信息、语言文化交流无障碍环境的形成和社会精神文明建设,让我们行动起来!我们的口号是:“指尖之舞,心灵之语!建立和谐大家庭,靠我们共同努力!”

希望手语社的成立能让更多喜欢手语的人献出自己的一片爱心,关注听障人生活并支持残疾人事业。同时,也希望有更多的同学加入到我们的社团,加入到这支特殊而又神圣的队伍中来,让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱,更多一份力量!

1、开设手语课程,请专业的老师对社团成员进行讲授。

2、定期组织大家通过各种方式学习手语。

3、定期在校内举行手语宣传,让更多的同学了解手语,关注聋哑人,加入我们的队伍。(具体宣传方式有海报、宣传单、手语角、手语表演等)。

4、在可行的情况下,走出校外,面向社会宣传。

5、与省市残联取得联系,争取他们的的支持和认可,建立良好的合作关系。在学习手语后,组织有意愿的同学参加手语初级考试,合格者由正规手语培训中心颁发证书。

6、邀请身残志坚的成功人士做报告。

7、参观聋哑学校并与学校学生结对子,通过手语交流等联谊活动为他们献爱心。

8、其他爱心助残活动。

申请加入本社的社员,必须具备的条件:

一、为潍坊七中在册学生;。

二、本社团;。

三、履行入社登记手续;。

四、具有积极性;。

五、关心残疾人,富有爱心奉献精神;。

六、对手语有浓厚的兴趣。

社团活动方案

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的`中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室。

活动时间:十一月下旬(暂定)。

活动对象:有志青年。

主办单位:海航学院。

协办单位:英语社团。

邀请单位:各个兄弟团体。

(一)宣传。

1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。

2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社qq群里发帖),等方式开展宣传。

3、到时得现场进行拍照。

(二)外联。

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社团,拉到些赞助。

1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。

2、活动的司仪;由播音部负责主持。

3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。

4、活动的流程。

(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。

(2)英文歌曲秀。

(4)校园寻宝。

(5)男女生搭档情歌大比拼,将气氛推向高潮。

(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖,并让其发表获奖感言。

1、舞台布置:50—150元。

2、彩球:50元。

3、小礼品:100元。

合计:150元。

相关范文推荐

    第二学期教学总结(精选18篇)

    学期总结不仅是对学术成绩的总结,还包括对综合素质的评价和提升计划的制定。下面是小编给大家整理的一些学期总结样本,请大家欣赏和借鉴。莞城镇中学体育工作在市教体委的

    企业管理培训后的心得体会(实用18篇)

    培训心得体会不仅可以为自己的学习成果做出总结,还可以与他人分享自己的学习心得,促进团队共同进步。接下来,我们将分享一些成功的培训心得范文,希望能够对大家的写作有

    孩子跳绳心得体会及感悟(实用16篇)

    心得体会是对自己在学习、工作或生活中所获得的经验和感悟的总结。小编整理了一些实用的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助。当孩子们迎着灯光,走上舞台时,无论是参

    个人原因辞职报告精简(专业20篇)

    在撰写辞职报告时,我们应该切实、客观地阐述自己的离职意图和离职原因。在这里分享一些辞职报告的精选范本,希望对大家写作有所启发。尊敬的领导:你们好!我从20xx年

    主体责任自评报告大全(21篇)

    报告范文可以根据具体的要求和目标读者进行定制,以满足不同场合和需求的需要。在这些报告范文中,我们可以看到作者对于特定主题的深入研究和思考,以及对问题的准确把握和

    办公室工作总结和工作计划(通用17篇)

    每次完成一项重要任务后,我们应该进行一次办公室工作总结,总结经验教训。小编为大家准备了一些常见工作场景下的办公室工作总结范文,供大家参考借鉴。5月份办公室紧紧围

    公司转正述职的报告(热门15篇)

    公司的成功与否往往取决于市场需求、竞争环境和管理能力等因素。接下来,让我们一起来看看一些关于公司的介绍,希望对大家有所启发。尊敬的领导:三个月前我来到了xx工厂

    协会年终总结报告范文(16篇)

    总结范文的写作可以促使个人思考自身的成长和进步,为今后的发展提供有益的借鉴和指导。下面是一些经典总结范文,供大家阅读参考,相信会对大家的写作有所帮助。

    纪律与规矩学习心得体会(精选13篇)

    这次实践让我领悟到了很多人生道理,我觉得有必要把这些心得体会整理出来,与大家分享。以下是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。俗话说,没有规矩

    部队比武心得体会及感悟(汇总15篇)

    心得体会是一个人在经历某个事件或完成某项任务后所获得的感悟和思考,它可以帮助我们总结经验,提高自己。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望能给大家提供一些写作上的