班组文化建设心得范文（20篇）

心得体会是我们在生活和工作中的收获和感悟，它可以帮助我们更加全面地了解和认识自己。推荐大家阅读一下这些精彩的心得体会范文，或许会对我们的写作提供一些借鉴和思考。

班组文化建设方案

班组文化建设活动是班组建设和工作的一项基本工作，是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建"和谐班组、责任班组、示范建设班组"活动中，给每个运行班组创造一个共同的工作环境中，班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动，我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，促进班组整体更新的发展。

我们会更进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用，创造工作新局面。特制定工作计划如下：

1。组织开展tnpm、6s活动还开展关于班组文化建设活动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。

2。宣传稿上报。

1。设立班组文化建设的组织机构，设立班组愿景，个人愿景。

2。宣传稿上报。

2。宣传稿上报。

2、整理班组建设基本情况，做好班组建设的下一步工作。

3、做好tnpm展板内容。宣传稿上报。

1、组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，其心协力，共同解决工作难题。

3、做好tnpm展板内容、宣传稿上报。

5、每月"我眼中的明星"评比上橱窗。

6、技术比武活动。

1、开展班组劳动竞赛，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。

2、迎接好6月份安全月活动的主题工作。

3、每月宣传稿上报。

4、tnpm活动讨论会。

5、每月"我眼中的明星"评比上墙。

2、整理各运行班组的工作（活动）资料，存档。

2。宣传稿上报。

4、tnpm活动半年工作总结。

5、每月"我眼中的明星"评比上墙。

1、组织安全文化教育图片展。

2、开展文化体育活动、宣传稿上报。

4、做好tnpm展板的正常工作。

5、每月"我眼中的明星"评比上墙。

1、组织读书活动，要求每个成员写一篇心得。

2。宣传稿上。

4、每月"我眼中的明星"评比上墙。

1、开展经验交流讨论会（四所一中心）。

2、调查班组成员的培训需求。

2。宣传稿上报。

4、tnpm按月开展。

5、每月"我眼中的明星"评比上墙。

1、岗位练兵活动。

2、文化墙。

3、tnpm开展工作分析。

4、每月"我眼中的明星"评比上墙。

1、做好法制宣传月系列活动。

2、开展元旦、年底系列主题活动。

4、完成年度班组优秀积极分子的评选。

5、做好本年度班组工作总结。

6、召开班组年终总结会。

7、文化墙。

8、每月"我眼中的明星"评比上墙。

班组文化建设学习心得体会

班组文化是班组共同的价值观念、文化习惯和工作方式，是班组凝聚力和战斗力的重要体现。班组文化建设学习是企业文化建设的基础，也是企业内部管理的重要部分，参加了班组文化建设学习活动，让我深刻地认识到班组文化建设的重要性。下面我将从班组建设的实际需求、建设的意义、建设的过程、建设的成果等方面，谈一下班组文化建设学习的体会与感悟。

一、班组建设的实际需求。

作为班组内的一员，我深刻认识到班组之间存在着文化差距，也存在着不同程度的角色分离。在工作中不同的岗位职责和工作强度使得我们之间的沟通和协调力度不够，一些问题和冲突难以妥善解决，工作的效率和质量也相应地受到影响。因此，我们认为班组文化建设必须要重视起来，需要尽快在班组内进行文化建设，提高班组内部沟通和协调的能力，增强班组的凝聚力与队伍战斗力。

二、建设的意义。

班组文化建设是一项重要的任务，它涉及着企业的未来和现在。通过班组文化建设，我们可以树立班组的核心价值观，促进员工之间的相互理解和支持，增强员工的激励和归属感。而且，班组文化建设还能增强班组内部的协调、沟通和配合能力，提高团队的整体效益。另外，班组文化建设还能不断提升员工的职业技能和人际交往能力，使得员工的知识和技能能够更好地得到丰富和发展，为企业发展提供了良好的人才储备。

三、建设的过程。

班组文化建设并不是一蹴而就的，它需要班组内的所有成员共同参与和努力。首先，我们要确定班组文化的核心价值观，在班组内进行传播和宣传，让所有成员都深刻理解和认同班组文化体系。其次，我们要营造一个良好的交流和互动环境，通过组织一些活动来增强班组成员之间的联系和互信。同时，还需要加强内部的员工培训，提高员工的技能水平和素质，以便更好地适应企业的发展和时机变化。

四、建设的成果。

班组文化建设的最终目的是提高企业的整体效益和竞争力，同时也让班组成员能够更好地成长和发展。在班组建设的过程中，我们取得了一些实质性的成果，包括更加良好的员工关系、更优秀的班组业绩、更高效的工作效率以及更高的员工满意度。同时，公司内部的统一和协调也得到了提高，公司技术水平和管理水平也逐步地加强。

五、结语。

班组文化建设是一项重要的任务，它体现了班组的核心价值观，提高了班组的凝聚力和竞争力，为企业的发展做出了重要的贡献。在班组文化建设的过程中，我们需要不断地总结和反思，找到自己存在的不足和发现新的机遇和挑战，为班组文化建设提供有效的帮助和建议。我相信，在班组文化建设的不断推进下，我们的班组和企业定会更加繁荣和发展！

班组文化建设总结

11月10日，我矿正式转产后，掘进队在矿领导的正确指导下，全队干部职工齐心协力，强化现场安全管理，狠抓质量标准化工程，加强班组文化建设，夯实安全管理基础，超前防范，克服下分层局部顶板受压破碎、支护强度大等诸多不利因素，确保了全月安全生产，圆满完成了各项任务，现就11月主要工作总结如下：

安全生产方面。

一、完成任务情况。

1、本月3403回风顺槽从10日开始生产，完成进度125.3米；开口段加强支护共补50架。

2、3401设备运输绕道开口补打帮锚，清理两帮落煤共17米、实体掘进35.2米。

3、3403敷设皮带运输设备一部。

二、下月计划。

下月工作着重以现场管理为重点，围绕现场抓管理，围绕问题抓整改，狠抓工程质量，发扬“严、细、实”的工作作风，使各项安全工作做到有目标、有安排、有措施、有奖惩。

1、首先在12月5日前，安全贯通3401设备运输绕道，并做好贯通后的相关工作。

2、3403回风顺槽计划完成掘进190米。

三、生产中存在的问题。

1、3403回风顺槽存在部分支护迎山不合要求、背板排列不整齐以及梁扭矩不达标准等质量问题。

2、3401设备运输绕道锚网支护存在部分锚杆外露不足或外露过长超规定以及锚杆间排距不符合要求等问题。

3、个别职工技能操作不规范，思想素质还有待提升。

11月，我队认真贯彻落实市局《关于加强区队建设意见》的文件精神，结合自身实际情况，具体开展了以下工作：

一、硬件设施方面。

首先完善了区队办公场所及办公设施，配置了电脑、打印机、电话、档案柜等硬件设施，为正常开展班组文化建设创造了条件。

二、软件方面。

1、编制了以岗位责任制为主要内容的区队管理制度42项，明确了区队文化建设的安全理念和生产目标。

2、按照一制度一记录的基本要求，落实、补充、完善了相应记录21项。

3、结合班组建设内容，制定了“深入开展创建学习型区队活动”、“开展危险预知活动”、“争当技术明星、岗位能手和安全标兵活动”等8项实施方案。

4、开展了以提高班组成员素质为目的的“一日一题”、“一日一技”和班前学习、现场实际操作、重点帮教、班前考试等多种形式等多种学习培训管理模式，并将每月的考核成绩纳入了班组工资分配范畴。

三、现场方面。

1、贯彻落实了作业规程、安全措施、事故警示下现场要求，便于职工现场查阅，指导安全生产。

2、将安全理念与亲情教育相结合，把父母的心愿、妻子的'嘱托、儿女的企盼等亲情教育卡片悬挂在作业现场，营造了浓厚的安全氛围。

3、严格执行“岗位描述、手指口述”安全确认法，采取班前学习、现场实际操作、重点帮教、班前考试等多种形式加强员工岗位应知应会知识的培训，促进了全队职工安全技术素质的提高。

4、坚持开展了以“学习型、安全型、和谐型”为主要内容的“人人都是班组长”活动，提高了班组执行力、创新力和凝聚力。

5、结合“安全绩效、三违考核”和三违帮教制度，建立了职工不良行为档案和“三违”人员公示台账，规范了职工日常操作行为，坚决杜绝“三违”现象。

五、下步工作计划。

1、以班组为整体推行入井宣誓活动，强化职工“集中精力，按章操作，遵规守纪，确保安全”的工作作风。

2、以加强感恩教育为主要内容开展区队安全文化长廊建设活动，把全队职工的“全家福”照片悬挂在井口，用安全愿景来驱动职工自觉形成按章操作，遵规守纪的良好行为。

3、制作开工安全确认牌板，严格安全生产标准，强化源头治理安全隐患，查找并消除生产过程中的不安全因素，掌握安全管理主动权。

4、结合制定的各项实施方案，逐步开展班组文化建设活动，大力弘扬“严、细、实、精”的精神，千方百计提高区队建设质量，建设皇联一流班组。

综掘队二〇一四年十二月二日。

团队班组文化建设心得体会

第一段：引出话题并阐述观点（200字）。

团队班组文化建设是现代企业发展的重要组成部分，也是保持组织竞争力和凝聚力的关键。近年来，我所在的班组遇到了一些团队凝聚力不强、合作互动不够的问题。为了解决这些问题，我们开始进行了团队班组文化建设，并获得了一些成功的经验和体会。

第二段：强调团队价值观和共同目标的重要性（200字）。

在团队班组文化建设中，我们深刻认识到团队共同的价值观和目标对于团队的凝聚力和向心力的重要性。我们明确了班组的核心价值观，如诚信、责任、团结等，并将其融入到日常工作中。同时，我们制定了明确的团队目标，明确了每个人的职责和任务。通过共同的价值观和目标，我们能更好地统一思想、凝聚力量，达到团队目标。

第三段：强调沟通和合作的关键作用（200字）。

在团队班组文化建设中，沟通和合作被我们发现是必不可少的重要环节。我们注重团队内部的沟通，建立起了一个开放、互相尊重的沟通平台。每个人都被鼓励积极表达自己的意见和观点，而不会被指责或排斥。此外，我们还加强了团队之间的合作，并提高了互助意识。通过加强沟通和合作，我们的班组内部关系更加和谐，工作效率也得到了提高。

第四段：培养积极向上的团队文化（200字）。

在团队班组文化建设中，我们也注重培养积极向上的团队文化。我们倡导团队成员之间的互敬互爱，以及发扬团队精神。在工作过程中，我们鼓励团队成员间相互学习，共同进步，不断提高自己的专业水平和工作能力。同时，我们也注重表彰和奖励团队成员的优秀表现，营造了良好的工作氛围和激励机制。这样的文化能够激发团队成员的积极性和创造性，推动班组工作更上一层楼。

第五段：总结体会并展望未来（200字）。

通过团队班组文化建设，我们取得了一些成效，并从中得到了一些宝贵的经验和体会。首先，团队共同的价值观和目标是团队凝聚力和向心力的基础。其次，沟通和合作是促进团队发展的关键。再次，培养积极向上的团队文化可以激发团队成员的工作热情和创造力。未来，我们将继续加强团队班组文化建设，不断完善我们的工作机制和流程，提高团队的竞争力和凝聚力，为组织的发展做出更大的贡献。

以上是我在团队班组文化建设中的一些体会和经验，希望能够对其他相关人员有所启示。团队班组文化建设是一个长期而复杂的过程，需要不断地总结经验和反思问题。只有始终保持对团队建设的重视，才能使团队在工作中更加协调和高效。

团队班组文化建设心得体会

段落一：引言（200字）。

团队班组文化建设是一个重要的工作。一支高效协作的团队不仅能够提高工作效率，还能够凝聚人心，增强集体凝聚力。在过去的工作中，我有幸参与了团队班组文化建设的工作，并获得了一些心得体会。

段落二：明确目标，打好基础（200字）。

在团队班组文化建设的过程中，首先要明确目标。团队文化的建设是为了实现更高效的协作和更好的团队凝聚力，而班组文化建设更加注重小团队内部的配合和合作。所以，在开始文化建设工作之前，我们首先明确了团队的发展目标，并针对班组的特点制定了切实可行的计划。同时，我们也重视了基础的打造，通过定期的培训和沟通会议，让团队成员明白文化建设的重要性，增强班组意识。

段落三：培养团队凝聚力（300字）。

在团队班组文化建设的过程中，培养团队凝聚力是至关重要的。我们通过多种方式来增强团队成员之间的联系，包括组织团队活动、开展合作项目以及建立良好的沟通机制等。团队活动可以让成员更好地了解彼此，互相信任，增加团队的凝聚力。同时，开展合作项目能够提高团队成员的合作意识和团队意识，让大家更加认同团队的目标和价值观。此外，良好的沟通机制也是培养团队凝聚力的关键，通过定期的团队会议和交流，可以及时解决问题，避免矛盾的产生。

段落四：建立积极向上的工作氛围（300字）。

团队班组文化建设还需要建立积极向上的工作氛围。这就要求团队领导者能够树立正确的工作态度和价值观，并且给团队成员以正确的示范。在我们的团队中，领导者注重个人的职业素养和道德风尚，时刻保持乐观向上的态度。同时，也倡导团队成员积极思考，主动做事，以解决问题为导向，提高工作效率和质量。在这样的工作氛围下，团队成员感受到工作的意义和快乐，工作效率和积极性得到了大幅度提升。

段落五：总结与展望（200字）。

团队班组文化建设是一个需要持续关注和努力的过程。通过这次的经验和总结，我深刻认识到团队文化的建设是一个系统工程，需要全员参与，需要领导者起到示范和榜样的作用。未来，在团队班组文化建设中，我会更加注重团队成员的价值感和归属感，不断提高团队的凝聚力和执行力，为更好地完成工作任务做出更大的贡献。

总结：团队班组文化建设是一项重要的工作，它能够提高团队协作效率和凝聚力。在这个过程中，明确目标、打好基础是关键。同时，培养团队凝聚力和建立积极向上的工作氛围也是必不可少的。在团队班组文化建设中，团队领导者扮演着重要的角色，要树立正确的价值观和工作态度。通过持续关注和努力，相信我们的团队班组文化将能够不断完善和发展，取得更好的工作成果。

班组文化建设总结

)似主题为主的培养重点，如“文明宝宝”；“自立宝宝”；“诚实宝宝”等；并通过丰富多彩的教育活动，启迪幼儿思想，升华幼儿人格，陶冶幼儿情操，弘扬幼儿道德，培育良好习惯，铸就“文明、自信、勤奋、勇敢、乐于助人”等优秀的小主人品质。

二、具体做法。

1、坚持以人为本，积极推进幼儿园可持续发展，以“一切为了孩子”为宗旨。为每个幼儿提供充分自主、和谐发展、健康成长空间”为目标。培养幼儿文明礼貌、活泼乐观、团结合作的道德情怀。

2、真诚为孩子、为家长、为社会服务，优化管理机制，解放思想、振奋精神、改革创新、与时俱进、抓住机遇创特色，从而推动和谐班级的创建。

3、通过环境的创设与教育的引导，帮助幼儿形成良好的文明礼仪行为，从而上升到形成良好日常生活行为习惯与学习习惯，促进幼儿健康和谐发展。

4、三位保教人员有明确的方向，目标一致，言行统一，做幼儿的表率。增强凝聚力和集体荣誉感。

5、结合班级实际，通过制定班级建设方案、组织家长会议、建设良好的班风，约束幼儿的言行。

6、抓好幼儿日常行为规范教育。

7、利用多种途径开展礼貌教育。

境中，受到潜移默化的熏陶，从而达到净化心灵的目的。文明礼仪教育是让学生在认识和实践的循环往复中由被动变为主动，最终内化为自己的一种素质。只要持之以恒，一抓到底，一定会养成自我管理、形成良好的文明礼仪氛围的好习惯。通过礼仪教育，我们将对学生身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都产生积极的.影响，形成了良性循环。通过礼仪教育，形成了良好的班风，同时也促进了教育教学质量全面提高。

班级文化建设是一门艺术，班级文化的建设也不是一朝一夕的事情，需要我们班主任积极去探索。它就像一缕春风，纯净孩子的心灵；它又如一阵春雨，滋润孩子的心灵。它是无形的，却有着极强的教育力量。在以后的实践中我会不断丰富、拓宽、加深。

班组文化建设学习心得体会

班组文化是一种组织文化，是班组的一种特殊文化。在工作中，班组文化可以为员工提供一个良好的工作环境，促进团队合作和员工个人成长。近期，我和同事参加了班组文化建设培训课程，在这个过程中我学到了很多建设班组文化的策略思路和方法，也对于建设与班组文化相关的自己的思考有了很大的提升。本文将分享我在培训过程中，对于班组文化建设的一些学习心得体会，详述如下。

一、了解班组文化的重要性。

首先在学习关于班组文化建设之前，我们必须要了解班组文化的重要性。公司的内部文化不仅仅是一些制度或规定，也是员工的特定看法，习惯和行为方式。当我们强调班组文化时，我们实际上是在重视员工在这个组织中发挥影响力的作用。一个成功的班组文化可以帮助我们建立一种共同价值观，创造一个和谐、支持和关照的工作环境，这对于员工的工作热情和工作成绩都具有促进作用。

二、对于班组文化素材的理解。

在培训中，我学到了很多关于班组文化素材的实例以及一些班组文化的实际应用。班组文化的素材可以来自于很多方面，例如公司核心价值观、员工个人价值观、社交价值观等等。理解班组文化素材是建设班组文化的开端，班组文化的策略建立在对于素材的深刻理解之上。

我从培训中获得最多的收获莫过于班组文化的计划与策略。在学习过程中，我们学习了教练式的管理、委派式的管理、团队激励以及对员工进行有效的沟通与反馈等等，而这些方法可以帮助我们向员工灌输一些班组文化相关的想法和方法。这些计划和策略对于员工的团结和激励具有很好的推动作用。

四、追求班组文化的凝聚力。

我们都知道，一个优秀的班组应该拥有很强的凝聚力，而这种凝聚力可以通过班组文化来实现。在建设班组文化的过程中，集中力和凝聚力是至关重要的。例如，班组活动和团队建设，可以使团队成员之间产生更加强烈的归属感和认同感。

五、对于班组文化长期维护的思考。

在学习班组文化的建设之外，我们还应该思考长期维护班组文化的方法和策略。无论是通过培训、定期布道，还是增强团队声誉，每种方式都可以为长期维护班组文化提供有益的方法。

以上是我的关于班组文化建设的学习心得和体会。在这个过程中，我收获了很多有用的心得和经验，同时也为员工团队的发展做出了贡献。我相信如果每个人都对于建立班组文化满怀感恩和信心，那么团队员工的发展也会得到很好的保障。

班组文化建设方案

班组文化建设是班组管理的重要内容，其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神，有着至关重要的作用：

注重班组文化的思想建设和成员的精神面貌培养。班组精神是班组文化的核心。班组成员长期工作和生活在同一环境中，很容易形成一种顺其自然的工作作风和思想观念。其思维方式和工作作风都集中体现在班组成员身上，对班组外部来讲，班组良好的精神面貌，能够充分展示班组的形象，创造班组信誉，促进班组工作。不定期的开展事事争一流的交流活动，端正态度，纠正不良思想，提高班组成员和班组形象，这样班组成员会被班组内的氛围所感染，携手并进。

培养团队意识，每个人积极向上，团结友爱，把班组作为一个整体，每个人都是这个整体的一员，大家互相帮助。班组的荣誉就是每个个人的荣誉。我们每个人都应该积极为班组尽力，为班组赢得荣誉。班组应定期组织集体活动，号召班组人员积极的参加企业文化活动。班组人员长期的从事单一的工作难免会出现对工作的厌烦和冷淡，进而影响正常的工作。因此要多多的鼓励和开展体育文化和愉悦身心的文化活动，让成员尽情的释放工作的压力，进而提高工作的热情和效率。如开展一些运动项目，如篮球、乒乓球、羽毛球等，培养大家的团队意识，在相互配合中培养默契，了解每个人的性格特点。户外拓展活动、郊游也是不错的选择。

培养学习意识，学习是工作的加油站。学习应该是终身的，活到老，学到老，在知识更新速度日新月异的今天，每个人都应努力学习，加快自身的知识更新，以便更好的工作，为人民服务。我们应订阅一些和工作相关的书刊杂志类。或是一些比较好书籍，供大家在闲暇时学习，知识更新。

活动积分奖励计划。个性化的积分服务能挖掘班组成员的积极性，激发班组成员参与班组文化建设的积极性。班组成员积分可兑换礼品：学习发展类(经典培训、精品讲座、外出交流等)休闲活动类(演唱会门票、电影票等);消费类(优惠券、实物、超市卡等)等其他一些奖励等。

提高文化交流活动的参与率。在日常的工作中班组的不断的完善和开展各种培训交流活动。比如：班组精神文明建设活动、法纪教育交流活动、政治学习、体育周文化活动、撰写书法文学作品等等。不同的成员都会有的不同的爱好和特长，要尽量多的给成员提供展现的舞台，让成员尽情的展现自己的一技之长，从而提高他的工作积极性和工作热情。

总之，班组文化建设要做到从长计议和统筹规划，重在建设、分步实施，注重循序渐进，并逐步检查，从而形成具有本班组显著特色的积极向上、健康生动的班组文化。

班组文化建设学习心得体会

班组文化建设是企业发展过程中的一个重要环节。班组文化建设需要不断学习、传承和发扬创新精神，进一步提高班组的凝聚力，增强员工的归属感。在我所在的班组文化建设过程中，我深受其启示，有了一些感悟和想法。

一、班组文化的重要性。

企业班组文化是企业集体智慧和工作经验的结晶。它为员工提供了相互沟通和交流的平台，并且可以把集体成员之间的信任和尊重落实到实际行动中。一个良好的班组文化可以有效增强员工的凝聚力、责任感和工作效率，同时也有利于员工的职业生涯发展。因此，班组建设和班组文化建设是现代企业管理中不可或缺的一环。

班组文化除了可以提高员工的凝聚力、责任感和工作效率之外，还有更加重要的意义。它可以帮助员工感受到自己的工作价值，激发员工的工作热情和创造力。班组文化也可以帮助团队避免因个人利益而发生的矛盾和冲突。在整个企业中，班组是所有单位中的一个最小单位，班组文化不仅可以加强班组成员之间的联系，同时也能促进跨部门或跨班组的合作，提升企业整体效率和绩效。

建设班组文化需要通过制定班组文化建设规划和学习班组文化建设知识来实现。规划包括明确班组文化建设的目标、任务、原则和方法，以及落实具体的班组文化建设行动计划，领导班组成员执行、总结反馈。学习班组文化建设知识可以选取学习班组文化建设的书籍、参加培训和授课等方式来获得。企业应该把班组文化建设作为企业文化建设的重要组成部分，为员工提供更好的学习机会和平台，加强员工自我学习和自我发展的能力。

班组文化建设不是一蹴而就的过程。班组文化建设的过程中，要发挥团队成员的各自特长，提高班组成员的互信和合作，不断加强班组的凝聚力和向心力。在具体实践中，需要充分调动班组成员的积极性和创造力，以及不断推进班组文化建设的进程。同时，班组领导者也要积极发挥自己的领导作用，及时解决发生的问题，带领班组成员达到共同的目标。

班组文化建设需要有良好的氛围、文化传统和文化环境。良好的氛围可以让员工感受到和谐、开放和舒适的工作环境，激发员工的工作热情和创造力。文化传统可以是班组成员长期积累的工作经验、信仰和价值观念。班组文化环境包括了班组内部各种制度、标准、规范和文化活动，这些环境是班组的生命之源，能够促进班组文化建设的发展，增强班组的凝聚力和向心力。

总之，班组文化建设是当前企业管理重要的一环。它不仅能够促进员工之间的沟通和交流，也能够提高员工的工作热情和创造力，并最终促进企业的整体效率和绩效。班组文化建设需要企业和班组成员的共同努力，通过规划、学习和实践等方式来实现，同时也需要良好的氛围、文化传统和文化环境的关照和支持。只有这样，我们的班组文化建设才能继续深入发展。

班组文化建设的口号

需求万变努力不变。

团队合作的基础：把自己的工作做好。

看得更多看得更广看得更远—中国宽带网。

优服务高效益大发展。

网络之巅，谁与争峰—中国宽带网。

世界有你更精彩—中国电信。

莱钢：共创共进共赢。

创建太平一流班组，打造世界一流锰业。

我为太平谋发展，太平为我谋幸福。

班组的荣辱牵系你我，太平的未来心心相连。

喊破嗓子不如甩开膀子，空喊口号不如做好班建。

你我是班组强大的基础，班组是你我发展的保障。

真抓实干提高管理水平，创先争优打造一流班组。

讲安全，讲生产，讲效益，讲文明，讲班建。

抓好五大员，建设新班组。

以严谨的态度来建设班组，以严明的要求来管理班组。

狠抓班组织建设，打造生产效率高、执行力强、有凝聚力的基层团队。

班建之重，重于泰山。

不积跬步，无以至千里;不搞班建，无以强效益。

团队班组文化建设心得体会

团队班组文化建设是一个组织内部必须重视的方面，它对团队的凝聚力、工作效率和员工的归属感都有重要的影响。在我所在的公司，我们也积极探索和实践团队班组文化建设，通过不断总结和改进，我们积累了一些心得体会。

第二段：明确目标和价值观（200字）。

在团队班组文化建设中，首先要明确共同的目标和价值观，这是整个团队生存和发展的基石。我们公司的团队在开始建设之前，先进行了多次讨论，最终确定了共同的目标为“以客户为中心，追求卓越”。这个目标使得我们在工作中时刻保持着客户至上的原则，并不断提高自己的工作水平和服务品质。

第三段：注重沟通和协作（200字）。

一个团队的成败，离不开成员之间的沟通和协作。我们深知这一点，在团队班组文化建设中，我们尤为注重加强团队内外的沟通。每周一次的团队会议成为了大家汇报和交流的重要平台，每个人都有机会分享工作中的问题和心得，团队成员互相倾听和分享经验，不断提升团队整体的工作水平。同时，我们也充分利用各种工具和平台，及时沟通和协作，提高工作效率。

第四段：鼓励创新和学习（200字）。

为了鼓励团队成员积极融入文化建设，我们特别注重对个人的创新和学习的鼓励。每个月我们会组织一次团队学习活动，围绕团队的专业领域或者团队建设方面的知识进行分享和学习。此外，我们还鼓励成员提出新的想法和解决方案，给予积极反馈和支持。这种创新和学习的环境，激发了团队成员的潜能，也为团队的持续发展提供了源源不断的动力。

第五段：持之以恒，不断优化（200字）。

要建设一个优秀的团队班组文化，需要持之以恒的努力和不断的优化。我们深知文化的建设是一个长期的过程，因此我们每年都会对团队文化进行一次评估和反思，找出不足和改进的地方，并制定相应的改进措施。同时，我们也重视文化建设和团队绩效的关联，将文化建设与团队的目标和绩效挂钩，使得每个人都能意识到文化建设对团队的重要性。

总结：

团队班组文化建设是一个不断完善和提升的过程，需要全体成员的共同努力和持之以恒的支持。通过明确目标和价值观、注重沟通和协作、鼓励创新和学习，以及持续优化，我们的团队取得了很好的效果。我们相信，团队班组文化建设将继续推动我们团队的发展，带来更多的成功和成就。

班组文化建设的口号

诚信高效，创新超越。

以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。

用心才能创新竞争才能发展。

物美价廉，沟通无限。

团结拼搏务实高效。

勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬;创新创收创业，我誓更创辉煌。

快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。

企业和市场同步管理与世界接轨。

团队：合作信任奉献互补沟通。

融合配合协作协调互补。

创新为要，合作有道。企业走向成功的两大关键因素。

成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

合作是团队繁荣的根本。

狼族团队：成功不是一个人的力量，它是一个团队集体的力量，智慧的凝聚将把这种质量推向无限。

同心同德，同舟共济。

管理提高效率、团队书写辉煌。

培育合作员工创造合作团队。

强化竞争意识营造团队精神。

随身动随心用—小灵通。

真诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

爱岗敬业，求实创新，用心服务，勇争一流。

狼一样的团队：狼群的默契配合，是它们成功的决定性因素。

团结一心，其利断金;众志成城飞越颠峰。

真诚合作共创辉煌。

和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。

梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

班组文化建设

广义上讲，班组安全文化是指班组及其成员在安全工作中的价值观点、行为准则、规范体系、素质结构、物质装备等表现出来的影响企业安全管理、质量、效益的系统。狭义的班组安全文化是班组在长期的安全管理实践中所形成的并为班组全体成员共同遵守的价值观念、道德理念和行为准则。

2.1班组安全文化是企业文化的重要组成部分。

如果说，安全文化是企业文化的“亚文化”，那么班组安全文化便是企业安全文化的“子工程”。在企业文化建设中具有不可取代的地位。班组安全文化创建的方方面面是企业文化的重要组成和必要补充。可以断定一个没有安全保障的企业是没有生命的；而缺乏安全文化底蕴的企业文化同样是没有生命力的。

2.2班组安全文化是搞好班组管理的动力源泉。

安全文化的发展可有力地促进安全管理，而安全管理的优劣又影响着安全文化的普及。企业班组管理的核心问题，是如何调动全员的积极性和主动性，共同搞好安全生产这个天字号工程，这也是安全文化创建工作的主旨。建设优秀的班组安全文化，不仅可以进一步完善和健全制度文化建设，充分调动员工的工作积极性，增强责任感和荣誉感，将每位员工的热情和向引入班组建设的发展轨道，从而不断提高班组安全管理水平。

2.3班组安全文化是提高职工队伍素质的。载体。

人是安全生产的主体，在安全生产中起着决定性作用。据统计，企业发生的各类事故90%以上都是由于“三违”而引起的，也就是说只要做好人的工作，大部分事故完全可以避免。班组安全文化建设通过整合特有的人力资源、管理资源和环境资源等优势，用先进的思维理念、实践技能去影响每一个个体，进而推进职工队伍素质的整体提高，使安全文明之花盛开在企业的每一个角落，这是一条最为有效、最为直接的管理途径。

2.4班组安全文化是提高安全工作效率的首要条件。

班组安全管理处在企业安全生产的最前沿，是必须筑牢的第一道防线，是企业搞好安全生产的核心工程。班组安全文化建设是推进和完善企业安全工作的“内部造血”机制。是一种发之于内的动力，更具有创造力和生命力。海尔集团“人人是人才”的团队理念也是立足自身实践的基础上提炼和培育产生的。安全文化进班组不仅是一种趋势，更是一种被实践证明的科学抉择。

3.1首先建设优秀的精神文化，提高班组管理的软件水平。

应着重培养班组整体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围，逐步实现“要我安全”到“我要安全”的转变，使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心，这也是安全文化建设的核心。

3.2建设优秀的制度文化，为深化班组安全管理提供必要的组织保障。

不断改进和完善班组安全管理的制度体系，将安全一票否决制和量化考核指标同劳动报酬、等福利待遇挂钩，将制度的刚性力量同人性化的管理手段相融合，确保安全文化创建工作的良性发展。

3.3建设优秀的物质文化，提高班组管理的硬件水平。

部分企业在安全管理上的投入还远远不够，一时的节省也为事故的发生提供了温床。特别对班组来说更需要加大安全上的投入，为班组安全文化建设奠定坚实的物质基础。切实把改善工作环境、维护员工健康放在首位。经常性地开展各种培训教育和文娱活动，为提高员工实践技能、业务素质和思想装备提供媒介。从而确保各项企业安全管理目标的顺利实现。

4.1细化责权、落实到人。

企业班组安全管理基础不扎实，是导致管理乱、事故频发的主要原因。其中如何处理班组管理中权、责相统一方面是存在的共性问题。应在现有基础上给予班组安全管理更大的自主权，将安全绩效考核、目标分解细化到每一位职工，使每一位职工熟知的自己的职责和权利，充分发挥人的主观能动性，以便对工作产生理性的认识，更好地履行自己的义务。这就要求将安全管理关口前移，重心下移，充分发挥班组的主观能动性，使安全责任真正落实到人头。这样可以提高安全生产效率，也将发挥全员管理的优势。

4.2提高班组业务素质和管理水平。

班组长作为最基层的管理者，其自身素质和管理技能在很大程度上决定了班组的安全生产工作。做好班组长的选拔培养工作。一是要把好任用关，通过公开竞争和择优选聘等方式将最合适的人选到最适合的岗位；二是要把好充电关，采用定期和不定期的方式建立班组长长效培训教育机制；将公司工作目标和个人目标结合起来，将企业发展和个人发展统一起来，不断提高他们实践技能和安全素质。只有舞好舞活班组长这个“龙头”，才能带动班组安全文化创建的顺利进行。

4.3建立、全班组安全活动制度。

班组安全活动是创建安全文化的有效载体。要在活动的实效上下功夫，在深度和广度上做文章。如我公司开展的网络答题活动、平安之旅活动，通过各种喜闻乐见的形式把安全文化潜移默化的注入到职工的头脑中区。同时，企业要着力改善班组安全文化阵地投入不足的现状，为班组安全文化创建提供完备的软硬件环境，使班组安全活动逐步实现制度化、科学化、大众化。

4.4培养团队精神。

作为班组安全文化建设的重要组成部分，团队精神的形成需要不断地提炼、积累和完善。在具体实践过程中，要同班组生产任务、工作条件、人员状况和企业的发展实际相结合；从四个方面下工夫，一、要建立拟人为本的管理模式。尊重员工的民主权利和首创精神，最大限度地调动广大员工的积极性。二、要建立优胜劣汰的驱动机制。弘扬先进，鞭策后进，做好典型带路、整体推进。三、还要持之以恒搞好全员教育。构筑全方位的学习培训体系，坚持用先进的知识武装人；用典型的事例教育人；用科学的方法引导人；用宏伟的目标激励人。四是树立持续改进、不断创新的观念。做到在内容上创新；在方法上创新；在目标上创新；在观念上创新。

5结论。

总之，班组安全文化使企业文化的重要组成部分，班组安全文化建设的好与坏直接影响企业的安全管理水平高低，如何发扬班组安全文化的特长，真正抓好班组安全文化建设，结合自己企业的特点，建立自身特色的企业班组安全文化，是安全工作的重要课题。

浅谈班组企业文化建设

企业文化是企业的灵魂，具有强大的导向功能、凝聚功能、激励功能和教育功能。企业文化离不开班组文化建设。企业文化是指企业在长期的生产经营活动中逐步形成的，被企业全体员工普遍认同、遵循的经营理念、价值观念和行为规范。班组的文化说的通俗点就是每个班组员工在日常的工作中形成一种怎样的思维方式和办事风格。因此，我们说，当班组形成了一种与企业精神、企业价值观紧密结合的优秀的班组文化，那么形成的合力会大大促进企业的文化建设，使文化建设真正发挥实效。反之，则会使得企业文化建设仅仅只是空洞的口号，大家都做表面文章。如何做好班组企业文化建设呢，我认为可以从以下几点着手。

1、提升班组长素质。

作为班组核心的班组长，既是生产者又是管理者。一个班组的好与差，能否充分发挥班组在企业生产经营活动中的作用，班组长是关键人物。那么怎样才是一个高素质的班组长呢？首先，班组长要敬业爱岗、有责任心；其次，要有过硬的本领。如果技术水平不高，不但无法胜任工作，而且难以服众；再次，要懂管理，善于做员工的思想工作；最后，要有文化素养，善于学习，懂得如何开展班组文化建设。

2、营造氛围。

好局面。当然，良好氛围的形成首先要让每个员工都有着自己的职业规划。有的员工已经有了明确的规划，有着自己的职业目标，单位要创造条件让其在更大的舞台上施展自己的才华；有的员工目标不明确，学习动力不足，单位要帮助其树立人生规划、职业目标，使其产生不断学习和全身心投入工作的动力。

3、联系实际。

班组文化建设要联系班组成员的文化、技术水平、安全意识的实际情况，反映出班组的工作性质、个性特征。由于每个班组的工作性质不同，人员素质参差不齐，这决定了每个班组的文化建设都是独一无二的，不能照搬其它班组的文化模式。例如我们业务部门，是与一线生产部门是有区别的，每一个班组的工作内容也是不经相同的。为了推动工作的顺利开展，这时就需要我们的决策者们联系每个人的实际来分配班组和各项技术工作，做到有的放矢。这样分配出来班组和人员才能做到高效管理，才有利于各班组的建设，从而建设出有各自特色的班组文化。

4、建立班组思想文化，发扬民主管理。

理，而不是实事求是、公平公正的处理，将会导致班组成员之间产生分歧，甚至对班组长产生强烈不满，员工的工作情绪就会低落，思想上有波动，影响班组的正常工作。

5、建立班组技术交流文化，共同提高专业技能。

班组成员技术水平的高低直接反映出班组的竞争力和对外形象，一个班组中仅有一两个“高手”是远远不够的，我们要追求的是团队整体“作战”实力，目标是每个人都是骨干、都能做到独挡一面，这就需要我们建立起班组的技术交流文化。要建立起班组的技术交流文化，努力搭建知识、技能分享平台，各班员之间通过互相学习、交流、讨论，形成技术上的比学赶超交流文化，达到班组技术水平整体提高。

6、建立班组安全文化，营造和谐安全的工作环境。

班组安全文化是企业安全文化的重要组成部分，企业安全文化是班组安全文化的集中体现。建立优良的班组安全文化能够在班组内营造一种互相尊重、互相关心、共同进步的良好氛围，让所有人都团结在班组安全生产目标的旗臶下，增强班组的凝聚力。

班组文化是企业文化建设的基础，班组建设是企业文化的重要载体，也是企业文化形成的必经之路。一个不抓班组建设，职工纪律涣散，不讲文明礼貌，到处脏、乱、差的企业，企业文化根本无从谈起。所以说，一个企业要想长盛不衰，有强的竞争力，必须打造优秀的企业文化。而做好企业文化建设，就必须对班组文化建设常抓不懈。

班组安全文化建设方案

为进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，同时根据公司要求，更进一步推进班组建设，发挥班组的优势，开展班组安全建设活动，现制定班组安全活动实施方案。

1. 班组是企业的细胞，班组的安全工作，是企业安全生产的基础。要搞好安全工作，必须抓好班组这个最基层、最基础的单元，实现班组规范化管理、标准化建设，是夯实公司安全基础，推动公司安全发展、可持续发展的关键环节。

2. 班组安全建设是提升管理水平的有效方法，安全管理的基础在班组，执行力在班组中体现，效益通过班组实现，安全由班组来保证。通过班组安全建设，全面提升班组精细化管理水平，提高班组成员的执行力、战斗力、创造力，提高班组经济效益。

3. 班组安全建设，是减少“三违”，防范事故的有效途径，企业安全事故大部分是由“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律）造成的，只有始终坚持“安全第一”，严格执行安全管理制度，充分发挥班组安全生产第一道防线的作用，减少和杜绝“三违”现象，有效遏制重大事故发生，保障安全生产。

车间成立班组安全建设活动领导小组，成员如下：

组长：

副组长：

成员：车间本次安全活动的具体实施共分为个小组，分别为：

第一组：生产一班 负责人：

第二组：生产二班 负责人：

第三组：生产三班 负责人：

第四组：生产四班 负责人：

第五组：钳工班 负责人：

班组安全管理制度化、规范化，职工安全防范意识和能力明显增强，杜绝重大人身伤亡和设备事故，努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”，全面完成公司年度安全生产目标任务。

〈一〉建立完善班组安全生产管理体系

1、强化班组安全制度建设。

2、抓实安全生产责任制，明确班组是作业现场安全生产责任主体，实现班组长作业现场安全生产责任制。

3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制，把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度。

〈二〉加强班组现场安全管理

1.严格执行交接班制度，要填写好交接班记录，必须把相关原始记录一一交接清楚，防止问题不明，措施不当而危及安全生产。

2.充分发挥全员监督作用，要做到班组长不违章指挥，班员不违章作业、不违反劳动纪律，做到治之于未现，防患于未然。

3.加强隐患排查治理工作，抓好隐患排查，实行班组隐患分级管理，落实治理责任，对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查，及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。

〈三〉加强班组安全教育培训工作

加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级安全培训，加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。

〈四〉落实班组安全生产检查确认制度

班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。

1. 班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

2. 当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

3. 当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

4. 当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。

5. 岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

1、宣传发动阶段（6月底前）。车间在6月底前制定实施方案，组织班组长培训，主要内容为：班组安全建设主要内容，公司有关规章制度等。同时在车间组织宣传发动，落实工作责任，明确活动目标 。

2、全面展开阶段（7月至11月底）。通过学习宣传，将班组建设活动具体要求落实到实际行动中，计划每月开展两次班组安全活动，每月进行一次车间级检查活动，内容包括班组安全建设活动开展情况检查，安全隐患排查。并依据活动方案要求，全面开展企业加强班组安全建设和作业场所安全管理活动工作，进一步促进班组安全建设工作取得实效。

3、巩固提高阶段（12月底前）。联系前一阶段工作要求，认真开展自检自查的同时，组织开展优秀班组和优秀员工评选活动，通过评优罚劣，挖掘典型，表彰先进，使公司班组安全建设持续深入开展。

电厂班组文化建设总结

20xx年企业文化建设的总体思路是: 以总行“十四字”核心价值观为引导，以推动“三力”提升和实现“三先”“三最”为目标，以建设“行心工程”为重点，以企业文化活动为载体，倡导诚信做人、绩效优先、勇于担当，创建持续创新、和谐包容的良好氛围；树立良好的用人导向，完善考核激励机制，弘扬我行核心价值观和企业文化，树立典型、弘扬先进，激发广大员工爱行敬业的荣誉感、使命感，提高凝聚力和向心力，打造我行“亲情化服务”特色，开启新的百年征程。

一是成立连云港分行企业文化建设领导小组。

组长：徐进行长

副组长：伏卫东副行长、袁仕辉副行长、朱兆君副行长、刘小卫纪书记

成员：辖内各支行、部门主要负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在市行党务工作部：成员由党务部、办公室、工会相关人员组成。

各支行、部门应确定一名副职负责企业文化建设具体工作的布置与落实。各支行、市行各部门有关企业文化及其物化方案需提交市行领导小组办公室审定后方可实施，以便统一步调、统一要求。

二是建立企业文化建设的长效工作机制。企业文化建设，关键在于落实，要坚持重在建设、齐抓共管、求真务实、坚持不懈的原则，形成一把手负责制，各单位各部门协作配合，共同努力的文化建设格局，切实完成我行企业文化建设方案制定的各项任务和目标。

三是将企业文化建设纳入到各支行部门的季度年度绩效考核体系，相关部门对方案完成的情况与绩效紧密挂钩。

20xx年，“行心工程”工作具体要求是：围绕“三先三最”战略，以提升员工满意度、增强员工凝聚力为目标，持续开展战略宣导，多渠道了解员工诉求，多角度关爱员工，多途径成就员工，提高各项措施的针对性，把工作重心转移到关注员工的职业期待上，进一步健全“行心工程”工作机制，重视过程管理与考核，着力推进行心工程各项措施的有效落实，为全行的持续快速发展营造心齐、气顺、劲足、和谐的良好氛围。

我们将根据省行20xx年员工思想动态问卷调查《说说自己的心里话》中反映出的问题，有针对性地制订我行《20xx年“行心工程”建设推动措施指导意见》，持续开展战略传导，有效缓解压力感受，多途径拓展员工职业生涯，并注重过程管理与考核。此《意见》将专文下发，供各单位落实实施。

围绕全行中心，紧密结合我行百年行庆系列活动，营造氛围，实现企业文化与各项中心工作的有效融合，推进全行各项工作。

一是做好内部宣导。

1、举办新入行员工企业文化知识竞赛。

为深入推进“新人入职我护航”活动，更好地引导新入行员工全面领会、准确把握中国银行核心价值观的深刻内涵和精神实质，并主动参与到企业文化建设工作中来，自觉按照核心价值观要求统一思想、转变观念，真正成为企业文化建设的忠诚实践者和积极推动者，充分发挥在企业文化建设中的主体作用。拟举办新入行员工企业文化知识竞赛。

（牵头部门：分行团委 活动时间：五四青年节前）

2、制作《连云港分行宣传片》。

通过宣传片，集中展现分行发展史，“追求卓越”的核心价值观和“诚信、绩效、责任、创新、和谐”的企业文化。利用网点、内部网站等自有渠道播出，全方位展现连云港分行砥砺奋进的历史画卷。

（牵头部门：分行办公室）

3、重建连云港分行网站。更好地彰显连云港分行企业文化特色，把内网建设成图文并茂，内容丰富、互动交流的平台，建设成连云港分行广大员工的网上家园，成为我行企业文化宣导的有效载体。

（牵头部门：分行办公室、运营部）

二是做好外部宣传。

结合我行百年行庆各系列活动，积极宣传中国银行的企业文化，提升我行的在社会上的认知度，美誉度。

1、举办“庆祝中国银行成立100周年纪念大会”，适时举办员工文艺汇演、大客户答谢会。

主题内容：庆祝中国银行成立100周年。邀请政府及监管部门领导、分行大客户、获奖员工、各层级在职员工代表、离退休员工代表等出席。举办全辖员工文艺汇演并开展大客户答谢活动。

（牵头部门：办公室）

2、举办主题图片系列巡展

主题内容：在市行营业部举办以“融外汇中 百年同行”为主题的连云港中行成就图片展，增进广大客户对中行及连云港分行深厚历史和发展轨迹的了解。

（牵头部门：分行党务工作部）

3、举办“中国银行成立100周年”媒体专题报道

主题内容：在市内主流媒体集中开展“中国银行成立100周年”专题系列报道，展现中国银行及连云港分行的历史变迁、强市富民的巨大成就、追求卓越的拼搏精神。

（牵头部门：分行办公室）

4、举办“港城记者看中行”有奖采风征文活动

主题内容：在港城组织开展“港城记者看中行”有奖采风征文活动，引导各主流媒体从新的视角、新的感受来宣传我行在改革发展和富民强市过程中的具体行动和优良服务。组织权威专业评审人员评选。

（牵头部门：分行办公室）

5.配合省行 “百家社区展示百年中行”大型社区品牌和业务宣传活动。在全市优选10家中高端社区，组织人员在社区集中开展以“百年中行 情系社区 为民服务”为主题的驻点宣传，并安排主流媒体进行报道。

（牵头部门：分行办公室）

6.投放“百年中行”电视、平面、户外、互联网系列广告

主题内容：根据省行要求，利用不同类型媒体进行分阶段、多类型广告投放，向公众传播“百年中行”企业形象。重点选择在数字电视开机屏和电子节目指南（epg）、大众阅读度高的报纸、商业氛围浓郁地段的led屏、知名网站等媒介开展创意宣传。

（牵头部门：分行办公室）

7．创新开展百年行庆网点包装工作

根据省行统一部署，启动20xx年“开门红”百年行庆全辖网点美化包装工作。以总行统一的“百年行庆”宣传标识并结合龙年生肖卡、礼仪存单等宣传要素进行创意设计，做好全辖圣诞、元旦、春节、元宵以及行庆期间的网点美化、靓化工作，提升我行网点节日期间的形象，提升品牌认知度。

（牵头部门：分行办公室）

8．公益宣传

主题内容：承接省行《中国银行江苏省分行“心的呼唤”首批先天性心脏病贫困患儿大型救助活动圆满成功》联谊活动，对连云港市接受资助并成功进行手术的患儿进行回访，并安排媒体进行报道，同时走访慰问孤儿院、社会福利院，树立良好企业公民形象。选好目标，持续推进。

（牵头部门：分行办公室）

我行企业文化的物化，就是将中国银行特有的“符号”，企业文化的理念通过各个场所充分地展示，使之潜移默化地影响着员工，改变着员工行为，发挥着企业文化的教育作用，同时，对外又是塑造我行品牌形象的手段，成为我行的文化表征。20xx年我行企业文化物化工作将由党务、办公室、工会牵头，在各部门、各支行的配合下，因地制宜地制订方案。初步物化方案是：

一是制作笑脸墙。采集全行各个层面员工的微笑照片，选择合适位置墙面制作“笑脸墙”，展示员工积极向上，健康乐观的心态，体现我行亲情和谐的文化氛围，使“笑脸墙”成快乐工作的“助推器”。前台部门、窗口单位制作本部门员工“笑脸墙”，让客户更直观地感受到中国银行的亲情化，在更轻松愉悦的环境中办理业务。

（牵头部门：分行办公室）

二是物化技能训练室。命名技能训练室，打造我行的技能训练品牌。室内张挂本年度技术能手精英照片及技能心语，在显眼位置悬挂“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等训练标语，设置各单位技能成绩排名榜，制作技能练兵比武等活动图片展示版块，以更好地营造比学赶超氛围。

（牵头部门：工会办）

三是行史馆。以图片、文字、实物为载体，从机构沿革、领导关爱、业务发展、员工成长、党风廉政、亲情服务、回报社会、铸就品牌、荣誉之苑等版块全面展示连云港分行行史行貌。

（牵头部门：分行办公室）

四是党员活动室。将党旗、党的指导思想和基本路线、党员权利与义务、党建工作制度、入党誓词、党组织网络图、辖内各支部委员职务、分工及照片，创先争优活动方案及考核办法等上墙。把党员活动室建成各党支部之家，党员之家。党员活动室对辖内各党支部开放，可以安排学习、交流或其他党内活动。

（牵头部门：党务工作部）

五是制作企业文化墙。对分行大院朝西主墙壁重新设计成企业文化墙。分为战略目标、图片新闻、公告栏三个版块，分别宣传全行战略目标，工作思路或是宣传的标语口号；各类会议、培训、活动等的照片。注重时效性；通知、通告、通报、公示等。

（牵头部门：分行办公室）

六是在做好我行形象宣传片的同时，编辑介绍我行企业文化的宣传画册，努力做到内容全面，图文并茂，通俗生动，充分反映我行的文化特色、文化底蕴以及综合实力。

（牵头部门：分行办公室）

七是进一步完善职工之家。真正将活动室、职工书屋、棋x室等建成广大员工业余文体生活的场所，多开展一些与活动室有关的文体活动，吸引更多的员工参与，提高职工之家的使用率和满意度。

（牵头部门：工会办）

八是物化职工食堂。除张挂企业文化核心价值观内容外，设置员工风采展示墙。展示我行组织的各类文体活动图片、员工的书画或摄影等作品。使员工在愉悦、轻松的环境下就餐。

电厂班组文化建设总结

班组文化是被企业中班组成员认为有效而共享的，并共同遵循、自觉维护的价值观，也是员工在日常工作中遵循的文化风格和行为内涵；这种文化风格和行为内涵彰显了班组的发展个性和轨迹，也促进企业的健康良性发展。

我公司通过一年多的不断提高和强化班组文化建设，使班组内员工思想发生了明显的变化，班组员工学习技术、钻研业务的自觉性明显增强，每个员工在平凡的岗位上找到了实现自我价值的舞台。

一个班组就是一个团队。班组长作为班组的灵魂，是班组团队的引领者，是各种规章制度的执行者，管理措施的落实者，班组精神建设集中体现为一种团队精神，而团队精神必须做到群体认同。好的思想要靠后天的不断学习、培育和锻炼才能形成，因此，任何时候都不能放松对思想的改造，要培养职工树立正确的人生观、价值观和世界观。故而，我们坚持周培训会制度，在培训业务的同时不断宣贯企业文化，传达上级指示和精神，通过逐级、逐层的引导、宣贯并树立正确的、昂扬向上的工作意识和工作热情。同时我们通过学习《执行力》、《用心工作》、《世界上最伟大的营销员》等书籍，通过观看“感恩的心”、“感恩企业”等视屏，书写观后感，“净化”员工的思想意识。

我认为班组工作是一个系统，由若干个环节组成，每个环节中又包括许多细节。因此，班组建设应从环节建设入手，从每一个细节抓起，分析工作中的每一个细节，制定相应的标准规范，形成具有可操作性的制度，认真贯彻执行；抓好班组每个环节，就能有效的提高班组建设水平。在抓好班组环节建设同时，还必须注意环节之间的联系与互相的影响，这就是班组工作的系统建设。每个环节都做好了，班组工作未必就做好了，环节之间的相互作用与影响，是系统建设不可忽视的问题。

培养学习自觉化，增强班组的综合实力。一是坚持 “业务培训会”，及时传达最新政策，提高业务发展的硬本领。二是着眼于提高班组活力，从激发班组创新热情，培育班组“特色”上做文章，开展了“一岗一亮点、一人一建议”活动，客户经理及营业员围绕营销服务、生产经营、各项管理工作，总结出好的经验做法，形成“班组亮点”。

班组文化建设内容范文

摘要：班组安全文化建设是企业文化建设重要环节，本文提出了班组安全文化建设中工作重点，能够很好的解决班组文化建设中的问题。

关键词：班组安全文化精神文化制度文化班组安全活动。

1前言。

安全文化是企业文化在安全管理领域的表现形式，是企业文化的重要组成部分，它具有行业属性和阶段属性的特征。概括地讲，安全文化一般包括物质基础、制度建设和精神领域三个方面，这与企业文化建设是一一对应的。推进安全文化建设是确保企业文化建设协调发展、统筹兼顾的重要前提，建设企业文化就必须大力加强安全文化建设。

浅谈班组企业文化建设

摘要：班组安全文化建设是提升职业健康安全管理体系运行和企业和谐发展的前提和保障。班组作为企业最基本的组成元素，应以现场安全管理为基础，坚持安全管理规范化，建立安全文化评价体系，加强班组自主管理。不断完善岗位标准化作业和危险源的辨识，努力提高员工安全技能和整体素质，从而形成群策群力的安全自主管理局面，使企业生产安全、稳定、顺行，实现企业的健康、和谐发展。

关键词：安全文化；以人为本；标准化；动态管理概述。

企业安全文化是企业在长期安全生产经营活动中形成的或有意识塑造的，又为全体员工接受、遵循的，具有企业特色的安全思想和意识，安全作风和态度，安全管理体制、机制，安全制度，安全行为规范，安全生产目标和进取精神，安全的价值观、安全的审美观、安全的心理素质和企业的安全风貌、习俗等种种安全物质财富和安全精神财富的总和。企业班组安全文化建设要以良好的现场管理为基础，不断提高员工整体素质，坚持安全管理规范化，建立安全文化评价体系，加强班组自主管理。整合特有的人力资源、管理资源和环境资源等优势，将先进的思维理念、实践技能以潜移默化、润物无声的方式去影响每一个个体。

2.1企业班组安全文化建设要以现场安全管理为基础。

斗争。因此，必须加强现场管理，搞好现场的综合治理，确保安全稳定，经济顺行。不断加大安全投入，发挥硬件的保证作用。企业要预防事故，一定要依靠技术进步和技术改造，依靠不断采用新技术、新产品、新装备来不断提高安全化的程度，即保证工艺过程的本质安全（主要指对生产操作、质量等方面的控制过程），保证设备控制过程的本质安全（加强对生产设备、安全防护设施的管理），保证整体环境的本质安全（主要是为作业环境创造安全、良好的条件）。生产场所中都有不同程度的风险，应将其控制在规定的标准范围之内，使人、机、环境处于良好的状态。

知识和安全技能的培训。

2.2企业班组安全文化要建立班组人本文化。

人是生产过程中最活跃的因素，是安全生产的实践者。钢铁企业要搞好安全工作，必须坚持以人为本，提高班组员工素质。多数事故教训告诉我们，80%以上的安全事故是由于人的违章指挥和违章作业造成的。因此，要加大对班组员工的教育和培训，通过教育和培训把先进的管理理念、安全技能，潜移默化地融入到每一名员工中，从而促使班组队伍整体素质提高，人人参与安全管理，人人重视安全工作，做到横到边，纵到底，不留安全死角。

班组安全文化建设的直接作用点是班组的每一个成员，班组长作为这一层的主要领导，在班组安全文化建设中起着决定作用，班组长的责任就是通过管理和沟通，使组员产生正确的自觉行为，这种自觉行为就是文化建设的无形体现。最终在安全文化作为企业安全管理的基础工作，必须真正从认识上重视起来，把它纳入企业安全管理的长效机制，下大决心去抓，否则，基础不牢，地动山摇。只有不断提高企业职工的安全修养、改进其安全意识和行为，才能使职工从被动服从管理制度向主动执行安全管理制度转变，遵循“以人为本”的安全文化为指导思想，提出“我要安全”、“不安全不生产”等理念，在安全宣传教育的时效性、连续性、可操作性上下工夫。要结合企业工作性质、生产环境、人员素质等情况，制定出本班组安全文化共同目标，创造性开展安全文化活动，以丰富整个企业安全文化内涵，其目的是为职工创造一个良好的生产作业环境，增强员工的安全意识，形成人人重视安全，人人为安全尽责的良好氛围。同时，不断推广过去成功的安全管理经验，创新安全宣传教育的形式与内容，增强安全文化宣传的渗透力。

上控制违章作业，特别是习惯性违章作业，保证了班组作业人员上标准岗、干标准活、交标准班。从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。（3）能有效地控制物的不安全状态。物和环境的不安全因素，往往是诱发事故的又一重要原因。班组作业标准化把生产现场管理的标准化作为前提，使安全装置齐全，物流有序、通道畅通，照明亮度充足，消防、防护用品齐全，检测检验仪器完善，构成一个良好的安全作业环境，有效地控制物的不安全状态。班组作业标准化还把生产过程中的危险源作为重点，有针对性地制定一套行之有效的标准化操作方法、检修要领，使之处于有序的控制之中。

［1］王瑞祥.现代企业班组建设与管理［m］.北京:科学出版社，2007，（12）.［2］丰超.浅谈企业安全文化的运用［j］.摘自安全论坛，2005，（9）.［3］王晓菲，刘晓丽.浅谈班组安全文化建设［j］.摘自企业文化论文集，2006，（7）。

浅谈班组企业文化建设

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前言。

1.1零原则。

任何人都不愿意受到伤害或者患病，而希望安全。如果把这种愿望划作一种精神财富，总结为“大家一起来向零事故挑战”的全体员工的共同意志，就一定能得到企业全体员工的一致拥护。

1.2危险预知原则。

必要现实零事故原则，须把岗位一切潜在的危险因素事先辨识出来，加以控制和解决，从根本上防止事故的发生。因而，应在事故发生之前，发现和掌握这些危险因素，同时对那些可能成为事故的危险因素进行预知和预测，并尽力排除。

1.3全员参加原则。

全员参加，即大家一起共同，站在每个人的立场与工作岗位角度，主动发掘其所在作业场所中可能发生的一切危险因素，以无事故和无疾病为目标，共同努力做到预先推进安全卫生管理。

二、班组危险预知活动是企业班组安全建设的主要内容。

2.1定义。

和岗位责任制，进行岗位安全教育，真正实现“三不伤害”的重要手段。危险预活动分危险预知训练和工前五分钟活动两步骤进行。前一阶段主要是发掘危险因素，制定预防措施，后一阶段重点落实预防措施。

2.2班组危险预知活动的内容。

通过危险预知活动,应明确以下几个问题:。

1)作业地点、作业人员、作业时间；

2)作业现场状况；

3)原因分析；

4)潜在模式；

5)危险控制措施。

2.3危险预知活动程序。

2.4组织班组危险预知训练须注意的问题。

(1)加强领导,要求根据危险源辨识的结果，pdca循环模式拟定预知训练课题计划，分批分期下达到班组开展活动，并将实施结果纳入考评内容。

(2)班组长准备，活动前要求班组长对所进行课题的主要内容进行初步准备，以便活动时心中有数，进行引导性发言，节约活动时间，提高活动质量。

a发现问题。

b研究重点。

c提出措施。

d制定对策。

（4）训练形式直观，多样化，班组长可结合岗位作业状况，画一些作业示意图，便于大家分析讨论。

2.5工前五分钟活动。

工前五分钟活动是预知训练结果在实际工作的应用,由作业负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行,要求根据危险预知训练提出的内容对“人员、工具、环境、对象„进行、四确认‟，并将控制措施逐项落实到人。重大危险作业应作业安全和工序安全两个阶段开展工前五分钟活动。