学校节能宣传周活动总结（优秀15篇）

活动总结可以让我们更好地了解自己在活动中的表现和发现存在的问题。在下面的范文中，我们可以看到活动总结的文体特点和写作技巧，对我们的写作有一定的指导意义。

学校节能宣传周活动总结

为切实贯彻落实《xx省教育厅办公室关于开展xxxx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效，把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下：

在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出 节能低碳的倡议;6月10日，各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次携手节能低碳，共建碧水蓝天学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展，将节能减排理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

6月10日是全国低碳日，当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时，以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展，真正将节能减排的理念深入人心，增强了师生的资源忧患意识和节约意识，培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月9日升旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要

求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次低碳节能为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋.各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生懂得了节能的重大意义，明白了从衣、食、住、行、用、其他六个方面节能的相关日常生活行为。

学校节能宣传周活动总结

6月12日6月18日是全国节能宣传周，省节能协会围绕本次宣传周主题节能领跑，绿色发展开展了一系列活动。

12日下午，20_中国(四川)节能宣传周启动仪式暨20_中国(四川)智慧节能绿色发展高峰会议在成都召开。省决咨委、省经信委、省机关事务管理局、省节能监察中心的领导出席并讲话，中国节能协会、相关行业协会负责人到会，国内知名专家学者和企业代表共计250余人参会，嘉宾纷纷为我省节能减排发展建言献策，现场对优秀节能企业和先进的节能产品做了推广展示。四川卫视、凤凰资讯、人民网等20余家媒体对本次会议进行宣传报道。

由省机关事务管理局主办，省节能协会、四川日报联合承办的长虹杯绿色四川节能知识有奖答题活动，紧扣宣传周主题，重点突出我省节能发展理念、思路、方法及行动，传播我省节能企业、节能领跑产品，突出我省在技术创新、技能改造、全民节能等内容。节能周期间，全省近2万人积极参与了答题活动。

14日全国低碳日当天，省机关事务管理局和省节能协会联合举办的节能企业实践走访活动走进南充市，在当地人民公园开展了一场大型的节能法规、节能产品、节能技术集中展览低碳体验活动。协会推荐组织了长虹集团、青岛海尔空调等14家企业，通过节能技术、节能产品的实物展示，向参观人员科普智能家居电子产品、磁悬浮节能空调、灯联网智能照明系统、健康饮用水及垃圾分类回收循环利用知识。

节能周期间，围绕推动节能领跑，助力绿色发展，践行智慧节能，建设美丽四川这一主题，省节能协会联合省内多家知名企业以及协会会员单位，向我省节能减排主管部门、全国新闻媒体、以及社会各界发出20_中国(四川)节能宣传周倡议书，呼吁省内企业树立高度的社会责任感和使命感，坚持节约集约循环利用的资源观和绿色发展理念;推进全社会节能;推动节能领跑;助力绿色发展;建设美丽四川。

本次节能宣传周在省发改委、省经信委、省机关事务管理局等相关部门的指导下，协会通过高峰会议、知识竞赛、企业产品技术现场体验、倡议书等形式多样的活动，充分利用电视、报纸等传统媒体与网络、微信等新兴媒体，普及了节能知识、推广了节能技术，营造节能减排、低碳发展的浓厚舆论氛围，助推了社会形成崇尚节约节能、绿色低碳消费与低碳环保的好风尚。

学校节能宣传周活动总结

根据上级通知安排，结合我校实际情况，我校于2020年6月12日至18日开展了以节能领跑、低碳创新为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：

我校成立了秦洪才为组长，副校长为副组长，各分校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。

一是开展了一次以节能领跑、低碳创新为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了节能领跑、低碳创新的主题教育活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次节能减排科普知识讲座。本校通过举办了一期以《怎样节约能源》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，树立全体师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝长明灯、长流水现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是举办一次节能征文活动。这次活动以倡导低碳生活、共建绿色家园、节约水电粮，从我做起，从身边做起。为主题，突出节能活动的背景、意义，鼓励和培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。

经过全体师生的共同努力，我校的倡导低碳生活、共建绿色家园节能宣传周活动取得了较好的效果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。

学校开展节能宣传周活动总结

为贯彻落实国家发展改革委等14部门《关于2018年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（x改环资〔2018〕x号）精神，根据《xx省机关事务管理局关于2018年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》（x机管综〔2018〕x号）要求及《xx市人民政府办公室关于2018年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》和《xx县人民政府节约能源办公室关于做好2018年全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》，我校在6月12日至15日举办了2018年节能宣传周活动。

对此次节能宣传周活动，我校进行了周密的部署和安排，通过举办形式多样的学习和宣传活动，突出重点、务求实效，让学生通过调查、观看视频等一系列的手段，认识到节约能源的重要性，并从身边的小事做起，身体力行实践节能行动。培养他们树立起“节能是文明的时尚潮流，节能是人类的共同心愿”这一观念，意识到“节能降耗，保卫蓝天”这一主题，使节能行动成为青少年自觉的日常行为。

一、学校成立了由副校长陈xx为组长，政教主任何xx、总务主任张xx为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组，并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习，使全全校师生充分认识到我国人口众多，人均占有资源量低于世界平均水平，在世界上是较低的。随着我国经济的发展，特别是改革开放以来，我国工农业生产快速发展，人民群众的生活水平不断提高，能源供应的紧张的局面越来越严重，供需矛盾越来越突出，严重的阻碍了生产的发展，也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看视频、宣传图片及led屏幕标语，进一步提高了师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施，加强管理，树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电，在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。自觉养成，人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

在班会上，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动，使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

节能宣传周活动总结学校

为积极引导、培养学生树立节能环保意识，形成爱护公物，勤俭节约的生活习惯，xx中学于201x年6月11日至17日间，开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:。

学校成立了以校长任组长，副校长任副组长，中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议，确定活动实施方案，确保了活动开展的组织性、实效性。

通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案，明确活动目的和要求，明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用，营造浓厚的节能环保氛围。

1、政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。

2、班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。

3、学生利用6月16日、6月17日双休日时间，开展一次节能小发明或小创造实践体验活动，学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。

4、政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查，对用水用电提出明确要求，促进节能工作有效落实。

5、全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。

本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识，很好的完成了预期目标，在校园内营造出“节能我行动，低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。

学校节能宣传周活动总结

6月29日到7月5日是全国节能宣传周，为了更好的倡导孩子认识低碳出行的重要性，从小树立节能环保的意识，结合疫情和学校实际，九江市长虹小学开展了相应的一系列活动。

学校营造了浓厚的氛围。大门口悬挂横幅，学校张贴宣传画，电子屏上滚动播出活动主题，活动内容，活动宣传画等，让周边群众都能学习到节能低碳的重要性。

学校门口悬挂横幅。

电子屏上宣传。

在6月29日晨会上，该校组织了五年级部分学生举行了启动仪式。

仪式上教师代表发言，介绍今年活动的内容和主题，倡议学生小手拉大手，大家积极参与到活动中来。随后，学生代表向同学们发出倡议，倡议大家做低碳环保社会风尚的传播者、践行者、示范者，从我做起，从现在做起，从点滴做起。

教师代表发言。

学生代表发出倡议。

在节能宣传周中积极组织参与各项相关活动。6月30日上午9点，在学校三楼报告厅组织了部分师生代表参加了全国公共机构节能宣传周的云课堂活动，集体收看清华大学政策宣讲会。

7月1日上午9点30分，在学校三楼报告厅又组织学生观看了全省节能宣传周启动仪式的现场直播。

直播结束后，学生纷纷表态说，要保护好自己居住的环境，要积极学会垃圾分类，要回家告诉自己的家人一起参与节能低碳的活动中来。

为传播生态文明理念，推动九江市公共机构生活垃圾分类回收工作的开展，学校积极组织全体教师和学生积极参加微信线上活垃圾分类投放有奖答题活动中。时间是6月29日—7月5日。先在学校教师群中组织教师积极参与答题，然后让各班班主任将二维码发到班级群里组织家长积极参与活动，并统计参与人数。师生纷纷表示答题的形式非常有趣，从中学到了很多垃圾分类的相关知识。最后统计该校共有师生1500人参与了此次答题活动。

通过各项活动的开展，让全体师生积极践行节能低碳活动并用我们的身体力行让家庭行动起来、让学校行动起来、让社会行动起来，带动身边的家人、朋友自觉节约能源，为全社会节能低碳贡献力量。

让我们齐心协力，从我做起，从现在做起，从点滴做起，为构建生态文明、绿色发展的九江，节约能源低碳生活，共建碧水蓝天!

节能宣传周活动总结

为深入推进公共机构节能活动，根据县公共机构节能领导小组办公室《关于开展县公共机构节能宣传周活动的通知》公节办字3号文件的要求，我办围绕今年“低碳生活，绿建未来”的宣传主题，认真组织落实，扎实开展了节能宣传周活动，活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结汇报如下：

1、我办召开全体干部职工会议，宣传了文件精神，学习了节能小知识，观看了节能宣传视频及宣传画，在单位微信群也发送了节能小知识及节能宣传册和宣传画，方便干部职工学习，并要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“低碳生活，绿建未来”主题，深入贯彻落实《公共机构节约能源资源“xx”规划》的工作要求，普及节能常识，积极倡导绿色办公和绿色出行，要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中，为建设美丽贡献自己的一份力量。

2、我办在单位所在社区门口悬挂了宣传条幅，积极向干部职工和居民宣传勤俭节约、低碳文明的生活方式，使居民了解节约能源的重要性和紧迫性；加强对居民群众的思想引导，让居民群众在日常生活中养成良好行为习惯，自觉形成节能降耗的生活方式，共享绿色生活，同建和谐家园。

3、到本单位内项目上宣传节能知识，让项目单位及施工人员普及节能常识，倡导绿色施工和绿色出行。

x月x日是“全国低碳日”，活动主题为“低碳生活，绿建未来”。我办开展绿色低碳出行活动：

1、在本单位张贴了节能低碳宣传画、节能小知识、节能宣传册等资料，在单位微信群也发送了节能小知识及节能宣传册和宣传画，方便干部职工学习，增加干部提升气候变化意识，强化低行动力度。

2、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗，电脑处于待机状态，打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态，减少纸张浪费，打印在允许的情况下一律使用双面打印，校对稿采用作废纸张打印，尽我们的力量减少电量消耗与纸张消耗。

3、动员干部职工绿色出行，家离单位近的步行上下班，家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共交通工具，切实支持节能减排工作。

4、要求全体干部职工提高节水意识，广大干部职工在实际生活中做到废水再利用，洗衣洗菜水不轻易浪费，洗衣水可用于冲厕，洗菜水可用于浇水，提高了水的利用率。

5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物，提倡自备购物袋，同时向身边的亲朋好友宣传，也动员他们少用塑料袋购物，尽自己的努力减少使用塑料袋，用过的塑料袋重复利用，可作为垃圾袋，在减少使用的同时提高袋子利用率，从根本上减少塑料袋的使用与浪费。

6、开展废旧商品回收利用宣传活动。广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性，普及废旧灯管、电池回收的相关知识。引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为，形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。

通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了我办广大干部职工、居民、各项目部及施工人员节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们美丽的贡献一份力量。

节能宣传周活动总结

节能宣传周活动总结

1、学校领导高度重视，积极动员安排布置，并明确分工，落实责任。利用升旗仪式和教师会议号召全体师生参与节能活动，积极投入到节能知识宣传、贯彻活动中。强大的宣传声势让全校师生达成共识，树立节约观，增强了节能意识。

2、开展了一次以“四个一”（节约一滴水，节约一度电，节约一张纸，节约一粒米为主题的征文活动。活动中，在同学中广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

3、通过红领巾广播站向全校师生进行了一期以节能为主要内容的环保科普知识广播，增强了师生的节能意识和责任意识。

4、学校宣传栏里张贴了一些关于节能环保的知识图片。

5、出了一期“低碳减排，绿色生活”的黑板报，向广大师生宣传了相关的知识。

6、健全制度，加强管理。建立和健全相关制度，树立教师自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。

通过一周的节能宣传，诸佛庵镇中心校开展了丰富多彩的节能教育活动，在师生间营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，提高了全体师生的节能意识，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

节能宣传周活动总结

20xx年6月13日至19日为全国节能宣传周，6月15日为“全国低碳日”。今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，根据分公司关于开展活动的相关要求，结合实际，认真开展节能宣传周活动，现将情况总结如下：

按照分公司的安排，及时在向全体员工宣传了相关文件精神，使全体干部职工真正把思想和行动统一到节能减排的决策和部署上来。及时成立节能减排领导小组办公室，专门抽人负责节能减排具体工作。

通过手机短信平台以及办公区大屏幕电子显示屏发布开展节能宣传周活动的通知、制作宣传展板等方式，加大对开展节能宣传周活动的宣传，积极倡导文明、绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步强化干部员工的资源忧患意识和节能意识，营造节能低碳的良好氛围。

紧紧围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的节能宣传周活动主题，引导全体干部职工积极参与节能减排。

1、积极开展降本增效、增收节支活动，费用开支实行预算管理，重点抓好煤电节支，根据季节变化及日落时间调整库内照明时间，开展节能减排自查工作，杜绝跑冒滴漏等浪费现象。

2、在招待、用车方面做出详细规定，从严控制各项费用开支，来客尽量安排在内部食堂就餐。

3、向在全体员工提出倡议，在职工食堂用餐时按量取餐，节约粮食、杜绝浪费、相互监督，共同形成绿色节约的良好风气。

4、以科室为单位开展日常低碳节能活动，督促科员关注日常节约小事项，比如：积极倡导员工低碳出行，上下班尽量乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，节约用水、下班及时关闭电脑、电灯，纸张正反打印，利用内网推行电子无纸办公等，使员工的日常办公中能够崇尚低碳、践行低碳。

节能宣传周活动总结

为深入推进公共机构节能活动，进一步动员全局干部职工用心参与，加快全局节能工作的深入开展，按照河北省机关事务管理局《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求，我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源，人人节水护水”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结状况汇报如下：

在节能宣传周活动一开始，我局就围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《关于组织开展xx年全省公共机构节能宣传周活动的.通知》对日常工作，区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到职责人，从制度上促进了节能工作的开展。

为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局制作了节能宣传板报，活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料：以节约能源资源日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。

为提倡广大干部职工节能意识，并养成节能行为，我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中，将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念，提倡低碳生活方式”的横副，在绿色出行日活动当天，全办不使用空调、公共区域照明灯关掉、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关掉电脑、电灯等电源，实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实状况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，透过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。

透过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规，提高全体干部职工的认识，从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，透过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

节能宣传周活动总结

为积极响应20xx年全国公共机构节能宣传周活动，我场在接到上级通知之后，立即结合我场实际研究制定了节能减排宣传工作方案，要求各科室、村组要高度重视此次公共机构节能减排宣传周工作，把节能减排宣传工作切实摆上重要议事日程。我场紧紧围绕今年“绿水青山，节能增效”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结情况汇报如下：

我场在单位办公室内用电用水处粘贴有关节能减排内容的标语，公共宣传栏张贴宣传海报，利用led屏滚动播放节能标语，营造良好氛围，同时向办事群众发放节能倡议书，积极宣传节能减排的方针政策、法律法规，以及节能的措施。

尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。

清洗拖把、抹布时，控制出水量，人走时及时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。

尽量利用网络传输文件，在电脑上修改文稿；

在打印材料时，提倡双面用纸。

倡导全体干部职工绿色出行，停驶公务用车和私家车，采取步行、公交车、自行车等方式上班，停开办公区域空调一天，停开门厅、走廊、卫生间照明一天，从而体验能源短缺给工作生活带来的不便，增强资源危机意识，进一步强化节能意识。

通过活动的开展，营造了“领导带头示范，职工积极参与”的良好节能减排氛围，统一了节能意识，为实现节能减排目标任务奠定了基础。在今后的工作中，我场将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段，努力抓好落实。

节能宣传周活动总结

1、我校结合上级活动周工作安排，在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神，统一了认识，明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”，而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个成员各负其责，各司其职，所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下，加强了组织领导，突出了创新意识和精神。

3、活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义，而后紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5、我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且用校讯通给家长发信息。节能减排，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。

6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7、以少先队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。

8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去，这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。

节能宣传周活动总结

根据县发改委关于开展20xx年节能宣传周的通知精神和县教育局的统一安排，我校结合我校工作实际，紧紧围绕xx的宣传主题，于6月x日至x日开展“20xx年节能宣传周”，广泛开展节能宣传活动。相关信息概述如下。

节能宣传周伊始，我校领导高度重视，围绕“节能低碳，共建碧水蓝天”的主题，做好宣传工作。首先，学校领导召开专题会议，安排20xx节能宣传周。其次，召开学校相关部门和班主任会议，学习县发改委《关于开展20xx年节能宣传周的通知》文件精神，对我校“20xx年节能宣传周”提出具体要求。

为切实提高宣传周活动的实际效果，开展形式多样的活动，我校利用学校现有宣传媒体，突出“xx”主题，开展形式多样的宣传，增强师生节能低碳意识。6月x日，我们利用主题班会向同学们宣传生态文明的理念和节约能源资源的知识。6月x日至6月x日，校播网开设专栏向全校宣传节水节能常识，号召全体师生以“节能低碳、绿色发展”为主线，以“xx”为切入点，大力弘扬勤俭节约的良好习惯和传统，反对铺张浪费，合理利用资源，提高能源利用效率。树立节约从零开始、从小事做起的思想，倡导“节约光荣、浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。

为进一步倡导节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识和节约意识，要求领导干部和党员带头践行《党政机关厉行节约反对浪费条例》。全校师生要从自身做起，从小事做起。水龙头上贴着“节约每一滴水”的标语，照明开关上贴着“减少照明，节约用电”的标语，打印机上贴着“正反打印”等温馨提示，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。

通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，让大家明确了节能降耗是一项必须长期坚持的工作。要求从日常工作中养成良好的节能习惯和行为。今后，我校将以此次“节能宣传周”为契机，进一步加强节能工作，切实做好节水、节油、节能工作，形成全民节能的良好氛围。

节能宣传周活动总结

xxxx年6月11日到6月17日，是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“珍惜生命之源，人人节水护水”。在此期间，双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召，开展了以“节约能源，从我做起”为主题的节能宣传周活动，通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式，引导青少年增强资源意识和节约意识。

我校成立了以校长组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。

1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料，于11日全校各班组织召开了主题班队会，对全体的学生进行节能、节水常识教育。

2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播进行节水专题教育，教育学生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源，从我做起”主题活动。

4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。

经过全体教师的努力，我校的“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。