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学校的社会实践报告(优质16篇)

时间:2024-02-11 作者:纸韵

通过社会实践报告的写作,学生可以将自己在社会实践中的经历和体会提炼出来,形成有价值的书面材料。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文,供大家参考和借鉴。

暑假学校社会实践报告

学期末考试结束后的周末,我参加了一次在干将路上的人才招聘市场的人才招聘会。当然,我只是作为旁观者,却感受到很浓的紧张气氛。早晨八点半我感到那里,刷过身份证走入会场,尽管招聘方的面试官还未有到达,那些参加应聘的人们很早的就已经等待在那里。会场有三层,招聘的企事业单位很多很多,在穿梭的人群中,我看到那些渴慕的目光搜寻着适合他们的岗位。

9点整,招聘会准时开始。应聘者纷纷寻找着自己中意的工作岗位,投递那些期待回应的档案。我很幸运的,旁听了一家日资企业的人事经理的招聘。那位经理告诉我,现在的应届大学生并不好找到工作,尤其是对口的工作。很多刚刚走出大学的学子,会对招聘方提出很多要求,会希望自己找到的工作是既轻松又有很多工资的岗位,但实际的情况是,很多公司、企业都不愿意聘用应届大学生。现在的企业需要的是有经验、有能力、而要求报酬不高的人。所以,在这样的矛盾下,招聘方难求人才,而应聘者很难找到工作。

在我参加的招聘中,发现,很多的大学生所应聘的岗位和自己在学校所学习的专业并不一致。招聘方告诉我,现在的企业对专业要求的限制并不高,只要你有能力,公司是可以慢慢培训你,可以让你慢慢去适应说从事的工作。一个岗位新人和一个老练的工作者,公司会更愿意启用前者,因为前者的优势在于有更大的培养和塑造空间。

对于工资的要求,应聘者一般都希望在1500以上,但事实上,对于应届大学生,企业一般开出的工资只有1200到1300,或者会更低。对于这个,招聘方的解释是说新人的启用,需要培训、需要训练,这样公司会有很大一笔支出用于这一方面。因此,应届生的公司就会相对低一些。

通过参加招聘会,我最大的感触是:应届生需要具备适应社会工作的能力。大学对于我们,是一个为迈入社会的重要衔接,是一个跳板。我们应该利用好在大学学习的机会,除了自己的专业外,更应该好好的去锻炼自己的处事能力、办事能力,让自己能更有立足于竞争中的把握。首先,要有很好的应变能力。如,在找工作中,如果遇不到与自己专业对口的职业,不该去钻牛角尖,应懂得变通,寻找能够锻炼自己且可以提升自己社会经验的工作。或许一开始自己会在工资、待遇上受到委屈,但只要认真,能专心学习所做的职业,慢慢学习该职业的所有工作方法与汲取经验,将会对我们日后的工作很有帮助。其次,要热爱自己所做的职业。无论我们如何选择,是自己对口的工作或者是并不顺心的事业,只要从事了,就要专心的去对待,不要去爱那些自己喜欢的事物,应该去热爱自己正在从事的职业。最后,也是最重要的一点,经验是我们做任何事业的基础。在招聘会上,我发现很多的招聘方都会问应聘者同样一个问题“你有过从事这方面的经验吗?”人事经理告诉我,之所以要询问,是因为有的岗位是需要那些有经验并且有能力的人。有经验,可为公司和企业节省很多不必要的经费流动。这样的人才,在招聘中相当的占优势。

作为大三的我们,应该开始为我们走出校门而做准备。从现在起,多去参加一些社会实践工作,多去积累一下工作实战经验,会为自己日后和将来的工作提供相应的经验,并提供一定基础的依靠。

学校暑假社会实践报告

去到xx小学的时间很短,仅仅一周的时间,不仅让我认识了很多可爱的小朋友,也让我思考了很多。

从前看到网上很多对大学生支教的质疑,认为是对支教对象来讲是没有意义的,甚至是添乱。但经过这一周的亲身体验,我可以自信的说,我们的支教是有意义的,而且是有重大的意义。

刚刚到学校时,同学们去喝水都是直接到水龙头底下喝凉水,冬天冰冷的水直接喝下,不仅对肠胃不好,而且不卫生。我们在上课时给学生们讲了喝冷水的危害,越来越多的学生会带着水杯去学校,口渴时找老师要热水。刚刚到学校时,同学们经常上课时互相打闹,并互相推卸责任。我在上英语课时教给他们说:“iamarewelcome.”开始时或许是因为新鲜感,他们开始用英文互相道歉,后来他们减少了打闹的次数,学会了相互谦让学会了道歉。

我们无法改变他们完整的世界观。但我们能让他们的世界观更完整。

一节节地理课讲授了祖国的大好河山,一节节英语课开启了他们学习英语的窗户,一节节音乐课丰富了他们的生活,一节节体育课增强了他们的`集体精神,一节节国学课让他们在娱乐中了解中国文化的博大精深,一节节趣味数学课开拓了他们的思维。

但给我最深印象的,并不是这一节节温暖活跃的课堂。

中午和孩子们一起吃午餐,把自己碗里的肉拨给他们,听着他们说着“谢谢老师”;下午放学和孩子们一起走在回家的路上,他们的小手紧紧地抓着你,湿漉漉的,一路拉着你往前跑,谈论着有趣的故事,赶着路边的牛,逗逗看门的狗;晚上他们会去找你玩,话不多,渴望的眼神却也说着“老师,我想和你一起做游戏”,和他们分享着白天拍的照片,孩子们看到同学的照片总会笑得前仰后合。

他们的笑容永远挂在脸上,他们一声声的老师好永远说着对你的爱,他们课堂上积极的表现永远说着他们的优秀。孩子们多是留守儿童,却没有因此自卑孤僻,他们很好的找到了自己成长的路,找到了一群真正的朋友。

最后的最后,依然真诚的希望孩子们能够健康快乐地成长!

学校会计社会实践报告

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在梅姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。梅姐很耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

以上是我自己在这次社会实践中所学到的,是我自己认为在社会上立足所必不可少的要求。

最后我要说的是:电大是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车,实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了我认识问题、分析问题、解决问题的能力,为认识社会、了解社会、步入社会打下了良好的基础。

“千里之行,始于足下”。近三个月的实践,是我人生中的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守纪律和单位。

规章制度。

与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻好的习惯也要在实际生活中不断培养。这次实践也让我深刻了解到在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人要明白做人的道理如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说需要学习的东西很多。

学校暑期社会实践报告

二、设计方案定型我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并xx年x月x日在合肥八中校园上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿、与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜、争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫、学校方面会给予一定支持、经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善、与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于x月底将方案定型、第一款第二款。

四、文化衫销售。

学校社会实践报告

20__年1月11日__学院信息工程学院社会实践小分队赴栾城开展以“体验省情、服务群众”为主题的社会实践,目的在于调研栾城试点村近几年来在安全建设、环境、道路交通以及计算机网络普及四个方面的规划效果,为栾城区乃至全国其他地区村庄的发展提供可以借鉴的模板。

此次调研活动是为深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、_会议精神,结合群众路线教育实践活动,促进学校学生和高校青年教师理论联系实际,积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在社会调查中发现新知、掌握真知,在解决实际问题的过程中增长才干。11日上午,经济学院寒假社会实践小分队抵达栾城县柳林屯乡岗头村,对岗头村徐书记进行访问,了解范台村草莓基地、安全建设、环境、道路交通以及计算机网络普及基本情况。下午,小分队成员慰问村里孤寡老人,为他们做一些力所能及的劳动。1月12日,小分队对村民们进行随机采访,向乡亲们向宣传讲解三下乡活动的目的和本质,让他们知道三下乡活动是与其日常生活息息相关的大事。1月13日小分队来到寺北柴村,对该村庄的发展现状进行调研并发放问卷调查,与乡亲们座谈,进一步深入当地的发展现状及存在的问题。

经过几天的调研工作,实践小分队对栾城草莓基地、安全建设、环境、道路交通以及计算机网络普及有了一定的了解,并在活动中充分锻炼自己,培养吃苦耐劳与服务社会、服务人民的精神。经过实践活动,大学生今后会更好的投入到服务社会、服务人民中去。

在学校社会实践报告

乡村少年科学营(下面简称“科学营”)是爱心天使在持续的助学实践过程中,总结发现乡村学校科学教育(特别是实验动手环节)是一个薄弱甚至空白的领域,因而发起的有针对的特色公益助学项目。团队15名核心队员均来自西北师范大学,希望为乡村学生带去课堂上学不到的知识及外界关怀同时,拓宽孩子们的视野,让学生们爱上科学,敢于提出问题,积极动手尝试。从长远看,希望有更多的组织参与进来使立体化的科学类课程在落后地区真正开设起来。

甘肃地区经济发展水平与不及东部地区,在地方对教育的经费投入相对较低,这里开设《科学》课程,但只是理论上的开设,对于教材中大量的实验课多数学校则由于没有器材而被迫放弃,课程开设效果不明显,学生的动手能力差,不能再实验探究中启发思考,从某种程度看也制约当地教育水平的提高。

科学课程是小学的基础课程,是科学启蒙课程。在其他课程(如语文)中,也有科学内容的涉及,但那些只是渗透、附带的,进行科学教育的主渠道主阵地是科学课程。

科学启蒙教育是科学入门教育,教育对象是对科学领域知之甚少的人,教学内容(知识、观点、方法等)是最基本的、浅显的,教学目的旨在使受教育者对科学领域有初步的了解,掌握一些最基本的科学知识,学习一些最基本的科学方法,建立一些基本的科学观点,形成基本的科学态度,帮助儿童体验科学活动的过程和方法,科学知识是从哪里来的?是科学家们经过艰苦的努力,经历了无数次的观察、实验才得出来的。科学课程将带领儿童去亲身经历、体验科学发现的过程,学习运用科学的方法,一步步深入,探寻科学的结论。在这个过程中,儿童好像科学家一样,真刀真枪地搞科学。儿童要自己提出研究的问题;对问题作出有依据的假设;根据自己已有的经验设计能够验证假设的实验;亲自动手做实验,从而验证假设的正确与否;分析实验结果,作出最后结论;最后还将向全班公布、发表自己的研究过程及结果。

主办方。西北师范大学地理与环境科学学院

西北师范大学爱心天使西部助学会

承办方。定西市渭源县鼠山小学

参与者。定西市渭源县鼠山小学1―6年级学生

上海零点青年公益中心

黑苹果青年

乡村少年科学营

20xx年7月17日至7月28日

(a)前期筹备

科学营通过“朝夕会”模式来选拨及培训志愿者,朝会以团队融合及锻炼身体为主,夕会通过故事、影视、座谈等方式启发志愿者对教育、公益、留守儿童等话题的分享讨论,促进志愿者对乡村教育的全面认识。

(b)志愿者管理

前期准备中将所有志愿者划分到了六个工作小组。教案小组(负责科学类课程及普通课程课表安排、临时调课、助教安排、教案审查、教学监督、课程实施效果评价等具体的教学工作)、安全小组(负责所有营员及志愿者的安全和医疗卫生工作)、财务小组(制作账目记录表,做好每一笔开支的详细记录)、宣传小组(负责团队logo设计、文档的归纳、照片的处理、视频记录、项目推广方案设计等项目宣传工作)、后勤部(根据项目预算,进行物资采购、物资管理、志愿者的食宿安排)、文艺部(策划和组织科学营最后的结业典礼、负责团队闲余时间中的节目表演、游戏等,营造良好的团队文化氛围)。

每个小组由小组长负责总领组内工作,同时通过“夕会”及支教期间每日例会保证各小组间的沟通、协调与合作,提高工作效率。

(c)课程设计

1、科学类课程(主推实验教学);

2、艺术素养类课程;

3、儿童心理类课程;

4、防震减灾类课程;

5、常规课程。

(d)活动中遇到的问题及困难

平时的用水是自来水,但是隔三差五就会停水,所以我们还需要去几百米外的地方去提泉水;主要的食物包括鸡蛋、土豆、茄子、青椒、西红柿等。每隔两天食材快用完时,有位好心的司机师傅进县城时会给我们带一些补给,过了十几天的素食生活,主要靠着鸡蛋补充营养。但是我们每个人都没有什么怨言,在这里尽心尽力的完成着一份独特的“事业”。

即使生活再艰苦也不能阻挡我们火热的心,即使天气再炎热,也不能停止我们前进的脚步,因为我们看到的远处更美丽的风景与笑容。因为这里的一切没有想象中的美好。我们每个人都很清楚自己力量的微薄,但我们更清楚这并不是放弃的理由。

学校社会实践报告范文

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练。

学校社会实践报告

为响应学校号召,开展暑期社会实践活动,本着全心服务社会,创造绿色未来的宗旨,在班长和支书的带领下,我们一行十二人来到了山东省东营市恳利县黄河入海口湿地自然保护区大汶流管理站。在这里进行了为期4天的社会实践活动7月7日我们来到这里首先遇到的问题就是饮水问题,其实主要是因为我们不了解这里的生活习惯,在这里是只有在食堂开饭的时候才能到厨房打水,拿到宿舍烧开。但是目前口渴难耐,同时又把来时带来的水喝光了。最后我,张配源还有尹洁决定到距离管理站大约四里路的小卖部去买水。但刚出管理站被收费站的姐姐拦住了,问了事由,她给了我们每人一瓶矿泉水,当时真的感动得差点流出泪水,没想到这里的人居然这么热情,这么善良……晚上,所有的同学聚集在男生宿舍,大家环坐在一起,班长提意玩一个游戏,就是每人在一块纸上写出自己生命中“最重要的五样”。在大家写完之后,没想到还有下文,就是再一个一个的放弃,这真是一个折磨人的游戏,但是大家都很认真,都在思考着,抉择着。最后有的人选择了亲人,有的人选择了读书,有的人选择了反思,有的人选择了电脑有的人选择了事业,而我选择了真诚。我觉得因为真诚,亲人和朋友才不会离你而去,因为真诚才能拥有爱,拥有爱,才会拥有无限的动力战胜挫折,实现理想。而健康是我祝福亲人和朋友的,所以当然不能选择留下。没想到通过这小小的游戏居然让我第一次深刻的思考了人生,同时也是第一次与共同学习和生活一年的大学同学进行心灵的交流,让我认识到整天嘻嘻哈哈的我们原来每个人都有着那么令人尊敬那么深邃的思想!

7月8日在张叔叔〈站长〕的带领下,我们首先参观了保护区的第一个景点——天然柳林。在这里我们真正地体会了大自然的瑰丽,踏着木栈道,望者微风吹拂中的柽柳林,才发现将自己置身于大自然中竟是如此的美妙。这更增强了我们宣传环保的信念。所以在接下来参观海河交汇时,我们对当地的游客做了关于对湿地资源的了解关注情况以及环保意识的调查问卷,同时宣传了环保的重要性。

7月9日这一天一早我们乘车在张叔叔的陪同下来到黄河口镇一中,这让我们很是惊讶,因为我们此行原打算是给小学生作宣传的,没想到会来初中,那么我们之前所做的准备有一部分将不能实施。但是既然来了,我想我们是怀揣一颗真诚的心来的,那么就没有什么好担心。我们发现中学里所有教室都是平房,操场也很简单,但是在操场甬路旁的橱窗里看到了一双双充满渴望,充满追求的眼睛——这是这个学校里最优秀学生的光荣榜。终于和同学们见面了,他们是附近小学五、六年级和着所中学的学生,只有几十人,但我们知道他们是这个镇子里所有学生中最优秀的群体,望着他们那一双双既崇敬又渴望,既天真又调皮的眼睛,这一刻我知道大家心中都充满了欣喜,曾几何时我们也有过这种目光。为了和孩子们打成一片,大家尽快的熟识起来,首先由我们班的搞笑活宝用扑克牌为大家变了一回魔术。配源就是配源,很轻松就把孩子们给虎住了,接下来是“有奖竟猜”环节,虽然奖品非常小,只是几个笔记本,但却是我们12个人的一点心意。为了解决孩子们对大学的好奇心,专门由代元令为大家介绍了大学的学习和生活情况。同时与孩子们展开了互动,谈自己的理想。有的孩子想当将军,有的说想当教师,有的说想当科学家……趁这个机会,我和旁边的小胖孩聊了起来,开始他还有点放不开,不过一会我俩就无话不谈了,并成了好朋友,我给他留了我的联系方式,以便以后在学习和生活上有什么困难找我解答。接下来我们与孩子们做游戏,唱歌真是欢乐无穷!最后我们对孩子也做了和当地居民一样的关于湿地保护的问卷调查,并在“湿地保护利千秋,学子新系黄河口”的条幅上签名,然后合影留念。时间仿佛就在那一刻定格,定格在20xx年7月9号,定格在我生命中。想一想,这应该是我此行最有意义的晚上,我们与保护区的全体职工开了一个以“保护环境,爱我家园”为主题的联欢晚会,晚会由我们的班长和保护区的一位哥哥主持。晚会分两个环节同时进行,职工背诵导游词表演节目轮流进行。女生准备了歌伴舞,男生也不赖,演唱了《精忠报国》《春天花会开》大家真个是又唱又跳,玩的特别开心。

7月10日这一天是我们参加社会时间的最后一天,一大早我们六点钟就起床了,与管理站的职工一同捡公路旁的垃圾,主要是从海上漂来的泡沫。因为是在路旁的枯芦苇丛中捡,在里面走起来很困难,也容易被划伤。特别是女生们大多穿的是短裤但是大家干的都很起劲,很开心。真个是绿色环保,从我做起。最后我们捡了整整一大车,然后高高兴兴的回去吃早饭。也许是太饿了,也许是心情太好了,这顿饭我吃的特别香,吃到了辛勤后收获的滋味!

这次活动真是收获多多啊。了解了同学,增进了感情,结识了朋友,体会了真诚,贴近了自然,丰富了人生。忘不了黄河口,忘不了柽柳林,忘不了芦苇荡,忘不了百鸟堂,忘不了载歌载舞的晚上,忘不了辛勤劳动的路旁,忘不了口渴时的慌张,忘不了吃冰棒的清凉,忘不了黄河啊茫茫,蓝天啊苍苍……只因为我们的信念是保护这人间的天堂!

学校社会实践报告

这年暑假,我有幸能参加学校校团委组织的社会实践活动,既已为大学生,做事就不能虎头蛇尾,更不能半途而废。这次社会实践的内容是:以湾里镇(现湾里社区)为实践基地,调查构建和谐社区的情况。用大学生之行动,心得体会逐步了解社会,用大学生之所学,回报于社会。从而使大学与社会之间达成另一种和谐。

在社会实践活动正式开始之前,我们学校组织了一次全校性的“捐书活动”。在实践活动正式启动后,我们开始把这些书分门别类:文学、科技、医疗、农业等。一本本厚薄不一的书籍因“知识”而意味深远,我们齐心协力把准备工作做好,即使暑期实践的集中营条件相对艰苦,但大家都一一克服,瞬时间,冷冷清清的宿舍便成了家。

20xx年7月9日,早七点,我们带着准备好的国旗、党旗、横幅、画板和一份“有所为”的心情来到湾里社区。并与社区办事处一起在街道展开了宣传活动,大家戴着志愿者的绶带和小红帽,分发着“构建和谐社区”的宣传单,向前来询问的市民细心讲解宣传的内容和宗旨。在此过程中,我们也发现自身的很多不足之处:知识的匮乏,认识的片面性,语言表达的流畅程度,且在应急问题上显现出经验的不足。在老师的指导下,我们发现并解决问题,自我完善,竭力让实践落到实处。

之后两天,我们分别在居民小区里开展活动,这些小区居住的居民大多是从农村搬迁过来的。虽然楼房别无所异,但是从细节看,还是能发现一些典型性特征,例如:在一幢楼房下面会时常看到农村常用的煤炉和煤灰,部分门前绿化带种上了些许的蔬菜。这说明生活环境可以瞬息万变,但生活习性的改变还是需要时间的。即使建造了运动场,也要使全民运动起来,在自身物质基础得以满足时,也得推动精神文明的进步。所以,居民的“和谐社区”意识是重中之重。

此外,在实践中,我们也体会到国家正极力关注的“留守儿童”问题,父母在外谋生,家中的老人与小孩相依为伴。心得体会面对农业劳动力的转移,孩子上学接送难,暑期课余生活难,老人伤病自理难......我们作为大学生,作为社会的新生力量,也贡献出自己的所学所知,教之以幼,分之以劳。

在11日早晨做完活动,我们聚集在湾里街道的一个政府礼堂里,举行了“‘大学生实践基地’揭牌仪式”。我们为“留守儿童”送上书籍和文具,他们为我们献上花朵,相和相融。

这不是一个里程碑,而是我们大学生实践社会的第一步。

学校的社会实践报告

1、时间。

2、地点(单位):

3、实习目的:

1.2实习单位概述。

是上海大众特许经销商,经营上海大众的系列产品:帕萨特领驭、途安、crosspolo、桑塔纳3000志俊及普通型桑塔纳等系列车型。作为上海大众汽车哈尔滨地区品牌旗舰店,也是黑龙江省最大4s店之一,严格执行高质量服务标准,公司的4伞结构更加完善地实现了整车销售,配件供应、维修服务及信息反馈等店面功能。公司座落在南岗区文昌街138号,占地面积1.2万平方米、建筑面积8000平方米营业大厅主体是按照上海大众公司的要求,由德国设计的具有鲜明时代感的伞型结构建筑,充分诠释上海大众新的营销理念。

2.1实习内容。

作为一名实习生我进入了哈尔滨金达洲天辰汽车销售服务有限公司,担任行政助理。作为行政助理,我主要负责的职务是公文的写作、复印、接受、传达、对一些相关客诉的安排处理及经理指示的传达,因此我接触了一些办公用品,如传真机、打印机等掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况,同时也学到了更多有用的东西。开始实习时,刚进入陌生的环境,难免会有些紧张,不知道该怎么办,是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢,对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

行政助理的工作性质杂乱、繁多,工作强度很大,有时候我会整个上、下午都在面对着电脑打着似乎永远打不完的文件直到累得腰酸痛。有时侯对于客户电话投诉的一些简单问题的解答,我也是要尽量负责。有时来找经理谈工作的客户,由于当时经理不在而办公室只有我一个人的情况下,我只得自己接待他,并且尽量于电话中来解答他对于我公司工作的问题及一些相关留言,这就要求应变能力也要高。由于我的任务比较琐碎繁杂,所以做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难,每天要发传真、收信件、复印等,手头有许多事情需要完成。当然这时侯就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。实习期间,正好赶上公司要培训,需要复印资料,一共16份,每份里又有十余份不同的资料共百余页。这时侯就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成,保证每份资料的完整和质量。

2.2实习收获。

2.2.1正确对待挫折实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?真的男人选择当英雄,而懦夫则选择当狗熊。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”经过实习进一步明白遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度。认识到正是挫折和教训才使自己变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会了自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

2.2.2勤于思考,不断学习。

勤于思考。在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间。

不断学习。要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握,这样才算是一位合格的技术人员。

2.2.3态度决定一切。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽然工作中我也会犯一些错误,受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验,这对我来说是很宝贵的。

在行政部担任行政助理的工作,一个多月的实践学习虽然很短暂,但我学到了很多知识,这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我部门的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。在关系处理方面,能与其他各科室人员加强沟通,密切配合,互相支持,保证整体工作不出现纰漏。在工作中我自己确定了一条工作原则,属于自己的工作要保质保量完成,不属于自己的工作范围的配合其他人员能完成的也要按时完成,做到了主动帮忙、热情服务。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。我谦虚谨慎,勤奋好学。在工作中,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量,因为自己还是新同志,在为人处事、工作经验等方面经验还不足,在平时工作和生活中,我都能够做到虚心向老同志学习、请教,学习他们的长处,反思自己不足,不断提高政治业务素质。我时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法,无论大事小事,我都要尽最大能力去做。在平时时刻要求自己,必须遵守劳动纪律、团结同志、从打扫卫生等小事做起,严格要求自己。以不求有功、但求无过信念,来对待所有事情。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人在工作计划中提出的建议,可以虚心听取。

表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神。接受新事物较快,涉猎面较宽,在工作中不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥。认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。当然,在实习过程中我也看到了自己的不足。

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学校支教社会实践报告

回来在家已经过些日子了,看着这次支教活动中拍的照片,仿佛一幕幕都还在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我们这些老师,也想念在希望小学的每一天。

平凡的十多天教学任务,我们过着不平凡的人生经历。

学校的重视,领导的来访,让我们更加觉的,此次的实践活动,是值得付出,值得努力。

现在就简单的回顾下我参与这次希望小学支教活动的全过程,也给自己留下点可以为之自豪的东西。

面试:组长的报名通知短信发到我手机的时候,当时就有种热血沸腾的感觉,因为平时大多就在电视上看看那些师兄师姐们,不辞艰辛,不辞劳苦,到需要老师,最需要我们的学校去,尽自己的最大的一份力量,去帮助那些渴望知识,渴望理想的孩子们,现在我也有这样的机会拉,真的很高兴,也很紧张,因为首先要提交一份自己的个人信息表格,再要面试,选拔后还要培训等等一系列的环节。

前面两个尤为重要,因为这决定你是否能加入这个团队,实现自己的愿望。

小心翼翼的准备了好些天,提交了个人信息,之后就是漫长的等待面试通知,结果是喜人的,不枉多日的失眠,顺利通过了面试,虽然那天还是紧张的不行,但还是发挥正常,没什么可遗憾。

旅途:出发那天,我们个个都是大包小包,背着提着拉着都有,而且早上的一小段行走,就把我们累的够呛,从学校出发,徒步到工交站点,虽然就那么一千多米,却在这个早上,差点败下阵来,我们带的东西太全拉,使我们不堪重负,但是却让我们这个集体的团结力量,聚集在一起,并肩作战,到达了火车站后,统一着装的我们,立即吸引了很多旅客的目标,也感受到我们肩负着的,是不一般的使命。

上了火车后,我们终于可以轻松下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火车上最打发时间的当然就是聊天和打牌,我们的座位号被分了三组,正好有一组可以在一起打牌,还有一组可以聊天,剩下的一组当然是睡觉,毕竟旅途劳顿,也是个不错的选择,虽然我们才刚刚起跑。

这次最值得我们以后注意的是,火车下站后,一直找不到车去我们的希望小学,结果还好聚集了所有人的智慧和力量,有惊无险的安全到达了目的地,赶上了晚饭,一天的奔波,再加上在火车上中饭也没着落,饿的够呛,在我彻底崩溃之前,还好有队友提供了粮草,才得以见到我一直梦想去的希望小学。

上课:吃的住的喝的,都准备好之后,终于要开始我人生的第一堂课了,由于我们上的是小学生,而且我教的是地理,所以感觉压力挺大的,原因有三,首先怕自己讲太深,小孩子们又听不懂,讲太浅又怕他们无聊,没什么东西可学,真是放嘴里怕化了,捧手里怕疼了。

其次,自己是学理科的,也就那么点水平和内涵,担心怕把他们教坏了。

最后,地理嘛,肯定要画画地球,画画动物之类的,大家可知道我画画是一窍不通,没那天赋。

所以,综合这主要的三点,一直让我无法定下思路去备课,明天是我们开学的第一天,虽然没我的课,但是已经紧张的不知所措。

但我从小就明白一句话,船到桥下自然直,也算是自我安慰下吧。

第一天的欢迎仪式,很简单也很隆重,看着他们排着队,听着政教主任讲话,仿佛自己也回到了小时侯,大家排着整齐的队伍,听着领导在台上讲话,我们很调皮的在互相打闹,脸上是无邪的笑容。

晚上还是在绞尽脑汁的备课,真是痛苦不堪,查阅了很多资料,发现了一个现象,要不就是高年级的东西,要不就是很简单,幼儿园都知道的知识,头痛的厉害,明天难道我真的要发呆的上完一节课吗,而且以后该怎么办,人越是发急越是发乱,直到最后整个人发傻,后来洗了个澡,设法冷静,也请教了队友,出个主意,在不断的讨论中,终于找到了一个知音,美术老师,哈哈,她的出现帮我解决了所有问题,因为她会帮我负责黑板上的画画,和课堂所需的一切跟图画有关的东西。

开始了第一堂课,由熊猫拉开了序幕。

其中穿插了许多由小朋友表演的节目,都是现场表演,他们很活跃,也很认真,感觉我们所做的一切都是值得的,有时他们会很调皮,有时会逗你开心,也有时不听你指挥,扰乱课堂秩序,有时我也会发发飙,震慑下他们,到后来发现,这已经是毫无作用,因为他们闹起脾气会比你更凶。

哈哈。

上每堂课都会有其他的老师到场听课,一个是学习别人之长,另一个也是对上课老师的支持和鼓励吧。

就这样,我总共上了4节课,每节课都是新的内容,因为大班和小班是不一样的班级,所有也就是说上了4节没有重复内容的课。

每当备课,也是一天当中最头疼的事,很无奈但又很想去做。

呵呵,人就是这样的矛盾。

家访:在上了将近一半的课程之后,组长决定大家来一次家访,也了解下当地的人文生活情况,也让自己这次的支教之行,更加富有意义,我和教英语的黄老师一起去了一起来上课的姐弟俩的家,他们来自外省,暑假跟随着母亲来外婆家玩,所以这次家访,我们也就是跟她们的母亲聊聊,感觉挺亲切的,我们的想法,她的想法,是如此的亲近,我们交流的过程,是如此的自然,我们学到的是,相信我们都长大了,此次来支教的老师们。

生活:课间的休息,这些可爱的小朋友,简直是形影不离,粘的很,时不时的跟来一招,抓打抢哭都用上了,而且还是一群小朋友对着你一个干,呵呵,有时还有两帮人马为你,而互相撕杀一局,为了就是单独占有他们喜欢的那个老师,负责教奥运会知识的陈老师,是所有小朋友眼中最受欢迎的,也是被欺负的最惨的,也是唯一的一位老师。

我们的每一顿用餐,也是从头笑到尾,因为我们这个团队,幽默的人才太多了。

我们的娱乐也丰富多彩,从最初的双扣,玩到后来的杀人游戏,再同过来看我们的书记和老师也过瘾了一把。

洗澡也是玩出来的,比看谁猛,在凉凉的夜里,使劲往身上倒水,是山里的'水,纯自然,也挺营养。

感悟:这个团队是个有激情的团队,这个团队是有爱心的团队,这个团队是我喜欢,也向往的团队,我很高兴认识在一起支教老师们,也很高兴认识在这大山里的孩子们,也很高兴和家长们交流,这里的人民很淳朴,这里的天空很蓝,森林很绿,空气是相当的好,两边学校的各个领导,给了我们最大的支持,也给了我们最大的信心。

我们很团结,无论遇到什么问题和困难,我们都能尽自己的努力去帮助,去解决,所以感觉,我们是一个真正的团队,勇往直前并且能带给小学生快乐和知识的团队。

短短的十多天的支教活动,即将结束的时候,给我们最大的感动是,一个个小学生们,拿着小本本,要我们写下自己的联系方式,以便以后能跟我们联系,等真正要离别的那个早上,我们组织了一个晚会,他们的精彩表演,也让我们觉的,他们确实把我们所教的都学会了,而且个个都很棒。

当最后一个节目表演结束,我们听到的不是掌声,而是全场的哭声,大家哭成一片,各个点都在流泪,老师也是难以掩饰自己的不舍,有的都一个人在偷偷的哭泣。

我们喜欢这里,大山,孩子,和这所带给我们无穷人生价值的希望小学。

离开:那天下着雨,这也正好掩藏了我们刚红着的双眼,大家像刚来的那样兴致勃勃,去车站的路途中,在工交上,我们可是一个接一个的唱着歌,令人向往的支教之旅,终于可以美美的点上一个句号了,接下来就是每个队员都能平安的回家。

组长是最辛苦的一个,数学老师是最能讲的一个,语文老师是最会让人猜到是警察的一个,历史老师则是有望成博导的一个,奥运老师是最嘻哈的一个,美术老师是最露笑脸的一个,书法老师是最漂亮的一个,英语老师是最能打篮球的一个,舞蹈老师是最会干杀手的一个,手语老师是最耐心的一个,音乐老师是最沉默的一个,还有一个可爱的学弟,是最酷的一个,当然,不能忘了我远道而来的女友,是最贴心的一个。

每个人在那个雨天,相互挥手,告别!相信回到学校,我们还是一个团队,最出色的团队。

有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。

支教是一种经历,是一种磨练,更是一种人生财富。

还记得寒假的时候我去面试客家大学生心心筑梦支教队的场景,还记得我当初的壮志酬勤;还记得五月份去大学城培训的乐与苦;还记得刚放暑假每晚夜深人静的时候写教案的场景。

终于在20**年7月20日那天我怀着满腔热情,带着无限期望,开始支教之旅。

我将永生记住这个特殊的日子!就是这一天,我带着厚厚的教案和教学资料,怀着满腔的兴奋与热忱,走进了广东省梅州市xx县xx镇xx小学支教。

回味这15天,支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。

7月20日那天,我们梅城支教队队员一行12人搭乘中巴来到了水寨车站与其他队员汇合!两个小时的车程里,我们有说有笑,更多的是对支教生活的期待!在水寨车站我们汇合后,支教队xx分队的22人一起搭乘中巴前往xx镇,这期间的两小时车程真的是蛮痛苦的,一直在上山,而且路很烂,摇摇晃晃的!车外下着倾盆大雨,车内的我,心中不免有些忐忑不安、一丝顾虑涌上心头。

面对陌生的环境,未曾谋面的学生。

我想,怎么能在最短的时间里相处的融洽呢?带着心中的种种设想,不知不觉到了xx小学。

学校的环境比我想象中的要好很多!我和丽丽师姐,丽红师姐还有余俏分到一个宿舍!当晚我们四个就混得很要好了!

7月21号,是打扫卫生和家访,宣传我们支教队和告知开课时间!7月22号是学生报名时间,我们招收了差不多200名学生,开设年级包括小学三年级到高三!7月23号是开学典礼和班会课!

还记得那天的班会课,第一次以班主任的身份登上初一班级的讲台,内心除了激动和喜悦之外还略有紧张,面对着一个个可爱的脸庞以及那渴望知识的眼神,我深感为人师表,责任重大,尤其是在青春期,在叛逆期,我们更应该走进他们,为他们打好基础,让他们健康的成长!在班会课上,我见识了我们班那几个很调皮的男生,老是和我们对着干,女生则是很羞涩,在学生自我介绍的时候,女生甚至不敢走上讲台,就连在自己座位上完成自我介绍都不敢!!

男生很喜欢起哄和嘲笑女生!接着是选班委,调皮的男生总是上来竞选,女生就几乎没人肯上来,我们作为班主任只能鼓励他们,但是女生包括一些内向的男生都不敢上来竞选!最后只能选那几个调皮的男生做班委了,虽然我很想换掉他们,但是为了尊重民意,其实他们投这几个人的票也没办法,就这几个人竞选,我觉得就让他们先干着吧!

7月24号是上课的第一天,我担任的是初一级和初二级的语文老师!这一天在这两个班都有上课!

给我的感觉是,初一的班级就很羞涩很羞涩,没有人肯起来回答问题,而且似乎对我的教学内容不感兴趣,打瞌睡的,调皮捣蛋的,什么都有,但是可能是因为我是他们的班主任吧,他们也不敢太过分!初二的班级我就真的不知道该怎么评价了,打瞌睡,做自己事的,传纸条的,离开座位的我批评了他们,还是这样!课后我叫了两个班的课代表出来,请他们评论我的教学是 不是太枯燥,内容是不是太深奥!

他们说不会枯燥不会深奥,就是我的语速有点快,初二班的说觉得我讲的内容对他们很有帮助说起内容对他们有帮助,这倒是实话,我讲的是小说,诗歌,散文等知识的总结之类的,她说他们老师不会详细系统的给他们讲!

于是,在第二天我还是按照第一天的教学方法和内容讲课!我发现他们依旧是打瞌睡的,玩手机的,什么的都有!我又找他们出来,结果还是说很好,不会枯燥不会深奥!但是我感觉事情没有那么简单,我的直觉告诉我,他们接受不了这些教学内容!我打电话请教一个华师的师姐,她说你要学会换位思考,你那个年龄的时候喜欢听什么,你对什么感兴趣,他们还是初一初二,没有那样的压力去接收这些系统的东西,不要把他们当初三生,高三生,甚至是大学生那样去教他们!而且你只支教10多天,你给他们带去的不应该只有应试教育的知识,对付考试的内容,而应该是其他的一些他们需要又接触不到的。

我想了一下,我觉得师姐讲的真的是很有道理,我讲的内容虽然系统,但是这些他们现在还没有压力和兴趣去接受他们,而且以后他们的老师估计也是会讲的,我要做的是一些比这些知识更重要更有意义的事情!

我思考了一天,针对他们羞涩的问题,我打算改变我的教学方法,讲一些戏剧小说那些可以人物扮演的课文,让他们人物扮演朗读,然后进行人物形象分析,课文主题思想分析以及一些细节问题,这些问题让他们小组讨论派代表回答问题,目的是锻炼他们的胆量和培养他们团队合作的能力!

在初一的课上,我看到了他们的锐变,他们上课不再打瞌睡,调皮捣蛋了,而是满怀激情,而且他们也从刚开始的要我点名回答问题和人物扮演转变为积极举手回答问题和人物扮演!课堂气氛也活跃了,他们每天都蛮期待语文课的!在会议上,队长还表扬了我的语文课,曾哥说我的语文课可以作为示范课了!!有付出就会有回报,我感到很开心也很激动!在接下来的课堂上,我还搞了几节语文实践课,包括演讲会,交流会等等,都很成功,在演讲会上有几个女生是脱稿演讲的,而且很流利!!我也越来越爱我的初一班了!

说起初二班,我也是运用这样的教学模式,但是他们似乎不买账,人物扮演朗读,没人肯起来,就算我点名,也不起来!小组讨论也是静悄悄的,一个个都在抄笔记或者是发呆!我搞实践课,举办演讲会,没人敢上来,就算让他们带稿演讲也不肯上来;让他们当小老师,也没有人敢上来!!

而且课堂气氛差,吵吵闹闹的,甚至课上吸烟、离开座位!最后初二班让我彻底失望了,我不知道要怎么办才能提起他们对语文的兴趣,有队友说我这些方法即人物扮演朗读用到初二会不会对他们来说太幼稚了,于是我换了其他教学模式,包括类似大学的教学模式,老师讲课快,而且基本上不板书,ppt也过的很快,但是我发现这些用到他们身上,也没有我们大学课堂上认真听课,快速做笔记的场面出现!!

最后我彻底被打败了,他们这样的课堂气氛也让我在后期的教学上没有心情去备初二级的教案和教学,于是,我想他们既然不尊重我的劳动成果,甚至都不尊重我的老师身份,那我也没有必要拿热脸去贴冷屁股了,我在初二的课上坐着上了几节课,我不管纪律,随他们吵,随他们离开座位,传纸条,甚至把椅子搬到几个想读书的同学的座位旁专门给他们讲课,我原以为我这样做他们会有些感触有些反省的,结果我发现我想多了,他们更加肆无忌惮了,在他们心里似乎根本就没有羞耻这个词存在!

于是在后来的课上我说上我的语文课可以不按你们班主任编排的座位坐,你们自己随意坐,想听课的就坐前排,不想听的可以做后面现在回想起来,我似乎也太小孩子气了,我不该这样对他们的,我应该尝试着去融入他们的世界,改变他们对学习的认识,而不是放任自流,不管不顾!也许是我太年轻吧,也许是我本身专业知识和技能就不够吧.

总之,如果可以重头再来,我会认真的去备好每一节初二级的语文课,我坚信我当时方法肯定没有想尽,如果我再认真地想的话,我会想出一个适合初二班的语文教学方法的!

时间飞逝,8月4日支教迎来了尾声。

在最后一节班会课上我们与学生们开了一场派对。

天下没有不散的宴席。

离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。

留下的也许还有足迹,带走的却只是回忆。

悄然消失的时间,带走了我们在xx的15天,不希望将曾经在那留下的足迹也一并带走。

支教留给我的东西太多太多,在另一个别样的蓝天下,感受了人性的温暖,知识的力量,社会不断进步下依然留下的畸形现象。

有了爱的接力棒的传递,每一年都会是崭新的一年!我无悔于这次经历!

这次的支教也给我带来了太多的感动!小芳同学发高烧依然坚持参加班集体的军训,最终倒下打了五瓶点滴,但是这些都打不败她,第二天她依然坚持来上课!而且她是一人独自住在三层楼高的楼房里,爸妈都出去打工了!她还那么小,她的坚强和自立、自理能力让我自叹不如!

晋优同学,也从一个调皮捣蛋的惹人烦的孩子转变为乖巧,认真学习的好孩子!我的语文课代表也认真学习了,而且能做好课代表的带头作用!还有秋婷同学,全班同学都欺负她,嫌她脏,偷东西!但是她一直在默默忍受着,她告诉过我一次,我找那些同学谈了话,结果他们还是一样会欺负她,可是后来我问她的时候,她总是笑眯眯地说老师放心吧,他们不再欺负我了!一个多么可爱单纯的小女孩啊,为了不给老师添加烦恼,自己一个人默默忍受!!

每当夜深人静之时,我总会独自品一杯清茶,然后扪心自问,当初为什么要支教? 这个问题其实也很简单:因为那儿需要支教,因为那儿需要帮助。

正如为什么要登山?因为山在那儿一样的简单。

无论你支教是出于什么目的,这不重要。

最关键的是你要踏踏实实做好支教,真正能发挥出贡献,真正能看到支教的效果。

在这里,我发表下想法。

我觉得作为一名支教的志愿者的条件:一、要有爱心、热心、激情;二、要有教育别人的能力和水平;三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备。

长期坚持下去,面对的更多是激情和冲动过后,落后的村庄、枯燥的生活,最主要的还是自己内心剧烈的矛盾冲突当初美好的想象和初衷,与真正乡村支教生活的大相径庭!

我们或许帮不了他们什么,但是我们尽力了,这样我们心里才能消除些许不安,我们不能让他们输在起跑线上,至少我们可以带给他们希望。

虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为本身就是一种爱的影响,爱的传播。

这种奉献的精神会影响着当地的孩子,当地的老师,当地的村民,还影响着你身边的朋友。

以后他们也许会将这种爱传播出去。

我没有什么要去拯救教育拯救他人的崇高理想,我只是按自己的内心去做,希望自己确实能做点什么,哪怕是影响一个山区的小孩子,都会让我心境坦然,温暖,纯净。

总之,希望自己在这个功利的年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。

我守望麦田,却不是为了收获,我只是欣赏那一种天地的杰作,乐于把自己融入那无尽的麦浪。

在喧嚣的尘世给自己的心留点空间,让那种感恩长存于怀。

一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。

这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。

人生几何,岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历。

感谢客家大学生心心筑梦支教队为我创造了良好的支教条件,给了我支教的机会!!支教15天,怀念一生;支教15天,受益终生;支教15天,情满一生,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

学校社会实践报告

我于寒假期间在位于xx市西部的邯郸钢铁集团有限公司进行了几天的考察实践活动,在活动期间我对邯钢有了一些了解,对我们的国有企业有了一些感触。

在隆隆的机器声中,我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间,穿梭在一根根管道之下,领略真正的创造的伟大。那边铁水顺着下面的出钢口流下,飞溅出灿烂的火花,红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影,就马上感到了这创造的伟大了。农业保证了我们的吃饭温饱问题,科教文卫事业为我们提供了后方的支援,还有各种服务行业使生活更加舒适,而真正能带来国家的繁荣和发展的,能使我国早日成为世界强国的,就是我们的工业。看到邯钢秩序井然,繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。

我的实践活动另我对本专业有了更高的热情,使我的将来有了比较明确的方向。在有限的实习期间,我了解了整个企业的大体情况,正式接触了新时期的各种各样的工人,不同却高效的办事方法,也受到企业氛围的熏陶。我感到受益匪浅。

首先,我熟悉了邯钢的工艺流程。工人们把石灰石和铁矿石运到烧结厂进行初步的加工,连同在炼焦厂加工的煤一起送进巨大的高炉里进行煅烧,形成了铁水灌进鱼雷铁水罐车送往转炉,在氧气顶吹之下,进行更高温度的煅烧,使得铁中的含碳量进一步降低,并调节铁水里的其他金属元素的含量达到钢的要求。钢水出炉之后,有两条途径可走。

这些钢坯还不能称做钢材,它们还需要进行轧制以符合各种再生产部门的需求。经过轧制生产出的棒材,线材,角钢等便是最后的产品了。

这些钢材经过薄板坯连铸连轧后还要经过一个大的酸洗池进行酸洗处理,以便使之镀锌。这样就生产出热轧钢板,冷轧钢板,镀锌钢板,酸洗钢板,预涂层钢板等产品。这些生产过程都是在精密的仪器的控制和监测下进行的。温度的高低,煅烧的程度都需要自动或者半自动的仪器的控制。在现代化的生产条件下既保证了质又保证了量,生产出符合建设使用的大批量优等的钢材。

谈起邯钢,它的先进的企业管理经验是必须要提的。在80年代末到90年代初,邯钢和其他国有企业一样,面临着原料,能源大幅度涨价和钢材市场疲软的双重压力,效益严重滑坡。邯钢的28种主要产品中只有2种盈利,这个曾经是xx上交利税亿元的赢利大户,出现连续5个月的亏损。在企业生死攸关之际,以刘汉章为代表的邯钢决策者不等、不靠、不要,创立并推行了模拟市场核算、实行成本否决这一新的企业经营机制,勇敢面对市场,迎接挑战。用刘汉章同志的话说,这是被市场逼出来的招数。这一机制的基本模式是:市场—倒推—否决—全员模拟市场核算、实行成本否决就是采用模拟的办法,把市场机制引入企业内部管理,但并非简单地把社会上经济交往中的银行、公司、市场都照搬进来,把企业内部的二级单位都变成独立的法人。邯钢的做法是在保持现代工业企业专业化、科学分工协作、高度集中统一管理(即企业内部统一计划、统一采购、统一销售,银行只设一个帐号,二级厂不独立对外,不具有法人资格)优势的前提下,抓住成本这个关键,依据客观价值规律,用倒推的办法,即从产品在市场上被接受的价格开始,从后向前,通过挖掘潜力,测算出逐道工序的目标成本,然后层层分解落实,直到每一个职工。通过成本这个市场信息的传递,把市场价格信息内伸化,按市场导向决定厂内生产的资源配置,使职工直接感受到市场经济的潮涨潮落,从而树立市场观念,关心市场,主动参与市场竞争。实践证明邯钢所走的道路是正确的,领导的决策是英明的。

看着今天蓬勃发展的邯郸钢铁集团公司,我心里充满无比的自豪。我希望将来邯钢会更加辉煌,也希望有一天我真正成为一名邯钢的工人,为祖国的建设贡献出自己的一份力量,繁荣我国的钢铁工业。

学校社会实践报告

系部:专业:班级:姓名:学号:

毕业实习是我们大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节。通过在长沙市建设工程集团有限公司宣传部近一个月的实习,我学习到了很多在课堂上所没有学到的实践经验。

在实习过程中,我的主要工作是进行实地摄像、摄影、安全知识宣传手册的制作以及安全知识宣传动画的制作等。其中安全知识宣传手册是运用影视后期制作系列软件中的adobephotoshopcs4和adobeillustratorcs2两款软件制作完成的。安全知识宣传动画则是运用软件adobeaftereffect7.0和adobepremiere1.5制作完成的。通过这次的毕业实习,让我把在学校中学习的理论知识运用到实际的社会实践中,能够进一步提高自己的综合能力,为以后走入社会,步入工作岗位打下坚实的专业基础。

经验:在长沙市建设工程集团有限公司宣传部实习期间,我的主要工作是进行实地摄像、摄影、安全知识宣传手册的制作以及安全知识宣传动画的制作等。

通过这一个月的专业实习,不仅巩固了我在课堂上所学习到的影视理论专业知识,而且还教会了我很多实践经验。使我在实践中了解了社会与人际交往,学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础,更达到了这次毕业实习的目的。这次毕业实习还使我明白了影视广告是一种非常时尚的行业,也是很新很有发展前景的一个专业,进入这个专业学习,需要多方面的知识结构,良好的美术基本功。同时还应通过大量练习,学习软件,努力掌握软件技术,并将其和艺术进行完美融合,才能做出好的影视作品。在学校学习的过程中,学习一些艺术类修养和专业理论是必修课,实际软件学习不够多也不够全面,这样会有些纸上谈兵的感觉,实际动手能力还是有一定的局限性。这次的毕业实习,我选择了在一家公司的宣传部,主要从事影视后期片头动画的一些制作。因为平时在学校从事影视后期制作软件的学习,越来越喜欢这个专业,所以很想有机会到类似的公司里面去实习,使自己的基础更牢固,技术更全面。

因为考虑到以后毕业有可能从事影视后期制作行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种软件的了解,找出自身的不足。

收获:这次的毕业实习不仅巩固了我在学校中所学习到的影视理论专业知识,而且还教会了我很多实践经验。使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的新知识,也打开了视野,增长了见识。为我们今后在工作及业务上能力的提高起到了积极的促进作用,增强了我们今后在学习或工作中的竞争力,为我们步入社会参加工作奠定了坚实的基础。

虽然实习过程是短暂的,但使我获益良多。无论是在知识、技能方面,还是在与人沟通和交流方面都有了长足进步。总体来说,这次实习对我综合素质的培养,锻炼及提高给予了很大的帮助。

当今世界科技日新月异,软件的功能越来越强大,更新也越来越快,使我明白了如果软件不学到一定深度和广度是难以在实际工作中应对自如的。同时在实习过程中也发现了自己的不足。在今后的学习和工作中要刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能在影视后期制作的工作中做的出色而努力。

在实习过程中,我发现自己在专业方面还有很多有待提高的地方,让我明白了学习专业知识以及理论与实践相结合的重要性。这也是我们这次实习课程的目的之一。在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一大步。

学校社会实践报告范文

____学校是一所坐落在五角场的历史悠久,文化积淀深厚,以培养学生积极向上,德智体全面发展为目的的优秀公办学校,____学校拥有丰富的教育资源,学校领导与指导老师给予了我们非常多的鼓励与帮助,不仅在生活上嘘寒问暖更是在工作中无微不至。干净宽敞的办公室,菜品丰富的教工食堂让我们的实习生活更上一层楼。在这一个月里,我们深深地体会到做体育教师的艰辛和快乐,我们把自己的青春倾注于我们所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

作为一名教师,我们在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守,积极参加学校组织的各项活动,相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我们将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。

去学校的社会实践报告

现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。不仅如此,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

毫无疑问,当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

一回到钟山县城,我就开始寻找暑假工。本以为在偌大一个县城,要找到一份适合自己的暑假工并不是件太难的事情,可是天不遂人愿,我一连找了三天也没有找到合适的暑假工。这三天里,我曾经去过移动公司应聘手机销售员,也曾经去过一家东北饺子店应聘服务员,甚至去一家名叫“传奇”的只能上夜班的酒吧应聘过服务员,但是很令人失望,要么是老板嫌我开的工资太高,要么就是那个店不收暑期工。总而言之,这三天让我尝到了不少苦头呢!

且,与学生还可以交流交流思想,真的是棒极了!但是,现在恐怕不行,因为有些朋友没有回来,光靠我一个人是不行的。既然如此,我只好继续寻找暑期工了。

第四天又是一个大热天,艳阳高照,碧空万里。我有开始了寻找暑期工的艰难之路!真是黄天不负有心人,我终于在一家名叫“健萍”的饭店里找到了一份服务员的工作,包吃包住,工资也不少,待遇挺不错的呢!第二天就可以开始上班了!

二。他告诉我说有些角落在客人来到的时候特别显眼,客人如果看到了一点点肮脏的话就十分有可能对店里的卫生不满意了。停了这话,我十分的受益匪浅,以往我在家或者学校搞的卫生都还是不够好的呀!于是我和大个子有一起吧不合格的地方重新拖了一遍知道干净为止。后来,下班的时候,领班亲自过来夸奖我们的工作做得漂亮呢!

在接下来的工作日子里,一切都还好,也就遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,多说温和吉祥的话,脸上要时刻保持笑容,还要多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,而且要做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍微刁钻一些的顾客要知道退一步海阔天空,学着隐忍隐忍才能成事!

尽管在这一个多月里,我的手被热菜烫伤过,被一些顾客刁难过,被经理和领班批评过,摔坏过碗碟,上错过桌子,但是,我知道我经历了一次成长。充分认识到“学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵”这句话的深刻内涵。

人生百态,餐馆拙见。我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,对于一些小事我一定要做好它,对于一些细节我也一定不能放过它,因为俗话说得好,细节有时候能够决定成败!

在为期一个月的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:。

1.要搞好关系。把自己同领导和同事之间的关系搞好以便尽快地熟悉自己所在的工作环境,用微笑面对每一位顾客。

2.顾客是上帝。我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3.形象很重要。注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。

4.有计划有目标。在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练各项规章和章程,保证上班的工作效率。

5.时间要把握祝按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。

6.公事公办,私事私办。上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。

7.保持清醒的大脑。处理突发事件言遇事冷静、理智以餐馆与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。

8.要以大局为重。保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。

经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到:在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。冲动之前我们一定要冷静思考,之后才能下决定该不该做这件事。

学校社会实践报告

放假的轻松与快乐把我带回了家。

虽然半年不见,但城市的更新,道路立体化等城区的变化之大让人惊奇。回到重庆了,还是先回家一次把。在车上那心情简直别提有多兴奋了。对于早已拟定好了假期生活的我在4日,开始了有趣的学习。在先后参观了重庆汽博中心,白事达汽车销售中心,奥迪汽车4s店,上海大众4s店,华辰宝马销售店等之后,进入了一家小型汽车美容店,从事一些简单的工作,虽然工资不高可了解的东西不少,时间也比较葱郁,于是对中国车市进行了探索。

对于中国汽车市场来说,20xx年可不是简单的一年,20xx——20xx年是中国汽车业走向结构整体化的一个过渡时期,20xx——20xx年可以来说是一个开端,一个准备,主要就是为了在20xx年夺得一席之地,20xx年的中国市场已经走入成熟与稳定,逐步地成为中国的支柱企业。故此,20xx年末,就有些生产厂家忍不住想大干一场了,20xx年末,就推出了20xx款的汽车。比如象mazda6奥迪a6l等好几款汽车也都相继推出。

夜晚时分,独自在阳台上望着长江,嘉陵江交汇之处,手中的烟花已不如从前那么明亮了。更多的是对未来的憧憬,但看似平静的夜晚却暗藏了巨大的波澜。上世纪60年代,马自达汽车公司从汪克尔菲加博士手中买到了转子发动机的专利,到如今专利已到期,这标志着在几年之后,将会有一场更为强大的世界性的风暴,该发动机比一般发动机小三分之一左右,所发出的功率也是大的惊人的。加上排量小污染低,但是最大的一个技术性难题就是它的油耗。一辆双转子发动机的排量为645cc*2但油耗达到了11。42/100km。有缺点,就有动力有方向。未来的世界我们谁也看不清楚。

椐了解,重庆作为中国西南地区的重点发展目标,汽车产量总值也有望增涨5。62个百分点,加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了minicooper发动机,并为其申请了518项专利,在同级轿车类尚属尖子产品,但定价却是经济型轿车的定价。使其增加了不少的卖点。

业犹如一锅沸腾的火锅,香美而却又如辣似火一般。同时对于占汽车销售60%以上的售后服务方面,各企业也下了硬功夫。如汽车日常保养,修理,置换,转卖等。这种种的销售形式也就是汽车业的一个重大走向,并将走向每家每户。

1月27日,工作结束了,拿着不到500元的工资回了家,尽了一丁点对父母的孝道,并过了一个完美的春节,同时得到通知,2月7日到14日,一周时间内,重庆将举行19场人才招聘会,聘用岗位达到5万个。

又是一个大晴天,温和而又带着一丝寒意的阳光照在身上,踏上一辆开往人才市场的车。不去不知道,一去吓一跳,人,每个角落都是。大约计算了一下,4个平方站了3个人。一共有24500多个平方,那么也就是说当时有490000的人。许多用人单位聘请的都是有文凭、有工作经验的人。很多只能望而却步,靠卖力气生活。

这种种的社会现象让我深感不安,父母靠卖力气挣钱来供我上学,虽然只上了一个大专,但是他们坚信,我们出社会以后一定不回象他们一样,所以对于我们的巨大消费,他们从来不说一句话,而他们每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有时候连灯都舍不得开,更别说上街了。而我们回家后却满面笑容迎接我们。所以我不回因为我不别人文凭低而感到低人一等,比文凭不行我就比经验,“天生我材必有用”,带着家人的嘱咐,对未来的报复,对生命的热爱又一次踏上了10日开往北方的列车,结束了我的假期生活,开始接受新的知识,面对新的挑战!

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