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参加比武心得体会初中(专业18篇)

时间:2024-02-10 03:43:14 作者:雨中梧

通过总结心得体会,我们可以从中提取出一些通用的规律和经验,以便在未来的学习和工作中应用。下面是小红分享的一篇关于自己学习心得的文章,大家一起来欣赏吧。

参加比武心得体会

第一段:引言(字数:200字)。

参加比武,是一种全新的体验,不同于平时的训练和演习,更接近于实际战斗,让我在真实的环境下运用所学的战术和技能。作为一名军事爱好者,我怀着激动和期待参加了这次比武。通过这次比武,我体验到了许多新的事物,也让我对自己有了更深入的了解。下面我将分享一些我在比武中的心得体会。

第二段:勇于挑战(字数:250字)。

参加比武是一次重大的挑战,不仅是对自身技能的考验,还需要面对对手的强大压力。在比武中,我学会了如何克服恐惧,勇敢地面对困难和挑战。每次比武都是一次重大的考验,无论是场地、天气还是对手,都要求我在压力下保持冷静和镇定。这些经历增强了我的自信心和勇气,让我愈发相信自己的能力。

第三段:团队合作的重要性(字数:250字)。

比武中,团队合作是至关重要的。没有团队配合,个人的能力就无法完全发挥出来。在和队友们的配合中,我体会到了团队精神的力量。合作需要大家相互信任、相互支持,要保持良好的沟通和默契。比武中,我们共同制定了作战计划,通过分工、合理利用资源,最大程度地发挥了我们的优势,取得了优异成绩。这次比武让我明白了团队的重要性,也教会了我如何更好地与队友合作。

第四段:意志力的培养(字数:250字)。

比武是一项体力和意志力的双重考验。在长时间的比武过程中,身体的疲惫会让人感到力不从心,但是正是这个时候,意志力的力量显现出来。我学会了如何克服身体的困扰,保持意志的坚定。比武让我更加坚信,只有锻炼意志力,才能在面对困难时不轻易屈服。这次比武是磨练意志的一次良机,让我在付出和收获的过程中成长。

第五段:总结(字数:250字)。

通过参加比武,我得到了很多宝贵的经验,并且在不断地反思和总结中得到了成长。比武让我更加懂得了团队合作的重要性,锻炼了我的意志力和勇气,也让我更加深入地了解了自己。参加比武是一个艰辛但有意义的过程,它使我变得更加坚定、成熟和自信。我相信,通过不断参加比武,我会继续成长并取得更大的进步。参加比武不仅仅是一种活动,更是一种锻炼和磨练,我将把这次比武的经验和体会运用到未来的训练和战斗中,为军事事业做出更大的贡献。

参加团课心得体会初中

我是一名初中生,最近参加了学校举办的团课活动,这是一次很有意义的体验。团课是指学校组织全班同学一起参与的课程,旨在培养我们的团队合作意识和交流能力。在这次团课中,我收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:团队合作的重要性。

在团课中,我深切体会到了团队合作的重要性。我们班级被分成了几个小组,每个小组都有一个组长和几名成员。我们需要在有限的时间内完成一个任务,这要求我们要充分发挥团队的力量,相互协作,共同努力。通过合作,我们能够取长补短,把每个人的优势互相结合起来,使整个团队的实力得到最大的发挥。通过这次团课,我学会了倾听他人的建议,尊重和信任每个团队成员,共同面对困难和挑战。

第三段:沟通交流的重要性。

团课中,有效的沟通交流是十分关键的。我们需要与队员进行频繁的交流,明确任务分工和工作进展。在协作中,我深刻意识到沟通的重要性。只有通过与队员充分沟通,我们才能够确保团队的方向和目标是一致的。此外,有效的沟通也能够帮助我们克服难题,应对困难。通过团课,我学会了如何倾听他人的观点和意见,如何表达自己的观点和想法,以及如何与他人进行有效的沟通和协商。

第四段:自我反省与团队合作技巧的改进。

在团课中,我也发现了自己在团队合作方面的不足之处。我有时会过于强调个人的想法和意见,没有充分考虑团队的整体利益。我也发现我对于团队合作中的一些技巧掌握不到位,比如如何更好地发挥队员的优势,如何更好地调动团队的积极性和创造性。我在团课之后反思自己的不足,并积极主动地寻找解决方法。我主动向组长请教,学习如何更好地领导团队,如何更好地与队员进行沟通和交流。通过这些努力,我逐渐提升了自己的团队合作技巧,并在团队中发挥了更积极的作用。

第五段:总结和收获。

通过参加这次团课活动,我深刻领悟到团队合作和交流的重要性。团课不仅仅是一个学习知识的机会,更是培养我们团队合作能力和交际能力的宝贵机会。通过这次活动,我学会了如何与他人进行有效的沟通和协商,如何发挥团队成员的优势,如何更好地处理团队合作中的矛盾和冲突。我深刻体会到,一个成功的团队需要每个成员的努力和贡献,需要每个人能够团结一心,相互信任和支持。这次团课不仅让我收获了团队合作的能力,更让我明白了团队合作的重要性对于个人的成长和发展的意义。

总结:

通过这次团课活动,我从中学到了许多珍贵的经验和体会。团队合作和交流是取得成功的关键,有效的沟通是团队合作的基础。通过参与团课,我意识到了自己在团队合作方面的不足,主动地寻找解决办法并取得了进步。团队合作不仅仅是一种技能,更是一种态度,一种精神。我相信,在今后的学习和生活中,我会将团队合作的精神贯彻到底,与他人共同进步,共同成长。

参加活动心得体会初中生

活动是对于学生来说非常重要的一部分,它不仅仅能够帮助学生培养各种能力,还能够让学生在其中收获到自己想要的东西。作为一名初中生,我曾有幸参加过一些活动,今天我就来分享一下我在活动中的心得体会。

首先,我觉得参加活动能培养我们的团队合作能力。在活动中,我们通常会分成小组完成一项任务,而这需要所有组员紧密配合,发挥各自的优势,紧密团结在一起。通过与组员的相互配合,我们能够更好地完成任务,达到预期的目标。在这个过程中,我深深地体会到了团队合作的重要性,也学会了如何与他人进行有效的沟通与合作。

其次,参加活动让我在与他人交流的过程中提高了自己的口头表达能力。在活动中,我们经常需要向他人介绍自己的想法、陈述自己的观点或表达自己的想法。通过这样的交流,我不仅能够更好地表达自己内心的情感,也能够锻炼自己的逻辑思维能力。在这个过程中,我发现我能够更加清晰地表达自己的观点,并且能够更加有条理地进行思考和陈述。

此外,活动还让我充分发挥自己的创造力。在活动中,我们往往需要面对各种各样的问题,而这就需要我们想出一些创新的解决办法。在这个过程中,我常常会尝试一些不同的方法和观点,以期找到最佳的解决方案。我发现,通过多次尝试,我能够不断地挖掘自己的潜力,并且能够发现一些以前从未注意到的问题和解决方法。这让我深深地意识到,创造力是人类一种非常重要的能力,它能够推动人类不断进步和发展。

最后,活动还让我更加了解自己。在活动中,我们经常会面对一些挑战和困难,而这需要我们调动自己的各种能力来应对。在这个过程中,我发现自己具备的某些能力和潜力,也发现了自己不足之处。通过这个过程,我能够更加深入地了解自己,认识到自己的优点和缺点,明确自己的目标和追求。这让我对自己更加有信心,在未来的发展中能够更加明确地把握自己的方向。

总结起来,参加活动对于我来说是一个非常宝贵的经历。通过活动,我不仅能够培养团队合作能力,提高口头表达能力,发挥创造力,还能够更加了解自己。活动不仅仅是一种娱乐方式,更是一种学习和成长的机会。我将继续积极参与各种活动,不断提升自己的能力和素质,为自己的未来和成长奠定坚实的基础。

初中生参加军训心得体会

每初到一个新的环境我们总有些不适应,而军训生活却可以让我们很快的融入这个集体。军训总是很辛苦,但这辛苦背后更有许多充实的感受。

我在进入初中的时候就经历了军训,但那时的军训和现在的不一样,第一次军训更多的是新鲜感,而这有一次的军训则完全是磨练意志的过程,磨练后我变得更坚强。

生活和工作中中总会有许多困难出现,而我们的进步也往往发生在克服困难之后的总结,倘若我们拜倒于困难面前,我们将一无所获,并开始胆怯和懦弱。

军训的锻炼,让我们有更大的胆子来面对以后工作中遇到的问题,当我们经历过了艰难困苦,就会更加执着更加坚强。

感谢军训,感谢这次锻炼的绝佳良机。从今我定会越是艰险越向前。

(二)吃苦耐劳。

耐力在工作中是十分必须的,我们想要把工作做好首先需要锻炼的就是耐力。肯吃苦能忍耐才有希望成功。哲人说:“成功的人要耐得住寂寞”其实生活中经常需要忍耐,而就当今的社会青年来说,这又是非常缺乏的。

参加这次军训让我受益颇多,在累的要脱离的过程中在坚持一下我们就能完成,这就是军训给我们的忍耐精神和吃苦精神。我们已经离开大学校园的温室,在相对现实的生活环境中我们必须经受得起考验。

一次训练一次收获,一通正步一种执着。

经历的就是财富,我为拥有这样的财富而开心。

相信在面对以后生活中的问题我懂的忍耐坚持,应付工作中的压力也能应手得心。我也将用更饱满的激情投入到以后的工作中去,努力为自己为公司创造更好的成绩。才不愧我心,不愧公司对我的栽培。

(三)团队合作。

军训的这段时间同事们吃住一起,陌生的我们一下子变得和睦融洽,没有一个人是不被在意的。我们不知不觉中已经成为一群团结的兄弟姐妹。

不得不说进行军训市领导的英明决定,因为在这个过程中不仅锻炼了我们的能力,还提高了我们的综合素质。其法又恰当好处的把我们紧密的团结在一起。减少了我们上岗后的适应时间,可谓一举多益。

军训时我也结交了很多好朋友,有他们的帮助我的军训生活更家充实快乐,我要感谢他们,同时也愿意真诚的帮助他们,以合作的精神共同进行以后的工作。

一个人的力量和能力永远是有限的,只有团队才是成功的基本单位。

参加团课心得体会初中

第一段:介绍团课的意义和参加团课的目的(字数:200字)。

团课作为中学生活中重要的一环,对于培养学生的合作精神、团队协作能力以及增强学生的身心素质具有重要的意义。作为一名初中生,我也积极参加了学校组织的团课活动。我参加团课的目的主要是通过与同学们的互动交流,锻炼自己的团队协作和沟通能力,同时也希望通过团课体验到不同的活动形式和多样化的学习方法。

第二段:描述参加团课的具体内容和经历(字数:250字)。

在参加团课的过程中,我参与过各种各样的团队活动。其中,笔者印象最深刻的一次活动是教育训练基地中的攀岩活动。当时,我们被分成小组,每个小组需要共同完成攀登一座高山的任务。在这个过程中,每个成员都需要互相协作,在攀登中互相鼓励。我记得当我触摸到山顶的那一刹那,身体的疲惫感瞬间消失,取而代之的是成就感和团队的凝聚力。通过这次团队活动,我深刻体会到合作的重要性,也更加明白了一个团队的力量是无穷的。

第三段:展示团课对个人成长的影响(字数:250字)。

参加团课对我的个人成长产生了积极的影响。团课培养了我的团队协作能力,让我更好地理解与他人合作的重要性。在团队中,每个人扮演着不同的角色和任务,只有紧密合作才能取得最好的成果。此外,团课还培养了我的领导才能。在一些团队活动中,我被委任为小组长,需要带领其他成员达到既定的目标。这个过程中,我学会了如何引导和激励团队成员,同时也提高了我的管理和组织能力。团课实际上是一种锻炼个人综合素质的过程,通过这些活动,我不仅增强了自己的体力和勇气,也提高了解决问题的能力和抗压能力。

第四段:反思团课的不足和改进的建议(字数:250字)。

虽然团课对个人成长具有积极的影响,但在实践中也存在一些不足之处。首先,团课的活动形式可能偏重于体力活动,缺乏理论学习和知识技能的培养。其次,团课的时间安排可能不够合理,导致部分同学无法充分参与。最后,团课活动规模较大,个别同学可能被较强的同伴压制,缺乏展示自我和发展潜能的机会。为了改进这些问题,学校可以适当增加一些理论学习的内容,平衡团课的重点。同时,可以更灵活地安排团课的时间,以确保每个同学都有参与的机会。另外,可以引入更多小组活动和轮流领导的机会,让每个同学都能充分展示自己的特长和能力。

第五段:总结团课的重要性(字数:250字)。

团课作为中学生活中的一部分,对于个人和集体的成长都有重要的意义。通过团课,我们可以锻炼自己的团队协作和沟通能力,提高身心素质。参加团课不仅可以增强个人的综合素质,还可以培养合作精神和集体意识,为个人的未来发展打下坚实的基础。通过反思和不断改进,我们可以进一步提高团课的质量和效果,使其更好地服务于中学生的全面发展。团课不仅是一堂课堂上无法学到的课程,更是珍贵的人生经验和成长的机会。

参加比武心得体会

比武,即武术比赛,是一种古老而独特的竞技活动。参加比武,对于武术爱好者来说是一次全新的体验。在参加比武的过程中,我不仅学到了许多武术技巧,也深刻体会到了与他人竞技的激动和快乐。通过这次比武经历,我体会到了团队合作的重要性,也收获了持之以恒的品质。

首先,参加比武让我意识到了团队合作的重要性。比武比赛中,个人的能力固然重要,但是团队的配合更为关键。在比赛中,我们需要互相帮助,取长补短,共同进步。只有团队合作才能让我们的表现更出色,也能给我们更大的动力和支持。比武过程中,我们不仅要学会倾听和理解队友的意见,还要积极地提出自己的观点,并与队友一起协商解决问题。这样的经历让我明白了“团结就是力量”的道理,也让我明白了在团队中相互支持和协作的重要性。

其次,参加比武让我学会了坚持和持之以恒。在比武的过程中,我们需要持续不断地进行训练和提升自己的能力。只有付出足够的努力,才能在比赛中获得好的成绩。比武是一项需要长期坚持的运动,不仅需要我们保持对武术的热爱和信心,还需要我们克服困难和挫折。比武过程中碰到困难和失败时,我们不能气馁和放弃,而是要找到原因和不足之处,努力改进和提高。比武让我明白了只有持之以恒,才能不断提升自己,迈向更高的目标。

另外,参加比武也让我更加注意身心健康。在比赛中,我们需要保持良好的体力和健康状态。为了达到最佳状态,我们需要有规律地锻炼身体,保持健康的饮食习惯。比武需要我们发挥出最大的潜力,因此身心的健康是非常重要的。只有保持良好的身心状态,我们才能在比赛中更好地展示自己的实力和技巧。通过这次比武经历,我学会了更关注自己的身体,以及如何保持良好的身心健康。

最后,参加比武让我明白了比赛的真谛在于享受过程而非结果。比武并不仅仅是为了取得好的名次和荣誉,更重要的是在参与的过程中学到东西,获得快乐和满足感。比武过程中,我们会遇到许多有实力的对手,他们的存在让我们更加努力和进步。每一次的对峙都是一次宝贵的学习机会,我们可以在与他们的交流中不断优化自己的技术和策略。而比武的结果并不完全取决于实力,更多的是取决于心态和表现。因此,我们应该将比武看作是一次成长的机会,享受其中的乐趣,培养积极向上的心态。

总体来说,参加比武让我受益匪浅。通过团队合作,我学会了与他人合作,共同提高;通过坚持和持之以恒,我明白了只有通过不断努力,才能追求卓越;通过关注身心健康,我更加注意保持良好的生活习惯;通过享受比赛过程,我理解了比武的真谛。比武不仅仅是一项竞技活动,更是培养个人素质和发展个性的绝佳途径。在未来的生活中,我会把这次比武的心得体会应用到更多的领域中,不断提升自我,追求更高品质的生活。

参加艺术馆心得体会初中

艺术馆是一座容纳着千百种艺术形式的神奇世界,它持很多美好的回忆和宝贵的收获。近日,我和同学们参观了一次艺术馆,这次美妙的旅程激发了我们独特的感受和思考。通过观赏展览,我们得以领略到了艺术的独特魅力,并深刻体会到了艺术对人们的意义和价值。参观艺术馆的所见所闻,让我深受启发,对艺术有了更深入的理解和认识。

艺术馆里展览的作品多种多样,每一幅画、每一座雕塑都充满了艺术家无尽的想象力和创造力。首先进入馆内的是一幅名为《春天的到来》的油画,它细腻的线条和鲜艳的色彩勾勒出了一片温暖的春天。我仿佛走进了画中的世界,感受到了春天的美好。接着,我们来到了雕塑展区,一座座栩栩如生的雕塑作品让我目不暇接。其中一座名为《思考者》的雕塑深深吸引了我的眼球。雕塑家将思考的表情和姿态以立体的方式展现出来,我不禁为艺术家的巧思和技术所折服。这些作品让我感受到了艺术的魅力和无限的想象力。

在艺术馆里,我们还参观了一些展览空间,了解了一些艺术家们的故事和他们创作的背后。这些艺术家们都是在追求自己的梦想的过程中付出了巨大的努力和艰辛。他们用自己的作品传递出了自己对世界的独特见解和情感,触动了观众的内心。我很欣赏他们对艺术的执着和对生活的热爱。这让我明白了,艺术家不仅仅是创作者,更是思想者和启迪者。他们的作品让我明白了艺术的力量和价值。

参观艺术馆不仅仅是观赏作品,还可以参与各类艺术活动,亲自感受和体验艺术的乐趣。我们参加了一个油画创作的工作坊,学习了一些绘画的基本技巧和方法。我刚开始是很紧张的,毕竟我从未接触过绘画。然而,在老师的指导下,我渐渐找到了自己的感觉,放松了身心,投入到了创作中。在短短一个小时的时间里,我创作出了一幅属于自己的作品,虽然只是初涉艺术的尝试,但我从中感受到了创作的乐趣和快感。参与艺术的创作过程让我明白了艺术的包容性和自由性,每个人都可以通过艺术表达自己的想法和情感。

通过参观艺术馆,我明白了艺术对于每个人的意义和影响。艺术可以激发我们内心深处的情感和想法,让我们从平凡的生活中发现美和希望。艺术是多元的,它可以通过不同的形式和方式呈现出来,适应不同人的喜好和思维方式。艺术可以带给我们快乐和启发,让我们更加积极地面对生活中的困难和挑战。参观艺术馆,让我明白了艺术对于个人和社会的积极作用,它可以提升我们的审美能力和创新思维,让我们更好地欣赏生活中的美好。

总而言之,参观艺术馆是一次难忘的经历,让我深受触动和启发。在这里,我领略到了艺术的独特魅力和无限可能,明白了艺术家们的辛勤付出和艺术的价值。我也了解到了艺术对于每个人的意义和影响。今后,我会继续关注和参与艺术,用艺术的眼光欣赏生活的美好,并通过艺术来表达自己的情感和思考。我相信,艺术会陪伴我一生,成为我人生中不可或缺的一部分。

参加比武心得体会

比武是人们热爱体育运动的重要方式之一,它不仅有助于锻炼身体,更能提高自身技术水平和心理素质。近日,我有幸参加了一场比武活动,通过与他人切磋,我获得了很多心得体会。

首先,在比武中我领悟到了坚持的重要性。比武是一个严肃的竞争活动,需要在面对困难时保持冷静和坚毅的心态。在比武的第一轮比赛中,我与对手展开了激烈的较量,不料我初次应战就遇到了巨大的困难。但是,我并没有气馁,而是按捺住内心的恐慌和不安,坚持用最好的状态去应对。在这场比赛中,我体会到了坚持的力量,只要我们保持信心,对任何困难都能克服。正是这份坚持,让我成功地晋级下一轮比赛,并最终获得了比赛的冠军。

其次,在比武中我学会了如何承受失败。比武是一个充满不确定性的竞技活动,胜利不属于个人,而是取决于自己和对手的实力。在比武的过程中,即使我拼尽全力,但在某些时刻还是会失败,而这种失败会给我带来巨大的打击。然而,失败并不可怕,关键是要学会如何从失败中汲取教训,并以积极的态度去面对。在我经历了一次次失败后,我终于在一次比赛中领悟到了自己的不足之处,我对自己的技术进行了全面的调整和改进,最后成功翻盘,从中我明白了失败并不是终点,而是一个新的起点。

此外,在比武中我认识到了合作与团队精神的重要性。比武既是一场对个人能力的考验,也是一场对团队的考验。在一次比武中,我被安排与三人组成小队进行战斗。在团队比武中,我们互相配合,互相支持,最终取得了胜利。通过这次比武,我认识到了合作能够取得更大的成功,在团队中,个人的力量是有限的,只有共同努力,才能达到更好的效果。

最后,在比武中我发现了身体素质对于比赛的重要性。比武尤其是格斗类项目,身体的健康和强壮是基础。在一次比赛中,我遇到了一个强劲的对手,他拥有强壮的体魄和出色的技术。尽管我努力使用各种技巧应对,但体力逐渐透支,最终败下阵来。这次失败让我深刻认识到,只有拥有强健的身体,才能在比武中更好地发挥自己的技巧和能力。因此,我下定决心加强体能训练,提高自己的身体素质,为下一次比武做好充足的准备。

通过这次参加比武的经历,我收获颇丰。坚持,承受失败,合作,重视身体素质都是比武中的重要体会。比武不仅是对个人技术的考验,更是对个人意志和心理素质的挑战。只有通过比武,我们才能更好地提高自己,不断成长。我相信,在今后的比武活动中,我会继续努力,通过积极的态度和不懈的努力,取得更优异的成绩。

初中生参加军训心得体会

从初中过渡到高中是个很重要的过程,在高中,我们的学习任务更重,未来的目标也更近了,经历的事情会更多,所以,我们遇到的困难与挫折也会更多。为了更好的适应高中生活,在开学前,我们学校进行了为期一周的军训实践活动。

参加军训,我们必须做到听从指挥,遵守纪律。在德育基地,我们将置身于军营之中,体验当一名自立自强的兵。我真真切切的感受到了这一点,每天我们的生活有规有矩,不容有乱。我们适应这大风大雨来的,阔别重逢的德育基地,还隐藏着我的痕迹,换上迷彩服后,眼前出现的是一抹橄榄绿,没有光亮夺目的耀眼,却有着沉着的精神。七天里,我们在教官的严格训练中屡屡进步,学习了军体拳,怎样站军姿,怎么整理内务卫生,当然,我还学到了做人的道理,交际的方式,团结的精神和顽强的意志力。在没有父母照顾的七天里,我也能通过与同学之间的配合下让自己自理自立,从叠“豆腐”到搞好内务卫生,同学之间的团结真的很重要,在互相帮助下,我和同学已经成为了好朋友,我们一同努力,为班级增光。

军训活动中最值得一提的是夜行军和站军姿。这才是真正锻炼我们的意志力。差不多六公里的旅程,对我们来说是真正的考验,也是刻骨铭心的,当我看见有些童鞋不能坚持是,我也想放弃,但在教官,同学的鼓励下,当然少不了自己德意志,我终于撑过来了,风雨之后的残红,一身汗水能换来成功的喜悦,我真的觉得自己又长大了。30分钟的军姿,在那天,虽然没有猛烈的太阳,但是我们也不轻松,军姿是军人最帅的姿势,不仅身体要停止,眼神也要到位。坚持是自己坚定的信念,我为我们十班这个集体感到骄傲与自豪,因为我们没有一个倒下的战士!

七天的军营生活,酸甜苦辣,五味俱全。我们收获友情没收获青春的热血,收获新旅程的第一朵花。

这个夏天,是高中新旅途收获的开始。

开端了两天半的军训,在军训中人人都感到很累,气候也很炽热,热的咱们汗流浃背,在教官严峻的吼声中,咱们又不能够乱动,这让我意识到这是一个十分严格的练习,咱们有的人趁教官走开了一些,就敏捷动一动。

在站军姿的时分,这让我感到这是在所有练习中最累的一项,一站便是五分钟、十分钟。教官还说,这仍是算少的了,他们一站便是一个小时,还在太阳底下暴晒。站军姿时腰要直,两手要贴在大腿两边,两脚要分隔六十度,后跟要贴紧,便是要这样坚持个五分钟、十分钟的。这让我感到两肩都很酸,时不时的想耸一耸,手都捏的出汗,还有蜜蜂、蚊子在练习场里蹿来蹿去的。可是我一向都在不断告知自己:不能功败垂成,坚持便是胜利!

在军训的最终一天,咱们进行了汇操扮演,咱们有十六个班,"功夫不负有心人"咱们初一(2)班的同学们都尽自己的一份力,得到了优秀奖,这个奖凝聚了咱们班每一位同学的尽力和汗水,还有咱们的教师。

在这两天半里咱们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的规范姿态,也尝到了酸、甜、苦、辣的滋味,更让咱们学会了做人要有钢铁般的毅力,要有锲而不舍的精力、不怕苦不怕累,要有锲而不舍的决计,就能打败全部困难。

尽管军训是很累的,可是又让咱们学会了一些名贵的东西,我以为即便再苦再累也是值得的。

军训刚开始,大家真是叫苦连天,适应不了这种生活。但是,我们作为一名踏入新校的初中生,怎能连这点苦也受不了呢?这是我们的第一炮,怎能不打响就要投降呢?现在,我们早已不是家里的公子、小姐,我们站在训练场,面对教官,就意味着我们现在是一名军人!我们要有军人严明的纪律、说一不二的作风以及钢铁般的意志!

严热的夏日,骄阳似火,连续几个小时的操练,让我们吃劲了苦头。单调乏味的军训日复一日,头顶上的烈日记录着我们的汗水。军姿、蹲起、行进……一系列的动作不停地重复,直到教官满意地点点头,我们才算“过关”。我们就是这样,一步一步苦练过来的。

最后一天,我们向领导、老师和家长汇报了军训的成果,轰轰烈烈地打响了我们的第一炮!

真是一次难以忘怀的军训,它让我深深地感触到那句话:一份耕耘,一份收获。你只要付出了,就一定会有相应的收获,你付出得越多,收获也就越大。人生往往也是这样。虽然,这五天来的军训是前所未有过的艰苦,但它也是我这一生中快乐美好的回忆。

残暴明媚的阳光,映射在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后校阅。为期一周的军训,在人不知鬼不觉中停止,然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的魄力,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展现我们训练的结果。是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不仅是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接收了一次意志的沐浴,精力的浸礼。

它教会我什么是刚强的意志。那笔挺的腰身,挺起的胸膛,高昂的势气,告知我那是军人的飒爽雄姿;那骄阳下鹄立的身影,那汗水中精神奕奕的双眼,那支持着繁重身躯却仍旧涓滴未动的双腿,让我为之震动,为之激动。他们有着铁铸的信心,钢焊的意志。他们,这群正派而不乏洒脱、严正而不乏风趣的教官们,将他们铁的纪律带到我们眼前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般顽强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那发明中的协调摩擦出漂亮的火花。看吧,同一而整齐的军装,豪放而整洁的步调,伴着那响亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是气力,再不是简简略单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的练习中,铸起了一座不倒的城墙,群体的声誉感让我们将它演绎得酣畅淋漓,愈见丰美。不是吗?那拔河竞赛上,蠢蠢欲动的冲动,群策群力的配合跟抵制不住的惊喜,无一不在表示着我们六十三颗牢牢相连的心。团结的能源使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们实在地休会着这份欣慰,更让我们感悟:有种力气叫团结。

幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历暴风骤雨,怎能飞上万里天穹;溪流不经历平稳流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不阅历艰难锤炼,又怎能成为中流砥柱之材。

在这里,我们尝到了种种味道。那顺风不动的军姿训练中,我们磨难了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们铸造了身心,品味到了失败的苦楚。

兴许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给咱们留下了印象却是无比深入的。它让我们学会自破、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出别人精心编织的暖巢,英勇地站出来同风雨挑衅。

可亲可敬的教官们,一路走好!

难忘的军训生涯,将会在我美妙的回想中舞动得别样出色!

初中生参加军训心得体会

今天是x年x月x号,昨晚怀着期待的心情入睡,今日又抱着紧张的感觉醒来。

平日里爱赖床的我,今日听到闹钟声后立马起床。我的内心有个声音一直跟我说着:我是军训成员中的一份子,我需要把自己认真地投入军训中,严格要求自己。于是在不知不觉中,一系列动作迅速连贯。是的,我们的军训从今日睁眼的第一刻就正式开始了。

早上的动员大会中,我们注视着国旗缓缓升起,耳边的国歌响起时,我热泪盈眶,每一次的升旗仪式,都让我心潮澎湃,我的爱国热情将永远保持。爱国爱家,爱校爱生活,广大青年在学校的引导下将努力成为高素质的综合性人才。动员大会上,我们听了副校长、书记对我们的认真叮嘱,明白了他们对我们的良苦用心。这些,我都将铭记于心,拥着一颗炽热的心参加军训,这是我们新征程上的伴侣。

大家分开训练后,操场上响起了此起彼伏的:“一二一”“一二三四”,充满了青春的激情。我们扬着梦想的风帆,踏着坚定的步伐,有力地喊出了我们的热血。从一开始的懒懒散散,到后来的训练有素,这是大家共同努力的结果。

伴着教官的一声:“齐步走”,大家都尽力协调好彼此,配合彼此的步伐,可中间仍有免不了要重走的时候,一次次又一遍遍,大家还是十分认真,互相加油打气。因为大家的目标是要成为更好的自己,要把集体打造得温暖而又团结。

衣服要整齐,踏步走的时候手臂要伸直,齐步走的时候排面要标齐,这些要求将充满我们未来的两周。

严肃的训练场,温暖的学院大本营;严格的教官,热心的导生,让大家在军训中既得到锻炼,又收获感动。按下来的两周,大家要继续加油!

参加社团心得体会初中生

作为初中生,参加社团活动是丰富自己课余生活的一种重要方式。初中时期,我积极报名参加了学校的社团组织,以期在其中结识新朋友,锻炼自己的组织能力和团队合作精神。参加社团,对于我来说,是一次全新的尝试和挑战。

第二段:社团活动的收获。

参加社团活动,让我获得了很多宝贵的经验和知识。在参加舞蹈社团的过程中,我学会了整齐划一地动作,懂得了合作和默契。在参加绘画社团时,我提高了自己的审美能力和绘画技巧,也感受到了艺术带给我的乐趣和意义。社团活动让我更加自信和自主,培养了我挑战自我和克服困难的勇气。

第三段:社团活动的影响。

参加社团活动的过程中,我与同学们建立了更为深厚的友谊。我们在每个周末和节假日互相交流,学习、助力。社团活动是我们培养感情和团结的重要途径。同时,社团活动也让我更加了解自己的兴趣和特长,对未来的发展方向有了更清晰的认识。社团能启迪我们的智慧、培养毅力,将会在我们的未来人生道路上起到积极的指导作用。

第四段:面对困难的收获。

在参加社团活动的过程中,我们不可避免地面临各种困难和挑战。但正是这些困难,让我学会了坚持和解决问题的能力。例如,在参加学校乐队社团时,我们需要协调每个乐器的声音和节奏,面对许多不和谐的地方,我学会了耐心和团队合作。社团活动的收获并不仅仅局限于取得的成就,更重要的是在解决问题和迎接挑战的过程中,我积累了宝贵的经验。

第五段:对社团活动的展望。

社团活动对我而言如同一片沃土,在其中我得以成长和开花结果。在未来的学习和生活中,我将继续参加社团活动,不断提升自己的能力和素质。我希望参加更多的社团活动,学习更多的知识,结识更多的朋友。通过社团活动,我要分享我的经验和收获,帮助他人成长,并为学校社团的建设和发展贡献自己的一份力量。

结尾:

参加社团活动,给了我丰富多彩的初中生活。我在其中获得了难得的收获和宝贵的经验,同时也培养了我的自信和团队合作精神。社团活动,是我成长路上重要的一站,我将继续参与社团并为之付出努力。与社团共同成长,实现自己的梦想,是我未来的期望和展望。通过社团活动,我相信我会在成长的道路上越走越远。

参加教学大比武心得体会

这学期,在我校组织了全镇教学公开课大比武活动,在这次活动中收获颇多。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。

教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁,准确,能使学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的记忆。

我在教学信息技术课《亮丽图片变动画》时,首先布置学生课前有目的有内容的预习,搜集资料,这样培养了学生良好的学习习惯和主动学习的精神。然后在教学中,又通过学生小组合作,全班交流等环节,加强了学生的合作互助精神。接着利用制作爱心卡片,培养学生的动手操作能力,同时让学生进一步巩固本节课所学知识。通过体现学生的主体性,激发其参与热情和学习的积极性,使学生感受到了自主学习带给他们的快乐和进步,也让老师感受到了一节成功的课带给自己的成就感。

心理学研究表明:兴趣的产生和保持有赖于成功。课堂教学中,教师在学生回答问题后,适时给予夸奖评价,会调动学生发言的积极性,使孩子有了自信心,讨论问题就会更加激烈,课堂情绪就会始终高涨。如我校李朝辉老师,在备课时就对问题进行了分类处理,简单的问题就喊基础差的学生回答,复杂的问题就喊基础好的学生回答,尽管回答中有一些错误,但他首先表扬了学生积极勇敢发言,同时也肯定了他回答中正确的一面。这样既做到了面向全体学生,又增强了学生的自信心。之后,同学们的学习兴趣浓厚,师生感情融洽,课堂气氛也愉快轻松,教学效果相当好。

总之,这次比武活动,让我感悟到了各位教师的精华,同时也使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。只要我们每位老师都像教学比武活动时精心设计每一堂课,全面武装自己,发挥最大的潜能,贡献出自己最大的能量,北门小学一定会培养出更多更高素质的人才。

参加社团心得体会初中生

社团是学校丰富学生生活的重要组成部分。在初中生活中,我有幸参加了学校的社团活动,这个经历让我受益匪浅,收获良多。下面我将就此展开叙述,分享自己的心得体会。

第一段:多元选择,兴趣是关键。

学校社团活动的多元性给了我们很多选择的机会。有文学社、美术社、科学社等等,几乎无所不包。参加社团,我们可以以兴趣为驱动,选择自己感兴趣的领域进行探索和深入学习,而不仅仅限于课本上的知识。比如,我对音乐很感兴趣,所以加入了合唱社。在社团中,我不仅学到了更多关于音乐的知识,还认识了一些同样喜欢音乐的朋友,一起分享快乐和进步。因为兴趣引导,我更有动力去参加社团活动,积极投入其中。

第二段:培养团队协作,锻炼领导能力。

参加社团活动,我们不仅能学到专业知识,还能培养团队合作的精神。无论是在排练合唱社的演出还是在美术社的绘画比赛中,都需要团队的密切配合和协调一致。在这个过程中,我们需要相互信任、相互支持、相互帮助,共同努力实现目标。这样的经历不仅锻炼了我们的团队协作能力,也提高了我们的沟通和合作能力。同时,社团活动也为一些有潜力的同学提供了锻炼领导能力的机会。比如,在科学社中,我有机会担任团队负责人,带领团队完成各项任务。这让我学会了如何与队员们一起制定计划,协调安排工作,并不断改进和提高。

第三段:丰富经历,培养兴趣爱好。

社团活动是一个拓宽视野的平台。在参加社团过程中,我们会接触到不同的艺术形式,不同的学科领域。比如,在读书社中,我们会读到很多经典的文学著作,了解到不同的思想和观点。在舞蹈社中,我们可以欣赏到不同的舞蹈风格,了解到不同的文化背景。这些都让我们的生活更加丰富多彩。同时,参加社团活动还能培养兴趣爱好。通过参与社团,我发现自己对音乐和舞蹈非常感兴趣,激发了我进一步深入学习和探索的欲望。社团活动为我们提供了实践的机会,让我们更加了解自己的兴趣和潜力。

第四段:培养坚持和耐心,面对挑战。

参加社团活动并不意味着一帆风顺,其中也会遇到一些困难和挑战。比如,我在舞蹈社中遇到了很多技术上的问题,需要不断练习和磨合。但是,正是通过与队友一起面对困难和挑战,在坚持中取得了一些小小的突破。社团活动让我们学会了耐心和坚持,明白成功需要付出努力和时间。尽管困难重重,但只要我们坚定信心,努力付出,就一定能克服一切困难,取得进步。

第五段:人际交往,培养社交能力。

社团活动是一次锻炼人际交往的机会,让我们学会与人合作,并与他人建立良好的人际关系。在社团活动中,我们需要相互尊重、宽容包容,学会倾听和团队合作。同时,社团活动也为我们提供了展示自己的舞台,让我们更好地展示自己的才华和能力。通过与队友共同努力,我与他人建立了深厚的友谊,学会了在与他人相处中保持高尚的品质和良好的礼仪。

总之,参加社团活动让我得到了很多。我通过社团活动拓宽了自己的兴趣爱好,培养了领导能力和团队协作精神,锻炼了耐心和坚持的品质,并在交往中学会了宽容和包容。希望在以后的日子里,我们能够珍惜这样的机会,继续参加社团活动,不断提高自己的专业素养和社交能力,做一个全面发展的初中生。

参加消防比武心得体会

消防比武是一项旨在提高参训人员消防技能和应急能力的活动,我有幸参加了一次消防比武,深刻体会到了消防知识和技能的重要性。在这次比武中,我从中发现了自己的不足并且学到了很多东西,让我对消防工作有了更加深入的了解。下面就让我来跟大家分享一下我在参加消防比武中的心得体会吧。

首先,我对队伍凝聚力的重要性有了更加深刻的认识。在参加消防比武的过程中,我发现一个团队的凝聚力对于整体的战斗力有着至关重要的作用。一支高度凝聚力的队伍能够在高强度的训练中互相激励和支持,能够在危急时刻保持良好的配合和默契,最大限度地发挥每个人的优势,取得出色的战绩。在参加比武的过程中,队伍的凝聚力让我深感震撼,也更加明白了集体的力量。

其次,我认识到了个人技能的重要性。在参加消防比武中,我发现每个人的个人技能对于整个队伍的战斗力有着极大的影响。对于不同的消防技能,每个人都需要有扎实的基本功和过硬的专业知识。只有个人技能过关,才能在危急时刻做出正确的判断和决策,保证自己和队友的安全。通过这次比武,我对一些消防技能的重要性有了更加深入的了解,也明白了只有不断地学习和训练,我们才能在实战中变得更加强大。

再次,这次比武使我明白了预案的重要性。事先制定好的消防预案能够在发生火灾时迅速展开行动,采取正确的措施,有效地控制火势的蔓延,保障人员的生命安全和财产的损失。在比武的过程中,我们能够清晰地看到只有严格按照预案行动,才能最大限度地提高事故处置的效率,并且将风险和损失降到最低。这给了我很大的启示,无论是生活中还是工作中,我们都应该制定好预案,明确应对突发事件的步骤和措施,才能在关键时刻做出正确的决策和行动。

最后,比武让我认识到了消防工作的艰辛和危险。在比武的过程中,我亲身体会到了消防员需要面对高温、有毒气体和剧烈火势的环境,需要忍受巨大的压力和危险。他们平时需要经过长时间的艰苦训练,保持良好的身体素质和心理素质,掌握各种应对突发事件的技能和知识。通过这次参加比武,我深刻地感受到了消防工作的辛苦和不易,也对消防员们充满了敬意和感激之情。

通过这次消防比武,我深深地感受到了消防工作的重要性和挑战性。我从中认识到了团队凝聚力的重要性,加深了对个人技能和预案的理解,也更加珍惜起消防员们的辛勤付出。作为一名普通的公民,我将更加重视消防安全,严格遵守安全规定,做好个人的安全防护。同时,我也希望通过自己的努力,不断提高消防技能和专业知识,为保障社会的安全和稳定做出自己的贡献。

参加教学大比武心得体会

20xx年9月19日,自己有幸代表秦皇岛市局参加了省质监系统组织的专业知识技术大比武活动,虽然没有取得理想的成绩,但是通过此次比武,我感触颇深:锻炼了自己的意识品质、提高了实战精神,增强了团结意识、团队意识,充分体会了比赛带来的乐趣,增强了责任感和使命感,作为一名质监人,我感到骄傲、自豪!

当我看到自己的名字出现在参加全省大比武的名单时,在感到高兴和自豪的同时,也带来了很大压力。高兴和自豪来源于市局领导对自己的信任和厚爱,同时也清醒地认识到由于业务不对口,年龄偏大、时间紧等原因,造成参加比赛的困难很大,要想取得好的成绩就要付出更大的努力。我暗中鼓励自己:要克服畏难情绪,战胜厌战思想,下大力气赛出自己的水平,为市局争光。于是我抓时间、挤时间,每天早上五点起床,晚上十一点钟以后再入睡。经过十几天的紧张学习,400多页的书我已了于心,为比武打下了坚实的基础。

通过此次比武,我掌握了工业产品生产许可证、产品质量监督抽查、产品质量申诉等业务知识,扩大了知识面,通过笔试考试,使我们把平时学到的点化的知识扩大到面,总结归纳,成为系统化,合理化的知识。所谓实战能力,一方面是比赛的能力,另一方面是工作能力。掌握了知识就意味着实战能力的提高,对于比赛而言就做到了心中有数,对于日常工作来讲,就是做到了胸有成竹和应对自如。尽管分数不是能力,但我相信我们每个队员都能从方方面面感受到质监系统领导的良苦用心,这次比武告诉我们,社会在不断的进步,质监事业在不断的发展,知识在不断的更新,需要我们时时的积累,不断的学习,努力的去适应新形式下质监事业的发展。

参加竞赛处处体现了团结意识和团队精神,赛前准备阶段,队友之间互相帮助,互相鼓励,不让一个队员掉队;比赛期间三个人也要有明确的分工,比如谁按抢答器,谁负责回答问题等等,我们都做到了既有分工又有合作,团队精神和大局意识得到了很好的体现。

比赛或许只是一种形式,不是最终目的。良好的心态非常重要!不管我们是否优秀,都要对自己有信心,努力去做最好的自己。不自暴自弃,即便是失败了,至少我们有挑战的勇气,至少我们敢于面对,而不是在逃避!人没有生来就什么都会的,正是因为不会才要学,成功只能代表过去,而失败的人潜力才是更大。

此次活动仅仅是一种技术比武吗?不,它给我们联络感情、培养感情创造了文化氛围,提供了培养团队精神和团队协作的条件。原来和市局领导、和各县区局的同志们都不是很熟悉,通过这几天的相处,虽然时间短暂,但我却深深地感受到了市局领导的支持、信任和关怀,感受到了同志们之间的“战友”情。每天的点点滴滴,每一次的简单问候,都时时感动着我,激励着我,使我从不同的角度和不同的侧面感受到了领导和同事之间的支持与关怀。

比武为我们营造了质监系统发奋学习、刻苦钻研业务知识的氛围,也本着“抓质量、保安全、促发展、强质检”的总体要求,以提高质监干部队伍素质为出发点,打造了一支强有力的质监队伍,提高了干部队伍的综合素质和能力,提升了系统的监管水平和技术支撑能力,鼓舞和调动了工作的积极性。

我非常感谢省领导为我们提供技术比武这样一个平台,它不仅使我们的专业知识以及技能得到检验和提高,也再次唤醒了我们良好公平的竞争意识,同时也是我们展现自我,证明自己的一次机会。通过这次比赛,我深深明白:学习知识的道路是无止境的,还有更专业更广阔的质监知识等待我们去解决去攀登。我会虚心地向同行同事学习,在今后的工作中多学习基础知识,多看相关书籍,把理论与实践相结合,不管身在哪个科室,哪个工作岗位,不但要学好、做好本专业工作,同时对相关专业知识也要不断深入学习,扩大知识面。

参加教学大比武心得体会

今年三月份,我有幸参加了参加镇大比武比赛,对于我来说这既是一次锻炼的机会,同时又是一次难得的学习机会,的确受益匪浅。通过本次讲课,我最大的收获是观念上的,那就是我对新课改理念有更深刻的认识,对新课改下的课堂教学有更深刻的理解与把握。

新课程标准认为学生是数学教学过程的主体,学生的发展是教学活动的出发点和归宿。因此,新课标下,教师不能再作为知识的权威,将预先组织好的知识体系传授给学生,而应该是学生学习活动中的组织者、引导者、促进者,是“带着学生走向知识”,与学生共同经历知识探究的过程。所以在课堂上,我们应激发学生回答的欲望,让他们有充分发表自己看法和真实想法的机会,变“一言堂”为“群言堂”。让学生真正成为学习的主人。因为数学教学过程是师生交往、共同发展的互动过程,因此我们倡导教学民主,建立平等合作的师生关系,营造同学之间合作学习的良好氛围,为学生的全面发展和健康成长创造有利的条件。

美国心理学家布鲁纳说,兴趣是最好的老师。只有激发学习兴趣,才能产生参与的动机,才能学好数学。没有兴趣,没有学生的积极参与,任何教学活动都是低效的。只有贴近学生的生活,适应学生的认知特点,富有情趣的内容,才能激发学习的兴趣。因此,我们应让数学走向生活,让生活走进课堂,这样才能将知识与学生的生活经验和情感体验联系起来,使学习真正服务于学生的成长。在活动中体验数学的美、感受数学的趣,领悟数学的理,从而爱上数学,迷上数学,离不开数学,能灵活运用数学。

新课程标准要求我们培养学生的创新精神和实践能力。因此,我们应积极开发,利用各种教学资源,为学生提供丰富的学习素材,自觉改变传统的“教教材”为“用教材”,让课本上的知识“活”起来。教师除了灵活运用教材以外,也可以从报刊杂志、电视广播、计算机网络等各方面寻找素材,帮助学生吸收、选择和整理信息,也可让学生走出校门,使学生能从广阔的大干世界中学习知识。

《数学课程标准》指出:“动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学学习活动就应是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”在以前的课堂上,学生基本上听讲-记忆-练习-再现教师传授的知识,基本处于一种被动接受的状态。新课程要求与之匹配的学习方式,它不再是单一的,枯燥的,以被动听讲和练习为主的方式,数学教学注重引导学生动手实践,自主探索与合作交流,学生在观察、实践、猜测、验证、推理与交流等数学活动中,逐步形成自己对数学知识的理解和有效的学习策略。我们在课堂上可以采取“小组合作学习”的形式,让学生在小组内互相讨论一一评价一一倾听一一激励,在交流中互相启发,在操作中明白算理,在活动中学会合作。教师应该坚持做到三个“不”。学生能自己说出来的,教师不说;学生能自己学会的,教师不讲;学生能自己做到的,教师不教。尽可能地提供多种机会让学生自己去理解、感悟、体验,从而提高学生的数学认识,激发学生的数学情感,促进学生数学水平的提高。

以上是我的一点收获与体会,当然,认知程度还是比较肤浅的,但我想,这对我以后的教学工作一定有很大的影响与推动。

参加教学大比武心得体会

借助高标准通过省二轮督导评估的东风,发扬成绩,注重学校特色打造,创建优质学区!一直觉得自己是一个幸运的人,刚刚加入教育战线就能够分到这样一个教学气氛浓厚、教学成绩名列前茅的六沟学区。参加工作两个多月以来,我发现了学区上有谋者、下有勇士。在中心校领导的组织和培养下,各位教师能够充分发挥自己的一技之长,畅游在教育的茫茫学海中。今天,在学区教学大比武中,又一次感受到了我们六沟老师的风采,如沐春风!下面谈谈我今天巨大的收获:

紧扣“4+4n”的教学模式,在教学中践行新课程理念。今天,讲课的五位优秀教师,分别为我们展示了精彩的课堂教学过程。他们在“4+4n”教学模式的引领下,加入自己不同的教学风格,在细节上刻画完美。西山咀王老师的教学有条有理,层次分明,各个环节不多不少,环环相扣,这非常值得我学习。王永龙老师和黄老师同课异构,分别讲了《龙卷风》这一课,不同的思路,一样的精彩。他们都充分利用小组自主合作学习,努力让学生成为学习真正的主人,争取在自我学习中体会龙卷风的危害,感受龙卷风的威猛。而纪老师和胡老师的“美丽之路”,让我不禁叹然,真想跟着走下去。课文内容美丽,老师讲解更有魅力。他们把质疑答疑环节演绎得淋漓尽致,在老师与学生一问一答的互动中共同解决课文的难题疑问。最终,把学生引领到像居里夫人那样创造美丽人生!

创造轻松愉快的教学氛围,让学生把课堂变为一种享受。这五位教师虽然年龄差距大,但是课堂气氛创造的都非常活跃,尤其黄老师声情并茂,满怀激情,亲自给孩子们演示龙卷风摇摇晃晃的样子,虽然逗得孩子哈哈大笑,但是这种教学却是刻骨铭心。而年轻的胡老师,利用年龄的优势,与孩子拉近距离,努力启发孩子,语言幽默诙谐,更值得我这样的新老师学习。

提高教材和学科知识的把握能力,在学生面前表现得更加自信、沉着和稳重。作为一名教师,给学生一碗水,自己就要有一桶水,只有吃透教材,才能更好的给学生讲解和引导,在学生面前才不会出现尴尬的场面。两位王老师虽然讲的是不同年级的课程,但是看得出来,他们都进行了更加精心的准备,在备课时注重了备学生、备教材。在学生提问鸦片销毁过程中的一些细节问题和龙卷风的形成问题时,都能够轻松解答,让学生更加信服。作为年轻教师的我,必须要向他们学习。

在本次听课中以上这些让我拥有了如获至宝的惊喜,在说课评课环节,听了各位讲课老师的说课和各位领导的评课,以及中心校领导对我们新教师的期望和要求,我也进行了反思,并拥有了前进的方向和奋斗的目标。

在今后的语文教学中应注重词句的分析,就像王校长说的那样“透过语言文字感受生活之美”,以点带面,以面带段,老师在有力的启发后,发展学生的智力,提高他们的思维能力,引导他们从词句中感悟课文的灵魂。只有积累了好词佳句,才能更好更有效的提高学生的写作能力。还要注重课文细节的细化,带领学生充分挖掘课文的主旨,从而完成情感态度与价值观的教学目标。

课前要充分的预习,吕校长特别提出了这个问题,针对于这个问题,我也进行了反思,是不是自己课堂效率的低下和学生课前预习不够充分有关系?尚主任和胡主任也相继强调了这个问题,学生在课前只有充分的读,才能从读中悟,读和悟要结合,古语也有“读书百遍,其义自见”,所以应该把学生的读书量提高上去,可以利用好晨诵和午读。

要提高自己的备课质量,要做到备教材、备学生、备自己。白主任特别说明了这一点,要了解孩子的认知水平,站在孩子的角度去思考,设置的教学环节要符合孩子的接受能力,根据不同的学情,教学准备也要有不同的梯度。我们新教师还要注重对教材把握,吃透教材,将教材烂熟于心,有所准备,并且准备充分,才能给学生讲明白,讲清楚。在教学中语言要有亲和力,但不失规范,尤其是语文教学,对语言的严密性要求很高,很可能老师的一言一行就要影响到学生,针对于课堂可能出现的问题,老师应该提前做好预测和准备。

其实,要学习和努力的地方还有许多,自身出现的实际问题也亟待解决,比如如何调动学生的积极性,如何把课堂真正还给学生,如何更好的打造高效课堂,如何在实践中灵活的运用“4+4n”的教学模式等等。这就需要我们新教师踏实勤奋的努力,学海无涯,教无定法,总之,要与学生教学相长,共同成长,与其他老师边教边学,共同进步,以无愧学区领导对我们的期望与关怀!

参加教学大比武心得体会

这次“大比武”正是促进我自身成长,提升专业理念的重要方式。“幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。”通过这次学习我受益良多,作为一名成长中的青年教师,我在教育路上会有许多的困惑,我除了需要学习大量理论知识外,也应该了解幼儿各年龄段特点,从而实施科学有效的教育。

这次考试内容虽然多时间紧但是有很多老师在面对试卷时都能够奋笔疾书。说明老师们都很下功夫看书苦读了,这是值得我去学习的,也是我与他人的差距。通过这次“大比武”,让我看清了自己的不足。在没有考试之前,总以为自己工作已经做得得心应手,考试应该没什么问题。不考不知道,一考吓一跳,经过这么一考才发现本身存在的问题,工作做起来是都会做的,但是让自己以书面的的形式表达出来却词不达意,不知如何描述了。书虽然看了但是看得不够透彻扎实。

在泥塑方面自我感觉能得心应手,但是在制作的过程中却发现自己的平时的练习还是不够,功底也不够扎实。

努力不一定能成功,但仔细想想,或许会有很多收获,每一次努力得结果总是失败多于成功,失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉,但有时我也会安慰自己,逆境反而更有利于自己得成长。失败归失败,过后还要继续往前走,时光永远不会倒流。脚踏实地地往前走,才会记得在哪受过伤,坦然接受失败,从内心激起学习的动力和对成功的渴望,对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰,从内心感悟成功、失败,总结学习得方法、经验,适当地改变自己。

冰冻三尺,非一日之寒!书平时就要多看、多听、多写然后做记录,以平时多积累知识来充实自己,以此来提高自己专业水平与专业能力。不要黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

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