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文明班级的演讲稿(模板17篇)

时间:2024-02-01 14:23:46 作者:HT书生

演讲稿通过言辞犀利、逻辑严密的表达方式,能够深入人心。为了帮助大家写出更好的演讲稿,以下是一些经典的范文,具有很高的指导价值。

大学文明班级演讲稿文明礼仪演讲稿

今天,非常抱歉地占用大家的课余自由时间,来召开这个主题班会,也非常荣幸,大家肯积极参与到这个班会中。今天的班会,是班委组建以来第一次正式举行,故主题定为“争创文明班级,开一个好头”。

简单点来说,就是每个人如何过好自己的大学生活,五十个好的大学生活也便组成了一个集体的优秀,所以呢,也就希望大家谈谈自己的想法。

细细数来,时至今日,我们这个群体组成也接近两个月了,半个学期过去,亦不过是眨眼的工夫,相信大家也能渐渐地习惯大家这种,自学,自由,自律的生活了,每个人对自己也会有初步的计划,无论是对自己的规划,或是对班级的建议。

我作为班长,也有两个月光景了,对班里的情况或多或少有些了解,为了响应学校的号召,改正班级自身缺点,更为了同学们能充实自己的大学生活,我倡议大家,携手共创文明班级。

然而,创优并不能只是一句空谈,应该切实的做好每一处细节,落实每一项计划,达到每一个指标,踏下每一个脚印。一点一滴,从小事做起,从每一个方面做起。

我想,根据我们班两个多月的集体生活,表现出来的团结凝聚力,那种难能可贵的协作精神是值得肯定,值得赞赏的,但相应的,表现出的不足的地方,亦有不少。总结而言,大致上可以分为四点:学习,纪律,生活,组织。

学习,纪律可以连在一起,表现出来的主要有,学习积极性不高,学习后劲不足,导致上课松懈,懒散,最为严重的是为,早自习吃早餐,上课睡觉,上课玩手机,虽然情况较开学有明显改观,但依然存在类似问题,仍需坚决改正。

生活方面,主要问题出在寝室卫生,但亦有个别现象,表现出大学生活糜烂,生活不自律,慵懒,不受约束,久而久之,必然会出大问题,所以希望同学们有则改之,无则加勉。

组织方面,主要是学生干部,不仅是班委,学生会,团总支亦是,应该在每个方面都为学生们带好头,以激励集体向前发展。所以,我在这里希望学生干部带头组织,或者配合好班级等集体工作。

缺点固然需要改正,优点更需要继续保持,故不希望看到不合群,不和谐的音符出现,若有,则必共同声讨,亦需共同助而改之,以保证我们心理071成为一个完美的群体。

我的讲话完了,谢谢。

竞选文明班级演讲稿

各位同学、老师:

大家好!

作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见:本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律,比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。

我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的提醒下。

我作为我们班的宣传委员,主要负责通知。

在这里重申一下我班刚制定的早自修方案,我让同意此方案的同学在“共同努力”一栏签下了自己名字,既然你签了自己的名字,那你就是承认自己是我们心理0701的一份子,那就要切实做到。

最后,作为班委,除了做好自己本职工作外,还要辅助其他班委,一起共同建设我们心理0901成为一个优秀的文明班级。

谢谢!

文明班级评选演讲稿

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:大家下午好!

在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们――7年4班。沐浴着。

阳光雨露,我们在梅江中学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成。

想起,但是升入初中后,也总有一个集体让你魂牵梦系――班级。这里,是异地学子的精神。

家园,是奔波劳顿的心灵港湾;这里,有灵魂诗意的居所,更有“以人为本,学生第一”的。

终极关怀。别出心裁的班级活动、沉甸甸的集体荣誉、喜人的整洁率、文明学生、文明礼貌。

率??都是用心经营的结果,是睡梦中都能感受到的脉脉温情。

是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,

共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,

安排到位,桌椅的摆放,卫生区的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。同学们出。

教室前,都自觉的收拾好自己的桌面,保证桌面整洁,并且都把椅子推到桌子里。在7年4。

班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都为做文明学生而努力。

下,班上的各项工作井井有条。为班主任减轻了负担,班干部是老师的得力小助手。如:每。

期的黑板报,在高雯、王雨柔等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容。

丰富,主题鲜明。

作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,

活,有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。升入中学后新的7年。

领导们把您们那宝贵的一票投给我们!谢谢大家。

月日篇二:初二竞选文明班级演讲稿演讲稿大家好,我是来自初二三班的xxx同学,我是xxx同学,我们班,竞选“管理特色班级”

每一次的到来。之所以会有温暖,是因为它有着一股凝聚力。那问一问我们自己,这股凝聚。

学习环境,才能使同学们发挥得更加突出,只有良好的学习氛围,才能提高班级同学的学习。

红花”政策。通过值日班长的记录,统计班级及同学个人一周的情况,再依据班级的制度进。

不仅能管理好班级,还能带动同学学习,为班级做贡献的积极性,同时也能成为同学评优的。

成为以后永远的回忆。现在让我带着大家一块来回顾本学期的点点滴滴吧。

1.每日名言。

2.值日班长记录表。

3.加分减分表。

4.“小红花”

5.春季趣味运动会。

7.常规奖状。

8.义卖。

9.青春仪式。

10.春游。

11.班会。

会)b.花的语言,就像人的心灵世界一样,很宽阔,又很复杂,但一直饱含着永不停息的。

青春。

(青春仪式)。

c.中国人喜欢先画出一幅画,然后通过这幅画的意境,去表达自己的情感,这不正如春。

间隙中,随着绳的上下翻滚有节奏地跳着,尽情展现着绚烂的青春。(大课间)f.一。

重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以代替最珍。

贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩,形成。

优秀的班集体。

我们的班级中有时会有一些不文明的现象,但只要在反思中发现自身问题,并及时改正,

我们就会通向成功。

我们相信,就像浩渺烟波起于一粒水滴,绿浪层层起于每一颗小草一般,我们的逐渐成长,

最终会孕育出一股冲天的豪情,我们不断奋斗的坚韧,必然会磨砺绚烂的成功。因为我清。

清楚楚的感受到了这份平静中默流动的纯纯真情和丝丝相绕的紧密团结。(停顿)。

今天,我们站在这里,与其说是展示与争取,不如说是对我们集体的嘉奖,刚刚所展示。

的,是我们大家的军功章。我们,是这个大家庭中独特的无法取代的一员;我们,是最棒。

的!

结束语:让大自然顺着自己的规律去运行,我们就能享受到风调雨顺,丽日落云;让班。

-对啊,一路走来,阳光见证,舍我其谁!这是哪个班?――――一生一世。

―生一世。

-我们的名字注定了我们是一生一世的大家庭,奇迹般的大家庭,原本茫茫人海之中只会。

想在这里用最充沛的热情说。

没有任何东西会实现!

就点点滴滴的感动。

-i’myou。

热气腾腾的咖啡。

默帝,但我们的内心也都是一样的热情-一路走来,阳光见证,文明班级,舍我们其谁?

――――一生一世!fighting!篇四:竞选文明班级演讲稿竞选文明班级演讲稿。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:下午好!

在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们――四(1)班。沐浴着。

阳光雨露,我们在磨黑镇第二小学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,

方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。

是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,

共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项。

工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在。

四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都为做文明学生而努力。

二、班干部是老师的得力助手。

竞选文明班级演讲稿我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同。

为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各。

项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在。

自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题。

鲜明。

人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。

学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了纪律,同学们会诚恳地为他指出??

有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四。

继续努力的动力!篇五:竞选校文明班级的演讲稿竞选校文明班级的演讲稿。

1、让别人因我的存在而幸福。

2、学会吃亏。

3、赢得决心,输得豁达。

4、不比阔气比志气。

要站上来,台下同学可以来说以些他(她)的优点。这个活动,使同学们愈加自信,并且正。

确认识和评价了自己。

走进充满书香的七(4)班,你会发现黑板右上方有一句名言,那是同学们自己设计的,

激励我们乐观向上。“培养美德,就意味着抛弃罪恶,这是促使一个人不断向上的原动力。”

这是我写的。还有很多,就不一一列举了。教室后面黑板上也有一行字“全班同学连续――。

写评语等等,他们会想出各种办法让你度过一个难忘、有意义的生日。过生日的同学会得到。

久,就一定能实现。

第二件是硬币。意义:你是有价值而且特殊的。硬币虽然平凡但却有价值,它提醒自己。

不要妄自菲薄。

第三件是创可贴。意义:恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻,是要孩子。

们去学会抚慰别人的心灵创伤。??第十件是祝福。你不光是你父母的宝贝,也是我们的宝贝,所以我们记住了你的生日。

此时此刻我们只想对你说:“生日快乐,好伙伴!”。班级就像一个家,有你,有我,也有他,不经意间的回眸,会有一种温暖在心头。

文档为doc格式。

班级文明建设演讲稿

2017年文明班级建设方案(一)。

作为崇文街小学的学生,崇尚文明是必须履行的责任。文明礼仪也是一个人修养的外在体现。因此,让每个学生都文明起来势在必行。为此,在这个学期中,我将学习文明礼仪、实践文明礼仪、展示文明礼仪和宣传文明礼仪贯穿于习惯培养的全过程,努力去打造文明的特色班级,具体方案如下:

一、文明我知晓——学习礼仪。

“知是行之始”,在文明礼仪习惯培养过程中,我首先做的是教学生认知明理。

1、利用经典诵读,以传统文化润泽心灵。

国学经典蕴含着丰富的为人之道,让孩子读一些经典名句,对他们养成良好的文明礼仪习惯是大有裨益的。学校统一给学生发放了《经典诵读》读本,利用晨读时间组织学生进行朗读与背诵。《增广贤文》60则,句句道真理,则则明人心。“钱财如粪土,仁义值千金。”告诉孩子们要轻财重义。“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。”倡导人们要有宽恕之心,得饶人处且饶人。“为人莫做亏心事,半夜敲门心不惊。”提醒人做事要光明磊落,心中坦荡。日复一日地坚持朗读,相信孩子们会从这些经典古训中学到许多文明之道。

另外,学期中计划在班级开展“读百家箴言,摘礼仪佳句”读书活动。组织学生通过书报杂志或网络等途径,阅读礼仪故事、学习礼仪常识、搜集关于文明礼仪的名人名言,丰富学生的认知体验。

2、播放礼仪视频,以专题教育规范言行。

充分利用下午到校上课前的10分钟时间播放礼仪的专题教育,如:“升国旗要敬礼”“礼貌待人好少年”“尊敬老师人人夸”等;又有根据学生有待改正的不文明行为作为礼仪专题进行教育,如:针对学生衣冠不整的现象,尤其是红领巾脏了不洗或佩戴不规范的问题,开设“衣服整洁人人爱”“精神抖擞入校园”等教育专题;针对男生小便不入池,随处解决的现象,开设“如厕也要文明”的教育专题。

3、开辟礼仪之窗,以诗意环境熏陶感染。

围绕“文明班级”构想,我努力让每面墙会说话,班级的每个角落都成为习惯培养的可利用资源。专栏两侧,苍翠有力的毛笔字“说文明话、干文明事、做文明人”诠释着全新的育人理念;书架里摆放着的一本本名著,引领学生“读经典的书、做有根的人,培养文明习惯,收获幸福人生”;黑板右侧,班一览表里张贴的30个道德细则,从一点一滴提示着学生养成良好行为习惯该如何去做;教室后面的黑板报或专栏,期期都有“文明之窗”版块,且内容丰富多彩:有学生自编的文明童谣、文明标语,有学生搜集的文明故事、以及老师编写的文明知识测试题、班级“文明之星”照片和开展文明教育活动的图片等等。“文明之窗”成为师生学习文明知识、展示文明成果、开启文明之门的窗口。

二、文明我先行——实践礼仪。

“行是知之成”。在学生对文明礼仪有了丰富的情感认知的基础上,将以多彩活动为载体,通过实践内化,促使学生良好文明礼仪习惯的养成。

1、竞赛活动红红火火。

学期末举行以“人人是形象,文明伴成长”为主题的竞赛活动。活动内容包括:演讲比赛、漫画比赛、童谣征集、知识竞赛、手抄报比赛、“文明在眼前”摄影摄像比赛等活动。班级将孩子们的作品汇集筛选,组织学生观看展览。

2、主题活动有声有色。

“说起来头头是道,做起来依然故我”。这是孩子们在习惯培养中经常出现的现象。我将从身边入手,着眼小处,引导孩子践行文明礼仪。

如何做呢?我将从“文明在我口中”“文明在我手中”“文明在我脚下”“文明在我心中”四个方面入手,引导学生每天做一件文明事,逐步培养良好的文明行为习惯,进而赢得他人的尊重、友谊和真爱、“文明在我口中”:从讲文明用语,正确使用称呼,不讲脏话、粗话等方面开始;“文明在我手中”:从保持清洁(如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑果皮、随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂乱画等)、爱护公共财物、节约水电等方面开始;“文明在我脚下”:从文明行走、文明乘车、文明用厕等方面开始;“文明在我心中”:从拥有一颗感恩的心,孝敬父母、善待他人等方面开始。

三、文明大聚焦——展示礼仪。

1、体操比赛尽展风采。

体操也是学生文明的一种体现。从立正、稍息到做操时的一招一式,都尽显学生的文明程度。站有站姿、蹲有蹲姿、抬平胳膊、踢腿有力,每一个小细节都做到位了,体操便成了外树形象、内强素质的有效载体。而我将以身作则,配合体育老师加强学生的体操训练,在完成10月份体操比赛的同时,关键是让学生在体操训练过程中对文明的认识和理解更深一层次。

2、文明搜索感知你我。

开展“文明在我眼前”校园聚焦活动。让孩子们拿起自己手中的照相机、摄像机,走进校园,走进班级随时拍摄身边感动自己的点滴文明瞬间。并利用下午二课堂时间,进行展演播出。这些来自身边的榜样一经播出,定会在同学们中引起轰动效应,也能赢得学生的崇拜,并进而模仿之。

3、“文明之星”熠熠生辉。

学期末采取学生自评、互评、家长评议相结合的方法,评选“文明之星”、“文明标兵”,并颁发证书和喜报。

四、文明我主张——宣传礼仪。

1、文明礼仪进家庭。

设立“孝心记录卡”,以感恩教育为主题,开展“小鬼当家”活动。

活动一:温暖我家。通过开展为长辈做一件力所能及的小事,如帮父母洗一次衣服、对居室美容一次、给长辈盛一次饭等活动,让学生充分了解长辈们在培养自己成长的过程中所付出的心血,更好地理解长辈对自己的爱,体验亲情,让家人分享成长的快乐,使家庭充满浓浓的爱意。

活动二:健康我家。鼓励学生与父母一起参加锻炼活动,在活动中相互沟通、相互理解。“健康我家”活动包括体育锻炼、健身休闲、短途旅行等有意义的健身活动。

活动三:书香我家。提倡全家共同阅读一本有益身心健康的书籍,相互讨论学习心得,结合生活谈理想,直面人生,营造书香家庭氛围。

活动四:祝福我家。要求学生在节日期间给自己的父母和长辈说一句祝福的话语,祝福内容意境深远,格调高雅,有时代气息。将祝福的对象、祝福语等记录在孝心作业记录表中。学期末让家长在“孝心感言”一栏写下评价话语。

2、文明礼仪进社区。

一是在学生中开展“城市文明,你我同行”社会调查活动,鼓励学生走进社区、走向社会,选择自己身边的家人、亲戚、朋友、同学为调查对象,调查他们身上发生的文明礼仪行为和存在的不文明现象,对调查结果进行整理和分析,写出调查报告,并将调查报告反馈给有关部门,为创建文明城市献计献策。

二是开展“文明礼仪小课题”实际活动。引导孩子们进行各种探究性的活动,通过自己的真实体验,主动认识并深刻体会我们在各种场合,与人交往应该做到那些。生自主确立探究课题,如“我身边的服务小明星”、“交警的一天”等。

三是开展“朝霞情系夕阳红”社会实践活动,组织学生走进社区、关爱老人、奉献爱心。

文明春风化雨,习惯悄然生成。期待在这一系列方案的实践中,每个学生都成为举止文明的好少年,使班级因学生的文明而更加积极向上。

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文明班级评选演讲稿

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是五(8)班的李乐乐,今天能作为绿色文明班级的学生代表在此发言,我倍感荣幸与激动,感谢各位领导和老师给我这样的机会!

亲爱的同学们,每天清晨,当太阳刚刚升起,小鸟展翅飞向蓝天的时候,我们也背着书包满怀自豪地走进我们的学校——上派学区中心校。这是个书香四溢的校园,你看那满园的经典诗文,无时无刻不在浸润着我们的心灵!这是个文明有序的校园,你看!佩戴值日牌的老师、领导已经早早地守卫在校园的各个角落,同学们的一举一动尽在他们的视线中!这是个干净整洁的校园,你看!每个班级的值日生都在各自的卫生区里认真清扫,绝不留下一片纸屑!

走进教室,更是温馨、洁净又优雅!你看我们的墙报、

黑板报。

经典诵读展示栏,无不洋溢着诗情,飘洒着书香!里面有读书。

名言。

经典诗文学生佳作精美书画……真的是赏心悦目!“读万卷书,行万里路。”“一日无书,百事荒芜。”“书犹药也,善读之可以医愚。”等等这些读书箴言,时时告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。

人们常说,无规矩不成方圆。一个优秀的班级当然要有严格的班规。每学期开始,我们班都要确立严格又充满人性化的班规,让同学们学习并牢记。班主任老师始终把“以生为本,安全第一”放在首位,成立以班主任为组长,班长、班级安全员为副组长,劳动委员、体育委员等为成员的班级安全领导小组,落实责任,各司其职,各负其责。每个成员具体负责某一方面某一时段的安全工作,尽量把不安全因素消灭在萌芽之中。如果有难以处理的事情便及时通知班主任。在我们班,同学们的自我管理力量被充分调动起来,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有锁长(负责锁门开门)、灯长(负责开灯关灯)、桌长椅长(负责摆正桌椅)、门长窗长(负责门窗卫生,我们班的门窗卫生就是由几个高个子女生负责,当然也有很多同学主动帮忙)。我们班的卫生委员由责任心强的同学轮流担任,从周一到周五,每天都有专人带领值日生打扫教室和卫生区的卫生,并监督以上各长的工作有没有到位。每年评选“三好”学生和优秀少先队员时,老师都优先考虑那些热爱集体、热心于班级工作的同学。

我们的班级是一个积极向上、团结友爱的集体。同学们文明礼貌、善良、热情,任何不良风气在我们班都没有立足之地。就在这个星期一的上午,因烧伤治疗而被迫留级的葛文康同学,在他爸爸的陪同来到我们教室门前,当时他戴着口罩以遮挡满脸的疤痕,可见他的内心有多么忐忑!这时,班主任何老师和蔼地说:“孩子,摘下口罩,相信同学们的目光不会有任何异样!”他终于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一阵阵热烈的掌声……短短几天,他已愉快地融入了我们的集体,课堂上他回答问题的声音特别响亮!

亲爱的同学们,文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,争做文明学生、引领文明风气、创建文明校园!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,我们的大家庭会像春天一样充满温暖、充满活力、充满希望!

谢谢大家!

本学年以来,在学校各级领导的关怀教育下,在班主任和任课老师的悉心培养下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成绩。

在我们班级,讲文明,树新风蔚然成风,尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,积极向上,充满上进心和进取精神,上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩,本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二,英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。

同学之间团结友爱,互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次。

军训。

活动中,同学之间的团结与有爱表现得很充分,一个同学被子叠得不好,其他同学就会上去帮她,一个同学手划破了,其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的努力下,我们班获得了军训优秀连队的称号,并且获得了个人最佳表演奖。

班干部以身作则,自觉发挥模范带头作用,是我们班又一个特点。每次学校搞活动,班干部都会积极带头参加,大扫除、值勤、出黑板报,到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲,班干部会主动提醒,看到教室地上有垃圾纸屑,班干部也会主动拣起来,让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下,班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉,在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩,眼保健操获得一等奖,黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。

我们班的同学还关心国家大事,积极参与社会各项活动,在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名,个人第二。四川地震灾害发生后,每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问,许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款,得知学校不接受学生的捐款后,纷纷通过所在社区,把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道,更加激发了每个同学的爱国热情,化为每个同学努力学习的动力,最近一段时间以来,同学们学习更加自觉勤奋。

在学好教学内容的同时,我们班学生也注重多方面发展,很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组,努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。

积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点,学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与,前不久举行的拔河比赛中,我们获得了第二名。

当然,我们取得的这些进步,与兄弟班级比起来,还有很大差距,今后我们要戒骄戒躁,继续努力,争取取得更大的成绩,以实际行动,回报社会的期望、老师的努力。

建设文明班级演讲稿

亲爱的老师、同学们:

最近,我市开展了文明三有序的教育活动,那文明三有序是指:公共交通礼让有序、公共场合和谐有序、公共环境整洁有序。我们学校根据实际情况提出这样相应的三个口号:路队排列整齐有序、校园活动和谐有序、校园环境整洁有序,这些口号确实值得我们去深思。

在我们学校门口的路段,经常塞车,很多人都已经把塞车当成家常便饭了。一到放学下班的繁忙时间,就会发生严重的大塞车,大家互不相让,车子都扎在一起,摩托车在小车之间穿插,险象环生,还险些发生交通事故。这难道做到了公共交通礼让有序吗?在我们现在这个讲求快速便捷的社会里,我们确实需要好好思考这样的问题。

看到了以上的事例,我有这样的感想:我们的市政府开展的文明三有序真是一场及时雨。让我们都知道讲文明要从自身做起,以身作则,才能真正成为一名讲文明、讲礼貌、守纪律的好公民。

文明班级演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

大家好,我是四年级五班的xxx。今天我演讲的题目是“轻语慢行在校园。”

五千年悠久的历史,创造了我国灿烂的文化;五千年悠久的历史,形成了我们古老民族的传统美德。礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,礼仪对于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养的尺度。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、果皮屑随处可见,甚至有的同学认为:既然有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;更有甚者,有的同学在校园里追逐打闹,出口成脏,还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些行为严重的影响了同学们的健康成长,严重的损害了学校的形象。

我们只有一张纸的厚度,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

同学们,轻语慢行是一个好的习惯,更是一个人的素质体现,我相信,只要我们人人都能做到,那么我们一定就成为知礼守信、谦恭礼让的小学生,一定会营造出一个和谐文明的美好校园。同学们,让我们行动起来吧,为了你,为了我,为了我们每一个,让文明之花在我们实小校园里尽情绽放!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明班级演讲稿

本文目录。

下午好!

在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。

一、抓好养成教育,争做文明学生。

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。

二、班干部是老师的得力助手。

我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的。

黑板报。

在自海玲、李剑明等同学的组织下同学们的积极配合下我们班的黑板报内容丰富主题鲜明。

三、搞好班级文化建设,创建和谐班级。

干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。

四、团结互助、积极进取是我们的班风。

四(1)班是一个团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他(她)补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了班规班约,同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。

良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来,四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排,从我做起”、“迎奥运,树新风”徒步清水河春游、“六?一学生才艺展演”等各项活动,以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。在班上开展“奥运在我心中”、“文明礼仪伴我行”等主题班会,开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动,丰富了学生的生活。在各项活动,展示四(1)班团结互助、积极进取的风貌。

在各任课教师的支持、协助下,在二十四名同学的共同努力下,近两年来,四(1)班多次获得“流动红旗”,连续两次被评为“校文明班级”

也许四(1)班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去,过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四(1)班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,“取他人之长处,补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,四(1)班的明天会更美好!

请您(你)为我们投上一票吧!您的支持是对我们的无限鼓励!您关键的一票是我们四(1)班继续努力的动力!

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大家好,我是来自七(4)班的施展。今天,我代表我们文博四班来竞选“文明班级”。我们班就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,一起成长。从开学的一盘散沙,慢慢凝聚为沙球。我们47位同学共同经历了一段难忘的时光。

我们的班主任是一位怀揣教育理念的人。她希望从我们班级走出去的孩子不仅知识渊博,更是文质彬彬。她以为“要把一个学生头脑中的火种点燃,不只需要技术训练,更需要爱”;她以为“教书育人,育好人才能教好书”;她还以为“每一个人都有属于自己的节奏,要静候花开”……带着这些理念,她从“。

弟子规。

”开始。她告诉我们:孝是中国文化的基础,悌是家中兄弟相处之道,以及与长辈在一起的规矩,谨、信则都是做人做事的基础。因为有了弟子规,因为有了班委,我们班同学都能做到团结同学,友爱师长。

没有完美的个人,只有完美的团队。一滴水只有放在大海里才不会干涸。所以我们班有互帮互助的八个学习小组,有组名、组歌,有一对一帮助对象,还有评比。每一次考试完毕,都要比较八个小组的平均分,采取相应的奖罚措施。这样也很好的激励了同学们的学习积极性、主动性和集体荣誉感。

下面是我们文博四班的每周主题词:

1、   让别人因我的存在而幸福。

2、   学会吃亏。

3、   赢得决心,输得豁达。

4、   不比阔气比志气。

5、   没有完美的个人,只有完美的团队。

……。

这些主题词,都来自于每一次活动后的总结,就拿最近一次的跳长绳比赛吧,我们的总结是“自信但不自恋,顽强但不偏执,谦虚但不懦弱,出色但不炫耀”,这些来自于我们活动后的感受,让我们更高视野的来看待我们的经历。

我们也有丰富的活动。在午餐前,我们要进行祷告,具体内容如下:感谢父母养育之恩,感谢老师辛勤培育,感谢同学关心帮助,感谢农民伯伯辛勤劳作及所有付出的人。

每当放学,我们都有一个“让我夸夸你”的活动。值日班长先抽取学号,被抽中的人就要站上来,台下同学可以来说以些他(她)的优点。这个活动,使同学们愈加自信,并且正确认识和评价了自己。

走进充满书香的七(4)班,你会发现黑板右上方有一句名言,那是同学们自己设计的,激励我们乐观向上。“培养美德,就意味着抛弃罪恶,这是促使一个人不断向上的原动力。”这是我写的。还有很多,就不一一列举了。教室后面黑板上也有一行“全班同学连续——————天完成全部家庭作业”。为了使纪录不断更新,所有同学都能认真完成作业。

我们班最有特色的莫过于给同学们过生日。生日会由学习小组承办,ppt、小品、相声、写。

评语。

等等,他们会想出各种办法让你度过一个难忘、有意义的生日。过生日的同学会得到一个幸福瓶——里面装有十件礼物:

第一件是别针。意义:有人曾经有别针换了大别墅,所以人一定要有梦想,梦想只要持久,就一定能实现。

第二件是硬币。意义:你是有价值而且特殊的。硬币虽然平凡但却有价值,它提醒自己不要妄自菲薄。

第三件是创可贴。意义:恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻,是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤。

……。

第十件是祝福。你不光是你父母的宝贝,也是我们的宝贝,所以我们记住了你的生日。此时此刻我们只想对你说:“生日快乐,好伙伴!”。

现在,我们每一个人都很期待老师会用怎样的方式帮我们度过一个生日。

班级就像一个家,有你,有我,也有他,不经意间的回眸,会有一种温暖在心头。我们的班级就像一艘船,乘着它越过江河湖海,驶向属于自己的天地;我们的班级也像一座桥,通过它,我们迈向成功的彼岸!

当然,我们班也存在不少问题,我相信,只要47位同学团结一心,共同努力,文博四班将一天比一天更加美好!

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尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

秋实有梦,从春华开始。

大海有梦,从涓流开始。

未来有梦,从现在开始。

我们有梦,从踏入陌中,从这里,从懂得自律,走向文明开始。

“语言美,春风化雨润心田”。说话文明,举止优雅,是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话,一个体贴的眼神,显得那么的微不足道,可是却意义深远。孔子曾说过:“不学礼,无以立,”这句话果然不错。品是我们遇见老师,主动说一句“老师好”,这么一句简单而又普通的话,足以让老师把你铭记在心。同样,在与别人的相处中,我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样,常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语,让每位同学彼此间都用友好,诚恳的态度待人,用大方,热情的举止处事,使我们这个班级的风采,在校园中尽情绽放,让这个美丽的校园,充满爱和温馨。

班主任**老师经常教导我:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。

班级里,当有的同学身体不舒服时,就会有人不怕麻烦的送他去医务室,会有人递一杯热开水,道一句关心切的话,虽然这只是些小事,却无不体现着同学们之间那浓厚的友谊。

课堂上,同学们也是纪律严明,谁要是管不住自己了,总会有别的同学时刻提醒他:“别开小差了”,而那个同学也是心领神会,知错就改,这是我们班纪律方面的小秘诀。课下,大家也是你追我赶,为了成绩能够更加优异。当遇到不懂的难题时,同学们也是虚心的向老师或成绩优异的同学请教。

为了把班级建设的更好,大家还为班级买了u盘,充分利用多媒体展示我班的情况,我们用照相机记录了宿舍的生活,记录了班级男女拔河比赛。

卫生上,同学们也默默无闻的为班级付出着。干净整洁的清洁区,使我们次次获优。井井有序的课桌,那是我们付出的收获。

今天,我们展望未来,“文明礼仪”这个词好像是专门为我们而书写的。在这个班级里,人人尊敬老师,热爱学习,纪律严明,大家都在细心呵护着这个我们引以为荣的班集体。可能在一些方面,我们做的不够好,也会有一些缺点,我们从未放弃过。

**班是知识的殿堂,力量的源泉,是团结,奋进与友爱的大家庭。在这里,同学们用爱滋润友谊,用心成就梦想,在这里,每位同学都有一个共同的。

口号。

:“奋勇拼搏,永不言弃,没有最好,只有更好。”

昨天的荣誉已经过去,我们196班全体同学,必将齐心协力,为班级,为学校做出更多的贡献,请全校师生一起见证。

最后,请投上你们手中神圣的一票,你们的支持,是对我们的鼓励与肯定,我们将带着这份支持,一路扬帆,驶向理想的彼岸。

谢谢大家。

文明班级演讲稿

尊敬的老师,家长、亲爱同学们:

下午好!我是八(2)班的邓芳,今天,我演讲的题目是《我要做个文明人》。

文明,是向同学打声招呼,是一句“对不起”,是热情的帮助,是自觉将垃圾放入垃圾箱,等等。文明是一种自觉。是一种受人尊敬的行为!

在生活中,要遵守学校纪律,尊敬师长,尊老爱幼;同学之间要团结友爱,互相帮助;爱护花草树木,热爱劳动,不损坏建筑物,遵守交通规则,要语言文明,拒绝脏话。

文明礼貌是一个人成功的基石,你以礼貌对待他人,他人也定会做鲜花的使者尊敬自己。文明礼貌体现了一个人的修养。有修养的人,不仅在意自己的衣着服饰,更在意自己的言行。言行是一个人无声的名片。我们肯定都愿意成为有修养的人,拥有良好的言行。我们要想完善自己的文明修养,并非一定要做出惊天动地的大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们生活的一举一动,让文明助我们成功。文明礼貌从我做起,这不仅仅是一句口号,更是一种行动的号角。如果每个人都是文明达人,行文明之事,我们这个社会肯定就没有了不和谐的音符。远离一切野蛮粗鲁的陋习,与所有彬彬有礼的好习惯站在一起——最棒的你只为传播清香而来,而不是制造绝望和糟蹋世界。行胜于言,让文明礼仪在我们的行动中散发迷人的光彩。

让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人。

我们一起努力吧!

我的演讲到此结束!

谢谢大家!

文明班级演讲稿

尊敬的老师,家长、亲爱同学们:

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆xx市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。

同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。

让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!

文明班级演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。

在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。

一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

文明礼仪班级演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是会计1203班的副班长郑华。我将代表会计1203班全体同学为大家展示我们的班集体。2012年9月,素不相识的43人和杨玥老师因为缘分聚到了一起,组成了现在的会计1203班。后来因为我班一名同学参军,所以变为了这个42人的大家庭。我们靠着团结、拼搏的精神一步步、脚踏实地的建设着我们的班集体。

我将从班级建设、主题班会、实践活动、成果展示等以下四个方面为您介绍我们的班集体。首先是班级建设。我们班实行1+1+9+33的管理模式,第一个“1”指的是辅导员唐和老师,第二个“1”则是指班主任杨玥老师,“9”是指我们9个人组成的班委会,33就是班里的其他同学了。我们以科学的管理模式,开展班级的各项日常活动。认真贯彻落实“上传下达”的核心工作思想。2012年10月初,我们创建了9人组成的班委会,一直沿用至今。班委会成员团结一致,用心去建设这个大家庭。9名班委认真负责,老师下达的各项工作都能在第一时间内贯彻落实到班级的每一位成员。开学之初,我们对班级进行了一系列的精心布置。设有宣传栏、公示栏、板报栏,三栏实时更新,便于同学们能够在第一时间领悟院系的各种思想精神,这也是我们班委工作传达渠道之一。

会通过一段小短剧向您展现我们的风采。

文明礼貌体现在生活中的点点滴滴,尊重他人显得尤为重要。在社会竞争如此激烈的今天,在中国梦的大趋势下,作为新一代的大学生要想实现自己的梦想,就要靠现在一点一滴的积累。

接下来是实践活动。三月是一个万物复苏、生机勃勃的季节,更是一个讲文明树新风,让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。我班同学积极参与无偿献血活动。在班长朱峻宏,书记王玉巧的带领下,积极行动起来,利用休息时间,走进实训中心打扫卫生。工作中,既有分工又有合作,积极主动,不怕脏,不怕累,感受着学雷锋带来的快乐。经过同学们的清扫,每一间实训室都变得更加干净整洁,为老师和同学们提供了更好的工作和学习环境。

最后一个模块是成果展示。在学雷锋活动中,我班同学的行动和表现,得到了实训中心老师们的一致好评。实训中心老师特送来表扬信对我班同学进行表扬。高度肯定了我班的`此次活动。

文明礼貌月已经过去了,但是我们的文明之旅并没有结束。请大家在日后共同见证我们的成长。

谢谢大家

我叫梁梦玲,是二年级(一)班的一名少先队员。我演讲的题目是:《做讲文明的小学生》,讲文明,是中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。

在学校,要做讲文明的好学生。遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,专心听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处,友好合作;得理让人,失理道歉;尊重、信任同学;同学有困难,要热心帮助;学习努力,不怕苦不怕累,遇到问题,要学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,热爱班集体,为班集体争光。

在家里,要做讲文明的好孩子。不娇不惯,尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能不发脾气,不顶撞;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,要争做讲文明的小公民。遵守交通规规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,热心帮助需要帮助的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起。同学们,让我们都行动起来吧!做讲文明的小学生。

古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。 那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

己,没有做到尊重别人。

作为祖国未来的希望应改正自我,严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。 毫不疑问,我们每位小学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。 文明礼仪,人人有责。 文明礼仪,从我们做起。

太安中小:六年级二班

大家早上好,我是五二班李文丽,我演讲的题目是文明礼仪

讲究文明礼仪是构建和谐社会的一项重要内容,作为社会中的一员,如果人人都能讲究文明礼仪、遵守礼仪规则,处处礼让三分、谦逊有礼,那么整个社会将是一个祥和、融洽的美好世界。反之则将出现混乱、战争、灾难等等,可谓“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,这应该是文明礼仪重要意义的最好诠释。

中国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统。源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产和宝贵财富。在构建和谐社会的今天,文明礼仪不仅体现出丰富的历史优秀传统,更富有鲜明时代内涵,“明礼诚信”如今已成为全体公民基本道德规范的重要内容。随着国与国、人与人之间交往的频繁、交往范围的扩大,了解、掌握符合时代特征的礼仪规范,已成为越来越多人的需要。交往中礼仪得体,对内有利于促进和谐社会的建设,对外可架设理解与友谊的桥梁,更好地服务于维护世界和平、维护公共秩序及促进经济共同发展。

“礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中,老师经常告戒我们要懂礼仪,讲礼貌,但是大家对礼仪又真的了解多少呢?那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。

文明礼仪,小处讲,关乎个人的脸面,大处说,关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,我们明礼仪、知荣辱,不仅是传统,也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“不学礼,无以立”,有“礼”才能走天下!不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,他就会在心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。南北朝时期的齐国,有一个人叫陆晓惠,他才华横溢,博闻强识,为人恭谨亲切,曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重,有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高,对前来拜见他的官员,不管职位高低,他都以礼相待。如果客人离开,他还会站起身亲自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况,很是难以理解,就对他说:“长史官居高位,不管对谁都彬彬有礼,实在有失身份。”陆晓惠听了笑着说:“要让所有的人都尊重你,你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则,得到很多人的尊重,取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事!文明礼仪不是束缚我们的枷锁,而是打开成功之门的钥匙。 文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完美!

班级文明建设演讲稿

在颜色家族里各种颜色都有自己的主人。那我是谁的主人呢?我不属于任何一个派别与教族,我只是位学生,一位只知黑天白夜地学习的人,可我不喜欢这两种色彩,它们冷漠、孤寂、荒凉,没有生机与活力,我这位朝气蓬勃、热血飞扬的青春少女与之迥然不同,格格不入。可我必须找到心怡的颜色。于是我在它们家族中一一挑选,累行我腰都直不起,脚都走不动了,正想罢休,却一眼瞥见那温馨、暖人的粉红色,我当即便看中了,小心翼翼地把它带回家。从此我便是它的主人了。

这个仆人可真忠诚,给我带来了许多温馨、欢乐之事,因为它我看一切都是美的,就连一只蚂蚁我都很佩服,为它那顽强、团结互助的精神而动容呢!

有一次,我与母亲为了丁点鸡毛蒜皮的小事大吵特吵,事后我的仆人便来婉言归功:“你母亲这般疼你,你却……她年纪大了,脾气大,体谅一下嘛,再说她阅历比你非富,说的也不一定错,有理应心平气和地摆在桌面上谈,无理强辩的人才会动怒呢!你呀……还是去道歉吧!弄得家中一点温馨感也没有,你满意这样的生活呀……”被它那么一数落我觉得无地自容,便主动与母亲和好如初了。

因为它的到来,我改变了不少。我喜欢这种颜色――粉红。温馨、愉快,愿你永远在我眼中住宿。

竞选文明班级演讲稿

演讲稿。

各位同学、老师:

大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

文明礼仪。

发言稿。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;。

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店„„。

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的。

规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导„„“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说:“君子成人之善行,不成人之恶习。”

作为纪律委员在班级争取文明班级的问题上有以下几点意见:本人应该严肃对待班级的纪律问题。同学们应该自律,比如上课睡觉。上上个星期普通心理课上一直都有七八个同学在睡觉。而当我提出如果再睡觉将把名单上报时只有两三个同学继续再睡。

我希望大家是在自己的意识下不在上课睡觉玩手机而不是在我的提醒下。

我作为我们班的宣传委员,主要负责通知。

在这里重申一下我班刚制定的早自修方案,我让同意此方案的同学在“共同努力”一栏签下了自己名字,既然你签了自己的名字,那你就是承认自己是我们心理0701的一份子,那就要切实做到。

最后,作为班委,除了做好自己本职工作外,还要辅助其他班委,一起共同建设我们心理0901成为一个优秀的文明班级。

谢谢!

对于我班创建文明班级,我从三方面来说说自己的想法。

第一方面,学习。在昨天下午的学生干部培训中,学长和学姐在向我们介绍经验的同时,又多次强调了学习的重要性。虽说我们已经不再是只为学习拼命的中学生,但是作为一名大学生,学习仍是我们主要的任务。最基本的来说,我们应该早晚自习和上课时间,做到不吃时饭,不睡觉,不玩手机,不看闲书不发呆,不迟到早退,更加不能无故旷课,而在课余时间,学会自主学习更是成为一各优秀大学生的最根本要求,这方面我们可以学习的人还是有的,比如李叶,青青,弄科灵,郑瑶珍。刘纲和陶常明等同学。于此同时,我认为大学的学习不再仅仅停留在专业知识,而是在学好专业知识的基础上,给自己多充电,去学一些自己有兴趣或是对今后有用的东西。

第二个方面,生活。虽然在刚开学的同几个星期,做的不是太好,但是在每周寝室检查中可以看出大家的进步是很大的,甚至有互相比分,追求做到更好的状况,希望大家可以在努力中在期末争取更多文明寝室的名额。

第三个方面,级织活动,这方面又可以分两部分,一对于学生干部来说,平时组织活动是一些活动组织中出现意见情况,我想每个班委同学都是想把每次的活动为大家办得最好,我们会努力地了解大家的需要,也会尽力调解好大家的不同想法,更希望班里同学在对我们提出有用意见的同时,对我们的努力表现出支持和鼓励,这会是我们班委为同学们服务好的主要动力之一。

十分希望大家能一起努力,表现出我们班的团结,互帮互助的优良班风。

班级文明礼仪演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是会计1203班的副班长郑华。我将代表会计1203班全体同学为大家展示我们的班集体。2012年9月,素不相识的43人和杨玥老师因为缘分聚到了一起,组成了现在的会计1203班。后来因为我班一名同学参军,所以变为了这个42人的大家庭。我们靠着团结、拼搏的精神一步步、脚踏实地的建设着我们的班集体。

我将从班级建设、主题班会、实践活动、成果展示等以下四个方面为您介绍我们的班集体。首先是班级建设。我们班实行1+1+9+33的管理模式,第一个“1”指的是辅导员唐和老师,第二个“1”则是指班主任杨玥老师,“9”是指我们9个人组成的班委会,33就是班里的其他同学了。我们以科学的管理模式,开展班级的各项日常活动。认真贯彻落实“上传下达”的核心工作思想。2012年10月初,我们创建了9人组成的班委会,一直沿用至今。班委会成员团结一致,用心去建设这个大家庭。9名班委认真负责,老师下达的各项工作都能在第一时间内贯彻落实到班级的每一位成员。开学之初,我们对班级进行了一系列的精心布置。设有宣传栏、公示栏、板报栏,三栏实时更新,便于同学们能够在第一时间领悟院系的各种思想精神,这也是我们班委工作传达渠道之一。

会通过一段小短剧向您展现我们的风采。

文明礼貌体现在生活中的点点滴滴,尊重他人显得尤为重要。在社会竞争如此激烈的今天,在中国梦的大趋势下,作为新一代的大学生要想实现自己的梦想,就要靠现在一点一滴的积累。

接下来是实践活动。三月是一个万物复苏、生机勃勃的季节,更是一个讲文明树新风,让雷锋精神贯彻社会每一个角落的季节。我班同学积极参与无偿献血活动。在班长朱峻宏,书记王玉巧的带领下,积极行动起来,利用休息时间,走进实训中心打扫卫生。工作中,既有分工又有合作,积极主动,不怕脏,不怕累,感受着学雷锋带来的快乐。经过同学们的清扫,每一间实训室都变得更加干净整洁,为老师和同学们提供了更好的工作和学习环境。

最后一个模块是成果展示。在学雷锋活动中,我班同学的行动和表现,得到了实训中心老师们的一致好评。实训中心老师特送来表扬信对我班同学进行表扬。高度肯定了我班的.此次活动。

文明礼貌月已经过去了,但是我们的文明之旅并没有结束。请大家在日后共同见证我们的成长。

谢谢大家

古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。 那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

己,没有做到尊重别人。

作为祖国未来的希望应改正自我,严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。 毫不疑问,我们每位小学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。 为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。 文明礼仪,人人有责。 文明礼仪,从我们做起。

太安中小:六年级二班

文明班级演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

我们是新世纪的少年,要注意自己的行为,要做一个讲文明,懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。

那天……风雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一倾,被一块皮球大小的石头绊倒了。心想:今天怎么这么倒霉。连石头也和我作对,这石头也是的,绊谁不好,非绊我。我慢慢地爬起来,才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久,我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。

忽然,从我的耳边响起“这是谁扔的,都砸到我脚了!”我回头望去,在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了,可如果去……”想了半天后,我还是觉得去道歉。

“对不起,那个石头是我扔的!”我有些难为情。

“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了文明的一股“甜泉”。这句话让我知道,要被人对你文明,你先让学会对每一个人文明,把你的文明做给每一个人看,让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗文明的种子。

来吧!让文明变成风,让它吹拂每一的人的心;让来吧!礼仪变成花,让它将自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把“文明礼仪之花的种子”陪伴我们成长,让我们把“文明礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。

班级文明建设演讲稿

在我眼中,地球的每个角落都充满了色彩。而每一个色彩,都有着独一无二的含义。

红色,如朝阳般刺眼,代表着活力四射的青春。充满了激情,充满了热情。青春的我们生机勃勃,热情的广交朋友,热情地与人交谈。在生命之路上烙下了火红的印。

绿色,代表着勤劳。草木努力的生长,使自己欣欣向荣。动物,用勤劳使家族逐渐强大。而我,为了理想努力,为了希望奋斗。我不断努力和奋斗,踏着勤劳的绿地,奔向心中理想的境界。

蓝色,代表着自由和希望。蔚蓝的大海和天空孕育了生命,并给了生命以翱翔的空间。蓝色,清澈而辽阔。让我梦想着有一天,拥有一双翅膀,在苍穹之中自由的飞翔。让我梦想有一天,像鱼儿一样,在希望的大海中畅游。明净的蓝色,许了我以希望和自由。

黄色,代表着收获。金黄的果实,是丰收的象征。金牌,是胜利的最高奖章。黄色是我们中国人的肤色,是令我们为之自豪的颜色。黄色让我喜悦,让我兴奋。

白色,代表着关爱。它就像白衣天使那颗纯洁的心。无微不至的呵护着每一个生命。白衣天使就想雪,带走了所有的悲伤,送来了沁人心脾的温暖。白,白的质朴,白的纯洁,白的令人不忍玷污;白的高雅,白的让人心弦颤动。

黑色,代表着包容。它默默的包容一切,包容着他人的过失。它毫无怨言的衬托着白色的高尚,从不羡慕人们对白色的赞美,为一切铺垫着最合适的底色。它永远是那么沉默。

世界在我眼中变幻出种种颜色,“赤橙黄绿青蓝紫”,每一种颜色都是那么美丽,都蕴藏着生命的含义。大自然毫不吝啬的挥洒着美丽的色彩,就让我尽情的沉浸在这五彩缤纷的世界里,享受色彩带给我的一切美好吧。

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